A	#119850000	#2김영돈	#3"다"는 동사의 원형이다	#4	#5보경문화사

A	#119930000	#2이기동	#3(A)Korean grammar on semantic-pragmatic principles	#4	#5한국문화사

A	#120000000	#2Kwangho Lee	#3(A)minimalist approach to case marking and verb movement in Korean and English	#4	#5한국문화사

A	#119990000	#2Joo-kyeong Lee	#3(A)phonetic examination of C-to-V place assimilation	#4	#5한국문화사

A	#119980000	#2Sang-suk Oh	#3(A)syntactic and semantic study of Korean auxiliaries : a grammaticalization perspective	#4	#5Hankuk Publisher

A	#119980000	#2Sang-Cheol Ahn	#3(An)introduction to Korean phonology	#4	#5Hanshin

A	#119930000	#2Fred Lukoff	#3(An)introductory course in Korean Book 1	#4	#5Yonsei University Press

A	#119930000	#2Fred Lukoff	#3(An)introductory course in Korean Book 2	#4	#5Yonsei University Press

A	#119930000	#2Fred Lukoff	#3(An)introductory course in Korean Book 3	#4	#5Yonsei University Press

A	#119880000	#2허권구	#3(Essential)Korean at your fingertips	#4	#5작은돌

A	#119920000	#2Hak-Sung Han	#3(The)configurational structure of the Korean language	#4	#5한신문화사

A	#119950000	#2Sue young Kim	#3(The)development of sentence interpretation in Korean children	#4	#5한국문화사

A	#119970000	#2Seon Jung Kim	#3(The)Representations of Korean phonological expressions and consequences	#4	#5한국문화사

A	#119980000	#2鹽田今日子	#3(□□□□□話□□)□□□□	#4	#5朝日出版社

A	#119860000	#2시사영어사편집국 편	#3(□□□□)한국어	#4	#5시사영어사

A	#119940000	#2早川嘉春	#3(□□式)朝鮮語早□□□	#4	#5三修社

A	#120040000	#2루츠폰베르더 외	#3(교양인이 되기 위한) 즐거운 글쓰기	#4	#5들녘(도)

A	#119840000	#2崔炳璉	#3(四季)□ □ □□□ 韓國語	#4	#5三學出版社

A	#120040229	#2이재승	#3(아이들과 함께 하는)독서와 글쓰기 교육	#4	#5박이정

A	#120000000	#2임창규·이종희	#3(旅行□□-□□學□)한국어초입문	#4	#5□□□

A	#119940700	#2백춘범	#3(영인)단어결합과 어울림연구	#4	#5한국문화사

A	#119901100	#2황대화	#3(영인)동해안 방언 연구 : 함북, 함남, 강원도의 일부 방언을 중심으로	#4	#5한국문화사

A	#119940300	#2문영호	#3(영인)응용언어학(1993)	#4	#5한국문화사

A	#119990100	#2김병무·최운학	#3(영인)조선어 동사 및 부사 사용 편람	#4	#5한국문화사

A	#119980900	#2황대화	#3(영인)조선어 동서방언 비교연구	#4	#5한국문화사

A	#120000910	#2황대화	#3(영인)조선어방언연구	#4	#5한국문화사

A	#119910000	#2선덕오·조습·김정배	#3(영인)조선어방언조사보고	#4	#5태학사

A	#119940700	#2문영호 외	#3(영인)조선어빈도수사전	#4	#5한국문화사

A	#119940000	#2중앙민족학원 조선학연구소 편	#3(영인)조선학(1993)	#4	#5한국문화사

A	#119940730	#2최윤갑·전학석	#3(영인)중국·조선·한국 조선어차이연구	#4	#5한국문화사

A	#119880000	#2中村智計	#3(韓國□□□□)最新□□□語情報	#4	#5講談社

A	#119870000	#2森田芳夫	#3(韓國□□□□)國語·國史敎育	#4	#5原書房

A	#120010710	#2지병길	#31000가지로 분류한 속담 맛보기	#4	#5코람데오

A	#120000000	#2최임식·김영근	#31000제 국어학개론	#4	#5문창사

A	#120001100	#2문화관광부·한국문화예술진흥원	#310월의 문화 인물 유희	#4	#5문화관광부·한국문화예술진흥원

A	#119961000	#2정재도	#310월의 문화 인물 정인승	#4	#5문화체육부·한국문화예술진흥원

A	#119991000	#2정광	#310월의 문화 인물 최세진	#4	#5문화관광부·한국문화예술진흥원

A	#119930000	#2김계곤	#310월의 문화 인물 최현배	#4	#5문화체육부·한국문화예술진흥원

A	#119850000	#2석정신이 편	#310일간□□□□□	#4	#5JICC출판국

A	#119920620	#2허웅	#315·16세기 우리 옛말본의 역사	#4	#5탑출판사

A	#120010517	#2이태욱	#315세기 국어 부정법 연구	#4	#5보고사

A	#119941227	#2장영길	#315세기 국어 음운 체계 연구	#4	#5홍문각

A	#119930300	#2허원욱	#315세기 국어 통어론	#4	#5샘문화사

A	#119980310	#2구본관	#315세기 국어 파생법에 대한 연구	#4	#5태학사

A	#119760515	#2최세화	#315세기 국어의 중모음연구	#4	#5동국대 한국학연구소

A	#119820830	#2최세화	#315세기 국어의 중모음연구(3판)	#4	#5동국대 한국학연구소

A	#119780000	#2안병희	#315세기 국어의 활용어간에 대한 형태론적 연구	#4국어학 연구선서 2	#5탑출판사

A	#119971010	#2박금자	#315세기 언해서의 협주 연구	#4	#5집문당

A	#120031017	#2윤용선	#315세기 언해자료와 구결문	#4	#5역락

A	#119951200	#2황부영	#315세기 조선어 존칭범주의 연구	#4	#5한국문화사

A	#120011000	#2강보유	#315세기 한국어의 관형구조 연구	#4	#5태학사

A	#119931200	#2국립국어연구원	#315세기 한자어 조사 연구	#4	#5연구보고서

A	#120020430	#2황문환	#316, 17世紀 諺簡의 相對敬語法	#4	#5태학사

A	#119960600	#2한재영	#316세기 국어 구문의 연구	#4	#5신구문화사

A	#120010517	#2이태욱	#316세기 국어 부정법 연구	#4	#5보고사

A	#119891220	#2허웅	#316세기 우리 옛말본	#4	#5샘문화사

A	#119951009	#2홍윤표·송기중·정광·송철의	#317세기 국어사전 상 : □-□	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119951009	#2홍윤표·송기중·정광·송철의	#317세기 국어사전 하 : □-□	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119841200	#2김정수	#317세기 한국말의 높임법과 그 15세기로부터의 변천	#4	#5정음사

A	#119951221	#2국립국어연구원	#31995년 신어	#4	#5연구보고서

A	#119990600	#2서원대 교육대학원	#31999학년도 서원대 교육대학원 자체평가보고서	#4	#5연구보고서

A	#119920820	#2정길남	#319세기 성서의 우리말 연구	#4	#5서광학술자료사

A	#119971100	#2오창명·강창룡	#319세기 제주사회 연구	#4	#5일지사

A	#119860325	#2최전승 편	#319세기 후기 전라방언의 음운현상과 그 역사성	#4	#5한신문화사

A	#119860205	#2최전승	#319세기 후기 전라방언의 음운현상과 그 역사성	#4	#5한신문화사

A	#120030821	#2양원곤 옮김	#31분 스피치(마음을 사로잡는)	#4	#5시아출판사

A	#120001231	#2국립국어연구원	#32000년 신어	#4	#5연구보고서

A	#120011200	#2한국어세계화재단	#32001년 세종 계획 분석 말뭉치를 이용한 형태소 연접 관계 연구	#4	#5연구보고서

A	#120011228	#2국립국어연구원	#32001년 신어	#4	#5연구보고서

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32001년도 한국어 세계화 포탈 사이트 개발 및 구축 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#120021000	#2국립국어연구원	#32002년 10월의 문화인물 신숙주의 학문과 인간	#4	#5연구보고서

A	#120021009	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 교육·연수 분과 1 □한국어 교사 교육·연수를 위한 표준 교육 과정□시행 시안 개발 최종 보고서(책임자 : 조항록)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 교육·연수 분과 2 한국어 교사 자격 인증 제도 평가 항목 개발 및 모의 평가 연구 최종 보고서(책임자 : 민현식)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 교육·연수 분과 3 □한국어 교육 총서 『한국어 교수법』□ 개발 최종 보고서(책임자 : 한재영)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 기초 교육 자료 분과 1 □한국어□ 초급(말하기·듣기) 교재 및 교사용 지침서 실물 교재 개발 최종 보고서 1 듣기(책임자 : 이해영)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 기초 교육 자료 분과 1 □한국어□ 초급(말하기·듣기) 교재 및 교사용 지침서 실물 교재 개발 최종 보고서 1 말하기(책임자 : 이해영)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 기초 교육 자료 분과 2 □한국어□ 중급 1 교재 개발 최종 보고서(책임자 : 김정숙)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 기초 교육 자료 분과 3 □외국인을 위한 『한국어 학습 사전』□ 개발 최종 보고서(책임자 : 서상규)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 보급·지원 분과 1 2002년도 한국어 세계화 포탈 사이트 개발 및 구축 최종 보고서(책임자 : 유석훈)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 보급·지원 분과 2 □한국어 세계화 단위기지 개발□ 최종 보고서(책임자 : 윤희원)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32002년도 한국어 해외 보급 사업 보급·지원 분과 3 한국어세계화 국제학술대회 개최 최종 보고서(책임자 : 김하수)	#4	#5연구보고서

A	#120031230	#2국립국어연구원	#32003년 신어(책임자 : 박용찬)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 제4차 한국어세계화 국제학술대회 개최 최종 보고서(담당자 : 김중섭)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 교육·연수 분과 1 □예비 교사·현직 교사 교육용 교재 개발□ 최종 보고서(담당자 : 조항록)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 교육·연수 분과 2 한국어 교사 인증제 평가 문항 개발과 인증제 시행 결과 분석 연구 최종 보고서(담당자 : 민현식)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 교육·연수 분과 3 □한국어 교육 총서 3 『한국어 문법 교육』□ 개발 최종 보고서(담당자 : 한재영)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 교육·연수 분과 4 한국어 전문가 파견 및 한국어 교사 초청 연수 사업 최종 보고서(담당자 : 고성환)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 기초 교육 자료 분과 1 □한국어□ 중급 1 실물 교재 및 워크북 개발 최종 보고서(담당자 : 김정숙)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 기초 교육 자료 분과 2 □한국어□ 중급 2 교재 개발 최종 보고서(담당자 : 이해영)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 보급·지원 분과 2 □한국어" 세계화 단위기지 개발(계속과제:3차년도) 최종보고서(담당자:윤희원)	#4	#5연구보고서

A	#120031200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#32003년도 한국어 국외 보급 사업 보급·지원 분과 3 WeB KoreAn 개선 및 다국어화 2단계 작업 (계속 과제 : 3차년도) 최종보고서(담당자 : 유석훈)	#4	#5연구보고서

A	#120041230	#2이병규 노명완 외	#32004 공무원 임용 국어 시험 개선 방안 연구	#4	#5국립국어원

A	#120041227	#2정희원	#32004 동남아시아 3개 언어 외래어 표기 용례집	#4	#5국립국어원

A	#120041230	#2박용찬	#32004 신어	#4	#5국립국어원

A	#120041228	#2최혜원	#32004 표준발음 실태 조사 3	#4	#5국립국어원

A	#119880000	#2Seok Choong Song	#3201 Korean verbs : fully conjugated in all aspects, moods, tenses, and formality levels	#4	#5Barron's Educational Series, Inc.

A	#119950920	#2허웅	#320세기 우리말의 형태론	#4	#5샘문화사

A	#120001229	#2국립국어연구원	#320세기 전반기 어휘조사(1) : 시 작품을 중심으로	#4	#5연구보고서

A	#120011230	#2국립국어연구원	#320세기 전반기 어휘조사(2)	#4	#5연구보고서

A	#120011013	#2고려대 민족문화연구원 국어연구소	#321세기 국어 정보화와 국어연구	#4	#5월인

A	#120021015	#2박영순 편	#321세기 국어교육학의 현황과 과제	#4	#5한국문화사

A	#120000900	#2간행위원회	#321세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#4	#5월인

A	#120021015	#2박영순 편	#321세기 국어학의 현황과 과제	#4	#5한국문화사

A	#120030820	#2한국독서학회	#321세기 사회와 독서지도	#4	#5박이정

A	#120011200	#2한국어세계화재단	#321세기 세종계획 결과물 보급·관리 센터	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어 기초자료 구축 분과 특수자료구축 소분과	#4	#5연구보고서

A	#119991200	#2문화관광부	#321세기 세종계획 국어 기초자료 구축(책임자 : 김흥규)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어 기초자료 구축(책임자 : 김흥규)	#4	#5연구보고서

A	#119981200	#2문화관광부	#321세기 세종계획 국어 기초자료 구축(책임자 : 김흥규)	#4	#5연구보고서

A	#120011100	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어 기초자료 구축(책임자 : 김흥규)	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어 기초자료 구축(책임자 : 김흥규)	#4	#5연구보고서

A	#120041231	#2박영순	#321세기 세종계획 국어 정보 관리 센터 운영	#4	#5문화관광부 국립국어원

A	#120041200	#2이익환	#321세기 세종계획 국어 정보화 연구 인력 양성	#4	#5연세대 언어정보연구원 문화관광부 국립국어원

A	#120041214	#2임용기	#321세기 세종계획 국어 특수자료 구축	#4	#5문화관광부 국립국어원

A	#120011100	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어 특수자료 구축	#4	#5연구보고서

A	#120011100	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어 특수자료 구축 프로그램 매뉴얼	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어 특수자료 구축(책임자 : 서상규)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2연세대 언어정보개발연구원·문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 국어정보화 연구인력 양성	#4	#5연구보고서

A	#119971200	#2문화체육부	#321세기 세종계획 국어정보화 중장기 발전계획	#4	#5연구보고서

A	#120041210	#2정우봉	#321세기 세종계획 문자코드 표준화 연구	#4	#5문화관광부 국립국어원

A	#120021200	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 반자동 구문분석 말뭉치 구축도구 사용자 설명서	#4	#5연구보고서

A	#120020912	#2고려대 민족문화연구원·문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 비표준문자등록센터 운영(책임자 : 정우봉)	#4	#5연구보고서

A	#120021100	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 옛문헌 한글 글꼴 발굴·복원 연구 : 17.18세기 문헌을 중심으로(책임자 : 박병천)	#4	#5연구보고서

A	#120041215	#2최기선	#321세기 세종계획 전문용어의 정비	#4	#5문화관광부 국립국어원

A	#120011200	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 전문용어의 정비	#4	#5연구보고서

A	#120021127	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 전문용어의 정비(책임자 : 최기선)	#4	#5연구보고서

A	#120041200	#2홍재성	#321세기 세종계획 전자사전 개발	#4	#5문화관광부 국립국어원

A	#119981200	#2문화관광부	#321세기 세종계획 전자사전 개발	#4	#5연구보고서

A	#120011100	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 전자사전 개발	#4	#5연구보고서

A	#119991200	#2문화관광부	#321세기 세종계획 전자사전 개발	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 전자사전 개발분과(책임자 : 홍재성)	#4	#5연구보고서

A	#119991200	#2문화관광부	#321세기 세종계획 지능형 형태소 분석기 1.0 & 글잡이 1.0	#4	#5연구보고서

A	#120041221	#2박형익	#321세기 세종계획 한민족 언어 정보화	#4	#5문화관광부 국립국어원

A	#120011100	#2문화관광부·국립국어연구원	#321세기 세종계획 한민족 언어 정보화	#4	#5연구보고서

A	#120001231	#2문화관광부	#321세기 세종계획 한민족 언어 정보화 남북한 언어 비교 사전	#4	#5연구보고서

A	#119981231	#2문화관광부	#321세기 세종계획 한민족 언어 정보화 남북한 언어 비교 사전	#4	#5연구보고서

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A	#120011030	#2김민수·전수태·최호철·이윤표·최경봉·이준석	#3고려대장경의 고전범어문법 연구	#4	#5월인

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A	#119990000	#2도효근	#3구개음화 연구	#4	#5태광문화사

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A	#120011200	#2고려대 자연어처리연구실	#3구문태그 부착 말뭉치 구축도구 사용자 설명서	#4	#5연구보고서

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A	#119980720	#2김인기	#3구수하게 살아 숨쉬는 강릉 사투리 맛보기	#4	#5한림출판사

A	#120040730	#2권재일	#3구어 한국어의 의향법 실현방법	#4	#5서울대출판부

A	#120020220	#2김성도	#3구조에서 감성으로 : 그레마스의 기호학 및 일반 의미론의 연구	#4	#5고려대 출판부

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A	#119980600	#2정광	#3駒澤大學 圖書館 所藏 淸語老乞大新釋(해제, 본문영인, 국어색인)	#4	#5태학사

A	#119961200	#2한국교육개발원	#3국가 공통 절대평가 기준 일반모형 개발 연구	#4	#5연구보고서

A	#119981200	#2한국교육과정평가원	#3국가 교육과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구 : 고등학교 국어	#4	#5연구보고서

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A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3국내외 한국어 교육기관간 협력망 구축을 위한 기반 조성 및 국제학술회의 개최	#4	#5연구보고서

A	#120001223	#2국립국어연구원	#3국립국어연구원 10년사	#4	#5국립국어연구원

A	#119911009	#2국립국어연구원	#3국립국어연구원 요람	#4	#5국립국어연구원

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A	#119751120	#2정경해	#3국문법원리수정론	#4	#5법조청림각

A	#119920800	#2이철수	#3국문법의 이해	#4	#5인하대 출판부

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A	#119931200	#2한국교원대 교과교육공동연구소	#3국민학교 국어교과의 수업 모형, 수업 방법, 평가 방법 및 평가 도구 개발에 관한 연구	#4	#5연구보고서

A	#119731200	#2이용주 외	#3國民學校 國語敎育	#4	#5서울대 출판부

A	#119941200	#2한국교원대 교과교육공동연구소	#3국민학교 국어교육학의 학문적 체제와 교원 양성대학의 교수 요목 개발 연구	#4	#5연구보고서

A	#119910600	#2한국교육개발원	#3국민학교에서의 한자 교육이 국어능력 향상에 미치는 효과 실험 연구	#4	#5연구보고서

A	#120010528	#2이정복	#3국어 경어법 사용의 전략적 특성	#4	#5국어학회

A	#120020121	#2이정복	#3국어 경어법과 사회언어학	#4	#5월인

A	#119961100	#2김정태	#3국어 과도음 연구	#4	#5박이정

A	#119980425	#2강위규	#3국어 관용표현 연구	#4	#5세종출판사

A	#120030620	#2국립국어연구원	#3국어 교과서의 문장 실태 연구 : 국정 국어 교과서를 대상으로(담당자: 최용기·이병규·김정우·허철구)	#4	#5연구보고서

A	#119971231	#2국립국어연구원	#3국어 교사의 표준어 사용 실태 조사(1)	#4	#5연구보고서

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A	#119731200	#2천시권	#3국어 교육론	#4	#5일조각

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A	#119780700	#2이상태	#3국어 교육의 기본 개념	#4	#5한신문화사

A	#119970600	#2이재승	#3국어 교육의 원리와 방법	#4	#5박이정

A	#119920200	#2한영목	#3국어 구문 도해 문법론	#4	#5한신문화사

A	#119781200	#2서정수	#3국어 구문론 연구	#4	#5탑출판사

A	#119920500	#2양태식	#3국어 구조 의미론	#4	#5서광학술자료사

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A	#119971130	#2정달영	#3국어 단락 이론과 작문 교육	#4	#5집문당

A	#119920000	#2기세관	#3국어 단어 형성에서의 /□/탈락과 /□/첨가에 의한 음운론적 연구	#4	#5홍문각

A	#119951200	#2김정은	#3국어 단어형성법 연구	#4	#5박이정

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A	#119980520	#2우형식	#3국어 동사 구문의 분석	#4	#5태학사

A	#119971200	#2양정석	#3국어 동사의 의미 분석과 연결이론	#4	#5박이정

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A	#119960900	#2김병균	#3국어 동음이의어 연구	#4	#5이회문화사

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A	#120030618	#2고성환	#3국어 명령문에 대한 연구	#4	#5역락

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A	#120031115	#2서은아	#3국어 명사형 어미 연구	#4	#5박이정

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A	#119960810	#2김봉모	#3국어 문법 연구	#4	#5세종출판사

A	#119991100	#2민현식	#3국어 문법 연구	#4	#5역락

A	#120020000	#2박진호·임홍빈	#3국어 문법 현상의 계량적 연구	#4	#5고려대 민족문화연구소

A	#119960000	#2서정수	#3국어 문법(수정증보판)	#4	#5한양대 출판원

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A	#119951100	#2김기혁	#3국어 문법연구 : 형태·통어론	#4	#5박이정

A	#119980520	#2임홍빈	#3국어 문법의 심층 1 : 문장 범주와 굴절	#4	#5태학사

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A	#119900800	#2서정수	#3국어 문법의 연구 1	#4	#5한국문화사

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A	#120020831	#2우형식	#3국어 문장성분분류의 역사적 연구	#4	#5세종출판사

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A	#120001200	#2구현옥	#3국어 방언학의 이해	#4	#5한국문화사

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A	#119990000	#2정재도	#3국어 사전 바로잡기	#4	#5한글학회

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A	#120020812	#2임칠성·최승권·김정희·심윤희	#3국어 선생님, 듣기수업 어떻게 하십니까?	#4	#5역락

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A	#119961200	#2문화체육부	#3국어 순화 용어 자료집	#4	#5연구보고서

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A	#120040800	#2김승곤	#3국어 토씨 어원과 용법 : 향가에서 1930년까지	#4	#5역락

A	#119941230	#2서정목	#3국어 통사 구조 연구 1 : 구절 구조, 의문법, 경어법	#4	#5서강대 출판부

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A	#120001200	#2서혁·박수자·심영택·이도영·이성영·최영환	#3국어 표현 이해 교육	#4	#5집문당

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A	#119910000	#2원훈의·김재윤	#3국어과 교수법	#4	#5선일문화사

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A	#119751200	#2박갑수	#3國語科 敎育	#4	#5한국능력개발

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A	#119980000	#2전라북도 교육정보과학원	#3국어과 수준별 교수·학습 자료 : 고등학교 국어(상) 보충반용	#4	#5전라북도 교육정보과학원

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A	#119841200	#2이주행	#3국어과 학습지도안 연구(중학교 교사용)	#4	#5유아출판사

A	#119970600	#2윤희원	#3국어과 학업성취도평가의 이론과 실제	#4	#5한국교과평가연구회

A	#120030300	#2신헌재 외	#3국어과 협동학습 방안	#4	#5박이정

A	#119990100	#2원진숙	#3국어과 화법 지도 교재 개발 연구	#4	#5한국교원대 교과교육공동연구소

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A	#119880000	#2박붕배	#3국어과교육각론	#4	#5한샘

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A	#119731200	#2김규선	#3국어과교육론	#4	#5형설출판사

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A	#119980305	#2김택구·김용경·전정례·조오현·최남희 편	#3국어사 강독선	#4	#5박이정

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A	#119930315	#2홍윤표	#3국어사 문헌자료 연구(근대편 1)	#4	#5태학사

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A	#119940800	#2정광·천소영·기주연 편	#3국어사 자료 선집	#4	#5박이정

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A	#119930200	#2서울대 대학원 국어연구회	#3國語史 資料와 國語學의 硏究	#4	#5문학과지성사

A	#119930219	#2간행위원회	#3국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#4	#5문학과지성사

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A	#119871200	#2김형주	#3국어사연구	#4	#5동아대 출판부

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A	#120030614	#2전광현	#3국어사와 방언 1(국어사 연구)	#4	#5월인

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A	#119990800	#2이철수	#3국어사의 연구	#4	#5인하대 출판부

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A	#119980000	#2남영신 엮음	#3국어사전	#4	#5성안당

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A	#119761200	#2정연찬	#3국어성조에 관한 연구	#4서강대 인문과학연구소 인문연구전간 15	#5서강대 인문연구전간

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A	#119991230	#2국립국어연구원	#3국어연구원에 물어 보았어요 1999 : 국어 민원 사례 모음	#4	#5연구보고서

A	#120011222	#2국립국어연구원	#3국어연구원에 물어보았어요(일반용)	#4	#5연구보고서

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A	#119970900	#2김완진·안병희·이병근	#3국어연구의 발자취 1	#4	#5서울대 출판부

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A	#119891226	#2국어연구소	#3국어오용 사례집	#4	#5국어연구소

A	#119900000	#2이기문 편	#3국어오용 사례집	#4	#5한국잡지협회부설 한국잡지연구소

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A	#119790000	#2남기심	#3국어완형보문법 연구	#4국어학 총서 7	#5탑출판사

A	#119990100	#2남영신 엮음	#3국어용례사전	#4	#5성안당

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A	#119940300	#2김성열	#3국어음운론	#4	#5아주대 출판부

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A	#119711200	#2김완진	#3국어음운체계의 연구	#4서강대 인문과학연구소 인문연구전간 4	#5일조각

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A	#119991125	#2한국어학회	#3국어의 격과 조사(소석 성광수 교수 화갑 기념 논총)	#4	#5월인

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A	#120010605	#2고광주	#3국어의 능격성 연구	#4	#5월인

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A	#119961230	#2국립국어연구원	#3국어의 로마자 표기 자료집	#4	#5연구보고서

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A	#119921030	#2김성화	#3국어의 상 연구	#4	#5한신문화사

A	#120030923	#2김성화	#3국어의 상 연구	#4	#5한신문화사

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A	#119971230	#2국립국어연구원	#3국어의 시대별 변천 연구 2 : 근대 국어	#4	#5연구보고서

A	#119981230	#2국립국어연구원	#3국어의 시대별 변천 연구 3 : 고대 국어	#4	#5연구보고서

A	#119991229	#2국립국어연구원	#3국어의 시대별 변천 연구 4 : 개화기 국어	#4	#5연구보고서

A	#119961230	#2국립국어연구원	#3국어의 시대별 변천·실태 연구 1 : 중세국어	#4	#5연구보고서

A	#119910000	#2민현식	#3국어의 시상과 시간 부사	#4	#5개문사

A	#120040930	#2민현식	#3국어의 시상과 시간부사	#4	#5한국학술정보

A	#119960600	#2한동완	#3국어의 시제연구	#4	#5태학사

A	#120040800	#2김무림	#3국어의 역사	#4	#5한국문화사

A	#120000928	#2이은경	#3국어의 연결 어미 연구	#4	#5태학사

A	#120011120	#2김복문	#3국어의 영어식(로마자) 표기법 : 일람 도표화를 통해 본 이론의 요약과 그 실제적 적용	#4	#5무역출판사

A	#119980300	#2이지양	#3국어의 융합현상	#4	#5태학사

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A	#119950800	#2고려대 언어정보연구소	#3국어의 조응 표현(2) : 서술 내용의 대용을 중심으로	#4	#5연구보고서

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A	#119971205	#2간행위원회	#3국어학연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념 논총)	#4	#5태학사

A	#119790000	#2時枝誠記	#3國語學原論	#4	#5岩波書店

A	#120010630	#2이영택	#3국어학의 맥	#4	#5형설출판사

A	#119951227	#2국립국어연구원	#3국어학의 번역 술어 연구	#4	#5연구보고서

A	#119961216	#2국립국어연구원	#3국어학의 번역 술어 연구 2	#4	#5연구보고서

A	#119910826	#2국어연구회	#3국어학의 새로운 인식과 전개	#4	#5민음사

A	#120030214	#2간행위원회	#3국어학의 새로운 조명(청우재 이광정 교수 화갑 기념 논총)	#4	#5역락

A	#119990206	#2최전승 외	#3국어학의 이해	#4	#5태학사

A	#119910800	#2박영환	#3국어학의 전개 양상	#4	#5한남대 출판부

A	#119930500	#2김형기	#3국어학의 제문제	#4	#5한국문화사

A	#119710000	#2국학자료간행위원회	#3국어학자료논문집	#4	#5대제각

A	#119810000	#2어문학자료논문집편찬위원회	#3국어학자료논문집 1	#4	#5대제각

A	#119810000	#2어문학자료논문집편찬위원회	#3국어학자료논문집 2	#4	#5대제각

A	#119820000	#2어문학자료논문집편찬위원회	#3국어학자료논문집 3 : 통사론 1971-1980	#4	#5대제각

A	#119820000	#2어문학자료논문집편찬위원회	#3국어학자료논문집 4 : 의미론·문체론 1970-1981	#4	#5대제각

A	#119841025	#2국학자료간행위원회	#3국어학자료논문집 5 : 변형·생성문법론 1970-1981	#4	#5대제각

A	#119750000	#2박사용 편저	#3국어학자료선	#4	#5학문사

A	#119770000	#2한국어문학회	#3국어학평론	#4	#5형설출판사

A	#119990000	#2국어학회	#3국어학회 사십년지	#4	#5태학사

A	#119950400	#2박영섭	#3국어한자어휘론	#4	#5박이정

A	#119840300	#2이철수	#3국어형태론	#4	#5삼일당

A	#119890600	#2이석주	#3國語形態論 : 복합어와 파생어 구조를 중심으로	#4	#5한샘출판사

A	#119890300	#2고영근	#3국어형태론연구	#4	#5서울대 출판부

A	#119960830	#2강진식	#3국어형태론연구	#4	#5원광대 출판부

A	#119990415	#2고영근	#3국어형태론연구(증보판)	#4	#5서울대 출판부

A	#119970130	#2이승욱	#3국어형태사 연구	#4	#5태학사

A	#119960300	#2이철수	#3國語形態學(增補版)	#4	#5인하대 출판부

A	#119960000	#2전영우·박태석	#3국어화법	#4	#5한국방송통신대 출판부

A	#120010910	#2편집부	#3국어화법과 탐화전략	#4	#5한국화법학회

A	#119871200	#2전영우	#3국어화법론	#4	#5집문당

A	#119820700	#2김종택	#3國語話用論	#4	#5형설출판사

A	#120020923	#2이정애	#3국어화용표지의 연구	#4	#5월인

A	#119880700	#2서태룡	#3국어활용어미의 형태와 의미	#4국어학 총서 13	#5탑출판사

A	#119991200	#2이광호 외 역	#3국역 삼경천견록	#4	#5한국출판협동조합

A	#119960300	#2김규선 역	#3국역구암실기	#4	#5재구광산김씨초전화수회

A	#120031230	#2국립국어연구원	#3국정 연설문의 실태(담당자 : 김희진, 허철구)	#4	#5연구보고서

A	#119981200	#2문화관광부	#3국제 문자 코드 제안 한자의 표준화에 대한 연구(상권)	#4	#5연구보고서

A	#119981200	#2문화관광부	#3국제 문자 코드 제안 한자의 표준화에 대한 연구(하권)	#4	#5연구보고서

A	#120001015	#2국립국어연구원	#3국제 문자 코드 한자 Super CJK 연구	#4	#5연구보고서

A	#120011200	#2문화관광부	#3국제 문자 코드계의 한자 표준화에 대한 연구	#4	#5연구보고서

A	#120021000	#2문화관광부·국립국어연구원	#3국제 문자 코드계의 한자 표준화에 대한 연구(책임자 : 李再薰)	#4	#5연구보고서

A	#120030000	#2김중섭	#3국제고등학교 설립 및 운영 방안 연구	#4	#5교육인적자원부

A	#120030000	#2김중섭	#3국제고등학교 설립 및 운영 방안 연구(교육정책과제)	#4	#5교육인적자원부

A	#119991200	#2문화관광부	#3국제문자코드 한자의 표준화 연구	#4	#5연구보고서

A	#119980600	#2복거일	#3국제어 시대의 민족어	#4	#5문학과지성사

A	#119811200	#2이현복	#3국제음성문자와 한글음성문자	#4	#5과학사

A	#119980000	#2이춘택 편	#3국제통합 한자코드 한국대표음·표준자형집	#4	#5공주대 출판부

A	#119951200	#2장희구 외	#3국제화 시대의 한자 교육	#4	#5세진사

A	#119780000	#2안철마 편	#3국한혼용문제에 대하여 : 특히 교육면에서	#4	#5한국어문교육연구회

A	#119981200	#2최미숙	#3귀국학생 지도용 중학교 국어과 지도서 개발 연구	#4	#5한국교육과정평가원

A	#120010215	#2서울대 규장각 엮음	#3규장각소장 어문학자료 어학편 목록·서지	#4	#5서울대 규장각

A	#120010215	#2서울대 규장각 엮음	#3규장각소장 어문학자료 어학편 해설	#4	#5서울대 규장각

A	#119950300	#2데이콤	#3규칙 음성합성용 언어 처리 모듈	#4	#5연구보고서

A	#120020815	#2백승종	#3그 나라의 역사와 말	#4	#5궁리출판

A	#119991000	#2김슬옹	#3그걸 말이라고 하니	#4	#5다른세상

A	#119920600	#2김민수 편	#3그랜드 국어사전	#4	#5금성출판사

A	#119980530	#2홍종선 편	#3근대 국어 문법의 이해	#4	#5박이정

A	#119880200	#2왕문용	#3근대 국어의 의존명사 연구	#4	#5한샘

A	#119980500	#2홍종선 편	#3근대국어 문법의 이해	#4	#5박이정

A	#119940300	#2홍윤표	#3근대국어 연구 1	#4	#5태학사

A	#119941100	#2기주연	#3근대국어 조어론 연구 1 (파생법 편)	#4	#5태학사

A	#120040000	#2이광호	#3근대국어문법론	#4한국정신문화연구원 편	#5태학사

A	#119801200	#2이명규	#3근대국어문선(편저)	#4	#5개문사

A	#120010310	#2장하늘	#3글고치기 교본	#4	#5문장연구사

A	#120000000	#2세종대왕기념사업회 한국글꼴개발원	#3글꼴 2000	#4	#5세종대왕기념사업회 한국글꼴개발원

A	#120011205	#2한국글꼴개발원	#3글꼴 2001	#4	#5연구보고서

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A	#119960500	#2배우리	#3글동네 말동산	#4	#5해냄터

A	#120010210	#2이재승	#3글쓰기 교육의 원리와 방법	#4	#5교육과학사

A	#120020110	#2이재승	#3글쓰기 교육의 원리와 방법 : 과정 중심 접근	#4	#5교육과학사

A	#119970915	#2정우기	#3글쓰기 백신	#4	#5예영커뮤니케이션

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A	#120040908	#2박훈	#3글쓰기가 캄캄한 당신을 위하여	#4	#5MTM미디어

A	#120040226	#2박아르마	#3글쓰기란 무엇인가(글쓰기의 이론과 실제)	#4	#5여름언덕

A	#120011231	#2이지호	#3글쓰기와 글쓰기 교육	#4	#5서울대 출판부

A	#119980400	#2서정수	#3글쓰기의 기본 이론과 서사문/기술문 쓰기	#4	#5정음문화사

A	#120010705	#2윤용식·박태상·조남철·장부일·장소원	#3글쓰기의 기초	#4	#5한국방송통신대 출판부

A	#119980600	#2원진숙·황정현 역	#3글쓰기의 문제 해결 전략	#4	#5동문선

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A	#120040227	#2김경숙 외	#3글쓰기의 실제와 해설(1100문제로 풀어 보는)	#4	#5정림사

A	#120030228	#2이정자·한종구	#3글쓰기의 이론과 방법	#4	#5한올출판사

A	#120040000	#2글쓰기교재편찬위원회	#3글쓰기의 이론과 실제	#4	#5경희대학교출판국

A	#120020800	#2황송문	#3글쓰기의 이론과 실제	#4	#5국학자료원

A	#119990400	#2최동권	#3글쓰기의 이론과 실제	#4	#5태학사

A	#120000000	#2김익두 외	#3글쓰기의 이론과 실제	#4	#5한국문화사

A	#120040225	#2교재편찬위원회	#3글쓰기의 이론과 활용	#4	#5보고사

A	#120041030	#2윤재천	#3글쓰기의 즐거움	#4	#5문학관(도)

A	#119960300	#2김기중	#3글월론 : 언론문장의 기초	#4	#5반도

A	#120020410	#2이병모	#3글짓기 어떻게 할 것인가	#4	#5박이정

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A	#119770600	#2최현섭	#3글짓기지도의 실제	#4	#5배영사

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A	#119930000	#2장영길 외	#3금강경언해주해	#4	#5동악어문학회

A	#119911120	#2김민수·고영근·이승재·임홍빈	#3금성판 국어대사전	#4	#5금성출판사

A	#119991000	#2박수자·김판수 역	#3급진적 구성주의	#4	#5원미사

A	#119711230	#2한글학회	#3기념 논문집(한글학회 50돌)	#4	#5한글학회

A	#119920500	#2윤항진	#3기능범주와 보문화 : 영어, 한국어, 터키어를 중심으로	#4	#5태학사

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A	#119951230	#2국립국어연구원	#3기본 외래어 용례집	#4	#5연구보고서

A	#119931231	#2국립국어연구원	#3기본 외래어 조사 자료집	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2국립국어연구원	#3기본어휘 선정 및 사용 실태 조사를 위한 기초 연구(책임자 : 이익환)	#4	#5연구보고서

A	#119960000	#2이석주	#3기사 문장의 구성과 표현(방송)	#4언론연구원총서 -신문 방송 기사 문장 20	#5한국언론연구원

A	#119961200	#2이광호	#3기사문장의 교육효과, 신문방송기사문장	#4언론 연구원 총서 20	#5언론연구원

A	#119951100	#2정계섭 역	#3기억창고, 뇌에 관한 모든 것	#4	#5한길사

A	#119920323	#2菅野裕臣	#3基礎 朝鮮語 : 文法□作文	#4	#5白帝社

A	#120000600	#2김선정 외	#3기초과정 한국어 길잡이	#4	#5정림사

A	#120010100	#2김영자	#3기초한국어	#4	#5한림원

A	#119950400	#2이영헌	#3기초형식 의미론	#4	#5한신문화사

A	#120011128	#2김세환	#3기하학적으로 분석한 訓民正音	#4	#5학문사

A	#120010420	#2유르겐트라반트	#3기호학의 전통과 경향	#4	#5인간사랑

A	#120021023	#2김영진	#3김 교수의 언어	#4	#5이회문화사

A	#119990500	#2김동소	#3김동소의 쌈빡한 우리말 이야기	#4	#5정림사

A	#119990000	#2김차균·박선자·김봉모	#3김두봉 말본 연구	#4	#5세종출판사

A	#119850800	#2간행위원회	#3김영덕·이남덕·윤원호 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#4	#5간행위원회

A	#120010502	#2임무출	#3김유정 어휘 사전	#4	#5박이정

A	#119970305	#2김민수 편저	#3김정일 시대의 북한언어	#4	#5태학사

A	#119760830	#2간행위원회	#3김형규 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#4	#5서울대 사범대학 국어교육과

A	#119711105	#2간행위원회	#3김형규 박사 송수 기념 논총	#4	#5일조각

A	#119960600	#2김운용·윤종태 역	#3꼬레아 꼬레아니	#4	#5서울학연구소

A	#119880000	#2이동림 외	#3꼭 읽어야 할 국어학 논문집	#4	#5집문당

A	#120031010	#2최훈 옮김	#3꼴통들과 뚜껑 안 열리고 토론하는 법	#4	#5뿌리와이파리

A	#119941200	#2민충환 편	#3꽃은 웃지만 소리가 없다	#4	#5백산출판사

A	#120041020	#2김보일	#3나는 상식이 불편하다: 어느 국어선생의 쓸모없는 책 읽기	#4	#5소나무

A	#119990800	#2박대종	#3나는, 언어 정복의 사명을 띠고 이 땅에 태어났다 1	#4	#5대종언어연구소

A	#119990800	#2박대종	#3나는, 언어 정복의 사명을 띠고 이 땅에 태어났다 2	#4	#5대종언어연구소

A	#119990800	#2박대종	#3나는, 언어 정복의 사명을 띠고 이 땅에 태어났다 3	#4	#5대종언어연구소

A	#120000800	#2박대종	#3나는, 언어 정복의 사명을 띠고 이 땅에 태어났다 4	#4	#5대종언어연구소

A	#120000800	#2박대종	#3나는, 언어 정복의 사명을 띠고 이 땅에 태어났다 5	#4	#5대종언어연구소

A	#120030319	#2박대종	#3나는, 언어 정복의 사명을 띠고 이 땅에 태어났다 6	#4	#5대종언어연구소

A	#119850500	#2국어순화추진회	#3나라글 사랑과 이해 : 국어 순화의 길	#4	#5종로서적

A	#119980000	#2김차균	#3나랏말과 겨레의 슬기에 바탕을 둔 음운학강의	#4	#5태학사

A	#119880700	#2김차균	#3나랏말의 소리	#4	#5태학사

A	#119950200	#2김차균	#3나랏말의 소리(재판)	#4	#5태학사

A	#120030105	#2박진배 옮김	#3나를 당당하게 표현하는 화술	#4	#5경성라인

A	#120030725	#2월간 배워서 남주자 편집부	#3나를 찾는 독서논술	#4	#5해오름출판사

A	#119990800	#2강헌규	#3나수 이기원의 농가월령	#4	#5삼광출판사

A	#120030915	#2안은표	#3나의 가치를 높여주는 화술(개정판)	#4	#5시아출판사

A	#119980225	#2이갑희 역	#3나의 어휘력 어디까지인가?(편저)	#4	#5선학사

A	#120020405	#2남영신	#3나의 한국어 바로 쓰기 노트	#4	#5까치글방

A	#119880830	#2간행위원회	#3난대 이응백 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#4	#5서울대 사범대학 국어교육과

A	#119920430	#2간행위원회	#3난대 이응백 박사 고희 기념 논문집	#4	#5한샘출판사

A	#119830400	#2간행위원회	#3난대 이응백 박사 회갑 기념 논문집	#4	#5보진재

A	#119851213	#2간행위원회	#3난정 남광우 박사 정년 퇴임 기념 문집	#4	#5교음사

A	#119801025	#2간행위원회	#3난정 남광우 박사 화갑 기념 논총	#4	#5일조각

A	#119981200	#2간행위원회	#3난정의 삶과 학문(난정 남광우 박사 추모 문집)	#4	#5월인

A	#119990825	#2최현섭·이인제·최영환	#3남·북한 초등학교 국어과 교육 연구	#4	#5역락

A	#119920300	#2경상남도	#3남강댐 수몰지구 지명 학술조사	#4	#5연구보고서

A	#119900000	#2MBC 교양제작국	#3남과 북의 말과 글(한글날특집)	#4	#5문화방송사업단

A	#120010528	#2한국교열기자협회	#3남북 매스컴용어 사전	#4	#5한국어문교열기자협회

A	#120031200	#2국립국어연구원	#3남북 언어 순화 자료 협의를 위한 기초 연구(담당자 : 이승재)	#4	#5연구보고서

A	#120021200	#2국립국어연구원	#3남북 언어 순화 자료집 1 : 남과 북이 서로 같게 순화한 용어를 중심으로(담당자 : 이승재)	#4	#5연구보고서

A	#119981130	#2문화관광부	#3남북 언어 통일 방안 연구	#4	#5연구보고서

A	#119950500	#2고영근	#3남북규범문법의 이질화 문제, 남북 규범문법의 이질화 문제	#4	#5국제고려학회

A	#120020510	#2김민수 편	#3남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#4	#5국학자료원

A	#120000531	#2한국학술진흥재단	#3남북의 언어문화 결과보고서(학술진흥재단 1988년도 인문사회중점영역연구)(담당자 : 김정은)	#4	#5연구보고서

A	#119940600	#2교육부	#3남북통일대비 표준교육과정 개발을 위한 기초 연구	#4	#5연구보고서

A	#119991200	#2한국교육개발원	#3남북한 교육용어 비교분석	#4	#5한국교육개발원

A	#119980600	#2교육부	#3남북한 국어 교과서 비교 연구	#4	#5연구보고서

A	#120030130	#2최용기	#3남북한 국어정책 변천사 연구	#4	#5박이정

A	#119930800	#2하치근	#3남북한 문법 비교 연구	#4	#5한국문화사

A	#119920700	#2이상규 외	#3남북한 방언연구	#4	#5경운출판사

A	#120020420	#2김상준	#3남북한 보도방송 언어연구 : 우리 언어의 동질성 회복은 가능한가?	#4	#5커뮤니케이션북스

A	#119990100	#2이옥련	#3남북한 소설의 호칭어, 지칭어 고찰	#4	#5민주평화통일주만회의 북한연구회

A	#120041221	#2전수태	#3남북한 어문 규범 비교 연구	#4	#5국립국어원

A	#119920100	#2이은정	#3남북한 어문 규범 어떻게 다른가	#4	#5국어문화사

A	#120030430	#2우리어문학회	#3남북한 어문 규범과 그 통일방안	#4	#5국학자료원

A	#119930000	#2이은정	#3남북한 어문 규범비교	#4	#5대제각

A	#119980600	#2문화관광부	#3남북한 언어 비교 사전 연구	#4	#5연구보고서

A	#119990600	#2문화관광부	#3남북한 언어 비교 사전 연구(2)	#4	#5연구보고서

A	#119970200	#2김희진·김정은	#3남북한 언어 연구	#4	#5박이정

A	#119890510	#2국어연구소	#3남북한 언어 차이 조사 1 : 발음.맞춤법편	#4	#5국어연구소

A	#119890510	#2국어연구소	#3남북한 언어 차이 조사 2 : 고유어편	#4	#5국어연구소

A	#119900630	#2국어연구소	#3남북한 언어 차이 조사 3 : 한자어.외래어편	#4	#5국어연구소

A	#119890500	#2전수태·최호철	#3남북한 언어비교 : 분단시대의 민족어 통일을 위하여	#4	#5녹진

A	#120020312	#2조오현·김용경·박동근	#3남북한 언어의 이해	#4	#5역락

A	#119850400	#2홍사만	#3남북한 언어의 형태론적.어휘론적 비교 연구	#4	#5국토통일원 조사연구실

A	#119951228	#2국립국어연구원	#3남북한 외래어의 비교·연구 : 국어사전과 국어 교과서를 중심으로	#4	#5연구보고서

A	#119910100	#2서정수	#3남북한 자판 통일 방안 연구	#4	#5문화부

A	#120040800	#2김광수	#3남북한 전문용어 비교 연구	#4	#5역락

A	#120001200	#2한국교육과정평가원	#3남북한 초·중등 국어과 교육과정 및 교과서 통합 방안 연구	#4	#5연구보고서

A	#119960100	#2교육부	#3남북한 초등학교 국어교육과정 및 교과서 비교 분석 연구	#4	#5연구보고서

A	#119951230	#2국립국어연구원	#3남북한 친족 호칭·지칭어 비교 분석	#4	#5연구보고서

A	#119951200	#2문화체육부	#3남북한 한글코드 비교조사 및 통일방안 기초연구	#4	#5연구보고서

A	#119990529	#2국립국어연구원	#3남북한 한자어 어떻게 다른가 : 남북한 한자·한자어 차이 조사·연구	#4	#5연구보고서

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A	#119950000	#2조재수	#3남북한말 비교 사전 : 중국, 옛 소련 지역 동포들의 우리말을 포함한 비교 어휘론	#4	#5토담

A	#120001200	#2조재수	#3남북한말 사전	#4	#5한겨레신문사

A	#119850400	#2국토통일원 조사연구실	#3남북한어 어휘에 대한 형태론적·의미론적 비교 연구	#4	#5국토통일원 조사연구실

A	#119811200	#2전재호	#3南北韓語에 對한 形態 및 意味比較硏究	#4	#5국토통일원

A	#120021100	#2문화관광부	#3남북한어의 공동 순화 방안 연구(책임자 : 구본관)	#4	#5연구보고서

A	#119920210	#2김영배 편	#3남북한의 방언 연구 : 그 현황과 과제	#4	#5경운출판사

A	#119810000	#2홍연숙	#3남북한의 언어문화 비교	#4	#5민족통일중앙협의회

A	#119990900	#2간행위원회	#3남천 박갑수 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#4	#5월인

A	#120010200	#2정종남	#3남한 주민이 알아야 할 북한 어휘 2000개 : 신문, TV, 실생활에 쓰이는 용어	#4	#5종로서적

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A	#120021105	#2박홍길 편	#3낱말의 이해	#4	#5한국문화사

A	#119881000	#2정호완	#3낱말의 형태와 의미	#4	#5대구대 출판부

A	#119971000	#2정호완	#3내 고향의 옛 이름	#4	#5영양문화원

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A	#119961010	#2이상규 외	#3내일을 위한 방언 연구	#4	#5경북대 출판부

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A	#120020101	#2금문경·현행자·좌등청언 역주	#3노걸대(□□□□□□)	#4	#5평범사

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A	#119981215	#2양오진	#3노걸대·박통사 연구 : 한어문에 보이는 어휘와 문법의 특징을 중심으로	#4	#5태학사

A	#119971100	#2서상규	#3노걸대언해 어휘색인	#4	#5박이정

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A	#119761200	#2김완진	#3노걸대의 언해에 대한 비교연구	#4한국연구총서 31	#5한국연구원

A	#119720000	#2최세진	#3노걸부(번역) (상)	#4	#5중앙대 대학원

A	#119921000	#2김중희 편저	#3노동 용어 사전	#4	#5노문사

A	#120030410	#2이현정	#3노무현 화술과 화법을 통한 이미지 변화	#4	#5가림출판사

A	#120030110	#2한국독서교육연구회	#3논리 논술 바른말 사전	#4	#5아테나

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A	#119930600	#2윤희원 역	#3논리적으로 생각하기	#4	#5책과 사람들

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A	#119960000	#2한국철학회	#3논술 지도교사 및 출제자를 위한 세미나(자료집)	#4	#5한국철학회

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A	#119950100	#2송재선 편	#3농어속담사전	#4	#5동문선

A	#119781220	#2간행위원회	#3눈뫼 허웅 박사 환갑 기념 논문집	#4	#5서울대 출판부

A	#119980100	#2임홍빈	#3뉘앙스 풀이를 겸한 우리말 사전	#4	#5아카데미하우스

A	#120040531	#2이어령	#3뉴에이스 문장사전	#4	#5금성출판사

A	#120030115	#2전영우	#3느낌이 좋은 대화 방법	#4	#5집문당

A	#120020629	#2안증환	#3능동구조의 한국어와 피동구조의 일본어	#4	#5제이앤씨

A	#119990000	#2유종국	#3능엄경언해 1∼5	#4	#5한국인문과학원

A	#120030000	#2최호철	#3다국어 기계번역을 위한 중간언어 모형과 방법론 연구 1	#4컴퓨터와 인문학 8	#5고려대 민족문화연구원

A	#120020000	#2정보통신부	#3다국어 정보 처리를 위한 유니코드(V3.0) 한자의 이체자 연구	#4	#5정보통신부

A	#120040500	#2정현선	#3다매체 시대의 국어교육과 문화교육	#4	#5역락

A	#120020410	#2정재영	#3茶山 정약용의 □兒學編□	#4	#5태학사

A	#119970300	#2조항범	#3다시 쓴 우리말 어원 이야기	#4	#5한국문원

A	#120020905	#2김경수·김성룡	#3단계별 한문해석(어순으로 푸는)	#4	#5집문당

A	#119960400	#2서원자	#3단계적인 어린이회의 방법	#4	#5충남 회덕초등학교

A	#120041200	#2고영근	#3단어 문장 텍스트(보정판)	#4	#5한국문화사

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A	#119900000	#2김동찬	#3단어조성론(조선어리론문법)	#4	#5탑출판사

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A	#119971215	#2김미영	#3담화 구조에 따른 운율 패턴 모델링에 따른 연구	#4	#5충남대 인문과학 병설 인문과학연구소

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A	#119720000	#2김경한	#3당면한 국어문제 논고 : 주체성에 입각한 생활어를 중심으로	#4	#5한얼문고

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A	#120010830	#2이기문	#3당신의 우리말 실력은? 1 (개정판)	#4	#5태학사

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A	#119970100	#2최한조	#3대구말의 음운현상과 성조 연구	#4	#5홍익출판사

A	#119960530	#2김용석	#3대용화 문법론 : 그 이론적 동향과 한국어의 제 현상	#4	#5한신문화사

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A	#119851200	#2송순강	#3대입논술을 위한 글 쓰는 법	#4	#5세헌

A	#120040107	#2김영진 외	#3대전 사회방언 연구	#4	#5다운샘

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A	#120030623	#2강현화 외	#3대조분석론 : 한국어□스페인어 문형 대조를 바탕으로	#4	#5역락

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A	#120040000	#2경북대 글쓰기편찬위원회	#3대학생을 위한 글쓰기	#4	#5경북대출판부

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A	#119960000	#2김경훈	#3대학생의 은어가 갖는 사회적 의미 : 언어 변화와의 대화책략의 관점에서	#4	#5서울산업대 학생생활연구소

A	#119960200	#2충남대 신문사	#3대학언론에 관한 조사 연구(1)	#4	#5연구보고서

A	#119970200	#2충남대 신문사	#3대학언론의 실태에 관한 조사연구	#4	#5연구보고서

A	#119970400	#2한철우	#3대학원 학위 논문 체제	#4	#5한국교원대 교육연구원

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A	#119911100	#2간행위원회	#3도곡 정기호박사 화갑 기념 논총	#4	#5대제각

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A	#119950000	#2이응백	#3道義敎育과 언어정책	#4	#5경북대 한문학과

A	#119960500	#2한철우	#3독서 지도 방법	#4	#5교학사

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A	#120001200	#2한국교원대 교과교육공동연구소	#3독서교육학 교재 개발 연구	#4	#5연구보고서

A	#119960700	#2김종록·이상태	#3독서와 작문의 길잡이	#4	#5형설출판사

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A	#120031015	#2양정호	#3동명사 구성의 오 연구	#4	#5태학사

A	#119860000	#2박동수 편역	#3동몽선습의 아동교과서적 의의와 저자이설에 관한 연구	#4	#5함양박아종친회

A	#119770600	#2김동소	#3동문류해 만주문어 어휘	#4	#5분도출판사

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A	#119960300	#2진태하	#3東方文學 뿌리	#4	#5이화출판사

A	#119991000	#2신기상	#3동부경남방언의 고저장단 연구	#4	#5월인

A	#119960000	#2남광우	#3동북아 시대와 한자·한자교육	#4	#5한국어문교육연구회

A	#119751200	#2서정수	#3동사 □하□의 문법	#4	#5형설출판사

A	#120040000	#2정주리	#3동사, 구문 그리고 의미	#4	#5국학자료원

A	#119980400	#2박덕유·이철수 역	#3동사상의 이해	#4	#5한신문화사

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A	#120011025	#2중한인문과학연구회	#3동아시아언어문화연구	#4	#5국학자료원

A	#119921230	#2국립국어연구원	#3東洋 三國의 略體字 比較 硏究	#4	#5연구보고서

A	#119911025	#2국립국어연구원	#3동양 삼국의 언어 정책에 관한 국제학술회의	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2이충구 역	#3동연록	#4	#5과천문화원

A	#119940600	#2이충구 역	#3동유첩	#4	#5성균관대 박물관

A	#119940700	#2원영섭	#3동음동의자어	#4	#5세창출판사

A	#119901000	#2오재성	#3동이문자(속칭한자)옛음과 작법	#4	#5리(Li)민족사연구회

A	#119950700	#2원영섭	#3동자이음이의어	#4	#5세창출판사

A	#120000000	#2박성종	#3동해시 지명지	#4	#5동해문화원

A	#119951000	#2박성종 외	#3동해안 어촌 지역 전설 민속지	#4	#5강원도청

A	#120031110	#2민족문화연구소	#3동해안 지역의 방언과 구비문학 연구	#4	#5영남대 출판부

A	#119831200	#2전재호	#3두시언해 강의	#4	#5학문사

A	#119950000	#2이호열	#3두시언해 색인집 1	#4	#5이회문화사

A	#119950000	#2이호열	#3두시언해 색인집 2	#4	#5이회문화사

A	#120011227	#2조남호	#3두시언해 어휘 색인 (CD 포함)	#4	#5태학사

A	#120011215	#2조남호	#3두시언해 한자어 연구	#4	#5태학사

A	#119730200	#2전재호	#3두시언해의 국어학적 연구	#4	#5통문관

A	#119780000	#2전재호	#3두시언해의 국어학적 연구	#4국어국문학총서 9	#5이우출판사

A	#119970300	#2이현희 외	#3두시와 두시언해 1	#4	#5신구문화사

A	#119970300	#2이현희 외	#3두시와 두시언해 2	#4	#5신구문화사

A	#119970300	#2이현희 외	#3두시와 두시언해 3	#4	#5신구문화사

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A	#119970300	#2이현희 외	#3두시와 두시언해 5	#4	#5신구문화사

A	#119970300	#2이현희 외	#3두시와 두시언해 6	#4	#5신구문화사

A	#119970300	#2이현희 외	#3두시와 두시언해 7	#4	#5신구문화사

A	#119981220	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3두시와 두시언해 연구	#4	#5태학사

A	#119990600	#2서울대 국어교육연구소	#3듣기 평가의 방법과 실제 연구	#4	#5연구보고서

A	#119950600	#2임칠성	#3듣기영역교육 : □중학교국어□를 중심으로	#4	#5박이정

A	#120030620	#2김광해	#3등급별 국어교육용 어휘	#4	#5박이정

A	#119991223	#2전병용	#3디지털 시대의 광고와 언어	#4	#5글로벌

A	#120020630	#2이강엽 외	#3디지털 시대의 국어과 수업모형 : 구비문학 교육을 실례로	#4	#5평민사

A	#120010228	#2김형주·김병홍	#3디지털 시대의 언어 문화	#4	#5동아대 출판부

A	#120050200	#2국어원	#3디지털 한글박물관 구축 사업 2004년 결과 보고서Ⅰ	#4	#5국립국어원 한국어세계화재단

A	#120050200	#2국어원	#3디지털 한글박물관 구축 사업 2004년 결과 보고서Ⅱ(한글 고전 해설)	#4	#5국립국어원 한국어세계화재단

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3디지털(사이버)한글박물관 구축 운영 사업 2002년 결과 보고서(책임자 : 홍윤표)	#4	#5연구보고서

A	#120020305	#2박경래	#3디지털시대의 글쓰기	#4	#5박이정

A	#120010805	#2정경일	#3딸에게 들려주는 아름다운 우리말	#4	#5어문각

A	#119960800	#2김윤학	#3땅이름 연구 : 음운·형태	#4	#5박이정

A	#120030130	#2정호완	#3땅이름의 문화찾기	#4	#5이회문화사

A	#120020000	#2김슬옹·김불꾼·신윤희	#3뜻 깊은 큰 소리 한글이름	#4	#5다른우리

A	#119940700	#2박숙희 편	#3뜻도 모르고 자주 쓰는 우리말 500가지 1	#4	#5서운관

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A	#120041020	#2박숙희	#3뜻도 모르고 자주 쓰는 우리말 사전	#4	#5책이있는마을

A	#120010130	#2이성구 편	#3띄어쓰기 사전	#4	#5국어닷컴

A	#120010830	#2교육부	#3띄어쓰기 편람	#4	#5교육부

A	#120010830	#2이승구·이인제·최용기	#3띄어쓰기 편람 : 우리말 우리글 바로쓰기 사전	#4	#5대한교과서주식회사

A	#120000700	#2교육부	#3띄어쓰기 편람 개발 연구	#4	#5연구보고서

A	#119961000	#2설의웅	#3띄어쓰기와 맞춤법(알기쉬운)	#4	#5과학서적쎈타

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A	#120001000	#2김영일	#3러시아에서의 현대한국어 연구	#4	#5사람

A	#119940000	#2차광일 편	#3력대조선문법론	#4	#5민족출판사

A	#119771200	#2고영근	#3歷代韓國文法大系	#4	#5탑출판사

A	#119990600	#2김성도	#3로고스에서 뮈토스까지	#4	#5한길사

A	#120000720	#2문화관광부·국립국어연구원	#3로마자 표기 용례 사전	#4	#5연구보고서

A	#120001100	#2국어문화연구소	#3로마자 표기 용례집	#4	#5보고사

A	#120021200	#2국립국어연구원	#3로마자 표기법 왜 개정해야 하나	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2문화관광부·국립국어연구원	#3로마자 표기법 왜 개정해야 하나?	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2문화관광부·국립국어연구원	#3로마자 표기법 이렇게 바뀌었습니다	#4	#5연구보고서

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A	#119860000	#2고영근 편	#3로마자 표기안 집성	#4	#5탑출판사

A	#120031120	#2신항식	#3롤랑 바르트의 기호학	#4	#5문학과경제사

A	#120030130	#2이창안	#3리더의 파워 스피치	#4	#5세종출판사

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A	#120001100	#2김정란·이정민 역	#3마음의 구조 : 언어를 통해 본 인간의 본질	#4	#5태학사

A	#119831200	#2최학근	#3만몽학총서 전사권 (1.만문대료국사 2.몽문만주실록상 3.몽문만주실록하 4.알타이어학론고)	#4	#5민속원

A	#119950000	#2박영수	#3만물유래사전	#4	#5프레스빌

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A	#119741200	#2성백인	#3滿洲 샤만 神歌 NI#AN SAMAN I BITHE(譯註)	#4	#5명지대 출판부

A	#119811200	#2성백인	#3만주어 음운론 연구	#4	#5명지대 출판부

A	#119950331	#2김형수	#3만주어·몽고어 비교 어휘 사전	#4	#5형설출판사

A	#119731200	#2박은룡	#3만주어문어연구(제이집)	#4	#5형설출판사

A	#119950000	#2김득황	#3만주족의 언어	#4	#5대지문화사

A	#119990815	#2박창균	#3만화영화 텍스트를 활용한 말하기 수업	#4	#5경인초등국어교육학회

A	#119990400	#2오동환	#3말 글 뜻	#4	#5세시

A	#119970600	#2김혜숙·이기동 역	#3말, 그 모습과 쓰임	#4	#5한국문화사

A	#119971200	#2강요열	#3말과 글	#4	#5박이정

A	#119960629	#2한국교열기자회	#3말과 글 논술과 문장백과	#4	#5한국교열기자회

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A	#119831200	#2김윤학	#3말과 글의 이해	#4	#5영학출판사

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A	#119970000	#2김명희	#3말과 삶	#4	#5성신여대 출판부

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A	#120001200	#2문화관광부	#3말뭉치 통합 응용 시스템 사용자 설명서	#4	#5연구보고서

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A	#119991000	#2김슬옹	#3말을 번지르르하게 하는 저놈을 매우 쳐라	#4	#5글로벌

A	#119960900	#2황병순	#3말을 알면 문화가 보인다	#4	#5경상대 출판부

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A	#119971000	#2리의도	#3말을 잘하고 글을 잘 쓰려면 꼭 알아야 할 것들	#4	#5석필출판사

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A	#120010000	#2박정남	#3말의 씨아리 : 語源	#4	#5빛나리인쇄

A	#119791200	#2이기동 역	#3말의 여러 모습	#4	#5덕문출판사

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A	#120031015	#2염정용 옮김	#3말의 힘!	#4	#5이지앤

A	#119851207	#2정종수	#3말이 되는 겁니까	#4	#5혜진서관

A	#119931019	#2최기호 외	#3말이 오르면 나라도 오르고	#4	#5한국바른말연구원

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A	#119990330	#2이화여대 언어교육원	#3말이 트이는 한국어 1	#4	#5이화여대 출판부

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A	#120010120	#2이화여대 언어교육원	#3말이 트이는 한국어 3 Work Book	#4	#5이화여대 출판부

A	#120020100	#2이화여대 언어교육원	#3말이 트이는 한국어 4	#4	#5이화여대 출판부

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A	#120040201	#2한양대 국어교육위원회	#3말이 힘이다 삶이 문화다	#4	#5한양대출판부

A	#119970400	#2서울대 교육종합연구원 국어교육연구소	#3말하기 듣기 영역의 교육과정 내용의 체계화 연구	#4	#5연구보고서

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A	#119990600	#2전은주	#3말하기·듣기 교육론	#4	#5박이정

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A	#120020000	#2한국어문교육연구회·한국어문회	#3매죽헌 성삼문의 충의와 학문	#4	#5한국어문교육연구회·한국어문회

A	#120001200	#2서울대 교육종합연구원 국어교육연구소	#3매체언어와 국어교육 : 매체 언어의 교수 학습 방법에 관한 연구	#4	#5연구보고서

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A	#120000600	#2이광호	#3매체언어학개론	#4	#5영인출판사

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A	#119960110	#2전성기	#3메타언어, 언어학, 메타언어학	#4	#5고려대 출판부

A	#119940800	#2박영준	#3명령문의 국어사적 연구	#4	#5국학자료원

A	#120040300	#2강소영	#3명사구 보문 구성의 문법화	#4	#5한국문화사

A	#119980500	#2한국어내용학회	#3모국어와 에네르게이아	#4	#5국학자료원

A	#120040815	#2레오 바이스게르버 저·허발 역	#3모국어와 정신형성	#4	#5문예출판사

A	#120001009	#2신경철(필명 신길우)	#3모기 사냥	#4	#5태학사

A	#119990000	#2허윤영 엮음	#3모르면 왕따 당하는 신세대 은어 모음집	#4	#5정민미디어

A	#119910600	#2양병곤	#3모음 정규화 절차 개발 : 영어와 한국어를 중심으로	#4	#5한신문화사

A	#119930500	#2김주원	#3모음조화의 연구	#4	#5영남대 출판부

A	#119841230	#2간행위원회	#3목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#4	#5계명대 출판부

A	#119781200	#2송석요	#3目標指向的 人文系高校 敎育課程運榮	#4	#5경기도 교육위원회

A	#120010622	#2김영순·백혜정·이준석 공역	#3몸짓과 언어본성	#4	#5한국문화사

A	#119831200	#2박상규	#3몽고민요연구	#4	#5개문사

A	#119940000	#2김형수	#3몽고어·만주어 비교 어휘 사전	#4	#5형설출판사

A	#119851200	#2최학근	#3蒙古諸汗의 源流의 寶網(上.下合)	#4	#5현문사

A	#119920314	#2최기호 역	#3몽골어 문법과 회화(초보자를 위한)	#4	#5한강문화사

A	#120011220	#2강남욱·박상희	#3몽골어-한국어 학습 소사전	#4	#5역락

A	#119861200	#2김방한·김주원·정제문	#3몽골어와 퉁구스어	#4	#5민음사

A	#120030830	#2장미영·라카하잘 오트곤자할	#3몽골인을 위한 필수 한국어 회화	#4	#5한국문화사

A	#119971100	#2서상규	#3몽어노걸대 어휘색인	#4	#5박이정

A	#119741200	#2김형수	#3몽학삼서연구 1	#4	#5형설출판사

A	#119920300	#2서정범	#3무녀별곡 1	#4	#5한나라

A	#119920300	#2서정범	#3무녀별곡 2	#4	#5한나라

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A	#119960300	#2이옥련·민현식·강옥미·김영자·장영희·김정은·이소영	#3무슨 말을 어떻게 할 것인가	#4	#5숙명여대 출판부

A	#120000200	#2이옥련·민현식·강옥미·김영자·장영희·김정은·이소영	#3무슨 말을 어떻게 할 것인가(수정판)	#4	#5숙명여대 출판부

A	#119870600	#2최현섭	#3문단 훈련	#4	#5선일문화사

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A	#119980910	#2간행위원회	#3문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#4	#5태학사

A	#119801200	#2이기동 역	#3문법 이해론	#4	#5범한서적

A	#119950900	#2김영욱	#3문법 형태의 역사적 연구	#4	#5박이정

A	#119971100	#2김영욱	#3문법 형태의 연구 방법	#4	#5박이정

A	#120011225	#2RONALD W.LANGACKER	#3문법과 개념화	#4	#5박이정

A	#120020228	#2고영근 외	#3문법과 텍스트	#4	#5서울대 출판부

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A	#119990800	#2이철수·박덕유	#3문법교육론	#4	#5인하대 출판부

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A	#119941000	#2양동휘	#3문법론	#4	#5한국문화사

A	#119860900	#2이기용	#3문법론 개론 2 : 생성문법	#4	#5신아사

A	#119770000	#2문법연구회 편	#3문법연구 3	#4	#5탑출판사

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A	#120040730	#2김대행 외	#3방송의 언어문화와 미디어 교육	#4	#5서울대출판부

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A	#120020930	#2남기탁·손주일·한길·최윤현 편	#3방언	#4강원전통문화총서 4	#5국학자료원

A	#119910000	#2김정아	#3방언, 금강 유역의 전통 문화 1	#4	#5대전대 지역사회개발연구소

A	#119890400	#2소강춘	#3방언분화의 음운론적 연구	#4	#5한신문화사

A	#120040415	#2이희순	#3방언사전 : 여수편	#4	#5어드북스

A	#119770000	#2이기문·이익섭·이병근 편	#3방언연구	#4국어학 논문선 6	#5민중서관

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A	#120011218	#2방언연구회	#3方言學 事典	#4	#5태학사

A	#119860131	#2이상규 외 옮김	#3방언학개설	#4	#5경북대 출판부

A	#119930000	#2이상규·서보월·백두현 옮김	#3방언학개설(재판)	#4	#5경북대 출판부

A	#119980120	#2간행위원회	#3방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#4	#5태학사

A	#119751200	#2배대온	#3방언학에 있어서 기초어휘 책정에 관한 연구	#4	#5영남대국어국문학회

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 1-1 : 서울.경기도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 1-2 : 경기도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 1-3 : 경기도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 2-1 : 전라도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 2-2 : 전라도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 2-3 : 전라도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-1 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-2 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-3 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-4 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-5 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-6 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-7 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-8 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119860000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 3-9 : 경상도편	#4	#5홍문각

A	#119870000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 강원도편	#4	#5홍문각

A	#119870000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 일반연구편(8-3)	#4	#5홍문각

A	#119870000	#2홍문각편집실	#3방언학연구논문집 제주도편(6-3)	#4	#5홍문각

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A	#119900420	#2국어국문학회	#3방언학의 자료와 이론	#4	#5지식산업사

A	#119940800	#2고려대 언어정보연구소	#3방정식 풀이에 의한 정보 계산	#4	#5연구보고서

A	#119781200	#2양태식	#3배달 말본 연구	#4	#5부산여대 국어교육과

A	#119780000	#2경상대 국어교육과 동창회	#3배달말 가르침 2	#4	#5경상대 국어교육과 동창회

A	#120020920	#2우상열	#3배달학 散步	#4	#5역락

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A	#119990000	#2남태현	#3새 한글 맞춤법 띄어쓰기와 교정의 실제	#4	#5연암출판사

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A	#119950000	#2한국도서출판중앙회	#3새국어대사전	#4	#5한국도서출판중앙회

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A	#120030110	#2두산동아 사서편집국	#3새국어사전(초등) (제5판)	#4	#5두산동아

A	#120040331	#2국립국어원	#3새국어생활 : 2004년 제14권 제1호·봄	#4	#5국립국어원

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A	#120041231	#2국립국어원	#3새국어생활 : 2004년 제14권 제4호·겨울	#4	#5국립국어원

A	#119950900	#2전정례	#3새로운 □-오-□연구	#4	#5한국문화사

A	#119980000	#2고려대 국어교육과	#3새로운 국어 교육을 위하여	#4	#5월인

A	#119850300	#2최성호	#3새로운 국어과교수법 : 현장 지도의 과제 해결 중심	#4	#5문현각

A	#120040930	#2김효중	#3새로운 번역을 위한 패러다임	#4	#5푸른사상

A	#119940000	#2권순호 역	#3새로운 언어학 단어	#4	#5울산대 출판부

A	#119980100	#2남영신 엮음	#3새로운 우리말 분류 대사전	#4	#5성안당

A	#120021224	#2송병렬	#3새로운 한문 교육의 지평 : 한문 교육의 이론과 실제	#4	#5문자향

A	#119890000	#2조선 민주주의 인민 공화국 과학원 고전 연구소	#3새옥편	#4	#5탑출판사

A	#119830000	#2신기철·신용철 편	#3새우리말 큰사전 상	#4	#5삼성출판사

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A	#119900105	#2최종근	#3새한글 맞춤법 용례집	#4	#5법조각

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A	#119990600	#2시정곤·최혜실·이상경	#3생각·짜임·글(증보판)	#4	#5태학사

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A	#119970000	#2이근영 외	#3생각과 표현	#4	#5대진대 출판부

A	#119970100	#2박인기	#3생각을 주물러야 논술을 정복한다	#4	#5교학사

A	#119980114	#2량기백	#3생각케 하는 말과 글	#4	#5바우하우스

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A	#119990100	#2연세대 한국어학당	#3생각하는 한국어 읽기(4급)	#4	#5연세대 출판부

A	#119911000	#2서정수	#3생각하는 힘을 기르는 문장력 향상의 길잡이	#4	#5한강문화사

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A	#120000600	#2최정순 외	#3서강 한국어 1	#4	#5서강대 한국학센터

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A	#119991200	#2국립국어연구원	#3서울 토박이 말 조사 질문지 3 : 표준어형편(상)	#4	#5연구보고서

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A	#120040820	#2최병광	#3성공을 위한 글쓰기 훈련	#4	#5팜파스

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A	#119990100	#2김상욱	#3소설교육의 방법 연구	#4	#5서울대 출판부

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A	#120000515	#2대전광역시 서부교육청	#3소집단 토의학습을 통한 수업개선	#4	#5대전광역시 서부교육청

A	#119881200	#2이응백	#3속국어 교육사 연구	#4	#5신구문화사

A	#119821200	#2이병호	#3속담 이야기	#4	#5민족문화추진회

A	#119981200	#2임무출 엮음	#3속담·고사성어 사전	#4	#5문창사

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A	#120040129	#2시서례국어연구소·이선웅 감수	#3손에 잡히는 띄어쓰기□맞춤법 사전-시서례글힘 01	#4	#5시서례

A	#119930800	#2김훙규	#3송강 시의 언어 : 컴퓨터 처리에 의한 시가 용례 색인 연구	#4	#5고려대 출판부

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A	#119961200	#2한국교육개발원	#3수준별 교육과정안 : 교육과정 2000년 연구 개발	#4	#5연구보고서

A	#120010600	#2김재봉·염창권·천경록·임성규	#3수준별 교육과정에 따른 초등 국어과 교수·학습 방법	#4	#5교육과학사

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A	#120020000	#2충북대 박물관	#3순천김씨묘 출토 간찰	#4	#5충북대 박물관

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A	#120030331	#2최호철·남경완	#3쉽게 풀이한 대한문전	#4민연 국어학 연구 총서 1	#5월인

A	#120020731	#2강현화	#3스페인 동사대역 사전	#4	#5신아사

A	#119981000	#2윤여탁	#3시 교육론 2 : 방법론의 성찰과 전통의 문제	#4	#5서울대 출판부

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A	#119920000	#2시사문화사 편집부	#3시사 용어 사전(뉴월드)	#4	#5시사문화사

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A	#119930300	#2국립국어연구원	#3외래어 표기 용례집(동구권 지명·인명)	#4	#5연구보고서

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A	#119990000	#2이수열	#3우리 글 갈고 닦기 : 국어 교과서 다시 써야 한다!	#4	#5한겨레신문사

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A	#119920000	#2이인섭·심영자	#3우리 말 고운 말 1	#4	#5민문고

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A	#120041015	#2이오덕	#3우리 말 살려쓰기 둘 : 겨레를 살리는 글쓰기	#4	#5아리랑나라

A	#120040800	#2이오덕	#3우리 말 살려쓰기 하나 : 사람을 살리는 글쓰기	#4	#5아리랑나라

A	#119940300	#2김계곤	#3우리 말·글은 우리 얼을 담는 그릇이니	#4	#5어문각

A	#119960302	#2국어교재출판위원회	#3우리 말과 글	#4	#5문음사

A	#119910310	#2강기진 외 편	#3우리 말과 글의 이해	#4	#5경기대 학술진흥원

A	#120000400	#2리의도	#3우리 말글과 문학의 새로운 지평	#4	#5역락

A	#120040207	#2정재도	#3우리 말글의 갈길	#4	#5지식산업사

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A	#119911231	#2조선일보사·국립국어연구원	#3우리 말의 예절	#4	#5조선일보사

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A	#119950730	#2고길섶	#3우리 시대의 언어 게임	#4	#5토담

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A	#119961200	#2고영근	#3우리 언어문화의 뿌리를 찾아서	#4	#5한신문화사

A	#119750420	#2허웅	#3우리 옛말본 : 15세기 국어 형태론	#4	#5샘문화사

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A	#120030320	#2한글학회	#3우리 토박이말 사전	#4	#5어문각

A	#120041115	#2편집부	#3우리 한글의 멋과 아름다움	#4	#5한국정신문화연구원 장서각

A	#119860000	#2박지홍	#3우리 현대말본(고쳐 쓴)	#4	#5과학사

A	#120041110	#2이수열	#3우리가 정말 알아야 할 우리말 바로 쓰기	#4	#5현암사

A	#119870200	#2한영목	#3우리고장 충남(구비문학편); 충남지방의 방언	#4	#5충청남도 교육위원회

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A	#120020620	#2박용수	#3우리말 갈래 사전(새로 다듬은)	#4	#5서울대 출판부

A	#119890000	#2박용수 편	#3우리말 갈래사전	#4	#5한길사

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A	#119951200	#2박갑수	#3우리말 바로 써야 한다 1	#4	#5집문당

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A	#120000100	#2남영신 편	#3우리말 분류사전, 1-3	#4	#5한강문화사

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A	#119941100	#2정태륭 편	#3우리말 상소리 사전 1	#4	#5프리미엄북스

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A	#119941111	#2간행위원회	#3우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#4	#5간행위원회

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A	#120000400	#2박석문 외	#3우리말 우리글	#4	#5나우

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A	#120020430	#2전성기	#3의미 번역 문법 : 불한번역과 한불번역	#4	#5고려대 출판부

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A	#119990000	#2황미자	#3조선어 논문모음집 3	#4	#5천지출판

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A	#119990000	#2황미자	#3조선어 논문모음집 6	#4	#5천지출판

A	#119990000	#2황미자	#3조선어 논문모음집 7	#4	#5천지출판

A	#120031208	#2리동민	#3조선어 단어 분화 연구	#4	#5역락

A	#120031208	#2리동빈	#3조선어 단어 분화 연구	#4	#5역락

A	#119920000	#2백춘범	#3조선어 단어결합과 단어어울림 연구	#4	#5사회과학출판사

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A	#120010705	#2리득춘	#3조선어 력사 언어학 연구(김영황교수 논문집)	#4	#5역락

A	#119960600	#2최창호	#3조선어 맞춤법 편람	#4	#5한국문화사

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A	#119900300	#2김병제	#3조선어 방언학 개요 상	#4	#5탑출판사

A	#119900300	#2김병제	#3조선어 방언학 개요 중	#4	#5탑출판사

A	#119900300	#2김병제	#3조선어 방언학 개요 하	#4	#5탑출판사

A	#119980601	#2노마 히데키(野間秀樹)	#3朝鮮語 分類 基礎語彙集	#4	#5동경외국어대학 어학교육협의회

A	#120020415	#2김동찬	#3조선어 실용 문법	#4조선 어학 전서 31	#5박이정

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A	#120011009	#2김인호	#3조선어 어원 편람 상	#4	#5박이정

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A	#120011009	#2박상훈	#3조선어 어휘 정리론	#4	#5박이정

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A	#120010620	#2고영근	#3조선어 연구 1	#4	#5역락

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A	#119981130	#2최윤갑	#3조선어 한국어 연구	#4	#5홍문각

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A	#120000200	#2장흥권	#3조선어, 한어, 일본어 현대어휘와 그 변이에 대한 연구	#4	#5경진문화사

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A	#119850000	#2선덕오·김상원·조습 편	#3조선어간지	#4	#5민족출판사

A	#119850000	#2김규창	#3조선어과 시말과 일어교육의 역사적 배경 : 김규창교수 유고 논문집	#4	#5김규창교수 유고논문집 간행위원회

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A	#119920500	#2서상규 외	#3조선어문체범례두본	#4	#5동경외국어대학

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A	#119971225	#2십성아	#3조선어사□□□□□첩해신어□	#4강산대학문학부연구총서 16	#5강산대 문학부

A	#119710000	#2石原六三·靑山秀夫	#3朝鮮語四週間	#4	#5大學書林

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A	#119900500	#2서상규	#3조선어중급교재 2	#4	#5동경외국어대학

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A	#120040720	#2이복규 외	#3조선총독부 기관지 일어판『조선』지의 민속·국문학 자료	#4	#5민속원

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A	#119990225	#2석동일	#3조음 및 음운장애 치료	#4	#5대구대 출판부

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A	#119841000	#2서정수	#3존대법 연구	#4	#5한신출판사

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A	#120020302	#2손종호·정원수·김정태·김영익·이형권·송기섭	#3좋은 논문 쓰기	#4	#5충남대 출판부

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A	#119920222	#2김민수 편	#3주시경 전서 1	#4	#5탑출판사

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A	#119911031	#2국립국어연구원	#3주시경 추념문 모음	#4	#5연구보고서

A	#119870000	#2한글학회	#3주시경선생에 대한 연구 논문모음 1	#4	#5한글학회

A	#119760000	#2주시경	#3주시경전집 상	#4	#5아세아문화사

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A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3주요 국제어의 자국어 교사 교육 프로그램에 대한 실태 조사 연구	#4	#5연구보고서

A	#120011229	#2국립국어연구원	#3주요 어휘 용례 수집 및 정리 : 형용사 편	#4	#5연구보고서

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A	#119990100	#2연세대 한국어학당	#3주제가 있는 한국어 읽기(5급)	#4	#5연세대 출판부

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A	#119900000	#2이중언어학회	#3중국에서의 한국어교육 논문요약집	#4	#5이중언어학회

A	#119881200	#2이윤동	#3중기한국한자음의 연구 성모편	#4	#5우골탑

A	#119960000	#2박승재 외	#3중등 교원양성 교육과정 연구(교육부 정책 연구과제)	#4	#5교육부

A	#120020715	#2석인 정태진 기념사업회	#3중등 국어 독본과 한자 안쓰기 문제	#4	#5범우사

A	#119960000	#2서울시 교원연수원	#3중등 국어과 1급 정교사 자격연수 교재	#4	#5서울시 교원연수원

A	#119991000	#2김덕호 외	#3중등 논리 논술 지도 방안	#4	#5대구광역시 교육 연수원

A	#120000500	#2우민섭	#3중세 국어 음운 연구	#4	#5전주대 출판부

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A	#120021228	#2국립국어연구원	#3한국 한자 이체자 조사 : 표준 코드(KS C 5601)한자를 중심으로(담당자 : 이준석)	#4	#5연구보고서

A	#120010525	#2임종욱	#3한국 한자어 속담 사전	#4	#5이회문화사

A	#120040423	#2이병운	#3한국 행정지명 변천사	#4	#5이회출판사

A	#119940800	#2허만길	#3한국 현대 국어 정책 연구	#4	#5국학자료원

A	#120031200	#2국립국어연구원	#3한국 현대 소설의 어휘 조사 연구(담당자 : 김한샘)	#4	#5연구보고서

A	#119970400	#2이현호	#3한국 현대 희곡의 텍스트 언어학적 연구	#4	#5한국문화사

A	#119930400	#2이현호	#3한국 현대시의 담화 화용론적 연구	#4	#5한국문화사

A	#119801201	#2서정범	#3韓國□ □□-□□□□	#4	#5東朋舍

A	#119970000	#2이연옥	#3한국□자공□□□한국어□각□□□	#4	#5□□□출판

A	#119960000	#2박승훈	#3한국□□□□□세계	#4	#5동방서점

A	#119860000	#2박승훈	#3한국□□□□□세계	#4	#5동방서점

A	#119990000	#2교육부	#3한국·북한·일본·중국·대만의 교육용한자·상용한자 분석자료	#4	#5교육부

A	#119851200	#2려증동	#3한국가정언어	#4	#5시사문화사

A	#119840415	#2려증동	#3한국가정언어	#4	#5삼일당

A	#120030531	#2최경옥	#3한국개화기 근대외래한자어의 수용연구	#4	#5제이앤씨

A	#119821200	#2이병선	#3한국고대국명지명연구	#4	#5형설출판사

A	#119881000	#2이병선	#3한국고대국명지명연구	#4	#5아세아문화사

A	#119990700	#2백두현·노중국	#3한국고대사회와 울진지방	#4	#5한국고대사학회

A	#119801200	#2유창균	#3한국고대한자음의 연구 1	#4	#5계명대 출판부

A	#119831200	#2유창균	#3한국고대한자음의 연구 2	#4	#5계명대 출판부

A	#119831200	#2김종훈	#3한국고유한자연구	#4	#5집문당

A	#119990830	#2한국정신문화연구원	#3한국고전소설 독해사전	#4	#5태학사

A	#120010330	#2한국고전용어사전편찬위원회	#3한국고전용어사전 1	#4	#5세종대왕기념사업회

A	#120010330	#2한국고전용어사전편찬위원회	#3한국고전용어사전 2	#4	#5세종대왕기념사업회

A	#120010330	#2한국고전용어사전편찬위원회	#3한국고전용어사전 3	#4	#5세종대왕기념사업회

A	#120010330	#2한국고전용어사전편찬위원회	#3한국고전용어사전 4	#4	#5세종대왕기념사업회

A	#120010330	#2한국고전용어사전편찬위원회	#3한국고전용어사전 5	#4	#5세종대왕기념사업회

A	#120010830	#2간행위원회	#3한국국어국문학연구(두명 윤병로 교수 정년 기념)	#4	#5국학자료원

A	#119780000	#2도수희	#3한국대용언의 연구	#4국어학 연구선서 10	#5탑출판사

A	#120040500	#2장태진	#3한국말 공동체의 연구 : 거시 사회언어학 이론	#4	#5역락

A	#119950300	#2이현국 편	#3한국문학과 언어	#4	#5학문사

A	#119731200	#2려증동	#3韓國文學史	#4	#5형설출판사

A	#120020902	#2김진호·한성일·장권순·이태환	#3한국문화 바로 알기	#4	#5국학자료원

A	#119921007	#2김문창	#3한국문화 상징사전	#4	#5동아출판사

A	#119980700	#2국제한국학회	#3한국문화와 한국인	#4	#5사계절출판사

A	#120001000	#2국립문화재연구소	#3한국민속종합보고서 29 : 고구산군도(책임자 : 이길재 외)	#4	#5연구보고서

A	#119910000	#2김광해	#3한국방송통신고등학교 문법	#4	#5한국교육개발원

A	#119781200	#2최학근	#3한국방언사전	#4	#5현문사

A	#119940800	#2최학근	#3한국방언사전(증보판)	#4	#5명문당

A	#119890300	#2김형규	#3한국방언연구	#4	#5서울대 출판부

A	#119990500	#2황인권	#3한국방언연구 : 충남편	#4	#5국학자료원

A	#119950000	#2한국정신문화연구원	#3한국방언연구의 현황과 전망	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119901200	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 1 : 경기도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119901200	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 2 : 강원도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119870500	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 3 : 충청북도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119900500	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 4 : 충청남도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119870500	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 5 : 전라북도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119921200	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 6 : 전라남도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119891200	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 7 : 경상북도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119931200	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 8 : 경상남도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119950700	#2한국정신문화연구원 어문연구실	#3한국방언자료집 9 : 제주도편	#4	#5한국정신문화연구원

A	#119821200	#2최학근	#3한국방언학	#4	#5태학사

A	#119880300	#2최학근	#3한국방언학 상 (개정)	#4	#5보경문화사

A	#119880300	#2최학근	#3한국방언학 하 (개정)	#4	#5보경문화사

A	#119980600	#2홍윤표	#3한국사 35 : 언어학	#4	#5국사편찬위원회

A	#119851200	#2심재기	#3한국사람의 말과 글	#4	#5지학사

A	#119930205	#2이병혁	#3한국사회와 언어사회학	#4	#5나남

A	#119950100	#2이채연 외	#3한국서사문학사의 연구 1	#4	#5중앙문화사

A	#119890600	#2최현섭	#3한국소설 교육사 연구	#4	#5대한교과서주식회사

A	#119860000	#2김영화 편	#3한국속자보	#4	#5아세아문화사

A	#119960000	#2국제교육진흥원	#3한국어	#4	#5국제교육진흥원

A	#119950300	#2최태영·박종철	#3한국어	#4	#5숭실대 출판부

A	#119921124	#2서울대 어학연구소	#3한국어 1	#4	#5문화부

A	#119920400	#2한재영 외	#3한국어 1	#4	#5문화부

A	#119950000	#2권철근 역	#3한국어 1	#4	#5서울대 어학연구소

A	#120000600	#2연세대 한국어학당	#3한국어 1	#4	#5연세대 출판부

A	#119920000	#2백봉자	#3한국어 1	#4	#5연세대 출판부

A	#119970000	#2진기호	#3한국어 1	#4	#5한국외국어대 출판부

A	#119920300	#2이상억 외	#3한국어 1 (영어판)	#4	#5문화체육부

A	#120000000	#2국제교육원 한국어교육부	#3한국어 1(1)	#4	#5반석

A	#120000000	#2서울대 어학연구소	#3한국어 1(1)~2(3)	#4	#5문진미디어

A	#120000000	#2국제교육원 한국어교육부	#3한국어 1(2)	#4	#5반석

A	#119781200	#2장석진	#3한국어 1(外國人을 위한 한국어敎材)	#4	#5서울大 語學硏究所

A	#119941230	#2한재영 외	#3韓國語 1(일본어판)	#4	#5문화부

A	#119931230	#2한재영 외	#3韓國語 1(중국어판)	#4	#5문화부

A	#119920400	#2한재영 외	#3한국어 2	#4	#5문화부

A	#119921124	#2서울대 어학연구소	#3한국어 2	#4	#5문화부

A	#119950000	#2권철근 역	#3한국어 2	#4	#5서울대 어학연구소

A	#119920000	#2백봉자	#3한국어 2	#4	#5연세대 출판부

A	#120000600	#2연세대 한국어학당	#3한국어 2	#4	#5연세대 출판부

A	#119970000	#2진기호	#3한국어 2	#4	#5한국외국어대 출판부

A	#119920300	#2이상억 외	#3한국어 2 (영어판)	#4	#5문화체육부

A	#119781200	#2장석진	#3한국어 2(外國人을 위한 한국어敎材)	#4	#5서울大 語學硏究所

A	#119941230	#2한재영 외	#3韓國語 2(일본어판)	#4	#5문화부

A	#119941200	#2고명균 외	#3한국어 2(재외동포용)	#4	#5교육부 국제교육진흥원

A	#119931230	#2한재영 외	#3韓國語 2(중국어판)	#4	#5문화부

A	#120001200	#2고명균 외	#3한국어 3	#4	#5교육부 국제교육진흥원

A	#119920400	#2한재영 외	#3한국어 3	#4	#5문화부

A	#119921124	#2서울대 어학연구소	#3한국어 3	#4	#5문화부

A	#119950000	#2권철근 역	#3한국어 3	#4	#5서울대 어학연구소

A	#119940320	#2백봉자	#3한국어 3	#4	#5연세대 출판부

A	#120000600	#2연세대 한국어학당	#3한국어 3	#4	#5연세대 출판부

A	#119920300	#2이상억 외	#3한국어 3 (영어판)	#4	#5문화체육부

A	#119781200	#2장석진	#3한국어 3(外國人을 위한 한국어敎材)	#4	#5서울大 語學硏究所

A	#119941230	#2한재영 외	#3韓國語 3(일본어판)	#4	#5문화부

A	#119931230	#2한재영 외	#3韓國語 3(중국어판)	#4	#5문화부

A	#120001200	#2고명균 외	#3한국어 4	#4	#5교육부 국제교육진흥원

A	#119940320	#2백봉자	#3한국어 4	#4	#5연세대 출판부

A	#120000600	#2연세대 한국어학당	#3한국어 4	#4	#5연세대 출판부

A	#119940620	#2백봉자	#3한국어 5	#4	#5연세대 출판부

A	#120000600	#2연세대 한국어학당	#3한국어 5	#4	#5연세대 출판부

A	#119940620	#2백봉자	#3한국어 6	#4	#5연세대 출판부

A	#120000600	#2연세대 한국어학당	#3한국어 6	#4	#5연세대 출판부

A	#119990000	#2마스다 타다유키	#3韓國語 □□□□□□□	#4	#5한국어뱅크

A	#120030715	#2김향숙	#3한국어 감정표현 관용어 연구	#4	#5한국문화사

A	#120040626	#2박병수 외	#3한국어 격 현상 연구 : PERSPECTIVES ON KOREAN CASE AND CASE MARKING	#4	#5태학사

A	#119990815	#2김용하	#3한국어 격과 어순의 최소주의 문법	#4	#5한국문화사

A	#119971000	#2임칠성·水野俊平·北山一雄	#3한국어 계량연구	#4	#5전남대 출판부

A	#119830408	#2간행위원회	#3한국어 계통론 훈민정음 연구(황희영 박사 송수 기념 논총)	#4	#5집문당

A	#119880215	#2최학근	#3한국어 계통론에 관한 연구	#4	#5명문당

A	#120020304	#2김중섭	#3한국어 고급 1	#4	#5경희대 출판국

A	#120030410	#2김지형	#3한국어 고급 1	#4	#5경희대 출판국

A	#120020304	#2김중섭	#3한국어 고급 2	#4	#5경희대 출판국

A	#120030410	#2김지형	#3한국어 고급 2	#4	#5경희대 출판국

A	#119751200	#2황희영	#3한국어 공시음운론	#4	#5문교부

A	#120011220	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 교사 교육·연수 프로그램 교과 과정 및 교수 요목 개발 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3한국어 교사 교육·연수 프로그램 교수 요목 개발을 위한 기초 연구	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3한국어 교사 자격 인증 제도 시행을 위한 기초적 연구	#4	#5연구보고서

A	#119990000	#2나혜민·우인혜	#3한국어 교수법	#4	#5선문대 출판부

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 교원 자격 인증 제도 시행 방안 개발 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#119991200	#2한국어세계화추진위원회	#3한국어 교육 기초 어휘 의미 빈도 사전의 개발	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3한국어 교육 기초 어휘 의미 빈도 사전의 개발	#4	#5연구보고서

A	#120030303	#2서상규 편	#3한국어 교육과 학습 사전	#4	#5한국문화사

A	#119980600	#2문화부	#3한국어 교육용 기본 문형 연구	#4	#5연구보고서

A	#119941025	#2이충우	#3한국어 교육용 어휘 연구	#4	#5국학자료원

A	#120021031	#2박영순	#3한국어 교육을 위한 한국문화론	#4	#5한국문화사

A	#119910600	#2문화체육부	#3한국어 교재 개발 연구	#4	#5연구보고서

A	#120040900	#2김종복	#3한국어 구구조문법	#4	#5한국문화사

A	#119970900	#2김응모	#3한국어 구기경기 동사 낱말밭	#4	#5박이정

A	#120021200	#2임홍빈·이홍식	#3한국어 구문분석 방법론	#4	#5한국문화사

A	#120020925	#2서상규·구현정 편	#3한국어 구어 연구 1 : 구어 전사 말뭉치와 그 활용	#4	#5한국문화사

A	#119910000	#2박창해	#3한국어 구조론 연구	#4	#5탑출판사

A	#119950425	#2John H. Koo	#3한국어 기본 문형	#4	#5삼지사

A	#120020724	#2노용균	#3한국어 기본 숙어 사전	#4	#5한국문화사

A	#120021200	#2고명균	#3한국어 기본용언 활용 예문 사전	#4	#5국제교육진흥원

A	#120011025	#2김종학	#3한국어 기초어휘론	#4	#5박이정

A	#120000500	#2임지룡·김영순	#3한국어 길잡이 1	#4	#5정림사

A	#119960600	#2김정숙	#3한국어 능력 검정 제도 실시를 위한 기본 연구	#4	#5교육부

A	#119971230	#2교육부	#3한국어 능력 평가 제도의 기본 모형에 관한 최종 연구 보고서	#4	#5연구보고서

A	#119970800	#2고려대 한국학연구소	#3한국어 능력평가	#4	#5국학자료원

A	#119970600	#2이기동·홍종선	#3한국어 능력평가 <문법 및 문장편>	#4	#5국학자료원

A	#120040200	#2박영순	#3한국어 담화□텍스트론	#4	#5한국문화사

A	#119950200	#2김미형	#3한국어 대명사	#4	#5한신문화사

A	#119881200	#2장석진	#3한국어 대조분석	#4	#5명지출판사

A	#119950307	#2정광 외	#3한국어 데이터베이스의 설계 및 응용을 위한 기초 연구	#4	#5민음사

A	#119920000	#2유만근	#3한국어 독본	#4	#5성균관대 출판부

A	#119920300	#2서정범	#3한국어 독해 고사기	#4	#5대화서방

A	#120041013	#2박소영	#3한국어 동사구 수식 부사와 사건구조	#4	#5태학사

A	#120000300	#2김병균	#3한국어 동음어사전	#4	#5태학사

A	#119940600	#2윤희원 외	#3한국어 러시아어판	#4	#5계문사

A	#120000000	#2한국교열기자협회	#3한국어 로마자 표기 사전	#4	#5한국교열기자협회

A	#120001200	#2문화관광부	#3한국어 말뭉치의 활용	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2연세대 언어정보개발연구원	#3한국어 말뭉치의 활용(교재)의 개발	#4	#5연구보고서

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 말하기 듣기 교과서 교사용 지침서	#4	#5연구보고서

A	#119951200	#2김영선	#3한국어 맞섬말 연구	#4	#5세종출판사

A	#120001015	#2정희정	#3한국어 명사 연구	#4	#5한국문화사

A	#119970500	#2안주호	#3한국어 명사의 문법화 현상 연구	#4	#5한국문화사

A	#120021230	#2김응모	#3한국어 몸동작 자동사 낱말밭	#4	#5세종출판사

A	#120000630	#2김응모	#3한국어 몸동작 자동사 낱말밭	#4	#5세종출판사

A	#119921200	#2한국과학기술원 인공지능 연구센터	#3한국어 문법 : NLP를 위한 HPSG/K	#4	#5연구보고서

A	#119980900	#2박영순	#3한국어 문법 교육론	#4	#5박이정

A	#120040700	#2김수정	#3한국어 문법 교육을 위한 연결 어미 연구	#4	#5한국문화사

A	#119960100	#2이주행	#3한국어 문법 연구	#4	#5중앙대 출판부

A	#119920000	#2서정수	#3한국어 문법 연구의 개관	#4	#5한국문화사

A	#119900710	#2유목상	#3한국어 문법 이론	#4	#5일조각

A	#120040622	#2최재희	#3한국어 문법론	#4	#5태학사

A	#120030310	#2목정수	#3한국어 문법론 : 비교론적 관점에서 본 조사와 어미의 형태 ·통사론	#4	#5월인

A	#120031015	#2우형석	#3한국어 문법론(학습 활동을 겸한)	#4	#5부산외대 출판부

A	#120030225	#2박기덕 외	#3한국어 문법론(한국어 교육을 위한)	#4	#5한국문화사

A	#120030620	#2홍종선 외	#3한국어 문법론의 연구 현황과 과제	#4	#5박이정

A	#119981110	#2권재일	#3한국어 문법사	#4	#5박이정

A	#119930400	#2송석중	#3한국어 문법의 새 조명	#4	#5지식산업사

A	#119960200	#2권재일	#3한국어 문법의 연구	#4	#5서광학술자료사

A	#120010828	#2이주행	#3한국어 문법의 이해	#4	#5월인

A	#119930530	#2유목상	#3한국어 문법의 이해	#4	#5일조각

A	#120030925	#2김재욱	#3한국어 문법형태 연구	#4	#5한국문화사

A	#120040800	#2황병순	#3한국어 문장 문법	#4	#5한국문화사

A	#119961200	#2과기원 시스템공학연구소	#3한국어 문장 분석을 위한 용언의 하위 범주화 1	#4	#5연구보고서

A	#119970600	#2과기원 시스템공학연구소	#3한국어 문장 분석을 위한 용언의 하위 범주화 2	#4	#5연구보고서

A	#120011125	#2박영순	#3한국어 문장 의미론	#4	#5박이정

A	#119991100	#2성광수	#3한국어 문장표현의 양상	#4	#5월인

A	#120001231	#2문화관광부·한국어세계화추진위원회	#3한국어 문형 사전의 개발	#4	#5연구보고서

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 문형 사전의 개발(2차년도) 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#120040110	#2이윤진	#3한국어 문형 표현 100 : 한국어 학습자와 한국어 교사를 위한	#4	#5건국대출판부

A	#120050115	#2최규수	#3한국어 문형사전(수정) 중간 보고서	#4	#5국립국어원

A	#119901025	#2최범훈	#3한국어 발달사	#4	#5경운출판사

A	#119851030	#2최범훈	#3한국어 발달사	#4	#5통문관

A	#119910630	#2이현복·김선희	#3한국어 발음 검사	#4	#5서울국제출판사

A	#119910630	#2이현복·김선희	#3한국어 발음 검사 안내	#4	#5서울국제출판사

A	#120030225	#2한재영 외	#3한국어 발음 교육	#4	#5한림출판사

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 발음 교육 개발 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#119920100	#2전영우	#3한국어 발음 사전	#4	#5집문당

A	#119970131	#2전영우	#3한국어 발음 사전(표준)	#4	#5집문당

A	#119910700	#2한국어문화연수부	#3한국어 발음연습 1(표준)	#4	#5고려대 민족문화연구소

A	#119990000	#2한국어문화연수부	#3한국어 발음연습 2(표준)	#4	#5고려대 민족문화연구소

A	#119950300	#2최전승	#3한국어 방언사 연구	#4	#5태학사

A	#119980525	#2최명옥	#3한국어 방언연구의 실제	#4	#5태학사

A	#120040800	#2최전승	#3한국어 방언의 공시적 구조와 통시적 변화	#4	#5역락

A	#119980220	#2김동소	#3한국어 변천사	#4	#5형설출판사

A	#120031020	#2김동소	#3한국어 변천사	#4	#5형설출판사

A	#119990300	#2임유종	#3한국어 부사 연구	#4	#5한국문화사

A	#119840310	#2전병쾌	#3한국어 부정구조의 분석 : 변형·생성 문법적 고찰	#4	#5한신문화사

A	#120010225	#2우형식	#3한국어 분류사의 범주화 기능 연구	#4	#5박이정

A	#120040000	#2한국어내용학회	#3한국어 분절구조 고찰	#4	#5국학자료원

A	#119980500	#2류성기	#3한국어 사동사 연구	#4	#5홍문각

A	#120000300	#2이병근	#3한국어 사전의 역사와 방향	#4	#5태학사

A	#119900900	#2박영순	#3한국어 상급(재일 한국 중학교용)	#4	#5서울대 재외국민교육원

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 세계화 국제학술대회 개최 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#120050100	#2조항록	#3한국어 세계화 기반 구축을 위한 2004년도 한국어 국외 보급 사업 교육·연수 분과 ① 중앙아시아 한국어교사 연수 최종 보고서	#4	#5문화관광부 한국어세계화재단

A	#120050100	#2강승혜	#3한국어 세계화 기반 구축을 위한 2004년도 한국어 국외 보급 사업 교육·연수 분과 ③ 한국어 교육 총서 4 『한국어 평가론』개발 최종 보고서	#4	#5문화관광부 한국어세계화재단

A	#120050100	#2김중섭	#3한국어 세계화 기반 구축을 위한 2004년도 한국어 국외 보급 사업 보급·지원 분과 ① 한국어 보급 현지화 사업 (중앙아시아 한국어 교재 개발 지원)최종 보고서	#4	#5문화관광부 한국어세계화재단

A	#120041200	#2민현식	#3한국어 세계화 기반 구축을 위한 2004년도 한국어 국외 보급사업 교육·연수 분과 ② 한국어 교사 인증제 분석 및 한국어 교육 능력 영역별(읽기, 문법) 평가 연구 최종 보고서	#4	#5문화관광부 한국어세계화재단

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 세계화 단위기지 개발 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#119841200	#2김영희	#3한국어 셈숱화 구문의 통사론	#4	#5탑출판사

A	#120020803	#2김복문	#3한국어 쉽게 배워 말하기(국어의 영어식 로마자 표기법 일람표를 통해)	#4	#5무역출판사

A	#119950600	#2윤희원 외	#3한국어 스페인어판	#4	#5계문사

A	#120040700	#2한유석 외	#3한국어 시소러스 연구	#4	#5한국문화사

A	#119970630	#2임소영	#3한국어 식물 이름의 연구	#4	#5한국문화사

A	#119960900	#2김응모	#3한국어 신체관련 자동사 낱말밭	#4	#5박이정

A	#120000700	#2우인혜 외	#3한국어 실용 회화(9개국어 판)	#4	#5선문대 출판부

A	#120021230	#2김응모	#3한국어 심리 자동사 낱말밭	#4	#5세종출판사

A	#120020602	#2우인혜	#3한국어 쓰기	#4	#5보고사

A	#120001000	#2임동훈	#3한국어 어미 □-시-□의 문법	#4	#5태학사

A	#120040407	#2조영언	#3한국어 어원 사전	#4	#5다솜출판

A	#119851115	#2이남덕	#3한국어 어원 연구 1 : 원시 한국어의 탐구	#4	#5이화여대 출판부

A	#119851115	#2이남덕	#3한국어 어원 연구 2 : 동사.어휘의 어원	#4	#5이화여대 출판부

A	#119851225	#2이남덕	#3한국어 어원 연구 3 : 형용사 어휘의 어원	#4	#5이화여대 출판부

A	#119860215	#2이남덕	#3한국어 어원 연구 4 : 언어연대학적 고찰과 음운대응법칙의 정립	#4	#5이화여대 출판부

A	#119980610	#2백문식	#3한국어 어원사전 우리말의 뿌리를 찾아서	#4	#5삼광출판사

A	#119890100	#2강헌규	#3한국어 어원연구사	#4	#5집문당

A	#119961219	#2박선자	#3한국어 어찌말의 통어 의미론	#4	#5세종출판사

A	#120020100	#2한국어내용학회	#3한국어 어휘 분절 구조연구	#4	#5국학자료원

A	#120001009	#2조현용	#3한국어 어휘교육 연구	#4	#5박이정

A	#120020220	#2노마 히데키(野間秀樹)	#3한국어 어휘와 문법의 상관구조	#4	#5태학사

A	#119980300	#2김응모	#3한국어 여가선용 자동사 낱말밭	#4	#5박이정

A	#119990300	#2백응진	#3한국어 역사음운론	#4	#5박이정

A	#119991000	#2장광군	#3한국어 연결어미의 표현론	#4	#5월인

A	#119751200	#2김석득	#3한국어 연구사 상	#4	#5연세대 출판부

A	#119751200	#2김석득	#3한국어 연구사 하	#4	#5연세대 출판부

A	#120011210	#2홍종선·강범모·최호철	#3한국어 연어 관계 연구	#4	#5월인

A	#119970500	#2김응모	#3韓國語 運動競技 動詞의 낱말밭	#4	#5박이정

A	#120001100	#2박영순	#3한국어 은유 연구	#4	#5고려대 출판부

A	#119790915	#2황희영	#3한국어 음운 개설	#4	#5반도출판사

A	#119910605	#2황희영	#3한국어 음운 개설(3판)	#4	#5반도출판사

A	#119860310	#2황희영	#3한국어 음운 개설(재판)	#4	#5반도출판사

A	#119791200	#2황희영	#3한국어 음운론	#4	#5이우출판사

A	#119860000	#2황희영	#3한국어 음운론(재판)	#4	#5이우출판사

A	#119960900	#2박영순	#3한국어 의미론	#4	#5고려대 출판부

A	#119850425	#2Dirk Fundling	#3한국어 의성·의태어 연구 : 음성상징에 관한 구조 및 의미론적 고찰	#4	#5탑출판사

A	#119881200	#2이주행	#3韓國語 依存名詞의 通詩的 硏究	#4	#5한샘

A	#119970400	#2김인택	#3한국어 이름마디의 문법	#4	#5세종출판사

A	#120030328	#2한국어내용학회	#3한국어 이름씨 분절구조	#4	#5국학자료원

A	#120021230	#2김응모	#3한국어 인지심리 자동사 낱말밭	#4	#5세종출판사

A	#120000630	#2김응모	#3한국어 인지심리 자동사 낱말밭	#4	#5세종출판사

A	#119870000	#2John H. Koo	#3한국어 입문	#4	#5삼지사

A	#120000115	#2John H. Koo	#3한국어 입문	#4	#5삼지사

A	#120021200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 전문가 파견 및 한국어 교사 초청 연구 사업 최종 보고서(책임자 : 고성환)	#4	#5연구보고서

A	#120030414	#2박철우	#3한국어 정보구조에서의 화제와 초점	#4	#5역락

A	#120021230	#2김응모	#3한국어 정서 자동사 낱말밭	#4	#5세종출판사

A	#119860000	#2김승곤	#3한국어 조사의 통시적 연구	#4	#5대제각

A	#119951100	#2김응모	#3한국어 종교 관혼상제 자동사 낱말밭	#4	#5박이정

A	#119990400	#2최규수	#3한국어 주제어와 임자말 연구	#4	#5부산대 출판부

A	#120010100	#2우인혜	#3한국어 중급 1(영어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120010100	#2우인혜	#3한국어 중급 1(일어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120010100	#2우인혜	#3한국어 중급 1(중국어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120010100	#2우인혜	#3한국어 중급 2(영어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120010100	#2우인혜	#3한국어 중급 2(일어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120010100	#2우인혜	#3한국어 중급 2(중국어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3한국어 중급 교재 교수 요목 개발	#4	#5연구보고서

A	#119890000	#2율촌문고 편찬위원회	#3한국어 지침서(교사용)	#4	#5율촌장학회

A	#119910000	#2과학기술처	#3한국어 철자 및 띄어쓰기 교정 시스템에 관한 연구	#4	#5과학기술처

A	#119920000	#2과학기술처	#3한국어 철자 및 띄어쓰기 교정 시스템에 관한 연구 2	#4	#5과학기술처

A	#120000600	#2방성원 외	#3한국어 초급 1	#4	#5경희대 출판국

A	#120000800	#2우인혜 외	#3한국어 초급 1(영어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120000800	#2우인혜 외	#3한국어 초급 1(일어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120000800	#2우인혜 외	#3한국어 초급 1(중국어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120000800	#2우인혜 외	#3한국어 초급 2(영어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120000800	#2우인혜 외	#3한국어 초급 2(일어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120000800	#2우인혜 외	#3한국어 초급 2(중국어판)	#4	#5생각하는백성

A	#120001230	#2한국어 세계화 추진 위원회	#3한국어 초급 듣기 교재 개발	#4	#5연구보고서

A	#120001230	#2한국어 세계화 추진 위원회	#3한국어 초급 말하기 교재 개발	#4	#5연구보고서

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 초급(말하기·듣기) 교사용 지침서 개발 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3한국어 초급(말하기·듣기) 교재 개발	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2문화관광부·한국어 세계화 추진 위원회	#3한국어 초급(말하기·듣기)교재 개발 사업 보고서 1-2	#4	#5연구보고서

A	#120001200	#2한국어세계화추진위원회	#3한국어 초급(쓰기·읽기) 교사용 지침서 및 학습자용 워크북 개발	#4	#5연구보고서

A	#120011200	#2문화관광부·한국어세계화재단	#3한국어 초급(읽기·쓰기) 실물 교재 개발 최종보고서	#4	#5연구보고서

A	#120000400	#2김준기	#3한국어 타동사 유의어 연구	#4	#5한국문화사

A	#120000200	#2강범모·김흥규·허명회	#3한국어 텍스트의 장르, 문체, 유형	#4	#5태학사

A	#119961200	#2김승곤 편	#3한국어 토씨와 씨끝의 연구사	#4	#5박이정

A	#120000700	#2장영준	#3한국어 통사구조 새로보기	#4	#5박이정

A	#119921220	#2권재일	#3한국어 통사론	#4	#5민음사

A	#119850000	#2박영순	#3한국어 통사론	#4	#5집문당

A	#120041231	#2김영기 외	#3한국어 통사론 및 의미론 연구	#4	#5한국문화사

A	#119981031	#2김영희	#3한국어 통사론을 위한 논의	#4	#5한국문화사

A	#119881200	#2김영희	#3한국어 통사론의 모색	#4	#5탑출판사

A	#119921120	#2강명윤	#3한국어 통사론의 제문제	#4	#5한신문화사

A	#119860201	#2김승곤	#3한국어 통어론	#4	#5건국대 출판부

A	#119860201	#2김승곤	#3한국어 통어론	#4	#5아세아문화사

A	#119860228	#2김승곤	#3한국어 통어론	#4	#5건국대 출판부

A	#119930800	#2한국통신 연구개발단	#3한국어 특질에 관한 연구 : 자동 통역전화시스템 구현을 위한 음운 및 문법구조 연구	#4	#5연구보고서

A	#119950800	#2한국통신 연구개발단	#3한국어 특질에 관한 연구 : 자동 통역전화시스템 구현을 위한 음운 및 문법구조 연구	#4	#5연구보고서

A	#120020425	#2이양혜	#3한국어 파생명사 사전	#4	#5국학자료원

A	#119890000	#2과학기술처	#3한국어 파서 및 사전 시스템 개발	#4	#5과학기술처

A	#119841200	#2남광우	#3한국어 표준 발음 사전	#4	#5한국정신문화연구원

A	#120021115	#2이현복	#3한국어 표준 발음 사전 : 발음·강세·리듬	#4	#5서울대 출판부

A	#120040000	#2성광수 외	#3한국어 표현 문법	#4	#5한국문화사

A	#120020500	#2리원길	#3한국어 표현방식의 체계 : 국어 문체론 연구	#4	#5일월서각

A	#119960600	#2윤희원 외	#3한국어 프랑스어판	#4	#5문화체육부

A	#120011030	#2이희자·이종희	#3한국어 학습용 어미·조사 사전	#4	#5한국문화사

A	#120031200	#2국립국어연구원	#3한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서(담당자 : 조남호)	#4	#5연구보고서

A	#120040400	#2고석주 외	#3한국어 학습자 말뭉치와 오류분석	#4	#5한국문화사

A	#120030320	#2이정희	#3한국어 학습자의 오류 연구	#4	#5박이정

A	#120021100	#2문화관광부	#3한국어 학습자의 오류 유형 조사 연구(책임자 : 조철현)	#4	#5연구보고서

A	#119910500	#2신현숙	#3한국어 현상-의미 분석	#4	#5상명여대 출판부

A	#120010327	#2신현숙	#3한국어 현상과 의미 분석(개정판)	#4	#5경진문화사

A	#119960600	#2남지순	#3한국어 형용사 구문의 통사적 분류 연구	#4	#5존 벤야민 출판사

A	#119910000	#2김병선·박준하 편	#3한국어 형용사 사전	#4	#5계명문화사

A	#119980600	#2최권진	#3한국어 형태론	#4	#5불가리아 소피아대 출판부

A	#120000200	#2강범모·김흥규	#3한국어 형태소 및 어휘 사용 빈도의 분석 1	#4	#5고려대 민족문화연구원

A	#120020725	#2강승식	#3한국어 형태소 분석과 정보 검색	#4	#5홍릉과학출판사

A	#120031106	#2김길영 외	#3한국어 화용론	#4	#5세종출판사

A	#120020506	#2문병우	#3한국어 화용표지 연구 : □-요□를 중심으로	#4	#5국학자료원

A	#120010331	#2연세대 한국어학당	#3한국어 활용연습 1	#4	#5연세대 출판부

A	#120010300	#2연세대 한국어학당	#3한국어 활용연습 2	#4	#5연세대 출판부

A	#120010300	#2연세대 한국어학당	#3한국어 활용연습 3	#4	#5연세대 출판부

A	#119880000	#2이한우	#3한국어 회화 : 태국	#4	#5동아건설산업

A	#119970400	#2박병철	#3한국어 훈석 어휘 연구	#4	#5이회문화사

A	#119910600	#2최길시	#3한국어(1)	#4	#5재외국민교육원

A	#119890000	#2서울대 어학연구소·명지출판사편집부 편역	#3한국어(일문대역) 1 하	#4	#5명지출판사

A	#119900600	#2최길시	#3한국어(초급)	#4	#5재외국민교육원

A	#119940300	#2한길	#3한국어1	#4	#5강원대 어학교육원

A	#119850000	#2최병연	#3한국어□일본어□ : 언엽□비교문화	#4	#5강담사

A	#119990000	#2송민	#3韓國語□日本語□□□□	#4	#5草風館

A	#119880000	#2이남덕	#3韓國語□日本語□起源	#4	#5學生社

A	#119960701	#2신혜경	#3韓國語□日本語□待遇表現□社會言語學的比較硏究 : 呼稱□□□-□□□□□使用法□中心□	#4	#5上智大學 大學院

A	#119750000	#2이기문 저·藤本幸夫 역	#3韓國語□歷史	#4	#5大修館書店

A	#119830000	#2이기문 著·成甲書房 編譯	#3韓國語□形成	#4	#5成甲書房

A	#119880000	#2韓誠	#3韓國語□面白□□□身□□□本	#4	#5中經出版

A	#120030830	#2박영준·시정곤	#3한국어가 사라진다면	#4	#5한겨레신문사

A	#119880115	#2강길운	#3한국어계통론 상(개설.문법비교편)	#4	#5형설출판사

A	#119920905	#2강길운	#3한국어계통론 하(어원어휘비교편)	#4	#5형설출판사

A	#119970320	#2이윤표	#3한국어공범주론	#4	#5태학사

A	#119990000	#2홍사만	#3한국어교본	#4	#5동방사

A	#120020830	#2이희자	#3한국어교육과 학습사전	#4	#5한국문화사

A	#120030225	#2허용	#3한국어교육을 위한 한국어 문법론	#4	#5한국문화사

A	#119991200	#2한국교육과정평가원	#3한국어능력시험 개선 방안 연구	#4	#5연구보고서

A	#119961200	#2한국학술진흥재단	#3한국어능력평가 방안 연구	#4	#5연구보고서

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A	#119880601	#2노마 히데키(野間秀樹)	#3한국어로 가는 길(朝鮮語eno michi)	#4	#5有明學術出版社(ariake gakujutsu shuppansha)

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A	#119870601	#2노마 히데키(野間秀樹)	#3한국어를 배우자(朝鮮語wo manaboo)	#4	#5三修社(sanshusha)

A	#119851200	#2려증동	#3한국어문교육	#4	#5형설출판사

A	#119991200	#2한국어문교육연구회	#3한국어문교육연구회 삼십년사 : 1969∼1999	#4	#5한국어문교육연구회

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A	#119940300	#2최기호	#3한국어변천사	#4	#5토담출판사

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A	#119740000	#2문효근	#3한국어성조의 분석적연구 : 15세기성조와 방언성조와의 대조	#4	#5세종출판공사

A	#119890000	#2홍문각편집실	#3한국어연구 1 : 제1호∼제6호	#4	#5홍문각

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A	#119870000	#2KBS 한국어연구회	#3한국어연구논총 1	#4	#5KBS 한국어연구회

A	#119810600	#2김동소	#3한국어와 Tungus어의 음운 비교 연구	#4	#5효성녀대 출판부

A	#120010400	#2김영순	#3한국어와 독일어의 비교 통사론 이해	#4	#5한국문화사

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A	#120001100	#2한국어내용학회	#3한국어와 모국어 정신	#4	#5국학자료원

A	#119821200	#2김형수	#3한국어와 몽고어와의 접미사 비교연구	#4	#5형설출판사

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A	#120021228	#2국립국어연구원	#3한국어와 언어학 관련 사이트 자료집(담당자 : 이승재)	#4	#5연구보고서

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A	#120020531	#2홍윤표 외	#3한국어와 정보화	#4	#5태학사

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A	#119990000	#2이승재 외 편	#3한국어와 한국문화	#4	#5새문사

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A	#119841200	#2남광우	#3한국어의 발음 연구 1 : 순우리말과 한자말의 훈음 발음을 중심으로	#4	#5일조각

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A	#119900930	#2이기문 외	#3한국어의 발전방향	#4	#5민음사

A	#120010303	#2박영순	#3한국어의 사회언어학	#4	#5한국문화사

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A	#119870211	#2최승렬	#3한국어의 어원	#4	#5한샘

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A	#119930300	#2한국전자통신연구소	#3한국어의 운율 분석 및 음운의 분절표기에 관한 연구	#4	#5연구보고서

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A	#119801200	#2최창열	#3韓國語의 意味構造	#4	#5한신문화사

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A	#119931005	#2이용주	#3한국어의 의미와 문법 1 : 기본적인 관점	#4	#5삼지원

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A	#119990700	#2강범모	#3한국어의 텍스트 장르와 언어 특성	#4	#5고려대 출판부

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A	#119850000	#2홍문각편집실	#3한국어학연구 1 : 1955.3-1960.3	#4	#5홍문각

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A	#119950400	#2김성도 역	#3현대 기호학의 흐름	#4	#5이론과실천사

A	#119960100	#2김승곤	#3현대 나라 말본	#4	#5박이정

A	#119990000	#2김승곤	#3현대 나라 말본 : 형태론(수정·증보판)	#4	#5박이정

A	#120020725	#2김기성	#3현대 몽골 / 한국어 회화	#4	#5역락

A	#119921030	#2황석자	#3현대 문체론의 이론과 실제	#4	#5한신문화사

A	#119900000	#2월간조선	#3현대 북한말 소사전	#4	#5조선일보사

A	#119920700	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 1993	#4	#5동아일보사

A	#119961230	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 1997	#4	#5동아일보사

A	#119970721	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 1998	#4	#5동아일보사

A	#119981000	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 1999	#4	#5동아일보사

A	#120000830	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 2001	#4	#5동아일보사

A	#120011010	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 2002	#4	#5동아일보사

A	#120021009	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 2003	#4	#5동아일보사

A	#120021009	#2동아일보사 출판부	#3현대 시사용어 사전 2004	#4	#5동아일보사

A	#119730000	#2문양수 외	#3현대 언어학	#4	#5한신문화사

A	#119791200	#2이기동 역	#3현대 언어학	#4	#5한신문화사

A	#119801200	#2강성일 역	#3현대 언어학개론	#4	#5학문사

A	#119990115	#2권연진 역	#3현대 언어학의 흐름	#4	#5부산대 출판부

A	#120021104	#2한길	#3현대 우리말의 높임법 연구	#4	#5역락

A	#120010121	#2김준기·이즈믄  역	#3현대 의미론의 이해	#4	#5역락

A	#119880000	#2사회과학원 언어학연구소	#3현대 조선말 사전 상	#4	#5백의

A	#119880000	#2사회과학원 언어학연구소	#3현대 조선말 사전 하	#4	#5백의

A	#120000101	#2하마노우에	#3현대 조선어의 voice와 inverse성에 대하여	#4	#5일본 간다외어대학

A	#119980228	#2우윤식	#3현대 통사론의 기초	#4	#5부산외대 출판부

A	#120011100	#2우윤식	#3현대 통사론의 이해	#4	#5부산외대 출판부

A	#120040100	#2김승곤	#3현대 표준 말본	#4	#5한국문화사

A	#119970000	#2홍재성 외	#3현대 한국어 동사 구문 사전	#4	#5두산동아

A	#119780000	#2홍재성	#3현대 한국어 동사구문의 연구	#4국어학 연구선서 9	#5탑출판사

A	#119890130	#2홍재성	#3현대 한국어 동사구문의 연구(재판)	#4	#5탑출판사

A	#120040700	#2필옥덕	#3현대 한국어 동사의미결합관계 연구	#4	#5역락

A	#119870000	#2김영배·신현숙	#3현대 한국어 문법	#4	#5한신문화사

A	#119960700	#2서정수	#3현대 한국어 문법 연구의 개관	#4	#5한국문화사

A	#119991100	#2하길종	#3현대 한국어 비교구문 연구	#4	#5박이정

A	#120040500	#2고석주	#3현대 한국어 조사의 연구 Ⅰ: □격 개념□과 조사 □-가□와 □-를□을 중심으로	#4	#5한국문화사

A	#119930900	#2박영순	#3현대 한국어 통사론	#4	#5집문당

A	#119970900	#2박영순	#3현대 한국어 통사론(개고판)	#4	#5집문당

A	#119760000	#2이병건	#3현대 한국어의 생성 음운론	#4	#5일지사

A	#119970300	#2김일웅	#3현대 한국어의 컴퓨터 분석	#4	#5정보통신부

A	#119960000	#2후지사와 후미토(藤澤文人)	#3현대 한국어의 형태론 연구	#4	#5계명대 출판부

A	#119980120	#2김영석·이상억	#3현대 형태론	#4	#5학연사

A	#119980305	#2김미형 외	#3현대교양인을 위한 언어와 사회	#4	#5한국문화사

A	#120031120	#2김준기·김향숙	#3현대국어 관용어 연구	#4	#5한국문화사

A	#119850400	#2성기철	#3현대국어 대과법 연구	#4	#5개문사

A	#119980715	#2양명희	#3현대국어 대용어에 대한 연구	#4	#5태학사

A	#119950000	#2이윤하	#3현대국어 대우법에 대하여(3)	#4	#5덕성여대 인문과학연구소

A	#119970200	#2박진호 외	#3현대국어 동사 구문 사전	#4	#5두산동아

A	#119920313	#2이주행	#3현대국어 문법론	#4	#5대한교과서주식회사

A	#119960000	#2서정수	#3현대국어 문법론	#4	#5한양대 출판원

A	#120000200	#2윤석민	#3현대국어 문장종결법 연구	#4	#5집문당

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A	#119890300	#2김흥수	#3현대국어 심리동사 구문 연구	#4국어학 총서 15	#5탑출판사

A	#119910000	#2강신항	#3현대국어 어휘사용의 양상	#4	#5태학사

A	#119930200	#2오정란	#3현대국어 음운론	#4	#5형설출판사

A	#119840000	#2양만규	#3현대국어 작문의 오류에 대한 실증적 연구 : 문장구조를 중심으로	#4	#5국민대 국어국문학연구회

A	#120010825	#2남기심	#3현대국어 통사론	#4	#5태학사

A	#120040228	#2이정택	#3현대국어 피동 연구	#4	#5한국문화사

A	#119750400	#2남기심	#3현대국어문법	#4	#5계명대 출판부

A	#119751200	#2고영근	#3現代國語文法(論文選)	#4	#5계명대 출판부

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A	#119870000	#2박경현	#3현대국어의 공간개념어 연구	#4	#5한샘

A	#119981217	#2차현실·전혜영·박창원	#3현대국어의 사용실태 연구 : 방송과 신문에 사용된 언어를 중심으로	#4	#5태학사

A	#119901200	#2김성화	#3현대국어의 상 연구	#4	#5한신문화사

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A	#119821200	#2배해수	#3현대국어의 생명종식어에 대한 연구 : 자동사적 표현을 중심으로	#4	#5태양출판사

A	#119850700	#2장경희	#3現代國語의 樣態範疇 硏究	#4	#5탑출판사

A	#119740000	#2서병국	#3현대국어의 어구성 연구	#4	#5경북대

A	#120011229	#2안효경	#3현대국어의 의존명사 연구	#4	#5역락

A	#120000900	#2남윤진	#3현대국어의 조사에 대한 계량언어학적 연구	#4	#5태학사

A	#119960900	#2김계곤	#3현대국어의 조어법 연구	#4	#5박이정

A	#120000900	#2홍종선 외	#3현대국어의 형성과 변천 1 : 음운·형태	#4	#5박이정

A	#120000900	#2홍종선 외	#3현대국어의 형성과 변천 2 : 통사	#4	#5박이정

A	#120000900	#2홍종선 외	#3현대국어의 형성과 변천 3 : 문체·어휘·표기법	#4	#5박이정

A	#119921200	#2이원직	#3現代國語照應代名詞文의 意味과 그 解析	#4	#5중앙대

A	#119980800	#2김승곤	#3현대국어통어론	#4	#5박이정

A	#119860700	#2김상대	#3현대문법	#4	#5관동출판사

A	#119950000	#2김동석	#3현대문법론	#4	#5형설출판사

A	#119960900	#2한국기호학회	#3현대사회와 기호	#4	#5문학과지성사

A	#119960900	#2최미숙·양왕용	#3현대시교육론	#4	#5삼지원

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A	#120010110	#2김준기·이철수 역	#3현대언어의 모습	#4	#5역락

A	#119771200	#2장석진 외	#3현대언어학	#4	#5한신문화사

A	#119940815	#2장석진 편	#3현대언어학 지금 어디로	#4	#5한신문화사

A	#119771200	#2전영우	#3현대연설의 화술	#4	#5창조사

A	#120020710	#2하치근	#3현대우리말본	#4	#5박이정

A	#120040100	#2한 길	#3현대우리말의 마침씨끝 연구	#4	#5역락

A	#119970400	#2강희숙·전홍식 역	#3현대음운론입문	#4	#5한신문화사

A	#119930000	#2김민수 편	#3현대의 국어연구사	#4	#5서광학술자료사

A	#119990520	#2김민수 편	#3현대의 국어연구사(수정·증보)	#4	#5박이정

A	#119831200	#2이익환	#3현대의미론	#4	#5민음사

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A	#119731200	#2이병호	#3현대인의 언어 생활	#4	#5교육출판사

A	#119711200	#2강윤호	#3현대인의 언어 생활	#4	#5교육출판사

A	#119811210	#2과학백과사전출판사	#3현대조선말사전	#4	#5과학백과사전종합출판사

A	#119780000	#2정국채	#3현대조선어법	#4	#5탑출판사

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A	#120010803	#2김연승	#3현대통사론 특강	#4	#5경진문화사

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A	#119930300	#2이상억·김영석	#3현대형태론	#4	#5학연사

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A	#120021230	#2국립국어연구원	#3현진건의 20세기 전반기 단편소설 어휘 조사(담당자 : 양명희)	#4	#5연구보고서

A	#120031122	#2백두현	#3현풍곽씨언간	#4	#5태학사

A	#120040200	#2오예옥	#3형식의미론과 인지의미론에서 본 어휘의미론	#4	#5역락

A	#119990900	#2강범모·곽은주·남승호·이기용·이영헌·이익환·이정민	#3형식의미론과 한국어 기술	#4	#5한신문화사

A	#119930800	#2이병근·채완·김창섭 편	#3형태	#4	#5태학사

A	#119940200	#2한영목 역	#3형태·통사론의 이해	#4	#5한국문화사

A	#119940500	#2정원수 외 역	#3형태론	#4	#5태학사

A	#120000700	#2이성하·구현정 역	#3형태론	#4	#5한국문화사

A	#119950915	#2전상범	#3형태론	#4	#5한신문화사

A	#119940430	#2전상범·김영석·김진형 역	#3형태론	#4	#5한신문화사

A	#119950400	#2김경란·김진형 역	#3형태론	#4	#5한신문화사

A	#120040331	#2고영근 외	#3형태론 6권1호	#4	#5한국문화사

A	#120040930	#2고영근 외	#3형태론 6권2호	#4	#5한국문화사

A	#119940000	#2한영목 외	#3형태론 : 생성문법에서의 단어 구조	#4	#5태학사

A	#119981000	#2이기갑·유영대·이종주	#3호남의 언어와 문화	#4	#5백산서당

A	#119970630	#2류재봉	#3호칭과 지칭 예절	#4	#5예영커뮤니케이션

A	#120010715	#2임창호	#3혼동되기 쉬운 말 비교 사전	#4	#5우석

A	#119730000	#2아세아문화사	#3홍무정운	#4	#5아세아문화사

A	#119990800	#2김무림	#3홍무정운역훈 연구	#4	#5월인

A	#119830000	#2박병채	#3홍무정운역훈의 신연구	#4	#5고려대 민족문화연구소

A	#119720000	#2정연찬	#3홍무정운역훈의 연구	#4서강대 인문과학연구소 인문연구전간 6	#5일조각

A	#120030728	#2전영우	#3화법 개설	#4	#5역락

A	#120031230	#2박덕유	#3화법·작문 교육론	#4	#5역락

A	#119990500	#2구현옥·하치근 편	#3화법개론	#4	#5동아대 출판부

A	#120020800	#2이현국	#3화법과 실용문작법	#4	#5학문사

A	#120041228	#2이주행 외	#3화법교육의 이해	#4	#5박이정

A	#119731200	#2전영우	#3화법론	#4	#5익문사

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A	#119910228	#2황금연	#3화성성역의궤의 한자 차용 표기 연구	#4	#5전남대

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A	#119851200	#2김희수	#3화술의 이론	#4	#5전대 출판부

A	#119900000	#2리상벽	#3화술통론	#4	#5탑출판사

A	#119931006	#2장석진	#3화용과 문법	#4	#5탑출판사

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A	#120030630	#2김영순·지인영·이정화 옮김	#3화용론 이해	#4	#5동인출판사

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A	#120030722	#2최영환 외	#3효과적인 읽기수업 어떻게 할까?	#4	#5박이정

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A	#119710000	#2최세진	#3훈몽자회	#4	#5단국대 동양학연구소

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A	#119710000	#2이기문	#3훈몽자회연구	#4한국문화총서 5	#5한국문화연구소

A	#119740000	#2강신항 역주	#3훈민정음	#4	#5신구문화사

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A	#120040120	#2금성출판사 편집부	#3훈민정음 국어사전	#4	#5금성출판사

A	#119980800	#2권재선	#3훈민정음 글월의 구성 분석적 이해(누구나 알 수 있는)	#4	#5우골탑

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A	#120010300	#2강규선	#3훈민정음 연구	#4	#5보고사

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A	#119870405	#2강신항	#3훈민정음 연구	#4	#5성균관대 출판부

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A	#119881200	#2권재선	#3훈민정음 해석연구	#4	#5우골탑

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A	#119750000	#2서병국	#3訓民正音(新講)	#4	#5경북대 출판부

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A	#120040500	#2이상혁	#3훈민정음과 국어 연구	#4	#5역락

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A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 10 : 경남편 부산편 3	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 11 : 전북편 상	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 12 : 전북편 하	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 13 : 전남편 1	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 14 : 전남편 2	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 15 : 전남편 3	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 2 : 강원편	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 3 : 충북편	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 4 : 충남편 상	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 5 : 경북편 2	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 6 : 경북편 3	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 7 : 경북편 4	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 8 : 경남편 1	#4	#5한글학회

A	#119660000	#2한글학회	#3한국지명총람 9 : 경남편 2	#4	#5한글학회

A	#119610000	#2최현배	#3한글 바로적기 공부	#4	#5정음사

A	#119590000	#2김세종	#3한글 흘림체 교본	#4	#5한글흘림체보급학회

A	#119630000	#2최현배	#3한글가로쓰기	#4	#5정음사

A	#119580000	#2동원사 편집부	#3한글공문사전	#4	#5동원사

A	#119690000	#2원성훈 외	#3한글길잡이	#4	#5삼문출판사

A	#119600000	#2안신영	#3한글맞춤법비결	#4	#5대한기독교계명협회

A	#119610000	#2이응백	#3한글맞춤법사전	#4	#5문국사

A	#119530000	#2이희승	#3한글맞춤법통일안강의	#4	#5박문출판사

A	#119500000	#2정인승	#3한글문답	#4	#5현대문화사

A	#119620000	#2동원사 편집부	#3한글바로쓰기 : 표준말맞춤법	#4	#5동원사

A	#119690000	#2한국속기교육협회	#3한글속기에 대한 과학적 연구	#4	#5과학기술처

A	#119570000	#2통문관	#3한글의 起源 : 訓民正音解說	#4	#5통문관

A	#119570000	#2이상백	#3한글의 起源 : 訓民正音解說	#4	#5통문관

A	#119540000	#2최현배	#3한글의 투쟁	#4	#5정음사

A	#119680000	#2이창복	#3한글전용을 위한 새로운 한글의 연구	#4	#5한글전용연구회

A	#119500000	#2노영호	#3한글조선말사전	#4	#5동명사

A	#119530000	#2대한계명사업협회	#3한글첫걸음	#4	#5대한계명사업협회

A	#119550000	#2김윤경	#3한글학회와 한글운동의 역사	#4	#5발행자 불명

A	#119630000	#2이병기 외 편	#3한듕록	#4	#5민중서관

A	#119610000	#2이병기 외	#3한중록	#4	#5민중서관

A	#119650000	#2김송우 외	#3現代國語特講	#4	#5관동출판사

A	#119600000	#2장삼식	#3現代思想講座 1	#4	#5동양출판사

A	#119600000	#2장삼식	#3現代思想講座 2	#4	#5동양출판사

A	#119600000	#2장삼식	#3現代思想講座 3	#4	#5동양출판사

A	#119600000	#2장삼식	#3現代思想講座 4	#4	#5동양출판사

A	#119600000	#2장삼식	#3現代思想講座 5	#4	#5동양출판사

A	#119690000	#2전영우	#3話法	#4	#5창설문화사

A	#119670000	#2전영우	#3話法原理	#4	#5교육출판사

A	#119650000	#2임표	#3訓民正音	#4	#5사서출판사

A	#119540000	#2이숭녕	#5대학 국문선	#4	#5을유문화사

A	#120010910	#2류구상·김양진·성광수·고광주·유형선·이관규·이윤표·시정곤·김원경·한정한	#3한국어의 목적어	#4	#5월인

A	#120010104	#2구희산·고도흥·양병곤·정옥란·조철우·김기호·최홍식·배건성·김현기·이정학·이황수	#3음성과학 용어번역사전 : 영·한, 한·영	#4	#5한국문화사

A	#120000228	#2정경일·최경봉·김무림·오정란·시정곤·이관규·최호철·조일영·송향근·박영준·고창수·이윤표·김동언	#3한국어의 탐구와 이해	#4	#5박이정

A	#120030410	#2박창원·한동완·곽충구·서정목·구본관·민현식·차현실·강소영·오승신·최정순·허용·이해영·이미혜·김정숙·남기춘·박선희·전혜영·박나리·조선경	#3남북의 언어와 한국어 교육	#4	#5태학사

A	#120030220	#2신형기·정희모·김성수·이강엽·이재성·김현주·권명아·백문임	#3글쓰기	#4	#5연세대 출판부

A	#120010831	#2이기문·이상규·강정희·곽충구·권인한·김영배·김흥수·박종철·배석범·안병희·이태영·전정구·최전승	#3문학과 방언	#4	#5역락

A	#120010500	#2박갑수·이석주·이주행·민현식·윤희원·서덕현·김현주·심영택·전은주	#3방송 화법의 이론과 실제	#4	#5집문당

B	#119690000	#2정화자	#3"번역박통사"와 "박통사언해"의 비교 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2배현숙	#3"싶다"構文의 意味分析	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2이동옥	#3'-겠'의 의미와 용법	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2정미숙	#3'-겠-'의 의미 교육	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2김웅기	#3'-고 있'의 意味考	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2서성화	#3'-고 있-'의 의미	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2함민재	#3'-기' 명사절과 상위문 서술어의 하위범주적 제약 관계 연구 : 사전 자료 기반 접근	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2양수진	#3'-는데'의 문법화 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2김지은	#3'-답-'의 의미	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2이전경	#3'-던'의 통사제약과 의미 : '-더-'와의 관련성을 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이상욱	#3'-음', '-기' 명사형의 단어화에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2유경민	#3'-하-' 동사의 형태·통사적 연구	#4한국외국어대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2하신영	#3'X{C, V}□ Vst 아/어Y'의 음운론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이선영	#3'X하다'에 대한 인지언어학적 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2정복선	#3'□'계 接尾辭 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119840800	#2박재양	#3'□' 음의 비교 언어학적 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2성연숙	#3'되다' 구문 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김종훈	#3'□'音 脫落의 音聲學的 考察	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2연순동	#3'말하기' 敎育現況과 指導方法에 관한 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2이문규	#3'□-,□-,□-,不規則活用'의 生成音韻論的 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이병철	#3'바꾸어 쓰기' 교수·학습 방법 연구	#4춘천교육대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2정귀남	#3'에'명사구와 서술어의 결합기능에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2박현실	#3'女範'類 女性敎訓書 硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2홍차승	#3'요'의 의미 기능 변화 연구	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2김의식	#3'의'관형어화 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2김종덕	#3'이어진 문장'에서 시상형태소 '-었'의 결합양상	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2이명순	#3'일점아'의 화용론적 분석	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2大川大輔	#3'채소' 관련 어휘의 통시적 고찰	#4충북대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2윤국한	#3'□' 末音 體言 硏究	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2정경일	#3'華東正音通釋韻考' 漢字音聲母硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2장주현	#3'訓蒙字會'의 語學的 硏究	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119670000	#2왕명희	#3(A)Contrastive study on the Passive Voice of English and Korean	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2이영석	#3(A)non-linear phonological analysis of the ideophone system in Korean	#4서울대	#5석사

B	#119660000	#2조재영	#3(A)Study of Case	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119660000	#2김미자	#3(A)Study of the Article	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119650000	#2노승우	#3(A)study of word-order	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119680000	#2이경수	#3(A)Study on word-Formation	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119670000	#2송재삼	#3(An)Approach to Language Learning	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119680000	#2권순제	#3(La)Comparaison Articulatoire Entre Les sons Francais et Les Sons coreens	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119670000	#2김우진	#3(Les)Caracteristiques du Coreen	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119680000	#2신용진	#3(The)Contrastive Study Between English and Korean Suprasegmental phonemes	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119600300	#2김종식	#3(The)Place of meaning in Poetry	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2신경숙	#3(The)syntax and acquisition of relativization in Korean and English	#4서강대	#5석사

B	#120040200	#2정자훈	#3,□있다□와 □없다□의 의미 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2임화주	#3,고등학교 문학교과서에 있는 어휘풀이의 적합성 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2장선희	#3,모음체계의 변천과 원인	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2장득태	#3,수행평가를 활용한 읽기 지도 방안 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119880000	#2류준열	#3-게','-도록'의 통사와 의미	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2이수향	#311/2 ∼ 2세 정상아동의 용언발달 조사 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119580900	#2윤재천	#312 가사의 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2박부자	#314·15세기 국어의 선어말어미 통합순서에 대한 연구	#4한국정신문화연구원	#5석사

B	#119710200	#2김태자	#315C 국어의 사성표기에 관한 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2강영진	#315C 文獻語의 中性母音 □□□에 關한 硏究	#4숭전대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2정복순	#315세기 구속씨끝의 형태 통어적 연구	#4동아대	#5박사

B	#119890800	#2박현순	#315世紀 國語 '□갸'類 代名詞에 대한 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2손형주	#315세기 국어 □-오/우-□의 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2황선엽	#315세기 국어 □-으니□의 용법과 그 기원	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이설아	#315세기 국어 각자병서 연구 : 표기에 반영된 요소를 중심으로	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2이래호	#315세기 국어 계사구문 연구	#4한국정신문화연구원 한국학대학원	#5석사

B	#119920800	#2이현희	#315세기 국어 구문의 연구	#4서울대	#5박사

B	#119940200	#2장영길	#315세기 국어 모음 체계 연구 : 모음추이를 중심으로	#4동국대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2김유범	#315세기 국어 문법형태소의 형태론과 음운론	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2정우영	#315세기 국어 문헌자료의 표기법 연구	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119880000	#2강희숙	#315세기 국어 병서(竝書)의 음운사적 연구	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2이선영	#315世紀 國語 複合動詞 硏究	#4서울대	#5석사

B	#119950800	#2박선우	#315세기 국어 부사 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2류광식	#315세기 국어 부정법의 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2전호진	#315세기 국어 어두 합용병서의 음가 연구	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2최동우	#315세기 국어 어휘의 의미 구조 연구	#4경남대	#5박사

B	#119890200	#2박종식	#315世紀 國語 疑問法 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이정택	#315세기 국어 입음법과 하임법 : 통어론적 절차를 중심으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2김현	#315세기 국어 자음연쇄에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2조창규	#315세기 국어 접미사 □-이(□)□의 형태·음운론적 연구	#4원광대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2구본관	#315세기 국어 파생법 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2허호정	#315세기 국어 표기의 지도 방법 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2김성련	#315세기 국어병서에 대한 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119690900	#2유문상	#315세기 국어보조어간에 대하여	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119680200	#2서명호	#315世紀 國語用言의 活用語尾 硏究	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119610300	#2임문규	#315世紀 國語의 Pretinal Ending에 對하여	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119610300	#2정연찬	#315世紀 國語의 Tone에 對한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2서종학	#315세기 국어의 □ 후치사 □ 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2이인자	#315세기 국어의 □□·□□종성고	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2임보선	#315세기 국어의 □□□고	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2윤정남	#315세기 국어의 □□□에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2이승은	#315세기 국어의 각자병서 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119690800	#2홍윤표	#315세기 국어의 格硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2최병선	#315세기 국어의 단음절 구조 연구	#4한양대	#5석사

B	#119840800	#2김정아	#315세기 국어의 대명사 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2남성우	#315世紀 國語의 同義語 競爭에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2조은주	#315세기 국어의 명사구 연구 : 『법화경언해』, 『석보상절』, 『월인석보』를 대비하여	#4단국대	#5석사

B	#120020800	#2이봉주	#315세기 국어의 모음체계	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2장종하	#315세기 國語의 複合動詞 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김종욱	#315세기 국어의 복합어 연구	#4국민대	#5석사

B	#119960200	#2김수석	#315세기 국어의 복합어 연구	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2고정의	#315世紀 國語의 副詞硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김대철	#315세기 국어의 비자동적 교체의 음운론적 연구-XVC(C)-XV(C)(C)□을 중심으로	#4한국외대	#5석사

B	#119940800	#2김영국	#315세기 국어의 사성체계와 방점에 대한 연구	#4경기대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2김교훈	#315세기 국어의 사잇소리 연구 : 석보상절을 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119710200	#2이남덕	#315세기 국어의 敍法 연구	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2정재영	#315世紀 國語의 先語末語尾{-오/우-}에 대한 硏究	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2정진원	#315세기 국어의 설화자 화법 연구 : 텍스트 언어학적 접근 방법을 중심으로	#4홍익대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2차재은	#315세기 국어의 성조 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2최동주	#315세기 국어의 안맺음씨끝 '-더-'에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김종태	#315세기 국어의 안맺음씨끝 체계에 대한 연구 : 시제 및 서법 관련 형태소를 중심으로	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2김정침	#315世紀 國語의 與格型에 관한 硏究	#4숭전대 대학원	#5석사

B	#119650200	#2남풍현	#315世紀 國語의 音聲象徵 硏究	#4서울대 석사논문	#5석사

B	#119850200	#2전성하	#315世紀 國語의 疑問法에 대하여	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이성규	#315世紀 國語의 依存名詞 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2허원욱	#315세기 국어의 이름마디와 매김마디 연구	#4건국대	#5박사

B	#119990200	#2조경하	#315세기 국어의 이중모음 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2장영길	#315세기 국어의 자음체계 연구 : 그 음소설정 문제를 중심으로	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2양영희	#315세기 국어의 존재 체계 연구 : □불경언해□를 중심으로	#4전남대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2구지영	#315세기 국어의 주격중출문 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119750800	#2최세화	#315世紀 國語의 重母音 硏究	#4동국대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2진문이	#315세기 국어의 중성모음 □□□ 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2우민섭	#315世紀 國語의 初聲竝書 硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2정숙희	#315세기 국어의 초성병서 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2정우영	#315世紀 國語의 初聲合用竝書論	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이근용	#315세기 국어의 특수어간교체에 대한 연구	#4국민대 대학원	#5박사

B	#119810200	#2이학근	#315세기 국어의 파생법 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119630800	#2이익섭	#315世紀 國語의 表記法 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이인배	#315세기 國語의 表記法 硏究 : 形態音素論的 및 形態論的 表記를 中心으로	#4조선대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2안대현	#315세기 국어의 홀소리체계에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119610300	#2이상일	#315世紀 國語의 活用語尾 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2조현영	#315세기 國語終結語尾考	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119640200	#2강기진	#315世紀 國語形態論的 硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이정희	#315세기 명사구 보문 연구 : 『석보상절』, 『능엄경언해』를 중심으로	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2박금자	#315세기 불경언해의 협주에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2이전경	#315세기 불경의 구결 표기법 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2윤용선	#315세기 언해문에 나타난 구결문의 문법적 영향	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2정희창	#315세기 언해본의 인용문 형식에 대하여	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2허원욱	#315세기 우리말 매김마디 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이영림	#315세기 우리말 불경 자료의 이야기 분석	#4부산대	#5석사

B	#119900200	#2차윤정	#315세기 우리말 씨끝{-니-}·{-리-}에 대한 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2강창석	#315世紀 音韻 理論의 硏究 : 借字 表記 傳統과의 관련성을 중심으로	#4서울대	#5박사

B	#119750200	#2김희숙	#315세기 이후의 국어의미 변화에 대한 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2오광근	#315세기 정음문헌의 모음이표기에 대한 연구 : 모음체계와의 관련성을 중심으로	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119650000	#2김승곤	#315世紀 助辭硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김송원	#315세기 중기 국어의 접속월 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2김중서	#315세기 초성합용병서의 연구에 관한 재고찰	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이대성	#315세기 한국어의 대칭 구문 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2고동호	#315세기 한국어의 변동규칙와 음질에 대하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2임한수	#315世紀國語의 類義語 硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119790800	#2손주일	#315世紀國語의 先語末語尾 □-오,우-□에 對한 統辭論的 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2조석제	#315세기의 국어의 어두자음군 연구	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2이병숙	#316,18세기 국역본의 사동문 연구 : 『박통사』,『노걸대』를 중심으로	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2황문환	#316·17세기 언간의 상대경어법 연구	#4한국정신문화연구원 대학원	#5박사

B	#119960800	#2김소희	#316세기 □-거/어□ 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2박준석	#316세기 『청주 북일면 김씨묘 간찰』의 선어말어미	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2한재영	#316세기 국어 구문의 구조 연구	#4서울대	#5박사

B	#119740200	#2오종갑	#316世紀 國語 聲調 硏究	#4영남대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김광원	#316세기 국어 청자 대우법 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2권정숙	#316세기 국어의 마침법 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2서상규	#316세기 국어의 말재어찌씨의 통어론적 연구	#4연세대	#5박사

B	#119850800	#2김송룡	#316세기 국어의 인칭법에 관한 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2장숙영	#316세기 국어의이음씨끝 연구 : 『번역노걸대』와 『번역박통사』를 대상으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2박승철	#316세기 남부방언의 음운과 관련된 몇 가지 문제 : 知, 珂 구개음화를 중심으로	#4전주대 대학원	#5석사

B	#119780800	#2김인영	#316世紀 對位法에 關한 硏究	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김완서	#316세기 문헌에 나타난 □ 구개음화 진행과정에 대한 연구 : 『계초심학인문』, 『발심수행장』, 『불설대부모은중경언해』를 중심으로	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2심은주	#316세기 자료 《장수경언해》 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2김세중	#316세기 초기 우리말의 낱말 만들기 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김종렬	#316世紀國語 主語의 內面格硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김연강	#316세기국어의 파생접미법 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2안병한	#317C 國語의 活用語尾 硏究	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김주필	#317·18세기 국어의 구개음화와 관련 음운현상에 대한 통시론적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2사노미에꼬(佐野三枝子)	#317·18世紀 日本 資料에 나타난 韓國語 硏究	#4서울대	#5석사

B	#119860800	#2채인숙	#317세기 『의서언해』의 국어학적 고찰	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2고명균	#317세기 국어 대립어 연구	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2구형서	#317세기 국어 동의어 연구	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2이유기	#317세기 국어 문장 종결 형식의 연구 : 청자 대우법과 문체법을 중심으로	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2김원중	#317世紀 國語 副詞의 形態論的 硏究	#4단국대	#5석사

B	#119610300	#2김홍종	#317世紀 國語의 Polymor Phemic한 語幹形成에 對한 硏究	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2서재철	#317세기 국어의 명사구 확장과 그 구조에 관한 연구	#4한국정신문화연구원 대학원	#5박사

B	#119960200	#2이근철	#317세기 국어의 상에 관한 연구	#4대전대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김성환	#317세기 국어의 생명종식어에 대한 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2조남민	#317세기 국어의 어간말자음에 대한 형태음소론적 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119680200	#2전광현	#317世紀 國語의 硏究 : 特히 表記音韻形態의 問題點에 對하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2박진완	#317세기 국어의 의문형종결어미 연구 : 역학서 자료를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2김병건	#317세기 국어의 이름마디 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이영경	#317세기 국어의 종결어미에 대한 연구	#4서울대	#5석사

B	#119840200	#2유기운	#317世紀 국어의 終聲體系硏究	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2김동언	#317世紀 國語의 形態音韻 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2안정석	#317세기 근대국어의 고유어 접두사 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2김정수	#317세기 한국말의 높임법과 그 15세기로부터의 변천	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119790200	#2최기호	#317세기국어의 존대법체계연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2정호성	#317世紀國語의 派生接尾辭에 대한 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2박용식	#318세기 『여사서』의 조사 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2문성환	#318세기 국어 의향법의 통사적 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2박상진	#318세기 국어의 다의어 연구 : 고유어를 중심으로	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2우영미	#318세기 국어의 매인이름씨 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2김윤숙	#318世紀 國語의 母音調和 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2음재희	#318세기 국어의 보조사에 대한 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2백경민	#318세기 국어의 복합명사 연구 : 유해류를 중심으로	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2윤석로	#318세기 국어의 상대경어법 연구 : 『천의소감언해』와 『명의록언해』를 중심으로	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2이용	#318세기 국어의 시상에 관한 연구	#4서울시립대	#5석사

B	#119980200	#2이미향	#318세기 국어의 음운론적 고찰 : 『염불보권문』과 『지장경언해』의 지방판을 중심으로	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2이진환	#318세기 국어의 造語法 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2오승세	#318세기 국어의 종지법 어미 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2유성기	#318세기 국어의 피동문과 사동문에 대한 연구	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119920200	#2권인영	#318세기 국어의 형태 통어적 연구 : 이음씨끝을 중심으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2이영덕	#318세기 영남문헌어의 표기법과 자음음운현상 연구	#4영남대	#5석사

B	#119840800	#2박종은	#318세기 전반기의 안맺음씨 끝 연구 : 『오륜전비언해 (伍倫全備諺解)』를 중심으로	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2조양현	#318世紀 初 國語 同義語 硏究	#4한국외대	#5석사

B	#119980200	#2김영인	#318세기 한국말의 느낌법 연구	#4성신여대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2고성익	#318세기 후기 경기 방언의 모음체계 연구 : 통시적 관점에서	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2성인출	#318세기 후기 국어의 표기법 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2박정규	#318世紀 後半 文獻의 表記法 硏究 : □·'와 音節末子音의 表記를 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이영숙	#31930년대 국어의 연구 : 소설 작품을 중심으로	#4상명대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2우경숙	#31930년대 어원 연구 결과 분석	#4공주대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2공정환	#31976학년도 전국고교입시 국어과 문항경향의 분석적 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이혜현	#319세기 국어 파생법에 대한 연구 : 경판 방각본 고소설을 대상으로	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2김종오	#319세기 國語의 格 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2한백언	#319세기 國語의 複合名詞 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김소영	#319世紀 國語의 連結語尾 硏究	#4제주대	#5석사

B	#119980200	#2신은경	#319세기 국어의 연구 : 경판 방각본 고소설을 중심으로	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2전미정	#319세기 국어의 음운론적 연구	#4경북대	#5석사

B	#119860000	#2김명한	#319세기 국어의 자음체계 : J·S·GALA의 『한영자전』을 중심으로	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2배수열	#319세기 말엽의 국어 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2신연희	#319세기 전기 국어의 표기법과 음운 변동에 관한 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2이재춘	#319세기 충북 방언의 음운론적 연구 : 『여소학(女小學)』을 중심으로	#4단국대	#5석사

B	#119900800	#2육진경	#319세기 후기 국어의 형태론적 연구 : 『예수셩교젼서』를 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2최전승	#319세기 후기 全羅方言의 음운현상과 그 역사성	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2이주영	#319세기 희작시의 문화론적 의미 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2탁희성	#319세기말 국어의 내포문 연구 : 초기 국역성경을 중심으로	#4숭실대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2김형철	#319세기말 국어의 문체.구문.어휘의 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2손세진	#319세기말 국어의 비교법 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2조은정	#319世紀末 韓國語 格助詞에 對한 硏究	#4성균관대	#5석사

B	#120030200	#2장요한	#319세기말에서 20세기초의 {-삽-}에 대한 연구	#4서강대	#5석사

B	#119660000	#2양호연	#320世紀 外來語 硏究 : 그 成長過程에 對한 考察	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2김정호	#320세기 전·후반기 국어 청자 높임법의 비교 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2강규선	#320世紀 初期 國語의 敬語法 硏究 : 『新小說』을 중심으로	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2임재수	#320세기 초기 國語의 敬語法 體系에 대한 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김민정	#320세기 초기 국어의 상대 높임법 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2원홍현	#320세기 초기 국어의 음운 특성 연구 : 신소설 자료를 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2서희선	#32∼5세 정상 아동의 연결어미 발달	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2전희정	#32∼7세 정상아동의 /□/와 /□/ 말소리 발달 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2강민옥	#33學習遲進兒의 國語學力向上을 위한 知覺學習에 관한 일연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2남애리	#35∼8세 미주 지역 교포 아동 대상 웹기반 한국어 교재 개발 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2전용자	#36차 교육과정의 『고등작문』에 나타난 단학 기술에 관한 연구 : 기본개념의 정립과 문제점의 개선을 위하여	#4한양대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2안인숙	#37차 고등학교 국어 교과서 어휘 연구	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김경옥	#37차 교육 과정에 따른 고등학교 국어 교과서 □준비 학습□의 적절성 분석	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2양경순	#37차 교육과정 중학교 생활국어 교과서의 □국어지식□ 영역의 분석과 교수-학습 방법 연구	#4서울시립대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2이주희	#37차 국어 교과서 지도 실태 분석 및 개선방안 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2장현옥	#37차 중 1한문 교과서 체제 및 학습 내용의 문제와 개선 방향	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김영주	#37학년 듣기·말하기 지도 방안 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2이영숙	#3<계 일긔>에 나타난 조어법 연구	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2박순국	#3<국어 독해를 위한>화제문과 그 보조문의 연구 : 고등국어의 설명문·논증문을 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2오태선	#3<독서 SCHOOL 프로그램 적용을 통한 실업계 고등학생들의 독서력 향상 방안 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2김순자	#3<마경초집 언해>의 국어학적 연구 : 음운과 형태를 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2윤희수	#3<바른말 고운말 교실> 웹기반 학습시스템 개발	#4청주교대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김연심	#3<시각 행위> 명칭의 분절구조 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2김병진	#3<와/과>의 통사기능연구	#4국민대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이광호	#3<이우학교>의 국어과 교육 사례 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2이수련	#3<잡다>를 둘러싼 어휘소떼의의미구소	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119610000	#2이상훈	#3A Study on the Greek aorist	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김연희	#3CIRC 프로그램을 활용한 글쓰기 지도 방법 연구	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김미담	#3Correlation between VOT and FO in the perception of Korean stops and affricates	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#120040200	#2한성수	#3ICT 활용 수업이 국어과 학업 성취도에 미치는 영향	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2조인영	#3ICT 활용 수업이 학업성취도에 미치는 영향	#4부산외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박주헌	#3ICT 활용교육을 통한 효율적인 국어과 학습지도 방법 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

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B	#120010200	#2홍효식	#3NIE를 활용한 어휘력 향상방안연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

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B	#119920000	#2이희자	#3Thema-Rhema-Strukturen im Deutschen und Koreanischen	#4베를린 자유대	#5박사

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B	#120020200	#2최정진	#3TV 광고 문안 변화 연구 : 텍스트성을 중심으로	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

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B	#119930200	#2조은	#3{NP□-가 {NP□-를 NP□-로}V} 구조에 대하여	#4연세대	#5석사

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B	#119790200	#2신석환	#3{□}系分化語 硏究	#4계명대 대학원	#5석사

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B	#119840200	#2이희자	#3□-겠-□의 언표내적 효력 분석	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2이정회	#3□-의□의 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2권대혁	#3□-이다□의 考察	#4동국대 교육대학원	#5석사

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B	#119850200	#2김영인	#3□잇다□높임법의 통시적 연구	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2송상조	#3□□□介入에 관한 考察 : 濟州方言을 中心으로	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이종국	#3□(-)하다□ 구문의 통사적 특성	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2김향화	#3□-(으)□□, □-기□ 분포의 통시적 연구	#4경북대	#5석사

B	#120020800	#2손영재	#3□-(으)□□과 □-기□ 명사절 구성 연구	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2이종환	#3□-게, -도록□의 통사적·의미적 특성	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김혜정	#3□-겠-□ 표현의 화행론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2장원철	#3□-겠-□과 □-을 것이-□의 의미차이에 대한 인지언어학적 연구	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2박지영	#3□-겠-□의 형성 과정과 의미 기능에 관한 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김동옥	#3□-겠□의 의미와 용법	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2호광수	#3□-고□와 공존하는 보조용언 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김지혜	#3□-기□ 보문 형용사에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2오승신	#3□-□지□의 통사적 기능전이에 따른 의미변화 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2전계희	#3□-답-□의 통사적 파생에 대한 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2송영주	#3□-더-□와 □-느-□의 의미 연구	#4전북대	#5박사

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B	#119970200	#2유혜원	#3□-시-□에 대한 형태 통사적 고찰	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이수정	#3□-아/어, -게, -지, 고□의 의미·통사적 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2장경준	#3□-어 하(□)-□의 통합 현상에 관한 연구 : 현대 국어와 15세기 국어를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2최은아	#3□-어□ 연결구성의 통사·의미적 특성	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2이무조	#3□-어지다□의 통사·의미적 고찰	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2한광익	#3□-와/-과□로 구성된 명사구의 의미 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2이창호	#3□-의□ 연결 명사구의 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2윤경미	#3□-의□의 기능과 의미	#4동아대	#5석사

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B	#119910800	#2이상혁	#3□-적□ 파생어의 형태 통사론적 고찰 : NP1{이/가} NP2이다 구문을 중심으로	#4고려대	#5석사

B	#119910200	#2김대진	#3□□, □□계 매인 이름씨 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2함창석	#3□□□불규칙 용언의 규칙화 현상 연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이지은	#3□□□의 소실과 방언 분화	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신홍명	#3□가다□의 의미확장에 대한 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2정윤수	#3□개구리□의 方言 分布와 語原 硏究	#4경희대	#5석사

B	#119970200	#2박근영	#3□거시기□류 대용어에 대한 연구 : 전주 방언을 중심으로	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2박주영	#3□것□의 문법화 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2배기식	#3□겠□의 의미 연구	#4관동대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2히라이 세이미	#3□계시다□에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김상기	#3□관형형어미+것이다□구문에 관한 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2권미라	#3□국어 지식□ 영역의 중학교 교과서 실현 양상	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2허영배	#3□국어지식□ 영역의 바람직한 교수·학습 방법 : 제7차 교육과정 고등학교 국어 교과서를 중심으로	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2신현숙	#3□남북한의 언어□ 단원의 지도 방법에 관한 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2구현정	#3□내다□의 의미 연구	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2왕광명	#3□놓다□와 □두다□의 용법과 의미에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2정정임	#3□답다□류 파생접사의 연구	#4영남대 대학원	#5석사

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B	#120020200	#2신은수	#3□둏-□의 어휘 의미에 대한 통시적 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2정혜숙	#3□두다□의 다의성에 대한 인지의미론적 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

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B	#119990800	#2서승현	#3□명사-조사-용언□ 긴밀 형식 구문에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2홍윤기	#3□명사／조사□ 결합의 연구 : 어휘격조사의 이중성 규명을 위하여	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2박석준	#3□목적형□ 종속 접속어미에 대한 연구	#4연세대	#5석사

B	#120000800	#2강민구	#3□문자□의 위상에 관한 연구 : 언어와의 관계에 있어서	#4동국대 교육대학원	#5석사

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B	#119970800	#2서귀임	#3□보다□동사의 구문 연구	#4부산외대 교육대학원	#5석사

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B	#119950200	#2이은애	#3□사이시옷□의 교수-학습 방안	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2하동희	#3□설□ 양식의 표현 원리를 통한 글쓰기 교육	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2정경자	#3□싶다□와 □보다□의 구문 연구 : 완형내포문과의 결합을 중심으로	#4세종대	#5석사

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B	#119980800	#2이훈	#3□아니다, 되다□에 선행하는 명사구의 문법적 처리에 관한 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2정진현	#3□아름답다□류 그림씨의 의미 연구	#4건국대 대학원	#5석사

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B	#120020200	#2한윤정	#3□아줌마□, □아가씨□, □언니□의 사회언어학적 연구 : 외국어로서의 한국어교육에의 적용	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2최희정	#3□아줌마□와 □아주머니□에 대한 사회언어학적 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김중빈	#3□어보류□에 나타난 19C 초의 수산물 어휘 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김성훈	#3□언어처리과정□을 □현시□하는 수업을 위한 마인드 맵 활용 방안 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이은희	#3□여자□ 명칭의 분절구조 연구 : <나이>를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2남수경	#3□요□의 분포와 기능에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2서승현	#3□용언 + 지다/대다□ 구조에 관한 연구	#4연세대	#5석사

B	#120030800	#2이현정	#3□음운의 변동' 단원의 지도 방안 연구 : 9학년을 중심으로	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2황금연	#3□의궤□류의 차명 표기 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2강윤천	#3□이/가□와 □은/는□의 비교 연구 : 중·고등학교 국어 교육에서의 쓰임을 바탕으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2남길임	#3□이다□ 구문 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2함창모	#3□이다□ 구문의 연구 : 특히 N1, N2 선행요소를 중심으로	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2강화정	#3□이다□의 연구	#4부산대	#5석사

B	#119920200	#2정관호	#3□일본말 찌꺼기□에 대한 실태 조사 연구	#4건국대	#5석사

B	#120040200	#2민순이	#3□읽기 전□ 활동의 적절성 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이안구	#3□있다□와 □없다□에 대한 통시적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#119920800	#2시공야	#3□漢字語+시키다□에 대한 硏究	#4중앙대	#5석사

B	#119910800	#2임용기	#3□훈민정음□의 삼분법 형성 과정	#4연세대	#5박사

B	#119970200	#2배용득	#3□V1 {-아/-어} V2□ 구문 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이지현	#3□손□바탕 어휘 생성에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2미즈노 슌페이(水野俊平)	#3□日本書紀□의 고대 한국어 표기 연구 : 특히 고유명사 차자표기의 한자음을 중심으로	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2박금용	#3□주다□동사의 낱말밭 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2김재봉	#3□착용(着用)□동사의 낱말밭 연구 : 현대국어를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2이복만	#3□고등국어(상·하)□의 언어 영역 단원에 대하여	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김경희	#3□고문진보언해□의 국어학적 연구 : 표기와 음운을 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김남경	#3□구급간이방(언해)□의 서지와 어휘 연구	#4대구효성가톨릭대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2유혜령	#3□대립□과 □양보□의 접속어미 □-지만, -으나, -어도□에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2강영	#3□대명률직해□ 이두의 어말어미 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119930800	#2김성혜	#3□동문유해□와 □몽어유해□의 국어어휘 비교연구	#4덕성여대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2황인기	#3□聯想語에 대한 一硏究□ : 都市와 農漁村 學生集團을 中心으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2남정아	#3□명황계감언해□의 국어학적 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김성란	#3□번역노걸대□와 □노걸대언해□의 대조 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2진지연	#3□번역노걸대□의 표기법과 음운 연구	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2박부영	#3□사이 人□연구 : 國語科 國定敎科書를 中心으로	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2박찬규	#3□산림경제□에 나타난 차자표기 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김용람	#3□설근수축□과 15세기 국어 모음조화	#4광운대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2윤소휘	#3□속삼강행실도□ 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이영아	#3□신간구황촬요□의 국어학적 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2엄대용	#3□新訂尋常小學□과 □ 初等小學 □의 比較硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2박대현	#3□어록해□ 연구 : □어록해□의 성립과 발전	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2윤혜정	#3□언해구급방□의 국어학적 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2정수혜	#3□역어유해□의 조어법 연구	#4덕성여대	#5석사

B	#119920200	#2小西敏夫	#3□月印釋譜 第二十三·目連傳□의 텍스트 언어학적 분석	#4서울대	#5석사

B	#119940200	#2조흥욱	#3□월인천강지곡□ 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120000800	#2김양원	#3□육보법보단경언해□의 표기법과 음운에 대한 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2권호진	#3□육조법보단경언해□의 표기법에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2한정희	#3□윤음언해□의 국어학적 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이은정	#3□이륜행실도□의 국어학적 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2최병창	#3□조선어학□의 문법이론 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2임은정	#3□종덕신편언해□의 국어학적 연구 : 표기·음운을 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2서금옥	#3□중학교 국어□ 교과서의 내용 구성에 관한 분석적 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2정승혜	#3□첩해신어□ 연구	#4고려대	#5박사

B	#120000200	#2안소정	#3□첩해신어□ 일본어의 문법적 특성 연구 : 지시어와 문말구조를 중심으로	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2정승혜	#3□첩해신어□의 대역국문 연구	#4덕성여대	#5석사

B	#119950800	#2이은주	#3□청주 북일면 순천 김씨묘 출토 간찰□의 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2이은규	#3□향약구급방□의 국어학적 연구	#4효성여대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2조성오	#3□鄕藥採取月令□의 借字表記體系 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119670200	#2이연자	#3“□”音 硏究	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119680200	#2박노순	#3“安民歌” 論攷 : 背景論을 中心하여	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119620200	#2유목상	#3“이다” 攷	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2강유리	#3《구급간이방언해》와 《동의보감 탕액편》의 약재명에 대한 비교	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이화숙	#3《석보상절》 권3 연구	#4대구가톨릭대 대학원	#5석사

B	#119650200	#2김기현	#3「박氏傳」 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119600000	#2김용숙	#3「한중록」 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김은주	#3「허생전」 교육의 문제점과 교수-학습 개선 방안	#4서울시립대 교육대학원	#5석사

B	#119820200	#2추교신	#3『家禮諺解』의 國語學的 硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2한남열	#3『擊蒙要訣』을 통해 본 율곡의 교육사상 : 독서 교육론을 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2유성식	#3『擊蒙要訣』의 介詞 用例에 대한 考察	#4성균관대	#5석사

B	#119960200	#2변혜원	#3『계림유사』와 『고려사』에 나타난 차용어 연구	#4상명여대	#5석사

B	#119990200	#2남현철	#3『계림유사』와 『조선관역어』의 공통 사음자 비교 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#119870000	#2이영숙	#3『계축일기』에 나타난 조어법 연구	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2조재관	#3『고등학교 문법』 사동 지도 내용 안 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2조윤제	#3『관쥬 신약 젼셔』의 국어학적 고찰	#4한성대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2윤향림	#3『廣才物譜』의 표기법과 음운현상 연구	#4안동대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2오오츠카 타다쿠라	#3『交隣須知』에 나타난 한국어 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2양귀순	#3『규합총서』의 표기 및 단위어 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2황호성	#3『글자의 혁명』(1956)에 나타난 최현배의 한글 풀어쓰기론 연구	#4세종대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최종민	#3『琴合字譜』 口音의 음운 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이금조	#3『기미 독립 선언문』의 한 고찰	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2한상인	#3『難解字釋』의 硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2이희숙	#3『내훈』과 『어제 내훈』의 음운 및 표기에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2오석란	#3『內訓』과 『御製內訓』의 國語史的 比較	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2조윤호	#3『內訓』과 『御製內訓』의 比較 硏究	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2권선화	#3『內訓』과 『御製內訓』의 比較硏究	#4동덕여대	#5석사

B	#119990200	#2유승금	#3『내훈』과 『어제내훈』의 언어학적 비교연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2이선영	#3『내훈』의 표기법과 어휘 연구	#4대구가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2강성철	#3『內訓』의 活用語尾 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119820000	#2권인영	#3『녀범』의 어학적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2양오진	#3『老乞大』 『朴通事』 硏究	#4고려대	#5박사

B	#119980200	#2정병량	#3『노걸대』 언해류의 비교 연구	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2박향숙	#3『노걸대』 언해류의 비교 연구	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김성란	#3『노걸대』류 언해본에 대한 연구	#4상명대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2김수현	#3『노걸대』류 언해서의 인과관계 접속 연구	#4부산외대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2석주연	#3『老乞大』와 『朴通事』의 諺解에 대한 國語學的 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2서미란	#3『노걸대』의 특수조사 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2국경아	#3『노걸대신석언해』에 나타난 18세기 한국어의 어미 연구	#4서울대	#5석사

B	#120000200	#2백승창	#3『農家月令歌』와 『農家月令』의 語學的 比較 硏究	#4공주대	#5석사

B	#120010200	#2남경란	#3『능엄경』의 음독 입겿 연구	#4대구가톨릭대	#5박사

B	#119960200	#2한금지	#3『능엄경諺解』 硏究	#4홍익대	#5석사

B	#119930800	#2한상인	#3『대명률직해』 이두의 어학적 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2문인옥	#3『대명률직해』의 □-호, -재□에 대한 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2고정의	#3『대명률직해』의 이두 연구	#4울산대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2박희숙	#3『大明律直解』의 吏讀硏究	#4명지대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2최재연	#3『독립신문』의 국어학적 연구	#4전북대	#5석사

B	#120000800	#2이송렬	#3『독립신문』의 국어학적 연구 : 음운·형태를 중심으로	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2우인혜	#3『독립신문』의 국어학적 연구 : 표기법과 조사를 중심으로	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김연희	#3『독립신문』의 변동규칙과 표기법 연구	#4건국대	#5석사

B	#119980800	#2신명선	#3『독립신문』의 텍스트 구조적 특성에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2장난희	#3『독서』교과서에 나타난 배경지식 활성화 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119800200	#2남기탁	#3『東國新續』 三綱行實의 國語學的 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119800800	#2정영주	#3『東國正韻』喉音 □□□初聲考	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2곽정애	#3『동문 유해』의 한국어 어휘연구	#4대구가톨릭대	#5석사

B	#120020800	#2한형조	#3『동문유해』에 대한 연구 : 단어 형성법을 중심으로	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2곽윤삼	#3『두껍전』의 국어 교육적 활용 방안 연구 : 말하기·듣기 교육을 중심으로	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2박종철	#3『杜詩諺解』聲調硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2박희용	#3『老乞大』의 諺解와 飜譯에 대한 比較硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2노하덕	#3『老乞大諺解』와 『華音啓蒙諺解』의 形態比較	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2이선희	#3『龍飛御天歌』의 修辭法 硏究	#4고려대 경영대학원	#5석사

B	#119950200	#2최영순	#3『마경초집언해』 연구	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2강경호	#3『명황계감』의 형성적 고찰	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2강인순	#3『몽골 비사』에 실린 어휘 연구	#4한국교원대	#5석사

B	#120020800	#2조성숙	#3『몽산화상법어약록언해』 표기법 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119850800	#2최기호	#3『몽어노걸대』의 형태론적 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2김연순	#3『蒙語老乞大』 國譯文 硏究	#4덕성여대 대학원	#5석사

B	#119790200	#2조재윤	#3『物名類考』의 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김현종	#3『朴通事』 諺解類에 나타난 疑問語尾의 分布와 機能에 關한 硏究	#4숭실대	#5석사

B	#120020800	#2김수정	#3『박통사』 언해본의 형태·통사 변화 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2배석주	#3『方言類釋』의 倭語 연구	#4대구효성가톨릭대	#5박사

B	#119870200	#2정규동	#3『방언집석』의 우리말 풀이 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2김형철	#3『번역노걸대』와 『노걸대언해』의 비교	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2오금자	#3『飜譯老乞大』와 『老乞大諺解』의 比較硏究	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2기주연	#3『飜譯老乞大』와 『老乞大諺解』의 比較硏究	#4숭전대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2손성지	#3『번역노걸대』와 『노걸대언해』의 어미 체계 연구	#4계명대	#5석사

B	#120010800	#2김혜정	#3『번역노걸대』의 대화 구조 연구	#4인제대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2장형실	#3『飜譯老乞大』의 中國語 注音에 對한 硏究	#4고려대	#5석사

B	#119960800	#2김수현	#3『飜譯老乙大』와 『老乙大諺解』의 比較 硏究	#4한국교원대	#5석사

B	#120000200	#2이효인	#3『번역소학』과 『소학언해』의 비교 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2김정자	#3『法華經』에 나타난 中世國語의 口訣硏究 : 記入吐를 中心으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2노은주	#3『法華經』의 번역에 대한 연구 : 특히 語彙 및 統辭를 중심으로	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이호권	#3『法華經』의 언해에 對한 比較 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2이달현	#3『法華經諺解』의 表記史的 考察	#4동국대	#5석사

B	#120030200	#2최송이	#3『부모은중경』의 언해본 비교 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2최홍열	#3『父母恩重經諺解』의 國語學的 연구 : 松廣寺本과 南高寺本의 異本 比較를 중심으로	#4강원대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2황홍주	#3『佛說大報父母恩重經諺解』의 國語學的 연구 : 異本比較를 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2오창명	#3『備邊司謄錄』의 史讀硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2오미나	#3『사민필지』의 국어학적 연구	#4숙명여대	#5석사

B	#120030800	#2이준환	#3『三韻聲彙』 漢字音 聲母體系 考察	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이봉규	#3『석보상절』 권20과 『월인석보』 권18의 대비연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2김사권	#3『석보상절』에 나타난 조어법 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2노양수	#3『석보상절』에 나타난 조어법 연구	#4동아대	#5석사

B	#119980200	#2이호권	#3『석보상절』의 국어학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2김상태	#3『釋譜詳節』의 문체 연구 : 券六의 통계적 분석을 중심으로	#4청주대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2안임숙	#3『석보상절』의 연결어미 □-어/-아□ 연구	#4대구가톨릭대	#5석사

B	#119960800	#2정지만	#3『禪家龜鑑諺解』의 표기 및 음운 연구	#4동국대	#5석사

B	#119950800	#2정상훈	#3『禪宗永嘉集諺解』의 國語學的 考察	#4동국대	#5석사

B	#120000800	#2하수용	#3『說文解字』의 會意字 硏究	#4부산대	#5석사

B	#119850800	#2손세모돌	#3『성경직히』에 나타난 종지법 어미 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김진	#3『성경직□』의 국어학적 연구	#4서울대	#5석사

B	#119940800	#2심우일	#3『셩경직해』에 나타난 토씨 연구	#4상명여대	#5석사

B	#119930800	#2김진주	#3『셩경직□』의 국어학적 분석 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2임민규	#3『小說諺解』의 國語學的 考察	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2김태곤	#3『小學諺解』의 國語學的 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2임민규	#3『小學諺解』의 國語學的考察	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2손평효	#3『소학언해』의 어휘 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2임명선	#3『小學諺解』의 조어론적 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2이양순	#3『順天金氏墓簡札』의 語彙 分布 硏究	#4충북대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2최금순	#3『신간구황촬요』의 음운론적 연구	#4우석대	#5석사

B	#120030800	#2김정아	#3『신약젼셔』의 표기법 연구	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2위진	#3『新增類合』의 새김 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이은실	#3『신증유합』의 한자음 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2박혜진	#3『신편고등국어문법』의 통사론의 특성	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2백상현	#3『아언각비』의 분석적 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2김진희	#3『兒學編』 硏究	#4영남대	#5석사

B	#119890200	#2김호식	#3『養蠶經驗撮要』의 吏讀硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2박영숙	#3『여소학』의 국어학적 연구	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2정창헌	#3『열하긔』의 국어학적 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2남상호	#3『念佛普勸文』의 국어학적 연구	#4부산외대	#5석사

B	#120030800	#2김연주	#3『영건의궤』류의 차자 표기 어휘 연구	#4대구가톨릭대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2정수순	#3『오륜전비언해』의 국어학적 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2박상권	#3『오륜전비언해』의 어휘 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2이승연	#3『伍倫全備諺解』의 硏究	#4고려대	#5석사

B	#120040800	#2고바야시 다다요시	#3『倭語類解』의 문헌학적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2구경자	#3『龍飛御天歌 註解』의 正音表記 語彙 연구	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2박찬수	#3『용비어천가』 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2박경조	#3『龍飛御天歌』에 나타난 形態素 分布에 관한 統計的 硏究 : 文法形態素 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2변혜원	#3『용비어천가』의 연구	#4상명대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2고영화	#3『용비어천가』의 텍스트 구성 방식에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2권화숙	#3『月印釋譜』 券 15와 『法華經諺解』의 比較 硏究	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2박순서	#3『월인석보』 권 십이와 『법화경언해』의 대비연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2손양숙	#3『월인석보』 권십구와 『법화경언해』 권칠의 동의어 연구	#4한국외국어대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2이석록	#3『月印釋譜』卷 11, 12와 『法華經諺解』의 對比硏究	#4한국외대	#5석사

B	#120030800	#2박봉곤	#3『月印釋譜』에 나타난 被動構文 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2김영만	#3『儒胥必知』의 吏讀 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2유승록	#3『윤음언해』의 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김종숙	#3『임꺽정』에 나타난 先語末語尾 配合 樣相과 用例 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2정주호	#3『임진장초』를 중심으로 한 전후기 이두 어휘 대비 연구	#4한양대	#5석사

B	#119930200	#2임경조	#3『자류주석』의 사전적 성격과 언어적 성격	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2서수백	#3『자류주석』의 새김말 연구	#4대구가톨릭대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2정희영	#3『장끼전』의 사회적 의미와 교육적 활용 방법	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신희범	#3『재물보』와 『광재물보』에 대한 국어학적 연구	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김옥경	#3『정속언해』의 이본에 나타난 표기와 음운변화	#4영남대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2송순미	#3『정속언해』의 조어법 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2이계학	#3『朝鮮語學』과 『우리말본』의 比較硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2박동규	#3『차음이사자』류를 통한 고대국어의 초성 자음 연구	#4중앙대	#5박사

B	#120000200	#2김남균	#3『천노금강경』 구결의 조사 연구	#4관동대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2오완규	#3『천자문』·『훈몽자회』·『신증유합』 자석 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2小泉和生	#3『捷解新語』 諸異本 對譯文의 比較硏究	#4고려대	#5석사

B	#119880200	#2이윤규	#3『첩해신어』와 『개수첩해신어』의 비교연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김연주	#3『淸語老乞大』 어휘연구	#4효성여대	#5석사

B	#119990200	#2이개영	#3『태백산맥』(조정래)에 나타나는 방언 어휘 관용 표현	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김정숙	#3『표준국어대사전』의 표제어 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2박리정	#3『한불□뎐』의 국어학적 연구 : 표기상에 나타난 음운과 형태를 중심으로 한 분석	#4명지대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이지야	#3『한불□뎐』의 사전학적 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2손병태	#3『鄕樂』 藥材名의 國語學的 硏究	#4영남대	#5석사

B	#120000800	#2임보희	#3『혼불』에 나타난 어휘의 연구	#4계명대	#5석사

B	#120000800	#2노재환	#3『혼불』에 반영된 전라방언 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2김무림	#3『홍무정운역훈』의 음운론적 연구	#4고려대	#5박사

B	#119880800	#2남기탁	#3『訓蒙字會』 □身體□部 字訓 硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119810200	#2민충환	#3『訓蒙字會』 『新增類合』 『千字文』의 比較 考察	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2박정수	#3『훈몽자회』 이본간에 나타난 이음 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2박병철	#3『訓蒙字會』 字釋硏究 : 稀貴難解字釋을 中心으로	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2김정헌	#3『訓蒙字會』 漢字音 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2이정희	#3『訓蒙字會』와 『千字文』 字釋 比較 硏究	#4성균관대	#5석사

B	#119890200	#2김진규	#3『訓蒙字會』의 同訓語 硏究	#4인하대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2김희진	#3『訓蒙子會』의 語彙的 硏究 : 字訓의 共時的 技術과 國語史的 變遷을 中心으로	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#119930800	#2김무식	#3『훈민정음』의 음운체계 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119780800	#2임만영	#3『訓音宗編』 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119610900	#2김용경	#3□음 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119640200	#2윤귀섭	#3歌辭文學形成에 관한 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2최인주	#3가상 공간에서의 언어오용 실태와 지도 방안 연구	#4여수대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이동현	#3가상공간의 언어사용 실태 연구 : 컴퓨터 통신 및 인터넷의 대화방과 게시판을 중심으로	#4한남대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2허영혜	#3가족독서를 통한 독서지도 방안연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2전귀은	#3가지 □-이-□에 대한 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2유화송	#3가차문자 연구 : 사서에 나타난 가차를 중심으로	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김학준	#3각국의 자국어 교육과 외국어 교육에 관한 비교 연구 : 교육과정상의 시간배당을 중심으로	#4관동대 교육대학원	#5석사

B	#119830000	#2황인권	#3間隙同化의 硏究	#4한남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이소녕	#3간판 상호의 언어적 실태 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2한정자	#3간판어 실태 분석을 통한 국어순화 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2성백경	#3간판어에 관한 연구	#4상지대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김애란	#3간판어에 관한 연구 : 청주 지역을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2김미령	#3간판어에 나타난 언어 사용 실태 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2권순형	#3간판어에 대한 사회언어학적 연구	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2심정수	#3간판어의 언어적 특질과 국어교육 분야의 활용 방안에 관한 연구	#4상지대	#5석사

B	#119870800	#2손정동	#3간판에 나타난 외래어 표기실태 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김유미	#3갈래 및 상황맥락별 글쓰기 지도내용 연구 : 7학년을 중심으로	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2이석봉	#3感覺言語의 意味와 表現	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2김은경	#3甘谷面 地域語의 音韻論的 硏究	#4충북대	#5석사

B	#120030800	#2이재근	#3감탄사의 국어 교육적 의의	#4세종대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2조강봉	#3강·하천의 합류와 분기처의 지명연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2권미영	#3강경 지역어의 공시음운론적 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김옥영	#3강릉 방언의 음운론적 연구	#4강릉대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2전혜숙	#3강릉방언의 변화에 대한 사회언어학적 연구	#4관동대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2유지춘	#3강릉방언의 청자대우법 연구	#4강릉대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2윤종남	#3江陵方言의 超分節音素(Suprasegmental Phoneme)에 대한 考察	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김봉국	#3강원도 남부지역 방언의 음운론	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2전혜숙	#3강원도 동해안 방언의 사회언어학적 연구	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2전혜숙	#3江原道 東海岸 方言의 社會言語學的 硏究	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119760800	#2정호완	#3강원도 홍천방언의 음운체계연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2길민자	#3江原道地方의 山이름 硏究	#4세종대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김영신	#3강조 보조용언 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2윤용욱	#3강화 방언의 사회언어학적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2조영란	#3강화 정도 부사 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이경란	#3강화도의 마을이름 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이기영	#3강화지역 친족 호칭어 및 지칭어 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김충욱	#3개념적 은유의 공간론적 고찰	#4동의대	#5석사

B	#120010200	#2김성태	#3개념적 은유의 교수·학습방법	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2김영철	#3개인차변인·자기질문전략·학습효과 : 국민학교 5학년 국어과 독해를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119640000	#2이덕흥	#3開接變移現象으로서의 揷入子音考 : 特히 語辭間의 Potential Pause의 原理를 適用으로하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2정도세	#3개화기 교과서의 어휘연구 : 8·90년대 국어 교과서를 중심으로	#4경남대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이명천	#3개화기 국어 교과서 대우 표현 연구	#4서울교대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이진호	#3개화기 국어 어휘 연구 : 신문 말뭉치의 고빈도 어휘 분석을 중심으로	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2남영주	#3개화기 국어 표기법 연구 : 개화기 국어 교과서를 중심으로	#4안동대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2박붕배	#3開化期 國語科 敎育硏究	#4성균관대학교	#5박사

B	#119840800	#2조문제	#3開化期 國語科 敎育의 硏究	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119820200	#2장상호	#3開化期 國語敎科書 硏究	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2윤장규	#3개화기 국어교과서 표기법 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2배상만	#3開化期 國語敎科書에 관한 考察 : 初等敎育用을 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2이경아	#3개화기 국어문법연구서에 나타난 音聲·音素觀에 관한 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2황은용	#3開化期 國語音韻論의 考察	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2이원식	#3開化期 國語音韻理論 考察	#4성균관대	#5석사

B	#119950200	#2전성희	#3개화기 국어의 명사화 연구 : 개화기 신소설 자료를 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2손장원	#3開化期 國語의 母音 硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2신유식	#3개화기 국어표기법 연구	#4청주대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2정길남	#3개화기 국역 성서의 표기법과 문법 형태에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2엄소연	#3개화기 국역성서 어휘의 의미·통사론적 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2양승모	#3개화기 글쓰기와 독자연구	#4인천대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2조강일	#3開化期 및 日帝時代에 있어서 韓國語 地位의 變動에 관하여 : 특히 國語敎育論的 處地에서	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신중진	#3개화기 신문·잡지의 인간 관련 명사 어휘 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2권소영	#3개화기 신소설 경어법 연구	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김인선	#3개화기 이승만의 한글 운동 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2정귀생	#3開化期 借用語의 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김원규	#3개화기 토론체의 담론 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2박찬욱	#3開化期 漢文聖書의 번역문학적 硏究	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2서민욱	#3개화기국어 □-겟-□의 연구	#4가톨릭대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2박성희	#3개화기와 일제강점기의 국어교육연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119800900	#2김병학	#3開化期의 國語科 敎育에 관한 연구 : 初等國語敎材中 題材意味를 중심으로	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김경식	#3개화기의 국어교과서 연구 : □국민소학독본□과 □(신정)심상소학□을 중심으로	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119800200	#2김억수	#3開化期의 國語敎育實態와 國語敎科書 分析 考察	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2조문제	#3開化期의 國語敎育의 硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2김광조	#3개화기의 어휘연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2이응호	#3개화기의 한글 운동사 연구	#4명지대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2김재하	#3거제지역어의 움라우트 현상에 대하여	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2박명순	#3居昌地域語의 音韻硏究	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2김태성	#3건축 외래어 표기동일화에 관한 연구	#4건국대	#5석사

B	#119960200	#2박지영	#3겉, 바깥/속, 안의 의미분석	#4경북대	#5석사

B	#120010200	#2이영희	#3게일(Gale)의 『한영□뎐』 연구	#4대구가톨릭대	#5석사

B	#119670000	#2이기용	#3격 조사(는)과 (가)의 통사적 대조론	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119650200	#2장환	#3格接尾辭에 對한 考察	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이종민	#3격조사 결합 형태와 의미	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2김재욱	#3격조사의 기능에 관한 인지의미론적 연구	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2장소희	#3격표지□-로□의 분석적 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2김정민	#3결속과 병합	#4독일 콘스탄쯔대	#5박사

B	#119880800	#2박승원	#3結束理論에 의한 15세기 국어의 再歸詞 '□갸'에 대한 硏究	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119780200	#2신현숙	#3缺如詞의 意味論的 硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2정일진	#3경계 현상에 대한 연구	#4서울대	#5석사

B	#119860800	#2정해	#3경기도 구리시와 남양주군의 산이름 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2장훈덕	#3경기도 성남시의 땅이름 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119840800	#2김재학	#3경기도 시흥군 소래읍의 땅이름 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2이동일	#3경기도 옹진군 영종면의 땅이름 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2조남석	#3경기도 평택군 팽성읍의 땅이름 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2방제세	#3京畿地域語의 流動에 대한 硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2최영학	#3경남 밀양지역어의 움라우트 현상에 대하여	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이동명	#3경남 방언 영어 차용어 성조 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2조일규	#3慶南 三千浦 地域語의 尊卑法 考察	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2손상률	#3경남 창녕방언의 음소 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119660000	#2김차균	#3慶南 昌原 方言의 音韻體系	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2白岩美穗	#3경남·경북 방언 명사의 운율 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2박종수	#3慶南方言 音調型의 音聲學的 記述法	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2윤종일	#3경남방언의 부사연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119840800	#2정복순	#3경남방언의 어휘 연구 : 진해 지역어를 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이근열	#3경남방언의 음절구조와 음운현상 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2서정목	#3慶南方言의 疑問文에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119820200	#2윤중효	#3慶南地方의 禁忌語 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김영태	#3경북 군위 지역어의 보조용언 의미 연구	#4대구대 대학원	#5박사

B	#119860800	#2이방규	#3경북 방언 격조사의 형태와 기능	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2김성환	#3慶北 方言 聲調에 關한 硏究 : 慶北 慶山 地域語를 中心으로	#4계명대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2김현주	#3경북 방언의 성조와 영어 강세의 상호작용	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2김인득	#3慶北 尙州 方言의 活用語尾 硏究	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2신승원	#3경북 의성 지역어의 음운론적 분화 연구	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2정 철	#3慶北 義城方言의 音韻論的 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2김덕호	#3경북, 충북 접경지역어의 음운연구 : 특히 상주·보은을 중심으로	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2이동화	#3慶北方言 聲調의 自立分節音韻論的 연구	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119670000	#2차현실	#3慶北方言에 나타난 얹힌 音韻 硏究 : 特히 大邱地區 方言을 中心으로 한 高低와 長短에 對하여	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2이시진	#3경북방언의 공시음운론적 연구	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119840800	#2김은태	#3경북방언의 모음발음 교정지도 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2조현숙	#3경북방언의 운율체계 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김덕호	#3경북방언의 지리언어학적 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2김한수	#3慶北尙州方言의 音韻論的 特徵 硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119730200	#2성낙수	#3경상남도 방언의 동사류 접미사 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2김택구	#3경상남도 방언의 지리적 분화에 관한 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119930800	#2이정순	#3경상남도의 남해군 땅이름 연구	#4한양대	#5석사

B	#120030800	#2박종덕	#3경상도 방언의 모음체계 변천에 관한 통사적 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119770200	#2김차균	#3경상도 방언의 성조 체계	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2정인교	#3경상도방언 성조의 비단선적 음성.음운론에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2장삼식	#3慶尙道方言의 同化作用에 關한 資質階層的 硏究	#4대구효성가톨릭대	#5박사

B	#119990200	#2박성민	#3경상방언 외래어의 성조론적 분석	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2여찬영	#3경서류 언해의 번역학적 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2이충구	#3經書諺解 硏究	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2유재향	#3경어 사용시 작용하는 전략적 대우에 대하여 : 고등학생들이 사용하는 상대 대우를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최호림	#3경어는 두렵지 않다	#4계명대 국제학대학원	#5석사

B	#119920200	#2이정복	#3경어법 사용에 대한 사회언어학적 연구 : 하동 지역의 한 언어공동체를 대상으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2오정란	#3硬音의 國語史的 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2양근용	#3經典 논의에 나타난 辭와 注에 관한 연구	#4인천대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김영창	#3경주 지역어의 성조 체계 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2백금옥	#3경주 지역의 마을 이름 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2구본관	#3경주방언 피동형에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이윤하	#3經驗 表現의{-서}에 대한 硏究 : 名詞句에 나타나는 {-서}를 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2유균화	#3경험중심과 교재중심의 추론 훈련 효과 : 정신지체 중학생을 중심으로	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2최문길	#3鷄林類事 未解讀 語彙硏究 : 消失語 再構 및 比較硏究를 中心으로	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119800200	#2이기동	#3鷄林類事語彙考	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119560300	#2최승범	#3癸丑日記 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2정경조	#3고교교과서의 한자어 실태와 그 표기의 문제	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2장도일	#3高校生 論述文에 나타난 非文 分析 硏究 : 江原道內 高3 學生을 對象으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2유승혜	#3高校生 文章의 誤診 分析 硏究 : 女高 二年生의 글을 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김중욱	#3高校生들의 作文에 나타난 非文分析 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김영기	#3고교생들의 채팅언어 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2김은주	#3高校生의 國語發音 誤用에 관한 調査硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2황용수	#3高校生의 漢字·漢字語 習得能力에 관한 統計的 考察	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이정룡	#3고구려 지명 표기 연구 : 말음절 음독자를 중심으로	#4창원대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김정아	#3고구려 지명어 연구	#4경원대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2임병준	#3고구려말의 차자표기 연구 : 『삼국사기』 권 35, 37을 중심으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2손명기	#3高句麗語 語彙 硏究	#4대전대	#5석사

B	#120020800	#2여순민	#3고급 한국어 학습자의 글쓰기 전략 연구 : □문제-해결□글쓰기 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2고창수	#3고대 국어 구조격 연구	#4고려대	#5박사

B	#119980200	#2최미현	#3고대 국어의 자림토씨 연구	#4동의대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2장세경	#3고대 복수인명 표기의 음성·음운론적 고찰 : 『삼국사기』·『삼국유사』 인명을 중심으로	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2정향채	#3古代 漢語 類義語 硏究	#4서울대	#5석사

B	#119870800	#2천소영	#3古代固有名詞 借用表記 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2김대식	#3古代國語 語彙의 變遷에 관한 연구	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2최춘태	#3고대국어 음절구조와 유성저해음에 대한 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119750200	#2박병채	#3古代國語 漢字音의 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2김상돈	#3古代國語의 接尾辭 硏究試論	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119690200	#2정운복	#3古代國語의 接尾辭 硏究試論 : 鄕歌에 나타난 大一系接尾辭를 中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이호열	#3古代國語의 助詞 硏究	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119620100	#2인권환	#3古代說話의 佛敎的考察 : 三國史記와 三國遺事를 中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2전승보	#3古代人의 呪力的 言語觀 硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2황채현	#3고등학교 1학년 국어교과서 분석 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2문양수	#3고등학교 □말하기,듣기 지도□ 방안 연구	#4경상대	#5석사

B	#120040800	#2손승혜	#3고등학교 《독서》 교과서 연구	#4대구가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김진영	#3고등학교 「국어생활」교과서 단원구성체제 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정영	#3고등학교 「문법」 교과서 분석	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2문순홍	#3고등학교 『문법』 연구	#4한국교원대	#5석사

B	#119950200	#2박정숙	#3고등학교 『작문』 교과서의 문단 분석 및 평가	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2강석인	#3고등학교 『화법』 교과서 규범에 대한 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2박현순	#3고등학교 『화법』 교과서의 문제점과 지도방안의 실제 : 일상적 말하기 □대화□를 중심으로	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2성숙자	#3고등학교 공통 필수 교과 어휘 분석 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2안수정	#3고등학교 교과서 전문용어에 관한 일고찰 : 어종별 분류를 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김원기	#3고등학교 교육용 기초한자의 대표새김 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2권영순	#3고등학교 국어 교과서 내용 분석 및 교육현장에서의 효율성 제고 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2손영화	#3고등학교 국어 교과서 설득 텍스트 평가	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2조철원	#3고등학교 국어 교과서 어휘 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2이용하	#3고등학교 국어 교과서(인문계) 소설 단원의 변천 연구 : 각 시기별 교육 과정의 방향과 작품 선정의 관련을 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2김외규	#3고등학교 국어 교과서에 나타난 외래어 연구	#4경남대	#5석사

B	#119870800	#2황석연	#3고등학교 국어 교과서의 □학습문제□ 활용방안 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김재우	#3고등학교 국어 교과서의 문단 분석 및 평가	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김상경	#3고등학교 국어 교과서의 문학작품 어휘 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2조옥수	#3고등학교 국어 교과서의 잘못된 표기와 표현 실태 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2배인선	#3고등학교 국어 논술 지도 및 평가 실태 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이경진	#3고등학교 국어 생활 교과서 비교 분석 : 제7차 교육 과정 구현 실태를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2한인석	#3고등학교 국어 어휘력 신장 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이동헌	#3고등학교 국어 학업성취도 평가 문항의 타당성에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2황해숙	#3고등학교 국어과 교과서의 구비문학 작품 수록 양상과 적정성 분석	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2전민애	#3고등학교 국어과 교육과정 변천사 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2신강순	#3고등학교 국어과 교육과정 변천사 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김영숙	#3고등학교 국어과 교육과정과 대학 수학 능력 시험의 상관성 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2하지선	#3고등학교 국어과 교육과정과 대학수학능력시험 언어 영역의 상관성 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이승대	#3고등학교 국어과 교육과정의 언어 영역에 대한 지도 방안	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2한용태	#3고등학교 국어과 듣기 교육의 실태와 대입 수능 언어영역의 듣기 평가 문항 분석 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2황은필	#3고등학교 국어과 말하기 교수-학습 방안 연구 : 모둠별 토의 학습활동을 통하여	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2박주경	#3고등학교 국어과 말하기 교수·학습 방안 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2이수원	#3고등학교 국어과 말하기 지도 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2박성규	#3고등학교 국어과 말하기 평가 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2민병곤	#3고등학교 국어과 말하기 평가 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김민정	#3고등학교 국어과 문법교과서 연구 : 제6차와 제7차 교육과정을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이상근	#3고등학교 국어과 수행평가 실태와 교사·학생의 태도에 관한 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2황광석	#3고등학교 국어과 수행평가에 관한 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2윤강로	#3고등학교 국어과 어휘력 신장을 위한 수업방법 연구	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2한미영	#3고등학교 국어과 언어 영역에 대한 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2권성임	#3고등학교 국어과 한문단편 교육연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2이경숙	#3고등학교 국어과 화법교육 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2이춘영	#3고등학교 국어교과서 문장의 분석적 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이복규	#3고등학교 국어교과서 문학단원의 체제와 제재에 대한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2조하식	#3高等學校 國語敎科書 說明文의 實態 및 構造 分析 硏究	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2최상재	#3고등학교 국어교과서 어휘연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2박순애	#3고등학교 국어교과서(상)에 실려있는 서양말에 대한 조사 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김영순	#3고등학교 국어교과서에 나타난 7차 교육과정 반영 양상 연구 : 단원 및 내용 구성을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2지성환	#3高等學校 國語敎科書에 나타난 非文硏究\ : 論說文을 중심으로	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2진명우	#3고등학교 국어문법 교육의 문제점과 개선방안	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김봉희	#3고등학교 논술 교육 개선을 위한 연구 : 문제해결과정을 통한 단계적 쓰기 지도의 효율성을 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이기행	#3고등학교 논술 지도 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김영태	#3고등학교 논술지도 개선을 위한 한 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김연희	#3고등학교 독서 교육 방안 연구 : 단계별 독서 활동을 중심으로	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김민정	#3고등학교 독서 지도 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김진면	#3고등학교 독서교육의 실태와 그 개선책 : 실업계 고등학교를 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2황갑순	#3고등학교 문법 교과서 '단어'와 '문장' 단원에 대한 분석	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김기용	#3고등학교 문법 교육의 문제점과 새로운 방안 모색	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2장연주	#3고등학교 문학 교과서 한자교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김귀선	#3고등학교 상용한자의 효율적인 지도방안	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이미숙	#3고등학교 어휘 교육 실태와 분석	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2정길조	#3고등학교 어휘지도 방법 연구 : 탐구학습을 중심으로	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2최남순	#3고등학교 여학생의 입말이야기 모습 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2신상직	#3고등학교 인성교육을 위한 화법 교육 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2유재영	#3고등학교 읽기 평가 문항 분석 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김소영	#3고등학교 작문의 효율적인 지도방안 연구 : 수필 지도 중심으로	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2김혜숙	#3고등학교 학생들의 글쓰기에 나타난 오류 실태 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2정일주	#3고등학교 학생들의 높임법 사용의 실태 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이정만	#3고등학교 한문 교과서에 나타난 고사성어 교육에 관한 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2우성월	#3고등학교 한문 교과서의 분석적 연구	#4대구가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이상호	#3고등학교 한문교과서에 나타난 부사 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2남근영	#3고등학교 한문교과서에 나타난 전치개사 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2원윤숙	#3고등학교 한문교과서에 보이는 사서경문의 내용과 효율적 지도방안	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119860000	#2김만경	#3고등학교 한문교과서의 분석적 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김기동	#3고등학교 한문교과서의 체재와 내용 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119790800	#2김효정	#3高等學校國語科 文法敎科書의 比較硏究	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김윤하	#3고등학교에 있어서의 한국현대시 교수방법 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이혜준	#3고등학생 글에 나타난 응집성 저해 요인의 유형 분석	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2마은영	#3고등학생 은어 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2안준일	#3고등학생 휴대전화 문자언어 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2오병길	#3고등학생들의 높임법 사용 실태에 관한 연구 : 수원지역을 중심으로	#4한신대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박용선	#3고등학생의 독서 실태 분석을 통한 단계별 독서지도 방안 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2권태봉	#3고등학생의 독서실태 분석을 통한 효율적인 독서지도 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2정영섭	#3고등학생의 맞춤법 오류 분석과 교정 지도 방안 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2박선희	#3고등학생의 어문 규정 활용 실태 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2강덕구	#3고등학생의 통신 언어 사용과 지도 방안에 관한 연구 : 고등학생의 대화방 언어·게시판언어·휴대 전화 문자 언어를 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2문종두	#3고등학생의 통신 언어 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김주덕	#3고등학생의 통신언어 사용 실태에 대한 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2조규용	#3고등학생의 한자어 지도법에 관한 연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김진숙	#3고려 속악가사의 형태 연구 : 악곡 분석을 중심으로	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2남경란	#3고려본 『능엄경』 입겿과 □□□형 종결법 연구 : □남권희 (가)본□을 대상으로	#4효성가톨릭대 대학원	#5석사

B	#119640200	#2이한용	#3高麗俗歌 形態硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이유지	#3고려속요 지도의 방향에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2최중호	#3고려시대 석독 구결의 마침법 연구	#4동의대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2이건식	#3高麗時代 釋讀口訣의 助詞에 대한 硏究	#4단국대	#5박사

B	#120030800	#2손여림	#3고려시대 여성묘지명 연구 : 고려 여성 생활사를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2이승재	#3高麗時代의 吏讀에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2이승재	#3高麗時代의 吏讀에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119630000	#2조종업	#3高麗詩論 硏究 : 形式論과 內容論을 主로하여	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김두찬	#3高麗版 『南明集』의 口訣硏究	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2최남희	#3고려향가의 차자표기법 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2이금주	#3고사성어의 변화 양상 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2조경숙	#3故事成語의 授業模型 硏究 : 中學校 漢文敎科書를 中心으로	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119640900	#2황진성	#3高山九曲 硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2전병철	#3고성 지역어의 어휘 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2최중호	#3고성 지역어의 음운 연구	#4경상대 대학원	#5박사

B	#119830200	#2박창원	#3고성지역어의 모음사에 대하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2최중호	#3固城地域語의 音韻論的 硏究 : 母音을 中心으로	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2유춘홍	#3古時調 終章의 終結語 類型 硏究	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2임송순	#3古時調에 나타나는 故事成語考	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119580300	#2김경모	#3古詩調作家論	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119570300	#2유길규	#3古語攷	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2박종호	#3固有國語의 名詞末音節 硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김현주	#3고유명사의 원형적 특성에 관한 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2송정자	#3고유어 이름짓기의 조어론적 연구	#4고려대	#5석사

B	#119920800	#2이재홍	#3固有語 接頭辭 限界設定에 대한 考察	#4중앙대	#5석사

B	#120040200	#2김평자	#3고유어 지명 후부요소 연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2강성수	#3固有語 地名에 關한 考察 : 전남 영광 지방을 중심으로	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2손달임	#3고유어와 영어차용어를 대상으로 한 자음군 단순화 현상 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2유경아	#3고유어와 한자어계 정도부사의 대조연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2김병균	#3固有語의 同音語 硏究 : 同音衝突 解消의 構造的 樣相을 中心으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2임표	#3고유어의 소실 현상에 관한 연구	#4한남대	#5석사

B	#119830800	#2성환갑	#3固有語의 漢字語 代替에 관한 硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2조병희	#3고입 선발고사 국어과 출제 경향의 분석 연구 : 서울 지역 □87학년도∼□93학년도를 중심으로	#4상명여대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이지호	#3고전 소설의 대화 유형 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2전동수	#3고전교과서분석을 통해 본 문제점	#4부산대 교육대학원	#5석사

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B	#119950200	#2김정호	#3고지명의 kVr-계 어형에 대한 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119820200	#2김정호	#3古地名의 語彙 및 語源硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김옥화	#3고창방언의 이중모음에 대한 통시적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2하태원	#3고쳐쓰기 지도가 논술문 쓰기에 미치는 효과 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2성은미	#3고쳐쓰기 활동의 사례분석을 통한 작문교육 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

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B	#119960200	#2손혜선	#3곡물명의 차자표기 고찰 : 『衿陽雜錄』과 『山林經濟』를 중심으로	#4수원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2임혜원	#3공간 개념의 은유적 확장 연구	#4상명대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2서은	#3공간어에 나타나는 개념적 은유 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이선화	#3공공 상황에서의 한국어 호칭 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박현점	#3공공기관의 한문강좌 현황 분석 : 부산지역을 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김대하	#3공업계 학생의 학력증진을 위한 한자교육 방안에 대한 연구 : 전기과를 중심으로	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이하나	#3공업고등학교 작문지도방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2오연근	#3공주 지역어의 음운론적 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2서금덕	#3공주 지역어의 음운론적 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119820200	#2이창섭	#3公州郡 自然部落의 現代地名을 通한 北方系語와 南方系語 및 기타古語의 類推 分析	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2권령한	#3公州市의 地名語 硏究	#4공주대	#5석사

B	#119860200	#2김목한	#3過去時制 □-있-□과 基準時点 問題에 관한 硏究	#4국민대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김형만	#3과정 중심 글 쓰기 수업 유형의 적용을 통한 작문 능력 향상 방안 연구	#4동신대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김유경	#3과정 중심 읽기 지도 방안 연구	#4성신여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이경은	#3과정 중심 읽기를 통한 소설 교수-학습 방안 연구	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김철영	#3과정 중심의 고등학교 작문 지도 방안	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김순애	#3과정 중심의 독서 지도가 창의성 신장에 미치는 효과 연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2손우정	#3과정 중심의 쓰기 교육 방법 연구 : 중학교 1학년 생활국어를 중심으로	#4성신여대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이재승	#3과정 중심의 쓰기 교재 구성에 관한 연구 : 초등 학교를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2홍종선	#3과정 중심의 쓰기 수업대화 분석	#4공주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김양규	#3과정 중심의 쓰기 지도 모형 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김민성	#3과정 중심적 웹기반 한국어 쓰기 교육	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2유자강	#3과정별 쓰기 지도 방법에 관한 연구 : 8학년을 중심으로	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2손현목	#3과정중심 읽기와 쓰기 통합 교육의 효과 분석	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2홍미숙	#3과정중심의 글쓰기 전략 학습을 통한 작문능력 신장 방안 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2정흥진	#3과정중심의 쓰기 평가에 관한 연구 : 국민학교 쓰기 교육을 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김경주	#3과제 분석 전략을 이용한 쓰기 능력 신장 방안 연구	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2채주희	#3과제 중심의 듣기 교수·학습 모형 구안에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2정선화	#3과제 중심의 한국어 교재 구성에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2진옥희	#3과제 중심의 한국어 말하기 교육 지도 방안 연구 : 초급학습자를 대상으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박용한	#3과제 중심적 대화에서의 대화 전략 운영에 관한 연구 : TV 생방송 토론 대화를 중심으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2유연희	#3과제(TASK) 중심의 한국어 듣기 교육 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2이진주	#3과제해결 중심의 듣기 수업 구성 방안	#4이화여대	#5석사

B	#120020800	#2백명숙	#3과제해결의 통합적 활동이 언어능력 향상에 미치는 효과 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2임진섭	#3관계절 문장의 표상과 기억 접근 : 통사적 제약, 화용적 제약, 작업기억 효과의 검증	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김수영	#3관계화의 예외 현상에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2강성규	#3관계확장을 위한 글쓰기수업 구성에 관한 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119650000	#2성원경	#3關東別曲과 赤壁賦의 比較硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2장미정	#3관용어 지도방안 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2김진해	#3관용어의 통사의미론적 제약 연구	#4경희대	#5석사

B	#119830200	#2이택회	#3관용적 표현의 언어 의미 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2이운태	#3관형격조사{-의}의 의미와 기능	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2정진영	#3관형구성 합성명사 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2이충구	#3冠形詞와 接頭辭의 限界硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2박미경	#3관형사형 전성어미 어절의 운율구 형성에 관한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2정희진	#3관형어의 지도 방안에 관한 연구 : 초등학생을 대상으로	#4서울교대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2성창훈	#3관형적 구문지도 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119820200	#2뷰조, 애드리안	#3廣開土大王陵碑에 나타난 固有名詞 表記字의 起源	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2신연정	#3광고 언어를 활용한 교수-학습 방안 연구	#4성신여대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2한희경	#3광고 언어에 대한 국어학적 고찰	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2문현정	#3광고 언어의 설득적 표현에 대한 비판적 고찰	#4서울대	#5석사

B	#120030800	#2김정우	#3광고 언어의 전달구조 연구 : 라디오 광고 언어를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2정영신	#3광고 텍스트를 이용한 국어능력 신장방안 연구	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2엄경옥	#3廣告 텍스트에 쓰인 反響疑問文 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김진옥	#3광고 표제어의 표현 특성에 대한 연구	#4조선대	#5석사

B	#119970200	#2신혜란	#3광고 헤드라인의 화행 연구	#4서울여대 대학원	#5석사

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B	#120040200	#2손지현	#3광고문에 나타난 문법 요소 분석과 그 교육적 활용 방안 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2문성은	#3광고문의 특성과 국어 교육적 가능성에 관한 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2김성호	#3廣告語 分析 硏究	#4중앙대	#5석사

B	#120020200	#2양재옥	#3광고언어의 교육적 활용 방안 : 국어지식 영역을 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이영아	#3광고언어의 국어교육적 효용성 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

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B	#120030200	#2한주희	#3광고언어의 분석과 국어교육적 수용에 관한 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

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B	#119940800	#2김순영	#3괴산 지역 지명 연구	#4한국교원대	#5석사

B	#119940200	#2김화석	#3괴산 지역의 지명 연구 : 감물면을 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

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B	#119840200	#2박경래	#3괴산방언의 음운에 대한 세대별 연구	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#120030800	#2남영은	#3교과연계 독서지도를 통한 문학작품 읽기 능력 신장 방안	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이원재	#3교과집중형 선택중심 교육과정의 편성 방안 연구 : 인문고 국어과를 중심으로	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이재아	#3교단 폭언 실태 조사 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이문숙	#3교사들의 표준 발음 실태 연구	#4한남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2리비어 스티븐	#3교실 상호작용이 한국어 학습자의 불안과 동기에 미치는 영향	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤인구	#3교육 연극의 학습 활동이 총체적 언어 기능 신장에 미치는 효과	#4서울시립대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박윤지	#3교육 연극적 방법을 활용한 판소리계 소설 지도방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2윤영근	#3교육가능 정신지체아의 조음발달 특성	#4우석대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김희영	#3교육과정 변천과 초등학교 작문영역에 관한 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김경아	#3교육과정 분석을 통한 수행평가 연구 : 중학교 국어과 중심으로	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2우재임	#3교육과정기(1955년이후)의 國民學校 低學年 國語科 敎育의 變遷硏究 : 敎科書 분석을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2김연희	#3교육과정상의 소설교육 연구 : 고등학교 국어과 교육과정을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이난주	#3교육과정의 문법 교육에 대한 연구 : 제7차 교육과정 교과서를 중심으로	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최재진	#3교육기기를 활용한 듣기·말하기 교육 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김영미	#3교육연극 기법을 활용한 소설교육 방안 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2윤정희	#3교육연극을 적용한 말하기 수업 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2박지영	#3교육연극을 활용한 통합적 국어사용능력 향상 방안 : 말하기·쓰기를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김남희	#3교육연극을 활용한 학습자 중심의 국어과 교수·학습 방법 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2조국기	#3敎育用 基礎漢字 硏究 : 中.高等學校 敎科書를 中心으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2유범호	#3敎育用 漢字의 實用性 硏究 : 高校 國語 敎科書에 나타난 漢字와의 比較 檢證을 通하여	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119820200	#2정청수	#3敎育用 漢字의 硏究	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119800200	#2최흥권	#3敎育的인 韓國人像의 模型定立과 國語科 敎材內容과의 連繫性分析	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119850800	#2이과진	#3敎育漢子의 代表訓 硏究	#4경남대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2오만	#3교토대학본『교린수지』의 어휘 연구	#4경상대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2조호진	#3교환동사 어휘의 인지의미론적 분석과 교육적 적용	#4부산외국어대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2김영수	#3구개음화 지도방안에 대하여	#4경상대	#5석사

B	#120000200	#2김향순	#3구개음화에 대한 연구	#4전주대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2김주필	#3구개음화에 대한 통시론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2이명규	#3구개음화에 대한 통시적 연구	#4숭실대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2최옥경	#3구개음화와 움라우트의 공모성에 관한 통시적 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2박재민	#3구결로 본 『보현십원가』 해석	#4연세대	#5석사

B	#119870800	#2유철환	#3구결의 통사·의미론적 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2이윤로	#3口訣借字에 關한 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2원순옥	#3救急方諺解의 語彙 硏究	#4대구효성가톨릭대	#5석사

B	#119850200	#2김고환	#3구비전승의 교육적 기능	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김병욱	#3구술면접 능력 향상을 위한 말하기 지도	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119600000	#2김옥분	#3九雲夢 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2정해균	#3구조 분석을 통한 논설문 지도 방법 연구 : 문장과 문단줄이기 수업을 중심으로	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2심민희	#3구조 중심 협동 학습이 초기 문식성에 미치는 효과	#4한국교대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2신정애	#3구조언어학 모델 구성에서 은유의 역할 : 소쉬르와 옐름슬레우의 언어이론을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2박선미	#3구조화된 메모하기 지도가 듣기능력 향상에 미치는 효과 : 중학교 2학년생을 대상으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2구량경	#3{국} 관련 어휘 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2김숙현	#3국민학교 『읽기』 교과서의 질문 분석	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2이성모	#3국민학교 교사의 언어 사용에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2허규양	#3국민학교 교육과정구성체제의 시대별 비교 분석 : 국어과를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이석구	#3국민학교 교육용 기초 한자 설정에 관한 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김종운	#3국민학교 교육용 한자의 선정과 학년별 적용에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2서견자	#3국민학교 국어 교과서 체제 분석 연구 : 제5차 교육과정기 교과서를 중심으로	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2박종용	#3국민학교 국어 교과서에 쓰인 어휘의 변화 조사 연구 : 제4차, 제5차 교육과정을 중심으로	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2김영조	#3국민학교 국어 교과서의 언어 영역 연구 : 통사 영역을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119740200	#2나보희	#3국민학교 국어과 교과서에 나타난 교과서 편찬상의 추이에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119740200	#2김정자	#3국민학교 국어과 교과서에 제시된 학습 내용 요소에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2김승환	#3국민학교 국어과 교육 과정 변천에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

B	#119920200	#2박성익	#3국민학교 국어과 교육 과정의 구성 요소 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2장정수	#3국민학교 국어과 교육과정 변천	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김혜자	#3국민학교 국어과 교육과정과 교과서의 내용 분석 연구 : 4·5·6학년 읽기를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119760200	#2선병은	#3국민학교 국어과 교육과정에서 저학년 文型學習의 효율적인 지도 방법 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2김영윤	#3국민학교 국어과 교육과정의 개정 차시별 비교	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119740200	#2배의자	#3國民學敎 國語科 敎育科程의 變遷에 관한 調査硏究	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119730200	#2최수정	#3국민학교 국어과 교육에 있어서의 문형학습에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2윤민재	#3국민학교 국어과 듣기평가에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2윤영숙	#3국민학교 국어과 언어지식 영역 학습 지도 방법 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2이영자	#3국민학교 국어교과서의 어휘에 관한 조사 연구 : 3·4학년 국어 읽기 교과서를 중심으로	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119760800	#2남기항	#3國民學校 國定國語敎科書의 漢字使用에 관한 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2김범수	#3국민학교 글짓기 지도 개선에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2신영식	#3국민학교 글짓기 지도방안 연구 : 쓰기 교과서 분석을 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2이은학	#3국민학교 말하기·듣기 지도에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김정해	#3국민학교 문학 교재의 주제 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2조성심	#3국민학교 어린이의 발음 교육 실태 연구 : 5학년 말하기·듣기 교재를 중심으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119890000	#2임근배	#3國民學校 低學年의 言語 表現力 伸張을 위한 語彙 指導 方案 硏究	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2권상오	#3국민학교 저학년의 언어순화를 위한 지도 방안 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2최홍상	#3국민학교 초기 국어교과서 수록시 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2유선식	#3국민학교 한자지도 방안에 관한 연구 : 생활소재 한자를 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2이소영	#3국민학교의 영어와 국어 교육 실태 비교 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2최환상	#3국민학생의 쓰기 실태와 쓰기 교육의 방향	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2배성우	#3국어 <모자> 명칭의 분절구조 연구 : 독일어와의 비교를 통하여	#4고려대	#5석사

B	#119810800	#2김대식	#3國語 Synonymy 記述을 위한 基礎的 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2임병서	#3국어 V류어의 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2송창선	#3국어 {-이-}계 접미사의 타동화 기능 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119860800	#2정병도	#3국어 □나눔□동사의 유의성 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이행진	#3국어 □새□ 명칭의 분절구조 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2김남탁	#3국어 □정도부사 + □□구문의 통사·의미론적 연구	#4경북대	#5박사

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B	#119930200	#2송현정	#3국어 □피동 표현□의 지도 내용 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2정재윤	#3국어 감각동사의 의미연구	#4전북대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2전현정	#3국어 감정 표현의 의미 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김은영	#3국어 감정동사 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2문해숙	#3국어 격조사 생략과 그 의미에 대한 연구	#4한국정신문화연구원	#5석사

B	#119990200	#2장유진	#3국어 격조사의 기능 연구 : 의미 기능을 중심으로	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2최재준	#3국어 격조사의 비실현 현상에 대한 연구	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김의수	#3국어 격중출 구문 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2이정복	#3국어 경어법 사용의 전략적 특성	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2신호현	#3국어 경음 발달에 관한 고찰 : 중세국어와 현대국어를 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

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B	#119940800	#2황수미	#3國語 慣用語의 意味論的 考察	#4고려대	#5석사

B	#119820200	#2권숙렬	#3國語 冠形詞 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김숙이	#3국어 관형사 연구	#4동국대	#5석사

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B	#120020200	#2최유택	#3국어 관형사의 특성에 대한 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2홍선희	#3국어 관형어의 연구	#4충남대 대학원	#5석사

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B	#120000800	#2배진영	#3국어 관형절 시제 연구	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2심상민	#3국어 교과 내 미디어 교육 수용 현황 및 수용 방향 연구 : 중등 학교 국어 교과 중심으로	#4서강대 언론대학원	#5석사

B	#120020800	#2정광진	#3국어 교과서 단원 구성 분석 연구 : 고등학교 7차 국어교과서를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2정인석	#3국어 교과서 단원 구성 체제에 대한 연구 : 현행 고등학교 국어 교과서와 영재용 국어 교과서 시안의 비교 분석을 통하여	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정호선	#3국어 교과서에 대한 교사와 학생의 만족도 조사 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2허문선	#3국어 교과서의 관용어 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2김재호	#3國語 敎科書의 外來語 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2성화정	#3국어 교과서의 잘못된 표기와 표현 실태 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2양은숙	#3국어 교과서의 텍스트성 분석 : 중학교 1학년 국어교과서를 중심으로	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이영아	#3국어 교수-학습을 위한 영역 통합적 수행평가 연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2신혜선	#3국어 교육에서의 드라마 텍스트 활용 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2최향임	#3국어 교육에서의 비판적 사고 능력 신장에 관한 연구	#4서울대	#5석사

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B	#119890200	#2이강섭	#3國語 敎材를 通한 創意力 伸張 硏究 : 素材의 特性發見 指導에 關하여	#4전남대 교육대학원	#5석사

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B	#119920800	#2김정태	#3국어 글라이드음의 기능에 대한 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119690200	#2서정국	#3國語 基本語彙의 硏究 : 國民學校 國語科 敎科書의 語彙調査를 中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

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B	#119930800	#2유장숙	#3국어 대용어에 관한 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2오수근	#3국어 대우법 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2조윤희	#3국어 대칭동사에 대한 연구	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2황국정	#3국어 동사 구문구조의 통시적 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2하덕룡	#3국어 동사 이동 연구	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2전은주	#3국어 동사결합에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2金明姬	#3국어 동사구 구성에 나타나는 의미 관계 연구 : □V1+어+V2□ 구조를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2유승섭	#3국어 동사구 구조의 연구	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2이찬규	#3국어 동사문의 의미구조 연구 : 무의도성 동사문을 중심으로	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2김양진	#3국어 동사의 단어구성 연구 : 몇몇 접두사와 접미사의 형태소 결합제약을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이태영	#3국어 동사의 문법화에 관한 연구	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119800200	#2이한석	#3국어 동사조어 경향 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2강기진	#3國語 同音語의 硏究	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119780200	#2박영환	#3국어 동음어의 연구	#4숭전대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김병균	#3國語 同音異義語 硏究	#4원광대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2원진숙	#3國語 同意文 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2김중철	#3국어 동의문에 대한 화행의미론적 고찰	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2변영식	#3國語 同意語 硏究	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2최보일	#3국어 동일어의 대립 양상 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2박혜상	#3국어 듣기 평가에 관한 연구 : 문제 제시 방식이 미치는 영향을 중심으로	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이현수	#3국어 띄어쓰기 사용 실태 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이경희	#3국어 마찰음 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2고동호	#3국어 마찰음의 통시적 연구 : 제주도 방언 자료를 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2김영선	#3국어 맞섬말의 의미구조 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2박은희	#3국어 맞춤법 오용 실태 연구 : 초등학교 5학년 학생들을 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김성	#3국어 맞춤법 지도 방법 연구 : 중학교 1, 2, 3학년 국어교과를 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이송월	#3국어 맞춤법의 실태와 지도 방안	#4대구교육대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2김봉모	#3국어 매김말 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2홍양추	#3국어 매인이름씨 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2박영준	#3국어 명령문 연구	#4고려대	#5박사

B	#119850200	#2최경자	#3국어 명령문의 화행분석	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2차준경	#3국어 명사 다의 현상의 체계성 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2구소령	#3국어 명사구의 관형명사 범주 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2김용하	#3국어 명사구의 구조 연구	#4계명대	#5석사

B	#120020200	#2박호관	#3국어 명사구의 통사 구조와 의미	#4대구대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2이선웅	#3국어 명사의 논항 구조 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2최정혜	#3국어 명사의 단위성 연구	#4고려대	#5석사

B	#120030800	#2김수진	#3국어 명사의 단위적 용법 연구 : 분포적 특성을 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김현정	#3국어 명사의 문법화과정 연구 : 어미화과정을 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2정희정	#3국어 명사의 연구 : 의미에 따른 통사적 특성을 중심으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2최경봉	#3국어 명사의 의미구조 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2김재홍	#3국어 명사파생 접미사 □-i□에 관한 어휘형태 고찰	#4우석대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이현희	#3국어 명사형성접미사의 결합양상과 의미기능 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2허경행	#3국어 명사화소 □-음□과 □-기□의 통시적 고찰	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2윤영한	#3국어 모사성의 실현 양상 연구	#4경남대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2맹주원	#3國語 母音의 發音 및 聽音의 矯正敎育을 위한 實驗硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2구자경	#3국어 모음의 포먼트 비율에 대한 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2백윤애	#3國語 母音調和의 弱化에 대한 硏究	#4고려대	#5석사

B	#120000200	#2하세경	#3국어 모음충돌 회피현상에 관한 연구	#4서울대	#5석사

B	#119960800	#2박철주	#3국어 목적어의 실현위치에 따른 의미차이에 대한 연구	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김성환	#3국어 문 접속어미에 대한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2정제한	#3국어 문단 구조와 유형에 관한 연구	#4전주대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2김대기	#3국어 문법 교육의 화용론적 응용 가능성에 관한 연구 : 특히 서법 문제를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박소영	#3국어 문법 연구사에서 나타난 보어의 범위에 관한 연구	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2김영욱	#3국어 문법형태에 대한 역사적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2이곤희	#3국어 문장 성분 사용의 오류 실태 분석과 교정지도 : 중학교 2학년생을 대상으로	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2염선모	#3國語 文章 意味의 硏究	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119750800	#2조항근	#3국어 문장구조에 관한 통사론적 연구	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2정교환	#3국어 문장부사의 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2이승후	#3국어 문장부호 연구	#4명지대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2홍윤기	#3국어 문장의 상적 의미 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2이홍식	#3국어 문장의 주성분 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2최웅환	#3국어 문형성의 기제와 그 실현 양상 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119920800	#2정달훈	#3國語 文型에 關한 硏究	#4충북대	#5석사

B	#120030800	#2박진희	#3국어 미정사에 대한 연구 : 부정사와 의문사 해석을 중심으로	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김영진	#3국어 미파화의 통시적 고찰	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2윤은경	#3국어 반복 복합어에 대한 연구	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2홍미낭	#3國語 反意文 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2정인수	#3국어 반의어 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2김준배	#3국어 발음 바로 내기를 위한 학습 지도 방안 : 새로 제정된 □표준발음법□에 근거하여	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2김언주	#3국어 배합구성 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2이근영	#3국어 변동규칙의 통시적 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2김춘종	#3國語 變則用言의 音韻論的 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김광희	#3국어 변항 범주의 조응현상 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2정주리	#3국어 보문 동사의 통사·의미론적 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2방성원	#3국어 보문 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2김진웅	#3국어 보문명사구문 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2조일영	#3국어 보문소 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2유승섭	#3국어 보문의 통사의미론적 연구	#4원광대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2윤미영	#3국어 보어의 범위 연구 : 학교문법 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2배공주	#3국어 보조 서술 형식 연구	#4아주대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2이관규	#3국어 보조동사 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2김기혁	#3국어 보조동사 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2박선옥	#3國語 補助動詞 硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2유영길	#3국어 보조동사 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119990000	#2강홍구	#3국어 보조동사의 통사·의미론적 연구	#4충남대	#5박사

B	#120040800	#2김재린	#3국어 보조사 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김범문	#3國語 補助詞의 統辭 意味論的 硏究	#4건국대	#5석사

B	#119990200	#2호광수	#3국어 보조용언 구성 연구 : □보다□의 통사·의미적 특징을 중심으로	#4조선대 대학원	#5박사

B	#119920800	#2김석관	#3국어 보조용언 연구	#4동국대	#5석사

B	#119990200	#2윤진영	#3국어 보조용언 지다의 형태·통사적 연구 : □지다□의 범주 설정과 형태·통사적 양상을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2손세모돌	#3국어 보조용언에 대한 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2이지선	#3국어 보조용언의 변화 추이에 대한 연구	#4서울여대	#5석사

B	#120040800	#2권순구	#3국어 보조용언의 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2육미란	#3국어 보조용언의 특성과 의미 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2윤재원	#3國語 補助助詞의 談話分析的 硏究	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2김주미	#3國語 複合動詞의 意味論的 考察	#4동덕여대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이호승	#3국어 복합서술어 연구 : [명사+조사+동사] 구성의 경우	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2김유정	#3국어 복합술어구문 연구 : 기능동사를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2유경종	#3국어 복합어 형성과정의 의미론적 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2손남익	#3국어 부사 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2손남익	#3국어 부사 연구 : 정도부사의 통사·의미론적 연구를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2진기호	#3국어 부사격조사의 한정 기능 연구	#4한국외대	#5박사

B	#119980800	#2박문자	#3국어 부사어의 어순 연구	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2김창호	#3국어 부사어의 어순에 관한 연구	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2온영두	#3국어 부사의 문법 기능 연구 : 통사·의미를 중심으로	#4우석대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2임유종	#3국어 부사의 범주 정립과 호응 및 어순에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#120000800	#2서화정	#3국어 부사의 통사적 제약성 연구	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김경찬	#3국어 부사절 내포문 구성 연구 : 학교문법을 중심으로	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2김지홍	#3국어 부사형어미 구문과 논항구조에 대한 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2이수현	#3국어 부정 극어에 대한 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2최은일	#3국어 부정가치어 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이지애	#3국어 부정극어 연구 : 형태론적 유형과 공기제약을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2이잠석	#3국어 부정문 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2구종남	#3국어 부정문 연구	#4전북대	#5박사

B	#119900800	#2이창용	#3국어 부정문 연구 : □-지 않-□□-지 못하-□의 쓰임을 중심으로	#4세종대 대학원	#5박사

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B	#119940800	#2이정식	#3국어 부정문의 기저구조와 의미해석	#4고려대	#5석사

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B	#119910200	#2한정한	#3국어 비유어 연구	#4고려대	#5석사

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B	#120040800	#2신명선	#3국어 사고도구어 교육 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2전혜선	#3國語 使動 類型 연구 : 『중학국어』를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이현우	#3국어 사동·피동문의 분석을 위한 보조용언 처리	#4경북대	#5석사

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B	#119950800	#2송복승	#3국어 사동문과 피동문의 논항 구조 연구	#4서강대	#5박사

B	#119910200	#2서정원	#3국어 사동문의 사동성 정도 연구	#4고려대	#5석사

B	#119770200	#2김영일	#3국어 사동법 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2송복승	#3國語 使動詞 派生과 使動文 生成 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2류성기	#3국어 사동사에 관한 통시적 연구	#4전주대 대학원	#5박사

B	#119780200	#2박영목	#3국어 사동사와 피동사의 의미 구조	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이종애	#3국어 사동의 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이윤희	#3국어 사용능력 평가 방안 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2권용경	#3국어 사이시옷에 대한 통시적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119910800	#2이덕흥	#3국어 사이시옷의 문헌적 연구	#4단국대	#5박사

B	#120010200	#2김윤정	#3국어 사전에서의 대명사류 처리 양상에 대한 비교연구	#4울산대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2우민주	#3국어 사전의 발음 정보 표시 방법에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2정고스란	#3국어 사전의 한 모형 제시와 그 이론적 배경 : □가다□와 □만들다□를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2옥태권	#3국어 상조동사의 의미 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2서병일	#3國語 象徵語의 意味的 考察	#4원광대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2한영아	#3국어 상징어의 통시적 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2진주	#3국어 상징어의 형태·의미구조 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이창근	#3국어 색채어 지도 방안에 관한 연구 : 초등 학교 『읽기』 교과서를 중심으로	#4대구교대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김주희	#3국어 색채어의 분석 및 지도 방법	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이승애	#3국어 색채어의 의미구조 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2손승민	#3國語 先語末語尾 '-었-'의 意味 硏究	#4관동대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이수득	#3國語 先語末語尾의 意味와 解釋에 관한 硏究 : 시제, 상, 양상성을 중심으로	#4서강대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2성익호	#3국어 섭취동사의 의미 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2박철선	#3국어 소리시늉말의 특성 연구	#4동아대	#5석사

B	#119980800	#2장미라	#3국어 소유 구문 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2박채화	#3국어 속담의 주제 구조 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940300	#2오상룡	#3국어 수량사 : 의미와 공통적 특징	#4뉴욕주립대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2고성철	#3國語 數量詞句 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2김영근	#3국어 수량사의 영역에 관한 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2윤창근	#3국어 수업에서 교수 매체 활용 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2황봉희	#3국어 수여동사 구문 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2강현화	#3국어 숙어표현에 대한 고찰	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2오현아	#3국어 순화 태도 형성을 위한 교육 내용 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김한용	#3국어 순화를 통한 국민성 활성화 방안	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119710800	#2이상태	#3국어 술어구에 관한 변형문법적 고찰	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2이병규	#3국어 술어명사문 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2강혜원	#3국어 시간 관계 접속 어미에 대한 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2봉원덕	#3국어 시간부사의 통사·의미적 특성 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2최형기	#3國語 時制 形態素 {-었-},{-더-},{-겠-}의 意味 연구	#4원광대 대학원	#5박사

B	#120000800	#2박상희	#3국어 시제 형태소 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2최장수	#3국어 신조어의 특성 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2박명아	#3국어 신체어 관련 관용 표현 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김세중	#3국어 심리술어의 어휘의미구조	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2김경자	#3국어 쓰기 영역 수행 평가와 신뢰도 분석과 개선 방안	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김윤정	#3국어 양보 접속어미에 관한 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2서정섭	#3국어 양보문 연구	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2김미영	#3국어 양상조동사의 연구 : □쌓다□와 □대다'를 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2조일영	#3국어 양태소의 의미기능 연구 : 시간관련 선어말어미를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2송현석	#3국어 양화부사 □거의□에 대하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이진호	#3국어 어간말 자음군과 관련 현상에 대한 통시음운론	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김유섭	#3국어 어간말 자음군의 형성과 변화에 대한 연구	#4서강대학교 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이석주	#3國語 語構成 硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2이석주	#3國語 語構成 硏究 : 複合語와 派生語의 意味構造를 中心으로	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2김형주	#3國語 語頭子音群의 硏究	#4효성여대 대학원	#5박사

B	#120000800	#2민경모	#3국어 어말어미류의 텍스트 장르별 사용 양상에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2박준석	#3국어 어미 {-느-} {-더-}의 사전 기술에 대한 연구	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2남미혜	#3國語 語順 硏究 : 語順 再配置 現象을 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2마성식	#3國語 語義變化 類型에 관한 硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119640000	#2심재기	#3國語 語義變化의 構造的 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김혜영	#3國語 語中障碍音에 대한 一考察	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2강돈묵	#3國語 語形 變化의 通時的 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2김주보	#3국어 어휘 소멸 현상에 대한 연구	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2황일석	#3국어 어휘 인지도에 관한 조사 연구 : 초등학교 상급학년 어린이를 대상으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2손영애	#3국어 어휘 지도 방법의 비교 연구	#4서울대	#5박사

B	#120000200	#2권면주	#3국어 어휘군의 계통적 상관관계에 관한 연구 : 고유어의 한자어화를 중심으로	#4원광대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2이회종	#3국어 어휘력 신장 방법에 관한 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2박종범	#3국어 어휘력 신장 방안 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2조욱제	#3국어 어휘력 신장 지도방법 연구 : 중고등학생을 중심으로	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2배진한	#3국어 어휘력 신장방안 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2정계순	#3국어 어휘력 신장방안 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2김태진	#3國語 語彙力 伸張方案에 對한 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2최건환	#3국어 어휘력 신장을 위한 한자어 지도법 연구 : 중학생을 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2송원용	#3국어 어휘부와 단어 형성 체계에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2채현식	#3국어 어휘부의 등재소에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2허창무	#3國語 語彙에 關한 意識構造의 考察	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김은영	#3국어 어휘의 계층적 의미 관계에 대한 연구	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2엄영섭	#3국어 어휘의 동의중복 현상 연구	#4동아대	#5석사

B	#120040200	#2김상윤	#3국어 어휘화 현상 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2김선철	#3국어 억양의 음성학·음운론적 연구 : 서울말을 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2양영진	#3국어 연결어미 □-아서□ 와 □-(으)니까□에 대한 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2범금희	#3국어 연결어미의 동일주어제약과 동일화제제약 연구	#4영남대	#5석사

B	#119810900	#2김병렬	#3국어 연결어미의 의미론적 연구	#4명지대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2전영진	#3국어 연결어미의 종결어미화 연구	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2황선엽	#3국어 연결어미의 통시적 연구 : 한글 창제 이전 차자표기 자료를 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2노석은	#3국어 연구개 비음/□/의 음절 내 위치에 대한 실험음성학적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이남숙	#3국어 연쇄합성어의 어휘형성에 관한 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김진해	#3국어 연어 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2이동혁	#3국어 연어관계 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2이영숙	#3국어 오용 사례 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2우익휘	#3國語 誤用實態의 分析的 硏究	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119740200	#2남기심	#3국어 완형보문법 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2이기황	#3국어 용언 구성 내부 분석 : 한국어 정보 처리를 위하여	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2문병우	#3국어 용언 파생 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2배현숙	#3국어 용언의 문법화 연구 : 그 원인과 원리 규명을 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2김미영	#3국어 용언의 접어화에 관한 역사적 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2김병홍	#3국어 움직씨 특성 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2이민숙	#3國語 原因格의 硏究 : 원인격의 의미 자질을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2오종갑	#3國語 有聲沮害音의 變遷에 關한 硏究 : /b,d,z,g/를 中心으로	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119800200	#2김동언	#3國語 流音에 關한 硏究	#4숭전대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2박기영	#3국어 유음에 대한 통시론적 고찰	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2김유범	#3국어 유음의 음운사적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2김혜영	#3국어 유음의 통시적 연구	#4경남대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2정은영	#3국어 유의어의 구조 의미론적 연구	#4부산여대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2김진식	#3국어 유의어의 생성요인 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2조항범	#3국어 유의어의 통시적 고찰 : 명사, 동사를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2이광호	#3국어 유의어의 통시적 연구	#4경북대	#5박사

B	#120020800	#2신동일	#3국어 은유의 연구	#4한남대 대학원	#5박사

B	#119630200	#2정철	#3國語 音素의 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2최정순	#3국어 음운 규칙의 단계적 적용에 대하여 : 탈락과 삽입을 중심으로	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김혜영	#3국어 음운 동화의 통시적 연구	#4경남대	#5박사

B	#120020200	#2박향규	#3국어 음운 변동의 혼란 양상 연구 : 모음조화, 구개음화, 두음법칙을 중심으로	#4공주대 대학원	#5석사

B	#119580300	#2김석득	#3국어 음운 분석론	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이동석	#3국어 음운 현상의 소멸과 변화에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2이은남	#3국어 음운교육 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2김정우	#3국어 음운론의 경계문제에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119650200	#2이선근	#3국어 음운배합에 나타난 조음경제 현황 : Speech Economy in phonemic Combinations of the Korean Language	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2한영균	#3국어 음운사에 대한 지리언어학적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김성련	#3국어 음절간의 음운 현상에 대한 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119810800	#2임용기	#3국어 음절구분의 생성적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2조성문	#3국어 음절구조의 최적성이론에 의한 분석	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119860800	#2정진원	#3國語 擬間法 硏究	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2김제열	#3국어 의도 구문의 융합 현상 연구 : □-(으)려고 한다□ 구문을 중심으로	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119890000	#2이영민	#3국어 의문문에 대한 통사적 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2유현미	#3국어 의문문의 연구	#4충남대	#5박사

B	#119870200	#2박종갑	#3國語 疑問文의 意味機能 硏究	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2정주리	#3國語 疑問文의 意味에 대한 연구 : 화용적 의미기능을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2노용균	#3국어 의문문의 통사와 의미	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2나은임	#3국어 의문사 발달에 관한 연구 : 기능분화를 중심으로	#4전주대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2김충효	#3국어 의문사 연구	#4한양대	#5박사

B	#120020200	#2김혜영	#3국어 의문사의 작용역 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이영민	#3국어 의문사의 작용역에 대한 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2이성구	#3국어 의문의 유형 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2박지숙	#3국어 의문형 서법 부사 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이은애	#3국어 의미 중복 표현 연구	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2천시권	#3국어 의미구조의 분석적 연구	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2김주보	#3國語 意味對立語 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김동억	#3國語 意味變化에 대한 硏究	#4국민대	#5석사

B	#119880200	#2박미엽	#3국어 의성,의태어의 음운론적 연구 : 율격론적 접근	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2박영신	#3국어 의존동사의 통어론적 연구	#4건국대	#5석사

B	#119870800	#2이준석	#3國語 依存名詞에 대한 統辭 意味論的 分析	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김금순	#3국어 의존명사화 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이건환	#3국어 이동동사의 의미분석 : □가다/오다/오가다□와 □오르다/내리다/오르내리다/를 중심으로	#4전남대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이민우	#3국어 이동동사의 인지적 의미 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2김응모	#3國語 移動自動詞의 낱말밭 硏究 : 平行移動을 中心으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2김인택	#3국어 이름마디 연구	#4부산대	#5박사

B	#120040200	#2이지숙	#3국어 이름법 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2조일규	#3국어 이름씨 뒷가지의 변천 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2이동석	#3국어 이중모음에 대한 통시적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2허삼복	#3國語 二重母音의 生成 및 發達에 關한 考察	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2김해원	#3국어 이중주격문의 통사·의미적분석	#4서울대	#5석사

B	#119970200	#2박선옥	#3국어 이중주격형 문장에 관한 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2이기종	#3국어 인과구문에 관한 연구	#4한남대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2이윤재	#3國語 引用文 構成에 대한 通時的 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2강병륜	#3國語 人體語의 比較硏究	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2박선동	#3國語 人稱代名詞의 話用論的 硏究	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2김영선	#3국어 인칭접미사 연구 : 국어사전의 고유어 인칭접미사를 중심으로	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2고상인	#3국어 읽기 부진의 영향 요인에 관한 연구	#4서원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2유찬근	#3국어 읽기 지도방안 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2고문양	#3국어 읽기 평가에 관한 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119690200	#2김영혁	#3국어 읽기에 나타난 대구지역의 자음 음운 배합에 관한 연구 : 국민학교 4학년 아동을 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2한송화	#3국어 자동사 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2정인상	#3국어 자료의 전산 처리 방안에 대한 연구	#4서울대	#5박사

B	#119920200	#2서보월	#3국어 자음 연계에서의 음운 현상과 제약	#4경북대	#5박사

B	#119910200	#2신지영	#3국어 자음 체계의 기저표시와 음운 현상	#4고려대	#5석사

B	#119910200	#2박창원	#3국어 자음군 연구	#4서울대	#5박사

B	#120000200	#2김태경	#3국어 자음의 변동 원리와 제약	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2김문오	#3국어 자타 양용동사 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2정달영	#3국어 작문 교육에서의 단락 이론과 그 적용에 관한 분석 연구	#4한양대 교육대학원	#5박사

B	#119860200	#2이종민	#3國語 長短音의 小考	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2서승완	#3국어 장애음의 청취 판단에 있어서 후행 모음이 갖는 중요성 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2윤평현	#3國語 再歸代名司에 관한 考察	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119670200	#2김영태	#3국어 轉成副詞考	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2이현규	#3國語 轉用法의 史的 硏究	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2권오희	#3국어 접두사 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2박용규	#3국어 접두사가 통사에 미치는 영향	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2김순임	#3국어 접두사의 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2이재성	#3국어 접두파생법에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2조성자	#3國語 接尾辭 硏究	#4원광대	#5석사

B	#119690200	#2문상철	#3國語 接尾詞의 소고	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김경희	#3國語 接尾辭의 形態音素論的 考察	#4전남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김명광	#3국어 접사 □-음□, □-기□에 의한 단어 형성 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119930800	#2김원경	#3국어 접사파동의 생성론적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2김진수	#3국어 접속문 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2최재희	#3國語 接續文의 構成에 관한 硏究	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2김옥	#3국어 접속문의 생략에 대한 고찰	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김경연	#3국어 접속문의 서법에 대한 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

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B	#119940200	#2김종록	#3국어 접속문의 통사론적 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2이상태	#3국어 접속어미 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119860800	#2정정덕	#3국어 접속어미의 의미 통사론적 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119620000	#2하경희	#3국어 접속접미사의 배합유형(Combination type)에 관하여	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2임여균	#3국어 정도 부사의 의미에 관한 연구	#4군산대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2박선민	#3국어 정도부사 연구	#4대진대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2조익선	#3국어 정도부사의 고찰 : 중세·근세어를 중심으로	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2이충우	#3국어 정도부사의 동사수식에 대하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2홍선희	#3국어 정서법중 받침표기의 오류유형과 그 교정에 대하여	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이진화	#3국어 조건 연결어미 연구 : □-면, -어야, -거든□의 의미를 중심으로	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2안찬원	#3국어 조건관계 연결어미의 의미계층구조 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이종철	#3國語 條件接續文 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119790800	#2황병순	#3國語 助動詞 硏究	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2하복수	#3國語 助動詞에 對한 統合的 考察	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2김재윤	#3國語 助詞 {-이},{ -을} 의 焦點化 機能	#4충북대	#5박사

B	#119820200	#2이근영	#3국어 조사 □ ~는 / ~은 □과 □ ~이 / ~가 □의 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2최교진	#3국어 조사 □-로□ 다의성 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2고경태	#3국어 조사 □에□와 □로□의 의미연구 : 의미기술을 위한 인지의미론적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2손인호	#3국어 조사 □을/를□의 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2조금숙	#3국어 조사 연구 : 처격조사 -에, -에서, -서, -(으)로의 의미를 중심으로	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2권녕춘	#3國語 助詞{도}{까지}{마저}{조차}의 意味分析	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2성광수	#3國語 助詞에 대한 硏究 : 生成理論的 分析을 中心으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2최태성	#3국어 조사의 겹침에 대한 연구	#4경희대	#5석사

B	#119750200	#2정달영	#3國語 助詞의 硏究	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119660000	#2성기철	#3國語 造語論 硏究 : 特히 名詞 副詞의 語幹 形成을 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김정진	#3국어 조음법이 가창에 미치는 영향	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2안문성	#3국어 존대어 변이에 관한 연구	#4안양대	#5석사

B	#119980800	#2이희두	#3국어 존칭 형태의 변화에 대한 연구	#4우석대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2권정림	#3국어 종결보조사 연구 : □-마는, -시피, -그려, -요□를 중심으로	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2신승호	#3國語 終結語尾 硏究 : 그 기능과 분류를 중심으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이종희	#3국어 종결어미의 의미 체계 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119780200	#2이길록	#3國語 終聲 表記論의 史的 考察	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이금영	#3국어 주격중출문에 관한 연구	#4충남대	#5석사

B	#119940200	#2조경임	#3국어 주격표지의 기능 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2탁희성	#3국어 주어에 관한 통사론적 연구	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2임규홍	#3국어 주제말 연구	#4경상대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2이정미	#3국어 준말의 형태·의미론적 연구	#4부산여대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2이지묵	#3국어 중화현상의 통시적 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2박영환	#3국어 지시어 연구	#4고려대	#5박사

B	#119990200	#2정진하	#3국어 지식 영역의 교수·학습 방법 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2정혜정	#3국어 지식 영역의 맞춤법 지도 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2백현	#3국어 지식 영역의 수준별 교수·학습 모형 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2박희서	#3국어 지식 영역의 위상과 목표에 관한 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2양태식	#3국어 차원 낱말의 의미구조	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2이준석	#3국어 차자표기법의 기원 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119680800	#2김동소	#3國語 疊用 및 疊語 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2유송영	#3국어 청자 대우 어미의 교체 사용(switching)과 청자 대우법 체계 : 힘(Power)과 유대(Solidarity)의 정도성에 의한 담화분석적 접근	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2김기태	#3국어 청자대우법 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2황화상	#3국어 체언서술어의 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2김영만	#3國語 超分節音素의 史的 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2조영돈	#3국어 친족어에 대한 연구 : 어원 및 형태 구조 분석을 중심으로	#4조선대	#5석사

B	#119880200	#2김규선	#3國語 親族語의 硏究	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2최병부	#3國語 親族語의 意味硏究	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2문무영	#3國語 親族語彙 硏究 : 造語面과 指稱機能을 중심으로	#4인하대 대학원	#5박사

B	#119920800	#2조항범	#3國語 親族語彙의 通時的 硏究	#4서울대	#5박사

B	#119930800	#2최수영	#3국어 친족호칭어 사용실태 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2황현정	#3국어 친족호칭어 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2임채훈	#3국어 타동 구문의 의미 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2우형식	#3국어 타동사 구문에 관한 연구	#4연세대	#5박사

B	#119870800	#2정남석	#3國語 探究學習帳의 構造化가 學習力 向上에 미치는 影響 硏究	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2엄정선	#3국어 태도 교육의 교수·학습 방법 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2최정순	#3국어 통사음운론 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2정무사	#3국어 통신언어 교육의 방향 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2백낙천	#3국어 통합형 접속어미의 형태 분석과 의미 연구	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2김경자	#3國語 特殊 助詞에 對한 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2국은미	#3국어 특수조사 연구 : 부정대명사와의 통합을 중심으로	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2송보경	#3국어 특수조사에 대한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김형배	#3국어 파생 사동사의 통시적 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2김강출	#3국어 파생 의태어근의 형태통사적 특성 연구	#4국민대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2김동은	#3국어 파생명사의 구조와 의미	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2김인균	#3국어 파생어에 대한 형태·통사론적 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김명광	#3국어 파생어의 형태론적 어휘화 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김창식	#3국어 파생어형성 과정의 음운·의미 변이 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2하치근	#3국어 파생접미사 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2이재인	#3국어 파생접미사에 대한 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2김영아	#3국어 표기법에 나타난 문법의식 : 한자차용 시기로부터 갑오경장이전까지	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김선이	#3국어 표기법의 변천 과정에서 본 현행 한글 맞춤법의 개선방향	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이경희	#3국어 표준어 규정의 문제점 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2손정희	#3國語 標準語 規程의 語彙 硏究	#4숙명여대	#5석사

B	#119770200	#2김종택	#3국어 표현구조에 관한 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2유승희	#3국어 표현의 오용 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2최대희	#3국어 풀이씨의 문법화 과정 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2고영진	#3국어 풀이씨의 문법화 과정에 관한 연구 : 통사론적 구성에서 형태론적 구성으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2박성종	#3국어 피동 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김청자	#3국어 피동 타동사 구문 연구	#4아주대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2송혜정	#3국어 피동 표현의 지도 방안 연구	#4부산대학교 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2오충연	#3국어 피동구문의 통사와 의미	#4숭실대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2박윤미	#3國語 被動類型에 대한 硏究 : 『중학 국어』를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2김형찬	#3국어 □음의 연구사적 고찰 : 음가와 표기를 중심으로	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2이대준	#3국어 □의 연구사적 고찰 : 발생과 탈락을 중심으로	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김경훤	#3국어 하향이중모음의 통시적 연구	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2정규태	#3국어 학습에서 오는 영어 발음 오류	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2서은정	#3국어 학습자의 인지적 사고력에 초점을 둔 교수 담화 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2최유숙	#3국어 한자어 파생 접미사에 대한 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2박영섭	#3國語 漢字語의 起源的 系譜 硏究 : 現用 漢字語를 중심으로	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2정민영	#3국어 한자어의 단어 형성 연구	#4충북대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2박일동	#3국어 한자어의 성분도치 현상에 관한 연구	#4강릉대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김윤철	#3國語 漢字語의 長短音 硏究	#4계명대	#5석사

B	#119900800	#2백은경	#3國語 限定助詞의 意味機能 : 俗談文에 나타난 限定助詞{는/은}을 중심으로	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2이환묵	#3국어 함수표현에 관한 연구 : 아니, 또, 도	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2주이회	#3국어 합성 이름씨의 짜임새에 관한 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2김기혁	#3국어 합성동사의 생성적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2김수정	#3국어 합성명사 어휘구성소의 의미관계 연구	#4경희대	#5석사

B	#119950200	#2육태화	#3국어 합성명사 연구	#4인하대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2이현미	#3국어 합성명사에 관한 연구 : 의미 유형을 중심으로	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2신희삼	#3국어 합성명사의 사잇소리에 관한 연구	#4원광대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2김병규	#3국어 합성명사의 의미 형성기제에 관한 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2한태형	#3국어 합성어 연구 : 합성 임자씨,합성 풀이씨의 생산성과 관련하여	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김일병	#3國語 合成語의 構造와 形成 硏究	#4경희대	#5박사

B	#119910800	#2정동환	#3국어 합성어의 의미 관계 연구	#4건국대	#5박사

B	#119970200	#2유현경	#3국어 형용사 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2김정남	#3국어 형용사의 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2정인수	#3국어 형용사의 의미 자질 연구	#4영남대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2도원영	#3국어 형용성 동사 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2황화상	#3국어 형태 단위의 의미와 단어 형성	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2김양진	#3국어 형태 정보 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119610200	#2이남덕	#3국어 형태소 분류론	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2육태화	#3國語 混種語 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김영선	#3국어 홀소리 연결의 음운 현상에 대한 통시적 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2이정애	#3국어 화용표지의 연구	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119910800	#2김대복	#3국어 활용어미 □-게□에 대한 연구	#4서강대	#5석사

B	#119880200	#2서태룡	#3國語 活用語尾의 形態와 意味	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2오경숙	#3국어 후치사 비교구문 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2박병일	#3국어, 윤리, 음악교사의 수업행동에 대한 학생지각	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2정명숙	#3국어/□/의 음절화를 위한 조건과 제약	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2신지연	#3國語間投詞(Interjection)의 位相硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119680800	#2성광수	#3國語格의 變形論的 硏究 : 構文規則과 音韻規則上의 諸問題에 對하여	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이광호	#3國語格助詞 '을/를'에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119670000	#2윤재원	#3國語格助詞의 分類에 對하여	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119670000	#2윤재원	#3國語格助詞의 分類에 對하여	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2박정희	#3국어과 ICT 활용 교수-학습 방법 연구	#4강릉대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2김양순	#3국어과 ICT 활용 교육에 대한 교사의 의식 조사 분석	#4강원대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2최은정	#3국어과 □쓰기□의 평가 기준에 관한 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2고동현	#3국어과 □읽기□ 교수-학습 방법에 관한 연구 : 대학수학능력시험과 관련하여	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2설현구	#3국어과 『읽기』 교과서의 목표 및 수업 제시형태 분석 : 국민학교 5·6학년을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040000	#2강정복	#3국어과 게임식 협동학습 적용 연구	#4부산교대 대학원	#5석사

B	#120040000	#2김윤옥	#3국어과 과정 중심 쓰기 전략 학습이 초등학교 저학년 아동의 쓰기 능력과 쓰기 태도에 미치는 영향	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2오주희	#3국어과 교과서 사용 방식에 대한 연구 : 제7차 중학교 1학년 □국어□ 읽기 단원을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2김영아	#3국어과 교과서의 체제 분석 연구 : 4,5차 교과서의 비교를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김주희	#3국어과 교사용 지도서 분석과 개선 방안 : 제7차 교육과정 7.8학년 교사용 지도서 중심	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2박기호	#3국어과 교육과정 및 교과서의 독서교육 내용 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2정혜승	#3국어과 교육과정 실행 요인의 작용 양상에 관한 연구 : 제6, 7차 중학교 교육과정을 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119810800	#2유학영	#3國語科 敎育課程 指導內容領域設定에 관한 硏究	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2이화용	#3국어과 교육과정과 교과서 내용의 상관관계 : 제 4·5차 교과과정과 중학교 1학년 국어교과서를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119780200	#2조상국	#3國語科 敎育課程詳細化에 관한 硏究	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2최한성	#3국어과 교육과정에 제시된 말하기 영역의 목표와 내용에 관한 연구 : 국민학교 국어과 교육과정을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2조정희	#3국어과 교육과정의 내용 조직 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2조연희	#3국어과 교육과정의 내용 조직 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2권영준	#3국어과 교육과정의 변천 과정 연구 : 학교를 중심으로	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이형범	#3국어과 교육과정의 변천 연구 : 중학교를 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2한경춘	#3국어과 교육과정의 변천연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2홍미애	#3국어과 교육에서의 문학교육 현황에 대한 고찰 : 고등학교 교과과정을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119820000	#2정영석	#3國語科 敎育을 通한 全人敎育에의 接近方案 硏究-中等學生 中心으로-	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2신승희	#3국어과 교육의 다중지능 학습 프로그램의 구안과 적용 : □말하기-듣기-쓰기□의 통합적 연계 학습을 위하여	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2강경호	#3國語科 敎育의 變遷에 關한 硏究	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2박영란	#3국어과 글짓기 영역의 교육 과정과 교과서 실태 분석 : 국민학교를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2신용수	#3국어과 동기유발을 위한 마술매체 개발 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2조영수	#3국어과 말하기 수행 평가의 실태와 개선 방안 연구	#4대구교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2옥현진	#3국어과 매체 문식성 교육에 관한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2박영희	#3국어과 매체교육 학습 방안 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2김대식	#3國語科 文種 類型別 課題學習 解決을 通한 讀解 能力 伸張方案	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2전종주	#3국어과 문학 영역의 수준별 교수-학습 모형 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김상희	#3국어과 수업담화 분석을 통한 교수 전략 연구 : □말하기 /듣기□,□언어□ 영역을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2이현진	#3국어과 수업대화 분석을 통한 교수화법 양상 연구	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김정식	#3국어과 수준별 학습지도에 대한 시안 연구 : 제7차 교육 과정을 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김광명	#3국어과 수학능력시험 분석 연구 : 언어영역을 중심으로	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2정규문	#3국어과 수행평가 교수·학습 모형 연구	#4여수대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2허성	#3국어과 수행평가에 관한 연구 : 제7차 교육과정을 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2박민기	#3국어과 수행평가에서의 채점자간 신뢰도 분석	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2임충완	#3국어과 수행평가의 효과적인 개선방안 연구	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#119850800	#2이우진	#3국어과 시학습 지도 및 실태연구 : 고등학교를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2최점순	#3국어과 쓰기 교육에 대한 지도 방안 연구 : 중학교 생활국어를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2강복순	#3국어과 쓰기 영역에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이상훈	#3국어과 쓰기 영역에서의 우언 글쓰기 활용 가능성 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2설진이	#3국어과 쓰기 영역의 수준별 교수·학습 방법 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최희롱	#3국어과 영역 통합 중심의 글짓기 지도 방법 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이길순	#3국어과 영역 통합 지도를 통한 저학년 언어 사용 기능 신장	#4대구교대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2서은주	#3국어과 영역 통합적 평가 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2김정오	#3국어과 웹기반 한글 맞춤법 수업 프로그램의 개발	#4대구교대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2원훈의	#3國語科 音聲言語 敎育연구 : 國民學校의 指導實態를 중심으로	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2심혜옥	#3국어과 읽기 교수·학습 모형에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2이윤복	#3국어과 읽기 교육의 효율적인 평가 방안 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김미라	#3국어과 읽기 영역의 수행평가에 관한 연구	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이종출	#3국어과 읽기 지도 방법과 평가 방법 연구 : 고등학교 국어교과서(하) 읽기 단원을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

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B	#119840200	#2김건호	#3國語科 읽기指導目標分類의 硏究	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김숙경	#3국어과 자기주도적학습을 위한 ICT 활용 교수-학습 방안 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119820800	#2성태용	#3국어과 작문 교육의 문제점과 그 지도 방안에 대한 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이정우	#3국어과 중요도 평정이 요약하기에 미치는 영향 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2이영숙	#3국어과 지도 대상 어휘의 선정 원리에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김윤범	#3국어과 창의적 사고력 신장 프로그램 적용이 창의성 및 학업성취도에 미치는 영향	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2남궁미선	#3국어과 토의 학습의 이론과 실제	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#119760200	#2박후식	#3國語科 學力評價에 關한 一硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2유인숙	#3국어과 학습 동기유발을 위한 게임텍스트의 연구 : 디아블로 Ⅱ를 중심으로	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2전병천	#3국어과 학습 목표 설정에 대한 연구	#4중부대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2지현정	#3국어과 학습 부진아의 쓰기 지도 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2문흥조	#3國語科 學習의 效科的인 指導法	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2차진영	#3국어과 협동학습의 실천 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2양현주	#3국어과에서 사고훈련을 통한 언어표현기능 신장에 관한 연구	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이재형	#3국어과에서의 미디어 문식성 교육 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119760200	#2유웅환	#3國語科와 國民敎育憲章과의 關聯性 考察	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2김종근	#3국어과의 가치관 교육에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2김상춘	#3國語科의 目標指向的 學習評價를 위한 內容分析 硏究 : 國民學校 4,5,6,학년을 中心으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

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B	#120020200	#2정영서	#3국어교과서 □평가중점□과 대학수학능력시험 □언어영역□ 문제의 상관성 연구	#4여수대 교육대학원	#5석사

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B	#119950200	#2차호일	#3국어교사 양성 교육과정과 국어교직 활동의 관련성 분석 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이승아	#3국어교사 전문성에 대한 실태파악 : 국어교사의 자기평가를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

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B	#119890800	#2이희세	#3國語敎育 評價道具로서의 빈칸메우기 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119690200	#2이상룡	#3國語敎育課程 학교안이 학습지도에 미치는 효과	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이문희	#3국어교육과정의 문화교육 반영 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

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B	#120040200	#2우희정	#3국어교육에서의 매체교육 가능성에 대한 연구	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2이재철	#3국어교육에서의 사고력 신장에 관한 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2김주선	#3국어교육으로서 방언교육 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최진아	#3국어교육의 구성주의적 실천을 위한 행위당사자 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2윤영기	#3國語敎育의 史的 考察	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119570300	#2김성배	#3國語敎育의 理論과 實際	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119600300	#2박붕배	#3國語敎育評價中에서 學力測定의 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2박홍길	#3국어교재에 나타난 언어요소의 분석연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119790800	#2유갑선	#3國語口蓋音化에 對한 小考	#4계명대 교육대학원	#5석사

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B	#119780200	#2주동식	#3國語名詞語彙의 類型的 考察 : 中學國語의 語彙構造를中心으로	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119800200	#2김동례	#3國語母音調和變遷에 관한 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

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B	#120030200	#2김보선	#3국어문법의 탐구학습 적용모형연구 : 문장접속부사의 문장성분 설정에 대해	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2이성욱	#3國語文章符號에 관한 硏究	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2신태석	#3國語文章符號의 考察 및 指導方案에 關한 硏究 : 中學生들의 表記實態를 中心으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2강일석	#3國語文章의 理解度檢査 硏究 : 낱말 깁기 檢査를 中心으로	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2강복환	#3국어문형지도의 실제적 연구	#4숭전대 대학원	#5석사

B	#119810900	#2강사민	#3國語反意語 攷	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2성열호	#3國語反意語 指導에 관한 硏究	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119570300	#2문효근	#3國語變遷論	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2신련주	#3國語補語設定의 基準과 限界 : 現行 中·高等學校 文法을 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2박명동	#3국어보조동사연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2홍종선	#3國語否定法의 變遷硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119620800	#2김형규	#3國語史 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2최병윤	#3국어사전 편찬에 대한 고찰	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2이영재	#3國語辭典에 있어서 字母排列의 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2강영선	#3국어사전의 뜻풀이에 관한 연구	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2한용운	#3국어사전의 보조사 풀이 연구 : □{나}, {은}, {까지}□를 중심으로	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2임시연	#3국어사전의 한자 접두사 처리에 대한 연구	#4울산대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이상호	#3국어생활사의 관점에서 본 언간의 특성에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2김태상	#3國語敍法의 槪念에 關한 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

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B	#119800900	#2김영희	#3國語習慣으로 因한 英語誤謬音의 音韻論的 解析	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2최동주	#3國語時相體系의 通時的 變化에 관한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

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B	#119780800	#2이승명	#3國語語彙의 意味構造에 對한 硏究	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2김원홍	#3國語語彙의 意味變化에 대한 硏究 : 中世國語를 中心으로 하여	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2심재기	#3國語語彙의 統辭的 機能變換에 關한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2최혜정	#3국어에 나타난 성차별적 표현 연구	#4배재대 대학원	#5석사

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B	#119890200	#2이완호	#3국어에 있어서 차용어(Lehnwoerter)에 관한 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119690300	#2오인숙	#3국어에 있어서의 生成音韻論의 槪要	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이영주	#3국어에서의 통사적 중의성과 그 지도 방안	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119780200	#2김재윤	#3國語連結語尾의 統辭的 機能에 관한 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2이남근	#3國語와 英語의 代名詞 조응에 關한 比較硏究	#4조선대 대학원	#5석사

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B	#119640200	#2최범훈	#3國語와 態(voice)에 關한 史的 考察	#4동국대 대학원	#5석사

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B	#119880200	#2권금숙	#3국어의 "이유.원인"명사 구문연구 : 통사.의미를 중심으로	#4한남대 대학원	#5석사

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B	#120040800	#2김슬기	#3국어의 공범주 논항 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2이필영	#3국어의 관계 관형절 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김일환	#3국어의 관계절 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2강명윤	#3國語의 關係化	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2김인한	#3國語의 慣用語에 대한 考察	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2이영희	#3國語의 慣用的 表現에 의한 意味의 多義化硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2문금현	#3국어의 관용표현 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2정재은	#3국어의 관형 보문 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김기복	#3국어의 관형어 연구	#4충남대	#5박사

B	#120010200	#2유윤도	#3국어의 관형절 분석과 지도 방법	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2도효근	#3국어의 구개음화 연구	#4원광대	#5박사

B	#119980200	#2성희제	#3국어의 구개화에 의한 음운현상 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2김대복	#3국어의 구조격 점검 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2양정석	#3국어의 기본구조와 □자리	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2조항규	#3國語의 基本文型에 대한 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2오미정	#3국어의 기초어휘 선정에 대한 연구 : 신체 영역의 어휘를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김종현	#3국어의 내포문 통제와 무제한 의존관계	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2고광주	#3국어의 능격성 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2이재택	#3國語의 多義語 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2정원수	#3국어의 단어 형성 연구	#4충남대	#5박사

B	#119910200	#2기세관	#3국어의 단어 형성에서의 /□/ 탈락과 /□/ 첨가에 대한 음운론적 연구	#4원광대	#5박사

B	#119810800	#2유경호	#3國語의 單語設定과 品詞分類	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2시정곤	#3국어의 단어형성 원리	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2김창섭	#3국어의 단어형성과 단어구조	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2정원수	#3국어의 단어형성에 대한 연구 : 복합어를 중심으로	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김재임	#3국어의 대등 합성어 연구	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2강흥구	#3國語의 對話分析	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김명순	#3국어의 동음어에 관한 고찰	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2김성렬	#3國語의 連聲論	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2전병삼	#3國語의 類 數量單位語에 대한 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2유동석	#3국어의 매개변인문법	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2양택선	#3국어의 명령법에 대한 사적고찰	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2장경현	#3국어의 명사 및 명사형 종결문에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김인균	#3국어의 명사 연결 구성 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2김성환	#3國語의 名詞 統合 構成 硏究 : '의'와 사이시옷에 依한 名詞 統合을 중심으로	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2위숙명	#3국어의 명사 형성 접미사 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2윤영한	#3국어의 모사성(模寫性)연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김태현	#3국어의 모음추이에 대한 통시적 연구	#4국민대 대학원	#5박사

B	#120040000	#2이정훈	#3국어의 문법형식과 통사구조	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119780200	#2임대호	#3국어의 문장부호연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2김찬구	#3國語의 味覺表現 語彙에 대한 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2채 완	#3國語의 反復 및 竝列에 있어서의 語順에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2이삼경	#3국어의 받아쓰기 및 발음 학습을 위한 멀티미디어 CAI 타이틀의 설계 및 구현	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이종재	#3국어의 병리현상에 관한 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2고광모	#3국어의 보상적 장음화 연구	#4서울대	#5박사

B	#119950800	#2정유진	#3국어의 보어 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2허철구	#3국어의 보조동사 연구	#4서강대	#5석사

B	#119810800	#2남인숙	#3국어의 보조사에 대한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2황현주	#3국어의 복합동사에 관한 연구	#4성신여대	#5석사

B	#119920200	#2강명순	#3국어의 복합동사에 관한 연구	#4충남대	#5석사

B	#119900200	#2손숙자	#3국어의 부가어 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2이옥련	#3국어의 부부칭어에 대한 사회언어학적 고찰	#4서울여대	#5박사

B	#119890800	#2박성현	#3국어의 부사화소 {-이}와{-게}에 대한 사적 연구 : 기능과 분포를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김천겸	#3국어의 부정 표현 및 부정소의 작용역에 관한 화용론적 고찰	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119770800	#2박상규	#3국어의 부정법에 관한 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2유정은	#3국어의 부정소 □아니□의 분포 특성	#4서울대	#5석사

B	#119950200	#2김규하	#3국어의 비교구문에 관한 역사적 연구	#4경상대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2고광주	#3국어의 비대격 구문 연구 : 비대격 술어의 논항구조와 통사적 양상	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2조성문	#3국어의 비음동화현상에 대한 생성음운론적 고찰	#4한양대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2고성연	#3국어의 비음화와 유음화 현상에 대한 연구 : 최적성이론을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2박정순	#3국어의 비통사적 복합동사에 대한 어휘사적 연구서설	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김병일	#3國語의 使動硏究	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2장태진	#3국어의 사회언어학적 변이에 관한 음운론적 연구	#4조선대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2황병순	#3國語의 相 表示 複合動詞 硏究	#4영남대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2조민정	#3국어의 상에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119860800	#2김영만	#3國語의 敍述節 硏究	#4세종대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2이계숙	#3國語의 屬格助詞 硏究	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2전병삼	#3國語의 數量單位語에 대한 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2안동월	#3국어의 시간부사와 용언과의 어울림	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김상태	#3국어의 시간표현 어휘 연구	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119611200	#2남기심	#3국어의 시세 硏究	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2임칠성	#3국어의 시제 : 연구 방법과 '-았-'의 의미를 중심으로	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2한동완	#3국어의 시제 연구	#4서강대	#5박사

B	#119590300	#2이승욱	#3國語의 時制硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이재성	#3국어의 시제와 상에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2김승호	#3국어의 심층격 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2박금자	#3국어의 양화사 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2허남렬	#3국어의 어간말 자음군에 대한 연구	#4경남대	#5석사

B	#120020800	#2이선영	#3국어의 어간복합어에 대한 통시적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2김경희	#3국어의 어순에 관한 연구 : 홑문장을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2문병현	#3국어의 어휘 형성 연구 : 합성어 형성을 중심으로	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2최성윤	#3국어의 여성 언어에 관한 사회언어학적 고찰	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김서형	#3국어의 연결어미 □-아□와 □-고□의 연구 : 구결자료를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2이은경	#3국어의 연결어미 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2남미혜	#3국어의 연속 동사 구성 연구	#4서울大	#5박사

B	#119970200	#2오명옥	#3국어의 연속동사 연구 : 특성과 생성제약	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2이동혁	#3국어의 연어적 의미 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2최상운	#3국어의 오용 표현 연구 : 신세대의 언어 표현을 中心으로	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2김태현	#3국어의 유성마찰음 연구	#4국민대	#5석사

B	#119930800	#2이지양	#3국어의 융합현상과 융합형식	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2문희주	#3國語의 陰性母音化 傾向에 對한 考察	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김경아	#3국어의 음운표시와 음운과정	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2김수현	#3국어의 음절구조와 음운규칙	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2조정	#3국어의 응집현상 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이상규	#3국어의 의성의태어 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2안효경	#3국어의 의존명사 연구	#4가톨릭대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2이옥연	#3국어의 인식 시제 연구	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2정선희	#3국어의 인용 표지에 대한 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2변정민	#3국어의 인지 동사 연구 : 통사적·의미적 특성을 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2백원기	#3국어의 일치소 설정에 관한 연구	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119610200	#2장세경	#3국어의 입천장소리되기에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2서민형	#3국어의 자연어적 특징을 고려한 문자/음성 변화에 관한 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2황정은	#3국어의 자음 음운현상 분석 : 자질기하이론과 미명세이론을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119680200	#2천기석	#3國語의 子音群 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2임현진	#3국어의 자음세기	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2문무영	#3國語의 自稱辭·對稱辭에 대한 一硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2한양길	#3국어의 재귀대명사에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2임홍빈	#3國語의 再歸詞 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2김광희	#3국어의 재귀표현에 관한 형식의미론적 연구	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2정영혜	#3국어의 접두사화 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2장정줄	#3국어의 접속사 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2이은경	#3국어의 접속어미 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2최근영	#3국어의 접속어미 연구 : 조건접속구문을 중심으로	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2윤평현	#3국어의 접속어미에 대한 연구 : 의미론적 기능을 중심으로	#4전남대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2한용운	#3국어의 조사화 연구	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2유형선	#3국어의 주격 중출 구문에 대한 통사·의미론적 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2최일순	#3국어의 주격중출문 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2김미령	#3국어의 주어인상구문에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2손석락	#3국어의 주제·주격 부여자 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2어미선	#3국어의 주제연구	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2유귀상	#3國語의 主題助辭 {는}에 對한 硏究	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119740200	#2조규태	#3國語의 準自立名詞 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2곽재용	#3국어의 중의성 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이기종	#3국어의 짐작·추측 구문 연구	#4한남대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2신건문	#3국어의 집단곡용 연구	#4국민대	#5석사

B	#120020200	#2송기성	#3국어의 차 명칭에 대한 연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김유진	#3국어의 청유 화행에 대한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이승희	#3국어의 청자높임법에 대한 통시적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2석귀화	#3국어의 텍스트 언어학적 연구 : 『심청전』 이본을 중심으로	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2윤석민	#3國語의 텍스트언어학적 硏究試論	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2송철의	#3國語의 派生語形成 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2김주환	#3국어의 피동 표현 분석과 지도 방안 : 중·고등학교 학생들의 올바른 언어 교육을 위하여	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2김영희	#3國語의 被動과 使動	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2우인혜	#3국어의 피동법과 피동표현의 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2최윤현	#3국어의 하강이중모음에 관한 통시적 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2이운영	#3국어의 한정성에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김성란	#3국어의 합성동사 연구	#4부산여대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2허철구	#3국어의 합성동사 형성과 어기분리	#4서강대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2고재설	#3國語의 合成動詞에 대한 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이정훈	#3국어의 핵 이동과 어순에 대한 최소주의 이론적 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119760200	#2김문웅	#3國語의 虛辭形成에 關한 硏究	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119840800	#2양동욱	#3國語의 話法指導에 관한 硏究	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2유창렬	#3국어의 화석어 연구	#4경원대	#5석사

B	#119800200	#2최창렬	#3國語意味 構造에 關한 硏究	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2최상진	#3國語意味論의 易學的 方法論 硏究 : 國語意味의 文法化를 爲한 試論	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119840800	#2성창제	#3國語意味變化의 心理的 要因 分析	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119660200	#2김홍기	#3國語意味의 變化硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2전수태	#3國語移動動詞의 意味硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2강우원	#3국어이음말 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2김은희	#3국어이중주어구문설에 대하여	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2옥익환	#3國語接頭辭 硏究	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2박건일	#3國語接頭辭의 硏究	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2선우용	#3국어조사 □이/가□, □을/를□에 대한 연구 : 그 특수조사적 성격을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2이기백	#3國語助詞의 史的 硏究	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2손병환	#3國語助詞의 硏究	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2박석문	#3國語造語 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2김문성	#3國語尊待法 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2손영출	#3國語尊待法 硏究 : 굴곡접사를 中心으로	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2김진아	#3국어종결어미 {-게}의 용법 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2강보선	#3국어지식 교육에서의 북한어 이해 교육 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2유재경	#3국어지식 수업 방법 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

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B	#120020200	#2김주환	#3국어지식 영역의 탐구 학습에 대한 연구	#4강릉대 교육대학원	#5석사

B	#119660200	#2이육	#3國語借用語 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2김기영	#3國語體言의 接尾辭 硏究	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2홍종선	#3國語體言化構文의 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2정미선	#3國語親族語의 語彙意味論的 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2이윤표	#3國語親戚用語의 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2이근용	#3國語特殊助詞硏究	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2구일숙	#3國語派生副詞	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2정현종	#3國語俵起 誤謬에 關한 實態調査硏究	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2지춘수	#3國語表記史硏究	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2정병구	#3國語表現指導의 分析的 硏究	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2이광정	#3國語品詞分類의 歷史的 發展에 關한 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119650000	#2이옥련	#3國語品詞小考	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2배희임	#3國語被動硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119710200	#2정천환	#3國語學力遲進學生의 學習指導 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2김철근	#3國語學力向上을 爲한 실험적 考察 : 課題學習을 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2이희선	#3國語學習不振에 關한 要因分析	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119640000	#2이현규	#3國語形態 素의 異形態 硏究	#4청구대 대학원	#5석사

B	#119580900	#2두병일	#3國語形態素의 變化와 分析	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2육태화	#3國語混種語 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119710200	#2나채운	#3國譯聖書에 對한 國語學的 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2박현순	#3국역성서의 어휘와 문체에 대한 연구	#4서울여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2고광수	#3굿의 대신 말하기 방식 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2송재욱	#3궁중 언어의 유형적 문체 연구 : 계축일기/한중록/인현왕후전을 중심으로	#4경원대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이재모	#3귀국 학생을 위한 국어과 특별 교육 방법 연구 : 고등학교 학생을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2송영복	#3귀국반 어린이를 위한 효과적인 한국어 교육 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2심순실	#3귀국학생 교육의 실태 분석 및 귀국학생을 위한 국어과 교수·학습 설계	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2정경일	#3奎章全韻硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2안상혁	#3그리스어 신약성경과 한국어 신약성경의 시제체계 비교 연구 : 과거시제를 중심으로	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2나간	#3그림부수와 시각형상화자료 활용을 통한 초등학교 기초생활한자 이해력 신장 방안	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2박선해	#3그림책 읽기를 통한 어머니의 언어적 상호작용 훈련 효과가 유아의 언어 능력에 미치는 영향	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2양선경	#3극문학 작품을 활용한 한국어 교육에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김영숙	#3근대 경상도 간행 문헌의 용언 활용에 대한 형태음소적 고찰	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2장향실	#3근대 국어 모음에 관한 연구 : 사역원 역학서를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2김상돈	#3근대 국어의 표기와 음운 변화 연구	#4고려대	#5박사

B	#119890800	#2전영우	#3近代 國語討論에 관한 史的 硏究	#4성신여대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2김선영	#3근대 동화 문체 형성 과정 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2현종애	#3근대국어 명령형 어미 연구	#4서강대	#5석사

B	#119940200	#2박용찬	#3근대국어 복합명사 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2연규동	#3近代國語 語彙集 硏究	#4서울대	#5박사

B	#119940200	#2한정순	#3근대국어 유의어에 대하여 : 유의어의 의미분석 및 유형분류를 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2김철남	#3근대국어 이름씨의 접미파생법 연구	#4동아대 대학원	#5석사

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B	#119990800	#2전경미	#3近代國語 평서법 종결어미 □-다□와 □-라□에 대한 形態·統辭論的 硏究	#4한국정신문화연구원	#5석사

B	#119870200	#2김중진	#3近代國語 表記法 硏究	#4원광대 대학원	#5박사

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B	#120000200	#2김훈태	#3近代國語의 □-게 □-□ 構文 硏究	#4한국정신문화연구원	#5석사

B	#119900800	#2주경미	#3近代國語의 先語末語尾에 대한 연구 : 18世紀 國語를 중심으로	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2기주연	#3근대국어의 영접사파생에 관한 고찰	#4한양대	#5박사

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B	#119870800	#2전병용	#3近代國語의 接續語尾에 대한 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

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B	#119860200	#2김홍범	#3근대화기 국어의 접두파생법 연구 : 현대어와의 비교를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

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B	#119950200	#2최성오	#3글쓰기 학습 지도에 대한 개선 방안 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2윤상원	#3글쓰기에 나타난 국어 사용상의 오류 분석 : 중학교 2학년 학생들의 글쓰기 실태를 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2장순자	#3글의 유형에 따른 회상의 효과 검증	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2심재홍	#3글의 이독성에 영향을 미치는 요인과 이독성 측정의 모형화에 관한 연구	#4서울대	#5석사

B	#119850200	#2정귀화	#3글자 논쟁의 국어교육적 고찰	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2박수자	#3글處理能力 向上을 위한 글의 構造 指導에 관한 實驗硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119690000	#2김필규	#3金剛經三家解의 國語學的 考察	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이혁화	#3금릉 방언의 성조 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2전병철	#3금산 지역어의 음운현상에 대한 사회언어학적 연구	#4충북대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2한택동	#3琴湖地域語 用語의 字音同化 硏究	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2안효근	#3기능 위주 시교육론에 대한 비판적 고찰	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이민선	#3기능에 기초한 한국어 문법 교수 방안 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2한상화	#3기림사본 『능엄경』 구결의 연구	#4성심여대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2김봉규	#3기움월 지도에 대하여	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2김미애	#3기초 서술력의 신장을 위한 작문지도 방법에 관한 연구 : 중학교 학생의 편지글 분석을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2이임환	#3기초한자의 전통성에 관한 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2양정순	#3기호식품 낱말의 내용연구	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2조영연	#3길쌈용어의미의 분석적 연구 : 홍성군 홍동면과 안동군 임하면의 삼베 길쌈을 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2고윤자	#3김광균 시의 색채어 연구	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119630200	#2사재동	#3金大妃 訓文歌 硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2곽경숙	#3金東里 小說의 一般意味論的 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

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B	#119930200	#2박미란	#3김두봉 문법의 씨갈에 관한 고찰 : 주시경, 최현배와의 영향관계를 중심으로	#4전남대 교육대학원	#5석사

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B	#119990800	#2고가 사토시	#3김두봉의 『소리갈』 연구 : 『말의 소리』와 『시화음자 발음학>』과의 비교를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

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B	#119940800	#2박성희	#3김유정 소설의 어휘 연구 : 농촌 배경 작품을 중심으로	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최인섭	#3김천 지역의 지명 연구	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2고경희	#3김춘수 시의 언어기호학적 해석	#4건국대	#5석사

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B	#120040200	#2정호선	#3꽃 유래담 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119650200	#2강전섭	#3樂隱別曲의 硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2송선경	#3남 고성군 하이면 땅이름 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이석희	#3남/북한 표준 문법 비교 분석 : 고등학교 『문법』과 북한 『조선문화어문법규범』을 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2유진영	#3남·북한 국어사전 비교 연구 : □우리말 큰사전□과 □조선말 대사전□을 중심으로	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2조광석	#3남·북한 규범 문법서에 나타난 동사 체계의 비교 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2윤치섭	#3남·북한 동시교육의 비교분석	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2정영자	#3남·북한 언어 규범 비교 연구	#4한국교원대	#5석사

B	#120020200	#2정훈탁	#3남·북한 언어규범의 비교와 통일 방안 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2정해수	#3남·북한 정서법에 관한 비교 연구	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2윤철호	#3남·북한 초등 국어교육 비교 연구	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2송광률	#3남·북한 초등학교 교육과정 및 국어 교과서 비교 연구	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2한선영	#3남·북한 초등학교 국어지식 교육의 비교 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2박현주	#3남·북한 한자음의 차이와 통일 방안에 대한 연구	#4울산대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2박현정	#3남녀 학생간의 국어 과목에 대한 만족도 및 요구 차이 분석 : 제6차 교육 과정의 중학교 3학년의 경우	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2이정숙	#3남녀중학생의 언어연상에 관한 연구 : 형용사를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이희호	#3남북 사전 편찬의 비교 : 사전 편찬의 역사와 편찬 방법을 중심으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2정수영	#3남북 어문 규정 통일에 관한 연구	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2홍아영	#3남북 언어의 이질화 현상과 극복방안	#4건국대	#5석사

B	#120040800	#2김지영	#3남북한 국어 교과서 비교 연구	#4대진대 교육대학원	#5석사

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B	#120000200	#2김성아	#3남북한 문법 교육의 대비적 고찰 : 교과서 내용을 중심으로	#4울산대 교육대학원	#5석사

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B	#120000800	#2정옥룡	#3남북한 어문 규범 비교 연구 : 한글 맞춤법, 띄어쓰기, 문장부호, 표준 발음법을 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

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B	#120000200	#2정병곤	#3남북한 언어의 파생어 형성에 대한 비교 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박명환	#3남북한 언어적 이질화의 실태와 극복을 위한 한국교회의 선교 방안	#4영남신학대 신학대학원	#5석사

B	#120030800	#2천수정	#3남북한 중학교 국어 교과서에 나타난 표기 및 어휘 비교 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2이성옥	#3남북한 중학교 국어 교과서의 언어 영역에 관한 비교 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

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B	#120020800	#2양 희	#3남북한 화법 원리를 통한 말하기 실상 비교 연구 : 분단시대 우리말의 동질성 회복을 위하여	#4동국대 교육대학원	#5석사

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B	#119970200	#2박영규	#3남북한의 어휘 차이에 대한 연구 : 북한 소설에 나오는 어휘 실태 조사를 중심으로	#4경남대 교육대학원	#5석사

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B	#119920200	#2최문경	#3낱말 지도에 관한 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

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B	#120030800	#2김선화	#3내림겹홀소리 `□', `□'의 홑홀소리되기 과정	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119680000	#2최태호	#3내방가사 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2김점규	#3內房歌辭에 나타난 對人關係 意味 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

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B	#119960200	#2이경옥	#3內訓 諺解의 文法的 硏究	#4단국대	#5석사

B	#120020200	#2황정호	#3네트워크를 활용한 쓰기 능력 신장 방안 연구 : 이야기글을 중심으로	#4서남대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2남영종	#3寧海地域語의 通時音韻論的 硏究	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119610000	#2이종숙	#3노계가사의 표현형태와 전고고	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2정명진	#3논리적 사고력 신장을 위해 국어과 교수-학습 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2기무라 야스코	#3논변을 통한 한국어 교수법 : 일본인 학습자의 한국어 교육을 중심으로	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김영삼	#3논술 능력 신장에 관한 연구 : 중학생 논술문에 나타난 문제점 분석 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

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B	#120030800	#2이경선	#3논술 지도 방법 연구 : □종합적 사고□를 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

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B	#120030200	#2최영신	#3독서 과정에서의 상위인지 활성화 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신동우	#3독서 교육에 있어서 만화의 교육적 활용 방안 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최기철	#3독서 단계에 따른 자기질문학습 전략 지도 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2최명엽	#3독서 성향이 학생의 사고력 신장에 미치는 영향 : 독서 감상문 중심으로	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2백진현	#3독서 실태 분석을 통한 독서 지도 방안 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2나정자	#3독서 작문의 교수-학습방법 개선이 말하기 능력에 미치는 영향 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이하영	#3독서 지도를 통한 어휘력 신장 방안 연구 : 초등학생을 중심으로	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2강원경	#3독서 클럽 활동 양상 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2원향숙	#3독서 토의 학습을 통한 창의적 언어 사용 능력의 신장 방안	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2유재구	#3독서 프로그램 활동을 통한 부적응 학생의 자아존중감 확립 연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2우문영	#3독서 후 표현교육 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2조원천	#3독서감상문 쓰기 능력 신장에 관한 연구 : 초등학생의 □과정중심 쓰기 교육□을 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2배경구	#3독서기행을 통한 독서지도	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이은숙	#3독서력 증진을 위한 비판적 읽기의 지도 방안	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2황경원	#3독서력 향상을 위한 속독 교육	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2지해숙	#3독서를 통한 인성교육 방안 연구	#4상지대 산업환경대학원	#5석사

B	#119860200	#2한순자	#3독서생활향상을 가져올 수 있는 효율적 지도방안	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2문명란	#3독서요법이 고등학생의 자아개념 향상에 미치는 영향 연구	#4경원대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김복희	#3독서의 생활화를 위한 과정중심 독서지도의 방법과 실제	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김은덕	#3독서지도 모형의 체계화 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2이창우	#3讀書指導를 通한 讀書習慣 形成에 관한 硏究	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2전명환	#3독서지도에 관한 연구	#4중부대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2황옥심	#3독서지도에 대한 초등학생과 초등교사의 인식	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2손옥희	#3독서지도의 효율적 방안 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2임영규	#3독서클럽 활동을 통한 효율적인 독서지도 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2양명순	#3독서환경 조성과 자율적 독서 습관 형성에 관한 연구	#4중부대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김영동	#3독일어와 국어 형용사 조어의 비교 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2오광표	#3독일어와 국어의 관계절 분석	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이숙자	#3독자반응비평이론을 적용한 학습자 중심의 소설교육 방법 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2이재만	#3讀解 指導過程에 관한 硏究	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2박종희	#3독해.내용정리 전략이 초등학교 학습장애 학생의 국어과 학업성취도와 메타인지에 미치는 효과	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120040000	#2이인자	#3독해·내용정리전략이 학습장애학생의 국어과 학업성취에 미치는 효과	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2최상옥	#3讀解力 伸張의 段階的 指導 硏究	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2정인숙	#3독해력 향상을 위한 어휘 지도 연구 : 문맥적 실마리에 의거한 방법을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김소영	#3독해점검전략의 활용이 비판적 읽기 능력에 미치는 효과	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김병순	#3동국여지승람에 나타난 지명의 음절말 차자표기 연구 : 섬 이름 변천과정을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김필순	#3동래 지역어의 음운론적 연구	#4경남대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2박연식	#3동료협의활동을 통한 쓰기의 회귀적 지도 방안	#4광주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2양재택	#3동물 속담 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2윤은원	#3동물을 소재로 한 한국 속담에 관한 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119720800	#2신기상	#3東部 慶南方言 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2신기상	#3東部慶南方言의 音韻 硏究	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2이창덕	#3동사 □하-□의 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2남궁길	#3동사 □내다□의 의미 연구	#4전북대	#5석사

B	#119940200	#2임인숙	#3동사 □되다□의 의미 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2박인현	#3동사 □뜨다□의 의미 분석 : 다의 구조 분석을 위하여	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2권미영	#3동사 □말다□의 통사·의미론적 연구	#4경북대	#5석사

B	#120020200	#2윤명상	#3동사 □보다□의 문법화	#4한남대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2최승엽	#3動詞 □잡다□의 語彙意味 分析	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이경자	#3동사 □죽다□, □살다□의 의미 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2서진숙	#3동사 □치다□의 다의화와 문법화 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2김혜정	#3동사 □치다□의 의미연구	#4충북대	#5석사

B	#119750800	#2서정수	#3동사 □하-□에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2귄미영	#3동사 □말다□의 통사·의미론적 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2남범수	#3동사구 전치에 관한 연구 : 담화화용론적 통사론적 연구	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2조선형	#3동사굴절에 관한 연구	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119840800	#2신현숙	#3동사받다/얻다/버리다/잃다의 의미연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119570000	#2임경순	#3動詞에도 格이 붙는다	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2강현화	#3동사연결 구성의 다단계성에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2김정남	#3동사와 문장 구조의 관련성에 관한 연구	#4서울대	#5석사

B	#119830200	#2최용관	#3動詞와 選擇制約硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2도수환	#3동사의 낱말가 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2유승국	#3동사의 다의화 유형 일고찰	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2권명섭	#3動詞의 時制硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2백오월	#3동시짓기의 표현력 신장 방안 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신재충	#3동요 쓰기지도 프로그램이 학습부진아의 국어 받아쓰기 능력에 미치는 효과	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2박진숙	#3동음 이의어와 다의어 지도방안 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2심혜령	#3동음어·다의어 구분의 통사론적 기준에 대한 연구	#4연세대	#5석사

B	#119830200	#2이규희	#3동의적 연결어미의 구문상 제약	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김정수	#3동화 감상 능력의 평가에 관한 연구	#4부산교대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2조수경	#3동화 감상을 통한 쓰기능력 신장방안 연구	#4제주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2유영미	#3동화 들려주기가 유아의 언어표현력에 미치는 영향에 관한 연구 : 교사의 발문활동과 TV동화 프로그램의 비교를 통하여	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김정애	#3동화 읽기 교수·학습에서 정의적 영역의 효과적인 발문 연구	#4부산교대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김종숙	#3동화교육을 통한 글짓기 지도방안에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2최경희	#3동화의 교육적 응용에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2방윤혜	#3동화짓기활동에서 집단크기가 유아의 언어표현력에 미치는 영향	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2원선임	#3동화책 읽어주기 접근법이 유아의 언어표현력 및 이해력에 미치는 영향	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2오민석	#3된소리 연구	#4연세대	#5석사

B	#120000200	#2백승경	#3된소리되기의 통시연구 : 고대·중세 국어에서	#4동의대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김성수	#3된소리의 조음 시간과 인식과의 관계에 대한 실험음성학적 연구	#4부산대	#5석사

B	#120010200	#2기시시다 마사히로	#3頭部에 關한 韓·日 俗談의 比較 硏究	#4호남대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이창환	#3두시언해 중간본에 나타난 근대국어적 특징에 대하여	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2조남호	#3두시언해 한자어 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119570300	#2유재영	#3杜詩諺解의 語學的 考察	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2전지혜	#3드라마 매체에 나타난 대화의 국어 교육적 분석	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2한주경	#3듣기 숙달도 평가의 타당성 연구 : KPT 및 KLPT 듣기 평가를 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2임희	#3듣기 지도를 위한 메모하기 전략 연구	#4광주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2심영택	#3듣기能力 向上을 爲한 實驗硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2한순팔	#3듣기능력의 신장을 위한 지도 방안 : 고등학교 학생들을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2홍숙의	#3듣기에 대한 이해와 듣기 지도에 관한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2강덕화	#3디지털 서사텍스트의 생성과 소통에 관한 연구	#4동국대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2한연숙	#3디지털 시대의 효율적인 시 교육 방법 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119840800	#2최규수	#3때매김 형태소 '-었-'의 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2문애선	#3떡을 소재로 한 속담의 의미 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2김윤희	#3또래주도 말하기 지도 방안 연구	#4공주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2유연동	#3띄어쓰기 능력 실태 조사를 통한 국어 지도 방안 : 초등학교 5학년을 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2이춘	#3띄어쓰기에 對한 通時的 考察	#4영남대	#5석사

B	#120000800	#2이창원	#3띄어쓰기의 사용실태에 관한 연구 : 초등학교 고학년을 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2성덕기	#3梁柱東文法理論의 硏究	#4대구대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김현숙	#3러시아어 화자의 한국어 발음 습득과 관련한 몇 가지 문제	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2김빅토리아	#3러시아어권 학습자를 위한 한국어 발음교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2오상은	#3러시아어권 한국어 학습자의 격조사 오류분석 및 지도방안 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2가 예까쩨리나	#3러시아인 한국어 학습자를 위한 속담 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2장응칠	#3聯想實驗을 通한 反意語의 實證的 硏究	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2양기석	#3漣川地方의 方言硏究 : 音韻規則과 音韻體系를 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2이익섭	#3嶺東 嶺西의 言語分化 : 江原道의 言語地理學	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2함영세	#3嶺東方言의 活用語尾에 對한 硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2임재만	#3零變化에 의한 語彙形成 硏究 : 動詞形成을 中心으로	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2김영진	#3禮山地方의 地名硏究	#4세종대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2서기주	#3로마자 표기법과 영문관광안내문 : 불국사와 석굴암을 중심으로	#4계명대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2정윤희	#3로마자 표기와 새 국어로마자표기법에 관한 연구	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2황도순	#3聾學生 수화의 통사 구조와 발달	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2이제길	#3類意語의 意味分析에 關한 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2이석구	#3類合에 대한 國語學的 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119850000	#2유승록	#3綸音諺解의 硏究	#4仁川大 大學院	#5석사

B	#119980200	#2방종례	#3마인드 맵(Mind map)을 활용한 국어 교과 지도 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2장기혁	#3마인드 맵(Mind-map)을 이용한 쓰기 방법 연구(硏究)	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2진순희	#3마인드 맵이 초등학교 6학년생의 논설문 작성에 미치는 영향에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김철성	#3마인드맵 기법 활용을 통한 국어 사용능력 신장 방안 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2성백인	#3만주어 음운론 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2유준상	#3만화글의 기능성 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2홍석준	#3말(馬) 명칭에 대한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김병문	#3말과 글에 대한 담론의 근대적 전환에 관한 연구	#4연세대	#5석사

B	#120040200	#2정선희	#3말놀이를 활용한 아이디어 생성 활동 지도 방안	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2박영환	#3말뭉치에 기반한 형태소 분석기 및 철자 검사기의 구현	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2최승철	#3말뭉치에서 추출한 품사 전이 정보의 활용	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이윤형	#3말소리 단어재인시 운율특성의 역할	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2이훈숙	#3말하기 교육 방법론	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2구욱서	#3말하기 교육의 단계적 방법론 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2안목녀	#3말하기 교육의 효율적인 교수 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2최연희	#3말하기 교재 모형 연구 : 언어적 표현 : 발음, 어휘, 통사면을 중심으로	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2홍의순	#3말하기 기능 신장을 위한 지도 방안 개발 연구	#4공주교대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2모종표	#3말하기 能力伸張에 관한 硏究 : 국민학교 국어과(4) 본문공부를 중심으로	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2한정광	#3말하기 伸張을 위한 실천연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2하민기	#3말하기 실태와 지도방안 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이윤선	#3말하기 영역의 제7차 교육 과정 및 교과서 단원 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2문서영	#3말하기 지도 방법 개선 연구	#4인하대	#5석사

B	#120020800	#2윤기훈	#3말하기 지도 방법의 체계화 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2주유성	#3말하기 지도 연구 : □길잡이 학생□이 나오는 □학습활동□을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2김진규	#3말하기 지도 연구 : 소집단 학습 활동을 통하여	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2곽철호	#3말하기 학습 부진아의 표현능력 신장	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2조금수	#3말하기 학습 전략 지도를 통한 창의력 계발 방안	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김상영	#3말하기/듣기 교육 학습 모형 연구 : 6차 교육과정의 중학교 국어과를 중심으로	#4명지대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2배관진	#3말하기/듣기 영역의 수업모형 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김희정	#3말하기·듣기 교수-학습 방안 연구 : 지식과 소집단 토의가 미치는 영향을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2최혜선	#3말하기·듣기 영역의 교육과정 변천 과정 연구 : 중학교 국어과 교육과정을 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2전은주	#3말하기·듣기의 본질적 개념과 교육과정 구성 방안 연구	#4고려대 대학원	#5박사

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B	#119830200	#2리의도	#3매김말 연구 : 현대한국말의 풀이씨 매김말을 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2조춘화	#3매인이름씨의 문법화 연구	#4동아대	#5석사

B	#119940200	#2강열	#3매인이름씨의 분포와 기능	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2함현정	#3매체 교육과 실현 방안	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2윤정민	#3매체 문식성 교육을 위한 국어과 교재 구성에 관한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2노미라	#3매체 텍스트의 국어교육적 수용 방안 연구 : 매체 텍스트의 교재화 방안을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2은주연	#3매체 활용을 통한 읽기 능력 신장 방안	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정자영	#3매체언어 교육방법에 관한 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2오복섭	#3매체언어를 통한 국어교육 방법연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2전윤경	#3맥락 중심 읽기·쓰기 통합 교재 구성 방안 연구	#4전주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김정선	#3맥락에 따른 의문법의 기능에 관한 연구	#4한양대	#5석사

B	#119840200	#2김정시	#3맺음씨 끝의 사적연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2황병호	#3멀티미디어를 활용한 고등학교 한자 교수-학습 모형 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김기석	#3멀티미디어를 활용한 국어과 교수 학습 방안 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2장지숙	#3멀티미디어를 활용한 중학교 말하기 영역의 수업설계 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박영미	#3멀티미디어를 활용한 표준발음 지도법 연구	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2남가영	#3메타언어적 활동에 대한 국어교육적 연구 : 소집단 고쳐쓰기 활동을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2석태호	#3메타인지(meta-cognitive) 과정의 적용과 생활문 쓰기 능력 신장 연구	#4세명대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2박종훈	#3메타커뮤니케이션의 분석을 통한 국어 교수-학습 내용 탐구 : 소집단 토론 담화를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김선화	#3메타화행 수행 방법에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2신호균	#3명사 파생 접미사의 의미에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이옥렬	#3명사 형성 접미사의 의미 자질에 관한 고찰	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119720800	#2우민섭	#3名詞 形成의 接尾辭 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2송정근	#3명사와 동사 결합에 구성의 유형론과 기계 번역	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2원대성	#3명사의 상적 특성에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김성용	#3명사의 접속사화 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2김지숙	#3명사형 어미 □-기□에 대한 통시적 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2윤여송	#3명사형어미 (-(으)).(-기)의 통사론적 특성 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김기복	#3명사화 보문소 '-음'과 '-기'의 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2홍은진	#3명의록언해의 대우법 고찰	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2최용선	#3모국어 습득 및 외국어 학습의 제이론에 대한 비평적 개관	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이세천	#3모둠 토론을 통한 논술문 지도 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이세용	#3모둠일기 쓰기를 통한 쓰기 표현력 증진 방안에 관한 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2노석기	#3모름대 이름씨 분류 : 안높임을 中心으로	#4익산대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2김경훤	#3母音 □□□의 非音韻化 硏究	#4성균관대	#5석사

B	#119950200	#2김정원	#3모음간 마찰음 /□, □/의 지속시간 연구	#4서울대	#5석사

B	#119970800	#2김효숙	#3모음간 예사소리, 된소리의 구분에 대한 실험음성학적 연구 : 자음의 폐쇄지속시간 에 대한 청취실험을 중심으로	#4서울대	#5석사

B	#119840800	#2하재준	#3母音調和 硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2김광우	#3모음조화 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2송향근	#3母音調和 硏究 : 소위 Altai 諸語를 中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2송향근	#3모음조화 유형에 대한 연구 : 한국어와 알타이 제어·우랄 제어와의 비교를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2김원희	#3모음조화 현상에 대한 언어지리학적 연구	#4동덕여대	#5석사

B	#119640900	#2도수희	#3母音調和攷 : 體言과 格語尾의 調和를 中心으로	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2정은경	#3모음충돌에 대한 통시적 연구 : 모음충돌 현상과 그 변화 양상을 중심으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2박애경	#3모음환경에 따른 초성 /□/, /□/, /□/의 산출 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2정헌무	#3모호문 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2김현규	#3蒙學敎材로서의 千字文	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2조효기	#3蒙學二千字 硏究	#4충남대	#5석사

B	#119760800	#2고영남	#3巫歌와 民謠에 나타난 副詞硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2하정자	#3無言原理에 입각한 英語와 韓國語의 敎授法硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2이윤구	#3무주 안성 지역어의 의문형어미 연구	#4대구대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2이윤구	#3무주방언 종결어미의 언어지리학적 연구	#4대구대 대학원	#5박사

B	#119790800	#2권병로	#3茂朱地域語의 音韻論的 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2조욱현	#3문경 방언 동사류의 형태론적 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2엄석하	#3문경 지역의 지명어 연구	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2민원식	#3문경말의 어미구조에 대한 통시적 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2장충덕	#3문경지역어 설명의문형 어미의 사회적 변이	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이시진	#3문경지역어의 음운론적 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2민원식	#3聞慶地域語의 音韻論的 硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2장희승	#3문경지역어의 종결어미 연구	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이승규	#3문경지역어의 활용어미 연구	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2민들레	#3문단 쓰기를 통한 쓰기 능력 신장 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김정애	#3문단 쓰기를 통한 작문력 신장 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2황미동	#3문단 퍼즐을 활용한 문단 연계 능력 향상이 쓰기 능력에 미치는 영향 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김미화	#3문답식 학습을 통한 『심청전』 교육방안 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2임숙경	#3문맥 단서를 활용한 어휘 지도 방안 연구	#4제주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2황혜숙	#3문맥을 이용한 어휘 지도 방안	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김수정	#3문맥을 통한 한국어 어휘 교육	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2이춘근	#3문법 교과의 내용 조직 연구	#4부산대	#5석사

B	#120020800	#2한혜연	#3문법 교육에서의 구성주의 수업 적용 방안	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이설희	#3문법 교육의 내용에 대한 비판적 고찰 : 고등학교 교육과정과 『국어』 교과서를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이춘근	#3문법 교육의 목적과 내용 체계 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2유선화	#3문법 교육의 효율성 제고를 위한 보어 개념 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이민아	#3문법 지식을 활용한 한국어의 인과 관계 연결표현에 대한 지도 방안 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2심영택	#3문법 지식의 확대 사용 전략에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2유초희	#3문법관과 문법 내용 고찰 : 현행 중하교 국어 □언어□ 영역을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2장소원	#3문법기술에 있어서의 문어체에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870000	#2이순자	#3문법의 분석	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이순자	#3문법의 연구 : 영어화자의 한국어 습득 과정에서 일어난 오류를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119670900	#2조철현	#3문법인식에 대한 진단적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2윤만근	#3文法的 關係에 있어서 意味的 機能의 交叉對應 現象	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2김성동	#3문식성의 개념 정립과 확장 방향에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2정영주	#3문자 교육 정책의 변천과 국어과 교육에 관한 연구 : 한글전용과 국한혼용을 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김정숙	#3문자언어 기능 신장을 위한 읽기와 쓰기의 통합지도 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2배보은	#3문자의 자질에 대한 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2남귀애	#3문장 구성소의 범주 구분에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2권경희	#3문장 구조에 대한 탐구학습 모형	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2박우길	#3문장 분석 지도를 위한 효율적인 구문 도해법 연구	#4동아대	#5석사

B	#120040800	#2박미라	#3문장 성분 분석을 통한 문장 구성 지도 방안	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2주영민	#3문장 언어 구성 능력의 발달 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2박상호	#3문장 유형별 자주적 학습방법의 지도가 국어과 학습력 신장에 미치는 영향 : 중학교 이학년을 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119650200	#2홍성철	#3문장 의미 구조의 요인분석	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이동욱	#3문장 표현력의 신장 연구 : 고교생 작문을 통한 비문 분석 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2백의인	#3문장도해의 지도법 연구 : IC 분석에 따른 도해를 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2배도식	#3문장독해를 위한 새 기본문형 설정에 관한 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2주복매	#3문장성분으로서의 보어 설정에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2최혜원	#3문장성분의 생략에 따른 억양곡선의 변화	#4서울대	#5석사

B	#120000200	#2유민정	#3문장완성 활동을 통한 언어발달지체 아동의 조사 사용력 향상 효과	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2조은선	#3문제 해결 중심의 쓰기 전략 지도 연구	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김도남	#3문제 해결 중심의 작문 지도 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119600300	#2이인모	#3文體論 : 韓國 現代作家 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김미향	#3문체론의 국어 교육적 수용 방안과 실제	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2한승희	#3문체론의 언어학적 일고찰 : 이상 □날개□를 대상으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2한미선	#3문체분석의 구조주의적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119650200	#2구인환	#3文體的 批評硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2조정희	#3문학 교육을 위한 광고 언어 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이은희	#3문학 독서클럽의 토의활동을 통한 독서지도 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2박영우	#3文學 作品에 나타난 隱語 硏究	#4조선대	#5석사

B	#119940200	#2박인기	#3문학교육과정의 구조에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2최혜은	#3문학교육에서의 정보통신기술(ICT) 활용과 문제중심학습모형(PBL)	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2유정렬	#3문학교육의 이론과 현장론적 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2장인숙	#3문학교육의 지도방법에 관한 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2조연순	#3문학교재의 효율적인 지도 연구 방안 연구 : 중학교 국어 교과서를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2권혁준	#3문학비평 이론의 시교육적 적용에 관한 연구 : 신비평과 독자반응 이론을 중심으로	#4교원대 대학원	#5박사

B	#119800200	#2서상준	#3文學硏究의 言語學的 接近方法	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김월출	#3문학영역의 수준별 지도방안 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2전성희	#3문학작품명의 어휘론적 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2류현주	#3문학작품의 독서지도방법에 관한 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2임애란	#3문학텍스트를 활용한 매체언어 교육방법 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2주은정	#3문학텍스트를 활용한 한국어교육 연구 : 초급 학습자를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119741200	#2신현만	#3文型指導를 通한 表現力의 伸張硏究	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2강극섭	#3문형카드를 활용한 언어구사 능력 신장에 대한 연구 : 초등학교 1학년을 대상으로	#4서남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2손은경	#3문화감지도구(InterCulturAl Sensitizer) 개발 연구 : 일본인 한국어 학습자를 대상으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이화연	#3문화어의 경어법 연구	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2황정혜	#3문화에 따른 언어능력의 차이	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2노재민	#3물고기 이름 연구	#4忠北大	#5석사

B	#120020800	#2황혜진	#3미각 형용사에 관한 의미론적 연구	#4서울여대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2황영순	#3美國 및 韓國 幼兒의 言語習得 比較	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2신종건	#3미디어교육의 교과 설정에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이병기	#3미래 시제 형태의 통시적 연구 : □-리-□, □-□ 것이-□, □-겠-□을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2신미균	#3未來表現形態素의 通時的 考察	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2전상현	#3밀양 지역어의 모음에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2황용수	#3밀양 지역어의 음운 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2손명규	#3密陽 地域語의 活用體系 硏究	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2손정현	#3밀양군 부북면 땅이름 연구 : 토박이말을 중심으로	#4창원대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이문규	#3□-,□-,□-不規則活用'의 生成音韻論的 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2허동석	#3바탕글에 따른 읽기 효과	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2이소아	#3바탕글의 종류에 따른 읽기 지도 방법 연구 : 중1국어 읽기 단원을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119690200	#2김영신	#3朴通事 (上)의 硏究	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2김원석	#3朴通事諺解와 朴通事新釋諺解의 比較연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119801000	#2박옥숙	#3반과거 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2최정임	#3반복 읽기가 텍스트 재인에 미치는 효과	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2배유미	#3반복형 접속어미 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김지은	#3반성적 평가를 활용한 말하기 교수-학습 모형에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2유재복	#3반의어 □오다□ □가다□의 의미 연구	#4전북대	#5석사

B	#119890200	#2황문환	#3反意語의 意味中和에 대한 硏究	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119870200	#2손상락	#3半齒音 □□□考	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2백인빈	#3반치음 □음가의 再攷 : 『동국정운』음을 中心으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2이병만	#3발음 평가표 활용을 통한 음소의 발음 지도	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2소지영	#3발음을 활용한 듣기 지도 방법 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2남춘석	#3발표력 신장을 위한 지도 방법의 연구 : 중학생을 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박미영	#3발화 속도에 따른 국어 음운의 변화 연구 : 운율구 형성과 관련하여	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2유필재	#3발화의 음운론적 분석에 대한 연구 : 단위 설정을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2Khandaker Ariful Islam	#3방글라데시 학습자를 위한 한국어 문법 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

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B	#119980200	#2양영하	#3방송 상담 대화의 구조와 체계 분석 : 화제전환을 중심으로	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김수연	#3방송 언어 표현의 분석과 말하기 교육에서의 적용	#4경기대 교육대학원	#5석사

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B	#119910200	#2정경구	#3방송 언어에 대한 언어학적 연구	#4경상대	#5석사

B	#120030200	#2김양희	#3방송 프로그램 표제어의 분석 연구 : 최근 10년(1992-2001)간의 공중파 방송을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2남명심	#3방송매체를 활용한 듣기·말하기 교수·학습 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

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B	#120030800	#2함희진	#3비통사적 복합동사의 발달과정 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이희영	#3비판적 듣기 능력의 신장을 위한 지도방안 연구 : 중학생을 중심으로	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2허승호	#3비판적 사고력 신장을 위한 TV 뉴스 활용 방안 연구	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이묘영	#3비판적 사고력 신장을 위한 광고언어의 효용성 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2백규리	#3비판적 사고력 신장을 위한 문학비평문 쓰기 지도 방안 연구	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이정국	#3비판적 사고력 신장을 위한 읽기 지도 방법 연구	#4목원대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2박행숙	#3비판적 사고력 신장을 위한 텔레비전 매체 활용 방안	#4진주교대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김명선	#3비판적 사고력 증진을 위한 매체 교육의 효용성에 대한 연구 : 대중 매체를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2최윤성	#3비판적 읽기 지도 방안 연구 : 중학교 1학년을 대상으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2전점영	#3비판적 읽기 지도에 관한 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김근호	#3비평 논쟁 글쓰기의 방법 연구	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#120040200	#2한재숙	#3사고 구술(Think Aloud)을 통한 대학 수학 능력 시험 언어 영역 문제풀이 과정 분석 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

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B	#119960200	#2조대원	#3사고력 신장을 위한 국어과 교수-학습 방법 연구 : 고등학교 읽기를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

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B	#119980200	#2임경일	#3사고력 신장을 위한 읽기지도 방법 연구 : 제6차 교육과정 고등학교 독서 교과목을 중심으로	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김명중	#3사고력 신장을 위한 읽기지도 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2연명흠	#3사고력 향상을 위한 읽기와 쓰기의 통합적 교수-학습 활동 연구 : 읽기를 통한 쓰기 활동을 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2손병태	#3史讀의 時相 形態에 대한 硏究	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2허효선	#3사람 표시 접미사의 어휘론적 연구	#4경북대	#5석사

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B	#119960200	#2김용한	#3사람을 가리키는 한자어소의 의미 연구	#4대구효성가톨릭대 대학원	#5박사

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B	#119810800	#2김진규	#3死語의 類型的 硏究 : 朝鮮時代 文獻을 中心으로	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2김진수	#3사역과 수동의 형태와 의미고찰	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2정 광	#3司譯院 倭學 硏究 : 倭學書와 그 變遷을 中心으로	#4국민대 대학원	#5박사

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B	#120040200	#2김동환	#3사이버 읽기 학습 교재의 교수발화 분석	#4공주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2정기수	#3사이버 학습을 활용한 토의·토론교육의 자기주도적 학습능력 신장 방안	#4목원대 교육대학원	#5석사

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B	#120030200	#2신희돈	#3사전 편찬에서의 동음어와 다의어의 구별에 대한 연구 : 용언의 경우	#4목포대 교육대학원	#5석사

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B	#119970200	#2이정혜	#3사춘기 어린이의 언어발달 특성에 관한 연구 : 초등학교 고학년의 문장분석을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

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B	#119870800	#2김희정	#3相對敬語法의 變遷樣相 硏究 : 開化期와 現代의 대표적 小說을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최창현	#3상대높임법의 대우 등분 체계 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

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B	#119990200	#2최영란	#3상상력 신장을 위한 시 지도 : 연구창의적 사고 활동을 중심으로	#4대구교대 교육대학원	#5석사

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B	#120020800	#2김상동	#3상업계 고등학교에서의 한자·한자어 지도 방법 연구	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2이은숙	#3상용 약자선정에 관한 기초연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2최형윤	#3상위인지 활성 훈련에 의한 독해 능력 향상 연구	#4한양대 대학원	#5석사

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B	#119940200	#2조민정	#3상적 특성에 따른 판단풀이씨의 분류	#4연세대 대학원	#5석사

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B	#120040000	#2강인옥	#3상호 점검 전략 훈련이 아동의 쓰기 능력 향상에 미치는 영향	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2안유풍	#3상호(商號)에 나타난 우리말 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤정수	#3상호교섭적 관점에서 본 말하기·듣기 평가 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2김지권	#3상호에 나타난 우리말의 실태에 관한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

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B	#120010200	#2채현주	#3상호의 어종별 비교 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김성민	#3상호작용적 수업을 위한 교사의 화법 전략 연구 : 국어과 수업대화를 중심으로	#4신라대 교육대학원	#5석사

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B	#120040200	#2신윤진	#3상호텍스트성을 통한 동화 지도 방안 연구	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박수연	#3상황 맥락 중심 작문 지도 방안 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

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B	#119730200	#2박만수	#3西紀 15世紀 국어의 助詞 硏究	#4동아대 대학원	#5석사

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B	#120000200	#2문선례	#3성분분석에서 시작하는 문법지도 방안	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#119610200	#2김동기	#3성서 문체사 소고	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2박영진	#3성서어휘의 의미 분석	#4한남대	#5석사

B	#119680200	#2김정옥	#3聲音의 經驗的 觀察	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2배정숙	#3星州方言의 活用語尾 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신기현	#3세대별 통신언어 사용실태에 대한 분석적 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2신종균	#3소설 교육의 방법 연구 : 정의적 특성의 내면화를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2조현주	#3소설 중심의 독서 지도 방안 연구 : 중학교 독서 지도를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤미옥	#3소설 텍스트를 활용한 논술 지도 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박기완	#3소설 평가 문항의 적절성 연구 : 수학능력시험 문제를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2김상욱	#3소설담론의 이데올로기 분석 방법 연구	#4서울대	#5박사

B	#119970200	#2김민자	#3소월시의 언어학적 분석 : □길□·□먼후일□을 중심으로	#4창원대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2장승두	#3소집단 단계별 훈련 프로그램 적용을 통한 띄어쓰기 능력 신장 방안	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김태진	#3소집단 토의학습을 통한 수준별 논술지도 방안 연구	#4서남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김홍제	#3소집단 토의학습을 통한 질문하기 전략 지도 방안	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2민병희	#3소집단 협동학습을 통한 ICT 교수 학습 방법 연구	#4목원대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김광석	#3소집단별 체계적 마인드 맵 지도가 자기주도적 쓰기 능력에 미치는 영향	#4인천교대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이태환	#3小倉進平의 우리말 연구	#4경원대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2이미숙	#3속담 지도방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이근하	#3속담 패러디를 활용한 국어 능력 신장 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2고경희	#3속담 표현을 바탕으로 한 화법 교육 : 제7차 국어과 교육 과정을 중심으로	#4성신여대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2최재학	#3속담과 국어교과와의 연계학습을 통한 어휘력 신장 방안 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2남승숙	#3속담과 잠언의 유사성 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2김정희	#3俗談言語의 一般意味論的 硏究	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2한미희	#3속담에 나타난 성차별의 언어 의식	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119780200	#2김동규	#3俗談에 나타난 自然觀	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2박진경	#3속담을 이용한 한국어 문화 교육에 대한 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김현정	#3속담을 통한 한국어 문화 교육 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2박정안	#3속담의 국어 교육적 의의와 지도방법	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2민순홍	#3속담의 언어적 속성 연구	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2방선희	#3俗談의 隱喩 構造 硏究	#4숙명여대	#5석사

B	#119950800	#2강수자	#3속담의 의미 분석	#4부산외대	#5석사

B	#120000200	#2임유정	#3속담의 지도 방안 고찰	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2안재현	#3속독 훈련이 독서력 향상에 미치는 효과	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2문광례	#3속독능력신장이 국어과 학력에 미치는 영향	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2강경열	#3속독훈련이 고등학생집단의 독서력과 학업성취도에 미치는 영향	#4서원대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2오묘순	#3俗語에 나타난 諧謔的인 要素硏究	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2최승기	#3속초 청호동의 방언 연구 : 함경남도 북청출신을 중심으로	#4강릉대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2소연자	#3속해 능력 향상에 관한 연구	#4전주대 교육대학원 독서교육전공	#5석사

B	#119690900	#2황충기	#3송강가사 문제점 신고구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2송재목	#3송광사판 『몽산법어』와 『초발심자경문』에 관한 음운론적 분석	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2정호반	#3宋成文本 『능엄경』 구결의 助詞 연구	#4관동대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2설은정	#3수관형사 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2이희영	#3수량사의 비수량사적 용법 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이승현	#3수분 함유를 나타내는 일·한 양국어의 의미대조연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2하길종	#3修辭文의 話行意味論的 分析 : 『중학국어』를 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2조광제	#3수사적 질문의 화용론적 분석	#4경북대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2박순자	#3수업 담화 분석 : 언어의 기능을 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2손희연	#3수업 담화의 바로잡기 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이영미	#3수업 대화의 이탈 현상과 복귀 전략에 관한 기술적 연구	#4인천교대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이순영	#3수요의 숫자 활용 및 의미화 방식 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2김선화	#3수원 지역 상호의 언어 실태 연구	#4경기대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2조응경	#3수원과 화성의 고유지명 연구 : 매화리의 지명해석을 중심으로	#4수원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2정은종	#3수원시 지명 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김충식	#3수준별 과제 제시를 통한 국어과 수업 지도 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2송광섭	#3수준별 교수-학습을 통한 논술 능력 신장 방안 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2손상규	#3수준별 교육을 위한 시 학습 전개 방안	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2윤기호	#3수준별 글쓰기 지도 방법 연구	#4공주교대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이인숙	#3수준별 모둠활동을 통한 자기주도적 쓰기 능력 신장 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김태형	#3수준별 발문과 말하기 지도를 통한 언어 사용 기능 향상 방안 연구	#4서남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이은경	#3수준별 소집단 활동을 통한 읽기 능력 신장 방안 연구 : 중학교 1학년을 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김미숙	#3수준별 어휘 지도 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2문경자	#3수준별 전략 중심의 쓰기 교수 학습 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2안경희	#3수필을 통한 한국어 교육 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김병철	#3수행평가 방법 개선을 통한 실업계 고등학생들의 효율적인 독서교육 방안	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119670200	#2이봉린	#3水滸傳이 洪吉童傳에 미친 影響	#4대구대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김은하	#3수화애니메이션을 위한 국문법 문장을 수화문장으로의 자동변환	#4명지대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2정행옥	#3숙어동사 연구 : 교과서에 나타난 숙어를 중심으로	#4창원대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2나병일	#3순우리말 되살려 쓰기에 관한 연구 : 초등학교 5학년 읽기를 중심으로	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2강병희	#3순창 방언의 음운론적 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2서성원	#3순천지역어의 음운현상에 대한 사회언어학적 연구	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2정현미	#3스키마 유형에 기초한 읽기 지도 연구	#4부산교대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2김창호	#3스키마 활성화를 통한 국어과 단원 수업 도입에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2여금령	#3스키마 활성화를 통한 읽기 지도 방안 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2문희영	#3스키마 활성화를 통한 한국어 읽기교육 방안	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119620800	#2김영우	#3스피취敎育의 史的進展 小考	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김규숙	#3시 교육 방법론	#4전북대	#5석사

B	#119900800	#2권영재	#3詩 敎材의 修正 樣態에 관한 연구 : 原作과의 비교를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김창원	#3시 텍스트 해석 모형의 구조와 작용에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2유영희	#3시 텍스트의 담화적 해석 연구 : 화자를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2서승아	#3시 텍스트의 언어학적 분석 이론 : 황지우의 제4 시집을 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김정우	#3시 해석 교육 내용 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2여경연	#3시·청각 피드백 제공 프로그램이 청각장애아의 발성·발어에 미치는 효과	#4대구대 재활과학대학원	#5석사

B	#119610300	#2진동혁	#3詩歌餘音考 : 史的 體系와 形態中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119630000	#2박정순	#3詩歌形式으로 본 龍飛御天歌 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김민정	#3시각언어와 텍스트 구조화가 읽기 능력에 미치는 효과	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2최지현	#3시각적 동작치료와 구어자극의 동시 사용이 전체성 실어증자의 의사소통 능력 향상에 미치는 효과	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2엄명식	#3시간 부사어의 품사 분류에 관한 연구 : □어제, 오늘, 내일, 모레, 글피, 그저께□를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2윤용경	#3시간 표현 형식 명사 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119740800	#2한혜선	#3時間構造와 空間構造에 나타난 事象性 硏究	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2이명숙	#3時間副詞의 位置 및 動詞의 時制와의 關係 : 까뮤의 作品을 中心으로	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2주경희	#3시간부사의 의미 통사론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2김영자	#3時間表現의 意味論的 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2최동진	#3시늉풀이씨의 구조와 특성	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김춘호	#3시사논설문 지도를 통한 중학생 논술력 신장 방안 연구	#4세명대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2설은정	#3시사만화 활용을 통한 비판적 읽기 능력 신장 방안	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2양태영	#3시사만화텍스트의 언어학적 분석	#4상명대	#5석사

B	#119660200	#2예종숙	#3詩에 있어서 言語와 形態의 分析 : 特히 李箱의 詩를 對象으로	#3경북대 대학원	#5석사

B	#119560300	#2이기반	#3試用鄕樂譜의 語文學的 考察	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119680200	#2이승훈	#3詩의 構造에 關한 意味論的 硏究	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2설용훈	#3시작품 감상활동을 통한 □상말□교정의 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2권은정	#3시적 표현 지도에 관한 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119670000	#2김상태	#3詩的言語의 意味論的 硏究 : 李箱과 光均을 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이경숙	#3시적화자를 중심으로 한 시담론 교수-학습 방법 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2허경진	#3시제와 상에 관한 화용론적 연구	#4부산외대	#5석사

B	#119950800	#2박경진	#3시제형태소 □-었-□의 연구	#4세종대	#5석사

B	#119651200	#2민제	#3시조 운율에 대한 고찰	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이희규	#3시조 읽기 지도 연구 : 중학교 교과서를 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2박미령	#3詩調 終章 終結詞의 意味 機能 硏究	#4동국대	#5석사

B	#119690800	#2이정탁	#3時調文學에 나타난 諷刺 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119670200	#2김중렬	#3時調와 唐詩의 比較硏究 : 特히 形式을 主로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119640200	#2정실한	#3時調의 表現樣式	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2정선영	#3시지각 단서를 이용한 언어 훈련이 무발어 자폐성 아동의 언어와 행동 발달에 미치는 영향	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2정혜원	#3시청각 매체를 통한 한국어 수업 방안 연구 : 텔레비전 텍스트를 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2표화영	#3식도발성 언어의 실험적 연구	#4이화여대	#5석사

B	#119880800	#2배윤덕	#3申景濬의 韻解 연구 : 『四聲通解』와 관련하여	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119750200	#2서재극	#3新羅 鄕歌의 語彙硏究	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2정철주	#3新羅時代 吏讀의 硏究 : 助詞와 語尾를 中心으로	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119820800	#2강석윤	#3新羅語 固有名詞의 一考察	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2정성윤	#3新羅人名의 借字表記 硏究	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2홍현보	#3신문 가로쓰기의 실태와 독자 인식 연구 : 국어 정책과 교육의 측면에서	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2강성혜	#3신문 광고 언어의 특성에 대한 연구 : 자동차 광고를 중심으로	#4인제대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2안선주	#3신문 광고 텍스트의 형식 구조와 내용 구조	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2허종원	#3신문 사설에 나타난 국어 오·남용 사례 연구 : 어휘적·통사적 오류를 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2최성덕	#3신문광고의 문체 연구	#4서울여대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2권금자	#3신문을 활용한 글쓰기 학습이 창의성 신장에 미치는 효과	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2윤종원	#3신문을 활용한 독해력 신장 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김한영	#3신문을 활용한 말하기, 듣기 능력 신장 방안 연구 : 고등학교 국어교육을 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2조현주	#3신문을 활용한 쓰기 지도 효과 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2유태희	#3신문을 활용한 학습 프로그램이 글짓기 능력 신장에 미치는 영향	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김영미	#3신문의 문체론적 분석 : 사설의 종결방식을 중심으로	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2김동혁	#3신문활용교육(NIE)을 통한 국어 독해력 신장방안에 관한 연구	#4관동대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김춘이	#3신문활용교육을 통한 읽기 교육의 활성화 방안 : 중학교 2학년 국어과를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2유봉현	#3신문활용학습을 통한 유형별 쓰기 지도 방안 연구	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2유명주	#3신세대의 통신 언어 사용실태 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2백경숙	#3신소설과 현대소설에 나타난 호칭어 비교 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2권정인	#3신소설의 표기법 연구	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2홍종서	#3新小說의 標題에 關한 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김광헌	#3신안 지도 지역어의 음운론적 연구	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2서정욱	#3신약성서국역의 어휘의미론적 연구	#4서울대	#5박사

B	#119690200	#2장정문	#3新約聖書의 神話的 言語와 그 意味에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2박종순	#3신어 형성의 양상과 특성연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119760800	#2이호천	#3新字典에 나타난 새김말의 形容詞 硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2신명희	#3신재효 판소리 사설의 국어학적 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2백영석	#3신조어 조어법 연구 : 명사를 중심으로	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2조생연	#3신체 관용어 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정인남	#3신체관용표현의 개념적 은유 양상	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김은주	#3신체어 □손□과 □발□의 어휘 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2한은영	#3신체어 관련 속담의 의미 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이보영	#3신체어를 통한 국어 어휘 교육 연구 방안	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김순자	#3신체어의 명칭 전이와 의미 변동에 관한 연구	#4한양대	#5석사

B	#120020200	#2최원범	#3신체어의 성적 상징 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이미영	#3신체어의 은유와 환유 : 국어 담화 분석을 중심으로	#4부산외대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2유억종	#3신화교육론 : 『단국신화』와 『동명왕신화』를 중심으로	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2황유미	#3실어증 사례를 통한 화시적 대명사와 조응적 대명사 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김대근	#3실업계 고교 국어부진아 지도 방안 연구	#4서남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2배현주	#3실업계 고등학교 교과서 어휘 연구 : 상업계 전문 교과 3개 교과서를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2강현주	#3실업계 고등학교 국어교과서 모형에 관한 연구 : 실업계 고등학생의 설문 분석을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2안병국	#3실업계 고등학교에서의 독서교육 활성화 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2권혁미	#3실업계 고등학생의 독서 실태 분석	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2윤충원	#3실업계 고등학생의 독서 실태 분석에 따른 독서력 신장 방안	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2허영수	#3實業高等學校의 國語敎育에 관한 연구	#4동국대 행정대학원	#5석사

B	#120030800	#2마쯔자키 마히루	#3실제 대화 분석을 통한 한국어 청취교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이규리	#3실제적 텍스트를 활용한 협동적 읽기 학습 방안 연구	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박용철	#3실학파 사대가 독서론의 의의와 현대적 계승 : 독서지도를 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2강정화	#3실험 분석을 통한 낱말 연상 의미의 양상 연구 : 의정부, 서울, 연천, 충북지역 고등학생을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2권순희	#3심리 용언의 인칭 제약에 대한 비판적 고찰	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2권경일	#3심리용언 구문의 인칭제약에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2양선혜	#3심리형용사 구문의 통사적 특성에 관한 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119890000	#2김진대	#3十九世紀 國語 音節末子音의 表記와 音韻現象	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2박종태	#3十六世紀 國語의 派生法 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2권용경	#3十五世紀 國語敍法의 先語末語尾에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870000	#2김광준	#3十五世紀 國語의 □人□系 合用竝書 硏究	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2구형서	#3十五世紀 國語의 各自竝書 音價 硏究	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2심상도	#3十五世紀 國語의 格 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119790200	#2조세용	#3十五世紀 國語의 變則用語에 대한 形態 音素論的 形態論的 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김정아	#3십오세기 국어의 비교구문 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2박태영	#3십오세기 국어의 사동법 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2남윤진	#3十五世紀 國語의 接續語尾에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2안상준	#3十五世紀 國語의 終結語尾 <-다/라>에 對한 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119680200	#2이종은	#3十五世紀 國語의 主觀的 確認判斷의 서법에 對하여	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2최윤현	#3十五世紀 國語의 重母音 硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김길동	#3십오세기 국어의 파생법 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119600300	#2안병희	#3十五世紀 國語의 活用語幹에 對한 形態論的 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2김희숙	#3十五世紀 以後의 國語 意味變化에 對한 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김문웅	#3十五世紀 한글 口訣의 硏究	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119800200	#2김문웅	#3十五世紀國語의 "□" 終聲에 대한 硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2송성호	#3十五世紀의 各自竝書 音價論	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2한재영	#3십육세기 국어 구문의 구조 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2강우영	#3十六世紀 初學敎材 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2정영인	#3十七世紀 國語의 表記體系와 音韻現象	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2명지연	#3십팔세기 국어의 파생어 형성에 대한 연구	#4성심여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2황용주	#3쌍형어의 어휘사적 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2원미경	#3쓰기 과정에서 아이디어 생성하기 지도 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김은정	#3쓰기 과제가 학생들의 의미 구성 행위에 미치는 영향 연구 : 초등학교 5□6 학년을 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2정순영	#3쓰기 교수·학습 방안 연구 : 과정중심 접근을 통한	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2강경한	#3쓰기 교육의 효과적인 교수·학습 방법 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정경연	#3쓰기 능력 발달에 영향을 미치는 요인 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2조은수	#3쓰기 능력 발달에 영향을 미치는 요인 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2조정남	#3쓰기 능력 향상을 위한 활동 중심의 교수-학습 사례 연구 : 중학교 1학년 학생을 대상으로	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2장호진	#3쓰기 능력 향상을 위한 효과적인 교수 학습 방안 연구 : 중학교 학생을 대상으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2임창식	#3쓰기 단계적 지도 강화를 통한 논술력 신장 방안 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최정은	#3쓰기 부진의 유형 및 지도 방안 연구	#4전주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이수진	#3쓰기 수업의 교수대화 양상 분석 연구	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2곽지순	#3쓰기 수행 평가 방법 연구	#4인천교대 교육대학원	#5석사

B	#119980000	#2최병훈	#3쓰기 수행 평가에 관한 연구 : 쓰기 활동 평가를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2용진숙	#3쓰기 영역의 수행 평가 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2심지영	#3쓰기 영역의 태도 교육 구체화 방안	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김재춘	#3쓰기 전 과정 지도의 학생 수준별 효과에 대한 연구	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정은숙	#3쓰기 전 단계의 전략 활용 양상 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2조재민	#3쓰기 전단계 학습활동을 통한 작문력 신장 방안 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2오현숙	#3쓰기 지도 프로그램이 약시 아동의 쓰기 능력 및 맞춤법 교정에 미치는 효과	#4우석대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김진경	#3쓰기 직접 평가 방법 연구 : 중학교 쓰기 교육을 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2윤희수	#3쓰기 평가 방법 연구 : 논술문을 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2김정자	#3쓰기 평가 방법 연구 : 평가 기준의 설정과 그 적용을 중심으로	#4서울대	#5석사

B	#120040200	#2서수현	#3쓰기 평가의 기준 설정에 관한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2양유리	#3쓰기 포트폴리오를 통한 비정 활동 연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2인혜련	#3쓰기 학습 과정에 대한 질적 연구 : 소집단 작문 활동의 언어적 상호작용을 중심으로	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2유병시	#3쓰기(作文)에 대한 分析的 考察 : 春川地域 中學生에 나타난 文章을 中心으로	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이정숙	#3쓰기교수·학습에 드러난 쓰기 지식의 질적 변환 양상 연구	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2박유경	#3쓰기를 이용한 국어지식 교육 방안 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2권은경	#3쓰기를 통한 국어 오용 표현의 개선 지도 방안	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2홍지연	#3쓰기와 수필의 통합적 교육방법 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2배향란	#3쓰기의 총체적 평가 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김남욱	#3쓰기지도를 통한 논리적 사고력 신장 방안 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2박상희	#3쓰기지도방법이 유아의 쓰기인식, 쓰기행동과 쓰기발달에 미치는 효과의 비교 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2池田康彦	#3씨끝 □-구나□, □-군□,□ 네□의 기능 : 한·일어의 대조	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2서영석	#3□□攷 : 音價 및 音韻推定을 中心으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김현주	#3아동 언어의 통사 구조 발달 : 국민학교 아동을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이현정	#3아동의 구문발달에 따른 용언의 발달	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2유순덕	#3아동의 문장의미 통합능력에 관한 조사 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2이재윤	#3牙山市 地名에 대한 國語學的 硏究	#4단국대	#5석사

B	#119990800	#2채경순	#3아이디어 생성 프로그램이 글쓰기에 미치는 영향 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2박미희	#3아이디어 생성 훈련이 작문의 질에 미치는 영향	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2심영란	#3아이디어 생성을 위한 대화 중심 작문 지도 방안 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김성진	#3아이러니를 통한 소설의 현실 인식 연구 : □삼대□, □태평천하□를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2배석범	#3악장의 언어질서 연구	#4한국정신문화연구원 대학원	#5박사

B	#119950800	#2정용구	#3安東 方言의 終結 語尾에 對한 硏究	#4서강대	#5석사

B	#120000200	#2박종덕	#3안동 서후 지역어 음운 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2조신애	#3안동 지역어의 음운론적 연구	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김정균	#3안동 지역어의 종결어미 연구	#4안동대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2이동화	#3안동지역어의 음운동화와 삭제	#4영남대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2윤재연	#3안맺음씨끝 □-더-□의 의미 연구 : □-더라□를 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2나상철	#3안면도 地方의 地名硏究	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2박호순	#3安城郡 地域의 固有地名에 對한 考察	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2박종구	#3안양지역 상호의 국어학적 고찰	#4안양대	#5석사

B	#119850800	#2김정식	#3앞가지 파생어의 생산성 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2김민승	#3愛國啓蒙期에 提起된 文字問題	#4성균관대	#5석사

B	#119920200	#2김만기	#3양양 방언의 고찰 : 음운론을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2이동우	#3양태성 매인이름씨 구성 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2유동석	#3양태조사의 통보기능에 대한 연구 : □이□,□을□,□는□,□으□를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김정혜	#3양태표현의 □모양이다□ 구문 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2조순일	#3양평 방언의 상대경어법에 대한 사회언어학적 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119680800	#2성기설	#3楊平地方의 傳承民譚 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김형중	#3語幹 末音 '히읕'의 通時的 硏究 : 用語을 中心으로	#4숭실대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2최청평	#3語幹 母音調和의 考察	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2윤정남	#3어간과 어미 결합의 불규칙성에 관한 연구	#4창원대	#5석사

B	#119860200	#2고창수	#3語幹形成 接尾辭의 設定에 對하여	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2홍경옥	#3어말어미 '-게'의 통사적 기능 고찰	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2강순보	#3어말어미 -느니 연구	#4창원대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김현	#3어머니-유아의 책읽기 활동 동안 언어적 상호작용 유형과 유아의 이야기 다시 말해보기	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2윤혜경	#3어머니와 유아의 책읽기 프로그램이 유아의 언어발달 촉진에 미치는 효과	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2박혜숙	#3어머니와의 마주이야기가 유아의 언어 및 사고능력에 미치는 영향	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2장윤희	#3어머니의 언어유형과 유아의 창의성 관계 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김남희	#3어머니의 언어통제 유형과 유아의 자율성과의 관계	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119850800	#2이종병	#3語文敎育에 立脚한 漢字語의 音韻硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2김상태	#3어미 {-도록}의 통사·의미적 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2우명제	#3語尾 {-며},{-면서}硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2박건식	#3語尾 {더}의 文法的 分析	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2손영애	#3어미 □-고□의 문법기능	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김준택	#3어미 □-아□와 □-고□의 통사와 의미	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2박선희	#3어미 □-□가□의 통사·의미적 기능 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2이탁	#3어미 □-디 □의 통시적 연구	#4경북대	#5석사

B	#119980800	#2최유미	#3어미 연속체 -었더니의 의미와 통사 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2이종덕	#3語尾{-게}의 統辭와 意味	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2서형국	#3어미의 기능 변화와 통합형의 재구조화 연구 : 근대국어 연결어미 □어□를 중심으로	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김경숙	#3어중 [-g-], [-b-], [-z-]의 분화에 관한 지리언어학적연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2송효진	#3어휘 교수법에 관한 연구 : 의미장 접근법을 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이현숙	#3어휘 놀이가 아동의 언어 사용 능력 신장에 미치는 효과	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박선민	#3어휘 빈도 조사 방법의 정립을 위한 연구	#4울산대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2정영순	#3어휘 습득과 언어 수행 능력	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2류권배	#3어휘 의미 지도 방안 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2오미향	#3어휘 의미 지도에 관한 연구 : 국민학교 국어과 교육을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2조현용	#3어휘 중심 한국어 교육방법 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2이희진	#3어휘 지도 방법에 관한 연구	#4공주대	#5석사

B	#120010200	#2유인석	#3어휘 지도가 국어과 학력신장에 미치는 영향	#4전주대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이선영	#3어휘 지도가 내용 교과 학습에 미치는 영향	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2김부기	#3어휘 지도법에 관한 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이인숙	#3어휘 지도에 관한 연구 : □가난□ 관계어를 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2류인귀	#3어휘 지도의 효과적인 교수-학습 방법 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2문준혁	#3어휘 지식 베이스를 이용한 단어 사이의 의미 관계 결정	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2송기철	#3어휘 특성에 따른 어휘 지도 방법 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2문현주	#3어휘 형성 과정의 통사·의미적 분석	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2최승호	#3語彙能力向上을 爲한 漢字語의 指導法 硏究 : 人文系高等學校 國語科 國定敎科書의 漢字를 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2이우영	#3語彙能力向上을 위한 效率的인 指導方案硏究 : 高等學校 國語科 人文系 國定敎科書를 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김미영	#3어휘력 신장을 위한 어휘 교육의 방법 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2맹용호	#3어휘력 신장을 위한 어휘 의미 영역별 유형에 관한 연구 : 고등학교국어(상·하) 교과서를 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이영희	#3어휘력 신장을 위한 효과적 지도 방안	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2정신화	#3어휘력 신장의 방법에 관한 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2최수선	#3어휘력 향상을 위한 단계별 어휘지도 방안 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2한민희	#3어휘력의 상관요인에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2유문수	#3語彙上으로 본 韓國開化期文章의 文體論的 考察	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2김성규	#3語彙素 說定과 音韻現象	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2허장융	#3어휘음운론의 보편원리	#4전북대	#5박사

B	#119970200	#2서태길	#3어휘정보에 기초한 국어문법 기능에 대한 연구 : 핵어중심구구조 문법(HPSG)를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2김덕수	#3어휘지도 요소선정과 발음지도 방안 연구	#4중부대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2정재범	#3어휘탐지 과제에서 보이는 한국어 품사 중의적 어휘의 점화효과	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2박삼숙	#3어휘학습 프로그램이 읽기지체 아동의 읽기 능력에 미치는 영향	#4우석대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2이영길	#3억양의 구조와 의미에 관한 음성 : 음운론적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2안귀남	#3언간(諺簡)의 경어법 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2김향금	#3언간의 문체론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2방정애	#3언론매체에서의 외래어 사용 실태 고찰	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119610300	#2신평식	#3언어 개념에 대한 의미분석	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김윤옥	#3언어 기능을 고려한 한국어 교재의 단원 구성 체제에 관한 연구 : 초급 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김홍성	#3언어 사용 기능의 신장을 위한 국어 교과서 내용 체계 분석 연구 : 제5차 고등학교 국어과 교육 과정을 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이연애	#3언어 사용 능력 신장을 위한 국어과 말하기 평가 연구 : 고등학교 과정을 중심으로	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이도영	#3언어 사용 영역의 내용 체계에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2윤도현	#3언어 사용의 신장을 위한 읽기 지도와 평가 : 중학생 중심으로	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2이의란	#3언어 영재 판별 도구 개발 연구	#4서울교대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이순영	#3언어 영재의 개념과 언어 영재 교육 프로그램 구성에 관한 문헌 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2육영주	#3언어 유희에 관한 연구 : 개그콘서트를 중심으로	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2고주현	#3언어 지체아의 듣기 말하기 학습의 과정과 이론적 근거	#4경상대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2민병미	#3언어 표현력 향상을 위한 독서지도 연구	#4중부대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2백승주	#3언어 학습교재의 시각디자인에 대한 기초학적 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김효정	#3언어 활동의 통합을 위한 국어 교육의 평가	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2이도영	#3언어관에 대한 비판적 고찰과 국어교육에의 적용 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2홍옥선	#3언어교수방법에 따른 유아의 음역화 및 내용이해도 증진 효과 비교	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119670200	#2문양수	#3言語構造考 : 現代構造言語學을 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2홍진숙	#3언어능력과 글 제시 방법 및 질문 성격이 추론에 미치는 영향	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119730200	#2견일영	#3言語能力의 心理的 發達에 關한 硏究	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김희아	#3언어속담에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2송명수	#3언어에 관한 속담의 의미 기능 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119990000	#2후지사와 후미토	#3언어에 있어서 상적의미와 표현양상	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2김미숙	#3언어와 인식의 상관관계 연구 : 사동문을 중심으로	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#119660000	#2박갑수	#3言語의 感化的用法의 考察 : 辭說時調를 中心하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김재윤	#3언어의 보편성과 개별성에 관한 고찰 : 훔볼트의 언어사상을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2송홍준	#3언어의 사회적 배경 : 언어 학습의 관점에서	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김지은	#3언어의식에 대한 사회언어학적 연구 : 한·일 대학생의 실태조사를 중심으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119670000	#2이성구	#3言語異常者 調査硏究 : 實態調査를 通한 敎育上의 問題진단	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2최길학	#3언어적 사고력 신장을 위한 국어과 평가 방안 연구	#4강릉대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2변진경	#3언어적 상호주체성의 시각에서 본 의미와 무의미의 접점 : 유머 텍스트를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2백경원	#3언어접촉에 대한 사회언어학적 고찰 : 서울에 거주하는 대구 출신 대학생들을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#119750200	#2마광수	#3言語表現을 通한 文學의 社會的 效用性 硏究	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김철홍	#3언지식 영역의 교수·학습 교재 모형 : 수준별 교육과정에 대비한 6차 교육과정 고등학교 국어를 중심으로	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2정제한	#3언해문의 한문 허사 번역에 관한 연구 : 『논어언해』를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2홍혜숙	#3諺解의 史的 연구 : 15·16세기 표기법을 중심으로	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2민병준	#3諺解의 漢字새김 연구 : 『小學諺解』를 중심으로	#4인하대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2김홍석	#3麗末.鮮初 『楞嚴經』 順讀口訣의 敍法 硏究	#4단국대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2홍상희	#3여성 3인칭 대명사 □그녀□에 대한 연구	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2김순자	#3여성 화자의 화행 수행에 관한 연구 : 동료들 사이의 대화를 중심으로	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2우혜정	#3女性語 硏究에 對한 批判的 考察	#4한국외대	#5석사

B	#120030200	#2조태성	#3여성어의 인지의미론적 연구 : 합성명사를 중심으로	#4안동대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2장순심	#3여성주의 시각에서 본 국어 교과서	#4성신여대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2한경호	#3여수 지역어의 음운현상에 대한 언어사회학적 연구	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2오세신	#3여주지역어의 音韻論的 考察	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이승규	#3여주지역어의 음운에 대한 사회언어학적 연구	#4충북대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2정마리	#3여창가곡 정간보의 발음 표기에 관한 연구 : 첨가모음 [□], [□]를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2위평량	#3여천 지역어 연구	#4호남대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2조철규	#3여천 초도 지역어의 음운론적 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2박회란	#3역할놀이가 정신지체아의 표현언어에 미치는 효과	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김수진	#3역할놀이를 활용한 듣기 수업 모형 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2최홍원	#3역할수행으로서의 말하기교육 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2정희정	#3연걸어미 □-더니□의 의미와 통사 기능 및 제약	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2이숙	#3연결어미 '- 느라고'의 의미적 통사적 분석	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2최정진	#3연결어미 '-어다가'와 '-어다'에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2이창용	#3연결어미 (-거든 )의 의미적 통사적 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2선홍남	#3연결어미 {-아}, {-고}와 동사의 의미자질에 대한 연구	#4한국외대	#5석사

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B	#120020800	#2곽묘숙	#3연결어미 □-어/-아□의 다단계성에 대한 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2배영은	#3연결어미 □-어/어서□와 □-니/니까□에 대한 비교 고찰	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2채숙희	#3연결어미 상당의 명사구 보문 구성 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2조재성	#3연결어미 지도에 관한 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이용	#3연결어미의 형성에 관한 연구	#4서울시립대 대학원	#5박사

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B	#119920200	#2지정용	#3연계 지도를 통한 교수 학습의 효율화 방안 연구 : 초중학교 국어과를 중심으로	#4경희대	#5석사

B	#120040200	#2한만영	#3연극활동을 통한 언어교육	#4청주교육대 교육대학원	#5석사

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B	#120040200	#2김순희	#3연변 도문지역 조선어의 구개음화와 움라우트	#4충북대 대학원	#5석사

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B	#119890800	#2허재영	#3연변지역말의 낱말변화에 관한 사회언어학적 연구 : 김학철의 장편소설『격정시대』를 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

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B	#120010200	#2김현국	#3연설문의 문체 연구 대통령 취임사를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이지호	#3연암 박지원의 글쓰기 방법론 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2이미라	#3연행 집단의 성격에 따른 이야기 연행의 변화 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2조지연	#3열린교육으로서의 쓰기 교수·학습 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이철영	#3열린교육을 통한 독서지도의 실제와 효과	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#119790200	#2전일호	#3英□韓飜譯方法의 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2백두현	#3嶺南 文獻語의 通時的 音韻 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2정근문	#3永同方言硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119780200	#2최갑순	#3영동방언의 음운론적 고찰	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2유영철	#3永同地域語의 音韻變動에 관한 硏究	#4서원대	#5석사

B	#120040200	#2이지홍	#3영동지역어의 형태음소적 고찰	#4서원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2하숙자	#3영상 매체 텍스트 비판적 읽기 방법 연구 : 텔레비전 광고 텍스트 수용 과정을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김은미	#3영상매체를 활용한 청소년 독서 활동 촉진 방안 연구	#4서울시립대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이성자	#3영상미디어를 활용한 효율적인 독서지도 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2신종곤	#3영상텍스트를 통한 비판적 사고 교육 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2천명희	#3영양 지역어의 음운론적 연구	#4안동대	#5석사

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B	#119680000	#2이환묵	#3영어 정관사와 한국 지시사와의 대조적 연구	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2한상익	#3영어 화자를 위한 한.영 음운 대조 분석	#4연세대 대학원	#5석사

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B	#119980800	#2황현숙	#3영어권 외국인을 대상으로 한 한국어 교육의 효율적인 지도 방안 연구	#4충남대	#5석사

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B	#119750200	#2김기영	#3英語文章의 國譯과 國語文章의 英譯을 通한 作文敎育의 한 方法	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2장현옥	#3영어발음 습득에 미치는 한국어 음운 간섭현상	#4대구가톨릭대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2김원석	#3영어수동문과 국어피동문 비교 연구	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2서총기	#3英語와 國語對照分析에 對한 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

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B	#119670200	#2정명우	#3英語와 國語의 音聲差異解決에 관한 硏究	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2이수지	#3영어와 한국어 논쟁적 담화에서 나타난 반복과 침묵 전략에 대한 연구 : 상호작용을 중심으로 한 사회언어학적 분석	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2박현지	#3영어와 한국어 시상형태의 통사·의미분석	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2정미영	#3영어와 한국어 억양에 관한 음향음성학적 연구	#4동의대	#5석사

B	#120030800	#2도미선	#3영어와 한국어에 나타나는 유음에 대해 전기구개도와 스펙트로그래픽을 통한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

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B	#119750200	#2배준환	#3英語와 韓國語의 同化作用에 關한 硏究	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2허종회	#3英語와 韓國語의 補文構造에 있어서의 前提	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2배희덕	#3英語와 韓國語의 新語形成에 관한 對照硏究	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2김진형	#3영어와 한국어의 어형성에 관한 연구	#4서울대	#5박사

B	#119950200	#2고인수	#3영어와 한국어의 요청화행 비교연구	#4서울대 대학원	#5박사

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B	#119920800	#2이순향	#3영어의 리듬구조와 억양곡선의 관계 고찰	#4중앙대	#5석사

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B	#120040200	#2이명주	#3영화 <춘향전>을 통한 한국 문화 교육 방법	#4부산외국어대 교육대학원	#5석사

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B	#119960200	#2이설희	#3예산지역 상호에 나타난 우리말 연구	#4충남대	#5석사

B	#119880200	#2김원중	#3예산지역어의 음운론적 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이은주	#3예시문 활용을 통한 쓰기 교수-학습 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2정연정	#3예천 지역 지명어 연구	#4안동대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2권오휘	#3예천 지역의 친족어 연구	#4안동대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2전상준	#3예천 풍양지역어의 종결어미 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2우선구	#3옛 文獻에 나타난 말하기 實態硏究 : 諸 經典을 中心으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2성지연	#3오류 분석을 통한 한국어 관형사형 어미 사용 연구 : 일본인 중급 학습자를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2민자	#3오류 분석을 통한 효율적인 한국어 지도 방안 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2박선혜	#3오류분석을 통한 한국어 시제 및 상 교육 방안 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김영만	#3오류분석을 통한 효율적인 한국어 작문지도 방안 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2임광숙	#3伍倫全備諺解에 대한 國語學的 硏究	#4덕성여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2장수진	#3오용 사례 분석을 통한 높임법 교수 방안 모색	#4부산외국어대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2엽순규	#3沃川郡 地名 硏究	#4충북대	#5석사

B	#119830800	#2조성귀	#3沃川方言硏究 : 音韻論을 중심으로	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2라이너	#3옥편류의 한자음 비교 연구 : 전운옥편, 신자전, 한한대사전 대자원을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2신진아	#3올바른 문장 쓰기를 위한 국어 지식 교육 연구 : 제7차 교육 과정의 □문법□을 중심으로	#4성신여대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2이승주	#3올바른 언어 생활을 위한 맞춤법 표기 및 사용실태 조사 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2이미영	#3옷 명칭의 낱말밭 연구	#4고려대	#5석사

B	#120020800	#2원용석	#3완당 김정희의 교육관 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2박소현	#3완료를 나타내는 보조동사의 의미분석	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2고한신	#3倭語類解의 硏究	#4명지대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2이정수	#3왜학서에 나타난 일본어의 한글전시표기 : 사역원 역학서를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2조욱경	#3외국어 교육에 있어서 문화교육의 중요성	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2박선아	#3외국어 화자를 위한 한국어 시간표현의 학습 모형	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2진제희	#3외국어로서 한국어 학습자들의 의사소통 전략 연구	#4연세대	#5석사

B	#120000200	#2전제희	#3외국어로서 한국어 학습자들의 의사소통 전략 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이미영	#3외국어로서 한국어 학습자의 학습 전략 연구 : 발화오류자료의 전산코딩을 이용하여	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2박재남	#3외국어로서 한국어의 유의어 교육 방안 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2서종오	#3외국어로서의 한국어 고유어 접두사 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2유덕자	#3외국어로서의 한국어 관용어 교육	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2오정은	#3외국어로서의 한국어 교육 연구 : 발음 오류를 중심으로	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119750800	#2최용재	#3외국어로서의 한국어 교육론	#4조선대 대학원	#5박사

B	#119800000	#2김은숙	#3外國語로서의 韓國語 敎育方法에 關한 硏究	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2정정식	#3외국어로서의 한국어 교육에 관한 고찰 : 한국어 교육의 변천과 현황에 대하여	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2박미경	#3외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구 : 의사 소통 활동(Communicative Activity)을 중심으로	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2심민아	#3외국어로서의 한국어 교육에 있어서 문화 교육 방안	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2한상미	#3외국어로서의 한국어 교육에서 교사말 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2양선진	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 교재 연구	#4경원대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2홍서연	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 문학 텍스트 분류 방안	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박주연	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 웹기반 교수-학습 모형 개발 시론	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김상수	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 조사 '이/가'와 '은/는'에 관한 연구	#4부산외대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2김원경	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 조사 □은/는□과 □이/가□에 대한 실험적 연구	#4이화여대	#5석사

B	#120020800	#2김의정	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 학습 목표 어휘 선정과 과 구성의 실제	#4경기대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2최연재	#3외국어로서의 한국어 교재 개발 연구	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2홍종명	#3외국어로서의 한국어 교재 비교 분석 연구	#4한국외대	#5석사

B	#119920200	#2권미정	#3외국어로서의 한국어 교재 연구 : 기존 교재의 검토와 새 모델의 분석	#4고려대	#5석사

B	#119860800	#2유기환	#3외국어로서의 한국어 교재론 : 듣기교재를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2김경식	#3외국어로서의 한국어 교재에 대한 연구 : 교재 편찬에 대한 개선책	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2야마모토야키코	#3외국어로서의 한국어 교재와 일본어 교재의 문화 내용 비교 연구 : 초급 교재를 대상으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2박혜경	#3외국어로서의 한국어 기초단계 교육 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김영아	#3외국어로서의 한국어 능력 평가 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2이남희	#3외국어로서의 한국어 발음교육 : 인도네시아어 화자를 대상으로	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2범윤정	#3외국어로서의 한국어 수업모형 연구	#4숭실대	#5석사

B	#120040800	#2신쪼오후토시	#3외국어로서의 한국어 수업에 대한 학습자와 교수자의 요구분석 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2권오연	#3외국어로서의 한국어 읽기 지도방법 연구	#4한국외국어대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김형근	#3외국어로서의 한국어 읽기와 쓰기 교수 학습에 관한 통합적 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2오수진	#3외국어로서의 한국어 조사 교육	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김미옥	#3외국어로서의 한국어 학습에 있어서 과제 종류 및 유형에 따른 상호작용 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2사와다 히로유끼	#3외국어로서의 한국어 학습을 위한 한·일어 동사 대응 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2조영미	#3외국어로서의 한국어 학습자들의 문화 학습 연구	#4연세대	#5석사

B	#120040800	#2임현성	#3외국어로서의 한국어 학습자용 워크북 개발 연구	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이용숙	#3외국어로서의 한국어 학습자의 성격유형에 따른 학습 결과 분석 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2최우영	#3외국어로서의 한국어 학습자의 오류에 대한 연구	#4이화여대	#5석사

B	#120040200	#2김이진	#3외국어로서의 한국어 학습자의 조사 사용 오류 연구	#4한국외국어대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2박성민	#3外國語로서의 韓國語敎育을 위한 接續語尾 □-아서□와 □-니까□의 實驗的 硏究	#4이화여대	#5석사

B	#120010800	#2구민숙	#3외국인 노동자를 위한 한국어 교육 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2황재웅	#3외국인 노동자를 위한 한국어 문화 교육 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2추혜정	#3외국인 노동자의 한국어 교재 구성을 위한 학습자 요구 조사	#4선문대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2아라와키 메구미	#3외국인 산업연수생의 한국어 학습 및 교육 현황에 대한 조사 연구	#4한남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2메구미 아라와키	#3외국인 산업연수생의 한국어 학습 및 교육현황에 대한 조사연구	#4한남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김민재	#3외국인 유학생을 위한 내용중심 대학예비교육과정 설계 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2오문경	#3외국인 학습자의 한국어 발음에 대한 이론적 고찰과 교육 방안	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이성순	#3외국인 학습자의 한국어 요청 화행에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김정희	#3외국인을 대상으로 한 한국어 대우법 이해능력 조사 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2정승혜	#3외국인을 위한 국어 한자 교육 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2이강훈	#3외국인을 위한 기초 한국어 교육 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이유경	#3외국인을 위한 한국문화 교육에 관한 연구 : 교재 분석과 학습자 요구 분석을 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119730200	#2허팔복	#3외국인을 위한 한국어 교본의 체재 및 내용 비교 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2오정희	#3외국인을 위한 한국어 교육 : 발음과 표기법을 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2박성희	#3외국인을 위한 한국어 교육에서의 컴퓨터 게임 활용 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2성진선	#3외국인을 위한 한국어 교육의 연구 : 연결어미를 중심으로	#4창원대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2황진영	#3외국인을 위한 한국어 교재 구성 원리와 구현 방법 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2박효영	#3외국인을 위한 한국어 교재의 높임법 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2부성신	#3외국인을 위한 한국어 교재의 분석 및 평가	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김지향	#3외국인을 위한 한국어 기초 어휘 선정 연구 : 외국인을 위한 한국어 교재 명사 어휘 분석을 중심으로	#4한성대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2하화정	#3외국인을 위한 한국어 다의어 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2임승연	#3외국인을 위한 한국어 다의어 사전 개발에 관한 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2하수진	#3외국인을 위한 한국어 문법 교육 : 어간 어미 변동을 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2안주희	#3외국인을 위한 한국어 발음 교육 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이정희	#3외국인을 위한 한국어 어휘 교육에 관한 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이재욱	#3외국인을 위한 한국어 어휘교육방법 연구 : 어휘정보처리를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2황정숙	#3외국인을 위한 한국어 조사의 수업 모형	#4상명여대	#5석사

B	#120020800	#2최가연	#3외국인을 위한 한국어교육에서의 신문활용교육(NIE)에 관한 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2오소정	#3외국인의 한국어 학습에서 오는 문제점에 대한 연구 : 주로 영어권 외국인을 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2김길자	#3외래어 사용 실태 연구	#4인하대	#5석사

B	#119880800	#2이찬규	#3外來語 硏究 : 受容過程의 意味變化를 中心으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2남희순	#3외래어 차용에 대한 고찰	#4한국외대	#5석사

B	#119780200	#2김용달	#3외래어 표기 및 그 교육상의 문제	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2지영호	#3外來語 表記法 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김수현	#3외래어 표기법 연구	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2이강만	#3외래어 표기법의 문제점 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이상권	#3외래어 표기와 사용실태 연구	#4계명대	#5석사

B	#119960200	#2권영주	#3외래어의 규정표기와 관용표기의 차이 연구	#4숙명여대	#5석사

B	#119840200	#2이일우	#3外來語表記法 硏究	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이월순	#3외솔 최현배의 교육사상이 국어교육에 미친 영향	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이덕희	#3요구 분석을 통한 학문 목적의 한국어 교육과정 설계 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2권형찬	#3요리 동사의 의미 성분분석	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2임은섭	#3요약능력 신장을 위한 텍스트 구조 지도 전략 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2류상민	#3요약하기 전략이 논설문 이해 과정에 미치는 효과	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김은영	#3요청 화행의 상호 작용 구조 분석 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이정은	#3요청의 상호 행위 현상 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119550300	#2전재관	#3龍飛御天歌考	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2서명희	#3용사의 언어 문화론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119660200	#2윤순정	#3用語의 어휘론적 考察	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2임영규	#3용언 □달다□의 의미에 대한 연구	#4명지대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2장석배	#3용언의 관형형 +명사의 결합유형에 관한 연구	#4연세대	#5석사

B	#119920800	#2정성미	#3용언의 활용형 아래에 연결되는 특수조사 □는, 도, 만□의 의미연구	#4강원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2이용복	#3우리 국호 및 역사어에 관한 고찰	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2김기중	#3우리 글의 □읽기쉬움□요인에 관한 연구 : □언론문장□을 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2장혜숙	#3우리 속담에 나타난 성차별 문화와 여성의 모습	#4경원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2이재일	#3우리나라 문자정책과 한자 교육 연구 : 교과서에서의 한자표기를 중심으로	#4명지대 교육대학원	#5석사

B	#119610200	#2정미아	#3우리나라 사전소고	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2김홍식	#3우리나라 語文政策에 관한 硏究	#4서울시립대	#5석사

B	#119840200	#2안정규	#3우리나라의 語文政策과 漢字敎育의 必要性	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2공정혜	#3우리말 /□/의 실험음성학적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2이영주	#3우리말 □보다□ 동사의 의미기능에 대한 연구	#4신라대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2민복기	#3우리말 □집□으로 번역되는 한자 유의어 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2성숙자	#3우리말 감정 어휘의 의미구조	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2허상희	#3우리말 거절 화행 연구 : 텔레비전 드라마 대본을 중심으로	#4인제대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김미령	#3우리말 겹이름씨 연구	#4부산대	#5석사

B	#119990200	#2김학량	#3우리말 고유어 교육에 관한 연구 : 중학교 국어과 교과서의 체언을 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2오제운	#3우리말 관용어 연구	#4원광대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2강위규	#3우리말 관용표현 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2이양혜	#3우리말 굴곡가지의 파생가지 되기 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2정경숙	#3우리말 그림씨의 의미론적 연구	#4부산대	#5석사

B	#119770200	#2최낙복	#3우리말 높임법연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2최창환	#3우리말 단음절 청취에서의 음소 혼동에 관한 연구	#4고려대	#5석사

B	#119730200	#2차일보	#3우리말 單音節의 構成과 出現頻度 및 方言 常用者의 發音明瞭度와 誤聽像에 관한 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2노석기	#3우리말 담화의 결속관계 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119820200	#2김일웅	#3우리말 대용어 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2김정자	#3우리말 대용어의 화용론적 연구	#4부산외대	#5석사

B	#120030200	#2김미령	#3우리말 대응 발화 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2이원근	#3우리말 도움토씨 연구	#4연세대	#5박사

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B	#119890200	#2송갑석	#3우리말 동사 '들다.놓다'의 의미연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2나화진	#3우리말 동사 □놓다□의 다의성 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2조용신	#3우리말 동사 □들다□의 다의성에 대한 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2곽효철	#3우리말 동사 □떼다/뜯다□의 유의성 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2정덕	#3우리말 동사 □뜨다□의 다의성 연구	#4전주우석대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2원영걸	#3우리말 동사 □맞다□의 다의성 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2한기성	#3우리말 동사 □먹다□의 의미 분석	#4전북대	#5석사

B	#119990200	#2안선희	#3우리말 동사 □묶다□, □풀다□의 의미연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2이영송	#3우리말 동사 □빠지다□의 의미 분석	#4전북대	#5석사

B	#119980200	#2서정진	#3우리말 동사 □얻다□의 의미 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이기철	#3우리말 동사 □짓다□의 의미 분석	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김윤미	#3우리말 동사 □타다□의 의미 분석	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2전윤미	#3우리말 동사 □타다□의 의미 분석	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2김영송	#3우리말 된소리 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2정영주	#3우리말 매김씨 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2성효민	#3우리말 맺음씨끝의 기능 전이	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2채영희	#3우리말 명령법 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2서경식	#3우리말 모음 발음시 연구개운동과 조음위치에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김지수	#3우리말 모음 음가에 관한 음향학적 연구 : 세 방언의 비교-	#4아주대	#5석사

B	#119810200	#2김택귀	#3우리말 부사어의 통어론적기능에 관한 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2서민정	#3우리말 부정문의 기능적 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2곽영선	#3우리말 사잇소리 표기 지도에 관한 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119790200	#2이기갑	#3우리말 상대높임 등급 체계의 변천 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2정영희	#3우리말 상품명의 형태론적 분석 및 조어 실태연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2박미진	#3우리말 상호(商號)와 외래어 상호 연구	#4성신여대	#5석사

B	#119850200	#2강재원	#3우리말 색채어 語彙分化 硏究	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2정진주	#3우리말 색채어 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2나혜숙	#3우리말 색채어 연구	#4홍익대	#5석사

B	#119990200	#2정연숙	#3우리말 셈숱월의 통어의미론적 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이숙희	#3우리말 소리갈(國語音聲學)에 대한 연구 : 주시경·김두봉·최현배·이극로를 중심으로	#4한림대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2주영진	#3우리말 속담의 관용어되기 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2이경애	#3우리말 속에서 使用되는 日本語에 대한 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2채영희	#3우리말 시킴표현 연구	#4부산대	#5박사

B	#120010800	#2배도용	#3우리말 신체어의 의미 확장 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2김지은	#3우리말 양태 용언 구문에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2권경희	#3우리말 어찌마디 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119770200	#2박선자	#3우리말 어찌씨 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2유영남	#3우리말 오류 문장 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2김경은	#3우리말 월어찌말의 특성 연구	#4부산대	#5석사

B	#119780200	#2최보일	#3우리말 유의어(類意語)에 관한 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2권윤주	#3우리말 음절의 청각공간상에서의 위치확인을 위한 연구	#4고려대	#5석사

B	#119970200	#2나찬연	#3우리말 의미 중복 표현의 통어·의미 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2강우원	#3우리말 이음구조 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2리의도	#3우리말 이음씨끝의 통시적 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2김수태	#3우리말 인용월 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2김수태	#3우리말 인용표현 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2구연미	#3우리말 임의성분 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2김인택	#3우리말 임자마디 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2김언수	#3우리말 임자말 되기 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2진규식	#3우리말 접속어의 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2이양혜	#3우리말 조사 □-로□에 대한 연구	#4부산대	#5석사

B	#119900200	#2최규수	#3우리말 주제어 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2김영선	#3우리말 주제화 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2이재현	#3우리말 지움법(부정법)의 형태통어론적 연구 : 지움앞가지와 지움어찌씨를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2정충경	#3우리말 토씨의 겹침 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2이근열	#3우리말 풀이씨 매김구조의 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김민정	#3우리말 합성어의 어휘화 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2전나영	#3우리말 합성이름씨 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2신원숙	#3우리말 합성이름씨의 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2하미선	#3우리말 합성풀이씨를 이루는 불구뿌리 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2최상범	#3우리말 형태소{-었었-}의 의미기능 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김하얀	#3우리말 홀로말의 성격과 분류	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2도득숙	#3우리말 홀소리부딪침 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2동상훈	#3우리말가음소 연구의 사적 고찰	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2이정애	#3우리말의 대용어 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2최미호	#3우리말의 도움풀이씨 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2홍양추	#3우리말의 매김말 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2주세종	#3우리말의 문형과 월의 생성과정	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2최동우	#3우리말의 색체 類義語의 硏究 : 고유어를 중심으로	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2심인섭	#3우리말의 생략현상 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2강위규	#3우리말의 이음씨 끝에 관한 연구 : -아도 -더라도 -지라도의 의미기능을 중심으로	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2박만수	#3우리말의 자리말 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2배은정	#3우리말의 피동사 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2김문주	#3우리말의 合成이름씨 硏究	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2정규홍	#3우리말의 합성임자씨 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2유지혜	#3우발언어교수 절차가 자폐성 아동의 자발발화에 미치는 효과	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이남윤	#3운봉지역어의 음운연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2박귀숙	#3운소 지도에 대한 교수 전략 연구	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2곽동기	#3운율 단위에 의한 국어 음운 현상의 분석	#4서울대	#5박사

B	#119690200	#2황희영	#3운율구성의 음운론적 분석 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2윤인현	#3韻會玉篇의 古今韻會擧要에 대한 索引性	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2남경란	#3울릉도 방언 연구	#4대구효성가톨릭대	#5학사

B	#119920200	#2이상민	#3울산 방언의 동사의 접미사화 연구 : □버리다□,□가지다□,□쌓다□를 중심으로	#4한국교원대	#5석사

B	#119900200	#2주상대	#3울진 지역어 모음의 음운현상 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119760200	#2주상대	#3蔚珍방언의 음운연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2조은희	#3움라우트 현상에 대한 사회방언학적 연구	#4경북대	#5석사

B	#120040200	#2이화진	#3움라우트와 모음축약의 상관성	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2곽효원	#3雄辯을 통한 話術 指導法 硏究	#4연세대	#5석사

B	#119980800	#2심정화	#3워드프로세서를 이용한 쓰기 표현 교수가 초등학교 고학년 쓰기 표현장애 학생의 쓰기 표현력에 미치는 효과	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2김진희	#3워드프로세서와 웹 메일을 이용한 쓰기 훈련이 쓰기 학습장애 아동의 쓰기 능력에 미치는 효과	#4창원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2변용우	#3원순성 동화에 대한 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119580300	#2김완진	#3原始國語의 子音體系에 對한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000600	#2홍미선	#3원족언어들의 자동처리를 위한 의미체계의 이론모델과 형식화된 표상 : 한불자동번역에의 적용	#4프랑스 FRANCHE-COMTE대	#5박사

B	#119980800	#2이희도	#3원주 지역 상호에 관한 연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정인호	#3원평북방언과 전남방언의 음운론적 대조 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2심영숙	#3원형 의미 확장에 따른 어휘의 다의성 분석 : 한국어 객체이동동사를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2김일두	#3월 짓기 지도에 대한 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2김수열	#3월엮기에서 {은}{을}이 지닌 구실뜻	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2김진흥	#3월의 얼개를 이루는 때매김 : 문장구조의 형태 통어 해석	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2박진석	#3월이음말의 기능과 월이음 형태에 관한 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119570300	#2이동림	#3月印釋譜考	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2조재관	#3월인석보에 나타난 15세기 국어의 사동 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이승만	#3웹 기반 교육의 국어교과 적용 : 영역별 웹 교수·학습 모형을 중심으로	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2배정환	#3웹 기반 국어 표준발음학습시스템의 설계 및 구현	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2설현주	#3웹 기반 토론 학습에서 토론 내용과 학습자 반응 분석	#4한국교대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이효복	#3웹 기반 학습을 활용한 국어 문법 학습이 중학생의 학업 성취도와 학습 만족도에 미치는 영향	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2지현숙	#3웹 기반 한국어교육의 교수전략 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김경숙	#3웹 멀티미디어 자료를 활용한 독서습관 형성에 관한 연구	#4경원대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2박태헌	#3웹(WEB)을 활용한 읽기 능력 신장 방안 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2남신	#3웹기반 읽기 교육 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2류경숙	#3웹기반 작문 교수·학습 모형과 지도 실제에 대한 고찰	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2염수진	#3웹기반 한국어 듣기 교육에 대한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이숙영	#3웹을 통한 토론 지도 방안 연구	#4광주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박연옥	#3웹을 활용한 국어 교수법 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정하경	#3웹을 활용한 국어과 소설 수업 방법과 효과	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박진수	#3웹을 활용한 쓰기 지도 연구	#4여수대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2안순영	#3웹을 활용한 초등 국어과 문제 해결 중심 글쓰기 교수·학습 모형 개발	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이지영	#3웹의 융합 기호학적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2연규영	#3웹자료 활용 학습을 통한 학습부진아의 국어, 수학 기초학습능력 신장에 관한 연구	#4청주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119651000	#2김두식	#3維摩經에 對한 硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2한성일	#3유머 텍스트의 원리와 언어학적 분석	#4경원대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2방승찬	#3유성음의 모음,유성자음,비음으로의 분류에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2황현숙	#3幼兒 言語의 統辭 構造 硏究 : 4,5歲 幼兒의 否定文과 複合文을 中心으로	#4서울여대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2김사현	#3幼兒의 言語發達에 관한 硏究 序說	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김향균	#3유아의 한글쓰기 방안에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2오인근	#3유의 부사의 통어적 특성 : 정도 부사와 시간 부사를 중심으로	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2유혜진	#3유의관계 접속어군의 의미 변별 연구	#4경인교육대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2이인숙	#3유의어 지도에 관한 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2장경아	#3유의어를 통한 아동의 어휘력 신장	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2채현식	#3유추에 의한 복합명사 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119750200	#2고병채	#3幼稚園 言語敎育이 國民學校 低學年 國語實力에 미치는 영향	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2차진선	#3유치원 언어생활과 초등학교 1학년 국어과 연계성 검토	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2홍창우	#3유치환 시의 지도 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2임은정	#3유학생을 위한 한국어 읽기 교재의 단원 구성	#4부산외국어대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2이석구	#3類合에 대한 國語學的 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2곽재용	#3유해류 역학서의 □신체□부 어휘 연구	#4경남대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2이철용	#3유해류 역학서의 국어학적 고찰	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2안종복	#3類解類書에 나타난 國語의 表記法 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2장보은	#3유행어와 유머의 시대적 변천 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2오은하	#3유행어의 국어교육적 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2오영임	#3유형별 일기 쓰기 지도를 통한 자기 표현 능력 신장 방안	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2황경연	#3六書 分流에 있어서 指事와 會意의 區分 問題	#4성신여대	#5석사

B	#119950200	#2유영일	#3六書의 원리에 의한 한자 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2최웅길	#3栗谷李珥의 『擊蒙要訣』 硏究	#4관동대	#5석사

B	#120020200	#2김희경	#3융합형의 형태분석 및 기준에 관한 연구 : □-다 하-□ 구문을 중심으로	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119860200	#2최무전	#3隱語 俗語의 硏究 : 특히 고교생을 중심으로	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2이규창	#3隱語□卑俗語 調査硏究	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119790800	#2박영섭	#3隱語의 史的 生成硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2나용호	#3은어의 연구 : 청주지역 여중생을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2김옥순	#3隱喩 構造論	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2유경민	#3은유에 의한 15세기 국어의 다의성 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2심석란	#3은유연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이유미	#3隱喩의 言語 文化的 特性 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2박보경	#3은유의 의미 구조 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김성일	#3은유의 의미론적 분석	#4경북대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2이기호	#3은유표현 지도 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이창근	#3음성 언어 교육의 실태에 대한 분석적 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2이현숙	#3음성 언어지도의 영역과 그 실태 : 부산 학생들의 경우	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2이상준	#3음성 지역의 지명 연구 : 삼성면을 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2조운일	#3음성기호 연구 : IPA와 IKPA를 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2임익운	#3음성분석을 이용한 억양 교정안	#4동의대	#5석사

B	#119780200	#2김광기	#3음성에 관한 연구	#4연세대 산업대학원	#5석사

B	#119930200	#2손정일	#3음성의 인지에 관한 고찰	#4동의대	#5석사

B	#119890800	#2유승진	#3音樂歌詞의 音韻學的 考察	#4한양대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이진호	#3음운 교체 양상의 변화와 공시론적 기술	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2이해숙	#3음운 규칙의 분류와 비단어 자극의 적합성 : 표면음운형과 기저음운형의 음성 실현 양상을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2오미라	#3음운규칙과 음절구조의 관계 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2김정태	#3음운규칙의 공존서에 대한 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2권인한	#3音韻論的 機制의 心理的 實財性에 對한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2방극남	#3음운론적 단어의 음운현상 연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2강희숙	#3음운변이 및 변화에 관한 사회언어학적 연구 : 전남 장흥 방언을 중심으로	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2이윤선	#3음운현상 기술에 있어서의 음절 : 아동언어를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김정우	#3음운현상과 비음운론적 정보에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2양순임	#3음절 끝 닿소리와 된소리되기	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2차수진	#3음절 끝소리 <□> 소리값의 통시적 연구	#4동의대	#5석사

B	#119930200	#2강승식	#3음절 정보와 복수어 단위 정보를 이용한 한국어 형태소 분석	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2황국정	#3음절말 □□□의 음가에 대한 역사적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2송남경	#3音節末 子音表記法에 대한 史的 考察	#4수원대	#5석사

B	#119890200	#2배주채	#3음절말자음과 어간말자음의 음운론	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2강영	#3音節末刑態音素 表記借字에 對한 考察	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2노영주	#3음절의 내부구조에 대하여	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2최형석	#3의령지역어 연결어미 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119960700	#2정대호	#3의문 형태소와 의문사의 표시와 인가에 대하여	#4UMI (University of Southern California)	#5박사

B	#120040200	#2김정아	#3의문문 형식의 문말 억양	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2大平佳和	#3의문문에서의 인토네이션 가능 : 한·일 양국어 대조를 통하여	#4한림대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2고성환	#3疑問의 問答關係에 대한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2성시형	#3의문의 초점과 의문문의 유형에 대한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119620200	#2김범중	#3의미 구조에 관한 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2강명희	#3의미 범주화를 통한 어휘 지도 방안 연구 : 쓰기 활동 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2허선익	#3의미 변동에 따른 동사의 어휘 어미 표상 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2노미숙	#3의미 확장의 유형과 방법 : 동화에 쓰인 의미 확장 표현을 중심으로	#4상명여대	#5석사

B	#120020800	#2박노훈	#3의미구조도그리기를 통한 어휘력 신장 방안 연구 : 중학교 2학년을 중심으로	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김경숙	#3의미구조의 시각화를 통한 설명적 글의 독해력 신장 방안 연구	#4대구교대 교육대학원	#5석사

B	#119730200	#2김재호	#3意味機能의 時代的 推移	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119730200	#2전재호	#3意味機能의 時代的 推移	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이은우	#3의미단위 끊어 쓰기 학습을 통한 의사소통능력 신장 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119790200	#2황기동	#3意味論에서의 資質問題	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2문윤진	#3의미론적 어휘 개념에 기반한 한국어 wordnet의 설계와 구축	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2강정일	#3의미망 만들기 활동을 통한 어휘 지도 방안 연구	#4대구교대 교육대학원	#5석사

B	#119990000	#2최병선	#3의미변화와 의미의 전이	#4관동대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이영애	#3의미시각화를 통한 읽기 능력 신장 방안 연구 : 중학교 3학년 국어 교과서 □읽기□ 단원을 중심으로	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#119670200	#2최창렬	#3意味의 感化的 表現價値에 關한 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119610300	#2조병일	#3意味의 檢證 可能性 理論	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2정천영	#3의미자질과 논항 구조에 기반한 한-영 기계 번역	#4충북대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2주세형	#3의미자질분석법을 활용한 어휘 교수법 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2장진영	#3의미적 교수의 한계성 : 어휘 학습을 중심으로	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김용현	#3의미지도 그리기를 통한 어휘력 신장 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김운옥	#3의미지도 그리기와 글쓰기의 연계를 통한 어휘력 신장 방안	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2이일호	#3의미현상으로서의 일치의 문제 : 정보기반 접근방식	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2이성희	#3의사 소통 전략의 성별(性別) 차이 연구 : 소집단 토의 담화 분석을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2이재숙	#3의사소통 언어교육의 제양상	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2박명진	#3의사소통 중심의 국어 문법 탐구학습 방법 연구	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김재영	#3의사소통 향상을 위한 한국어 교육 방안	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2김남현	#3의사소통 향상을 위한 한국어 문화 교육방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2이종철	#3의사소통능력 신장을 위한 함축적 표현의 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2장원섭	#3의성·예천·상주지역어의 움라우트 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119670000	#2Fabre, Andre	#3擬聲語 擬態語 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2노선옥	#3의성어-의태어 가창 훈련을 통한 뇌성마비 아동의 초성-대치 개선 효과	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119820800	#2신승원	#3의성지역어의 음운론적 연구 : 活用을 中心으로	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2황진현	#3의성지역어의 의문법 연구	#4경남대	#5석사

B	#119930200	#2이철용	#3의약서 어휘의 국어사적 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2지길웅	#3依存 名詞{것}에 對한 統辭 · 意味論的 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2정성린	#3의존명사 '수'의 연어관계에 대한 연구	#4울산대 대학원	#5석사

B	#119761200	#2강부호	#3依存名詞 {것}에 對한 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2배선경	#3의존명사 □것□ 구문에 대한 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2안정아	#3의존명사 구성의 양태 의미 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김재한	#3의존명사의 분포제약에 관한 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2황경수	#3의존명사의 통시적 연구	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2박시균	#3의존음운론과 한국어의 음운과정	#4서울대	#5석사

B	#120030800	#2한성우	#3의주방언의 음운론적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119820800	#2박종갑	#3의창 지역어의 수사의문문에 관한 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2송병우	#3이동동사 행의 하위말의 변별성 연구 : 삼국사기를 중심으로	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2길본일	#3이동움직씨와 시점 : 한일어의 대조	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119590300	#2홍순탁	#3吏讀格形態考	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119750800	#2홍순탁	#3吏讀硏究	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2서종학	#3吏讀의 文法 形態 表記에 관한 歷史的 硏究	#4서울대	#5박사

B	#120030200	#2박용식	#3이두의 생략 표기에 대한 연구 : 『대명률직해』를 중심으로	#4경상대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2홍고 테루오	#3이두자료의 경어법에 관한 통시적 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2최수미	#3이른바 □의존명사+하다□ 구성에 대하여	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2정춘호	#3이른바 국어 부사격조사의 기능 연구 : 보어논항 구성과 부사어 구성을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2고석주	#3이른바 부사성 불완전 명사에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2김슬옹	#3이른바 품사 통용어의 사전 기술 연구	#4연세대	#5석사

B	#119860200	#2김신성	#3이리 방언 운소연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2유영희	#3이미지 형상화를 통한 시 창작교육 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2변민주	#3二十世紀初 國語의 派生語 硏究	#4단국대	#5석사

B	#120040000	#2김갑이	#3이야기 구성력 신장을 위한 이야기 읽기.쓰기 통합(CIRC) 프로그램의 적용 연구	#4한국교대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2황혜옥	#3이야기 구조를 이용한 읽기 지도 방안 연구	#4광주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이천희	#3이야기 구조에 따른 질문이 이야기 이해 및 기억에 미치는 영향	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2오정석	#3이야기 극화의 적용 방안 연구	#4광주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2서종희	#3이야기 다시 하기 교육의 시도와 분석	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김명실	#3이야기 활동을 통한 창의성 계발에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2임경희	#3이야기글의 극화학습 지도방법 연구 : 초등학교 국어 교과서의 동화, 희곡작품을 중심으로	#4공주교대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김남순	#3이어진 문장 연구 : 중학교 교과서를 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2박현숙	#3이유.원인의 접속어미 연구 : "{-아서}, {-니까}. {-므로}, {-느라고}"를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2차윤정	#3이음말 연구	#4부산대	#5박사

B	#119880200	#2손광모	#3이음씨끝 사용 실태 분석 연구 : 특히 <~면>월에 대하여	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119620400	#2이규대	#3李朝時代 短歌文學 小考	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2加納幸則	#3李朝語 토씨의 硏究	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119590000	#2강신항	#3李朝中期 韻學史 試論 : 여러學者들의 國語考察을 中心으로하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119590300	#2최연태	#3李朝初期의 音韻 및 語法 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119580300	#2현정렬	#3李朝初期의 表記法 考 : 主로 變則用言을 中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2안설희	#3이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 학습자 요구 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김남미	#3이중 모음의 단모음화에 관한 연구 : 음절 구조 조정을 중심으로	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2강보경	#3이중모음 외, 위의 변화에 대한 지리적 연구	#4동덕여대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김장종	#3이천방언의 상대경어법에 대한 사회언어학적 연구 : 이천 청소년의 □-□(□)거□를 중심으로	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2임순영	#3이청준 소설에 나타난 말(言)의 인식 연구	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2아딘다	#3인도네시아 인을 위한 한국어 교육 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2이남구	#3人文系 高等學校 國語敎科書에 使用된 漢文分析 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119760900	#2조동환	#3人文系高等學校 國語敎科書에 나타난 漢字語의 考察	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정혁원	#3인성교육을 위한 말하기·듣기 교육 방법 연구	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김순미	#3인성교육을 위한 자서전 쓰기 교수·학습 방법 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2신선경	#3인용문의 구조와 유형	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김영수	#3인지언어학과 언어내용연구에서의 색채형용사의 의미 고찰	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이정숙	#3인지적 도제를 통한 작문교육 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이승환	#3인천광역시 옹진군 영흥면의 지명 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2한호순	#3인천지역의 외래어 사용실태 조사 연구	#4인하대	#5석사

B	#119791200	#2김경숙	#3人體名詞에 나타난 韓國人의 意識構造에 關한 연구	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2금갑석	#3人體部分에 對한 韓□英名稱의 活用範圍	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김향숙	#3인체어 □손□의 숙어 연구	#4인하대	#5석사

B	#119930200	#2손미정	#3인체어의 뭇뜻되기 연구	#4부산대	#5석사

B	#120020800	#2김순천	#3인칭 대명사에 대한 고찰 : 타칭 중에서 여성 3인칭을 중심으로	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119800200	#2강은희	#3人稱代名詞의 話脈에서의 機能	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2장위	#3인칭명사형성과 인칭명사화 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2한지형	#3인터넷 게시판 언어의 국어학적 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김남영	#3인터넷 매체를 활용한 국어교수-학습 모형 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2최문숙	#3인터넷 신문을 활용한 쓰기 수업 방안	#4홍익대 교육대학원	#5석사

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B	#120040200	#2주인우	#3인터넷 중독과 인터넷 언어 양상에 대한 고찰	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2하효경	#3인터넷에서 협의하기를 통한 쓰기 지도 방안	#4광주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김선행	#3인터넷을 이용한 과정 중심의 작문 교육 방법	#4경기대 교육대학원	#5석사

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B	#120030200	#2서종근	#3인터넷을 활용한 고등학교 국어 수업 방법 개선에 관한 연구	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2김경숙	#3인터넷을 활용한 국어 지식 영역 수업 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2홍인선	#3인터넷을 활용한 독서 촉진 프로그램의 효과에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

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B	#120030800	#2김원표	#3인터넷을 활용한 쓰기 협동학습 방법 연구 : 중등학교 논설문 쓰기를 중심으로	#4위덕대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2정은영	#3인터넷을 활용한 작문 교육 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2차도현	#3인터넷을 활용한 한국어 읽기 교육 연구	#4경희대	#5석사

B	#120020800	#2박성원	#3인터뷰 담화 분석을 이용한 한국어 말하기 숙달도 평가 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

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B	#120040200	#2김수진	#3일·한 양국어 부패 동사의 의미 대조연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김영옥	#3일·한 양국어 의성어의 음감에 대한 일고찰 : 음소의 교체 및 첨가에 의한 음감의 차이를 중심으로	#4한국외대 대학원	#5석사

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B	#120040800	#2강현수	#3日·韓兩言語□呼稱接尾辭□關□□一考察	#4한국외국어대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2박경숙	#3일간 신문에서의 서구어계 외래어 사용 실태	#4인하대 교육대학원	#5석사

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B	#119990200	#2정효진	#3일반대화함축과 명시의미의 관계성에 대한 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김강애	#3일반아동과 정신지체아동의 새로운 명사와 동사에 대한 초기낱말습득 능력 비교	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2미조구찌 갑순	#3일본 대학에서의 한국어 지도에 관한 연구	#4전남대	#5석사

B	#120010800	#2사노미에꼬(佐野三枝子)	#3日本 資料에 나타난 近代 韓國語의 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2최은정	#3일본어 모국어 학습자를 위한 한국어 종성 발음 교육 방안	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2야마시타 카즈미	#3일본어 모어 학습자를 위한 □하다□ 교육방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2전미순	#3일본어 모어 학습자를 위한 한국어 발음 교육 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2양현준	#3일본어 연용형 명사에 관한 일고찰 : 한국어와의 대조 관점에서	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김양자	#3日本語 連濁과 韓國語의 硬音化의 音韻論的 對照 硏究	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119790200	#2최정룡	#3日本語□ [노]□ □□□對應□□ 韓國語□ [의]□□ 對照比較	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2本田知邦	#3일본어권 학습자를 위한 한국어 관용표현 지도 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김수미	#3일본어권 학습자를 위한 한국어 억양 교육 방안 : 실험 음성학적 분석을 통하여	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2가마카리 스즈	#3일본어권 한국어 학습자의 발달 양상 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2한정희	#3일본어권 한국어 학습자의 오류현상 분석	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2사모토 마리	#3일본어를 모어로 하는 학습자를 위한 한국어 관용어 교육 연구 : 동사형 관용어를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2김숙자	#3日本語와 韓國語의 聲調比較硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2박선아	#3일본에서의 한국어 교육 현황과 문제점	#4상명대	#5석사

B	#120040800	#2사노데루아키	#3일본인 학습자를 위한 한국어 한자 교육 방안 연구	#4선문대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이동은	#3일본인 학습자를 위한 한국어 한자 발음 교재 개발 방안 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2와타나베 요시야스	#3일본인 한국어 학습자의 문화 적응에 관한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2조경아	#3일본인 한국어 학습자의 요청(request) 화행에 관한 연구 : 한국인 화자와 일본인 한국어 학습자간의 대조를 통해	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2정미지	#3일본인 한국어 학습자의 평음·격음·경음 발음에 관한 연구	#4이화여대	#5석사

B	#119920800	#2小坪由希	#3일본인에 대한 한국어 학습 문제점 연구	#4동아대	#5석사

B	#120020800	#2김윤경	#3일본인의 한국어 발음에 나타난 모어 악센트의 간섭 현상 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2櫛部榮次	#3일본인의 한국어 자음동화 발음현상에 관한 연구	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2권현주	#3日本人學習者를 對象으로한 韓國語 發音敎授法 硏究	#4이화여대	#5석사

B	#120040200	#2이호영	#3일상 언어에 통신 언어가 미친 영향 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2장수희	#3일상대화에 나타난 청자 반응 연구	#4한남대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2권성미	#3일어권 초급 한국어 학습자의 철자 오류 분석	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2이령윤	#3一人稱謙稱代名詞 □저□의 起源	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2지희연	#3日帝 强占期의 漢文 敎育 硏究	#4경북대	#5석사

B	#119830800	#2정명규	#3일제시대 조선어교육의 변천과정에 대한 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2조태린	#3일제시대의 언어정책과 언어운동에 관한 연구 : 언어관 및 이데올로기와의 관계를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119690900	#2김만곤	#3日帝의 韓國言語 政策 論攷 : 1910년대를 전후한 언어 정책을 중심으로	#4우석대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이미로	#3일한 양국어 발광동사의 의미대조연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2合田隆志	#3日韓兩國語□□□□比喩的慣用句□出所別特徵□關□□考察	#4한국외국어대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2남경숙	#3일화적 방법을 통한 설명적 텍스트 읽기 지도 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2오임숙	#3읽기 과정을 통한 글 쓰기 표현발달 연구	#4중부대 인문사회과학대학원	#5석사

B	#119990800	#2김순희	#3읽기 교과서 어휘의 의미지도 방안 연구 : 초등학교 저학년을 중심으로	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김경주	#3읽기 교수 학습 과정에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2신나라	#3읽기 교육 과정 내용 체계에 대한 비판적 고찰	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2장강석	#3읽기 교육 방안 연구 : 신문 사설문을 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2강성일	#3읽기 교육에 관한 이론적 연구	#4고려대	#5석사

B	#119630000	#2장숙인	#3읽기 교육에 관한 일 연구 : 국민학교 4학년 아동을 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2임완빈	#3읽기 교육에서의 비디오 게임 활용 방안 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김현정	#3읽기 교육에서의 스키마 활성화 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2천경록	#3읽기 교재의 수정 방안 연구	#4교원대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2이혜숙	#3읽기 기능 신장을 위한 학습 방안 고찰	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2최지원	#3읽기 능력 향상을 위한 읽기 지도 방법 연구 : 의미시각화법과 자기점검전략을 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2이경화	#3읽기 능력과 글 난이도에 따른 음독 오류 형태와 읽기 과정	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김유미	#3읽기 부진의 양상과 지도 방안 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2윤미령	#3읽기 수업에서 상보적 교수법과 직접 교수법의 효과 비교 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2김수연	#3읽기 수준 검사 개발을 위한 기초 연구 : 어휘 수준과 문장 이해 수준을 중심으로	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2박경숙	#3읽기 영역으로서의 독서 교육 방법 연구 : 중학교 국어교과를 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김병희	#3읽기 요인에 근거한 읽기 지도 내용 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김경림	#3읽기 전 배경지식 활성화 전략을 통한 독서 능력 신장방안 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2변성미	#3읽기 전 활동 전략에 의한 독해 능력 향상 방안 연구	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2윤대영	#3읽기 指導를 위한 質問法 開發 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2옥정인	#3읽기 태도 형성에 영향을 미치는 요인 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김봉순	#3읽기 평가에 관한 비판적 고찰	#4서울대	#5석사

B	#120020200	#2이상문	#3읽기 평가의 개선 방향 연구	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김소현	#3읽기 평가의 실태에 관한 연구 : 중학교 2학년 교육과정을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2신광호	#3읽기 학습 지도의 실태 분석과 효율적 지도 방안 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2유은정	#3읽기 학습기술 훈련이 고등학생들의 읽기 습관과 국어과 학업성취에 미치는 효과	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2사영미	#3읽기 학습의 영상매체 활용 효과 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119570000	#2이상금	#3읽기 학습준비 논고	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2박미영	#3읽기 활성화를 통한 읽기-쓰기의 통합적 지도 방안 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이미영	#3읽기·쓰기 통합 지도가 읽기 능력 향상에 미치는 효과	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2이성영	#3읽기技能의 槪念 定立을 위한 試論	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2임제완	#3읽기능력 신장 방안 연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이희영	#3읽기능력에 따른 독자의 전략사용양상에 관한 연구 : 중학교 3학년 학생을 대상으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2허남술	#3읽기와 쓰기의 통합 교육에 의한 창의적 사고력 신장 연구	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김진선	#3읽기와 쓰기의 통합 지도 효과 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2서아현	#3읽기와 쓰기의 통합 학습에 관한 실천적 연구	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2윤정옥	#3읽기와 쓰기의 통합에 의한 설명적 글 지도방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2박수자	#3읽기전략 지도 교재 구성에 관한 연구	#4서울대 교육대학원	#5박사

B	#119980800	#2이강수	#3읽기지도 연구 : 고등학교 국어교과서(상)권, 1차시 제목풀이를 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2심병기	#3任實地域語의 音韻論的 硏究	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2구연미	#3임의적 월성분의 특성과 갈래 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2성미영	#3입학 초기 취학 아동의 읽기·쓰기 능력 실태 조사 연구	#4대구교대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2정언학	#3있(다), 없(다)에 關한 硏究	#4서강대	#5석사

B	#119850800	#2김중섭	#3□음의 변천연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2전인숙	#3자기 조정 학습을 통한 스피치 능력 신장 방안 연구	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2심연기	#3자기 주도적 논술 쓰기 전략에 관한 연구 : 초등학교를 중심으로	#4인천교대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2신상팔	#3자기 주도적 읽기 수업이 학생의 독해 기능에 미치는 효과	#4대구교대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2서대훈	#3자기 주도적 정보 수집 학습을 위한 WBI의 모형 개발 연구 : 중학교 1학년 국어과를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2한옥경	#3자기 표현 훈련 프로그램을 통한 말하기 능력 신장 방안 연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김미자	#3자기조절 방략훈련이 독해장애아의 독해력과 자기효능감에 미치는 효과	#4우석대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2주재희	#3자기주도적 학습을 위한 웹기반 국어교수-학습 방법 연구	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2곽근혁	#3자기주도적 학습을 위한 학교도서관 활용 국어수업 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2공효숙	#3자기질문전략 학습이 초등학생의 독해력과 학업 효능감에 미치는 영향	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2이주은	#3자리토씨 □을/를□의 의미에 대하여	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김기춘	#3자발적인 독서 습관의 형성에 관한 연구 : 중학생의 독서흥미 자료의 개발과 적용을 중심으로	#4청주대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김은희	#3자산 안확의 국어 연구에 대한 비판적 고찰	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2천정은	#3자서전 쓰기 지도 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2신경철	#3자석의 역사적 연구	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2김현수	#3자연어이해 시스템에서의 의미해석에 나타나는 애매성 문제	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2박건숙	#3자연어처리를 위한 동사□가다□구문 분석	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2도진희	#3자연언어처리에 있어서 문장의 중의성 해소 방법 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2백옥희	#3자연적 언어지도가 자폐아의 요구언어 표현에 미치는 효과	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2송일섭	#3字源풀이를 통한 中學國語 漢字語 指導	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2정성민	#3자음습득 과정에 나타난 음운현상 연구 : 3·4·5세 아동을 중심으로	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2성정련	#3자주적 학습력 신장을 위한 수준별 교수-학습 운영 방안 연구	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2고영진	#3자질계층이론 : 문제점과 제안	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2안선주	#3자폐성 장애아동의 화행능력	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2원진숙	#3작문 교육의 이론적 기초와 방법론 연구 : 논술문의 지도와 평가를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2정형진	#3작문 수업을 위한 네트워크 프로그램 설계 및 활용 방안	#4여수대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최용제	#3작문 전략의 내면화 과정에 대한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2권미정	#3작문 지도 방법의 연구	#4영남대	#5석사

B	#119850200	#2윤선근	#3作文能力向上을 爲한 敎授法 硏究	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2강기홍	#3작문의 실태 분석을 통한 효과적 지도 방안의 탐색	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2박찬무	#3작문의 실태와 문제점 분석 : 국민학교 6학년을 대상으로	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2김락삼	#3作文의 評價基準에 관한 硏究	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2홍효선	#3작문학습의 교수-학습 과정을 통한 표현력 신장 방안	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2안증찬	#3작업기억 다중성분설에 근거한 덩이글 읽기에서 정합적 연역 추리의 개인차	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2최인자	#3작중 인물의 의미화를 통한 소설 교육 연구	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2김영현	#3잘못된 학생글에 대하여 : 원인 분석을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이상호	#3잡가의 대중성을 통해 본 대중문화 교육내용 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2이상신	#3長水地域語의 音韻論的 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119760200	#2전성탁	#3薔花紅蓮傳 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김경민	#3재귀 대명사 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이정연	#3재량활동 시간을 통한 효율적인 독서지도 방안 연구 : 중학교 2학년을 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2방학수	#3才物譜에 대한 國語學的 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이용은	#3재미 교민을 위한 한국어 교육 개선에 관한 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2안정현	#3재외동포 교육용 한국어 교재 개발·공급 현황 및 개선 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김정자	#3재일 한국인 일세의 한국어·일본어 혼용 실태 연구	#4숭실대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2김유나	#3在韓日本人의 言語生活	#4중앙대	#5석사

B	#120030200	#2조은주	#3前期 中世國語의 否定法 硏究	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2송 민	#3前期近代國語 音韻論 硏究 : 특히 口蓋音化와 ·音을 中心으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2정채삼	#3전남 강진방언의 음운론적 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2남정식	#3전남 내륙 방언의 음운고	#4수원대	#5석사

B	#119890200	#2김웅배	#3전남 방언의 서법 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2공문택	#3전남 여천군 돌산도의 땅이름 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2위평량	#3전남·경남 접경 지역의 언어 연구	#4전남대	#5박사

B	#119890200	#2이종길	#3全南方言의 文法素考察 : 谷城地域의 活用語尾를 중심으로	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2이기갑	#3전남방언의 언어지리학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2박형례	#3全南方言의 聽者待遇法 硏究	#4전남대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2유형천	#3전남지역의 길쌈 어휘 연구	#4순천대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2김미숙	#3전라방언의 □아니□에 의한 부정문 연구 : 완도 지역어를 중심으로	#4이화여대	#5석사

B	#119990200	#2박현주	#3전래동요와 창작동요 프로그램이 유아의 어휘력에 미치는 효과	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김용진	#3전략 중심 읽기 수업 방법 연구	#4서울시립대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2엄훈	#3전략 중심의 쓰기 교수·학습 방법 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2조은경	#3전문 용어의 어휘 형태적 특성 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2노채현	#3전문가 활동을 통한 관용 표현 사용 능력 신장 방안	#4서울교육대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2전희영	#3전문어의 단어 형성 연구 : 경제어를 중심으로	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2김중진	#3全北 高敞地域語의 敬語法 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119770800	#2김해정	#3전북 익산 방언의 음운론적 연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김종진	#3全北 益山地域語의 音韻論的 硏究	#4전주대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김규남	#3전북 정읍시 정해마을 언어사회의 음운변이 연구	#4전북대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2노은희	#3전북 지역 상업계 고등학교 학생의 독서 실태 조사 연구	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2이태영	#3全北方言의 格助詞 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2소강춘	#3전북방언의 공시적 언어분화에 관한 연구 : 모음에 관련된 음운규칙과 형태소 구조제약을 중심으로	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2송기창	#3전북부안지역의 음운론적 연구	#4우석대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2주재우	#3전을 중심으로 한 전기 쓰기 교육 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2최지훈	#3전의(轉義) 합성명사의 인지의미론적 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이길재	#3전이지대의 언어 변이 연구 : 남원시 인월지역을 중심으로	#4전북대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2한세규	#3전자 게시판의 언어 연구 : 수원 소재 중학교 홈페이지를 대상으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2전상룡	#3전자게시판의 PC 통신 언어 연구	#4세명대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2김희영	#3전자말을 이용한 감상문 쓰기의 현장 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2이정화	#3전자우편에 나타나는 해요체와 합쇼체의 사용양상 비교분석	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2고창운	#3전제 이론과 국어의 전제 분석	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2방혜숙	#3전제유발어휘에 관한 담화분석적 연구	#4고려대	#5석사

B	#119930200	#2정순자	#3전제의 의사 소통적 기능 연구	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2김장욱	#3全州地域語의 Umlaut 硏究	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2최태영	#3全州地域語의 音韻論的 硏究	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2정우상	#3前置介詞의 構造硏究 : 『三國史記列傳』을 中心으로	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119820200	#2김영국	#3全濁音의 解得에 對한 硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2조상주	#3전통 수사에서의 비유적 글쓰기 방법 연구 : 연암 박지원의 글쓰기 방법을 중심으로	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김혜진	#3전통적 독서방법론의 현대적 수용에 관한 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119720000	#2성환갑	#3接頭辭硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119670200	#2김형민	#3접미사 [-다가]에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김수호	#3접미사 □-답다, -롭다, -스럽다□의 어휘론적 기능연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119670200	#2진태하	#3接尾辭에 關한 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김억조	#3접미사와 통용되는 동사 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2이은희	#3접속 관계의 텍스트 언어학적 연구	#4서울대 교육대학원	#5박사

B	#120040200	#2최진경	#3접속관계의 언어적 특성과 국어교육에의 적용 방안 모색	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2김춘경	#3接續文의 連結語尾 '-고'硏究	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김문오	#3접속문의 부정 범위에 관한 연구	#4경북대	#5석사

B	#120000200	#2강형천	#3접속문의 인지 양태에 대한 조사 연구 : 고등학교 2학년 학생을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2유현경	#3접속문의 통사적 특질 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김미선	#3접속부사 □그러나□류에 대한 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김미선	#3접속부사의 텍스트언어학적 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2최현정	#3접속어미 -다가의 의미적·통사적 특성	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2남미정	#3접속어미 □-거든□의 통시적 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김영미	#3접속어미 □-다가□에 대한 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2강인환	#3接續語尾 □-러, -려고, -고자□에 對한 硏究	#4한국외대	#5석사

B	#119930800	#2강소영	#3접속어미 □-며□에 대한 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김선효	#3접속어미 □-(으)나, -거나, -든지□ 연구	#4창원대 대학원	#5석사

B	#119790200	#2박정수	#3접속화 구문에서 「-가」「-는」의 의미분석	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2기철호	#3정교화 전략 훈련이 아동의 독해력 향상에 미치는 효과	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2최오남	#3정도 부사의 자질·등급화에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

B	#119930200	#2방운규	#3정도부사 □좀□과 □조금□, □더□와 □더욱□에 대한 연구	#4건국대	#5석사

B	#119970200	#2최홍렬	#3정도부사 유의어의 통사·의미론적 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119920800	#2정기호	#3정렬모 말본 연구	#4동아대	#5박사

B	#120030800	#2김영옥	#3정보 전달 구조 측면에서 본 한.중 번역 단위에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2이혜란	#3정보 통신 기술을 활용한 독서 능력 신장 방안 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김경순	#3정보 통신 기술을 활용한 언어 사용 능력 향상 방안 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김순일	#3정보 통신 기술의 활용을 통한 국어과의 효율적 교수·학습 방안 : 중학교 1학년 교과서를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2신상현	#3정보처리용 한자코드에 대한 연구 : 한국·중국·일본을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김향자	#3정보통신기술(ICT)을 활용한 수준별 교수-학습 실천 연구	#4서울시립대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이상현	#3정보통신기술(ITC)활용 국어수업방법의 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2윤미선	#3정상 및 기능적 조음장애 아동의 자음정확도와 명료도 검사 방법의 비교	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2이희정	#3정상 아동과 언어발달지체 아동의 발화길이와 어휘다양도 비교	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2윤선영	#3정상아동 음성의 음향물리학적 특성	#4대구대	#5석사

B	#120000200	#2박경란	#3정상인 소아와 심한 난청을 가진 소아의 음성 비교 분석	#4건국대	#5석사

B	#119920800	#2양효성	#3情緖意味 變化의 一硏究	#4인하대	#5석사

B	#119980200	#2박선옥	#3정서표현을 위한 글쓰기 지도방법에 관한 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119650000	#2홍원기	#3鄭松江의 將進酒辭 : 音樂 文學 兩面에서 본 장르 設定	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김종덕	#3정신 지체아의 모국어 습득 지도 방안에 관한 연구	#4전북대	#5석사

B	#119980200	#2이금향	#3정신지체아 언어발달	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2송지윤	#3정신지체아동의 언어이해력에 대한 컴퓨터보조학습의 효과	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2황유정	#3정신지체아동의 조사 사용 능력	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2정혜인	#3정신지체아동의 조음특성	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2박채월	#3정신집중력 훈련이 초등학교 4학년 집단의 독서력과 학습태도 및 학업성취도에 미치는 영향	#4서원대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2박재승	#3정태의미 존재문에 관한 연구 : 의미분석을 중심으로	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김미이	#3제 7차 교육과정에 따른 중학교 3학년 국어교과서 연구	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2장유미	#3제 7차 교육과정에 의한 듣기·쓰기 영역의 평가에 관한 연구	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2정동석	#3제1언어와 제2언어 습득의 이론적 근거	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2강승혜	#3제2 언어로서의 한국어 학습자의 언어학습 전략 유형 및 학습결과 분석 연구	#4연세대	#5박사

B	#119860200	#2조동래	#3제2언어 학습과 모니터 이론	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2사까와 야스히로	#3제2외국어 과목으로서의 한국어 교재 구성 방안 연구 : 일본 대학 과정을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2서홍수	#3제6·7차 고등학교 국어과 교육과정 및 교과서의 비교연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2홍지영	#3제6·7차 교육과정의 고등학교 국어 과목 □국어지식□ 영역 단원 비교 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2윤영희	#3제6차 교육 과정에 의한 중학교 2학년 국어 교과서 분석	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이인옥	#3제6차 교육과정 중학교 국어 교과서(언어 영역) 연구 : 그 실태 분석 및 탐구학습 모형의 제시	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김지연	#3제6차 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서 □언어 영역□ 단원 분석	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이홍우	#3제6차 교육과정에 의한 고등학교 한문 교과서 분석 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2안현정	#3제6차 중학교 국어과 교육과정의 언어영역 분석과 지도방안 : <단어들의 의미관계> 단원을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2조형주	#3제6차, 제7차 교육과정 국어 교과서에 삽입된 질문 분석	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이정미	#3제6차, 제7차 교육과정 중학교 국어교과서 학습문제 분석	#4서남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김선희	#3제7차 『문법』 교과서의 매체 언어 활용 양상	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2백소영	#3제7차 고등학교 국어 교과서 보충·심화학습 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이옥희	#3제7차 고등학교 문법 교과서의 내용 분석	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2오위숙	#3제7차 고등학교 문법 교과서의 비판적 검토	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2최정환	#3제7차 고등학교 문학 교과서의 내용 및 체제 분석	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이돈석	#3제7차 고등학교 한문 교과서 검정에 따른 문제 및 개선 방안 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2나영아	#3제7차 고등학교 한문과 한자어, 한문 영역 수행평가의 문제점과 개선방향	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤숙현	#3제7차 고등학교 한문교과서에 나타난 한시 평가문제 분석연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2김소영	#3제7차 교육 과정에 따른 중학교 국어 교과서 체제 분석	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이돈우	#3제7차 교육과정 「국어교과서(하)」의 제1단원 학습 단계 분석	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김연주	#3제7차 교육과정 고등학교 <한문>교과서의 한시단원과 한시교육의 개선방안	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2표은영	#3제7차 교육과정 고등학교 □한문□교과서에 수록된 고사성어 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2장선덕	#3제7차 교육과정 고등학교 국어교과서 □학습 활동□에 관한 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2홍선영	#3제7차 교육과정 문법 교과서의 문제점과 개선 방안	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2조정현	#3제7차 교육과정 중학교 국어 교과서 단원의 비판적 검토	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최지은	#3제7차 교육과정 중학교 국어과 교사용 지도서의 분석과 평가	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2조선정	#3제7차 교육과정 중학교 한문□ 교과서의 고사성어 부문에 관한 분석과 개선방향	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2심선보	#3제7차 교육과정 초등학교 5, 6학년 교과서 내의 환경관련 용어 분석	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이진화	#3제7차 교육과정에 따른 고등학교 국어교과서의 단원 체제 분석	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이종숙	#3제7차 교육과정에 따른 국어교과서의 분석적 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2류승현	#3제7차 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서 분석 연구	#4목원대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김인숙	#3제7차 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서 체제 및 상관성 연구 : 중학교 2학년 교과서를 중심으로	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김귀영	#3제7차 교육과정의 중학교 □국어지식□ 영역에 대한 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2한새미	#3제7차 교육과정의 중학교 국어지식 단원 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이현주	#3제7차 국어과 교과서와 교육과정의 관련성 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김현희	#3제7차 국어과 교육 과정 □국어 지식□ 영역의 내용 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

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B	#120030200	#2이지영	#3제7차 특수학교 교육과정에 따른 정신지체 국어교과서의 통사론적 분석	#4강남대 교육대학원	#5석사

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B	#120040800	#2강인자	#3제주 방언 조사 □-광□에 관한 연구	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2현우종	#3제주 방언 홀소리의 실험 음성학적 연구	#4건국대	#5박사

B	#119930800	#2우창현	#3濟州 方言의 敬語法에 對한 硏究	#4서강대	#5석사

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B	#119980800	#2우창현	#3제주 방언의 상 연구	#4서강대 대학원	#5박사

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B	#119620000	#2신두헌	#3제주도 민요의 특질	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2현우종	#3제주도 방언 □·□ 음가의 음성학적 연구	#4건국대 대학원	#5석사

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B	#119890200	#2허기추	#3제주도 방언의 자리토씨에 관한 연구 : 표준어와의 공통점과 상이점을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

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B	#119880200	#2정승철	#3濟州島方言의 母音體系와 그에 관련된 音韻現象	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2이영희	#3濟州道方言의 象徵語 硏究	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2현계철	#3濟州島方言의 音節伸長現象에 관한 硏究	#4경희대	#5석사

B	#119870800	#2김미경	#3濟州道放言의 疑問法 硏究	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2고창근	#3제주도방언의 청자대우법 연구 : □여체 어미를 중심으로	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김미진	#3제주도방언의 □다 연구	#4제주대 대학원	#5석사

B	#119630000	#2임헌도	#3제주민요의 유별적 고찰	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김성룡	#3제주방언 수량사 어휘 연구	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2김지홍	#3제주방언의 동사구 보문연구	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119760200	#2강정희	#3濟州方言의 動詞類 接尾辭 硏究	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2강정희	#3제주방언의 명사류 접미사에 관한 연구 : 격표시와 명사구 확장접미사의 통사 의미 기능을 중심으로	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2최학규	#3濟州方言의 敍法體系 硏究 : 語末語尾 活用을 중심으로	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2홍종림	#3濟州方言의 樣態와 相 범주 硏究	#4성균관대	#5박사

B	#119850200	#2고영진	#3제주방언의 인용문 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2정영진	#3제주방언의 종결어미 연구 : 동사의 종결어미를 중심으로	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2강공택	#3제주방언이 반복복합부사 구조 연구	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2신승행	#3濟州語에서의 日本語系 外來語 硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2유관렬	#3제천 지역 지명 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2유운목	#3제천방언의 상대경어법 연구	#4세명대	#5석사

B	#120040800	#2이용숙	#3제천시 간판어 연구	#4세명대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2심은섭	#3제천시 지명 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김형옥	#3조건관계 접속어미 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2이병흔	#3조건씨끝 연구	#4세종대 대학원	#5석사

B	#119630000	#2정영렴	#3조건하의 변이형태 연구 : 15세기 국어의 활용어미를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김경순	#3조동사 '지다' 연구	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2조오현	#3조동사 □지다□의 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119790800	#2김창주	#3助動詞「먹다」에 對한 硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119740200	#2이충구	#3助動詞에 관한 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2조우삼	#3助動詞의 硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2Baatarsukh Enkhtuul	#3조사 '로'의 용법	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이미자	#3조사 '에, 로, 를'의 교체에 따른 제약 현상 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2박경희	#3조사 `다가'의 의미연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이선희	#3조사 {-를}의 의미와 그 문법적 실현	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2유은경	#3조사 □-이/가□, □-을/를□, □의□에 대한 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2호정은	#3조사 □에□의 의미와 통사 현상 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2권미경	#3조사 □으로□에 대한 연구	#4연세대	#5박사

B	#119970800	#2현병훈	#3조사 □의□의 연구	#4성균관대	#5석사

B	#119980200	#2송윤경	#3조사 교체에 따른 운율 변화의 실험음성학적 연구 : □이/가□, □은/는□을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2김원섭	#3助詞{는}의 硏究-意味特性 및 機能을 中心으로-	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2김필배	#3助詞硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김유진	#3조사의 기능 범주에 따른 내용 지도 연구 : 제7차 교육과정 학교문법을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2신영화	#3조사의 문법성과 어휘성 연구	#4부산대	#5석사

B	#119690200	#2김상대	#3助詞의 文法的 考察	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2최종석	#3助詞의 意味機能 考察 : "이/가"와 "은/는"을 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2송영일	#3朝鮮 成宗朝 經筵 進講 硏究	#4한국교원대	#5박사

B	#120020800	#2엄훈	#3조선 전기 공론 논변의 국어교육적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119930800	#2김근배	#3朝鮮 後期 漢譯 俗談 硏究	#4단국대	#5석사

B	#119690200	#2남광우	#3朝鮮(李朝) 漢字音硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119720200	#2현정해	#3朝鮮館譯語의 聲母攷	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2권인한	#3조선관역어의 韓·漢 대립 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2김봉좌	#3조선시대 방각본 언간독 연구	#4한국정신문화연구원 한국학대학원	#5석사

B	#119920800	#2장희구	#3朝鮮時代 初等課程 敎材內容 分析考察	#4조선대	#5석사

B	#120020200	#2위 진	#3조선시대 한자학습서의 국어 음운 표기 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119780200	#2김성대	#3조선시대의 색채어 낱말밭에 대하여	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2서앵주	#3朝鮮語學史의 書誌的 硏究	#4한양대	#5석사

B	#119950800	#2오창명	#3조선전기 이두의 국어사적 연구 : 고문서 자료를 중심으로	#4단국대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2김정미	#3朝鮮朝 檄文 硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2김종운	#3朝鮮朝 蒙學 敎材 硏究	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2김두황	#3朝鮮朝 初期의 吏讀硏究	#4경기대	#5박사

B	#119940200	#2송영일	#3조선조 한문교육 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2강호천	#3조선조 한자음 정리의 역사적 연구 : 운서의 체계를 중심으로	#4청주대 대학원	#5박사

B	#119820800	#2양용석	#3朝鮮朝 漢字學習書 및 字典類에 나타난 漢字訓 □얼굴□과 □낮□의 硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2김경숙	#3朝鮮朝 後期의 戶籍大帳에 나타난 人名表記 硏究	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119790800	#2서정범	#3朝鮮朝(李朝)語 現實音의 國語史的 硏究	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2배대온	#3朝鮮朝初期의 吏讀助詞硏究	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119960800	#2박성종	#3조선초기 이두 자료와 그 국어학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2용동순	#3朝鮮總督府 諺文綴字法(第一回, 第二回 改正)의 硏究	#4서울여대	#5석사

B	#119860800	#2원수연	#3朝鮮總督府의 韓國語文政策에 대한 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2정 민	#3朝鮮後期 古文論 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2이상혁	#3조선후기 훈민정음 연구의 역사적 변천 : 문자 의식을 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119690000	#2이근수	#3造語面에서 본 母音의 意味論的 交替에 對하여 : 中期國語를 中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2양순임	#3조음 위치와 음향적 특성과의 관계에 대한 연구	#4부산대	#5석사

B	#119940200	#2안지원	#3조음음성학적 변별자질 체계 분석	#4명지대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2박내리	#3조음장애 아동의 한국어자음 대치 변동 현상	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김한규	#3조응대명사와 결속영역	#4숭실대	#5박사

B	#119810800	#2김혜숙	#3존대말의 변화에 관한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2곽종훈	#3尊待語의 硏 : 國民學校, 中學校, 高等學校 國語敎科書에 나타나 있는 尊待語를 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2이시형	#3尊待形態素 {-시-}에 對한 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김은진	#3종결 보조동사의 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2하종복	#3종결 보조동사의 의미 분석	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2고재웅	#3종결 보조동사의 의미 분석적 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2염신현	#3종결상 함의 정도에 의한 한국어 동사 분류 : 통계적 방법을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2엄정호	#3終結語尾와 補助動詞의 統合構文에 대한 연구	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2김만옥	#3終結語尾의 通時的 硏究 : 死語尾의 代替를 中心으로	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2신성철	#3종성 표기의 통시적 연구	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2허경	#3終聲 合用竝書 硏究	#4명지대 대학원	#5박사

B	#119810200	#2조정현	#3終聲의 變遷과 現行받침의 問題点	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2김순애	#3종속접속문과 내포화 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2임은하	#3주격조사의 기능연구	#4서울여대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2곽용진	#3주격중출문의 정보구조	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2하미정	#3주세붕 국문시가 연구	#4창원대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2최낙복	#3주시경 말본의 형태론 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2김명호	#3주시경 문법의 의미·논리적 의존성에 대한 연구	#4경성대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2주경혜	#3周時經의 構文圖解에 대한 意味論的 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이정호	#3주시경의 국어학 연구	#4한남대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김기성	#3주시경의 말소리 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2임영관	#3周時經의 言語觀	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2한택동	#3주시경의 음운이론 연구	#4대구대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2오경진	#3주시경의 통사이론에 관한 연구	#4한국외대	#5석사

B	#119960200	#2진예숙	#3周易의 世界觀 硏究	#4공주대	#5석사

B	#119990200	#2김현숙	#3주요 학습 어휘 선정 및 어휘 지도 방안 연구	#4대구교대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2진영호	#3주자독서법 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119690200	#2유정옥	#3主題 選定의 契機	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김숙영	#3주제가 있는 일기 쓰기를 통한 작문 교육	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2이미연	#3주제어 변위에 대한 연구	#4숙명여대	#5석사

B	#120030800	#2김혜원	#3주제중심 독서활동을 통한 중학생의 장애인에 대한 태도 변화	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2진미경	#3주체 높임법의 실수 발화 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2이인영	#3準補助用言의 考察	#4아주대	#5석사

B	#119930800	#2배공주	#3準補助用言의 硏究	#4아주대	#5석사

B	#120040200	#2김지연	#3준비하여 말하기와 즉시 말하기에 관한 비교 실험 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2서종훈	#3줄글 단락 재구성하기 양상 : 고등학교 1학년의 경우를 중심으로 하여	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이동신	#3중·고등 학교 국어 교과서에 관한 연구 : 언어 영역을 중심으로	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2최이현	#3중·고등 학생 은어 연구	#4한남대	#5석사

B	#119900800	#2박병길	#3중·고등 학생들의 독서 실태 분석을 통한 독서 지도 연구	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2정충기	#3중·고등학교 국어 교과서에 실린 소설의 인물 정체성에 관하여	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2길덕호	#3중·고등학교 국어 교육의 문제점 및 개선 방안 : 제6차 교육 과정을 대상으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이정선	#3중·고등학교 국어교과서에 나타난 국어사 교육 내용 분석	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2최영조	#3중·고등학교 국어문법 교재 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2나승희	#3중·고등학교 국어지식교육 내용의 연계성 및 정도성에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2양인정	#3중·고등학교 논술의 효율적 지도 및 평가 방안의 모색	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박소영	#3중·고등학교 문법 교육에 나타난 텍스트 언어학적 특성 고찰 : 텍스트 언어학의 효과적 수용 방안을 위하여	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2이충옥	#3중·고등학교 문법 학습교재 비교 연구 : 국어과 교육과정 지도내용을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2정연택	#3中·高等學校의 漢字敎育의 當爲性과 效果的인 指導方法	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김우경	#3중·고등학생 이야기의 언어 특징에 관한 연구 : 제1회 전국 중·고등학생 이야기 대회의 이야기를 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2황용수	#3中間言語 策略能力과 目標語能力에 關한 硏究	#4계명대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2문연희	#3중국 대학생들을 위한 한국어 발음 교육	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2신홍예	#3중국 심양 지역의 평안북도 방언에 대한 음운론적 연구	#4동덕여대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김춘자	#3중국 연변 용정지역 한국어의 음운현상에 대한 연구	#4명지대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2채옥자	#3中國 延邊地域 韓國語의 音韻體系와 音韻現象	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2정향란	#3중국 연변지역 한국어의 파생접미사 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2박연화	#3중국 조선어 의미 변화의 원인 연구-중국어 영향을 중심으로	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2심련화	#3중국 조선어에서의 외래어와 한국어에서의 외래어 비교 연구	#4경기대 국제대학원	#5석사

B	#120000200	#2김순녀	#3중국 조선어와 한국어의 어휘 비교 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이명희	#3중국 조선어와 한국어의 어휘차이 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이은태	#3중국 조선족의 우리말 교육에 대한 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2노일환	#3중국 한인 교포의 모국어 교육에 관한 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2박진혁	#3중국 훈춘 지역 조선어의 복합어 성조	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2황선영	#3중국교 국어교과서에 쓰인 어휘 분석	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2노재은	#3중국어 모어 학습자를 위한 한국어 시간 표현 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이 향	#3중국어권 학습자를 위한 발음 교재 개발 방안	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2박해연	#3중국어권 학습자를 위한 한국어 발음 교육 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2권지현	#3중국어권 학습자를 위한 한국어 초급 교재 개발 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2동여생	#3중국어를 통한 한자 및 한자어 교육연구	#4세명대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2최화미	#3중국에서 한중 이중언어 사용현황에 대한 연구	#4호서대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2오춘화	#3중국연변 조선족자치주의 한국어교육에 대한 고찰 : 연변의 한·중 이중언어교육시책을 중심으로	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2왕정춘	#3중국인 위한 韓.中 대조분석 : '因爲...所以...', '旣然... 就...'와 '-어서', '-니까' 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김영자	#3중국인 한국어 학습자를 위한 속담 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2서 단	#3중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 의성·의태어 교육방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2송학성	#3중국인을 위한 한국어 경어법 교육방법 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김경지	#3중급 학습자를 위한 한국어 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119840800	#2오정란	#3中期 國語의 硬音 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2박준혁	#3中期 國語의 主語 · 主題語 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2이상짐	#3中期 國語의 處格에 對한 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2이윤동	#3中期 韓國 漢字音의 硏究 : 특히 聲母를 中心으로	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119930800	#2송나리	#3中期國語 母音衝突回避 現象 硏究	#4고려대	#5석사

B	#119590900	#2지춘수	#3中期國語의 Syntax에서 본 連結語尾와 그 Aspect에 對하여	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2김영아	#3中期國語의 時相 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

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B	#120040200	#2전은정	#3중학교 국어 교과서의 어휘 수록에 대한 고찰	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2김은정	#3중학교 국어 교과서의 어휘 수록에 대한 고찰	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2최진영	#3중학교 국어 교과서의 어휘 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김영인	#3중학교 국어 교과서의 어휘 연구 : 제6차 교육과정의 소설 단원을 중심으로	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이원섭	#3중학교 국어 교과서의 언어영역에 대한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박지영	#3중학교 국어 교과서의 외래어 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2유갑숙	#3중학교 국어 교과서의 한자 사용 실태 분석	#4서울시립대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김행주	#3중학교 국어 교과의 읽기 평가에 관한 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김태진	#3중학교 국어 말하기 내용 분석 : 특히 제6차 교육과정의 1학년 교과서를 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2이계영	#3중학교 국어 수업에서의 신문활용 방안에 대한 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박미숙	#3중학교 국어 음운교육에 관한 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119690800	#2김종순	#3중학교 국어 작문 교육 개선에 관한 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2금순미	#3중학교 국어 지식 교육의 변천과 개선 방안	#4세명대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2엄윤정	#3중학교 국어 지식 영역의 교과서 단원 구성 분석	#4부산외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박보규	#3중학교 국어 지식 영역의 지도방법 연구	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김정숙	#3중학교 국어 지식 영역의 학습 내용 연구 : 활동중심의 부교재 개발 방안을 중심으로	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이은숙	#3중학교 국어과 □언어□ 영역 교육 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이승오	#3중학교 국어과 교과서 분석 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2황숙연	#3중학교 국어과 교과서와 교사용 지도서에 반영된 제6차 교육 과정의 내용 분석 및 지도 실태 연구 : 말하기 듣기를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이원섭	#3중학교 국어과 교육 과정의 변천 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2이남식	#3중학교 국어과 교육 과정 변천에 관한 연구	#4전남대	#5석사

B	#119950200	#2김형근	#3중학교 국어과 교육 과정 연구 : 언어 사용 기능을 중심으로	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2서성희	#3중학교 국어과 교육 과정의 국어 지식 내용에 관한 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김재철	#3중학교 국어과 교육과정 변천에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2윤영소	#3중학교 국어과 교육과정 운영 실태에 대한 연구 : 평가 문항의 분석과 설문을 중심으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2허준산	#3중학교 국어과 교육과정 중심의 변천 연구 : 말하기 교육을 중심으로	#4명지대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2최현숙	#3중학교 국어과 교육과정과 교과서 짜임 연구 : 제4·5·6차 교육과정을 중심으로	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2서희선	#3중학교 국어과 교육과정과 국어 교과서 연구 : 중학교 1학년 국어교과서를 중심으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2양병옥	#3중학교 국어과 교육과정의 편성·운영 실태	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2신상곤	#3중학교 국어과 교육의 독서지도 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박선영	#3중학교 국어과 듣기 지도 방법의 개선 방안 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2문진희	#3중학교 국어과 듣기지도에 관한 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2박현순	#3중학교 국어과 말하기 영역의 평가 방법 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2김혜영	#3중학교 국어과 말하기/듣기 지도의 체계화를 위한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김봉기	#3중학교 국어과 말하기·듣기 단원 학습 지도 방안 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김형수	#3중학교 국어과 매체 교육 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2신순용	#3중학교 국어과 발음교육 실태 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2한지영	#3중학교 국어과 수업 양상 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이혜자	#3중학교 국어과 수행평가의 실태와 개선 방안 연구	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2허익배	#3중학교 국어과 열린 학습 프로그램이 창의성 신장에 미치는 효과	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2권용혜	#3중학교 국어과 읽기 평가에 관한 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2함택윤	#3중학교 국어과 총괄평가 도구의 문제점과 개선방안 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2송용배	#3중학교 국어과목 언어 영역 연구 : 제 5차와 6차 교육과정 비교	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김지현	#3중학교 국어교과 읽기영역 교육 과정과 교과서의 연결성 연구 : 7차 교육 과정 해설서와 7학년 교과서 읽기 영역 내용 분석을 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2서봉수	#3중학교 국어교과서 학습과제 분석 : 1학년 1학기 읽기 영역 단원 중심으로	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2노상덕	#3中學校 國語敎科書에 나타난 漢字·漢語의 分析的 硏究 : 1985年版을 中心으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2성기원	#3중학교 국어교과서에 나타난 한자의 빈도조사 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2노정원	#3중학교 국어교과서에 실린 시어(詩語) 분석 : 6차 교육과정을 중심으로	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2나경인	#3중학교 국어교과서에 실린 학습 제재 분석 : 제 6차 교육과정을 중심으로	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2장만식	#3중학교 국어교과서의 어종별 어휘 빈도수 조사 연구 : 체언을 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2노용만	#3중학교 국어교과서의 어휘분석 연구 : 특히 기본 생활 어휘 선정을 위해	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2김지은	#3중학교 국어교과서의 체재·구성 비교 분석 : 제5, 6차 교육과정 시기	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김호길	#3중학교 국어교과서의 한자 어휘에 관한 연구	#4대진대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2이정호	#3中學校 國語敎育에 있어서의 現代詩 鑑賞指導에 關한 硏究	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119820800	#2홍현수	#3中學校 國語文法 敎育의 새로운 方向	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2양진숙	#3중학교 국어문법지도 방안에 관한 연구 : 품사지도를 중심으로	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이정혜	#3중학교 국어지식 교육에서 연역적 교수법과 귀납적 교수법의 효과에 대한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박선영	#3중학교 국어지식 영역의 교수·학습 방법 연구 : 탐구학습과 협동학습의 혼합모형을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2전유선	#3중학교 국어지식 영역의 연구 : 7차 교육과정을 중심으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김충열	#3중학교 기초한자의 지도방안 연구와 활용	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2송기범	#3중학교 독서 교육 평가	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2차경숙	#3중학교 독서 실태 분석을 통한 효율적인 독서지도 방안 연구	#4목원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2피혜정	#3중학교 듣기·말하기 교수-학습 방법 연구 : 7차 교육 과정 듣기·말하기 내용 고찰을 통해서	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119850800	#2이병회	#3중학교 말본 교과내용의 흐름에 대한 연구 : 월갈을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2노원기	#3중학교 말하기 교육 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2차명례	#3中學校 말하기 敎育에 對한 分析的 硏究	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이귀요	#3중학교 말하기 교육에 대한 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2박만순	#3중학교 말하기 교육을 위한 수업 모형	#4상명여대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박경순	#3중학교 말하기·듣기 교수-학습 방법의 개선 방안 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2강성도	#3중학교 말하기·듣기 지도 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2조윤영	#3중학교 문법 교육 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김은주	#3중학교 문법 지도에 관한 연구 : 품사 지도를 중심으로	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119850800	#2김재숙	#3중학교 문법교육에 관한 연구 : 교육과정 고찰을 통하여	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2윤은미	#3中學校 文法敎育의 內容分析과 問題点	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김나미	#3중학교 문법교육의 실태 분석	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2허정연	#3중학교 생활 국어 교과서 문법 단원의 평가와 재구성	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박난아	#3중학교 생활국어 쓰기 단원 지도 방안 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이은순	#3중학교 소설교육 교재의 인물유형 분석과 수용양상에 관한 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정미정	#3중학교 소설교육의 수행평가 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2박은순	#3중학교 수학교과에 사용된 한자어 실태조사 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2성경희	#3중학교 시 지도에 관하여	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2황웅연	#3중학교 심화보충형 수준별 교육과정의 의미에 관한 문화기술적 연구 : 국어 교과를 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2임미선	#3중학교 쓰기 교육의 현황과 효율적 지도방안	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2정은미	#3중학교 쓰기 단원의 문제점과 교수·평가 방안에 관한 연구 : 1학년 교과서를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2변영미	#3중학교 쓰기 영역 수행평가 방법 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2김도숙	#3중학교 쓰기 영역 실태 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이희숙	#3중학교 쓰기 영역의 수행평가 실태와 개선 방안	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김명오	#3중학교 쓰기 지도 개선을 위한 단원 구성의 원리	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2민정희	#3중학교 쓰기 지도 방안 연구 : 신문활용을 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2신해숙	#3중학교 쓰기 지도와 수행평가 방안 : 전기문 쓰기를 중심으로	#4한신대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2이채영	#3중학교 어휘 지도 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2강혜진	#3중학교 읽기 지도의 효율화 방안 연구 : 1학년 읽기 단원을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최영희	#3중학교 읽기 평가의 실태 분석	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2장복자	#3중학교 작문교육 실태분석 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2김정금	#3중학교 작문교육에 대한 인식변화의 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2이창우	#3중학교 조사(助詞) 교육 연구 : 조사(助詞)를 단어로 인정하는 교육의 문제점을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김종광	#3중학교 토론 교육에 대한 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2최태연	#3중학교 한문교과서 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김효숙	#3중학교 한문교육 개선방향	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김혜연	#3중학교 한자 부수교육의 문제점 분석과 새로운 대안의 실제	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2강한별	#3중학교에서의 국어 지식 영역의 수준별 교수·학습 방안	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2오덕근	#3중학교에서의 음운지도 방법 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119850800	#2김영희	#3中學生 글의 構成力 實態調査 分析 硏究	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김우택	#3중학생 논술 지도 방법 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2손건찬	#3중학생 논술문의 수준별 양상 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2유향란	#3중학생 문장에 나타난 오류 실태 분석 : 중학교 2학년생의 글을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2송정은	#3중학생 발음 오류 분석	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2윤상애	#3중학생 어휘력 신장에 관한 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2유연범	#3중학생 인터넷독서 실태 조사 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2감미애	#3중학생 작문에 나타난 오류 실태 분석	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이정민	#3중학생 작문의 수준별 양상 연구 : 설명문을 중심으로	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이흥용	#3중학생 학생의 대우법 사용 실태와 지도방안 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2이정만	#3중학생 화법 지도 연구	#4전북대	#5석사

B	#120000800	#2이종우	#3중학생들의 글쓰기에 나타난 오류 분석과 그 지도 방안 연구	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2전윤희	#3중학생들의 높임법 사용의 실태 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2박선교	#3중학생들의 독서지도 연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2하현주	#3중학생들의 문장 오류 실태분석과 독서량과의 상관관계 : 중학교 2학년을 대상으로	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김효선	#3중학생에 대한 읽기 전략 지도의 효과 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김정경	#3중학생을 위한 맞춤법 교수-학습 방안 연구	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2오현진	#3중학생을 위한 토론 교수-학습 방안 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2오선경	#3중학생의 게임텍스트 이용 행태와 독해수준의 관계 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이지혜	#3중학생의 국어발음 실태 조사 연구 : 청주지역 중학생을 중심으로	#4세명대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김영현	#3중학생의 국어발음 오류에 관한 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2조현숙	#3중학생의 국어발음오류에 관한 분석적 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2홍혜경	#3중학생의 글쓰기에 나타난 오류 분석과 그 지도 방안 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2정현희	#3중학생의 독서 경향 연구 : 소설을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2서진희	#3중학생의 독서 지도 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2유선자	#3중학생의 독서능력과 학업성취도의 관계 분석	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2권선기	#3中學生의 讀解力實態 調査硏究	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2정영숙	#3중학생의 듣기 실태 조사 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2장예원	#3중학생의 말하기 교육에 관한 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2감미경	#3중학생의 말하기에 나타난 오류 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2정범순	#3중학생의 맞춤법 오용실태 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2최경화	#3중학생의 맞춤법 표기 실태 분석을 통한 지도 방법 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2김귀옥	#3중학생의 맞춤법 표기 실태에 관한 연구 : 현행 한글 맞춤법과 맞춤법 개정안을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최영애	#3중학생의 모둠 말하기 실태 연구 : 바람직한 토론 학습 방안을 마련하기 위하여	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박윤경	#3중학생의 쓰기 능력 조사 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최선영	#3중학생의 어휘력 신장 방안에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2강지연	#3중학생의 어휘력 평가 도구에 관한 연구: 지필 검사에 사용되는 평가 문항 중심으로	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

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B	#119880200	#2강영훈	#3中學生의 語彙擴張을 위한 漢字語 指導方法 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김영희	#3중학생의 옛이야기 전달 실태 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2서명자	#3중학생의 이야기하기 실태 연구 : 시작하기와 끝맺기를 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2강영주	#3중학생의 읽기 지도 방법에 대한 연구-내용 요약 지도 방법을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2임은숙	#3中學生의 自我正體性 伸張을 위한 讀書療法 硏究	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2홍현선	#3중학생의 작문에 나타난 맞춤법 오류에 대한 분석	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2위호정	#3中學生의 正書法 誤謬 分析 및 그 矯正을 위한 實驗 연구 : 形態音韻論的 오류를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김연희	#3중학생의 표현력 신장을 위한 지역전설교육 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김규리	#3중학생의 한글 맞춤법 인지도 분석 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신영희	#3중학생의 효율적인 독서 교육에 대한 실험적 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이지연	#3즐겨쓰기를 통한 작문 지도 방안 연구	#4청주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2송효빈	#3지각동사 '보다'의 인지적 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2이형근	#3지능과 학습(영어, 국어, 수학)간의 상관관계	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2정영숙	#3지명어의 음운변화 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2윤평원	#3地名語의 形態 · 音韻硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2송영실	#3지명을 활용한 한문 수업안 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이정룡	#3地名借字에 收容된 方位語辭 硏究	#4창원대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2박호현	#3지석영의 국어학 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2주학태	#3持續·非持續動詞 硏究	#4영남대	#5석사

B	#119950200	#2양인봉	#3지시대용 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2이승후	#3지시어 □이, 그 저□의 의미 연구	#4명지대	#5석사

B	#119970200	#2오선경	#3지시어 □이, 그, 저□에 관한 연구 : 담화상에서의 의미 기능을 중심으로	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2김숙연	#3지시어 □이, 그, 저□의 효율적 학습에 대한 고찰	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2정오	#3지시어-접속어 지도에 관한 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2김정애	#3指示語·接續語를 통한 讀解力 伸張方案 硏究 : 中學校 2學年 國語敎科書를 中心으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김은미	#3지역 방언을 활용한 국어지식 교육 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정순채	#3지역화교육을 위한 설화교육 연구	#4청주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2허재영	#3지움월의 통시적 연구	#4건국대	#5박사

B	#119950800	#2구항회	#3地藏經諺解의 表記와 音韻現象에 대한 通時的 硏究	#4영남대	#5석사

B	#120000200	#2장미	#3지정사 □이다□를 기원으로 하는 보조조사 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2정영환	#3직시적 표현의 화용적 의미 해석	#4경성대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2신은주	#3직업 어휘장에 나타나는 인칭 접미사의 기능과 의미	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2이은희	#3直接敎授法을 통한 代用表現 指導에 관한 實驗硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이미미	#3진안지역어의 음운론적 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김형춘	#3진주 방언의 음운 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2이병효	#3晉州地域語의 語彙論的 硏究	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2곽창석	#3晉州地域語의 音韻論的 硏究	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김은명	#3진천 지역어의 음운론적 연구	#4충북대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김영란	#3진천군 이월면의 지명어 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2이도화	#3진천군 지명 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2채희경	#3진천군 지명의 의미론적 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이형모	#3질문능력 신장을 위한 비판적 읽기 연구	#4중부대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2조재윤	#3질문만들기 지도가 질문만들기 능력과 독해력 향상에 미치는 효과 연구 : 초등학교 6학년을 대상으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2노남희	#3질문생성 전략을 통한 신문 읽기 지도방안 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김연희	#3질문생성전략의 효과 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2강재희	#3질문성 전략이 독해학습과 읽기메타認知에 미치는 효과 분석	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2강성희	#3질문을 통한 스키마의 활성화 방안 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2이창덕	#3질문행위의 언어적 실현에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2이경민	#3집필 전 단계의 지도 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2한은진	#3짝자극 조음치료 프로그램에 의한 구개파열 아동의 조음치료 효과	#4대구대	#5석사

B	#119980200	#2강은희	#3짝자극 훈련기법이 조음장애 아동의 경구개음의 전설음화 개선에 미치는 효과	#4대구대 재활과학대학원	#5석사

B	#120000200	#2박종석	#3차용어에 관한 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2김승호	#3차자 표기에 나타나는 자음의 약화 현상	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2김두찬	#3借字表記 鄕名의 通時的 硏究 : 鄕藥集成方을 中心으로	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119810800	#2남풍현	#3借字表記法硏究 : 『鄕藥救急方』의 鄕名表記를 中心으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2강둘이	#3찬기파랑가 연구	#4교원대 대학원	#5석사

B	#119600900	#2김상억	#3讚耆婆郞歌試攷	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2문곤섭	#3昌寧方言의 母音體系硏究	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2성인출	#3창녕지역어의 음운론적 연구	#4계명대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김세진	#3창원 방언과 성주 방언 성조의 비교	#4충남대 대학원	#5석사

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B	#119840200	#2김영태	#3昌原地域語 硏究	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119830200	#2김정배	#3昌原地域語에 미친 標準語의 影響	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2홍성민	#3창의력 신장을 돕는 고등학교 한문Ⅰ 평가 방법 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최종선	#3창의력 신장을 위한 국어과 교수·학습 방법 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김희진	#3창의력 신장을 위한 국어과 교수모형	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2채금자	#3창의력 신장을 위한 국어과 마인드맵 기법 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2최윤선	#3창의력 신장을 위한 읽기 교수-학습 모형 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2문선희	#3창의력 신장을 위한 학습자 중심의 독서지도 방안 연구	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이양경	#3창의력 신장을 위한 효과적인 발문 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김옥주	#3창의력 향상을 위한 쓰기 지도 방안 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2박완숙	#3창의성 계발을 위한 글쓰기 지도 방안 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박인아	#3창의성 신장을 위한 글쓰기 방법 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2형지영	#3창의성 신장을 위한 통합적 독서 활동 지도 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2신현주	#3창의적 독서 지도 방안 : 고등학교 7차 국어 교과서에 실린 문학 작품을 중심으로	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김진희	#3창의적 사고 신장을 위한 읽기·쓰기 통합지도 방안 연구	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2강정희	#3창의적 사고력 신장을 위한 반응중심 동화 지도 방안	#4전주 교대 대학원	#5석사

B	#120040000	#2이진선	#3창의적 사고력 신장을 위한 수행평가 문항 개발	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2박용수	#3창의적 사고력 신장을 위한 쓰기 수행평가 방법 연구	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2강현희	#3창의적 사고를 돕는 학습전략이 중학생의 쓰기교육에 미친 효과	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2윤미숙	#3창의적 사고를 위한 글쓰기의 전략과 실제 : 그림을 통한 쓰기 학습을 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이상복	#3창의적 쓰기 지도 방법 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2박종호	#3창의적 읽기 지도 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김병호	#3창의적 학습능력 신장을 위한 독서교육 활성화 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2강안숙	#3창의적 학습능력 신장을 위한 읽기 지도 방안 연구 : 내용교과를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2김명식	#3創作技能의 效果的인 指導方法에 關한 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이선옥	#3채팅언어를 통한 한·일 신조어 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이동우	#3채팅언어의 특성에 관한 연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2송서영	#3책 읽어주기 활동이 읽기성취도에 미치는 영향	#4한국교대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2박미정	#3책 읽어주기 훈련이 읽기 상황에서의 어머니 언어적 상호작용 유형과 유아의 언어능력에 미치는 효과	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2장내환	#3冊名과 文學作品名의 語彙論的 硏究	#4공주대	#5석사

B	#119950200	#2최강섭	#3책이름의 어휘 형태론적 분석 : 최근 6년간(1988∼1993)의 베스트셀러를 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2강애란	#3책이름의 언어실태에 관한 연구 : 최근 5년(1993-1997)간의 베스트셀러를 중심으로	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119580300	#2최세화	#3處格(方位格)의 硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2박정숙	#3처격의 분포와 의미에 관한 연구	#4덕성여대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2백선기	#3處格助詞'에'의 意味機能과 文構成要素硏究	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2최수진	#3처소 중주어문에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2안귀남	#3尺牘의 敬語法 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2노승숙	#3천안 지역어의 음운론적 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김원유	#3천안지역 상호에 나타난 언어 실태 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이금녀	#3천자문 새김〔석〕의 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2손희하	#3千字文 字釋 硏究	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2윤흥섭	#3千字文에 대한 國語學的 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119670200	#2김영진	#3哲學과 言語의 關係에 關한 硏究	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2이정선	#3첩어의 형태, 구조연구	#4상명여대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2백승영	#3疊形擬態副詞의 形成過程 硏究	#4경희대	#5석사

B	#119980800	#2주수경	#3청각장애 아동의 어휘력 관련 변인	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2시옥순	#3청각장애 학생의 문장 오류 분석	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2최희정	#3청각장애아 언어교육 설계를 위한 탐색적 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2오영자	#3청각장애아동과 건청아동의 모음 및 파열음 산출의 음향음성학적 특성 비교	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김선미	#3청각장애아의 조음 특성에 관한 음성학적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2권경은	#3청구영언『珍本』에 쓰인 문법형태에 대한 고찰	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이정일	#3청도 지역어의 음운론적 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2유옥선	#3청산별곡의 문학교육론적 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김상호	#3靑山地域 地名의 意味論的 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김찬중	#3청산지역어의 음운론적 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2조향	#3청소년 언어사용의 문제점과 개선 방안	#4경원대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2송현아	#3청소년 통신 언어의 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2최은설	#3청소년 통신언어 사용실태와 지도방안 연구	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이종화	#3청소년들이 사용하는 통신 언어 고찰 : 2002년 서울시 중학생을 중심으로	#4숭실대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2박익덕	#3靑少年社會의 國語生活과 人間敎育	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2박민경	#3청소년의 전자언어 수용 방안에 대한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이정화	#3청소년의 통신 언어 사용 실태와 지도 방안 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2임장빈	#3청양군 목면의 땅이름 연구	#4공주대	#5석사

B	#119940800	#2정공용	#3청양지역어의 자음 음운현상 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119740200	#2김정수	#3청어 『노걸대』의 한글 전사법과 그 혼란에 대해서	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2조항근	#3淸原 地域語의 構造에 關한 硏究	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2김순자	#3청원군 서부 지역의 음운론적 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2윤명숙	#3청주지역 중·고등학교의 발음에 대한 조사연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2곽진섭	#3淸州地域語의 音韻變化에 對한 硏究 : 社會的 要因을 中心으로	#4충북대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2권선엽	#3청주지역의 간판어 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2문한종	#3청풍 문세영의 사전편찬 의의고	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2김재덕	#3청해능력과 발화능력의 시험과 평가 : 외국어로서의 한국어교육을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2홍미주	#3체언 어간말 유기자음에 대한 사회언어학적 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2임현열	#3體言과 助詞 結合 形態의 非規範的 發音에 대한 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2최서경	#3체언화어미 □-(으)□□, □-기□의 의미 연구	#4목원대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2강용희	#3초·중학생의 높임법 의식에 관한 연구	#4공주교대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2이호열	#3初刊本 『杜詩諺解』의 語彙 硏究	#4원광대	#5박사

B	#119980800	#2송미정	#3초급 한국어 교육의 소그릅 활동에 대한 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2김민수	#3初期 國語文典 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120000800	#2김선경	#3초기 읽기 교과서 어휘의 분석과 평가	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2문혜심	#3초기 청소년 학습자를 위한 초급 한국어 교재 개발 방안	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2국중현	#3초등 교육에 있어서의 한자어 지도를 통한 어휘력 신장 방안	#4숙명여대	#5석사

B	#120040000	#2박광원	#3초등 국어 교과서의 기능 수행성에 대한 조사 연구	#4청주교대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이지민	#3초등 국어 교육에서의 이해와 기능의 관계	#4서울교대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이광순	#3초등 국어교육에서의 관용표현 지도 방안 연구	#4경인교육대 교육대학원	#5석사

B	#119840200	#2강완선	#3初等 國語敎材의 傳來童話 收錄變遷硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2오현희	#3초등 읽기 지도에서의 평가 방법 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2하정애	#3초등 학교 국어과 교육 과정의 국어 지식 영역 연구	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이영신	#3초등 학교 아동의 부사어 발달연구	#4서울교대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김화영	#3초등 학생용 국어 사전에 관한 비판적 연구	#4서울교대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2배석남	#3初等過程基礎敎材를 통한 朝鮮朝 時代 言語生活敎育에 관한 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김영신	#3초등교과서의 한자실태와 빈도수 연구 : 한문 교육용 기초한자 1800자와의 관련을 중심으로	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김민석	#3초등국어 교과서에 나타난 외래어 연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2노숙희	#3초등국어과 서사문학 교재 선정 기준에 관한 연구 : 아동 발달 단계를 중심으로	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2송휘순	#3초등학교 2학년의 읽기 능력과 지도에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2송형섭	#3초등학교 3학년 읽기 교과서 분석	#4대진대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2권희청	#3초등학교 6학년 아동의 문법 의식에 관한 연구 : 일기문에 나타난 통사구조를 중심으로	#4공주교대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김윤승	#3초등학교 6학년 아동의 어휘사용 실태 연구	#4공주교대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김관억	#3초등학교 6학년생의 한자어휘 이해도에 대한 연구	#4경원대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2정동식	#3초등학교 교과서에 나타난 외래어 연구	#4대구교육대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이재민	#3초등학교 교과서의 문단구성 분석 연구 : 『읽기』의 설명문과 논설문을 중심으로	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2채은영	#3초등학교 교사의 국어 수업대화 비교·분석 연구	#4공주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2임범재	#3초등학교 국어 『읽기』 교과서에 나타난 색채어 분석과 지도방안	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2윤석묵	#3초등학교 국어 교과서의 동시에 관한 연구	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2박성규	#3초등학교 국어 교과서의 시 연구 : 시적 표현을 중심으로	#4관동대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2현미자	#3초등학교 국어 교과서의 어휘 연구	#4배재대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2유지연	#3초등학교 국어 교과서의 어휘 연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2성창숙	#3초등학교 국어 교과서의 외래어 연구	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2이세영	#3초등학교 국어(읽기)교과서 이야기 단원의 주제분석 : 6차 교육과정 3, 4, 5, 6학년을 중심으로	#4중부대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2한세경	#3초등학교 국어과 관용어 지도 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2박상규	#3초등학교 국어과 교수-학습 중심의 열린 교육 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2명세영	#3초등학교 국어과 교육과정 변천 연구	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2임용식	#3초등학교 국어과 교육과정 변천에 관한 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2최문수	#3초등학교 국어과 교육과정 변천에 따른 동화교재의 주제 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김주수	#3초등학교 국어과 교육과정에 제신된 듣기·말하기 영역에 관한 연구	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2하성봉	#3초등학교 국어과 문학영역의 포트폴리오 평가 방법 연구	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2최정미	#3초등학교 국어과 발음지도 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이정우	#3초등학교 국어과 수업대화의 교사시작 대화이동 연구	#4경인교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2배선민	#3초등학교 국어과 수준별 교육과정의 운영에 관한 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2박정현	#3초등학교 국어과 읽기 교재의 주제 연구 : 문학 영역 내용글을 중심으로	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김광한	#3초등학교 국어교과서에 수록된 교재로서의 서사문학 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이승기	#3초등학교 국어교재에 수록된 동화 연구 : 동화의 내용분석을 중심으로	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2이경구	#3초등학교 동시교육에 대한 연구	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2위승우	#3초등학교 문학교육과정의 내용 계열성 연구	#4인천교대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김정원	#3초등학교 수업에 관한 참여관찰 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2황명자	#3초등학교 아동들의 부적절한 어휘 사용 실태 조사 및 요인 분석	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2문숙배	#3초등학교 아동의 어휘력 증진에 관한 연구	#4경원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤정림	#3초등학교 어휘 교육을 위한 탐구 학습 방법 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김저옥	#3초등학교 읽기 교과서 어휘 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2제용구	#3초등학교 읽기 교과서에 나타난 신체어 연구	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김남덕	#3초등학교 읽기 교과서의 질문의 수준 및 위치 분석	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김수언	#3초등학교 저학년 □읽기□ 교과서에 수록된 동화지도에 관한 사항	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#119660900	#2문은희	#3초등학교 저학년 국어 읽기지도법의 탐색적 일 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2백선혜	#3초등학교 저학년 국어교육용 어휘 선정 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2이태권	#3초등학교 저학년 기본 어휘 선정 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김형우	#3초등학교 저학년 어휘 분석을 통한 어휘 지도 방안 연구 : 제6차 교육과정 1, 2학년 국어과 교과서를 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박선남	#3초등학교 저학년 어휘 지도 방법 연구	#4전주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2백경미	#3초등학교 저학년의 발음 오류 분석	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2홍영숙	#3초등학교 전래동화 지도 방안 연구 : 제6차 교육과정 읽기 교과서를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김무광	#3초등학교 제7차 국어과 교육과정의 개선 방향	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2강선화	#3초등학교 특수학급 국어 교과교육 실태 조사	#4공주대 특수교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김영환	#3초등학교 한자교육 방법에 대한 고찰	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박창재	#3초등학교교과서 한자병기의 필요성 연구 : 제7차 교육과정	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2오명심	#3초등학교의 발음 지도 내용 요소 선정을 위한 실태 조사 연구	#4공주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2황화성	#3초등학교학생의 높임법 사용과 지도방안 연구 : 고학년 아동의 높임법 사용을 중심으로	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2양옥선	#3초등학생 발음 오류 현상의 분석	#4아주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2안윤현	#3초등학생 통신언어에 나타난 언어규범 일탈현상 연구	#4공주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2함보경	#3초등학생용 도서 선정에 관한 연구	#4제주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2김용운	#3초등학생의 국어 어휘력 신장 지도 방안 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2양지영	#3초등학생의 낭독 지도 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이은미	#3초등학생의 대우법 사용 지도 방법 연구	#4춘천교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신재복	#3초등학생의 독서 기호 실태 분석 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2채인숙	#3초등학생의 말하기 불안 실태와 지도 방안 연구	#4부산교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2길기송	#3初等學生의 語彙 使用 實態와 語彙 擴充 指導方案 硏究	#4중부대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김기홍	#3초등학생의 어휘력 신장 방안 및 글 구조학습을 통한 글쓰기 지도 연구	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2송덕희	#3초등학생의 어휘력 신장 지도 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2차득림	#3초등학생의 언어 사용 능력 향상을 위한 WBI 학습에 관한 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김은진	#3초등학생의 통신언어 사용 실태 및 지도 방안	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김태순	#3초등학생의 표준발음 지도 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2정춘숙	#3초등학생의 한글 표기 실태에 대한 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2방연숙	#3초등학생이 쓴 논설문의 오류 양상 분석	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2박병식	#3초성합용병서고구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2김혜영	#3초성합용병서에 대한 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2박돈서	#3초인지를 활용한 쓰기 지도 방안 연구	#4공주교대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2박영숙	#3初學敎材로서의 『兒學編』 硏究	#4성균관대	#5석사

B	#119990200	#2문경아	#3총체적 국어 교육관 정립을 위한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2강정민	#3총체적 언어 교육을 통한 자발적인 표현 능력 신장 방안 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤은섭	#3총체적 언어교육 방법이 정신지체 아동의 읽기 능력에 미치는 효과	#4대구대 특수교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2신순자	#3총체적 언어교육 프로그램이 청각장애 유아의 언어발달에 미치는 효과	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2허경옥	#3총체적 언어학습 접근법을 통한 언어사용능력신장에 관한 연구 : 5학년 2학기 국어과를 중심으로	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김기영	#3총체적 언어학습접근에 의한 언어발달지체아의 언어발달에 관한 사례연구	#4대구대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2안윤정	#3총체적 한국어 교육을 위한 현장학습 방안	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2문종욱	#3최근 신춘 문예 소설 작품에 나타난 어휘 빈도수 조사 연구	#4중앙대	#5석사

B	#119900800	#2이경우	#3最近世 國語에 나타난 敬語法 연구 : 開化期 新小說 資料를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2이경우	#3最近世 國語에 나타난 敬語法 硏究 : 開化期 新小說 資料를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119740200	#2박태권	#3최세진 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2이상도	#3최세진의 한어교학에 대한 연구	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2홍혜정	#3최적이론으로 분석한 한국어 속의 영어 차용어의 음운 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2문영화	#3추론 능력 향상을 위한 질문 제시 방법의 효과 연구	#4인천교대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김형렬	#3추론적 읽기 능력향상을 위한 지도 방안 연구	#4순천대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2양인숙	#3추론적 읽기 지도 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김국회	#3春秋左氏傳 凡例 分析을 通한 記注體 硏究	#4공주대	#5석사

B	#119910200	#2전병철	#3충남 금산 지역어의 음운론적 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2전익진	#3충남 당진 지방 방언의 받침소리 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이대복	#3충남 당진군 석문면의 땅 이름 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2정진영	#3忠南 唐津地域語의 音韻論的 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2황인권	#3忠南 保寧地域語의 音韻硏究	#4고려대	#5박사

B	#119830800	#2최영희	#3忠南 牙山 地域의 言語分化에 對한 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2이경호□	#3충남 연기 지역어의 음운론적 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김시중	#3충남 청양 지역어의 음운론적 연구	#4홍익대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2김정헌	#3충남 홍성지역의 언어분화에 대한 연구	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김수진	#3충남당진 지역의 지명 연구	#4건양대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2김시중	#3忠南靑陽地域語의 助詞硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2박종우	#3忠北 槐山地域語의 音韻論的 硏究	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2장미자	#3忠北 永春地域語의 音韻論的 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김문규	#3충북 옥천지방의 지명 연구	#4배재대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2박찬응	#3충북 제천 지역어의 통사론적 연구 : 풀이씨의 마침법 등분을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119760200	#2박명순	#3忠北 淸原地域 方言硏究 : 音韻論的 硏究를 中心으로	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2성석제	#3충북과 경북 지역간의 방언 경계에 대하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2전철웅	#3忠北方言의 歷史的 硏究 : 語形 및 音韻變化를 중심으로	#4서울시립대 대학원	#5박사

B	#119840000	#2이명체	#3忠北地域의 洞名 硏究	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2박경래	#3충주방언의 음운에 대한 사회언어학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2정민영	#3忠州地域語 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2이인석	#3충청남북도 마을 이름 연구 : 그 분포를 통한 충청도 방언구획시론	#4건국대	#5석사

B	#119900200	#2김충회	#3忠淸北道의 言語地理學 : 忠淸北道의 方言區劃論	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2강병윤	#3忠淸北道의 地名語 연구	#4인하대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2신승용	#3치음의 통시적 변화와 음운론적 해석	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2정종수	#3친족어의 은유 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2차 바실리	#3카자흐스탄 고려말 교육 정책 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2니 라리사	#3카자흐스탄 고려말의 문법과 어휘에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2현원숙	#3카자흐스탄에서의 한국어 교육 방법에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2이선희	#3컴퓨터 대화방 언어 고찰	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최창학	#3컴퓨터 보조학습 프로그램 활용을 통한 읽기 지도 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2강민경	#3컴퓨터 워드 프로세서 프로그램을 사용한 작문 과정에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2최운성	#3컴퓨터 통신 대화방 언어의 분석 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2박희로	#3컴퓨터 통신 언어 교육에 관한 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정진수	#3컴퓨터 통신언어 연구	#4청주대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2백미혜	#3컴퓨터 통신언어의 분석 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2최원복	#3컴퓨터 通信言語의 實態와 改善 方向	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2원효재	#3컴퓨터를 이용한 맞춤법 교수방법 연구	#4서울교대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김보현	#3컴퓨터를 활용한 국어과 수업 연구	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김용원	#3컴퓨터를 활용한 읽기와 쓰기의 통합지도 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2박성혜	#3컴퓨터를 활용한 한국어 교육	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2김대광	#3코퍼스에 기반한 <NP1 NP2-이다> 구문 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2임재숙	#3크기 그림씨 연구	#4건국대	#5석사

B	#119820800	#2유명희	#3타동 접미형과 '-게 □' 형의 의미비교	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2황선영	#3탈식민지화 과정에서의 언어적 민족주의에 대한 연구 : 1945년부터 1960년까지의 한글 전용 운동을 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2남기택	#3탐구 사색 기록장의 쓰기 지도를 통한 글짓기 능력 신장 방안	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이정태	#3탐구 중심의 어휘 학습을 통한 독해력 신장 방안	#4전주대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2최병림	#3탐구 학습을 통한 국어 발음 지도 방안 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2박양숙	#3탐구공동체 활동을 통한 글쓰기 지도 방법이 중학생의 논설문 쓰기에 미치는 영향	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김강희	#3탐구모형에 따른 국어지식 평가 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김영기	#3탐구학습에 의한 다의어 의미 지도	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2박진석	#3태백 방언 연구	#4강릉대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2최돈국	#3太白方言의 音韻論的 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2정동현	#3텍스트 결속력과 주제	#4효성여대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2장병도	#3텍스트 결속성 수단으로서 포커스에 관한 연구	#4원광대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2안선희	#3텍스트 구조 분석 프로그램이 중학생의 독해력과 초인지에 미치는 영향	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2전지영	#3텍스트 구조 지도를 통한 쓰기 전략 연구 : 설명적 텍스트를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김수영	#3텍스트 구조 학습을 위한 읽기 전략 지도 방안 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2곽인희	#3텍스트 구조 학습이 내용 이해 및 회상에 미치는 영향 : 설명적인 글을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2조성남	#3텍스트 구조분석 지도가 글의 중심 내용 파악에 미치는 효과	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김명순	#3텍스트 구조와 사전 지식이 내용 이해와 중요도 평정에 미치는 영향	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이은숙	#3텍스트 구조지도가 독해에 미치는 효과 : 설명적 텍스트를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2박수명	#3텍스트 요약 모형에 관한 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2김재봉	#3텍스트 요약 전략에 대한 국어교육학적 연구	#4군산대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2박영철	#3텍스트 유형 □지침□의 구조와 기능 : 화행론적 텍스트 분석	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2김봉순	#3텍스트 의미 구조의 표지 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2박진용	#3텍스트 의미구조의 과정 중심 분석 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2장훈	#3텍스트 理論을 通한 讀解力 伸張에 關한 硏究	#4제주대	#5석사

B	#120020200	#2김혜정	#3텍스트 이해의 과정과 전략에 관한 연구 : □비판적 읽기□ 이론 정립을 위한 학제적 접근	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2이기학	#3텍스트의 階層 構造 分析을 통한 읽기 能力 伸張 方案 硏究	#4홍익대	#5석사

B	#119950200	#2김호정	#3텍스트의 함축 의미 해석에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2민현주	#3텍스트의 화제 분석과 주제문 파악에 관한 연구	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김인자	#3텍스트화용론적 관점에서의 합성명사 고찰 : 독일어, 한국어 신문기사의 임시합성명사를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2손승희	#3텔레비전 시트콤을 활용한 중학교 말하기 수업 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2곽채수	#3텔레비전 출연자의 언어고찰	#4숙명여대	#5석사

B	#120030200	#2배현주	#3토론 담화의 구조 연구 : TV 토론 텍스트를 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2박민철	#3토론 학습을 통한 고등학교 국어 교수-학습 능력 신장 방안	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2강인식	#3토론 활동을 통한 논술 지도 방안	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2임재영	#3토론식 쓰기 수업 모형 : 논술 교육을 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이선영	#3토론의 논증 구성과 사회적 상호작용에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이동은	#3토론의 상호작용사회언어학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2김준희	#3토씨 '과'의 통사·의미적 특성 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2정희정	#3토씨 '에'의 의미에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김준희	#3토씨 □-의□의 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김미숙	#3토씨 □에□의 의미 연구	#4부산대	#5석사

B	#119900800	#2이원근	#3토씨`에'의 형태 통사적 기능	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2화영복	#3토씨의 결합연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2장삼종	#3토의 학습 능력 신장 방안	#4여수대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2권미경	#3토의를 통한 독서교육 방안 연구 : 문학 작품을 중심으로	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이계선	#3토의학습 사회자 훈련프로그램 적용이 토의학습에 미치는 효과	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2石松慶子	#3통감부치하 대한제국의 수신교과서·국어독본 분석	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2최월란	#3統辭範疇 變換에 關한 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2박진호	#3통사적 결합 관계와 논항구조	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2안태형	#3통신 언어 표기의 실태 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김현정	#3통신 언어에 대한 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이종옥	#3통신 언어의 어휘 오용 실태 연구	#4여수대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정창웅	#3통신 언어의 전이 양상과 지도방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이진기	#3통신 언어의 특징과 국어 교육 활용 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2양지연	#3통신 언어자료를 이용한 맞춤법 지도방안	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2홍경하	#3통신언어 사용에 대한 한일 비교연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2구기철	#3통신언어 필터링을 적용한 정보통신윤리 체험학습 시스템 설계 및 구현	#4부산교대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2권연정	#3통신언어가 국어교육에 미치는 영향과 지도방안	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2오영화	#3통신언어에 대한 음운론적 고찰	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이경민	#3통신언어의 국어학적 연구 : 게시판 언어를 중심으로	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김태식	#3통신언어의 변칙사용에 대한 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김옥향	#3통신언어의 사회언어학적 특성	#4건양대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이현숙	#3통신언어의 실태 및 문제점 분석과 대안에 관한 연구	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김민희	#3통신언어의 양상과 기능에 대한 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2한정선	#3통일에 대비한 국어과 내용 선정 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2김경학	#3통제와 문법이론	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2곽유진	#3통합교과적 논술 지도 방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김옥례	#3통합적 독서활동을 통한 창의성 신장 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2조인식	#3특수어의 전산 처리를 위한 한국어 접미어 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2박대현	#3특수어의 형성 연구	#4창원대	#5석사

B	#119930800	#2이규호	#3특수조사 {는}에 관한 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2송기진	#3특수조사 □-도/-까지/-마저/-조차□의 기능 고찰	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김진호	#3특수조사 □-은/-는□의 통사·의미 연구	#4경원대	#5박사

B	#120040200	#2이영제	#3특수조사 □들, 요, 좀□의 통사론적 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이미옥	#3특수조사의 기능 분석 : □는, 도, 만, 까지, 조차, 마저□를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119730200	#2홍사만	#3特殊助詞의 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김진숙	#3특정 목적 한국어 교육과정 개발을 위한 과제 단위 학습자 요구 분석 : 기업체 근무 한국어 학습자 대상으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김윤신	#3파생 동사의 어휘 의미 구조	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2이상월	#3파생어 지도 방법에 관한 연구 : 고등학교 문법 교과서를 중심으로	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2이경우	#3파생어 형성에 있어서의 의미 변화	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2이순길	#3파생어 형성에 있어서의 의미변화	#4동아대	#5석사

B	#119820200	#2맹광국	#3파생접미사 □-질□에 대한 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김보현	#3파생접미사 □-거리-□, □-대-□, □-이-□, □-하-□의 의미 상관성 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2장위열	#3派生接尾辭에 關한 語彙硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2윤정옥	#3판결문의 시기별 문체 연구 : 대법원 민사 판결문을 대상으로	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2박정란	#3판단 동사 구문의 어순 재배치 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2현명철	#3판소리 문학 지도방안 연구	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2배영환	#3판소리 辭說 『春香歌』의 音韻論的 硏究	#4한국정신문화연구원	#5석사

B	#120020200	#2김정한	#3판소리 장단 재구성 활용을 통한 듣기 능력 향상 방안	#4창원대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2정환호	#3판소리계 소설의 상대높임법 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김상희	#3判定疑問文의 對答에 관한 연구	#4이화여대	#5석사

B	#120040200	#2안상희	#3패러디 동화 읽기를 통한 이야기 바꿔 쓰기 지도 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2김봉철	#3편지글 지도를 위한 기초연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2조원형	#3편지글에 나타나는 종결어미의 텍스트언어학적 연구	#4서울대	#5석사

B	#120020800	#2이행숙	#3평가적 판단 형용사의 인지 과정과 영상 도식	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2현정해	#3평남 개천방언 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2박정남	#3平北 定州 地方의 方言 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119770800	#2김영배	#3平安 方言의 音韻體系 硏究	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2임미숙	#3평창 지역어의 음운론적 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김평원	#3포먼트(formant) 및 <표준 발음법>을 통한 국어 발음 교육 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2안인숙	#3포천군의 땅이름 연구	#4대진대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박용범	#3포트폴리오 평가가 말하기 능력 및 태도에 미치는 효과	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2정현옥	#3표제명사되기의 제약성	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2성철재	#3표준 한국어 악센트의 실험음성학적 연구	#4서울대	#5석사

B	#120020800	#2강성원	#3표준발음과 고교생의 현실발음에 대한 비교 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이성영	#3표현 의도의 표현 방식에 관한 화용론적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119830200	#2정명수	#3표현력 교육의 수사학적 방법에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2오대환	#3풀이씨 □있다□에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김성옥	#3풀이씨의 파생가지 되기	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119580300	#2형영우	#3品詞論	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2양준홍	#3品詞分類에 관한 硏究	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2채윤정	#3프랑스어 및 한국어 폐쇄자음의 비교 연구 : 스펙트로그라피와 전기 글로토그라피 를 이용하여	#4전북대	#5석사

B	#119990200	#2김주연	#3프리젠테이션 기법을 활용한 국어교과 수업설계와 효과 검증	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2박민진	#3피동·사동 표현의 지도방법에 관한 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2박명동	#3被動詞의 史的 硏究	#4명지대	#5박사

B	#119910200	#2이향천	#3피동의 의미와 기원	#4서울대	#5박사

B	#119990800	#2이병화	#3被字句와 把字句에 대한 小考	#4충남대	#5석사

B	#119970200	#2박영섭	#3픽션에 대한 실재론적 의미론 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이현정	#3필자의 표지 사용 원리에 대한 연구 : 설명적 텍스트를 중심으로	#4공주교대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김정자	#3필자의 표현 태도 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119860800	#2이관식	#3□(h)음의 생성시기 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김정숙	#3□末音 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119630200	#2김영배	#3□音攷의 硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2김대길	#3□특수명사 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2정희철	#3하동군 옥종면 땅이름 연구	#4진주교대 교육대학원	#5석사

B	#119660200	#2김영수	#3하이덱가에 있어서의 存在와 言語에 關한 考察 : Uber den Humanismus를 中心으로	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김종선	#3하이퍼미디어(Hypermedia)를 활용한 국어교육의 몇 가지 방법 : 고등학교 국어교과서(하) 6. 문학과 문화 (3) 토지(土地)를 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2임천택	#3하이퍼텍스트 기반의 작문 원리와 교수-학습 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2장노현	#3하이퍼텍스트 서사에 관한 연구	#4한국정신문화연구원	#5박사

B	#120040200	#2이재윤	#3하이퍼텍스트를 기반으로 한 한국어 읽기 교재 개발에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2강순자	#3하이퍼텍스트를 활용한 초등학교 쓰기 교육 연구	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#119640200	#2고창식	#3學校 文法 統一의 方向	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2최정숙	#3학교 문법에서 '해요체'의 '요'특성 연구	#4세종대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2민순득	#3학교 문법에서의 필수적 부사어 설정 문제	#4세종대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2서덕현	#3학교 문법의 경어법 기술에 관한 연구	#4서울대	#5박사

B	#120030200	#2강현정	#3학교 문법의 담화 단원 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2김명남	#3學校 文法의 時間 表現 □-었-□에 대하여	#4동국대	#5석사

B	#120040800	#2박정준	#3학교단위 독서지도 프로그램을 통한 독서능력 신장방안 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119760200	#2한윤옥	#3학교도서관 장서중 국어과 교사용 자료의 평가 연구	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2강영수	#3학교도서관을 활용한 효율적인 독서지도법 연구	#4위덕대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2오지숙	#3학교문법에서의 보어에 관한 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김성현	#3학교문법에서의 한자어 접사 설정에 관한 연구	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2우종대	#3학교문법의 보조동사 연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김은덕	#3학교문법의 보조동사에 관한 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김동길	#3학교문법의 조어론 용어 설정에 관한 연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2전수정	#3학문 목적 읽기 교육을 위한 한국어 학습자의 요구 분석 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2천소영	#3學凡 朴勝彬 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2서현석	#3학생 소집단 대화의 구조와 전략 연구	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2최미경	#3학생 은어의 변천에 관한 고찰	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2정위수	#3학생글 모습에 관한 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김보균	#3학생들의 한글맞춤법 표기 실태에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119820200	#2구희언	#3學生俗語의 形成發達에 관한 考察	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2고도연	#3학생의 정교화 질문 생성이 글 내용의 재인 및 이해에 미치는 효과 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2박종호	#3학생작문에 나타난 비문의 유형과 그 치유방안	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2임광찬	#3학생활동을 위한 보조 교재 개발 : 6차 고등 국어(상) □읽기 영역□을 중심으로	#4목포대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2성효숙	#3학습 부진아 쓰기 지도 : 활동철을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김동구	#3학습 부진아의 말하기 능력 신장에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김향숙	#3학습 어휘 선정을 통한 어휘 지도 방안 : 초등학교 1학년을 대상으로	#4아주대 교육대학원	#5석사

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B	#120040200	#2정동규	#3학습부진아의 언어교육정책	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2김유미	#3학습자 말뭉치를 이용한 한국어 학습자 오류 분석 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2김현정	#3학습자 사전용 문형 설정에 대한 연구	#4울산대	#5석사

B	#119960200	#2유빈	#3학습자 사전의 뜻풀이용 어휘 선정을 위한 연구	#4울산대	#5석사

B	#120020800	#2심정애	#3학습자 중심 국어교육의 방법 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2서진영	#3학습자 중심 시 교육 방법 연구	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2이우청	#3학습자 중심의 국어교육 방법 연구 : 6·7차 중학교 교육과정을 모델로 하여	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2손명희	#3학습자 중심의 국어교육 방법 연구 : 말하기, 듣기 교육을 중심으로	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2정석범	#3학습자 중심의 국어교육 방법 연구 : 언어 기능 영역의 통합을 중심으로	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2정은경	#3학습자 중심의 문화교육에 대한 이론적 고찰	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2설학줄	#3학습자 중심의 옛글 학습 지도 방법 연구 : □세종 어제 훈민정음□을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김혜련	#3학습자 중심의 한국어 읽기 교재 개발 연구	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최서욱	#3학습자 행위지향 문학 교수-학습 방법 연구 : 고등학교 시 영역을 중심으로	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2최문석	#3학습자 활동 중심의 한국어교육 방법 연구 : 게임과 Information Gap Activity를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이영진	#3학습자의 <자기점검>능력 신장 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2차혜란	#3학습자의 긍정적 성향 함양을 위한 교육연극의 활용 방안 : 국어 수업을 중심으로	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2김태영	#3韓, 日 兩語의 □□□□□ 對照硏究	#4경남대	#5석사

B	#120040000	#2서미자	#3한.불 중학교 국어과 교육과정 비교 연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2조대현	#3한.일 양국어의 표현비교	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119830000	#2황자인	#3韓.日 漢字語에 關한 考察	#4한남대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김정은	#3韓.中 單音節 漢字語 對比硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2이연임	#3韓.中 漢字 現代讀音 比較硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2정숭의	#3韓.中 漢字語의 變遷에 關한 比較硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2오영은	#3韓□日兩國語의 待遇表現 比較硏究	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2바양산톨	#3한·몽 신체 관련 속담 비교연구	#4배재대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2조남식	#3한·미 문화적 장애요인 실태 분석 : Katusa를 중심으로	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정광숙	#3한·미·호 초등 학교 국어과 교육 과정 읽기 영역 비교 연구	#4부산교육대 교육대	#5석사

B	#119940100	#2안경환	#3한·베트남어 어순에 관한 비교연구	#4호찌민대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2서미자	#3한·불 중학교 국어과 교육과정 비교 연구	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2유동구	#3韓·日 大學生의 人稱代名詞에 對한 敬語 意識 考察	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2손칠호	#3韓·日 兩國의 慣用語 比較硏究 : 身體語彙의 慣用語를 中心으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2한상룡	#3한·일 비교구문에 대한 대조적 연구	#4경남대	#5석사

B	#119930200	#2이문영	#3韓·日 서술어의 대조연구 : 격조사 □을/를□과 □□□□□의 접속형태를 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2장정숙	#3韓·日 俗談의 比較硏究	#4건국대	#5석사

B	#119860200	#2최경수	#3韓·日 양국어 경어법의 비교연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2가나이 노부요시	#3한·일 양국어 기초어휘의 친근성 연구	#4조선대	#5박사

B	#120040800	#2유혜진	#3한·일 양국어의 신체어휘 관용구의 비교 고찰	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2다바타 미츠코	#3韓·日 兩國語의 助詞 '-이/가', '-은/는'과 '-□', '-□' 對照 硏究	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2小林雅明	#3한·일 양어 신체 관련 숙어의 비교연구 : 신체어의 내포적 의미를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2김진수	#3韓·日 外來語 對照 考察 : 高校 國語 敎科書를 中心으로	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2황조연	#3한·일 외래어 비교 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김화영	#3한·일 외래어 악센트 비교	#4원광대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2김동석	#3한·일 초등 국어 교과서 대조연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2문정수	#3한·일 초등 국어와 교과서 비교연구 : 교육과정 및 지도내용을 중심으로	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2조철호	#3한·일 초등학교 국어교과서의 대조연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2윤상한	#3한·일 컴퓨터 통신언어의 사회언어학적 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2이승미	#3한·일 파열음의 실험음성학적 연구	#4서울대	#5석사

B	#119980800	#2김희선	#3한·일 한자어 비교연구 : 동형이의어·이형동의어를 중심으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2최윤경	#3韓·日 漢字語의 比較 硏究 : '同形異義語'를 中心으로	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2村上賢一	#3한·일 한자어휘의 비교 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2진선일	#3韓·日 漢字音의 比較硏究 : 日本 常用漢字音 對應規則化를 中心으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2김상민	#3韓·日語 對應 慣用語句 硏究	#4한국외대	#5석사

B	#120030800	#2손설매	#3韓·日語 分類詞 比較 硏究	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2성윤아	#3한·일어 사역문 대조 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2강덕구	#3한·일어 시상 형태에 관한 의미 기능 연구	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2강덕구	#3한·일어 신체어 어휘소의 다의 구조 연구	#4동아대	#5석사

B	#120040800	#2오선영	#3한·일어 인과관계 접속표현의 대조연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2임두빈	#3한·일어 주·속격조사의 비교 연구	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2임효례	#3한·중 국어과 교육과정 비교 연구 : 중학교 교육과정을 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2윤경애	#3한·중 담화에 나타나는 생략현상 대조연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이계요	#3한·중 사자성어의 대조 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2고뢰	#3한·중 실용 한자어의 비교 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2육흔	#3한·중 양국의 속담 비교 연구 : 중국 □歇后語□와의 비교 연구를 중심으로	#4명지대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2임춘매	#3한·중 양국의 중학교 국어과 교육 비교 연구	#4서울대	#5석사

B	#120040000	#2왕청동	#3한·중 양어 어휘의 의미 대조 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2박진원	#3한·중 여성화자의 한국어 발음의 실험음성학적 대조분석	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2최원평	#3한·중 의성어 비교연구	#4경상대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2왕극전	#3한·중 한자어에 관한 비교연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2정은혜	#3한·중 한자어의 이질화 연구 : 의미와 형태를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2이윤자	#3한·중·일 교육용 상용한자 비교연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2노해임	#3한·중·일 한자어휘 비교 : 개화기 신어와 신용어를 중심으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2쑨타리 랍룽루앙	#3한·태 속담의 비교 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2찌라폰	#3한·태 양국의 중학교 국어과 교육과정 비교 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2최경옥	#3韓國 開化期 外來 漢字語의 受容 硏究	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이관식	#3한국 고대 인명어 어원 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2장은하	#3한국 고전 문학 교육 연구 : 현행 중학교 국어 교과서를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2최지현	#3한국 근대시 정서 체험의 텍스트 조건 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2추민정	#3한국 대중가요 제목의 언어 실태 연구 : 일제강점기와 2000년대를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2유용현	#3한국 동물 속담 연구	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김병웅	#3韓國 動物俗談 硏究	#4한국교원대	#5석사

B	#119970800	#2최미숙	#3한국 모더니즘 시의 글쓰기 방식에 관한 연구 : 이상과 김수영을 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119670200	#2오상태	#3韓國 文學에서의 諷刺性 硏究 : 燕岩小說을 中心으로	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2유지연	#3한국 속담의 심리학적 분류	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2양영희	#3韓國 俗談의 意味論的 硏究	#4전남대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2유재복	#3한국 속담의 의미론적 연구	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119630200	#2홍기준	#3한국 시가어의 계통적 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2최은희	#3한국 아동의 어휘 발달 연구 : 13∼30개월 아동을 대상으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2묘춘매	#3한국 어소도치 한자어의 생성과 그 의미	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2이재신	#3한국 영화 제목에 나타난 언어 실태 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2김병기	#3韓國 外來語 硏究	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2윤치부	#3韓國 자장歌 硏究	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2하재근	#3한국 전통 문법서에 나타난 대우법에 대한 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김효수	#3한국 전통문법서에 나타난 □조사□ 인식에 대한 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2홍진남	#3한국 전통문법서에 나타난 □활용□ 인식에 대한 연구	#4경남대	#5석사

B	#119980200	#2이은경	#3한국 전통문법서에 나타난 사동에 대한 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2남상선	#3한국 정서 속담에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김용선	#3한국 중학교 국어교과서와 중국 조선어문 교과서의 문법영역 비교연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2어수정	#3한국 철자법 제정의 시대적 고찰 : 조선총독부 언문철자법을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2지혜경	#3한국 학교명의 어휘적 연구	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2김재민	#3韓國 漢文俗談의 硏究	#4청주대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2정진휴	#3韓國 漢字語 形成과 그 類型에 대한 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2조운성	#3한국 한자음 표기에 쓰인 □□□에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2허만길	#3한국 현대 국어 정책 연구	#4홍익대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2최인자	#3한국 현대소설 담론 생산 방법 연구 : 반담론과 문학교육의 연관성을 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2김혜란	#3한국 현대소설에 나타난 상징어 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2최지현	#3한국 현대시 교육의 담론 분석 : 1940년대 □저항시□를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119640900	#2이성교	#3한국 현대시의 Lyricism 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2염창권	#3한국 현대시의 공간구조와 교육적 적용 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2이은주	#3韓國 會議規則의 變遷에 關한 考察	#4수원대	#5석사

B	#120020200	#2범광영	#3한국·베트남어의 인칭대명사 비교 연구	#4동의대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2이병선	#3韓國古代 國名·地名 硏究	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119640200	#2大谷森繁	#3韓國古代小說의 比較硏究 : 九雲夢과 春香傳 作品檢討	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119610000	#2박준규	#3韓國古詩歌의 餘音考察	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2한계수	#3한국과 일본의 중학교 국어 교과서 비교 연구	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2임세미	#3한국과 일본의 중학교 국어과 교육과정 및 교과서 비교 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김지영	#3한국과 프랑스의 문학 교과서 비교 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2박기완	#3한국말과 에스페란토의 형태 대조 연구	#4건국대	#5박사

B	#119610000	#2지춘상	#3韓國民謠의 押韻形態攷	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119640000	#2김동준	#3韓國民謠의 韻律硏究	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2최진근	#3한국방송언어의 연구	#4대구대	#5박사

B	#119960200	#2김홍석	#3한국산 어류명칭의 어휘론적 연구 : 어류명칭의 접미사 분류를 중심으로	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2조재윤	#3韓國俗談의 構造分析硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2김지만	#3한국속담의 의미기능에 관한 고찰	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2심경윤	#3韓國俗談의 一般意味論的 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이정순	#3韓國俗信의 構造와 그 敍事的 機能	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤병천	#3한국수화의 비수지신호에 대한 언어학적 특성 연구	#4대구대 대학원	#5박사

B	#119560300	#2황희영	#3韓國詩歌 餘音 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119640900	#2김선풍	#3韓國詩歌의 韻律的考察	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119680200	#2윤장근	#3韓國新文章의 形成 및 그 變遷에 關한 硏究 : 舊韓末時代의 時事文章을 中心으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2이인섭	#3韓國兒童의 言語發達 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119800800	#2와타나베 아키요시	#3한국어 "-았-"과 일본어 "-□-"에 관한 대조연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2조문우	#3韓國語 <가다/오다>와 中國語 <去/來>의 對照硏究	#4전주대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이상호	#3한국어 TTS 시스템을 위한 운율의 트리 기반 모델링	#4한국과학기술원	#5박사

B	#120010800	#2한상룡	#3한국어 □만큼□과 일본어 □□□-□□□□의 대조 연구	#4경남대 대학원	#5박사

B	#119910800	#2전은주	#3한국어 □초점(focus)□의 실험음성학적 연구	#4서울대	#5석사

B	#119970800	#2森本勝彦	#3韓國語 □하다□와 日本語 □□□□의 比較硏究	#4한양대	#5석사

B	#120020200	#2이정자	#3한국어 □-고/어 있다□, □-었-□과 일본어 □-□□□□의 표현의 대조연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2정유진	#3한국어 감각동사의 의미관계와 논항구조	#4고려대	#5석사

B	#120010800	#2김향숙	#3한국어 감정 표현 관용어 연구	#4인하대 대학원	#5박사

B	#119820800	#2이신성	#3韓國語 强音化 硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2서희정	#3한국어 거절 화행 교육 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김용하	#3한국어 격과 어순의 최소주의 문법	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2강연임	#3한국어 격조사 {의}의 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2허세문	#3한국어 결과구문 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2마쓰오 이사무	#3韓國語 敬語와 場面	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2강희조	#3한국어 경음화 현상에 대한 연구 : 음소 설정을 통하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2이인희	#3韓國語 硬音化 現象의 音韻論的 接近	#4숙명여대	#5석사

B	#120020800	#2민진영	#3한국어 고급 학습자의 조사 오류 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2손재은	#3한국어 고급학습자를 위한 프로젝트 수업 모형 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2신효필	#3한국어 관계구문의 통사와 의미구조 : 통합문법적 접근	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2강홍모	#3한국어 관계절 문장의 인지적 처리 기제	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2정옥주	#3韓國語 慣用語 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119890200	#2허석	#3韓國語 慣用語 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김옥분	#3한국어 관용어 연구 동향에 대한 고찰	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2추희정	#3한국어 교사 양성 교육의 발전 방향 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최정화	#3한국어 교수에 있어서 일본어권 학습자의 오류 분석	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2진제희	#3한국어 교실 구두 상호작용에 나타난 문제 해결을 위한 의미 협상	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119920800	#2김정숙	#3한국어 교육 과정과 교과서 연구	#4고려대	#5박사

B	#120030200	#2김향미	#3한국어 교육 읽기 자료 개발에 관한 연구 : 중급 단계를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이지현	#3한국어 교육에서의 문화 교육 내용 연구 : 초급 단계를 중심으로	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2문은주	#3한국어 교육에서의 문화 체험 수업 방안 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2박수지	#3한국어 교육에서의 설명적 텍스트 교수 방안 : 형식 스키마 활성화 전략을 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김정아	#3한국어 교육에서의 속담 활용 방안 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이경은	#3한국어 교육에서의 조직 형태별 게임 활용 방안	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이소연	#3한국어 교육에서의 추측 표현 연구	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김하영	#3한국어 교육을 위한 듣기 텍스트 개발 방안	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2조수진	#3한국어 교육을 위한 보조 학습 교재 개발 연구	#4서울대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이효정	#3한국어 교육을 위한 양태 표현 연구	#4상명대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2김영란	#3한국어 교육을 위한 의문사 어휘 정보와 교수 방법 연구	#4상명대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2노지니	#3한국어 교육을 위한 추측의 통어적 문법소 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2신경선	#3한국어 교육을 위한 한국어 소개 화행 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2신미경	#3한국어 교재로서의 신문 활용 방안 연구 : 중급 및 고급 학습자를 대상으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2정호선	#3한국어 교재에 나타난 문화 교육내용 분석	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2윤영로	#3한국어 교재에 나타난 한국어와 영어의 시제불일치 현상에 대해서	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2장윤정	#3한국어 교재에서의 문화 교육 분석	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2나은선	#3한국어 교재의 과제 분석과 활용방안 : 초급 한국어 교재를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2민혜정	#3한국어 교재의 과제 중심 교수요목 설계 방안	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2조은희	#3한국어 교재의 문화 교육 내용에 대한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김현희	#3한국어 교재의 어휘 구성에 관한 비교연구	#4울산대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2심현아	#3한국어 구강 모음에 대한 구강 및 비강 spectrum 분석 : Dr. Speech를 사용하여	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2강성로	#3韓國語 口蓋音化의 生成音韻論的 硏究	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2한영목	#3한국어 구문 도해 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2박병선	#3한국어 구어의 어휘 사용 특성	#4고려대	#5석사

B	#119940800	#2진정란	#3韓國語 구어의 主格과 對格 기능의 N P 현상 硏究	#4한국외대	#5석사

B	#119670900	#2박창해	#3한국어 구조론 : 음운론 및 음운배합론	#4연세대 대학원	#5박사

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B	#120000800	#2조원영	#3한국어 글말과 입말에서의 지시 표현 : [유정]의 의미 자질을 중심으로	#4목포대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2박소라	#3한국어 남녀 언어 변화에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이지향	#3한국어 낭독체 서술문장의 운율 특성 분석	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2박진희	#3한국어 낱말리듬의 실험음성학적 연구 : 길이(duration)를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2정희원	#3한국어 내포문 통제구문의 유형 : HPSG를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2최길시	#3한국어 능력 검정 방안에 관한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김유정	#3한국어 능력 평가 연구	#4고려대	#5박사

B	#119980200	#2이재강	#3韓國語 單純母音에 대한 韓國人과 日本人의 發音硏究	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2김영일	#3한국어 단음의 분석과 인식에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2유병률	#3한국어 담화 상의 중심화(Centering)와 영형 조응 현상(Zero anaphora)	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김향화	#3한국어 담화 표지에 대한 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2전영옥	#3한국어 담화에 나타난 반복표현 연구 : 유형, 분포 및 기능	#4상명대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2전정미	#3한국어 담화의 문장 구성성분 이동 연구	#4상명여대	#5석사

B	#119940200	#2김미영	#3한국어 담화의 중심화	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2이지영	#3한국어 대우 표현의 오류 분석	#4상명여대	#5석사

B	#119990800	#2한옥희	#3한국어 대우표현의 교수-학습 모형	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2제혜숙	#3한국어 대화에 나타난 설득행위에 대한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2이현정	#3한국어 대화체 문장의 화행 분석	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2송윤경	#3한국어 대화체의 음성적 특성에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2최혜영	#3한국어 독학용 교재 개발 연구 : 기초 단계를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2연재훈	#3한국어 동명사 합성어의 조어법과 의미연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2유시종	#3한국어 동사 '보다'에 대하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이병규	#3한국어 동사 구문의 잠재 논항 실현에 대하여	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2박소영	#3한국어 동사구 수식 부사와 사건구조	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119840800	#2김은주	#3한국어 동사류 형태소 분석 : 고유어를 중심으로	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2양정석	#3한국어 동사의 어휘 구조 연구	#4연세대	#5박사

B	#119750200	#2김명희	#3한국어 동사의 의미구조에 관한 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2배재연	#3한국어 동시조음의 음향음성학적 연구	#4한림대 대학원	#5석사

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B	#119970200	#2김선미	#3한국어 리듬 단위와 문법구조 : 음성합성에서 리듬 구현의 자연성 향상을 위한 음성·언어학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2성철재	#3한국어 리듬의 실험음성학적 연구 : 시간 구조와 관련하여	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2김태훈	#3한국어 말모둠 구축 방안 연구 : 형태 분석 말모둠을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김희찬	#3한국어 말뭉치의 계량적 처리 절차 연구	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#119940200	#2김양원	#3한국어 말하기 능력 평가 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2정화영	#3한국어 말하기 숙달도 평가 방안 : FSI Oral Proficiency Test 분석을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김은정	#3한국어 말하기 지도 방법 연구 : 초급단계의 어린이학습자를 대상으로	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2장명희	#3한국어 매크로 시소러스(Korean macro-thesaurus)의 작성법 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김경화	#3한국어 명사구의 억양에 관한 실험음성학적 연구	#4서울대	#5석사

B	#119960800	#2안주호	#3한국어 명사의 문법화 현상 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2박치원	#3한국어 명사의 통사·의미론적 특성에 관한 연구 : 논항구조를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2최승일	#3한국어 모음 인식에 관한 연구	#4숭전대 산업대학원	#5석사

B	#119880800	#2박재양	#3韓國語 母音體系에 대한 硏究 : 韓日語 重母音의 比較를 中心으로	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2이경은	#3한국어 문말시상형태소의 오류분석 : 외국어로서의 한국어 교육에서 □-고 있다□와 □-□□□□의 대조분석을 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2이숙향	#3한국어 문미억양에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2장윤	#3한국어 문미억양의 특성 분석	#4고려대	#5석사

B	#120040200	#2선은희	#3한국어 문법 교수 방안 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2박재희	#3한국어 문법 교수에 관한 연구 : 회화 교재의 문법항목을 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김수정	#3한국어 문법 교육을 위한 연결 어미 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2원상연	#3한국어 문법검사기에서 의미정보를 이용한 복합명사의 분석제약	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2아소요꼬	#3한국어 문법형태소 '-었-'의 의미에 관한 연구	#4서울여대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김연준	#3한국어 문서 : 운성 변환을 위한 운율경계 예측에 관한 연구	#4한국과학기술원	#5박사

B	#119950200	#2박화순	#3한국어 문서-음성 변환을 위한 음운 규칙 연구	#4한국외대	#5석사

B	#120030200	#2김충명	#3한국어 문장 이해과정에서의 통사 및 의미 처리특성 연구 : 신경생리학적 지표로서의 ERP를 이용하여	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2유정	#3한국어 문장에 나타난 초점의 운율적 특징	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이동훈	#3한국어 반모음 체계에 관한 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2전영옥	#3한국어 발화단위 종결방식의 화용론적 분석	#4상명여대	#5석사

B	#120000200	#2이승현	#3한국어 방언의 문미억양 연구 : 대구 방언과 광주 방언의 문말 억양 비교	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2강범모	#3한국어 보문의 구조와 의미 특성연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2마영수	#3한국어 보조 조사연구 : 시가 문학을 중심으로	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2최해주	#3한국어 보조용언 교육방안 연구 : 의미 교육을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2유시종	#3한국어 보조용언 범주 연구 : 원형이론적 접근	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2이현숙	#3한국어 보조용언의 전산적 처리 연구	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2이규호	#3한국어 복합 조사의 판별기준과 구성 연구	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2윤승	#3한국어 복합문 분할 방안 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119730900	#2이상복	#3한국어 부사류의 구문론적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김현미	#3한국어 부사의 형태구조적 분류 및 공기 현상에 대한 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2전윤영	#3한국어 부정 표현의 의미 분석	#4상명여대	#5석사

B	#119840200	#2전병쾌	#3韓國語 否定構造의 分析	#4계명대 대학원	#5박사

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B	#119780200	#2한길	#3한국어 부정어에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2김영근	#3韓國語 否定의 束縛範圍에 대한 硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김인숙	#3한국어 부정의 제약에 관한 연구-□아니□를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2곽추문	#3한국어 분류사 연구	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119760200	#2김용석	#3한국어 불완전명사 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2미즈시마 히로코	#3한국어 불평 화행의 중간언어적 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119720200	#2김선희	#3한국어 비교구문의 구문론적 연구	#4연세대	#5석사

B	#119940200	#2김정대	#3한국어 비교구문의 통사론	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2이준규	#3한국어 비대격 동사의 어휘 의미론적 특성	#4서울대	#5석사

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B	#120020200	#2황연신	#3한국어 비음에 관한 실험음성학적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2홍선수	#3한국어 사과 화행 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김인규	#3한국어 사과 화행의 중간언어론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2호취월	#3한국어 사자성어에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2최준호	#3한국어 사전 편찬 도구의 설계와 구현	#4연세대 대학원	#5석사

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B	#119880800	#2박유정	#3韓國語 相對語의 한 考察 : 動詞의 類型과 意味分析을 중심으로	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2임서현	#3한국어 상부사의 쌍대성(duality)에 관한 연구 : 이미와 아직을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#119760800	#2김하수	#3한국어 수량사 내포 구문의 통사론적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

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B	#119880800	#2임소영	#3한국어 시간어의 언어학적분석 : 형식과 의미유형을 중심으로	#4상명여대 대학원	#5석사

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B	#120020200	#2이수민	#3한국어 쓰기 교육에서 교사 피드백이 학생 수정에 미치는 영향 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2싯티니 탐마차이	#3한국어 쓰기 지도에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이향무	#3한국어 쓰기 포트폴리오 평가 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2문수미	#3한국어 액센트에 관한 실험음성학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120040000	#2박재연	#3한국어 양태어미 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2유현조	#3한국어 어미 구조의 문법적 보편성에 관한 연구 : 형태 분석에 기반한 대조언어학적 관점에서	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119961100	#2안경환	#3한국어 어순 베트남어와의 비교	#4호찌민대 대학원	#5박사

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B	#120040200	#2고우리	#3한국어 어휘·문법 숙달도 평가 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2김혜리	#3한국어 어휘부-기반 문법 정립을 위한 기초연구 : HPSG를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2황백현	#3韓國語 어휘에 미친 英語의 影響	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2김명순	#3한국어 어휘와 품사의 빈도에 관한 연구 : 외국어로서의 한국어 교재를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2최규일	#3韓國語 語彙形成에 관한 硏究	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2이영근	#3한국어 억양의 형태와 기능에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2정연희	#3한국어 연결어미의 문법화	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119860200	#2조효완	#3한국어 연결형어미 □-니□,□-니까□의 의미연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이카라시 고이치	#3한국어 연구와 한국어의 텍스트 해석	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2박정임	#3한국어 연쇄동사의 논항구조 분석	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2김충명	#3한국어 연쇄동사의 논항구조 연산	#4서울대	#5석사

B	#120010800	#2이용주	#3한국어 영 조응 해결을 위한 대화 처리의 인지적 통합 모형 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2김미영	#3한국어 영형 대용의 지식 해석에 관한 최적성연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2노주현	#3한국어 요청 화행 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2정민주	#3한국어 요청 화행 표현 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2류현정	#3한국어 용언 및 체언의 형태소 처리 분석	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2정창욱	#3한국어 용언의 구문 및 의미 정보 구현에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김태훈	#3한국어 용언의 어간과 활용형의 점화효과	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2신강수	#3韓國語 有氣音化에 對한 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2이봉원	#3한국어 유음의 변이음 연구 : 조음/음향 특성에 따른 변이음 체계의 실정을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119750800	#2이무영	#3韓國語 音聲의 帶域再生法을 利用한 挾帶域傳送方式에 關한 硏究	#4영남대 대학원	#5박사

B	#119840800	#2김영욱	#3韓國語 音素의 口形辨別度에 관한 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2진남택	#3한국어 음소의 기능부담량과 음소연쇄에 관한 계량언어학적 연구	#4서울대	#5석사

B	#119980200	#2최혜영	#3한국어 음운의 음향 특성	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2김경일	#3한국어 음절구조에 관한 통계분석	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2오오시마아야코	#3한국어 응답 표현 □그래□에 관한 연구	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2김미란	#3한국어 의문문 억양에 나타난 초점과 문미 억양의 관계	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2카츠타 사토시	#3한국어 의성어·의태어 교육 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이주행	#3韓國語 依存名詞의 通時的 硏究 : 統辭.意味論的인 考察을 中心으로	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2김중섭	#3한국어 의태부사어 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2김중섭	#3韓國語 擬態語 語源硏究	#4경희대	#5박사

B	#119990200	#2전정미	#3한국어 이중 타동구문의 인지 언어학적 연구	#4상명대	#5석사

B	#119860800	#2윤소희	#3한국어 익은 말에 대하여	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119950800	#2안경화	#3한국어 인용 구문의 연구-유형과 융합도를 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2방성원	#3한국어 인용구문 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2송금숙	#3한국어 읽기 교육의 텍스트 유형 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김형정	#3한국어 입말 담화의 결속성 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2안의정	#3한국어 입말뭉치 전사 방법 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2임동식	#3한국어 자타양용동사의 격 교체 현상과 사건구조 : 중립동사와 이동동사를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김지영	#3한국어 작문의 상호협력적 교수-학습 방안 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2공수진	#3한국어 장·단모음의 실험음성학적 분석	#4아주대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2김정대	#3韓國語 再歸代名詞 [자기]에 關한 硏究	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김현주	#3한국어 재귀사 자기의 지시해석에 관한 연구	#4서울대	#5석사

B	#119990200	#2최운호	#3한국어 전산 처리를 위한 형태 : 통사 태깅 시스템 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2양단희	#3한국어 전자 사전 원형의 설계 및 구현	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이춘숙	#3한국어 전향적 중심의 서열 설정	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2강돈묵	#3韓國語 接頭辭 硏究	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2윤수연	#3한국어 접속문의 운율경계에 관한 실험음성학적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이효정	#3한국어 정도부사의 분석과 응용	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2이승문	#3한국어 정도부사의 통사·의미 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2서민정	#3한국어 정보 처리를 위한 토 연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2박철우	#3한국어 정보구조에서의 화제와 초점	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119780200	#2김창선	#3한국어 정보원의 구조분석에 관한 연구	#4숭전대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2이승재	#3한국어 정보자료의 구축과 활용 방안 연구	#4서강대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2박신영	#3한국어 제거동사의 어휘의미구조	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2손민숙	#3한국어 조건문 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2윤지원	#3한국어 조건문의 유형에 따른 의미 특성 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2엄기철	#3한국어 조사 '이/가', '을/를'의 기능과 의미 연구 : 격조사의 설정 여부를 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2조선경	#3한국어 조사 {의}와 일본어 조사 {□}의 대조연구	#4이화여대	#5석사

B	#120020800	#2임동윤	#3한국어 조사 교수법에 대한 연구 : {-이/가}와 {-은/는}을 중심으로	#4안동대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2신나탈리아	#3한국어 조사 사용의 오류 분석 및 지도 내용 연구 : 러시아어를 모어로 하는 한국어 학습자들을 대상으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이지영	#3한국어 조사의 교수 모형	#4상명대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2고석주	#3한국어 조사의 연구 : □-가□와 □-를□을 중심으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119780800	#2김승곤	#3韓國語 助詞의 通時的 硏究	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119960200	#2정연희	#3한국어 종결어미 {-지}에 대하여	#4한국외대	#5석사

B	#120020200	#2평향직	#3한국어 종결어미 □-지□와 일본어 종조사 □□□,□□□에 관한 대조연구 : 정보영역 이론의 관점에서	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2渡邊浩子	#3한국어 종결어미의 대조 분석 : 일본어와의 대조를 중심으로	#4부산외대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2백광인	#3한국어 종결어미의 통합 범위	#4경남대	#5석사

B	#119970800	#2최희영	#3한국어 주격 중출문에 대한 연구 : 통사적 특징과 격 배당을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김보경	#3한국어 중급 학습자를 위한 문학 텍스트 활용 방안 연구 : 수필 교육을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김현정	#3한국어 중급 학습자용 작문 교재 개발 방안	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이하영	#3한국어 중첩현상에서의 표면형 대응 이론	#4영남대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2박근영	#3한국어 지시 대용어의 문법화	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2최기용	#3한국어 첫째 하임법 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2정지은	#3한국어 초급 학습자를 위한 조사 학습 순서에 관한 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2우주희	#3한국어 초급 학습자의 수업 활성화를 위한 게임 활용 방안 연구	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2홍윤의	#3한국어 초급교실에서의 언어사용에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2문영선	#3한국어 텍스트 어휘 재수용 방식에 관한 연구 : 통합적 텍스트 모형을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2차준경	#3한국어 파생어의 생산성에 대한 계량적 접근	#4고려대	#5석사

B	#120020200	#2서민경	#3한국어 파열음의 VOT에 관한 실험음성학적 연구 : 환경에 따른 VOT 변이를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2전동석	#3한국어 폐쇄음에 대한 후두의 역할	#4전북대	#5석사

B	#119880800	#2이수련	#3한국어 풀이씨의 공간론적 의미연구	#4부산대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2기타무라 다다시	#3한국어 피동 표현 연구	#4서울시립대 대학원	#5박사

B	#119830200	#2서순희	#3한국어 피동구문의 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2천혜미	#3한국어 피동표현과 태의 의미적 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이현진	#3한국어 피동표현의 교수 내용 및 방안 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2김순좌	#3한국어 피동표현의 연구	#4덕성여대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2박수연	#3한국어 학습사전에서 동음이의어 구별을 위한 □길잡이말(Guide Words)□ 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2송주영	#3한국어 학습에 나타나는 오류 연구 : 어미를 중심으로	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2안진명	#3한국어 학습에서의 학습 양식 연구 : 한국어 교사와 언어권별 학습자를 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2유효진	#3한국어 학습자 작문의 텍스트 의미 구조 표지 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2기준성	#3한국어 학습자를 위한 {-음/ -기}의 표현유형과 의미 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2유진	#3한국어 학습자를 위한 {가볍다/ 무겁다}의 의미 교수모형	#4상명대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2여덕휘(Andrew Tuck Fai Yee)	#3韓國語 學習者를 위한 □-어서□와 □-니까□의 敎育 方法에 대한 調査 硏究	#4서울대	#5석사

B	#120040200	#2백승희	#3한국어 학습자를 위한 고빈도 양태부사의 통사제약 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2이향아	#3한국어 학습자를 위한 문장의 교수 모형	#4상명대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2여경선	#3한국어 학습자를 위한 문화 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2후지와라 요시쯔구	#3한국어 학습자를 위한 생활지도 구성 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김수미	#3한국어 학습자를 위한 연결어미 교육 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이정란	#3한국어 학습자언어에 나타난 '-어서'와 '-니까'의 변이 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2오현주	#3한국어 학습자의 동조(맞장구) 표현 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김은정	#3한국어 학습자의 듣기 전략 훈련 효과에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2황은하	#3한국어 학습자의 반복 현상 연구 : 모어화자와 학습자의 담화에서	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2정은모	#3한국어 학습자의 발음과 철자의 상관성 연구 : 자음을 중심으로 그리고 중국어권과 일본어권 화자를 대상으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2지서원	#3한국어 학습자의 어휘 오류 분석 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이재경	#3한국어 학습자의 연결 어미 오류 분석과 지도 방안	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2이윤진	#3한국어 학습자의 연결어미 사용 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120000800	#2심상민	#3한국어 학습자의 읽기 과정에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2손경숙	#3한국어 학습자의 읽기 전략 훈련과 학습 결과 분석 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2박수경	#3한국어 학습자의 자기조절학습 요인에 대한 연구 : 일본인 학습자를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2윤연진	#3한국어 학습자의 장독립성-장의존성 인지양식 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2강영아	#3한국어 학습자의 정의적 요인과 성취도와의 관계 : 일본 대학 내의 한국어 교육상황에서	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2주은경	#3한국어 학습자의 조사 '에'의 용법별 습득 양상 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이은경	#3한국어 학습자의 조사 사용에 나타난 오류 분석 : 학국어 학습자의 작문을 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이정희	#3한국어 학습자의 표현 오류 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2백민영	#3한국어 학습자의 학습양식에 대한 연구 : 일본어권 학습자와 영어권 학습자를 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2佐藤淳一	#3韓國語 漢字語 形態素의 意味 派生 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2장호종	#3한국어 허사의 중출 현상에 대한 연구	#4아주대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2임홍빈	#3韓國語 形成에 있어서 音節構造 變遷硏究	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2봉미경	#3한국어 형용사 유의관계 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2박상천	#3한국어 호칭 교육 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

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B	#119820200	#2손인호	#3韓國語관계 관형절의 시제硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2곽부모	#3한국어교사의 교실언어 차이 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2노구치 타카히로	#3한국어교육 전공자용 한국어 전문어휘 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김희선	#3한국어교육에서의 사동문 연구 : 일본인 중급 학습자를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이효숙	#3한국어교육에서의 효율적인 피동 교수 방안	#4선문대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2서윤남	#3한국어능력시험 쓰기 평가 개선방안 연구 : 4회, 5회, 6회 문제 분석을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2강은아	#3한국어능력시험 초급단계의 어휘·문법영역 문항 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2우혜령	#3한국어능력시험의 문항에 대한 연구	#4이화여대	#5석사

B	#120000800	#2조인옥	#3한국어능력시험의 언어권별 수험자 반응분포에 대한 연구 : 제3회 시험 수험자의 답안결과를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2김민경	#3한국어능력평가 분석 및 대안 : 초급 평가를 중심으로	#4부경대학교 대학원	#5석사

B	#120020800	#2전상근	#3한국어문법론 재구를 위한 서설 : 한국어의 바른 길을 위하여	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119740800	#2강윤호	#3한국어방언에 있어서의 모음음소 배합유형에 관한 연구	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2公文敦子	#3韓國語修得上의 問題點과 學習方法考 : 日本人의 立場에서	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2왕기맹	#3韓國語에 歸化한 白話語에 關한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2장경옥	#3한국어에 나타난 동사어간의 노출 현상	#4효성여대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2광강	#3한국어에 대한 일본어 영향 연구 : 개화기 이후의 □한자어+되다□ 구성을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2곤도 야수아끼	#3한국어에 수용된 일본어 어휘 구조의 유형연구 : 생활용어를 중심으로	#4호남대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2최명주	#3韓國語에 있어 男女同位呼稱의 對立關係 硏究	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2김창수	#3韓國語에 있어서 外來語의 效率的 使用에 關한 硏究	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2손혜정	#3한국어에서 '에'와 '를'의 교체현상	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2김동소	#3韓國語와 Tungus 語의 音韻 比較 硏究	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119910800	#2황도생	#3한국어와 독일어 명사 조어 모형의 비교 분석	#4서울대	#5박사

B	#120040200	#2이재옥	#3한국어와 러시아어의 시제와 상에 대한 대조 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2홍영희	#3韓國語와 滿洲語의 첩용부사 對照 硏究	#4효성여대	#5석사

B	#119810800	#2김형수	#3韓國語와 蒙古語와의 接尾辭 比較硏究	#4동국대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2엥흐사롤	#3한국어와 몽골어의 신체 관련 관용구 대조연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2다오티미칸	#3한국어와 베트남어 친족 호칭어 및 지칭어 비교 분석	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2전 수언 프엉	#3한국어와 베트남어의 어순 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2원 프엉 중	#3한국어와 베트남어의 인칭대명사 비교 연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2Vu Thi Thuy Ngoc	#3한국어와 베트남어의 친족어휘 비교 고찰	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2이해봉	#3韓國語와 英語母音의 對照分析에 관한 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2김기용	#3韓國語와 英語의 基本文型 比較考察	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2최정원	#3韓國語와 英語의 동화作用에 관한 比較硏究	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119760200	#2김선희	#3韓國語와 英語의 修飾構造 對照硏究	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119750200	#2신명희	#3韓國語와 英語의 修飾語句 比較硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2아티프 파라즈	#3한국어와 우르두어의 품사체계 대조연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2박순정	#3한국어와 일본어 경동사 구문의 비교연구	#4한국외대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2쿠로사와 히로꼬	#3한국어와 일본어 담화구조분석 : 한·일 신문 칼럼을 대상으로	#4부경대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2박소연	#3한국어와 일본어의 FoCus에 관한 음향음성학적 분석 : 한국인 학습자를 중심으로	#4수원대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2이하라소지	#3한국어와 일본어의 격조사 대조연구	#4목포대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2이상오	#3韓國語와 日本語의 構文對照考察	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김동준	#3한국어와 일본어의 대우법 대조 연구	#4국민대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2이재강	#3한국어와 일본어의 모음에 관한 실험음성학적 대조	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2최영이	#3한국어와 일본어의 반복어 비교 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2신석기	#3한국어와 일본어의 수동표현에 관한 대조연구	#4단국대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2도쿠나가 이즈미	#3한국어와 일본어의 신체어휘 관용구 대조 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2모리모토 가츠히코	#3한국어와 일본어의 양태에 관한 대조 연구	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2최영철	#3韓國語와 日本語의 語順 對照 硏究	#4국민대	#5석사

B	#120030200	#2이정애	#3한국어와 일본어의 인용문 대조 연구	#4대전대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2요시나가 이쿠요	#3한국어와 일본어의 자음 앞 비음에 관한 음성학적 비교연구 : 일본인의 한국어 자음 앞 비음 습득의 관점에서	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2스즈끼요오지	#3한국어와 일본어의 재귀대명사 비교연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2송영미	#3한국어와 일본어의 칭찬 화행 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2도이미호	#3한국어와 일본어의 호칭 사용에 관한 대조 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2김성희	#3한국어와 중국 조선어의 번역문 비교 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2곽추문	#3한국어와 중국어 구문의 비교 연구	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김지형	#3한국어와 중국어와의 자음대응 연구 : 한자 전래 이전 시기를 중심으로	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2김지형	#3韓國語와 中國語의 語頭音 비교연구 : 基礎語彙를 중심으로	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2마숙홍	#3한국어와 중국어의 한자어 조어법 대조연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2정다운	#3한국어와 중국어의 화행 대조 분석 : 칭찬과 그 반응을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2조나타샤	#3한국어와 키르키즈어 보조용언의 문법적 특성 비교	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2우라이완 지펜통	#3한국어와 태국어의 품사 비교 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2술탄훼라	#3한국어와 터키어의 경어법에 대한 대조 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2박선희	#3한국어와 한국문화의 통합 교육 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119900800	#2和田隆博	#3한국어의 '自感性' 感覺語 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2요꼬오 사에꼬	#3한국어의 '하다'용언과 일본어 용언의 비교 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2박기덕	#3한국어의 S□S2 n에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2이희정	#3한국어의 [그러-]형 담화표지 기능 연구 : 일상대화 분석을 바탕으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2유순희	#3한국어의 □-적□에 대한 연구 : 중국인을 대상으로 한 한국어 교육을 위하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2오오이 히데아끼	#3한국어의 □-가□와 주제	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119730200	#2김영희	#3한국어의 격문법연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2이은경	#3한국어의 겹받침 줄임에 대한 연구 : 최적성 이론을 중심으로	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2김경순	#3韓國語의 口蓋音化現象	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김종학	#3한국어의 기초 어휘 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2정희원	#3한국어의 대조화제와 화제, 초점 : 정보 구조적인 관점에서	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120000800	#2장은정	#3한국어의 대화 종결방법에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2박진호	#3한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119800800	#2김선호	#3한국어의 때매김 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2한수경	#3한국어의 로마자 표기법에 관한 연구	#4한림대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김종현	#3한국어의 메아리 질문	#4서울대	#5박사

B	#119860800	#2신정균	#3韓國語의 名詞制約 動詞에 대한 硏究	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2정민철	#3한국어의 모음 어두 접미사 연구 : 개음절화를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김형주	#3한국어의 문장 층위 어순에 대한 연구	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2김지은	#3한국어의 부정극어와 자유선택	#4서울대	#5석사

B	#119930200	#2김천미	#3한국어의 부정문 연구	#4한국외대	#5석사

B	#119970200	#2이교숙	#3한국어의 부정문 연구 : 긍정을 나타내는 부정문	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2슐즈칼하인즈	#3한국어의 부정법에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2이동화	#3한국어의 비대격 구문	#4광운대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2이은주	#3한국어의 사상에 관한 연구	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119810000	#2이율미	#3한국어의 사역구문	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2지응구	#3한국어의 상대높임법 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김홍범	#3한국어의 상징어 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2최승애	#3한국어의 상투적 표현 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2현성순	#3韓國語의 色彩語彙에 對한 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2전성희	#3한국어의 생략 현상 연구 : 한국어 생략 성분의 복원 전략을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2한나래	#3한국어의 성분부정과 초점 해석에 관한 연구	#4서울대	#5석사

B	#119860800	#2조현선	#3한국어의 시간부사와 시상 접미사와의 공존관계에 관한 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119760200	#2최익규	#3한국어의 시상에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2이시형	#3한국어의 연결어미 □-어□, □-고□에 관한 연구	#4서강대	#5박사

B	#119960200	#2양승구	#3한국어의 연속동사구문에 대하여	#4광운대	#5석사

B	#119880200	#2박인진	#3한국어의 영어 외래어에 관한 생성음운론적 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2김민경	#3한국어의 영어 차용어 분석	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2홍승응	#3한국어의 용언처리에 관한 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2임수희	#3한국어의 음절구조에 의한 철자와 발음 교육	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2김지민	#3한국어의 음절구조와 음운현상	#4한국외국어대 대학원	#5석사

B	#119910600	#2오상룡	#3한국어의 음절에 관하여	#4뉴욕주립대	#5석사

B	#119630000	#2유명자	#3한국어의 음절형성에 대하여 : 표기음과 실제음을 중심으로	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김영자	#3한국어의 의미구조 연구	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2신성철	#3한국어의 의미호응에 관한 연구 : 외국어로서의 한국어교육을 중심으로	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이승재	#3한국어의 이중 보문자 구성에 대한 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2박상규	#3韓國語의 人稱複數 接尾辭 比較硏究	#4경희대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2김점애	#3한국어의 자리토씨 연구 : 15세기와 20세기 자리토씨의 맞댄 연구	#4부산여대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2남승호	#3한국어의 접속문 구성과 양상에 대하여	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2강정훈	#3한국어의 정도부사 연구 : 비격식적 입말의 정도부사를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2성선월	#3한국어의 조건 표현 어미의 교육에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2이상복	#3한국어의 조어법 연구	#4연세대	#5박사

B	#120030200	#2정병철	#3한국어의 주어점검원리와 능격성	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2조규범	#3韓國語의 主體尊待補助語幹 □시□에 對한 考察	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2박민희	#3한국어의 중주어문에 대한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김민자	#3한국어의 친척어 연구 : 일본어와의 비교를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2오시형	#3韓國語의 被動文 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김선호	#3한국어의 행위요구월 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2우순조	#3한국어의 형상성과 관계 표지의 실현 양상	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119760200	#2김연호	#3韓國語의 形態音素變動과 異形態 硏究	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2송현정	#3한국어의 호응 관계에 대한 국어교육적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2丹原邦博	#3韓國語助詞 □의□와 日本語助詞 □□□의 對照硏究	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2홍일섭	#3韓國語造語法 硏究 : 中世語를 中心으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2문승실	#3한국어학습자를 위한 외래어 교육 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2김운옥	#3韓國語話者의 英語發音上의 Foreignism	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2이성연	#3한국언어정책의 역사적연구	#4조선대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2鈴木紀彦	#3한국에서의 한자병용논쟁과 그 의의	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2박광진	#3한국영화 제목의 어휘론적 연구	#4충남대	#5석사

B	#119600000	#2안영희	#3韓國의 宮廷語 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2허희정	#3한국의 논술교육 현황과 지도 방안 연구 : 대입 논술고사 문제유형 분석을 중심으로	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김은주	#3한국의 중부□동남□서남 지방의 일본어 학습자의 발음에 관한 연구 : 일본 동경 방언과 비교하여	#4동국대	#5석사

B	#119990800	#2유미경	#3한국의 한자교육정책에 관한 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2이미강	#3한국인 상급 일본어 학습자의 악센트에 대한 조사연구 : 장모음이 포함된 단어의 악센트를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2윤은미	#3한국인과 영어권 한국어 학습자의 거절화행 비교 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2요시다 가츠히코	#3한국인과 일본인의 경어행동에 관한 대조 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2왕례량	#3한국인과 중국인의 비언어적 의사 표현	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2변지원	#3한국인의 현대 중국어 운모 발음 양상 분석	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2이상헌	#3韓國初等 國語科 敎科書의 變遷에 관한 硏究	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2양인종	#3韓國漢字音과 中國北方音의 比較硏究	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2김미수	#3한국현대시에서 방언쓰임새의 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2정재완	#3韓國現代詩의 本體性 硏究	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119810200	#2유선무	#3한글 古文書의 硏究 序說	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2유철환	#3한글 口訣의 統辭·意味論的 硏究 : 『楞嚴經諺解』를 中心으로	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이태희	#3한글 글씨 쓰기 교수·학습 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김재갑	#3한글 글자 맥락에서의 자모지각	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2방희정	#3한글 글자의 시각 체제화에 미치는 모음의 역할	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이양	#3한글 단어 인식에서 표음심도가설의 검증	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120030200	#2김연희	#3한글 단어 처리에서 음운정보의 역할 : 지연과제를 사용한 1음절 단어 처리를 중심으로	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2박문제	#3한글 맞춤법 교육 내용 선정	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2조미경	#3한글 맞춤법 교육과 사용 실태 분석 및 지도 방안	#4한양대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2김유정	#3한글 맞춤법 인지 실태 분석과 지도 방안	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2박영하	#3한글 맞춤법과 표준어 사용 실태에 따른 지도 방안	#4목포대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2강수진	#3한글 맞춤법의 교수·학습 방법	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2강혜원	#3한글 맞춤법의 띄어쓰기에 관한 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김정숙	#3한글 맞춤법의 문제와 개선 방향 : 시대별 변천과정에서 본 받침규정을 중심으로	#4서남대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2곽덕신	#3한글 맞춤법의 문제점 연구	#4공주대	#5석사

B	#120000200	#2최연화	#3한글 맞춤법의 문제점에 대한 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2부용균	#3한글 맞춤법의 使用實態와 指導方法 硏究	#4제주대	#5석사

B	#120020800	#2강애경	#3한글 맞춤법의 수준별 교수-학습 방안 연구	#4가톨릭대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2김경춘	#3한글 문자 지도 방법에 관한 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2이연호	#3한글 미해득자에 대한 실태조사 연구	#4원광대	#5석사

B	#119720200	#2표성수	#3한글 聖書文體의 形成 및 變遷科程에 關한 小考	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2윤진숙	#3한글 워드프로세스에서 맞춤법 검사 오류 분석 연구	#4창원대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2김학재	#3한글 익히기 프로그램 적용이 문자 미해득아의 학습 효과에 미치는 영향	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2박일규	#3한글 자체에 관한 연구	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김두식	#3한글 자형의 변천에 관한 연구-15~19세기 활자본 및 목판본을 중심으로-	#4단국대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2송성립	#3한글 전용 표기와 한글·한자 병용 표기에 따른 중학교 국사 교과서 학습용어의 이해도 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2여재열	#3한글 종성 표기의 변천에 관한 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2홍은진	#3한글 필사본 『을병연행록』의 동사구문 연구	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2김인숙	#3한글 해득 능력 측정 도구 개발 연구	#4인천교대 대학원	#5석사

B	#119760200	#2최준호	#3한글과 基督敎의 相補的 關係	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2한수진	#3한글맞춤법 지도방안 연구	#4인제대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2조영철	#3한글文字體의 視覺的 美意識에 對한 硏究	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2성순모	#3한글文化運動을 通해 본 「한글학회」	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119670000	#2Hordin, Daniel C.	#3한글외래어의 영어표기 분석	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2박성호	#3한글의 띄어쓰기 연구	#4경성대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2정혜자	#3한글字母의 細部特徵에 關한 硏究	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이해경	#3한문 독해력 신장을 위한 CAI 프로그램 개발 : 7차 교육과정의 고등학교 한문 교과서를 중심으로	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2조항설	#3漢文 讀解力 伸張을 위한 연구 : 虛字 段階的 學習 指導를 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2오세주	#3漢文 名詞語句類의 構造와 活用에 관한 硏究	#4단국대	#5석사

B	#119910200	#2최상열	#3漢文 虛字의 用法 硏究	#4공주대	#5석사

B	#120020200	#2유은주	#3한문과 수업에서 포트폴리오 자료의 활용 효과 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119880000	#2이강수	#3漢文敎科書의 變遷過程 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2차석란	#3한문교과의 가치관 형성 수업방안 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2양경수	#3한문교과의 정의적 영역 연구 : 제 6차 고등학교 한문Ⅰ교과서를 중심으로	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이덕형	#3한문교육에 대한 고등학생의 인식	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2박영숙	#3한문교육의 실상과 새로운 교과서 모형의 모색	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2남경순	#3漢文敎育의 認知度 硏究	#4충남대	#5석사

B	#119860200	#2박만규	#3漢文文法의 品詞와 成分에 關한 比較考察	#4圓光大 大學院	#5석사

B	#119880200	#2최종규	#3한문문법통일을 위한 일연구 : 현행고교용 한문(1) 교과서의 문장성분 설정내용을 중심으로	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2채규주	#3漢文法(品詞論)에 關한 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2서유미	#3한문의 전치사 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2강동완	#3한문의 주제화 구문 연구 : 사서에 나타난 □가이□ 류를 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119910800	#2전일주	#3漢文品詞 分類에 대한 硏究	#4영남대	#5석사

B	#119870200	#2유영춘	#3漢文學習 指導에 關한 硏究	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2유관수	#3한미 유아의 의사소통 수단의 발달에 관한 연구 : 언어, 모방,놀이,몸짓관계를 중심으로	#4원광대 대학원	#5박사

B	#119790200	#2이근수	#3韓鮮朝의 語文政策 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2전명환	#3한시 지도의 효과적인 방안 연구 : 중학교 2학년 한문교과서를 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119650200	#2최강현	#3漢陽歌 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2신지현	#3한영 병렬 코퍼스에 나타난 한국어 특수조사의 실현 양상 : '도, 만, 까지'를 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2박현홍	#3한영모음의 비교 연구 : 한국인 영어학습자의 발음문제 중심으로	#4서울여대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2최인호	#3한일 중학교 교과서에 나타난 색채어 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김창구	#3한일 한자 어휘의 대조 분석과 교육적 접근 : 한국어 교재에 나타난 한자 어휘를 대상으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119660000	#2송민	#3韓日語 比較 可能性에 關한 硏究 : 特히 國語史의 立場에서	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2고리혜	#3한일어 합성동사 구조 비교 연구	#4경희대	#5석사

B	#119900800	#2町田小雪	#3韓日現代敬語法의 對照 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이승현	#3한자 CAI 프로그램 학습이 학업성취도와 학습 흥미도에 미치는 영향에 관한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2박영의	#3한자 교육과 어휘력 신장의 상관성 분석 연구 : 초등 읽기 교과서 어휘를 대상으로	#4건국대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2이영주	#3한자 교육의 필요성에 대한 연구 : 한자어가 국어 어휘에 미친 영향 연구	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2변경애	#3한자 병용 정책과 교육현장에서의 적용 방법	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2최석헌	#3한자 이름에 나타난 언어 실태 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이영수	#3한자 학습의 효율성 제고를 위한 부수 및 성부 활용 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2이정희	#3한자교육과 어휘력의 상관성 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김현경	#3한자문화권 학습자를 위한 한자 어휘 지도 방안 : 한·중·일 한자어 대조 분석을 중심으로	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119800800	#2허원기	#3漢字複合語의 結合形態와 意味에 關한 考察	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2장영수	#3한자어 단어 짜임새에 관한 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김성현	#3한자어 수용양상에 관한 통계적 연구 : 15∼17세기 문헌을 중심으로	#4경성대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2이현주	#3한자어 어기와 고유어 파생접사로 구성된 국어 어간형성 연구	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119960200	#2권순구	#3한자어 어형성 연구	#4충남대	#5석사

B	#119600300	#2신창순	#3한자어 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김미경	#3한자어 의미 학습을 통한 어휘 지도 방안 연구	#4부산교대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2홍경란	#3한자어 접두 파생법 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2안소진	#3한자어 접두사에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2장운식	#3漢字語 疊語 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2김선홍	#3한자어 학습용어의 한자 지도가 학업성취에 미치는 영향 연구 : 중학교 2학년 사회교과를 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2허지선	#3한자어 학습이 국사 교과의 학업성취도에 미친 영향 : 사례 연구를 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2김민영	#3한자어 형태소의 유형 분석에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2박노철	#3한자어 활용 능력 신장을 위한 효율적인 학습 방안 연구	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#120000200	#2조남미	#3한자어 활용능력 신장을 위한 포트폴리오 자료 개발 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2최성두	#3한자어를 이용한 통합수업의 학습효과 증대방안 : 과학교과를 중심으로	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119560200	#2박태홍	#3漢子語史	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2조세용	#3漢字語에서 改鑄된 歸化語 硏究 : 15세기 以後의 朝鮮漢字音과 中國 中原音으로 書寫된 漢字語를 中心으로	#4한양대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2노명희	#3漢子語의 語彙形態論的 特性에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2김병렬	#3한자어의 음운 변화 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119880800	#2조진호	#3漢字의 頻度가 漢字 理解力 伸張에 미치는 影響 硏究 : 現行 中學校 漢文 敎科書를 中心으로	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2석미진	#3漢字의 字形과 字義의 相關關係 硏究	#4성신여대	#5석사

B	#119880800	#2김익수	#3漢字의 字形分析을 通한 字義의 理解	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김재임	#3漢字義 指導의 效率的方案 硏究	#4강원대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2신경철	#3漢字字譯의 變遷硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2박대흠	#3漢字典의 字劃에 대한 硏究	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119770800	#2최범훈	#3漢字借用 固有人名 표기체계 연구	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119890200	#2한양	#3漢字學習의 標準所要時間을 設定하기 위한 實驗的 硏究 : 國民學校 六學年生을 對象으로	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2김근수	#3漢字訓 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이경랑	#3한정 표현의 의미 분석	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2서태길	#3限定助詞 {-서}에 대한 연구 : 그 結合形을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2범기혜	#3한중 동형 한자 어휘에 대한 비교 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2동우비	#3한중 속담의 문화언어학적 비교 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2안상병	#3한청문감의 국어에 대한 표기법·음운 연구	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2황준태	#3漢淸文鑑의 漢語한글 轉寫에 대한 音韻論的 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2황선봉	#3韓漢淸文鑑語彙硏究	#4효성여대	#5박사

B	#119870800	#2이기동	#3咸鏡南道 北靑方言의 音韻論的 硏究	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2곽충구	#3함경북도 육진 방언의 음운론	#4서울대	#5박사

B	#120040800	#2이춘영	#3함북 명천 방언의 불규칙 활용 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2구현옥	#3함안 지역어의 음운 변동 현상 연구 : 복선음운론적 접근방식을 중심으로	#4동아대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2구현옥	#3함안 지역어의 음장 연구 : 용언 활용을 중심으로	#4동아대	#5석사

B	#120040200	#2장병인	#3함안군 군북면 지역의 언어환경 분석	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2안규호	#3함안군 지명 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2최영순	#3함안군 지역어의 음운론적 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2강대갑	#3咸陽地域語·用言의 接續法 語尾硏究	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2이경희	#3함양지역어의 음운론적 연구	#4부산외대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2강대갑	#3함양지역어의 지리언어학적 연구	#4경남대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2최현주	#3함축적 표현연구 : 국어교육적 의미를 중심으로	#4세종대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2정선희	#3합류변이음에 이어나는 된소리되기 현상	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이선정	#3합성 명사 유형 분석	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2최영환	#3합성 명사의 지도에 대한 연구	#4서울대 교육대학원	#5박사

B	#120030200	#2마천황	#3합성동사 형성원리 연구 : 힘역학에 의한 다의적 확장성을 중심으로	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김광우	#3합성동사의 국어사적 연구	#4경희대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2김경신	#3합성동사의 대립 관계 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2최미경	#3합성동사의 의미관계 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2김효정	#3합성명사의 유형과 의미구조	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2이선영	#3합성명사의 통사적 의미 분류 연구	#4명지대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2임유종	#3합성어 형성과정의 분석 연구 : 합성명사를 중심으로	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2이주호	#3합성어로서의 준말에 대한 연구 : 약어와 혼성어를 중심으로	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2박일홍	#3합성이름씨의 판별과 유형에 관한 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2박덕철	#3합천지역어의 음운 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2이하준	#3抗日期 民族運動으로서의 國語敎育에 관한 硏究	#4명지대 대학원	#5박사

B	#119830200	#2민병준	#3解放以後 文字政策 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2황인수	#3解放이후 中·高等學校 漢文科 敎育課程과 敎科書 變遷 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2김종복	#3解放後의 文字政策 硏究	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2송경희	#3해외에서의 한국어 교재 구성 연구 : 미국 교포 2세 청소년을 대상으로	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2성철용	#3諧謔的 辱說考	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2신석환	#3鄕歌文法形態素의 分析的 硏究 : 先語末接辭와 語末接辭를 中心으로	#4계명대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2윤성렬	#3향가에 나타난 □□□과 □支□의 고찰	#4목포대	#5석사

B	#119550300	#2김준영	#3향가연구	#4전북대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2나까지마히로미(中嶋弘美)	#3향가와 만엽집 시가의 비교연구 : 향가 난해구 해독을 위한 제언	#4순천향대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2이종철	#3향가와 만엽집가의 표기법 비교연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2윤천탁	#3향명표기(鄕名表記) 연구 : 15C□17C 문헌을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119880800	#2김종학	#3鄕藥文獻에 나타난 藥材名語彙 硏究	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2김형태	#3鄕札과 萬葉假名의 音借字 比較硏究	#4목포대	#5석사

B	#120020200	#2강경선	#3향토 민요의 국어과 교재화 가능성 연구 : 남해 민요를 중심으로	#4경상대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2정만호	#3허사와 구결의 기능연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2안효팔	#3허사화의 연구 : 후기중세국어를 중심으로	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김중권	#3허준의 □언해구급방□, □언해두창집요□, □언해태산집요□에 관한 서지학적 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#120040000	#2은현정	#3현대 공포 담화의 존재 양상 및 문화적 위상 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2홍형표	#3現代 國語 硬音化의 條件에 關한 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2김병홍	#3현대 국어 높임법 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2성기철	#3現代 國語 待遇法 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2황윤상	#3현대 국어 동사구 보문 연구	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이종열	#3현대 국어 동의어의 인지의미론적 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2정명숙	#3현대 국어 말소리의 통시적 변화 : 1950년대 이후 방송 자료를 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2조경순	#3현대 국어 보어에 대한 연구 : 의미 구조론을 중심으로	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2이은섭	#3현대 국어 부정문의 통사 구조	#4서울대	#5석사

B	#119980200	#2손용주	#3현대 국어 색상어의 형태·의미론적 연구	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2고창운	#3현대 국어 서술씨끝 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2이광호	#3현대 국어 선어말어미의 결합관계와 빈도에 따른 텍스트 유형	#4서울대 대학원	#5석사

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B	#119890200	#2이수득	#3현대 국어 시제 형태소의 양상성	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2정길영	#3현대 국어 온도어에 대한 고찰	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2윤희경	#3현대 국어 음성상징어의 중첩에 대한 연구	#4계명대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2이은섭	#3현대 국어 의문사 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119970800	#2강면숙	#3현대 국어 의존명사 연구 : 사람 표현 의존명사를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120010800	#2김대영	#3현대 국어 의존명사의 유형 및 의미연구	#4상지대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2이병모	#3현대 국어 의존명사의 형태론적 연구	#4경상대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2안종애	#3現代 國語 接頭辭 硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2장영희	#3현대 국어 접미사 □-답-□의 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2박희순	#3현대 국어 접속어미에 대한 연구 : □-면□과 □-거든□을 중심으로	#4성신여대 대학원	#5석사

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B	#119920800	#2이원직	#3現代 國語 照應 代名詞文의 意味 確定과 그 解析	#4중앙대	#5박사

B	#119950200	#2강창섭	#3현대 국어 청자 대우법 연구	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김연강	#3현대 국어 청자 대우법 연구의 사적 고찰	#4경남대 대학원	#5박사

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B	#120010800	#2김은혜	#3現代 國語 合成名詞類의 意味 硏究 : 隱喩 表現을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2정순자	#3현대 국어 호칭어 □님□과 □씨□의 비교 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2장영희	#3현대 국어 화식부사의 의미 연구	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#120010800	#2안병섭	#3현대 국어 활음의 음운론적 기능에 대한 연구 : 음절 구조와 제약을 중심으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2남정숙	#3현대 국어 후치사적 단어 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2온영두	#3現代 國語副詞의 統辭意味 硏究	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이묘숙	#3현대 국어에 쓰이는 {-겠-}의 의미 연구	#4성신여대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2성우식	#3현대 국어의 [이유] 월이음 어찌씨 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2강석준	#3현대 국어의 감각어 연구	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2이정미	#3현대 국어의 강조 표현에 관한 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2임성규	#3현대 국어의 강조법 연구	#4충남대 대학원	#5박사

B	#119980800	#2김동례	#3현대 국어의 경음화 현상	#4고려대	#5박사

B	#119980200	#2오대순	#3현대 국어의 경음화 현상	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119920200	#2조미경	#3현대 국어의 관형사 연구 : 사전의 분류 타당성을 중심으로	#4전남대	#5석사

B	#120020800	#2김선효	#3현대 국어의 관형어 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119990800	#2방운규	#3현대 국어의 나열문 연구	#4건국대	#5박사

B	#119950200	#2김정은	#3현대 국어의 단어형성법 연구	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#119820800	#2정해남	#3현대 국어의 대우 표현 양식	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2이윤하	#3현대 국어의 대우법 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119870800	#2김혜숙	#3현대 국어의 대우법 체계 연구	#4동국대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2김용경	#3현대 국어의 때매김씨끝 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119950200	#2이현우	#3현대 국어의 명사구의 구조 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119770200	#2김성화	#3현대 국어의 문형에 대한 연구	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2김용경	#3현대 국어의 미정법 연구 : 미정 형태소 □-겠-','-리-','-을'을 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119910800	#2안명철	#3현대 국어의 보문 연구	#4서울대	#5박사

B	#120010200	#2채상진	#3현대 국어의 부정 극성 부사에 대한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119870800	#2박천후	#3現代 國語의 否定法 硏究	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2이상화	#3현대 국어의 부정적인 표현의미 구조에 관한 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#119890000	#2문수미	#3현대 국어의 사잇소리에 관한 음성학적 고찰 : 실험음성학적 접근	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2김성화	#3현대 국어의 상 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119820200	#2신성옥	#3현대 국어의 상에 대하여 : 하위범주와 결합 관계를 중심으로	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2최호철	#3現代 國語의 象徵語에 대한 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2박선우	#3現代 國語의 色彩語에 대한 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2배해수	#3현대 국어의 생명종식어에 대한 연구 : 자동사적 표현을 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2김정환	#3현대 국어의 서술절 내포문 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2조향숙	#3현대 국어의 선택표현에 대한 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2강기룡	#3현대 국어의 술 명칭에 대한 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2김희영	#3현대 국어의 신어 형성 연구 : 1990년대를 중심으로	#4한국교원대	#5석사

B	#119870200	#2최성호	#3현대 국어의 안맺음씨끝의 의미 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2정근용	#3현대 국어의 약어 연구 : 자른말을 중심으로	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2변영수	#3현대 국어의 양보씨끝 연구	#4건국대	#5석사

B	#120020200	#2임근석	#3현대 국어의 어휘적 연어 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2김수형	#3현대 국어의 음장에 관한 연구	#4경원대 대학원	#5박사

B	#119870200	#2강영숙	#3現代 國語의 音長韻素에 대하여 : 固有語를 中心으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2옥소라	#3현대 국어의 음절 구조와 변동 규칙의 상관성 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이건환	#3현대 국어의 의미확장 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2조오현	#3현대 국어의 이유 구문에 관한 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119770200	#2최정은	#3현대 국어의 접미사에 대한 분류기준 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김태환	#3현대 국어의 접미파생어 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김지봉	#3현대 국어의 접미파생어 연구 : 구조적 특성과 음운론적 변이를 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2김선영	#3현대 국어의 접속 부사에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2이현우	#3현대 국어의 접속의 양상에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2정철주	#3현대 국어의 정도부사 연구	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119890800	#2구현정	#3현대 국어의 조건월 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119940800	#2최은숙	#3현대 국어의 중첩구문 연구	#4부산외대	#5석사

B	#119850200	#2장기문	#3현대 국어의 집 명칭에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2강상식	#3현대 국어의 집짐승 이름씨에 대한 연구 : 소·개·돼지를 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김소영	#3현대 국어의 청자 대우 화계 고찰	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2홍승직	#3現代 國語의 聽者 待遇法 硏究 : 國民學生을 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2양명석	#3現代 國語의 派生語 形成에 關한 硏究	#4충북대	#5석사

B	#119770200	#2박무태	#3現代 國語助詞의 文法上의 誤用에 관한 연구	#4동아대 교육대학원	#5석사

B	#119680200	#2김규선	#3現代 國語形態 素類型의 分析的 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2유황우	#3현대 서울 지역 상호의 언어적 실태 연구	#4국민대	#5석사

B	#119910200	#2민성홍	#3현대 한-일어의 관용적 비유 표현 연구	#4경희대	#5박사

B	#120030200	#2최판림	#3현대 한·일 양국어의 조어법 비교 연구 : 신체어의 의미확장에 의한 합성어의 생성을 중심으로	#4부산외대 대학원	#5박사

B	#119850800	#2민성홍	#3현대 한·일어의 관용적 비유표현 비교연구	#4경희대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2손혜파	#3현대 한국 한자어 어휘와 중국어 어휘의 의미론적 비교 연구	#4숭실대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2문연식	#3현대 한국 한자음 고찰 : 형성자의 성모를 중심으로	#4계명대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2김민자	#3현대 한국어 □□□모음과 영어 중앙모음 □□□에 관한 음성학적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2김윤학	#3現代 韓國語 構文의 重主語에 關한 硏究	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119850800	#2채연강	#3現代 韓國語 連結語尾에 對한 硏究	#4성균관대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2육청민	#3현대 한국어 명사화 구문의 제약 기반적 분석	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2전경미	#3현대 한국어 보상적 장음화의 음향 음성학적 연구	#4한림대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2유형선	#3現代 韓國語 否定文 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2하길종	#3현대 한국어 비교구문의 의미연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2전원남	#3현대 한국어 상징어의 형태 확장에 대한 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2伊達丈浩	#3현대 한국어 신어의 어휘 연구	#4고려대	#5석사

B	#119930200	#2水野俊平	#3現代 韓國語 語彙 構成의 計量的 考察	#4전남대	#5석사

B	#119950200	#2서정미	#3현대 한국어 접두 파생어	#4경기대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2전혜영	#3현대 한국어 접속어미의 화용론적 연구	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2차드라발 체렝호를러	#3현대 한국어 조어법의 언어유형론적 특징	#4서울대	#5석사

B	#119830200	#2이준영	#3현대 한국어 종결형 어미의 의미 분석 : 특히 몇몇 의문법, 명령법, 청유법, 어미를 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2카노크완	#3현대 한국어 파생어 형성의 특성 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2임두학	#3현대 한국어 형용사 연구	#4경기대 대학원	#5박사

B	#119900800	#2최길용	#3현대 한국어 형용사의 형태구조 분석 : 고유어를 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2이해영	#3현대 한국어 활용어미의 의미과 부담줄이기의 상관성	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2체 나랑게렐	#3현대 한국어와 몽골어의 높임표현 대조 연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2좌미화자	#3현대 한국어와 일본어의 상 비교 연구	#4경희대	#5석사

B	#120020200	#2고륙양	#3현대 한국어와 중국어 존대표현의 대조연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2유예화	#3현대 한국어와 중국어의 호칭어 대조연구	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2휘세인 크르데미리	#3현대 한국어와 터키어의 어순 비교 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2조영화	#3현대 한국어와 현대 중국어의 시상에 관한 대조연구	#4상명대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2나카무라 마유	#3현대 한국어의 □-었-□의 용법 : 과거와 완료, 상태상	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2서덕현	#3현대 한국어의 경어법 연구 : 표준어권을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2이윤희	#3현대 한국어의 모음조화 연구	#4경기대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2다카하시 히로시	#3현대 한국어의 상 연구	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#119750200	#2靑山秀夫	#3現代 韓國語의 象徵語 硏究	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2김인화	#3현대 한국어의 색채어 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2이호영	#3현대 한국어의 악센트에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김인화	#3현대 한국어의 음성상징어 연구	#4이화여대 대학원	#5박사

B	#119990200	#2문영자	#3현대 한국어의 의성의태어 연구 : 어말 음절의 음운에 대한 분석을 중심으로	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2박주경	#3현대 한국어의 장단음에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2北村唯司	#3현대 한국어의 피동법 연구	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2한연주	#3현대 한국인명의 연구 : 3개 세대의 남녀명을 중심으로	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김종술	#3현대국어 <눈> 명칭의 분절구조 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040800	#2이순희	#3현대국어 <치마> 명칭의 분절구조 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2나은영	#3현대국어 {이}계열 특수조사 연구 : {(이)야/ (이)야말로/ (이)나/ (이)나마/ (이)라도}를 중심으로	#4서울여대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2장기용	#3현대국어 □-게□와 □-도록□의 통어적 기능 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2정태경	#3현대국어 □김치□ 명칭의 분절구조 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2양문식	#3現代國語 □있-□에 대한 硏究	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119690200	#2황종인	#3현대국어 간접인용문의 인용절에 나타나는 풀이씨 마침꼴 끝에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2임동훈	#3현대국어 경어법 어미 □-시-□연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119920800	#2박문성	#3현대국어 경어법의 사회언어학적 연구	#4대전대	#5석사

B	#119920200	#2최영한	#3현대국어 고유어 접두사의 연구	#4경북대	#5석사

B	#119980200	#2백석원	#3현대국어 공간지각어의 의미 연구	#4국민대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김한샘	#3현대국어 관용구의 계량언어학적 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2채길영	#3현대국어 관용어 연구 : 의미·화용의 측면에서	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119810800	#2이경택	#3現代國語 冠形語에 關한 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2이홍식	#3현대국어 관형절 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2최형강	#3현대국어 구적 접미사에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2김숙정	#3현대국어 능동사와 피동사와 의미대응 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2안희제	#3현대국어 단음절 한자어에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김엄옥	#3현대국어 대우법 연구	#4경남대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2양명희	#3현대국어 동사 '하-'의 의미와 기능	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2김동식	#3현대국어 동사의 통사적 특성에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2배승호	#3현대국어 동의어 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2정종태	#3현대국어 동의어의 의미론적 고찰	#4전남대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2김진규	#3현대국어 들을이 높임법 실태 연구	#4동아대	#5석사

B	#119890200	#2문금현	#3現代國語 類義語의 硏究 : 類型分類 및 意味分析을 中心으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2김주미	#3현대국어 매인풀이씨 구문 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2박호관	#3현대국어 명사구의 구조 연구	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2엄정호	#3현대국어 명사화문의 통사론	#4한국정신문화연구원부설 대학원	#5석사

B	#120000800	#2유남혁	#3현대국어 문장의 정보구조 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이동길	#3現代國語 味覺語의 語場分析	#4경북대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2한길	#3현대국어 반말에 관한 연구 : 반말 종결접미사를 중심으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119980200	#2박재연	#3현대국어 반말체 종결어미 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이금희	#3현대국어 보조용언 연구	#4성균관대	#5석사

B	#120000200	#2옥정미	#3현대국어 복수 표지 □들□의 연구	#4아주대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이영희	#3현대국어 복합동사 연구	#4경북대	#5석사

B	#119960800	#2김경훈	#3현대국어 부사어 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119950800	#2변정민	#3현대국어 부정 표현 연구	#4세종대	#5석사

B	#119940800	#2오숙화	#3현대국어 부정문 연구 : 부정극어와 이중부정을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김승동	#3현대국어 부정문의 의미 해석에 관한 연구 : □안, -지 않-□부정문을 중심으로	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2이소영	#3現代國語 否定文의 解釋에 대하여	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119870200	#2신원재	#3現代國語 否定表現에 關한 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2이서란	#3현대국어 상대경어법 등급 체계 연구 : 드라마 대본을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2서상준	#3현대국어 상대높임법 연구	#4전북대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2박령덕	#3현대국어 상징어의 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2이문규	#3현대국어 상징어의 음운·형태론적 연구	#4경북대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2정지호	#3현대국어 서술성 의존명사 연구	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2최호철	#3현대국어 서술어의 의미 연구 : 義素 설정을 중심으로	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120020800	#2박석준	#3현대국어 선어말 어미 □-시-□에 대한 연구 : 의미·기능, 관련 구문의 구조를 중심으로	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119830800	#2이철우	#3현대국어 시간부사의 의미 통사 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김종인	#3현대국어 시제 연구 : 존재의 어간 □있-□과의 관련을 중심으로	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2한동완	#3現代國語 時制의 體系的 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2노재민	#3현대국어 식물명의 어휘론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2김흥수	#3현대국어 심리동사 구문에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2김혁철	#3현대국어 어문 표기론 연구 : 한글 전용을 위한 해결책	#4공주대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2오새내	#3현대국어 어중 이화에 관한 음운론적 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2박선우	#3현대국어 영어차용어의 음운론적 연구 : 최적성이론을 배경으로	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2최은규	#3현대국어 유의어의 의미구조 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이봉원	#3현대국어 음성·음운 현상에 대한 사용 기반적 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2김선철	#3현대국어 음운규칙의 순서매김원리에 대하여 : 자음음운론을 대상으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119790800	#2이원용	#3現代國語 의 비속성 뒷가지 에 관한 고찰	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119920800	#2서순희	#3現代國語 疑問文硏究	#4숙명여대	#5박사

B	#119980200	#2신중진	#3현대국어 의성의태어 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2유현미	#3현대국어 의존명사 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2신서인	#3현대국어 의존명사에 대한 연구 : 자연언어 처리의 관점에서	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2배종남	#3현대국어 이중모음 연구	#4연세대 교육대학원	#5석사

B	#119860800	#2양문식	#3현대국어 있-에 대한 연구	#4경남대 대학원	#5석사

B	#119930800	#2권도경	#3현대국어 자·타동사 공용현상에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김성주	#3현대국어 장형사동 연구	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2안효경	#3현대국어 접두사 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2장미화	#3현대국어 접두파생어 연구 : 의미면을 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2송문준	#3현대국어 접속문의 의미 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2최소연	#3현대국어 접속어미에 대한 연구 : 느라고, (으)니(까), (으)므로, 아서를 중심으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2권경희	#3현대국어 접속어미의 통어론적 연구	#4동아대	#5석사

B	#120040200	#2서경숙	#3현대국어 조사 상당어에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2이규창	#3현대국어 존대법 연구	#4전주대	#5박사

B	#119950800	#2강병학	#3현대국어 준말에 관한 연구	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김유권	#3현대국어 중첩구성 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2오경숙	#3현대국어 지시어 □이, 그, 저□의 기능 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2이금주	#3현대국어 지시현상 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김명운	#3현대국어 청자대우법에 대한 사회언어학적 연구 : 드라마 대본(1978-1994)를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2김준기	#3현대국어 타동사 유의어 연구	#4인하대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2박청희	#3현대국어 파생접미사 연구	#4선문대 대학원	#5석사

B	#119920800	#2전무열	#3現代國語 派生接尾辭에 對한 形態音素論的 考察	#4성균관대	#5석사

B	#119920200	#2도원영	#3현대국어 평서법에 대한 화행론적 연구	#4고려대	#5석사

B	#119980800	#2노명희	#3현대국어 한자어의 단어구조 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2손용주	#3現代國語 漢字音의 音長 硏究 : 서울말과 月城方言의 比較를 中心으로	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119970800	#2김형숙	#3현대국어 합성명사 연구	#4국민대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2김천학	#3현대국어 합성명사의 사이시옷 연구 : 경음화 현상을 중심으로	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2김정은	#3現代國語 合成名詞의 意味論的 연구	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2임동훈	#3현대국어 형식명사 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2황보나영	#3현대국어 호칭의 사회언어학적 연구 : 서울지역 대학생 사회의 용법을 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2김태경	#3현대국어 활용에 나타나는 매개모음 연구	#4한양대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2박동근	#3현대국어 흉내말의 연구	#4건국대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2김상태	#3現代國語動詞 □떨어지다□의 多意性 分析	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2박영준	#3現代國語命令文 硏究 : 사회언어학적 접근	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2최형기	#3現代國語時制에 關한 硏究	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2서보월	#3現代國語에 있어서의 子音强化	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2정영숙	#3현대국어와 15세기국어의 시제체계의 비교 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#120040800	#2이옥희	#3현대국어와 중세국어의 조음방법동화 비교	#4부산대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2배성훈	#3현대국어의 <길> 명칭에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2배성환	#3현대국어의 <발부위>에 관련된 어휘분절구조 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2장은하	#3현대국어의 <신체>명칭 분절구조에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5박사

B	#119790800	#2이상규	#3현대국어의 VP-補文化 分析 考察	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2정수희	#3현대국어의 □□□축약과 탈락현상의 제약 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119770200	#2강정묵	#3現代國語의 「사이시옷」에 關한 硏究	#4충남대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2정재형	#3현대국어의 강조표현 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119650900	#2유구상	#3現代國語의 格形排列의 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2한명숙	#3현대국어의 경음화 현상 연구	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119860200	#2엄태수	#3現代國語의 硬音化 現象에 對한 硏究	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119820200	#2이현숙	#3현대국어의 경음화현상 연구	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2이흥식	#3현대국어의 고유어 접두사 연구	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119910200	#2김희숙	#3현대국어의 공손 표현 연구	#4숙명여대	#5박사

B	#119960800	#2이소영	#3현대국어의 구어 문형 연구	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2한상남	#3현대국어의 다의어 연구 : 국어사전의 고유어 명사를 중심으로	#4단국대	#5석사

B	#119880200	#2박상룡	#3現代國語의 多義硏究	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2강진식	#3현대국어의 단어형성 연구	#4전남대 대학원	#5박사

B	#120040200	#2최영자	#3현대국어의 담화표지 연구	#4대구대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2박진욱	#3현대국어의 대명사에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2나은미	#3현대국어의 대비조사의 의미 연구 : □∼만큼, ∼처럼, ∼같이, ∼대로□를 대상으로	#4한성대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2양명희	#3현대국어의 대용어에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119790800	#2최재희	#3現代國語의 대우법 體系硏究	#4조선대 대학원	#5석사

B	#119780200	#2권재일	#3현대국어의 동사구 내포문 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2박덕유	#3현대국어의 動詞相 연구	#4인하대 대학원	#5박사

B	#119840200	#2최동권	#3現代國語의 動作相에 관한 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2김광해	#3現代國語의 類意現象에 대한 硏究 : 固有語 對 漢字語의 一對多 對應現象을 중심으로	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119770200	#2김창근	#3현대국어의 매김씨 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2고성환	#3현대국어의 명령문에 대한 의미·화용론적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2조성훈	#3現代國語의 命令表現 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2양재옥	#3현대국어의 명사화 내포문 연구	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2윤석민	#3현대국어의 문장 종결법 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120020200	#2류승국	#3현대국어의 문형에 관한 연구 : 문장의 형식구조를 중심으로	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119880800	#2이건식	#3現代國語의 反復複合語 硏究	#4단국대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2남승현	#3현대국어의 반복부사 연구	#4충남대	#5석사

B	#119890800	#2고명균	#3現代國語의 反意語에 관한 硏究	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2배성진	#3현대국어의 보문화에 대한 연구	#4목원대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2이선웅	#3현대국어의 보조용언 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2김창섭	#3현대국어의 복합동사 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2권재일	#3현대국어의 복합문 구성에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119880200	#2이금희	#3現代國語의 副詞語에 관한 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2김애숙	#3현대국어의 부사형어미 설정에 대한 연구	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#119890800	#2박정규	#3현대국어의 부정문 연구 : 의미 해석을 중심으로	#4서강대 대학원	#5석사

B	#119900800	#2황미옥	#3現代國語의 否定文 연구 : 평서문을 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2박선희	#3現代國語의 相對語 硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2신언호	#3현대국어의 상에 대한 연구	#4인하대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2안인숙	#3현대국어의 상징어 연구 : 상징어와 접미사 □-하-, -대-, -거리-, -이-□가 결합할 때 나타나는 선택제약을 중심으로	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2이용구	#3현대국어의 상징어 연구 : 의태어를 중심으로	#4경희대	#5석사

B	#119970800	#2이호승	#3현대국어의 상황유형 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2김형배	#3현대국어의 선택어미 연구	#4건국대	#5석사

B	#119980200	#2장은하	#3현대국어의 손부위 명칭에 대한 연구	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2동지희	#3현대국어의 시간범주에 대한 연구	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119870800	#2김선희	#3현대국어의 시간어 연구	#4연세대 대학원	#5박사

B	#119910800	#2임칠성	#3현대국어의 시제 어미 연구	#4전남대	#5박사

B	#119860200	#2이인호	#3現代國語의 時制硏究	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2이석규	#3現代國語의 時制硏究 : □-는□□-았□□-겠□을 중심으로	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2이남순	#3현대국어의 시제와 상에 대하 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119640200	#2이종철	#3現代國語의 時制와 相의 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2박오숙	#3현대국어의 시제의 연구	#4원광대	#5석사

B	#119900200	#2한현종	#3현대국어의 시제체계의 수립과 그 제약조건	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119990200	#2이효진	#3현대국어의 약속법에 대한 고찰	#4전남대	#5석사

B	#119830800	#2안명철	#3현대국어의 양상 연구 : 인식양상 문제를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2장경희	#3現代國語의 樣態範疇에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119750200	#2서병국	#3現代國語의 語構成 硏究	#4경북대 대학원	#5박사

B	#119890800	#2진기호	#3현대국어의 운소체계와 그 배합관계에 관한 연구	#4한국외대 대학원	#5석사

B	#119920200	#2손춘섭	#3현대국어의 의존명사 연구	#4전남대	#5석사

B	#120030200	#2김미숙	#3現代國語의 依存名詞 硏究	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2반창환	#3現代國語의 二重主語文에 대한 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#120030200	#2임은하	#3현대국어의 인과관계 접속어미 연구	#4서울여대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2이필영	#3현대국어의 인용구문에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119710800	#2김인성	#3現代國語의 引用法 硏究	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2이윤동	#3現代國語의 子音强化에 關한 硏究	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119890800	#2엄태수	#3現代國語의 子音同化와 音節構造에 對한 硏究	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119840800	#2정동환	#3現代國語의 接頭辭 硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2김지황	#3現代國語의 接尾派生語 硏究	#4충북대	#5석사

B	#119980200	#2이정화	#3현대국어의 접속조사 연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120000800	#2손춘섭	#3현대국어의 정도어에 대한 연구	#4전남대	#5박사

B	#119920200	#2박신순	#3현대국어의 정도어와 비교 구문의 연구	#4동덕여대	#5석사

B	#119850800	#2송상목	#3現代國語의 助動詞 硏究	#4한국정신문화연구원 부속대학원	#5석사

B	#119970800	#2남윤진	#3현대국어의 조사에 대한 계량언어학적 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119830200	#2최홍규	#3現代國語의 尊卑稱 實態硏究	#4건국대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2문미경	#3현대국어의 주격조사에 대한 연구 : □-가□와 □-께서□의 비교를 중심으로	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119960200	#2김진호	#3현대국어의 주어에 관한 연구 : 주제 및 이중주어 문장을 중심으로	#4경원대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2신호철	#3현대국어의 주제어에 대한 연구	#4홍익대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2이종선	#3현대국어의 중의구문 연구	#4부산외대	#5석사

B	#119950200	#2신지연	#3현대국어의 지시용언 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2김성옥	#3現代國語의 疊語硏究	#4숙명여대 대학원	#5석사

B	#120000200	#2김혜정	#3현대국어의 통사적 합성동사 연구	#4인천대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2김강출	#3현대국어의 통어적 합성어 연구-명사 파생 접미사 : □-이□를 중심으로	#4국민대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2이강억	#3현대국어의 특수조사 연구 : 의미기능을 중심으로	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2서영숙	#3현대국어의 파생법 연구	#4경원대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2조남호	#3現代國語의 派生接尾辭 硏究 : 生産力이 높은 接尾辭를 중심으로	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119840200	#2김종휘	#3현대국어의 피동문 연구 : 동사의 의미자질과 완료형을 중심으로	#4한국정신문화연구원 대학원	#5석사

B	#119840200	#2이양순	#3現代國語의 合成名詞에 나타나는 사이시옷 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2김목한	#3현대국어의 형식명사 연구	#4국민대 대학원	#5박사

B	#119970200	#2신순자	#3현대국어의 형용사 연구	#4숙명여대 대학원	#5박사

B	#119650200	#2고영근	#3現代國語의 話式論	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119890200	#2송태윤	#3現代國語의 話體 연구	#4조선대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2위창대	#3현대시 감상 지도 방법 연구 : 중학교 3학년 1학기 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2홍창선	#3현대시 감상 지도에 관한 방법론적 연구 : 중학교 국어교과서 시분석을 중심으로	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119960200	#2정재찬	#3현대시 교육의 지배적 담론에 관한 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119940200	#2김의식	#3현대시 지도방법에 관한 연구 : 중학교 교재를 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119590300	#2허미자	#3現代詩의 構成言語에 關한 硏究	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#119620200	#2이성환	#3現代詩의 意味論的 硏究	#4경희대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2차용문	#3현대시의 접근 단계별 지도 방법 연구 : 중학교 국어 교재의 시를 중심으로	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2고인숙	#3현대시의 텍스트 언어학적 연구	#4부산외대 교육대학원	#5석사

B	#119560300	#2박병순	#3現代時調의 考察	#4전북대 대학원	#5석사

B	#119760200	#2김응모	#3現代時調의 語彙論的 分析硏究	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119930200	#2이은경	#3現代語 形成期의 □-겠-□에 관한 硏究	#4서강대	#5석사

B	#119590300	#2김열규	#3現代韓國詩의 두 主流와 그 詩的 變形, 機能國語의 感化的 用法	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2도르지 바야르후	#3현대한국어 호칭연구	#4배재대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2梅田博之	#3現代韓國語의 實驗音聲學的 硏究 : 日本語와의 比較를 中心으로	#4계명대 대학원	#5박사

B	#119920200	#2김상욱	#3현실주의론의 소설교육적 적용 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2윤상철	#3현장학습을 통한 한국어 문화 교육 방법 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119990800	#2송지혜	#3현풍 곽씨 언간의 경어법 선어말어미 연구	#4경북대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2임재정	#3현행 고등학교 국어(상/하) 교과서 분석 연구 : 그 체제와 내용을 중심으로	#4한남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2한장석	#3현행 고등학교 국어교과서 쓰기 단원의 실천적 연구	#4공주대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2정원묵	#3現行 高等學校 漢文敎育 制度의 改善方案	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119990200	#2최화순	#3현행 고전 문학 교육의 문제점과 개선 방안 : 고등학교 국어(상)교과서를 중심으로	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2서정숙	#3현행 국어 교과서에 나타난 격과 조사 연구	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#119770200	#2이금남	#3現行 國語 文法書의 音韻論에 關한 內容의 比較硏究	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2강병옥	#3협동 학습을 통한 쓰기 지도 연구 : 논설문을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2정수정	#3협동 학습을 통한 쓰기 지도 연구 : 사회인지 이론을 중심으로	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119970800	#2성미영	#3협동적 과정 중심 작문 지도의 효과 분석 연구	#4고려대	#5석사

B	#120040200	#2조혜현	#3협동학습을 통한 논설문 쓰기 학습에 관한 방법 연구	#4이화여대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2구본영	#3협동학습을 통한 논술 교수 학습 방안 연구	#4강남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이창훈	#3협동학습을 통한 말하기 부진아의 능력 향상 연구	#4진주교육대 교육대학원	#5석사

B	#120040000	#2유기창	#3협동학습을 통한 작문 교육 지도	#4서울시립대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2임영복	#3협동학습을 통한 전남 농어촌 지역의 소인수학급 국어교육 방안	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2정희경	#3협동학습을 통한 중학교 시 교육 방법 연구	#4부산외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2양정숙	#3협동학습을 활용한 작문지도 방법 연구	#4중부대 인문사회과학대학원	#5석사

B	#120040800	#2문진형	#3협동학습을 활용한 한국어 수업 방안 연구	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2백승경	#3협동학습이 국어지식 영역의 학업 성취에 미치는 영향	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2유충열	#3협상 중심 말하기·듣기 지도 방법 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2정진교	#3협상하기 전략을 활용한 쓰기 지도 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2전상희	#3협천지역의 音韻論的 硏究	#4영남대 교육대학원	#5석사

B	#119970200	#2최형용	#3형식명사·보조사·접미사의 상관관계	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2김정근	#3形에 의한 漢字敎育의 方法에 關한 硏究	#4인하대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김희수	#3형용사 파생 접미사 □-답-□, □-롭-□, □-스럽-□에 대한 연구	#4서강대 교육대학원	#5석사

B	#119800200	#2우효	#3형용사 파생접미사 "-답다", "-스럽다"의 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119860200	#2윤동원	#3형용사 파생접미사 {-스럽} {-롭-} {-답-}의 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119900200	#2김경빈	#3形容詞 形成硏究 : 名詞로부터의 派生을 중심으로	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119830200	#2김종태	#3형태소 (겠)에 관한 연구	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김혜인	#3형태소 -겠-의 화용 의미에 대한 연구	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2김미선	#3形態素 `-겠-'의 意味 考察	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#119940800	#2원해영	#3형태소 □서□의 의미 기능	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2이삼형	#3形態素 □ 意味 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2조진현	#3형태소 분석 말뭉치 구축을 위한 태깅 방안의 연구와 개발	#4고려대 대학원	#5석사

B	#119950200	#2남윤진	#3형태소 분석기에서의 접미파생어 처리를 위한 연구	#4울산대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이삼형	#3形態素{었}의 意味 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2장혜경	#3홍기문 문법 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이수성	#3홍대용 글쓰기의 표현 교육적 효용 연구	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2황선복	#3홍성 지역 지명 연구 : 고유어로 된 후부요소를 중심으로	#4홍익대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2윤혜영	#3홍천 지역어의 음운론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119950800	#2박선민	#3話階(Speech level)와 呼稱의 관계 연구	#4이화여대	#5석사

B	#120030800	#2구본훈	#3화법 교육 내용의 연구	#4부산대 교육대학원	#5석사

B	#120010200	#2김정훈	#3화법 교육과정의 분석과 평가	#4부산대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2박미영	#3화법 영역의 교과서 분석과 교수·학습 방안 연구	#4부경대 교육대학원	#5석사

B	#119980800	#2심동식	#3화법교과의 지도 요건과 교재 분석	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2이진경	#3화법의 교육 내용에 대한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2서재철	#3話法理論에 立脚한 말하기 교육의 內容 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2김정현	#3화성군 지역의 상호 연구	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2정인호	#3화순 지역어의 음운론적 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2문병우	#3화용 표지 □-요□에 대한 연구	#4경상대 대학원	#5박사

B	#119930200	#2손예운	#3화자 서술의 특성을 통한 소설 교육 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2이형규	#3화자와 청자의 태도 교육에 관한 연구	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119960800	#2소은영	#3화장품 이름 연구	#4충남대	#5석사

B	#119920200	#2정명종	#3화행의 상황의미론적 분석	#4서울대	#5석사

B	#119980200	#2김미애	#3환경언어지도가 전반적 발달장애아 표현언어에 미치는 효과	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2오자영	#3환경중심 언어지도가 자폐성 아동의 표현언어에 미치는 효과	#4우석대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2이점조	#3환경중심 언어지도가 정신지체학생의 언어습득 및 일반화에 미치는 효과	#4대구대 대학원	#5석사

B	#119980800	#2김은경	#3환경중심언어중재와 아동중심언어중재가 언어지체 아동의 어휘와 의사소통 행동에 미친 효과	#4단국대 대학원	#5박사

B	#120040800	#2요네다쇼	#3환유적 감정 표현 한·일 대조연구	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2김명순	#3활동 중심 읽기 교육의 내용	#4한국교원대 대학원 국어교육전공	#5박사

B	#120030800	#2김현	#3활용상에 보이는 형태음운론적 변화의 원인과 유형	#4서울대 대학원	#5박사

B	#120000200	#2이동의	#3활용어미 □-게□의 통사 기능에 대하여	#4동국대 교육대학원	#5석사

B	#119900200	#2김경아	#3활용에서의 기저형설정과 음운현상	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119850200	#2유목상	#3活用體系를 통해 본 連結敍述形語尾 硏究	#4단국대 대학원	#5박사

B	#120010200	#2강석복	#3활용형에 의한 우리말 낱말 형성 연구	#4동아대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2송원용	#3활용형의 단어 형성 참여 방식에 대한 연구	#4서울대 대학원	#5석사

B	#120010800	#2조태연	#3활음/j/의 첨가현상에 대한 연구	#4원광대 교육대학원	#5석사

B	#119820200	#2조건호	#3황덕길과 동현학칙에 대한 연구	#4계명대 교육대학원	#5석사

B	#119950200	#2이계숙	#3효과적 읽기 수업 방안 연구 : 국민학교 5학년을 중심으로	#4고려대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2김민우	#3효과적인 국어교육을 위한 인터넷 수능방송의 활용 방안	#4단국대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2장인선	#3효과적인 논술문 쓰기 지도 방법 연구	#4대전대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2전창실	#3효과적인 독서 지도 방안 연구	#4숙명여대 교육대학원	#5석사

B	#119930800	#2안혜숙	#3효과적인 듣기 지도 : 중학교 국어과 교육을 중심으로	#4강원대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2안근영	#3효과적인 문법 지도를 위한 광고언어 활용 방안	#4국민대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2임옥순	#3효과적인 방법을 통한 쓰기(짓기) 능력향상 연구	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2김동헌	#3효과적인 수준별 글쓰기 지도 방안 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2박은진	#3효과적인 어휘 지도 방안 연구	#4신라대 교육대학원	#5석사

B	#120030200	#2임서연	#3효과적인 어휘 지도 방안 연구 : 의미지도 그리기를 통한 글쓰기를 중심으로	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2부상욱	#3효율적인 논술지도법 연구	#4한국외국어대 교육대학원	#5석사

B	#120020800	#2나지혜	#3효율적인 독서 지도 방법에 관한 연구 : 서천 지역 중학생을 대상으로	#4군산대 교육대학원	#5석사

B	#120040200	#2유연희	#3효율적인 독서 지도 방안 연구	#4인천대 교육대학원	#5석사

B	#119810200	#2정민환	#3效率的인 讀解指導方案에 關한 硏究	#4전남대 교육대학원	#5석사

B	#120030800	#2김복실	#3효율적인 말하기 능력 신장을 위한 토론학습 지도 방안	#4제주대 교육대학원	#5석사

B	#119980200	#2남미자	#3효율적인 맞춤법 지도 방안 연구	#4충북대 대학원	#5석사

B	#119970200	#2진홍원	#3효율적인 문장학습 지도 방안	#4전북대 교육대학원	#5석사

B	#119940200	#2김현숙	#3효율적인 어휘 지도 방안 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120040200	#2채영구	#3효율적인 외래어 사용 방안 연구	#4충북대 교육대학원	#5석사

B	#120020200	#2강명숙	#3효율적인 작문 지도 방법	#4경기대 교육대학원	#5석사

B	#119880200	#2왕문용	#3後期 近代國語의 依存名詞 硏究	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119910200	#2안주호	#3후기 근대국어의 인용문 연구	#4상명여대	#5석사

B	#119870200	#2전조웅	#3後期 中世國語 以後 母音體系의 再照明	#4경희대 교육대학원	#5석사

B	#119870200	#2정우택	#3後期近代國語의 形態音素論的 考察	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119710200	#2김충회	#3後期中世國語의 結語法 硏究	#4서울대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2한영균	#3후기중세국어의 모음조화 연구	#4서울대 대학원	#5박사

B	#119900200	#2이유기	#3後期中世國語의 先語末語尾 '-니-'에 대하여	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119980200	#2김영순	#3후어휘음운론에 의한 영어와 한국어의 유음 비교 연구	#4한국교원대 대학원	#5석사

B	#120030800	#2강지수	#3후음 /□/의 변이와 음운현상 고찰	#4충남대 대학원	#5석사

B	#119930200	#2심수근	#3후음 □□□에 관한 연구	#4중앙대 대학원	#5박사

B	#119580300	#2장태석	#3候音攷試論	#4동국대 대학원	#5석사

B	#119940800	#2권면주	#3훈몽자회 동훈자석 연구 : 하주를 중심으로	#4원광대 대학원	#5석사

B	#119810200	#2안태종	#3訓蒙字會 聲調의 比較硏究	#4인하대 대학원	#5석사

B	#119800200	#2이돈주	#3訓蒙字會 漢字音 硏究	#4전남대 대학원	#5박사

B	#119850200	#2신한승	#3訓蒙字會叡山本 東中本 旁點에 關한 考察	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119940200	#2황병오	#3훈민정음 □자방고전□에 관한 시론	#4한국외대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2박종국	#3훈민정음 『例義』에 관한 연구 ( 그 해석과 이본간의 오기에 대하여 )	#4건국대 대학원	#5석사

B	#119820800	#2김강백	#3훈민정음 병서자 음운에 관한 일 고찰	#4중앙대 교육대학원	#5석사

B	#119830800	#2심재금	#3訓民正音 硏究	#4이화여대 대학원	#5석사

B	#120020200	#2와타나베 다카코	#3훈민정음 연구사 : 일본인 학자들의 연구를 중심으로	#4연세대 대학원	#5석사

B	#119990800	#2설경석	#3훈민정음 중성 체계 연구	#4원광대	#5석사

B	#119680200	#2임영	#3訓民正音 創造의 學問的 背景에 關한 硏究	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119960800	#2박병호	#3훈민정음 체계의 형성과 성격	#4연세대	#5석사

B	#119980800	#2홍용기	#3訓民正音 初聲 表記 漢字音 硏究	#4명지대	#5석사

B	#119980800	#2홍용기	#3훈민정음 초성 표기 한자음 연구	#4명지대 대학원	#5석사

B	#119910200	#2양숙경	#3훈민정음 풀이에 대하여	#4성신여대 교육대학원	#5석사

B	#119710200	#2권재선	#3훈민정음의 문장분석에 의한 정음 독자적인 체계의 구명	#4영남대 대학원	#5석사

B	#119830200	#2정희선	#3訓民正音의 易學的 背景論에 관한 一考察	#4중앙대 대학원	#5석사

B	#119860800	#2박영철	#3훈민정음의 중성연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119830800	#2이성구	#3訓民正音의 哲學的 考察	#4성균관대 대학원	#5석사

B	#119880200	#2이병운	#3훈민정음의 표기법 연구	#4부산대 대학원	#5석사

B	#119840800	#2이성구	#3訓民正音解例의 哲學思想에 관한 硏究 : 易理와 性理學을중심으로	#4명지대 대학원	#5박사

B	#120030800	#2민선기	#3훔볼트의 □언어 개별성□ 개념에 대한 소고	#4고려대 대학원	#5석사

B	#120020800	#2이태경	#3휴대전화 문자언어의 실태분석 및 지도방안 연구 : 중·고등학생이 사용하는 휴대전화 문자언어를 중심으로	#4성균관대 교육대학원	#5석사

B	#119850200	#2박기완	#3흉내말에 있어서의 홀·닿소리 어울림	#4연세대 대학원	#5석사

B	#120010200	#2우선미	#3흥미있는 국어수업을 위한 판소리 활용방안	#4전남대 교육대학원	#5석사

C	#119630000	#2이탁	#3□Eleven " " Twelve " " Antagonist " 및 " Language " 의 어원에 대한 새로운 고찰	#4동방학지 7	#5연세대 국학연구원

C	#119590000	#2조명숙	#3 " □ " 은 과연 묵음화현상인가 ?	#4어문논집 3	#5민족어문학회

C	#119610500	#2김보겸	#3 Altai어(語)와 모음조화(母音調和)	#4국어국문학 23	#5국어국문학회

C	#119620300	#2강성일	#3 Kaca□발달고	#4어문학 8	#5한국어문학회

C	#119690000	#2김태준	#3 기독교의 선교와 한글의 민중화 : 국어 교육사의 입장에서	#4새국어교육 12	#5한국국어교육학회

C	#119590000	#2현정렬	#3 변칙용언의 역사적 고찰 : 주로 " □ , □ , □ , □ " 의 변칙용언고	#4어문논집 3	#5민족어문학회

C	#119581000	#2이기문	#3 알타이말 연재 강좌(3) 만주어 문법(제1회)	#4한글 123	#5한글학회

C	#119551000	#2정인승	#3 해방 한글의 십년	#4한글 114	#5한글학회

C	#119610000	#2이탁	#3" . " 음가의 새로운 고찰	#4동방학지 5	#5연세대 국학연구원

C	#119590000	#2최현배	#3" . " 자의 소리값 상고 : 배달말의 소리뭇 (音韻) 연구	#4동방학지 4	#5연세대 국학연구원

C	#119651000	#2이만갑	#3□동아일보□와 □해일신보□의 비교	#4동아문화 4	#5서울대 동아문화연구소

C	#119691200	#2김수업	#3□모밀꽃 필 무렵"의 분석	#4국어교육연구 1	#5국어교육학회

C	#119790400	#2박형달	#3□언어 사실과 언어 이론의 관계"에 대하여	#4언어학 4	#5한국언어학회

C	#119610000	#2김민수	#3□□ , □□ 의 변화현상 : 특히 그 본질과 국어사상의 문제에 대하여	#4어문논집 5	#5민족어문학회

C	#119850000	#2이상규	#3□-거라□ 명령법어미의 기능과 방언차	#4소당 천시권 박사 화갑 기념 국어학 논총	#5형설출판사

C	#119850400	#2홍종림	#3□-겠-□의 意味	#4청주교대 논문집 22	#5청주교대

C	#119870100	#2김진수	#3□-고' '-며' '-면서'의 의미	#4국어학(학술발표)	#5국어학회

C	#119880400	#2김인택	#3'-기로 하-'와 '-게 하-' 구문에 대하여	#4부산한글 7	#5한글학회 부산지회

C	#119890400	#2윤평현	#3'-러, -려고, -고자'에 대한 고찰	#4한국언어문학회 전국학술대회	#5한국언어문학회

C	#119820000	#2이남덕	#3'가운데' 어원고	#4북천 심여택 선생 회갑 기념 논총	#5형설출판사

C	#119770000	#2김경한	#3'國語醇化 630 單語'에 대한 檢討	#4어문연구 5-1,2	#5한국어문교육연구회

C	#119861200	#2이인섭	#3'금방'과'방금'의 의미	#4태능어문 3	#5서울여대 국어국문학과

C	#119860200	#2김혜영	#3'□□'에 대하여: 음운론적 고찰 및 소멸원인에 대하여	#4월영문리 3	#5경남대 문리대

C	#119800000	#2오지호	#3'알파벳트' 文明의 終焉	#4어문연구 8-1,2	#5한국어문교육연구회

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C	#119851200	#2김정수	#315세기 한국말 느낌법 안맺음씨끝의 조직에 대해서	#4역사언어학(금방한 교수 회갑 기념 논총)	#5전예원

C	#119610500	#2지춘수	#315세기(世紀) 국어(國語) Prefinal ending -다/더-의 통사론적(統辭論的) 소고(小攷)	#4국어국문학 23	#5국어국문학회

C	#119650100	#2강기진	#315세기(世紀) 국어(國語)의 형태론적(形態論的) 연구(硏究)	#4한국어문학연구 1	#5한국어문학연구학회

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C	#119610500	#2장태진	#315세기(世紀) 문헌어중(文獻語中)에서 발견(發見)되는 방점(傍點) 표기(表記) 체계(體系)의 변이(變異)와 「훈몽자회(訓蒙字會)」 3가지 책에서 얻은 통계(統計)	#4국어국문학 23	#5국어국문학회

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C	#119820700	#2서정목	#315세기국어 동명사 내포문의 주어의 격에 대하여	#4진단학보 53·54	#5진단학회

C	#119721200	#2황희영	#315세기운문 : (龍歌,月釋)律讀分析聲調記號를 대상으로	#4한글(50주년기념호)	#5한글학회

C	#119600200	#2이숭녕	#315세기의 [어] 음가에 대하여	#4한글 126	#5한글학회

C	#119540000	#2이숭녕	#315세기의 모음체계와 이중모음의 (二重母音) Kontraktion 적 발달에 대하여	#4동방학지 1	#5연세대 국학연구원

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C	#119770600	#2최기호	#316세기 자리토씨 연구	#4연세어문학 9·10	#5연세대 국어국문학과

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C	#119890400	#2김차균	#316세기말 국어 성조와 경남방언 성조의 대응 관계	#4언어학 11	#5한국언어학회

C	#119771200	#2최범훈	#317□18세기의 이두□구결에 관하여	#4국어국문학 76	#5국어국문학회

C	#119781200	#2여증동	#317세기 □조선노래□ 연구	#4시조논총	#5일조각

C	#119811200	#2최기호	#317세기 국어 {-싶-}의 통사 기능	#4말 6	#5연세대 한국어학당

C	#119790600	#2허웅	#317세기 국어 때매김법 연구	#4한글 164	#5한글학회

C	#119750300	#2이광호	#317세기 국어 용언어간의 형태론적 고찰	#4우리문화 5	#5우리문화연구회

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C	#119800500	#2이근규	#317世紀 國語의 몇 가지 問題	#4장암 지헌영 선생 고희기념론총	#5형설출판사

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C	#119880900	#2전광현	#317世紀 國語의 接尾派生語에 대하여	#4동양학 18	#5단국대 동양학연구소

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C	#119801200	#2김정수	#317세기 초기 국어의 높임법, 인칭법, 주체-대상법을 나타내는 안맺음씨끝에 대한 연구	#4한글 167	#5한글학회

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C	#119861200	#2김석배	#318·9세기의 한글 소설과 유통	#4문학과언어 8	#5문학과언어학회

C	#119880700	#2홍윤표	#318·9세기의 한글 주석본 유서(類書)에 대하여	#4주시경학보 1	#5탑출판사

C	#119840000	#2김주원	#318세기 경상도 방언을 반영하는 불서에 대하여	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119840000	#2김주원	#318세기 경상도 방언의 음운현상	#4인문연구 6	#5영남대 인문과학연구소

C	#119841200	#2김주원	#318세기 경상도 방언의 음운현상	#4인문연구 6	#5영남대 인문과학연구소

C	#119890500	#2오종갑	#318세기 국어 한자음 표기	#4어문학 50	#5형설출판사

C	#119800100	#2곽충구	#318세기 국어의 음운론적 연구	#4국어연구 43	#5국어연구회

C	#119711000	#2이승욱	#318세기 국어의 형태론적 특징	#4동양학 1	#5단국대 동양학연구소

C	#119780600	#2전광현	#318世紀 前期 國語의 一考察	#4어학 5	#5전북대 어학연구소

C	#119751200	#2송민	#318世紀 前期韓國語의 母音體系	#4성심여대 논문집 6	#5성심여대

C	#119851000	#2박종은	#318세기 전반기의 안맺음씨끝 연구	#4한양어문연구 3	#5한양대 한양어문연구회

C	#119851200	#2황희영	#318세기 한글 성서문항의 呼格助詞연구 : 『예수성교』중심으로	#4전택부 고희기념논문집	#5한글성서와 겨레문화회

C	#119820000	#2류상희	#318세기 화란인 시볼트가 본 한국관	#4국어교육 41	#5한국국어교육연구회

C	#119711000	#2전광현	#318世紀 後期 國語의 一考察	#4전북대 논문집 13	#5전북대

C	#119890800	#2오종갑	#318世紀 後期 國語의 表記法 硏究	#4인문연구 11-1	#5영남대 인문과학연구소

C	#119890800	#2오종갑	#318世紀 後期 國語의 表記法 硏究	#4인문연구 11-1	#5영남대 인문과학연구소

C	#119890100	#2박정규	#318세기 후반 문헌의 표기법 연구: □,□와 음절말자음의 표기를 중심으로	#4국어연구 87	#5국어연구회

C	#119860300	#2김석득	#318세기에 들면서 된소리 형태음소되기	#4동방학지 50	#5연세대 국학연구원

C	#119850000	#2김석득	#318세기에 들면서 예사소리의 된소리 형태음소되기	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119880200	#2주경미	#318세기후기 국어의 경어법 연구	#4도솔어문 3	#5단국대 국어국문학과

C	#119760900	#2박성의	#31910년 이후 1970년까지의 국문학의 분야별 연구사	#4민족문화연구 10	#5고려대 민족문화연구소

C	#119790200	#2김흥규	#31920년대 초기시의 낭만적 상상력과 그 역사적 성격	#4한국학논집 6	#5계명대 한국학연구소

C	#119771200	#2박병채	#31930년대의 국어학 진흥운동	#4민족문화연구 12	#5고려대 민족문화연구소

C	#119890200	#2고영근	#31930년대의 유럽 언어학의 수용 양상	#4이혜숙 교수 정년 기념 논문집	#5한신문화사

C	#119890200	#2김인선	#31940년대 간도 이민 문자 연구	#4인천어문학 5	#5인천대 국어국문학과

C	#119721200	#2이돈주	#31960年代의 國語學 硏究	#4용봉론총 1	#5전남대 인문과학연구소

C	#119630400	#2김형규	#31962년도 문교부 시행 고등학교 교원 자격 검정고시 문제 및 답안	#4한글 131	#5한글학회

C	#119630400	#2최현배	#31962년도 문교부 시행 고등학교 교원 자격 검정고시 문제 및 답안	#4한글 131	#5한글학회

C	#119630400	#2최현배	#31962년도 문교부 시행 중학교 교원 자격 검정 고시 문제 및 답안	#4한글 131	#5한글학회

C	#119740900	#2한국어문연구회	#31974년 7월 11일 문교부의 중·고등 교과서 한자병기 방침 발표에 관한 각 신문 보도 상황 일람	#4어문연구 2-2 (통권 4)	#5일조각

C	#119750100	#2진동혁	#31974년도판 『중학국어』에서 재고되어야 할 점	#4어문논집 16	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119770900	#2진동혁	#31976년도판 『중학국어』에서 재고되어야 할 점들	#4성봉 김성배 박사 회갑 기념 논문집	#5형설출판사

C	#119851200	#2단국대 국어국문학과	#31985학년도 제5차 학술답사 보고서	#4도솔어문 1	#5단국대 국어국문학과

C	#119860100	#2동국대 국어국문학과	#31986년도 하계 학술조사보고서	#4동경어문논집 2	#5동국대 국어국문학과

C	#119861200	#2단국대 국어국문학과	#31986학년도 제6차 학술조사 보고서	#4도솔어문 2	#5단국대 국어국문학과

C	#119880200	#2단국대 국어국문학과	#31987학년도 제7회 학술답사 보고서	#4도솔어문 3	#5단국대 국어국문학과

C	#119890300	#2단국대 국어국문학과	#31988학년도 제8회 학술답사 보고서	#4도솔어문 4	#5단국대 국어국문학과

C	#119881200	#2경남대 국어교육학회	#31988학년도 학술 답사보고서	#4어문논집 3	#5경남대 국어교육학회

C	#119820900	#2허웅	#319세기 국어 때매김법 연구	#4한글 177	#5한글학회

C	#119850000	#2김형철	#319세기 국어 문체의 한 양상 1	#4소당 천시권 박사 회갑 기념 국어학 논총	#5형설출판사

C	#119890000	#2정길남	#319세기 국어의 /t/구개음화 현상	#4백석 조문제 박사 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119761200	#2홍윤표	#319世紀 國語의 格現象-格史를 통해 본-	#4국어국문학 72□73	#5국어국문학회

C	#119760700	#2이병근	#319세기 국어의 모음체계와 모음조화	#4국어국문학 72	#5국어국문학회

C	#119880600	#2정길남	#319세기 국어의 일고찰: 『훈씨진언』과 『시편촬요』를 중심으로	#4서울교대 논문집 21	#5서울교대

C	#119821200	#2려증동	#319세기 독립신문연구	#4배달말 7	#5배달말학회

C	#119801200	#2여증동	#319세기 때 나타난 □開化□라는 말에 대한 연구	#4어문학 40	#5한국어문학회

C	#119781200	#2여증동	#319세기 때 쓰여졌던 □독립□이라는 말에 대한 연구	#4배달말 3	#5배달말학회

C	#119840200	#2김형철	#319세기 말엽의 국어에 대하여	#4어문논집 1	#5경남대 국어교육학회

C	#119870000	#2박희숙	#319세기 말엽의 소지문서의 이두	#4국어교육 59	#5한국국어교육연구회

C	#119890200	#2박영환	#319세기 서양인의 국어 연구	#4서양인의 한국문화 이해와 그 영향	#5한남대 출판부

C	#119861200	#2장태진	#319세기 언어계획기관과 개화기 국어관계기관에 대하여	#4인문과학연구 8	#5조선대 인문과학연구소

C	#119880500	#2이승명	#319세기 언어학의 흐름	#4수련어문논집 10	#5부산여대 국어교육과

C	#119840400	#2려증동	#319세기 일제침략시대 일본말의 번짐에 대한 연구	#4모국어교육 2	#5모국어교육학회

C	#119781200	#2고영근	#319世紀 前半期의 西洋人의 國語硏究 資料	#4관악어문연구 3	#5서울대 국어국문학과

C	#119870100	#2이응호	#319세기 중국 개신교 선교사들의 한국어 연구	#4문을 두드리는 이	#5열므나 이응호 박사 회갑 기념 문집 간행위원회

C	#119761200	#2고영근	#319세기 중엽의 불란서宣敎師들의 韓國語硏究에 대하여	#4김형규 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5서울대 국어교육과

C	#119771200	#2여증동	#319세기 한자 한글 섞어쓰기 줄글에 대한 연구	#4한국언어문학 15	#5한국언어문학회

C	#119861000	#2최명옥	#319세기 후기 서북방언의 음운 체계	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119850000	#2최명옥	#319세기 후기 서북방언의 음운론	#4인문연구 7	#5영남대 인문과학연구소

C	#119851200	#2최전승	#319세기 후기 전라방언 자료의 표기법에 대하여: 완판본 고소설 계열과 신재효의 판소리사설을 중심으로	#4어학 12	#5전북대 어학연구소

C	#119851200	#2최전승	#319세기 후기 전라방언의 모음체계	#4국어문학 25	#5국어국문학회

C	#119850400	#2려증동	#319세기 후반 한국땅에 세워졌던 고등학교 모습에 대하여	#4모국어교육 3	#5모국어교육학회

C	#119801200	#2고영근	#319世紀□於□□□ 西洋人의 韓國語硏究	#4조선학보 97	#5조선학회

C	#119881200	#2김형철	#319세기말 문헌의 표기 연구	#4어문논집 3	#5경남대 국어교육학회

C	#119861200	#2김민수	#31세기 반에 걸친 韓國文法硏究史	#4역대 한국 문법 대계(별책)	#5탑출판사

C	#119820300	#2박준진	#31차 경기도 안성 지역 학술 답사 보고	#4자하어문논집 2	#5상명여대상명어문학회

C	#119880200	#2충북대 국어국문학과	#31차 학술답사 보고서: 충북 옥천군 동이면	#4말과 글 2	#5충북대 국어국문학과

C	#119830600	#2김동소	#31행의 PKT 문장	#4추강 황희영박사 송수기념논총	#5집문당

C	#119841200	#2지춘수	#320세기 교체기의 국어표기	#4새결 박태권선생 회갑 기념 논총	#5제일문화사

C	#119870900	#2장태진	#320세기 전기 언어계획기관과 일제기 국어관계기관	#4한실 이상보박사 회갑기념논총	#5형설출판사

C	#119821200	#2황희영	#320세기 전반기 한국어 연구사비판	#4한국학 26	#5중앙대 한국학연구소

C	#119900000	#2강규선	#320세기 초기 국어의 겸양법 소고	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

C	#119890600	#2강규선	#320세기 초기 국어의 경어법 연구	#4어문논총 6·7	#5청주대 국어국문학과

C	#119881200	#2강규선	#320세기 초기 국어의 경어법 연구	#4인문과학논집 7	#5청주대 인문과학연구소

C	#119891200	#2배양서	#32인칭 대명사의 사회학적 의미	#4언어 10	#5충남대 어학연구소

C	#119890000	#2충북대 국어국문학과	#32차 학술답사 보고서: 충북 음성군 삼성면	#4말과 글 3	#5충북대 국어국문학과

C	#119820600	#2유창균	#33馬韓의 古地名에 대하여	#4어문연구 11	#5어문연구회

C	#119810100	#2김형철	#33인칭 대명사에 대하여	#4문학과언어 2	#5문학과언어학회

C	#119831200	#2서재극	#33靑山別曲의 □잡□와니□	#4여성문제연구 12	#5효성여대 한국여성문제연구소

C	#119600200	#2출제자	#34292년도 중.고등 학교 국어과 교원 자격 검정 고시 문제 및 해답	#4한글 126	#5한글학회

C	#119611100	#2최현배	#34293년 9월 시행한 고등학교 교원 자격 검정고시 국어 과 어학 문제 및 해답	#4한글 128	#5한글학회

C	#119611100	#2김형규	#34293년도 중학교 교원 자격 시험 국어 과 문제와 해답	#4한글 128	#5한글학회

C	#119620500	#2최현배	#34294년도 문교부 시행 고등학교 교원 자격 검정고시 문제 및 답	#4한글 129	#5한글학회

C	#119620500	#2최현배	#34294년도 문교부 시행 중학교 교원 자격 검정고시 문제 및 답	#4한글 129	#5한글학회

C	#119790000	#2박영순	#34個語文關係事業改正試案에 대한 私見	#4어문연구 7-2	#5한국어문교육연구회

C	#119821200	#2전북대 국어국문학과	#34차 학술조사보고서; 부안군 산내면	#4국어문학 22	#5국어국문학회

C	#119850000	#2창원대 학술조사단	#34차 향토문화조사 연구보고	#4사림어문연구 2	#5창원대 국어국문학회

C	#119561000	#2편집부	#3510째 돌 한글날을 맞이하여	#4한글 119	#5한글학회

C	#119630000	#2윤명기	#36 - 1 " 9월 28일 " 의 독해를 중심으로	#4국어교육 5	#5한국어교육학회

C	#119560200	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(6)	#4한글 116	#5한글학회

C	#119560800	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(8)	#4한글 118	#5한글학회

C	#119550300	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(1)	#4한글 110	#5한글학회

C	#119550500	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(2)	#4한글 111	#5한글학회

C	#119550600	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(3)	#4한글 112	#5한글학회

C	#119550900	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(4)	#4한글 113	#5한글학회

C	#119551200	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(5)	#4한글 115	#5한글학회

C	#119560500	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(7)	#4한글 117	#5한글학회

C	#119561000	#2유제한	#36.25 사변 이후 한글 학회의 걸어온 길(9)	#4한글 119	#5한글학회

C	#119861200	#2김성렬	#36中聲의 漢字表音에 關한 考察	#4관동대 논문집 14	#5관동대

C	#119891200	#2우석대 학술조사반	#37회 민속학술조사보고	#4우석어문 6	#5우석대 국어국문학연구회

C	#119830800	#2경희대 국어국문학과	#383년도 학술답사 보고	#4경희어문학 6	#5경희대 국어국문학과

C	#119881200	#2서울대 국어국문학과	#388학년도 국어국문학과 학술답사 보고서	#4관악어문연구 13	#5서울대 국어국문학과

C	#119900000	#2동덕여대 국어국문학과	#389 하계학술답사: 전남 완도군 고금면	#4열린문학 3	#5동덕여대

C	#119891200	#2서울대 국어국문학과	#389학년도 국어국문학과 학술답사 보고서	#4관악어문연구 14	#5서울대 국어국문학과

C	#119770000	#2한국어문교육연구회	#38·18 常用漢字에 대한 大統領의 指示와 各界의 反響	#4어문연구 5-3	#5한국어문교육연구회

C	#119860600	#2이은정	#38종성에서의 □-□□에 대하여	#4한글 192	#5한글학회

C	#119640000	#2이기문	#3< 몽어노걸대 (蒙語老乞大)> 연구	#4진단학보 25	#5진단학회

C	#119690000	#2정연찬	#3< 용비어천가 (龍飛御天歌)> 방점 (旁點) 이동변 (異同辨)	#4진단학보 32	#5진단학회

C	#119690000	#2이숭녕	#3< 황극경세서 (皇極經世書)>의 이조후기 언어연구에의 영향	#4진단학보 32	#5진단학회

C	#119640000	#2한인현	#3<국민학교 글짓기 학습에 있어서의> 제재 (취재) 지도	#4새국어교육 2	#5한국국어교육학회

C	#119660000	#2홍순태	#3<국민학교 중학년 어린이의> 일기지도	#4새국어교육 8	#5한국국어교육학회

C	#119741200	#2서재극	#3<慕竹旨郞歌> 硏究	#4한국어문학총서 신라시대의 언어와 문학	#5한국어문학회

C	#119861200	#2이을환	#3<사소절>에 나타난 여성 언어법도의 연구	#4아세아여성연구 25	#5숙명여대 아세아여성문제연구소

C	#119850200	#2박은용	#3<시림>표기의 원어추정	#4한국전통문화연구 1	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119860600	#2유창균	#3<악랑>의 어원에 대한 일 고찰	#4한국전통문화연구 2	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119690000	#2김영배	#3<연구 논문> 석보상절 (釋譜詳節) 제삼, 사의 어학적인 고찰 (Ⅱ)	#4새국어교육 12	#5한국국어교육학회

C	#119891100	#2조일규	#3<하다>형 풀이씨에 관한 연구	#4지산 김재문교수 회갑기념 논문집	#5간행위원회

C	#119550500	#2이숭녕	#3Ablaut 연구	#4한글 111	#5한글학회

C	#119630900	#2김방한	#3Altai어에 있어서의 보충법에 관한 고찰	#4동아문화 1	#5서울대 동아문화연구소

C	#119590700	#2박은용	#3Altai어족에 나타난 모음상징에 대한 고찰	#4어문학 4	#5한국어문학회

C	#119670300	#2이석린	#3Case ending 설과 Postposition 설의 모순에 대하여	#4한글 139	#5한글학회

C	#119670100	#2김용직	#3Dadaisme, 그 처리(處理)에 관한 약간(若干)의 의견(意見)	#4국어국문학 34·35	#5국어국문학회

C	#119620000	#2김태한	#3Discriptive Linguistics 의 과제	#4어문론총 1	#5한국문학언어학회

C	#119591000	#2최학근	#3G.T.Ramstedt씨의 한글 어원 연구	#4한글 125	#5한글학회

C	#119600800	#2김명곤	#3Genitivus I에 대하여	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

C	#119880300	#2신혜경	#3han(한)□urami□□□□□□□□	#4일본어감정동사□연구(방하□□□편)	#5상지대 의미연구회

C	#119850000	#2김영배	#3i 모음역행동화와 그 개재자음	#4청파 서남춘교수 화갑기념논총	#5창문각

C	#119850000	#2김영배	#3i 모음역행동화와 그 개재자음 : 평안방언의 경우	#4한국문화연구 2	#5경기대 한국문화연구소

C	#119771200	#2이광호	#3I 모음화의 음운론적 해석	#4어문학 36	#5한국어문학회

C	#119870600	#2김영배	#3i 역행동화의 방사(放射) 중심지에 대한 한 생각	#4한국어학과 알타이어학(우정 박은용 박사회갑기념논총)	#5간행위원회

C	#119741200	#2김종택	#3IC 分析에 있어서의 意味的 規準	#4하성 이선근 박사 고희기념논총	#5형설출판사

C	#119761200	#2박영수	#3Illocutionary Force 理論의 타당성	#4영어영문학 58	#5한국영어영문학회

C	#119811200	#2로빈스(R.H.Robins)	#3Importance of Phonetics in Linguistic Studies	#4말소리 3	#5대한음성학회

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C	#119810600	#2이현복 외	#3[발음교실 (1)] 한국어/의/의 발음, 영어 긴 /i:/와 짧은 /i/, 불어 비모음	#4말소리 2	#5대한음성학회

C	#119811200	#2이현복 외	#3[발음교실 (2)] 한국어긴 /어:/의 표준발음, 영어 긴 /u:/와 짧은 /u/, 불어 모음 /y/의 발음	#4말소리 3	#5대한음성학회

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C	#119840300	#2이현복 외	#3[발음교실 (6)] 한국어모음 /외/의 소리값, 영어 /ts/의 발음법, 불어 E muet	#4말소리 7·8	#5대한음성학회

C	#119721200	#2이승욱	#3[발표 요지] 국어 문자의 연구사	#4국어국문학 58∼60	#5국어국문학회

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C	#119890500	#2심재기	#3[서평] 김형철 저, □19세기말 국어의 문체·구문·어휘의 연구□	#4국어국문학 101	#5국어국문학회

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C	#119841200	#2박갑수	#3[서평] 남광우 저 『한국어의 발음 연구 1』	#4어문연구 12-4	#5한국어문교육연구회

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C	#119850400	#2박갑수	#3[서평] 남광우, 이철수, 유만근 공저 『한국어 표준 발음 사전』	#4어문연구 13-1	#5한국어문교육연구회

C	#119881200	#2송석중	#3[서평] 남기심·고영근(1985), 『표준 국어문법론』	#4주시경학보 2	#5탑출판사

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C	#119851200	#2단국대 국어국문학과	#3[좌담] 70년대 이후의 국어음운론 연구	#4도솔어문 1	#5단국대 국어국문학과

C	#119880900	#2국어연구소	#3[좌담] 국어 순화의 바른 길	#4국어생활 14	#5국어연구소

C	#119851100	#2국어연구소	#3[좌담] 국어연구의 어제와 오늘	#4국어생활 3	#5국어연구소

C	#119870900	#2국어연구소	#3[좌담] 예절 바른 언어생활	#4국어생활 10	#5국어연구소

C	#119750900	#2배양서	#3[주제 발표] 《한국외래어사전》의 표기 원리	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119740900	#2남광우	#3[주제 발표] 고교 교과서의 고전 주석 문제	#4국어국문학 64	#5국어국문학회

C	#119710100	#2이응백	#3[주제 발표] 어원을 밝히는 문제	#4국어국문학 51	#5국어국문학회

C	#119710100	#2박창해	#3[주제 발표] 언어생활과 한국어교육	#4국어국문학 51	#5국어국문학회

C	#119740900	#2서재극	#3[주제 발표] 여요 해석에 따른 몇 가지 문제	#4국어국문학 64	#5국어국문학회

C	#119750900	#2김경한	#3[주제 발표] 외래어 사용에 관한 조사 결과 분석	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119750900	#2위원회	#3[주제 발표] 외래어표기법의 문제점	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119750900	#2남광우	#3[주제 발표] 외래어표기법의 문제점	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119750900	#2남풍현	#3[주제 발표] 중세어에 있어서의 차용어 표기	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119781200	#2이남덕	#3[줄거리]의 어원연구	#4눈뫼 허웅 박사 환갑 기념 논문집	#5과학사

C	#119811200	#2성환갑	#3[瘡疹方撮要]의 漢字音 硏究	#4중앙대 논문집 25	#5중앙대

C	#119780400	#2오원교	#3[책풀이] 소쉬르의 『일반언어학강의』 풀이	#4한글 161	#5한글학회

C	#119780400	#2박지홍	#3[책풀이] 주시경의 『국어문법』	#4한글 161	#5한글학회

C	#119860800	#2박병철	#3[千字文]訓의 語彙變遷 硏究	#4국어교육 55·56	#5한국국어교육연구회

C	#119851200	#2정광	#3[捷解新語]의 伊呂波와 [和漢名數]	#4덕성어문학 2	#5덕성여대 국어국문학과

C	#119791200	#2강헌규	#3[靑山別曲]의 新釋을 위한 語文學的 硏究	#4공주교대 논문집 15	#5공주교대

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C	#119840300	#2남용우 외	#3[특집] 제4차 세계음성학자대회를 다녀와서	#4말소리 7·8	#5대한음성학회

C	#119560800	#2김민수	#3[팔세아]	#4한글 118	#5한글학회

C	#119851200	#2김문웅	#3[하다] 및 [이다]계의 구결형태-[능엄경언해]를 중심으로	#4백민 전재호 박사 화갑 기념 국어학 논총	#5간행위원회

C	#119761200	#2이희승 외	#3[학술대담] 국어학 반세기	#4한국학보 5	#5일지사

C	#119850600	#2국어연구소	#3[해설] 외래어	#4국어생활 2	#5국어연구소

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C	#119760900	#2고려대민족문화연구소	#3[해제 및 영인] 용비어천가 약본	#4민족문화연구 10	#5고려대 민족문화연구소

C	#119860200	#2강전섭	#3[해제] □언문소학□ 부록의 □오륜행실가□에 대하여	#4민족문화연구 19	#5고려대 민족문화연구소

C	#119841000	#2이수봉	#3[해제] 초제본 『월인석보』에 대하여	#4호서문화연구 4	#5충북대 호서문화연구소

C	#119761200	#2김홍식	#3[鋏]語에 대한 小考	#4제주대 논문집 7	#5제주대

C	#119770700	#2이돈주	#3[華東正音通釋韻考]의 俗音字에 대하여	#4이숭녕 선생 고희 기념 국어국문학논총	#5간행위원회

C	#119800200	#2강신항	#3[華音啓蒙諺解]內 字音의 音系	#4동방학지 23□24	#5연세대 국학연구원

C	#119561000	#2김민수	#3[훈몽자회]	#4한글 119	#5한글학회

C	#119841200	#2최범훈	#3[訓蒙字會] 難解語 硏究	#4대학원논총1	#5경기대

C	#119650300	#2이석린	#3_이다가 임자씨의 풀이자리 줄기가 아니다	#4한글 134	#5한글학회

C	#119890400	#2최재희	#3`-자마자` 순차접속문 분석	#4송하 이종출 박사 화갑 기념 논문집	#5태학사

C	#119690900	#2신익성	#3`Glossematics`의 네 층에 관한 해설	#4한글 144	#5한글학회

C	#119860500	#2김정아	#3`갇하다' 構文의 통사,의미적 특성	#4진단학보 62	#5진단학회

C	#119890400	#2안명철	#3`것` 名詞句와 `고` 補文에 대하여	#4외국어교육연구 4	#5대구대

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C	#119830000	#2강헌규	#3`기다'의 意義考 -□아니다□의 反對語는 `기다'다-	#4국어교육 44	#5한국국어교육연구회

C	#119821200	#2전철웅	#3`듯` 形態類 硏究	#4충북대 논문집 23	#5충북대

C	#119831200	#2노대규	#3`맛'의 의미분석	#4한국어문학탐구	#5민족문화사

C	#119881200	#2이기동	#3`보다`의 의미	#4애산학보 6	#5애산학회

C	#119771200	#2노대규	#3`소나기'의 문체론적 고찰	#4연세어문학 9·10	#5연세대 국어국문학과

C	#119891200	#2최현섭	#3`쓰기` 교과서의 편찬경위와 특징	#4야천 이병호 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119841200	#2김만곤	#3`언어생활'교과의 교수법 개선에 대하여	#4교육대학 교수학습방법의 개선연구	#5전국교대 국어과교수연구회

C	#119881200	#2이지량	#3`업',`겁' 派生形容詞에 對하여	#4대전대 논문집 7-1	#5대전대

C	#119810300	#2한길	#3`있다'를 풀이말로 하는 문장에서의 높임과 부정	#4강원대 논문집 15	#5강원대

C	#119860900	#2이수련	#3`있다` 월의 의미연구	#4동의어문논집 2	#5동의대 국어국문학과

C	#119880400	#2손세모돌	#3`좀`의 상황적 의미	#4한국학논집 14	#5한양대 한국학연구소

C	#119821200	#2이을환	#3`訓蒙子會'의 意味論的 硏究	#4숙명여대 논문집 23	#5숙명여대

C	#119831200	#2장태진	#3`訓民正音'序文의 言語計劃論的 構造	#4금판영 화갑 기념 논문집	#5동아출판사

C	#119821200	#2신석환	#3{-da,-de}形 語辭의 韓.滿語 比較硏究	#4마산대학 논문집 4	#5마산대학

C	#119890600	#2이윤하	#3{-께서} 문법	#4제효 이용주박사 회갑기념논문집	#5한샘

C	#119861000	#2왕문용	#3{-더-}와 관형절	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119870700	#2김태엽	#3{-더}形 敍述法에 대하여	#4경북전문대 논문집 7	#5경북전문대

C	#119760000	#2이완섭	#3{-들}을 비롯한 복수 접미사	#4선청어문 6	#5서울대 국어교육과

C	#119860300	#2임홍빈	#3{-시-}와 經驗主 想定의 視點	#4국어학 14	#5국어학회

C	#119860700	#2옥태권	#3{-았-}의 樣相的 意味	#4국어교육 55·56	#5한국국어교육연구회

C	#119761200	#2홍윤표	#3{-에셔}와 {-의게}에 대한 考察	#4교양과정부논문집 3	#5전북대

C	#119841200	#2장경희	#3{겠}과 인과법칙	#4어학 11	#5전북대 어학연구소

C	#119831200	#2정문수	#3{더}의 의미 기능에 관한 연구	#4대전대 논문집 2	#5대전대

C	#119840000	#2신석환	#3{□}계 준자립어의 분화양상	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119810000	#2신석환	#3{□}계 파생어류 연구	#4선청어문 11·12	#5서울사대 국어교육과

C	#119830000	#2왕문용	#3{를}에 대하여	#4국어교육 46	#5한국국어교육연구회

C	#119890600	#2이현희	#3{□랑□다}의 의미 축소 연구	#4제효 이용주박사 회갑기념논문집	#5한샘

C	#119890600	#2이지영	#3{안/속/밖/겉}의 언어학적 분석	#4제효 이용주박사 회갑기념논문집	#5한샘

C	#119870000	#2박종갑	#3□-고□의 접속기능과 제약	#4영남어문학 14	#5한민족어문학회

C	#119840000	#2홍순성	#3□N+지다□구문에 대하여	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119840000	#2김영희	#3□하다□; 그 대동사 설의 허실	#4배달말 9	#5배달말학회

C	#119810300	#2이은정	#3□(-는·은·을) 체하다, 듯하다; 듯이□에 대하여	#4한글 171	#5한글학회

C	#119790600	#2서정수	#3□(었)던□에 관하여	#4여천 서병국 박사 화갑 기념 논문집	#5형설출판사

C	#119880800	#2이윤하	#3□(이)라서□에 대한 별견	#4어문연구 16-2	#5한국어문교육연구회

C	#119781200	#2서정수	#3□-(었)더니□에 관하여	#4눈뫼 허웅 박사 환갑 기념 논문집	#5과학사

C	#119891200	#2김성화	#3□-{지/다가/고} 말-□의 의미 기능	#4국어국문학 102	#5국어국문학회

C	#119891200	#2김정대	#3□-게 하다□ 사동 구문의 기저 구조 (1)	#4경남어문논집 2	#5경남대 국어국문학과

C	#119810000	#2왕문용	#3□-게 하다□구문의 통사 특성	#4선청어문 11·12	#5서울사대 국어교육과

C	#119881200	#2윤평현	#3□-게, -도록□의 의미에 대하여	#4국어국문학 100	#5국어국문학회

C	#119850500	#2김지홍	#3□-게□의 통합적 의미와 그 통사에 대하여	#4서강어문 4	#5서강어문학회

C	#119761200	#2성기철	#3□-겠-□과 □-을 것이-□의 意味 比較	#4김형규 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5서울대 국어교육과

C	#119841200	#2이경애	#3□-겠-□의 의미	#4국어국문학 22	#5부산대 국어국문학회

C	#119891200	#2김웅기	#3□-고 있□의 의미고	#4동악어문논집 24	#5동악어문학회

C	#119850500	#2이시형	#3□-고□ 접속문을 중심으로	#4서강어문 4	#5서강어문학회

C	#119851200	#2최재희	#3□-고□ 접속문의 양상	#4국어국문학 94	#5국어국문학회

C	#119880600	#2김진수	#3□-고□, □-(으)며□, □-(으)면서□의 통사의미의 상관성	#4국어학 16	#5국어학회

C	#119880600	#2이정택	#3□-고□와 공존하는 도움풀이씨 연구	#4한글 200	#5한글학회

C	#119810300	#2권혜숙	#3□-고□의 쓰임과 의미	#4자하어문논집 1	#5상명여대 상명어문학회

C	#119890700	#2서정섭	#3□-기로 하다□구문과 □-기로서니□에 대하여	#4국어문학 27	#5국어문학회

C	#119820000	#2이승명	#3□-나□의 의미 기능	#4수련어문논집 10	#5부산여대 국어교육과

C	#119871200	#2오승신	#3□-나지□의 통사적 기능과 의미 연구	#4말 12	#5연세대 한국어학당

C	#119880100	#2신영점	#3□-는데□의 바른 사용을 위하여	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119871200	#2이상태	#3□-는지; -는데; -으니□의 의미 상관성에 관하여	#4배달말 12	#5배달말학회

C	#119871200	#2김홍범	#3□-다면서□, □-다고□, □-다니□의 구조와 의미	#4말 12	#5연세대 한국어학당

C	#119801200	#2신석환	#3□-답□系 派生語類 硏究	#4선청어문 11	#5서울사대 국어교육과

C	#119841200	#2구연미	#3□-더-□와 맺음씨끝과의 제약 관계	#4국어국문학 22	#5부산대 국어국문학회

C	#119870900	#2박시현 외	#3□-도□에 대하여	#4한글 197	#5한글학회

C	#119830900	#2이은정	#3□-도록□의 기능과 의미유형 고찰	#4한글 181	#5한글학회

C	#119800400	#2윤평현	#3□-도록□의 의미에 대하여	#4한국언어문학회 전국학술대회	#5한국언어문학회

C	#119811200	#2윤평현	#3□-도록□의 의미와 문법	#4한국언어문학 20	#5한국언어문학회

C	#119830000	#2김재윤	#3□-도록□의 통사적 제약 및 의미분석	#4국어교육 46	#5한국국어교육연구회

C	#119791200	#2김하수	#3□-□까`의 의미와 통사적 특징	#4말 4	#5연세대 한국어학당

C	#119830300	#2홍재성	#3□-러□ 연결 어미문과 이동동사	#4어학연구 18-2	#5서울대 어학연구소

C	#119861000	#2강기진	#3□-며□ 구문의 통사적 특성	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119771100	#2이상태	#3□-면□ 무리 이음월에 대하여	#4배달말 2	#5배달말학회

C	#119841100	#2홍재성	#3□-부터/-까지□의 복합구성에 관한 별견(瞥見)	#4한불연구 6	#5연세대 한불연구소

C	#119890600	#2김영욱	#3□-쇼셔□와 형태소 분석	#4제효 이용주박사 회갑기념논문집	#5한샘

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C	#119760200	#2이인모	#3□-□□□□계 어사의 연구 형태소별 문법적 명칭과 그 의의를 중심하여	#4어문논집 17	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119801200	#2김차균	#3□-아 있□과 □-고 있□의 의미	#4언어 1	#5충남대 어학연구소

C	#119861200	#2김종태	#3□-아 있다□, □-고 있다□ 조동사 구분에 대하여	#4영남어문학 13	#5한민족어문학회

C	#119840700	#2엄정호	#3□-아 지-□와 □-게 되-□에 대하여	#4성대문학 23	#5성균관대 국어국문학과

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C	#119860000	#2옥태권	#3□-았-□의 양상적 의미	#4국어교육 55	#5한국국어교육연구회

C	#119861200	#2이시형	#3□-어, -고□ 보문자에 대한 연구	#4서강어문 5	#5서강어문학회

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C	#119861000	#2황병순	#3□-어□와 □-고□의 기능에 대하여	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119860300	#2문무영	#3□-없다□어 고	#4어문연구 14-1	#5한국어문교육연구회

C	#119871100	#2최승은	#3□-었-□, □-었었-□에 대하여	#4목멱어문 2	#5동국대 국어교육과

C	#119781000	#2남기심	#3□-었었-□의 쓰임에 대하여	#4한글 162	#5한글학회

C	#119781200	#2남기심	#3□-었었□의 쓰임에 대하여	#4한글 168	#5한글학회

C	#119760600	#2이상복	#3□-요□에 대한 연구	#4연세어문학 7·8	#5연세대 국어국문학과

C	#119890000	#2한동완	#3□-으니□접속 구성의 의미에 대한 일고찰	#4이정 정연찬 선생 회갑 기념 논총	#5탑출판사

C	#119890400	#2김성수	#3□-으니∼□의 서법성(단정·권위)	#4어문학교육 11	#5한국어문교육학회

C	#119900000	#2서태룡	#3□-으니까□와 □-다가□의 {-가}	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

C	#119861000	#2이상태	#3□-을 수록□ 구문의 통사와 의미에 관하여	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119790100	#2이상규	#3□-을/를□의 범주와 의미분석	#4문학과언어 1	#5문학과언어학회

C	#119810300	#2신현숙	#3□-을□의 의미 연구	#4자하어문논집 1	#5상명여대 상명어문학회

C	#119810000	#2김광해	#3□-의□의 분포에 대한 조사 연구	#4선청어문 11·12	#5서울사대 국어교육과

C	#119811200	#2김광해	#3□-의□의 意味	#4석사학위논문집	#5서울대 대학원

C	#119831100	#2이재인	#3□-이□ 부사의 형성과 그 특성	#4서강어문 3	#5서강어문학회

C	#119870400	#2조오현	#3□-이□ 파생 명사에 대한 통어적 연구	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119890000	#2이재인	#3□-이□명사의 형태론	#4이정 정연찬 선생 회갑 기념 논총	#5탑출판사

C	#119860600	#2남기심	#3□-이다□ 구문의 통사적 분석	#4한불연구 7	#5연세대 한불연구소

C	#119820000	#2홍순성	#3□-적□에 대하여	#4긍포 조규설 교수 화갑 기념 국어학 논총	#5대구언어학회

C	#119831200	#2려증동	#3□19세기 독립신문□ 연구(3)	#4배달말 8	#5배달말학회

C	#119851200	#2려증동	#3□19세기 독립신문□ 연구(4)	#4배달말 10	#5배달말학회

C	#119891200	#2정원수	#3□@X□ 형태론과 국어의 □@X□ 단어 구조	#4어문연구 19	#5어문연구회

C	#119731200	#2양동휘	#3□Island Constraints□ and Pro-Deletion Phenomena in Korean	#4어학연구 9-2	#5서울대 어학연구소

C	#119860000	#2이용주	#3□V-/A- 있었다□ 지시대상의 시간과 추이	#4국어교육 55	#5한국국어교육연구회

C	#119851200	#2이용주	#3□V-는다□, □V-었다□, □V-겠다□의 의미	#4사대논총 31	#5서울대 사범대

C	#119891200	#2정원수	#3□X／하-□ 유형의 어형성에 대한 연구	#4언어연구 6	#5한국현대언어학회

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C	#119801200	#2김영배	#3□가라비□에 대하여	#4경기어문학 1	#5경기대 국어국문학과

C	#119850000	#2최창렬	#3□가르치다□의 어원적 의미	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

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C	#119841200	#2이주호	#3□글짓기□와의 관련 학습에서의 □독해□ 지도의 방향 제시	#4어문학교육 7	#5한국어문교육학회

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C	#119811100	#2김동소	#3□둘□의 어원학	#4어문학 41	#5형설출판사

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C	#119861000	#2김종택	#3□머리·허리·다리□의 어원 추정	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

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C	#119891200	#2이윤하	#3□부터∼까지□의 조합	#4관악어문연구 14	#5서울대 국어국문학과

C	#119900000	#2이윤하	#3□북한의 격범주□에 대하여	#4국어교육 69	#5한국국어교육연구회

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C	#119761100	#2오지호	#3□산□(山)자 풀이	#4어문연구 4-3 (통권 13)	#5일조각

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C	#119801000	#2남광우 외	#3□새 헌법은 우리말로□ 제안을 보고 외	#4어문연구 8-3 (통권 27)	#5한국어문교육연구회

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C	#119710300	#2지헌영	#3□선릉(善陵)□에 대하여	#4동방학지 12	#5연세대 동방학연구소

C	#119750900	#2도수희	#3□소부리□(所夫里)고	#4어문연구 3-3 (통권 9)	#5일조각

C	#119821200	#2조규태	#3□소아론□(小兒論) 만주어 문어 연구	#4국문학연구 6	#5효성여대 국어국문학연구실

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C	#119830000	#2김흥수	#3□싶다□의 동사 의미특성	#4관악어문연구 8	#5서울대 국어국문학과

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C	#119880500	#2최낙복	#3□씨□ 설정	#4한힌샘연구 1	#5한글학회

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C	#119851200	#2정윤자	#3□애□·□에□의 단모음화에 대한 고찰	#4도솔어문 1	#5단국대 국어국문학과

C	#119810500	#2서강화	#3□약자(略字) 시대□로 가자	#4어문연구 9-1	#5한국어문교육연구회

C	#119751200	#2최범훈	#3□楊州 한글碑石□에 대하여	#4사원 5	#5동국대 사범대

C	#119851200	#2이상태	#3□어느, 어떤, 무슨□의 의미와 쓰임	#4국어학 논총	#5형설출판사

C	#119841200	#2신성옥	#3□었□과 □었었□의 기능	#4새결 박태권선생 회갑 기념 논총	#5제일문화사

C	#119880600	#2이남순	#3□에□, □에서□와 □-어 있(다)□, □-고 있(다)□	#4국어학 16	#5국어학회

C	#119881200	#2정희정	#3□에□를 중심으로 본 토씨의 의미	#4국어학 17	#5국어학회

C	#119831200	#2이남순	#3□에□와 □로□의 통사와 의미	#4언어 8-2	#5한국언어학회

C	#119890200	#2김영인	#3□여□ 불규칙활용 고찰	#4성신어문학 2	#5성신어문학연구회

C	#119800300	#2김문웅	#3□여린히읗□의 表記法考察	#4난정 남광우 박사 화갑 기념 논총	#5일조각

C	#119900000	#2서재극	#3□女兒□ 亦曰 □古召育曹兒□	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

C	#119880700	#2김상억	#3□역성□ 선어미 □-고시-□, □-아시/어시-□ 가능에 대하여	#4어문학 49	#5형설출판사

C	#119890200	#2전상범	#3□연탁□(連濁)에 관한 몇 가지 해석에 관하여	#4이혜숙 교수 정년 기념 논문집	#5한신문화사

C	#119850900	#2이숭녕	#3□옷고□□ 고	#4어문연구 13-2·3	#5한국어문교육연구회

C	#119880100	#2천성근	#3□와□와 □그리고□의 쓰임에 대하여	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119741200	#2김영희	#3□와□의 양상	#4국어국문학 65□66	#5국어국문학회

C	#119890000	#2이필영	#3□와□의 접속기능과 격표시 기능에 관하여	#4수련어문논집 16	#5부산여대 국어교육과

C	#119870600	#2김석득	#3□완료□와 □정태지속□에 대한 역사적 정보	#4한글 196	#5한글학회

C	#119821200	#2곽충구	#3□왕겨□의 방언형들의 지리적 분포와 그 비교 연구	#4개신어문연구 2	#5개신어문연구회

C	#119870900	#2이광호	#3□왕랑반혼전□의 명령법	#4한실 이상보박사 회갑기념논총	#5형설출판사

C	#119830200	#2김정대	#3□요□ 청자 존대법에 대하여	#4가라문화 2	#5경남대 가라문화연구소

C	#119850500	#2일본 한국어학연구처	#3□우두다□ 라는 말의 아랑곳	#4우리겨레 6	#5일본: 한국어학연구처

C	#119830900	#2倉谷直臣	#3□워드 프로세써□는 일본어를 변화시킬 것인가	#4어문연구 11-3	#5한국어문교육연구회

C	#119870100	#2박경현	#3□위/아래□의 의미 분석	#4국어교육 59(열므나 이응호 박사 회갑 기념 논문집)	#5한국국어교육연구회

C	#119860300	#2김상억	#3□융합□토 기능에 대하여	#4어문학 47	#5형설출판사

C	#119870400	#2이석규	#3□은/는□의 의미 연구	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119811200	#2김차균	#3□을□과 □겠□의 의미	#4한글 173·174	#5한글학회

C	#119831200	#2이병선	#3□을지□의 어원에 대하여	#4국어국문학 21	#5부산대 국어국문학회

C	#119840000	#2박병채	#3□음운천미□와 그 반절에 대하여	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119800500	#2서강화	#3□읍니다□ 어미의 언어	#4어문연구 8-1·2 (통권 25·26)	#5한국어문교육연구회

C	#119821200	#2장태진	#3□의□ 모음의 변이에 대하여	#4국어국문학 4	#5조선교 국어국문학과

C	#119871200	#2이우영	#3□의□의 심층구조에 대하여	#4세종어문연구 3·4	#5세종대 세종어문학회

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C	#119851000	#2박영원	#3□의미 중복어□ 고찰	#4우리어문연구 1	#5우리어문학회

C	#119870400	#2신현숙	#3□의미□와 □의미 연구□의 위치 정립을 위하여	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119831200	#2최창렬	#3□의미□의 개념 규정에 대하여	#4국어문학 23	#5국어국문학회

C	#119710500	#2김승곤	#3□이'主格助詞의 語源考	#4건대학술지 12	#5건국대 학술원

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C	#119891200	#2김차균	#3□이-□와 □이시-□의 형태음운론	#4언어연구 6	#5한국현대언어학회

C	#119781200	#2김일웅	#3□이□ 사역문과 타동사문	#4눈뫼 허웅 박사 환갑 기념 논문집	#5과학사

C	#119860500	#2박순봉	#3□이□, □게□ 부사의 통사-의미 분석	#4학술지 30	#5건국대 출판부

C	#119900000	#2송석중	#3□이다□논쟁의 반성	#4애산학보 10	#5애산학회

C	#119861200	#2양정석	#3□이다□의 의미와 통사	#4연세어문학 19	#5연세대 국어국문학과

C	#119781000	#2성낙수	#3□이유□원인□을 나타내는 접속문 연구 (II)	#4한글 162	#5한글학회

C	#119781200	#2성낙수	#3□이유□원인□을 나타내는 접속문 연구 I	#4연세어문학 12	#5연세대 국어국문학과

C	#119871200	#2양정석	#3□이중주어문□과 □이중목적어문□에 대하여	#4연세어문학 20	#5연세대 국어국문학과

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C	#119860900	#2남기심	#3□이형태□의 상보적 분포와 통사적 구성	#4한글 193	#5한글학회

C	#119820600	#2이병선	#3□일운, 혹운, 일작□의 표기에 대하여	#4어문연구 11	#5어문연구회

C	#119821200	#2왕문용	#3□入聲□의 기능에 대한 가설	#4국어학 11	#5국어학회

C	#119820000	#2황병순	#3□있다□의 복합구문과 조동사 □있다□	#4긍포 조규설 교수 화갑 기념 국어학 논총	#5대구언어학회

C	#119820400	#2김차균	#3□있다□의 의미 연구	#4언어학 5	#5한국언어학회

C	#119881200	#2백두현	#3□□, 오, 으, 우□ 의 대립관계와 원순모음화	#4국어학 17	#5국어학회

C	#119860800	#2김미형	#3□자기□에 관하여	#4한국학논집 10	#5한양대 한국학연구소

C	#119861200	#2홍순성	#3□자기□와 □그□의 재귀적 용법에 관하여	#4영남어문학 13	#5한민족어문학회

C	#119871200	#2김용석	#3□자기□의 지시의 존에 관하여	#4언어 12-2	#5한국언어학회

C	#119861000	#2박만수	#3□자리□의 개념	#4청천 강용권박사 송수기념논총	#5간행위원회

C	#119840300	#2이수련	#3□잡다□의 의미구조	#4부산한글 3	#5한글학회 부산지회

C	#119880600	#2이승재	#3□將來□고	#4국어학 16	#5국어학회

C	#119781200	#2김석득	#3□저의 회사□와 □저의 나라□류의 의미 분석	#4연세대교육과학 13	#5연세대 교육대학원

C	#119890500	#2김홍균	#3□전국 구비문학 조사 연구□의 성과와 과제	#4정신문화연구 36	#5한국정신문화연구원

C	#119870500	#2김흥수	#3□좋다□ 구문의 통사와 의미	#4국어국문학 97	#5국어국문학회

C	#119891200	#2김영배	#3□주그며 사롬□의 풀이	#4동악어문논집 24	#5동악어문학회

C	#119831200	#2김창섭	#3□줄넘기□와 □갈림길□형 합성명사에 대하여	#4국어학 12	#5국어학회

C	#119861000	#2배희임	#3□지-□와 피동	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119781200	#2이기동	#3□지다□의 의미	#4한글 161	#5한글학회

C	#119860900	#2손용주	#3□집□ 語類의 의미 유연성에 대한 연구	#4대구어문논총 4	#5대구어문학회

C	#119811200	#2강헌규	#3□처용□의 어의 고	#4한국언어문학 20	#5한국언어문학회

C	#119800600	#2최학근	#3□천자문□에 대해서	#4국어국문학 83	#5국어국문학회

C	#119890000	#2강헌규	#3□청산별곡□ 신석	#4어문연구 17-2·3	#5한국어문교육연구회

C	#119841200	#2이수련	#3□치다□류의 의미 구조	#4두메 박지홍 선생 회갑 기념 논문집	#5문성출판사

C	#119881000	#2손용주	#3□코□ 어류(語類)의 의미 유연성에 대하여	#4대구어문논총 6	#5대구어문학회

C	#119841100	#2홍재성	#3□타다□ 동사의 두 용법	#4인문과학 51	#5연세대 인문과학연구소

C	#119860500	#2려증동	#3□편지봉투쓰기□ 지도에 대하여	#4모국어교육 4	#5모국어교육학회

C	#119831200	#2홍사만	#3□표별□의 대립양상	#4어문논총 17	#5경북대 국어국문학과

C	#119880600	#2이응백	#3□표준어 규정□ 해설	#4국어생활 13	#5국어연구소

C	#119791200	#2오종갑	#3□□□의 音韻史的 考察	#4한국언어문학 17	#5한국언어문학회

C	#119861000	#2정광	#3□하-□ 동사활용의 음운론적 해석	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119750600	#2이상복	#3□하다□ 동사에 대하여	#4연세어문학 6	#5연세대 국어국문학과

C	#119790600	#2성광수	#3□하다□ 動詞의 被動과 使動	#4여천 서병국 박사 화갑 기념 논문집	#5형설출판사

C	#119861000	#2최학근	#3□한국 방언의 구획 문제□에 대해서	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119840300	#2정신문화연구원	#3□한국방언조사질문지□색인	#4방언 7	#5정신문화연구원

C	#119880600	#2유목상	#3□한글 맞춤법□ 해설	#4국어생활 13	#5국어연구소

C	#119820000	#2고영근	#3□한글□의 유래에 대하여	#4백석 조문제 교수 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119851200	#2심상균	#3□한글만의 표기□ 교과서의 교육은 우민화 교육이다	#4어문연구 13-4	#5한국어문교육연구회

C	#119871200	#2송병학	#3□한데, 하나, 하기는□ 담화불변화사	#4언어연구 4	#5한국현대언어학회

C	#119811200	#2남광우	#3□한자혼용□	#4어문연구 9-3·4	#5한국어문교육연구회

C	#119880500	#2편집부	#3□한힌샘연구모임□의 발자취	#4한힌샘연구 1	#5한글학회

C	#119860000	#2전철웅	#3□해□(爲)의 음운론적 이해	#4동천 조건상 선생 고희 기념 논총	#5형설출판사

C	#119871200	#2김영환	#3□해례□의 중세적 언어관	#4한글 198	#5한글학회

C	#119860900	#2김윤학	#3□형식소□를 세울 것인가에 대하여	#4한글 193	#5한글학회

C	#119781000	#2정우상	#3□호□(乎)자의 어법적 직능과 용법	#4어문연구 6-2 (통권 20)	#5일조각

C	#119770700	#2이돈주	#3□화동정음통석운고(華東正音通釋韻考)□의 속음자에 대하여	#4국어국문학 논총	#5탑출판사

C	#119731200	#2김방한	#3□黃金史□硏究(三)	#4백산학보 15	#5백산학회

C	#119710900	#2김방한	#3□黃金史□硏究(二)	#4동아문화 10	#5서울대 동아문화연구소

C	#119870000	#2권택룡	#3□훈민정음운해□ 성모고	#4박은용 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119811200	#2김문웅	#3□□□의 범주와 그 기능	#4국어국문학 86	#5국어국문학회

C	#119860200	#2고려대 국어교육학회	#3□1985국어교육학과 학술조사 자료집	#4한국어문교육 1	#5고려대 국어교육학회

C	#119870600	#2고려대 국어교육학회	#3□1986국어교육학과 학술조사 자료집	#4한국어문교육 2	#5고려대 국어교육학회

C	#119890200	#2동국대 국어국문학과	#3□87 학술조사 보고서	#4동국어문논집 3	#5동국대 국어국문학과

C	#119850000	#2촌산칠랑	#3□□□□□□□견□일본어·조선어□비교	#4조선어대사전	#5각천서점

C	#119861100	#2서종학	#3□구황촬요□와 □신간구황촬요□에 관한 고찰	#4국어학 15	#5국어학회

C	#119830500	#2전광현	#3□군인요결□에 대하여	#4국어국문학 89	#5국어국문학회

C	#119871200	#2곽충구	#3□노한소사전□의 국어학적 가치	#4관악어문연구 12	#5서울대 국어국문학과

C	#119880700	#2박종국	#3□능엄경언해□ (제8;1∼60) 해제, 영인	#4겨레문화 2	#5세종대왕기념사업회

C	#119891200	#2한국계레문화연구원	#3□능엄경언해□ (제8;61∼118) 영인	#4겨레문화 3	#5세종대왕기념사업회

C	#119890300	#2곽충구	#3□로한□뎐□의 한국어와 그 전사(轉寫)에 대하여	#4강윤호 교수 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119851200	#2김기현	#3□만전춘별사□의 명칭과 구조	#4국어학 논총	#5형설출판사

C	#119830900	#2김민수	#3□말모이□의 편찬에 대하여	#4동양학 13	#5단국대 동양학연구소

C	#119831200	#2려증동	#3□먹거리 연구회□가 보내 준 글월 (1, 2)	#4배달말 8	#5배달말학회

C	#119891200	#2이돈주	#3□번역노걸대·박통사□의 漢音 調値에 대하여	#4국어학 18	#5국어학회

C	#119881200	#2남기심	#3□사과지남□(辭顆指南)고(考)	#4동방학지 60	#5연세대 국학연구원

C	#119860100	#2김영배	#3□석보상절 제3□ 注	#4동경어문논집 2	#5동국대 국어국문학과

C	#119851200	#2김충효	#3□성경직해□의 존대법 연구	#4군산대 논문집 11	#5군산대

C	#119841200	#2임명선	#3□소학언해□의 굴곡접사 연구	#4두메 박지홍 선생 회갑 기념 논문집	#5문성출판사

C	#119861000	#2김종훈	#3□아언각비□고	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119821200	#2송방송	#3□악학궤범□의 문헌적 연구	#4민족문화연구 16	#5고려대 민족문화연구소

C	#119850500	#2김영배	#3□월인석보 제22□에 대하여	#4국어국문학 93	#5국어국문학회

C	#119831200	#2허벽	#3□전국책□(戰國策)에 나타난 인칭대명사 연구	#4동방학지 40	#5연세대 국학연구원

C	#119860900	#2하동호	#3□조광□서지 분석	#4동양학 16	#5단국대 동양학연구소

C	#119830900	#2최범훈	#3□주해 천자문□의 복수자석에 대하여	#4국어국문학논문집 12	#5동국대 국어국문학과

C	#119890600	#2최상익 외	#3□한문(1)□ 교과서의 개선 방향에 관한 연구 (1)	#4교사교육논집 3	#5강원대 교사교육원

C	#119891200	#2여찬영	#3□한영□뎐□에 대한 몇 가지 분석	#4배달말 14	#5배달말학회

C	#119831200	#2박태권	#3□훈몽자회□와 □사성통해□ 연구	#4국어국문학 21	#5부산대 국어국문학회

C	#119851200	#2김민수	#3□훈민정음□(해례)의 번역에 대하여	#4말 10	#5연세대 한국어학당

C	#119821000	#2강전섭	#3□훈법대전언해□에 대하여	#4동방학지 33	#5연세대 국학연구원

C	#119850000	#2이숭녕	#3□_□□, □-□녀□고	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119860000	#2전수태	#3□가다□, □오다□의 의미연구	#4한국언어문학 24	#5한국언어문학회

C	#119900000	#2이병근	#3□가례석의□의 국어자료	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

C	#119880300	#2신혜경	#3□감□□□일본어특유□□□□ : 주□한국어□□비교□□	#4일본어감정동사□(방하□□□편)	#5상지대 의미론연구회

C	#119870000	#2김웅배	#3□고산유고□ 소재 작품의 종성표기에 대한 고찰	#4고산연구 1	#5고산연구회

C	#119870000	#2서상준	#3□고산유고□의 언어에 대하여(1)	#4고산연구 1	#5고산연구회

C	#119840000	#2김영만	#3□내·외전□고	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119850000	#2최기호	#3□노걸대□류 연구의 몇 가지 문제	#4상명여자사범대 논문집 15	#5상명여자사범대

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C	#119850000	#2신경철	#3□물명고□의 식물명 어휘고	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119870100	#2이성관	#3□물새알 산새알□ 가르치기	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119860000	#2채영순	#3□박통사신석언해□의 한어성조연구	#4인하대 논문집 11	#5인하대

C	#119850000	#2최범훈	#3□방언집석□연구	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119880000	#2김상억	#3□보충□음 □오/우□와 □오/우□를 가진 □보충□이형 가능에 대하여	#4한국언어문학 26	#5한국언어문학회

C	#119870100	#2허호	#3□상춘곡□ 지도 방안에 대하여	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119870700	#2김충효	#3□성경직해광익□과 □성경직해□의 표기법과 문법 형태 비교 연구	#4그리스도교와 겨레문화 2	#5그리스도교와 겨레문화연구회

C	#119890600	#2강병륜	#3□順天金氏簡札□의 語彙 硏究: 語彙計量論의 側面에서	#4어문논총 6·7	#5청주대 국어국문학과

C	#119820400	#2최범훈	#3□승원가□의 차용표기 연구	#4경기대 논문집 10	#5경기대

C	#119891000	#2박성종	#3□瀋陽狀啓□#讀 索引	#4관동어문학 6	#5관동대 관동어문학회

C	#119870000	#2이철수	#3□양잠경험촬요□ 한차문의 차자표기	#4국어교육 59	#5한국국어교육연구회

C	#119900000	#2김웅배	#3□어부사시사□의 언어와 보길도 방언과의 상관성	#4고산연구 4	#5고산연구회

C	#119900000	#2려증동	#3□어제월인석보서□날조에 대한 진상규명	#4벽사 이우성 선생 정년 퇴직 기념 국어국문학 논총	#5간행위원회

C	#119830600	#2최범훈	#3□용비어천가□의 정음표기 고유명사 연구 (1)	#4동악어문논집 17	#5동악어문학회

C	#119850000	#2조종업	#3□六書□上 □聲, 韻□之效用	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119810000	#2최창렬	#3□의미□규정의 한계성	#4국어교육 39	#5한국국어교육연구회

C	#119850000	#2강전섭	#3□이문대사□에 대하여	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119880100	#2서미희	#3□제망매가□ 가르치기에 대하여	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119861000	#2심재기	#3□조선역사천자문□에 대하여	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119820000	#2임동석	#3□조선역학고□제요	#4백석 조문제 교수 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119840000	#2문여규	#3□臻·山□攝의 고운모고찰	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119840000	#2정광	#3□첩해신어□ 성립시기에 관한 몇 가지 문제	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119851000	#2김미정	#3□태평광기□ 언해본의 번역 양상 연구	#4건국어문학 9·10	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119820700	#2조규태	#3□팔세아□ 만주어 문어 연구	#4국어교육연구 13	#5경북대 국어교육연구회

C	#119800200	#2강신항	#3□화음계몽언해□내 字音의 음계	#4동방학지 23□24	#5연세대 국학연구원

C	#119840000	#2최범훈	#3□훈몽자회□의 난해자석연구(2)	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119850000	#2이돈주	#3□훈몽자회□의 편성에 대한 재검토	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119860300	#2송기중	#3□경국대전□에 보이는 역학서 서명에 대하여(1)	#4국어학 14	#5국어학회

C	#119880600	#2송기중	#3□경국대전□에 보이는 역학서 서명에 대하여(2)	#4국어학 16	#5국어학회

C	#119900000	#2강헌규	#3□삼국유사□에 나타난 □見郞·似如樹·印如樹·裟羅樹·沙羅栗□에 대하여	#4벽사 이우성 선생 정년 퇴직 기념 국어국문학 논총	#5간행위원회

C	#119900000	#2김대식 외	#3□자산어보□ 연구	#4벽사 이우성 선생 정년 퇴직 기념 국어국문학 논총	#5간행위원회

C	#119890000	#2홍광식	#3□한국어□를 보고	#4어문연구 17-1	#5한국어문교육연구회

C	#119880000	#2장태진	#3□훈민정음□ 서문의 담화 구조	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119761200	#2원훈의	#3　1系 接辭의 造語機能에 관한 硏究	#4춘천교대 논문집 17	#5춘천교대

C	#119760000	#2오지호	#3‘山’ 字 풀이	#4어문연구 4-3	#5한국어문교육연구회

C	#119840200	#2서종문	#3“ -歌 ” 와 “ -打令 ” 의 問題	#4국어교육연구 15	#5국어교육연구회

C	#119860700	#2이용주	#3“V-/A-었었다” 指示對象의 時間과 推移	#4국어교육 55·56	#5한국국어교육연구회

C	#119790700	#2최범훈	#3〈맹자집주〉의 혼성구결에 대하여	#4청주여대 논문집 8	#5청주여대 사범대학

C	#119740900	#2학술단체	#3〈문교부 교과서 한자병용〉 지지 성명서	#4어문연구 2-2 (통권 4)	#5일조각

C	#119721100	#2서재극	#3〈백수가〉 연구	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

C	#119610300	#2심재완	#3〈이한진 편저〉청구영언에 대하여	#4어문학 7	#5한국어문학회

C	#119610500	#2편집부	#3〈토론발표〉국어학부(國語學部)	#4국어국문학 23	#5국어국문학회

C	#119831200	#2성백인	#3〈漢淸文鑑〉에 대하여	#4김철준 박사 화갑 기념 사학 논총	#5지식산업사

C	#119781200	#2하동호	#3《국문직해》 해지	#4눈뫼 허웅 박사 환갑 기념 논문집	#5과학사

C	#119721100	#2이숭녕	#3《동국신속삼강행실》에 대한 어휘론적 고찰	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

C	#119770200	#2박태권	#3《사성통해》속의 우리말 어휘 (1)	#4국어국문학 13□14	#5부산대 국어국문학회

C	#119691200	#2김방한	#3《서평》 박은용＞만주어문어연구·제1집 형설출판사 1969, 352 pp	#4어문학 21	#5한국어문학회

C	#119710900	#2박성의	#3《시용향악보》 소재의 여요고	#4국어국문학 53	#5국어국문학회

C	#119801200	#2박병채	#3《언문》에 관한 연구	#4민족문화연구 15	#5고려대 민족문화연구소

C	#119691200	#2이수봉	#3《자료》 한문본 요로원 야화	#4어문학 21	#5한국어문학회

C	#119730900	#2김형수	#3《첩해몽어》 해제	#4국문학연구 4	#5효성여대 국어국문학연구실

C	#119721100	#2박병채	#3《훈몽자회》의 이본간(異本間) 이성조(異聲調) 고	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

C	#119731200	#2이남덕	#3《훈민정음》과 〈방격규구사신경〉에 나타난 고대 동방 사상	#4국어국문학 62□63	#5국어국문학회

C	#119610000	#2이숭녕	#3「 -샷다」 고 (考)	#4진단학보 22	#5진단학회

C	#119600000	#2유구상	#3「 공다라니」 지명고	#4어문논집 4	#5민족어문학회

C	#119640800	#2이숭녕	#3「-(오/우)-」 논고(論攷)	#4국어국문학 27	#5국어국문학회

C	#119720300	#2김영태	#3「-오」,「-우」접미사 고	#4경대문화 6	#5경남대

C	#119611000	#2남광우	#3「: 웃브·니, : 웃브·리, : 웃·비(□=반□, □=순경음□)」 硏究	#4국어국문학 24	#5국어국문학회

C	#119650000	#2이탁	#3「강강수월레」 의 유래	#4국어교육 11	#5한국어교육학회

C	#119610500	#2정규복	#3「구운몽(九雲夢)」 이본고(異本攷)	#4국어국문학 23	#5국어국문학회

C	#119690700	#2정병욱	#3「낙선재문고 목록 및 해제(樂善齋文庫 目錄 解題)」를 내면서	#4국어국문학 44·45	#5국어국문학회

C	#119630000	#2류창돈	#3「느지르샷다」 고 (攷)	#4동방학지 6	#5연세대 국학연구원

C	#119660300	#2강성일	#3「대명율직해(大明律直解)」 이두(吏讀) 색인(索引)	#4국어국문학 31	#5국어국문학회

C	#119660300	#2김일근	#3「두시언해(杜詩諺解)」와 「황산곡시집언해(黃山谷詩集諺解)」에 대(對)한 재론(再論)	#4국어국문학 31	#5국어국문학회

C	#119610500	#2신수식	#3「모죽지랑가(慕竹旨郞歌)」의 창작(創作) 연대(年代) 연구(硏究)	#4국어국문학 23	#5국어국문학회

C	#119831200	#2이승욱	#3「蒙語老乞大」解題	#4국학자료 3	#5서강대 인문과학연구소

C	#119660400	#2홍재휴	#3「반경무도사」고이 : 복원을 위한 이본의 대교와 교주, 대비	#4어문학 14	#5한국어문학회

C	#119721200	#2이태극	#3「빗기」에 對한 考察	#4국어교육 18-20	#5한국국어교육연구회

C	#119790200	#2김선기	#3「삼구육명」에 관한 연구	#4어문연구 10	#5어문연구회

C	#119660000	#2유창균	#3「상형이자방고전 (象形而字倣古篆)」에 대하여	#4진단학보 29	#5진단학회

C	#119800000	#2남광우	#3「새 憲法은 우리말」로 提案을 보고	#4어문연구 8-3	#5한국어문교육연구회

C	#119750000	#2도수희	#3「所夫里」考	#4어문연구 3-3	#5한국어문교육연구회

C	#119590800	#2김일근	#3「신한첩(宸翰帖)」의 문헌적(文獻的) 가치(價値)	#4국어국문학 21	#5국어국문학회

C	#119861200	#2양희철	#3「안민가」와 관련 설화의 텍스트 언어	#4서강어문 5	#5서강어문학회

C	#119690700	#2편집부	#3「어문(語文) 교육(敎育) 시정(是正) 촉구서(促求書)」 조작설(造作說)을 박한다	#4국어국문학 44·45	#5국어국문학회

C	#119810400	#2장효현	#3「이상곡」 어석의 재고	#4어문논집 22	#5고려대 국어국문학과

C	#119630600	#2안병희	#3「자(□□·)갸」 어고(語攷)	#4국어국문학 26	#5국어국문학회

C	#119630300	#2홍순탁	#3「전남방언」에 대하여	#4어문학 9	#5한국어문학회

C	#119630600	#2김철헌	#3「조선관역어(朝鮮館譯語)」 연구(硏究)	#4국어국문학 26	#5국어국문학회

C	#119660100	#2김명곤	#3「조선관역어(朝鮮館譯語)」의 「뇌필」에 대(對)하여	#4국어국문학 33	#5국어국문학회

C	#119740000	#2신현근	#3「중학국어」 漢字語에 들어 있는 漢字硏究 : 文敎部制定 漢文敎育用 基礎漢字와의 比較檢討를 中心으로	#4어문연구 2-1	#5한국어문교육연구회

C	#119900000	#2정승철	#3「천의소감언해」의 이본 비교	#4규장각 13	#5서울대 규장각

C	#119711000	#2김형기	#3「청산별곡」의 □살어리랏다□에 대하여	#4어문연구 7	#5어문연구회

C	#119680900	#2지헌영	#3「풍요(風謠)」관한 제문제(諸問題)	#4국어국문학 41	#5국어국문학회

C	#119671200	#2김승곤	#3「□」과 「□」 음가고(音價考)	#4국어국문학 37·38	#5국어국문학회

C	#119780000	#2정우상	#3「乎」字의 語法的 機能과 用法	#4어문연구 6-2	#5한국어문교육연구회

C	#119590200	#2이숭녕	#3「홍무정운역훈(洪武正韻譯訓)」에 관(關)하여	#4국어국문학 20	#5국어국문학회

C	#119630600	#2강신항	#3「훈민정음(訓民正音)」 해례이론(解例理論)과 「성리대전(性理大全)」과의 연관성(聯關性)	#4국어국문학 26	#5국어국문학회

C	#119890800	#2서종학	#3『경서석의』에 대한 서지 및 국어학적 고찰	#4인문연구 11-1	#5영남대 인문과학연구소

C	#119791200	#2김필규	#3『경세훈민정음』 연구	#4수련어문논집 7	#5부산여대 국어교육과

C	#119600800	#2문선규	#3『계림유사(鷄林類事)』와 『조선관역어(朝鮮館譯語)』의 『l(□)』 표기법(表記法) 고찰(考察)	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

C	#119880000	#2김완진	#3『계림유사』와 음절말 자음	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119881200	#2서재극	#3『계림유사』의 몇 낱말에 대한 연구	#4한국학논집 15	#5계명대 한국학연구소

C	#119861100	#2김희진	#3『계축일기』의 어휘시고 2	#4봉죽헌 박붕배 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119870300	#2이영숙	#3『계툭일긔』에 나타난 조어법 연구	#4자하어문논집 4·5	#5상명여대 상명어문학회

C	#119781200	#2임명선	#3『구황촬요』의 어학적 연구	#4수련어문논집 6	#5부산여대 국어교육과

C	#119881200	#2주시경연구소	#3『국문 정식』의 인본원형인 『대한 국문』에 대하여	#4주시경학보 2	#5탑출판사

C	#119881200	#2김민수	#3『國文正式』의 印本原形인 『대한국문』에 대하여	#4주시경학보 2	#5탑출판사

C	#119800400	#2김만곤	#3『국민소학독본』고	#4일산 김준영 선생 화갑 기념 논총	#5형설출판사

C	#119890700	#2전수태	#3『국어문법』 □짬듬갈□의 의미 연구	#4주시경학보 3	#5탑출판사

C	#119851200	#2김희숙	#3『國語文法』對 『말의소리』의 周時經言語理論	#4청주대 논문집 18	#5청주대

C	#119891200	#2전정례	#3『국어문법』의 □듬□과격 범주	#4주시경학보 4	#5탑출판사

C	#119811100	#2박태권	#3『국어문전음학』의 어학사적 위치	#4송천 김용태 선생 회갑 기념 논문집	#5소문출판사

C	#119870600	#2남기심	#3『국어학』의 눈뫼 문법	#4한글 196	#5한글학회

C	#119871200	#2최범훈	#3『금양잡록』에 보이는 곡명차용표기고	#4장태진박사 회갑기념국어국문학논총	#5삼영사

C	#119881200	#2박종국	#3『남명집언해』 해제	#4세종학연구 3	#5세종대왕기념사업회

C	#119820100	#2정용수	#3『내훈』의 음운 고찰	#4수련어문논집 9	#5부산여대 국어교육과

C	#119880400	#2민현식	#3『노걸대언해(老乞大諺解)』의 漢字語에 대한 고찰 : 原文 對 譯文의 한자어대비목록 작성을 위하여	#4인문학보 5 6	#5강릉대 인문과학연구소

C	#119860000	#2곽충구	#3『노한회화』(해제)	#4한국학보 44	#5일지사

C	#119860000	#2곽충구	#3『노한회화』와 함북 경흥방언	#4진단학보 62	#5진단학회

C	#119821200	#2김영일	#3『農事直說』의 우리말 어휘표기	#4부산교대 신문 90	#5부산교대

C	#119880600	#2이강로	#3『대명률직해』 이두의 기초 연구	#4한글 200	#5한글학회

C	#119870000	#2김대식	#3『刀臘縣一云雉嶽城』에 대하여	#4우해 이병선 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119851000	#2우인혜	#3『독립신문』의 표기법연구	#4한양어문연구 3	#5한양대 한양어문연구회

C	#119720900	#2김선기	#3『동국정운』의 □, □,□의 음가	#4한글 150	#5한글학회

C	#119881200	#2성백인	#3『同文類解』와 『漢淸文鑑』	#4한국학의 과제와 전망Ⅰ	#5한국정신문화연구원

C	#119870100	#2하동호	#3『동의보감』에 보인 국어 어휘고	#4국어교육 59(열므나 이응호 박사 회갑 기념 논문집)	#5한국국어교육연구회

C	#119731200	#2도수희	#3『杜詩諺解(초간본)』 제14권에 대하여	#4한글 152	#5한글학회

C	#119730900	#2도수희	#3『두시언해』(초간본)제14권에 대하여	#4한글 152	#5한글학회

C	#119711100	#2지준모	#3『두시언해』의 주석과 번역에 관한 고찰	#4장암 지헌영 선생 화갑기념론총	#5간행위원회

C	#119690200	#2김석득	#3『두시언해논석(杜詩諺解論釋)』 전재호(全在昊) 저(著)	#4국어국문학 42·43	#5국어국문학회

C	#119880600	#2신현숙	#3『로동신문』을 통해 본 북한의 언어 현상	#4한글 200	#5한글학회

C	#119821200	#2정광	#3『明治字典』의 국어어휘에 대하여	#4덕성여대논문집 11	#5덕성여대

C	#119820900	#2박종철	#3『몽산 화상법 어략록언해』 이본 연구	#4서강어문 2	#5서강어문학회

C	#119871200	#2박종국	#3『몽산화상법어약록언해』 해제	#4세종학연구 2	#5세종대왕기념사업회

C	#119871200	#2정제문	#3『蒙語類解』와 『御製滿珠蒙古漢字三合切音淸文鑑』I	#4정병홍선생 화갑기념논문집	#5학문사

C	#119851200	#2송기중	#3『몽어유해』(蒙語類解) 연구	#4역사언어학(금방한 교수 회갑 기념 논총)	#5전예원

C	#119891000	#2정제문	#3『몽어유해』에 보이는 원순모음 분포의 제약성	#4알타이학보 1	#5한국알타이학회

C	#119781200	#2강신항	#3『朴通事新釋諺解』內 字音의 音系	#4학술원논문집 17	#5대한민국학술원

C	#119731200	#2서재극	#3『백련초해』(동경대학본)의 석(釋)에 대하여	#4한국학논집 1	#5계명대 한국학연구소

C	#119890200	#2손희하	#3『백련초해』의 어휘의미론적 고찰	#4어문논총 10·11	#5전남대 국어국문학연구회

C	#119760000	#2김두찬	#3『百萬人의 漢字販讀術 - 國校 1年生도 新聞을 읽을 수 있다』(2)	#4어문연구 4-4	#5한국어문교육연구회

C	#119760000	#2김두찬	#3『百萬人의 漢字販讀術 : 國校 1年生도 新聞을 읽을 수 있다』(1)	#4어문연구 4-3	#5한국어문교육연구회

C	#119780000	#2김두찬	#3『百萬人의 漢字販讀術 : 國校 1年生도 新聞을 읽을 수 있다』(完)	#4어문연구 5-4,6-1	#5한국어문교육연구회

C	#119771200	#2유재영	#3『白雲小說』에 대한 考察	#4한국언어문학 15	#5한국언어문학회

C	#119841200	#2박정수	#3『번역 노걸대』의 안맺음씨끝	#4부산한글 3	#5한글학회 부산지회

C	#119871200	#2박정수	#3『번역 노걸대』의 형태음소적 변동	#4부산한글 6	#5한글학회 부산지회

C	#119890700	#2이돈주	#3『번역노걸대·박통사』의 한음 상성 변조에 대하여	#4주시경학보 3	#5탑출판사

C	#119881200	#2이돈주	#3『번역노걸대·박통사범례』고 (2)	#4호남문화연구 18	#5전남대 호남문화연구소

C	#119890200	#2이돈주	#3『번역노걸대·박통사범례』고 (1)	#4어문논총 10·11	#5전남대 국어국문학연구회

C	#119811200	#2박태권	#3『번역노걸대』의 물음법에 대하여	#4한글 173·174	#5한글학회

C	#119811100	#2양태식	#3『번역노걸대』의 서법소	#4송천 김용태 선생 회갑 기념 논문집	#5소문출판사

C	#119761200	#2서재극	#3『飜譯老公大』의 어휘	#4한국어문학총서 조선전기의 한국어문회	#5언어와문학

C	#119781200	#2김점애	#3『법화경언해』의 형태음소적 변동의 연구	#4수련어문논집 6	#5부산여대 국어교육과

C	#119881200	#2최호철	#3『별건곤』지 <명사의 유족 방문기>(주시경) 역주	#4주시경학보 2	#5탑출판사

C	#119840300	#2장영해	#3『산성일기』의 음운사적 고찰	#4자하어문논집 3	#5상명여대 상명어문학회

C	#119841100	#2강헌규	#3『三國史記』에 나타난 金富軾의 語源意識 考察	#4어문연구 12-2·3	#5한국어문교육연구회

C	#119831200	#2김용태	#3『삼국사기』의 □多沙□풀이	#4한글 182	#5한글학회

C	#119850200	#2삼국유사연구회	#3『삼국유사』 권1 영인	#4한국전통문화연구 1	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119860600	#2삼국유사연구회	#3『삼국유사』 권2 영인	#4한국전통문화연구 2	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119860600	#2성교진	#3『삼국유사』 독법	#4한국전통문화연구 2	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119870600	#2삼국유사 연구회	#3『삼국유사』 제3	#4한국전통문화연구 3	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119871200	#2강헌규	#3『三國遺事』에 나온 `嘉瑟岬(或作加西又嘉栖)□에 대하여	#4어문논총 3	#5경희대 국어국문학과

C	#119890600	#2강헌규	#3『삼국유사』에 나타난 □견랑, 사여수, 인여수, 나라수, 사라□에 대하여	#4제효 이용주박사 회갑기념논문집	#5한샘

C	#119850200	#2이윤석	#3『삼국유사』에 들어있는 □夢□자에 관한 소고	#4한국전통문화연구 1	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119880600	#2박은용	#3『삼국유사』에 수록된 고유어의 이표기 연구	#4한국전통문화연구 4	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119600800	#2심재완	#3『석보상절(釋譜詳節)』 제십일(第十一)에 대하여 : 판본고(板本考)를 중심(中心)으로	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

C	#119900000	#2려증동	#3『석보상절서』날조에 대한 진상규명	#4배달말교육 8	#5배달말교육학회

C	#119900000	#2송일기	#3『선가귀감』언해본과 한문본	#4서지학연구 5·6	#5서지학회

C	#119890400	#2한국어문교육학회	#3『섬천 화양동 파평 윤씨가 규방가사』 영인	#4어문학교육 11	#5한국어문교육학회

C	#119890400	#2이신성	#3『섬천 화양동 파평 윤씨가 규방가사』 해제	#4어문학교육 11	#5한국어문교육학회

C	#119851000	#2손세모돌	#3『셩경직□』에 나타난 서술형 형태 연구	#4한양어문연구 3	#5한양대 한양어문연구회

C	#119870200	#2김충효	#3『셩경직□광익』과 『셩경직□』의 국어학적 비교 고찰	#4한국학논집 11	#5한양대 한국학연구소

C	#119881200	#2민병준	#3『소학』과 『소학언해』	#4어문연구 16-3·4	#5한국어문교육연구회

C	#119811000	#2김태곤	#3『소학언해』의 국어학적 연구	#4어문연구 9-2	#5한국어문교육연구회

C	#119791200	#2임명선	#3『소학언해』의 국어학적 정리	#4수련어문논집 7	#5부산여대 국어교육과

C	#119891200	#2황인권	#3『속삼강행실도』에 대한 국어사적 고찰	#4한남어문학 15	#5한남대 국어국문학회

C	#119870500	#2유재영	#3『시경언해』(詩經諺解)물명(物名)에 대한 고찰	#4현곡 양중해박사 화갑기념논총	#5제주문화

C	#119851200	#2김두찬	#3『시정문(詩正文)』의 구결에 대하여	#4어문연구 13-4	#5한국어문교육연구회

C	#119890400	#2정기호	#3『신편고등국어문법』연구 1	#4어문학교육 11	#5한국어문교육학회

C	#119850600	#2김차균	#3『았』과 『었』의 의미와 상	#4한글 188	#5한글학회

C	#119831200	#2안병희	#3『어록해』 해제	#4한국문화 4	#5서울대 한국문화연구소

C	#119850700	#2송하진	#3『어록해』의 주석 어휘고	#4어문논총 7·8	#5전남대 어문학연구회

C	#119811200	#2박지홍	#3『어제훈민정음』의 연구	#4한글 173·174	#5한글학회

C	#119881200	#2이을환	#3『여사서』의 언어규범연구	#4아세아여성연구 27	#5숙명여대 아세아여성문제연구소

C	#119820900	#2손주일	#3『여씨 향약 언해』 이본간의 문법 자료에 대하여	#4서강어문 2	#5서강어문학회

C	#119751000	#2안병희	#3『여씨향약언해』의 원간본에 대하여	#4학술원논문집 14	#5대한민국학술원

C	#119680500	#2이가원	#3『연암집(燕岩集)』 일서(逸書)·일문(逸文) 및 부록(附錄)에 대한 소고(小攷)	#4국어국문학 39·40	#5국어국문학회

C	#119890600	#2박희숙	#3『염몽만석』의 구결에 대하여	#4제효 이용주박사 회갑기념논문집	#5한샘

C	#119881100	#2백두현	#3『영남삼강록』의 음운론적 고찰	#4용연어문논집 4	#5경성대 국어국문학과

C	#119880800	#2이상섭	#3『옥스포드 영어 사전』의 편찬 원칙과 형성 과정	#4사전편찬학연구 1	#5연세대 언어정보개발원

C	#119781200	#2김영신	#3『용비어천가 약본』의 어학적 재고찰	#4수련어문논집 6	#5부산여대 국어교육과

C	#119891200	#2박종국	#3『용비어천가』 해제	#4세종학연구 4	#5세종대왕기념사업회

C	#119890200	#2오석란	#3『용비어천가』의 결미법	#4성신어문학 2	#5성신어문학연구회

C	#119820000	#2최범훈	#3『용비어천가』의 정음표기 고유명사연구(2)	#4한국언어문학 21	#5한국언어문학회

C	#119891200	#2이돈주	#3『용비어천가』의 한시와 국문가사 낱말의 해석 문제	#4한글 206	#5한글학회

C	#119820000	#2김영신	#3『우리 옛말본』 찾아보기	#4수련어문논집 10	#5부산여대 국어교육과

C	#119770200	#2김일웅	#3『우리말 때매김 연구』에 대하여	#4한글 159	#5한글학회

C	#119860800	#2유재원	#3『우리말 역순 사전』의 편찬 의의	#4한국학논집 10	#5한양대 한국학연구소

C	#119860100	#2조용상	#3『우리말본』의 □소리갈□에 대하여	#4홍익어문 5	#5홍익어문연구회

C	#119890000	#2손병태	#3『우역방』의 이두문 연구	#4영남어문학 16	#5한민족어문학회

C	#119850600	#2김영배	#3『월인석보 제22』에 대하여	#4한국문학연구 8	#5동국대 한국문학연구소

C	#119861200	#2김차균	#3『월인천강지곡』에 나타나는 표기 체계와 음운	#4한글 194	#5한글학회

C	#119820600	#2사재동	#3『월인천강지곡』의 몇 가지 문제	#4어문연구 11	#5어문연구회

C	#119880000	#2박병채	#3『월인천강지곡』의 찬자에 대한 재론	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119840000	#2이충구	#3『육서심원』고	#4석계 이명구 박사 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119840700	#2최범훈	#3『이언사총』 해제, 영인	#4한국문화연구 1	#5경기대 한국문화연구소

C	#119880800	#2최래옥	#3『이언사총』의 속담 연구	#4한국학논집 14	#5한양대 한국학연구소

C	#119880800	#2장세경	#3『일본서기』에 실린 한국 인명 중 동일인 인명의 이표기에 대한 연구	#4한국학논집 14	#5한양대 한국학연구소

C	#119880000	#2장세경	#3『일본서기』에 실린 한국 인명중 동일인명의 이표기에 대한 연구	#4한국학논집 14	#5한양대 한국학연구소

C	#119870900	#2최범훈	#3『자산어보』의 어류명 차자표기 연구	#4한실 이상보박사 회갑기념논총	#5형설출판사

C	#119670000	#2문선규	#3『자음의 차청고』	#4대동문화연구 4	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119870700	#2이덕흥	#3『정속언해(正俗諺解)』에 나타난 구결의 고찰	#4어문연구 15-2	#5한국어문교육연구회

C	#119811100	#2김영신	#3『정속언해(正俗諺解)』의 연구	#4송천 김용태 선생 회갑 기념 논문집	#5소문출판사

C	#119890600	#2신현숙	#3『조선어리론문법-형태론-』을 통해 본 북한의 형태 연구	#4한글 204	#5한글학회

C	#119890900	#2남기심	#3『조선어문법』(주시경)과 『깁더조선말본』(김두봉)의 □씨□에 대한 비교·검토	#4한힌샘연구 2	#5한글학회

C	#119871200	#2오종갑 외	#3『종덕신편언해』의 어휘 색인	#4한국학논집 14	#5계명대 한국학연구소

C	#119830000	#2박동규	#3『酒多後云角干』고	#4한국언어문학 22	#5한국언어문학회

C	#119881200	#2임홍빈	#3『周時經先生 歷史』의 筆者에 대하여	#4주시경학보 2	#5주시경연구소

C	#119870600	#2최범훈	#3『주영편』(晝永編)에 보이는 포르트칼어에 대하여	#4한남어문학 13	#5한남대 국어국문학회

C	#119841200	#2김해정	#3『朱子增損呂氏鄕約諺解』解題	#4우석어문 1	#5우석대 국어국문학연구회

C	#119841200	#2도효근	#3『천자문』 육종이본의 종합 색인	#4어문연구 13	#5어문연구회

C	#119751200	#2최범훈	#3『千字文』 字釋硏究	#4국어국문학연구 9□10	#5동국대

C	#119730700	#2성광수	#3『춘향전』에 대한 문체론적 고찰	#4어문논집 14·15	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119820000	#2오종갑	#3『칠대만법』에 나타난 경상도방언적 요소	#4긍포 조규설 교수 화갑 기념 국어학 논총	#5대구언어학회

C	#119871100	#2이강로	#3『큰사전』 편찬을 마치고	#4한글과 한자의 만남	#5신구문화사

C	#119871100	#2이강로	#3『큰사전』에 얽힌 이야기 (1)	#4한글과 한자의 만남	#5신구문화사

C	#119871100	#2이강로	#3『큰사전』에 얽힌 이야기 (2)	#4한글과 한자의 만남	#5신구문화사

C	#119711100	#2서재극	#3『풍요』 연구	#4장암 지헌영 선생 화갑기념론총	#5간행위원회

C	#119870100	#2강헌규	#3『하멜표류기』에 나타난 고유명사 표기 및 몇 언어 현상에 대하여	#4국어교육 59(열므나 이응호 박사 회갑 기념 논문집)	#5한국국어교육연구회

C	#119870400	#2남광우	#3『한국 한자 음훈 자전』에 나타난 한자 훈 연구 4	#4어문연구 15-1	#5한국어문교육연구회

C	#119841200	#2남광우	#3『한국 한자 음훈 자전』에 나타난 한자 훈(訓) 연구 2	#4어문연구 12-4	#5한국어문교육연구회

C	#119860600	#2최학근	#3『한국방언사전』 여담	#4국어생활 5	#5국어연구소

C	#119890000	#2율촌장학회	#3『한국어』교재 설문조사 보고서	#4어문연구 17-1	#5한국어문교육연구회

C	#119880600	#2편집부	#3『한글』 □차례□의 죽보기	#4한글 200	#5한글학회

C	#119851200	#2신창순	#3『한글과 한자』 편찬보고	#4어문연구 13-4	#5한국어문교육연구회

C	#119830300	#2이응호	#3『한불□뎐』에 대하여	#4한글 179	#5한글학회

C	#119841200	#2최범훈	#3『해동제국기』(海東諸國記) 소재 □어음번역(語音飜譯)□에 대하여	#4새결 박태권선생 회갑 기념 논총	#5제일문화사

C	#119680900	#2김일근	#3『행정이상헌선생회갑기념론문집(杏丁李商憲先生回甲紀念論文集)』 (Book Review)	#4국어국문학 41	#5국어국문학회

C	#119761200	#2최범훈	#3『洪吉童傳』의 語學的 考察	#4우리문학연구 1	#5우리문학연구회

C	#119880000	#2강신항	#3『홍무정운역훈』 □가운□의 한글 표음자에 대하여	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119761200	#2성원경	#3『홍무정운역훈』에 있어서의 문제점	#4한불연구 3	#5연세대 한불연구소

C	#119850100	#2박태권	#3『훈몽자회』와 『사성통해』 연구 2	#4어문논집 24·25	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119881200	#2김희진	#3『훈몽자회』의 어휘 교육에 관한 고찰 1	#4어문연구 16-3·4	#5한국어문교육연구회

C	#119890000	#2김희진	#3『훈몽자회』의 어휘교육에 관한 고찰 3	#4어문연구 17-1	#5한국어문교육연구회

C	#119870100	#2이성구	#3『훈민정음 해례』의 하도(河道) 원리와 중성	#4국어교육 59(열므나 이응호 박사 회갑 기념 논문집)	#5한국국어교육연구회

C	#119850900	#2김동언	#3『훈민정음』 국역본의 번역 시기 문제	#4한글 189	#5한글학회

C	#119860300	#2박지홍	#3『훈민정음』 제정의 연구	#4한글 191	#5한글학회

C	#119840900	#2이성연	#3『훈민정음』 창제에 관한 몇 가지 문제	#4한글 185	#5한글학회

C	#119700000	#2왕한석	#3『훈민정음』에 보이는 우리말 어휘의 변천시고	#4선청어문 1	#5서울대 국어교육과

C	#119870600	#2박지홍	#3『훈민정음』을 다시 살핀다	#4한글 196	#5한글학회

C	#119860900	#2문효근	#3『훈민정음』의 □終聲復用初聲□의 이해	#4한글 193	#5한글학회

C	#119870600	#2문효근	#3『훈민정음』의 □□聲淡而虛□는 기(氣)의 있음	#4한글 196	#5한글학회

C	#119841200	#2리의도	#3『훈민정음』의 □중성□에 대한 새로운 해석	#4한글 186	#5한글학회

C	#119850000	#2조규태	#3『훈민정음』의 지도 방안에 대하여	#4소당 천시권 박사 회갑 기념 국어학 논총	#5형설출판사

C	#119761200	#2권재선	#3□음고	#4한국어문학대계 III	#5한국어문학회

C	#119761200	#2권재선	#3□음고	#4영남어문학 3	#5영남어문학회

C	#119820000	#2김동소	#3□말음 명사의 어원	#4긍포 조규설 교수 화갑 기념 국어학 논총	#5대구언어학회

C	#119870000	#2박종희	#3□말음 체언의 통시적 연구	#4원광대 논문집 21-1	#5원광대

C	#119820000	#2서영석	#3□음제고	#4북천 심여택 선생 화갑 기념 논총	#5형설출판사

C	#119830000	#2우민섭	#3□의 기능과 음가에 대하여	#4한국어 계통론·훈민정음연구	#5집문당

C	#119751200	#2도수희	#3□음에 대한 數三의 課題	#4한국언어문학 13	#5한국언어문학회

C	#119831200	#2오종갑	#3□, □, □, □의 변천	#4한국학논집 10	#5계명대 한국학연구소

C	#119580700	#2박팔회	#3□음소고	#4어문학 2	#5한국어문학회

C	#119620600	#2남광우	#3가(□□·)시개 연구(硏究)	#4국어국문학 25	#5국어국문학회

C	#119791200	#2김규선	#3가갸式 國字敎育의 虛實	#4국어교육연구 11	#5경북대 국어교육연구회

C	#119630800	#2지헌영	#3가동음에 대하여(상)	#4한국언어문학 1	#5한국언어문학회

C	#119870000	#2박창원	#3가라어와 관련된 몇 문제	#4가라문화 5	#5경남대 가라문화연구소

C	#119871200	#2김영태	#3駕洛國과 관련된 地名硏究	#4가라문화 5	#5경남대 가라문화연구소

C	#119850200	#2장성진	#3가락국기□명□ 고찰	#4한국전통문화연구 1	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119851200	#2이덕흥	#3가례언해(家禮諺解)에 나타난 어휘 형성 고	#4어문연구 13-4	#5한국어문교육연구회

C	#119841100	#2윤석창	#3가사 문헌 고찰	#4어문연구 12-2·3	#5한국어문교육연구회

C	#119730700	#2서정국	#3가사 어휘의 의미 내용 고찰	#4어문논집 14·15	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119811200	#2김문웅	#3가사(歌辭)어휘의 형태론적 고찰-송강가사를 中心으로-	#4국어교육논지 8	#5대구교대 국어과

C	#119721200	#2이충구	#3歌辭文學의 發展 過程考	#4목포해양전문대학 논문집 6	#5목포해양전문대학

C	#119670000	#2정재호	#3가사에 나타난 중국인명고	#4어문논집 10	#5민족어문학회

C	#119741200	#2최범훈	#3歌辭의 感嘆句 考察	#4동국(동국대) 10	#5서울

C	#119851200	#2박갑수	#3歌詞의 실상과 문제점	#4한국어연구논문 9	#5KBS 한국어연구회

C	#119820000	#2김영진	#3加耶語에 對하여	#4가야문화 1	#5경남대 가라문화연구소

C	#119821200	#2강길운	#3伽耶語와 드라비다語의 比較 1	#4언어 3	#5충남대 언어훈련원

C	#119831200	#2강길운	#3伽耶語와 드라비다語의 比較(II)	#4수원대 논문집 1	#5수원대

C	#119770200	#2김선기	#3가옷 누리 가라말의 터침소리의 조직	#4명지어문학 9	#5명지대 국어국문학과

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C	#119830000	#2서정목	#3경남방언의 의문법에 대하여	#4국어의 통사 의미론	#5탑출판사

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C	#119840000	#2이명규	#3誡初心學人文 等에 대하여	#4인문논총 7	#5한양대

C	#119780200	#2성백인	#3誡初心學人文□發心修行章□野雲自警序 解題	#4명지어문학 10	#5명지대 국어국문학과

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C	#119851200	#2김완진	#3고려가요 어의(語義) 탐색의 몇 경우	#4역사언어학(금방한 교수 회갑 기념 논총)	#5전예원

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C	#119620000	#2박붕배	#3교과서 교재와의 관계에 대한 서설	#4국어교육 3	#5한국어교육학회

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C	#119561200	#2정휘만	#3국문법(國文法) 교육(敎育)의 당면(當面) 문제(問題)	#4국어국문학 15	#5국어국문학회

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C	#119850100	#2신창순	#3국문법의 기본 단위	#4어문논집 24·25	#5고려대 국어국문학연구회

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C	#119690700	#2편집부	#3국문자(國文字) 전용(專用) 재론(再論)	#4국어국문학 44·45	#5국어국문학회

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C	#119821200	#2신경철	#3國文字의 便宜刻과 略刻에 對하여	#4국어국문학 87	#5국어국문학회

C	#119890400	#2김흥규	#3국문학 연구에 있어서의 컴퓨터 활용	#4국어생활 16	#5국어연구소

C	#119630000	#2박갑수	#3국문학의 전통논고 (고등 국어 3 에서)	#4국어교육 6	#5한국어교육학회

C	#119761100	#2이희승 외	#3국민 상용한자 제정, 국민학교 한자교육 부활 촉구 건의서	#4어문연구 4-3 (통권 13)	#5일조각

C	#119880300	#2윤희원	#3국민 중.고등학교에서의 말하기와 듣기 교육	#4국어생활 12	#5국어연구소

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C	#119751200	#2왕문용	#3國民校12년생 作文 文章考	#4논문집 7	#5한국국어교육연구회

C	#119750000	#2한인교	#3國民敎育에 있어서의 漢字敎育의 必要性	#4어문연구 3-3	#5한국어문교육연구회

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C	#119861200	#2박갑수	#3國民의 言語生活과 放送言語	#4방송연구 5-2	#5방송위원회

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C	#119640000	#2오윤열	#3국민학교 2학년에서의 문자 미해득자 지도에 관한 연구	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119861200	#2서경식	#3국민학교 2학년의 일기 쓰기를 어떻게 도울까	#4어문학교육 9	#5한국어문교육학회

C	#119861200	#2박옥화	#3국민학교 6학년 어린이의 독서실태 연구	#4충남대 논문집 13-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#119640000	#2이만형	#3국민학교 ; 고적을 찾아서 (불국사 (佛國寺)) (국민학교 국어 6-1)	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119640000	#2한상수	#3국민학교 ; 철수와 영이 (국민학교 국어 1-1)	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119870400	#2이응백	#3국민학교 각과 교육과 한자	#4어문연구 15-1	#5한국어문교육연구회

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C	#119880400	#2윤평현	#3국민학교 교과서를 통해서 살펴본 애국애족정신과 민족자존심 함양을 의도한 구성 여부에 관한 연구	#4교육연구	#5조선대 교육연구소

C	#119801000	#2이만기	#3국민학교 교과서에 사용된 외래어	#4어문연구 8-3 (통권 27)	#5한국어문교육연구회

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C	#119871200	#2원훈의	#3국민학교 敎師들의 音聲言語敎育에 대한 意識	#4국어과교육연구 5	#5전국교육대학 국어과교수연구협의회

C	#119841200	#2이재만	#3국민학교 교사의 국어의식에 관한 조사연구	#4광주교대 논문집 25	#5광주교대

C	#119880500	#2모국어교육학회	#3국민학교 교육과정 (국어과 )	#4모국어교육 6	#5모국어교육학회

C	#119871200	#2이재만	#3國民學校 敎材分析을 통한 敎授-學習 模型의 開發	#4광주교대 논문집 28	#5광주교대

C	#119850400	#2강현국	#3국민학교 국어 교과서 문학 단원에 대하여	#4모국어교육 3	#5모국어교육학회

C	#119740600	#2고분행	#3국민학교 국어 교과서에 나오는 외래어에 대한 연구	#4국어교육논지 2	#5대구교대 국어과

C	#119790500	#2서효정	#3국민학교 국어 교과서에 나타나는 부사의 조사 연구	#4국어교육논지 6	#5대구교대 국어과

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C	#119670000	#2신규철	#3국민학교 국어 교과서의 문법 요소의 분석과 그 지도	#4국어교육 13	#5한국어교육학회

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C	#119801200	#2서태룡	#3국어 담화의 화자나 청자를 위한 어미	#4동악어문논집 13	#5동악어문학회

C	#119880600	#2윤평현	#3국어 대립 접속어미에 대한 연구	#4한글 200	#5한글학회

C	#119751200	#2성광수	#3國語 代名詞에 대하여	#4어문논집 16	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119831200	#2정호완	#3국어 대용언에 대한 고찰	#4인문과학연구 2	#5대구대 인문과학연구소

C	#119861200	#2김충효	#3국어 대우법 연구사 고찰	#4군산대 논문집 13	#5군산대

C	#119810600	#2김종택	#3국어 대우법 체계를 재론함	#4한글 172	#5한글학회

C	#119890000	#2최상진	#3국어 대우법상의 시점분석	#4어문연구 17-4	#5한국어문교육연구회

C	#119811200	#2김봉모	#3국어 도움풀이씨류와 보문구조 연구	#4동아논총 18	#5동아대

C	#119840200	#2김명희	#3국어 동사 복합화 과정에 나타나는 의미 자질에 대하여 2	#4연구논문집 19	#5성신여대 출판부

C	#119841200	#2김명희	#3국어 동사 복합화 과정에 나타나는 의미자질에 대하여 1	#4언어교육 7	#5성신여대 어학연구소

C	#119880200	#2김명희	#3국어 동사구 구성에 나타나는 의미 관계 연구	#4연구논문집 27	#5성신여대 출판부

C	#119790300	#2신창순	#3국어 동사론의 몇 가지 기본문제	#4문법연구 4	#5문법연구회

C	#119811200	#2김기혁	#3국어 동사류의 의미 구조	#4말 6	#5연세대 한국어학당

C	#119791200	#2최창열	#3國語 動詞의 意味構造	#4인문논총 7	#5전북대 인문과학연구소

C	#119791200	#2최창열	#3國語 動詞의 意味構造	#4인문논총 7	#5전북대 인문과학연구소

C	#119760700	#2김일병	#3國語 動詞의 現在時制에 대한 再考察	#4논문집 11	#5한국국어교육연구회

C	#119811200	#2강기진	#3국어 동음 충돌 현상에 대한 연구	#4국어국문학논문집 11	#5동국대 국어국문학과

C	#119811200	#2강기진	#3國語 同音 衝突現象에 對한 硏究	#4동악어문논집 15	#5동악어문학회

C	#119721000	#2최태영	#3국어 동음어 충돌 회피에 관한 연구 (1)	#4전북대 논문집 14	#5전북대

C	#119810000	#2강기진	#3국어 동음어의 문체론적 연구	#4한국문학연구 4	#5동국대 한국문학연구소

C	#119811000	#2강기진	#3국어 동음어의 생성 요인 고구	#4동악어문논집 15	#5동악어문학회

C	#119811200	#2강기진	#3國語 同音語의 生成 要因 考究	#4국어국문학논문집 11	#5동국대

C	#119801200	#2강기진	#3國語 同音語의 硏究	#4홍익대 논문집 12	#5홍익대

C	#119840100	#2강기진	#3국어 동음어의 유형별 분포	#4홍익어문 3	#5홍익어문연구회

C	#119900000	#2박병철	#3國語 同音語의 定義와 範疇에 관한 硏究	#4서원대 논문집 26	#5서원대

C	#119850200	#2김현숙	#3국어 동음어의 통시적 형성에 관한 연구	#4국어과교육 5	#5부산교대 국어교육연구회

C	#119880000	#2박영순	#3국어 동의문 연구	#4선청어문 16·17	#5서울사대 국어교육과

C	#119821200	#2정인상	#3國語 同義語의 意味 區別에 대하여-父母 呼稱語의 경우-	#4개신어문연구 2	#5개신어문연구회

C	#119881200	#2이석주	#3國語 略語形에 대한 硏究	#4한성대 논문집 12	#5한성대

C	#119850400	#2최재희	#3國語 連結語尾의 話用論的 考察	#4인문과학연구 6	#5조선대 인문과학연구소

C	#119850400	#2윤평현	#3國語 連結語尾의 活用論的 考察: `-아서'와 `-니까'를 중심으로	#4인문과학연구 6	#5조선대 인문과학연구소

C	#119841000	#2국어연구소	#3국어 로마자 표기법	#4국어생활 1	#5국어연구소

C	#119771200	#2조항근	#3국어 마찰음을 중심으로 한 음운현상의 한 고찰	#4충북대 논문집 15	#5충북대

C	#119770700	#2최태영	#3國語 摩擦音化 考	#4이숭녕 선생 고희 기념 국어국문학논총	#5간행위원회

C	#119651000	#2김계곤	#3국어 말본 교육의 당면 문제	#4한글 135	#5한글학회

C	#119820000	#2민현식	#3국어 맞춤법의 문제점에 대하여 1	#4선청어문 13	#5서울사대 국어교육과

C	#119821200	#2김봉모	#3국어 매김말 연구	#4동아논총 19	#5동아대

C	#119780100	#2홍양추	#3국어 매김말의 구조	#4국어국문학 2	#5동아대 국어국문학과

C	#119820700	#2이상태	#3국어 매김법에 대한 연구	#4국어교육연구 13	#5경북대 국어교육연구회

C	#119841200	#2박경현	#3국어 명사 복합형의 기능과 의미 구조	#4명지어문학 16	#5명지대 국어국문학과

C	#119850600	#2최재희	#3국어 명사구 접속의 연구	#4한글 188	#5한글학회

C	#119671200	#2지준모	#3국어 명사의 굴절설을 부정한다 : 조사와 지정사의 설정은 필요하다	#4어문학 17	#5한국어문학회

C	#119830200	#2윤평현	#3국어 명사화 접미형태소 '-음 / -기'의 특성에 대한 연구	#4인문과학연구 5	#5조선대 인문과학연구소

C	#119830200	#2최재희 외	#3國語 名詞化接尾形態素 □-음□·□-기□의 특성에 대한 연구	#4인문과학연구 5	#5조선대 인문과학연구소

C	#119680000	#2이응백	#3국어 모음의 음가에 대하여	#4국어교육 14	#5한국어교육학회

C	#119851200	#2이근규	#3국어 모음조화의 규칙 설정	#4충남대 논문집 12-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#119860500	#2박창원	#3국어 모음체계에 대한 한 가설	#4국어국문학 95	#5국어국문학회

C	#119630000	#2김완진	#3국어 모음체계의 신고찰 (新考察)	#4진단학보 24	#5진단학회

C	#119821200	#2정교환	#3國語 文構造의 分析(I)	#4마산교대 논문집 4-1	#5마산교대

C	#119831200	#2정교환	#3國語 文構造의 分析(II)	#4마산교대 논문집 5-2	#5마산교대

C	#119851200	#2정교환	#3國語 文構造의 分析(III)	#4창원대 논문집 7-2	#5창원대

C	#119880000	#2남기심	#3국어 문법에서 격(자리)는 어떻게 정의되어 왔는가	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119850600	#2임홍빈	#3국어 문법의 이해	#4국어생활 2	#5국어연구소

C	#119851100	#2남기심	#3국어 문법의 이해	#4국어생활 3	#5국어연구소

C	#119860600	#2채완	#3국어 문법의 이해	#4국어생활 5	#5국어연구소

C	#119870000	#2정교환	#3國語 文副詞 硏究	#4사림어문연구 4	#5사림어문학회

C	#119630400	#2전재호	#3국어 문어에 나타난 확립동화(Established assimilation)과 우발동화(Accidental assimilation) : 자음동화를 중심으로	#4어문학 10	#5한국어문학회

C	#119891200	#2김기혁	#3국어 문장 구조의 이해	#4경희어문학 10	#5경희대 국어국문학과

C	#119841200	#2이병호	#3국어 문장 부호에 관한 연구	#4수탁연구	#5학술원

C	#119850200	#2신선희	#3국어 문장 부호에 관한 이론적 고찰	#4국어과교육 5	#5부산교대 국어교육연구회

C	#119871200	#2강기진	#3國語 文章副詞語의 修飾과 範疇	#4한남대 논문집 21	#5한남대

C	#119730500	#2서정수	#3국어 문장의 논리성 문제	#4문예사조 1	#5문학사연구회

C	#119831200	#2심재기	#3국어 문장의 바른길 찾기를 위한 어휘론적 연구	#4말 8	#5연세대 한국어학당

C	#119740900	#2김경한	#3국어 문제 3제	#4국어국문학 64	#5국어국문학회

C	#119890400	#2김병선	#3국어 문헌 자료의 처리방법	#4국어생활 16	#5국어연구소

C	#119700900	#2지춘수	#3국어 문헌에 나타난 마구 명칭에 대하여(2)	#4한글 146	#5한글학회

C	#119741200	#2정교환	#3國語 文型 攷	#4국어국문학 65□66	#5국어국문학회

C	#119870400	#2이근영	#3국어 문형 분류에 대한 고찰	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119850100	#2배희임	#3국어 문형 소고	#4어문논집 24·25	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119711200	#2성광수	#3國語 文型에 대한 考察	#4어문논집 13	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119881200	#2이승명	#3국어 미각 표시어군의 구조에 대한 연구	#4국어국문학 100	#5국어국문학회

C	#119821200	#2천시권	#3국어 미각어의 구조	#4어문연구 7	#5경북대 어학연구소

C	#119830100	#2성열호	#3국어 반의어 지도에 관한 연구	#4어문교육 5	#5어문교육연구회

C	#119861200	#2강기진	#3國語 反義語와 基準點	#4시원 김기동 박사 회갑 기념 논문집	#5교학사

C	#119830200	#2유만근	#3국어 발음 지도 자료 (1-1)	#4어문연구 10-3	#5한국어문교육연구회

C	#119841100	#2유만근	#3국어 발음 지도 자료 (1-2)	#4어문연구 12-2·3	#5한국어문교육연구회

C	#119761100	#2이훈종	#3국어 발음지도에 관하여	#4어문연구 4-3 (통권 13)	#5일조각

C	#119851200	#2최상진	#3국어 발화상(發話上) 조사 생략의 활용론적 특성	#4어문연구 13-4	#5한국어문교육연구회

C	#119590400	#2강윤호	#3국어 방언에 있어서의 두음 경화 어휘의 분포에 대하여	#4한글 124	#5한글학회

C	#119610000	#2강윤호	#3국어 방언의 공시음운 구조기술과 그 분포 ( 國語 方言의 共時音韻 構造記述과 그 分布 )	#4동방학지 5	#5연세대 국학연구원

C	#119810400	#2배희임	#3국어 보문의 몇 가지 문제	#4어문논집 22	#5고려대 국어국문학과

C	#119740900	#2성광수	#3국어 보어 설정에 대한 재고	#4국어국문학 64	#5국어국문학회

C	#119820000	#2이성연	#3국어 보어에 대하여	#4한국언어문학 21	#5한국언어문학회

C	#119781200	#2양동휘	#3국어 보조동사의 관용성	#4설당 김영희 박사 송수 기념 영어영문학 논총	#5대구영어영문학회

C	#119890200	#2이영숙	#3국어 보조동사의 의미기능	#4인천어문학 5	#5인천대 국어국문학과

C	#119840200	#2강기진	#3國語 補助動詞의 意味機能	#4한국문학연구 6·7	#5동국대 한국문학연구소

C	#119821200	#2강기진	#3國語 補助動詞의 統辭的 特性	#4한국문학연구 5	#5동국대 한국문학연구소

C	#119831200	#2정정덕	#3국어 보조용언 연구	#4마산대 논문집 5	#5마산대

C	#119881200	#2황병순	#3국어 복문 구조에 대하여	#4배달말 13	#5배달말학회

C	#119880500	#2이석주	#3國語 複合語 構造硏究	#4한성어문학 7	#5한성대 국어국문학과

C	#119870600	#2오정란	#3국어 복합어 내부의 경음화 현상	#4언어 12-1	#5한국언어학회

C	#119881000	#2이석주	#3國語 複合語 辨別에 관한 硏究	#4정산 유목상박사 화갑기념논총	#5중앙대 중앙문화연구원

C	#119821200	#2노대규	#3국어 복합어의 구성법칙	#4인문논총 4	#5한양대 인문과학연구소

C	#119831200	#2마성식	#3국어 복합어의 통사론적 연구	#4중앙어문연구 1	#5중앙대 대학원

C	#119800600	#2성광수	#3국어 부가의문에 대하여	#4한글 168	#5한글학회

C	#119871200	#2이옥련	#3국어 부부호칭의 사회언어학적 고찰	#4아세아여성연구 26	#5숙명여대 아세아여성문제연구소

C	#119861200	#2정교환	#3國語 副詞 硏究	#4어학논지 1	#5창원대 어학연구소

C	#119711200	#2서정수	#3국어 부사류어의 구문론적 연구	#4동방학지 12	#5연세대 국학연구원

C	#119751200	#2서정수	#3국어 부사류어의 구문론적 연구	#4현대국어문법	#5계명대 출판부

C	#119821200	#2이상복	#3국어 부사류의 형태론적 고찰	#4언어교육 5	#5성신여대 어학연구소

C	#119840000	#2황병순	#3국어 부사에 대하여	#4배달말 9	#5배달말학회

C	#119890300	#2홍양추	#3국어 부사절 내포문 연구	#4한글 203	#5한글학회

C	#119841200	#2이석규	#3國語 副詞節에 關한 硏究	#4대유공전 논문집 6	#5대유공전

C	#119891200	#2이기종	#3국어 부정구문에 관한연구	#4한남어문학 15	#5한남대 국어국문학회

C	#119860000	#2김영욱	#3국어 부정문의 유형	#4선청어문 14	#5서울사대 국어교육과

C	#119841200	#2서상규	#3국어 부정문의 의미 해석 원리	#4말 9	#5연세대 한국어학당

C	#119870900	#2임홍빈	#3국어 부정문의 통사와 의미	#4국어생활 10	#5국어연구소

C	#119820600	#2유동준	#3국어 부정문의 화용론	#4연세어문학 14·15	#5연세대 국어국문학과

C	#119820600	#2신창순	#3국어 부정법 연구	#4언어 7-1	#5한국언어학회

C	#119851200	#2강기진	#3國語 否定法의 硏究	#4한국문화연구 2	#5경기대 한국문화연구소

C	#119801200	#2황병순	#3국어 否定法의 통시적 고찰	#4어문학 40	#5한국어문학회

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C	#119830500	#2유동준	#3국어 분류사와 수량화	#4국어국문학 89	#5국어국문학회

C	#119821200	#2김만곤	#3국어 분별서법의 변천에 대하여	#4전주교대 논문집 18	#5전주교대

C	#119861100	#2임규홍	#3국어 분열문에 관한 연구	#4어문학 48	#5형설출판사

C	#119831200	#2정인상	#3國語 使動構文의 意味에 대한 考察	#4충북대 논문집 26	#5충북대

C	#119840400	#2박종갑	#3국어 사동문의 의미 특성	#4어문학 44·45	#5형설출판사

C	#119741100	#2조규설	#3國語 使動詞에 관한 硏究	#4문리대학보 3	#5영남대 문리대학

C	#119720700	#2이상태	#3국어 사동화구조에 관하여	#4국어교육연구 4	#5경북대 국어교육연구회

C	#119890000	#2이주행	#3국어 사랑에 대한 소고	#4국어교육 65	#5한국국어교육연구회

C	#119861000	#2하치근	#3국어 사물접미사 연구 (1)	#4청천 강용권박사 송수기념논총	#5간행위원회

C	#119861200	#2하치근	#3국어 사물접미사 연구 (2)	#4국어국문학 7	#5동아대 국어국문학과

C	#119830000	#2이용주	#3국어 사용 능력과 국어교육	#4난대 이응백 박사 회갑 기념 논문집	#5보진재

C	#119801200	#2이응백	#3국어 辭典 語彙의 類別構成比로 본 漢字語의 重要度와 敎育問題	#4어문연구 25	#5한국어문교육학회

C	#119880800	#2이상복	#3국어 사전 편찬과 문법형태소의 처리	#4사전편찬학연구 2	#5연세대 언어정보개발원

C	#119880800	#2남기심	#3국어 사전의 자모의 차례와 표제어의 배열순에 관하여	#4사전편찬학연구 2	#5연세대 언어정보개발원

C	#119880800	#2남기심	#3국어 사전의 현황과 그 편찬 방식에 대하여	#4사전편찬학연구 1	#5연세대 언어정보개발원

C	#119690000	#2최범훈	#3국어 사회학의 일고찰 : 서울시내 다방옥호를 (茶房屋號) 중심으로	#4새국어교육 13	#5한국국어교육학회

C	#119730700	#2이승명	#3국어 상대어고	#4국어국문학 61	#5국어국문학회

C	#119731200	#2이승명	#3국어 상대어론	#4어문논총 8	#5경북대 국어국문학과

C	#119850000	#2최범훈	#3국어 색채어의 기원어 탐색	#4국어교육 53	#5한국국어교육연구회

C	#119690000	#2강헌규	#3국어 생활의 실태 : 다방, 극장 명칭에 나타난 그 일면	#4국어교육 15	#5한국어교육학회

C	#119851200	#2김태상	#3국어 서법(mood)의 개념재고	#4국어학 논총	#5형설출판사

C	#119881200	#2정교환	#3국어 서법성 표현 연구 1	#4어학논지 3	#5창원대 어학연구소

C	#119861200	#2송진영	#3국어 서술어 양상부에 대한 통사 의미론적 연구	#4한글한마음 4	#5부산여대 한글한마음모임

C	#119880700	#2서태룡	#3國語 先語末語尾의 統合形에 대한 再分析	#4성심어문논집 11	#5성심여대 국어국문학과

C	#119830000	#2손주일	#3국어 성조 연구의 현황과 과제	#4전주우석대 논문집	#5전주우석대

C	#119731200	#2김차균	#3국어 성조론과 서부 경남 방언의 성조	#4한글 152	#5한글학회

C	#119880000	#2손인호	#3국어 셈숱화 구문의 중의성에 대한 연구	#4계명어문학 4	#5계명어문학회

C	#119721200	#2성광수	#3국어 소형문에 대한 검토	#4한글 150	#5한글학회

C	#119711000	#2이석우	#3국어 속독에 관한 연구	#4국어교육 17	#5한국국어교육연구회

C	#119711000	#2이석우	#3국어 速讀에 관한 硏究 : 그 實態調査 및 訓練의 效果檢證을 中心으로	#4국어교육 17	#5한국국어교육연구회

C	#119850600	#2남풍현	#3국어 속의 차용어	#4국어생활 2	#5국어연구소

C	#119731200	#2이익섭	#3국어 數量詞句의 統辭機能에 대하여	#4어학연구 9-1	#5서울대 어학연구소

C	#119821200	#2채완	#3國語 數量詞句의 通時的 考察	#4진단학보 53·54	#5진단학회

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C	#119861200	#2이용주	#3국어 활용어미의 연구	#4사대논총 33	#5서울대 사범대

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C	#119611000	#2김형규	#3국어(國語) 강음화(强音化) 현상(現象)에 대(對)한 고찰(考察)	#4국어국문학 24	#5국어국문학회

C	#119590200	#2홍웅선	#3국어(國語) 교육(敎育)에 있어서의 인간(人間) 형성(形成)	#4국어국문학 20	#5국어국문학회

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C	#119590200	#2정인섭	#3국어(國語) 국문학(國文學) 연구(硏究)의 신령역(新領域) 개척(開拓)	#4국어국문학 20	#5국어국문학회

C	#119590200	#2강복수	#3국어(國語) 문법(文法) 연구(硏究)의 사적(史的) 동향(動向)	#4국어국문학 20	#5국어국문학회

C	#119590200	#2강윤호	#3국어(國語) 방언(方言)에 있어서의 두음(頭音) 경화(硬化) 어휘(語彙)의 분포(分布)에 대하여	#4국어국문학 20	#5국어국문학회

C	#119651000	#2이익섭	#3국어(國語) 복합명사(複合名詞)의 IC분석(分析)	#4국어국문학 30	#5국어국문학회

C	#119660300	#2이익섭	#3국어(國語) 복합명사(複合名詞)의 액센트 고찰(考察)	#4국어국문학 31	#5국어국문학회

C	#119691200	#2서정수	#3국어(國語) 부사(副詞)의 구문론적(構文論的) 연구(硏究) : 자유부사론(自由副詞論)	#4국어국문학 46	#5국어국문학회

C	#119600800	#2서재극	#3국어(國語) 어두(語頭)에 있어서의 단모음(單母音)의 복모음화(複母音化) 현상(現象)에 대하여	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

C	#119600800	#2김형규	#3국어(國語) 연구(硏究)에 있어서의 문헌상(文獻上) 문제(問題)	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

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C	#119690700	#2남광우	#3국어(國語)·국자(國字) 문제(問題)의 현단계(現段階)	#4국어국문학 44·45	#5국어국문학회

C	#119690700	#2박정서	#3국어(國語)의 장래(將來)와 한자(漢字)의 재인식(再認識)	#4국어국문학 44·45	#5국어국문학회

C	#119650600	#2최범훈	#3국어(國語)의 첨사(添辭) ‘□□’고구(考究)	#4한국어문학연구 2	#5한국어문학연구학회

C	#119840600	#2오지호 외	#3국어, 국자 정책의 방향정립을 위한 연구	#4어문연구 12-1	#5한국어문교육연구회

C	#119900000	#2최동권	#3국어, 만주어, 몽고어 명사구 내포문의 통사, 의미 특성	#4반교어문연구 2	#5반교어문연구회

C	#119751200	#2홍사만	#3國語Postposition의 格에 대한 無標性 硏究	#4어문학 33	#5한국어문학회

C	#119760400	#2홍사만	#3國語Postposition의 下位分類	#4동양문화연구 3	#5경북대 동양문화연구소

C	#119830000	#2박지홍	#3국어·국어학사의 자료의 살핌 (상)	#4어문학교육 6	#5한국어문교육학회

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C	#119861200	#2최문길	#3國語格의 史的硏究	#4혜전전문대 논문집 4	#5혜전전문대

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C	#119820000	#2한인석	#3국어어휘의 품사처리에 대한 관견	#4국어교육 42	#5한국국어교육연구회

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C	#119761200	#2김차균	#3국어에서 음절 경계의 양쪽에 나타나는 비성조적 운소에 대하여	#4언어문학 연구 1	#5충남대 영어영문학회

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C	#119800900	#2박영순	#3국어와 영어에 있어서의 Relative Clause의 대조연구	#4청파문학 13	#5숙명여대 국어국문학회

C	#119711200	#2박근우	#3국어와 영어의 수사 구조의 비교	#4언어교육 3-2	#5서울대 어학연구소

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C	#119831200	#2김영일	#3국어와 터키어의 어휘 비교를 위한 기초연구(I)	#4부산교대 논문집 19	#5부산교대

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C	#119861100	#2최호철	#3국어운동의 필요성	#4한뜻 4	#5고려대 우리말사랑모임

C	#119861200	#2김영만	#3국어운율의 몇 가지 문제에 대하여	#4영남어문학 13	#5한민족어문학회

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C	#119850100	#2한영균	#3국어음운사에 대한 지리언어학적 연구; 이른바 [g];□의 대응을 중심으로	#4국어연구 55	#5국어연구회

C	#119830000	#2정길남	#3국어음운의 탈락조건에 관한 연구	#4백석 조문제 교수 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119880200	#2강숙자	#3국어의 'P-K' 교체에 대한 일고찰	#4말과 글 1	#5충북대 국어국문학과

C	#119821200	#2이강훈	#3국어의 (복합)명사에서의 경음화 현상	#4언어 7-2	#5한국언어학회

C	#119840600	#2이강훈	#3국어의 (복합)명사에서의 경음화 현상 2	#4언어 9-1	#5한국언어학회

C	#119711200	#2서정수	#3국어의 2종 주어문제	#4국어국문학 52	#5국어국문학회

C	#119751200	#2장태진	#3國語의 ARGOT 形成에 기능하는 音韻論的 規則에 대하여	#4우촌 강복수 박사 회갑 기념 논문집	#5형설출판사

C	#119640000	#2이기백	#3국어의 Libialization에 대하여	#4어문론총 2	#5한국문학언어학회

C	#119720200	#2한영목	#3국어의 Postposition에 대하여: 그 품사정립의 불가함을 논함	#4어문논지 1	#5충남대 국어국문학과

C	#119751200	#2신창순	#3國語의 [主語問題] 硏究	#4문법연구 2	#5문법연구회

C	#119831200	#2임홍빈	#3國語의 `絶對文'에 대하여	#4진단학보 56·58	#5진단학회

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C	#119810000	#2이응백	#3국어의 □基本音節表□에 대하여	#4선청어문 11·12	#5서울사대 국어교육과

C	#119881200	#2이광호	#3국어의 □목적어-주어 동지표문□ 연구	#4국어학 17	#5국어학회

C	#119801200	#2김일웅	#3국어의 □주제-설명□ 구조	#4언어연구 3	#5부산대 어학연구소

C	#119630600	#2김석득	#3국어의 「불연속형태」에 대하여	#4국어국문학 26	#5국어국문학회

C	#119871200	#2이상복	#3국어의 간극동화에 대하여	#4벽서 최승순 박사 회갑 기념 논총	#5간행위원회

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C	#119900000	#2기세관	#3국어의 음운 탈락 및 음운 첨가에 대한 연구	#4어학연구 2	#5순천대

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C	#119880200	#2강창석	#3國語의 音韻現象과 音韻資質 1	#4울산어문논집 4	#5울산대 국어국문학과

C	#119630300	#2장태진	#3국어의 음장과 MORA : 현대어 음운설정을 위한 연구	#4어문학 9	#5한국어문학회

C	#119890200	#2이상억	#3국어의 음절 구조 변화에 대한 설명	#4이혜숙 교수 정년 기념 논문집	#5한신문화사

C	#119841200	#2강창석	#3국어의 음절 구조와 음운 현상	#4국어학 13	#5국어학회

C	#119871200	#2김차균	#3국어의 음절 구조와 음절핵 안에 일어나는 음운론적 과정	#4말 12	#5연세대 한국어학당

C	#119820000	#2송철의	#3국어의 음절문제와 자음의 분포제약에 대하여	#4관악어문연구 7	#5서울대 국어국문학과

C	#119640000	#2정철	#3국어의 음절에 대한 고찰	#4어문론총 2	#5한국문학언어학회

C	#119820000	#2서태룡	#3國語의 意圖.目的形에 대하여	#4관악어문연구 7	#5서울대 국어국문학과

C	#119820000	#2이현희	#3국어의 의문법에 대한 통시적 연구	#4국어연구 52	#5국어연구회

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C	#119691200	#2김종택	#3국어의 의미집단(Semantic group)에 대한 연구	#4국어교육연구 1	#5국어교육학회

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C	#119790700	#2이병근	#3국어학연구의 방향정립을 위한 기초적 연구	#4관악어문연구 4	#5서울대 국어국문학과

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C	#119791200	#2고영근	#3國語學의 方向定立을 위한 基礎的 硏究	#4관악어문연구 4	#5서울대 국어국문학과

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C	#119721200	#2이충구	#3文章 作法의 指導 硏究	#4목포해양전문대학 논문집 5	#5목포해양전문대학

C	#119660000	#2신규철	#3문장 종류에 따른 이상적인 평가방안	#4국어교육 12	#5한국어교육학회

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C	#119670100	#2이기백	#3문장(文章)의 구조(構造) 분석(分析)	#4국어국문학 34·35	#5국어국문학회

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C	#119810000	#2홍순성	#3문장대용어의 지시 영역에 관하여	#4한국학논집 8	#5계명대 한국학연구소

C	#119671200	#2이재선	#3문장론성립에 있어서의 서구의 영향(1) : 김기림과 I.A.Richards의 관계를 중심으로	#4어문학 17	#5한국어문학회

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C	#119831200	#2박병수	#3문장술어 (Sentential predicate)의미론-중주어구문의 의미고찰-	#4말 8	#5연세대 한국어학당

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C	#119630000	#2이길록	#3문장의 논리와 독해지도	#4국어교육 6	#5한국어교육학회

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C	#119761200	#2배광흠	#3文章의 表現力 指導(專門學生의 短文型 論說文,隨筆文을 中心으로)	#4여수수산전문학교 논문집 10	#5여수수산전문학교

C	#119840900	#2이건원	#3문장접속연구	#4어학연구 20-3	#5서울대 어학연구소

C	#119630000	#2박갑수	#3문제점의 해부 검토 (고등국어 2,3 에서 )	#4국어교육 5	#5한국어교육학회

C	#119880100	#2박영미	#3문체 지도를 어떻게 할 것인가	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

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C	#119650100	#2구인환	#3문체론적(文體論的) 비평고(批評攷)	#4한국어문학연구 1	#5한국어문학연구학회

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C	#119890400	#2김근태	#3부록 2: 1988년 국어국문학 관계 논저 총목록	#4숭실어문 6	#5숭실대 국어국문학회

C	#119550600	#2편집부	#3부록:석보상절 제육	#4한글 112	#5한글학회

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C	#119861100	#2원훈의	#3부분적 접근 방법의 작문학습 지도에 대한 논의	#4봉죽헌 박붕배 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119840000	#2김계곤	#3북한지역의 방언② : 함경도 방언의 뿌리	#4통일 32	#5민족통일중앙협의회

C	#119840000	#2김계곤	#3북한지역의 방언③ : 평안도 방언의 내력	#4통일 33	#5민족통일중앙협의회

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C	#119840000	#2김계곤	#3북한지역의 방언⑤ : 황해도의 방언 어휘	#4통일 35	#5민족통일중앙협의회

C	#119891200	#2서정수	#3분석 체계와 종합적 설명법의 재검토	#4주시경학보 4	#5탑출판사

C	#119821200	#2이재만	#3分析法에 의한 語彙指導方法	#4광주교대 논문집 22	#5광주교대

C	#119891200	#2정인교	#3분절음과 성조의 상관 관계: 특히 어두 경음화를 중심으로	#4언어논총 7	#5계명대 언어연구소

C	#119721200	#2성광수	#3不可讓性 冠形格에 대하여	#4어문학 27	#5한국어문학회

C	#119851200	#2박영섭	#3佛經에서 流入된 漢字語彙 硏究	#4인천전문대 논문집 5	#5인천전문대

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C	#119761200	#2박희숙	#3佛典의 口訣에 대하여	#4김형규 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5서울대 국어교육과

C	#119761200	#2홍윤표	#3比較構文에서의 格語尾와 後置詞	#4학술원논문집 15	#5대한민국학술원

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C	#119771200	#2원성옥	#3比較에 對하여	#4경남대 논문집 4	#5경남대

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C	#119751200	#2장석진	#3非斷絶文法: 스퀴시와 不透明論理를 중심으로	#4언어와 언어학 3	#5한국외대 언어연구소

C	#119841200	#2주상대	#3鼻母音化 現象에 대하여	#4국어교육연구 16	#5경북대 국어교육연구회

C	#119671200	#2이병선	#3비모음화(鼻母音化) 현상고(現象考) : 경상도(慶尙道) 방언(方言)을 중심(中心)으로	#4국어국문학 37·38	#5국어국문학회

C	#119760700	#2황패강	#3비속어, 은어 유행과 그 사회심층적 의의	#4어문연구 4-2 (통권 12)	#5일조각

C	#119760000	#2황패강	#3卑俗語·隱語 流行과 그 社會心層的 意義	#4어문연구 4-2	#5한국어문교육연구회

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C	#119830000	#2박정수	#3산청지방의 마을 이름에 대하여 1	#4진주문화 4	#5진주교대 진주문화권연구소

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C	#119771200	#2전재호	#3三訣總解 索引	#4어문논총 11	#5경북대 국어국문학과

C	#119751200	#2김수업	#3三句六名에 대하여	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119851200	#2유창균	#3三國 國名表記가 보여주는 母音調和의 傾向	#4우운 박병채 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119811200	#2이근수	#3三國.高麗時代의 語文政策硏究	#4성곡논총 12	#5성곡학술문화재단

C	#119861200	#2이종철	#3三國과 推古朝의 金石文表記法比較	#4일어일문학연구 8	#5한국일어일문학회

C	#119810000	#2신용태	#3三國史記 記載□新羅□人名 官名□□見□古代新羅語□探究	#4국제대 논문집 9	#5국제대

C	#119891200	#2정우상	#3三國史記 列傳의 前置介詞 硏究	#4야천 이병호 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119871200	#2장세경	#3삼국사기 인명중 동일인명의 이표기에 대한 연구	#4인문논총 14	#5한양대 인문과학연구소

C	#119891200	#2강헌규	#3三國史記와 三國遺事에 나타난 孝子`向德,向得'에 대하여	#4백제문화 18·19	#5공주사대 백제문화연구소

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C	#119850400	#2송하진	#3삼국사기의 지명표기와 고대국어의 음운	#4한국방언학 3	#5경북대 한국방언학회

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C	#119821200	#2남풍현	#3三國遺事의 國語學的 硏究의 回顧와 展望	#4한국사연구 38	#5한국사연구회

C	#119881200	#2유창균	#3三代目과 萬葉集	#4일본학지 8	#5계명대

C	#119760600	#2설감경	#3삼사횡입 황천기의 형태 고	#4연세어문학 7·8	#5연세대 국어국문학과

C	#119870500	#2도효근	#3三字經考	#4전주교대 논문집 23	#5전주교대

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C	#119651000	#2김방한	#3삼전도비몽문에 관하여	#4동아문화 4	#5서울대 동아문화연구소

C	#119870500	#2권선화	#3삼종천자문의 비교 연구	#4동대어문 5	#5동덕여대

C	#119831200	#2김정호	#3三千浦 古地名에 대한 語및 語源考	#4한국어사충론:훈민정음연구	#5집문당

C	#119721200	#2여찬영	#3삼천포, 여수, 순천 지방 방언의 음운 현상	#4연세국문학 3	#5연세대 국어국문학과

C	#119720600	#2김용석	#3삼천포·승주·여천 지방의 어휘	#4연세어문학 3	#5연세대 국어국문학과

C	#119850100	#2유창균	#3삼한국명 표기가 보여주는 모음조화의 경향	#4어문논집 24·25	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119751200	#2강길운	#3三韓語新羅語는 土耳其語族에 屬함	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119591000	#2허웅	#3삽입 모음 재고	#4한글 125	#5한글학회

C	#119761200	#2김상숙	#3삽입 자음에 대한 연구	#4동악어문논집 9	#5동악어문학회

C	#119891200	#2강규선	#3삽입모음 □∼(o/u)-□의 기능에 대한 고찰	#4인문과학논집 8	#5청주대 인문과학연구소

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C	#119780600	#2김영희	#3삽입절의 의미론과 통사론	#4말 3	#5연세대 한국어학당

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C	#119751200	#2송민	#3上代日本語의 母音體系	#4일본학보 3	#5한국일본학회

C	#119880100	#2하외경	#3상상력을 기르기 위한 비유·상징 지도	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119870000	#2김영만	#3상선방언 관견	#4하성진선생 화갑기념논총	#5간행위원회

C	#119871200	#2김응모	#3상승 이동 자동사에 대한 고찰 1	#4어문논집 27	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119881200	#2박재양	#3상승 이중모음의 국어사적 연구	#4어문논총 4	#5경희대 국어국문학과

C	#119810700	#2김종택	#3商業廣告文의 宣傳機制에 關한 硏究	#4교육연구지 23	#5경북대 어학연구소

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C	#119831200	#2허발	#3세계의 언어화(Worten der Welt)에 대하여	#4한글 182	#5한글학회

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C	#119721200	#2이응호	#3신문난해성의 해결은 한글 전용 가로쓰기에 있다 : 신문독자의 경향에 따라 신문 편집의 방향을 바꾸라	#4국어교육 18-20	#5한국국어교육연구회

C	#119790000	#2이응백	#3新聞標題語에 나타난 漢字와 敎育漢字 檢討	#4어문연구 7-2	#5한국어문교육연구회

C	#119791200	#2이응백	#3新聞標題에 나타난 漢字와 敎育漢字 檢討	#4어문연구 22	#5한국어문교육연구회

C	#119850000	#2최범훈	#3신발견 『오자본 훈몽자회』의 연구	#4소당 천시권 박사 회갑 기념 국어학 논총	#5형설출판사

C	#119751200	#2김영배	#3新發見 月印釋譜 毁損本에 대하여	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119721100	#2남광우	#3신발견인 최세진 저 《번역노걸대》 권상을 보고	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

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C	#119890000	#2김현기	#3실험 음성학적 방법에 의한 한국어 폐쇄자음의 연구	#4인문논총 19	#5전북대 인문과학연구소

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C	#119850000	#2신한승	#3십오세기 국어의 현실성조에 대하여 : 훈몽자회 예산본· 동중본 방점비교와 관련하여	#4한성어문학 4	#5한성대 국어국문학과

C	#119800400	#2성기철	#3十五世紀 國語의 話階 問題	#4서울산업대 논문집 13	#5서울산업대

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C	#119881200	#2김주필	#3십오세기 피동접미사의 이형태와 그 분화과정에 대하여	#4관악어문연구 13	#5서울대 국어국문학과

C	#119820000	#2김문웅	#3十五世紀 한글文獻의 口訣에 대하여	#4긍포 조규설 교수 화갑 기념 국어학 논총	#5대구언어학회

C	#119670100	#2이남덕	#3십오세기(十五世紀) 국어(國語)의 시제(時制) 범주(範疇)	#4국어국문학 34·35	#5국어국문학회

C	#119670100	#2남풍현	#3십오세기(十五世紀) 국어(國語)의 혼성어(混成語)(blend)고(攷)	#4국어국문학 34·35	#5국어국문학회

C	#119650500	#2안병희	#3십오세기국어(十五世紀國語) 공손법(恭遜法)의 한 연구(硏究) : 이인칭대명사(二人稱代名詞) 「그듸」와 관련(關聯)하여	#4국어국문학 28	#5국어국문학회

C	#119770100	#2서정목	#3十五世紀國語屬格의 硏究	#4국어연구 36	#5국어연구회

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C	#119870500	#2구현정	#3씨끝 □-아□ □-게□ □-지□ □-고□의 쓰임과 의미	#4국어국문학 97	#5국어국문학회

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C	#119820300	#2이기갑	#3씨끝 □-아□와 □-고□의 역사적 교체	#4어학연구 17-2	#5서울대 어학연구소

C	#119770200	#2이학근	#3□음고	#4국어국문학 13□14	#5부산대 국어국문학회

C	#119861200	#2강돈묵	#3아동 언어교육에 관한 제 문제	#4어문연구 15	#5어문연구회

C	#119640000	#2김완기	#3아동문고가 고학년 국어학습 자료로 활용되는 과정에 대한 조사연구	#4국어교육 9	#5한국어교육학회

C	#119860600	#2이인섭	#3兒童語 硏究槪觀	#4서울여대 논문집 15	#5서울여대 출판부

C	#119891200	#2박인권	#3아동어의 말놀이 지도법 연구	#4동주여전 논문집 11	#5동주여전

C	#119831200	#2이인섭	#3아동언어연구의 회고와 전망	#4태능어문 2	#5서울여대 국어국문학과

C	#119640100	#2지헌영	#3아동음에 대하여(하)	#4한국언어문학 2	#5한국언어문학회

C	#119810700	#2장경희	#3兒童의 單語 習得	#4국어국문학논문집 11	#5서울사대 국어국문학연구회

C	#119891200	#2한철우	#3아동의 독서 능력 및 글의 난이도 수준에 따른 음독 오류의 유형 연구	#4말 14	#5연세대 한국어학당

C	#119680000	#2이성구	#3아동의 언어발달	#4새국어교육 9	#5한국국어교육학회

C	#119861100	#2이인섭	#3兒童의 音韻發達	#4봉죽헌 박붕배 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119781200	#2이인섭	#3아동의 통사능력에 관한 연구	#4서울여대 논문집 7	#5서울여대

C	#119741200	#2강헌규	#3아롱다롱과 아름다움 고움 예쁨의 그 美學	#4공주교대 논문집 11	#5공주교대

C	#119871200	#2최창렬	#3아름다운 착각속에 묻힌어원들	#4어학 14	#5전북대 어학연구소

C	#119771200	#2정동화	#3아리랑 어원고	#4국어국문학 76	#5국어국문학회

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C	#119831200	#2이응호	#3아벨-레뮈사의 Recherches Sur Les Langues Tartares에 대하여	#4난대 이응백 박사 회갑 기념 논문집	#5보신재

C	#119820000	#2곽충구	#3아산 지역어의 이중모음 변화와 이중모음화; y계 이중모음과 □w 변화를 중심으로	#4방언 6	#5정신문화연구원

C	#119860800	#2김공칠	#3아이누어(語)의 악센트에 대하여	#4한국언어문학논총	#5호서문화사

C	#119550600	#2이숭녕	#3악센트론 (1)	#4한글 112	#5한글학회

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C	#119751200	#2여증동	#3樂에 대한 연구 1: 으뜸꼴을 중심으로	#4우촌 강복수 박사 회갑 기념 논문집	#5형설출판사

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C	#119560800	#2최현배	#3안갖은 움직씨 "닥다"에 대하여 "닥아"와 "다가"의 변	#4한글 118	#5한글학회

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C	#119870900	#2김대현	#3안동 지역어의 문장 종결 조사 □WE□에 대하여	#4대구어문논총 5	#5대구어문학회

C	#119801200	#2배대온	#3安東方言에 대하여	#4상지전문대 논문집 10	#5상지전문대

C	#119800300	#2강신항	#3安東方言의 敬語法	#4난정 남광우 박사 화갑 기념 논총	#5일조각

C	#119791200	#2강신항	#3安東方言의 命令法.約束法등	#4성대논문집 26	#5성균관대 국어국문학과

C	#119781200	#2강신항	#3安東方言의 說明法과 疑問法	#4언어학 3	#5한국언어학회

C	#119870000	#2서보월	#3안동방언의 이중모음에 대하여	#4국어국문학논총(서강 이정탁 교수 회갑 기념)	#5간행위원회

C	#119820000	#2장상섭	#3안동지명 수록 보존에 대한 제언: 밭때기, 논빼미, 산꼭대기 이름까지	#4영가문화 1	#5영가상록회

C	#119840000	#2서보월	#3안동지역어의 음운론적 연구: 모음현상을 중심으로	#4안동문화 5	#5안동대

C	#119870000	#2박홍길	#3안맺음씨끝 □-니·리-□의 분석	#4우해 이병선 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119750200	#2윤영옥	#3안민가의 이해	#4어문학 32	#5한국어문학회

C	#119890800	#2최래옥 외	#3안산 지역의 구비 전승	#4한국학논집 16	#5한양대 한국학연구소

C	#119890800	#2이명규	#3安山地域의 方言語彙 : 舊始興郡을 中心으로	#4한국학논집 16	#5한양대 한국학연구소

C	#119811200	#2이규호	#3안서의 한시 번역 과정	#4국어국문학 86	#5국어국문학회

C	#119751200	#2이강로	#3안성군 이죽면 당목리, 두교리, 칠장리의 땅이름 조사 연구	#4기전문화연구 6	#5인천교대 기전문화연구소

C	#119831200	#2최범훈	#3安城鍮器工藝技術用語考	#4최정여박사 회갑기념논문집	#5간행위원회

C	#119881200	#2김택구	#3안양지역의 가게 이름에 나타난 국어 의식-광명시, 안산시의 가게 이름과의 비교 분석-	#4금천문화 4	#5대한신학교

C	#119740400	#2이은정	#3안옹근풀이씨(불완전용언) 처리에 대한 고찰	#4한글 153	#5한글학회

C	#119821200	#2양태식	#3안은월의 전제와 함의	#4부산한글 1	#5한글학회 부산지회

C	#119881200	#2이기문	#3안자산의 국어 연구	#4주시경학보 2	#5탑출판사

C	#119861100	#2김웅배	#3안좌도 방언의 어휘자료	#4도서문화 4	#5목포대 도서문화연구소

C	#119861100	#2허경회	#3안좌도의 구비문학 자료	#4도서문화 4	#5목포대 도서문화연구소

C	#119861100	#2이기갑	#3안좌도의 지명	#4도서문화 4	#5목포대 도서문화연구소

C	#119821200	#2임경순	#3알타이 어휘 및 음운 비교 연구	#4용봉논총 12	#5전남대 인문과학연구소

C	#119781200	#2임경순	#3알타이 어휘비교 : 기본적 중핵어휘통계학에서 유연어휘탐색로	#4한국언어문학 16	#5한국언어문학회

C	#119570200	#2포페	#3알타이말 연재 강좌(1) 몽고어 문법(제1회)	#4한글 121	#5한글학회

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C	#119570200	#2루이스	#3알타이말 연재 강좌(2) 토이기어 문법(제1회)	#4한글 121	#5한글학회

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C	#119781200	#2최학근	#3알타이語族說에 關한 한假定	#4눈뫼 허웅 박사 환갑 기념 논문집	#5과학사

C	#119640800	#2이기문	#3알타이어학(語學)과 국어(國語)	#4국어국문학 27	#5국어국문학회

C	#119900000	#2권인한	#3알타이어학상 *r, *l 논의의 현상과 과제	#4주시경학보 6	#5탑출판사

C	#119840300	#2이등룡	#3알타이제어(돌궐, 몽고, 만주·퉁그스 및 한국어)의 서술동사 비교 연구	#4대동문화연구 18	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119831000	#2김웅배	#3巖泰島의 方言語彙	#4도서문화 1	#5목포대 도서문화연구소

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C	#119871100	#2이강로	#3암행어사의 임명에서 출도까지	#4한글과 한자의 만남	#5신구문화사

C	#119770900	#2김석득	#3압존법과 가존법(加尊法)에 대하여	#4성봉 김성배 박사 회갑 기념 논문집	#5형설출판사

C	#119851000	#2김성수	#3앞 뒤 두 임자씨의 관계로 갈래지운 토씨 □-의□	#4국어국문학 6	#5동아대 국어국문학과

C	#119861200	#2김정식	#3앞가지 파생어의 생산성 연구	#4어문학교육 9	#5한국어문교육학회

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C	#119760900	#2편집부	#3애산 이인 선생 독지로, 본 학회 회관 서게 되다	#4한글 158	#5한글학회

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C	#119610000	#2이혜구	#3약학궤범역주 (藥學軌範譯註) (속(續))	#4동방학지 5	#5연세대 국학연구원

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C	#119890000	#2이철수	#3養蠶經驗撮要 吏讀의 `爲` 語基用言	#4이정 정연찬 선생 회갑 기념 논총	#5탑출판사

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C	#119800300	#2이철수	#3養蠶經驗撮要 漢借文의 譯語構造	#4난정 남광우 박사 화갑 기념 논총	#5일조각

C	#119871200	#2이철수	#3養蠶經驗撮要 漢借文의 借字表記: 副詞類語를 중심으로	#4인하대 논문집 13	#5인하대 인문과학연구소

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C	#119890000	#2박갑수	#3양주 방언의 음운 변이	#4국어교육 67	#5한국국어교육연구회

C	#119840100	#2임용기	#3양주 지방말의 말소리 연구(1)	#4기전문화연구 12-13	#5인천교대 기전문화연구소

C	#119840000	#2임용기	#3양주 지방말의 말수	#4인천교대 논문집 18	#5인천교대

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C	#119890800	#2문광영	#3양평군 양서면의 땅이름조사 연구	#4기전문화연구 18	#5인천교대 기전문화연구소

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C	#119890900	#2강범모	#3양화사 유동의 분석	#4인간과 기계와 언어: 한글 및 한국어 정보처리 학술발표대회 논문집	#5한글 및 한국어 정보처리학회

C	#119771200	#2김홍식	#3語幹末 母音 脫落에 대하여	#4제주대 논문집 8	#5제주대

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C	#119860300	#2정인승	#3어감 표현상 조선어의 특징인 모음상대법칙과 자음가세법칙	#4한글 191	#5한글학회

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C	#119740000	#2양승천	#3어느 쪽이 能率的인가	#4어문연구 2-3,4	#5한국어문교육연구회

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C	#119900000	#2이미재	#3어두 경음화에 관한 사회언어학적 고찰-언어 변화의 측면에서-	#4수원대 논문집 7	#5수원대

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C	#119831200	#2박갑수	#3語錄解 解題	#4조선학보 108	#5조선학회

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C	#119851200	#2이광정	#3魚類名稱의 文獻的 考察 및 方言調査(I): 江原道 東海岸地域의 理地調査를 中心으로	#4경원대 논문집 2	#5경원대

C	#119890300	#2류성기	#3어린이 놀이언어에 관한 형태론적 연구	#4권장어문학 7	#5전주대 국어교육과

C	#119690000	#2홍순태	#3어린이 독서능력을 기르기 위한 국어과 학습지도안	#4새국어교육 13	#5한국국어교육학회

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C	#119881200	#2원훈의	#3어린이들의 말하기 실태	#4국어과교육연구 6	#5전국교육대학 국어과교수연구협의회

C	#119731200	#2최성호	#3어린이들의 유동음에 대한 실태 조사 연구	#4한국언어문학 11	#5한국언어문학회

C	#119811200	#2노대규	#3어린이에 대한 언어교육론	#4행당 11	#5한양대

C	#119530700	#2이남덕	#3어린이의 말 : 주(主)로 그 발음(發音)의 발달(發達)에 대(對)하여	#4국어국문학 6	#5국어국문학회

C	#119830000	#2신영철	#3어린이의 시교육문제	#4국어교육 44	#5한국국어교육연구회

C	#119750400	#2반경선	#3어린이의 언어 발달	#4사원 5	#5동국대 사범대

C	#119880900	#2노대규	#3어린이의 언어 습득과 언어 교육	#4이중언어학 2	#5이중언어학회

C	#119721200	#2김종훈	#3어린이의 言語發達에 관한 硏究 2	#4어문논집 7	#5중앙대 국어국문학과

C	#119751200	#2김종훈	#3어린이의 言語發達에 관한 硏究 : 發音練習	#4인문학연구 2	#5중앙대 인문과학연구소

C	#119721200	#2김종훈	#3어린이의 言語發達에 관한 硏究(I)	#4문경 30	#5중앙대 문리과대학

C	#119850400	#2김동언	#3語末 `□`音 變化에 대하여	#4한남어문학 11	#5한남대 국어국문학회

C	#119741200	#2오종갑	#3語末去聲化의 法則	#4영남어문학 1	#5영남어문학회

C	#119870600	#2김차균	#3어말자음군 단순화 원칙에 대한 연구	#4한남어문학 13	#5한남대 국어국문학회

C	#119790600	#2남광우	#3어문 관계 표기법 개정시안 비판	#4어문연구 7-2 (통권 22)	#5일조각

C	#119881200	#2남광우	#3어문 교육 이제(二題)	#4어문연구 16-3·4	#5한국어문교육연구회

C	#119881200	#2이응백	#3어문 교육 정상화의 길	#4어문연구 16-3·4	#5한국어문교육연구회

C	#119820600	#2이희승	#3어문 교육 정책 시정에 관해 국회 의장께 드리는 청원서	#4어문연구 10-2	#5한국어문교육연구회

C	#119820600	#2이희승	#3어문 교육 정책 시정에 관해 문교부 장관께 드리는 건의서	#4어문연구 10-2	#5한국어문교육연구회

C	#119821100	#2이희승	#3어문 교육 정책의 일대 혁신을 촉구하는 건의서	#4어문연구 10-3	#5한국어문교육연구회

C	#119790300	#2한국어문교육연구회	#3어문 정보	#4어문연구 7-1 (통권 21)	#5일조각

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C	#119770400	#2이경자	#3用言의 -시-을 中心으로 配合되는 時制의 複合性 硏究	#4충남대 논문집 4-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#119721100	#2김승곤	#3용언의 □대과거' 시제에 대한 한 고찰	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

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C	#119721200	#2최세화	#3用言의 基本形과 語幹	#4師苑 2	#5동국대 사범대

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C	#119760400	#2이경자	#3用言의 時間性에 관한 硏究	#4어문연구 6	#5어문연구학회

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C	#119801200	#2강진식	#3用言의 語幹形成接尾辭 □-겠-□에 對하여	#4국어국문학연구 6	#5원광대 국어국문학과

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C	#119880700	#2김일병	#3用言의 活用體系와 副詞形 語尾	#4인문학보 5	#5강릉대 인문과학연구소

C	#119840000	#2여찬영	#3용언화소에 대하여	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119650500	#2이병선	#3용언활용(用言活用)에서의 말음모음(末音母音)의 탈락현상고(脫落現象考)	#4국어국문학 28	#5국어국문학회

C	#119761200	#2이강로	#3용인군 모현면의 땅이름 조사 연구	#4기전문화연구 7	#5인천교대 기전문화연구소

C	#119600800	#2홍재휴	#3우담(雩潭) 채득기(蔡得沂)와 「천대별곡(天臺別曲)」(一名「鳳山曲」)에 대하여 : 병자호란(丙子胡亂)을 배경(背景)한 가사(歌辭)의 신자료(新資料)	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

C	#119890200	#2송향근	#3우랄 제어 모음조화에서의 한 의문점	#4어문논집 28	#5고려대 국어국문학연구회

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C	#119830500	#2이훈종	#3우리 손으로 이루어진 천자문형 교재의 탐구	#4학술지 27	#5건국대 출판부

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C	#119900000	#2유만근	#3우리 옛글·요샛말의 로마 글자 표기안	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

C	#119570900	#2이능우	#3우리 율문(律文)의 형식(形式) 헤아림(to measure)에 있어 그 자수고적(字數考的) 방법(方法)에 대하여	#4국어국문학 17	#5국어국문학회

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C	#119870400	#2박기완	#3우리말과 에스페란토의 대조 연구 (1)	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

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C	#119831200	#2김동현	#3우리말본이 학교문법에 미친 영향에 관한 연구	#4피어선논문 3	#5피어선성서신학교

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C	#119790600	#2김준호	#3우리말의 장음(長音)과 자음(子音) 발음	#4어문연구 7-2 (통권 22)	#5일조각

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C	#119841200	#2이상규	#3蔚州地域語의 音韻	#4어문논총 18	#5경북대 국어국문학과

C	#119821200	#2천시권	#3蔚珍 方言의 格에 대하여	#4국어교육연구 14	#5경북대 국어교육연구회

C	#119850000	#2경북대 국어국문학과	#3울진군 기성면 현지조사 보고서	#4어문논총 19	#5경북대 국어국문학과

C	#119881200	#2남풍현	#3蔚珍鳳坪新羅碑에 대한 語學的 고찰	#4울진봉평신라비의 종합적 검토	#5한국고대사연구회

C	#119850100	#2김동언	#3움라우트 規則의 擴大에 대하여	#4어문논집 24·25	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119830300	#2김정태	#3움라우트 현상에 대한 소고	#4학림 1	#5충남대 국어국문학회

C	#119881200	#2소강춘	#3움라우트 현상에 의한 전북방언의 공시적 분화상에 대하여	#4어학 15	#5전북대 어학연구소

C	#119791200	#2김윤한	#3움라우트란 용어 및 그 개념	#4언어학 4	#5한국언어학회

C	#119870600	#2정혜자	#3움직씨고 2	#4우리말 6	#5대한신학교 국어연구회

C	#119851200	#2강진옥	#3움직이고 멈추기, 오고가기의 분류 체계	#4정신문화연구 27	#5한국정신문화연구원

C	#119730900	#2박은용	#3원(原) 한국어의 형용사형성부 연구	#4국문학연구 4	#5효성여대 국어국문학연구실

C	#119830600	#2박지홍	#3원본 훈민정음의 연구	#4동방학지 36·37	#5연세대 국학연구원

C	#119540400	#2정철	#3원본(原本) 훈민정음(訓民正音)의 보존(保存) 경위(經緯)에 대하여	#4국어국문학 9	#5국어국문학회

C	#119530200	#2이가원	#3원생몽유록(元生夢遊錄) 주석(註釋)	#4국어국문학 4	#5국어국문학회

C	#119900000	#2곽충구	#3원순모음화 및 비원순모음화	#4국어연구 어디까지 왔나	#5국어연구회

C	#119831200	#2조세용	#3圓脣母音化 現象에 對한 通時的 硏究	#4한국어문학탐구	#5민족문화사

C	#119831200	#2서정범	#3원시 국어 재구를 위한 한일 양국어의 공통 조어 연구	#4어문연구 11	#5한국어문교육연구회

C	#119800600	#2김공칠	#3원시 한□일어의 연구	#4한글 168	#5한글학회

C	#119820500	#2김공칠	#3원시 한일(韓日) 두 언어의 모음체계에 대하여	#4국어국문학 87	#5국어국문학회

C	#119650000	#2김완진	#3원시국어 (原始國語) 모음론에 (母音論) 관계된 수삼의 (數三) 과제	#4진단학보 28	#5진단학회

C	#119830000	#2서정범	#3原始國語再構를 위한 韓日兩國語 共通祖語 硏究	#4어문연구 11-4	#5한국어문교육연구회

C	#119711200	#2김방한	#3原始蒙古語의 長母音에 관하여	#4김형규 박사 송수 기념 논총	#5일조각

C	#119830800	#2서정범	#3原始韓國語再構를위한 韓日兩國語의 共通祖語硏究	#4경희어문학 6	#5경희대 국어국문학과

C	#119801200	#2김방한	#3原始韓半島語	#4한국문화 1	#5서울대 한국문화연구소

C	#119841200	#2유재영	#3원양도 金化縣 壬子帳籍에 대한 考察	#4원광대 논문집 18	#5원광대 대학원

C	#119821200	#2김흥수	#3原因의 `-에`와 `-로`에 對하여	#4국어문학 22	#5국어국문학회

C	#119890000	#2신경철	#3原州方言의 音韻論的 硏究序說	#4원주얼 1	#5원주문화원

C	#119900000	#2신경철	#3原州地域 地名의 前部語 語義에 대하여	#4원주얼 2	#5원주문화원

C	#119881200	#2이명규	#3園幸定例에 나타난 京水路程語硏究	#4인문논총 16	#5한양대

C	#119881200	#2이명규	#3園幸定例에 나타난 京水路程語硏究	#4인문논총 16	#5한양대

C	#119600800	#2양제칠	#3원형어(原形語)의 문법적(文法的) 고찰(考察)	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

C	#119871200	#2박태원	#3원효의 언어이해	#4신라문화 3·4	#5동국대 신라문화연구소

C	#119781200	#2김차균	#3월 속에서의 성조의 기능	#4언어학 3	#5한국언어학회

C	#119850100	#2이성준	#3월구성안 이론에 대한 본질적 고찰	#4문리대논집 3	#5고려대 문리대학

C	#119890000	#2박병채	#3월남 한성조체계와 중국□한국 한자음 성조의 대응에 대하여	#4이정 정연찬 선생 회갑 기념 논총	#5탑출판사

C	#119870900	#2성원경	#3월별이칭 연원고	#4한실 이상보박사 회갑기념논총	#5형설출판사

C	#119841200	#2박선자	#3월어찌말과 말재어찌말	#4새결 박태권선생 회갑 기념 논총	#5제일문화사

C	#119850200	#2이수련	#3월의 기본구조와 파생구조	#4동의어문논집 1	#5동의대 국어국문학과

C	#119871200	#2김일웅	#3월의 분류와 특징	#4한글 198	#5한글학회

C	#119870600	#2김일웅	#3월의 생성 과정	#4한글 196	#5한글학회

C	#119880400	#2최규수	#3월의 쓰임과 `는'의 기능	#4부산한글 7	#5한글학회 부산지회

C	#119861200	#2이상태	#3월의 의미와 월엮기	#4국어교육연구 18	#5경북대 국어교육연구회

C	#119630000	#2민영규	#3월인석보 (月印釋譜) 제23 잔권 (殘卷) 경 (景)	#4동방학지 6	#5연세대 국학연구원

C	#119870600	#2안병희	#3월인석보 권11·12에 대하여	#4국어생활 9	#5국어연구소

C	#119881100	#2남성우	#3월인석보 권17과 법화경언해의 동의어 연구	#4교육논총 14	#5한국외대 교육대학원

C	#119851000	#2김영배	#3월인석보 제22의 어학적 고찰	#4건국어문학 9·10	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119851200	#2김영배	#3月印釋譜 第二十二의 釋譜詳節 第二十二 注	#4현대문학 366	#5현대문학사

C	#119860600	#2박종철	#3月印釋譜의 文體的 特徵	#4숭실어문 3	#5숭실대 국어국문학회

C	#119611100	#2남광우	#3월인천강지곡 상(上)에 나타난 희귀어에 대하여	#4한글 128	#5한글학회

C	#119860000	#2박병채	#3월인천강지곡의 찬자에 대한 재론	#4서정범 박사 회갑 기념 논문집	#5집문당

C	#119850900	#2유근수	#3위대한 민족의 동량	#4어문연구 13-2·3	#5한국어문교육연구회

C	#119660000	#2김월선	#3위축된 글짓기에 대한 지도방법 연구	#4국어교육 12	#5한국어교육학회

C	#119881200	#2박형달	#3位置言語學과 統辭論 : 形態的 分析論과 統辭的 非分析의 區分의 問題를 中心으로	#4인문논총 20	#5서울대 인문과학연구소

C	#119820000	#2조규태	#3위치자리토씨 □에□의 어원 연구	#4배달말 7	#5배달말학회

C	#119761200	#2성환갑	#3位置表示副詞格 □에/의□ 論攷	#4어문학 34	#5한국어문학회

C	#119740700	#2정재관 외	#3유교의 언어관 외 6편	#4국어교육연구 3	#5국어연구회

C	#119870600	#2조규태	#3유권점 만주문자에 대하여	#4한국어학과 알타이어학(우정 박은용 박사회갑기념논총)	#5간행위원회

C	#119850000	#2김성환	#3유기음의 발생과 발달	#4소당 천시권 박사 회갑 기념 국어학 논총	#5형설출판사

C	#119651200	#2김영배	#3유기음화(有氣音化)에 대하여	#4한국어문학연구 3	#5한국어문학연구학회

C	#119821200	#2정길남	#3유기음화에 관하여	#4전주대 논문집 11	#5전주대

C	#119870100	#2이진호	#3유길준의 『노동야학독본』연구	#4국어교육 59(열므나 이응호 박사 회갑 기념 논문집)	#5한국국어교육연구회

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C	#119830900	#2유만근	#3유럽의 역사 오랜 국어정리 사업	#4어문연구 11-3	#5한국어문교육연구회

C	#119740300	#2남광우	#3유명응 등찬, 규장전운	#4한국학 2	#5중앙대 한국학연구소

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C	#119841200	#2박인권	#3유아기(幼兒期)의 언어학습 과정에 관한 고찰	#4두메 박지홍 선생 회갑 기념 논문집	#5문성출판사

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C	#119741200	#2이인섭	#3유아문법(1)	#4국제대 논문집 2	#5국제대 인문사회과학연구소

C	#119741200	#2이인섭	#3유아문법(2)	#4서울여대 논문집 3	#5서울여대

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C	#119731200	#2이인섭	#3유아어에서의 부정표현	#4노산 이은상 박사 고희 기념 논총	#5간행위원회

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C	#119861200	#2박인권	#3유아의 어휘지도 연구	#4정종섭선생 회갑기념논문집	#5동주여전

C	#119811200	#2김사현	#3유아의 언어 발달에 관한 연구서설	#4목포대 논문집 2	#5목포대

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C	#119890300	#2김광해	#3類意關係의 成立條件	#4강윤호 교수 화갑 기념 논총	#5간행위원회

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C	#119870100	#2박은자	#3유의어 지도에 대하여	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119770900	#2김민수	#3유인 『고등 국어 대전』에 대하여	#4어문논집 19·20	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119610500	#2이가원	#3유재식 의거 위령비문	#4국어국문학 23	#5국어국문학회

C	#119881200	#2김흥수	#3유정명사 의미해석의 한 관점	#4어학 15	#5전북대 어학연구소

C	#119600800	#2강신항	#3유창균교수저(兪昌均敎授著) 『국어학사(國語學史)』	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

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C	#119711200	#2이승환	#3유추(Analogy)의 생성음운론적 해석	#4동방학지 12	#5연세대 동방학연구소

C	#119821200	#2하치근	#3유추와 어휘습득	#4국어국문학 5	#5동아대 국어국문학과

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C	#119850100	#2김상돈	#3有標性의 解釋에 대하여	#4어문논집 24·25	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119781200	#2정광	#3유해류(類解類) 역학서에 대하여	#4국어학 7	#5국어학회

C	#119560000	#2김상희	#3유행어에 대한 소고	#4어문논집 1	#5민족어문학회

C	#119821200	#2박형달	#3유형론에 대한 제반성	#4말 7	#5연세대 한국어학당

C	#119660000	#2허만길	#3유형화적 언어학습의 제창	#4국어교육 12	#5한국어교육학회

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C	#119830000	#2김기섭	#3율격음운론의 관점에서 본 시조의 율격 구조	#4경상대 논문집 22-2	#5경상대

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C	#119530700	#2김민수	#3은어(隱語) -변말- 시고(試考) : 특(特)히 거지말(乞人語)를 중심(中心)으로 하여	#4국어국문학 6	#5국어국문학회

C	#119890300	#2김혜숙	#3은어·속어를 통한 사회언어학적 고찰	#4목멱어문 3	#5동국대 국어교육과

C	#119801200	#2박영섭	#3隱語考: 京仁地域 浮浪兒 位相語를 중심으로	#4어문연구 8-4	#5한국어문교육연구회

C	#119580600	#2서정범	#3은어문자고(隱語文字考) : 주(主)로 서울이항사회(裏巷社會) group을 중심(中心)으로	#4국어국문학 19	#5국어국문학회

C	#119821200	#2임만영	#3은어에 관한 고찰	#4서울교대 논문집 15	#5서울교대

C	#119650200	#2장태진	#3은어연구 : 범죄인 은어의 구문론적 특징	#4어문학 12	#5한국어문학회

C	#119711100	#2장태진	#3隱語의 槪念	#4장암 지헌영 선생 회갑희기념론총	#5간행위원회

C	#119810000	#2강기진	#3은어의 활용상 기능	#4경기어문학 2	#5경기대 국어국문학회

C	#119700000	#2김재홍	#3은유론서설	#4선청어문 1	#5서울대 국어교육과

C	#119851200	#2홍승욱	#3은유에 관한 소고	#4언어연구 2	#5한국현대언어학회

C	#119800200	#2임홍빈	#3을/를 助詞의 意味와 統辭	#4한국학논총 2	#5국민대 한국학연구소

C	#119730300	#2장태진	#3音經과 權靖善	#4무애 양주동 박사 고희 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119881200	#2이기문	#3음덕기(陰德記)의 고려사지사(高麗詞之事)에 대하여	#4국어학 17	#5국어학회

C	#119690000	#2박승기	#3음독과 묵독이 읽기능력에 미치는 영향에 관한 비교 연구	#4새국어교육 13	#5한국국어교육학회

C	#119880000	#2이기태	#3음성 지각 과정에 관한 연구성과와 그에 대한 언어학적 이해	#4인문연구 9	#5영남대 인문과학연구소

C	#119880000	#2이기태	#3음성 지각 과정에 관한 연구성과와 그에 대한 언어학적 이해	#4인문연구 9	#5영남대 인문과학연구소

C	#119900000	#2채완	#3음성상징	#4국어연구 어디까지 왔나	#5국어연구회

C	#119680000	#2강헌규	#3음성상징과 Sense 및 meaning 의 분화에 의한 어휘확장연구	#4국어교육 14	#5한국어교육학회

C	#119870000	#2정동화	#3음성언어 교수, 학습모형 설정 시고	#4국어교육 59	#5한국국어교육연구회

C	#119891200	#2김영일	#3음성언어교육의 내용고찰	#4국어과교육연구 7	#5전국교육대학 국어과교수연구협의회

C	#119830000	#2허만길	#3음성언어교육의 원리	#4난대 이응백 박사 회갑 기념 논문집	#5보진재

C	#119861200	#2이충섭	#3音聲言語와 身體言語의 指導方案-원활한 토의형 학습을 위해서-	#4교육대학 교수학습방법의 개선연구	#5전국교육대학 국어과교수연구회

C	#119861200	#2배홍태	#3음성언어의 기초 기능과 태도 육성을 통한 표현이해 능력 향상 방안	#4어문학교육 9	#5한국어문교육학회

C	#119821200	#2이현복 외	#3음성을 이용한 컴퓨터 입력장치 개발에 관한 연구	#4말소리 5	#5대한음성학회

C	#119711200	#2정철	#3音聲의 感情表出의 機能의 根據 II	#4어문논총 6	#5경북대 국어국문학과

C	#119721200	#2정철	#3音聲의 感情表出의 윤곽	#4어문논총 7	#5경북대 국어국문학과

C	#119830600	#2신익성	#3음성학과 음운론의 관계	#4말소리 6	#5대한음성학회

C	#119840300	#2허웅	#3음성학과 음운학의 관련성	#4말소리 7·8	#5대한음성학회

C	#119801200	#2김인철	#3音素論과 資質分析에 關한 考察	#4영어영문학 17	#5원광대

C	#119791200	#2전철웅	#3音素變動에 관한 一考察: Intervoiced k.t.p.c의 Glottalization의 側面에서	#4선청어문 10	#5서울사대 국어교육과

C	#119881200	#2박창원	#3음소분석과 음운규칙	#4국어국문학 100	#5국어국문학회

C	#119850900	#2박종희	#3음소에 관련된 기본 개념들	#4국어교육연구 4	#5원광대 국어교육과

C	#119761200	#2박정수	#3음소에 대하여-경남 산청 방언을 중심으로	#4국어국문학 1	#5동아대 국어국문학과

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C	#119871200	#2김익환	#3의사소통 형태에 미치는 문화의 영향: 한국과 미국을 중심으로	#4동서문화 19	#5계명대 인문과학연구소

C	#119851200	#2정동빈	#3의사소통교수법연구	#4중앙대 논문집 1-29	#5중앙대

C	#119880500	#2안정헌	#3의사소통학의 입장에서 본 언어교육	#4모국어교육 6	#5모국어교육학회

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C	#119890000	#2김문창	#3의사외래어의 문제점	#4이정 정연찬 선생 회갑 기념 논총	#5탑출판사

C	#119861100	#2우인섭	#3擬似政客語의 汚染問題-誤用表現의 山脈中에서-	#4봉죽헌 박붕배 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119870900	#2이훈종	#3의성·의태어 표현의 의미	#4국어생활 10	#5국어연구소

C	#119751200	#2정철	#3의성지방의 모음체계	#4동양문화연구 2	#5경북대 동양문화연구소

C	#119850900	#2남광우 외	#3의식 개혁은 교육 개혁으로부터 (외 다수)	#4어문연구 13-2·3	#5한국어문교육연구회

C	#119831200	#2양태식	#3의의관계에 의한 의미 분석	#4국어국문학 21	#5부산대 국어국문학회

C	#119711200	#2전재호	#3意義素 記述에 대하여	#4김형규 박사 송수 기념 논총	#5일조각

C	#119851200	#2임만영	#3意義素에 관한 硏究	#4서울교대 논문집 18	#5서울교대

C	#119871200	#2권재일	#3의존 구문의 역사성	#4말 12	#5연세대 한국어학당

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C	#119840000	#2정호완	#3의존명사의 문법기능어 형성고	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

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C	#119851200	#2정호완	#3의존명사의 조어론적 양상	#4인문과학연구 3	#5대구대 인문과학연구소

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C	#119801200	#2장세경	#3이두의 높임법연구	#4국학논총 1	#5한양대 국학연구원

C	#119851000	#2김승곤	#3이두의 여격 조사 □역중□에 관한 고찰	#4건국어문학 9·10	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119891200	#2한상인	#3이두의 연구 1	#4어문연구 19	#5어문연구회

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C	#119580600	#2강윤호	#3이두학사(吏讀學史) 연구(硏究) 서설(序說) (四) : 근세(近世) 서양인(西洋人)의 이두(吏讀) 연구(硏究)	#4국어국문학 19	#5국어국문학회

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C	#119561200	#2강윤호	#3이두학사(吏讀學史) 연구(硏究) 서설(序說) (一) : 근세(近世) 서양인(西洋人)의 이두(吏讀) 연구(硏究)	#4국어국문학 15	#5국어국문학회

C	#119711200	#2김종택	#3이디엄 연구	#4어문학 25	#5한국어문학회

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C	#119651000	#2유창돈	#3이례어 고찰	#4한글 135	#5한글학회

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C	#119830600	#2김한곤	#3이른바 □-이□ 사역·피동의 화용론적 조건	#4한글 180	#5한글학회

C	#119870600	#2성낙수	#3이른바 □□덧나기□에 대하여	#4한국어학과 알타이어학(우정 박은용 박사회갑기념논총)	#5간행위원회

C	#119860000	#2손상률	#3이른바 □음운규칙□과 □변동규칙□의 통합에 대한 타당성 연구	#4부산한글 5	#5한글학회 부산지회

C	#119890200	#2임칠성	#3이른바 □회상□의 {더}에 대하여	#4어문논총 10·11	#5전남대 국어국문학연구회

C	#119790600	#2이병건	#3이른바 거꾸로 먹이기 순서	#4언어 4-1	#5한국언어학회

C	#119751200	#2남기심	#3이른바 國語時制의 基準時點에 대하여	#4국어학논총 3	#5계명대 한국학연구소

C	#119870600	#2성낙수	#3이른바 도움그림씨 □싶다□의 연구	#4한글 196	#5한글학회

C	#119870900	#2성낙수	#3이른바 한국어의 두음법칙 연구	#4한글 197	#5한글학회

C	#119850000	#2유재영	#3이름 表記의 考察	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

C	#119791200	#2유재영	#3이름表記의 한 硏究	#4원광대 논문집 13	#5원광대 대학원

C	#119731000	#2박태권	#3이문과 이문집람 연구	#4수련어문논집 1	#5부산여대 국어교육과

C	#119761200	#2김형수	#3異民族의 接觸과 異邦語政策(上)	#4국문학연구 5	#5효성여대 국어국문학연구실

C	#119900000	#2이기갑	#3이봉원 노인의 벌교말	#4뿌리깊은나무 민중자서전 12, '그때는 고롷 고롬 돼 있제'	#5뿌리깊은나무사

C	#119831200	#2유성하	#3이상 소설에 나타난 언어 고찰	#4한국학논집 10	#5계명대 한국학연구소

C	#119890300	#2전영우	#3이상재 담화의 유머에 대하여	#4강윤호 교수 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119820800	#2정재완	#3이상화 시의 어조(Tone) 분석	#4어문논총 6	#5형설출판사

C	#119891200	#2양태종	#3이소크라테스의 수사교육에 관하여	#4언어와 언어교육 4	#5동아대 어학연구소

C	#119841200	#2정길남	#3이수정역 『마가복음』의 국어학적 고찰	#4한국학논집 6	#5한양대 한국학연구소

C	#119640500	#2허웅	#3이숭녕 박사의 "중세국어 MOOD론"에 대한 비판 1	#4한글 133	#5한글학회

C	#119640500	#2허웅	#3이숭녕 박사의 "중세국어 MOOD론"에 대한 비판 2	#4한글 133	#5한글학회

C	#119670800	#2이석린	#3이숭녕 박사의 네 가지 학설에 대하여	#4한글 140	#5한글학회

C	#119880100	#2전영우	#3이승만의 연설활동에 대하여	#4기전어문학 3	#5수원대 국어국문학회

C	#119711200	#2이을환	#3二十世紀 歐美 構造言語學의 發展	#4숙대학보 10	#5숙명여대

C	#119870100	#2황석도	#3이야기시 지도에 대하여	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119881200	#2노명완	#3이야기의 교육적 의의	#4교육개발 8-5	#5한국교육개발원

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C	#119820300	#2강위규	#3이음 씨끝 □-아도□의 의미 분석	#4국어국문학 18·19	#5부산대 국어국문학회

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C	#119841200	#2강우원	#3이음씨 설정의 근거	#4국어국문학 22	#5부산대 국어국문학회

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C	#119871200	#2김선호	#3이음씨끝 □-아서□에 대하여	#4부암 김승곤박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119841200	#2박진석	#3이음씨끝의 월이음 기능	#4두메 박지홍 선생 회갑 기념 논문집	#5문성출판사

C	#119780900	#2정장웅	#3이음씨의 자질 검토	#4어문학교육 1	#5한국어문교육학회

C	#119870300	#2강우원	#3이음의 유형 연구	#4국어국문학 24	#5부산대 국어국문학회

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C	#119900000	#2이병선	#3二字化·佳好字의 국명·지명 표기	#4벽사 이우성 선생 정년 퇴직 기념 국어국문학 논총	#5간행위원회

C	#119831200	#2김석득	#3이재 황윤석의 화음방언자의해(華音方言字義解)	#4동방학지 40	#5연세대 국학연구원

C	#119751200	#2김영희	#3이접화의 구조	#4언어와 문학 3	#5한국어문학연구회

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C	#119670800	#2김영만	#3이조 전기 한자음의 운율(2)	#4한글 140	#5한글학회

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C	#119761200	#2전성탁	#3薔花紅蓮傳의 異本考察	#4춘천교대 논문집 16	#5춘천교대

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C	#119741200	#2이종철	#3재일교포 모국유학생들의 모국어휘 습득에서의 몇 가지 오류	#4재외국민교육논총 3	#5서울대 재외국민교육연구소

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C	#119751200	#2박희숙	#3在日僑胞를 위한 語彙指導硏究	#4우봉 한상갑 선생 화갑기념 논집	#5한국국어교육연구학회

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C	#119860500	#2박영순	#3재중공 교포들의 문학잡지에 나타난 한국어 이질화 현상에 대하여	#4국어국문학 95	#5국어국문학회

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C	#119880900	#2박영순	#3재중공한인들의 문학활동과 한국어 이질화 양상	#4이중언어학 3	#5이중언어학회

C	#119790900	#2신월균	#3전(全) 교과서는 한자가 병기되어야 한다	#4어문연구 7-3 (통권 23)	#5한국어문교육연구회

C	#119860900	#2이승명	#3전개양상을 통해 본 대학 새마을 운동의 발전적 방향 전환	#4새마을 운동 학술 논문집 18	#5전국대학 새마을운동 연합회

C	#119691200	#2편집부	#3전국 국어 국문학 연구 발표 대회 심포지움 주제 발표·토론 요지	#4국어국문학 46	#5국어국문학회

C	#119811100	#2이철수	#3全國 綜合大學 敎養國語 敎育課程의 實態와 그 改善方案에 관한 연구(1)	#4인하대 논문집 7	#5인하대

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C	#119801200	#2이현복	#3전기 인공 구개도에 의한 우리말의 음성학적 연구와 언어장애자 치료	#4한글 170	#5한글학회

C	#119870100	#2강민숙	#3전기 지도에 대하여	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

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C	#119861200	#2정명세	#3傳記문헌자료의 조사와 실례	#4영남어문학 13	#5한민족어문학회

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C	#119761200	#2최학근	#3全羅道方言硏究 (二)[子音]	#4김형규 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5서울대 국어교육과

C	#119890200	#2김웅배	#3전라방언의 존대소 □-게-□에 대하여	#4어문논총 10·11	#5전남대 국어국문학연구회

C	#119720200	#2전광현	#3全羅北道 東南方言의 硏究	#4문교부연구보고서	#5문교부

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C	#119751200	#2배광흠	#3專門學校 國語敎育에 있어서 注力해야 할 學習內容	#4여수수산전문학교 논문집 9	#5여수수산전문학교

C	#119761200	#2김중진	#3전북 고창지역어의 경어법 연구	#4국어문학 18	#5국어국문학회

C	#119860000	#2서울대 국어교육과	#3전북 남원군 동면 상우리, 경남 함양군 함양읍 죽림리, 전북 남원군 동면 성산리	#4선청어문 14·15	#5서울사대 국어교육과

C	#119861200	#2이태영	#3전북 방언의 특수조사에 대하여	#4국어문학 26	#5국어국문학회

C	#119891200	#2이기동	#3전북 부안 지역어의 음운론적 고찰	#4인문논총 2	#5우석대 인문과학연구소

C	#119840200	#2김중진	#3전북 서남방언의 종결어미	#4국어문학 24	#5국어국문학회

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C	#119860000	#2박종희	#3전북 옥구군의 방언	#4향토문화연구 3	#5원광대 향토문화연구소

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C	#119791200	#2김해정	#3전북 익산 방언의 기초어휘 조사연구	#4국어문학 19	#5국어국문학회

C	#119821200	#2김해정	#3전북 임실 방언 연구	#4전주우석대 논문집 4	#5전주우석대

C	#119821200	#2손주일	#3全北 任實 方言硏究	#4전주우석대 논문집 4	#5전주우석대

C	#119861200	#2김만곤	#3전북 임실 필봉리 금기담고	#4월산 임동권 박사 송수 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119820700	#2이기동	#3전북 임실방언 연구	#4전주우석대 논문집 4	#5전주우석대

C	#119811200	#2김해정	#3전북 칠보 방언연구	#4전주우석대 논문집 3	#5전주우석대

C	#119811200	#2손주일	#3全北 七寶 方言硏究	#4전주우석대 논문집 3	#5전주우석대

C	#119840300	#2이승재	#3全北.京畿.忠北方言의 現地調査 過程과 反省	#4방언 7	#5정신문화연구원

C	#119880600	#2소강춘	#3전북방언의 모음조화 현상에 의한 공시적 언어분화에 대하여	#4국어국문학 99	#5국어국문학회

C	#119870300	#2이승재	#3全北方言의 硏究와 特徵에 대하여	#4국어생활 8	#5국어연구소

C	#119881200	#2임성규	#3전북방언의 음조와 강세	#4국어국문학 100	#5국어국문학회

C	#119781200	#2송순강	#3全北西部 方言의 한 연구	#4국어국문학연구 4	#5원광대 국어국문학과

C	#119721200	#2유재영	#3全北地方 傳來地名의 硏究	#4원광대 논문집 6	#5원광대 대학원

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C	#119860400	#2이정민	#3전산언어학의 최근동향	#4인지과학전산언어학세미나자료집	#5서울대 어학연구소

C	#119810400	#2조세용	#3前舌母音化 現象에 대한 通時的 硏究	#4어문논집 22	#5고려대 국어국문학과

C	#119880000	#2남광우	#3전성동사 어간모음의 긴소리화에 관한 연구	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119820900	#2이기동	#3全韻玉篇에 注記된 正俗音에 對하여: 全淸字의 聲母를 中心으로	#4어문논집 23	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119650700	#2이현규	#3전위에 의한 이형태	#4어문학 13	#5한국어문학회

C	#119840000	#2안병희	#3전율통보와 그 이문에 대하여	#4목천 유창균 박사 환갑 기념 논문집	#5계명대 출판부

C	#119660600	#2유창돈	#3전의사(轉義史) 고구(考究)	#4국어국문학 32	#5국어국문학회

C	#119841200	#2김갑식	#3전인교육을 돕는 자료로서 사고하고 탐구하는 한자 공부의 실제	#4어문연구 12-4	#5한국어문교육연구회

C	#119860200	#2이우순	#3전인교육을 위한 작문지도 방안	#4한국어문교육 1	#5고려대 국어교육학회

C	#119750400	#2이정민	#3전제	#4영어영문학 53	#5한국영어영문학회

C	#119870400	#2고창운	#3전제 개념과 국어의 전제 분석	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119870600	#2강기진	#3前提性 接續語尾에 對하여	#4한남어문학 13	#5한남대 국어국문학회

C	#119790600	#2홍사만	#3前提에 對한 一考察	#4여천 서병국 박사 화갑 기념 논문집	#5형설출판사

C	#119840100	#2전수태	#3전제와 그 주변	#4어문교육 6	#5어문교육연구회

C	#119840000	#2이승명	#3전제와 의미	#4수련어문논집 11	#5부산여대 국어교육과

C	#119851200	#2박영수	#3前提와 의미해석	#4어문연구 10	#5경북대 어학연구소

C	#119820400	#2박영배	#3전제와 함축	#4언어학 5	#5한국언어학회

C	#119850100	#2전수태	#3전제의 □아□와 계기의 □고□	#4어문논집 24·25	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119850500	#2이승명	#3전제의 의미론적 양상	#4국어국문학 93	#5국어국문학회

C	#119841200	#2이승명	#3전제의 의미론적 양상	#4새결 박태권선생 회갑 기념 논총	#5제일문화사

C	#119810000	#2김기찬	#3전제이론과 한국어 □-는□, □-도□	#4언어연구 1	#5대구언어학회

C	#119860000	#2김동대	#3전제해석에 대한 고찰	#4언어연구 4	#5대구언어학회

C	#119781200	#2최태영	#3全州方言의 Umlaut現象	#4어학 5	#5전북대 어학연구소

C	#119781200	#2홍윤표	#3全州方言의 格硏究	#4어학 5	#5전북대 어학연구소

C	#119781200	#2최태영	#3全州方言의 二重母音	#4국어문학 19	#5국어국문학회

C	#119820500	#2최태영	#3全州地域語의 몇가지 音韻現象	#4백영 정병욱 선생 환갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119880900	#2김민수 외	#3田中, Haarmann교수들과의 이중언어학회 좌담회	#4이중언어학 3	#5이중언어학회

C	#119890200	#2김응모	#3전진 이동 자동사에 대한 고찰 1	#4어문논집 28	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119831200	#2정우상	#3前置介詞 [於]의 發生條件	#4한문학논집	#5단국대 한문학회

C	#119900000	#2정우상	#3전치개사 □於□의 구조 연구	#4벽사 이우성 선생 정년 퇴직 기념 국어국문학 논총	#5간행위원회

C	#119761200	#2이동림	#3全濁音 解得에 關한 是非	#4한불연구 3	#5연세대 한불연구소

C	#119870900	#2우민섭	#3전탁음의 본질고	#4한실 이상보박사 회갑기념논총	#5형설출판사

C	#119820100	#2김영국	#3전탁음의 해득에 대한 연구	#4동악어문논집 16	#5동악어문학회

C	#119850400	#2곽동훈	#3전통가락을 따른 우리시 가락읽기 연구	#4모국어교육 3	#5모국어교육학회

C	#119790000	#2김성식	#3傳統과 保守 : 歐美巡訪所感	#4어문연구 7-1	#5한국어문교육연구회

C	#119891200	#2배영경	#3傳統文法 記術의 特徵	#4인문논총 35	#5부산대

C	#119891200	#2배영경	#3傳統文法 記術의 特徵	#4인문론총 35	#5부산대

C	#119851200	#2배영경	#3傳統文法의 構造上에 나타난 各 文法學者들의 特徵 第1篇	#4언어연구 8	#5부산대

C	#119770000	#2전해종	#3傳統文化와 漢字文化	#4어문연구 5-1,2	#5한국어문교육연구회

C	#119810700	#2김종택	#3傳統社會에서의 淑德의 項目과 그 實踐倫理	#4여성문제연구 10	#5효성여대 여성문제연구소

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C	#119850000	#2이근규	#3정음 초기 문헌의 음운사적 위치	#4선오당 김형기 선생 팔질 기념 국어학 논총	#5창학사

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C	#119890100	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제10차 학술조사 보고	#4홍익어문 8	#5홍익어문연구회

C	#119821200	#2한남대 국어국문학회	#3제10회 학술답사 보고서	#4한남어문학 7·8	#5한남대 국어국문학회

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C	#119840000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제1차 방언조사보고: 전라남도 고흥군	#4나랏말□ 2	#5고려대 국어국문학회

C	#119850200	#2인천대 국어국문학과	#3제1차 학술답사 보고	#4인천어문학 1	#5인천대 국어국문학과

C	#119880000	#2박갑수	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제1부 > 민족교육으로서의 한국어 교육 : 관서지방 한국학교의 국어교육	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119880000	#2정광	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제1부 > 민족교육으로서의 한국어 교육 : 일본 살마 (薩摩) 묘대천 (苗代川) 정착한 임진왜란 한국피노인의 모국어교육	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119880000	#2이영훈	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제1부 > 민족교육으로서의 한국어 교육 : 재일교포교육 , 무엇이 문제인가	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119880000	#2김충기	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제1부 > 민족교육으로서의 한국어 교육 : 재일교포교육의 개선점 - 주로 사회교육분야를 중심으로	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119880000	#2최기홍	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제1부 > 민족교육으로서의 한국어 교육 : 재일동포의 모국어교육의 실황과 문제점	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119880000	#2김병원	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제2부 > 외국어로서의 한국어 교육 : 외국어로서의 한국어 교육 원리	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119880000	#2키마타니오키야스	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제2부 > 외국어로서의 한국어 교육 : 일본어계차용어연구에 관한 고찰	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119880000	#2우메다히로유키 외	#3제1회 국제학술대회 : 일본에서의 한국어 교육 / < 제2부 > 외국어로서의 한국어 교육 : 한국어와 일본어의 대우법 (待遇法) 비교대조	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

C	#119620000	#2김윤경 외	#3제1회 동양학 심포지움 속기록 : 5월 10일 15세기 국어의 음운 (音韻) 체계	#4진단학보 23	#5진단학회

C	#119880900	#2고려대 이중언어학회	#3제1회 이중언어학회 국제대회 : □일본에서의 한국어 교육□ 토론회	#4이중언어학 4	#5이중언어학회

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C	#119871200	#2장동식	#3제2언어 습득과 중간언어	#4순천대학 논문집 6-6	#5순천대

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C	#119850000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제2차 방언조사보고: 강원도 명주군	#4나랏말□ 3	#5고려대 국어국문학회

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C	#119900000	#2손종영	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 논문 : 방언 연구의 필요성	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

C	#119900000	#2진태하	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 논문 : 송대 한 (韓) 중 (中) 한자음 비교연구 - 계림유사의 고려역음을 위주로 -	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

C	#119900000	#2박영순	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 논문 : 이중언어 이론과 중국에서의 한국어 문제	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

C	#119900000	#2문효근	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 논문 : 주 시경의 말본 연구의 기조 - 그의 " 읏듬결 " 과 " 붙이결 " 에 대하여 -	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

C	#119900000	#2정광	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 논문 : 중국에 있어서 한국어 교육의 역사적 고찰	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

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C	#119900000	#2고영근	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 논문 : 한반도 공통어의 성립과 분화	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

C	#119900000	#2정희자	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 논문 : 현대국어 시제에 관한 재 고찰	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

C	#119900000	#2손호민	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 주제발표논문 : 미국에서의 한국어 교육의 현황과 과제	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

C	#119900000	#2김민수	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 1 / 주제발표논문 : 언어와 민족의 문제	#4이중언어학 6	#5이중언어학회

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C	#119900000	#2리득춘	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 번역 박통사의 한어표음에 대한 초보적 감별	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2우메다 히로유키 외	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 서울말의 세대차에 관하여 - 특히 모음에 대하여 -	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2장흥권	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 언어접촉과 관련한 몇가지 리론적문제	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2배정호	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 조 , 한 두 언어에서 표현되는 언어선택의 제약요소	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2김덕모	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 조선말사용에 나타나고있는 한어의 영향에 대하여	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2강보유	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 조선어에 대한 한어의 의미적 침투에 대하여	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2최건	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 조선어와 중국어 호칭의 사회언어학적 대비 고찰	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2김남길	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 한국어의 인용증거문	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2정경언	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 건국이래 중국의 조한이중 언어현상에 대한 개관	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2박련옥	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 산재지구 조선어사용실태로부터 본 조한어병용에 대하여	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2고금숙	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 산재지구가정에서의 우리 말 조기교양방법에 대하여	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2권기영	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 연변의 2중언어 조기교육에 대하여	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2렴광호	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 연변의 이중언어사회에 대한 분석	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2문창덕	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 연변의 이중언어제에 관한 몇가지 고찰	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2김준길	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 이중언어교육과 과학관에 대한 재인식	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2장순진	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 이중언어사용에 대한 사회심리 분화와 그 발전추세	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2김영아	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 재중교포들의 한국어 학습시 나타나는 오류 분석	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2최만복	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 조선어문 사업의 입법 문제에 관하여	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2전병선	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국 연변 조선족의 이중언어 교육에 대한 력사적인 고찰	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2김상원	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국 조선민족 제3,4세대의 민족어 상실 실태와 그 방지 대책	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2정성범	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국 조선민족 조 중 이중언어교육의 문제점	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2리윤규	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국소수민족들의 이중언어형상중 조한 이중언어발전에 대한 전형적 고찰	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2장의원	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국에서 조 (朝) 한 (韓) 이중언어의 제약적관계	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2최기호	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국에서의 국어 정책에 대한 연구 - 연변 조선족 자치주를 중심으로	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2안운	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국에서의 민족어문 정책과 조선어문 사업의 발전	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2서영섭	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국에서의 조선어사용현황과 거기에서 제기되는 문제	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2노대규	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국에서의 한국어 교육 방법에 대한 연구	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2박갑수	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국에서의 한국어 교육기관에 대한 연구	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2배희임	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국에서의 한국어 학습을 위한 교재 연구	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2성광수 외	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 좌담회 : 중국에서의 한국어교육 - 북경을 중심으로	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2성광수 외	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 토론회 : 남북한 언어의 통일문제	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2손호민 외	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 토론회 : 한국어의 국제화 방안	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119821200	#2편집부	#3제2회 대학원 정기학술답사 보고서	#4한남어문학 7·8	#5한남대 국어국문학회

C	#119880800	#2인천대 국어국문학과	#3제3·4차 학술답사 보고	#4인천어문학 3·4	#5인천대 국어국문학과

C	#119890300	#2최현섭	#3제3차 교육과정기의 소설 교육	#4강윤호 교수 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119860000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제3차 방언조사보고: 경상북도 안동군	#4나랏말□ 4	#5고려대 국어국문학회

C	#119891200	#2전주대 국어국문학회	#3제3차 학술조사 보고서	#4모악어문학 3	#5전주대 국어국문학회

C	#119840000	#2마산대 학술조사단 편	#3제3차 향토문화조사연구보고: 경남 하동군	#4사림어문연구 1	#5마산대

C	#119830000	#2서병하	#3제4차 국민학교 국어과 교육과정에 제시된 □평가□에 관한 고찰	#4난대 이응백 박사 회갑 기념 논문집	#5보진재

C	#119870000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제4차 방언조사보고: 경상남도 함안군	#4나랏말□ 5	#5고려대 국어국문학회

C	#119860900	#2동의대 국어국문학과	#3제4회 학술 조사 결과보고	#4동의어문논집 2	#5동의대 국어국문학과

C	#119880000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제5차 방언조사보고: 경기도 옹진군 백령도	#4나랏말□ 6	#5고려대 국어국문학과

C	#119861200	#2노명완	#3제5차 중학교 한문과 교육과정 시안 개발연구	#4교육과정연구	#5한국교육개발원

C	#119891200	#2신헌재	#3제5차 초.중.고 국어과 교육과정의 영역별 지도내용 체계연구	#4교원교육 5-1	#5한국교원대 교육연구원

C	#119861200	#2노명완	#3제5차 초.중학교 국어과 교육과정 시안 개발연구	#4교육과정연구	#5한국교육개발원

C	#119891200	#2신헌재	#3제5차 초·중·고 국어과 교육 과정의 영역별 지도 내용 체계 연구	#4교원교육 5-1	#5한국교원대 교육연구원

C	#119890000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제6차 방언조사보고: 충청남도 서산군	#4나랏말□ 7	#5고려대 국어국문학과

C	#119840100	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제6차 학술조사 보고	#4홍익어문 3	#5홍익어문연구회

C	#119900000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제7차 방언조사보고: 제주도 남제주군	#4나랏말□ 8	#5고려대 국어국문학과

C	#119630000	#2학회자료	#3제7차 전국 국어교육 연구대회	#4국어교육 7	#5한국어교육학회

C	#119850100	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제7차 학술조사 보고	#4홍익어문 4	#5홍익어문연구회

C	#119890200	#2최병연	#3제7차 학술조사 보고서	#4대전어문학 6	#5대전대 국어국문학회

C	#119860100	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제8차 학술조사 보고	#4홍익어문 5	#5홍익어문연구회

C	#119850000	#2충남대 국어국문학과	#3제8회 학술답사보고서 : 덕산면 시량리 방언조사 보고서	#4학림 3	#5충남대 국어국문학회

C	#119870100	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제9차 학술조사 보고	#4홍익어문 6	#5홍익어문연구회

C	#119860000	#2충남대 국어국문학과	#3제9회 학술답사보고서 : 보령군 오천면 도서일대 방언	#4학림 4	#5충남대 국어국문학회

C	#119890000	#2단국대 국어국문학과	#3제9회 학술답사보고서(방언편): 충남 부여군 일대	#4도솔어문 5	#5단국대 국어국문학과

C	#119801100	#2박계홍	#3제당의 표지와 형태에 대하여(II) : 인공제당을 중심으로	#4어문연구 14	#5어문연구회

C	#119880100	#2곽남연	#3제목과 내용이 맞지 않는 바탕글 살핌	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119880100	#2정광	#3諸本集成 『倭語類解』	#4제본집성 왜어유해	#5태학사

C	#119741200	#2배윤덕	#3제사류 접미사에 대하여	#4언어문화 1	#5연세대 한국어학당

C	#119870000	#2김경남	#3제원군 학술답사 보고서	#4국어국문학 5	#5건국대 국어국문학과

C	#119840200	#2정인상	#3堤原地域語의 音韻現象	#4개신어문연구 3	#5개신어문연구회

C	#119880000	#2김진대	#3제원지역의 언어지도와 방언구획	#4청사논문 6	#5서원대

C	#119761200	#2남풍현	#3第二新羅帳籍에 대하여	#4미술자료 19	#5국립박물관

C	#119840100	#2신혜경	#3第二言語□□□□日本語習得□□□□[□·□·□]□問題 韓國人□日本語習得□中心□	#4상지대 논문집	#5상지대 대학원

C	#119881200	#2최현섭	#3제임스 그리블의 □문학교육론□	#4교육 한글 1	#5한글학회

C	#119781200	#2강정희	#3제주 방언 접속문의 시제에 관한 일고	#4어학연구 14-2	#5서울대 어학연구소

C	#119830000	#2강정희	#3제주 방언의 격형태소에 관한 연구	#4난대 이응백 박사 회갑 기념 논문집	#5보신재

C	#119870600	#2강정희	#3제주 방언의 명사류 어미의 한 종류 □-(이)랑□에 대하여	#4한남어문학 13	#5한남대 국어국문학회

C	#119821200	#2강정희	#3제주 방언의 문법화 과정에 대하여	#4국어학 11	#5국어학회

C	#119821200	#2강정희	#3제주 방언의 상태 동사의 동작화 과정에 대하여	#4이화어문논집 5	#5한국어문학연구소

C	#119561000	#2김영돈	#3제주 방언의 어미 활용(1)	#4한글 119	#5한글학회

C	#119570200	#2김영돈	#3제주 방언의 어미 활용(2)	#4한글 121	#5한글학회

C	#119571000	#2김영돈	#3제주 방언의 어미활용(3.완)	#4한글 122	#5한글학회

C	#119811200	#2강정희	#3제주 방언의 인용문 연구	#4이화어문논집 4	#5한국어문학연구소

C	#119880600	#2강정희	#3제주 방언의 접속어미와 동작상 어미와의 상관성에 대하여	#4국어학 16	#5국어학회

C	#119830100	#2정영진	#3제주 방언의 종결어미 연구	#4동악어문논집 18	#5동악어문학회

C	#119830000	#2강정희	#3제주 방언의 처격에 관한 연구	#4난대 이응백 박사 회갑 기념 논문집	#5보신재

C	#119820000	#2김광웅	#3제주남부어의 움라우트에 대한 조사연구	#4북천 심여택 선생 회갑 기념 논총	#5형설출판사

C	#119880200	#2제주대 국어교육과	#3제주도 남제주군 남원읍 하례리 현지 학술조사 보고	#4백록어문 5	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119850000	#2제주대 국어교육과	#3제주도 남제주군 안덕면 대평리; 현지 학술조사보고서	#4백록어문 2	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119800400	#2고려대 국어국문학과 조사단	#3제주도 답사 보고	#4어문논집 21	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119721200	#2강근보	#3제주도 방언 □잇다' 활용 고	#4제주대 논문집 4	#5제주대

C	#119900000	#2강영봉	#3제주도 방언 관용어의 범위	#4심전 김홍식 교수 화갑 기념 논총	#5제주문화

C	#119721200	#2강근보	#3제주도 방언 어휘고 (1)	#4국문학보 4	#5제주대 국어국문과

C	#119751200	#2강근보	#3제주도 방언 어휘고 (2)	#4국문학보 7	#5제주대 국어국문과

C	#119600200	#2강윤호	#3제주도 방언에 있어서의 공통어계 어휘의 음운 양상 : 특히 morpho-phonemic patterns에 관하여	#4한글 126	#5한글학회

C	#119761200	#2박지호	#3제주도 방언연구 [玖]음 고	#4제주전문대 논문집 1	#5제주전문대

C	#119870400	#2현우종	#3제주도 방언의 □ngAA□ 음가 고찰	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119801200	#2성낙수	#3제주도 방언의 간접인용문 연구	#4청주사대 논문집 9	#5청주사대

C	#119850000	#2송상조	#3제주도 방언의 고찰 : 문헌어와 대비를 위한	#4제연 7	#5제주도문제연구회

C	#119801200	#2홍종림	#3濟州島 方言의 先語末語尾 **	#4선청어문 11	#5서울사대 국어교육과

C	#119761200	#2홍종림	#3濟州島 方言의 先語末語尾 □-암/엄-,-암시/엄시-,-안/언-,-아시/어시-□에 대하여	#4김형규 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5서울대 국어교육과

C	#119860000	#2오학수	#3제주도 방언의 시상에 관한 일고	#4백록어문 창간호	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119860000	#2강영봉	#3제주도 방언의 어명 연구	#4제주대 논문집 23	#5제주대

C	#119721200	#2김승태	#3제주도 방언의 어미활용에 대해서	#4국문학보 4	#5제주대 국어국문과

C	#119800600	#2김한곤	#3제주도 방언의 음향학적 연구	#4언어 5-1	#5한국언어학회

C	#119851200	#2정승철	#3제주도 방언의 의문법 어미에 대한 일고찰	#4관악어문연구 10	#5서울대 국어국문학과

C	#119751200	#2홍종림	#3濟州島 方言의 疑問法에 대한 考察	#4한국국어교육연구회논문집(석사논문) 8	#5한국국어교육연구회

C	#119820000	#2성낙수	#3제주도 방언의 접속사 [ha ], [a ] 연구	#4한국학연구 1	#5동덕여대 한국학연구소

C	#119820600	#2성낙수	#3제주도 방언의 접속사 연구	#4한글 176	#5한글학회

C	#119891200	#2이강식	#3제주도 방언의 존대 의문법 고찰	#4청람어문학 2	#5청람어문학회

C	#119861200	#2김법순	#3제주도 방언의 존대법연구	#4국문학보 8	#5제주대 국어국문과

C	#119751200	#2성낙수	#3濟州島 方言의 統辭論的 硏究	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119891200	#2송상조	#3제주도 방언의 파생 접미사 연구 (2)	#4국어국문학 9	#5국어국문학회

C	#119841200	#2성낙수	#3제주도 방언의 풀이씨의 마침법 연구 2	#4율동 조용각 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119890200	#2제주대 국어교육과	#3제주도 북제주군 구좌읍 금녕리 현지 학술조사 보고	#4백록어문 6	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119900000	#2제주대 국어교육과	#3제주도 북제주군 한경면 고산리; 현지 학술조사보고서	#4백록어문 7	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119840000	#2제주대 국어교육과	#3제주도 북제주군 한림음 명월리; 현지 학술조사보고서	#4백록어문 1	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119861200	#2고재환	#3제주도 속담의 소재와 직능	#4도남학보 9	#5도남학회

C	#119880200	#2고재환	#3제주도 속담의 주제	#4탐라문화 7	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119721200	#2심여택	#3제주도 지명 연구	#4제주대 논문집 4	#5제주대

C	#119751200	#2심여택	#3제주도 지명의 구성	#4국문학보 7	#5제주대 국어국문과

C	#119791200	#2김홍식	#3濟州島 地方의 地名에 대하여	#4제주도 논문집	#5제주도

C	#119830000	#2최범훈	#3제주도 특수지명에 대하여	#4한국어 연구(추강 황희영박사 송수기념)	#5집문당

C	#119600800	#2김영돈	#3제주도(濟州道) 민요(民謠)에 있어서의 비유법(譬喩法) 수사(修辭)	#4국어국문학 22	#5국어국문학회

C	#119571200	#2김완진	#3제주도(濟州道) 방언(方言)의 일본어(日本語) 조사(語詞) 차용(借用)에 대(對)하여	#4국어국문학 18	#5국어국문학회

C	#119840000	#2김광웅	#3제주도남부어의 경음화에 대한 연구	#4제주대 논문집 17	#5제주대

C	#119880200	#2현우종	#3제주도방언 □·□ 음가의 음성학적 연구	#4탐라문화 7	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119801200	#2김홍식	#3濟州島方言 □가쟁이□語 攷	#4제주대 논문집 11	#5제주대

C	#119820000	#2현평효	#3제주도방언 개관	#4제주도지 하	#5제주도청

C	#119870000	#2현평효	#3제주도방언 연구의 현황과 과제	#4제주도연구 4	#5제주도연구회

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C	#119640800	#2임동권	#3조선총독부(朝鮮總督府)의 1912년(年)에 실시(實施)한 「이요(俚謠)·이언급(俚言及) 통속적(通俗的) 독물등(讀物等) 조사(調査)」에 대하여	#4국어국문학 27	#5국어국문학회

C	#119870200	#2송민	#3조선통신사의 모국어 체험	#4어문학논총 6	#5국민대 어문학연구소

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C	#119861000	#2남광우	#3조선한자음과 일본한자음의 비교 연구	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

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C	#119861000	#2서정범	#3조어 재구(祖語再構)를 위한 이차 모음 형성 연구	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119650500	#2장태진	#3조어론(造語論)(Word-formation)연구(硏究) (上) : 범죄인(犯罪人) 은어(隱語)를 중심(中心)으로	#4국어국문학 28	#5국어국문학회

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C	#119900000	#2정연규	#3주격조사 □이□, □가□와 주제조사 □는□의 통시적 고찰	#4언어연구 7	#5대구언어학회

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C	#119861000	#2김은희	#3주관 동사문 연구	#4국어국문학논문집 13	#5동국대 국어국문학과·국어교육과

C	#119550500	#2남광우	#3주석에 있어서의 태도(상)	#4한글 111	#5한글학회

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C	#119850000	#2이병근	#3주시경	#4국어연구의 발자취 1	#5서울대 출판부

C	#119891200	#2이윤표	#3주시경 <국어와 국문의 필요>, <필상자국문언> 역주	#4주시경학보 4	#5탑출판사

C	#119880700	#2김민수	#3주시경 『국문 문법』역주	#4주시경학보 1	#5탑출판사

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C	#119860300	#2리의도	#3주시경 말본에서의 `부름만`의 위치	#4건국대 논문집 23	#5건국대 대학원

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C	#119861200	#2최낙복	#3주시경 문법의 □움씨□ 연구	#4국어국문학 7	#5동아대 국어국문학과

C	#119851200	#2최낙복	#3주시경 문법의 씨 '끗기'설정과 그 계승	#4부산한글 14	#5한글학회 부산지회

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C	#119841200	#2최낙복	#3주시경 문법의 씨 □잇기□ 설정과 그 계승	#4두메 박지홍 선생 회갑 기념 논문집	#5문성출판사

C	#119880900	#2이충우	#3周時經 文法의 品詞分類에 대한 考察	#4논문집 33	#5한국국어교육연구회

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C	#119880700	#2고영근	#3주시경 연구의 어제와 오늘	#4주시경학보 1	#5탑출판사

C	#119850000	#2김희숙	#3주시경 저 □국어문법□의 이론과 텍스트	#4국어교육 53	#5한국국어교육연구회

C	#119781200	#2고려대 아세아문제연구소	#3주시경 저, 『말』(필사본) (상)	#4아세아연구 22-1 (통권 61)	#5고려대 아세아문제연구소

C	#119800100	#2박태권	#3주시경 지은 《국어 문전 음학》의 어학사적 위치	#4국어국문학 17	#5부산대 국어국문학회

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C	#119801200	#2이광호	#3주시경(周時經)의 한글 전용 주장에 대한 배경이론 연구	#4어학 7	#5전북대 어학연구소

C	#119891200	#2최호철	#3주시경과 19세기의 영어문법	#4주시경학보 4	#5탑출판사

C	#119890700	#2최호철	#3주시경에 관한 신명균의 글 역주	#4주시경학보 3	#5탑출판사

C	#119620000	#2김민수	#3주시경의 (周時經) 업적 : 주시경론을 (周時經論) 위한 서론 (序論)	#4국어학	#5국어학회

C	#119851200	#2박태권	#3주시경의 □짬듬갈□에 대하여	#4국어학 논총	#5형설출판사

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C	#119781200	#2김민수	#3주시경의 초고 『말』에대하여	#4아세아연구 22-1 (통권 61)	#5고려대 아세아문제연구소

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C	#119871200	#2서상준	#3住巖댐 水沒地域의 方言과 地名	#4주암댐 수몰지역종합학술조사보고서	#5전남대 박물관

C	#119860300	#2김영희	#3주어 올리기	#4국어학 14	#5국어학회

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C	#119811200	#2김태한	#3주어에 대한 소고	#4언어과학연구	#5한국언어과학회

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C	#119820900	#2이상태	#3주제말 접근 가능성 계층	#4국어학 논총	#5형설출판사

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C	#119880000	#2김성환	#3중세국어 성조와 경북방언 성조와의 비교	#4국어교육논지 14	#5대구교대 국어과

C	#119860000	#2김성환	#3中世國語 聲調의 變異와 聲調型	#4대구교대 논문집 12	#5대구교대

C	#119870900	#2손용주	#3중세국어 성조이론의 검토와 이를 위한 전제관견	#4대구어문논총 5	#5대구어문학회

C	#119760300	#2이광호	#3중세국어 속격 어미의 일고찰	#4국어국문학 70	#5국어국문학회

C	#119840100	#2김영아	#3중세국어 시상 연구	#4홍익어문 3	#5홍익어문연구회

C	#119861200	#2이승욱	#3中世國語 時相法의 形態範疇	#4동아연구 10	#5서강대 동아연구소

C	#119861200	#2한재영	#3중세국어 시제체계에 대한 관견	#4언어 11-2	#5한국언어학회

C	#119730600	#2안병희	#3중세국어 연구 자료의 성격에 대한 연구	#4어학연구 9-1	#5서울대 어학연구소

C	#119721100	#2이종은	#3중세국어 유의체계(類義體系) 정립을 위한 시론	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

C	#119690000	#2이기문	#3중세국어 음운론의 (音韻論) 제문제	#4진단학보 32	#5진단학회

C	#119881200	#2김주필	#3중세국어 음절말 치음의 음성적 실현과 표기	#4국어학 17	#5국어학회

C	#119801200	#2육효장	#3중세국어 음절말에서의 치음의 음가고	#4동악어문논집 13	#5동악어문학회

C	#119841200	#2마성식	#3중세국어 의문법 연구	#4기전여자전문대 논문집 4	#5기전여자전문대

C	#119900000	#2김병욱	#3중세국어 중모음의 성조연구	#4인천대 논문집 14	#5인천대

C	#119851200	#2김성렬	#3中世國語 重母音體系와 音價에 대하여	#4관동어문학 4	#5관동대 관동어문학회

C	#119890000	#2민현식	#3중세국어 처소부사의 유의어에 대하여	#4이정 정연찬 선생 회갑 기념 논총	#5탑출판사

C	#119830200	#2김상대	#3중세국어 통사론 연구	#4아주대 논문집 6	#5아주대 종합연구소

C	#119841200	#2지춘수	#3중세국어 표기에 나타난 음절 경계 처리에 대하여	#4국어국문학 6	#5조선대 국어국문학과

C	#119840100	#2한재영	#3중세국어 피동구문의 특성에 대한 연구	#4국어연구 61	#5국어연구회

C	#119900000	#2이광호	#3중세국어 호격조사의 통사 특성	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

C	#119670100	#2안병희	#3중세국어(中世國語)의 수식어(修飾語)에 대하여	#4국어국문학 34·35	#5국어국문학회

C	#119860000	#2윤용선	#3중세국어경어법연구 : 존경법을 중심으로	#4국어연구 71	#5국어연구회

C	#119750900	#2이은정	#3중세국어에서의 병서자의 소리값에 대하여	#4한글 156	#5한글학회

C	#119870300	#2김차균	#3중세국어와 경남방언의 성조의 대응 관계 연구	#4한글 195	#5한글학회

C	#119851200	#2김차균	#3중세국어와 경상도 방언의 성조 대응 관계 기술의 방법	#4역사언어학(금방한 교수 회갑 기념 논총)	#5전예원

C	#119640200	#2이숭녕	#3중세국어의 MOOD론	#4어문학 11	#5한국어문학회

C	#119890400	#2최태영	#3중세국어의 □∼□ 교체	#4숭실어문 6	#5숭실대 국어국문학회

C	#119751200	#2김승곤	#3中世國語의 假定形語尾 □삐니끼□과 抑揚形語尾 □삐니녀□考	#4건대대학원논문집 2	#5건국대 대학원 학술회

C	#119821200	#2안병희	#3중세국어의 겸양법 연구에 대한 반성	#4국어학 11	#5국어학회

C	#119880600	#2남풍현	#3中世國語의 過去時制語尾 □-드-□에 대하여	#4국어학 16	#5국어학회

C	#119721200	#2지춘수	#3中世國語의 基本語硏究 序說	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

C	#119720100	#2이광호	#3중세국어의 대격 연구	#4국어연구 29	#5국어연구회

C	#119881200	#2이근용	#3중세국어의 동등 비교구문	#4국민어문연구 1	#5국민대 국어국문학연구회

C	#119821200	#2이근규	#3중세국어의 명사형 접미사의 모음조화	#4언어 3	#5충남대 언어훈련원

C	#119760100	#2김흥수	#3中世國語의 名詞化 硏究	#4국어연구 34	#5국어연구회

C	#119840200	#2박영애	#3중세국어의 명사화고	#4동대어문 4	#5동덕여대

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C	#119851200	#2남기탁	#3中世國語의 副詞類考察	#4어문논집	#5중앙대 국어국문학과

C	#119870100	#2민현식	#3중세국어의 부사에 대하여	#4국어교육 59(열므나 이응호 박사 회갑 기념 논문집)	#5한국국어교육연구회

C	#119840000	#2박희식	#3중세국어의 부사에 대한 연구	#4국어연구 63	#5국어연구회

C	#119791200	#2이근규	#3中世國語의 非圓순 母音化에 대하여	#4한국언어문학 17□18	#5한국언어문학회

C	#119750200	#2차현실	#3중세국어의 先語末語尾 轉位에 따른 시제와 상에 대하여	#4논총 25	#5이화여대 한국문화연구원

C	#119871100	#2서영석	#3中世國語의 舌音硏究	#4제산 최세화박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119890200	#2서영석	#3中世國語의 脣音硏究	#4동국어문논집 3	#5동국대 국어국문학과

C	#119751200	#2김승곤	#3中世國語의 時相硏究	#4성곡논총 5	#5성곡학술문화재단

C	#119851200	#2강규선	#3中世國語의 時制硏究	#4인문과학논집 4	#5청주대 인문과학연구소

C	#119880000	#2민현식	#3중세국어의 어간형 부사에 대하여	#4선청어문 16·17	#5서울사대 국어교육과

C	#119860000	#2서영석	#3中世國語의 軟口蓋音 硏究	#4경기어문학 7	#5경기대 국어국문학회

C	#119861000	#2이현희	#3중세국어의 용언어간말 □□-'의 성격에 대하여	#4국어학 신연구(약천 김민수 교수 화갑 기념 논문집)	#5탑출판사

C	#119810200	#2노경	#3중세국어의 용언어미 □라□형에 대하여	#4동대어문 3	#5동덕여대

C	#119851200	#2김승곤	#3중세국어의 위치자리토씨 □의□와 매김자리토씨 □의□에 대한 한 고찰	#4국어학 논총	#5형설출판사

C	#119800300	#2박종희	#3중세국어의 음운단위에 관한 연구	#4국어교육연구 2	#5원광대 국어교육과

C	#119841200	#2박창원	#3중세국어의 음절말 자음체계	#4국어학 13	#5국어학회

C	#119851200	#2정호완	#3중세국어의 의존명사 연구	#4인문과학연구 4	#5대구대 인문과학연구소

C	#119861200	#2김태곤	#3中世國語의 依存名詞 硏究	#4제주대 논문집(인문편) 22	#5제주대

C	#119900000	#2정철주	#3중세국어의 이중모음과 활음화	#4계명어문학 5	#5계명어문학회

C	#119850000	#2민현식	#3중세국어의 자음교체에 의한 어사분화에 대하여	#4국어교육 51	#5한국국어교육연구회

C	#119820200	#2지춘수	#3中世國語의 接尾辭 □-답-□과 □-□-□에 대하여	#4국어국문학 3	#5조선대 국어국문학회

C	#119890100	#2김영욱	#3中世國語의 尊卑法에 대한 硏究	#4국어연구 89	#5국어연구회

C	#119811200	#2왕문용	#3中世國語의 主語的인 `NP+띠'	#4강원대 논문집(인문계) 15	#5강원대

C	#119721200	#2남풍현	#3中世國語의 中國語借用硏究	#4한양대 논문집 6	#5한양대

C	#119880900	#2이현희	#3중세국어의 청원구문과 관련된 몇 문제	#4어학연구 24-3	#5서울대 어학연구소

C	#119890000	#2서영석	#3중세국어의 치음연구	#4동대논문집 8	#5동국대

C	#119620000	#2이기문	#3중세국어의 특수 어간 교체에 대하여	#4진단학보 23	#5진단학회

C	#119791200	#2최세화	#3中世國語의 破擦音攷	#4국어국문학 79□80	#5국어국문학회

C	#119880000	#2최세화	#3중세국어의 파찰음고	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119841200	#2이근규	#3中世國語의 表記에 대한 一考察	#4학림 2	#5충남대 국어국문학회

C	#119841200	#2정연찬	#3중세국어의 한 조사 □-으란□에 대하여	#4국어학 13	#5국어학회

C	#119861000	#2임명선	#3중세국어의 형태론적 시고	#4청천 강용권박사 송수기념논총	#5간행위원회

C	#119880000	#2김승곤	#3중세국어의 형태소 □□□과 □□녀□의 통어기능 연구	#4이동림 박사 정년 기념 국어학 연총	#5집문당

C	#119851200	#2이덕흥	#3중세국어의 활용접미사{아/어} 및 {거}와 {시}의 통합에 대하여	#4국어국문학 94	#5국어국문학회

C	#119860100	#2서영석	#3중세국어의 후음연구 (3)	#4동경어문논집 1	#5동국대 국어국문학과

C	#119711200	#2정연찬	#3中世聲調와 慶尙道方言聲調의 比較	#4한글학회 50돌 기념논문집	#5한글학회

C	#119721200	#2정연찬	#3중세성조의 변동과 기본형	#4한글 150	#5한글학회

C	#119850300	#2김상대	#3中世語 共同格 構成의 연구	#4국어학 10	#5국어학회

C	#119790100	#2천기석	#3중세어 동사의 의미자질	#4동양문화연구 6	#5경북대 동양문화연구소

C	#119830900	#2남광우	#3中世語 文獻에 나타난 순우리말과 韓對譯語 硏究 2	#4어문연구 11-3	#5한국어문교육연구회

C	#119801200	#2남광우	#3中世語 文獻에 나타난 순우리말과 韓對譯語 硏究 Ⅰ	#4어문연구 28	#5어문연구회

C	#119881200	#2박금자	#3중세어 문헌의 협주의 성격	#4주시경학보 2	#5탑출판사

C	#119751200	#2여찬영	#3중세어 부정법 소고	#4연세어문학 6	#5연세대 국어국문학과

C	#119831200	#2김동언	#3중세어 이중모음 □ij□에 관한 연구	#4한남어문학 9·10	#5한남대 국어국문학회

C	#119770700	#2안병희	#3중세어 자료 □육자신주□(六字神呪)에 대하여	#4국어국문학 논총	#5탑출판사

C	#119781200	#2권재선	#3중세어 합용병서의 음가속론	#4영남어문학 5	#5영남어문학회

C	#119690200	#2김승곤	#3중세어(中世語) '이' 비교격조사(比較格助詞) 고(攷)	#4국어국문학 42·43	#5국어국문학회

C	#119791200	#2배윤덕	#3중세어에 나타난 □-거□에 대하여 I	#4연구논문집 12	#5성신여대 출판부

C	#119760600	#2배윤덕	#3중세어에 나타난 명사류의 배합 유형	#4연세어문학 7·8	#5연세대 국어국문학과

C	#119811200	#2배윤덕	#3중세어에 나타난(-거)에 대하여 2	#4언어교육 4	#5성신여대

C	#119890000	#2이승욱	#3중세어의 □-(으)□□, □-기□구성 동명사의 사적 특성	#4이정 정연찬 선생 회갑 기념 논총	#5탑출판사

C	#119840900	#2이승욱	#3중세어의 □이□ 부사와와 일부의 폐어 현상	#4동양학 14	#5단국대 동양학연구소

C	#119750900	#2김승곤	#3中世語의 「□」과 「□녀」語尾考	#4국어국문학 68□69	#5국어국문학회

C	#119850000	#2이주행	#3中世語의 不完全名詞에 대한 小考	#4국어교육 51	#5한국국어교육연구회

C	#119801200	#2고영근	#3中世語의 語尾活用에 나타나는 `거/어'의 交替에 대하여	#4국어학 9	#5국어학회

C	#119820000	#2김규선	#3中世語의 引用文構造에 關한 一硏究	#4긍포 조규설 교수 화갑 기념 국어학 논총	#5대구언어학회

C	#119741200	#2배윤덕	#3중세어의 종지법에 쓰인 접미사 배합	#4연구논문집 7	#5성신여대

C	#119820900	#2고영근	#3中世語의 形式名詞에 대하여	#4어학연구 18-1	#5서울대 어학연구소

C	#119860000	#2전학석	#3중세조선어의 방점과 연길지방말의 높낮이의 비교	#4조선어학론문집	#5심양: 료녕인민출판사

C	#119891200	#2김차균	#3中世韓國語音體系□□□□□敎育	#4조선어교육연구 3	#5근기대학 교육연구소

C	#119820000	#2김성렬	#3重韻(1,2等) 核母의 音價究明	#4국어교육 42	#5한국국어교육연구회

C	#119860200	#2김병욱	#3중자음 어간의 음운 현상	#4인천어문학 2	#5인천대 국어국문학과

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C	#119880100	#2정은호	#3중학 국어 □문법□ 부분에 대하여	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119640000	#2이원보	#3중학교 ; 나의 작문 지도록	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119640000	#2김원경	#3중학교 ; 단편소설 의 특질 (고등국어 3 )	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119640000	#2정원조	#3중학교 ; 소재와 표현 (중학 국어 3-1)	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119640000	#2심영자	#3중학교 ; 언어생활과 문장도 (고등 국어 1, 2, 3 단원)	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119640000	#2정명진	#3중학교 ; 중2 국어 학습지도에 있어서의 문제점 : 국정교과서를 중심으로 한 몇 가지 의려	#4국어교육 8	#5한국어교육학회

C	#119870100	#2엄희영	#3중학교 교과서에 실린 □작문□ 검토	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119880100	#2이승혜	#3중학교 교과서에 실린 개작된 소설 검토	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119870100	#2이혜숙	#3중학교 교과서에 실린 일기글 살핌	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119870100	#2이상임	#3중학교 교과서에 실린 전기에 대하여	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119880500	#2모국어교육학회	#3중학교 교육과정 (국어과 )	#4모국어교육 6	#5모국어교육학회

C	#119900000	#2김희진	#3중학교 교육용 어휘에 대한 연구	#4국어교육 71	#5한국국어교육연구회

C	#119751200	#2신기상	#3中學校 國文法의 效率的 指導를 위한 硏究	#4연구보고집 3	#5서울교위연구원

C	#119840400	#2임지룡	#3중학교 국어 교육과정의 흐름 검토	#4모국어교육 2	#5모국어교육학회

C	#119840000	#2임지룡	#3중학교 국어 교육과정의 흐름 검토	#4모국어교육 2	#5모국어교육학회

C	#119821200	#2한철우	#3중학교 국어과 교과서 개선의 방향	#4중학교 교과서 개선을 위한 연구(RR-82-9)	#5한국교육개발원

C	#119861200	#2이광호	#3중학교 국어과 교과서의 문제점 및 개선 방안	#4정신문화연구 31	#5한국정신문화연구원

C	#119561200	#2최현배 외	#3중학교 국어과 교사 자격 검정 고시 문제와 해답	#4한글 120	#5한글학회

C	#119871200	#2최운식	#3중학교 국어과 교육 과정의 변천	#4교원교육 3-1	#5한국교원대 교육연구원

C	#119861100	#2김현옥	#3중학교 국어과 교육에 있어서의 진로교육 수업모형개발에 관한 탐색적 연구	#4교육논총 6	#5건국대 교육대학원

C	#119760700	#2김영희	#3중학교 국어순화 운동의 실제	#4어문연구 4-2 (통권 12)	#5일조각

C	#119760000	#2김영희	#3中學校 國語醇化運動의 實際	#4어문연구 4-2	#5한국어문교육연구회

C	#119900000	#2이병회	#3중학교 말본 교과내용의 흐름에 대한 연구 : 월갈을 중심으로	#4모국어교육 8	#5모국어교육학회

C	#119860000	#2정문간	#3중학교 말하기 교육의 개산을 위한 연구	#4선청어문 14	#5서울사대 국어교육과

C	#119870500	#2곽동훈	#3중학교 문학 교재에 대하여	#4모국어교육 5	#5모국어교육학회

C	#119850000	#2양왕용	#3중학교 새 교육과정과 시 단원의 문제점 : 현대시 교육의 여러 문제점 2	#4소당 천시권 박사 회갑 기념 국어학 논총	#5형설출판사

C	#119860200	#2강명옥	#3중학교 작문지도방법에 대하여	#4한국어문교육 1	#5고려대 국어교육학회

C	#119810500	#2정우상	#3중학교 한문과 교육과정과 한문교육	#4어문연구 9-1	#5한국어문교육연구회

C	#119861200	#2정우상	#3中學校 漢文科 敎育過程의 개선 방안(제5차 국어과,한문과 교육과정 개정을 위한 세미나)	#4교육개발	#5한국교육개발원

C	#119890300	#2정우상	#3中學校 漢文科 敎育課程의 史的 考察	#4강윤호 교수 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119791200	#2정우상	#3中學校 漢文指導의 方向	#4국어교육 35	#5대한교과서주식회사

C	#119730000	#2충남교육연구원	#3中學校 漢字敎育實態調査硏究	#4어문연구 1-2	#5한국어문교육연구회

C	#119810500	#2조선규	#3중학교 한자교육의 당면과제	#4어문연구 9-1	#5한국어문교육연구회

C	#119810500	#2김현원	#3중학교 한자교육의 현장	#4어문연구 9-1	#5한국어문교육연구회

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C	#119870600	#2박병철	#3初.中.高生의 語彙力 調査硏究	#4자유 164	#5자유사

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C	#119891200	#2최창렬	#3초겨울 계절식 이름의 어원	#4교육논총 9	#5전북대 교육대학원

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C	#119821200	#2조재윤	#3初期 國譯聖經의 國語學的 考察	#4배재어문학 1	#5배재대 국어국문학회

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C	#119830800	#2배석남	#3초등 과정 기초 교재를 통한 조선조시대 언어생활 교육에 관한 연구	#4국어교육논총 3	#5조선대 국어교육학회

C	#119630000	#2한인현	#3초등 국어 3의2 아름다운 이야기	#4국어교육 6	#5한국어교육학회

C	#119630000	#2신영철	#3초등 국어 4-2 세종임금 : 문장의 분석을 중심으로 한 새 학습지도	#4국어교육 6	#5한국어교육학회

C	#119870500	#2김태기	#3초등 국어 교과서에 쓴 □할아버지, 할머니, 아저씨, 아주머니□의 뜻바뀜에 대하여	#4모국어교육 5	#5모국어교육학회

C	#119870000	#2김태기	#3초등 국어 교과서에 쓴 「 할아버지 , 할머니 , 아저씨 , 아주머니 」의 뜻 바뀜에 대하여	#4모국어교육 5	#5모국어교육학회

C	#119861100	#2이상헌	#3초등 국어과 교육과정과 교과서의 변천에 관한 연구	#4봉죽헌 박붕배 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119881200	#2신헌재	#3초등국어과 교육 과정의 역사적 변천	#4교원교육 4-1	#5한국교원대 교육연구원

C	#119871200	#2신헌재	#3初等國語科 말하기指導目標 및 內容의 具體化 樣相 分析	#4사대논문집 5	#5한양대 사범대

C	#119871200	#2신헌재	#3初等國語科 이야기敎材의 現況과 問題點 分析	#4국제어문 8	#5국제어문학회

C	#119820000	#2이응백 외	#3초등학교 아동의 어휘력 조사 연구	#4국어교육 42	#5한국국어교육연구회

C	#119890000	#2정연주	#3초등학교 아동의 한글이해도 측정 연구	#4어문연구 17-1	#5한국어문교육연구회

C	#119871100	#2박병식	#3초성 합용병서 연구	#4제산 최세화박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119800500	#2박용식	#3초중학교 전 교과서에 국한문 혼용을	#4어문연구 8-1·2 (통권 25·26)	#5한국어문교육연구회

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C	#119781200	#2이창섭	#3學內 落書를 通한 公州敎大生의 生活側面에 對한 調査硏究	#4공주교대 논문집 14-2	#5공주교대

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C	#119890400	#2민현식	#3학산(鶴山) 지역의 언어와 문학 : 명주군 학산리 기초자료 보고서	#4인문학보 7	#5강릉대 인문과학연구소

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C	#119571200	#2김민수	#3학풍(學風)의 개혁(改革) (上) :「국어국문학회」초창기(草創期) 5주년(周年)을 회고(回顧)하여	#4국어국문학 18	#5국어국문학회

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C	#119890200	#2최호철	#3한 민족 두 언어	#4통일한국 2	#5평화문제연구소

C	#119830300	#2신현숙	#3한 의미 영역의 동사와 그 분석 (1)	#4한글 179	#5한글학회

C	#119880000	#2강인선	#3한 일 지명표기법의 일고찰	#4일본학 7	#5동국대

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C	#119890000	#2정시호	#3한, 독어의 어휘대비 분석과 그 교육적 효용	#4언어연구 6	#5대구언어학회

C	#119890000	#2전병쾌	#3한, 영어의 어휘 비교연구	#4언어연구 6	#5대구언어학회

C	#119820900	#2서정수	#3한, 일 두 나라말의 시상	#4한글 177	#5한글학회

C	#119811200	#2박상규	#3한,몽고의 애정요	#4한국문학(12월호)	#5한국문학

C	#119841200	#2전일호	#3韓-美 文化와 意思疎通에 대한 硏究	#4인천대 논문집 7	#5인천대

C	#119831200	#2박육현	#3한.독어 음운체계와 interferenz 문제	#4독어독문학 22	#5한국독어교육학회

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C	#119811200	#2김영송	#3한.불 음운의 대조 연구	#4언어연구 4	#5부산대 어학연구소

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C	#119831200	#2장세경	#3한.일 한자차용 표기법 비교	#4국어국문학논문요지집 1	#5동국대 동악어문학회

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C	#119821200	#2홍사만	#3韓.日語 依存形態素의 對照硏究 3	#4어문논총 16	#5경북대 국어국문학과

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C	#119860400	#2홍사만	#3韓.日語□依存形態素□對照硏究 5	#4인문과학 2	#5경북대 인문과학연구소

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C	#119861000	#2김경훈	#3韓/馬어의 대조 분석: 의문문을 중심으로	#4동천 조건상 선생 고희 기념 논총	#5형설출판사

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C	#119800200	#2고헌 외	#3한□일어 소통상의 장애소고	#4군산대 논문집 1	#5군산대

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C	#119830000	#2임국진	#3한·불 양국어에 있어서 동사의 명사 전환 현상	#4국어교육 46	#5한국국어교육연구회

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C	#119860000	#2민성홍	#3한·일어의 □눈(目·眼)□에 관한 비유표현구의 비교연구	#4서정범 박사 회갑 기념 논문집	#5집문당

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C	#119871200	#2정치훈	#3한·일어의 비교 연구	#4국어국문학 논총	#5삼영사

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C	#119771000	#2박은용	#3한과 개선의 명칭을 통해본 한국어와 만주어의 비교 연구	#4연구논문집 19	#5효성여대 출판부

C	#119820000	#2송영규	#3한구, 프랑스 속담 비교론	#4응용언어학 1	#5한국응용언어학회

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C	#119860700	#2이응백	#3韓國 IBM用 漢字 4,500字 選定 經緯	#4국어교육 55·56	#5한국국어교육연구회

C	#119821200	#2김상억	#3한국 고가요 음율 연구	#4인문과학논집 1	#5청주대 인문과학연구소

C	#119751200	#2이을환	#3한국 고대 言語意識의 硏究問題	#4서원 방용구 박사 화갑 기념 논총	#5국제대 인문사회과학연구소

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C	#119670100	#2남광우	#3한국(韓國)에서의 한자음(漢字音) 성조(聲調) 변천(變遷) 연구(硏究) : 문교부(文敎部) 제정(制定) 상용한자(常用漢字) 일천자(一千字)를 중심(中心)으로 표준어발음(標準語發音) 확립(確立)을 위(爲)한 시도(試圖)	#4국어국문학 34·35	#5국어국문학회

C	#119860000	#2이응백	#3한국IBM용 한자 4,500자 선정 경위	#4국어교육 55	#5한국국어교육연구회

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C	#119841200	#2박종호	#3한국과 미국의 언어구조의 차이(김주현교수정년퇴임기념논문집)	#4PEGASUS 7	#5숭전대

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C	#119761200	#2이기동	#3한국어 피동형 분석의 검토	#4인문논총 9	#5건국대

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C	#119860000	#2신현숙	#3한국어 학습자료 개발을 위한 동사의 의미연구	#4상명여자사범대 논문집 17	#5상명여자사범대

C	#119721200	#2이용주	#3韓國語 形容詞의 語幹構造	#4국어교육 18-20	#5한국국어교육연구회

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C	#119841200	#2최규일	#3韓國語 話用論의 記述과 意味 解釋	#4새결 박태권선생 회갑 기념 논총	#5제일문화사

C	#119871200	#2장석진	#3한국어 화행동사의 분석과 분류	#4어학연구 23-3	#5서울대 어학연구소

C	#119720600	#2김윤석	#3한국어(일어, 중국어,한문 포함)와 영어(구미 제국어 포함)와의 대조적 연구	#4학술지 14	#5건국대 출판부

C	#119850000	#2신용태	#3한국어, 殷(商)어, 일본어의 단어족연구서설	#4국어교육 51	#5한국국어교육연구회

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C	#119861200	#2김방한	#3韓國語□ 日本語□ 關係	#4馬淵和夫編	#5日本語□起源

C	#119830000	#2홍사만	#3韓國語□ 特殊助詞□ 日本語□ 副助詞□□ 對照硏究	#4언어연구 3	#5대구언어학회

C	#119801200	#2김방한	#3韓國語□系統'□□硏究□現況□問題点	#4국제언어과학연구소보 1-2	#5국제언어과학연구소

C	#119820400	#2홍사만	#3韓國語□特殊助詞□日本語□副助詞□□對照硏究(III)	#4경북대 논문집 3	#5대구언어학회

C	#119861100	#2서재만	#3한국어·터어키어 비교	#4언어와 언어학 12	#5한국외대 언어연구소

C	#119841200	#2최학근	#3韓國語系統論序說	#4일본학 3	#5동국대 일본학연구소

C	#119891200	#2송민	#3韓國語內의 日本的 外來語 問體	#4일본학보 23	#5한국일본학회

C	#119870600	#2강길운	#3한국어는 알타이어가 아니다	#4한국어학과 알타이어학(우정 박은용 박사회갑기념논총)	#5간행위원회

C	#119850200	#2정동빈	#3한국어린이의 영어/한국어 통사 이해 연구	#4영어교육 29·30	#5한국영어교육학회

C	#119851200	#2정동빈	#3한국어린이의 영어습득연구	#4한국이중언어학회 1-2	#5한국이중언어학회

C	#119790000	#2남광우	#3韓國語文敎育硏究會案 常用漢字 1,800字를 確定하면서	#4어문연구 7-1	#5한국어문교육연구회

C	#119790300	#2남광우	#3한국어문교육연구회안상용한자 1,800자를 확정하면서	#4어문연구 7-1 (통권 21)	#5일조각

C	#119881200	#2성광수	#3한국어문법의 내용과 설명	#4말 13	#5연세대 한국어학당

C	#119711200	#2차현실	#3한국어에 나타난 形態素類의 轉移現展	#4논총 18	#5이화여대 한국문화연구원

C	#119840400	#2윤평현	#3韓國語에 대한 所見(번역)	#4국어교육연구 3	#5조선대 국어교육과

C	#119850700	#2임경순	#3한국어에 반영된 아이누어의 잔영	#4어문논총 7·8	#5전남대 어문학연구회

C	#119820000	#2橫山景子	#3한국어에 이입된 일본어	#4긍포 조규설 교수 화갑 기념 국어학 논총	#5대구언어학회

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C	#119890100	#2이기동	#3한국어에서 주관성 문제	#4애산학보 8	#5애산학회

C	#119790500	#2황규식 외	#3한국어에서의 골음삽입과 골음형성	#4학술지 23	#5건국대 출판부

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C	#119820600	#2강길운	#3韓國語와 Ainu語의 比較	#4어문연구 11	#5어문연구회

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C	#119851200	#2강길운	#3한국어와 계통론 연구의 방법	#4국어학 논총	#5형설출판사

C	#119831200	#2강길운	#3한국어와 길약어는 동계이다 (1)	#4한글 182	#5한글학회

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C	#119870900	#2공일주	#3한국어와 아랍어의 악센트에 관한 음향음성학적 고찰	#4한글 197	#5한글학회

C	#119840900	#2이규철	#3한국어와 아랍어의 음절 대조 연구	#4한글 185	#5한글학회

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C	#119740500	#2이일철	#3한국어와 영어의 simile에 쓰여진 형용사와 명사의 비교 연구	#4인천교대 논문집 8	#5인천교대

C	#119861200	#2박영수	#3韓國語와 英語의 對照硏究와 그 敎育的 效用	#4인문과학	#5경북대 인문과학연구소

C	#119861200	#2김종택	#3한국어와 영어의 어휘대립과 그 교육적 효용	#4인문과학 2	#5인문과학연구소

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C	#119761200	#2유창균	#3鄕札과 萬葉假名	#4변덕진 교수 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119660000	#2박병채	#3향찰과 이두 (吏讀)의 개념정립에 대하여	#4어문논집 9	#5민족어문학회

C	#119790600	#2서재극	#3향찰로서의 □兜率□	#4여천 서병국 박사 화갑 기념 논문집	#5형설출판사

C	#119781200	#2차현실	#3鄕札式 표기체계에 대한 일고	#4논문집 3	#5알파파이 알파회

C	#119801200	#2권재선	#3향찰표기의 음운적 제약	#4신라가야문화 11	#5영남대 신라가야문화연구소

C	#119850000	#2정우상	#3허사의 문법적 기능연구	#4국어교육 53	#5한국국어교육연구회

C	#119830200	#2안효팔	#3허사화의 연구	#4경남어문 8	#5경남어문학회

C	#119721200	#2서재극	#3獻花歌 硏究	#4상산 이재수 박사 환력(還曆) 기념 론문집	#5형설출판사

C	#119830200	#2최남희	#3헌화가의 어휘 연구	#4문호 8	#5건국대 국어국문학회

C	#119800600	#2박영순	#3현 한국 대학생들의 국어 실력에 대한 연구 조사	#4국어국문학 83	#5국어국문학회

C	#119850000	#2최규일	#3현대 국어 □것□의 연구	#4국어교육 51	#5한국국어교육연구회

C	#119830500	#2이윤동	#3현대 국어 유성음간 무성 자음의 강화에 대하여	#4어문학 43	#5형설출판사

C	#119881200	#2김성주	#3현대 국어 장형사동 연구	#4동악어문논집 23	#5동악어문학회

C	#119770100	#2채완	#3現代 國語 特殊助詞의 硏究	#4국어연구 39	#5국어연구회

C	#119880000	#2장태진	#3현대 국어계획기관의 기능적 특징	#4한국언어문학 26	#5한국언어문학회

C	#119870200	#2이응백	#3현대 국어교육의 제반 문제	#4한국어연구논문 17	#5KBS 한국어연구회

C	#119871200	#2이필영	#3현대 국어의 1·2인칭 표현에 대하여	#4관악어문연구 12	#5서울대 국어국문학과

C	#119820200	#2권재일	#3현대 국어의 □음□-명사화 내포문 연구	#4한국어문논집 2	#5한사대 출판부

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C	#119830600	#2권재일	#3현대 국어의 강조법 연구	#4대구어문논총 1	#5대구어문학회

C	#119851200	#2정도복	#3현대 국어의 격구조 분석	#4호남대 논문집 5	#5호남대

C	#119751200	#2김차균	#3현대 국어의 기저 모음 체계	#4충남대 논문집 II-1	#5충남대 인문과학연구소

C	#119700900	#2김계곤	#3현대 국어의 꾸밈씨의 합성법	#4한글 146	#5한글학회

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C	#119830200	#2남광우	#3현대 국어의 발음 양상과 표준 국어 발음	#4어문연구 11-1·2	#5한국어문교육연구회

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C	#119881100	#2김정숙	#3현대 국어의 복합동사를 통해 본 어휘구성적 층위에 대하여	#4대구어문연구 13	#5대구대 국어국문학과

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C	#119830400	#2권재일	#3현대 국어의 접속문 어미연구	#4언어학 6	#5한국언어학회

C	#119751200	#2김계곤	#3현대 국어의 조어법연구 -파생법의 겹침에 대하여-	#4인천교대 논문집 9	#5인천교대

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C	#119781200	#2김계곤	#3현대 국어의 조어법연구: 합성법과 파생법과의 겹침으로 이루어진 꾸밈씨	#4눈뫼 허웅 박사 환갑 기념 논문집	#5과학사

C	#119791200	#2김계곤	#3현대 국어의 조어법연구: 합성법과 파생법과의 겹침으로 이루어진 풀이씨	#4인천교대 논문집 13	#5인천교대

C	#119811200	#2염선모	#3현대 국어의 존대어법	#4배달말 5	#5배달말학회

C	#119720200	#2이강로	#3현대 국어의 토씨(조사)에 대한 기초 연구	#4인천교대 논문집 6	#5인천교대

C	#119820100	#2강창석	#3현대 국어의 형태소 분석과 음운 현상: 활용, 곡용에서의 □으∼□□를 중심으로	#4국어연구 50	#5국어연구회

C	#119840900	#2홍윤표	#3현대 국어의 후치사 □가지고□	#4동양학 14	#5단국대 동양학연구소

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C	#119740000	#2이응백	#3現代 人名·地名에 쓰인 漢字硏究 : 基礎漢字와 관련해서	#4어문연구 2-2	#5한국어문교육연구회

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C	#119711200	#2이병근	#3현대 한국방언의 모음체계에 대하여	#4어학연구 7-2	#5서울대 어학연구소

C	#119880800	#2홍재성	#3현대 한국어 사전과 자동사·타동사 용법의 구분	#4사전편찬학연구 1	#5연세대 언어정보개발원

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C	#119870400	#2이준영	#3현대 한국어 종지형 어미의 연구	#4건국어문학 11·12	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119770600	#2이병건	#3현대 한국어의 구개음화 규칙	#4언어 2-1	#5한국언어학회

C	#119871200	#2이현복	#3현대 한국어의 리듬에 관한 고찰 : 세대간의 리듬 변동 현상	#4어학연구 23-3	#5서울대 어학연구소

C	#119870200	#2이현복	#3현대 한국어의 말소리	#4방송언어변천사	#5KBS 한국어연구회

C	#119830200	#2김승곤	#3현대 한국어의 존대법 연구	#4문호 8	#5건국대 국어국문학회

C	#119840200	#2강신항	#3현대 한국인의 외국어 및 외래어 어휘 사용 양상과 그 문제점	#4한국어연구논문 5	#5KBS 한국어연구회

C	#119820500	#2양순혜	#3현대 한일양국어의 대조비교 (1)	#4학술지 26	#5건국대 출판부

C	#119680900	#2김석득	#3현대(現代) 국어(國語) 존대법(尊待法)의 일치(一致)와 그 확대구조(擴大構造)	#4국어국문학 41	#5국어국문학회

C	#119611000	#2장태진	#3현대(現代) 국어(國語)의 음소(音素) 설정(設定)과 Prosody의 문제(問題) : [k, t, p]를 중심(中心)으로	#4국어국문학 24	#5국어국문학회

C	#119660300	#2고영근	#3현대(現代) 국어(國語)의 직설법(直說法)에 대(對)해서	#4국어국문학 31	#5국어국문학회

C	#119660100	#2고영근	#3현대(現代) 정서법(正書法)의 몇 가지 검토(檢討)	#4국어국문학 33	#5국어국문학회

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C	#119761200	#2이철수	#3현대국어 名詞類語의 待遇表現	#4김형규 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5서울대 국어교육과

C	#119820300	#2정녀	#3현대국어 모음의 간극 상승에 관한 연구	#4자하어문논집 2	#5상명여대 상명어문학회

C	#119890000	#2이철수	#3現代國語 母音의 發音誤謬 樣相	#4수여 성기열 박사 환갑 기념 논총	#5인하대 출판부

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C	#119831200	#2이경우	#3現代國語 否定法의 一考察	#4홍익어문 2	#5홍익어문연구회

C	#119840200	#2정철주	#3현대국어 서술어의 시상과 하위분류	#4한국학논집 11	#5계명대 한국학연구소

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C	#119881200	#2최상진	#3현대국어 연구의 동양학적 방법론 모색	#4국어국문학 100	#5국어국문학회

C	#119890900	#2한길	#3현대국어 예사낮춤 종결접미사에 관한 연구	#4한글 205	#5한글학회

C	#119900000	#2이상억	#3현대국어 음변화 규칙의 기능부담량	#4어학연구 26-3	#5서울대 어학연구소

C	#119791200	#2김성환	#3현대국어 정서법 연구 (2)	#4국어교육연구 11	#5경북대 국어교육연구회

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C	#119891200	#2이규창	#3현대국어, 대우법의 본질과 기능 연구	#4군산대 논문집 16	#5군산대

C	#119890600	#2김성렬	#3現代國語硬音의 音聲實現과 意味辨別 機能	#4제효 이용주박사 회갑기념논문집	#5한샘

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C	#119731200	#2박형달	#3現代國語動詞의 動作參與要素의 統辭論: 機能統辭論試論	#4어학연구 9-2	#5서울대 어학연구소

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C	#119830000	#2강신항	#3現代國語生活의 한 側面	#4인문과학 12	#5성균관대 인문과학연구소

C	#119721200	#2남기심	#3現代國語時制에 관한 問題	#4국어국문학 55∼57	#5국어국문학회

C	#119850600	#2강신항	#3現代國語에 관한 語彙論的 硏究: 特殊語를 中心으로하여	#4동방학지 46·47·48	#5연세대 국학연구원

C	#119891200	#2이석주	#3現代國語에 나타나는 諸言語的 現象	#4한성대 논문집 13	#5한성대

C	#119881000	#2박영섭	#3현대국어에 있어서 백화계 한자어에 대한 소고	#4정산 유목상박사 화갑기념논총	#5중앙대 중앙문화연구원

C	#119760400	#2전상범	#3현대국어에 있어서의 된소리 현상	#4언어 1-1	#5한국언어학회

C	#119850000	#2최은규	#3현대국어유의어의 의미구조연구	#4국어연구 67	#5국어연구회

C	#119670000	#2강신항	#3현대국어의 가족명칭에 대하여	#4대동문화연구 4	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119761200	#2성기철	#3現代國語의 客體 尊待 問題	#4어학연구 12-1	#5서울대 어학연구소

C	#119820200	#2최재희	#3現代國語의 客體待遇와 그 成立에 대한 考察	#4인문과학연구 4	#5조선대 인문과학연구소

C	#119660000	#2유구상	#3현대국어의 격 (格) 변이 (變異) 형태 고	#4어문논집 9	#5민족어문학회

C	#119801200	#2홍종림	#3現代國語의 格形態 □으로□의 意味素 試考	#4국어교육 36	#5한국국어교육연구회

C	#119800700	#2권재일	#3현대국어의 관형화 내포문 연구	#4한글 167	#5한글학회

C	#119870200	#2김민수	#3現代國語의 構文	#4방송언어변천사	#5KBS 한국어연구회

C	#119751200	#2고영근	#3現代國語의 記末語尾에 대한 構造的 硏究	#4응용언어학 7-1	#5서울대 어학연구소

C	#119871100	#2김혜숙	#3현대국어의 대우 체계 연구	#4제산 최세화박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119700400	#2허 웅	#3현대국어의 동형어에 대한 연구-한자폐지에서 일어나는 문제를 중심으로	#4한글 145	#5한글학회

C	#119890300	#2유재원	#3현대국어의 된소리와 거센소리에 대한 연구	#4한글 203	#5한글학회

C	#119751200	#2이철수	#3현대국어의 名詞表現에 대하여-格構造를 중심으로	#4국문학논집 7□8	#5단국대 국어국문과

C	#119850900	#2유재원	#3현대국어의 모음충돌 회피 현상에 대하여	#4한글 189	#5한글학회

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C	#119820500	#2이익섭	#3現代國語의 反復複合語의 構造	#4백영 정병욱 선생 환갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119860000	#2이철수	#3現代國語의 發音傾向에 대하여-모음상승경향을 중심으로	#4미원 우인섭 선생 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119810100	#2김창섭	#3現代國語의 複合動詞 硏究	#4국어연구 47	#5국어연구회

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C	#119840400	#2김차균	#3현대국어의 사이시옷	#4언어학 7	#5한국언어학회

C	#119820100	#2이지량	#3現代國語의 時相形態에 대한 硏究: `었'`고 있'`어 있'을 중심으로	#4국어연구 51	#5국어연구회

C	#119791200	#2김창식	#3현대국어의 시제 문제에 대한 고찰	#4목원어문학 1	#5목원대 국어교육과

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C	#119890000	#2김창식	#3현대국어의 어형성과 경음화	#4안동대 논문집 11	#5안동대

C	#119870200	#2이용주	#3現代國語의 語彙	#4방송언어변천사	#5KBS 한국어연구회

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C	#119801200	#2이익환	#3형식의미론과 국어 제한어 분석	#4국어학 9	#5국어학회

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C	#119650000	#2이은홍	#3형식이의 읽기 지도 (完) : 중간 보고서	#4새국어교육 7	#5한국국어교육학회

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C	#119590700	#2이숭녕	#3호아, 보아, 아 고-어사의 쌍형 삼중형의 병행적 발달례로서의 고찰	#4어문학 4	#5한국어문학회

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C	#119950000	#2권재일	#3"국어 형태 변화의 원리 " ( 이현규 지음 , 영남대출판부 , 453 쪽 , 1995 년 )	#4언어과학연구 12	#5한국언어과학회

C	#119980000	#2김대현	#3' ArtSim ' 을 이용한 모음의 조음점 추정에 관한연구	#4말소리 35,36	#5대한음성학회

C	#119940000	#2임규홍	#3' 규범말본세우기 ' 에 대하여	#4모국어교육 12	#5모국어교육학회

C	#119910000	#2조규태	#3' 언어 ' 영역의 지도 내용에 대하여	#4모국어교육 9	#5모국어교육학회

C	#119900100	#2노마히데키	#3'할것이다'의 硏究 : 다시 現代朝鮮語의 用言의 mood形式을 찾아서	#4조선학보 134	#5조선학회

C	#119960900	#2남풍현	#3(古文書를 통해 본) 言語와 文字	#4조선시대 생활사	#5역사비평사

C	#119901200	#2기세관	#3(□) 첨가의 기능	#4어문논총 12·13	#5전남대 어문학연구회

C	#119921200	#2이정민	#3(비)한정성/(불)특정성 대 화제(Topic)/초점	#4국어학 22	#5국어학회

C	#119910700	#2서덕현	#31-2次 檢認定 文法 敎科書의 國語 □높임법□ 記述에 관한 硏究	#4국어교육 73·74	#5한국국어교육연구회

C	#119910200	#2송기중	#310 Key-board에 의한 한글 정보의 송신·처리 가능성	#4등불 2	#5국어정보학회

C	#119950000	#2오창명	#31407년 □장성감무관자□의 이두문 해독	#4고문서연구 7	#5한국고문서학회

C	#119920400	#2김주원	#314세기 모음추이 가설에 대한 검토	#4언어학 14	#5한국언어학회

C	#119970000	#2김영욱	#314세기 문법 형태 □-□/□[의/□]□의 교체에 대하여	#4구결연구 2	#5구결학회

C	#119960000	#2김영욱	#314세기 문법 형태 □-거/어-□의 교체에 대하여 : 기림사본 『능엄경』을 중심으로	#4한글 233	#5한글학회

C	#119980100	#2허원욱	#315, 16세기 국어의 특성 비교	#4국어사 강독선	#5한말연구학회

C	#119911100	#2박종국	#315, 16세기 국어학의 문헌 역주(2)	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119900700	#2박종국	#315, 16세기초 국어학의 문헌 역주 (1)	#4하동호교수 재경오기념논총	#5간행위원회

C	#119911000	#2서정범	#315,000년 전의 국어의 포착	#4어문연구 19-2·3(70·71)	#5한국어문교육연구회

C	#119971100	#2남성우	#31580년대 국어의 동의어 연구	#4동양학 27	#5단국대 동양학연구소

C	#119960500	#2남성우	#31590년대 국어의 동의어 연구	#4언어와 언어학 21	#5한국외대 언어연구소

C	#119960300	#2손주일	#315c 국어 □□,□□ 관형사형과 □(오/우)	#4강원인문논총 3	#5강원대 인문과학연구소

C	#119940300	#2이정택	#315C 국어 입음법 유사 양식에 관하여	#4우리말글연구 1	#5우리말학회

C	#119931100	#2김영선	#315C 국어의 모음연결제약과 Glide화	#4우리말연구 3	#5우리말연구회

C	#119900500	#2이광호	#315·16세기어 □양□□, □즛□, □얼굴□의 유의 구조 분석	#4어문학 51	#5형설출판사

C	#119910000	#2이광호	#315·16세기어 □□□ □□장□의 유의 구조 분석	#4어문논총 25	#5경북대 국어국문학과

C	#119960000	#2이장희	#315세기 '-□ 여린히읗 ' 에 대한 연구	#4언어과학연구 13	#5한국언어과학회

C	#119910200	#2차윤정	#315세기 □-니-□, □-리-□의 후행 씨끝 생략	#4어문교육논집 11	#5부산대 국어교육과

C	#119960000	#2이장희	#315세기 □-□□□□□에 대한 연구	#4언어연구 13	#5대구언어학회

C	#119970000	#2양영희	#315세기 □□□의 의미기능 탐색을 위한 전제	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119960000	#2고영진	#315세기 국어 때매김법의 체계 수립을 위한 형태론적 접근-□-으니-□와 □-으리-□를 중심으로	#4배달말 21	#5배달말학회

C	#119920000	#2이선영	#315세기 국어 복합동사 연구	#4국어연구 110	#5국어연구회

C	#119930000	#2권용경	#315세기 국어 사이시옷의 예외적인 쓰임에 대하여	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119910700	#2이현희	#315세기 국어 사전 편찬을 위한 기초적 연구(1)	#4주시경학보 7	#5탑출판사

C	#119900800	#2김영국	#315세기 국어 성조에 끼친 중국어 성조의 영향	#4국어국문학 논문집	#5경운출판사

C	#119911100	#2김영국	#315世紀 國語 聲調의 生成 過程에 대하여	#4김영배 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119910800	#2김영국	#315세기 국어 성조의 조류와 조치에 대하여	#4경기어문학 9	#5경기대 국어국문학회

C	#119910200	#2이병운	#315세기 국어 음절말 표기 □□□의 음성적 실현	#4어문교육논집 11	#5부산대 국어교육과

C	#119910400	#2허원욱	#315세기 국어 이름마디 연구 2	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119910000	#2정복순	#315세기 국어 이음씨끝 □-으며□에 대하여	#4부산한글 10	#5한글학회 부산지회

C	#119940300	#2이정택	#315세기 국어 입음법 유사 양식에 관하여	#4우리말글연구 1	#5우리말학회

C	#119920600	#2신경철	#315世紀 國語 字釋의 稀貴·難解語 一考	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

C	#119950400	#2박창원	#315세기 국어 자음체계의 변화와 통시적 성격 2	#4애산학보 16	#5애산학회

C	#119940000	#2박창원	#315세기 국어 자음체계의 변화와 통시적 성격(1) : □□□의 변화를 중심으로	#4인하어문연구 1	#5인하대 인하어문연구회

C	#119901200	#2지춘수	#315세기 국어 표기법과 그 변천	#4인문과학연구 12	#5조선대 인문과학연구소

C	#119930600	#2이근용	#315세기 국어 표기법의 탈락 현상과 보상성	#4국민어문연구 4	#5국민대 국어국문학연구회

C	#119960000	#2신지연	#315세기 국어보조사의 허사화에 대한 일고찰	#4목원국어국문학 4	#5목원대 국어국문학과

C	#119910100	#2김혜영	#315세기 국어어 □□□□에 대하여	#4다□어문 2	#5경남대 국어국문학과

C	#119961200	#2이지영	#315세기 국어에서의 영변화	#4관악어문연구 21	#5서울대 국어국문학과

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C	#119940600	#2조창규	#315세기 국어의 □□탈락, □□□교체, 이-역행동화	#4어학연구 30-3	#5서울대 어학연구소

C	#119960400	#2엄태수	#315세기 국어의 □□□탈락과 □□□탈락에 대하여	#4언어연구 14	#5경희대 언어교육연구원

C	#119961100	#2강규선	#315세기 국어의 경어법 연구	#4인문과학논집 16	#5청주대 인문과학연구소

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C	#119900100	#2강봉균	#315세기 국어의 □·□종성에 대하여	#4홍익어문 9	#5홍익어문연구회

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C	#119901100	#2남성우	#315세기 국어의 동의어연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119921200	#2허원욱	#315세기 국어의 매김마디 연구	#4목원국어국문학 2	#5목원대 국어국문학과

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C	#119980000	#2우민섭	#315세기 국어의 모음체계	#4어문연구 97 (『난정의 삶과 학문』(난정 남광우 박사 추모문집)	#5한국어문교육연구회

C	#119971200	#2우민섭	#315世紀 國語의 母音體系 再論	#4인문과학연구 3	#5전주대 인문과학연구소

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C	#119910700	#2허경	#315세기 국어의 分綴 表記에 대하여	#4한국방송통신대 논문집 12	#5한국방송통신대

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C	#119960000	#2조세용	#315세기 국어의 어형변화에 대한 통시적 연구	#4중원인문논총 15	#5건국대 중원인문연구소

C	#119900500	#2김영만	#315세기 국어의 운율 규칙 연구	#4어문학 51	#5형설출판사

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C	#119911000	#2최임식	#315世紀 國語의 音節 構造	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119920000	#2김무식	#315세기 국어의 음절 유형과 표기법	#4언어연구 9	#5대구언어학회

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C	#119940400	#2허원욱	#315세기 국어의 인용마디	#4한글 226	#5한글학회

C	#119940300	#2이정택	#315세기 국어의 입음법과 하임법	#4한글 223	#5한글학회

C	#119960000	#2엄태수	#315세기 국어의 자음군과 음절구조에 대하여	#4서강어문 12	#5서강어문학회

C	#119940000	#2이근수	#315세기 국어의 종성 □·□에 대하여(2)	#4홍대논총 25	#5홍익대

C	#119901100	#2최세화	#315세기 국어의 중모음 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119940200	#2김정아	#315세기 국어의 차등 비교 구문에 대하여	#4대전어문학 11	#5대전대 국어국문학과

C	#119901100	#2우민섭	#315세기 국어의 초성병서 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2김영태 외	#315세기 명사의 비자동적 교체에 대한 검토	#4대학원논총 9	#5경남대

C	#119941200	#2김혜영	#315세기 명사의 비자동적 교체에 대한 검토(2): 자음 탈락에 의한 교체를 중심으로	#4대학원논총 9	#5경남대

C	#119930000	#2김혜영	#315세기 명사의 비자동적 교체에 대한 검토(Ｍ)	#4경남어문논집 6	#5경남대 국어국문학과

C	#119960700	#2조규태	#315세기 문법 의식에 대하여	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119901100	#2서정범	#315세기 문헌어의 표기 체계에 관한 국어사적 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119900700	#2김정우	#315세기 불경 언해의 문체와 어휘	#4팔리 대장경 우리말 옮김(논문모음) 1	#5송광사 경전연구소

C	#119970000	#2손희하	#315세기 새김 어휘 연구(1)-□능엄경언해□(제1권)을 중심으로	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

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C	#119950000	#2김주필	#315세기 색채형용사의 분화형과 그 통시적 특성	#4국어국문학논총(기곡 강신항 박사 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119910000	#2차윤정	#315세기 씨끝 □-니-□ □-리-□의 분포와 후행 씨끝	#4부산한글 10	#5한글학회 부산지회

C	#119900400	#2허원욱	#315세기 우리말 이름마디 연구 III	#4건국대 논문집 30	#5건국대

C	#119910300	#2허원욱	#315세기 우리말 이름마디 연구(2)	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

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C	#119970400	#2김언주	#315세기 이름마디의 특징	#4우리말연구 7	#5우리말연구회

C	#119960400	#2차윤정	#315세기 이유구문에 대하여	#4우리말연구 6	#5우리말연구회

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C	#119941100	#2신경철	#315세기 자석(字釋)의 특성에 대하여	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119920300	#2신경철	#315世紀 字釋의 形式 考察	#4상지전문대 논문집 11	#5상지전문대

C	#119920600	#2최희수	#315世紀 朝鮮語 母音體系에 대하여	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

C	#119911200	#2옥태권	#315세기 주체높임 □샤□에 대하여	#4우리말연구 1	#5우리말연구회

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C	#119960700	#2최병선	#315세기의 모음체계와 /□/	#4한양어문연구 14	#5한양대 한양어문연구회

C	#119950100	#2송기중	#316-17세기 국어학자료	#4한국학기초자료선집	#5한국정신문화연구원

C	#119960000	#2이병근	#316·17세기 언간의 표기에 대한 음운론적 이해	#4정신문화연구 64	#5한국정신문화연구원

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C	#119970100	#2허원욱	#316세기 국어의 매김마디 연구	#4한말연구 3	#5한말연구학회

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C	#119901200	#2김차균	#316세기 국어의 사동과 피동 풀이씨의 성조	#4언어 11	#5충남대 어학연구소

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C	#119911100	#2서상규	#316세기 국어의 정도어찌씨에 관한 연구	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

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C	#119960000	#2이정택	#316세기 국어의 피·사동법 연구	#4국어교육 91	#5한국국어교육연구회

C	#119900900	#2송재목	#316세기 언해 자료에 나타난 부정법의 특성	#4언어연구 2	#5서울대 언어연구회

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C	#119961200	#2이근영	#316세기 전기 국어의 변동 규칙	#4우리말 역사 연구	#5한말연구학회

C	#119960000	#2서태룡	#316세기 청주 간찰의 종결어미 형태	#4정신문화연구 64	#5한국정신문화연구원

C	#119970700	#2최명옥	#316세기 한국어의 존비법 연구	#4조선학보 164	#5조선학회

C	#119940000	#2김영만	#316세기 한자어의 초분절음소 연구 : 『번역소학』을 중심으로	#4인문연구 16-1	#5영남대 인문과학연구소

C	#119920000	#2류성기	#317세기 국어 사동문 연구-사적 고찰과 더불어서-	#4이규창 박사 정년 기념 국어국문학논문집	#5집문당

C	#119971200	#2이유기	#317세기 국어 의문 종결 형식의 연구	#4동악어문논집 32	#5동악어문학회

C	#119940000	#2김정시	#317세기 국어 종결어미 연구	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119910300	#2류성기	#317세기 국어 피동문 연구	#4군산대 논문집 18	#5군산대

C	#119911200	#2이규창 외	#317세기 국어 피동문 연구: 사적 고찰과 더불어	#4군산대 논문집 18	#5군산대

C	#119921200	#2강규선	#317世紀 國語의 敬語法 硏究	#4인문과학논집 11	#5청주대 인문과학연구소

C	#119921200	#2김태곤	#317世紀 國語의 多義語 硏究 (I)	#4제주대 논문집 35	#5제주대

C	#119930300	#2김태곤	#317세기 국어의 다의어 연구(2)	#4양순필 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119960000	#2이근철	#317세기 국어의 상에 관한 연구	#4대전어문학 13	#5대전대 국어국문학회

C	#119920000	#2이영경	#317세기 국어의 종결어미에 대한 연구	#4국어연구 108	#5국어연구회

C	#119971200	#2이정택	#317세기 국어의 피,사동법 연구	#4국어교육 95	#5한국국어교육연구회

C	#119960000	#2김미령	#317세기 우리말 겸이름씨의 유형 연구-풀이씨를 가진 것을 중심으로	#4국어국문학 33	#5부산대 국어국문학과

C	#119970000	#2백두현	#317세기 한글 편지에 나타난 생활상	#4문헌과 해석 1	#5문헌과해석사

C	#119950600	#2조창규	#318,9세기 전남 서부 방언의 □위□와 □외□에 대하여	#4한국언어문학 35	#5한국언어문학회

C	#119960000	#2오종갑	#318세기 국어 한자음 성모(聲母)의 표기 양상	#4영남어문학 30	#5영남어문학회

C	#119950000	#2김태곤	#318세기 국어의 다의어 연구	#4국문학보 13	#5제주대 국어국문과

C	#119980400	#2이근영	#318세기 국어의 변동규칙	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#119921200	#2이 용	#318세기 국어의 時相에 관한 고찰-□-엇-□, □-어 잇-□,□-어시□를 중심으로	#4국어교육 79·80	#5한국국어교육연구회

C	#119910800	#2권인영	#318세기 국어의 이음씨끝 연구	#4수련어문논집 18	#5부산여대 국어교육과

C	#119940000	#2권인영	#318세기 여성교훈서에 나타난 마침법 연구	#4수련어문논집 21	#5부산여대 국어교육과

C	#119950000	#2이근영	#318세기 전기 국어의 변동 규칙	#4한글 227	#5한글학회

C	#119900900	#2김문웅	#318세기 전기 국어의 표기법 분석	#4한글 209	#5한글학회

C	#119960600	#2조창규	#318세기 중엽 이후 전남방언의 모음상승과 모음중화	#4국어국문학 116	#5국어국문학회

C	#119970000	#2최형원	#318세기 칼묵어 자료의 어휘적 검토 : J . E . Fischerdml Vocabularium .... Sibiricarrum을 중심으로	#4알타이학보 7	#5한국알타이학회

C	#119960000	#2김주원	#318세기 평안도 방언을 반영하는 『염불 보전문』에 대하여	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119900400	#2정경일	#318세기 한자음 초성 변이고	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

C	#119941200	#2김주원	#318세기 황해도 방언의 음운 현상: 염불보권문(흥률사본)의 분석을 통하여	#4국어학 24	#5국어학회

C	#119960000	#2김성주	#318세기초 예천 지역어의 청자 대우법	#4어문연구 91	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2이강로	#31910년대 인천 지방의 땅이름 연구 : 덧나기 변동을 중심으로	#4한글 239	#5한글학회

C	#119950000	#2栗田英二	#31910년대의 죄인 은어에 관한 연구 1: 『은어집람』을 중심으로 하여	#4인문과학연구 14	#5대구대 인문과학연구소

C	#119950600	#2정광	#31920-30년대 문학작품에 보이는 일본어 구문의 영향	#4국어국문학회 전국대회 발표요지	#5국어국문학회

C	#119950600	#2정광	#31920-30년대 문학작품에 보이는 일본어 구문의 영향	#4한국어학 2	#5한국어학연구회

C	#119970000	#2고영근	#31920년대 소련 한인사회의 한국어문 표준화운동	#4관악어문연구 22	#5서울대 국어국문학과

C	#119911100	#2김차균	#31930년대 국어의 앞모음 되기 현상	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119920800	#2장세경	#31930년대의 국어 연구 : 『한글』과 『正音』의 대비 연구	#4한국학논집 21·22	#5한양대 한국학연구소

C	#119920800	#2이명규	#31940년대의 국어 연구 : 心岳 李崇寧의 □□□音攷를 중심으로	#4한국학논집 21·22	#5한양대 한국학연구소

C	#119960500	#2정재도	#31945년 이전의 □외래말 적기□이야기	#4한힌샘주시경연구 9	#5한글학회

C	#119930700	#2호르도비치	#31949년 『조선어 신철자법』 개정안에 관하여	#4주시경학보 6	#5탑출판사

C	#119961200	#2노마 히데키	#31980년대 이후 일본에서의 현대한국어 문법론, 어휘론 연구	#4한국문화 18	#5서울대 한국문화연구소

C	#119910800	#2강범모	#31980년대의 의미이론	#4언어학 연구사	#5서울대 출판부

C	#119901200	#2고려대 국어교육학회	#31988년 국어교육과 학술조사 자료집	#4한국어문교육 4	#5고려대 국어교육학회

C	#119911200	#2고려대 국어교육학회	#31990, 1991 국어교육과학술조사 자료집	#4한국어문교육 5	#5고려대 국어교육학회

C	#119910300	#2단국대 국어국문학과	#31990년 제10회 학술조사보고서	#4도솔어문 6	#5단국대 국어국문학과

C	#119910700	#2김근태	#31990年度 國語學文學 關係 論著 總目錄	#4숭실어문 8	#5숭실대 국어국문학회

C	#119901200	#2경남대 국어교육학회	#31990학년도 학술답사 보고서	#4어문논집 4	#5경남대 국어교육과

C	#119920100	#2단국대 국어국문학과	#31991학년도 제11회 학술답사 보고서	#4도솔어문 7	#5단국대 국어국문학과

C	#119920200	#2단국대 국어국문학과	#31992학년도 제12회 학술답사 보고서	#4도솔어문 8	#5단국대 국어국문학과

C	#119940900	#2서울대 국어교육과	#31994년도 국어교육과 학술 답사 보고서	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119970900	#2김중신	#31997학년도 대학수학능력시험 언어 영역 출제과정 점검	#4문학과교육 1	#5문학과교육연구회

C	#119940000	#2이현희	#319세기 국어의 문법사적 고찰	#4한국문화 15	#5서울대 한국문화연구소

C	#119970500	#2백두현	#319세기 국어의 음운사적 연구 : 모음론	#4한국문화 20	#5서울대 한국문화연구소

C	#119941200	#2최명옥	#319세기 국어의 자음음운론	#4진단학보 78	#5진단학회

C	#119960500	#2정재영	#319세기 말부터 20세기 초의 한국어문	#4한국문화 18	#5서울대 한국문화연구소

C	#119970600	#2정길남	#319세기 성서의 인척 명칭 고찰	#4한국어교육 12	#5한국어문교육학회

C	#119950500	#2이재춘	#319세기 충북방언의 모음체계와 모음조화	#4단국어문논집 1	#5단국대 인문과학대학 단국어문연구회

C	#119980000	#2백두현	#319세기 한글 문헌에 대한 고찰	#4수련어문논집 24	#5신라대 국어교육과

C	#119980000	#2이경우	#319세기 후기 경어법 연구-춘향전을 중심으로	#4국어교육 96	#5한국국어교육연구회

C	#119921200	#2최명옥	#319세기 후기 국어의 연구 : <모음 음운론>을 중심으로	#4한국문화 13	#5서울대 한국문화연구소

C	#119911000	#2최임식	#319세기 후기 남부 방언 자료의 표기와 음운 현상	#4계명어문학 6	#5계명어문학회

C	#119910800	#2최전승	#319세기 후기 전라 방언의 경어법에 대하여	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119940000	#2오종갑	#319세기 후기 전라방언의 모음 음운현상과 제약	#4인문연구 16-1	#5영남대 인문과학연구소

C	#119940000	#2오종갑	#319세기 후기 전라방언의 모음 음운현상과 제약	#4인문연구 16-1	#5영남대 인문과학연구소

C	#119901100	#2최전승	#319세기 후기 전라방언의 음운 현상과 그 역사성	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119950000	#2박경래	#319세기 후기 충북 보은 방언의 모음 □외, 위□에 대한 음운론적 신분에 대하여	#4개신어문연구 12	#5개신어문학회

C	#119970000	#2김동언	#319세기 후기 황해도 방언의 음운론적 연구	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

C	#119960000	#2박경래	#319세기 후기 회인방언의 모음체계	#4개신어문연구 13	#5개신어문학회

C	#119980000	#2최태영	#319세기말 국어의 띄어쓰기-독립신문을 중심으로	#4국어국문학 121	#5국어국문학회

C	#119911200	#2황문환	#31人稱 謙讓語 □저□의 起源	#4국어학 21	#5국어학회

C	#119911200	#2서덕현	#31차 統一文法 檢認定 敎科書의 국어 敬語法에 관한 硏究	#4국어교육 75·76	#5한국국어교육연구회

C	#119950000	#2손영애	#31차∼5차 교육 과정 시기의 중학교 국어 교과서의 체제 및 내용 분석 연구	#4국어교육 89	#5한국국어교육연구회

C	#119960000	#2김형배	#320세기 국어의 사동사 파생에 관한 연구	#4한말연구 2	#5한말연구모임

C	#119920000	#2황희영	#320세기 전반기 국어 연구와 교육	#4그리스도교와 겨레문화 3	#5그리스도교와 겨레문화연구회

C	#119950000	#2김경훈	#320세기 전반부 문법교과서에 나타난 초분절음소에 대한 문법 의식 연구	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119911200	#2강규선	#320世紀 初期 國語의 □尊敬法□ 硏究	#4인문과학논집 10	#5청주대 인문과학연구소

C	#119950000	#2권재일	#320세기 초기 국어의 명사화 구문 연구	#4한글 229	#5한글학회

C	#119930000	#2조항범	#320세기 초의 국어 어원 연구에 대하여	#4개신어문연구 10	#5개신어문연구회

C	#119900400	#2백두현	#320세기초의 서울방언에 대한 일고찰	#4용연어문논집 5	#5경성대 국어국문학과

C	#119970000	#2신현숙	#321세기 국어 담화 의미 연구의 방향	#4한국어의미학 1	#5한국어의미학회

C	#119970000	#2박영순	#321세기 국어 문장 의미 연구의 방향	#4한국어의미학 1	#5한국어의미학회

C	#119971000	#2임지룡	#321세기 국어 어휘 의미 연구의 방향	#4한국어의미학 1	#5한국어의미학회

C	#119970600	#2임지룡	#321세기 국어 어휘의미 연구의 방향	#4국어의미론학회 창립기념 학술대회 논문집	#5한국어의미학회

C	#119980100	#2최상진	#321세기 국어연구의 방향	#4경희어문학 18	#5경희대 국어국문학과

C	#119970000	#2권재일	#321세기 국어학 연구의 새로운 방향	#4대구어문논총 15	#5대구어문학회

C	#119900700	#2이용수	#321세기 속습한자(速習漢字)는 □홍익한자□(弘益漢字)가 선도한다	#4어문연구 18-1·2	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2민현식	#321세기 어문정책과 한자문제에 대하여	#4어문연구 100	#5한국어문교육연구회

C	#119961100	#2이승재	#321세기 언어학의 한 과제	#4인문과학연구 1	#5가톨릭대 인문과학연구소

C	#119980100	#2김광해	#321세기를 여는 국어 정책	#4한국인의 미래상	#5서울대 21세기문화연구회

C	#119980000	#2김영만	#321세기를 향한 한국어 교육 : 연구사 및 발전 가능성을 중심으로	#4한국어문학연구 9	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119951200	#2윤지선	#32인칭 호칭에 관한 영어와 한국어의 비교 연구	#4사회언어학 3-2	#5한국사회언어학회

C	#119950600	#2김동소	#33種의 滿文 主祈禱文	#4알타이학보 5	#5한국알타이학회

C	#119900000	#2충북대 국어국문학과	#34차 학술답사 보고서: 충북 괴산군 감물면	#4말과 글 4	#5충북대 국어국문학과

C	#119940100	#2김상욱	#350년대 소설의 교육적 해석	#4원천어문 1	#5아주대 국어국문학과

C	#119950700	#2정광	#350년대 이전 북한어의 언어이론	#4창립20주년기념 □95국제 언어학 학술 대회	#5한국언어학회

C	#119961000	#2김진식	#3550돌 한글날에 부쳐	#4충북대신문 601	#5충북대 신문사

C	#119940000	#2장순석 외	#35·6차 교육 과정에 비추어 본 국어교과서-6차 국어 교과서 지향점 모색-	#4계룡어문 9	#5공주교대 국어교육과

C	#119980000	#2윤선영 외	#35□11세 아동 음성의 음향학적 특성	#4언어치료연구 7-1	#5한국언어치료학회

C	#119920500	#2이상민	#35차 국어과 교육과정에 나타나는 문제점	#4봉죽헌 박붕배 선생 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119940000	#2김차균	#360대 대구 방언과 20대 대구 방언 성조의 대조 분석	#4언어학 16	#5한국언어학회

C	#119960300	#2채완	#380년대 이후의 국어조어법 연구의 현황과 과제	#4인문과학연구 2	#5동덕여대 인문과학연구소

C	#119901200	#2서울대 국어국문학과	#390학년도 국어국문학과 학술답사 보고서	#4관악어문연구 15	#5서울대 국어국문학과

C	#119901200	#2목원대 국어국문학과	#390학년도 학술답사 보고서	#4목원국어국문학 1	#5목원대 국어국문학과

C	#119910100	#2남광우	#391년은 성명을 □한자로 쓰기 운동□의 해로	#4자유 209	#5자유사

C	#119911200	#2서울대 국어국문학과	#391학년도 국어국문학과 학술답사 보고서	#4관악어문연구 16	#5서울대 국어국문학과

C	#119921200	#2서울대 국어국문학과	#392학년도 국어국문학과 학술답사 보고서	#4관악어문연구 17	#5서울대 국어국문학과

C	#119941200	#2서울대 국어국문학과	#394학년도 국어국문학과 학술답사 보고서	#4관악어문연구 19	#5서울대 국어국문학과

C	#119970000	#2김영근	#395년 신어의 형태적 구성	#4계명어문학 10	#5계명어문학회

C	#119911100	#2김용선	#3<경영>, <맥>의 내적 구조와 전향 논리의 수준	#4청람어문학 5	#5청람어문학회

C	#119960000	#2강경래	#3<관동별곡> 슬라이드 수업	#4함께여는 국어교육(여름)	#5전국국어교사모임

C	#119960000	#2김슬옹	#3<관동별곡>의 노랫가락을 찾아서	#4함께여는 국어교육(여름)	#5전국국어교사모임

C	#119980000	#2려증동	#3<배달말사전> 지도	#4모국어교육 18	#5모국어교육학회

C	#119900400	#2최호철	#3<사모곡> □괴시리□의 해석 재고	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

C	#119901200	#2최운식	#3<심청가>에 나타난 우리말의 아름다움	#4한글 210	#5한글학회

C	#119910500	#2유종국	#3<원왕생가> 해석론	#4한국언어문학 29	#5한국언어문학회

C	#119911200	#2한상인 외	#3<이두의 연구 (3)>에 대한 논평	#4어문연구 22	#5어문연구회

C	#119930900	#2최인자	#3<임꺽정>의 민중언어세계와 소설교육	#4선청어문 21	#5서울사대 국어교육과

C	#119931200	#2이도흠	#3<제망매가>의 화쟁(和諍) 기호학적 연구	#4한양어문연구 11	#5한양대 한양어문연구회

C	#119900500	#2려증동	#3<집현전 칠학사 하옥사건>에 대하여	#4한국언어문학 28	#5한국언어문학회

C	#119960000	#2이승철	#3<청산별곡>을 읽는 즐거움	#4함께여는 국어교육(봄)	#5전국국어교사모임

C	#119901200	#2설성경	#3<춘향가>에 나타난 우리말의 아름다움	#4한글 210	#5한글학회

C	#119960500	#2이은정	#3<한글 맞춤법 통일안> 제정과 표준말 사정	#4한힌샘주시경연구 9	#5한글학회

C	#119960000	#2려증동	#3<한일합방> 이라는 기막소리 조작자	#4모국어교육 16	#5모국어교육학회

C	#119900900	#2우순조	#3ID-LP Format과 자유어순	#4언어연구 2	#5서울대 언어연구회

C	#119970000	#2권기양	#3Independent Feature Checking and Inalienable Possession Constructions	#4언어과학 4	#5한국언어과학회

C	#119910000	#2조의연	#3INFL의 구문위치에 따른 INFL 매개변인 논의의 문제점들	#4언어 16-1	#5한국언어학회

C	#119910400	#2연재훈	#3Interaction of the Causative, Passive and Neutral-verb Constructions in Korean(한국어의 피동·사동과 중립 동사구문의 상호 관계)	#4언어학 13	#5한국언어학회

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C	#119930800	#2이상억	#3International Baccalaureat 의 시험제도에 대하여	#4한국어교육 5차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

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C	#119910500	#2최태영	#3[서평] 기세관 저, 『국어 단어형성에서의 □□□ 탈락과 □□□ 첨가에 대한 음운론적 연구』	#4국어국문학 105	#5국어국문학회

C	#119910700	#2이윤하	#3[서평] 김동찬(1986), 『조선어리론문법』(단어조성론)	#4주시경학보 7	#5주시경연구소

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C	#119920700	#2유창균	#3[서평] 김병제(1984), 『조선어학사』	#4주시경학보 5	#5탑출판사

C	#119910700	#2이기갑	#3[서평] 김병제(1988), 『조선언어지리학시고』	#4주시경학보 7	#5주시경연구소

C	#119920700	#2박병채	#3[서평] 김영황(1978), 『조선 민족어 발전 력사 연구』	#4주시경학보 5	#5탑출판사

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C	#119901200	#2남성우	#3[서평] 김태곤 저 □중세국어의 다의어 연구□	#4국어국문학 104	#5국어국문학회

C	#119970600	#2이응백	#3[서평] 남광우 편저 『교육 고어사전』	#4어문연구 94	#5한국어문교육연구회

C	#119920300	#2김문창	#3[서평] 남광우, □補訂 古語辭典□	#4새소식 11	#5서울대 국문과 동창회

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C	#119900100	#2성광수	#3[서평] 동북 3성 『조선어문법』편찬 소조 편, 『조선어문법』	#4아세아연구 33-1	#5고려대 아세아문제연구소

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C	#119960200	#2이철수	#3[서평] 李炳銑 著, 『任那는 對馬에 있었다』	#4명칭과학 2	#5명칭과학연구소

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C	#119921200	#2심재기	#3[서평] 李丞宰 著 『高麗 時代의 吏讀』	#4국어국문학 108	#5국어국문학회

C	#119920900	#2서정수	#3[서평] 이익섭(1992), 『국어 표기법 연구』	#4언어 17-1	#5한국언어학회

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C	#119901200	#2강신항	#3[서평] 정광 저 □조선조 역과시권 연구□	#4국어국문학 104	#5국어국문학회

C	#119960500	#2정승철	#3[서평] 제주대박물관(제주방언연구회) 편 『제주어사전』	#4국어국문학 116	#5국어국문학회

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C	#119960300	#2강길운	#3[서평] 한국어 계통론 (개설,문법 비교편)의 서평에 답한다	#4한글 231	#5한글학회

C	#119920700	#2강정희	#3[서평] 현평효, 『제주도방언 연구』	#4주시경학보 5	#5탑출판사

C	#119940400	#2김무림	#3[서평] 홍무정운역훈의 신연구	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119921200	#2양정호	#3[서평] 황부영(1959), 『15세기 조선어 존칭 범주의 연구』	#4주시경학보 10	#5탑출판사

C	#119901100	#2주시경	#3[영인] 주시경 지은 『국어문법』 원고본	#4한힌샘연구 3	#5한글학회

C	#119901200	#2홍재휴	#3[해제] 농가월령	#4국문학연구 13	#5효성여대 국어국문학연구실

C	#119900300	#2김민수	#3[해제] 언음첩고	#4정신문화연구 38	#5한국정신문화연구원

C	#119901200	#2이돈주	#3[訓民正音]□ 創制□ 中國音韻學的 理論□ 受容	#4조선어교육연구 4	#5일본근기대 교육연구소

C	#119900300	#2신현숙	#3`그래'의 의미분석	#4인지과학 2-1	#5한국인지과학회

C	#119901100	#2박영환	#3`본인`의 의미 기능	#4송계 이원설 총장 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119901200	#2김정대	#3`아,게,지,고'가 명사구 보문소인 몇 가지 증거	#4주시경학보 5	#5주시경연구소

C	#119901200	#2이태영	#3`첩해신어'개수 1차본의 국어학적 고찰	#4어학 17	#5전북대 어학연구소

C	#119910700	#2이현희	#3□國文 字母音 略解(국문의 자모음을 대강 해석함)□	#4주시경학보 7	#5주시경연구소

C	#119920100	#2변민주	#3□金氏世李圖□의 國語學的 考察	#4도솔어문 7	#5단국대 국어국문학과

C	#119900700	#2서정수	#3□더□의 기본 기능	#4하동호교수 재경오기념논총	#5간행위원회

C	#119910900	#2이강로	#3□세 나라 시기의 리두에 대한 연구□에 드러난 문제점	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119930000	#2서정섭	#3□이유□와 □당연□의 □-□지라□	#4국어문학 28	#5국어문학회

C	#119920000	#2시정곤	#3□쥬샹호, 말□역주	#4주시경학보 10	#5주시경연구소

C	#119910200	#2유순덕	#3□짓기 교육을 통한 사고력 발달□의 고찰	#4국어교육논지 17	#5대구교대 국어과

C	#119961200	#2백낙천	#3□(-)다가□에 대하여	#4동국어문학 8	#5동국대 국어교육과

C	#119930300	#2임홍빈	#3□(-)지다□의 辭典 處理에 관한 몇 가지 問題	#4해양문학과 국어국문학	#5간행위원회

C	#119960000	#2이기종	#3□(-□지/□지) 모른다□, □-기 쉽다□의 의미 기능	#4한남어문학 21	#5한남대 국어국문학회

C	#119980000	#2손세모돌	#3□-(는/□)단다□의 어미화	#4한양어문 16	#5한양어문학회

C	#119980000	#2송창선	#3□-(아/어) 뜨리-□의 기능 연구	#4어문학 63	#5한국어문학회

C	#119970500	#2송창선	#3□-(아/어)뜨리-□의 기원	#4문학과언어 18	#5문학과언어학회

C	#119920400	#2시정곤	#3□-(으)시-□의 통사적 위치에 대하여	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환력기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119970800	#2이용	#3□-□□에 대하여	#4구결연구 2	#5구결학회

C	#119911200	#2손주일	#3□-□□, □-□□形과 □-오우□와의 關聯性	#4석정 이승욱 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119911000	#2최춘태	#3□-거-□의 통시적 고찰과 그 문법적 기능	#4계명어문학 6	#5계명어문학회

C	#119980000	#2김강출	#3□-거리다, -대다□에 대한 일고찰	#4국민어문연구 6	#5국민대 국어국문학연구회

C	#119950000	#2윤경미	#3□-것□의 형태론적 특성 연구	#4국어국문학 14	#5동아대 국어국문학과

C	#119930000	#2김영희	#3□-게 하-□ 사동구문의 세 유형	#4어문학 54	#5한국어문학회

C	#119901100	#2김정대	#3□-게 하다□ 사동 구문의 기저 구조 2	#4인문논총 2	#5경남대 인문과학연구소

C	#119950000	#2김제열	#3□-게 하다□ 사동문의 성격과 구조	#4말 20	#5연세대 한국어학당

C	#119971100	#2이양혜	#3□-게□ 형태의 다양한 기능	#4우암어문논집 8	#5부산외대 국어국문학과

C	#119960000	#2손숙자	#3□-게□부사절에 관한 연구	#4어학교육 25-2	#5전남대 언어교육원

C	#119970000	#2윤평현	#3□-게□와 □-도록□의 의미 비교 고찰	#4국어국문학논총(송전 유우선 교수 정년 기념)	#5간행위원회

C	#119910300	#2고창운	#3□-겠-□과 □-□ 것이□의 용법	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119980500	#2남길임	#3□-겠-□ 결합 양상에 따른 종속접속문 연구	#4국어 문법의 탐구 4	#5태학사

C	#119920000	#2김지홍	#3□-겠-□에 대응하는 □-(으)크-□에 대하여	#4제주도 언어·민속논총	#5제주문화

C	#119950700	#2조일영	#3□-겠-□의 양태적 의미	#4어문논집 33	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119920900	#2최형기	#3□-겠-□의 의미 기능	#4춘강 류재영 박사 화갑 기념 논총	#5이회문화사

C	#119951200	#2손세모돌	#3□-고 싶다□의 의미 정립 과정	#4국어학 26	#5국어학회

C	#119950000	#2우형식	#3□-고 있-□과 □-어 있-□의 상적 특성	#4우암어문논집 5	#5부산외대 국어국문학과

C	#119941200	#2김진홍	#3□-고□ 이음월의 구조에 대하여	#4말 19	#5연세대 한국어학당

C	#119911200	#2엄정호	#3□-고□등위접속문의 구조	#4언어와 언어교육 6	#5동아대 어학연구소

C	#119951200	#2구현정	#3□-구-□계열 어미와 확인법	#4언어학 17	#5한국언어학회

C	#119910700	#2김종록	#3□-나마□의 통사와 의미	#4어문학 52	#5한국어문학회

C	#119931200	#2한동완	#3□-느-□ 탈락형 어미에 대하여	#4서강어문 9	#5서강어문학회

C	#119970600	#2서태길	#3□-는□ 주제화에 대한 연구	#4한국어학 5	#5한국어학회

C	#119961200	#2장경희	#3□-는데□로 표현되는 배경과 모습 관계의 특성	#4한양어문연구 13	#5한양대 한양어문연구회

C	#119940000	#2이창덕	#3□-는데□의 기능과 용법	#4텍스트언어학 2	#5한국텍스트언어학회

C	#119980500	#2차재은	#3□-니□ 부사형의 사전적 처리에 대하여	#4한성어문학 17	#5한성대 국어국문학과

C	#119950500	#2전병용	#3□-니□와 의미단락의 완결 기능: 15세기 문헌어를 중심으로	#4단국어문논집 1	#5단국대 인문과학대학 단국어문연구회

C	#119980000	#2이양혜	#3□-니□의 형태·통어론적 기능	#4언어와 언어교육 13	#5동아대 어학연구소

C	#119930900	#2장경희	#3□-니까□의 의미와 그 해석	#4선청어문 21	#5서울사대 국어교육과

C	#119970000	#2김정대	#3□-□-□의 변화와 경남 방언	#4연구원논집 3	#5경남대 경남지역문제연구원

C	#119960700	#2전혜영	#3□-다고□반복 질문의 화용론적 기능	#4언어 21-3	#5한국언어학회

C	#119950700	#2조일영	#3□-더-□의 양태적 의미	#4이인섭 교수 회갑 기념 논문집	#5한국문화사

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C	#119960200	#2김미경	#3□-더-□의 의미기능과 제약	#4용운언어 4	#5대전대 국어국문학과

C	#119950000	#2이홍식	#3□-더□의 의미에 관하여	#4관악어문연구 20	#5서울대 국어국문학과

C	#119941200	#2임혜원	#3□-도/ -(이)라도□의 분포와 의미·기능	#4상명논집 1	#5상명대 대학원

C	#119930400	#2구종남	#3□-도□ 통합 접속어미의 구성과 의미적 상관성	#4국어문학 28	#5국어문학회

C	#119980000	#2이양혜	#3□-도록□의 기능적 특징	#4외대어문학논집 13	#5부산외대 어문학연구소

C	#119931200	#2김혜성	#3□-도록□의 의미에 관한 연구	#4말 18	#5연세대 한국어학당

C	#119940000	#2김진수	#3□-락-락□에 대하여(Ⅰ)	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119921200	#2박홍길	#3□-르다□ 풀이씨 연구	#4한글 218	#5한글학회

C	#119930000	#2우형식	#3□-를□격과〔전면성〕	#4웅진어문학 1	#5웅진어문학회

C	#119960000	#2박용찬	#3□-마□□, □-건마□□에 대하여	#4관악어문연구 21	#5서울대 국어국문학과

C	#119960900	#2최재웅	#3□-만□의 작용역 중의성	#4언어 21	#5한국언어학회

C	#119920300	#2이원근	#3□-며□의 통어적 특성과 사전	#4연세어문학 24	#5연세대 국어국문학과

C	#119980000	#2서덕현	#3□-세요□에 대한 소고	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119920600	#2김진수	#3□-셔□의 의미 1: 명사구 뒤의 환경에서	#4언어연구 8	#5한국현대언어학회

C	#119920700	#2윤석민	#3□-시-□·□-삽-□의 의미화용론적 고찰	#4국어학논집 1	#5태동문화사

C	#119980000	#2이관규	#3□-시-□의 의미와 통사	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119950000	#2김형배	#3□-시키다□에 의한 합성적 사동법 연구	#4한말연구 1	#5한말연구모임

C	#119950000	#2이현희	#3□-□□와 □-沙□	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119901000	#2조오현	#3□-아서□와 □-니까□에 대한 연구	#4건국대 논문집 30	#5건국대

C	#119950000	#2이현희	#3□-아져□와 □-良結□	#4국어사와 차자표기□(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119951000	#2조오현	#3□-았었-□의 의미	#4한글 227	#5한글학회

C	#119940100	#2임규홍	#3□-어 가지고□에 대하여	#4배달말 19	#5배달말학회

C	#119960000	#2김미영	#3□-어 가지다□의 접어화	#4어문학교육 18	#5한국어문교육학회

C	#119910300	#2김주미	#3□-어 먹다□ 구성에 관한 연구	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119950000	#2김미영	#3□-어 보다□의 접어화	#4부산한글 14	#5한글학회 부산지회

C	#119960000	#2김미영	#3□-어 오다□의 접어화	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940000	#2고석주	#3□-어 있-□에 대한 연구	#4공사 논문집 35	#5공군사관학교

C	#119941200	#2정태구	#3□-어 있다□의 의미와 논항구조	#4국어학 24	#5국어학회

C	#119980000	#2노대규	#3□-어다□ 형태에 대하여	#4한국어의미학 2	#5한국어의미학회

C	#119930800	#2장경희	#3□-어서□의 의미와 화용상의 해석	#4텍스트언어학 1	#5텍스트연구회

C	#119940000	#2유송영	#3□-어서□의 형태소 정립과 그 통사·의미적 기능	#4언어 19-1	#5한국언어학회

C	#119960600	#2임칠성	#3□-어야□의 화용론적 전제 연구	#4국어국문학 116	#5국어국문학회

C	#119970000	#2이광호	#3□-어하다□ 동사의 의미	#4어문논총 31	#5경북대 국어국문학과

C	#119970000	#2이혁화	#3□-업-□, □-겁-□, □-브-□계 파생형용사에 대하여	#4국어학논집 3	#5태학사

C	#119950000	#2송철의	#3□-었-□과 형태론	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119940000	#2이성영	#3□-었-□의 의미와 화용	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119900500	#2송영주	#3□-었었-□과 □-더-□의 비교	#4한국언어문학 28	#5한국언어문학회

C	#119931200	#2김재욱	#3□-에□와 □-에서□에 관한 연구	#4한국말연구 10	#5홍문각

C	#119970700	#2정재영	#3□-오-□의 변화	#4국어사연구(오수 전광현·송민 선생의 화갑을 기념하여)	#5태학사

C	#119940000	#2손주일	#3□-오/우-□ 연구의 현황과 과제	#4인문학연구 32	#5강원대

C	#119900700	#2손주일	#3□-오/우-□의 형태소 정립을 위하여	#4서강어문 7	#5서강어문학회

C	#119940100	#2전정례	#3□-오□ 구문 연구	#4국어연구 85	#5국어연구회

C	#119940000	#2전정례	#3□-오□□ 구문 연구	#4국어교육 85·86	#5한국국어교육연구회

C	#119961200	#2전정례	#3□-오□□구문 연구	#4우리말 역사 연구	#5한말연구학회

C	#119960000	#2양정석	#3□-와/과□문장의 통사구조	#4국어문법의 탐구 3	#5태학사

C	#119980400	#2강우원	#3□-와□ 이음월의 특성에 대하여	#4인제논총 14-2	#5인제대

C	#119970400	#2강우원	#3□-와□, □-고□, □그리고□의 비교 연구	#4우리말연구 7	#5우리말연구회

C	#119911200	#2이정민 외	#3□-요□ 쓰임의 구조와 기능: 문중 □-요□의 큰 성분 가르기 및 디딤말 기능을 중심으로	#4언어 16-2	#5한국언어학회

C	#119940000	#2윤석민	#3□-요□의 담화 기능	#4텍스트언어학 2	#5텍스트연구회

C	#119960000	#2곽종훈	#3□-을/-를□의 공간적 의미	#4영남어문학 29	#5영남어문학회

C	#119951200	#2고창운	#3□-을라, -을걸, -을게, -을래□의 의미 분석 연구	#4한국어교육 11	#5한국어문교육학회

C	#119960000	#2김종록	#3□-이(다)□와 접속어미 체계화에 관한 몇 문제	#4국어교육연구 28	#5국어교육연구회

C	#119930000	#2시정곤	#3□-이(다)□의 □-이-□가 접사인 몇 가지 이유	#4주시경학보 11	#5주시경연구소

C	#119940000	#2이승재	#3□-이-□의 삭제와 생략	#4주시경학보 13	#5주시경연구소

C	#119930000	#2박선우	#3□-이□ 부사와 □-게□ 부사형에 대하여	#4한성어문학 12	#5한성대 국어국문학과

C	#119930700	#2김철남	#3□-이□ 파생명사의 통시성	#4동아어문논집 3	#5동아어문학회

C	#119950000	#2이양혜	#3□-이□계 파생 부사에 대한 고찰	#4부산한글 14	#5한글학회 부산지회

C	#119900900	#2박성현	#3□-이□형 부사어와 □-게□형 부사어의 분포상의 차이에 대하여	#4언어연구 2	#5서울대 언어연구회

C	#119931000	#2이상혁	#3□-이다□ 선행 범주에 대한 고찰	#4우리어문연구 6·7	#5우리어문학회

C	#119930000	#2권은경	#3□-이다□고	#4용운언어 3	#5대전대 국어국문학과

C	#119940000	#2이희자	#3□-이다□와 □발화문□	#4주시경학보 13	#5주시경연구소

C	#119930000	#2엄정호	#3□-이다□의 범주 규정	#4국어국문학 110	#5국어국문학회

C	#119940400	#2강화정	#3□-이다□의 파생가지적 특성	#4우리말연구 4	#5우리말연구회

C	#119980000	#2이관식	#3□-줌[把]□의 어원	#4어원연구 1	#5한국어원학회

C	#119940000	#2박동근	#3□-하다, -대다, -거리다, 이다□ 연구(1) : 흉내말과의 형태·통어론적 특성에 따른 결합 규칙	#4건국대 논문집 38	#5건국대

C	#119940000	#2박동근	#3□-하다, -대다, -거리다, 이다□ 연구(2)	#4건국대 논문집 39	#5건국대

C	#119950200	#2장희수	#3□-하다□ 풀이씨 짜임새 연구	#4중원어문 11	#5건국대 국어국문학회

C	#119980000	#2심재기	#3□-하다□류 낱말의 생성 기반에 대하여 : 한자 단일자와 단일자 반복의 어근을 중심으로	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119940400	#2강규선	#3□20세기 국어의 경어법 연구□ : 무정을 중심으로	#4충청어문학 2	#5충청어문학회

C	#119910000	#2大江孝南	#3□91 한일학술문화 SEMINAR	#4통신 73	#5동경외대

C	#119941200	#2엄훈	#3□94 교육용 소프트웨어 연구 개발	#4수탁연구보고 CR 94-14	#5한국교육개발원

C	#119960600	#2홍윤표	#3□96 Korean 컴퓨터처리 국제학술대회 성과와 전망 : 분과별 토론 경과 및 합의사항 자모순 분과	#4등불 10	#5국어정보학회

C	#119940000	#2안정오	#3□Energeia-언어학□의 실용적 요소	#4텍스트언어학 2	#5텍스트연구회

C	#119960000	#2김영선	#3□i,j□닮음 현상과 □ai,□i□의 단모음화	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119920500	#2이병운	#3□Kara□(大)의 再構	#4어문교육논집 12(우해 이병선 박사 정년 퇴직 기념 특집)	#5부산대 국어교육과

C	#119970000	#2김강출	#3□N + V + -이□형 파생명사의 의미해석에 관하여	#4국민어문연구 5	#5국민대 국어국문학연구회

C	#119970400	#2정민영	#3□N + V□형 합성동사에 대하여	#4오당 조항근 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119970000	#2강보유	#3□N1／N2□형 합성명사에 대한 의미구조 분석	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119910700	#2김영근	#3□NP-씩□에 관한 연구	#4어문학 52	#5한국어문학회

C	#119961200	#2서승현	#3□NP-이 지다□ 구조의 특성 : □지다□의 자리 찾기	#4국어문법의 탐구 3	#5태학사

C	#119940000	#2박치원	#3□NP1-이 NP2-가 P-다□ 구문의 통사론적 고찰	#4언어학논집 5	#5언어정보연구원

C	#119920400	#2노금숙	#3□The Night of the lguana□에 표출된 인내와 수용의 자세에 관한 연구	#4경원전문대 논문집	#5경원전문대

C	#119921200	#2황병순	#3□V어하다□와 □V어지다□의 형성 원리에 대한 연구	#4배달말 17	#5배달말학회

C	#119980100	#2허철구	#3□X-하다□ 합성동사와 부정소 구성	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119950600	#2최명옥	#3□X□]vst 어 Y□의 음운론	#4진단학보 79	#5진단학회

C	#119941200	#2시정곤	#3□X를 하다□와 □X하다□의 상관성	#4국어학 24	#5국어학회

C	#119950000	#2고창운	#3□[-사실성 보장]□표시 서술씨끝의 의미 분석 연구(1)	#4건국어문학 19·20	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119930000	#2이선희	#3□[N+V]V□, □[V1+V2]V□ 짜임새의 띄어쓰기 문제	#4초등국어교육 3	#5서울교대 국어교육과

C	#119921200	#2이선희	#3□[N+V]V□, □[V1+V2]V□ 짜임새의 띄어쓰기 문제	#4한국어교육 8	#5한국어문교육학회

C	#119960000	#2김광희	#3□[NPADNP+것]□형 관형화의 통사론과 핵어문법	#4어학교육 25-1	#5전남대 언어교육원

C	#119931200	#2손주일	#3□{-오/우-}□□형과 □{-*오/우-}기□형의 상관성 시고	#4국어국문학 110	#5국어국문학회

C	#119920600	#2서재극	#3□．□힛말□과 □．보시랍-□	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

C	#119980000	#2김정우	#3□□□ 삽입 현상의 형태론과 음운론	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119910000	#2기세관	#3□□□첨가의 기능	#4임경순 박사 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119970000	#2김승곤	#3□□□ 벗어난 끝바꿈의 까닭 고찰	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119960000	#2고광모	#3□□□과 관련된 두 음운 변화	#4언어학 18	#5한국언어학회

C	#119950000	#2구현옥	#3□□□탈락과 유지에 대한 복선음운론적 접근-함안 지역어를 중심으로	#4국어국문학 14	#5동아대 국어국문학과

C	#119920200	#2이정혜	#3□□-불규칙 활용□에 대하여	#4국어과교육 12	#5부산교대 국어교육연구회

C	#119920900	#2김중진	#3□□□語幹 交替의 音韻論的 硏究-全北 方言을 중심으로	#4춘강 류재영 박사 화갑 기념 논총	#5이회문화사

C	#119921200	#2김규하	#3□□□지□의 변천에 대하여	#4배달말 17	#5배달말학회

C	#119941200	#2도수희	#3□□, □□의 구개음화에 관한 몇 문제	#4언어 15	#5충남대 어학연구소

C	#119980000	#2오종갑	#3□□, □□의 변화와 관련된 영남방언의 특성과 그 전개	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119950000	#2한영균	#3□□, □□단모음화와 방언분화	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119971200	#2장영길	#3□□□의 음성자질 변천에 대한 고찰	#4동악어문논집 32	#5동악어문학회

C	#119960000	#2장영길	#3□□□의 음소설정 문제에 대한 재고	#4동국어문논집 7	#5동국대 국어국문학과

C	#119940600	#2조창규	#3□□□의 변화가 가져온 모음과 모음체계의 변화	#4국어국문학 112	#5국어국문학회

C	#119950000	#2김경훤	#3□□, □, □□ 혼기의 음운론적 해석	#4국어국문학논총(기곡 강신항 박사 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119920600	#2조창규	#3□□-탈락□ 재고	#4한국언어문학 30	#5전남대 출판부

C	#119961200	#2이승재	#3□□□ 弱化·脫落의 通時的 考擦: 南權熙本 楞嚴經의 口訣資料를 중심으로	#4국어학 28	#5국어학회

C	#119950700	#2정재영	#3□□□형 부사와 □□□형 부사	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119940900	#2박영순	#3□가다, 대다, 서다, 보다, 버리다□의 의미연구 : 새로운 사전주석을 위한 시안	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119980000	#2이종열	#3□가다□의 다의성에 관한 인지의미론적 연구□	#4한국어의미학 3	#5한국어의미학회

C	#119970000	#2정호완	#3□가락□의 문화 기호론적 풀이	#4한글 238	#5한글학회

C	#119951000	#2정호완	#3□가야□의 형태와 의미	#4웅진어문학 3	#5웅진어문학회

C	#119950000	#2정호완	#3□가야□의 형태와 의미	#4인문과학연구 14	#5대구대 인문과학연구소

C	#119961000	#2정호완	#3□가은□의 땅이름에 대하여	#4인문과학연구 15	#5대구대 인문과학연구소

C	#119950000	#2배해수	#3□가을□ 명칭에 대한 고찰	#4한남어문학 20	#5한남대 국어국문학회

C	#119960000	#2황미향	#3□같-□ 구문의 통사와 의미	#4국어교육연구 28	#5국어교육연구회

C	#119920900	#2이호열	#3□같다□ 構文의 統辭·意味的 特性	#4춘강 류재영 박사 화갑 기념 논총	#5이회문화사

C	#119961200	#2나찬연	#3□같은꼴 되풀이 표현□에 대하여	#4우리말 연구 6	#5우리말연구회

C	#119980000	#2김종택	#3□居昌郡本居烈郡 或云 居□□ 연구	#4지명학 1	#5한국지명학회

C	#119961200	#2김언주	#3□것□의 분포와 기능: 통시적 고찰을 중심으로	#4우리말 연구 6	#5우리말연구회

C	#119970000	#2이필영	#3□것이□와 □것을□을 특수 용법에 대하여	#4한양어문 15	#5한양어문학회

C	#119931200	#2신선경	#3□것이다□ 구문에 관하여	#4국어학 23	#5국어학회

C	#119970400	#2우순조	#3□게□의 통합적 분석: 문법적 기능, 통사층위, 형태론적 지위	#4언어학 20	#5한국언어학회

C	#119950600	#2서경희 외	#3□겠□ 구문의 대화 분석	#4사회언어학 3-1	#5한국사회언어학회

C	#119950000	#2이남순	#3□겠□과 □□것□의 판단론	#4대동문화연구 30	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119960900	#2이광호	#3□겠□의 의미	#4어문학 59	#5한국어문학회

C	#119951000	#2배해수	#3□겨울□ 명칭에 대한 고찰	#4어문논집 34	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119900600	#2홍재성	#3□견디다□ 구문의 기술을 위하여	#4한글 208	#5한글학회

C	#119950000	#2황기원	#3□景□과 관련 술어의 개념에 관한 고찰 : 관련된 한자어의 해석을 중심으로	#4한국조경각회지 56	#5한국조경학회

C	#119900700	#2강헌규	#3□契□ 및 □寶□의 어원	#4하동호교수 재경오기념논총	#5간행위원회

C	#119940000	#2김종현	#3□고□로 종결되는 질문의 유형과 그 화맥적 구조	#4화용론논집 2	#5언어정보연구원

C	#119940000	#2박병철	#3□谷□계 지명에 관한 일 고찰	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940000	#2김순영	#3□谷□계 지명의 전접요소에 대한 연구 : 괴산 지역 지명을 중심으로	#4청람어문학 12	#5청람어문학회

C	#119960000	#2정호완	#3□곰□의 사회언어학적인 고찰	#4한글 231	#5한글학회

C	#119920600	#2강헌규	#3□공주□ 지명에 나타난 □고마·熊·懷·公·錦□의 어원	#4웅진문화 5	#5공주향토문화연구회

C	#119921100	#2고재설	#3□구두닦이□형 합성명사에 대하여	#4서강어문 8	#5서강어문학회

C	#119921200	#2남광우	#3□국민학교 한자 교육 금지□는 위헌	#4어문연구 20-4(76)	#5한국어문교육연구회

C	#119911100	#2박양규	#3□국어 경어법의 변천□에 대한 논평	#4국어사 논의에 있어서의 몇 가지 문제	#5정신문화연구원

C	#119930100	#2김주원	#3□국어 계통론의 실상□에 대한 논평	#4한국어문 2	#5한국정신문화연구원

C	#119911100	#2서태룡	#3□국어 문법사 기술에 있어서의 몇 가지 문제□에 대한 논평	#4국어사 논의에 있어서의 몇 가지 문제	#5정신문화연구원

C	#119951200	#2리의도	#3□국어 지식□의 본질과 교재화	#4한국초등국어교육 11	#5한국초등국어교육학회

C	#119911100	#2홍윤표	#3□국어사와 표기법□에 대한 논평	#4국어사 논의에 있어서의 몇 가지 문제	#5정신문화연구원

C	#119960000	#2김창섭	#3□국화 옆에서□의 언어 분석	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119960000	#2배주채	#3□귀촉도□의 운율구조와 통사구조	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119941200	#2임규홍	#3□규범말본세우기□에 대하여	#4모국어교육 12	#5모국어교육학회

C	#119980000	#2황미향	#3□그-□계 접속어에 대한 텍스트언어학적 고찰	#4국어교육연구 30	#5경북대 국어교육학회

C	#119921200	#2주경희	#3□그것□의 의미 분석	#4국어교육 79·80	#5한국국어교육연구회

C	#119970300	#2이익섭	#3□그동안□을 찾아서	#4새국어생활 7-1	#5국립국어연구원

C	#119950000	#2배주채	#3□그러다□류의 활용과 사전적 처리에 대하여	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119940000	#2이기갑	#3□그러하-□의 지시와 대용 그리고 그 역사	#4언어 19-2	#5한국언어학회

C	#119960000	#2배성우	#3□그릇□ 명칭에 대한 고찰	#4한국어내용론 4	#5한국어내용학회

C	#119940000	#2허만길	#3□글쎄□의 품사 범주와 통사적 의미	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119910500	#2이승희	#3□글쓰기□를 통한 삶 가꾸기에 대하여	#4어문학교육 13	#5한국어문교육학회

C	#119931000	#2정호완	#3□금호강(琴湖江)□의 소리 보람	#4어문연구 24	#5어문연구회

C	#119941200	#2주유성	#3□길잡이 학생□이 이끄는 말가기 연구	#4모국어교육 12	#5모국어교육학회

C	#119911200	#2한영목	#3□김규식□ 문법에서의 통사론 연구	#4어문연구 71·72	#5연세대 국학연구회

C	#119970800	#2나은영	#3□까지□, □조차□, □마저□의 의미 구조 분석	#4한국어학 6	#5한국어학회

C	#119970000	#2김진식	#3□까치내□의 어원 고찰	#4어문연구 29	#5어문연구회

C	#119980000	#2김준기	#3□깨다, 부수다□의 의미고찰	#4어문연구 99	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2권순구	#3□나다□를 성분으로 하는 복합동사 연구	#4한밭한글 3	#5한글학회 대전지회

C	#119950500	#2송창선	#3□나름, 때문, 마련□의 문법적 기능	#4문학과언어 16	#5문학과언어학회

C	#119940000	#2배해수	#3□나이□ 명칭에 대한 고찰	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119960100	#2배해수	#3□날□ 명칭에 대한 고찰 5: <자연현상>과 관련된 표현을 중심으로	#4한국어내용론 4	#5한국어내용학회

C	#119970100	#2배해수	#3□날□ 명칭에 대한 고찰 6: <경과> 중심의 분절구조	#4우리어문연구 10	#5우리어문학회

C	#119960100	#2배해수	#3□날□ 명칭에 대한 고찰 7: <서열> 중심의 분절구조	#4한국학연구 8	#5고려대 한국학연구소

C	#119960100	#2배해수	#3□날□ 명칭에 대한 고찰 8: <기준> 중심의 분절구조	#4인문대논집 14	#5고려대 인문대학

C	#119951000	#2배해수	#3□날□ 명칭에 대한 고찰 : <명절> 명칭을 중심으로	#4인문대논집 13	#5고려대 인문대학

C	#119951200	#2배해수	#3□날□ 명칭에 대한 고찰(1)	#4민족문화연구 28	#5고려대 민족문화연구소

C	#119961200	#2배해수	#3□날□ 명칭에 대한 고찰(4)-□인식방식□을 중심으로	#4민족문화연구 29	#5고려대 민족문화연구소

C	#119960000	#2이남순	#3□남사당□의 문법	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119910700	#2배해수	#3□남편□ 명칭에 대한 고찰	#4주시경학보 7	#5주시경연구소

C	#119940000	#2우형식	#3□내리다□ 동사 구문의 분석	#4우리말연구 1	#5우리말학회

C	#119921200	#2이강로	#3□內米·餘美·汝湄·猿□과 □海□와의 관계와 그 해독에 대하여	#4한글 218	#5한글학회

C	#119950200	#2고광주	#3□냄새□ 이름씨 낱말밭	#4우리말내용연구 2	#5우리말내용연구회

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C	#119950000	#2권인한	#3□老·朴□ 좌우음 방점 변동례의 일고찰-현대한어에서의 경성실현자를 중심으로	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

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C	#119910900	#2김차균	#3□느□의 분포와 형태론적 지위의 분석	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119910900	#2김차균	#3□느□의 형태론적 지위	#4현산 김종훈 박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119920600	#2황인권	#3□談半歌□와 保寧 地域語의 音韻 比較	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 3	#5일조각

C	#119940000	#2박영순	#3□대다, 가다, 보다, 서다, 들다□의 의미에 대하여	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

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C	#119941000	#2배해수	#3□도덕□ 명칭에 대한 고찰 : 현대 한국인의 도덕성 규명을 중심으로	#4한국인의도덕성연구(아산재단연구보고서) 1	#5아산사회복지재단

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C	#119910600	#2정길남	#3□독립신문□의 친족 관계 어휘 사용에 관하여	#4계봉 임만영 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119940000	#2이상혁	#3□돌□ 이름씨의 낱말밭 구조	#4한국어내용연구 1	#5국학자료원

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C	#119931200	#2우인혜	#3□되다□ 피동 표현의 통시적 고찰	#4한양어문연구 11	#5한양대 한양어문연구회

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C	#119960200	#2이용	#3□둏-□과 □슳-□의 사적 관계에 대한 고찰	#4전농어문연구 8	#5서울시립대 국어국문학과

C	#119960000	#2이호열	#3□두립-, 므□-, 젛-□의 의미 체계	#4배달말 21	#5배달말학회

C	#119960000	#2이관식	#3□뒤꼭지□의 어원	#4창립기념 학술대회 발표문	#5한국어원학회

C	#119960500	#2김성규	#3□드틀□과 □듣글□의 공존	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

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C	#119980000	#2서승현	#3□떨다/부리다□ 동사의 형태·통사적 특성	#4어문연구 100	#5한국어문교육연구회

C	#119950000	#2이기종	#3□떨어지다□의 인지론적 해석	#4한남어문학 20	#5한남대 국어국문학회

C	#119930200	#2권재선	#3□뙤약볕□과 □뙈기밭□의 어원 되새김	#4백학어문 5	#5대구대 국어국문학과

C	#119921100	#2유지온	#3□로타리□ 表記 틀리지 않는다	#4어문연구 20-2·3(74·75)	#5한국어문교육연구회

C	#119920600	#2최전승	#3□르□와□러□ 변칙 용언의 再構造化와 관련된 몇 가지 문제-19세기 후기 全羅 方言의 경우-	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 3	#5일조각

C	#119901000	#2최승일	#3□를/을□의 문법적 의미와 한어에서의 대조 형	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119980100	#2김문오	#3□를□의 범주적 지위에 대하여	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119970000	#2이진호	#3□□∼□□ 표기의 공존에 대한 음운론적 해석	#4관악어문연구 22	#5서울대 국어국문학과

C	#119950000	#2송창선	#3□마경초집언해□의 어휘 연구	#4경산어문학 1	#5경산대 국어국문학과

C	#119941100	#2정호완	#3□마니산□의 땅이름 변증	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119970000	#2전영우	#3□마딛따□는 원칙 발음, [마싣따]는 허용 발음	#4사학 80	#5대한사립중고등학교장회

C	#119970000	#2김진형	#3□마련□은 의존명사인가?	#4국어학논집 3	#5태학사

C	#119960000	#2홍사만	#3□마리/머리□考	#4한국어학 3	#5한국어학회

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C	#119930000	#2김규하	#3□만□의 변천에 대하여	#4배달말 18	#5배달말학회

C	#119940000	#2이상태	#3□만큼□구문의 통사론적 연구	#4부산한글 13	#5한글학회 부산지회

C	#119951100	#2임규홍	#3□말하기□,□듣기□ 연구 1-□논어□를 중심으로	#4모국어교육 14	#5모국어교육학회

C	#119960900	#2박동규	#3□買□와 □惡□으로 표기된 고대어에 대하여	#4전주어문학 1	#5전주어문학회

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C	#119920200	#2이수봉	#3□무심천□명의 유래	#4호서문화연구 10	#5충북대 호서문화연구소

C	#119971200	#2김진식	#3□무심천□의 어원 고찰	#4개신어문연구 14	#5개신어문학회

C	#119920900	#2황선봉	#3□무영탑□ 명칭의 민간어원적 고찰	#4청하 김형수 박사 화갑 기념 논총	#5형설출판사

C	#119920300	#2오동환	#3□무지한 지성인□론	#4새국어생활 2-1	#5국립국어연구원

C	#119940600	#2한영목	#3□문법□ 과목 지도	#4사고력을 기르는 국어과 교육 (충청남도 교육청 편)	#5대한교과서주식회사

C	#119970000	#2한영목	#3□문법□ 과목 지도의 이론과 실제	#4봉계 남용호 선생 화갑 기념 문집	#5중앙문화사

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C	#119901200	#2한기	#3□문학개론□속의 문예학 혹은 언어학	#4국어생활 23	#5국어연구소

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C	#119930000	#2남광우	#3□秘□ □구축□ □한자줄어드는 추세□ □姓名三字□ (한자풀이 3)	#4유림문화 7월호	#5유림문화사

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C	#119910900	#2박태권	#3□사성통해□(四聲通解) 속의 우리말 어휘	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119950700	#2최남희	#3□사잇소리□에 대하여	#4한말연구 1	#5한말연구학회

C	#119921200	#2이윤재	#3□사정한 조선어 표준말 모음□의 내용	#4새국어생활 2-4	#5국립국어연구원

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C	#119950000	#2정영주	#3□살라어□의 토씨 연구	#4한말연구 1	#5한말연구모임

C	#119940000	#2송지현	#3□삶 일기□를 위한 □글 읽기□ : 문학교육과 여성주의 비평	#4전남대 어문논총 14·15	#5전남대 국어국문학연구회

C	#119980000	#2양태순	#3□삼구육명(三句六名)□의 새로운 뜻 풀이 1: 「균여전」의 문맥과 관련지어	#4인문과학연구 7	#5서원대 인문과학연구소

C	#119920800	#2박동근	#3□상징소□ 설정에 대하여	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

C	#119901200	#2이석규	#3□새 낱말 만들기□ 소고	#4목원국어국문학 1	#5목원대 국어국문학과

C	#119980000	#2김지형	#3□새[鳥]□ 명칭 어휘의 명명 원리 : □새[鳥]□ 명칭 어휘의 단어족 설정을 위한 시론	#4어원연구 1	#5한국어원학회

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C	#119910700	#2조규태	#3□서유견문□의 문체	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119970000	#2정시호	#3□세계관□이란 무엇인가?	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

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C	#119911200	#2김형규	#3□우리문학회□ 그리고 개정된 □한글맞춤법□에 대하여	#4국어학 21	#5국어학회

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C	#119970800	#2김경안	#3□원인□과 □결과□구문의 통사론 및 의미론적 고찰	#4외국어교육연구논집 11	#5한국외대 외국어교육연구소

C	#119901000	#2한영목	#3□유길준□ 문법에서의 IC분석 고찰	#4어문연구 20	#5어문연구회

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C	#119961000	#2이석규	#3□은/는□의 의미 연구	#4우리말 의미 연구	#5한말연구학회

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C	#119950000	#2배공주	#3□의존명사+-이다□ 구문의 양태 의미	#4아주어문연구 2	#5아주대 국어국문학과

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C	#119970400	#2정희자	#3□이, 그, 저□의 담화 기능-직시와 조응을 중심으로	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119950600	#2리의도	#3□이-오/이-요□ 처리에 대한 검토	#4한말연구 1	#5한말연구모임

C	#119950600	#2안명철	#3□이□의 문법적 성격 재고찰	#4국어학 25	#5국어학회

C	#119940000	#2이광정	#3□이다□ 연구의 사적 고찰	#4주시경학보 13	#5주시경연구소

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C	#119960000	#2양정석	#3□이다□구문과 재구조화	#4한글 232	#5한글학회

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C	#119980000	#2고창수 외	#3□이다□는 동사인가?	#4한성어문학 17	#5한성대 국어국문학과

C	#119970500	#2최웅환	#3□이다□와 □하다□ 실현의 상관성	#4문학과언어 18	#5문학과언어학회

C	#119960000	#2이준희	#3□이다□의 형용사적 특성	#4한국학논집 29	#5한양대 한국학연구소

C	#119980000	#2강헌규	#3□인절미□의 4 단어의 어원	#4한어문교육 6	#5한국언어문학교육학회

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C	#119900500	#2손용주	#3□입□ 어류(語類)의 조어적 양상과 의미기능	#4대구어문논총 8	#5대구어문학회

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C	#119900500	#2정철주	#3□절□의 기능과 발달	#4어문학 51	#5형설출판사

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C	#119910300	#2이등룡	#3□鄭石歌□ □딩아돌□□의 語彙的 意味	#4고전시가의 이념과 표상(임하 최진원 박사 정년 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119980000	#2신현정	#3□정석가□의 텍스트 언어학적 고찰	#4한밭한글 3	#5한글학회 대전지회

C	#119930900	#2남기심 외	#3□제한 소절□의 논항 구조에 대하여	#4동방학지 81	#5연세대 국학연구원

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C	#119930000	#2김계곤	#3□조선어 학회 수난□의 전말	#4얼음장 밑에서도 물은 흘러	#5한글학회

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C	#119950200	#2김일환	#3□종이□ 명칭 낱말밭 연구	#4우리말내용연구 2	#5우리말내용연구회

C	#119950000	#2배도용	#3□주다□류 어휘의 의미 분석 연구	#4우암어문논집 5	#5부산외대 국어국문학과

C	#119960000	#2이인영	#3□주제□와 □화제□: 기존 화제개념에 대한 재고	#4어학연구 32-1	#5서울대 어학연구소

C	#119911100	#2정정덕	#3□죽음□을 뜻하는 어휘의 의미 구조	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119901100	#2김완진	#3□중세국어□ 성조의 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119970900	#2이익섭	#3□중학교□와 □고등학교□의 띄어쓰기	#4새국어생활 7-3	#5국립국어연구원

C	#119921200	#2여증동	#3□지역 용어□ 규범론	#4배달말 17	#5배달말학회

C	#119970000	#2강헌규	#3□짝사랑□의 노랫말에 나오는 □으악새□에 대하여	#4인문사회과학연구 12	#5공주대 인문사회과학연구소

C	#119950000	#2강병륜	#3□車嶺□의 어원	#4국어교육연구 7	#5인하대 사범대

C	#119911100	#2이승재	#3□차자 표기와 고대국어의 어형□에 대한 논평	#4국어사 논의에 있어서의 몇 가지 문제	#5정신문화연구원

C	#119911000	#2최남희	#3□처용가□ 제8구에 대하여	#4화갑기념논문집	#5간행위원회

C	#119950000	#2도수희	#3□泉·交·宜□의 고석에 대하여	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119910700	#2송창선 외	#3□천자문□-□유합□-□훈몽자회□의 어휘 분류 체계 대비	#4어문학 52	#5한국어문학회

C	#119941000	#2배해수	#3□철□ 명칭에 대한 고찰	#4우리어문연구 8	#5우리어문학회

C	#119921200	#2남광우	#3□청구 취지 변경 및 보충 청구 원인, 추가 준비 서면에 대한 의견□에 대한 異見	#4어문연구 76	#5한국어문교육연구회

C	#119940100	#2정재찬	#3□청산별곡□에 대한 시교육적 접근	#4이상익교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119950400	#2김은희	#3□청자존재발화형식□에 관한 일·한대조연구-전문표현과 목격표현-	#4언어학논문집(길천 선생 퇴관 기념 논문집)	#5계수사

C	#119930100	#2전철웅	#3□청주북일면순천김씨묘출토간찰□의 자료적 성격에 관하여	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

C	#119901000	#2문순홍	#3□체언 수식 부사□소론	#4청람어문학 3	#5청람어문학회

C	#119910800	#2홍윤표	#3□초학요선□과 19세기 말의 충남 서천 지역어	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119950000	#2박병철	#3□村□계 지명의 어휘론적 고찰-단양 지역 지명을 중심으로	#4국어교육연구 7	#5인하대 사범대

C	#119940300	#2박동규	#3□秋察□의 □察□을 [살]로 읽어야 하는 이유	#4국어국문학 112	#5국어국문학회

C	#119970100	#2배성우	#3□칼□ 명칭에 대한 고찰	#4우리어문연구 10	#5우리어문학회

C	#119930000	#2김중섭	#3□칼칼, 컬컬□ 어원고	#4고황논집 12	#5경희대 대학원

C	#119940200	#2김창환	#3□켓짤조룡□과 □계룡□의 원형상에 대한 비교 연구	#4인문논총 5	#5울산대 인문과학연구소

C	#119950200	#2김성환	#3□코□ 명칭에 대한 고찰	#4우리말내용연구 2	#5우리말내용연구회

C	#119910600	#2손용주	#3□코□어류의 의미 유연성에 대하여	#4대구어문논총 6	#5대구어문학회

C	#119950000	#2김봉순	#3□텍스트 구조 표지□의 독해에서의 기능	#4국어교육학연구 5	#5국어교육학회

C	#119910000	#2김문창	#3□통일 한국의 언어 정책□ 논평	#4통일 한국의 미래상과 삶의 양식	#5한국정신문화연구원

C	#119950000	#2정재영	#3□八□형 부사와 □七□형 부사	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119930000	#2정호완	#3□팔공산□의 소리상징	#4웅진어문학 1	#5웅진어문학회

C	#119930300	#2권인한	#3□표준발음법□과 □문화어발음법□ 규정	#4새국어생활 3-1	#5국립국어연구원

C	#119901000	#2김주필	#3□표준어 모음□의 심의 경위와 해설	#4국어생활 22	#5국어연구소

C	#119910100	#2김주필	#3□표준어 모음□의 심의 경위와 해설	#4한국어 연구논문 28	#5KBS 한국어연구회

C	#119960200	#2리의도	#3□표준어규정(1998)□과 □한글 맞춤법(1988)□에 대한 비판적 검토	#4인문사회교육연구 1	#5춘천교대

C	#119930000	#2이용주	#3□표현□이라는 용어에 대하여	#4선청어문 21	#5서울사대 국어교육과

C	#119980000	#2구본관	#3□푸르다□와 □파랗다□	#4한국문화 22	#5서울대 한국문화연구소

C	#119970000	#2이광진	#3□풍금이 있던 자리□의 의미론적 구조분석	#4어문연구 93	#5한국어문교육연구회

C	#119910400	#2구사회	#3□風謠□ 硏究	#4어문연구 69	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2박석문	#3□하-□의 구성에 대하여	#4한림어문학 1	#5한림대 국어국문학과

C	#119930000	#2이남순	#3□하-□의 범주 중립적 특성에 대하여	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119931200	#2한정한	#3□하-□의 조응적 특성과 통사정보	#4국어학 23	#5국어학회

C	#119960900	#2채희락	#3□하-□의 특성과 경술어구문	#4어학연구 32-3	#5서울대 어학연구소

C	#119970000	#2서상준	#3□하게체□의 위계에 대하여	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119960000	#2김보균	#3□하늘□명칭에 대한 고찰	#4한국어내용론 4	#5한국어내용학회

C	#119970000	#2김창섭	#3□하다□ 동사 형성의 몇 문제	#4관악어문연구 22	#5서울대 국어국문학과

C	#119970600	#2김제열	#3□하다□ 동사의 문장보어 연구: 완형보문을 중심으로	#4어문연구 94	#5한국어문교육연구회

C	#119910800	#2김창섭	#3□하다□ 형용사에서의 표현적 장음	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

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C	#119980300	#2전정례	#3□하다□와 □suru□의 대조 연구	#4인문과학논총 30	#5건국대 인문과학연구소

C	#119980500	#2김제열	#3□하다□의 의미와 논항 구조	#4경희어문학 19	#5경희대 국어국문학과

C	#119950200	#2김제열	#3□하다□의 의존적 성격고찰	#4경희어문학 15	#5경희대 국어국문학과

C	#119970000	#2성희제	#3□하치조성□과 구개음화의 과정	#4어문연구 29	#5어문연구회

C	#119960100	#2송복승	#3□학습자의 활동□을 중심으로 한 교과운용에 대하여	#4국어교육연구 3	#5서울대 국어교육연구소

C	#119900200	#2최래옥 외	#3□한국구비문학대계□의 평가와 과제	#4구비문학 9	#5정신문화연구원

C	#119940300	#2고창수	#3□한국어 능력 평가 방안 연구□	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119970200	#2고창수	#3□한국어 조사 결합에 대한 연구□	#4한국어학 5	#5한국어학회

C	#119970500	#2김하수	#3□한국어능력평가 시험□의 기본 모형 수립을 위한 기초적 연구	#4교육한글 10	#5한글학회

C	#119910600	#2김기중	#3□한국어문화 연수부□ 소개	#4새국어생활 1-2	#5국립국어연구원

C	#119950000	#2정동환	#3□한글 맞춤법 연구□ 분야에 대하여	#4한글 230	#5한글학회

C	#119920600	#2박홍길	#3□한글 맞춤법 연구□분야에 대하여	#4한글 216	#5한글학회

C	#119921200	#2이윤재	#3□한글 맞춤법 통일안□ 제정의 경과 기략	#4새국어생활 2-4	#5국립국어연구원

C	#119920600	#2이응호	#3□한글 운동□분야에 대하여	#4한글 216	#5한글학회

C	#119930900	#2이호권	#3□한글갈□의 문헌 연구	#4새국어생활 3-3	#5국립국어연구원

C	#119930000	#2강신항	#3□한글갈□의 훈민정음	#4외올 최현배 선생의 학문과 인간	#5국립국어연구원

C	#119961200	#2유목상	#3□한글맞춤법□의 앞날을 위하여	#4어문연구 92	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2배해수	#3□한어버이 항렬□ 친척 명칭에 대한 고찰	#4한국어내용연구 1	#5국학자료원

C	#119920300	#2배해수	#3□한어버이□ 명칭에 대한 고찰	#4충청어문학 1	#5충청어문학회

C	#119940000	#2이동욱	#3□한자 조기교육□에 90%가 찬성	#4월간조선 176	#5조선일보사

C	#119980000	#2이서란	#3□한자어／하다□ 동사 연구	#4관악어문연구 23	#5서울대 국어국문학과

C	#119970100	#2배해수	#3□해(年)□ 명칭에 대한 고찰 1: <자연환경>을 중심으로	#4인문대논집 15	#5고려대 인문대학

C	#119970100	#2배해수	#3□해□ 명칭에 대한 고찰 2 : <생활방식> 중심의 분절구조	#4인문대논집 16	#5고려대 인문대학

C	#119970100	#2배해수	#3□해□ 명칭에 대한 고찰 2: <생활방식> 중심의 분절구조	#4인문대논집 16	#5고려대 인문대학

C	#119970100	#2배해수	#3□해□ 명칭에 대한 고찰 3 : <경과> 중심의 분절구조	#4우리어문학회 11	#5우리어문학회

C	#119980000	#2배해수	#3□해□ 명칭의 분절구조(4)-□수치□ 중심의 분절구조-	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119940000	#2시정곤	#3□해돋이□와 □돈벌이□형의 단어형성	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119920000	#2임동석	#3□響度□(Sonority)에 의한 한어 음운과 한국 한자음의 음운 변화 연구	#4건국대 논문집 24	#5건국대

C	#119960100	#2전영우	#3□회의□의 유형 분류	#4기전어문학 10·11	#5수원대 국어국문학회

C	#119900800	#2김두황	#3□훈몽자회□ 범례의 자모배열 순서에 대하여	#4국어국문학 논문집	#5경운출판사

C	#119920600	#2박지홍	#3□훈민정음 연구□ 분야에 대하여	#4한글 216	#5한글학회

C	#119930000	#2菅野裕臣	#3□훈민정음□과 다른 문자 체계의 비교	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119911100	#2정우상	#3□訓民正音□의 統辭 構造	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119940000	#2이성구	#3□훈민정음해례□의 □취상□과 □취의□	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119940300	#2최창열	#3□흔□ 계열 수이름의 어원	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119920500	#2최창열	#3□흔□ 계열 수이름의 어원적 의미	#4봉죽헌 박붕배 선생 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119950200	#2최경봉	#3□흙□ 명칭 고찰	#4우리말내용연구 2	#5우리말내용연구회

C	#119950200	#2하길종	#3□힘□ 명칭에 대한 고찰 1: <근원>, 특히 <유정성>을 중심으로	#4우리말내용연구 2	#5우리말내용연구회

C	#119950000	#2하길종	#3□힘□ 명칭에 대한 고찰(2)	#4한국어내용학회 5	#5한국어내용학회

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C	#119950000	#2황문환	#3□□뇌□류 종결 형식의 형성 과정에 대하여	#4국어국문학논총(기곡 강신항 박사 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119960500	#2차재은	#3□□다□류 동사의 기저성조 고찰	#4국어국문학 117	#5국어국문학회

C	#119960000	#2김차균	#3□□□소리의 통시론	#4한밭한글 1	#5한글학회 대전지회

C	#119940000	#2이문규	#3□□□에 대한 고찰	#4국어학 논총(외골 권재선 박사 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119920000	#2서영석	#3□□□음의 음운론적 고찰	#4동국어문논집 5	#5동국대 국어국문학과

C	#119921200	#2교육부	#3□92헌마26 한글 전용 초등 국정 교과서 편찬 지시 처분에 대한 헌법소원 청구 취지 변경 및 보충 청구 원인, 추가 준비 서면에 대한 의견	#4어문연구 76	#5어문교육연구회

C	#119960000	#2김경아	#3□>w에 대하여	#4한국문화 17	#5서울대 한국문화연구소

C	#119980000	#2岸田文隆	#3□□□□□藏□□交隣須知□關係資料□□□□	#4조선학보 167	#5조선학회

C	#119940000	#2岸田文隆	#3□□□국민도서관소장□만한 『천자문』□□□□ 1	#4부산대학 인문학부 기요 21	#5부산대 인문학부

C	#119950200	#2안영훈	#3□계남집□ 해제	#4경희어문학 15	#5경희대 국어국문학과

C	#119930800	#2이경자	#3□관음경□의 구결 연구	#4충남대 논문집 20-1	#5충남대 인문과학연구소

C	#119901200	#2한국겨레문화연구원	#3□능엄경언해□ (제9;27∼106) 영인	#4겨레문화 4	#5세종대왕기념사업회

C	#119911100	#2한국겨레문화연구원	#3□능엄경언해□(제10;1∼85) 영인	#4겨레문화 5	#5세종대왕기념사업회

C	#119921200	#2이현복	#3□말하기·듣기□ 교과서와 발음 교육	#4교육한글 5	#5한글학회

C	#119921200	#2정준섭	#3□말하기·듣기□ 교과서와 발음 교육	#4교육한글 5	#5한글학회

C	#119921200	#2한국겨레문화연구원	#3□명황계감언해□ 영인(1)	#4겨레문화 6	#5세종대왕기념사업회

C	#119931200	#2한국겨레문화연구원	#3□명황계감언해□ 영인(2)	#4겨레문화 7	#5세종대왕기념사업회

C	#119941200	#2이성규	#3□몽학삼서□의 몽고어에 대한 기초적 연구	#4몽골학 2	#5한국몽골학회

C	#119931200	#2김정문	#3□문학□ 교과서, 수필의 문제점	#4모국어교육 11	#5모국어교육학회

C	#119900200	#2이금희	#3□사씨남정기□에 나타난 음율고	#4대전어문학 7	#5대전대 국어국문학회

C	#119930900	#2박지홍	#3□삼국유사□와 민간어원	#4말과 글과 더불어 50년	#5과학사

C	#119900500	#2려증동	#3□석보상절서□날조에 대한 진상규명	#4모국어교육 8	#5모국어교육학회

C	#119960000	#2이관식	#3□안민가□ □ 理□의 어원 고찰	#4고황논집 18	#5경희대 대학원

C	#119910200	#2박문성	#3□오륜행실도□를 중심으로 한 □삼강행실도□ □동국신속삼강행실□ □이륜행실도□ 비교	#4대전어문학 8	#5대전대 국어국문학회

C	#119940000	#2홍사만	#3□왜어유해□와 □일어유해□의 한자자석 연구	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119901200	#2권인한	#3□우리말본□□소리갈□의 수정 과정	#4국어국문학 104	#5국어국문학회

C	#119911200	#2여증동	#3□월인석보 권1·2□라는 불온서적에 대하여	#4배달말 16	#5배달말학회

C	#119910500	#2여증동	#3□월인석보□ 만든이에 대하여	#4모국어교육 9	#5모국어교육학회

C	#119920900	#2장태진	#3□은어집람□의 우리 변말에 대하여	#4동방학지 76	#5연세대 국학연구원

C	#119940500	#2김문창	#3□임꺽정□의 어휘세계(상)	#4말글생활 1	#5말글사

C	#119941000	#2김문창	#3□임꺽정□의 어휘세계(하)	#4말글생활 2	#5말글사

C	#119920200	#2김병욱	#3□자전석요□의 음운 현상 연구	#4명지어문학 20	#5명지대 국어국문학과

C	#119930100	#2전영우	#3□조선말 화술□에 대하여	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

C	#119900800	#2박창원	#3□한글갈□의 국어학사적 고찰	#4국어국문학 논문집	#5경운출판사

C	#119900600	#2박이정	#3□한불□뎐□의 국어학적 연구	#4명지어문학 19	#5명지대 국어국문학과

C	#119901100	#2이돈주	#3□훈몽자회□ 한자음 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

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C	#119941100	#2최창열	#3□흔□ 계열 수 이름의 어원	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119951000	#2조오현	#3□-어지다□와 □어 지다□의 통사·의미	#4건국어문학 19·20	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119980000	#2남풍현	#3□□황극정리□의 구결에 대하여□의 논평	#4장야촌의 학문과 사상	#5한중철학회·육의당공기념사업회

C	#119920600	#2정호완	#3□곰□의 언어적 상징과 땅이름	#4대구어문논총 10	#5대구어문학회

C	#119980000	#2박천서	#3□공문서의 한글전용에 관한 법□ 소고	#4어문연구 99	#5한국어문교육연구회

C	#119911000	#2이돈주	#3□工匠人□의 명칭에 대하여	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119921200	#2전재호 외	#3□과□□다□ 關聯 語彙의 變遷	#4국어학 22	#5국어학회

C	#119960200	#2남풍현	#3□口訣硏究□의 創刊에 붙여(卷頭言)	#4구결연구 1	#5구결학회

C	#119920400	#2마성식	#3□귀□ 바탕 어휘 생성에 관한 연구	#4한남대 논문집 22	#5한남대

C	#119960400	#2남풍현	#3□金光明經□ 卷三 釋讀口訣에 나타난 尸의 用法에 대하여	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

C	#119920000	#2서상규	#3□노걸대언해□□□중간노걸대언해□□부사대조색인	#4동경외국어대학논집 45	#5동경외대

C	#119930000	#2최임식	#3□노계가집□의 표기와 음운	#4계명어문학 8	#5계명어문학회

C	#119930000	#2마성식	#3□눈□ 바탕 어휘 생성에 관한 연구	#4한남대 논문집 23	#5한남대

C	#119970000	#2배석범	#3□님의 침묵□의 □긔루-□의 정체를 찾아서	#4국어사연구(오수 전광현·송민 선생의 화갑을 기념하여)	#5태학사

C	#119910700	#2김형동	#3□답다□·□하다□와 비교를 통한 □이다□의 연구	#4중부사회산업대 논문집 2	#5중부사회산업대

C	#119970000	#2심재기	#3□悼二將家□ 解讀揷疑	#4한국어문학논고(최태영 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940000	#2이정용	#3□冬□이 □□□로 읽힘에 대하여	#4단산학지 1	#5전단학회

C	#119920500	#2김수업	#3□듣기□에 관한 하나의 조사	#4모국어교육 10	#5모국어교육학회

C	#119920000	#2김성기	#3□면앙□과 □명앙정□의 독음에 대한 상반적 시각	#4조선대 인문학연구 14	#5조선대 인문과학연구소

C	#119940000	#2정진원	#3□바라문 迦葉의 이야기□ 텍스트 비교 분석: 『석보상절』 권6과 『석가보』를 중심으로	#4언어학 16	#5한국언어학회

C	#119970000	#2김영배	#3□方言集□(1937)의 평안방언에 대하여	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119950000	#2이시진	#3□방언집□에 나타난 몇 가지 음운현상에 대하여	#4방언집	#5모산학술연구소

C	#119920000	#2서상규	#3□번역노걸대□와 □노걸대언해□의 부사 대조 색인	#4동경외국어대학논집 44	#5동경외대

C	#119930100	#2장혜전	#3□봄이 오면 산에 들에□의 희곡 언어 연구	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

C	#119970000	#2십성아	#3□不□□字音□□□□: 中國·日本·朝鮮字音	#4동양학보 79-3	#5일본: 동양문고

C	#119980000	#2천소영	#3□빗-, 별□(斜, 崖)형 지명에 대하여	#4지명학 1	#5한국지명학회

C	#119940000	#2김무림	#3□사성통고□ 범례의 고찰	#4주시경학보 13	#5주시경연구소

C	#119910900	#2심수근	#3□사이 □□이 갖는 意味 特徵의 一考察	#4현산 김종훈 박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119930000	#2최은규	#3□詳校正本慈道場懺法□의 구결에 대하여	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119930000	#2이관식	#3□서동요□ □□乙□의 어원 고찰	#4국어국문학연구의 새로운 모색	#5집문당

C	#119911000	#2조규태	#3□서유견문□의 문체	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119930700	#2전혜영	#3□성경전서 표준새번역□에 대한 국어학적 고찰(Ⅰ)	#4기독교사상 411	#5대한기독교서회

C	#119930700	#2전혜영	#3□성경전서 표준새번역□에 대한 국어학적 고찰(Ⅱ)	#4기독교사상 412	#5대한기독교서회

C	#119920200	#2박태근	#3□숙향전□의 문체론적 분석	#4도솔어문 8	#5단국대 국어국문학과

C	#119910200	#2김상진	#3□□□과 □候孑□와의 對照 硏究	#4상명여대 논문집 27	#5상명여대

C	#119940000	#2문금현	#3□雅言覺非□에 대한 어휘론적 고찰	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119901200	#2박희숙	#3□염몽만석□의 口譯에 보이는 `句` 字에 대하여	#4구본혁 박사 정년 퇴임 기념 논총	#5간행위원회

C	#119961000	#2정광	#3□오□리□攷-壬辰倭亂 때에 拉致된 苗代川 韓人들의 望鄕歌-	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119900400	#2이종출 외	#3□용비어천가□ 연구	#4세종대 논문집 16	#5세종대

C	#119900500	#2조규익	#3□용비어천가□의 장르적 성격	#4국어국문학 103	#5국어국문학회

C	#119900400	#2강우원	#3□우리 말본□에서의 '이음'에 대한 연구	#4부산한글 9	#5한글학회 부산지회

C	#119940300	#2한길	#3□우리말본□ 용어의 짜임새에 관한 연구	#4우리말글연구 1	#5우리말학회

C	#119961000	#2조오현	#3□이다□의 연구사	#4한국어 토씨와 씨끝의 연구사	#5박이정

C	#119910900	#2김영배	#3□二倫行實圖□의 원간본과 중간본의 비교	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119900200	#2김길동	#3□이선생유훈언해□에 대한 국어학적 연구	#4도솔어문 5	#5단국대 국어국문학과

C	#119930000	#2마성식	#3□입□ 바탕 어휘의 의미론적 생성 연구	#4국어국문학 109	#5국어국문학회

C	#119961200	#2신선경	#3□있다□의 소유구문에 대한 소고	#4울산어문논집 11	#5울산대 국어국문학과

C	#119921100	#2김대식	#3□獐項口縣一云古斯也忽次□에 대하여	#4어문교육논집 12(우해 이병선 박사 정년 퇴직 기념 특집)	#5부산대 국어교육과

C	#119920000	#2이정룡	#3□赤□계 자료의 지명 표기 연구: 『삼국사기』의 지명 표기를 중심으로	#4어문교육논집 12(우해 이병선 박사 정년 퇴직 기념 특집)	#5부산대 국어교육과

C	#119940000	#2이정용	#3□赤□계 자류의 지명표기 연구: 『삼국사기』의 지명표기를 중심으로	#4어문교육논집 12(우해 이병선 박사 정년 퇴직 기념 특집)	#5부산대 국어교육과

C	#119940000	#2이성연	#3□조선말 대사전□의 예문에 관한 연구	#4경양 강종환 교수 정년 기념 교육 논총	#5간행위원회

C	#119970000	#2십성아	#3□조선자료□□연구	#4일본어□조선어 상권(회고□전망편)	#5일본: 국립국어연구소

C	#119930600	#2임칠성	#3□중학교 국어□의 말하기·듣기 영역에 대하여	#4한국언어문학 31	#5한국언어문학회

C	#119910900	#2박동규	#3□借音異寫字□의 資料的 價値·그 範圍	#4현산 김종훈 박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119930100	#2이도흠	#3□찬기파랑가□의 새로운 어석(語釋)과 의미해석	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

C	#119940000	#2전철웅	#3□청주북일면순천김씨묘출토간찰□의 자료적 성격에 관하여	#4국어국문학논총(문겸 전영우 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119970000	#2최전승	#3□춘향전□ 이본들의 지역성과 방언적 특질	#4오당 조항근 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119940000	#2정진원	#3□치화평 상□에 나타난 『용비어천가』 텍스트의 종결구조 분석	#4텍스트언어학 2	#5텍스트연구회

C	#119920000	#2마성식	#3□코□ 바탕 어휘 생성에 관한 연구	#4한남어문학 17·18	#5한남대 국어국문학회

C	#119940000	#2김동언	#3□텬로력뎡□ 해제	#4강남어문 8	#5강남대 국어국문학과

C	#119950500	#2리의도	#3□표준어규정(1988)□과 □한글 맞춤법(1988)□에 대한 비판적 검토	#4국제어문 16	#5국제어문학회

C	#119911100	#2최보일	#3□표현강화□로 나타난 근대국어 유의어의 음운 현상-□강음화□를 중심으로	#4동남어문논집 1	#5동아어문학회

C	#119960000	#2최전승	#3□한국방언자료집□의 성격과 한국 방언의 실상	#4정신문화연구 64	#5한국정신문화연구원

C	#119970000	#2도수희	#3□한밭□의 유래와 그 한자지명의 문제	#4석천 강진식 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119970000	#2정경일	#3□華東正音□ 東音의 특성과 韻母 체계	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

C	#119970600	#2최세화	#3□훈민정음□ 낙장의 복원에 대하여	#4국어학 29	#5국어학회

C	#119971200	#2김영국	#3□훈민정음□ 해례본의 사성 체계와 방점	#4동악어문논집 32	#5동악어문학회

C	#119940000	#2김무식	#3□훈민정음□과 하향적 음분석 방법	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119921200	#2임용기	#3□훈민정음□에 나타난 삼분법의 형성 과정에 대하여	#4세종학연구 7	#5세종대왕기념사업회

C	#119971200	#2남풍현	#3□訓民正音□의 創制 目的	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119940000	#2서재극	#3□훈민정음□의 한자사성권표	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 회갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119950000	#2정주리	#3□-음□, □-기□의 의미 특성과 분포 제약	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119950000	#2정주리	#3□-음□, □-기□의 의미 특성과 분포 제약	#4태릉어문연구 5·6	#5서울여대 국어국문학과

C	#119920000	#2이득춘	#3□경민편□ 원문 구결에 대하여	#4중국조선어문 2	#5중국조선어문잡지사

C	#119930000	#2김경숙	#3□광운□ 又音字에 의한 상고한어의 재구	#4진단학보 76	#5진단학회

C	#119950000	#2齊藤明美	#3□交隣順知□□增補本□關□□一考察	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119960800	#2김문창	#3□국어 어휘·의미 연구의 성과와 전망□ 논평	#4광복 50주년 국학의 성과	#5정신문화연구원

C	#119980000	#2백두현	#3□국한회어□의 음운 현상과 경상방언	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119940000	#2심영택	#3□권념요록□ 소재 왕랑반혼전의 어학적 가치	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119930000	#2김주필	#3□금강경삼가해□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119960000	#2서태룡	#3□나는 왕이로소이다□의 담화를 위한 표현	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119951000	#2오상태	#3□南原古詞□의 문장 표현	#4인문과학연구 13	#5대구대 인문과학연구소

C	#119930000	#2양명희	#3□내훈□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119980000	#2석주연	#3□노걸대□, □박통사□류 이본들의 □거/어□에 대하여-종결형 □거다/어다□를 중심으로	#4관악어문연구 23	#5서울대 국어국문학과

C	#119930200	#2장경희	#3□노걸대□·□박통사□의 언해본	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119970500	#2김유범	#3□노박집람□의 낙장 복원에 관한 연구	#4국어국문학 119	#5국어국문학회

C	#119950000	#2이을환	#3□논어□에 나타난 언어의식에 관한 고찰	#4국어교육연구 7	#5인하대 사범대

C	#119930000	#2한영균	#3□능엄경언해□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119930000	#2홍윤표	#3□동국신속삼강행실도□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119930000	#2윤용선	#3□두시언해□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119980000	#2정재영	#3□두시언해□의 문법적 특징	#4두시와 두시언해 연구	#5태학사

C	#119980000	#2안병희	#3□두시언해□의 서지적 고찰	#4두시와 두시언해 연구	#5태학사

C	#119980000	#2조남호	#3□두시언해□의 어휘론적 검토	#4두시와 두시언해 연구	#5태학사

C	#119960000	#2이승재	#3□목계장터□의 구조 분석	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119960400	#2마성식	#3□발□ 바탕 어휘의 의미론적 생성에 관한 연구	#4한남대 논문집 27	#5한남대

C	#119980000	#2여증동	#3□배달말 사전□ 지도	#4모국어교육 19	#5모국어교육학회

C	#119950000	#2박병철	#3□백련초해□ 자석 어휘의 특징에 관한 연구	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119950000	#2박병철	#3□백련초해□ 자석과 문석의 대비적 연구(1)-자석과 문석이 부분적으로 일치하는 경우를 중심으로	#4개신어문연구 12	#5개신어문연구회

C	#119970000	#2남성우	#3□번역소학□ 권6과 □소학언해□ 권5의 번역	#4구결연구 2	#5구결학회

C	#119950000	#2김무식	#3□번역소학□의 표기와 음운	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119980000	#2유필재	#3□법화경오서언해□에 대하여	#4관악어문연구 23	#5서울대 국어국문학과

C	#119930700	#2김용한	#3□삼국사기□ 열전의 대명사연구(3)삼인칭대명사를 중심으로	#4교남한문학 5	#5교남한문학회

C	#119920700	#2김용한	#3□三國史記□ 列傳의 代名詞硏究(일인칭대명사를 중심으로)	#4교남한문학 4	#5교남한문학회

C	#119970400	#2도수희	#3□삼국사기□의 국어사 자료와 관련된 문제	#4조항근 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119930500	#2고영근	#3□석보상절□·□월인천강지곡□·□월인석보□□문헌해제□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119951200	#2김태자	#3□석보상절□에 나타나는 어휘를 자료로 한 이조어의 특징(인문과학연구)	#4인문과학연구 1	#5전주대 인문과학연구소

C	#119930000	#2이현희	#3□소학□의 언해본	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119940000	#2손평효	#3□소학언해□의 어휘 연구	#4경남어문 27	#5경남어문학회

C	#119960000	#2박창원	#3□속미인곡□의 단락과 운율	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119920700	#2김영태	#3□수겡옥낭좌전□에 대하여 ; 공동연구 □수겡옥낭좌전□에 반영된 경상도 방언적 요소에 대하여	#4가라문화 9	#5경남대 가라문화연구소

C	#119920700	#2김형철	#3□수겡옥낭좌전□의 어휘 연구	#4가라문화 9	#5경남대 가라문화연구소

C	#119980400	#2조항범	#3□순천김씨 묘 출토 간찰□에 대한 몇 가지 문제	#4개신어문연구 15	#5개신어문학회

C	#119970000	#2정영인	#3□신간구황촬요□의 어두자음군 표기와 과도교정	#4한국어문학논고(최태영 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119971200	#2김무봉	#3□아미타경언해□의 비교 연구(Ⅰ)	#4동악어문논집 32	#5동악어문학회

C	#119911100	#2장세경	#3□양잠경험촬요□와 후기 이두집의 어휘 대비	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119950700	#2전광현	#3□언해납약증치방□에 대하여	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119921200	#2오종갑	#3□女小學□의 漢字音 表記-現代 國語 漢字音과 차이를 보인 字類를 중심으로	#4국어국문학연구 20	#5영남대 국어국문학과

C	#119940200	#2황인렬	#3□예수 셩교 누가 복음 젼서□에 나타난 격조사의 쓰임 : 1장부터 6장을 중심으로	#4초등국어교육 4	#5서울교대 국어교육과

C	#119920000	#2김혜영	#3□요한복음서□에 나타나는 어휘의 고찰-□개역□과 □공동번역□의 어휘 대조를 중심으로	#4경남어문논집 5	#5경남대 국어국문학과

C	#119930000	#2김정아	#3□용비어천가□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119920900	#2정우영	#3□용비어천가□의 표기사적 고찰	#4청하 김형수 박사 화갑 기념 논총	#5형설출판사

C	#119930000	#2한재영	#3□원각경언해□	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119970000	#2이병근	#3□月餘農歌□의 국어자료	#4한국어문학논고(최태영 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119960000	#2남성우	#3□월인석보□ 권13과 □법화경 언해□의 동의어 연구	#4구결연구 1	#5구결학회

C	#119980000	#2남성우	#3□월인석보□ 권십이22와 □법화경언해□의 동의어 연구	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119960900	#2리의도	#3□의문·해설 한글 강화□의 내력과 그 내용	#4건재 정인승 선생 추모 학술대회 및 강연회 자료집	#5한말연구학회

C	#119911200	#2김병욱	#3□字典釋要□의 音韻 現象	#4논문집 41	#5한국국어교육연구회

C	#119980500	#2황문환	#3□자훈언해□	#4문헌과 해석 3	#5문헌과해석사

C	#119911100	#2이돈주	#3□切韻□ 序에 대한 고찰	#4김영배 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119911100	#2이돈주	#3□切韻□ 音系의 성질에 대한 논쟁	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119970000	#2오창명	#3□제주계록□의 이두문과 이두	#419세기 제주사회 연구	#5일지사

C	#119940000	#2전영우	#3□조선말 화술□에 대하여	#4국어국문학논총(문겸 전영우 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119970000	#2한영균	#3□조선말대사전□의 거시구조에 대하여	#4관악어문연구 22	#5서울대 국어국문학과

C	#119971200	#2남기심	#3□조선어리논문법□의 국어 문장 유형 분류에 대하여	#4동방학지 98	#5연세대 국학연구원

C	#119940000	#2유재영	#3□조선지지자료□에 대한 고찰	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119970800	#2김혜영	#3□종생기□의 글쓰기 방법론 연구	#4문학교육학 1	#5한국문학교육학회

C	#119980200	#2정승혜	#3□중간 첩해신어□(1781) 서문	#4문헌과 해석 2	#5문헌과해석사

C	#119951200	#2이병근	#3□지봉유설□의 국어학사상의 성격	#4대동문화연구 30	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119980000	#2남풍현	#3□직지심체요절□의 구결	#4월운 스님 고희 기념 불교학 논총	#5동국대 동국역경원

C	#119930100	#2김주필	#3□晉州河氏 墓 出士 한글 筆寫 資料□의 表記와 音韻現象	#4진단학보 75	#5진단학회

C	#119970000	#2십성아	#3□첩해신어□□견□□□문법의식 : 대역조선어□배치□통□□	#4일본어□조선어 하권(연구론문편)	#5일본: 국립국어연구소

C	#119940300	#2정광	#3□첩해신어□의 成立과 改修 및 重刊	#4서지학보 12	#5한국서지학회

C	#119940400	#2이태영	#3□첩해신어□의 한자어 연구	#4국어국문학 112	#5국어국문학회

C	#119970000	#2김주원	#3□치문경훈□(석륜암본)의 기입토에 나타난 16세기 경상도 방언	#4구결연구 2	#5구결학회

C	#119970000	#2岸田文隆	#3□漂民對話□□□□□□文庫本□□□□	#4조선학보 164	#5조선학회

C	#119980000	#2문무영	#3□한국어□	#4난정의 삶과 학문(난정 남광우 박사 추모 문집)	#5월인

C	#119980000	#2이철수	#3□한국어표준발음사전□에 얽힌 인연	#4난정의 삶과 학문(난정 남광우 박사 추모 문집)	#5월인

C	#119970700	#2김용한	#3□漢文法提要□의 □動字□硏究	#4동방한문학 13	#5동방한문학회

C	#119930000	#2강신항	#3□해동제국기□내의 한자음	#4한중음운학논집 1	#5간행위원회

C	#119950300	#2정정덕	#3□향수□의 언어학적 분석	#4송암 정교환 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119950000	#2이은규	#3□향약구급방□ 차자 표기 용자례	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119960000	#2김동식	#3□현해탄□의 국어학적 접근	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

C	#119980000	#2심재기 외	#3□화엄경□ 구결의 표기법과 한글 전사	#4구결연구 3	#5구결학회

C	#119980000	#2김영만	#3□황극정리□의 구결에 대하여	#4장야촌의 학문과 사상	#5경인문화사

C	#119980000	#2김혜영	#3□훈민정음□의 유음 검토	#4경남어문논집 9·10	#5경남대 국어국문학과

C	#119911100	#2임용기	#3□훈민정음□의 이본과 언해본의 간행 시기에 관하여	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119970000	#2남풍현	#3□훈민정음□의 창제 목적	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119960000	#2이득춘	#3·(아래아)음 한자의 고대음운과 향가 해독	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119921200	#2김성렬	#3∼□(-VK) 접시사의 의미 기능에 대하여	#4인문논총 3	#5아주대 인문과학연구소

C	#119940500	#2한정한	#3〔〔XP〕하-〕구성의 논리형태와 격	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119960000	#2김봉철	#3〈 가정언어 〉잘못표현 : 중학교 1학년 국어교과서를 대상으로	#4모국어교육 16	#5모국어교육학회

C	#119930000	#2려증동	#3〈 신라노래 열네 수 〉, 그 이름에 대하여	#4모국어교육 11	#5모국어교육학회

C	#119970000	#2려증동	#3〈한일합방 (韓日合邦)〉이라는 미친소리 조작자 이희승에 대하여	#4모국어교육 17	#5모국어교육학회

C	#119911200	#2정원수	#3「국어 의문법의 화용론적 연구」에 대한 논평	#4어문연구 22	#5어문연구회

C	#119930000	#2강길운	#3「노래하는 歷史」에 대한 批判	#4어문연구 21-4	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2양희철	#3「도천수관음가」의 작가와 해독	#4인문과학논집 13	#5청주대 인문과학연구소

C	#119950000	#2서정섭	#3「사랑 손님과 어머니」의 □-다□와 □-요□ 연구	#4국어문학 30	#5국어문학회

C	#119931200	#2양희철	#3「원왕생가」의 해독석	#4인문과학논집 12	#5청주대 인문과학연구소

C	#119920300	#2황도경	#3「유년의 뜰」의 회상형식 및 문체	#4이화어문논집 12	#5한국어문학연구소

C	#119911200	#2강흥구	#3「吏讀의 硏究 (3)」에 대한 논평	#4어문연구 22	#5어문연구회

C	#119940300	#2김미영	#3「정석가」의 의미소통구조에 관한 연구	#4연세어문학 26	#5연세대 국어국문학과

C	#119911200	#2민원식	#3「표기법과 표기 의식」에 대한 논평	#4어문연구 22	#5어문연구회

C	#119921200	#2황충기	#3『가곡원류』 편자에 관한 이견 2	#4어문연구 20-4(76)	#5한국어문교육연구회

C	#119930000	#2김해정	#3『경민편언해』연구	#4한국언어문학 31	#5한국언어문학회

C	#119901200	#2이을환	#3『계녀서』의 언어계훈연구	#4아세아여성연구 29	#5숙명여대 아세아여성문제연구소

C	#119980000	#2김동소	#3『계림유사』와 『조선관역어』의 한국어 모음 체계 연구	#4한글 242	#5한글학회

C	#119970000	#2水野俊平	#3『敎訓抄』에 나타난 高麗樂 曲名 表記에 대한 고찰	#4한국언어문학 38	#5한국언어문학회

C	#119940900	#2김문창	#3『국어대사전』 편찬	#4새국어생활 4-3	#5국립국어연구원

C	#119940800	#2홍종선	#3『국어발달사』와 국어사 연구	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119921200	#2박병채	#3『국어학사의 재조명』 小倉進平	#4주시경학보 10	#5탑출판사

C	#119920500	#2신한승	#3『老乞大』 諺解本의 硏究(3) : 語彙 變遷을 中心으로	#4한성어문학 11	#5한성대 국어국문학과

C	#119980000	#2연규동	#3『노걸대』의 모음조화	#4한글 242	#5한글학회

C	#119920800	#2김연순	#3『老乞大類』에 나타난 同義語 硏究 1-名詞類를 중심으로	#4덕성어문학 7	#5덕성여대 국어국문학과

C	#119950000	#2김완진	#3『노걸대언해』에서의 의도형의 붕괴 재론	#4한국문화 16	#5서울대 한국문화연구소

C	#119920000	#2이승재	#3『농서집요』의 이두	#4진단학보 74	#5진단학회

C	#119920200	#2고정의	#3『大明律直解』 吏讀 索引	#4울산어문논집 8	#5울산대 국어국문학과

C	#119940000	#2강영	#3『대명률직해』 이두의 종결어미에 대한 고찰	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119970000	#2남권희	#3『대방광불화엄소』 권35 고려 구결본에 대한 서지적 연구	#4한국전통문화연구 12	#5대구효성가톨릭대 한국전통문화연구소

C	#119930700	#2이현희	#3『뎨국 신문』 논설과 국문 연구회 설립 취지문 외	#4주시경학보 6	#5탑출판사

C	#119960500	#2신용하	#3『독립신문』과 국문 동식회	#4한힌샘주시경연구 9	#5한글학회

C	#119931200	#2이동림	#3『동국정운』 초성 자모 □二十三字□의 책정과 그 해석	#4국어학 23	#5국어학회

C	#119980000	#2권혁준	#3『동국정운』과 『고금운회거요』의 咸·深攝 음운 체계 비교	#4중국어문논총 14	#5중국어문연구회

C	#119931000	#2이경자	#3『痘瘡經驗方』에 나타난 口訣 表記	#4어문연구 24	#5어문연구회

C	#119920300	#2이득춘	#3『로-박언해』의 중국어 차용어와 그 연혁	#4한글 215	#5한글학회

C	#119901200	#2이충구	#3『맹자언해』의 훈석 고	#4전통과 현실 1(수송 양대연 선생 팔순 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119960000	#2이근영	#3『명의록언해』에 나타난 변동규칙 연구	#4한말연구 2	#5한말연구모임

C	#119911200	#2남권희	#3『몽산화상육도보설』 언해본의 서지적 고찰	#4어문논총 25	#5경북대 국어국문학과

C	#119901200	#2정제문	#3『蒙語類解』와 『三學譯語』의 몽골어 어휘에 대하여	#4신익성 교수 정년퇴임 기념 논문집	#5한불문화출판

C	#119911200	#2정제문	#3『蒙語類解』와 『御製滿珠蒙古漢字三合切音淸文鑑』의 語彙 對照表	#4알타이학보 3	#5한국알타이학회

C	#119920600	#2김정수	#3『물보』 낱말 찾아보기	#4한글 216	#5한글학회

C	#119960600	#2주경미	#3『박통사』·『노걸대』 언해에 나타난 의문법의 통시적 연구	#4국어학 27	#5국어학회

C	#119910900	#2이윤석	#3『번역』 용비어천가(권1-권2)	#4한국전통문화연구 7	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119930000	#2이윤석	#3『번역』 용비어천가(권4-권6)	#4한국전통문화연구 8	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119910200	#2김선옥	#3『번역노걸대』와 『노걸대언해』의 음운 체계 변천 연구	#4중원어문 7	#5건국대 국어국문학회

C	#119980400	#2김무림	#3『번역노걸대박통사』 범례의 새김과 해설	#4한국어학 7	#5한국어학회

C	#119921100	#2고명균	#3『번역박통사』와 『박통사언해』에 대하여 : 문장의 종결어미를 중심으로	#4한국어문학연구 4	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119940000	#2김영만	#3『번역소학』의 한자어 목록: 방점을 정밀히 반영한 색인	#4영남어문학 26	#5영남어문학회

C	#119930000	#2이태영	#3『봉계집』과 19세기말 전북 화산 지역어	#4국어문학 28	#5국어문학회

C	#119950000	#2고니시 도시오	#3『삼강행실효자도』의 한문과 언해문 대조	#4국어학논집 2	#5태학사

C	#119920700	#2이은규	#3『삼국사기』 열전의 대명사 연구(2)	#4한문학연구 8	#5계명대 한문학회

C	#119920700	#2김용한	#3『삼국사기』 열전의 대명사 연구(2) 이인칭대명사를 중심으로	#4한문학연구 8	#5계명대 한문학회

C	#119930000	#2송하진	#3『삼국사기』 지리지 지명과 전래 우리말 지명	#4한글 220	#5한글학회

C	#119930600	#2삼국유사연구회	#3『삼국유사』 권4 해제	#4한국전통문화연구 8	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119940600	#2최용남	#3『삼한습유(三韓拾遺)』 연구	#4국어문학 29	#5국어문학회

C	#119940600	#2김규남	#3『석남역사(石南歷史)』의 표기와 음운론적 특성	#4국어문학 29	#5국어문학회

C	#119950000	#2박금자	#3『釋譜詳節, 月印釋譜』의 텍스트 범위와 텍스트 통합성	#4텍스트언어학 3	#5한국텍스트언어학회

C	#119980000	#2남성우	#3『석보상절』 권이십일과 『법화경언해』의 동의어 연구	#4한국어문학연구 9	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119900700	#2김동진	#3『설문해자』를 통해 본중국 고대사회상고 (1)	#4하동호교수 재경오기념논총	#5간행위원회

C	#119910000	#2손세모돌	#3『셩경직□』 문장의 문체적 특징	#4그리스도교와 겨레문화 4	#5그리스도교와 겨레문화연구회

C	#119901000	#2유재영	#3『시경언해』의 물명	#4어문연구 20	#5어문연구회

C	#119950000	#2양정호	#3『아미타경언해』의 비교 연구	#4국어학논집 2	#5태학사

C	#119971200	#2김혜숙	#3『아미타경언해』의 어휘, 문법적 고찰	#4동악어문논집 32	#5동악어문학회

C	#119921200	#2정우영	#3『악학궤범』 소재 한글 가사의 표기사적 고찰	#4국어학 22	#5국어학회

C	#119930000	#2강병륜	#3『野雲自警序』 索引	#4웅진어문학 1	#5웅진어문학회

C	#119970000	#2황금연	#3『呂氏鄕約』의 구결에 대하여	#4한국언어문학 38	#5한국언어문학회

C	#119960000	#2권인영	#3『여훈언해』의 언어학적 분석	#4수련어문논집 22	#5부산여대 국어교육과

C	#119920800	#2정수혜	#3『譯語類解』의 造語法 硏究	#4덕성어문학 7	#5덕성여대 국어국문학과

C	#119970200	#2박문성	#3『오륜행실도』류 의 통사·의미론적 고찰	#4용운언어 5	#5대전대 국어국문학과

C	#119980000	#2편무진	#3『왜어유해』 이후의 한일대역어휘집에 대하여 : 『통학경편』을 중심으로	#4일본의 언어와 문학 2	#5단국대

C	#119940000	#2강신항	#3『용비어천가』 내 반절의 성격	#4진단학보 78	#5진단학회

C	#119901100	#2박종국	#3『용비어천가』 역주	#4세종학연구 5	#5세종대왕기념사업회

C	#119911200	#2박종국	#3『용비어천가』 역주	#4세종학연구 6	#5세종대왕기념사업회

C	#119921200	#2박종국	#3『용비어천가』 역주	#4세종학연구 7	#5세종대왕기념사업회

C	#119910900	#2최상천 외	#3『용비어천가』 찬술의 역사사회적 의미에 관한 연구	#4한국전통문화연구 7	#5효성여대 한국전통문화연구소

C	#119940000	#2송기중	#3『용비어천가』에 등장하는 북방민족어명	#4한국고전 심포지엄-파한집·보한집·용비어천가·월인석보- 제4집	#5일조각

C	#119921200	#2최상진	#3『□齋叢話』의 漢字 語彙 資料에 대하여	#4어문연구 76	#5한국어문교육연구회

C	#119950100	#2김승곤	#3『우리말본』의 씨끝바꿈법에 대하여	#4한힌샘주시경연구 7·8	#5한글학회

C	#119970000	#2남성우	#3『월인석보』 권11과 『법화경언해』의 동의어 연구	#4한국어문학연구 8	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119960000	#2남성우	#3『월인석보』 권13과 『법화경언해』의 번역	#4한국어문학 7	#5한국외대 한국어교육과

C	#119910000	#2려증동	#3『월인석보』만든 이에 대하여	#4모국어교육 9	#5모국어교육학회

C	#119930000	#2남성우	#3『월인석보』의 국어학적 의의	#4진단학보 75	#5진단학회

C	#119940000	#2남성우	#3『월인석보』의 국어학적 의의	#4한국고전 심포지엄-파한집·보한집·용비어천가·월인석보- 제4집	#5일조각

C	#119930000	#2안병희	#3『월인석보』의 편간과 이본	#4진단학보 75	#5진단학회

C	#119940000	#2안병희	#3『월인석보』의 편간과 이본	#4한국고전 심포지엄-파한집·보한집·용비어천가·월인석보- 제4집	#5일조각

C	#119900300	#2박성훈	#3『이두사전』의 올림말과 예문에 대한 검토	#4한글 207	#5한글학회

C	#119980000	#2박기선	#3『이륜행실도』 원간본과 중간본의 문체 일고찰 : 번역 양상을 中心으로	#4한국어문학연구 9	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119930000	#2임경조	#3『字類註釋』의 사전적 성격과 언어적 성격	#4국어연구 111	#5국어연구회

C	#119971200	#2이돈주	#3『全韻玉篇』의 正·俗 漢字音에 대한 연구	#4국어학 30	#5국어학회

C	#119931200	#2남기심	#3『조선말대사전(1992)』과 문법 정보	#4새국어생활 3-4	#5국립국어연구원

C	#119931200	#2송천식	#3『조선말대사전(1992)』의 성격	#4새국어생활 3-4	#5국립국어연구원

C	#119950000	#2김영국	#3『조선말대사전』의 고저 표기에 대하여	#4한국문학연구 4	#5경기대 한국문학연구소

C	#119931200	#2전영우	#3『조선말화술』에 대하여	#4한글 222	#5한글학회

C	#119950000	#2김민수	#3『조선문자급어학사』(1938)의 역사적 가치와 평가	#4어문연구 88	#5한국어문교육연구회

C	#119930700	#2손남익	#3『조선어 문법 : 주시경선생 유고』 장지영의 □서문□ 역주	#4주시경학보 11	#5탑출판사

C	#119930000	#2김석득	#3『조선어문법사』(리종률)평설	#4한글 222	#5한글학회

C	#119930800	#2문제안	#3『조선어전』에 관한 회상	#4한힌샘주시경연구 5·6	#5한글학회

C	#119920700	#2차현실	#3『조선어학』의 화용론적 관점에 대한 고찰	#4주시경학보 5	#5탑출판사

C	#119960900	#2임용기	#3『조선지지자료』와 부평의 지명	#4기전문화연구 24	#5인천교대 기전문화연구소

C	#119940000	#2성환갑	#3『瘡疹方撮要』의 어휘연구 Ⅰ	#4중앙대 인문학연구 21	#5중앙대

C	#119920600	#2손희하	#3『千字文』(행곡본)연구	#4한국언어문학 30	#5전남대 출판부

C	#119910000	#2손희하	#3『천자문』(행곡본)의 새김 연구	#4어문논총 12·13	#5전남대 국어국문학연구회

C	#119970400	#2이태영	#3『첩해신어』의 번역 양상과 구어적 특징	#4한국어문학논고	#5태학사

C	#119920800	#2정승혜	#3『捷解新語』의 表記法에 대한 一考察	#4덕성어문학 7	#5덕성여대 국어국문학과

C	#119950000	#2전철웅	#3『청주북일면순천김씨묘출토간찰』의 판독문	#4호서문화연구 13	#5충북대 호서문화연구소

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C	#119950400	#2곽충구	#3강원도 북부지역의 언어분화-통천·회양·평강·이천·金化 5군의 경우-	#4동대논총 25	#5동덕여대

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C	#119940300	#2박영수	#3槪念的 時間과 文法的 時制	#4현대문법연구 5(심산박영수박사회갑기념)	#5간행위원회

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C	#119960000	#2서울대 국어국문학과	#3경기 남부 및 용인 지역어, 충주 지역어, 제천 지역어(학술답사보고서)	#4관악어문연구 21	#5서울대 국어국문학과

C	#119920200	#2이병근 외	#3京畿 方言에 대하여	#4남북한의 방언 연구(김영배 선생 회갑 기념 논총)	#5경운출판사

C	#119900800	#2김계곤	#3경기도 방언 채집: 시흥시 목감동 지역방언	#4기전문화연구 19	#5인천교대 기전문화연구소

C	#119920000	#2김계곤	#3경기도 방언 채집: 인천직할시 소래 지역 방언	#4기전문화연구 21	#5인천교대 기전문화연구소

C	#119910800	#2김계곤	#3경기도 방언 채집: 인천직할시 중구 운서동, 운남동, 운복동, 중산동(前 옹진군 영종면) 지역 방언)	#4기전문화연구 20	#5인천교대 기전문화연구소

C	#119950600	#2서태길	#3경기도 방언의 움라우트 현상	#4광주예술학교 논문집 2	#5광주예술학교

C	#119980200	#2황선엽	#3경기도 백성에게 내리는 정조의 윤음	#4문헌과 해석 2	#5문헌과해석사

C	#119900200	#2성기설 외	#3경기도 지역의 구비문학 현지조사과정과 반성 (1), (2)	#4구비문학 9	#5정신문화연구원

C	#119980000	#2황경희	#3경기도 포천군 땅이름의 형태론적 연구	#4우리말·글	#5대진대 국어국문학과

C	#119970400	#2박경래	#3경기도의 방언	#4경기도의 문화와 예술	#5경기도사 편찬위원회

C	#119970000	#2이명규	#3京畿地名에 관한 음운, 형태적 연구	#4한양어문 15	#5한양어문학회

C	#119940300	#2정정덕	#3경남 고성군 방언 자료	#4인문논총 1	#5창원대 인문과학연구소

C	#119900700	#2김정대	#3경남 방언 문법 연구의 흐름과 과제	#4경남어문 23	#5경남어문학회

C	#119911100	#2김영태	#3경남 방언 연구의 흐름과 방향	#4김영배 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119960000	#2구현옥	#3경남 방언 음운 연구의 흐름과 과제	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940000	#2박정수	#3경남 방언의 /i/치닮기 현상에 대한 연구	#4진주문화 13	#5진주교대 진주문화권연구소

C	#119911200	#2구연미	#3경남 방언의 높임법: 가덕도 지역어을 중심으로	#4우리말연구 1	#5우리말연구회

C	#119920700	#2박창원	#3경남 방언의 모음변화와 상대적 연대순-필사본 □수겡옥낭좌전□을 중심으로	#4가나문화 9	#5경남대 가라문화연구소

C	#119911100	#2안상철	#3경남 방언의 성조 연구	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119900700	#2양태식	#3경남 방언의 어휘 연구	#4경남어문 23	#5경남어문학회

C	#119970400	#2이병운	#3경남 방언의 억양 연구	#4우리말연구 7	#5우리말연구회

C	#119961200	#2황병순	#3경남 방언의 연구 현황과 연구 과제	#4경남문화연구 18	#5경상대 경남문화연구소

C	#119961200	#2이근열	#3경남 방언의 음절 구조 제약	#4우리말 연구 6	#5우리말연구회

C	#119930000	#2박정수	#3경남 방언의 지역적 분화 연구	#4진주문화 12	#5진주교대 진주문화권연구소

C	#119921200	#2김차균	#3경남 방언의 피동사와 사동사의 형태와 음운	#4충남대 논문집 19-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#119970000	#2김택구	#3경남 사천포 서포 지역어의 음운 체계	#4한말연구 3	#5한말연구학회

C	#119930000	#2이재은	#3경남 진양 방언의 형태음운론적 연구	#4사림어문연구 9	#5창원대 국어국문학회

C	#119970000	#2구현옥	#3경남 하위 방언권 음운 현상 비교 연구 : 함안 지역어의 특수성을 중심으로	#4한글 236-2	#5한글학회

C	#119951200	#2최명옥	#3경남 합천지역어의 음운론	#4대동문화연구 30	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119940000	#2김봉모	#3경남방언의 관용적 표현 연구	#4인문논총 44	#5부산대 인문과학연구소

C	#119960000	#2이근열	#3경남방언의 말머리 된소리되기	#4국어국문학 33	#5부산대 국어국문학과

C	#119980000	#2김정대	#3경남방언의 성격	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

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C	#119940100	#2이근열	#3경남방언의 음운 현상과 음절 틀맞추기	#4한글 225	#5한글학회

C	#119961000	#2이근열	#3경남방언의 음절 구조	#4인제논총 12-2	#5인제대

C	#119951200	#2김택구	#3경남사천시 서포지역 방언과 중앙어와의 비교고찰: 어휘를 중심으로	#4인문과학연구 3	#5안양대 인문과학연구소

C	#119940300	#2김형철	#3경남지역 교사들의 교육문제의식	#4교육이론과 실천 4	#5경남대 교육문제연구소

C	#119970100	#2김형철	#3경남지역 중학교 입시위주 교과교육의 실태와 개선방안	#4교육이론과 실천 7-1	#5경남대 교육문제연구소

C	#119970400	#2김영태	#3경남지역어의 향기	#4한글 사랑	#5한글사

C	#119910600	#2손병태	#3慶北 東南 方言의 山菜類名에 대하여	#4영남어문학 19	#5영남어문학회

C	#119920000	#2이동화	#3경북 반촌어의 음운론적 특징: 경주군 강동면 양동을 중심으로	#4어문학 53	#5한국어문학회

C	#119921200	#2정원수	#3경북 방언 □을X□형 어미의 발달에 대한 음운론적 연구	#4어문연구 23	#5어문연구회

C	#119960000	#2정원수	#3경북 방언 사동사의 성조연구	#4언어 17	#5충남대 어학연구소

C	#119911000	#2김성환	#3경북 방언 성조의 음성학적 고찰	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119920200	#2이상규	#3경북 방언 연구의 성과와 전망	#4남북한의 방언 연구(김영배 선생 회갑 기념 논총)	#5경운출판사

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C	#119921200	#2김무식	#3경북 방언 초분절소에 대한 실험음성학적 연구	#4국어학 22	#5국어학회

C	#119950000	#2정원수	#3경북 방언 파생명사의 성조에 대한 국어사적 고찰	#4어문연구 26	#5어문연구회

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C	#119910900	#2이상규	#3경북 방언의 경어법	#4새국어생활 1-3	#5국립국어연구원

C	#119931000	#2정원수	#3경북 방언의 단어 형성에 나타나는 성조 변동 연구	#4어문연구 24	#5어문연구회

C	#119930200	#2최명옥	#3경북 방언의 모음조화	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

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C	#119950300	#2최한조	#3경북 방언의 음절축약과 보상적 성조	#4대구어문논총 13	#5대구어문학회

C	#119910000	#2정철	#3경북 방언의 자음 탈락 현상	#4어문논총 25	#5경북대 국어국문학과

C	#119950000	#2정원수	#3경북 방언의 파생명사의 성조에 대한 국어사적 고찰	#4어문연구 26	#5어문연구회

C	#119920200	#2주상대	#3경북 북부 방언의 음운 축약	#4수련어문논집 19	#5부산여대 국어교육과

C	#119931100	#2백원기	#3경북 북부 지역어의 보조용언 재고찰	#4대구어문연구 18	#5대구대 국어국문학과

C	#119920000	#2김덕호	#3경북 상주 지역어의 음운 연구	#4문학과언어 13	#5문학과언어학회

C	#119940000	#2유두영	#3경북 선산군 지역어 연구-모음체계, umlau, 경어법을 중심으로	#4강남어문 8	#5강남대 국어국문학과

C	#119950000	#2강신항	#3경북 안동·봉화·영해 지역의 이중언어생활	#4국어사회언어학논총	#5국학자료원

C	#119980000	#2김정균	#3경북 안동지역어의 종결어미: 청유법, 감탄법, 약속법 어미에 대하여	#4안동어문학 2·3	#5안동대 국어국문학과

C	#119911000	#2주상대	#3경북 울진 지역어의 움라우트	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119931200	#2황문환	#3경북 울진방언의 친족호격어와 화계	#4국어학 23	#5국어학회

C	#119911000	#2이상규	#3경북, 충북 접경 지역의 어휘 분화-복합어, 파생어를 중심으로	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119970000	#2이문규	#3경북방언 『안+용언』의 성조 현상	#4한글 238	#5한글학회

C	#119901200	#2이상규	#3경북방언의 격어미 형태구성과 기능	#4어문논총 24	#5경북대 국어국문학과

C	#119931200	#2김주원	#3경북방언의 눈 흰자위와 달걀 흰자위	#4언어학 15	#5한국언어학회

C	#119920100	#2이상규	#3경북방언의 맛갈과 특징	#4한글사랑	#5한글사

C	#119980000	#2이상규	#3경북방언의 성격	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

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C	#119960000	#2권재일	#3경북방언의 인용구문 연구	#4인문논총 35	#5서울대 인문학연구소

C	#119920100	#2이상규	#3경북방언의 청자대우법	#4김형수 박사 회갑 기념 논집	#5간행위원회

C	#119930300	#2정철	#3慶北中部地域의 民村語硏究	#4어문논총 27	#5경북대 국어국문학과

C	#119941100	#2박병동	#3경산본 「창선참의록」에 대하여	#4어문연구 25	#5어문연구회

C	#119960000	#2이윤동	#3경산지역어의 움라우트 현상	#4어문학 57	#5한국어문학회

C	#119920000	#2백두현	#3경상 방언의 모음체계와 모음중화	#4어문교육논집 12(우해 이병선 박사 정년 퇴직 기념 특집)	#5부산대 국어교육과

C	#119970000	#2김정대	#3경상남도 면 단위 행정 구역명 변천사	#4경상남도 연구	#5경남대 경남지역문제연구원

C	#119910200	#2김택구	#3경상남도 방언의 닿소리 차이에 따른 지리적 분화	#4집문집 10	#5대신대

C	#119921200	#2최명옥	#3경상남북도 간의 방언 분화 연구	#4애산학보 13	#5애산학회

C	#119910100	#2김주원	#3경상도 방언 고조의 본질과 중세국어 성조와의 대응에 대하여	#4언어학 13	#5한국언어학회

C	#119901100	#2정연찬	#3경상도 방언 성조 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2김차균	#3경상도 방언 풀이씨의 특수 음조형 비교	#4수련어문논집 24	#5신라대 국어교육과

C	#119960000	#2김주필	#3경상도 방언의 □와 □의 합류 과정에 대하여	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

C	#119951200	#2김주원	#3경상도 방언의 성문 파열음과 성조	#4언어학 17	#5한국언어학회

C	#119910300	#2김주원	#3경상도 방언의 성조 기술 방법	#4어학연구 27-3	#5서울대 어학연구소

C	#119920000	#2장삼식	#3경상도 방언의 이중모음 간소화 연구	#4금오공대 논문집 13	#5금오공대

C	#119950000	#2권일	#3경상도 방언의 평서법 [-구마]와 약속법 [-구마]의 고찰	#4대구어문논총 13	#5대구어문학회

C	#119900200	#2정상복	#3경상도 지역의 구비문학 현지조사과정과 반성	#4구비문학 9	#5정신문화연구원

C	#119941100	#2최명옥	#3경상도의 방언구획 시론	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 회갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119980000	#2김태엽	#3경상방언의 시제 형태	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119940600	#2백두현	#3경상방언의 통시적 연구 성과와 그 전망	#4인문과학 10	#5경북대 인문과학연구소

C	#119970000	#2백두현	#3경상방언의 형성과 음운적 분화	#4인문과학 11	#5경북대 인문과학연구소

C	#119970000	#2서울대 국어교육과	#3경상북도 영양군	#4선청어문 25	#5서울사대 국어교육과

C	#119920600	#2최명옥	#3慶尙北道의 方言地理學 : 副詞形 語尾 □-아X□의 母音調和를 중심으로	#4진단학보 73	#5진단학회

C	#119960000	#2유창균	#3梗攝 諸韻의 上古 韻尾音에 대하여	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119910000	#2이상규	#3경어 사용에서의 방언 차이: 경북방언의 경어법	#4새국어생활 1-3	#5국립국어연구원

C	#119910000	#2류구상	#3경어 사용에서의 방언 차이: 중부방언의 경어법	#4새국어생활 1-3	#5국립국어연구원

C	#119910000	#2이기갑	#3경어 사용에서의 방언 차이: 표준어와 서남방언	#4새국어생활 1-3	#5국립국어연구원

C	#119970000	#2서덕현	#3경어법 기술에 관한 소고 : 제 3 차 통일문법 국정 문법서를 중심으로	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119920100	#2이정복	#3경어법 사용에 대한 사회언어학적 연구-하동 지역의 한 언어공동체를 대상으로-	#4국어연구 109	#5국어연구회

C	#119970000	#2서정목	#3경어법 선어말어미의 변화	#4국어사연구(오수 전광현·송민 선생의 화갑을 기념하여)	#5태학사

C	#119930000	#2이정복	#3경어법 요소의 기능 부담량과 쓰임에 대하여	#4해양문학과 국어국문학	#5간행위원회

C	#119910000	#2이응백	#3경어법과 수의 표현	#4아나운서방송교본	#5한국방송공사

C	#119920200	#2양승미	#3경어법에 관한 소고	#4용운언어 2	#5대전대 국어국문학과

C	#119970000	#2김무림	#3경음의 음운사	#4국어국문학 119	#5국어국문학회

C	#119931200	#2서영석	#3경음의 음운사적 연구	#4동악어문논집 28	#5동악어문학회

C	#119930000	#2이승영	#3경음화의 양상에 관한 연구	#4교육논총 10	#5중앙대 교육대학원

C	#119951000	#2권영대	#3경전해석학의 방법론적 연구: 관본 논어언해의 구결을 중심으로	#4동양학 25	#5단국대 동양학연구소

C	#119980000	#2김홍석	#3경제 용어 방언의 언어지리학적 고찰 : 등어선과 산경표와의 상관관계를 중심으로	#4한어문교육 6	#5한국언어문학교육학회

C	#119961200	#2홍윤석	#3경제원리와 자질유인	#4경북외국어테크노대학 논문집 2	#5경북외국어테크노대학

C	#119940100	#2구본관	#3경주 방언 피동형에 대한 연구	#4국어연구 100	#5국어연구회

C	#119930300	#2정정덕	#3경주군 양남면 언어 연구 2	#4어학논지 7	#5창원대 어학연구소

C	#119930300	#2정정덕	#3경주군 양남면 지명 연구 1: 지명의 유연성을 중심으로	#4사림어문연구 9	#5창원대 국어국문학회

C	#119900100	#2구본관	#3경주방언 피동형에 대한 연구	#4국어연구 100	#5국어연구회

C	#119961200	#2최미숙	#3경험의 재구성으로서의 글쓰기에 관한 연구	#4국어교육연구 3	#5서울대 국어교육연구소

C	#119941200	#2이정복	#3계급 진단의 경어법 사용에 대한 분석	#4사회언어학 2	#5한국사회언어학회

C	#119920900	#2윤평현	#3계기 관계 접속어미에 대하여	#4춘강 류재영 박사 화갑 기념 논총	#5이회문화사

C	#119970000	#2청격이태(淸格爾泰)	#3계단어수사급계단소자병독법 (契丹語數詞及契丹小字倂讀法)	#4알타이학보 7	#5한국알타이학회

C	#119950000	#2노영식	#3계림유사 □大日墨根□ 중 □墨□의 독법	#4고서연구 11	#5한국고서연구회

C	#119950300	#2임홍빈	#3계림유사 □刀斤□의 읽기에 대하여	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119950000	#2이승재	#3계림유사와 차자표기 자료의 관계	#4대동문화연구 30	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119940000	#2강헌규	#3계림유사의 □男兒□와 □女兒□의 이중기술에 대하여	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119950000	#2김승호	#3계림유사의 □斧曰 烏子□/鳥子□□에 대하여	#4어문학교육 17	#5한국어문교육학회

C	#119910800	#2최문길	#3鷄林類事의 書誌學的 硏究	#4혜전전문대 논문집 9	#5혜전전문대

C	#119970000	#2권인한	#3계림유사의 音注 자료에 대하여	#4어문학논총(청범 진태하 교수 계칠 송수 기념)	#5간행위원회

C	#119930800	#2고송무	#3계봉우의 생애와 우리말 연구	#4한힌샘주시경연구 5·6	#5한글학회

C	#119940000	#2이현희	#3계사 □(-)이-□에 대한 통사적 고찰	#4주시경학보 13	#5주시경연구소

C	#119980000	#2박정규	#3계사 □이다□ 문제의 재고	#4어문연구 99	#5한국어문교육연구회

C	#119930000	#2서정목	#3계사 구문과 그 부정문의 통사 구조에 대하여	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119920200	#2안명철	#3계사 구문의 융합에 대하여	#4외국어교육연구 7	#5대구대 외국어교육연구소

C	#119920300	#2이기용	#3계산의미론에 입각한 한국어 분석	#4언어학과 인지(김태옥 교수 화갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119970000	#2조일영	#3계약문 문체 시론	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

C	#119980000	#2이상규	#3계열어의 방언 분화 양상	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119900600	#2김기호	#3계층적 자질수형도에서의 비표기와 잠재표기	#4언어 15	#5한국언어학회

C	#119950000	#2이시진	#3계층적 자질이론에 의한 순음화 현상에 대하여	#4영남어문학 27	#5영남어문학회

C	#119920600	#2김주원	#3系統論	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

C	#119940000	#2곽충구	#3계합 내에서의 단일화에 의한 어간 재구조화	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119921200	#2강길운	#3故 一□ 先生과 나	#4어문연구 76	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2서덕현	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : ' - 세요 ' 에 대한 소고	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2박갑수	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 고소설의 안면 묘사	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2이성영	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 교육문법의 체제 연구	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2이충우	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 국어 문자 표현과 국어 교사	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2최영환	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 국어교육에서 새로운 패러다임의 수용 방안	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2김정자	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 글쓰기에서 필자의 태도 연구	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2이종철	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 대중 매체의 언어 메시지 교육 연구	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2박수자	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 사고 , 지식 , 어휘의 교육적 함의	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2임칠성	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 시제 교육 연구	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2박덕유	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 제 7 차 교육과정의 내용체계와 문제점 - 쓰기영역을 중심으로	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2서혁	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 초등학생의 텍스트성 발달에 관한 사례 연구 - 일기 텍스트 분석을 중심으로	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2이은희	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 텍스트 언어학의 국어교육적 의의	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2이용주	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 통시적 (通時的) 관점 (觀點)의 필요 (必要)	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2유동엽	#3고 제효 (霽曉) 이용주선생 (李庸周先生) 추모 기념 논문집 : 한 국어교사의 말하기 , 듣기 수업에 대한교육기술지	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980000	#2옥태권	#3고교 국어과 수준별 교육과정 운영의 실제와 방향	#4교원교육 14	#5한국교원대 교육연구원

C	#119980000	#2박영순	#3고교문법에서의 담화 텍스트 교육의 내용과 방법	#4국어교육과 새로운 국어 교육을 위하여	#5월인

C	#119920400	#2김무림	#3高句麗 漢字音 考察(1)	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환력기염논총)	#5홍익어문연구회

C	#119920000	#2손명기	#3고구려 한자음의 모음 연구	#4대전어문학 9	#5대전대 국어국문학회

C	#119960000	#2이강로	#3고구려, 백제 마을, 벼슬 이름의 길잡이 연구 :『삼국사기』 □직관고□를 바탕으로	#4한글 232	#5한글학회

C	#119950700	#2권병로	#3고군산군도의 어휘 분화에 대한 일 고찰	#4허형석 박사 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119910000	#2권병로 외	#3고군산열도 지역어의 음운론적 연구 1: 선유도와 어청도를 중심으로	#4어학연구 9	#5군산대 어학연구소

C	#119931200	#2권병로	#3고군산열도 지역어의 음운론적 연구 2	#4어학연구 11	#5군산대 어학연구소

C	#119951200	#2김웅배	#3고금도 방언의 어휘자료	#4도서문화 13	#5목포대 도서문화연구소

C	#119901100	#2천소영	#3고대 고유명사 차용표기 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2박진호	#3고대 국어 문법	#4국어의 시대별 변천 연구 3: 고대국어	#5국립국어연구원

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C	#119980000	#2남풍현	#3고대 국어 자료-국어학의 상대 자료-	#4국어의 시대별 변천 연구 3: 고대국어	#5국립국어연구원

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C	#119940000	#2이관식	#3고대 인명어 어원 고찰 1: □k/□/□ 어두음 인명어를 중심으로	#4알타이어 연구소 논문집 3	#5경희대 알타이어연구소

C	#119940000	#2이관식	#3고대 인명어 어원 고찰 2: □n/□/□ 어두음 인명어를 중심으로	#4고황논집 15	#5경희대 대학원

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C	#119900200	#2이등룡	#3古代 韓國語와 突厥語의 관계: 초말 초갈, 그들은 누구였는가?	#4대동문화연구 24	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119950000	#2최남희	#3고대 한국어의 높임법 연구	#4우리말 통어연구	#5한말연구모임

C	#119950000	#2서영석	#3고대 한국어의 자음체계 연구	#4동국논집 14	#5동국대

C	#119950000	#2김동소	#3고대 한국어의 종합적 연구	#4한글 227	#5한글학회

C	#119950700	#2최남희	#3고대 한국어의 준굴곡법 연구	#4한글 230	#5한글학회

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C	#119970000	#2김대식	#3고대국어 *k□l[木]에 대하여	#4어문학논총(청범 진태하 교수 계칠 송수 기념)	#5간행위원회

C	#119911000	#2이병선	#3古代國語 開音節에 대하여-CCV型의 假說 提起로서-	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119950700	#2최남희	#3고대국어 매김법 씨끝 □-이□의 존재에 대하여	#4동의어문논집 8	#5동의대 국어국문학과

C	#119940700	#2최남희	#3고대국어 매인이름씨에 대하여	#4동의어문논집 7	#5동의대 국어국문학과

C	#119921000	#2장영길	#3고대국어 모음체계 재구에 대한 일 고찰	#4동국어문논집 5	#5동국대 국어국문학과

C	#119971200	#2이등룡	#3고대국어 어휘 자료 연구 1: 삼국사기 지명의 몇 예	#4성균어문연구 1	#5성균관대 국어국문학과

C	#119940700	#2최남희	#3고대국어 자료 □叱□의 소리값과 기능	#4한글 224	#5한글학회

C	#119940000	#2김종택	#3고대국어 자료해석의 문제점	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119970700	#2최남희	#3고대국어 표기 자료 □支□의 소릿값	#4한말연구 3	#5한말연구학회

C	#119970700	#2최남희	#3고대국어 표기자료 [只]의 소릿값	#4동의어문논집 10	#5동의대 국어국문학과

C	#119961200	#2권인한	#3고대국어 한자음 연구의 가능성 모색	#4울산어문논집 11	#5울산대 국어국문학과

C	#119950000	#2송기중	#3고대국어 한자음에 관련된 몇 가지 고찰	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119901100	#2박병채	#3고대국어 한자음의 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119930800	#2최남희	#3고대국어 합성법 고찰	#4문화전통논집 1	#5경성대 한국학연구소

C	#119950000	#2박창원	#3고대국어(음운) 연구 방법론 서설	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

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C	#119930300	#2김대식	#3古代國語의 同音異義	#4성균어문연구 29	#5성균관대 국어국문학과

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C	#119980100	#2남풍현	#3고대국어의 문법 형태	#4한국학논총(제3차 환태평양 한국학 국제회의)	#5조직위원회

C	#119900400	#2고창수	#3고대국어의 속격접미사	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

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C	#119910600	#2최남희	#3고대국어의 이음법에 대한 연구	#4한글 212	#5한글학회

C	#119910200	#2최남희	#3고대국어의 제약법 이음씨끝에 대하여	#4동의어문논집 5	#5동의대 국어국문학과

C	#119930600	#2최남희	#3고대국어의 조어법 연구	#4한글 220	#5한글학회

C	#119970000	#2성광수	#3고대국어의 주제표현에 대하여	#4어문학논총(청범 진태하 교수 계칠 송수 기념)	#5간행위원회

C	#119960600	#2박창원	#3고대국어의 치음	#4국어학 27	#5국어학회

C	#119940000	#2최남희	#3고대국어의 파생법 고찰	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119940300	#2정정덕	#3고대소설 속의 이인: 비유와 묘사의 언어학적 분석	#4우리말글연구 1	#5우리말학회

C	#119960300	#2김미형	#3고대소설의 문체 분석	#4어문학연구 4	#5상명대 어문학연구소

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C	#119960000	#2신용태	#3古代日本語·韓國語□音韻及□語彙□比較硏究1	#4일본학 19	#5동국대 일본학연구소

C	#119930300	#2도수희	#3古代韓半島의 語彙分布와 그 特徵	#4국어국문학의 세계화	#5국어국문학회

C	#119901200	#2김민수	#3고독한 땀의 향기: 국어학자가 되려는 제자에게	#4메시지 49	#5동아출판사

C	#119960000	#2김대행	#3고등 국어 연구 개발 경과	#4함께여는 국어교육(봄)	#5전국국어교사모임

C	#119920000	#2김정문	#3고등 학교 국어 교과서에 들어있는 잘못된 내용에 대하여	#4모국어교육 10	#5모국어교육학회

C	#119970600	#2심영택	#3고등 학교 화법 틀 연구	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119970000	#2심영택	#3고등 학교 화법 틀 연구 : 바람직한 우리 화법 문화 형성을 위하여	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119920000	#2이복만	#3고등국어 ( 상 . 하 ) 의 언어영역 단원 검토	#4모국어교육 10	#5모국어교육학회

C	#119920500	#2이복만	#3고등국어(상·하)의 언어 영역 단원 검토	#4모국어교육 10	#5모국어교육학회

C	#119951000	#2민원식	#3고등학교 □독서□ 교과의 이해와 지도	#4웅진어문학 3	#5웅진어문학회

C	#119920500	#2문순홍	#3고등학교 □문법□ 교육과정 및 교과서 분석	#4봉죽헌 박붕배 선생 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119980000	#2시정곤	#3고등학교 □문법□ 교과서의 몇 가지 문제	#4국어교육과 새로운 국어 교육을 위하여	#5월인

C	#119970000	#2강석인	#3고등학교 〈 화법 〉교과서 규범론	#4모국어교육 17	#5모국어교육학회

C	#119911200	#2이관규	#3고등학교 『옛말의 문법』에 대한 검토	#4한국어문교육 5	#5고려대 국어교육학회

C	#119940000	#2강종환	#3고등학교 교과교육의 제문제와 그 개선방안	#4경양 강종환 교수 정년 기념 교육 논총	#5간행위원회

C	#119920000	#2포항지역발전연구소 편	#3고등학교 국어 교과서 중 언어 영역 단원에 나타난 언어 문제 분석	#4포항연구 11	#5포항지역발전연구소

C	#119920500	#2김정문	#3고등학교 국어 교과서에 들어 있는 잘못된 내용에 대하여	#4모국어교육 10	#5모국어교육학회

C	#119940000	#2송하진	#3고등학교 국어 교육의 이상과 현실에 대하여	#4전남대 어문논총 14·15	#5전남대 국어국문학연구회

C	#119980000	#2신정숙	#3고등학교 국어 평가 문항 고찰	#4국어교육과 새로운 국어 교육을 위하여	#5월인

C	#119940000	#2이병욱	#3고등학교 국어 학습과 지진아 지도	#4강원교육 143	#5강원도 교육청

C	#119970000	#2김주필	#3고등학교 국어과 교과서의 음운론 기술 내용의 몇 가지 문제점	#4영남국어교육 5	#5영남대 국어교육과

C	#119980000	#2정복순	#3고등학교 국어과 읽기 단원의 수업 설계	#4부산한글 17	#5한글학회 부산지회

C	#119900200	#2이영주	#3고등학교 국어과의 소설 지도에 관한 고찰	#4영남국어교육 2	#5영남대 국어교육과

C	#119970000	#2박덕유	#3고등학교 문법교과서의 문제점에 대하여	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119930100	#2윤치부	#3고등학교 문학교육의 방향	#4한뫼 6	#5제주도 중등국어교육연구회

C	#119930000	#2김윤규	#3고등학교 문학교육의 이해를 위한 서론	#4국어교육연구 25	#5경북대 국어교육연구회

C	#119960200	#2박정숙	#3고등학교 작문교육의 개선을 위한 연구	#4어문교육논집 15	#5부산대 국어교육과

C	#119910600	#2정우상	#3高等學校 漢文科 敎育 課程의 史的 考察	#4계봉 임만영 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119911200	#2민변철	#3고등학교 현대시 교육방안의 모색	#4한국어문교육 5	#5고려대 국어교육학회

C	#119960700	#2이상태	#3고등학교에서의 국어 읽기 지도에 관한 연구	#4중등교육연구 38	#5중등교육연구소

C	#119941200	#2김유범	#3고려 건국의 국어사적 의미	#4한국어문교육 7	#5고려대 국어교육학회

C	#119960000	#2남권희	#3고려 구결자료□大方光佛華嚴經□ 卷第十四의 서지적 분석	#4구결연구 1	#5구결학회

C	#119910000	#2남풍현	#3高麗 時代 口訣의 一·二 問題	#4어문연구 70·71	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2이승재	#3고려 중기 구결 자료의 형태음소론적 연구	#4진단학보 78	#5진단학회

C	#119940000	#2남풍현	#3고려 초기의 첩문과 그 이두에 대하여-醴泉鳴鳳寺 자적선사비의 음기의 해독-	#4고문서연구 5	#5한국고문서학회

C	#119961200	#2황선엽	#3고려가요 난해구 몇 구절에 대하여	#4관악어문연구 21	#5서울대 국어국문학과

C	#119970600	#2김완진	#3고려가요 해석의 반성	#4국어학 29	#5국어학회

C	#119921200	#2이용	#3고려가요에 나타나는 □-어시/고시-□ 형태에 관한 소고	#4전농어문연구 5	#5서울시립대 국어국문학과

C	#119960000	#2이정복	#3고려가요에 쓰인 형태소 □-시-□의 재해석	#4관악어문연구 21	#5서울대 국어국문학과

C	#119930700	#2박영준	#3고려가요의 명령문 종결어미	#4민족문화연구 26	#5고려대 민족문화연구소

C	#119980000	#2김완진	#3고려가요의 물명 : 국어학적 고찰	#4정신문화연구 21-4	#5한국정신문화연구원

C	#119980500	#2김완진	#3고려가요의 식물명 두 세 문제	#4문헌과 해석 3	#5문헌과해석사

C	#119960300	#2김완진	#3고려가요의 어학적 해석	#4새국어생활 6-1	#5국립국어연구원

C	#119920600	#2정광 외	#3高麗大 博物館 所藏 司譯院 冊版	#4성곡논총 23	#5성곡학술문화재단

C	#119920100	#2송기중	#3고려대 박물관 소장 사역원 책판	#4성곡논총 73	#5성곡학술문화재단

C	#119960500	#2김흥규 외	#3고려대 한국어 말모둠 1(Korea-1 corpus) : 설계 및 구성	#4한국어학 3	#5한국어학회

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C	#119930000	#2백두현	#3고려본 화엄경의 구결가 支와 失: 그 독법과 문법 기능	#4어문논총 27	#5경북대 국어국문학과

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C	#119980000	#2김봉완 외	#3공동이용을 위한 음성 DB 의 구축 및 음성 자료 수집을 위한 Workbench 의 구현	#4말소리 35,36	#5대한음성학회

C	#119950300	#2손장진	#3공범주 PRO와 그 기능	#4우석대 논문집 17	#5우석대

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C	#119960000	#2김선희	#3공손법의 원리와 실제	#4목원대 논문집 29	#5목원대

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C	#119911100	#2김기혁	#3공시적 현상과 통시적 해석	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119930300	#2박영수	#3空運用素와 支配	#4어문연구 18	#5경북대 어학연구소

C	#119940300	#2강병륜	#3公州敎育大學生의 言語使用에 관한 硏究	#4학생지도연구	#5공주교대

C	#119900400	#2이윤표	#3공주제 공범주와 주제화의 관계	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

C	#119970000	#2김영욱	#3공형태에 대하여	#4전농어문연구 9	#5서울시립대 국어국문학과

C	#119921200	#2안승렬	#3과거, 현재와 미래를 생각하자	#4어문연구 20-4(76)	#5한국어문교육연구회

C	#119961100	#2오창명	#3과거사목(1553)의 이두 연구	#4고문서연구 9·10(영산 박병호 교수 정년 기념 특집호)	#5한국고문서학회

C	#119980000	#2최홍식 외	#3과대비성을 동반한 점막하 구개열 환자에 대한 Double Opposing Z-plasty 3례	#4대한음성언어의학회지 9-2	#5대한음성언어의학회

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C	#119950000	#2심보경	#3交隣須知(明治 14년판)에서의 비한국어적 표현 몇 가지 考	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

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C	#119980400	#2방인태	#3교육대학생의 스트레스 요인 연구	#4학생지도연구 24	#5서울교대 학생생활연구소

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C	#119921200	#2유정기	#3敎育部의 셋째번 意見書에 對한 反駁文	#4어문연구 20-4(76)	#5한국어문교육연구회

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C	#119920500	#2장윤수	#3교육소설의 체계와 분석	#4봉죽헌 박붕배 선생 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119910200	#2이충우	#3敎育用 語彙의 選定-經驗的 方法에 의한 語彙 選定의 基準 設定-	#4관동대 논문집 19	#5관동대

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C	#119950900	#2박영순	#3교포자녀에 대한 민족어교육과 한국어의 세계화	#4민족문화연구 28	#5고려대 민족문화연구소

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C	#119940000	#2신효근 외	#3구개열 환자에 있어서 과비음에 관한 음성언어 의학적 연구	#4대한구강악안면외과학회지 20-3	#5대한구강악안면외과학회지

C	#119970500	#2안태섭 외	#3구개열 환자의 비인강폐쇄기능에 대한 공기역학적 연구	#4음성과학 1	#5한국음성과학회

C	#119951200	#2성낙수	#3구개음화 되는 /n/의 표기에 대하여	#4동방학지 89·90	#5연세대 국학연구원

C	#119950300	#2우민섭	#3口盖音化에 關聯된 몇 가지 問題	#4어문연구 88	#5한국어문교육연구회

C	#119911200	#2최경애	#3구개음화에 대한 음절음운론적 연구	#4어문학연구 1	#5목원대 어문학연구소

C	#119970600	#2김주원	#3구개음화와 과도교정	#4국어학 29	#5국어학회

C	#119950100	#2김주필	#3구개음화와 움라우트의 상호 관련성에 대하여	#4전국대회 발표논문집	#5대구언어학회(현 언어과학연구회)

C	#119920600	#2오정란	#3口蓋音化와 前舌母音化의 □口蓋性□ 資質	#4광운대 논문집 21	#5광운대

C	#119970000	#2이동석	#3구개음화의 어휘화와 □□□종성에 대하여	#4한국어학 6	#5한국어학회

C	#119951200	#2김정태	#3구개음화의 예외 문제	#4목원어문학 13	#5목원대 국어교육과

C	#119960000	#2배주채	#3구개음화의 음운론적 성격에 대하여	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

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C	#119930600	#2소강춘	#3구개음화의 통시성과 그 공시적 분화상에 관한 연구: 전북방언을 중심으로	#4국어문학 28	#5국어문학회

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C	#119920600	#2김상대	#3口訣文의 統辭的 特性	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

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C	#119950000	#2주강식	#3국민학교 국어과 교재의 체계화와 그 모형 개발	#4한국초등국어교육 11	#5한국초등국어교육학회

C	#119920700	#2윤민재	#3국민학교 국어과 듣기 지도 내용의 특성에 대한 고찰 : 제5차 국민학교 교육 과정을 중심으로	#4청람어문학 7	#5청람어문학회

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C	#119930300	#2신헌재	#3國民學校 國語敎科의 授業模型 開發에 관한 硏究	#4국민학교 국어교과의 수업모형: 수업방법-평가방법 및 평가도구 개발에 관한 연구	#5한국교원대 교과교육공동연구소

C	#119940000	#2조미경	#3국민학교 동시 교재의 수용미학적 연구	#4국어교육연구 9	#5춘천교대 국어교육학회

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C	#119920700	#2김영조	#3국민학교 문형 지도 내용의 몇 가지 문제점들 : 제5차 교육 과정을 중심으로	#4청람어문학 7	#5청람어문학회

C	#119911000	#2양태식	#3국민학교 발음 지도의 기본 과제	#4전환기의 한국 교육	#5예지각

C	#119910900	#2서성은	#3국민학교 신-구 국어 (읽기) 교과서의 교재문에 제시된 어휘 비교 연구	#4국어교육연구 5	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119910800	#2정동화	#3국민학교 쓰기 지도	#4논문집 42	#5한국국어교육연구회

C	#119960000	#2신미녀	#3국민학교 아동들의 대우법 사용에 대한 탐구	#4초등국어교육 6	#5서울교대 국어교육과

C	#119910900	#2양선숙	#3국민학교 아동의 말하기 실태 조사	#4국어교육연구 5	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119910600	#2정현주	#3國民學校 兒童의 한글 理解度와 測定 硏究	#4계봉 임만영 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119921200	#2조성심	#3국민학교 어린이의 발음 교육 실태 연구-5학년 □말하기·듣기□ 교과서를 중심으로	#4교육한글 5	#5한글학회

C	#119920800	#2조성심	#3국민학교 어린이의 발음교육 실태 연구	#4교육논총 18	#5건국대 교육대학원

C	#119940000	#2양재남	#3국민학교 의미 교육의 기본 과제	#4초등국어교육 4	#5서울교대 국어교육과

C	#119930000	#2양태식	#3국민학교 의미 교육의 기본 과제	#4한국어교육 9	#5한국어문교육학회

C	#119950000	#2이광복	#3국민학교 읽기 교과서에 나타난 문장 접속에 관한 고찰	#4국어교육연구 7	#5광주교대 국어교육과

C	#119940000	#2이순복	#3국민학교 읽기 교과서에 나타난 사람 낱말밭 연구	#4국어교육연구 6	#5광주교대 국어교육과

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C	#119940000	#2정우남	#3국민학교 읽기 교과서에 실린 동화의 구조와 의미 작용에 관한 분석적 연구	#4국어교육연구 9	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119910000	#2노명완	#3국민학교 저학년 국어과 지도의 문제점과 개선의 과제	#4한국교육논총 3	#5서울교대 초등교육연구소

C	#119950000	#2노명완	#3국민학교 저학년 국어과 학습 지도의 현실적 과제	#4창의적 사고력 신장을 위한 국민학교 교수·학습 방법 개선	#5경남초등국어교육연구회

C	#119920400	#2이응백 외	#3국민학교 저학년 문자 지도의 문제점 분석과 문자 지도 자료의 실험적 개발연구	#4난대 이응백 박사 고희 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119960000	#2황미화	#3국민학교에서의 읽기 평가의 개선방안에 대한 연구	#4국어교육연구 8	#5광주교대 국어교육과

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C	#119911000	#2안재철	#3國民學校에서의 漢字 敎育의 實態와 效果的 指導 方法	#4어문연구 19-2·3(70·71)	#5한국어문교육연구회

C	#119950000	#2안승덕	#3국민학교의 한자 및 한자어 지도의 구체적 방법	#4어문연구 86	#5한국어문교육연구회

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C	#119950000	#2이근오	#3국민학생의 토박이말 사용 능력 신장을 위한 연구	#4초등국어교육 5	#5서울교대 국어교육과

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C	#119920000	#2김광희	#3국어 격의 이원 체계에 관하여	#4한국언어문학 30	#5한국언어문학회

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C	#119970000	#2이태영	#3국어 격조사의 변화	#4국어사연구(오수 전광현·송민 선생의 화갑을 기념하여)	#5태학사

C	#119970000	#2김태경	#3국어 격조사의 이형태와 선택 제약	#4한양어문 15	#5한양어문학회

C	#119970000	#2성광수	#3국어 격중출현상의 원인에 대한 재고	#4한국어문학논고(최태영 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119901000	#2김봉모	#3국어 견줌말 연구	#4한글 209	#5한글학회

C	#119901100	#2김영선	#3국어 겹받침에서의 자음 탈락 현상	#4부산한글 9	#5한글학회 부산지회

C	#119920400	#2박인권	#3국어 경어법 연구 Ⅰ: 시내 초·중·고생의 경어법 사용 실태를 바탕으로	#4어문학교육 14	#5한국어문교육학회

C	#119960900	#2이정복	#3국어 경어법의 말 단계 변동 현상	#4사회언어학 4-1	#5한국사회언어학회

C	#119911100	#2서정목	#3국어 경어법의 변천	#4국어사 논의에 있어서의 몇 가지 문제	#5정신문화연구원

C	#119910900	#2박양규	#3국어 경어법의 변천	#4새국어생활 1-3	#5국립국어연구원

C	#119930700	#2서정목	#3국어 경어법의 변천	#4한국어문 2	#5한국정신문화연구원

C	#119980000	#2이정복	#3국어 경어법의 사회언어학적 분석을 위한 개념 도구에 대하여	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119910900	#2성기철	#3국어 경어법의 일반적 특징	#4새국어생활 1-3	#5국립국어연구원

C	#119920300	#2김선희	#3국어 경음의 음운론적 실제	#4어학연구 28-1	#5서울대 어학연구소

C	#119941200	#2정광	#3국어 계통 연구의 문제점	#4어문논집 33	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119971000	#2연규석	#3국어 계통론과 터키어	#4한터학회논총 1	#5한터학회

C	#119911100	#2송기중	#3국어 계통론의 실상	#4국어사 논의에 있어서의 몇 가지 문제	#5정신문화연구원

C	#119930100	#2송기중	#3국어 계통론의 실상	#4한국어문 2	#5한국정신문화연구원

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C	#119971200	#2유승섭	#3국어 공대명사류의 설정과 통제양상	#4국어국문학 120	#5국어국문학회

C	#119960000	#2이응백	#3국어 관계 논문의 한글전용	#4어문연구 89	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2김흥수	#3국어 관계절의 지시성과 정보성	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119931000	#2박영준	#3국어 관용어 사전 편찬을 위하여	#4우리어문연구 6·7	#5우리어문학회

C	#119940800	#2장세경 외	#3국어 관용어에 관한 연구 : 정서 표현을 중심으로	#4한국학논집 25	#5한양대 한국학연구소

C	#119951200	#2이상억	#3국어 관용표현의 분석과 어휘부 내에서의 처리	#4인문논총 34	#5서울대 인문학연구소

C	#119910000	#2시정곤	#3국어 관형 구성의 형태-통사적 양면성	#4어문논집 30	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119910800	#2정준섭	#3국어 교과서 改編에 따른 지도 방법상의 留意點	#4논문집 42	#5한국국어교육연구회

C	#119970000	#2윤원식	#3국어 교과서 교수·학습의 실체와 문제점	#4교과서연구 27	#5한국교과서연구재단

C	#119940000	#2장석규	#3국어 교과서의 □허생전□ 수용과 그 문제점	#4국어교육연구 26	#5국어교육연구회

C	#119951000	#2이삼형	#3국어 교과서의 절대시 풍조와 경시 풍조에 대하여	#4국어교육 89	#5한국국어교육연구회

C	#119930900	#2박지홍	#3국어 교과서의 한글전용시비	#4말과 글과 더불어 50년	#5과학사

C	#119930000	#2이충우	#3국어 교사 임용의 문제와 개선책	#4국어교육학연구 3	#5국어교육학회

C	#119940000	#2이충우	#3국어 교사론	#4국어교육학연구 4	#5국어교육학회

C	#119921200	#2윤희원	#3국어 교육	#4국어학 연감 1992	#5국립국어연구원

C	#119931200	#2윤희원	#3국어 교육	#4국어학 연감 1993	#5국립국어연구원

C	#119920900	#2김중신	#3國語 敎育 論爭의 展開 樣相과 批判的 檢討	#4선청어문 20	#5서울사대 국어교육과

C	#119970000	#2이충우	#3국어 교육 문법 연구 : 국어 사용 능력의 신장을 위한 문법	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119920600	#2박영순	#3國語 敎育 및 政策	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 3	#5일조각

C	#119910000	#2윤희원	#3국어 교육 정책의 지향과 과제	#4새교육 444	#5대한교육연합회

C	#119930000	#2김광해	#3국어 교육 평가의 이상과 현실	#4국어 교육 세미나 자료집	#5서울대 국어교육연구소

C	#119940000	#2김광해	#3국어 교육 평가의 이상과 현실	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119930900	#2박지홍	#3국어 교육계의 여러 문제	#4말과 글과 더불어 50년	#5과학사

C	#119900600	#2김대행	#3국어 교육과 □언어·사용·교육□	#4사대논총 40	#5서울대 사범대

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C	#119940000	#2한기상	#3국어 교육과 외국 문학의 수용	#4국어교육연구 1	#5서울대 국어교육연구소

C	#119970000	#2이응백	#3국어 교육과 한자 교육	#4한자한문교육 3	#5한국한자한문교육학회

C	#119920300	#2최형기	#3국어 교육론 서설	#4원광대 논문집 26-1	#5원광대

C	#119970000	#2이충우	#3국어 교육문법 연구	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119911000	#2김진영	#3국어 교육에 있어서의 고전 교육의 중요성	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119920900	#2최규일	#3국어 교육에서의 고쳐 바로잡아야 할 말과 글	#4백록어문 9	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119920200	#2최향임	#3국어 교육에서의 비판적 사고 능력 신장에 관한 연구	#4국어교육연구 46	#5서울대 국어교육연구회

C	#119940000	#2이충우	#3국어 교육에서의 언어학 : 국어 교육 문법 개발을 위한 기본 과제	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119940900	#2이삼형	#3국어 교육에서의 한자 문제	#4선청어문 22	#5서울사대 국어교육과

C	#119920900	#2민병준	#3국어 교육에서의 한자어 문법: 어휘형태론적 분석을 중심으로	#4논문집 46	#5한국국어교육연구회

C	#119921200	#2이용주	#3國語 敎育은 必要한가?	#4국어교육학연구 2	#5국어교육학회

C	#119970000	#2박남철	#3국어 교육의 갈 길	#4상지전문대 논문집 16	#5상지전문대

C	#119920000	#2노명완	#3국어 교육의 개념과 목표, 국민학교 교과 교육의 연구 동향	#4초등교육자료 3	#5서울교대 초등교육연구소

C	#119930000	#2박갑수	#3국어 교육의 과제와 전망	#4한국어 연구논문 37	#5KBS 한국어연구회

C	#119920200	#2마광호	#3국어 교육의 내용 설정을 위한 일연구	#4국어교육연구 45	#5서울대 국어교육연구회

C	#119920000	#2이정택	#3국어 교육의 문제와 개선 방향	#4서원대 교육발전 11	#5서원대

C	#119920100	#2진태하	#3국어 교육의 문제점과 개선 방향에 관한 연구	#4한국어연구논문 32	#5KBS 한국어연구회

C	#119910000	#2노명완	#3국어 교육의 문제점과 개선의 방향	#4교육연구정보 6	#5강원도 교육연구원

C	#119940000	#2조주현	#3국어 교육의 발전 방향(Ⅰ)-고등학교 □국어□과 학습지도 변화에 따른 인식의 전환과 수업 모형의 탐색-	#4강원교육 145	#5강원도 교육청

C	#119940000	#2조주현	#3국어 교육의 발전 방향(Ⅱ)-고등학교 □국어□과 학습지도 변화에 따른 수업 모형의 탐색-	#4강원교육 146	#5강원도 교육청

C	#119970000	#2정준섭	#3국어 교육의 역사와 현황	#4교육개발 106	#5한국교육개발원

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C	#119980400	#2한영목	#3국어 교육의 현실 인식과 개선방안	#4육헌 한상수 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119970000	#2한영목	#3국어 교육의 현실과 과제	#4충남대 논문집 24-2	#5충남대 인문과학연구소

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C	#119910000	#2최영환	#3국어 교육학 정립의 방향	#4국어교육학연구 1	#5국어교육학회

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C	#119950000	#2한영우	#3국어 교육학의 학문적 성격에 대하여	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119950000	#2한철우	#3국어 교육학의 학문적 성격에 대하여	#4태릉어문연구 5·6	#5서울여대 국어국문학과

C	#119950100	#2한철우	#3국어 교육학의 학문적 체계 및 구조	#4한국어문교육 4	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119941200	#2이관규	#3국어 굴절소에 대한 고찰	#4어문논집 33	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119970000	#2임홍빈	#3국어 굴절의 원리적 성격과 재구조화	#4관악어문연구 22	#5서울대 국어국문학과

C	#119970000	#2정달영	#3국어 글의 형식 구분 변천에 관한 연구	#4한국어교육 12	#5한국어문교육학회

C	#119930000	#2이준희	#3국어 글의 형식 문제	#4생각이 깊은 글 1	#5한국문장교육학회

C	#119900700	#2양정석	#3국어 기능동사 구조의 통사론적 분석	#4창원대 논문집 12-1	#5창원대

C	#119950000	#2김병균	#3국어 기본 문형의 연구	#4선문논총 5	#5선문대

C	#119960200	#2한영목	#3국어 기본문 구성 연구	#4학림 14	#5충남대 국어국문학회

C	#119940000	#2김종학	#3국어 기초어휘의 개념에 대하여	#4어문논집 23	#5중앙대 국어국문학과

C	#119950000	#2김종학	#3국어 기초어휘의 선정 기준에 대한 시고	#4중앙어문연구 1	#5중앙어문연구회

C	#119911000	#2김종택	#3국어 날짜 헤임말(日稱語)의 조어 분석	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119971200	#2민현식	#3국어 남녀 언어의 사회언어학적 특성 연구	#4사회언어학 5-2	#5한국사회언어학회

C	#119960000	#2김영일	#3국어 낱말 파생의 한 양상 : 어기 □금,굼□을 중심으로	#4한글 233	#5한글학회

C	#119921200	#2시정곤	#3국어 논항 구조의 성격에 대하여	#4한국어문교육 6	#5고려대 국어교육학회

C	#119970400	#2김용경	#3국어 높임법 실현 방법에 대한 연구	#4경원어문논집 1	#5경원어문학회

C	#119930000	#2최동주	#3국어 능격성 논의의 문제점	#4주시경학보 3	#5주시경연구소

C	#119960200	#2정민영	#3국어 단어 형성의 개관	#4대학국어	#5형설출판사

C	#119980000	#2이준용	#3국어 단어구조의 음절화 현상	#4해사논문집 12	#5해군사관학교

C	#119970000	#2성광수	#3국어 단어형성 규칙과 제약 조건 : 통일 실용문법 정립을 위한 시도	#4사대논집 21	#5고려대 사범대

C	#119960600	#2임규홍	#3국어 담화 표지 □인자□에 대한 연구	#4담화와 인지 2	#5담화인지언어학회

C	#119940500	#2서혁	#3국어 담화의 분석과 화제, 초점에 대하여	#4선청어문 23	#5서울사대 국어교육과

C	#119910300	#2정동환	#3국어 대등 합성어의 의미 관계 연구	#4한글 211	#5한글학회

C	#119960000	#2연재훈	#3국어 대립어의 의미 특성	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119940000	#2주경희	#3국어 대명사 연구를 위한 문제 제기	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119920600	#2이원직	#3國語 代名詞 照應文의 意味 分析	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

C	#119901200	#2이원직	#3국어 대명사의 연구사	#4민제 교수 회갑 기념 논문집	#5중앙대

C	#119920700	#2한재영	#3국어 대사전과 우리말 큰사전	#4문학과사회 18	#5문학과지성사

C	#119941200	#2양명희	#3국어 대용어의 특성과 기능	#4국어학 24	#5국어학회

C	#119930500	#2홍종선	#3국어 대용언 연구	#4국어국문학 109	#5국어국문학회

C	#119931200	#2이승명	#3국어 대칭 속담의 연구	#4어문논총 27	#5경북대 국어국문학과

C	#119970200	#2장경희	#3국어 대화에서의 서법과 양태	#4국어교육 93	#5한국국어교육연구회

C	#119960000	#2김태엽	#3국어 독립어의 문법성	#4언어학 18	#5한국언어학회

C	#119940000	#2전은주	#3국어 동사 결합의 공기 제약과 구성 순서	#4한국어문교육 7	#5고려대 국어교육학회

C	#119920400	#2이석주	#3國語 動詞 複合에 대한 考察 : 動詞 複合語化 現象에 대하여	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환역기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119940800	#2전은주	#3국어 동사결합의 공기제약과 구성순서	#4한국어문교육 7	#5고려대 국어교육학회

C	#119960000	#2박덕유	#3국어 동사상의 자질과 분류에 관한 연구	#4한국학연구 6·7	#5인하대 한국학연구소

C	#119940000	#2김기혁	#3국어 동사연속구성의 통어 의미론	#4우리말연구 12	#5우리말학회

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C	#119901000	#2김성련	#3국어 된소리의 음소화	#4어문연구 20	#5어문연구회

C	#119960400	#2김용경	#3국어 때매김 체계의 변화 양상 연구	#4우리말 통어 연구	#5한말연구모임

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C	#119940000	#2민현식	#3국어 띄어쓰기법 개선에 관한 연구	#4한국학연구 4	#5숙명여대 한국학연구소

C	#119960000	#2민현식	#3국어 띄어쓰기법의 변천사	#4독립신문 100돌 기념 한국 신문 방송 말글 변천사(하)	#5한국교열기자회

C	#119940600	#2김충효	#3국어 로마자 표기법의 어제와 오늘	#4군산대 논문집 194	#5군산대

C	#119920000	#2강희숙	#3국어 마찰음에 대한 연구 : 전남 방언을 중심으로	#4조선대 인문학연구 14	#5조선대 인문과학연구소

C	#119910800	#2최동권	#3국어 만주어 몽고어 접사 □-m, -n, -l□의 비교 연구	#4우산어문학 1	#5상지대 국어국문학과

C	#119960000	#2류성기	#3국어 말하기 교육의 효율적인 평가 방안	#4교육한글 9	#5한글학회

C	#119971200	#2이호영	#3국어 머리 억양의 음향 음성상적 연구	#4말소리 33·34	#5대한음성학회

C	#119951200	#2최경봉	#3국어 명사 관형구성의 의미결합 관계에 대한 고찰	#4국어학 26	#5국어학회

C	#119940000	#2이소영	#3국어 명사구 어순 연구	#4어문논집 4	#5숙명여대 한국어문학연구소

C	#119911000	#2김용하	#3국어 명사구의 기능 범주	#4계명어문학 6	#5계명어문학회

C	#119921000	#2김병일	#3국어 명사구의 내적 구조	#4우리말연구 2	#5우리말연구회

C	#119931200	#2최웅환	#3국어 명사구의 후접요소	#4국어교육연구 25	#5경북대 국어교육연구회

C	#119940000	#2이철수	#3국어 명사류어의 어형변화에 대하여	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

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C	#119931200	#2장영길	#3국어 모음추이와 모음조화 붕괴에 대하여	#4동악어문논집 28	#5동악어문학회

C	#119930000	#2옥태권	#3국어 무형의 형태 재검토	#4용연어문논집	#5경성대 국어국문학과

C	#119960000	#2정교환	#3국어 문구조의 분석 5: 내포문구조를 중심으로	#4어문연구 90	#5한국어문교육연구회

C	#119960000	#2정교환	#3국어 문구조의 분석 6	#4인문논총 3	#5창원대 인문과학연구소

C	#119960000	#2서태룡	#3국어 문법 단위의 통사 범주	#4동악어문논집 31	#5동악어문학회

C	#119950000	#2김상대	#3국어 문법 범주에 대하여 : 서술 보조소를 중심으로	#4인문논총 6	#5아주대 인문과학연구소

C	#119911100	#2이현희	#3국어 문법사 기술에 있어서의 몇 가지 문제	#4국어사 논의에 있어서의 몇 가지 문제	#5정신문화연구원

C	#119920400	#2조용상	#3국어 문법서에 나타난 체언의 분류 유형 : 주로 수사에 관한 견해를 중심으로	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환력기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119980400	#2이기갑	#3국어 문법의 역사적 변화	#4한글사랑	#5한글사

C	#119950000	#2이영경	#3국어 문법화의 한 유형	#4국어학논집 2	#5태학사

C	#119980000	#2이충우	#3국어 문자 표현과 국어 교사	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119910000	#2김기혁	#3국어 문장 구조의 해석	#4경희어문학 12	#5경희대 국어국문학과

C	#119951000	#2김봉모	#3국어 문장 단위 오류 유형 연구	#4부산한글 14	#5한글학회 부산지회

C	#119951000	#2김인택	#3국어 문장 단위 오류 유형 연구	#4부산한글 14	#5한글학회 부산지회

C	#119901100	#2정교환	#3국어 문장 부사의 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119960000	#2이익섭	#3국어 문장 부호의 기능	#4관악어문연구 21	#5서울대 국어국문학과

C	#119960500	#2양명희	#3국어 문장 부호의 변천	#4한국어 언어학자 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#119980000	#2김광희	#3국어 문장 의미 연구를 위한 형식의미론의 수용 양상과 과제	#4한국어의미학 2	#5한국어의미학회

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C	#119970000	#2박만규	#3국어 문장보어 완형문의 통사-의미적 분석	#4관동대 논문집 25	#5관동대

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C	#119950000	#2김준기	#3국어 미각어의 의미 고찰	#4국어교육연구 7	#5인하대 사범대

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C	#119980000	#2이재인	#3국어 반복 합성어의 구조	#4배달말 23	#5배달말학회

C	#119930300	#2채완	#3국어 반복어의 구성 방식	#4형태	#5태학사

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C	#119980000	#2최전승	#3국어 방언과 방언사 기술에 있어서 언어 변이(variations)에 관한 연구 1	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119941100	#2최전승	#3국어 방언사 연구의 가능성과 그 한계: Ross King의 <한국어 방언에 관한 러시아 자료 연구>(1991)을 중심으로	#4어문연구 25	#5어문연구회

C	#119910800	#2김언주	#3국어 배합어의 개념	#4국어국문학 28	#5부산대 국어국문학과

C	#119910000	#2장태진	#3국어 변말의 셈변과 돈변	#4인문과학연구 13	#5조선대 인문과학연구소

C	#119921200	#2천은숙	#3국어 변칙 용언의 생성음운론적 연구-p, t, s변칙을 중심으로	#4국어국문학 11	#5동아대 국어국문학과

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C	#119900600	#2김미경	#3국어 보조동사 구문의 구조	#4언어 15	#5한국언어학회

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C	#119980000	#2박선옥	#3국어 보조용언의 의미 추상화 정도와 활용론적 의미 분류 시고	#4한성어문학 17	#5한성대 국어국문학과

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C	#119911200	#2임홍빈	#3국어 分類詞의 辨別 基準에 대하여	#4석정 이승욱 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119910800	#2임홍빈	#3국어 분류사의 성격에 대하여	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119970000	#2우형식	#3국어 분류사의 의미 범주화 분석	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

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C	#119920200	#2이승명	#3국어 비교 구문과 전제	#4수련어문논집 19	#5부산여대 국어교육과

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C	#119950000	#2김규철	#3국어 사동법의 명칭과 의미에 대하여	#4육군사관학교 논문집 48	#5육군사관학교

C	#119970000	#2김형배	#3국어 사동사 파생법의 변천에 관한 연구	#4한말연구 3	#5한말연구학회

C	#119940000	#2강명순	#3국어 사동사의 형식에 대하여	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

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C	#119920300	#2이익환	#3국어 사전 뜻풀이와 용례	#4새국어생활 2-1	#5국립국어연구원

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C	#119950000	#2김동언	#3국어 사전과 방언	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119950300	#2안상순	#3국어 사전에 대한 단상	#4새국어생활 5-1	#5국립국어연구원

C	#119950400	#2최경봉	#3국어 사전에서의 관용적 표현의 처리 문제	#4한남어문학 20	#5한남대 국어국문학회

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C	#119950000	#2이선영	#3국어 사전에서의 형식명사의 처리에 관한 고찰	#4국어학논집 2	#5태학사

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C	#119970000	#2곽충구	#3국어 사전의 방언 표제어와 그 주석에 대한 검토	#4국어교육 93	#5한국국어교육연구회

C	#119920000	#2김동언	#3국어 사전의 올림말과 동음어 : 남북 국어 사전을 대비하여	#4한남어문학	#5한남대 국어국문학회

C	#119920300	#2이익환	#3국어 사전의 표제어 정의와 예	#4새국어생활 2-1	#5국립국어연구원

C	#119950300	#2이수열	#3국어 산책: 국어 사전과 국어 순화	#4새국어생활 5-1	#5국립국어연구원

C	#119951200	#2권혁채	#3국어 산책: 국어 순화	#4새국어생활 5-4	#5국립국어연구원

C	#119941200	#2정인관	#3국어 산책: 바른 말 고운 말 찾아쓰기	#4새국어생활 4-4	#5국립국어연구원

C	#119950900	#2임홍빈	#3국어 산책: 상호(商號) 조사의 뒤안	#4새국어생활 5-3	#5국립국어연구원

C	#119950600	#2황찬호	#3국어 산책: 영한 사전의 번역어의 문제	#4새국어생활 5-2	#5국립국어연구원

C	#119940300	#2박노준	#3국어 산책: 요즘 자주 쓰이는 말의 되집어 보기	#4새국어생활 4-1	#5국립국어연구원

C	#119940900	#2이석	#3국어 산책: 일석 선생과 나와 한글 전용을 문제에 대한 회고	#4새국어생활 4-3	#5국립국어연구원

C	#119950100	#2유형선	#3국어 상대경어법의 등급에 관한 약고	#4열서 김기현 교수 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119900400	#2유동석	#3국어 상대높임법과 호격어의 상관성에 대하여	#4주시경학보 6	#5탑출판사

C	#119930700	#2유동석	#3국어 상대높임법과 호격어의 상관성에 대하여	#4주시경학보 6	#5탑출판사

C	#119980000	#2손남익	#3국어 상징부사어와 공기어 제약□	#4한국어의미학 3	#5한국어의미학회

C	#119921200	#2이승명	#3국어 색상 표시어군	#4어문논총 26	#5경북대 국어국문학과

C	#119930500	#2이승명	#3국어 색상 표시어군의 구조에 대한 연구	#4어문학 54	#5형설출판사

C	#119980000	#2손용주	#3국어 색상어 접두사 □새-·샛-·시-·싯-□에 대하여	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119920400	#2이승명	#3국어 색상어의 연구 : 의미 기술을 위한 이론적 선단 작업	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환력기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119960000	#2임규홍	#3국어 생략현상에 대한 연구	#4어문학 57	#5한국어문학회

C	#119960000	#2송민	#3국어 생활의 중요성	#4국어문화학교 교재(국어반)	#5국립국어연구원

C	#119930100	#2김기혁	#3국어 선어말 어미와 어말어미의 연속성	#4한글 221	#5한글학회

C	#119951200	#2최동주	#3국어 선어말어미 배열순서의 역사적 변화	#4언어학 17	#5한국언어학회

C	#119930000	#2이소영	#3국어 성분의 어순 연구	#4원우논총 11	#5숙명여대 대학원

C	#119911000	#2이동화	#3국어 성조와 음운 현상의 관련성에 대해-경북 방언을 중심으로	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119950000	#2장소원	#3국어 소형문 연구	#4한국방송통신대 논문집 19	#5한국방송통신대

C	#119980000	#2이철수	#3국어 속담의 지명어 연구	#4지명학 1	#5한국지명학회

C	#119980000	#2김광해	#3국어 수사의 발달	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119950000	#2김경훈	#3국어 수식어에 대한 관견	#4개신어문연구 11	#5개신어문연구회

C	#119950000	#2정인수	#3국어 수행동사의 의미 기능	#4영남어문학 28	#5영남어문학회

C	#119910900	#2문경환	#3國語 醇化 敎育의 파라독스	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119941100	#2이충우	#3국어 순화 어휘의 양면성	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119970000	#2이재원	#3국어 순화의 한 고찰-일본어 사용 억제를 중심으로	#4한국체대 논문집 2	#5한국체대 교양교육연구소

C	#119911200	#2황병순	#3국어 시간 표현의 원리에 대하여	#4배달말 16	#5배달말학회

C	#119930600	#2한정한	#3국어 시간표현의 조응적 해석	#4언어 18-1	#5한국언어학회

C	#119930000	#2서정욱	#3국어 시늉말(의성/의태어) 사전 편찬의 한 방안	#4계명어문학 8	#5계명어문학회

C	#119920700	#2한현종	#3국어 시제의 의미 의존성	#4주시경학보 9	#5주시경연구소

C	#119941200	#2이익환	#3국어 심리동사의 상적 특성	#4애산학보 15	#5애산학회

C	#119940000	#2김선철	#3국어 악센트 연구의 방향	#4언어학 16	#5한국언어학회

C	#119910600	#2김종태	#3국어 안맺음씨끝의 문법 범주와 체계(試案)	#4영남어문학 19	#5영남어문학회

C	#119940300	#2고동호	#3국어 양순 마찰음의 재구와 그 변화	#4언어연구 9	#5언어연구회

C	#119940000	#2고동호	#3국어 양순 마찰음의 재구와 그 변화	#4언어연구9	#5서울대

C	#119901100	#2이석주	#3국어 어구성 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119960800	#2김혜영	#3국어 어두 □□□의 존재고	#4국어국문학논총	#5문양사

C	#119930300	#2이등룡	#3국어 語頭 子音群說의 문제점: 形態論的 接近을 위한 試論	#4성균어문연구 29	#5성균관대 국어국문학과

C	#119960000	#2오종갑	#3국어 어두 합용병서 표기의 변천	#4국어국문학 117	#5국어국문학회

C	#119980000	#2박덕유	#3국어 어문 규정에 대하여 : □한글 맞춤법□과 □표준어 규정□의 문제점을 중심으로	#4한국학연구 9	#5인하대 한국학연구소

C	#119980000	#2박덕유	#3국어 어문규정의 인지 실태와 그 문제점	#4국어교육 97	#5한국국어교육연구회

C	#119911000	#2염선모	#3국어 어미의 갈래와 그 이름 문제	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119930000	#2서태룡	#3국어 어미의 음소와 의미	#4진단학보 76	#5진단학회

C	#119971200	#2우순조	#3국어 어미의 통사적 지위	#4국어학 30	#5국어학회

C	#119920100	#2이성영	#3국어 어법의 분석과 교육 방법	#4봉죽헌 박붕배 선생 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119921200	#2성기철	#3국어 어순 연구	#4한글 218	#5한글학회

C	#119901200	#2채완	#3國語 語順의 機能的 고찰	#4동대논총 20	#5동덕여대

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C	#119910400	#2신창순	#3國語 正書法의 批判的 回顧	#4어문연구 69	#5한국어문교육연구회

C	#119901200	#2최세화	#3국어 정서법의 종합적 검토	#4정신문화연구 41	#5한국정신문화연구원

C	#119921200	#2김세중	#3국어 정책	#4국어학 연감 1992	#5국립국어연구원

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C	#119951200	#2최영환	#3국어 정책·국어 교육	#4국어학 연감 1995	#5국립국어연구원

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C	#119940000	#2김재윤	#3국어 조사 {-으로}의 통사·의미상의 특성	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119950000	#2손인호	#3국어 조사 □을/를□의 실험 조건	#4한글 228	#5한글학회

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C	#119940000	#2손인호	#3국어 조사 □을/를□의 실현조건	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 회갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119901100	#2성광수	#3국어 조사에 관한 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119971000	#2한용운	#3國語 助詞에 대한 話用論的 接近	#4동국어문논집 7	#5동국대 국어국문학과

C	#119920000	#2김재윤	#3國語 助詞와 名詞類의 統合 樣相: 焦点化를 中心으로	#4청주교대 논문집 29	#5청주교대

C	#119971100	#2오충연	#3국어 조사의 격표기 기능에 관한 소고	#4숭실어문 13	#5숭실대 국어국문학회

C	#119961200	#2남윤진	#3국어 조사의 문법적 위치	#4울산어문논집 11	#5울산대 국어국문학과

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C	#119961200	#2김창식	#3국어 조어 과정에 있어서의 의미 변이	#4안동어문학 1	#5안동대 국어국문학과

C	#119941200	#2하치근	#3국어 조어론 연구의 어제와 오늘	#4국어국문학 13	#5동아대 국어국문학과

C	#119950100	#2하치근	#3국어 조어론 연구의 어제와 오늘	#4한힌샘주시경연구 7·8	#5한글학회

C	#119920900	#2이규창	#3國語 尊待法의 變化 現象에 對한 考察	#4춘강 류재영 박사 화갑 기념 논총	#5이회문화사

C	#119970000	#2안병한	#3국어 존재 구문 연구	#4영남어문학 32	#5영남어문학회

C	#119970600	#2김기혁	#3국어 종결어미와 시간 범주	#4담화와 인지 4	#5담화인지언어학회

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C	#119950000	#2김선일 외	#3국어 종성 자음의 음성학적 특징에 관한 연구	#4한국음악학회지 14-1	#5한국음향학회

C	#119940500	#2정동환	#3국어 종속 합성어의 의미 관계 연구	#4건국어문학 17·18	#5건국대 국어국문학연구회

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C	#119980000	#2이영민	#3국어 중첩에 대한 소고	#4서강어문 14	#5서강어문학회

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C	#119901200	#2최상진	#3국어 지시어의 거리와 시점	#4국어국문학 104	#5국어국문학회

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C	#119950000	#2박영순	#3국어 청유문의 구조와 어미	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119950000	#2박영순	#3국어 청유문의 구조와 어미	#4태릉어문연구 5·6	#5서울여대 국어국문학과

C	#119941200	#2유송영	#3국어 청자 대우법에서의 힘(power)과 유대(solidarity)(Ⅰ): 불특정 청자 대우를 중심으로	#4국어학 24	#5국어학회

C	#119931200	#2유송영	#3국어 청자 대우법에서의 힘과 유대 (Ⅱ)	#4주시경학보 12	#5탑출판사

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C	#119940700	#2김경훈	#3국어 초분절음소에 대한 역사적 고찰	#4서울산업대 논문집 39	#5서울산업대

C	#119911000	#2김영만	#3국어 초분절음소의 이론과 실제-최근의 연구 경향에 대한 반성-	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119970000	#2김영만	#3국어 초분절음의 공시적 연구	#4영남어문학 32	#5영남어문학회

C	#119940000	#2강명윤	#3국어 초점/부정구문의 재탐구	#4생성문법의 연구(양동휘 선생 화갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119910900	#2이익환	#3국어 총칭 명사구의 의미 분석	#4애산학보 11	#5애산학회

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C	#119910800	#2조항범	#3국어 친족 호칭어 연구의 현황과 그 과제	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119920000	#2조항범	#3국어 친족 호칭어의 지역적 분포와 그 연계성-충청북도를 중심으로	#4개신어문연구 9	#5개신어문연구회

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C	#119920300	#2우형식	#3국어 타동 구문의 구조 분석 2: 구문 형성의 유형을 중심으로	#4우암어문논집 2	#5부산외대 국어국문학과

C	#119910700	#2김경훈	#3국어 통사 범주에 대한 관견	#4서울산업대 논문집 33	#5서울산업대

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C	#119940000	#2하치근	#3국어 통사적 접사의 수용 범위 설정에 관한 논의	#4언어와 언어교육 9	#5동아대 어학연구소

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C	#119930000	#2김진규	#3국어 특성에 따른 한글교육의 몇가지 문제	#4언어연구 2	#5공주대 어학연구소

C	#119970000	#2김형배	#3국어 파생 사동사의 역사적인 변화	#4한글 236	#5한글학회

C	#119960600	#2조일규	#3국어 파생법의 주요 개념 고찰	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

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C	#119940000	#2송현정	#3국어 피동 담화 특성 연구	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

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C	#119930000	#2이충우	#3국어과 교사 임용의 문제와 개선책	#4국어교육학연구 3	#5국어교육학회

C	#119940000	#2구인환 외	#3국어과 교사용 지도서의 모형 개발 연구	#4논문집 53	#5한국국어교육연구회

C	#119980000	#2염창권	#3국어과 교수-학습 모형 및 전략 연구	#4국어교육연구 10	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#119911000	#2한철우	#3국어과 교수-학습 모형 및 책략 : 읽기를 중심으로	#4한국어문교육 2	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119940000	#2이덕진	#3국어과 교수-학습개선 방향의 탐색(1)	#4교육연구 297	#5한국교육생산성연구소

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C	#119940000	#2윤희원	#3국어과 교수-학습의 지향과 과제	#4경기교육 124	#5경기도 교육청

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C	#119960000	#2이대구	#3국어과 교수·학습 방법 모색	#4웅진어문학 4	#5웅진어문학회

C	#119930000	#2정찬종	#3국어과 교수·학습 지도의 실제-읽기 지도를 중심으로	#4교육전남 81	#5전남 교육위원회

C	#119920000	#2이학재	#3국어과 교수·학습의 방향과 전략	#4경기교육 114	#5경기도 교육청

C	#119970400	#2이관규	#3국어과 교육 과정과 교과서의 상관성(1) : 고등학교를 중심으로	#4한국어학 6	#5한국어학회

C	#119970000	#2이관규	#3국어과 교육 과정과 교과성의 상관성(2)-중학교를 중심으로	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

C	#119931200	#2최호철	#3국어과 교육 과정과 언어 영역의 검토 1: 중학교 국어과를 중심으로	#4우리말 우리글 3	#5순천향대

C	#119930000	#2서덕현	#3국어과 교육 과정의 내용 영역에 관한 소고	#4국어교육 81·82	#5한국국어교육연구회

C	#119920000	#2최현섭	#3국어과 교육 과정의 체재	#4봉죽헌 박붕배 선생 정년 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119911100	#2윤의순	#3國語科 敎育 課程의 形成 過程-敎授 要目에서 第1次 敎育 課程까지-	#4도곡 정기호 박사 화갑 기념 논총	#5대제각

C	#119970100	#2박영목	#3국어과 교육 내용 구조화와 수준 결정	#4한국교육개발원 학술 세미나 논문집	#5한국교육개발원

C	#119940000	#2이삼형	#3국어과 교육 내용 설정의 두 축 : 내용의 합목적성과 수준	#4한국국어교육연구회 논문집 52	#5한국국어교육연구회

C	#119950400	#2천경록	#3국어과 교육과 국어과 교사	#4함께여는 국어교육 24-2	#5전국국어교사모임

C	#119900500	#2한주섭	#3국어과 교육과 낭독 지도	#4한국언어문학 28	#5한국언어문학회

C	#119910700	#2최경희	#3국어科 敎育과 讀書 指導	#4국어교육 73·74	#5한국국어교육연구회

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C	#119930700	#2권재일	#3국어사 연구의 전통과 그 계승·발전	#4문학과사회 22	#5문학과지성사

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C	#119950000	#2정광	#3국어사 자료의 전산화와 말모둠(corpus)	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119901200	#2성환갑	#3國語史의 對照的 樣相 (하)	#4인문학연구 17	#5중앙대 인문과학연구소

C	#119950200	#2홍종선	#3국어사의 시대 구분	#4태릉어문연구 5·6	#5서울여대 국어국문학과

C	#119950000	#2홍종선	#3국어사의 시대 구분(1)	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119930000	#2김광해	#3국어사의 시대 구분과 국어 어휘사	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

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C	#119950000	#2최규일	#3국어사전 표제어의 뜻풀이	#4국어국문학논총(기곡 강신항 박사 정년 퇴임 기념)	#5태학사

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C	#119970000	#2유승국	#3국어사전의 전문어 표제어 처리에 관한 고찰	#4어문논집 25	#5중앙대 국어국문학과

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C	#119960000	#2안남용	#3국어와 영어의 부정국어에 관한 연구	#4우암논총 15	#5청주대 대학원

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C	#119950600	#2이남순	#3국어의 syntagm과 paradigm을 위하여	#4국어학 25	#5국어학회

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C	#119960000	#2김라연	#3국어의 관용표현에 관한 연구	#4수련어문논집 22	#5부산여대 국어교육과

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C	#119980000	#2이필영	#3국어의 인지 표현에 관한 연구	#4한국어 교육 9-2	#5국제한국어교육학회

C	#119950200	#2노대규	#3국어의 입말과 글말의 음운론적 특성	#4매지논총 12	#5연세대 매지학술연구소

C	#119920200	#2노대규	#3국어의 입말과 글말의 의미론적 특성 연구: 어휘의미론적 특성을 중심으로	#4매지논총 9	#5연세대 매지학술연구소

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C	#119971100	#2최명옥	#3국어의 통시음운론 개관	#4국어사연구(오수 전광현·송민 선생의 화갑을 기념하여)	#5태학사

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C	#119971200	#2최형용	#3국어의 파생과 굴절에 대한 一考察	#4국어학논집 3	#5태학사

C	#119901200	#2강진식	#3國語의 派生接尾法에 대하여	#4국어국문학연구 13	#5원광대 국어국문학과

C	#119950000	#2이돈주	#3국어의 표준 발음법	#4광주 MBC저널 1	#5광주문화방송

C	#119960600	#2조창규	#3국어의 표준발음법과 그 교육	#4원광대 논문집 17	#5원광대

C	#119950000	#2강명순	#3국어의 피·사동 접사에 관하여	#4어문연구 26	#5어문연구회

C	#119920900	#2민병준	#3국어의 한자·한자어 문제와 그 교육	#4논문집 46	#5한국국어교육연구회

C	#119970000	#2강진식	#3국어의 합성명사 구조와 의미연구	#4한국언어문학 39	#5한국언어문학회

C	#119921200	#2권경희	#3국어의 합성어와 W-통어론	#4언어와 언어 교육 7	#5동아대 어학연구소

C	#119950000	#2노대규	#3국어의 허락문 연구	#4애산학보 17	#5애산학회

C	#119950600	#2김양진	#3국어의 형태 구조 시론 I	#4한국어학 4	#5한국어학회

C	#119920000	#2김종미	#3국어의 형태소 결합 순서	#4한국음향학회지 11-5	#5한국음향학회

C	#119960000	#2김철남	#3국어의 화석과 어휘화	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119950000	#2장태진	#3국어의 화체-말씨·말투와의 관계-	#4국어사회언어학논총	#5국학자료원

C	#119950500	#2송철의	#3국어의 활음화와 관련된 몇 문제	#4단국어문논집 1	#5단국대 인문과학대학 단국어문연구회

C	#119921200	#2김상대	#3국어의 후치적 특성에 대하여	#4인문논총 3	#5아주대 인문과학연구소

C	#119970000	#2서혁	#3국어적 사고력과 텍스트의 주제적 이해	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

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C	#119940000	#2남광우	#3국어전통성 회복	#4어문연구 83	#5한국어문교육연구회

C	#119930000	#2남광우	#3국어전통성 회복을 위한 국민운동의 필요성	#4유림문화 11월호	#5유림문화사

C	#119910100	#2조창규	#3국어접두사 연구 2	#4국어국문학연구 14	#5원광대 국어국문학과

C	#119900100	#2조창규	#3국어접두사 연구(1): 15세기 국어를 중심으로	#4원광대 논문집 5	#5원광대 대학원

C	#119971000	#2서정수	#3국어정보화의 세계화와 남북교류 전망	#421세기 통일 한국의 정보 통신	#5한국통신학회

C	#119930000	#2유경숙	#3국어정서법상의 외래어 표기문제: 프랑스어를 중심으로	#4경성대 논문집 14-1	#5경성대

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C	#119940000	#2하수권	#3국제화 시대의 이중언어교육 : 주제발표 및 토론 - 외국어 조기 교육 ; 외국어 조기교육 일고찰 - 연령 문제를 중심으로	#4이중언어학 11	#5이중언어학회

C	#119940000	#2최길시	#3국제화 시대의 이중언어교육 : 한국어 및 한국어 교육 ; 일본어를 모어로 하는 사람들을 위한 한국어 교육 방법 연구	#4이중언어학 11	#5이중언어학회

C	#119940000	#2노명완	#3국제화 시대의 이중언어교육 : 한국어 및 한국어 교육 ; 읽기의 관련 요인과 효율적인 읽기 지도	#4이중언어학 11	#5이중언어학회

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C	#119970000	#2김중진	#3근대국어 유음표기 연구	#4한국어문학논고(최태영 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119920100	#2최보일	#3근대국어 유의어의 의미 충돌에 관한 고찰: 고유어와 한자어를 중심으로	#4동아어문논집 2	#5동아어문학회

C	#119950000	#2김동언	#3근대국어 음운론 연구에 대하여	#4한국학논집 3	#5강남대 한국학연구소

C	#119940600	#2정영인	#3근대국어 이중모음의 단모음화 연구	#4국어문학 29	#5국어문학회

C	#119901100	#2전영우	#3근대국어 토론에 관한 사적 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119950100	#2석주연	#3근대국어 파생형용사의 형태론적 연구	#4국어연구 132	#5국어연구회

C	#119930300	#2정연찬	#3근대국어 표기법에 대한 음운론적 해석	#4정신문화연구 50	#5한국정신문화연구원

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C	#119911200	#2이태영	#3근대국어□-□셔□,□-겨셔□의 변천 과정 재론	#4주시경학보 8	#5주시경연구소

C	#119930000	#2고명균	#3근대국어에 나타난 반의어 양상	#4한국어문학연구 5	#5한국외대 한국어문학연구회

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C	#119930000	#2기주연	#3근대국어의 내적변화에 의한 파생에 관한 고찰	#4숭실어문 10	#5숭실대 국어국문학회

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C	#119980000	#2윤호숙	#3近代日·韓兩語□□□□受身表現□對照硏究 : 新聞□中心□□□	#4조선학보 168	#5조선학회

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C	#119971200	#2주경희	#3글쓰기 지도를 위한 한 제안	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119970000	#2주경희	#3글쓰기 지도를 위한 한 제안 : 글의 특성을 고려한 지도	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#119900500	#2정은숙	#3글쓰기 지도에 대하여	#4모국어교육 8	#5모국어교육학회

C	#119960000	#2이지호	#3글쓰기의 두 가지 방식 : 周易과 春秋의 경우	#4선청어문 24	#5서울사대 국어교육과

C	#119950000	#2이지호	#3글쓰기의 문제 설정 방식	#4국어국문학 113	#5국어국문학회

C	#119920400	#2강경호	#3글쓰기의 이론과 방법	#4서울교대 논문집 25	#5서울교대

C	#119910200	#2이관동	#3글씨 쓰기 지도 방법의 개선을 위한 실태 분석	#4계룡어문학 7	#5공주교대 국어교육연구회

C	#119920600	#2박수자	#3글의 구조 이론의 국어교재적 의미	#4박붕배 선생 정년 기념 논총	#5간행위원회

C	#119940000	#2박수자	#3글의 독이성과 읽기 학습의 관계에 관한 연구	#4논문집 51	#5한국국어교육연구회

C	#119910200	#2심재홍	#3글의 易讀性에 영향을 미치는 要因과 易讀性 測定의 模型化에 관한 연구	#4국어교육연구 42	#5서울대 국어교육연구회

C	#119910200	#2김문희	#3글의 종류에 따른 아동들의 회상도 차	#4초등국어교육 1	#5서울교대 국어교육과

C	#119950000	#2장봉선	#3글자판의 통일과 한글 개혁	#4인쇄계 254	#5인쇄계사

C	#119970000	#2조경애	#3글짓기 지도를 통한 합리적인 사고력과 창의력 신장 방안	#4부산교육 281	#5부산시 교육위원회

C	#119950000	#2나순희	#3글짓기 평가의 방향	#4교육제주 90	#5제주도 교육위원회

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C	#119970000	#2이병모	#3글짓기의 절차에 대하여-제6·7차(시안) □작문□ 교육과정의 □절차의 원리□에 대한 비판-	#4경상어문 3	#5경상어문학회

C	#119901200	#2김정수	#3글틀 □한글□에서 정밀국제음성기호 쓰기	#4말소리 19·20	#5대한음성학회

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C	#119931200	#2김무봉 외	#3금강경언해 주해	#4동악어문논집 28	#5동악어문학회

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C	#119920200	#2김송원	#3길리야크 족과 언어	#4중원어문 8	#5건국대 국어국문학회

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C	#119961100	#2최낙복	#3김규식 문법의 품사론 연구	#4동남어문논집 6	#5동남어문학회

C	#119960000	#2최낙복	#3김규식 문법의 품사론 연구	#4부산한글 15	#5한글학회 부산지회

C	#119910200	#2이옥련	#3金奎植, 『大韓文法』의 後詞考	#4어문논집 1	#5숙명여대 한국어문학연구소

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C	#119980400	#2김광희	#3동사의 범주위계와 자질제약을 통한 국어 논항구조 문법의 수립에 관한 연구(2)	#4한국언어문학 41	#5한국언어문학회

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C	#119930600	#2이호영 외	#3동시조음에 의한 변이음들의 음향적 특성	#4한글 220	#5한글학회

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C	#119911200	#2원진숙	#3동의문의 성립조건	#4한국어문교육 5	#5고려대 국어교육학회

C	#119920200	#2이철용	#3동의보감 이본들에 대한 국어학적 고찰	#4한국학논집 20	#5한양대 한국학연구소

C	#119961200	#2조현룡	#3동의중첩에 의한 단어형셩 연구	#4어문연구 92	#5한국어문교육연구회

C	#119950700	#2김용한	#3同一語基 漢字語素의 意味比較 硏究: 者, 人, 家, 員, 生을 重心으로	#4대동한문학회 7	#5대동한문학회

C	#119950000	#2배해수	#3동적언어이론의 이해	#4한국어내용론 3	#5한국어내용학회

C	#119970100	#2박성종	#3동해시 삼화사 철불 명문에 대한 국어학적 고찰	#4문화유산의 해 기념 학술 세미나	#5동해시문화원

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C	#119970000	#2박장식	#3동화에 대한 인식, 변화의 필요성 고찰 : 서울교대생의 설문조사를 중심으로	#4초등교육연구 7	#5서울교대 국어교육연구소

C	#119940000	#2이상진	#3동화의 환타지 연구 : 국민학교 읽기 교과서를 중심으로	#4초등국어교육 4	#5서울교대 국어교육과

C	#119931200	#2이미재	#3된소리 현상의 새 분석	#4말소리 25·26	#5대한음성학회

C	#119960000	#2차재은	#3두 가지 상성의 기저 표시에 대하여	#4어문논집 36	#5고려대 국어국문학연구회

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C	#119921200	#2김주필	#3문자·표기	#4국어학 연감 1992	#5국립국어연구원

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C	#119950000	#2민현식	#3문자론과 차자법	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

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C	#119920700	#2石井勳	#3文字와 漢字의 特性	#4어문연구 73	#5한국어문교육연구회

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C	#119980000	#2양태식	#3문장 층위에서의 뜻 구별	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

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C	#119920200	#2장현숙	#3문장 표현력 신장을 위한 단계적 지도	#4국어과교육 12	#5부산교대 국어교육연구회

C	#119960000	#2김인화	#3문장□구성□□□□일·한대조(2인공동집필)	#4외국어교육논집 19	#5축파대학

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C	#119970400	#2김경훈	#3문장의 계층구조와 부사어의 구성	#4오당 조항근 선생 환갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119960500	#2김광웅	#3문장의 구조적 형태에 의한 문단 분석과 그 실제	#4인문학연구 2	#5제주대

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C	#119980000	#2고성환	#3문장의 종류	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119980000	#2윤석민	#3문장종결법	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119930000	#2김동옥	#3문장주어의 통사적 신분에 관한 연구: 시제절을 중심으로	#4어학교육 22	#5전남대 어학연구소

C	#119970000	#2이월임	#3문제 해결 활동을 통한 자기 주도적 국어 학습	#4부산교육 283	#5부산시 교육위원회

C	#119940000	#2전철웅	#3문제와 음운	#4국어문체론	#5국어국문학회

C	#119970500	#2염창권 외	#3문제해결 중심의 쓰기지도를 통한 의사소통능력의 신장 방안	#4초등교육연구 12-1	#5광주교대 초등교육연구소

C	#119950600	#2원진숙	#3문제해결전략중심의 작문 지도 방안	#4어문논집 34	#5고려대 국어국문학연구회

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C	#119970000	#2장덕영	#3문집 발간 활동을 통한 자기 주도적 쓰기 학습 능력 신장 방안	#4부산교육 283	#5부산시 교육위원회

C	#119940000	#2이대규	#3문체	#4국어국문학논총(문겸 전영우 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

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C	#119940000	#2송재욱	#3문체 교육을 위한 국어과 교과서 분석	#4국어문체론	#5국어국문학회

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C	#119900500	#2김태기	#3문학본질에 바탕을 둔 문학교육	#4모국어교육 8	#5모국어교육학회

C	#119940000	#2고전문학교육연구실	#3문학사교육 심포지엄	#4고전문학 어떻게 가르칠 것인가(운정 이상익 박사 회갑 기념 논문집)	#5집문당

C	#119970000	#2우상균	#3문학성에 대한 언어학적 접근에 대하여	#4언어연구 6	#5공주대 어학연구소

C	#119901200	#2이봉채	#3문학연구와 언어에 대한 관점	#4장주근교수 정년퇴임기념논총	#5간행위원회

C	#119960600	#2우한용	#3문학의 위기와 인문정신의 미래	#4독서연구 1	#5한국독서학회

C	#119910100	#2김상욱	#3문학이념 논쟁과 문학교육	#4문학교육의 방법 1	#5한길사

C	#119970800	#2이경화	#3문학작품을 보는 관점과 읽기의 두 가지 방향	#4청람어문학 17	#5청람어문학회

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C	#119910800	#2김병선	#3문헌 자료의 색인 방안에 대한 연구	#4한국어전산학 1	#5한국어전산학회

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C	#119930000	#2이응백	#3문화부의 어문정책 개선추진에 대한 요망사항	#4어문연구 77·78	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2권인한	#3문화어의 고저와 장단에 대한 일고찰	#4한국어연구논문 36	#5KBS 한국어연구회

C	#119941200	#2김규철	#3문화어의 사동화에 대한연구	#4육사논문집 47	#5육군사관학교

C	#119941200	#2최용기	#3문화예술진흥법에 반영된 국어 발전에 관한 법률 제정	#4새국어생활 4-4	#5국립국어연구원

C	#119970000	#2송향근	#3문화와 한국어 교육 ; 발트-핀계 민족의 언어와 문화에 대한 고찰	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2전재호	#3문화와 한국어 교육 ; 세계 속에서의 한국어	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2김응모	#3문화와 한국어 교육 ; 전쟁의 승패 자동사의 내용 연구	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2김문조	#3문화와 한국어 교육 ; 정보화 시대의 문화와 문화교육	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2이숙화	#3문화와 한국어 교육 ; 제1문화 인지 형성법이 제2언어 습득에 주는 효력	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2묘춘매	#3문화와 한국어교육 : 문화와 한국어 교육 ; 중국에서의 조선어 교육	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2정광	#3문화와 한국어교육 : 문화와 한국어 교육 ; 한민족의 두 선사문화와 한국어의 계통	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2노은희	#3문화와 한국어교육 : 이중언어 및 대조 분석 ; 속담에서의 ' 여성 (女性) ' 표현에 나타난 발상 연구 : 한 (韓) 영 (英) 일 (日) 비교 분석	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2김진원	#3문화와 한국어교육 : 이중언어 및 대조 분석 ; 어휘 파생구조에 대한 대조 분석 방법론 ( 연산생성문법을 기초로 하여 ) - 러시아어와 한국어의 어휘를 자료로 -	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2정재훈	#3문화와 한국어교육 : 이중언어 및 대조 분석 ; 영어의 한국어로의 굳힘에 대하여	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2박병철	#3문화와 한국어교육 : 이중언어 및 대조 분석 ; 우리 나라 어린이의 이탈리아어 습득에 관한 실증적 연구	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119970000	#2하과	#3문화와 한국어교육 : 이중언어 및 대조 분석 ; 현대 몽골어와 한국어의 격조사 생략에 관한 대조 분석	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119980400	#2김신호	#3문화적 간섭연구효과가 학습자의 어휘의 오선택에 미치는 영향	#4불어불문학연구 37	#5한국불어불문학회

C	#119950000	#2박성훈	#3물명에 부속된 단위어에 대하여	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119940000	#2濱之上幸	#3물어□□□□□□□□□□□□·□□□□□□·부정	#4조선학보 150	#5조선학회

C	#119960000	#2김승곤	#3물음법 씨끝 □-을까□의 형성에 대하여	#4한말연구 2	#5한말연구모임

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C	#119960000	#2김선호	#3물음법 씨끝에 대한 연구	#4한국어 토씨와 씨끝의 연구사	#5박이정

C	#119941200	#2이경자	#3물형 낱말의 밭 구조	#4언어 15	#5충남대 어학연구소

C	#119940000	#2이경자	#3物形 낱말의 의미 구조	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940000	#2하워드 권	#3미국 대학 입시에서의 한국어 채택의 중요성	#4교육월보 150	#5교육부

C	#119930800	#2백종학 외	#3미국 사회에서 한국인 2세가 겪는 언어와 정체성의 문제	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

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C	#119980000	#2표화영	#3변성발생장애 환자에 대한 음성치료의 효과	#4대한음성언어의학회지 9-2	#5대한음성언어의학회

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C	#119940000	#2이정택	#3보조동사 □지-□의 특성	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119920000	#2박희순	#3보조동사 □지다□에 대한 고찰	#4성신어문학 5	#5성신어문학연구회

C	#119911200	#2이시형	#3補助動詞 語順의 一考察	#4석정 이승욱 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119911200	#2이해영	#3보조동사구문의 통사적 특성	#4국어국문학 108	#5국어국문학회

C	#119960400	#2김기혁	#3보조동사의 문법 범주	#4국어문법의 탐구 3	#5태학사

C	#119960000	#2이관규	#3보조동사의 생성과 논항구조	#4한국어학 3	#5한국어학회

C	#119940500	#2심상도	#3보조동사의 양태적 의미	#4명지어문학 21	#5명지대 국어국문학과

C	#119910700	#2유현미	#3보조동사의 의미 분석: □가다오다□, □놓다두다□에 대하여	#4어문연구 21	#5어문연구회

C	#119930600	#2김영태	#3보조동사의 중출에 관한 연구: 군위 지역어를 중심으로	#4대구어문논총 11	#5대구어문학회

C	#119931200	#2정희정	#3보조동사의 하위 분류에 대하여	#4주시경학보 12	#5탑출판사

C	#119930000	#2김정시	#3보조사(존경)□-요□에 대하여	#4영남어문학 24	#5영남어문학회

C	#119940000	#2백낙천	#3보조사의 결합으로 이루어낸 통합형 접속어미에 대하여	#4동악어문논집 29	#5동악어문학회

C	#119961200	#2호광수	#3보조용어 □보다□의 의미 고찰	#4인문과학연구 18	#5조선대 인문과학연구소

C	#119980000	#2이동혁	#3보조용언	#4근대국어 문법의 이해	#5박이정

C	#119980000	#2박진호	#3보조용언	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119971200	#2호광수	#3보조용언 □보다□ 구성의 선어말어미 분포 양상	#4한국언어문학 39	#5한국언어문학회

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C	#119951200	#2호광수	#3보조용언 구성의 논항구조 연구	#4인문과학연구 17	#5조선대 인문과학연구소

C	#119940500	#2최웅환	#3보조용언 구성의 형성적 원리	#4문학과언어 15	#5문학과언어학회

C	#119930400	#2민현식	#3보조용언 처리의 재검토	#4어문논집 3	#5숙명여대 한국어문학연구소

C	#119970000	#2이병기	#3보조용언과 강세접사의 발달	#4국어학논집 3	#5태학사

C	#119970000	#2김영태	#3보조용언과 서술 전개 단계	#4대구어문논총 15	#5대구어문학회

C	#119940000	#2김영태	#3보조용언과 연결어미의 의미 상관성	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

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C	#119910900	#2이우영	#3補助用言의 詩的 機能에 대하여	#4현산 김종훈 박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119930000	#2윤재원	#3보조조사 /-까지, -조차, -마저/의 의미기능 구명을 위한 담화문법적 가설의 타당성 검증	#4경성대 논문집 14-1	#5경성대

C	#119970000	#2성기철	#3보조조사 □-까지, -마저□의 의미 특성	#4한국어교육 8	#5국제한국어교육학회

C	#119950000	#2방운규	#3보조조사 □-들□에 대한 연구	#4대학원학술논문집 4100	#5건국대 대학원

C	#119920000	#2김영근	#3보족절의 수량사 영역 현상	#4어문학 53	#5형설출판사

C	#119980500	#2최홍식	#3보출리눔독소 주입에 의한 음성장애 및 언어장애의 치료	#4음성과학 3	#5한국음성과학회

C	#119950000	#2이민행	#3보편문법과 언어학적 상상력-독일어와 국어, 영어의 문장구조 대조 분석-	#4말 20	#5연세대 한국어학당

C	#119921000	#2조세경	#3보편문법과 외국어교육	#4언어연구 11	#5경희대 언어교육연구원

C	#119950000	#2梅田博之	#3服部四限先生□□逝去□博□	#4언어연구 108	#5일본언어학회

C	#119960600	#2박병철	#3복수 지명어의 대응 양상 연구	#4호서문화논총 9·10	#5서원대 호서문화연구소

C	#119970000	#2이석주	#3복수 표기 설정과 표준어 확대 사정	#4어문회보 22	#5한국어문교육연구회

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C	#119900500	#2장태진	#3복술 은어 연구	#4한국언어문학 28	#5한국언어문학회

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C	#119960000	#2송복승	#3복합동사 형성과 논항구조의 재구조화 양상에 대하여	#4서강어문 12	#5서강어문학회

C	#119900400	#2강영	#3복합동사에 관한 일 고찰	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

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C	#119950000	#2이석주	#3복합어 구성성분의 의미에 관한 연구	#4국어교육 87·88	#5한국국어교육연구회

C	#119980000	#2신창순	#3복합어의 맞춤법과 국문법	#4한국어학 8	#5한국어학회

C	#119950000	#2엄태수	#3복합어의 음운현상과 최적이론	#4어문연구 88	#5한국어문교육연구회

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C	#119911200	#2류웅달	#3복합형 반사형 소음기의 음향학적 특성과 설계 방법	#4한국소음진동학회지 1-1	#5한국소음진동학회

C	#119960400	#2민현식	#3볼링 경기 용어 순화 연구	#4운동 경기 용어 순화 연구(보고서)	#5문화체육부

C	#119901000	#2박선자	#3볼자리 가설과 우리말의 때매김	#4언어연구 12	#5부산대 어학연구소

C	#119911200	#2전경욱	#3봉산탈춤의 주석적 연구 1	#4한국어문교육 5	#5고려대 국어교육학회

C	#119910700	#2김태엽	#3부가의문문의 구조와 통사적 제약	#4어문학 52	#5한국어문학회

C	#119910400	#2손주일	#3副動詞 □-아어, -게긔, -디지, -고□와 □오우□와의 關聯性	#4어문연구 69	#5한국어문교육연구회

C	#119960000	#2려증동	#3부록 ( Regularly Record ) : 1. 바른말 틀린말	#4모국어교육 16	#5모국어교육학회

C	#119901000	#2김근태	#3부록 1: 1989년도 국어국문학 관계 논저 총목록	#4숭실어문 7	#5숭실대 국어국문학회

C	#119970000	#2려증동	#3부록 : 1. 몹쓸 일본말	#4모국어교육 17	#5모국어교육학회

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C	#119960700	#2최남희	#3부림자리 토씨 연구사	#4한국어 토씨와 씨끝의 연구사	#5박이정

C	#119980400	#2임규홍	#3부사 □정말□류의 담화적 의미□	#4한국어의미학 2	#5한국어의미학회

C	#119901200	#2김경훈	#3부사 및 부사화	#4국어연구 어디까지 왔나	#5국어연구회

C	#119911200	#2민현식	#3부사 분류론	#4석정 이승욱 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119921200	#2손남익	#3副詞 修飾과 否定의 範圍 : 意味論的 考察을 中心으로	#4한국어문교육 6	#5고려대 국어교육학회

C	#119950000	#2박석문	#3부사 형성 제약의 변천	#4국어국문학논총(기곡 강신항 박사 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119941200	#2홍종화	#3부사어의 기능 : 담화연계 및 논증축약에 대하여	#4말 19	#5연세대 한국어학당

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C	#119950700	#2손남익	#3부사와 수식 구조	#4어문논집 34	#5국학자료원

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C	#119901200	#2정철	#3부사형어미 □/□의 사용	#4어문논총 24	#5경북대 국어국문학과

C	#119930700	#2박석문	#3부사화 접미사 □-게□의 설정	#4성균어문연구 29	#5성균관대 국어국문학과

C	#119950000	#2김희진	#3부사화 접미사 □-이□와 □-히□에 관하여-특히 □□□받침 아래에서-	#4국어교육 87·88	#5한국국어교육연구회

C	#119920000	#2권병로	#3부사화 접사 □-어/-아□의 탈락과 보상성: 무풍 방언을 중심으로	#4어학연구 10	#5군산대 어학연구소

C	#119960000	#2이양혜	#3부사화에 나타난 굴절/파생 접사의 문제성-연구의 흐름에 따라서-	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념논총)	#5간행위원회

C	#119930000	#2시정곤	#3부사화접사□-이□의 통사적 해석	#4어문논집 32	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119940000	#2이호영	#3부산 동구 지역의 방언	#4해양문화연구 4	#5부산수산대 해양문화연구소

C	#119911200	#2김봉모	#3부산 동래 지역어의 특성	#4한국문화 4	#5부산대 한국문화연구소

C	#119930900	#2박지홍	#3부산 땅이름의 됨됨이와 말밑	#4말과 글과 더불어 50년	#5과학사

C	#119980000	#2동승희	#3부산 방언 억양과 표준어 억양 비교 연구	#4어문교육논집 16	#5부산대 국어교육과

C	#119911200	#2이승명	#3부산 시내거리 간판 조사 분석	#4지역사회 논총 1	#5부산여대

C	#119911100	#2박지홍	#3부산방언	#4어학교육 21	#5전남대 어학연구소

C	#119951200	#2박홍길	#3부산의 국어 운동 및 연구 단체 발자취	#4부산외솔회지 4	#5부산외솔회

C	#119900300	#2신기상	#3附書法에 미친 漢字의 響	#4이우성 교수 퇴임 기념	#5간행위원회

C	#119960000	#2이수열	#3부실 교과서 고발: 국어답지 못한 문장으로 점철한 국어교과서	#4어문연구 91	#5한국어문교육연구회

C	#119970000	#2이수열	#3부실교과서 고발: 국어답지 못한 문장으로 점철한 국어교과서 2	#4어문연구 93	#5한국어문교육연구회

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C	#119970000	#2이수열	#3부실교과서 고발: 국어답지 못한 문장으로 점철한 국어교과서 4	#4어문연구 95	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2이수열	#3부실교과서 고발: 국어답지 못한 문장으로 점철한 국어교과서 6	#4어문연구 97 (『난정의 삶과 학문』(난정 남광우 박사 추모문집)	#5한국어문교육연구회

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C	#119950000	#2김응모	#3부인과, 소아과, 안과, 치과의 질병에 관련된 자동사 어휘의 의미 연구	#4부산외대 논총 13	#5부산외대

C	#119980000	#2김영희	#3부정 극성어의 허가 양상	#4한글 240·241	#5한글학회

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C	#119950000	#2신선경	#3부정 해석과 부정소 상승에 관하여	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119940500	#2윤항진	#3부정과 부정극어	#4수원대 논문집 12	#5수원대

C	#119930000	#2전병쾌 외	#3부정극성어와 그 의미구조	#4인문과학 9	#5경북대 인문과학연구소

C	#119980500	#2이정민	#3부정극어 □더 이상□의 분포와 의미-특히 부정 함축술어와 관련하여-	#4언어와 정보 2	#5한국언어정보학회

C	#119910300	#2전영철	#3부정극어 및 부정극어 허용 요소의 선정에 대한 일고찰	#4언어연구 3	#5언어연구회

C	#119980000	#2이두원	#3부정극어의 특성과 □어떤 (N)도□의 쓰임	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119920400	#2박영준	#3부정명령문에 대하여	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환역기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119910500	#2송창선	#3부정문에 나타나는 □-지□의 통사 특성	#4문학과언어 12	#5문학과언어학회

C	#119900500	#2구종남	#3부정문의 통사 구조와 의미	#4한국언어문학 28	#5한국언어문학회

C	#119901200	#2김동식	#3否定法	#4국어연구 어디까지 왔나	#5국어연구회

C	#119980000	#2변정민	#3부정법	#4근대국어 문법의 이해	#5박이정

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C	#119971000	#2이재현	#3부정부사와 이른바 □부정극어□에 대하여	#4연세어문학 29	#5연세대 국어국문학과

C	#119940700	#2손용주	#3부정수 □여남은□의 조어론적 형태와 의미특징	#4어문학 55	#5한국어문학회

C	#119971200	#2이원근	#3부정어에 연결되는 형태소의 자리매김	#4목원어문학	#5목원대 국어교육과

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C	#119910000	#2구종남	#3부정의 영역과 언어 내적 논리	#4국어국문학 106	#5국어국문학회

C	#119911000	#2홍순성	#3부정접사 □무(無)-, 미(未)-, 불(不)-, 비(非)-□에 관하여	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119940000	#2김미형	#3부정칭 대명사와 비정칭 대명사	#4한국학논집 24	#5한양대 한국학연구소

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C	#119901200	#2홍사만	#3북원의 구문론 1	#4어문논총 24	#5경북대 국어국문학과

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C	#119911200	#2홍사만	#3북원의 구문론 3	#4어문논총 26	#5경북대 국어국문학과

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C	#119980500	#2신효근 외	#3비음 측정기, 전기 구개도 및 음성 분석 컴퓨터 시스템을 이용한 구개열 언어 장애의 특성 연구	#4음성과학 4-2	#5한국음성과학회

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C	#119950000	#2박성종	#3삼척시 미로면 방언 어휘	#4삼척시 미로 지역의 기층문화	#5삼척문화원

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C	#119930000	#2박정자	#3삽화지도를 통한 말하기 능력 신장-2-2 □말하기·듣기□ 교과서 중심으로	#4국어교육연구 5	#5광주교대

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C	#119960200	#2권동현	#3상대어에 대한 일고찰	#4용운언어 4	#5대전대 국어국문학과

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C	#119940000	#2김응모	#3喪禮에 관련된 자동사의 낱말밭 연구	#4우암어문논집 4	#5부산외대 국어국문학과

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C	#119911200	#2류웅달	#3상하위어와 텍스트 대등어의 기능적 가치 및 독해상의 의의	#4영어교육 41	#5한국영어교육학회

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C	#119940800	#2이기용	#3상황 의미론	#4현대 언어학-지금 어디로	#5한신문화사

C	#119980200	#2윤석민	#3상황 의미론의 몇 가지 과제와 전망: 화행을 중심으로	#4대전어문학 15	#5대전대 국어국문학회

C	#119910900	#2이기용	#3상황의미론에 입각한 한국어 부정문의 분석	#4애산학보 11	#5애산학회

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C	#119910500	#2김응모	#3수직 이동 자동사 연구 4	#4우리어문연구 1	#5우리어문학회

C	#119910300	#2김응모	#3수직 이동 자동사 연구 7: <동반이동>을 중심으로	#4우암어문논집 1	#5부산외대 국어국문학과

C	#119930000	#2김응모	#3수직 이동 자동사 연구 : <양태>표현을 중심으로	#4한글 219	#5한글학회

C	#119900400	#2김응모	#3수직 이동 자동사 연구(1)	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

C	#119920700	#2김응모	#3수직 이동 자동사 연구(5)-□방향□의 표현을 중심으로(2)-	#4민족문화연구 25	#5고려대 민족문화연구소

C	#119920400	#2김응모	#3수직 이동 자동사 연구(6) : <속도> 표현을 중심으로	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환력기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119920600	#2김응모	#3垂直 移動 自動詞 硏究(9)	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

C	#119910300	#2김응모	#3수직이동 자동사 연구 10: <목적> 표현을 중심으로	#4외대논총 9	#5부산외대 어문학연구소

C	#119910300	#2김응모	#3수직이동 자동사 연구(8) : <과정>의 표현을 중심으로	#4한글 211	#5한글학회

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C	#119980000	#2배현권 외	#3순시적인 신호대 잡음비 예측과 RASTA 기법을 이용한 음성인식	#4한국음향학회지 17-1	#5한국음향학회

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C	#119960000	#2김영송	#3스침-갈이소리 연구	#4언어연구 14	#5부산대 언어연구소

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C	#119950000	#2장태진	#3승려변에 대하여	#4국어사회언어학논총	#5국학자료원

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C	#119950000	#2김혜숙	#3시 텍스트의 어휘 특성과 관계성 고찰-시 텍스트의 언어문체론 연구(2)-	#4국어교육 87·88	#5한국국어교육연구회

C	#119941200	#2김혜숙	#3시 텍스트의 음과 율이 작품에서 갖는 문체 효과	#4동국어문학 6	#5동국대 국어교육과

C	#119930000	#2김경숙	#3시간 개념어에 나타난 한국인의 의식구조에 관한 연구	#4효성어문학 1	#5효성어문학회

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C	#119930000	#2이은경	#3시간부사어의 의미 분석-국민학교 읽기 교과서를 중심으로	#4국어교육연구 5	#5광주교대

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C	#119901200	#2민현식	#3시간어와 공간어의 상관성 (1)	#4국어학 20	#5국어학회

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C	#119960700	#2염은열	#3시교육과 고전: 한국시(가)전통교육의 방향	#4선청어문 24	#5서울사대 국어교육과

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C	#119920000	#2김정아	#3시상 형태소 □-엇-□과 □-□-□의 이형태 목록의 변화에 대하여	#4인문과학논문집 11-1(16)	#5대전대 인문과학연구소

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C	#119960400	#2한재영	#3시어의 의미와 해석의 논리-□백석□의 시를 중심으로	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

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C	#119940000	#2신현숙	#3시에 나타난 담화 유형	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

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C	#119960000	#2안명철	#3시에서의 반복과 이미지 생성-서정주의 □저무는 황혼□-	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

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C	#119950000	#2유재천	#3시의 구성 원리와 독서 방법	#4배달말 20	#5배달말학회

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C	#119970300	#2노대규	#3시의 언어학적 분석-이육사의 □절정□을 중심으로	#4동방학지 95	#5연세대 국학연구원

C	#119920000	#2노대규	#3시의 언어학적 분석: 박남수의 「새」를 중심으로	#4애산학보 13	#5애산학회

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C	#119971200	#2안정근	#3시장에서 행해지는 가격 흥정의 담화 분석	#4사회언어학 5-2	#5한국사회언어학회

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C	#119950600	#2박재양	#3신문·방송 분야에 쓰인 일본어	#4새국어생활 5-2	#5국립국어연구원

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C	#119900000	#2최영섭	#3新小說에 나타난 語彙攷(1) -國有語를 중심으로	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

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C	#119940400	#2홍사만	#3신체어의 다의구조 분석 5: 인간 반응어로서의 신체어 관용구	#4어문논총 28	#5경북대 국어국문학과

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C	#119930000	#2김덕호	#3어두 □ 비경음 실현 지역의 지리언어학적 고찰	#4어문논총 27	#5경북대 국어국문학과

C	#119980100	#2박성종	#3어두 자음 /□/에 대한 한 연구	#4음운 2	#5태학사

C	#119911200	#2김성수	#3어두 파열음의 막음 지속 측정 실험 보고	#4우리말 연구 1	#5우리말연구회

C	#119920100	#2정경일	#3어두자음 p와 m의 교체에 대하여	#4건양논총 1	#5건양대

C	#119941200	#2지남일	#3어두자음군과 Altai어의 대응연구	#4강남어문 8	#5강남대 국어국문학과

C	#119950000	#2지남일	#3어두자음군과 Altai어의 대응연구	#4인천어문학 11	#5인천대 국어국문학과

C	#119921200	#2최병선	#3어두자음군의 생성과 발전에 관하여	#4한양어문연구 10	#5한양대 한양어문연구회

C	#119950000	#2노명완	#3어떻게 읽을까	#4중학 국어 2-1	#5교육부

C	#119960000	#2노명완	#3어떻게 읽을까	#4중학국어	#5교육부

C	#119980000	#2여찬영	#3어류 명칭어 한자 훈의 연구	#4어문학 65	#5한국어문학회

C	#119970600	#2이기문	#3어린이	#4새국어생활 7-2	#5국립국어연구원

C	#119940200	#2양재남	#3어린이 동시 지도를 위한 연구	#4초등국어교육 4	#5서울교대 국어교육과

C	#119960000	#2김선희	#3어린이 발음에 대한 연구	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119960000	#2최성욱	#3어린이들의 접속부사, 접속어미 사용 실태와 지도의 실제	#4국어교육연구 8	#5광주교대 국어교육과

C	#119920200	#2정동빈	#3어린이의 화용 발달 지도 방안에 관한 연구	#4응용언어학 5	#5한국응용언어학회

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C	#119920000	#2이윤하	#3어말어미 □-(으)니□에 대하여	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

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C	#119971200	#2차경애	#3어머니의 언어 유형과 아동의 인지 능력의 발달	#4사회언어학 5-2	#5한국사회언어학회

C	#119921100	#2박진동	#3語文 敎育 硏究의 先驅者: 故 吳之湖 先生과 나와의 因緣	#4어문연구 74·75	#5한국어문교육연구회

C	#119950000	#2서종학	#3어문 규범과 관련된 북한학자들의 견해에 대하여	#4남북학술교류발표논문집 2	#5통일원

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C	#119900700	#2유만근	#3어문 편편상(片片想)	#4어문연구 18-1·2	#5한국어문교육연구회

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C	#119960400	#2안명철	#3語尾와 語尾素	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

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C	#119941100	#2조항범	#3어원 연구 數題 1	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119980000	#2한상인	#3어원 연구(7)	#4한밭한글 3	#5한글학회 대전지회

C	#119980000	#2박재양	#3어원고찰 : 황새, 한바탕, 미장이, 자리끼	#4어문연구 100	#5한국어문교육연구회

C	#119950000	#2김무림	#3어원론과 음운론	#4강릉어문학 10	#5강릉대 국어국문학과

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C	#119930700	#2김지형	#3語源硏究에서의 單語族 設定에 對하여-□물(水)□ 관련 어휘들의 單語族 設定을 中心으로-	#4국어국문학연구의 새로운 모색	#5집문당

C	#119950000	#2곽충구	#3語義分化에 따른 언어의 형태분화와 음운변화	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119920200	#2임권묵	#3어절 사전에 의한 미처리 어절과 중의성 어절 분석 연구	#4대신대 논문집 11	#5대신대

C	#119940400	#2나찬연	#3어찌말의 □뚜렷이하기□ 기능에 대하여	#4우리말연구 4	#5우리말연구회

C	#119910000	#2大江孝男	#3어학 연수의 방법에 관하여	#4조선학보 142	#5조선학회

C	#119940600	#2김태자	#3어학과 문학의 만남	#4국어학과 국문학의 연계성	#5한국언어문학회

C	#119901200	#2이광호	#3어형 □글□, □글월□, □글왈□의 유의구조분석	#4어문논총 24	#5경북대 국어국문학과

C	#119950700	#2신희삼	#3어형성 규칙의 의미론적 접근에 대하여	#4인문논총 2	#5동신대 인문과학연구소

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C	#119901200	#2김광해	#3語彙素間의 意味 關係에 대한 再檢討	#4국어학 20	#5국어학회

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C	#119910300	#2김광해	#3語彙硏究의 方向	#4김완진 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119920000	#2최천택	#3어휘와 독해	#4한신논문집 9	#5한신대

C	#119980000	#2마광호	#3어휘와 발상(1) : 속담의 □호랑이□와 □범□을 중심으로	#4한성어문학 17	#5한성대 국어국문학과

C	#119941200	#2최정순	#3어휘음운론과 국어의 몇 음운현상: 이론적 한계와 대안제시를 위하여	#4서강어문 10	#5서강어문학회

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C	#119940000	#2박수자	#3어휘의 기능과 텍스트문법적 접근의 과제	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119960100	#2최경봉	#3어휘의 의미 관계와 어휘교육 방법론	#4기전어문학 10·11	#5수원대 국어국문학회

C	#119950000	#2곽충구	#3어휘의 의미 분화와 명칭의 분화-□지렁이□와 □회충□의 단어지리학-	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119940000	#2조경숙	#3어휘의미 연구와 의미 성분 분석	#4어학교육 23	#5전남대 어학연구소

C	#119950700	#2양정석	#3어휘의미구조 기술의 방법	#4송암 정교환 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119920600	#2이인섭	#3어휘의미론	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

C	#119930700	#2손남익	#3어휘의미론 연구사 I	#4현대의 국어연구사	#5서광학술자료사

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C	#119950400	#2민현식	#3어휘의미와 부정가치화 현상에 대하여	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

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C	#119960000	#2이문규	#3음운교체와 상징어의 어감분화	#4어문집 57	#5한국어문학회

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C	#119910800	#2박창원	#3음운규칙의 변화와 공시성	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

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C	#119930300	#2최은영	#3음운론과 구문론과의 상관관계에 관한 연구에 있어서의 문제점 분석	#4영어영문학회 12	#5한국영어영문학회 강원지회

C	#119931200	#2김선희	#3음운론에서 규칙과 과정 : 국어 저해음간의 음운현상	#4언어 18-2	#5한국언어학회

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C	#119930000	#2강덕수	#3음운론적 언어에서 형태론적 언어로	#4음성 음운 형태론 연구	#5한국응용언어학회

C	#119960000	#2석종환	#3음운론적 지배와 음절 구조	#4언어과학연구 13	#5한국언어과학회

C	#119900300	#2김차균	#3음운론적인 강도와 축약	#4언어연구 1	#5서울대 언어연구회

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C	#119940000	#2김정태	#3음운변화와 그 방향의 문제	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

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C	#119920600	#2이기동	#3음운사	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 2	#5일조각

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C	#119910800	#2김정우	#3음절말 자음 중화의 실상	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

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C	#119920000	#2제주대 국어국문학과	#3의귀리 학술조사(방언)	#4국문학보 11	#5제주대 국어국문과

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C	#119911100	#2이창덕	#3의문사문의 담화상 의미와 기능	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

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C	#119940300	#2정영환	#3의미론에 관한 소고	#4동주여전 논문집 16	#5동주여전

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C	#119931200	#2임지룡	#3의미범주의 원형탐색에 관한 연구	#4국어교육연구 25	#5경북대 국어교육연구회

C	#119970000	#2최동우	#3의미변화로서 제유와 환유	#4부산한글 16	#5한글학회 부산지회

C	#119911200	#2최호철	#3의미상의 중심과 경음화	#4어문논집 30	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119960400	#2최기용	#3의미역 배정과 관련된 영사의 성격에 대하여	#4생성문법연구 6-1	#5한국생성문법학회

C	#119960000	#2이점출	#3의미역과 화용적 역할	#4인문학언구 25	#5중앙대 인문학연구소

C	#119950000	#2우형식	#3의미역의 이중성 문제	#4송암 정교환 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119970000	#2정주리	#3의미와 구조의 상관성에 관하여	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

C	#119970600	#2구본관	#3의미와 통사범주를 바꾸지 않는 접미사류에 대하여	#4국어학 29	#5국어학회

C	#119960000	#2김웅배 외	#3의미의 개념 규정에 대하여	#4목포대 논문집 17-1	#5목포대

C	#119940000	#2박영목	#3의미의 구성에 관한 설명 방식	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119910600	#2임지룡	#3의미의 본질에 대한 심리언어학적 해석	#4언어연구 8	#5대구언어학회

C	#119911000	#2임지룡	#3의미의 상하 관계에 대하여	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119900800	#2임지룡	#3의미의 성분분석에 대한 종합적 검토	#4국어교육연구 22	#5경북대 국어교육연구회

C	#119910700	#2김성민	#3意味의 意味와 그 類型	#4국어교육 73·74	#5한국국어교육연구회

C	#119930900	#2이기웅	#3의미의 이중구조	#4언어연구 7·8	#5언어연구회

C	#119960000	#2임지룡	#3의미의 인지모형에 대하여	#4어문학 57	#5한국어문학회

C	#119920000	#2김남탁	#3의미의 적응 양상	#4문학과언어 13	#5문학과언어학회

C	#119910900	#2성환갑	#3意味의 縮小와 擴大	#4현산 김종훈 박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119911100	#2성환갑	#3意味의 向上과 卑下	#4도곡 정기호 박사 화갑 기념 논총	#5대제각

C	#119910200	#2전범중	#3의미의 형성 과정에 대하여	#4대신대 논문집 10	#5대신대

C	#119901200	#2전범중	#3의미의 형성과정에 대하여	#4대신대 논문집 10	#5대신대

C	#119980000	#2김민수	#3의미의식에 관한 동서양의 연대적 순환에 대하여□	#4한국어의미학 2	#5한국어의미학회

C	#119910900	#2고명균	#3의미자질에 의한 어휘의 성분 분석	#4우리어문학연구 3	#5한국외대 한국어교육과

C	#119971200	#2허철구	#3의미적 핵에 대한 일고	#4서강어문 13	#5서강어문학회

C	#119940000	#2신희삼	#3의미중복현상에 관한 연구	#4동신대 논문집 6	#5동신대

C	#119980000	#2성광수	#3의미해석과 의미기술의 한계	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119921200	#2원진숙	#3의사 소통 능력 계발을 위한 교수 요목 설계	#4교육한글 5	#5한글학회

C	#119930400	#2송석요	#3의사 소통 능력 향상을 위한 연구	#4인문과학논문집 2	#5서원대 인문과학연구소

C	#119930100	#2정순자	#3의사 소통 상황에서의 전제의 기능 연구	#4우리말교육 2	#5부산교대 국어교육과

C	#119940000	#2강우원	#3의사 통어적 짜임새로 된 엮음표지에 대하여	#4인제논총 10-2	#5인제대

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C	#119940000	#2이성영	#3의사소통과 국어교육의 내용	#4국어교육학연구 4	#5국어교육학회

C	#119980000	#2이종은	#3의사소통과 인지 중심의 한국어 문법 교수	#4한국어 교육 9-2	#5국제한국어교육학회

C	#119930000	#2안정헌 외	#3의사소통에 있어서의 문화적 요인	#4부산대 언어연구 13	#5부산대

C	#119900700	#2강용구	#3의사소통을 위한 언어교수법	#4하동호교수 재경오기념논총	#5간행위원회

C	#119960700	#2이창덕	#3의사소통의 원리와 말하기 듣기 교육	#4현장연구24	#5인천교대 부속 초교

C	#119950800	#2신경철	#3衣生活 자석어휘의 변천 고찰	#4상지전문대 논문집 14	#5상지전문대

C	#119911200	#2신승원	#3의성 지역어의 조사 자료 1	#4영남어문학 20	#5영남어문학회

C	#119921200	#2신승원	#3의성 지역어의 조사 자료 2	#4영남어문학 22	#5영남어문학회

C	#119960000	#2신승원	#3의성 지역어의 조사 자료 6	#4영남어문학 29	#5영남어문학회

C	#119930600	#2채완	#3의성어 의태어의 통사와 의미	#4새국어생활 3-2	#5국립국어연구원

C	#119930600	#2윤희원	#3의성어·의태어의 개념과 정의	#4새국어생활 3-2	#5국립국어연구원

C	#119930600	#2성기옥	#3의성어·의태어의 시적 위상과 기능	#4새국어생활 3-2	#5국립국어연구원

C	#119950000	#2신승원	#3의성지역어의 조사 자료 1	#4영남어문학 28	#5영남어문학회

C	#119970000	#2신승원	#3의성지역어의 조사 자료 5: 초분절음소 표기를 중심으로	#4영남어문학 32	#5영남어문학회

C	#119980000	#2신승원	#3의성지역어의 조사자료(6) : 지리언어학적 고찰을 위한 기초작업	#4한민족어문학 33	#5한민족어문학회

C	#119950600	#2최호철	#3의소(義素)와 이의(異義)에 대하여	#4국어학 25	#5국어학회

C	#119920000	#2석동일	#3의시소통 중심 조음치료 프로그램의 합리성 및 구조 연구	#4언어치료연구 2-1	#5한국언어치료학회

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C	#119920500	#2도수환	#3의존개념의 정의된 의존관계의 규정에 관한 고찰	#4동대논총 22	#5동덕여대

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C	#119980000	#2민현식	#3의존명사	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119970000	#2손춘섭	#3의존명사 □것□에 대한 고찰	#4한국언어문학 38	#5한국언어문학회

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C	#119950000	#2이충원	#3일본식민지통치 언어교육정책-한국과 대만의 경우-	#4교육개발연구논총 15	#5충북대 교육개발연구소

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C	#119901200	#2이길원	#3일본어의 Voice(熊): 한국어와의 대조연구 1	#4언어와 언어교육 5	#5동아대 어학연구소

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C	#119950600	#2정광	#3일본어투 문장 표현	#4새국어생활 5-2	#5국립국어연구원

C	#119920400	#2김정	#3일본에 거주하는 아동을대상으로 한 한국어 교육의 Case Study	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

C	#119980300	#2정광	#3일본에 있는 국어사 자료 연구 : 東京대학 小倉문고 소장 자료를 중심으로	#4학술진흥원 1998년 연구결과 개요 보고서	#5학술진흥원

C	#119970900	#2유상희	#3일본에 있어서 한국문화 이해 - 일본 법륭사의 국보 ' 백제관음상 ' 을 중심으로	#4한국어교육 7차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

C	#119930800	#2김정	#3일본에 있어서 한국어교육의 문제점	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

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C	#119970900	#2최길시	#3일본에서 시행중인 「 한국어 능력 시험 」 비교	#4한국어교육 7차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

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C	#119950200	#2노마히데키(野間秀樹)	#3일본에서의 한국어 교육: 어디서 어떻게, 그리고 무엇이 어려운가	#4말글생활 3	#5말글사

C	#119940000	#2이돈주	#3일본에서의 한국어 교육과 연구	#4국어국문학의 세계화	#5국어국문학회

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C	#119920600	#2편집부	#3자료 『한글』 제201∼216호 □차례□의 죽보	#4한글 216	#5한글학회

C	#119920600	#2편집부	#3자료 『한글』 펴냄의 발자취	#4한글 216	#5한글학회

C	#119950000	#2岸田文隆	#3資料影印 □□國民圖書館所藏滿漢 『千字文』	#4부산대학 인문학부 기요 23	#5부산대 인문학부

C	#119980500	#2황문환	#3자료의 발굴과 소개 : 字訓諺解	#4문헌과 해석 3	#5문헌과해석사

C	#119950200	#2김영욱	#3자료처리 방법 및 문법연구 방법에 대한 교육	#4글뫼 4	#5건양대

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C	#119950400	#2양순임	#3자리닮음과 자리바탕: 입천장소리되기와 /□/치닮기를 중심으로	#4우리말연구 5	#5우리말연구회

C	#119970000	#2박병철	#3자석과 문석이 상이한 □백련초해□의 석에 관한 연구	#4국어사연구(오수 전광현·송민 선생의 화갑을 기념하여)	#5태학사

C	#119970000	#2박병철	#3자석과 문석이 일치하는 □백련초해□의 석에 관한 연구	#4구결연구 2	#5구결학회

C	#119940400	#2홍사만	#3자석의 변천 연구-□倭語類解□와 □日語類解□의 비교-	#4권재선 박사 환갑 기념 논문집	#5우골탑

C	#119920100	#2윤애선	#3자연 언어 처리를 위한 어휘의미 표현	#4불어불문학 연구 27	#5한국불어불문학회

C	#119980200	#2최호철	#3자연 언어 처리를 위한 전자 사전 구축 방안	#4어문논집 37	#5안암어문학회

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C	#119980000	#2노명희	#3자연계 어휘의 변천사	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119960000	#2김정원 외	#3자연스러운 여성 합성음을 위한 한국어의 피치 변화 법칙	#4한국음향학회지 15-6	#5한국음향학회

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C	#119920600	#2박영환	#3再歸指示語 構文의 樣相	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 1	#5일조각

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C	#119900300	#2최현섭	#3재외국민 국어교육의 방향탐색	#4석천 정우상 박사 화갑 기념 논문집	#5교육사

C	#119970400	#2홍사만	#3재외학생 재학생의 한국어 작문능력 점검	#4우강 이상태 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119920600	#2塚本勳 외	#3在日 韓國·朝鮮人의 言語-一世·二世·三世를 통하여-	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 3	#5일조각

C	#119960000	#2고재환	#3재일동포 제주어 보전 실태	#4제주도 100	#5제주도청

C	#119930800	#2김홍규	#3재일동포들의 민족교육에 대하여	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2김진우	#3재일동포의 모국어 교육 : 남북언어 이질화의 극복 ; 남북언어 분화의 저층적 요인	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2최윤갑	#3재일동포의 모국어 교육 : 남북언어 이질화의 극복 ; 중국조선족교육으로부터 본 조선어 철자법의 문제점	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2고영근	#3재일동포의 모국어 교육 : 남북언어 이질화의 극복 ; 한반도 우리말 연구의 통합을 위한 테제	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2강헌규	#3재일동포의 모국어 교육 : 이중언어연구의 최근동향 ; 말레이시아에서의 한국어 교육	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2백송학 외	#3재일동포의 모국어 교육 : 이중언어연구의 최근동향 ; 미국 사회에서 한국인 2세가 겪는 언어와 정체성의 문제	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2전병선	#3재일동포의 모국어 교육 : 이중언어연구의 최근동향 ; 일부 나라들에서의 조선어 교육과 연구에 대한 고찰	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2태평무	#3재일동포의 모국어 교육 : 이중언어연구의 최근동향 ; 중앙민족대학 조선어문과와 북경대학 조선언어문학과의 대비적 고찰	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2김정숙 외	#3재일동포의 모국어 교육 : 이중언어연구의 최근동향 ; 한국어 말하기 능력 평가기준 설정을 위한 연구	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2인섭테일러	#3재일동포의 모국어 교육 : 이중언어연구의 최근동향 ; 한글과 필요한 한자만은 섞어 쓰자 - 심리언어학자의 견재 -	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2서정수	#3재일동포의 모국어 교육 : 이중언어연구의 최근동향 ; 한일 양국어의 일부 후치사 ( 조사 ) 대비 연구 : 에 , 에서 , 로 , 로써 , ( □ , □ , □ )	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2심재기	#3재일동포의 모국어 교육 : 제4회 이중언어학 국제학술회의 " 재일동포의 이중언어 문제 " ; 인삿말	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2홍석화	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 모국어 교육의 현장 , 민족학교 - 금강학원을 (金剛學園) 중심으로	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2박병윤	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 바람직한 통일교육의 내실화를 위한 민족교육의 현황과 그 문제점	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2정병표	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 우리말 지도의 현황과 과제 - 백두학원 건국학교를 중심으로	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2양순	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 이데올로기적 공동체재생산의 기술적 수단으로서의 총련의 조선어교육	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2임희구자	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 일본고등학교에서의 조선어교육 - 오오사카부립고등학교를 중심으로	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2김 정(	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 일본에 있어서 한국어 교육의 문제점	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2오만	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 일본의 공립소 중학교에서의 「 민족학급 」 에 대하여	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2리숙녀	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 일본학교에서의 민족교육	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2김홍규	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 재일동포들의 민족교육에 대하여	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119930000	#2김송이	#3재일동포의 모국어 교육 : 제일동포의 모국어 교육 ; 재일자녀를 위한 총련의 민족교육 현장에서 : 오사까 조선고급학교에서의 < 국어 > 수업과 < 세계문학 > 수업을 두고	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

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C	#119960000	#2김영한	#3재중 한인동포의 이중언어: 한국어 사용과 교육을 중심으로	#4사회과학연구 13	#5배재대

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C	#119950000	#2이신자	#3저학년 아동의 책 읽기 자극 자료의 개발 적용을 통한 독서 습관 형성에 관한 연구	#4교육한글 8	#5한글학회

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C	#119960000	#2이호영	#3적용범위가 말토막인 음운규칙들	#4음성학과 언어학(이현복 교수 회갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119941000	#2임유종	#3적의 통사와 의미 특성	#4한국학논집 25	#5한양대 한국학연구소

C	#119920700	#2진태하	#3前間恭作(1925), 『鷄林類事 麗言攷』	#4주시경학보 9	#5주시경연구소

C	#119940000	#2배현숙	#3전경절과 후경절	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119960000	#2홍기환	#3전기 Glottography(EGG)와 공기 역학적 연구에 의한 한국어 파열음 발화시의 후두 조음역학적 특성	#4어학 22	#5전북대 어학연구소

C	#119970500	#2김현기	#3전기 Glottography를 이용한 후두구음역학적 특성	#4음성과학 1	#5한국음성과학회

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C	#119940000	#2한남대 국어국문학과	#3전남 강진□해남 및 보길도 일대	#4한남어문학 16	#5한남대 국어국문학회

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C	#119920600	#2윤평현	#3接續語尾 □-어도□의 의미에 대하여	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 1	#5일조각

C	#119950000	#2이정택	#3접속어미 □-자, -자마자, -았자□의 의미와 문법	#4애산학보 17	#5애산학회

C	#119910000	#2김종록	#3접속어미 지도를 통한 사고력 향상 방안	#4국어교육연구 23	#5경북대 국어교육연구회

C	#119911100	#2이태영	#3접속어미□-관□□의 변천 과정과 방언의□-간디□	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119980000	#2윤평현	#3접속어미의 의미	#4의미론 연구의 새 방향	#5박이정

C	#119980000	#2이은경	#3접속어미의 통사	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119930000	#2김송원	#3접속어미의 통어론적 특성	#4중원어문 9	#5건국대 국어국문학과

C	#119980000	#2서태룡	#3접속어미의 형태	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119951100	#2이희자	#3접속어연구 1 : □그래서□ 연구를 통해서 본 □그-표제어□류와 관련된 문제	#4사전편찬학연구 5·6	#5연세대 언어정보개발원

C	#119951100	#2이희자	#3접속어연구 2 : □그리하여□ 연구를 통해서 본 접속어 설정의 문제를 중심으로	#4사전편찬학연구 5·6	#5연세대 언어정보개발원

C	#119951200	#2김성주	#3접속의 구조와 절차	#4동국어문학 7	#5동국대 국어교육과

C	#119950500	#2구종남	#3접속형태 □보았자□의 구조와 의미	#4한국 언어문학 34	#5한국언어문학회

C	#119980000	#2김기섭	#3접어율에 의한 영어의 재구조와 음악과의 관계 설정	#4말소리 35,36	#5대한음성학회

C	#119911100	#2신현숙	#3접촉동사 □대다□의 의미 분석	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119960000	#2권재선	#3정겨운 내고향 사투리: 야시도배기, 시나부로, 마카, 꼴난 것	#4우리말을 위하여 (한글학회 대구지회 서른돌 기념문집)	#5한글학회 대구지회

C	#119971200	#2김인택	#3정과정곡 노랫말 풀이에 대한 회고와 전망	#4우리말 연구 7	#5우리말연구회

C	#119950000	#2주강식	#3정교화 프로그램에 의한 논리·비판적 언어능력 향상 방안 연구	#4부산교대 논문집 31	#5부산교대

C	#119910300	#2서상규	#3정도 부사에 대한 국어학사적인 조명과 그 분류에 대해	#4연세어문학 23	#5연세대 국어국문학과

C	#119970000	#2김차균	#3정도 자질과 우리말의 음운 현상	#4충남대 논문집 24-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#119950000	#2성희제	#3정도 자질과 자질 층위 이론	#4어문연구 26	#5어문연구회

C	#119920600	#2이승욱	#3淀도 朝鮮族의 言語狀態와 그 特徵	#4동아연구 24	#5서강대 동아연구소

C	#119980400	#2손세모돌	#3정도부사의 유표적 자질 분석	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#119900700	#2김경훈	#3정도부사의 의미기능	#4서울산업대 논문집 31	#5서울산업대

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C	#119961200	#2이충우	#3정도어 연구 서설	#4국어학 28	#5국어학회

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C	#119920900	#2도수희	#3鄭東愈의 언어관	#4춘강 류재영 박사 화갑 기념 논총	#5이회문화사

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C	#119960000	#2정기호	#3정렬모 말본과 마쓰시다 말본의 비교	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119911100	#2정기호	#3정렬모 말본의 윤곽	#4동아어문논집 1	#5동아어문학회

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C	#119910700	#2박영준	#3鄭烈模, □周先生과 그 周圍의 사람들□ 역주	#4주시경학보 7	#5주시경연구소

C	#119911200	#2이지양	#3정용구(1986), □조선어리론문법□(문장론)	#4주시경학보 8	#5주시경연구소

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C	#119970000	#2박경래	#3정지용 시 □향수□의 표기법과 개작 양상	#4한국어문학논고(최태영 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119970400	#2박경래	#3정지용 시 □향수□의 국어학적 이해	#4오당 조항근 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

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C	#119980200	#2송경숙	#3정치담화에서의 주제 경영 전략 : 제15대 대통령 후보 초청 TV 합동 토론회를 중심으로	#4동의논집 28	#5동의대 연구교류처

C	#119910800	#2채완	#3정치적 표현의 의미 분석	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119980000	#2권재일	#3정태진 선생의 『국어 문법론』 연구	#4한힌샘주시경연구 10·11	#5한글학회

C	#119980000	#2김영배	#3정태진 선생의 방언 연구	#4한힌샘주시경연구 10·11	#5한글학회

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C	#119941200	#2최호철	#3정태진의 □주시경 선생(2) : 우리 어문학계에 끼친 그의 공적□ 역주	#4주시경학보 14	#5주시경연구소

C	#119920200	#2이상영	#3제10차 국어국문학과 학술조사	#4대전어문학 9	#5대전대 국어국문학회

C	#119930000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제10차 방언조사보고: 경상남도 함양군	#4나랏말□ 11	#5고려대 국어국문학과

C	#119970000	#2충북대 국어국문학과	#3제10차 학술답사보고서: 충북 괴산군 연풍면	#4말과 글 11	#5충북대 국어국문학과

C	#119980100	#2박형익	#3제10회 한국학 국제학술회의 : 21세기 정보화 시대의 한국학	#4정신문화연구 21-3	#5한국정신문화연구원

C	#119940000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제11차 방언조사보고: 전라남도 구례군	#4나랏말□ 12	#5고려대 국어국문학과

C	#119980000	#2충북대 국어국문학과	#3제11차 학술답사보고서: 충북 충주시 상모면	#4말과 글 12	#5충북대 국어국문학과

C	#119920000	#2새새벽 편집부	#3제11회 학술조사 보고서	#4백학어문 4	#5대구대 국어국문학과

C	#119950000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제12차 방언조사보고: 충청북도 영동군	#4나랏말□ 13	#5고려대 국어국문학과

C	#119900100	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제12차 학술조사 보고	#4홍익어문 9	#5홍익어문연구회

C	#119920000	#2단국대 국어국문학과	#3제12회 학술답사보고서(방언편) : 충북 영동군 일대	#4도솔어문 8	#5단국대 국어국문학과

C	#119930200	#2학술부	#3제12회 학술조사 보고서	#4백학어문 5	#5대구대 국어국문학과

C	#119960000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제13차 방언조사보고: 강원도 정선군	#4나랏말□ 14	#5고려대 국어국문학과

C	#119980000	#2전주대 국어국문학과	#3제13차 학술조사 보고서 : 무주군 일대	#4모악어문학 7	#5전주대 국어국문학회

C	#119970000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제14차 방언조사보고: 경상북도 영덕군	#4나랏말□ 15	#5고려대 국어국문학과

C	#119940000	#2단국대 국어국문학과	#3제14차 학술답사보고서(방언편): 충북 보은군 일대	#4도솔어문 10	#5단국대 국어국문학과

C	#119930200	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제14차 학술조사 보고	#4홍익어문 12	#5홍익어문연구회

C	#119910000	#2충남대 국어국문학과	#3제14회 학술답사보고서 : 공주방언의 음운적 특징	#4학림 9	#5충남대 국어국문학회

C	#119950100	#2대구대 국어국문학과	#3제14회 학술조사 보고서	#4백학어문 7	#5대구대 국어국문학과

C	#119980000	#2송경숙	#3제15대 대통령후보 초청 TV 합동 토론회 분석	#4사회언어학 6-1	#5한국사회언어학회

C	#119980000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제15차 방언조사보고: 전라남도 장흥군	#4나랏말□ 16	#5고려대 국어국문학과

C	#119950000	#2단국대 국어국문학과	#3제15차 학술답사보고서(방언편): 충북 진천군 일대	#4도솔어문 11	#5단국대 국어국문학과

C	#119930200	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제15차 학술조사 보고	#4홍익어문 12	#5홍익어문연구회

C	#119920000	#2충남대 국어국문학과	#3제15회 학술답사보고서 : 논산군 양촌면의 방언	#4학림 10	#5충남대 국어국문학회

C	#119960000	#2단국대 국어국문학과	#3제16차 학술답사보고서(방언편): 충북 괴산군 일대	#4도솔어문 12	#5단국대 국어국문학과

C	#119940200	#2홍익대 홍익어문연구회	#3제16차 학술조사 보고	#4홍익어문 13	#5홍익어문연구회

C	#119930000	#2충남대 국어국문학과	#3제16회 학술답사보고서 : 천안군 북면 일대의 방언조사 보고서	#4학림 11	#5충남대 국어국문학회

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C	#119940000	#2충남대 국어국문학과	#3제17회 학술답사보고서 : 연기방언의 음운체계 및 현상	#4학림 12	#5충남대 국어국문학회

C	#119901200	#2한남대 국어국문학회	#3제18회 정기 학술답사 보고서	#4한남어문학 16	#5한남대 국어국문학회

C	#119950000	#2충남대 국어국문학과	#3제18회 학술답사보고서 : 괴산군 청천면 방언의 음운체계 및 현상	#4학림 13	#5충남대 국어국문학회

C	#119920900	#2한남대 국어국문학회	#3제19회 정기 학술답사 보고서	#4한남어문학 17·18	#5한남대 국어국문학회

C	#119971200	#2이숙화	#3제1문화 인지법이 제2언어 학습에 주는 효력	#4이중언어학 14	#5이중언어학회

C	#119900800	#2박이도	#3제1언어 습득과 제2언어습득간의 관계 해명	#4경성대 논문집 11-3	#5경성대

C	#119941200	#2정정승 외	#3제1언어와 제2언어의 독해력과 작문력의 상관관계 연구: 한국어와 영어를 중심으로	#4어문연구 19	#5경북대 어학연구소

C	#119910600	#2박붕배	#3제1차기의 國語科 敎育 課程 分析 硏究	#4계봉 임만영 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119931200	#2한남대 국어국문학회	#3제21회 정기 학술답사 보고서	#4한남어문학 19	#5한남대 국어국문학회

C	#119940100	#2이다미	#3제2언어습득에서의 보편문법 접근 가능성	#4영어교육 49-2	#5한국영어교육학회

C	#119940000	#2노은경	#3제2언어에서의 텍스트생성능력	#4텍스트언어학 2	#5텍스트연구회

C	#119910000	#2박붕배	#3제2차 교육 과정기의 국어과 교재 분석 연구	#4청람어문학 5	#5청람어문학회

C	#119940000	#2강경호	#3제2차 교육과정기의 국어과 교육 연구	#4한국어교육 10	#5한국어문교육학회

C	#119920700	#2박붕배	#3第2次 敎育課程期의 國語科 敎材 分析 硏究(2)	#4청람어문학 7	#5청람어문학회

C	#119900000	#2최승일	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 《 를 / 을 》 의 문법적의미와 한어에서의 대조형태	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2허동진	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 언어의 접촉과 사유 , 언어례절	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2최봉춘	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 국어학 관계 논문 : 연변혼합어의 발전과 그 특점에 관하여	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2최희수	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 중국 조선민족 이중언어 력사개황	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2허덕행 외	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 이중언어교육 정책 관계논문 : 흑룡강성 조선족들의 이중언어 사용실태 및 그에 대한 약간한 생각	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2최윤갑	#3제2회 국제학술대회 : 중국에서의 한국어 교육 2 / 주제발표논문 : 중국에서의 조선어의 변화	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119941200	#2이정복	#3제3자 경어법 사용에 나타난 참여자 효과 연구	#4국어학 24	#5국어학회

C	#119910300	#2강경호	#3제3차 교육 課程期의 國語科 敎育	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119910300	#2강경호	#3제3차 교육과정기의 국어과 교육	#4어문학 논총(멱남 김일근 교수 정년 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119921200	#2강남대 국어국문학과	#3제3차 학술 답사 보고서(경기도 강화 지역)	#4강남어문 7	#5강남대 국어국문학과

C	#119950200	#2영남대 고전문학연구부	#3제3회 국어교육과 학술제	#4영남국어교육 4	#5영남대 국어교육과

C	#119910000	#2이응백	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련에서의 이중언어학회 국제대회	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2박영순	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련의 한국어학 한국어교육 한-노어 대조 연구 : 소련의 한국어학과 한국어 교육 , 그리고 언어이질성에 대하여	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2명드미뜨리	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련의 한국어학 한국어교육 한-노어 대조 연구 : 재소고려인 인구수 , 거주 및 언어 상태	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2김로타	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련의 한국어학 한국어교육 한-노어 대조 연구 : 재소한인과 한국어 - 한국어 로어 이중언어 형성에 대한 과제 -	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2전베아	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련의 한국어학 한국어교육 한-노어 대조 연구 : 쿠스타나이 주에서의 민족언어상황과 그 지역 한인들의 언어문제	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2김페가	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련의 한국어학 한국어교육 한-노어 대조 연구 : 한국어 학습에 있어서 한국문화원의 과제	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2김에르엔	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련의 한국어학 한국어교육 한-노어 대조 연구 : 한국어 학습의 몇 문제	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2강덕수	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 소련의 한국어학 한국어교육 한-노어 대조 연구 : 한국어와 노어의 상호 표기문제 연구	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2한득봉	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 요약논문 : 소련에서의 한국어교육	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2최예브끼니	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 요약논문 : 재소고려인들의 모국어재생문제 ( 1970-91 )	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2이왈렌찐	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 요약논문 : 재소한인들의 문학활동과 한국어교육	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2최쓰웨틀라나쎄르게예브나	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 요약논문 : 타시켄트의 한국어 교육실정 ( 1970-91 )	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2드미뜨리예와위엔	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 요약논문 : 한국어와 러시아어 비교 분석	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2박순함	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 이중언어학 관계 논문 : 다층언어구조 ( Polyglossia ) 에 있어서의 < 상-민족어 : " E-H ( igh ) " >	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2박병채	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 이중언어학 관계 논문 : 이중언어 교육상의 음운론적 대응 분석 - 한국어 교육을 중심으로	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2유엔마주르	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 주제발표 논문 : 러시아와 소련에서의 한국어학과 한국어교육	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2쥴리안로쓰폴킹	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 주제발표 논문 : 소련의 한국어학 연구 ; 과거 , 현재 및 미래	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2유일리야	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 주제발표 논문 : 소비에트 한인들의 민족어 발전 과정	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2명월봉	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 주제발표 논문 : 이중언어와 재소한인의 모국어교육 문제	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2박갑수	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 토론회 1 : 한국어의 국제화 방안	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2김민수 외	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 토론회 2 : 한국어 통일방안	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2김진영	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 한국어교육 관계 논문 : 국어교육에 있어서의 고전 교육의 중요성	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2김민수	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 한국어교육 관계 논문 : 국어규범의 변천 - 지난 45년간의 회고와 차후의 대처 -	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2배윤덕	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 한국어교육 관계 논문 : 신경준의 운해 연구	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2백봉자	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 한국어교육 관계 논문 : 외국어로서의 한국어 교사 훈련과 방법	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2진태하	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 한국어교육 관계 논문 : 한국 어문의 현실과 지향점	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2손호민	#3제3회 국제학술대회 : 소련에서의 한국어학과 한국어 교육 / 한국어교육 관계 논문 : 한국어의 기능적 숙달을 위한 사회언어학적 , 화용론적 교수	#4이중언어학 8	#5이중언어학회

C	#119910000	#2충북대 국어국문학과	#3제4차 학술답사보고서: 충북 보은군 마로면	#4말과 글 5	#5충북대 국어국문학과

C	#119950200	#2영남대 어학연구부	#3제4회 국어교육과 학술제	#4영남국어교육 4	#5영남대 국어교육과

C	#119931200	#2황정현	#3제5차 교육과정 적용에 따른 국어과 교육의 문제	#4교육한글 6	#5한글학회

C	#119920000	#2충북대 국어국문학과	#3제5차 학술답사보고서: 충북 진천군 만승면	#4말과 글 6	#5충북대 국어국문학과

C	#119930000	#2한국어문교육연구회	#3第5回 全國 國民學校 漢字 實力 競試大會 結果分析	#4어문연구 21-4	#5한국어문교육연구회

C	#119900200	#2영남대 국어교육과	#3제5회 학술답사	#4영남국어교육 2	#5영남대 국어교육과

C	#119940000	#2방정남	#3제6차 교과 과정에 따른1, 2학년 □쓰기□ 교과서 분석	#4국어교육연구 9	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119960000	#2박정수	#3제6차 교육 과정에 따른 국어과 교육 과정의 편성 운영에 관한 연구	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940000	#2박정수	#3제6차 교육 과정에 따른 저학년 국어 교과서 개발 방향 모색	#4초등교육연구 4	#5진주교대 초등교육연구소

C	#119931200	#2손영애	#3제6차 교육 과정에서의 발음 지도	#4한국어연구논문 37	#5KBS 한국어연구회

C	#119950000	#2한영목	#3제6차 교육 과정의 □문법□ 과목 연구	#4어문연구 26	#5어문연구회

C	#119951200	#2엄훈	#3제6차 교육과정 개정에 따른 교과용 도서의 개발 연구(3-1)	#4기술보고 TR 95-2	#5한국교육개발원

C	#119940000	#2김재수	#3제6차 교육과정 개정에 따른 중학교 국어 교과서 개발 방향	#4교육제주 83	#5제주도 교육위원회

C	#119970000	#2최인숙	#3제6차 교육과정과 □쓰기□ 교과서 분석 : 1·2학년을 중심으로	#4초등국어교육 7	#5서울교대 국어교육과

C	#119950000	#2곽재용	#3제6차 교육과정에 나타난 국어 어휘 지도 방안	#4어문학 56	#5한국어문학회

C	#119940000	#2김용국	#3제6차 교육과정에 따른 국민학교 국어과 교육과정 편성 운영의 실제	#4경기교육 125	#5경기도 교육청

C	#119960300	#2박정수	#3제6차 교육과정에 따른 국어과 교육 과정의 편성운영에 관한 연구	#4초등교육연구 6	#5진주교대 초등교육연구소

C	#119940300	#2김규선	#3제6차 교육과정에 따른 새 국어교과서의 편찬과 활용	#4국어교육 18	#5경북 국어교육연구회

C	#119960100	#2김인석	#3제6차 교육과정의 이해와 신교육과정	#4서울시 교육연수원 하계 영어교사 연수 자료집 1-1	#5서울시 교육연수원

C	#119920300	#2김규선	#3제6차 국민학교 국어과 교육과정 개요	#4국어교육 16	#5경북 국어교육연구회

C	#119940000	#2이관규	#3제6차 국어과 교육 과정에 대한 검토	#4한국어문교육 7	#5고려대 국어교육학회

C	#119930000	#2박영목	#3제6차 국어과 교육과정의 특성	#4홍익어문 12	#5홍익어문연구회

C	#119960100	#2이성영	#3제6차 초등학교 국어과 교육과정의 문제점 분석	#4교육연구 14	#5춘천교대 초등교육연구소

C	#119900200	#2인천대 국어국문학과	#3제6차 학술답사 보고서	#4인천어문학 6	#5인천대 국어국문학과

C	#119930000	#2충북대 국어국문학과	#3제6차 학술답사보고서: 경북 상주시 외서면	#4말과 글 7	#5충북대 국어국문학과

C	#119930000	#2전주대 국어국문학과	#3제6차 학술조사 보고서 : 장수군 계남면, 계내면 일대	#4모악어문학 4	#5전주대 국어국문학회

C	#119930200	#2영남대 국어교육과	#3제6회 학술답사보고서; 경남 함안군 산청군과 지리산 일대를 중심으로	#4영남국어교육 3	#5영남대 국어교육과

C	#119910200	#2동의대 국어국문학과	#3제7·8회 학술 조사 결과 보고	#4동의어문논집 5	#5동의대 국어국문학과

C	#119980400	#2박덕유	#3제7차 교육과정의 내용체계와 문제점-쓰기영역을 중심으로	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119910200	#2인천대 국어국문학과	#3제7차 학술답사 보고서	#4인천어문학 7	#5인천대 국어국문학과

C	#119940000	#2충북대 국어국문학과	#3제7차 학술답사보고서: 경북 안동시 서후면	#4말과 글 8	#5충북대 국어국문학과

C	#119930200	#2전주대 국어국문학회	#3제7차 학술조사 보고서	#4모악어문학 4	#5전주대 국어국문학회

C	#119930200	#2영남대 국어교육과	#3제7회 학술답사보고서	#4영남국어교육 3	#5영남대 국어교육과

C	#119910000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제8차 방언조사보고: 전라북도 남원군	#4나랏말□ 9	#5고려대 국어국문학과

C	#119920200	#2인천대 국어국문학과	#3제8차 학술답사 보고서	#4인천어문학 8	#5인천대 국어국문학과

C	#119950000	#2충북대 국어국문학과	#3제8차 학술답사보고서: 충북 제천시 수산면	#4말과 글 9	#5충북대 국어국문학과

C	#119940000	#2전주대 국어국문학과	#3제8차 학술조사 보고서 : 부안군 동진면, 백산면 일대	#4모악어문학 5	#5전주대 국어국문학회

C	#119950200	#2강신항	#3제8회 국어교육과 학술강연회	#4영남국어교육 4	#5영남대 국어교육과

C	#119921200	#2고려대 국어교육학회	#3제8회 학술답사 자료집	#4한국어문교육 6	#5고려대 국어교육학회

C	#119930200	#2영남대 국어교육과	#3제8회 학술답사보고서	#4영남국어교육 3	#5영남대 국어교육과

C	#119920000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제9차 방언조사보고: 충청북도 괴산군	#4나랏말□ 10	#5고려대 국어국문학과

C	#119960000	#2충북대 국어국문학과	#3제9차 학술답사보고서: 충북 영동군 심천면	#4말과 글 10	#5충북대 국어국문학과

C	#119910200	#2윤종영	#3제9차 학술조사 보고서	#4대전어문학 8	#5대전대 국어국문학회

C	#119950200	#2최진원	#3제9회 학술강연회	#4영남국어교육 4	#5영남대 국어교육과

C	#119930200	#2영남대 국어교육과	#3제9회 학술답사보고서	#4영남국어교육 3	#5영남대 국어교육과

C	#119980000	#2김복문	#3제대로 된 한국어 로마자 표기법의 참모습: 문화관광부·국어연구원 제시 현행국어 로마자 표기법 개정시안 비판평가	#4어문연구 98	#5한국어문교육연구회

C	#119950100	#2박용익	#3제도 내적 의사소통 연구	#4김종대 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119941200	#2김응환	#3제례에 관련된 자동사의 낱말밭 연구	#4이중언어학 11	#5이중언어학회

C	#119950000	#2박창원	#3제망매가의 해독과 고대국어의 몇 의문	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

C	#119921200	#2김영선	#3제약 규칙의 기술 방식에 대하여	#4국어국문학과 11	#5동아대 국어국문학과

C	#119941200	#2김응모	#3祭禮에 관련된 자동사의 낱말밭 연구	#4이중언어학 11	#5이중언어학회

C	#119970000	#2권재선	#3제자해 해석상의 문제점과 그 해명	#4한글 235	#5한글학회

C	#119920000	#2박상규	#3제주 무가와 민요에 나타난 어휘의 성격고	#4현용준 박사 화갑 기념 제주도언어민속논총	#5제주문화

C	#119940000	#2송상조	#3제주 방언 □기, 아니□에 관한 고찰	#4한뫼 7	#5제주도 중등국어교육연구회

C	#119980000	#2문순덕	#3제주 방언 □말다□의 의미 기능	#4탐라문화 19	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119970000	#2문순덕	#3제주 방언 □엇다□에 의한 부정 표현	#4언어학연구 2	#5제주언어학회

C	#119970000	#2문순덕	#3제주 방언 부정 응답 구문	#4탐라문화 18	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119910400	#2고동호	#3제주 방언의 구개음화와 이중모음의 변화	#4언어학 13	#5한국언어학회

C	#119971200	#2고동호	#3제주 방언의 모음조화 연구	#4언어학 21	#5한국언어학회

C	#119920700	#2현평효	#3제주 방언의 보존 전승 방안	#4제주도 92	#5제주도청

C	#119921100	#2현평효	#3제주 방언의 보존 전승을 위하여	#4북제주 75	#5북제주군

C	#119910800	#2홍종림	#3제주 방언의 상 체계 검토	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119970000	#2우창현	#3제주 방언의 시상 범주에 대하여	#4서강어문 13	#5서강어문학회

C	#119950000	#2우창현	#3제주 방언의 시상선어말어미에 대하여	#4서강어문 11	#5서강어문학회

C	#119951200	#2고동호	#3제주 방언의 움라우트 연구	#4언어학 17	#5한국언어학회

C	#119970000	#2문순덕	#3제주 방언의 지정사 부정 표현	#4국문학보 14	#5제주대 국어국문과

C	#119960000	#2송상조	#3제주 방언의 하임·입음법에 대한 고찰	#4국어학 연구의 오솔길(우전 김형주 선생 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940300	#2강영봉	#3제주 지방의 지명	#4새국어생활 4-1	#5국립국어연구원

C	#119920300	#2고정언	#3濟州 地域의 로마字 誤記 實熊 調査 硏究: 道路 및 觀光 案內 標識에 限定하여	#4제주전문대 논문집 13	#5제주전문대

C	#119921000	#2오창명	#3제주계록의 이두문과 이두에 대한 연구	#4제주도사연구	#5제주도사연구회

C	#119970000	#2오창명	#3제주도 마을과 산악 이름의 종합적 연구	#4탐라문화 18	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119901000	#2성낙수	#3제주도 민요의 □이여(도)□에 관하여	#4한국어문교육 1	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119920100	#2송상조	#3제주도 방언 □-□, -□□ 형태소에 관한 고찰	#4동아어문논집 2	#5동아어문학회

C	#119960400	#2정승철	#3제주도 방언 □□□말음 용언 어간의 통시론	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

C	#119970100	#2현우종	#3제주도 방언 □□□ 음가의 음성학적 연구	#4우리말 음운 연구	#5한말연구학회

C	#119940000	#2송상조	#3제주도 방언 교육의 필요성과 그 효율적인 방안	#4교육제주 84	#5제주도 교육위원회

C	#119920000	#2송상조	#3제주도 방언 사람 대이름씨에 관한 고찰	#4제주도 언어·민속논총	#5제주문화

C	#119970800	#2정승철	#3제주도 방언 어미의 형태음소론: 인용어미를 중심으로	#4애산학보 20	#5애산학회

C	#119910900	#2현평효	#3제주도 방언 존대법의 특징	#4새국어생활 1-3	#5국립국어연구원

C	#119911100	#2성낙수	#3제주도 방언 지도 시안(Ⅰ)	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119911000	#2성낙수	#3제주도 방언 지도 시안(Ⅱ)	#4한국어문교육 2	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119930300	#2강영봉	#3제주도 방언의 몇 어휘	#4제주문화연구	#5제주문화

C	#119920000	#2강영봉	#3제주도 방언의 몽고어 차용어들(1)	#4현용준 박사 화갑 기념 제주도언어민속논총	#5제주문화

C	#119950500	#2강영봉	#3제주도 방언의 어휘론적 연구	#4탐라문화 15	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119910800	#2강영봉	#3제주도 방언의 인체어	#4경기어문학 9	#5경기대 국어국문학과

C	#119950000	#2강영봉	#3제주도 방언의 접두사	#4국문학보 13	#5제주대 국어국문과

C	#119930000	#2고창근	#3제주도 방언의 청자 대우법 연구 : □여체 어미를 중심으로	#4제주대 교육대학원교육논총 6	#5제주대

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C	#119950600	#2박종갑	#3주시경의 □국어 문법□ 연구(3): 우권점으로 표시된 띄어쓰기를 중심으로	#4국어학 25	#5국어학회

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C	#119940000	#2최윤갑	#3중국에서의 조선어 교육과 사용으로부터 본 조선어 통일의 필요성	#4중국조선어문 2	#5중국조선어문잡지사

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C	#119940000	#2오창명	#3중세국어시기 부사류 이두의 연구-□과거사목□과 □상정과거규식□을 중심으로	#4백록어문 10	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119900100	#2심수근	#3中世國語에 있어 形態素 '□/의,□'의 史的考察	#4최신 국어학 자료논문집(속편)제2집 형태론(상)	#5대제각

C	#119960500	#2김성규	#3중세국어음운	#4국어의 시대별 변천·실태 연구 1	#5국립국어연구원

C	#119930700	#2차재은	#3중세국어의 w계 이중모음에 관한 소고	#4주시경학보 11	#5탑출판사

C	#119960000	#2박문성	#3중세국어의 □□□어두음 단어에 대하여	#4대전어문학 13	#5대전대 국어국문학회

C	#119930000	#2이광호	#3중세국어의 □사이시옷□문제와 그 해석 방안	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119971200	#2황선엽	#3중세국어의 □이□탈락 명사들에 대하여	#4울산어문논집 12	#5울산대 국어국문학과

C	#119960000	#2이광호	#3중세국어의 □표의문자적 표기법□에 대한 고찰	#4정신문화연구 62	#5한국정신문화연구원

C	#119900200	#2김영욱	#3중세국어의 관형격 조사 '-□'의 기술과 관련된 문제 해결을 위하여	#4주시경학보 6	#5주시경연구소

C	#119930700	#2김영욱	#3중세국어의 관형격 조사-□-□/□□의 기술과 관련된 문제 해결을 위하여	#4주시경학보 6	#5탑출판사

C	#119960000	#2민현식	#3중세국어의 교체현상 기술에 대한 재검토	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

C	#119921200	#2양정호	#3중세국어의 닷에 대하여	#4국어학논집 1	#5태동문화사

C	#119920200	#2한재영	#3중세국어의 대우 체계 소고: □□□을 중심으로	#4울산어문논집 8	#5울산대 국어국문학과

C	#119900300	#2전정례	#3중세국어의 명사구 내포문에서의 □-오-□의 기능	#4언어연구 1	#5서울대 언어연구회

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C	#119961100	#2조일규	#3중세국어의 사물 뒷가지 연구	#4죽전 김동현 교수 회갑기념 논문	#5평택대 종합연구소

C	#119940000	#2이금영	#3중세국어의 사이□에 대하여	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940000	#2서영석	#3중세국어의 소실자음 연구	#4동국논집 13	#5동국대

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C	#119901100	#2고영근	#3중세국어의 시상(時相)과 서법에 대한 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119911200	#2곽재용	#3중세국어의 신체어	#4경남어문논집 4	#5경남대 국어국문학과

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C	#119920000	#2강성일	#3중세국어의 음운의 변화와 그 특이 형태에 대하여	#4어문학 53	#5한국어문학회

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C	#119940000	#2박종희	#3중세국어의 이중모음 표기 문제	#4원광대 논문집 28-1	#5원광대

C	#119950000	#2박종희	#3중세국어의 이중모음과 모음조화	#4국어국문학 114	#5국어국문학회

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C	#119961200	#2김승곤	#3중세국어의 형태소 □□□과 □□녀□의 통어기능 연구	#4우리말 역사 연구	#5한말연구학회

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C	#119901100	#2박병철	#3중세훈의 소멸과 변천에 대한 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

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C	#119920000	#2고승순	#3중심 문형 지도를 통한 짓기 능력 신장에 관한 연구	#4수도교육 128	#5서울시 교육연구원

C	#119920900	#2서정목	#3중앙 아시아 해외 동포 한국어 교사 연수를 다녀와서	#4새국어생활 2-3	#5국립국어연구원

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C	#119980400	#2이혜경	#3중주어 구문의 논항 구조에 관한 연구	#4언어과학 5-2	#5한국언어과학회

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C	#119930000	#2이문형	#3중학교 교사들의 교과서 인식에 관한 분석적 연구	#4경기교육논총 3	#5경기대 교육대학원

C	#119980000	#2김태현	#3중학교 국어 교과서 □읽기□ 영역의 구조와 내용	#4국어교육 96	#5한국국어교육연구회

C	#119931000	#2임유종	#3중학교 국어 교과서의 문단 쓰기	#4생각이 깊은 글 1	#5한국문장교육학회

C	#119920200	#2이충우	#3중학교 국어(1-1) 어휘 조사 연구	#4관동대 논문집 20	#5관동대

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C	#119900500	#2이병회	#3중학교 말본 교과내용의 흐름에 대한 연구	#4모국어교육 8	#5모국어교육학회

C	#119960900	#2최혜정	#3중학교 소설 단원 분석 및 평가	#4어문교육논집 15	#5부산대 국어교육과

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C	#119941200	#2손광모	#3중학생 작문 오류글에 대하여-자료집 소개-	#4모국어교육 12	#5모국어교육학회

C	#119940000	#2손광모	#3중학생작문 오류글에 대하여 : 자료집 소개	#4모국어교육 12	#5모국어교육학회

C	#119920700	#2이현희	#3쥬상호, <사□의 지혜와 권력>	#4주시경학보 5	#5탑출판사

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C	#119940300	#2김병욱	#3地各語 硏究 (Ⅰ)	#4인천대 논문집 1	#5인천대 민족문화연구소

C	#119971000	#2김선희	#3지각적 공간개념에서의 표제어 이 계열어의 특성	#4목원대 논문집 33	#5목원대

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C	#119921200	#2김영진	#3지명	#4금강 유역의 전통 문화 2	#5대전대 지역사회개발연구소

C	#119930000	#2강영조	#3지명 명명공간의 형태와 상모적 지각의 지형보전적 고찰 : 경상남도의 □목□ 마을을 대상으로	#4한국조경학회지 50	#5한국조경학회

C	#119940300	#2권순기	#3지명 부여의 과정과 방향	#4새국어생활 4-1	#5국립국어연구원

C	#119980000	#2김영만	#3지명 산고	#4지명학 1	#5한국지명학회

C	#119960000	#2도수희	#3지명 속에 숨어 있는 옛 새김들	#4진단학보 82	#5진단학회

C	#119960100	#2천소영	#3지명 어원에 대한 일고찰	#4기전어문학 10·11	#5수원대 국어국문학회

C	#119920600	#2이돈주	#3지명 연구	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 3	#5일조각

C	#119970000	#2이철수	#3地名 연구를 통한 역사적 실체의 규명	#4월간조선 10월호	#5조선일보사

C	#119940300	#2도수희	#3지명 연구의 새로운 인식	#4새국어생활 4-1	#5국립국어연구원

C	#119980000	#2도수희	#3지명 차자 표기 해독법	#4지명학 1	#5한국지명학회

C	#119970000	#2도수희	#3지명 해석 二題	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

C	#119960000	#2김인택	#3지명과 지역어	#4우리말 연구 6	#5우리말연구회

C	#119960000	#2정호완	#3지명소 □함(咸)-□에 대하여	#4웅진어문학 4	#5웅진어문학회

C	#119960000	#2도수희	#3지명속에 숨어있는 옛 새김들	#4진단학보	#5진단학회

C	#119970000	#2김병욱	#3지명어 연구 Ⅱ	#4논문집 60	#5한국국어교육연구회

C	#119980000	#2강병륜	#3地名語 硏究史	#4지명학 1	#5한국지명학회

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C	#119940000	#2강병륜	#3地名語의 音韻論的 硏究-忠淸北道를 中心으로-	#4계룡어문 9	#5공주교대 국어교육과

C	#119980000	#2정영숙	#3지명어의 음운변화에 대하여 3	#4어문연구 30	#5어문연구회

C	#119980000	#2정영숙	#3지명어의 음운변화에 대하여(2)	#4한밭한글 3	#5한글학회 대전지회

C	#119910000	#2강병륜	#3地名語의 後部要素에 관한 硏究-충청북도의 고유지명을 중심으로	#4공주교대 논총 27	#5공주교대

C	#119910800	#2전철웅	#3地名에 나타난 言語 現像-忠北 永同郡內 地名을 중심으로	#4개신어문연구 8	#5개신어문연구회

C	#119961100	#2신경철	#3지명에 나타난 원주의 토속신앙	#4원주얼 6	#5원주문화원

C	#119960300	#2천소영	#3지명에 쓰인 □*느르□계 어사에 대하여	#4구결연구 1	#5구결학회

C	#119980000	#2이병선	#3지명에서 한글과 한자의 표기문제	#4어문연구 100	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2도수희	#3지명연구의 제문제	#4호서문화논총 12	#5서원대 호서문화연구소

C	#119900000	#2현평효	#3지명을 통해서 본 탐라언어의 원류	#4제우문화 4	#5방송대

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C	#119960000	#2김봉모	#3지명의 구성과 명명 유형	#4인문논총 48	#5부산대 인문학연구소

C	#119940300	#2이돈주	#3지명의 전래와 그 유형성	#4새국어생활 4-1	#5국립국어연구원

C	#119970000	#2오창명	#3지명의 차자표기에 대한 해독 : 제주지역 □오름□ 이름(山岳名)의 어학적 분석을 중심으로	#4탐라문화 17	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119940300	#2강헌규	#3지명의 후행소 □-峙(-티/-치)□에 대하여	#4웅진어문학 2	#5웅진어문학회

C	#119930000	#2김동언	#3지방자료와 국어학	#4한국학논집 1	#5강남대 한국학연구소

C	#119920600	#2서정목	#3支配와 結束 理論에 의한 國語 硏究	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 1	#5일조각

C	#119901200	#2허용	#3지배음운론에서 본 □가□모음	#4말소리 19·20	#5대한음성학회

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C	#119950500	#2이병근	#3지봉유설의 국어학사상의 성격	#4대동문화연구 30	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119921000	#2菅野裕臣	#3志部昭平 著 □諺解三綱行實圖硏究□	#4조선학보 145	#5조선학회

C	#119931200	#2신유식	#3지석영의 국문 연구	#4어문논총 8·9	#5청주대 국어국문학과

C	#119941200	#2이충구	#3지석영의 한자정리	#4송촌 지석영 1	#5아카데미아

C	#119980400	#2김무식	#3지속시간적 측면에서 본 국어 모음의 음성학적 특징 연구	#4언어연구 2	#5어학연구소

C	#119910600	#2이용주	#3指示-表現의 內容과 國語 敎育	#4계봉 임만영 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119920200	#2박만규	#3지칭 구문과 발화 행위 동사 및 인식동사 구문의 재구조화에 대하여-보문자 -고를 가지는 동사에 대한 하나의 분석-	#4관동대 논문집 20	#5관동대

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C	#119960000	#2김선미	#3청각 장애아의 말소리에 관한 음성학적 연구	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119920900	#2한옥희	#3청각 장애에 의한 언어 장애	#4새국어생활 2-3	#5국립국어연구원

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C	#119910200	#2정동빈	#3청각이해도 실험 연구에 관한 문헌적 고찰	#4응용언어학 4	#5한국응용언어학회

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C	#119980500	#2한민경 외	#3청각장애인에 대한 주파수 전위 보청기와 일반 보청기의 효용성 비교	#4음성과학 3	#5한국음성과학회

C	#119980500	#2김진숙 외	#3청력손실아동의 재활에 관한 고찰	#4음성과학 4-2	#5한국음성과학회

C	#119910100	#2김웅배	#3청산도 방언의 어휘 자료(Ⅰ,Ⅱ)	#4도서문화 9	#5목포대 도서문화연구소

C	#119951200	#2강헌규	#3청산별곡 결연의 새로운 고찰	#4이중언어학 12	#5이중언어학회

C	#119940000	#2정재찬	#3청산별곡에 대한 시교육적 접근	#4고전문학 어떻게 가르칠 것인가(운정 이상익 박사 회갑 기념 논문집)	#5집문당

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C	#119960600	#2박온자	#3청소년용 독서자료에 관한 연구	#4독서연구 1	#5한국독서학회

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C	#119951200	#2황병순	#3청자 대우 표현의 사회 규범과 문법	#4배달말 20	#5배달말학회

C	#119950000	#2김태엽	#3청자높임법의 체계	#4어문학 56	#5한국어문학회

C	#119930300	#2김성주	#3청자대우 현상에 대하여	#4목멱어문 5	#5동국대 국어교육과

C	#119940000	#2이주행	#3청자대우법의 화계 구분에 대한 고찰	#4어문논집 23	#5중앙대 국어국문학회

C	#119971000	#2안귀남	#3청자존대의 사회언어학적 연구-언간을 중심으로	#4솔뫼어문학 4	#5안동대 국어국문학과

C	#119970400	#2정인상	#3청주 지역어의 어간말 자음의 사회적 변이	#4오당 조항근 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119950000	#2김순자	#3청주 지역어의 음운론적 연구 : 음운 체계 및 자음 변동을 중심으로	#4청람어문학 13	#5청람어문학회

C	#119970300	#2조항근	#3청주방언	#4청주시지(상)	#5청주시

C	#119950300	#2전철웅	#3淸州北一面順天金氏墓出土間札의 자료적 성격	#4문겸 전영우 박사 화갑 기념 국어국문학 논문집	#5간행위원회

C	#119951200	#2전철웅	#3淸州北一面順天金氏墓出土間札의 判讀文	#4호서문화연구 13	#5충북대 호서문화연구소

C	#119970400	#2전철웅	#3청주시 지명 연구	#4오당 조항근 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119980200	#2전철웅	#3청주시 지명의 의미론적 연구	#4호서문화논총 12	#5서원대 호서문화연구소

C	#119970000	#2전병철	#3청주지역 G3의 음운변이에 대한 연구(I)	#4개신어문연구 14	#5개신어문학회

C	#119960000	#2윤명숙	#3청주지역 중고등학생의 발음에 대한 고찰 : /□/와 /□/의 사회적 변이를 중심으로	#4청람어문학 15	#5청람어문학회

C	#119970000	#2박병철	#3청주지역 지명 속에 남아 있는 고어휘에 관하여(1)-질구지, 쇠내, 구루물, 짐대마루를 중심으로	#4오당 조항근 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119970000	#2박병철	#3청주지역 지명 속에 남아 있는 고어휘에 관하여(2) : 수릅재/수리재/모리재, 미루봉/고물개봉, 못뒤를 중심으로	#4호서문화논총 12	#5서원대 호서문화연구소

C	#119961200	#2정인상	#3청주지역어의 사회적 변이에 대한 연구	#4호서문화연구 14	#5충북대 호서문화연구소

C	#119980000	#2강병륜	#3淸州地域의 近代地名語 硏究	#4호서문화논총 12	#5서원대 호서문화연구소

C	#119980100	#2정광	#3청학 사서의 신석과 중간	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119930000	#2박경현	#3청해교육론	#4논문집 50	#5한국국어교육연구회

C	#119911200	#2성희제	#3체언말 설단 자음의 □ 음화 현상에 대하여	#4어문연구 22	#5어문연구회

C	#119900000	#2최임식	#3체언어간말 설단자음의 마찰음화	#4계명어문학 5	#5계명어문학회

C	#119950000	#2김경아	#3체언어간말 설단자음의 변화	#4관악어문연구 20	#5서울대 국어국문학과

C	#119930000	#2박갑수	#3체육 용어 개선 방안	#4체육용어 개선방안	#5한국언론연구원

C	#119911200	#2블라디미르 부첵	#3체코슬로바키아에서의 한국어교육에 대하여	#4교육한글 4	#5한글학회

C	#119910600	#2푸체크, 플라디미르	#3체코에서 한국학이 걸어온 길	#4새국어생활 1-2	#5국립국어연구원

C	#119920400	#2김이상	#3초·중등 학교 시 교재의 개선 방안 연구	#4어문학교육 14	#5한국어문교육학회

C	#119980400	#2박영섭	#3초간본 두시언해에 나타난 한자 대역어 연구(1)	#4강남대 논문집 32	#5강남대 국어국문학과

C	#119930700	#2김현기	#3초고속 음성분석 컴퓨터 시스템 및 내시경을 사용한 전라방언의 기식음 연구	#4학술연구논문집 1	#5양영회

C	#119921200	#2이지연	#3초급 과정의 학습 교재 연구	#4말 17	#5연세대 한국어학당

C	#119970400	#2김봉모	#3초기 국어문법 통어론의 비교 연구	#4우리말연구 7	#5우리말연구회

C	#119901100	#2김민수	#3초기 국어문전 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119930000	#2노명완	#3초기 독서 단계 음독의 심리적 과정 분석	#4한국어교육 9	#5한국어문교육학회

C	#119901200	#2성백인	#3初期 滿洲語 辭典들에 대한 언어학적	#4알타이학보 2	#5한국알타이학회

C	#119930000	#2최태영	#3초기 번역 성격의 □□다□ 용언고	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119910800	#2최태영	#3초기 번역 성경 연구 4	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119920900	#2최태영	#3初期 飜譯聖經 硏究 2	#4춘강 류재영 박사 화갑 기념 논총	#5이회문화사

C	#119901000	#2최태영	#3초기 번역성경의 대두법(擡頭法) 표기	#4숭실어문 7	#5숭실대 국어국문학회

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C	#119970000	#2최한우	#3초기 한반도와 중앙아시아 관계에 대한 역사비교언어학적 조명	#4알타이학보 7	#5한국알타이학회

C	#119900700	#2김용한	#3初期刊行漢文法書에 對하여 (1) (初等作文法을 中心으로)	#4교남한문학 3	#5교남한문학회

C	#119941200	#2이경화	#3초기독서아동의 음독오류 형태와 읽기 전략	#4초등국어교육	#5서울교대 국어교육과

C	#119941100	#2최태영	#3초기번역성경의 띄어쓰기	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119950000	#2최명환	#3초등 국어 교과서 개발 방안 : 문장 기술의 준거 탐색을 중심으로	#4한국초등국어교육 11	#5한국초등국어교육학회

C	#119970000	#2양태식	#3초등 국어 교육의 성격과 과제	#4한국어교육 12	#5한국어문교육학회

C	#119950300	#2최현섭	#3초등 국어 교육학의 내용 구성	#4초등 교과 교육학의 내용 구성 연구	#5인천교대

C	#119971200	#2최경희	#3초등 국어과 열린 교수-학습 방법	#4한국초등국어교육 13	#5한국초등국어교육학회

C	#119940000	#2방인태	#3초등 국어과의 연극교육	#4국어교육 83·84	#5한국국어교육연구회

C	#119910800	#2최명환	#3초등 문학 교육의 문제점과 개선 방안	#4국제어문 12·13	#5국제어문학회

C	#119970000	#2강병구	#3초등 학교 발음 지도에 관한 연구	#4초등국어교육 7	#5서울교대 국어교육과

C	#119970000	#2김현남	#3초등 학교 아동들의 어휘 실태 조사 연구 : 고학년 아동을 중심으로	#4초등국어교육 7	#5서울교대 국어교육과

C	#119960400	#2방인태	#3초등교사의 국어과교육 인지도	#4최신국어과교육의 이론과 현장의 조명	#5한샘

C	#119930000	#2김원경	#3초등교육과 국어과 교육의 문제점	#4한국어교육 9	#5한국어문교육학회

C	#119950400	#2방인태	#3초등국어과 교수-학습의 원리	#4한국어교육 11	#5한국어문교육학회

C	#119940400	#2방인태	#3初等國語科 敎育論	#4국제어문 14·15	#5국제어문학회

C	#119950500	#2이재승	#3초등국어과 교육의 특성과 과제	#4청람어문학 14	#5청람어문학회

C	#119920400	#2방인태	#3초등시교육론	#4국어과 교육학의 이론과 방법 연구(박붕배 선생 정년 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119980500	#2이도영	#3초등학교 고학년에서의 독서 교육과 독서 평가	#4학술 대회 5	#5한국독서학회

C	#119970000	#2유덕제	#3초등학교 국어과 교과서의 목표 및 내용 타당성에 대한 비판적 검토	#4초등교육연구논집	#5대구교대

C	#119980200	#2최경희	#3초등학교 국어과 교수-학습 자료 개발 연구	#4한국교원대 교과교육 공동연구 보고 5	#5한국교원대 교과교육공동연구소

C	#119980400	#2천경록	#3초등학교 국어과 수준별 교육과정의 운영방안	#4교원교육 14	#5한국교원대 교육연구원

C	#119960000	#2박수자	#3초등학교 국어과 언어능력 평가에서 빈칸메우기 활용 방안에 대한 연구	#4한국초등국어교육 12	#5한국초등국어교육학회

C	#119960000	#2남광우	#3초등학교 국어교육의 정상화 서둘러야	#4자유 387	#5자유사

C	#119970000	#2박수자	#3초등학교 논리적 언어능력 지도에 관한 일고찰	#4국어교육 93	#5한국국어교육연구회

C	#119971200	#2이성영	#3초등학교 논술교육의 바람직한 방향	#4교육연구정보 30	#5강원도 교육연구원

C	#119970200	#2김선배	#3초등학교 시조문학 교육의 현황과 과제	#4초등국어교육 논문집 3	#5강원초등국어교육학회

C	#119970000	#2우인혜	#3초등학교 쓰기 교재 분석과 쓰기 교육	#4한국어교육 12	#5한국어문교육학회

C	#119970300	#2유관수	#3초등학교 영어수업모형에 관한 연구	#4한국영어교육연구학회지	#5한국영어교육연구학회

C	#119970000	#2박기룡	#3초등학교 중학년 한자지도 연구	#4대구어문논총 15	#5대구어문학회

C	#119940000	#2김동우	#3초등학교 학생들의 국어 표기법 사용실태에 대한 조사 연구	#4국어국문학논총(문겸 전영우 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119930100	#2김동우	#3초등학교 학생들의 국어표기법 사용 실태에 대한 조사 연구	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

C	#119970000	#2최정인	#3초등학교에서의 준말 지도 방안	#4초등국어교육 7	#5서울교대 국어교육과

C	#119970400	#2방인태	#3初等漢字敎育論	#4한국초등교육 9-1	#5서울교대 초등교육연구소

C	#119980000	#2박재양	#3초목 기원 어휘의 어원: 음운대응을 중심으로	#4어원연구 1	#5한국어원학회

C	#119940000	#2구재흔	#3초인지 기능 활용 학습을 통한 독해력 신장	#4부산교육 272	#5부산시 교육위원회

C	#119971200	#2김정민	#3초점사의 통사와 의미	#4독일어문학 8-1	#5한국독일어문학회

C	#119971200	#2장세은	#3초점투사와 처소격도치구문	#4인문사회과학연구논총 5	#5한국해양대 인문사회과학대학

C	#119920700	#2권재일	#3초창기 <한글>에 실린 글에 대한 평가와 검토 : 우리말 말본 연구 분야에 대하여	#4한글 216	#5한글학회

C	#119950000	#2김일웅	#3초창기 『한글』에 실린 글에 대한 검토와 평가2 : □우리말 말본 연구□분야에 대하여	#4한글 230	#5한글학회

C	#119950000	#2이현복	#3초창기 『한글』에 실린 글에 대한 검토와 평가2 : □음성·음운 및 어휘 분야□에 대하여	#4한글 230	#5한글학회

C	#119911200	#2박지홍	#3초창기의 한글학회 회원들	#4한힌샘주시경연구 4	#5한글학회

C	#119960200	#2주인규	#3촉각어 연구	#4용운언어 4	#5대전대 국어국문학과

C	#119950000	#2최웅환	#3총체로서의 문법단위와 기능동사 구문	#4어문학 56	#5한국어문학회

C	#119970500	#2이재승	#3총체적 언어교육에서 총체성의 의미	#4청람어문학 17	#5청람어문학회

C	#119960500	#2이재승	#3총체적 언어교육의 의의와 과제	#4청람어문학 16	#5청람어문학회

C	#119950000	#2최병흔	#3총체적인 국어과 열린 수업의 실제	#4전라북도 교육연구원 연구월보 255	#5전북 교육연구원

C	#119970000	#2이경우	#3최근세 국어의 문자 사용 양상에 관한 고찰	#4한국어문학논고(최태영 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119940200	#2이경우	#3최근세국어 경어법의 사회언어학적 연구 2	#4이화어문논집 13	#5한국어문학연구소

C	#119930700	#2이현희	#3최병헌의 국문 논설과 신한민보 기사 두 점	#4주시경학보 11	#5탑출판사

C	#119980000	#2하길종	#3최상급의 의미	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119910900	#2배윤덕	#3崔錫鼎의 □經世正韻□ 硏究	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119911100	#2배윤덕	#3崔錫鼎의 □經世正韻□ 연구-廣韻과 관련하여-	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119950000	#2배윤덕	#3최석정의 □경세정운□ 연구-外內四攝부터 外內八攝까지-	#4국어국문학 114	#5국어국문학회

C	#119970000	#2김성규	#3최석정의 □경세정운도설□ (1)	#4문헌과 해석 1	#5문헌과해석사

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C	#119901200	#2배윤덕	#3崔錫鼎의 經世正韻 硏究-韻攝圖와 관련하여-	#4국어국문학 104	#5국어국문학회

C	#119921200	#2이돈주	#3최세진과 그의 학문적 업적	#4훈민정음과 국어학	#5전남대 어학연구소

C	#119960800	#2이상혁	#3최세진의 사회적 위치에 대한 국어학사적 의의	#4한국어학 4	#5한국어학회

C	#119960000	#2신후남 외	#3최소단어짝 훈련이 조음장애 아동의 종성생략 개선에 미치는 효과	#4언어치료연구 5-1	#5한국언어치료학회

C	#119930000	#2김동석 외	#3최소성 조건과 경제원리	#4인문과학연구 11	#5대구대 인문과학연구소

C	#119970600	#2이승용	#3최소이론과 PRO의 분포적 특성	#4한국외대 논문집 30	#5한국외대

C	#119980000	#2양동휘	#3최소주의의 이해와 전망 : 한국어에의 적용	#4한국어학 7	#5한국어학회

C	#119960000	#2박영환 외	#3최신 농업용어의 국어학적 연구	#4농업과학논문집 38	#5농촌진흥청

C	#119970000	#2이용성	#3최적성 이론 개관	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

C	#119970000	#2강현숙	#3최적이론내에서의 운율영역	#4언어 22-2	#5한국언어학회

C	#119960400	#2엄태수	#3최적이론에 의한 현대국어 음운 현상의 설명	#4음성·음운·헝태론 연구 2-1	#5한국음운론학회

C	#119970000	#2강현숙	#3최적이론에서 살펴본 규칙순서	#4음성·음운·형태론 연구 3	#5한국음운론학회

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C	#119950100	#2서정수	#3최현배 문법의 품사 분류론에 대하여	#4한힌샘주시경연구 7·8	#5한글학회

C	#119950100	#2이돈주	#3최현배 선생과 국어 음운학	#4한힌샘주시경연구 7·8	#5한글학회

C	#119950000	#2권재일	#3최현배 선생의 문헌 연구에 대하여	#4한말연구 1	#5한말연구모임

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C	#119900700	#2고영근	#3최현배의 초기 중등문법류에 대하여	#4하동호교수 재경오기념논총	#5간행위원회

C	#119940000	#2고영근	#3최현배의 초기 품사/형태 이론에 대한 연구	#4민족문화연구논총 1	#5인천시립대

C	#119940100	#2서태룡	#3최현배의 품사분류	#4주시경학보 14	#5주시경연구소

C	#119970000	#2이돈주	#3최희수 지은 <조선 한자음 연구> 평설	#4한글 237	#5한글학회

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C	#119970100	#2김재봉	#3추론에 관련된 이론 연구	#4광주초등국어교육연구 2	#5광주초등국어교육학회

C	#119910300	#2김일근	#3추사 김정희의 언간 자료 총람	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119971100	#2장영희	#3추측성부사에 대하여	#4숙명어문논집 7	#5숙명여대 국어국문학과

C	#119920900	#2이현규	#3축약과 □았□□겠□	#4청하 김형수 박사 화갑 기념 논문집	#5형성출판사

C	#119930300	#2원성옥	#3축약에 대한 소고	#4경남대 논문집 18	#5경남대

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C	#119940000	#2정병헌	#3춘향전 교육의 몇 가지 전제	#4고전문학 어떻게 가르칠 것인가(운정 이상익 박사 화갑 기념 논문집)	#5집문당

C	#119980200	#2김응모	#3출전·대적·공격 자동사의 내용 연구	#4비교문화연구 9	#5부산외대 비교문화연구소

C	#119930700	#2이승명	#3출판문화와 독서	#4출판문화와 독서	#5문공부

C	#119960500	#2정경일	#3충남 논산의 지명연구(1)	#4한국어학 3	#5한국어학회

C	#119910300	#2허재영	#3충남 당진군 정미면의 땅이름 조사 연구	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119970000	#2이원직	#3충남 방언 연구	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119920200	#2한영목	#3충남 방언의 고찰	#4남북한의 방언 연구(김영배 선생 회갑 기념 논총)	#5경운출판사

C	#119920400	#2김시중	#3忠南 方言의 主格助詞 硏究 : 靑陽·扶餘郡을 中心으로	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환력기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119940200	#2스즈끼 준	#3충남 방언형 □기-□와 □-냐□ 사용의 남녀차 세대차에 대하여	#4대전어문학 11	#5대전대 국어국문학과

C	#119920900	#2황인권	#3충남 보령 지방의 지명 연구 (1)	#4한남어문학 17·18	#5한남대 국어국문학회

C	#119920600	#2성낙수	#3忠南 瑞山市(郡)·泰安郡 方言-特殊 語彙를 中心으로-	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 3	#5일조각

C	#119930000	#2한남대 국어국문학과	#3충남 홍성군 일대	#4한남어문학 19	#5한남대 국어국문학회

C	#119960900	#2곽충구	#3충남방언	#4한글 사랑 3	#5한글사

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C	#119930000	#2박명순	#3충북 단양지역어의 대우법 연구: 종결형의 표현양식을 중심으로	#4서원대 인문과학논문집 2	#5서원대 인문과학연구소

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C	#119940200	#2전철웅	#3충북 방언의 구개음화에 관한 통시적 연구	#4전농어문연구 6	#5서울시립대 국어국문학과

C	#119950300	#2전철웅	#3충북 방언의 어말 자음의 비파열화에 관한 통시적 연구	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119920600	#2정원수	#3충북 영동 방언의 청자대우법 어미 연구	#4언어연구 8	#5한국현대언어학회

C	#119940200	#2박명순	#3忠北 永同地域 音韻硏究	#4호서문화논총 7	#5서원대 호서문화연구소

C	#119950000	#2박명순	#3충북 영동지역어의 두 언어권에 대한 고찰	#4국어국문학논총(기곡 강신항 박사 정년 퇴임 기념)	#5태학사

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C	#119930000	#2성낙수	#3충청남·북도 방언 연구와 방언 지도 작성(Ⅰ)	#4청하 성기조 선생 회갑 기념 논문집	#5신원문화사

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C	#119980000	#2강병륜	#3忠淸南道 公州市 地名 硏究(Ⅰ) : 整備 對象 自然地名을 中心으로	#4한어문교육 6	#5한국언어문학교육학회

C	#119940200	#2건국대 국어국문학회 학술부	#3충청남도 당진군의 방언연구	#4중원어문 10	#5건국대 국어국문학회

C	#119960000	#2강병륜	#3忠淸南道 方言에 나타나는 有聲子音 [g] 脫落의 言語地理學的인 硏究	#4웅진어문학 4	#5웅진어문학회

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C	#119921200	#2김승호	#3콧소리 덧나기	#4국어국문학 11	#5동아대 국어국문학과

C	#119960000	#2구현옥	#3콧소리 되기에 대한 복선음운론적 접근	#4부산한글 15	#5한글학회 부산지회

C	#119920900	#2김병로	#3크로노토프 분석을 통한 <심청전>의 텍스트 의미 고찰	#4한남어문학 17·18	#5한남대 국어국문학회

C	#119960600	#2최인자	#3크로노토프의 문화적 해석을 통한 소설독서	#4독서연구 1	#5한국독서학회

C	#119951200	#2임향옥	#3클로즈시험 : 통번역 능력 도구	#4언어와 언어학 20	#5한국외대 언어연구소

C	#119950400	#2최미숙	#3키치와 문학교육	#4선청어문 23	#5서울사대 국어교육과

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C	#119980000	#2정광	#3濯足本 □倭語類解□의 補寫에 대하여	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119920000	#2김정대	#3탈교과서적인 범국어교재란	#4교육경남 109	#5경남 교육위원회

C	#119920500	#2황정현	#3탐구능력 신장을 위한 문학교육	#4한국교육논총 5	#5서울교대 초등교육연구소

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C	#119940200	#2강정식 외	#3탐라문헌 해제 (1)	#4탐라문화 14	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119910600	#2강영봉	#3眈羅語 硏究: 古代日本語와의 比較	#4제주대 논문집 32	#5제주대

C	#119920100	#2송기중	#3太祖實錄에 등장하는 蒙古語名과 女眞語名	#4진단학보 73	#5진단학회

C	#119910300	#2이근영	#3태평광기 언해 멱남본의 음운학적 고찰	#4건국어문학 15·16	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119900400	#2배희임	#3태평광기언해 소고	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

C	#119910600	#2최한우	#3터키에서의 한국어 교육	#4새국어생활 1-2	#5국립국어연구원

C	#119950000	#2박수자	#3텍스트 독해와 독해 지식에 대한 연구	#4국어교육학연구 5	#5국어교육학회

C	#119961000	#2최병진	#3텍스트 및 전자사전 관리시스템을 위한 표준사전표기언어의 설계에 관한 연구	#4인지과학 7-4	#5한국인지과학회

C	#119960700	#2최병진	#3텍스트 및 전자사전 관리시스템의 설계	#4한글 및 한국어 정보 처리	#5한국정보과학회

C	#119931200	#2황선엽	#3텍스트 생산자를 중심으로 한 □안락국태자전□의 텍스트 언어학적 분석	#4관악어문연구 18	#5서울대 국어국문학과

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C	#119980000	#2권재일	#3텍스트 언어학과 인문학의 발전	#4추상과 의미의 실재(이승명 박사 화갑 기념 논총)	#5박이정

C	#119960300	#2김태옥	#3텍스트 언어학과 현대문학 : 문학적 커뮤니케이션의 대체성	#4새국어생활 6-1	#5국립국어연구원

C	#119980000	#2이은희	#3텍스트 언어학의 국어교육적 의의	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

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C	#119901200	#2고영근	#3텍스트 이론과 국어 통사론 연구의 방향	#4배달말 15	#5배달말학회

C	#119970000	#2노창수	#3텍스트 접근의 문학 교육	#4국어교육 94	#5한국국어교육연구회

C	#119960000	#2보영	#3텍스트 종류로서의 군사 명령 텍스트	#4육사논문집(인수사회과학) 50	#5육군사관학교

C	#119960000	#2정구향	#3텍스트 중심의 문학교육과정 내용체계	#4문학 영역 교육 과정 내용의 체계화 연구	#5서울대 국어교육연구소

C	#119970000	#2고영근	#3텍스트 형성과 응집성의 문제	#4어문학논총(청범 진태하 교수 계칠 송수 기념)	#5간행위원회

C	#119920800	#2박재완	#3텍스트베이스에 관한 정보 검색을 위한 정보 표시 모델의 설계 및 구현	#4사전편찬학연구 4	#5연세대 언어정보개발원

C	#119940000	#2장병도	#3텍스트성의 수단들	#4언어와 언어교육 9	#5동아대 어학연구소

C	#119940000	#2고영근	#3텍스트언어학	#4현대 언어학-지금 어디로	#5한신문화사

C	#119980100	#2박용익	#3텍스트언어학 문헌정리 : 독일어권의 자료를 중심으로	#4텍스트언어학 5	#5한국텍스트언어학회

C	#119900200	#2박용삼	#3텍스트언어학 소고	#4숭전대 논문집 20	#5숭전대 인문과학연구소

C	#119930000	#2이은희	#3텍스트언어학 소고	#4한성어문학 12	#5한성대 국어국문학과

C	#119940000	#2강우원 외	#3텍스트언어학에 의한 국어 및 국어 문장의 모형 정립을 위한 연구	#4인제논총 10-2	#5인제대

C	#119940700	#2강우원	#3텍스트언어학에 의한 국어 및 국어문장의 모형정립을 위한 연구	#4인제논총 12	#5인제대

C	#119930000	#2김용도	#3텍스트언어학에서의 결속	#4부산외대 논총 11	#5부산외대

C	#119960400	#2강우원	#3텍스트언어학의 연구 동향	#4인제논총 12-2	#5인제대

C	#119950000	#2양명희	#3텍스트에서의 □그러하다□의 쓰임	#4텍스트언어학 3	#5한국텍스트언어학회

C	#119940000	#2이은경	#3텍스트에서의 접속어미의 기능	#4텍스트언어학 2	#5텍스트연구회

C	#119920000	#2고영근	#3텍스트의 경계를 어떻게 세울 것인가?	#4언어학과 인지(김태옥 교수 화갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119940000	#2위호정	#3텍스트의 변이 양상에 대한 고찰	#4국어학연구(남천 박갑수 선생 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119970100	#2김재봉	#3텍스트의 분절구조를 활용한 요약전략과 적용	#4우리어문연구 10	#5우리어문학회

C	#119970000	#2김경훈	#3텍스트의 성립 요건과 텍스트 구성소에 대하여	#4개신어문연구 14	#5개신어문연구회

C	#119960000	#2이기웅	#3텍스트의 의미구조와 중의성의 해소	#4언어학 19	#5한국언어학회

C	#119970000	#2고영근	#3텍스트이론과 문학작품의 분석	#4텍스트언어학 4	#5한국텍스트언어학회

C	#119970000	#2김정선	#3텔레비전 광고 텍스트의 구조와 대화	#4한양어문 15	#5한양어문학회

C	#119950700	#2이주행	#3텔레비전 연예 오락 프로그램 출연자의 언어 문제	#4방송언어자료집	#5방송위원회

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C	#119921200	#2서덕현	#3학교문법의 경어법 기술 (1)-주체경어법을 중심으로	#4국어교육학연구 2	#5국어교육학회

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C	#119970000	#2박덕유	#3학교문법의 문제점에 대하여 : 옛말의 문법을 중심으로	#4인하어문연구 3	#5인하대 인하어문연구회

C	#119971000	#2임지룡	#3학교문법의 새 교과서 내용 검토	#4한글사랑 4	#5한글사

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C	#119930000	#2권재일	#3학국어 문법범주의 변화 양상과 언어유형론적 특성	#4학술지 37	#5건국대 출판부

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C	#119910200	#2박선영	#3학생들의 말끝 흐림에 대한 실태 분석 연구	#4국어과교육 11	#5부산교대 국어교육연구회

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C	#119980000	#2권재선	#3한·일 수사의 비교고찰	#4한일 언어문화 연구 2	#5한일언어문화연구소

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C	#119901200	#2서정수	#3한·일 양국어 보조용언의 비교연구 (1)	#4겨레문화 4	#5세종대왕기념사업회

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C	#119920000	#2민귀영	#3한·일 양국의 경어법에 관한 일고찰 : 현대어를 중심으로	#4중앙대 교육논총 9	#5중앙대

C	#119930000	#2박희태	#3한·일 양어의 음운 및 음성학적 대조 고찰: 음성 교육면을 중심으로	#4한국외대 논문집 26	#5한국외대

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C	#119930000	#2민광준	#3한·일 양언어의 운율적 특징에 관한 음향음성학적 대조 연구(Ｍ)-설명의문문과 판정의문문의 인토네이션을 중심으로	#4교육논총 13	#5전북대 교육대학원

C	#119940000	#2민광준 외	#3한·일 양언어의 초점에 관한 음향음성학적 대조연구	#4일본학보 32	#5한국일본학회

C	#119940000	#2민광준	#3한·일 양언어의 통사구조와 운율적 특징에 관한 음향음성학적 대조연구	#4일어일문학연구 24	#5한국일어일문학회

C	#119980000	#2한상룡	#3한·일 이동동사의 대조-□-가다(-te iku), -오다(-te kuru)□를 중심으로	#4경남어문논집 9·10	#5경남대 국어국문학과

C	#119980000	#2한상룡	#3한·일 이동동사의 대조-□-가다(-te iku), -오다(-te kuru)□를 중심으로	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

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C	#119921200	#2홍사만	#3한·일어 관용적 표현의 대조연구	#4어문논총 26	#5경북대 국어국문학과

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C	#119950000	#2정진배	#3한·중 근대 언어 운동과 보편적 논리의 재고	#4말 20	#5연세대 한국어학당

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C	#119960000	#2권호	#3한·중 초등학교 국어교육의 양상	#4어문연구 90	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2이재훈 외	#3한·중·일 3국의 UCS코드 통용자와 이체자 정보 처리 방안 연구	#4한국어전산학 2	#5한국어전산학회

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C	#119910800	#2도수희	#3韓國 古地名의 改定에 대하여	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119920300	#2임태삼	#3한국 고활자본의 형태서지적면에서 본 사례본의 비교 연구	#4경성대 논문집 13-1	#5경성대

C	#119970900	#2이동배	#3한국 교재의 한국문화 소개와 그 문제점 , 개선 방안	#4한국어교육 7차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

C	#119900200	#2서준섭 외	#3한국 근대 문학과 문학교육	#4교사교육논집 4	#5강원대 교사교육원

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C	#119930900	#2박지홍	#3한국 글자사 연구	#4말과 글과 더불어 50년	#5과학사

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C	#119940100	#2문승재	#3한국 대학생들의 영어 전설 모음 인지에 대하여	#4인문논총 5	#5아주대 인문과학연구소

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C	#119931200	#2정동빈	#3한국 대학생의 영작교육을 위한 모범작문	#4인문학연구 20	#5중앙대 인문과학연구소

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C	#119930900	#2박지홍	#3한국 문자 정책의 반성	#4말과 글과 더불어 50년	#5과학사

C	#119900900	#2정희자	#3한국 설화문에서의 화제 표현의 연속성	#4인지과학 2-2	#5한국인지과학회

C	#119910300	#2이수건	#3한국 성씨의 유래와 종류 및 특징	#4새국어생활 1-1	#5국립국어연구원

C	#119970500	#2정옥란 외	#3한국 성인 음성의 음도 인식에 관한 연구	#4음성과학 1	#5한국음성과학회

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C	#119970600	#2서래원	#3한국어 백과사전의 미술 영역 존재론 구축에 대한 연구	#4한국정보과학회 9-1	#5한국정보과학회

C	#119921000	#2이한규	#3한국어 복수 복사 현상의 화용적 연구	#4언어연구 11	#5경희대 언어교육연구원

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C	#119931200	#2이선희	#3한국어 복합 술어 구문에 대하여	#4말 18	#5연세대 한국어학당

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C	#119971200	#2전정미	#3한국어 부사어의 위치와 가치변동	#4상명논집 4	#5상명대 대학원

C	#119951200	#2박기덕	#3한국어 부사에 관한 연구	#4언어와 언어학 20	#5한국외대 언어연구소

C	#119970200	#2노대규	#3한국어 부사의 의미와 수식 방향: □이냥□, □그냥□ 및 □저냥□을 중심으로	#4매지논총 14	#5연세대 매지학술연구소

C	#119930100	#2윤희철	#3한국어 부정 구문에 대한 부정소고(NEGP) 분석	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

C	#119940000	#2윤희철	#3한국어 부정 구문에 대한 부정소구(NEGP) 분석	#4국어국문학논총(문겸 전영우 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119970000	#2김영주	#3한국어 부정 구문의 습득	#4어학연구 33-1	#5서울대 어학연구소

C	#119910900	#2전윤영	#3한국어 부정 표현의 의미 분석	#4자하어문논집 8	#5상명여대 상명어문학회

C	#119920200	#2김준기	#3한국어 부정문 연구	#4인천어문학 8	#5인천대 국어국문학과

C	#119980500	#2김인숙	#3한국어 부정에 관한 연구	#4국어 문법의 탐구 4	#5태학사

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C	#119961200	#2성철재	#3한국어 비음의 음향적 특성에 관한 실험음성학적 연구	#4말소리 31·32	#5대한음성학회

C	#119930000	#2홍성룡	#3한국어 사동구문-핵어중심 구 구조문법적 분석-	#4고황논집 13	#5경희대 대학원

C	#119940000	#2김형배	#3한국어 사동법의 □대응성□에 관한 연구	#4건국어문학 17·18	#5건국대 국어국문학연구회

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C	#119980000	#2김홍범	#3한국어 상징어 사전의 편찬 방안	#4한글 239	#5한글학회

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C	#119961100	#2표화영 외	#3한국어 양순파열음 발음시 구강내압과 폐쇄기, VOT에 대한 연구	#4대한음성언어의학회지 7-1	#5대한음성언어의학회

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C	#119940200	#2최상진	#3한국어 어두음 □□□계 어휘의 동원어 고찰	#4경희어문학 14	#5경희대 국어국문학과

C	#119930100	#2최상진	#3한국어 어두음 □계 어휘의 동원어 교찰	#4조선학 1	#5중국: 중앙민족대학 조선학연구소

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C	#119900600	#2이기갑	#3한국어 어순 뒤섞기의 제약	#4신익성 교수 정년퇴임 기념 논문집	#5한불문화출판

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C	#119960000	#2고동호	#3한국어 어원 연구 논저 목록	#4알타이학보 6	#5한국알타이학회

C	#119901100	#2강헌규	#3한국어 어원 연구사	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119980000	#2신현숙	#3한국어 어휘 교육과 의미 사전	#4한국어 교육 9-2	#5국제한국어교육학회

C	#119910000	#2신현숙	#3한국어 어휘 목록의 유형과 특징	#4자하어문논집 8	#5상명여대상명어문학회

C	#119960400	#2김종복	#3한국어 어휘형성 과정의 어휘론적, 제약적 접근	#4언어연구 14	#5경희대 언어교육연구소

C	#119960700	#2이미재	#3한국어 언어 공식에 대한 영어 사용권자의 인지도 연구	#4언어학 19	#5한국언어학회

C	#119970600	#2김동소	#3한국어 역사의 시대 구분에 관한 연구	#4국어국문학 118	#5국어국문학회

C	#119980000	#2이지영	#3한국어 연결 어미의 교수 모형 : □-는데□	#4한국어 교육 9-2	#5국제한국어교육학회

C	#119950300	#2이숙향	#3한국어 연구개 연폐쇄음의 약화 현상	#4언어학 3	#5대한언어학회

C	#119980000	#2최재혁 외	#3한국어 오류 교정 시스템의 구현	#4교육과학연구 3	#5부산여대 교육과학연구소

C	#119980000	#2이숙향	#3한국어 운율구조와 관련한 모음 및 음절 길이	#4말소리 35,36	#5대한음성학회

C	#119960600	#2성철재	#3한국어 운율구조의 실험음성학적 연구	#4국어학 27	#5국어학회

C	#119960000	#2이숙향 외	#3한국어 음성의 음소 자동 분할에 관한 연구	#4원광대 논문집 32	#5원광대 대학원

C	#119940300	#2유재원	#3한국어 음성인식을 위한 전자 발음 사전 구축 방법론	#4한국전자통신연구소 위탁 연구 과제 보고서	#5한국전자통신연구소

C	#119960000	#2이양희	#3한국어 음성합성에서 음운 지속시간 모델화	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119970000	#2유재원	#3한국어 음소 결합 제약에 대한 계량언어학적 연구	#4한글 238	#5한글학회

C	#119931200	#2진남택	#3한국어 음소의 기능부담량: 계량언어학적 연구	#4말소리 25·26	#5대한음성학회

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C	#119920200	#2진남택	#3한국어 음소의 기능부담량과 음소연쇄에 관한 계량언어학적 연구	#4언어학연구 17	#5서울대 언어학과

C	#119920300	#2박시균	#3한국어 음운 과정에의 의존음운론적 적용	#4언어연구 5	#5언어연구회

C	#119980000	#2박시균	#3한국어 음운 체계와 발음교육이 영어 음운 습득에 미치는 영향	#4KBS 한국어연구논문집 49	#5KBS 한국어연구회

C	#119970600	#2최정순	#3한국어 음운교육의 내용 체계 시고(1)	#4국제한국학회지 2-1	#5국제한국학회

C	#119931200	#2이상직	#3한국어 음운론의 음보	#4말소리 25·26	#5대한음성학회

C	#119930000	#2민광준	#3한국어 의문문 인토네이션의 음향음성학적 분석과 합성음성을 이용한 지각 실험: 일본어와의 대조 연구를 위한 기초연구로서	#4어학 20	#5전북대 어학연구소

C	#119980100	#2민광준	#3한국어 의문사 의문문과 예-아니오 의문문의 의미 구별에 관여하는 음향 자질	#4음성과학 4-1	#5한국음성과학회

C	#119970400	#2김정석	#3한국어 의미역 부여 명사의 잠재표시 자질	#4생성문법연구 7-1	#5한국생성문법학회

C	#119960000	#2김중섭	#3한국어 의태어 어원 연구 방법론	#4고황논집 17	#5경희대 대학원

C	#119931200	#2양병곤	#3한국어 이중모음의 음향학적 연구	#4말소리 25·26	#5대한음성학회

C	#119980600	#2권재일	#3한국어 인용 구문 유형의 변화와 인용 표지의 생성	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#119900300	#2전영철	#3한국어 인용 동사에 관하여	#4언어연구 1	#5서울대 언어연구회

C	#119900500	#2홍재성	#3한국어 자동사·타동사 구문의 구별과 사전	#4사전편찬학연구 3	#5연세대 언어정보개발원

C	#119930000	#2이호영	#3한국어 자음 변이음들의 조음적 특성	#4어문교육 2	#5부산수산대 어학연구소

C	#119971200	#2이숙향	#3한국어 자음약화현상과 인접모음의 고저성	#4말소리 33·34	#5대한음성학회

C	#119930000	#2최기용	#3한국어 장형부정구문의 구조	#4생성문법연구 3-1	#5한국생성문법학회

C	#119940700	#2김인석	#3한국어 재귀대명사 습득에 관한 연구	#4응용언어학 7-1	#5한국응용언어학회

C	#119920800	#2양단희	#3한국어 전자 사전 원형의 설계 및 구현	#4사전편찬학연구 4	#5연세대 언어정보개발원

C	#119961200	#2정기호	#3한국어 전통성 회복의 몇 문제	#4어문연구 92	#5한국어문교육연구회

C	#119971200	#2홍윤석	#3한국어 절 구조 분석: 최소이론을 중심으로	#4어학연구 2	#5금오공대 어학연구소

C	#119910000	#2김지형	#3한국어 접미사의 형성에 대하여	#4경희대 논문집 1	#5경희대 알타이어연구소

C	#119910800	#2권재일	#3한국어 접속문 연구사	#4언어학 연구사	#5서울대 출판부

C	#119960700	#2박석문	#3한국어 정보베이스를 위한 형태 통사 태그 표준에 관한 연구	#4인지과학 7-4	#5한국인지과학회

C	#119970300	#2김민수	#3한국어 정책의 문제와 전환의 방향	#4새국어생활 7-1	#5국립국어연구원

C	#119910900	#2이영헌	#3한국어 제약 관형어의 □-범주문의 의미 표시	#4애산학보 11	#5애산학회

C	#119970000	#2이지영	#3한국어 조사 {-가/를}의 교수 모형	#4교육한글 10	#5한글학회

C	#119980400	#2목정수	#3한국어 조사 □가□, □를□, □도□, □는□의 의미 체계: 불어 관사와의 대응성과 관련하여	#4언어연구 18	#5서울대 언어연구회

C	#119961200	#2김승곤	#3한국어 조사의 어원 연구 1	#4우리말 역사 연구	#5한말연구학회

C	#119961200	#2김승곤	#3한국어 조사의 어원 연구 2	#4우리말 역사 연구	#5한말연구학회

C	#119980000	#2송윤경	#3한국어 조사의 운율패턴에 관한 실험음성학적 연구: 주격 조사와 목적격 조사를 중심으로	#4언어연구 17	#5서울대 언어연구회

C	#119940000	#2박상수	#3한국어 존대법의 형태 점검	#4현대문법연구 4	#5현대문법학회

C	#119910000	#2백광인	#3한국어 종결어미의 통합 범위	#4경남어문 25	#5경남어문학회

C	#119930000	#2김인택	#3한국어 종속마디와 어찌마디	#4국어국문학 30	#5부산대 국어국문학과

C	#119950000	#2이운영	#3한국어 주격 중출 구문에 대한 분석	#4언어학논집 6	#5언어정보연구원

C	#119930000	#2최수영	#3한국어 주제/주어 조사 □는□, □가□의 패러다임: 수학적 모형과 교재분석을 중심으로	#4어학연구 29-1	#5서울대 어학연구소

C	#119960000	#2이남근	#3한국어 주제문의 일치 현상 - HIPSG 적 접근 -	#4언어학 4	#5대한언어학회

C	#119961200	#2이남근	#3한국어 주제문의 일치현상: HPSG적 접근	#4언어학	#5대한언어학회

C	#119970700	#2권기양	#3한국어 중첩현상에 대한 운율형태론적 분석	#4서강어문 10	#5서강어문학회

C	#119931200	#2최기용	#3한국어 지정사 구문에 대하여	#4언어학 15	#5한국언어학회

C	#119961200	#2강옥미	#3한국어 차용어 음운론에 대한 최적성 이론 분석	#4국어학 28	#5국어학회

C	#119960600	#2이기갑	#3한국어 첨가 구문의 담화론적 해석	#4국어학 27	#5국어학회

C	#119980000	#2이현복 외	#3한국어 청취 판별 검사 : 검사법의 개발 및 아동의 청취 검사	#4한글 242	#5한글학회

C	#119971200	#2조성문	#3한국어 초급 교재의 기초 어휘 선정에 관하여	#4한양어문 15	#5한양어문학회

C	#119971200	#2전영철	#3한국어 총칭문의 유형	#4언어학 21	#5한국언어학회

C	#119970000	#2김진규	#3한국어 코퍼스의 태그 부착 오류 고찰	#4한어문교육 5	#5한국언어문학교육학회

C	#119980000	#2성광수	#3한국어 통사구조상의 표현론적 특징(1)	#4조선학보 166	#5조선학회

C	#119910000	#2김영희	#3한국어 통사론의 동향	#4한국학의 세계화 1	#5한국정신문화연구원

C	#119950300	#2채완	#3한국어 특수조사 연구의 한 반성	#4조선학보 154	#5조선학회

C	#119960400	#2최기용	#3한국어 특수조사구성의 구조	#4언어 21-1	#5한국언어학회

C	#119940000	#2박치원	#3한국어 특수조사의 분석 : □만, 뿐□ 그리고 □도, 조차, 마저, 까지-□	#4화용론논집 2	#5언어정보연구원

C	#119911200	#2이용주	#3韓國語 特遇法과 그 敎育 1 : 特遇法의 原理	#4선청어문 19	#5서울사대 국어교육과

C	#119940800	#2이기용	#3한국어 특질에 관한 연구 : 자동 통역전화시스템 구현을 위한 음운 및 문법구조 연구	#4장기기초연구과제최종보고서	#5한국통신연구개발단

C	#119940000	#2김찬양 외	#3한국어 페쇄자음의 공기 역학적 연구	#4어학 21	#5전북대 어학연구소

C	#119980000	#2이숙향	#3한국어 폐쇄음의 조음장소가 폐쇄구간의 음성학적 길이에 미치는 영향에 관하여	#4한국음향학회지 17-6	#5한국음향학회

C	#119960000	#2김상준	#3한국어 표준 발음법에 대한 고찰	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119960000	#2김성련	#3한국어 표준발음의 한 고찰	#4한국말교육 7	#5국제한국어교육학회

C	#119960000	#2김진규	#3한국어 품사 TAG 분류에 관한 연구 1	#4웅진어문학 4	#5웅진어문학회

C	#119930000	#2김형배	#3한국어 피동법의 □대응성□에 관한 연구	#4한국어교육 9	#5한국어문교육학회

C	#119931200	#2권재일	#3한국어 피동법의 역사적 변화	#4언어학 15	#5한국언어학회

C	#119940800	#2전은주	#3한국어 학습시 나타나는 학습자의 모국어 영향	#4한국어교육 5	#5국제한국어교육학회

C	#119920900	#2서혁	#3韓國語 學習者의 誤謬와 敎材 構成의 方向	#4선청어문 20	#5서울사대 국어교육과

C	#119970300	#2전재연	#3한국어 한정성에 관한 소고	#4프랑스어문교육 5-1	#5한국프랑스어문교육학회

C	#119941200	#2최기호	#3한국어 형성에 있어서 백제어	#4몽골학 2	#5한국몽골학회

C	#119950700	#2정광	#3한국어 형성에서 고구려어의 위치	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

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C	#119950400	#2정연진	#3한국어 형태소 □-고□의 통사 및 의미적 양상에 관하여	#4언어과학 3-1	#5한국언어과학회

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C	#119900300	#2김덕봉 외	#3한국어 형태소 처리와 사전	#4어학연구 26-1	#5서울대 어학연구소

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C	#119970900	#2백응진	#3한국어 화계 체계의 변천과 한국어 교육	#4한국어교육 7차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

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C	#119960100	#2이다미	#3한국어/영어 이중구사 어린이들의 영어 형태소 습득에 관한 연구	#4응용언어학 11-1	#5한국응용언어학회

C	#119940100	#2이다미	#3한국어/영어 이중언어 구사 어린이들은 왜 대명사보다 재귀사에 대해 더 정확한 반응을 보이는가?	#4영어영문학 40-4	#5한국영어영문학회

C	#119960100	#2이다미	#3한국어/영어 이중언어 아동의 wh-의문문의 습득 연구	#4영어학 연구 1-1	#5이화여대

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C	#119970000	#2고영근	#3한국어문의 표준화에 대한 연구	#4서울대 한국문화연구소 공동주제 □한국근대화연구□ 보고서	#5서울대 한국문화연구소

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C	#119920000	#2이광숙	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 대조분석 ; 독일어의 보충어와 한국어의 대응 구조	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

C	#119920000	#2전성기	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 대조분석 ; 불어와 한국어의 의미론적 대조분석	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

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C	#119920000	#2허성도	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 대조분석 ; 한국어와 중국어의 대조분석 - 동작동사를 중심으로	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

C	#119920000	#2박수영	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 대조분석 ; 항가리어의 명사문과 한국어의 대응 구조	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

C	#119920000	#2심재기	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 세계공통어 ; 세계 공통어 제정을 위한 기초적 연구	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

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C	#119920000	#2최명식	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 일본과 중국의 이중언어 ; 연변 조선어 입말에서의 한어성분의 급격한 증대에 대한 고찰	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

C	#119920000	#2김정	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 일본과 중국의 이중언어 ; 일본에 거주하는 아동을 대상으로 한 한국어 교육의 Case Study - 명고옥한국학교 지다분교의 경우	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

C	#119920000	#2강영덕	#3한국어와 다른 언어와의 대조분석 : 일본과 중국의 이중언어 ; 중국조선족학교에서의 이중언어교육의 실태와 과제	#4이중언어학 9	#5이중언어학회

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C	#119960900	#2송경숙	#3한국어와 영어 대화의 질문에 대한 상호작용 사회언어학적 분석	#4담화와 인지 3	#5담화인지언어학회

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C	#119960000	#2이은미	#3한국어와 일본어의 시간표현에 대한 고찰 1	#4인문논총 3	#5동신대 인문과학연구소

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C	#119901100	#2김동소	#3한국어와 퉁구스(TUNGUS)어의 음운 비교 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2김영일	#3한국어와 튀르크어의 비교 연구: 반복어를 중심으로	#4부산한글 13	#5한글학회 부산지회

C	#119920900	#2김영일	#3한국어와 튀르크어의 음운 비교 문제	#4청하 김형수 박사 화갑 기념 논총	#5형설출판사

C	#119961200	#2송향근	#3한국어와 핀란드어의 격 체계 대조 분석	#4이중언어학 13	#5이중언어학회

C	#119950200	#2성호경	#3한국어와 한국시가: 우리말이 우리 시가에 끼친 영향에 대한 관견	#4영남국어교육 4	#5영남대 국어교육과

C	#119980000	#2정기호	#3한국어와 한글	#4어문연구 99	#5한국어문교육연구회

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C	#119940000	#2남원식	#3한국어의 ' 사동문 ' ( 使動文 ) 에 관한 통사적 연구	#4언어과학연구 11	#5한국언어과학회

C	#119920000	#2최수영	#3한국어의 2중 주어 의식 구조와 음양설: 철학적 패러다임과 교재 분석	#4외국어교육 1	#5교원대 외국어교육연구소

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C	#119950100	#2최기용	#3한국어의 경동사구문 판정에 대하여	#4광운대 논문집 24	#5광운대

C	#119940000	#2최기용	#3한국어의 경동사구문 판정에 대하여	#4생성문법의 연구(양동휘 선생 화갑 기념 논총)	#5한국문화사

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C	#119961200	#2채희락	#3한국어의 명사류와 범범주 □소단위어들□	#4언어와 언어학 22	#5한국외대 언어연구소

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C	#119980200	#2최기호	#3한국어의 알타이어족설은 수정되어야 한다	#4문학과 의식 39	#5문학과의식사

C	#119901100	#2노대규	#3한국어의 약속문 연구	#4동방학지 69	#5연세대 국학연구원

C	#119900900	#2이기갑	#3한국어의 어절 구조	#4언어연구 2	#5서울대 언어연구회

C	#119910300	#2유형동	#3한국어의 어휘 사동 구문에 관하여	#4언어연구 3	#5언어연구회

C	#119910400	#2이호영	#3한국어의 억양 체계	#4언어학 13	#5한국언어학회

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C	#119950300	#2최규일	#3한국어의 올바른 이해와 사용	#4국립국어연구원교재	#5국립국어연구원

C	#119930000	#2정지연 외	#3한국어의 유제문과 주제문에 관한 음향음성학적 연구-일본어와의 대조 연구를 위한 기초연구로서-	#4교육논총 13	#5전북대 교육대학원

C	#119940000	#2강옥미	#3한국어의 음절구조	#4어문논집 4	#5숙명여대

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C	#119930300	#2김혜숙	#3한국어의 익은말 연구	#4목멱어문 5	#5동국대 국어교육과

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C	#119930000	#2윤정숙 외	#3한국어의 통사적으로 애매한 문장의 의미를 결정하는 운율적 특징-일본어와의 대조 연구를 위한 기초연구로서-	#4교육논총 13	#5전북대 교육대학원

C	#119960000	#2성호경	#3한국어의 특징에 따른 한국시가의 운율양상	#4문학과 언어의 만남(김완진 교수 정년 퇴임 기념)	#5신구문화사

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C	#119950000	#2이용주	#3한국어의기술과 교수·학습에 있어서의 접사의 비중	#4우산 이인섭 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119970000	#2이득춘	#3한국어적지위	#4당대한국 추계호	#5중국사회과학원 한국연구중심

C	#119971200	#2권기양	#3한국어중첩현상에 관한 연구	#4언어학 21	#5한국언어학회

C	#119950000	#2이익섭	#3한국어촌언어의 사회언어학적 고찰	#4국어사회언어학논총	#5국학자료원

C	#119911200	#2전병쾌 외	#3한국에 거주하는 외국인을 위한 한국 언어 및 한국 문화에 대한 이해와 그 적용에 관한 연구	#4어문연구 16	#5경북대 어학연구소

C	#119970900	#2남풍현	#3韓國에 있어서의 口訣硏究의 回顧와 展望	#4訓点語□訓点資料 100	#5훈점어학회

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C	#119940400	#2진태하	#3한국은 문자 활용의 최이상국이다	#4어문춘추 61	#5어문바로잡기범국민협의회

C	#119970000	#2진태하	#3한국은 문자의 최이상국	#4어문학논총(청범 진태하 교수 계칠 송수 기념)	#5간행위원회

C	#119961200	#2정동빈	#3한국응용언어학회지 특별기고란 활성화 방향과 전망	#4응용언어학 12	#5한국응용언어학회

C	#119960000	#2이재강	#3한국의 대중가요와 일본 엥까의 음성학적 분석	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119960000	#2이재강	#3한국의 대중가요와 일본의 엔카에 대한 언어학적 고찰	#4언어연구 13	#5서울대 언어연구회

C	#119910800	#2정제문	#3한국의 몽골어학 연구사	#4언어학 연구사	#5서울대 출판부

C	#119960600	#2윤희원	#3한국의 문학교육	#4한국어문교육 1-1	#5한국어문교육회

C	#119920300	#2박인기	#3한국의 문학교육 적합성과 다양성의 善循環 구조	#4현대비평과이론 3	#5현대비평과이론사

C	#119911100	#2남광우	#3韓國의 常用漢字 制定案과 略字, 音訓 問題 硏究	#4도곡 정기호 박사 화갑 기념 논총	#5대제각

C	#119980000	#2박영순	#3한국의 언어계획과 언어정책에 대하여	#4사회언어학 6-2	#5한국사회언어학회

C	#119960200	#2정동빈	#3한국의 응용언어학 연구의 회고와 전망	#4응용언어학 9	#5한국응용언어학회

C	#119911200	#2이재전	#3韓國의 漢字 敎育 現況	#4어문연구 19-4(72)	#5한국어문교육연구회

C	#119911200	#2유창균	#3한국의 한자 문제	#4새국어생활 1-4	#5국립국어연구원

C	#119911200	#2유창균	#3韓國의 漢字 問題	#4어문연구 19-4(72)	#5한국어문교육연구회

C	#119970000	#2이철수	#3한국의 행정지명어에 대하여	#4명칭과학 4	#5명칭과학연구소

C	#119970000	#2김병순 외	#3한국의 활음화와 보상적 장음화	#4인덕전문대 논문집 18	#5인덕전문대

C	#119930000	#2藤本幸未	#3한국의 훈독에 대하여	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119980000	#2이재강	#3한국인 화자의 한국어 모음에 관한 실험음성학적 분석	#4언어연구 17	#5서울대 언어연구회

C	#119970600	#2박희석	#3한국인과 미국인의 영어 모음길이 비교연구	#4음성과학 2	#5한국음성과학회

C	#119960000	#2박시균	#3한국인과 일본인의 영어 유음 /l/과 /r/의 조음 비교	#4음성학과 언어학	#5서울대 출판부

C	#119970500	#2정경일	#3한국인명의 로마자표기 양상에 대하여	#4한국언어문학 39	#5한국언어문학회

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C	#119940000	#2김선풍	#3한국인의 금기어와 금기담	#4어문논집 23	#5중앙대 국어국문학과

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C	#119910000	#2김종택	#3한국인의 성명 정착 과정 연구	#4국어교육연구 23	#5경북대 국어교육연구회

C	#119940000	#2백종학	#3한국인의 언어사용과 정체성의 지향	#4언어 19-1	#5한국언어학회

C	#119910000	#2구희산	#3한국인의 영어억양에 관한 음성학적 연구	#4영어교육 42	#5한국영어교육학회

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C	#119980000	#2강범모 외	#3한국학 문헌의 전산화를 위한 TEI 표준안 응용 및 확장 방안 연구	#4한국어전산학 2	#5한국어전산학회

C	#119980000	#2임해창 외	#3한국학 서지정보와 전자텍스트를 위한 자동색인 및 검색시스템 개발 연구	#4한국어전산학 2	#5한국어전산학회

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C	#119930800	#2리득춘	#3한국한자어와 중국어의 대조에서 나타나는 구조적 및 의미적 차이 ( 요지 )	#4한국어교육 5차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

C	#119901100	#2이용주	#3한국한자어의 어휘론적 기능에 관한 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

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C	#119940300	#2도형수	#3한글 로마자 표기법의 변천과정 연구	#4언어논총 12	#5계명대 언어연구소

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C	#119931200	#2이현희	#3한글 맞춤법의 성립 과정	#4주시경학보 12	#5탑출판사

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C	#119950000	#2김석득	#3한글 문화의 세계화	#4교육월보 166	#5교육부

C	#119901100	#2이응호	#3한글 번역 성경에 대하여	#4한힌샘연구 3	#5한글학회

C	#119940100	#2정길남	#3한글 성경이 국어에 끼친 영향	#4김기주 총장 회갑 논문집	#5간행위원회

C	#119910000	#2김흥규	#3한글 옛 글자의 전산처리 방안	#4한글 코드와 자판에 관한 기초 연구	#5문화부

C	#119910800	#2홍윤표 외	#3한글 옛 글자의 컴퓨터 처리 방안에 대한 연구	#4한국어전산학 1	#5한국어전산학회

C	#119941000	#2이근용	#3한글 운동가 환산 이윤재 선생	#4말글생활 2	#5말글사

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C	#119960000	#2남종희	#3한글 이중자음의 합자에 대한 연구	#4경성대 논문집 17	#5경성대

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C	#119901200	#2박홍호	#3한글 자판 논쟁, 과학과 제도의 먼 거리	#4국어생활 23	#5국어연구소

C	#119910000	#2박흥호	#3한글 자판에 대한 기초 연구	#4한글 코드와 자판에 관한 기초 연구	#5문화부

C	#119931200	#2김경석	#3한글 전산화의 관점에서 살펴본 한글 가로풀어쓰기	#4한글 222	#5한글학회

C	#119920300	#2김경석	#3한글 전산화의 입장에서 살펴 본 남·북한 한글 맞춤법의 차잇점과 그 통일 방안(1) : 한글 가나다순	#4한글 215	#5한글학회

C	#119920000	#2김경석	#3한글 전산화의 입장에서 살펴본 한글 가로 풀어쓰기	#4창립 84돌 기념 연구발표대회 자료집	#5한글학회

C	#119901200	#2김경석	#3한글 전산화의 입장에서 살펴본 한글맞춤법의 문제점과 그 해결 방안	#4교육 한글 3	#5한글학회

C	#119901200	#2박영목 외	#3한글 전용 표기와 한자 혼용 표기가 독서 과정에 미치는 효과 실험 연구	#4한국교육개발원 연구보고 RR 90-3	#5한국교육개발원

C	#119921000	#2이기백	#3한글 전용과 국한문 혼용	#4대학생활	#5예지각

C	#119910400	#2박재삼	#3한글 전용에서	#4어문연구 69	#5한국어문교육연구회

C	#119901200	#2진태하	#3한글 전용은 高等文盲을 양산한다	#4한국논단 15	#5한국논단

C	#119940000	#2유정기	#3한글 전파에 대한 14개조의 질문서 : 답변 못하면 심판을 받는다	#4자유 256	#5자유사

C	#119971100	#2신경철	#3한글 左邊 자음자의 자형 변천 고찰	#4국어사연구(오수 전광현·송민 선생의 화갑을 기념하여)	#5태학사

C	#119920300	#2김광해	#3한글 創制와 佛敎 信仰	#4불교문화연구 3	#5영취불교문화연구원

C	#119910000	#2이준희	#3한글 코드에 관한 연구	#4한글 코드화 자판에 관한 기초 연구	#5문화부

C	#119910000	#2박봉배	#3한글 파동의 추이고	#4정우상 교수 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119940000	#2이광오	#3한글 필기 행동의 연구	#4인문연구 26	#5영남대 인문과학연구소

C	#119920600	#2조재수	#3한글 학회 지은 □우리말큰사전□	#4말 16	#5연세대 한국어학당

C	#119960500	#2조재수	#3한글 학회와 사전 편찬	#4한힌샘주시경연구 9	#5한글학회

C	#119910300	#2이건식	#3한글-한자-고어자를 순차적으로 정렬하는 Program에 대하여	#4도솔어문 6	#5단국대 국어국문학과

C	#119930600	#2최래옥	#3한글과 기어가는 굼벵이	#4새국어생활 3-2	#5국립국어연구원

C	#119971200	#2이응백	#3한글과 문맹퇴치의 한계	#4어문연구 96	#5한국어문교육연구회

C	#119931200	#2간노 히로오미	#3한글과 정서법	#4국어학 23	#5국어학회

C	#119950000	#2태일러 외	#3한글과 필요한 한자는 섞어쓰자	#4어문연구 86	#5한국어문교육연구회

C	#119930800	#2인섭 테일러	#3한글과 필요한 한자만은 섞어 쓰자	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119950600	#2강창석	#3한글과 한글 표기법 이론의 체계화에 대하여	#4국어학 25	#5국어학회

C	#119980000	#2윤원철	#3한글과 한자의 언어문화적 차이	#4어문연구 97 (『난정의 삶과 학문』(난정 남광우 박사 추모문집)	#5한국어문교육연구회

C	#119940000	#2유성현 외	#3한글꼴의 가로 기준선 연구	#4기전여전 논문집 14	#5기전여전

C	#119930900	#2박지홍	#3한글날에 우리가 되새겨야 할 일	#4말과 글과 더불어 50년	#5과학사

C	#119911000	#2리의도	#3한글날은 국경일이어야 한다	#4예감 5	#5하늘땅

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C	#119970000	#2권재선	#3한일 격조사의 비고 고찰-목적격,부사격 일부를 중심으로	#4유남 신석환 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119920000	#2김공칠	#3한일 공통 어휘의 새로운 탐색	#4중앙대 일본연구 7	#5중앙대

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C	#119910300	#2윤영기	#3韓日 兩國語의 擬音語 對照 硏究-形態의 對立과 그에 따른 語感을 中心으로	#4경성대 논문집 12-1	#5경성대

C	#119960000	#2김준숙	#3한일 양국어의 대칭어(對稱語)의 대조 고찰 : 직장 내를 중심으로	#4일본학보 36	#5한국일본학회

C	#119930800	#2서정수	#3한일 양국어의 일부 후치사(조사) 대비 연구 : 에,에서,로,로써 : □,□,□	#4이중언어학 10	#5이중언어학회

C	#119980000	#2권재선	#3한일 전후어의 어원고찰	#4모산학보 10	#5모산학술연구소

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C	#119970000	#2이병선	#3韓日古代地名考	#4국어학 연구의 새 지평(성재 이돈주 선생 화갑 기념)	#5태학사

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C	#119970000	#2권기수	#3韓日兩國語□ 直接受動文□□□□ 主語化□ 傾向□□□□	#4부산여대 논문집 43	#5부산여대

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C	#119940000	#2김중섭	#3한일어 의태부사 어원 비교연구	#4알타이어 연구소 논문집 2	#5경희대 알타이어연구소

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C	#119940300	#2김정수	#3한자 새김의 표준화를 위한 예비 연구 2	#4세종학연구 9	#5세종대왕기념사업회

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C	#119921200	#2박영섭	#3漢字 語彙 比較 分析 硏究	#4강남어문 7	#5강남대 국어국문학과

C	#119910000	#2김정수	#3한자 자료를 전선화하는 개선된 방안	#4인간과 경험 3	#5한양대 민족학연구소

C	#119901200	#2김정수	#3한자 자료의 전산화를 위해서 새김의 표준화를 제안함	#4인지과학 2-1	#5한국인지과학회

C	#119960300	#2이찬규	#3漢字 接尾辭 □-的□의 意味와 用法	#4인문학연구 24	#5중앙대 인문과학연구소

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C	#119901100	#2채범훈	#3한자 차용표기 체계 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119971200	#2연규동	#3한자 특수 자형 연구	#4언어연구 15	#5언어연구회

C	#119970000	#2김경훤	#3한자 표기상에 나타나는 하향이중모음	#4성균어문연구 32	#5성균관대 국어국문학과

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C	#119910800	#2정우상	#3漢字 漢文 學習의 原理	#4논문집 42	#5한국국어교육연구회

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C	#119910900	#2남기탁	#3漢字 訓에 관한 通時的 考察-팔(臂) 부분에 관한 訓을 중심으로	#4현산 김종훈 박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119960000	#2이기문	#3한자문제의 본질	#4어문연구 91	#5한국어문교육연구회

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C	#119931200	#2김영욱	#3향가에 나타난 선어말어미 □-古-□의 문법적 기능과 역사적 변회	#4주시경학보 12	#5탑출판사

C	#119960000	#2박영준	#3향가에 사용된 □如□의 용법에 대하여	#4한국어학 3	#5한국어학회

C	#119970000	#2박영준	#3향가에 사용된 □只□의 용법에 대하여	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5한국어학회

C	#119901100	#2이종철	#3향가와 만엽집가의 표기법 비교 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119911000	#2김태엽	#3향가의 □-져□齊□□와 경북 방언의 □졉다□	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119910900	#2김영만	#3鄕歌의 □善陵□과 □頓部叱□에 대하여	#4동양학 21	#5단국대 동양학연구소

C	#119921200	#2서재극	#3향가의 □支□	#4한국학논집 19	#5계명대 한국학연구소

C	#119910800	#2이승재	#3鄕歌의 遣只賜와 舊譯仁王經 口訣의 口八二에 대하여	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119921200	#2양희철	#3鄕歌의 記錄 年代와 作家名	#4인문과학논집 11	#5청주대 인문과학연구소

C	#119931200	#2양희철	#3향가의 기호학적 시학초	#4어문논총 8·9	#5청주대 국어국문학과

C	#119960300	#2이현희	#3향가의 언어학적 해독	#4새국어생활 6-1	#5국립국어연구원

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C	#119911000	#2유창균	#3鄕歌의 解讀을 위한 試論-基二, 특히 □賜□를 中心으로-	#4들메 서재극 박사 환갑 기념 논문집	#5간행위원회

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C	#119920700	#2김종학	#3향악 악재명 어휘의 변천 고	#4어문논집 22	#5중앙대 국어국문학과

C	#119940000	#2이은규	#3향약명 차자 표기 해독상의 몇 문제	#4국어교육연구 26	#5경북대 국어교육연구회

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C	#119950000	#2이건식	#3향찰과 석독구결의 훈독말음첨기에 대하여	#4국어사와 차자 표기(소곡 남풍현 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

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C	#119980200	#2장경준	#3현대 국어 □-어하다문□의 문형 분류	#4연세학술논집 27	#5연세대 대학원 총학생회

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C	#119980000	#2김민수	#3현대 빈곤기의 학회활동과 난정: 국어국문학회, 국어학회 초창기의 어문활동을 중심으로	#4어문연구 97 (『난정의 삶과 학문』(난정 남광우 박사 추모문집)	#5한국어문교육연구회

C	#119900500	#2이상섭	#3현대 사전편찬학의 이론과 실제	#4사전편찬학연구 3	#5연세대 언어정보개발원

C	#119950800	#2홍종선	#3현대 사회와 예절	#4대성논술 95년 8	#5대성가정학습

C	#119910100	#2송남경	#3현대 상품명 어휘에 대한 고찰	#4기전어문학 5	#5수원대 국어국문학회

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C	#119960500	#2박병수	#3현대 언어학 그리고 그 이후	#4영어영문학 (1996년 특집호)	#5한국영어영문학회

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C	#119950400	#2김차균	#3현대 언어학과 집현전 음운학파의 전통	#4충남대 논문집 22-1	#5충남대 인문과학연구소

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C	#119910500	#2하마노우에	#3현대 조선어 동사의 아스펙트적 클래스	#4조선학보 138	#5조선학회

C	#119920600	#2최윤갑	#3現代 朝鮮語 連結語尾의 形成	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 1	#5일조각

C	#119970500	#2하마노우에	#3현대 조선어에서의 동작 복수성에 대하여	#4일본어와 조선어(하)	#5일본: 국립국어연구소

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C	#119961200	#2정도상	#3현대 핀어의 모음조화에 대해여	#4언어학	#5한국언어학회

C	#119980000	#2김지환	#3현대 한(韓)·월(越) 한자음의 비교 및 대조: 초성자음의 대응을 중심으로	#4언어연구 17	#5서울대 언어연구회

C	#119901200	#2민성홍	#3현대 한·일어의 관용적 비유 표현 비교 연구	#4어문논총 6	#5경희대 국어국문학과

C	#119960400	#2성기철	#3현대 한국어 대우법의 특성	#4말 21	#5연세대 한국어학당

C	#119950000	#2홍재성 외	#3현대 한국어 동사 구문 사전 편찬을 위하여	#4말 20	#5연세대 한국어학당

C	#119951000	#2서상규	#3현대 한국어 사전에 있어서의 다중품사어의 처리에 대해	#4외국어교육논집 17	#5筑波大學 外國語□□□□

C	#119980000	#2임두학	#3현대 한국어 형용사 연구	#4어문연구 99	#5한국어문교육연구회

C	#119910800	#2최길용	#3현대 한국어 형용사의 형태 구조 분석	#4경기어문학 9	#5경기대 국어국문학회

C	#119960000	#2노마 히데끼(野間秀樹)	#3현대 한국어의 대우법 체계	#4말 21	#5연세대 한국어학당

C	#119910100	#2서상규	#3현대 한국어의 정도부사에 대해 : 부사 □아주□의 정도와 양태의 의미를 중심으로	#4조선학보 140	#5조선학회

C	#119911100	#2김문창	#3현대 한국인의 고유어식 이름 Ⅰ	#4도곡 정기호 박사 화갑 기념 논총	#5대제각

C	#119930000	#2김문창	#3현대 한국인의 고유어식 이름 Ⅱ	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119970200	#2리의도	#3현대 한글의 낱자와 글자에 대한 고찰	#4교육연구 14	#5춘대교대 초등교육연구소

C	#119920000	#2박경은	#3현대 한일 상호 어휘 비교	#4동일어문연구 7	#5동덕여대

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C	#119950000	#2김준희	#3현대국어 □-의□의 문법적 특성 연구	#4한말연구 1	#5한말연구모임

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C	#119950000	#2박진호	#3현대국어 □만□, □뿐□, □따름□과 중세국어 □만□, □□□, □□□□의 문법적 지위에 대하여	#4국어학논집 2	#5태학사

C	#119940300	#2최호철	#3현대국어 가의소의 의미 분석(1) : □-답다, -되다, -롭다, -스럽다□를 중심으로	#4한국어학 1	#5한국어학연구회

C	#119920300	#2김성환	#3현대국어 경어법 고찰	#4학생생활연구 18	#5대구교대

C	#119910200	#2김희숙	#3現代國語 敬語法과 공손 關係	#4어문논집 1	#5숙명여대 한국어문학연구소

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C	#119920200	#2이원직	#3現代國語 代名詞의 考察	#4순천향어논문집 1	#5순천향대 국어국문학과

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C	#119950000	#2이윤하	#3현대국어 대우법에 대하여(2)-화계 등분의 기준 및 현황을 중심으로	#4한일어학논총(남학 이종철 선생 회갑 기념 논총)	#5국학자료원

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C	#119951200	#2김진식	#3현대국어 말(馬匹) 명칭 의미장	#4호서문화연구 13	#5충북대 호서문화연구소

C	#119930000	#2배주채	#3현대국어 매개모음의 연구사	#4주시경학보 11	#5탑출판사

C	#119930000	#2박경래	#3현대국어 모음 □에, 애□의 인지양상에 대한 일고찰	#4국어사 자료와 국어학의 연구(안병희 선생 회갑 기념 논총)	#5문학과지성사

C	#119920000	#2박경래	#3현대국어 모음 □외, 위□의 인지 양상에 대한 일고찰(2)	#4개신어문연구 9	#5개신어문연구회

C	#119910800	#2박경래	#3현대국어 모음 □외[□], 위[□]□의 인지 양상에 대한 일고찰(1)	#4국어학의 새로운 인식과 전개(김완진 선생 회갑 기념 논총)	#5민음사

C	#119950000	#2윤석민	#3현대국어 문장종결형 연구(1)	#4텍스트언어학 3	#5한국텍스트언어학회

C	#119910900	#2이규창	#3現代國語 반말, 놓는말에 대한 考察	#4현산 김종훈 박사 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119930000	#2민현식	#3현대국어 보조용언 처리의 재검토	#4숙명어문논집 3	#5숙명여대 한국어문학연구소

C	#119940000	#2육태화	#3현대국어 사이시옷에 대하여	#4어문연구 84	#5한국어문교육연구회

C	#119930900	#2최동주	#3현대국어 선어말 □-더-□의 의미: 마침법의 경우	#4언어연구 7·8	#5언어연구회

C	#119940300	#2최동주	#3현대국어 선어말 □-더-□의 의미에 대하여: 마침법의 경우	#4어학연구 30-1	#5서울대 어학연구소

C	#119910900	#2한길	#3현대국어 아주 낮춤 종결 접미사에 관한 연구-단순형태를 중심으로	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119920800	#2한길	#3현대국어 아주 낮춤 종결 접미사에 관한 연구-복합 형태를 중심으로	#4이규창 박사 정년 기념 국어국문학논문집	#5집문당

C	#119911100	#2이영숙	#3현대국어 연결어미 {-□는데}의 분석	#4김영배 선생 회갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119900300	#2한길	#3현대국어 예사높임 종결접미사에 관한 연구	#4인문학연구 28	#5강원대학

C	#119970000	#2이상억	#3현대국어 용언 형태의 계량언어학적 연구	#4음성·음운·형태론 연구 3	#5한국음운론학회

C	#119970000	#2손용주	#3현대국어 음소교체 색상어의 형태론적 유형	#4대구어문논총 15	#5대구어문학회

C	#119900700	#2강창석	#3現代國語 音韻論의 虛와實	#4국어학 19	#5국어학회

C	#119930000	#2서순희	#3현대국어 의문문의 형태론적 특징 : □어미유형□에 따른 의문의 성립조건	#4숙명어문논집 3	#5숙명여대 국어국문학과

C	#119930600	#2박창원	#3현대국어 의성·의태어의 형태와 음운	#4새국어생활 3-2	#5국립국어연구원

C	#119920800	#2권재일	#3현대국어 이음씨끝 연구의 흐름	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

C	#119911200	#2정연찬	#3現代國語 二重母音 體系를 다시 생각하여 본다	#4석정 이승욱 선생 회갑 기념 논집	#5간행위원회

C	#119920800	#2이근영	#3현대국어 임자자리토씨 연구	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

C	#119971000	#2안효경	#3현대국어 접두사 확립기준에 대하여	#4공주대 산업개발 연구 논문집 5	#5공주대 산업과학대학

C	#119910000	#2권경희	#3현대국어 접속어미의 통어적 특징	#4부산한글 10	#5한글학회	부산지회

C	#119960000	#2남윤진	#3현대국어 조사 기술의 몇 문제-자연언어 처리의 관점에서-	#4이기문 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5신구문화사

C	#119960000	#2김동식	#3현대국어 조사의 분류	#4한신논문집 13	#5한신대

C	#119930200	#2이원식	#3현대국어 조응대명사문의 의미와 해석	#4순천향어문논집 2	#5순천향대 국어국문학과

C	#119920600	#2이규창	#3現代國語 尊待法의 尊待 意識 變化에 대한 話用論的 考察	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집) 1	#5일조각

C	#119970000	#2이재현	#3현대국어 준말의 유형과 정의에 대하여	#4연세학술논집 27	#5연세대 대학원 총학생회

C	#119940000	#2이주행	#3현대국어 청자대우법의 화계 구분	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119980000	#2이석주	#3현대국어 표현양상	#4국어교육 98	#5한국국어교육연구회

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C	#119910100	#2임동훈	#3현대국어 형식명사 연구	#4국어연구 103	#5국어연구회

C	#119950000	#2김성환	#3현대국어 호칭어에 대한 고찰	#4학생생활연구 21	#5대구교대 학생생활연구소

C	#119911100	#2육태화	#3現代國語 混種語에 대하여	#4도곡 정기호 박사 화갑 기념 논총	#5대제각

C	#119960000	#2박동근	#3현대국어 흉내말의 통사·의미 특성 연구	#4학술논문집 43	#5건국대 대학원

C	#119970700	#2최동주	#3현대국어의 {-느-}에 대한 고찰	#4국어국문학연구 24	#5영남대 국어국문학과

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C	#119970000	#2신희삼	#3현대국어의 단어형성에 관한 연구 1 : 합성법의 본질 규명을 중심으로	#4한국언어문학 38	#5한국언어문학회

C	#119920800	#2정동환	#3현대국어의 도움토씨 연구	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

C	#119930000	#2김영선	#3현대국어의 모음연결제약과 음운현상	#4국어국문학 12	#5동아대 국어국문학과

C	#119920800	#2고창운	#3현대국어의 물음씨끝 연구	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

C	#119940000	#2유형선	#3현대국어의 밥 명칭에 대한 연구	#4한국어내용연구 1	#5국학자료원

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C	#119970000	#2이승명	#3현대국어의 사회언어학적 기초자료 제작을 위한 제2차 부산 시내 거리 간판 조사 분석	#4수련어문논집 23	#5부산여대 국어교육과

C	#119911100	#2김혜숙	#3현대국어의 사회적 표현 실태 연구	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

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C	#119910500	#2김혜숙	#3현대국어의 사회적 표현 실태를 통한 한국인의 의식 구조에 관한 연구: 간판 언어 자료를 중심으로	#4세종대 논문집 17	#5세종대

C	#119920800	#2김주미	#3현대국어의 서술씨끝 연구	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

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C	#119960000	#2박덕유	#3현대국어의 시간표현에서의 시제와 상에 대하여	#4어문연구 91	#5한국어문교육연구회

C	#119920800	#2김용경	#3현대국어의 시제씨끝 □-았-□연구	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

C	#119900000	#2한현종	#3현대국어의 시제체계의 수립과 그 제약조건	#4국어연구 99	#5국어연구회

C	#119920800	#2김선호	#3현대국어의 시킴씨끝 연구	#4한국어의 토씨와 씨끝	#5서광학술자료사

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C	#119901100	#2서병국	#3현대국어의 어구성 연구	#4난정 남광우 박사 고희 기념 논문집	#5한국어문교육연구회

C	#119970000	#2이경희	#3현대국어의 음성상징어에 나타난 부분충첩	#4한국어학의 이해와 전망(일암 김응모 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

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C	#119980000	#2김혜영	#3현대국어의 이중모음 생성	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119960400	#2엄태수	#3현대국어의 이중모음화 현상	#4언어 21-1	#5한국언어학회

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C	#119940000	#2김창식	#3현대국어의 조어과정에 있어서 음운변이	#4우리말의 연구(외골 권재선 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119940000	#2김정은	#3현대국어의 조어법에 대한 연구: 조어단위 설정과 조어법의 분류에 대하여	#4어문논집 4	#5숙명여대

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C	#119930200	#2이원직	#3現代國語照應文의 意味와 解析	#4순천향어문논집 22	#5순천향대 국어국문학과

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C	#119930300	#2김진수	#3현대소설의 담화 분석: 나도향의 「물레방아」와 윤정선의 「해질녘」을 중심으로	#4언어 14	#5충남대 어학연구소

C	#119940800	#2김진수	#3현대소설의 담화분석(Ⅱ)	#4충남대 논문집 21-43	#5충남대 인문과학연구소

C	#119970000	#2김동윤	#3현대소설의 제주도 방언 수용 양상과 그 과제	#4탐라문화 17	#5제주대 탐라문화연구소

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C	#119940000	#2김병선	#3현대시 데이터베이스 구축에 관한 연구	#4한국어문 3	#5한국정신문화연구원

C	#119920900	#2이석규	#3현대시의 의미론적 접근	#4선청어문 20	#5서울사대 국어교육과

C	#119971200	#2김선배	#3현대시조 창작교육에 대한 반성과 미래 지향적 탐색	#4석우문학 9	#5석우문인회

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C	#119940000	#2野間秀樹	#3現代朝鮮語□語彙分類□方法	#4언어연구 4	#5동경외대

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C	#119980000	#2五十嵐孔一	#3現代朝鮮語□用言連□形□-느라(고)□□□□□ : □□□□□□□□□□地□□觀點□□	#4조선학보 169	#5조선학회

C	#119940000	#2권재숙	#3現代朝鮮語□接續形 Ⅲ-서□□□□	#4조선학보 152	#5조선학회

C	#119930300	#2노마 히데키	#3現代朝鮮語의 對格과 動詞의 統辭論	#4언어연구 3	#5동경외대 어학연구소

C	#119980500	#2하마노우에	#3현대조선어의 목격법 어미 잡고	#4간다외어대학 coe 형성 연구 성과 보고서	#5간다외어대학

C	#119940300	#2노마 히데키	#3現代朝鮮語의 語彙分類의 方法	#4언어연구 4	#5동경외대

C	#119910000	#2김선미	#3현대한국어의 겹받침 줄이기	#4언어연구 4	#5언어연구회

C	#119970000	#2조의성	#3현대한국어의 단어결합에 대하여	#4조선학보 163	#5조선학회

C	#119931000	#2노마 히데키	#3現代韓國語의 接續形 □-다가□에 對하여 : aspect, taxis, 用言分類	#4조선학보 149	#5조선학회

C	#119940700	#2임성규	#3현시적 수업을 위한 언어적 사고력 신장	#4초등교육연구 9-1	#5광주교대 초등교육연구소

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C	#119971200	#2이남석	#3현재시제의 가름과 지시기능	#4언어정보 1	#5고려대 언어정보연구소

C	#119940000	#2성백인	#3현존 사역원 청학서와 그 연구	#4알타이학보 4	#5한국알타이학회

C	#119930600	#2박희숙	#3현토신약성서 마가전의 구결과 그 언해에 대하여	#4성기조 박사 회갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119970000	#2백두현	#3현풍 곽씨 언간 판독문	#4어문논총 31	#5경북대 국어국문학과

C	#119980500	#2백두현	#3현풍 곽씨 언간에 나타난 17세기의 습속과 의례	#4문헌과 해석 3	#5문헌과해석사

C	#119910500	#2이혜진	#3현행 국민학교 교육 과정상에 나타난 읽기 지도의 문제점에 대하여	#4어문학교육 13	#5한국어문교육학회

C	#119970000	#2김옥중	#3현행 국어 교과서의 쪽수에 문제점이 있다	#4교과서연구 27	#5한국교과서연구재단

C	#119980000	#2김영돈	#3현행 국어문법의 문제점	#4어문연구 98	#5한국어문교육연구회

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C	#119950000	#2유경숙	#3현행 외래어 표기법과 목록 규칙상의 번자 표기 규정	#4경성대 논문집 16	#5경성대

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C	#119901200	#2정호완	#3혈거문화와 언어적 상관성	#4유예근 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119960000	#2강헌규	#3혈흔천(血痕川)에 대하여	#4웅진문화 9	#5공주향토문화연구회

C	#119980400	#2김응모	#3혐오 자동사의 내용 연구	#4어문논집 38	#5안암어문학회

C	#119940000	#2이성영	#3협력 원리에 대한 비판적 고찰	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119911100	#2전영우	#3협성회 토론 규칙에 대하여	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119901100	#2전영우	#3협성회의 토론에 대하여	#4한힌샘연구 3	#5한글학회

C	#119980400	#2조항범	#3형벌 관련 욕설의 어원과 의미	#4방언학과 국어학(청암 김영태 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119950500	#2윤종열	#3형상구조결정대용어에 대한 연구	#4어문학논총 14	#5국민대 어문학연구소

C	#119900300	#2임소영	#3형식 변동과 의미 변동	#4자하어문논집 6·7	#5상명여대 상명어문학회

C	#119980000	#2하치근	#3형식 형태소 목록의 간결화를 위한 공형태소 설정의 의의(Ⅰ)	#4한글 240·241	#5한글학회

C	#119970000	#2양정호	#3형식명사와 대명사에 대하여	#4관악어문연구 22	#5서울대 국어국문학과

C	#119950000	#2박용찬	#3형식명사의 단어형성 참여에 대하여	#4국어학논집 2	#5태학사

C	#119950000	#2채현식	#3형식명사의 동요상황에 대하여	#4국어학논집 2	#5태학사

C	#119980100	#2천기석	#3형식변환과 의미변환의 특성	#4이승명 교수 화갑 기념 논총	#5신라대 국어국문학과

C	#119941200	#2이익환	#3형식의미론-시제의 미완료 진행상-	#4현대 언어학-지금 어디로	#5한신문화사

C	#119931200	#2강범모	#3형식의미론에서의 복수 연구	#4언어학 15	#5한국언어학회

C	#119950400	#2권연진	#3형식의미론의 내포논리와 불투명 맥락	#4부산대 인문논총 47	#5부산대

C	#119960000	#2고재설	#3형용사 ' 하 - ' 에 대하여	#4언어학 4	#5대한언어학회

C	#119930100	#2김성화	#3형용사 유의어의 연구 1: □곱다/예쁘다/아름답다□	#4우리말교육 2	#5부산교대 국어교육과

C	#119980000	#2임성규	#3형용사 파생에 관여하는 어근 접미사 연구	#4국어교육연구 10	#5광주교대 초등국어교육학회

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C	#119960400	#2이영헌	#3형용사의 논항구조에 관한 연구	#4언어학 4	#5대한언어학회

C	#119961200	#2이정택	#3형용사의 사동형	#4한국말교육 7	#5국제한국어교육학회

C	#119971100	#2오상룡	#3형용사의 한 특징에 관하여	#4충주산업대 논문집	#5충주산업대

C	#119960000	#2이양혜	#3형용사파생 접미사의 상호 관련성과 생산성	#4부산한글 15	#5한글학회 부산지회

C	#119911200	#2서정욱	#3형태 및 통사 구조의 성분간 견인력	#4언어농총 9	#5계명대 언어연구소

C	#119960600	#2고창수	#3형태 이론의 점검	#4국어학 27	#5국어학회

C	#119960000	#2시정곤	#3형태-통사론의 최근 동향	#4한국어학 3	#5한국어학회

C	#119910900	#2김기혁	#3형태-통어적 구성과 중간 범주	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119940000	#2박형달	#3형태<形相>와 의미<質料>의 비자의적<同形的> 분석에 관하여: 초언어적 표기와 한·불어의 명사화를 중심으로	#4인문논총 32	#5서울대 인문학연구소

C	#119980000	#2박석문	#3형태·통사 태그 부착 말뭉치를 통해 본 복합 명사의 형태론적 구조	#4반교어문연구 9	#5반교어문연구회

C	#119920700	#2류구상	#3형태구조론	#4국어학연구백년사(김민수 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5일조각

C	#119971200	#2권연진	#3형태구조에 대한 원리와 매개변인적 접근방식	#4언어학 21	#5한국언어학회

C	#119921200	#2송철의	#3형태론	#4국어학 연감 1992	#5국립국어연구원

C	#119931200	#2김동식	#3형태론	#4국어학 연감 1993	#5국립국어연구원

C	#119941200	#2박진호	#3형태론	#4국어학 연감 1994	#5국립국어연구원

C	#119951200	#2한동완	#3형태론	#4국어학 연감 1995	#5국립국어연구원

C	#119961200	#2시정곤	#3형태론	#4국어학 연감 1996	#5국립국어연구원

C	#119971200	#2김창섭	#3형태론	#4국어학 연감 1997	#5국립국어연구원

C	#119900400	#2홍종선	#3형태론 연구의 경향	#4한국어학 신연구	#5한신문화사

C	#119900300	#2김영석 외	#3형태론과 어휘부(lexicon)	#4어학연구 26-1	#5서울대 어학연구소

C	#119940000	#2민현식	#3형태론의 주요 개념과 문법 교육	#4선청어문 22(제효 이용주 교수 정년퇴임 기념 논문집)	#5서울사대 국어교육과

C	#119970500	#2김정민	#3형태론의 쪼개기와 가르기에 대하여	#4인문과학논집 17	#5청주대 인문과학연구소

C	#119940000	#2이병운	#3형태론적 경계와 음운과정	#4어문교육논집 13·14	#5부산대 국어교육과

C	#119960000	#2이탁	#3형태소 ' -여 ' 와 ' -져 ' 에 대한 통시적 고찰	#4언어과학연구 13	#5한국언어과학회

C	#119930000	#2송상조	#3형태소 □-□, -□□이 그림씨에서 씨끝과의 호응 현상	#4제주문화연구(현지 김영돈 박사 화갑 기념)	#5간행위원회

C	#119930000	#2송상조	#3형태소 □-□, -□□이 보문에서 쓰임과 상위문 동사와의 호응	#4어문학논총(근제 양순필 박사 화갑 기념)	#5간행위원회

C	#119950800	#2송상조	#3형태소 □-□, -□□이 씨끝 및 때 어찌말과의 호응 현상	#4동남어문논집 5	#5동남언어학회

C	#119930000	#2송상조	#3형태소 □-□, -□□과 안맺음씨끝의 호응	#4탐라문화 13	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119930000	#2송상조	#3형태소 □-□, -□□과 이음씨끝의 호응	#4한뫼 6	#5제주도 중등국어교육연구회

C	#119980000	#2박영준	#3형태소 □-었-□의 통시적 변천	#4한국어학 8	#5한국어학회

C	#119980400	#2이양혜	#3형태소 □-에□의 다양한 기능	#4언어과학 5-2	#5한국언어과학회

C	#119940000	#2송상조	#3형태소 □엉□에 대한 고찰	#4탐라문화 14	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119911100	#2이상복	#3형태소 복합법에 관련된 몇 가지 문제	#4국어의 이해와 인식(갈음 김석득 교수 회갑 기념 논총)	#5한국문화사

C	#119980000	#2유필재	#3형태소구조제약과 형태론적 구성 : □□개(□)□를 예로	#4한국문화 22	#5서울대 한국문화연구소

C	#119920400	#2고영근	#3형태소란 도대체 무엇인가?	#4홍익어문 10·11(남사이근수박사환력기념논총)	#5홍익어문연구회

C	#119970600	#2서래원	#3형태소분석기의 효율성 증진을 위한 어절형태 변형과 분리에 관한 연구	#4한국프랑스문화학회 1	#5한국프랑스문화학회

C	#119920900	#2김영선	#3형태소와 형태론적 과정	#4부산한글 11	#5한글학회 부산지회

C	#119930000	#2박형달	#3형태와 의미의 동형적(비자의적)분석이론과 그 적용: 한·불어의 명사화(연결-/종결화)를 중심으로	#4서울대 인문논총 29	#5서울대 인문과학연구소

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C	#119930000	#2김양진	#3형태음소론 연구사	#4현대의 국어연구사	#5서광학술자료사

C	#119940000	#2김승호	#3형태음소론 연구사: 주시경·최현배·허웅님의 문법관을 중심으로	#4언어와 언어교육 9	#5동아대 어학연구소

C	#119930000	#2이광호	#3형태적 동일성에 따른 유의어의 변화	#4수련어문논집 20	#5부산여대 국어교육과

C	#119980000	#2이기갑	#3호남 방언 문법의 이해	#4호남의 언어와 문화	#5백산서당

C	#119960000	#2유동걸	#3호모 비디오쿠스의 국어 교육론	#4함께여는 국어교육(가을)	#5전국국어교사모임

C	#119940000	#2송현정	#3호응관계의 국어교육적 함의	#4국어교육학연구 4	#5국어교육학회

C	#119970000	#2김민자	#3호주에서의 한국어 교육 현황과 앞으로의 과제	#4교육한글 10	#5한글학회

C	#119951200	#2김영아	#3호주의 한국어 교육	#4이중언어학 12	#5이중언어학회

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C	#119960000	#2임지룡	#3혼성어의 인지적 의미 특성	#4언어연구 13	#5대구언어학회

C	#119960000	#2임지룡	#3혼성어의 인지적 의미분석	#4언어과학연구 13	#5한국언어과학회

C	#119940000	#2김응모	#3婚姻과 관련된 자동사의 낱말밭 연구	#4외대논총 12	#5부산외대 어문학연구소

C	#119940400	#2김일웅 외	#3홀로말은 모자란 월이다	#4우리말연구 4	#5우리말연구회

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C	#119940000	#2강우원	#3홀로말의 유형과 화용적 특성	#4부산한글 13	#5한글학회 부산지회

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C	#119920000	#2박정수	#3홀소리 어울림 현상에 의한 경남 방언의 언어 분화에 대하여	#4진주문화 11	#5진주교대 진주문화권연구소

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C	#119950000	#2강헌규	#3홍기문 어원 연구 결과의 분석 평정	#4인문사회과학연구 10	#5공주대 인문사회과학연구소

C	#119910900	#2서재극	#3홍기문 지은 『향가 해석』 평설	#4한글 213	#5한글학회

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C	#119940000	#2이문규	#3홍길동전의 교수방법론 시고	#4고전문학 어떻게 가르칠 것인가(운정 이상익 박사 회갑 기념 논문집)	#5집문당

C	#119901200	#2김무림	#3洪武正韻과 譯訓의 韻母對應	#4국어학 20	#5국어학회

C	#119901200	#2우민섭	#3洪武正韻譯訓 俗音의 異例的인 終聲表記攷	#4돌곶 김상선 교수 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119940000	#2김완진	#3홍성군지에 실려 있는 이두문서에 대하여	#4우리말 연구의 샘터(연산 도수희 선생 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119930300	#2이돈주	#3洪淳鐸 선생의 생애와 학문	#4주시경학보 12	#5주시경연구소

C	#119980300	#2정광	#3홍윤표 □훈민정음의 현대적 의미□에 대한 논평	#4보고논총 98-2	#5정신문화연구원

C	#119930100	#2최상진	#3화계와 시점	#4어문연구 21-3	#5한국어문교육연구회

C	#119920000	#2강헌규	#3화동방언자의해 역주 2	#4어문교육논집 12(우해 이병선 박사 정년 퇴직 기념 특집)	#5부산대 국어교육과

C	#119960500	#2정경일	#3華東正音의 운모체계: 華音을 중심으로	#4어문논집 35	#5고려대 국어국문학연구회

C	#119940000	#2손영애	#3화법 교육의 목표와 평가	#4국어국문학논총(문겸 전영우 박사 화갑 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119930100	#2손영애	#3화법 교육의 목표와 평가	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

C	#119970000	#2임칠성	#3화법 교육의 방향 연구	#4국어교육 94	#5한국국어교육연구회

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C	#119971100	#2김혜숙	#3화법의 원리	#4교타나 5	#5동국대 교육대학원

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C	#119910200	#2이돈주	#3화순군 도암면 지역의 지명 조사	#4운주사 종합 학술 조사	#5전남대 박물관

C	#119950100	#2정인호	#3화순지역어의 음운론적 연구	#4국어연구 134	#5국어연구회

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C	#119950000	#2이장희	#3華嚴經 口訣字 □尸□의 기능과 독음	#4어문학 56	#5한국어문학회

C	#119940200	#2장태진	#3화역과 변말	#4인문과학연구 15	#5조선대 인문과학연구소

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C	#119970000	#2정소휘	#3화용 학습의 전략 연구	#4선청어문 25	#5서울사대 국어교육과

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C	#119940000	#2유제호	#3화용론의 문학 이론적 성과	#4현대비평과 이론 7	#5한신문화사

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C	#119920100	#2이원표	#3화자의 태도 표현과 보도 방송 언어의 사용	#4한국어연구논문 32	#5KBS 한국어연구회

C	#119960000	#2민현식	#3화접지도의 실제: 말을 소재로 쓴 시를 중심으로	#4선청어문 24	#5서울사대 국어교육과

C	#119940000	#2신주성 외	#3화제와 화제도	#4계명연구논총 12	#5계명전문대

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C	#119970900	#2최재웅	#3화행모형연구	#4소프트과학 워크샵	#5소프트과학

C	#119910600	#2김하수	#3話行의 個別 言語的 現象: 한국어에서의 나무라기와 사과하기	#4인문과학 65	#5연세대 인문과학연구소

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C	#119920200	#2정명종	#3화행의 상황의미론적 분석	#4언어학연구 16	#5서울대 언어학과

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C	#119920300	#2이지양	#3確認과 間隔	#4성심여대 논문집 24	#5성심여대

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C	#119940000	#2홍사만 외	#3환태평양 제언어의 정중성 표현 연구 : 한 일 영 중 노어를 대상으로	#4언어과학연구 11	#5한국언어과학회

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C	#119900700	#2서태룡	#3活用 語尾	#4국어연구 어디까지 왔나	#5국어연구회

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C	#119910300	#2한상룡	#3활용어 어미변화의 一考察	#4창원전문대 논문집	#5창원전문대

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C	#119971200	#2유현경 외	#3활용형에 제약이 있는 형용사의 사전적 처리	#4사전편찬학연구 7	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119910600	#2이시진	#3활음화 현상에 대하여: 경북 안동□월성 지역어의 비교	#4영남어문학 19	#5영남어문학회

C	#119980100	#2김문웅	#3활자본 □능엄경언해□(1461)에 대하여 -권1을 중심으로	#4능엄경언해 권1 영인본	#5경북대 출판부

C	#119930000	#2최은규	#3활자본 『아미타경언해』 해제	#4서지학보 10	#5한국서지학회

C	#119910900	#2강신항	#3黃胤錫과 皇極經世聲音唱和圖	#4동방학지 71□72	#5연세대 국학연구원

C	#119970900	#2배윤덕	#3황윤석의 □이수신편□ 연구-사성통해와 관련하여-	#4동방학지 97	#5연세대 국학연구원

C	#119950000	#2곽충구	#3황해도 및 강원도 북부지역 친족명칭의 지리적 분화와 그 역사성	#4대동문화연구 30	#5성균관대 대동문화연구원

C	#119920200	#2곽충구	#3黃海道 方言의 硏究에 대한 회고와 전망	#4남북한의 방언 연구(김영배 선생 회갑 기념 논총)	#5경운출판사

C	#119930000	#2곽충구	#3황해도 사람과 그들의 말	#4통일 4월호	#5민족통일중앙협의회

C	#119950200	#2최순옥	#3황현 매천 연구	#4영남국어교육 4	#5영남대 국어교육과

C	#119900200	#2김경연	#3회상형태소 □더□에 관한 연구	#4영남국어교육 2	#5영남대 국어교육과

C	#119930100	#2송병섭	#3회의 학습을 통한 □말하기□ 지도에 관한 연구	#4기전어문학 8·9	#5수원대 국어국문학회

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C	#119930800	#2한영목	#3효과적인 □문법□ 지도에 대한 연구: 제6차 고등학교 □문법□과목 교육과정을 중심으로	#4충남대 논문집 20-1	#5충남대 인문과학연구소

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C	#119960600	#2박동근	#3흉내말의 풀이씨 만들기	#4우리말 형태 연구	#5한말연구모임

C	#119901000	#2허덕행 외	#3흑룡강성 조선족들의 이중언어 사용실태 및 그에 대한 약간한 생각	#4이중언어학 7	#5이중언어학회

C	#119900000	#2이을환	#3흑백사고와 국어사용의 일반의미론적 연구	#4국어교육 69	#5한국국어교육연구회

C	#119890000	#2이을환	#3흑백사고와 이치논리의 일반의미론, 전달이론상으로 본 제설	#4국어교육 67	#5한국국어교육연구회

C	#119881200	#2김웅배	#3흑산도 방언의 어휘자료	#4도서문화 6	#5목포대 도서문화연구소

C	#119900000	#2최태영	#3黑山島 地域語의 움라우트 現象	#4강신항 교수 회갑 기념 국어학 논문집	#5간행위원회

C	#119881200	#2허경회	#3흑산면의 구비문학 자료	#4도서문화 6	#5목포대 도서문화연구소

C	#119900600	#2박헌철	#3흔적 허가조건	#4언어 15	#5한국언어학회

C	#119801200	#2박영수	#3흔적이론과 Chomsky文法의 이론적 발전	#4어문연구 5	#5경북대 어학연구소

C	#119800700	#2이영헌	#3흔적이론과 의미해석	#4외국문화연구	#5조선대 외국문화연구소

C	#119800700	#2이영헌	#3흔적이론의 몇 가지 문제점	#4영어영문학 73	#5한국영어영문학회

C	#119941000	#2유광수	#3흥부전 작품군에 나타난 가요의 양상	#4우리어문연구 8	#5우리어문학회

C	#119881200	#2최현섭	#3흥부전의 교육적 수용	#4난대 이응백 교수 정년 퇴임 기념논문집	#5간행위원회

C	#119830300	#2하동호	#3희곡 『愚溫達』 해설	#4한글 179	#5한글학회

C	#119880100	#2도금숙	#3희곡 지도 방식에 대하여	#4배달말가르침 12	#5경상대 국어교육과

C	#119941200	#2김순희	#3희곡 지도 연구	#4모국어교육 12	#5모국어교육학회

C	#119951100	#2이광국	#3희곡 지도 연구-읽기 중심으로	#4모국어교육 14	#5모국어교육학회

C	#119870100	#2정보암	#3희곡 지도에 대하여	#4배달말가르침 11	#5경상대 국어교육과

C	#119921200	#2이상호	#3희곡의 언어에 대한 고찰	#4한양어문연구 10	#5한양대 한양어문연구회

C	#119980000	#2권영욱 외	#3히스토그램 처리방법을 이용한 시변 잡음환경에서의 음성인식	#4한국음향학회지 17-3	#5한국음향학회

C	#119911200	#2김희섭	#3히아투스와 미끄럼소리 되기	#4우리말 연구 1	#5우리말연구회

C	#119960000	#2이병모	#3힘모으기 단락에 대하여-동어반복회피 지도의 문제점-	#4교육한글 9	#5한글학회

C	#119960000	#2이병모	#3힘모으기 단락의 역사성	#4경상어문학 2	#5경상어문학회

C	#119980200	#2조일규	#3힘줌 풀이씨 뒷가지의 변천	#4평택대 논문집 9	#5평택대

C	#119880000	#2김진규	#3□음고	#4공주사대 논문집 25	#5공주사대

C	#119821200	#2우민섭	#3□의 機能 및 音價에 對하여	#4황희영박사 화갑기념논총	#5간행위원회

C	#119820800	#2정영주	#3□의 기능과 그 음가고	#4건국대 논문집 15	#5건국대 대학원

C	#120040630	#2안주호	#3 명사 "모양(模樣)"과 "법(法)"의 공시성과 통시성	#4국어교육 114	#5한국어교육학회

C	#120041200	#2이다미 외	#3A Sentence Processing Study of Relative Clauses in Korean with Two Attachment Sites	#4담화와 인지 11-2	#5담화인지언어학회.

C	#120041200	#2이한규 외	#3Four Types of Adverb NPIs in Korean and their Pragmatics and Syntax	#4담화와 인지 11-2	#5담화인지언어학회.

C	#120041230	#2박영준 외	#3『한국어학』 10년의 성과와 반성	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120040630	#2허용	#3 중간언어 음운론을 위한 모음 연구	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120041230	#2신언호	#3"-고 있-"과 부분성(部分性)	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120041230	#2안주호	#3"-는 법이다"류의 양태표현 연구	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120041230	#2신중진	#3"-□ａNoun+□+Noun" 합성어의 통시 어휘론	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120040400	#2안주호	#3"N+이다" 구성의 양태의미 연구	#4담화와 인지 11-1	#5담화인지언어학회

C	#120040630	#2유혜원	#3"N-로"를 필수 논항으로 취하는 타동사 연구	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120040229	#2배안석	#3"Soldier" 외 군 관련 어휘의 용례에 관한 연구 : 영어와 독어의 쓰임새를 중심으로	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120041230	#2신승용	#3"□" ＿Eａ원순모음화 현상 연구 :경북방언을 대상으로	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120031200	#2배주채	#3"물론"의 품사와 구문	#4국어학 42	#5국어학회

C	#120040630	#2이숙경	#3"보다"를 구성 성분으로 하는 복합어의 의미 결합 양상	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120040000	#2조강봉	#3"선돌(立石)"을 소재로 한 사찰명 연구	#4새국어교육 68	#5한국국어교육학회

C	#120041031	#2주경희	#3"좀" 문법화의 의미,화용론적 연구	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2이양혜	#3'-X기/이'류 형태소의 접사 기능 연구	#4한글 261	#5한글학회

C	#120030000	#2김준희	#3'과'의 통사 의미 분석	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#120020500	#2임지룡	#3'긴장감'의 환유 및 은유적 양상	#42002 춘계학술발표회발표논문집	#5현대문밥학회

C	#120030000	#2하치근	#3'데' 짜임월의 문법화 과정 연구	#4한글 261	#5한글학회

C	#119790000	#2신상성	#3'말하기'를 중심한 국어 순화	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#120020200	#2나은영	#3'방금'과 '금방'의 의미 고찰	#4태릉어문연구 10	#5서울여대 국어국문학과

C	#119891000	#2장희구	#3'비상구'와 言語意識	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

C	#120040331	#2민현식	#3'새로운 표준어 정책의 모색'에 대한 토론회	#4새국어생활 14-1	#5국립국어원

C	#120020800	#2임지룡	#3'시간'의 개념화 양상	#42002 한국언어학회 국제 학술대회: 한국어학의 오늘과 내일	#5한국어학회

C	#120030000	#2최중호	#3'音'의 이중적 음가에 대하여	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#120030000	#2남길임	#3'이다' 구문의 한 유형 : 양태 구문으로서의 '이다' 구문 연구	#4한글 259	#5한글학회

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C	#120030000	#2유현경	#3'주다' 구문에 나타나는 조사 □에게□와 □에□	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120020500	#2이유기	#3(-가)계 의문 종결 형식의 구조	#4국어국문학 131	#5국어국문학회

C	#120010400	#2윤상실	#3(□)□□□小考	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010800	#2이돈주	#3(譯註)中國 上古漢語의 변천과 上古漢語音	#4구결연구 7	#5구결학회

C	#119981200	#2남풍현	#3(통일신라 시대의) 이두와 언어	#4한국사 9 통일신라	#5국사편찬위원회

C	#120031200	#2이현근	#3-eD분사 포함 영어 합성명사와 한국어 대응형에 나타난 개념화 양상	#4담화와 인지 10-3	#5담화인지언어학회

C	#120040630	#2박종덕	#3/-/와 /□/의 합류 시기 및 원인 -경상도 방언을 대상으로	#4한말연구 14	#5한말연구회

C	#120040630	#2박종덕	#3/E/,/□/생성의 동기적 관련성 : 경상도 방언을 대상으로	#4한글 264	#5한글학회

C	#120030600	#2신승용	#3/k/Ｂ/h/ 변화에 대한 고찰	#4국어학 41	#5국어학회

C	#119991200	#2김차균	#3/나가□다/형 풀이씨의 특이 음조형에 바탕한 동남부 방언 공통 조어 가설	#4충남대 논문집 26-2	#5충남대

C	#120010400	#2차재은	#3/□/의 음운 자질과 음운 현상	#4어문논집 43	#5민족어문학회

C	#120020200	#2손영애	#31-6차 고등학교 국어 교과서 체제 및 내용 분석 연구	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120010300	#2이정복	#310대 청소년들의 통신언어 사용과 문제점	#4한글사랑 15	#5한글재단

C	#120031200	#2양효성	#310학년 주요 교과서의 韓漢字 빈도조사: 학습용 기초한자 제정과 교과서의 한자혼용을 촉구하며	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2김영욱	#311세기 국어 문법 형태 연구-유가사지론을 중심으로	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120020200	#2김영욱	#311세기 문법형태들을 찾아서	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120000000	#2김영욱	#314세기 국어의 시상과 서법□□-□-, -더-, -리-, -거-, -니-□를 중심으로	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#119990000	#2박덕유	#315C 모음체계에 따른 원순성 대립에 대하여	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#119990000	#2서은아	#315·16세기 국어의 풀이씨 이름법 □-□, -기□ 연구	#4건국어문학 23·24	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119990000	#2김영만	#315∼16세기한국(조선)한자음적초분절음(운소)연구: 여한중고한음성조대비	#4동강학간 16-4	#5연변대학

C	#120000000	#2이유기	#315세기 □-이□□계 종결 형식의 기능	#4국어국문학 126	#5국어국문학회

C	#119981000	#2조오현	#315세기 □□□의 소리값에 대한 한 가설	#4한글 242	#5한글학회

C	#120020700	#2박성종	#315세기 결성현 첩정을 통해 본 생활상의 한 단면	#4조선시대 충청지역의 사회와 문화	#5한국고문서학회, 한국사학회, 호서사학회

C	#120030000	#2박종덕	#315세기 경상도 방언의 모음체계 연구	#4겨레어문학 30	#5겨레어문학회

C	#120011200	#2이래호	#315세기 국어 □-아□, □-고□, □-며□ 접속구성에서의 □-시-□ 실현양상 고찰	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120001200	#2정언학	#315세기 국어 □시-□에 대한 재고	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120040330	#2양영희	#315세기 국어 □□갸□ 기능에 대한 새로운 해석	#4한글 263	#5한글학회

C	#120030000	#2김유범	#315세기 국어 문법형태소와 문법화	#4어문논집 48	#5민족어문학회

C	#120010600	#2김유범	#315세기 국어 문법형태소의 이형태 형성에 대한 일고찰	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#119990000	#2김언주	#315세기 국어 부정문 연구	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#120020000	#2박선우	#315세기 국어 서실법 양태 부사의 통사, 의미적 특성 1	#4어문논집 45	#5민족어문학회

C	#120030600	#2박선우	#315세기 국어 서실법 양태부사의 통사·의미적 특성 2: 의문 양태부사를 중심으로	#4어문학 80	#5한국어문학회

C	#120010300	#2김영일	#315세기 국어 쌍형어 고찰	#4한글 251	#5한글학회

C	#119990000	#2김종택 외	#315세기 국어 어두 합용병서의 음가 연구	#4국어교육연구 31	#5국어교육학회

C	#120020600	#2허원욱	#315세기 국어 이음마디 때매김법 제약	#4한말연구 10	#5한말연구학회

C	#120040515	#2황국정	#315세기 국어 자동사의 문형 연구	#4한국어학 23	#5한국어학회.

C	#120041230	#2양영희	#315세기 국어 존대법의 특징 고찰 : 국어 조대 기능의 변천 양상에 대한 시론	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120030000	#2양영희	#315세기 국어 존대표지의 실현 조건	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120040630	#2황국정	#315세기 국어 타동사의 논항구조 변화 연구 (1) -"NP에" 논항의 형성을 중심으로	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#119991200	#2정우영	#315세기 국어 표기법의 성립과 개정에 대하여	#4동국어문논집 8	#5동국대 국어국문학과

C	#120040630	#2김주필	#315세기 국어 표기의 단위의 특성	#4정신문화연구 27-2(95)	#5한국정신문화연구원

C	#120040000	#2황국정	#315세기 국어 형용사의 구문의 변화 연구	#4민족문화연구 40	#5

C	#119990200	#2김무봉	#315세기 국어사 자료 연구	#4동악어문논집 34	#5동악어문학회

C	#120040900	#2김재욱	#315세기 국어와 현대 국어 복합어의 유형에 관한 비교 연구	#4언어와 언어학 34	#5한국외대 외국어종합연구센터 언어연구소

C	#120000000	#2조은주	#315세기 국어의 부정법 연구	#4국문학논집 17	#5단국대 국어국문과

C	#120000300	#2양영희	#315세기 국어의 존대 표지에 대하여	#4어학교육 29	#5전남대 언어교육원

C	#119780000	#2김갑기	#315세기 국어의 지격촉음고 : 고전문법 학습 지도를 위한 시고	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#120010200	#2허경	#315세기 국어표기에 관한 고찰	#4한국방송통신대 논문집 31	#5한국방송통신대

C	#119991000	#2허재영	#315세기 부정법 실현 방법과 부정문의 통사론적 특성	#4학술논문집 48	#5건국대 대학원

C	#120020000	#2박성종 외	#315세기 상원사 입안문서 분석	#4고문서연구 21	#5한국고문서학회

C	#119991200	#2이문규	#315세기 어두 합용병서의 음가 연구	#4국어교육연구 31	#5국어교육학회

C	#120030000	#2차재은	#315세기 우리말의 후음 관련 문제들	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120000000	#2양영희	#315세기 존대법에 대한 새로운 접근 방식의 필요성 제언	#4한국언어문학 45	#5한국언어문학회

C	#120030000	#2박성종	#315세기 첩정의 분석	#4고문서연구 22	#5한국고문서학회

C	#120010700	#2김영수	#315세기 한문어조사에 대한 인식과 조선어 토의 분류 및 그 대응법칙(1)	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010900	#2김영수	#315세기 한문어조사에 대한 인식과 조선어 토의 분류 및 그 대응법칙(2)	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010200	#2우민섭	#315세기 후음의 음성학적 고찰	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120020900	#2홍윤표	#315세기∼19세기 자료에 나타난 국어 어휘의 특성	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2이동석	#315세기의 □구개음화 현상 고찰	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#119990000	#2김형배	#316, 17세기 국어의 사동사의 변화 : 『번역노걸대』와 『노걸대언해』의 비교를 통하여	#4한말연구 5	#5한말연구학회

C	#119990800	#2안승준	#31689년 정씨부인이 예조에 올린 한글 소지	#4문헌과 해석 8	#5문헌과해석사

C	#120000100	#2허재영	#316·17세기 지움월 연구	#4한글 249	#5한글학회

C	#119991200	#2최웅환	#316세기 □안민학 애도문□의 판독과 구문분석	#4국어교육연구 31	#5국어교육학회

C	#120040830	#2양영희	#316세기 ‘?’의 기능에 대한 고찰	#4우리말글 31	#5우리말글학회

C	#120030600	#2박종덕	#316세기 경상도 방언의 모음체계 연구	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#120041230	#2양영희	#316세기 국어 □□뇌□체의 공손 등급 설정	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120021200	#2허원욱	#316세기 국어 이음마디 때매김법 제약	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#120010800	#2허원욱	#316세기 국어 인용구조의 통어적 연구	#4정봉 조세용 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5샘문화사

C	#119980600	#2한재영	#316세기 국어의 대우 체계 연구	#4국어학 31	#5국어학회

C	#120001200	#2고광모	#316세기 국어의 명령법 어미 □-소/□/조□의 기원에 대하여	#4언어학 27	#5한국언어학회

C	#120020600	#2한재영	#316세기 국어의 시제체계와 변화 양상 연구	#4진단학보 93	#5진단학회

C	#120010800	#2장숙영	#316세기 국어의 이음씨끝 연구	#4정봉 조세용 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5샘문화사

C	#119990000	#2허원욱	#316세기 국어의 인용마디	#4중원어문학 14·15	#5건국대 국어국문학회

C	#120020900	#2김영선	#316세기 국어의 홀소리 관련 음운 현상 연구	#4한글 257	#5한글학회

C	#119990000	#2김형배	#316세기 말기 국어의 사동사 파생과 사동사의 변화 : 『소학언해』를 중심으로	#4한글 243	#5한글학회

C	#120011200	#2김영욱	#316세기 반말 □X+이□에 관한 형태론적 연구	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120030600	#2허원욱	#316세기 어찌마디의 통어론적 연구	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#119980600	#2김형배	#316세기 초기 국어의 사동사 파생과 사동사의 변화 : 『번역노걸대』와 『번역박통사』를 중심으로	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#120000000	#2福井玲	#316世紀朝鮮語傍點資料□□□□□基礎的硏究	#4조선문화연구 7	#5동경대 조선문화연구소

C	#120010800	#2조양현	#31750∼1760年代의 國語 同義語 硏究	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120000000	#2서은아	#317·18세기 국어의 풀이씨 이름법 □-□, -기□ 연구	#4겨레어문학 25	#5겨레어문학회

C	#120000300	#2한재영	#317세기 국어 자료와 국어 연구의 현황	#4문헌과 해석 10	#5문헌과해석사

C	#119981200	#2이유기	#317세기 국어 종결 어미 □-아/어□의 기능	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#120041230	#2허원욱	#317세기 이름마디의 통어론적 연구 : 임자말로 기능	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120000000	#2이호권	#317세기말 국어사 자료 『관세음보살보문품언해』에 대하여	#4진단학보 90	#5진단학회

C	#119990200	#2백두현	#317세기의 □현풍 곽씨 언간□에 나타난 민간 신앙	#4문헌과 해석 6	#5문헌과해석사

C	#120010200	#2김일근 외	#317세기의 궁중언간-淑徽宸翰帖④-	#4문헌과 해석 14	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2김일근 외	#317세기의 언간-淑徽宸翰帖①-	#4문헌과 해석 11	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2김일근 외	#317세기의 언간-淑徽宸翰帖②-	#4문헌과 해석 12	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2김일근 외	#317세기의 언간-淑徽宸翰帖③-	#4문헌과 해석 13	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2정승혜	#317세기의 조선통신사와 □첩해신어□	#4문헌과 해석 11	#5문헌과해석사

C	#120040630	#2김주필	#318세기 중·후기 왕실 자료의 □□□변화	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#120040101	#2조희정	#31910년대 국어(조선어) 교육의 식민지적 근대성 : □少年□, □靑春□, □學之光□을 중심으로	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120041230	#2박형익	#31910년대 출간된 신어 자료집의 분석	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120000800	#2정정순	#31920년대 한국 낭만주의 시와 상상력 교육	#4문학교육학 5	#5한국문학교육학회

C	#120030000	#2조영복	#31930년대 신문 학예면과 모국어 체험	#4어문연구 117	#5한국어문교육연구회

C	#120011100	#2최전승	#31930년대 표준어의 형성과 수용 과정에 대한 몇 가지 고찰	#4국어문학 36	#5국어문학회

C	#120010400	#2기마타니 오키야스	#31940年代 末期 北韓에서의 形態主義表記-漢字語 頭音 □및 □의 表記와 發音에 관하여-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120030400	#2김양희	#31980년대 인민학교 국어□ 교과서 연구	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#119990000	#2강병륜	#31990年代 前半期의 地名語 硏究	#4명칭과학 6	#5명칭과학연구소

C	#119990900	#2서정욱	#31990년대 한글성서들의 특성 연구	#4진리와 학문의 세계 1	#5달구벌기독학술연구회

C	#120010600	#2서은아	#319·20세기 초 국어의 풀이씨 이름법 씨끝 □-□, -기□ 연구	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120011200	#2이노국	#319세기 『天文關係書籍』의 書誌的 分析	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#119990000	#2이근영	#319세기 국어의 변동 규칙	#4한글 246	#5한글학회

C	#120010300	#2채완	#319세기 국어의 의태어에 대한 고찰	#4인문과학연구 7	#5동덕여대 인문과학연구소

C	#120000000	#2성기철	#319세기 국어의 청자 대우법 : 화계를 중심으로	#4한글 249	#5한글학회

C	#119981200	#2이재춘	#319세기 말 서천지역어의 음운론적 연구: 『초학요선』을 중심으로	#4단국어문논집 2	#5단국대 인문과학대학 단국어문연구회

C	#120020600	#2송기중	#319세기 서양인의 국어 계통론	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#120021200	#2권병로 외	#319세기 중국어학습서의 한글표기가 보여주는 근대 중국어 어음의 몇 특징고찰	#4국어문학 37	#5국어문학회

C	#120040228	#2윤금선	#319세기 초 재미 한인의 국어교육 : 《신한민보》를 중심으로	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120001200	#2최전승	#319세기 후기 전라방언의 처소격조사 부류의 특질과 변화의 방향	#4우리말글 20	#5우리말글학회

C	#120020000	#2최전승	#319세기 후기 전라방언의 특질 몇 가지에 대한 대조적 고찰 : 중간본 『여사서 언해』를 중심으로	#4한민족어문학 41	#5한민족어문학회

C	#120011200	#2김흥수	#31인칭 소설 화자의 존재 양상과 그 담화론적 해석	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120030000	#2김흥수	#31인칭 소설의 화자와 시점에 대한 텍스트론적 해석	#4어문학논총 22	#5국민대 어문학연구소

C	#120020600	#2최웅환	#31인칭 주어제약 구문의 문법성과 통사적 표상	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#120000000	#2박병천 외	#32000 한글 글꼴 개발 현황	#4글꼴 2000	#5한국글꼴개발원

C	#120010000	#2김영근	#32000년 신어의 형태적 구성	#4교육연수논총 6	#5대구광역시 교육연수원

C	#120010900	#2이상억	#32000년 한국어 로마자 표기의 현 상황과 성씨 표기의 계량적 해결책-왜 □김□을 K로 해야 하는가?(Why to K?)-	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120010600	#2이상억	#32000년 한국어 로마자 표기의 현 상황과 성씨의 표기	#4도로명의 사이시옷 표기, 성씨의 로마자 표기 공개 토론회	#5국립국어연구원

C	#120010500	#2박영순	#32000년도 방언학술답사	#4인하어문연구 5	#5인하대 인하어문연구회

C	#120021200	#2홍윤표 외	#32002년도 한글 글꼴 개발 현황	#4글꼴 2002	#5한국글꼴개발원

C	#120041205	#2손동원	#32004년도 한글 글꼴 개발 현황	#4글꼴 2004	#5문화관광부 한국글꼴개발연구원

C	#120000900	#2장영희	#320대 남녀 사용 어휘의 대비적 고찰	#4화법연구 2	#5한국화법학회

C	#119990000	#2김무식	#320세기 국어음운론의 연구 동향과 방향	#4어문논총 33	#5경북대 국어국문학과

C	#120020900	#2임지룡	#320세기 이후 국어 어휘의 사용 실태와 조어론적 특성	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2성기철	#320세기 청자 대우법의 변천 : 화계의 사회언어학적 변천과 관련하여	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120020200	#2김석득	#320세기 한국어의 음운론적 변화	#4KBS 한국어연구논문집 53	#5KBS 한국어연구회

C	#120001200	#2민현식	#321 세기의 국어정책-언어규범정책	#4국립국어연구원 창립 10주년 기념 학술대회 논문집	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2정재찬	#321C 문학교육의 전망	#4문학교육학 6	#5한국문학교육학회

C	#120020000	#2정준섭	#321세기 국어 교육 정책	#421세기 언어 교육·정책 토론회	#5한글학회·한겨레신문사

C	#120040331	#2박영순	#321세기 국어의미론 연구의 방향과 과제	#4언어과학연구 28	#5한국언어과학회

C	#120010200	#2심재기	#321세기 國語學의 課題	#4성심어문논집 23	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120020200	#2시정곤	#321세기 국어학의 방향	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#120000700	#2구현정	#321세기 국어학의 전망과 새로운 모색 : 의미·화용론 분야	#4한말연구 6	#5한말연구학회

C	#120030000	#2박수자	#321세기 문식력과 국어과교육의 과제	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#119991200	#2민현식	#321세기 문화전쟁 시대의 국어교육	#4지역학논집 3	#5숙명여대 지역학연구소

C	#120020500	#2이태영	#321세기 세종계획과 한민족 언어 정보화	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120020600	#2정끝별	#321세기 시문학의 미학적 특성과 시교육 방법론(1) -패러디와 알레고리를 중심으로	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120001200	#2이득춘	#321세기 재중 동포의 언어 전망	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2안종운	#321세기 통일문화 위한 음양문자 조화론	#4어문연구 27-3	#5한국어문교육연구회

C	#120031200	#2방인태	#321세기 한국어 교육의 지향	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2한재영 외	#321세기 해외 한국학 진흥 및 국제 교류 활성화 방안 연구	#4한국어 교육 12-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990100	#2최현섭	#321세기를 대비한 한국어 교육의 과제	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#119990000	#2이기문	#321세기와 국어학	#4국어국문학 125	#5국어국문학회

C	#120000000	#2국립국어연구원	#321세기의 국어 정책	#4국어 정책에 관한 학술회의 발표집	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2한영균	#321세기의 국어 정책-국어정보화의 측면에서-	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

C	#120001200	#2최호철	#321세기의 국어 정책-남북 언어 동질성 회복 분야-	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

C	#120000600	#2김광해	#321세기의 문법	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2임용기	#321세기의 문자 정책	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

C	#120030000	#2박영목	#321세기의 새로운 문식성과 국어교육의 과제	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120040731	#2이희란	#32세 한국 아동의 주어 발달 특성	#4언어청각장애연구 9-2	#5한국언어청각임상학회.

C	#119981200	#2이상억	#32원적 로마자 표기법의 필요성	#4한국어의 로마자 표기법 논문집 1	#5한국어표기법연구회

C	#119990600	#2박정운 외	#32인칭 여성 대명사 자기의 발달과 사용	#4사회언어학 7-1	#5한국사회언어학회

C	#120010900	#2최용기	#32종 교과용 도서의 글쓰기 사례 분석	#42종 교과용 도서의 질, 어떻게 개선할 것인가?	#5한국교육과정평가원

C	#120000500	#2박종원	#32차 언어 연구가 EFL 환경에 시사하는 점	#4충남고등영어교육연구회 10-2	#5충남고등영어교육연구회

C	#120020700	#2이승희 외	#33-6세 한국 아동의 보조사 발달에 관한 연구: 은/는, 만, 도	#4언어청각장애연구 7-2	#5한국언어청각임상학회

C	#120040000	#2김문정 외	#33세와 4세 아동집단의 음운변동 특성 비교	#4특수교육학연구 39-1	#5한국특수교육학회.

C	#120011100	#2노형남	#33次元 假想現實上의 韓國語 共同遠隔 敎育 提案	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#120010600	#2이명원	#34·3과 제주방언의 의미 작용 : 현기영의 『순이삼촌』을 중심으로	#4제주도연구 19	#5제주학회

C	#119990000	#2김계곤	#3553돌 한글날을 맞이하여: 한글은 지구촌 글자 우리 문화의 보람	#4우리문화 10월호	#5전국문화인연합회

C	#120030100	#2임칠성	#35-·18 항쟁 관련 유인물과 성명서 어휘의 계량 연구(1)-시기별 성격을 중심으로-	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120030000	#2이장희	#36세기 신라 금석문의 인명 접사 연구	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#120020600	#2이장희	#36세기 兄의 신라 漢子 訓에 대하여	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#120011200	#2최웅환	#37차 교육과정 □듣기□, □말하기□ 영역의 위상 및 교육 내용 분석	#4국어교육연구 33	#5국어교육학회

C	#119980900	#2정재찬	#37차 교육과정 문학영역의 비판적 상세화	#4청주교대 논문집 1	#5청주교대 교육대학원

C	#119990000	#2이상태	#37차 교육과정과 국어교육 현장	#4국어교육연구 31	#5국어교육학회

C	#120010200	#2강병륜	#37차 교육과정에 따른 초등학교 국어 음성독본(1학년 1학기용)	#4초등학교 교육연구 1-3(현장교육자료집)	#5공주교대 초등교육연구소

C	#120010200	#2강병륜	#37차 교육과정에 따른 초등학교 국어 음성독본(2학년 1학기용)	#4초등학교 교육연구 1-4(현장교육자료집)	#5공주교대 초등교육연구소

C	#120040930	#2장윤희	#37차 국어과 교과서의 국어사 지식 내용 구성 연구	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120020900	#2임규홍	#37차 국어과 교육과정에 쓰인 몇 가지 용어에 대한 연구	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#120000600	#2원진숙	#37차 국어과 교육과정에서의 평가	#4한국초등국어교육 16	#5한국초등국어교육학회

C	#119990000	#2이만영 외	#396년 남북 공동 시안에 대한 개선 방안 연구	#4한국어정보학 1	#5국어정보학회

C	#120030000	#2유부현	#3<개보칙판대장경>에 관한 연구	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#120000000	#2박현정	#3<단학선원> 용어에 대하여 (1)	#4모국어교육21	#5모국어교육학회

C	#120040000	#2나은미	#3<독립신문>의 표기법 연구	#4한성어문학 23	#5한성대

C	#120020600	#2손숙자	#3<말> 명칭의 분절구조 연구(3)	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#120030000	#2심우준	#3<무구정광대타라니경 전입여부고>의 보편: 당, 요대 방산본, 신라 『화엄사경』을 중심으로	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#120020600	#2장은하	#3<복부> 명칭 분절구조 연구	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#120010500	#2김준기 외	#3<부사+동사>형 합성동사의 결합 양상에 대하여	#4인하어문연구 5	#5인하대 인하어문연구회

C	#120021200	#2김영일	#3<삼국사기 지리지>에 관련된 국어학적 문제	#4어문학 78	#5한국어문학회

C	#120000000	#2정호갑	#3<수학능력모의고사> 에 출제된 <어머니> 와 < 어머님 >	#4모국어교육21	#5모국어교육학회

C	#120020100	#2배해수	#3<시각> 명칭의 분절구조 고찰	#4한국어내용론 8	#5한국어내용학회

C	#120020600	#2김연심	#3<시각행위>명칭의 분절구조 연구(3)	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#120020800	#2배해수	#3<시간> 단위 명칭의 분절구조 고찰	#4한국학연구 17	#5고려대 한국학연구소

C	#120021200	#2배해수	#3<시점-끝> 명칭에 대한 고찰	#4한국어내용론 8	#5한국어내용학회

C	#120020100	#2배성우	#3<신발> 명칭의 분절구조 고찰 : <재료>를 중심으로	#4한국어 어휘분절구조 연구 8	#5한국어내용학회

C	#120010900	#2김완진	#3<원왕생가>의 □念丁□에 대하여	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2고성환	#3<월인천강지곡>에 대한 텍스트언어학적 연구	#4학술진흥재단 연구보고서	#5학술진흥재단

C	#120000000	#2고성환	#3<월인천강지곡>의 운율성	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#120020000	#2伊藤 智□□	#3<육조법보단경언해>□句音調□□□□	#4조선어연구 1	#5조선어연구회

C	#119990400	#2유동석	#3<정읍사> 연구 : □져재녀러신고요□에 대한 어학적 해석을 중심으로	#4한국민족문화 13	#5부산대 한국민족문화연구소

C	#119990000	#2강헌규	#3<청산별곡> 결연의 □누로기□에 대한 재론 삼론	#4한어문교육 7	#5한국언어문학교육학회

C	#120030600	#2최정은	#3<태>에 나타난 은유와 환유를 통한 의미작용	#4한민족어문학 42	#5한민족어문학회

C	#120030000	#2이봉원	#3<특집> 남북한 어문규범과 그 통일방안 : 남북 표준 발음의 통일방안	#4우리어문연구 20	#5우리어문학회

C	#120030000	#2김민수	#3<특집> 남북한 어문규범과 그 통일방안 : 남북의 언어통합과 공용어	#4우리어문연구 20	#5우리어문학회

C	#120030000	#2서태길	#3<특집> 남북한 어문규범과 그 통일방안 : 남북한 국어사전과 통일방안: 『조선말대사전』과 『표준국어대사전』의 체제와 형식을 중심으로	#4우리어문연구 20	#5우리어문학회

C	#120030000	#2김양진	#3<특집> 남북한 어문규범과 그 통일방안 : 남북한 맞춤법 통일방안: 형태 규범(표기법)을 중심으로	#4우리어문연구 20	#5우리어문학회

C	#120030000	#2정경일	#3<특집> 남북한 어문규범과 그 통일방안 : 로마자 표기법의 남북통일방안	#4우리어문연구 20	#5우리어문학회

C	#120030000	#2김정우	#3<특집> 매체 국어학의 제 양상 : 광고 언어 전달구조의 통시적 비교: 초창기 의약품 라디오 광고 언어와 오늘날의 의약품 라디오 광고 언어를 중심으로	#4우리어문연구 21	#5우리어문학회

C	#120030000	#2송민규	#3<특집> 매체 국어학의 제 양상 : 사이버언어 연구의 몇 문제	#4우리어문연구 21	#5우리어문학회

C	#120030000	#2이준희	#3<특집> 매체 국어학의 제 양상 : 신문 언어에 관한 일고찰: 연구사를 중심으로	#4우리어문연구 21	#5우리어문학회

C	#120020600	#2안병희	#3<훈민정음>(해례본) 三題	#4진단학보 93	#5진단학회

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C	#120010200	#2송재섭	#3TV 교육방송을 활용한 국어과 수업 연구	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120031200	#2장소원	#3TV 뉴스 보도문의 텍스트 언어학적 분석	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120030000	#2이종철	#3TV 드라마 대본의 관용 표현의 응결성과 응집성	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120031200	#2이종철	#3TV 드라마 대본의 관용 표현의 응결성과 응집성	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120020600	#2박용한	#3TV 생방송 토론 대화에서의 대화 전략 연구: 대화 구조 지배 전략을 중심으로	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120000600	#2송경숙	#3TV 생방송 토론의 사회언어학적 분석	#4사회언어학 8-1	#5한국사회언어학회

C	#120011200	#2임규홍	#3TV 토론에서 □발언권 주고 빼앗기□의 담화 분석	#4담화와 인지 8-2	#5담화인지언어학회

C	#120031200	#2이인경	#3TV광고의 텍스트언어학적 분석	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120030000	#2장소원	#3TV뉴스 보도문의 텍스트 언어학적 분석	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120011100	#2윤영미	#3TV뉴스의 이론과 실제	#4방송언어 교수법 교재 교안	#5KBS 한국어연구회

C	#120011200	#2이기오 외	#3Two-level Model using Left to Right Longest Match Method in Korean Morphological Analysis	#4서해대 논문집 24-2	#5서해대

C	#120020600	#2임성출	#3Typological Patterns of Motion Verbs in Korean	#4담화와 인지 9-1	#5담화인지언어학회

C	#120030900	#2소신애	#3tyV 연쇄의 회피 현상	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120030000	#2소신애	#3tyV 연쇄의 회피 현상-연변 훈춘지역 조선어를 중심으로	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#119990000	#2마성식	#3Ullmann의 의미 변화 이론과 그 적용 (1)	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120000000	#2마성식	#3Ullmann의 의미 변화 이론과 그 적용 (2)	#4한국어의미학 6	#5한국어의미학회

C	#119990000	#2남성우	#3Ullmann의 의미론에 대하여	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120020600	#2김형수	#3Underlying representations in glide formation in Korean : A reply to Cho(2000)	#4음성·음운·형태론 연구 8-1	#5한국음운론학회

C	#120040430	#2엔드류 변	#3Understanding the reading process of beginning American KFL learners : using think-aloud protocols	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회.

C	#120020900	#2고성환	#3Underwood(1890), An Introduction to The Korean Spoken Language	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120040330	#2윤정미	#3Unified Clausal Approach to Wh-Constructions in Korean Revisited: An Analysis Based on Reanalysis	#4생성문법연구 14-1	#5한국생성문법학회

C	#119991200	#2정수영	#3Universlity and cultural diversity in lingustic pliteness strategies between American English and Korean	#4언어학 7-3	#5대한언어학회

C	#119990000	#2김정은	#3Video 자료에 의한 한국어 수업 방안 연구	#4숙명어문논집 2	#5숙명여대 국어국문학과

C	#120010800	#2김건희	#3VP Shells와 □한자어 명사 + 하다□에 대하여	#4언어연구 21	#5서울대 언어연구회

C	#120021100	#2한정한	#3VP의 화용적 기능	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120011200	#2박숙희	#3VV 제약과 굴절의 음운 현상 : 성조 방언을 대상으로	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#120020000	#2최두묵	#3WBI 를 활용한 국어 교수 - 학습 방법 연구	#4청람어문교육 24	#5청람어문교육학회

C	#120040630	#2김영규	#3What Has Language Proficiency Got to Do with Accommodation in Interviewer-Interviewee Interaction?: The Case of Korean Oral Proficiency Interview Discourse	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120040330	#2Lee, Doo-Woo	#3What is Object Shift triggered by?	#4생성문법연구 14-1	#5한국생성문법학회

C	#119991200	#2이해봉 외	#3What is the relationship between L1 phonologi- cal system and L2 sound acquisition?	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#119990000	#2최형용	#3Wolfgang U. Wurzel, Flexionsmorphologie und Na□trlichkeit	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120011200	#2한은주	#3Word-faithfulness in Korean	#4인문논총 8	#5서울여대 인문과학연구소

C	#119990000	#2이재윤 외	#3WordNet과 시소러스	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120011200	#2서상규 외	#3Yonsei Sense Frequency Dictionary based on sense-tagged corpus	#4사전편찬학연구 11-2	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990000	#2오종갑	#3y계 이중모음의 변화와 관련된 영남방언의 특성과 그 전개	#4인문연구 20-2	#5영남대 인문과학연구소

C	#120040901	#2이민경	#3[ATR] Vowel Harmony in Akan	#4언어 29-3	#5한국언어학회.

C	#120030600	#2박병선	#3[공동토론 특집]관용표현(慣用表現)□관용표현의 통사론과 의미론□에 대한 토론	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120030600	#2박만규	#3[공동토론 특집]관용표현(慣用表現)관용표현의 범주적 정체성 확립을 위하여: 의미론적 분석을 중심으로	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120030600	#2박진호	#3[공동토론 특집]관용표현(慣用表現)관용표현의 통사론과 의미론	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120030000	#2김용성	#3[교과교육을 통한 사고력 신장 및 평가] 바람직한 유형의 의사소통을 통한 수학적 사고력 신장	#4초등교과교육연구 4	#5한국교원대 초등교육연구소

C	#120030000	#2이창덕	#3[교사의 화법] 교사 화법 연구와 교육의 필요성과 그 과제	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2심영택	#3[교사의 화법] 교사 화법의 개선 방향과 방법 연구	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2이삼형	#3[교사의 화법] 교사의 상담 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2박경현	#3[교사의 화법] 교사의 설득 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2이주행	#3[교사의 화법] 교사의 질문과 응답 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2이경우	#3[교사의 화법] 교사의 칭찬 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2원진숙	#3[교사의 화법] 교실 수업 밖 교사 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2박수자	#3[교사의 화법] 국어 수업과 정보 전달 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2임칠성	#3[교사의 화법] 수업 대화	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120030000	#2문금현	#3[국어학의 연구 동향] 어휘론·의미론·사전편찬학	#4국어학 연감 2003	#5국립국어연구원

C	#120030900	#2김동식	#3[논평]□형태론□ 4권 2호의 기고에 대한 논평	#4형태론 5-2	#5형태론연구회

C	#120030000	#2조재윤	#3[대인 화법] 부모-자녀의 대화 방법 연구	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120030000	#2이유미	#3[대인 화법] 부부 의사 소통의 특징	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120030000	#2이은희	#3[대인 화법] 상사와 부하간의 대화법	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120030000	#2신선경	#3[대인 화법] 웹 상에 나타난 공무원과 민원인의 질의 응답 실태 연구 : 행정 부처 웹 사이트의 질의 응답을 중심으로	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120030000	#2노형남	#3[대인 화법] 조직내 대인 화법 분석을 위한 이론 구성	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120030000	#2이호승	#3[명사+{이}+되다] 및 [명사+{을}+받다] 구성과 피동현상	#4인하어문연구 6	#5인하대 인하어문연구회

C	#120020300	#2백두현	#3[서평] (보정판) 중세국어의 시상과 서법	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2송철의	#3[서평] (증보판) 國語形態論硏究	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2김창섭	#3[서평] (초판) 國語形態論硏究	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2홍윤표	#3[서평] (초판) 中世國語의 時相과 敍法	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2윤용선	#3[서평] (초판과 보정판) 중세국어의 시상과 서법	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020000	#2김영태	#3[서평] 20세기 국어 방언학의 결정체, 방언연구회, 『방언학 사전』(태학사, 2001)	#4시학과언어학 4	#5시학과언어학회

C	#120030000	#2김동례	#3[서평] HArry vAn Der Hulst(2002), Complex Segments in RADiCAl Cv Phonology 한국어학의 오늘과 내일	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120031200	#2강현화	#3[서평] ISP NAtion(2001), LeArning VoCABulAry in Another LAnguAge□	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120021200	#2김혜영	#3[서평] Learning a Second Language Through Interaction by Rod Ellis(1999) Philadelphia, PA: John Benjamins Publishing Company. 286 pp	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120010900	#2박소영 외	#3[서평] Wolfgang Klein, Time in Language	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#119980700	#2박형익	#3[서평] □남북한 및 중국의 한국학 자료 전산화와 통합 방안 : 언어 자료 말뭉치를 중심으로□의 논평	#421세기 정보화 시대의 한국학	#5한국정신문화연구원

C	#119990000	#2홍윤표	#3[서평] 『고전소설 사전편찬의 의미』(이광호 외), 『한국고전소설 독해사전』(한국정신문화연구원)	#4정신문화연구 22-4	#5한국정신문화연구원

C	#119991200	#2고영근	#3[서평] 『연세 한국어사전』에 대한 평가	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120000900	#2윤평현	#3[서평] 『형태론』 1권 2호의 기고에 대한 논평	#4형태론 2-2	#5태학사

C	#120000300	#2한동완	#3[서평] 『형태론』 2권 1호의 기고에 대한 논평	#4형태론 2-1	#5박이정

C	#120020300	#2배주채	#3[서평] 國語學硏究史 - 흐름과 動向	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120010300	#2김영욱	#3[서평] 김규식(1908),『大韓文法』	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120010900	#2황국정	#3[서평] 金熙祥(1909,1911,1927) 다시 읽기	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#120020300	#2서정목	#3[서평] 단어,문장,텍스트	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120030000	#2한정한	#3[서평] 문법의 의미 : 언어가 어떻게 개념을 구조화 하는가	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120010600	#2김혜숙	#3[서평] 박영순 『한국어의 사회언어학』	#4사회언어학 9-1	#5한국사회언어학회

C	#120020300	#2임동훈	#3[서평] 북한 및 재외교민의 철자법 집성과 조선어 연구 1, 2, 3	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2최호철	#3[서평] 북한의 말과 글	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2전수태	#3[서평] 북한의 언어문화	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120030000	#2장영준	#3[서평] 생성문법과 한국어 기술 : 라즈닉의 동일절 조건과 ECM을 중심으로	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120020200	#2이홍식	#3[서평] 서평 텍스트에 대한 계량적 고찰	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120020300	#2장윤희	#3[서평] 歷代韓國文法大系	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2구본관	#3[서평] 역대한국문법의 통합적 연구	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120030300	#2김동식	#3[서평] 우리말의 총체서술과 문법체계	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2김동식	#3[서평] 우리말의 총체서술과 문법체계	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2서정수	#3[서평] 우리말의 총체서술과 문법체계	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120000700	#2장윤희	#3[서평] 유길준(1909), 『대한문전』	#4형태론 2-1	#5형태론연구회

C	#120020300	#2고창수	#3[서평] 이기용(1999), 『전산형태론』, 고려대학교 출판부	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#120020600	#2김규현	#3[서평] 이원표 『담화분석 : 방법론과 화용 및 사회언어학적 연구의 실례』	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120021200	#2김혜숙	#3[서평] 이정복 『국어 경어법과 사회언어학』 월인, 2002	#4사회언어학 10-2	#5한국사회언어학회

C	#120010200	#2민현식	#3[서평] 李周行의 『한국어 문법의 이해』에 대한 서평	#4인문학연구 31	#5중앙대 인문과학연구소

C	#120010300	#2김정아	#3[서평] 李賢熙(1994),『中世國語 構文硏究』	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120010200	#2정정호	#3[서평] 장영준, 『언어의 비밀 : 창조적 사고, 혹은 상상력을 위하여』	#4인문학연구 31	#5중앙대 인문과학연구소

C	#120010600	#2고재환	#3[서평] 제주 방언의 실상을 살필 수 있는 지침서 : 강영봉의 『제주의 언어 1·2』(2001,도서출판 제주문화)	#4제주도연구 19	#5제주학회

C	#120010600	#2최운식	#3[서평] 제주도 속담 연구의 총결산 : 고재환의 『제주속담총론』(2001,민속원)	#4제주도연구 19	#5제주학회

C	#120020300	#2이호권	#3[서평] 중세어 자료 강해	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2강신항	#3[서평] 최현배의 학문과 사상	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2채현식	#3[서평] 최현배의 학문과 사상	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120010600	#2강영봉	#3[서평] 탐라어의 기원·계통에 관한 연구서 : 김공칠의 『濟州方言의 源流-耽羅語硏究-』(1999,한국문화사)	#4제주도연구 19	#5제주학회

C	#120020300	#2고니시 도시오	#3[서평] 텍스트이론-독후감	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2박여성	#3[서평] 텍스트이론-언어문학통합론의 이론과 실제	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2신범순	#3[서평] 텍스트이론의 지평과 학문간의 다리놓기	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2조동일	#3[서평] 통일시대의 語文問題	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2송석중	#3[서평] 표준국어문법론	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2이현희	#3[서평] 표준중세국어문법론	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2엄정호	#3[서평] 표준중세국어문법론	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2고성환	#3[서평] 한국어문운동과 근대화	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2김주원	#3[서평] 한국의 언어연구	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2김흥수 외	#3[서평] 한국텍스트과학의 제과제	#4고영근의 국어학 세계	#5삼경문화사

C	#120020300	#2박재연	#3[서평] 한동완(1996), 『국어의 시제 연구』	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#120031200	#2김문오 외	#3[울릉도, 독도, 동해안 어민의 생존전략과 적응] 경북 동해안 방언의 어휘적 특성(1)-울진, 영덕, 포항, 경주 지역의 방언 어휘를 중심으로-	#4민족문화논총28	#5영남대 민족문화연구소

C	#120031200	#2남경란	#3[울릉도, 독도, 동해안 어민의 생존전략과 적응] 경북 동해안 방언의 어휘적 특징(2)-울릉군 지역의 방언 어휘를 중심으로-	#4민족문화논총 28	#5영남대 민족문화연구소

C	#120031200	#2최동주	#3[울릉도, 독도, 동해안 어민의 생존전략과 적응] 동해안 방언의 문법	#4민족문화논총28	#5영남대 민족문화연구소

C	#120031200	#2김주원	#3[울릉도, 독도, 동해안 어민의 생존전략과 적응] 음운론적 관점에서 본 동해안 방언의 특성	#4민족문화논총28	#5영남대 민족문화연구소

C	#120030000	#2정긍식 외	#3[제30회 한국고전연구 심포지엄] 조선 전기 『대명율』의 수용과 변용	#4진단학보 96	#5진단학회

C	#120020800	#2박진완	#3[捷解新語] 對譯文을 통해 본 근대 한국어 변천의 특성	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120030000	#2이관규	#3[특집 : 국어교육과 대중예술] 광고와 국어교육-그 현황과 전망-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2류구오	#3[특집: 국어교육과 방송문화] EBS와 국어교육	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2류수열	#3[특집: 국어교육과 방송문화] 문학교육의 외연과 텔레비전 오락프로그램의 가능성	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2최미숙	#3[특집: 국어교육와 방송문화] 어린이 책의 출판과 국어교육	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2강소영	#3[확연], [당연], [개연]의 양태표지 연구	#4남북의 언어와 한국어교육	#5태학사

C	#120020800	#2강소영	#3[확연], [당연], [개연]의 양태표지 연구	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120020200	#2이카라시 고이치	#3{-느라(고)}에 대하여	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120000000	#2김종도	#3{-는-}의 인지문법적 분석	#4배달말 26	#5배달말학회

C	#120020600	#2김충실	#3□-다가□의 통사적 의미	#4중국에서의 한국어 교육 Ⅲ-회화·시청각·인터넷-	#5태학사

C	#120040000	#2성태수	#3□-이다□구문의 통사구조	#4언어학 12-2	#5대한언어학회

C	#119990000	#2박희영	#3□구어와 문어를 상호 보완하는 한국어□ 문법 수업 모형	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040430	#2이충우	#3□국어과 교사 교육의 현황과 개선 방안 ; 중등 학교 국어 교사 연수의 문제점과 개선 방안	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120040530	#2김혜정	#3□근현대 민족어문교육 기초 연구 ; 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2허재영	#3□근현대 민족어문교육 기초 연구 ; 근대계몽기 이후 문맹퇴치 및 계몽 운동의 흐름	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소

C	#120040530	#2조희정	#3□근현대 민족어문교육 기초 연구 ; 근현대 국어교육연구 전개양상(1) : 학회지 수록 논문을 중심으로	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120000000	#2서승현	#3□명사-조사-용언□의 긴밀 구문의 특성과 유형 분류	#4어문연구 28-3	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2박종희	#3□□계 합용병서의 음운론적 고찰	#4한글 247	#5한글학회

C	#120040000	#2구종남	#3□왜□의 담화적 기능	#4언어학 12-1	#5대한언어학회

C	#120020200	#2박시현	#3□이제□에 대하여	#4언어와 언어학 29	#5한국외대 언어연구소

C	#119990000	#2정연희	#3□- 때문에□ 구성에 나타나는 문법화 현상	#4한국어문학연구 10	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119981200	#2송창선	#3□-(아/어) 뜨리-□와 □-치-□의 기능 연구	#4언어과학연구 15	#5한국언어과학회

C	#120030800	#2김재욱	#3□-(으)□시다□의 통사·의미적 기능 및 한국어 교육에의 적용	#4한국어문학연구 18	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120010200	#2노대규	#3□-{아/어/여}다가□와 □-{아/어}다□ 형태의 문법적 특성	#4매지논총 18	#5연세대 매지학술연구소

C	#119991000	#2김수태	#3□-□다고□, □-으라고□, □-자고□에 대하여	#4우리말연구 9	#5우리말학회

C	#120021100	#2박홍길	#3□-□다□ 풀이씨 연구	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120030000	#2이지영	#3□-□넨다□류와 □-□덴다□류에 대한 문법적 고찰	#4국어학논집 5	#5역락

C	#120001200	#2이장희	#3□-干支□系 신라관명의 변화	#4언어과학연구 18	#5한국언어과학회

C	#120000000	#2남미정	#3□-거-□통합형어미의 형성 연구	#4어문연구 28-3	#5한국어문교육연구회

C	#120010600	#2이한규	#3□-것 같-□의 화용 의미	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#120010300	#2김덕모	#3□-게 하다(되다)□의 형태범주를 론함	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020200	#2최동주	#3□-게 하다□ 사동문의 피사동주에 대한 고찰	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120010600	#2박만규 외	#3□-게(도)-□형의 문장부사어 및 그 구문에 관하여	#4언어학 28	#5한국언어학회

C	#120010600	#2임동훈	#3□-겠-□의 용법과 그 역사적 해석	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120020600	#2고광모	#3□-겠-□의 형성과정과 그 의미의 발달	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120030600	#2엄정호	#3□-고 싶다□ 구문의 격 교체	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120020000	#2정언학	#3□-고 잇다□ 구성의 문법화에 대한 통시적 연구	#4진단학보 94	#5진단학회

C	#119991200	#2한동완	#3□-고 있-□ 구성의 중의성에 대하여	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120041230	#2양정식	#3□-고 있-□과 □-어 있-□의 상보성 여부 검토와 구문 규칙 기술	#4한글 266	#5한글학회

C	#120011200	#2김수태	#3□-고 하-□의 생략과 씨끝의 융합	#4한글 254	#5한글학회

C	#120000600	#2최재희	#3□-고□에 이끌리는 내포 구문의 의미 해석	#4한글 248	#5한글학회

C	#119990400	#2박한기	#3□-고□와 영어 □-ing□의 통사·의미 양상	#4언어 24-1	#5한국언어학회

C	#120010300	#2신선경	#3□-군(요)□와 □-(네)요□의 쓰임에 대한 연구	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#119990600	#2안주호	#3□-기□형 연결어미 □-기에, -길□, -기로□의 특성과 문법화 과정	#4언어학 24	#5한국언어학회

C	#119991200	#2전나영	#3□-나 보다/-□ 모양이다/-□ 것 같다/-□ 것이다/-겠다□의 의미기능	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#119990000	#2임은하	#3□-니까□의 의미 분석	#4태릉어문연구 8	#5서울여대 국어국문학과

C	#120010800	#2정연희	#3□-니까□의 의미확장과 외국어로서의 한국어 교수법에의 적용	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120040930	#2이기갑	#3□-다가□의 의미 확대	#4어학연구 40-3	#5서울대 언어교육원.

C	#120001200	#2김수태	#3□-다니, -느냐니, -으라니, -자니□에 대하여	#4문창어문논집 37	#5문창어문학회

C	#120010200	#2김수태	#3□-다면서, -으라면서, -자면서□에 대하여	#4언어과학 8-1	#5한국언어과학회

C	#120010300	#2이윤하	#3□-더-□와 自覺	#4어문연구 29-1(109)	#5한국어문교육연구회

C	#120021100	#2강영	#3□-도록□의 의미 범주 연구	#421세기 한국어교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120041230	#2남길임	#3□-□ 예정이다□류 구문 연구 : 말뭉치 용례의 통사 정보 분석을 중심으로	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120010000	#2박홍길	#3□-□다□ 풀이씨 연구	#4새얼어문논집 14	#5동의대 새얼어문학회

C	#119991200	#2양정석	#3□-로□의 의미와 재어나누기	#4언어학 7-3	#5대한언어학회

C	#120020200	#2유혜령	#3□-로□의 인지의미론적 분석	#4한국어문교육 11	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120000900	#2구종남	#3□-뿐이□의 형태와 통사에 대하여	#4언어학 8-2	#5대한언어학회

C	#120010200	#2정인상	#3□-시-□의 문법적 전이현상	#4인문학지 21	#5충북대 인문학연구소

C	#120021200	#2김성주	#3□-시키-□동사의 유형과 국어의 사동문	#4국어국문학 132	#5국어국문학회

C	#120010400	#2양영진	#3□-아서-□구성과 □-(으)니까□구성의 이질성에 대하여	#4경상어문 7	#5경상대 경상어문학회

C	#120020200	#2범금희	#3□-어 가지고□와 관련된 문법화 현상에 대하여 1: □가지고□를 중심으로	#4어문학 75	#5한국어문학회

C	#120000900	#2한동완	#3□-어 있-□ 구성의 결합제약에 대하여	#4형태론 2-2	#5박이정

C	#119981200	#2이기갑	#3□-어/어서□의 공시태에 대한 역사적 설명	#4담화와 인지 5-2	#5담화인지언어학회

C	#119990200	#2노대규	#3□-어다가□형태의 문법범주와 문법특성	#4매지논총 16	#5연세대 매지학술연구소

C	#120010900	#2이카라시 고이치	#3□-어서□와 □-(으)니까□에 대하여	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#120020900	#2장경준	#3□-어□(하)-□ 통합 현상과 관련한 몇 가지 문제	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120010600	#2송창선	#3□-었-□에 남아있는 □-어 있-□의 특성	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#119991000	#2이재성	#3□-었었-□구성에 대하여	#4연세학술논집 30	#5연세대 대학원 총학생회

C	#120030300	#2이용	#3□-었었-□에 대한 단상	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#120000000	#2문숙영	#3□-었었-□에 대한 일고찰	#4국어학논집 4	#5태학사

C	#120010500	#2송창선	#3□-었었-□의 형태와 의미	#4문학과언어 23	#5문학과언어학회

C	#119990400	#2이정민	#3□-에□와 □-에서□의 (통사)의미구조 : 생성어휘부이론적 접근	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

C	#120010800	#2진기호	#3□-에서□와 □-부터□의 사용에 대한 小考	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119990000	#2이동석	#3□-와/-과□의 성격과 기능 분화에 대하여	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120030600	#2최규일	#3□-요□에 관한 총체적 연구	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#119991200	#2신승용	#3□-으X ∼ -X□계 어미의 기저구조	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120040630	#2박종희	#3□-으X'계 활용어미의 음운론적 고찰	#4한글 264	#5한글학회

C	#120010400	#2최명옥	#3□-으Y□류 어미의 사전학적 표시와 언어학적 표시에 대하여	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#119990000	#2권경희	#3□-으락 -으락□형 마디에 대한 연구	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120010600	#2박소영	#3□-은 것이다□ 구성의 텍스트 분석	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#119990300	#2홍종선 외	#3□-을□ 논항의 의미역 체계 연구	#4한글 243	#5한글학회

C	#119990000	#2하치근	#3□-음□ 접사의 본질을 찾아서	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120011200	#2신선경	#3□-의□의 실현 양상에 관한 일고찰-서술 관계 명사 연결 구성을 중심으로	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120030000	#2박호관	#3□-이(다)□의 통사 구조와 의미 기능	#4우리말글 28	#5우리말글학회

C	#120020300	#2정대호 외	#3□-이나□와 □-도□의 의미론: 분류사구와 결합하는 경우를 중심으로	#4어학연구 38-1	#5서울대 언어교육원

C	#120011200	#2김상대	#3□-이다□와 □아니다□에 대한 대안적 접근	#4국어국문학 129	#5국어국문학회

C	#120010300	#2최기용	#3□-이다□의 □-이□는 주격 조사이다	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120000000	#2엄정호	#3□-이다□의 □이□는 조사인가?	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#119991200	#2이유기	#3□-이□□계 구문의 변화 과정	#4동국어문논집 8	#5동국대 국어국문학과

C	#120021200	#2이탁	#3□-이여□의 기능 연구	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120030000	#2백낙천	#3□-자□를 포함한 접속어미의 형태론적 해석	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2백낙천	#3□-자□를 포함한 접속어미의 형태론적 해석	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#119990600	#2손세모돌	#3□-잖-□의 의미, 전제, 함축	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120000900	#2최형용	#3□-的□ 파생어의 의미와 □-的□의 생산성	#4형태론 2-2	#5박이정

C	#120021200	#2김선효	#3□-적□형의 통사적 범주와 의미	#4관악어문연구 27	#5서울대 국어국문학과

C	#120011200	#2이정택	#3□-지(디)-□의 통시적 변천에 관한 연구	#4국어학 38	#5국어학회

C	#120001000	#2정민영	#3□-지기□와 □지키-□의 형성 과정	#4운강 송정헌 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119990000	#2정동환	#3□-하다□ 그림씨의 의미 분석	#4한말연구 5	#5한말연구학회

C	#120020500	#2조남호	#3□21세기 세종계획□의 균형 말뭉치 분석	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120011200	#2남경완	#3□6·15 남북공동선언□의 문체 분석	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120030900	#2김정남	#3□AA-하다□ 형용사의 형태·의미론적 특징	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120011100	#2최건 외	#3□A을수록□ 구문과 『越A越B』 구문의 대조	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000600	#2강희숙	#3□j□ 첨가의 음운론적 성격과 방언 분화	#4한국언어문학	#5한국언어문학회

C	#119990000	#2오종갑	#3□l□ 역행동화와 영남 방언	#4국어국문학 125	#5국어국문학회

C	#120030200	#2김진호	#3□NP-에게□ 구문의 통사적 특징	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#119990300	#2김일환	#3□NP로□의 의미역	#4청람어문학 21	#5청람어문학회

C	#119980700	#2조일영	#3□NP로□의 의미역	#4청람어문학 21	#5청람어문학회

C	#120040930	#2오종갑	#3□Vy+a/□'의 음운론적 변화와 영남방언 : 어미□ya/y□'의 변화를 중심으로	#4한글 265	#5한글학회

C	#120030900	#2최형용	#3□X(으)□이□형 단어에 대하여	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#119990000	#2시정곤	#3□X+음□의 정체는 무엇인가?	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120010300	#2김창섭	#3□X하다□와 □X를 하다□의 관계에 대하여	#4어학연구 37-1	#5서울대 어학연구소

C	#120020900	#2오종갑	#3□□+□□의 음운론적 변화와 영남방언: □e>i/i+□□ 규칙의 설정과 그 전개 양상을 중심으로	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#120020200	#2권용경	#3□□(□)□의 유형적 분류에 대하여	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120010700	#2백수진	#3□…的是…□ 구조의 번역	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990200	#2김상돈	#3□□□ 구개음화의 재론	#4우암어문논집 9	#5부산외대 국어국문학과

C	#120000000	#2구본관	#3□□□ 말음 어기 합성명사의 형태론	#4형태론 2-1	#5편집진

C	#120001200	#2조학행 외	#3□□□탈락과 언어 화석	#4한국언어문학 45	#5한국언어문학회

C	#120030000	#2허용	#3□□□ 모음의 기조구조와 음운론적 해석에 대한 연구: 어두와 어말에서의 분포를 중심으로	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120010700	#2김철준	#3□□□의 성격에 대한 실험음성학·음운론적고찰	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011200	#2조오련	#3□□□의 조음적 특성에 관한 연구	#4한말연구 9	#5한말연구학회

C	#120000000	#2신승용	#3□□□의 1단계 변화와 그 원인	#4어문연구 28-3	#5한국어문교육연구회

C	#120020900	#2한정한	#3□가□, □를□의 연결이론	#4어학연구 38-3	#5서울대 언어교육원

C	#119990000	#2김기혁	#3□가능□ 범주의 형성과 확장	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#119990100	#2조규태	#3□가위□의 어형 변화에 대하여	#4한글 246	#5한글학회

C	#120030200	#2신은경	#3□가장[最]□의 의미에 관한 통시적 고찰	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#119981200	#2이정애	#3□가지고□의 문법화 과정	#4언어 23-1	#5한국언어학회

C	#120040227	#2이수련	#3□가지다□의 문법화 양상 연구	#4새얼어문논집 16	#5새얼어문학회.

C	#120010500	#2이탁	#3□감동법 어미+오+□□ 구성의 □오□ 연구	#4문학과언어 23	#5문학과언어학회

C	#119991000	#2정호완	#3□감문(甘文)□에 대하여	#4우리말글 17	#5우리말글학회

C	#119981200	#2남길임	#3□감성명사□의 설정과 그 사전적 처리에 대하여	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120000000	#2강헌규	#3□감칠맛□외 몇 단어의 어원	#4어원연구 3	#5한국어원학회

C	#120031200	#2조항범	#3□갓[妻]□ 계열 어휘의 어원과 의미	#4국어학 42	#5국어학회

C	#120010600	#2유형선	#3□거절□과 관련된 表現에 대한 硏究	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2안정아	#3□것□, □터□, □모양□의 양태 의미 연구	#4어문논집 47	#5민족어문학회

C	#120000600	#2곽재용	#3□겪은 일 쓰기□ 수행평가의 준거와 실제	#4한민족어문학 36	#5한민족어문학회

C	#120021200	#2박한기	#3□경험자□ 의미역의 통사적 구현	#4한글 258	#5한글학회

C	#120020300	#2채현식	#3□고기잡이□류 복합명사의 형성 문제에 대하여	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#120010700	#2이민덕	#3□고사하다□의 용법에 대하여	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120021000	#2노대규	#3□고향□의 의미에 대하여	#4애산학보 27	#5애산학회

C	#120030200	#2김준희	#3□과 + 어찌말□ 구문 연구	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120030600	#2김준희	#3□과□의 통사·의미 분석	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#120010600	#2김영환	#3□과학적□ 국어학 비판 : 이희승을 중심으로	#4한글 252	#5한글학회

C	#120030000	#2시라이와 미호	#3□관계□고: 일본어와 한국어 □관계□의 의미 변천을 중심으로	#4어문논집 47	#5민족어문학회

C	#120020800	#2임칠성	#3□교육 토론□의 모형과 의의	#4광주초등국어교육연구 5	#5광주초등국어교육학회

C	#119990000	#2성낙수	#3□국·한자 혼용□ 주장의 문제점	#4한글사랑 12	#5한글사

C	#120001200	#2오새내	#3□국어 비속어 사전□에 대하여	#4한국어학	#5한국어학연구회

C	#120040830	#2이해영	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 : 한국어능력시험의 현황과 개선 방안	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2최미숙	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 국가 수준 국어과 교육성취도 평가의 실제와 발전 방안 : 평가 문항을 중심으로	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2노명완	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 국어 시험의 현황과 개선 방안	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2박상규	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 대학수학능력시험(언어영역)의 현황과 개선 방안	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2류수열	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 중등학교 국어 시험의 현황과 개선 방향 : 고등학교 중간 고사 및 기말 고사를 중심으로	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2김중신	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 중등학교 임용시험(국어과)의 비판적 검토	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2양명희	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 채용을 위한 국어 시험의 현황과 개선 방안	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2서혁	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 초등학교 국어과 시험의 문제점과 개선 방안	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2한예원	#3□국어 시험□의 현황과 개선 방안 ; 한자,한문 인증 시험의 현황과 개선 방안	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120041231	#2여규병	#3□국어 야전 사령부□	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#119990100	#2김영욱	#3□국어 표현 능력 평가□에 대한 지정 토론	#4국어교육 학술대회 논문집	#5한국국어교육연구회

C	#120010700	#2이연숙	#3□국어(national language)□는 가르칠 수 있는 것일까?	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120010600	#2허원욱	#3□국어-외국어□ 자동번역시스템을 위한 국어학 연구 : 언어 구사의 모형과 실현 층위 : □상황 판단적 층위□ 중 □인간에 대한 판단□을 중심으로	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120021200	#2황미향	#3□국어지식□ 내용의 문제점 및 해결 방안 연구	#4어문학 78	#5한국어문학회

C	#120000000	#2배성우	#3□궤도차□ 명칭에 대한 고찰	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120000600	#2안주호	#3□그러-□ 계열 접속사의 형성 과정과 문법화	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120000000	#2김미선	#3□그러나□류의 자질과 기능	#4어문연구 28-3	#5한국어문교육연구회

C	#120000300	#2차윤정	#3□그리고□의 이음적 특성	#4어문교육논집 17	#5부산대 국어교육과

C	#120020600	#2안주호	#3□그리고□의 형성과정에 대한 연구	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#119990000	#2정윤자	#3□그치다□류의 기능 변화에 대한 고찰	#4국어학논집 16	#5단국대 국어국문학과

C	#120010800	#2박근영	#3□글쎄□의 문법화	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119991200	#2송민	#3□器械□에서 □機械□가 되기까지	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#120000100	#2김진해	#3□기능동사□는 어휘적 의미가 없는가?	#4한국문화연구 3	#5경희대 민속학연구소

C	#120010600	#2임지룡	#3□기쁨□과 □슬픔□의 개념화 양상	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120011200	#2임지룡	#3□긴장□의 개념화 양상	#4담화와 인지 8-2	#5담화인지언어학회

C	#120000000	#2변정민	#3□길□ 명칭의 분절구조 연구	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120030000	#2권혁양	#3□□□□, □□□-□ 및 □□□□, □□믓-□의 어원에 대하여	#4알타이학보 13	#5한국알타이학회

C	#120001200	#2이태영	#3□나말, 나마새□의 어휘사 연구	#4국어학 36	#5국어학회

C	#119990100	#2배해수	#3□낮□ 명칭 분절구조연구	#4한국어내용론 6	#5한국어내용학회

C	#120040227	#2최중호	#3□내□의 음가에 대한 또 다른 생각	#4새얼어문논집 16	#5새얼어문학회.

C	#120000000	#2이병근	#3□노을(霞)□의 어휘사	#4관악어문연구 25	#5서울대 국어국문학과

C	#120000100	#2김희숙	#3□높임□의 한 등급 □두루높임□ 해석에 대하여	#4인문과학논집 20	#5청주대 인문과학연구소

C	#119980600	#2유종숙	#3□는□의 의미 : □누구는 매일 거짓말만 한대□가 왜 말이 되는가?	#4한국프랑스학회지	#5한국프랑스학회

C	#120001200	#2이태영	#3□□□□, □□새□의 어휘사 연구	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120001000	#2허용	#3□다르다□와 □달르다□는 무엇이 다른가	#4한국어문학연구 11	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119990000	#2김종훈	#3□당신□은 높임말인가	#4정읍문화 8	#5정읍문화원

C	#120041200	#2김덕신	#3□덧-□의 접두사화 고찰	#4한국언어문학 52	#5한국언어문학회.

C	#120030900	#2김유범	#3□도우미□와 □다리미□의 형성구조	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120040930	#2최홍열	#3□도울□동훈자의 의미 고찰	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120000300	#2강헌규	#3□동동酒·고조목술·강술□의 어원	#4우금티문학 26	#5공주대 국어교육과

C	#120000000	#2기타무라	#3□동사성 명사+되-□ 구성의 □되-□에 대한 경동사적 접근	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#120020200	#2구본관	#3□동사어간 + 아/어 + 동사어간□ 합성동사 형성의 원리	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120011200	#2이현희	#3□됴히 너기다□ 구문과 □됴하 □다□ 구문	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120010600	#2임지룡	#3□두려움□의 개념화 양상	#4한글 252	#5한글학회

C	#119990000	#2김희숙	#3□두루높임□의 한 사회언어학적 해석	#4숙명어문논집 2	#5숙명여대 국어국문학과

C	#119981200	#2정지만	#3□든지□와 □마는□의 범주설정 문제	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#120010800	#2김덕신	#3□들-□에 대한 고찰	#4한밭한글 6	#5한글학회 대전지회

C	#120000600	#2최동주	#3□들□ 삽입현상에 대한 고찰	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120020600	#2송복승	#3□듯□과 □듯이□의 발달에 대하여	#4배달말 30	#5배달말학회

C	#120000000	#2이기종	#3□듯하다□, □듯싶다□, □성싶다□의 의미 차이	#4한국언어문학 44	#5한국언어문학회

C	#119990400	#2이기문	#3□딤□□와 □디히□	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2김용경	#3□따뜻하다류□의 형용사 연구	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120030000	#2이희두	#3□르□ 변칙 활용의 음운론적 고찰	#4한국언어문학 51	#5한국언어문학회

C	#120010900	#2시정곤	#3□를□의 정체는 무엇인가?	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#120011200	#2조남호	#3□마누라□의 의미 변천	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#120011000	#2이동혁	#3□만약□의 의미와 연결 구성에 대하여	#4어문논집 44	#5민족어문학회

C	#120001200	#2이정택	#3□만전춘별사□에 관한 어문학적 연구	#4인문논총 7	#5서울여대 인문과학연구소

C	#120020200	#2김정남	#3□만하다□의 위상 정립을 위하여	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120021200	#2박영순	#3□말□등에 나타난 인지적 개념화와 은유 생성에 대하여	#4Pathways into Korean Language and Culture	#5박이정

C	#120001000	#2유경민	#3□말□에 대한 은유	#4한국어문학연구 11	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120030200	#2박영순	#3□말□의 은유화 양상에 대한 고찰	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120040630	#2유필재	#3□말다(勿)□ 동사의 음운론과 형태론	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120030000	#2장호종	#3□말다□의 의미와 용법	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120011200	#2강헌규	#3□말전주□의 어원	#4어원연구 4	#5한국어원학회

C	#120011200	#2박혜진	#3□매인어찌씨□의 통어적 특성	#4문창어문논집 38	#5문창어문학회

C	#120020600	#2이양혜	#3□먹다□의 기능과 의미 변화	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120000000	#2고광주	#3□명사+동사+접사□형 파생명사의 형성 과정	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120020000	#2고광주	#3□명사+동사□형 합성동사의 형성 원리	#4우리어문연구 19	#5우리어문학회

C	#120000000	#2서승현	#3□명사+조사+용언□ 긴밀 형식의 특성과 생성	#4어원연구 3	#5한국어원학회

C	#119981200	#2이병규	#3□명사／하다□류의 사전적 처리에 대하여	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990200	#2송향근 외	#3□명사구(NP)와□ 논항의 의미역	#4어문논집 39	#5안암어문학회

C	#120040101	#2최인자	#3□모티프□ 중심의 서사적 사고력 교육 : 서사표현교육의 주제론적 접근	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#119990000	#2조항범	#3□무심천□ 관련 제명칭 고찰	#4개신어문연구 16	#5개신어문학회

C	#120031200	#2김정대	#3□문장□에 대한 이해	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#120000000	#2김태자	#3□물□의 어원적 의미 관계의 분석	#4한글 248	#5한글학회

C	#120010600	#2임지룡	#3□미움□의 개념화 양상	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#119981200	#2이찬규	#3□및□의 의미와 통사적 기능	#4어문논집 26	#5중앙어문학회

C	#120011200	#2이병근	#3□바늘(針)□의 語彙史	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#119990000	#2민기	#3□朴얼우둥이□나 □朴어루둥이□	#4한글사랑 11	#5한글사

C	#120030900	#2정현선	#3□반성적 읽기□ 교육의 대상 및 방법으로서의 미디어/언어: 수업 장면에서의 교사 언어에 대한 담론분석을 중심으로	#4선청어문 31	#5서울사대 국어교육과

C	#119990100	#2배해수	#3□밤□ 명칭에 대한 고찰	#4우리어문연구 13	#5우리어문학회

C	#120000000	#2정태경	#3□밥□ 명칭의 분절구조	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#119991000	#2박병선	#3□방(房)□ 명칭에 대한 고찰	#4한국어내용론 6	#5한국어내용학회

C	#119990100	#2배성우	#3□배□ 명칭의 분절구조 연구	#4한국어와 세계관 6	#5한국어내용학회

C	#120030200	#2권혁양	#3□범□, □호랑이□, □두루바리□에 대한 어원 연구	#4동양학 33	#5단국대 동양학연구소

C	#119990400	#2안명철	#3□벚나무□와 □봇나무□	#4인문연구 30	#5인하대

C	#120000600	#2송효빈	#3□보다□ 관용구문에 대한 연구	#4어문연구 33	#5어문연구회

C	#120030600	#2오경숙	#3□보다□ 비교구문의 의미와 정도성	#4국어학 41	#5국어학회

C	#119990000	#2민기	#3□본래성/자기 동일성□의 둔갑말 □정체성□	#4한글사랑 12	#5한글사

C	#120000000	#2박진호	#3□봄놀다□와 □붑괴다□에 대한 어원론적 형태 분석	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#120020600	#2유필재	#3□뵙다□류 동사의 형태음운론	#4한국문화 29	#5서울대 한국문화연구소

C	#120030400	#2이숙의	#3□부르다□의 인지 의미와 목적어의 의미틀	#4어문연구 41	#5어문연구학회

C	#120011200	#2이정복	#3□부부□와 □내외□의 사회언어학적 분포	#4한국문화 28	#5서울대 한국문화연구소

C	#120020600	#2민현식	#3□부사성□의 문법적 의미	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#120040600	#2이용성	#3□부유 크르그즈어□ 신체 용어	#4알타이학보 14	#5한국알타이학회.

C	#120010600	#2김향숙	#3□憤怒□ 표현 慣用語에 나타난 意味 연구	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2한유석	#3□分類語彙表□를 통한 비교 어휘 연구	#4인문논총 8	#5동신대 인문과학연구소

C	#120030000	#2정명숙	#3□비즈니스 한국어□의 교수요목 설계를 위한 연구	#4한국어교육 14-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2김규철	#3□빙글＞뱅글□에 나타난 도상성에 대하여	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

C	#120000000	#2최호섭	#3□□□의 음가 추정을 위한 단계적 접근	#4경남어문논집 11	#5경남대 국어국문학과

C	#120031200	#2노대규	#3□사랑하다□의 의미 분석	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120010800	#2송민	#3□寫眞□과 □活動寫眞, 映畵□	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

C	#120010800	#2권영민	#3□三百예순날 하냥 섭섭해 우옵내다□를 다시 생각하며-김영랑의 □모란이 피기까지는□-	#4문학과 방언	#5역락

C	#120021000	#2임용기	#3□삼분법□의 형성 과정에 대한 이해와 중성체계 분석의 근거에 관한 몇 가지 문제	#4애산학보 27	#5애산학회

C	#120040630	#2이진호	#3□삿(점)□에 대한 국어사적 고찰	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#119990000	#2배해수	#3□새벽□ 명칭에 관한 고찰	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#119991200	#2김문오	#3□석보상절□과 □월인석보 소재 석보상절□의 대조 연구	#4어문논총 33	#5경북대 국어국문학과

C	#120030000	#2김선민	#3□소리□ 표상을 통한 시어 생산 교수-학습 전략-초등교육을 중심으로-	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120010800	#2김완진	#3□昭聖代□에 대한 한 생각	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

C	#120040227	#2송병우	#3□소유□와 □존재□ 표현으로서의 □유□	#4새얼어문논집 16	#5새얼어문학회.

C	#120020600	#2박정숙	#3□소지□의 텍스트 언어학적 분석 : 서사구조 분석을 중심으로	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

C	#120010700	#2신지연	#3□續美人曲□의 텍스트 언어학적 분석	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120030000	#2배도용	#3□손□의 의미, □손□의 신비	#4몸과 몸짓문화의 리얼리티	#5소명출판사

C	#120010600	#2한정길	#3□수동□ 구문의 분석	#4교수논총 17-1	#5교원대

C	#120000000	#2배성우	#3□수레□ 명칭에 대한 고찰	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120020600	#2양영희	#3□시□의 존대 대상에 대하여	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120010700	#2김연심	#3□시각행위□ 명칭 분절구조 연구(1) : <대상>을 중심으로	#4한국학연구 14	#5고려대 한국학연구소

C	#120020900	#2임지룡	#3□시간□의 개념화 양상	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#120020600	#2길본일	#3□시간의 화살□에 대한 인지언어학적 고찰	#4담화와 인지 9-1	#5담화인지언어학회

C	#120010700	#2배해수	#3□시대□ 명칭의 분절구조 고찰	#4한국학연구 14	#5고려대 한국학연구소

C	#120010200	#2배해수	#3□시점-처음□ 명칭에 대한 고찰	#4한글문화 15	#5한글학회 전북지회

C	#120031000	#2이옥화	#3□신문잡지선독□ 과목의 수업방안에 관한 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120010800	#2유경민	#3□실체성 명사+하-□에 관한 小考	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119991200	#2김지은	#3□싶다□ 구문에 대한 연구	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#120000800	#2호광수	#3□싶다□ 구성의 통사·의미 특징과 연결소	#4국어문학 35	#5국어문학회

C	#120010900	#2조준호	#3□싶다□ 구조의 제약기반적 분석	#4언어학 9-2	#5대한언어학회

C	#120010600	#2변정민	#3□싶다□의 의미 연구	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#119990000	#2유동엽 외	#3□썰렁하다□의 담화 분석-놀이 담화의 종결 방식에 대한 연구	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120030000	#2김형철	#3□쓰기 교수□학습 방안 연구	#4경남대 논문집 9	#5경남대 교육대학원

C	#119980600	#2김규선	#3□쓰기□ 교재의 구성 원리와 방안	#4국어수업방법 2	#5초등국어교육학회

C	#119990700	#2정대호	#3□아무-N-도, 아무-N-(이)라도, 아무-N-나□의 의미와 허용맥락	#4인지과학의 현재, 과거, 미래	#5한국인지과학회

C	#120001000	#2윤영은	#3□아무□와 □Any□	#4언어 25-3	#5한국언어학회

C	#120040215	#2김재욱	#3□알겠어(요)□와 □알았어(요)□의 인식 차이에 관한 연구	#4한국어문학연구 19	#5한국외국어대한국어문학연구회.

C	#120001200	#2김종현	#3□어떠하-□, □어찌하-□의 공시태와 통시태	#4국어학 36	#5국어학회

C	#119990000	#2이관식	#3□어른□의 어원 재고	#4어문연구 27-2	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2배성훈	#3□언덕□ 명칭에 대한 고찰	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#119981100	#2한재영	#3□었더□고	#4조선어연구회	#5조선어연구회

C	#120040830	#2서민욱	#3□여□에 호응하는 점토에 대하여 : 『유가사지론』 권5,8을 중심으로	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#120001000	#2이태영	#3□與□의 번역과 관련된 문법화 연구	#4언어 25-3	#5한국언어학회

C	#120011200	#2정재영	#3□禮敬諸佛歌□ 해석	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119980800	#2강희숙	#3□오Ｂ우□ 변화와 언어적 화석: 전남방언을 중심으로	#4국어문학 33	#5국어문학회

C	#119990600	#2강희숙	#3□오Ｂ우□ 변화의 수행과 확산	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120030600	#2이병근	#3□올가미□의 어휘사	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120010600	#2유혜원	#3□와/과□ 구문의 자질연산	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#120000000	#2정윤희	#3□왜□의 함축 의미 연구	#4새얼어문논집 13	#5동의대 새얼어문학회

C	#120000000	#2김영란	#3□왜□의 화용 기능	#4한국어의미학 6	#5한국어의미학회

C	#120030300	#2이선영	#3□용언 어간+어기□형 단어에 대한 검토	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#119990000	#2강헌규	#3□우금티(牛禁峙)/우금고개□에 보이는 □우금(牛禁)의 어원에 대하여	#4웅진문화 12	#5공주향토문화연구회

C	#120011100	#2이춘자	#3□우리□와 한국의 집단문화	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2박동근	#3□웃음표현 흉내말□의 의미 기술	#4한글 247	#5한글학회

C	#120021200	#2안주호	#3□원인□을 나타내는 연결어미에 대한 통시적 고찰: 『노걸대언해』류를 중심으로	#4언어학 34	#5한국언어학회

C	#120031000	#2박형익	#3□유합□의 표제자 선정과 배열	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120011100	#2서보월	#3□으□탈락과 축약	#4안동어문학 6	#5안동대 국어국문학과

C	#119990000	#2유혜원	#3□을/를□이 나타나는 피동문 연구	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#120010200	#2김경아	#3□음운과정□에 대한 이론적 논의	#4태릉어문연구 9	#5서울여대 국어국문학과

C	#120011100	#2옥태권	#3□의문-발견□의 과정을 통한 국어지식 생성 능력 신장	#4부산한글 20	#5한글학회 부산지회

C	#120001200	#2이선웅	#3□의문사+(이)-+-□가□ 구성의 부정(不定) 표현에 대하여	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120010300	#2황문환	#3□의심젓다□와 □의심접다□ : 유추에 의한 어간 오분석의 일례	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120030300	#2양정석	#3□이-□ 주격조사설에 대한 반론	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#120010600	#2김정아	#3□이-□의 문법적 특성에 대한 통시적 고찰	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120010600	#2김성규	#3□이-□의 음운론적 특성	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120010600	#2엄태수	#3□이-□의 음운론적 특성에 대한 토론	#4국어학 37	#5국어학회

C	#119990300	#2최동주	#3□이□계 특수조사의 문법화	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120040630	#2이정훈	#3□이다□ 구문의 □-으시-□ 일치 현상	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120000000	#2김의수	#3□이다□ 논의 재검토	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000000	#2송복승	#3□이다□구문의 통사구조에 대하여	#4한국언어문학 44	#5한국언어문학회

C	#120000000	#2우순조	#3□이다□와 □아니다□의 상관성	#4형태론 2-1	#5편집진

C	#120010900	#2우순조	#3□이다□의 □이□가 조사인 새로운 증거들	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#120030900	#2양정호	#3□이다□의 문법범주에 대한 고찰	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120010600	#2양정석	#3□이다□의 문법범주와 의미	#4국어학 37	#5국어학회

C	#119981000	#2안효경	#3□이다□의 품사적 속성에 대하여	#4공주대 산업개발 연구 논문집 6	#5공주대 산업과학대학

C	#120020900	#2김의수	#3□이다□재론	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120030000	#2손희하	#3□이무실 저 정사본□ 『천자문』 연구	#4한국언어문학 51	#5한국언어문학회

C	#119990000	#2안병희	#3□이문(吏文)□과 □이문대사(吏文大師)□를 다시 논함	#4겨레문화 13	#5한국겨레문화연구원

C	#119991200	#2장영길	#3□이응태 공 부인의 언간□에 대한 음운사적 고찰	#4동악어문논집 35	#5동악어문학회

C	#120000200	#2정정순	#3□읽고 쓰기□ 교육을 통한 주체 형성	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#120020600	#2황병순	#3□있(다)□의 품사론 : 형태·의미적 특성을 통해	#4한글 256	#5한글학회

C	#119981200	#2최기용	#3□있-□의 범주, 논항 구조 그리고 능격성	#4국어학 32	#5국어학회

C	#120040901	#2이숙	#3□있다□ 구문의 주격 표지와 존대법	#4언어 29-3	#5한국언어학회.

C	#120000000	#2배주채	#3□있다□와 □계시다□의 품사에 대한 사전 기술	#4성심어문논집 22	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120011200	#2이안구	#3□있다□와 □없다□의 활용양상에 대하여	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#120031200	#2이수련	#3□있다□의 문법화에 대한 의미·화용적 연구: 부산 방언을 중심으로	#4국어학 42	#5국어학회

C	#120000100	#2황금연	#3□잉-□, □인-□형 지명의 한 해석	#4지명학 3	#5한국지명학회

C	#119990600	#2정연찬	#3□□, 으□에 관한 몇 가지 문제	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120010800	#2서민욱	#3□者□字의 부호구결에 대하여	#4구결연究 7	#5구결학회

C	#119990100	#2배성우	#3□자동차□ 명칭에 대한 고찰	#4한국어의 내용적 고찰 13	#5우리어문학회

C	#120000000	#2차준경	#3□자리□ 명칭에 대한 고찰	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120010300	#2송민	#3□自由□의 의미 확대	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2배주채	#3□잖□ 구문에 대하여	#4정신문화연구 25-4	#5한국정신문화연구원

C	#120000000	#2유필재	#3□잡숫다□류 동사의 사전 기술	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120000000	#2최인자	#3□장르□적 시각에서 본 글쓰기 교육	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120010900	#2양정석	#3□재어나누기□와 국어 대응규칙의 문법	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2배해수	#3□저녁□ 명칭의 분절구조 연구	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#119990400	#2조항범	#3□전염□에 의한 의미 변화에 대하여	#4인문학지 17	#5충북대 인문학연구소

C	#119990000	#2최홍렬	#3□조금□ 유의어의 통사·의미론적 고찰	#4어문연구 27-1	#5한국어문교육연구회

C	#119990400	#2윤재학	#3□존재 동사□에 관하여	#4언어 24-1	#5한국언어학회

C	#120001200	#2주경희	#3□좀□과 □조금□	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120010600	#2목정수	#3□좀□의 기능과 문법화	#4언어학 28	#5한국언어학회

C	#119990000	#2박재연	#3□종결어미와 보조용언의 통합 구문□에 대한 재검토	#4관악어문연구 24	#5서울대 국어국문학과

C	#120031200	#2최형용	#3□줄임말□과 통사적 결합어	#4국어국문학 135	#5국어국문학회

C	#119991200	#2이병근	#3□지느러미(奔水)□의 어휘사	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120011200	#2조항범	#3□地名 語原 辭典□ 편찬을 위한 예비적 고찰	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#120000000	#2이정식	#3□지혜문□의 의미 해석 문제	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#120000800	#2서정섭	#3□집□ 관련 어휘 연구	#4국어문학 35	#5국어문학회

C	#120010900	#2박경현	#3□집□ 同訓 漢字의 意味辨別 試攷	#4도암 유풍연 박사 고희 기념 논총	#5대제각

C	#119990000	#2강헌규	#3□참외□의 어원	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#120000000	#2오미정	#3□창□ 명칭의 어휘 분절 구조 연구	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120021200	#2이종덕	#3□청산별곡(靑山別曲)의 한 해석	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#119981200	#2강현화	#3□체언／용언□ 꼴의 연어 구성에 대한 연구	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120021200	#2차재은	#3□통일사전□의 올림말 배열 순서	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#119990000	#2김덕호	#3□통합적□ 방언 구획 방법론과 그 실제적 적용	#4어문논총 33	#5경북대 국어국문학과

C	#120000000	#2하길종	#3□풀(草)□ 명칭의 분절 구조	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120020200	#2신기상	#3□하-(爲)□의 高低長短 연구	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120000900	#2허철구	#3□하-□의 형태론적 성격에 대한 토론	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#119990500	#2김제열	#3□하다□ 구문의 형성 과정에 대한 고찰	#4한글 246	#5한글학회

C	#119991200	#2김제열	#3□하다□ 불구 동사구 보문의 형성과 특징	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#119980600	#2홍윤표	#3□하다□와 □많다□와 □크다□	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990000	#2이양혜	#3□하다□의 기능 변화	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120041231	#2김철	#3□한국어□의 근대-근대 한국어 글쓰기의 □외래성□에 대한 한 단상	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#120000000	#2박종석	#3□한자어□문제	#4배달말 26	#5배달말학회

C	#120020800	#2정호완	#3□함(咸)-□계 지명의 형태와 의미	#4우리말글 25	#5우리말글학회

C	#120010900	#2송민	#3□합중국□과 □공화국□	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2강헌규	#3□해□, □날□(日·太陽)의 어원	#4인문학논총 1	#5한국언어문학교육학회

C	#120011200	#2전한성	#3□해설피□의 생성 과정과 의미 탐구	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990900	#2이진원	#3□현해탄□이란 말 쓰지 말자	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#120000900	#2김상태	#3□형태자소적 쓰기(morphographemic writing)에 대하여	#4언어학 4	#5중원언어학회

C	#120020600	#2유송영	#3□호칭·지칭어와 2인칭 대명사□의 사용과 □화자-청자□의 관계	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120001200	#2임지룡	#3□화□의 개념화 양상	#4언어 25-4	#5한국언어학회

C	#119990000	#2양영희	#3□화자겸양□으로서의 □□□	#4국어국문학 125	#5국어국문학회

C	#119991200	#2김완진	#3□횃불□에 대하여	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2민기	#3□훼밀리□는 □패밀리□로, □휠타□는 □필터□	#4한글사랑 10	#5한글사

C	#119981200	#2황문환	#3□□니·□리□류 종결형의 대우 성격에 대한 통시적 고찰	#4국어학 32	#5국어학회

C	#119990000	#2오창명	#3□□루살이□와 □눈에눈이□, □각다귀□	#4제주학 3	#5제주학연구소

C	#120000000	#2홍택규	#3□□□□□□□□□(1954), 『한국어문법개요』	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#120010800	#2장원내정홍	#3□□□□어□□□□한문훈독	#4한자고판본□□□수용(훈독)□, 국제□□□□□□□	#5북해도대학 대학원 문학연구과

C	#120030600	#2김미정	#3□□-□□市場□接客言語行動□關□□事例硏究	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120010400	#2加賀谷良平	#3□□□□諸語□日本語□音調基礎構造試論	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120030900	#2이상규	#3□□□□□·□□□□□□□活用□□韓國方言資料□地圖作製	#4어문학 81	#5한국어문학회

C	#120010400	#2松村一登	#3□□□□□□語□名詞□意味□場所格□使用頻度□關係□□□□-□□□□□□□□□基□□硏究-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010600	#2山越康裕	#3□□□□語□直接目的語□格選擇□□□□□名詞句階層	#4알타이학보 11	#5한국알타이학회

C	#120001200	#2백두현	#3□십구사략언해□ 제 판본의 계통 연구	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120020900	#2장흥권	#3□어휘구성□의 리해와 대비연구	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2백두현	#3□조선관역어□의 미해독어 □則卜論□□(寅時) 고찰	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120021200	#2강희숙	#3□천변풍경□의 음운론	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120020600	#2자공야	#3□-길래□의 의미와 용법에 대하여	#4태본학원대학문학·언어학논문 9-1	#5태본학원대학문학·언어학논집편집회의

C	#120000000	#2柴公也	#3□-았었-□의 의미와 용법에 대하여	#4文字·言語學論集 7-1	#5웅본학원대

C	#120021000	#2서형국	#3□구급간이방□ 권7의 서지와 언어에 대하여: 만송문고본을 중심으로	#4국어사연구 3	#5국어사자료학회

C	#120030000	#2려증동	#3□국어□라는 말은 어불성으로 벌소리이다	#4모국어교육 24	#5모국어교육학회

C	#120000000	#2양오진	#3□노걸대□ 제간본의 한어문	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120021200	#2정광	#3□노걸대□의 성립과 그 변천	#4Pathways into Korean Language and Culture	#5박이정

C	#120010800	#2배석범	#3□님의 침묵□의 □긔루-□의 정체를 찾아서	#4문학과 방언	#5역락

C	#120021200	#2박용식	#3□대명률직해□에 나타난 □爲有□에 대하여	#4배달말 31	#5배달말학회

C	#120020000	#2박용식	#3□대명률직해□에서의 이두 형태의 생략에 대한 연구	#4경상어문 8	#5경상어문학회

C	#120021200	#2남경란	#3□大方廣佛華嚴經疏(卷35) 釋讀 資料에 나타난 독음 고찰-□-□□, □-□□을 중심으로	#4민족문화논총 26	#5영남대 민족문화연구소

C	#120010200	#2정윤자	#3□埋火法□의 표기와 음운	#4도솔어문 15	#5단국대 국어국문학과

C	#120010400	#2임홍빈	#3□모밀꽃 필 무렵□의 현대적 수정과 해석 문제	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010800	#2이승재	#3□목계장터□의 構造 分析	#4문학과 방언	#5역락

C	#119981000	#2허재영	#3□번역소학□과 □소학언해□ 비교 연구	#4국어교육 97	#5한국국어교육연구회

C	#120030000	#2안주호 외	#3□비밀개간집(秘密開刊集)〉의 체계와 표기에 대한 연구	#4배달말 32	#5배달말학회

C	#120000000	#2김무림	#3□사기□ □유사□의 同音 異文 자료	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990000	#2나은영	#3□살아있는 이중생 각하□의 텍스트 언어학적 분석	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120021000	#2오정란	#3□선에 관한 각서□에 나타난 李箱의 언어기호관과 그 극복 양상	#4어문논집 46	#5민족어문학회

C	#120011200	#2차윤정	#3□소망□의 텍스트 언어학적 접근	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#119991200	#2박갑수	#3□손□ 관계 관용구의 발상과 표현: 한·영·일어의 비교	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120021000	#2이미향	#3□松澗貳錄□에 나타난 고유어 연구	#4국어사연구 3	#5국어사자료학회

C	#120000000	#2이양순	#3□순천김씨묘출토언간□에 나타난 친족간의 지칭표현	#4개신어문연구 17	#5개신어문학회

C	#120031200	#2박혜진	#3□신편고등국어문법□의 월성분 설정에 나타난 특성	#4문창어문논집 40	#5문창어문학회

C	#120010600	#2김풍기	#3□연행가□의 교육적 讀法-대타적 자아인식의 형성과 문화 상대주의-	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120020600	#2임지룡	#3□영어: 영국의 국가 교육과정□에 대하여	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120020600	#2김연주	#3□營造儀軌□의 용기명 표기 해독	#4민족문화논총 25	#5영남대 민족문화연구소

C	#120010600	#2김선효	#3□월인천강지곡□의 텍스트 분석	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#119980600	#2남풍현	#3□瑜伽師地論□(卷20) 釋讀口訣의 表記法과 한글 轉寫	#4구결연구 3	#5구결학회

C	#120030000	#2박형익	#3□유합□의 표제자 선정과 배열	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120010600	#2노지니	#3□이야기 놀이담화□의 구성전략	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120000000	#2□星兒	#3□二中歷□ □世俗字類抄□의 한국어 수사에 대하여	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000000	#2고이즈미 가즈오	#3□인어대방□에 나타난 복수접미사에 대하여	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120011200	#2김무봉	#3□長壽經諺解□에 대하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120010600	#2김승곤	#3□獐含□의 땅이름 연구	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120030000	#2이병기	#3□지구약론□의 텍스트성에 대하여	#4국어학논집 5	#5역락

C	#120000000	#2김유정	#3□첩해신어□에 나타난 언어 교육의 양상	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000000	#2안소정	#3□첩해신어□에 사용된 지시어의 변천	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000000	#2정승혜	#3□첩해신어□의 간본 대조	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000000	#2우메타 히로유키 외	#3□첩해신어□의 사역구문	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000000	#2박진완	#3□첩해신어□의 장면성과 상대경어법	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120010600	#2임석규	#3□靑山別曲□의 텍스트언어학적 연구	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#119990000	#2장태진	#3□춘유가1□의 원문에 대한 연구	#4국어국문학 125	#5국어국문학회

C	#119990600	#2서종학	#3□충주구황절요□의 이두	#4동양학 29	#5단국대 동양학연구소

C	#120030600	#2김상훈 외	#3□특별 기획□한국어 공통 음성 DB 구축 및 오류 검증	#4말소리 46	#5대한음성학회

C	#120021200	#2岸田文隆	#3□漂民對話□□朝鮮語 -□□虛構的側面-	#4京都大學言語學硏究 21	#5경도대 대학원 문학연구과 언어학연구실

C	#120021000	#2이득춘	#3□한국어표준문법□의 문법술어에 대하여	#4중국에서의 한국어/조선어 교육의 현황과 연구	#5월인

C	#120010800	#2백두현	#3□현풍곽씨언간□에 나타난 질병과 그 치료	#4문헌과 해석 16	#5문헌과해석사

C	#120030000	#2박준호	#3□홍무예제□와 조선 초기 공문서 제도	#4고문서연구 22	#5한국고문서학회

C	#120020900	#2안경상	#3□훈몽자회□에 반영된 15세기 이후의 고유어사용실태에 대한 력사적고찰	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120030000	#2김지형	#3□훈민정음□에서의 소실문자 □□□의 음가 추정 시론	#4경희어문학 23	#5경희대 국어국문학과

C	#120010700	#2정충권	#3□흥보가□의 문학교육적 함의	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120010200	#2김해정	#3□계몽편언해□ 유의어고	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120010400	#2成百仁	#3□舊滿洲□□ 滿洲語의 音韻論的 特徵	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120001200	#2김동언	#3□국어 비속어 사전□에 대하여	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120010800	#2이태욱	#3□勤念要錄□에 나타난 17세기 국어 否定法 고찰	#4한국국어국문학연구(두명 윤병로 교수 정년 기념)	#5국학자료원

C	#119981100	#2김주원	#3□기령현묘경□	#4문헌과 해석 5	#5문헌과해석사

C	#119990000	#2신용권	#3□노걸대신석언해□의 한어음 연구	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120030600	#2박성종	#3□대명률직해□의 한국한자어 일고찰	#4민족문화논총 28	#5영남대 민족문화연구소

C	#120011200	#2김치우	#3□東京雜記□ 書籍條의 書誌的 分析	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#119981100	#2황선엽	#3□동몽선습□과 왕세자의 학습	#4문헌과 해석 5	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2박병철	#3□백련초해□ 동경대본에 출현하는 한자 자료와 체언류 한자의 의미적 특징에 관한 연구	#4운강 송정헌 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#120011100	#2나경준	#3□백운화상초록불조직지심체요절□과 동·서양 금속활자 비교 연구	#4고인쇄문화 8	#5청주고인쇄박물관

C	#120010400	#2福井玲	#3□飜譯小學□□書誌學的課題	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010200	#2유형선	#3□사서언해□의 의존 명사에 관한 약고	#4순천향어문논집 7	#5순천향대 국어국문학과

C	#120010900	#2기타야마 가즈오	#3□삼국사기□ 지리지 권 37에 나타나는 복수지명(複數地名) 자료 분석	#4한겨레 어문연구 1(최윤현 선생 회갑기념 논문집)	#5한겨레어문학회

C	#120010800	#2이병훈	#3□三國史記□□地名表記□見□古代朝鮮語□開音節性	#4한일어문논집 5	#5한일일어일문학회

C	#120010400	#2안병희	#3□上院寺重創勸善文□에 대하여	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#119990000	#2임치균	#3□서녕유씨부인 유서□ 연구	#4고문서연구 15	#5한국고문서학회

C	#120000000	#2이홍식	#3□서유견문□의 품사론적 고찰	#4관악어문연구 25	#5서울대 국어국문학과

C	#120010200	#2강명관	#3□說大書□소개	#4문헌과 해석 14	#5문헌과해석사

C	#120020000	#2이양순	#3□순천김씨묘간찰□에 나타나는 복식 관련어 연구	#4반교어문연구 14	#5반교어문연구회

C	#120011200	#2이돈주	#3□詩經□ 押韻字의 上古漢語 推定音攷	#4어학교육 31	#5전남대 언어교육원

C	#120011200	#2김남경	#3□언간독□과 □증보언간독□ 비교 연구	#4민족문화논총 24	#5영남대 민족문화연구소

C	#119990800	#2남권희	#3□언해절구□의 간행에 대하여	#4문헌과 해석 8	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2정승혜	#3□역어지남□의 편찬 경위와 의의에 대하여	#4문헌과 해석 10	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2남경란	#3□오대진언□과 □영험략초□에 관하여	#4문헌과 해석 10	#5문헌과해석사

C	#119991100	#2석주연	#3□오륜전비언해□	#4문헌과 해석 9	#5문헌과해석사

C	#120010400	#2□星兒	#3□倭語類解□의 韓國語에 대하여-音韻史·表記史의 觀點에서-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010200	#2김하수	#3□외국어로서의 한국어 교육□의 현황과 과제	#4인문학연구 8	#5제주대 인문과학연구소

C	#120011100	#2김영일	#3□용비어천가□ 표기법의 몇 가지 문제	#4동서문화 34	#5계명대 인문과학연구소

C	#120010400	#2송민	#3□龍飛御天歌□에 引用된 □以路波□	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120020200	#2신지연	#3□월인석보□ □안락국전□의 텍스트 구조	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120000000	#2김동소	#3□월인석보□ 권4의 국어학적 연구	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990000	#2양영희	#3□월인석보□와 □석보상절□에 나타난 인물의 위계	#4국어국문학 123	#5국어국문학회

C	#120020200	#2윤석민	#3□월인천강지곡□의 텍스트 형성 규칙	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120011200	#2이승재	#3□瑜伽師地論□ 角筆 符號口訣의 解讀을 위하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120010800	#2김영욱	#3□유가사지론□ 점토(點吐)의 해독 방법 연구	#4구결연구 7	#5구결학회

C	#120000000	#2김영만	#3□유가사지론□의 □由□-□와 □如□-□의 독법에 대하여	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120010400	#2신승원	#3□의성지역어의 음운론적 분화 연구□에 대하여	#4고서연구 18	#5한국고서연구회

C	#120010800	#2이충구	#3□爾雅□ 註釋 考	#4한국국어국문학연구(두명 윤병로 교수 정년 기념)	#5국학자료원

C	#119990500	#2김영욱	#3□일한 선린통어□ 서문의 판독과 해설	#4문헌과 해석 7	#5문헌과해석사

C	#120010600	#2나까가와 아끼오(長川)	#3□長恨夢□의 번안 형태에 대한 재검토	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120000000	#2고정의	#3□재물보□의 한글어휘에 대한 일고찰	#4인문논총 19	#5울산대 인문과학연구소

C	#120000000	#2김문식	#3□정리의궤□의 간행을 위한 활자, 整理字	#4문헌과 해석 10	#5문헌과해석사

C	#120020200	#2오창명	#3□제주지명사전□의 서설적 논의	#4영주어문 4	#5영주어문학회

C	#120010200	#2나은영	#3□제향날□의 텍스트 언어학적 분석 : 상황성과 결속구조를 중심으로	#4태릉어문연구 9	#5서울여대 국어국문학과

C	#119990000	#2강헌규	#3□조선관역어□의 □助盖□(獅子)·□則卜論□□(寅)에 대하여	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120010900	#2김남돈	#3□조선어문법□(1949)에서의 □토□에 대한 고찰	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2조남호	#3□조선왕조실록□에 나타난 속담에 대하여	#4관악어문연구 25	#5서울대 국어국문학과

C	#119991100	#2정재영	#3□증수무원록대전□과 □증수무원록언해□	#4문헌과 해석 9	#5문헌과해석사

C	#120011100	#2황선주	#3□직지(直指)□는 금속활자본인가	#4고인쇄문화 8	#5청주고인쇄박물관

C	#120011200	#2최지훈	#3□천자문□ 새김 어휘 연구 : 16세기 간행 □천자문□의 명사류를 중심으로	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#120000000	#2菅野裕臣	#3□捷解新語□□□□□ : 付□捷解新語□ 對譯語彙索引	#4조선학보 175	#5조선학회

C	#120010200	#2이태욱	#3□첩해신어□류에 나타난 17, 18세기 국어 부정법 고찰	#4인문과학 31	#5성균관대 인문과학연구소

C	#120010400	#2小泉和生	#3□捷解新語□에 나타난 地域性에 대하여	#4어문논집 43	#5민족어문학회

C	#119980700	#2김용한	#3□한문법제요□의 介字 硏究	#4동방한문학 15	#5동방한문학회

C	#119980000	#2김용한	#3□한문법제요□의 連字 硏究	#4동방한문학 16	#5동방한문학회

C	#119981200	#2최명희	#3□혼불□과 국어사전	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2김두찬	#3□화엄경십사□ 구결 기능체계	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120001200	#2김병균	#3□화음방언자의해□의 어휘 연구	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#119990900	#2채완	#3□훈몽자회□와 한글 맞춤법	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2정우영	#3□訓民正音□ 한문본의 낙장 복원에 대한 재론	#4국어국문학 129	#5국어국문학회

C	#120040901	#2권용경	#3‘-고 가다’ 구성의 통시적 변화에 대하여	#4형태론 6-2	#5형태론편집위원회

C	#120040430	#2정언학	#3‘-고 있다’ 구성에서의 ‘진행’ 의미 발전 양상	#4어문연구 44	#5어문연구학회

C	#120040400	#2안주호	#3‘N+이다’ 구성의 양태의미 연구	#4담화와 인지 11-1	#5담화인지언어학회

C	#120040901	#2김선영	#3‘그리고’류의 문법범주의 판별에 대하여	#4형태론 6-2	#5형태론편집위원회

C	#120041230	#2안주호	#3〈오대진언〉에 나타난 표기의 특징 연구 : 성암본과 상원사본을 중심으로	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120030000	#2남경란	#3《대방광불화엄경소(권35)》 입겿(口訣) 연구	#4배달말 32	#5배달말학회

C	#120040600	#2박환영	#3《몽어유해(蒙語類解)》에 나타난 친족어휘의 민속학적 연구	#4알타이학보 14	#5한국알타이학회.

C	#120041122	#2김영수 외	#3《삼강행실도언해》의 번역상의 특징	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040615	#2박형우	#3《소학언해》의 부정문 연구	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회

C	#120040722	#2김향화	#3《어디》의 담화적 기능	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119981200	#2도수희	#3《□□(異次頓)》의 해독문제	#4국어학 32	#5국어학회

C	#120040922	#2장경률	#3《조선어무용론》의 재현에 대한 해부	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040122	#2문영자	#3《조선어무용론》재현에 대한 해부	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040522	#2김철준	#3《화어류초1》의 표기법에 대한 약간한 고찰	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120031100	#2최인자	#3「국어과 읽기 평가의 유형과 사례」에 대한 토론문	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#119780000	#2정대구	#3「달나라의 장난」(김수영의 시)의 언어학적 분석	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#120030000	#2박재민	#3「보현십원가」 난해구 5제-구결을 기반하여-	#4구결연구 10	#5구결학회

C	#120021000	#2남권희	#3「삼략」 판본과 언해본 3종 비교	#4국어사연구 3	#5국어사자료학회

C	#120010600	#2박덕유	#3「雙花店」의 韻律 및 統辭構造 연구	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#119990000	#2김민수	#3「어문연구」지의 창간	#4어문연구 27-3	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2김연주	#3「營造儀軌」의 工匠도구 표기 연구	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2서보월	#3「온주법」의 말자음군 표기	#4안동어문학 4	#5안동대 국어국문학과

C	#120020000	#2안주호	#3「진언권공,삼단시식문 언해」의 문법적 특징 -존대법과 사동법을 중심으로	#4언어과학연구 22	#5한국언어과학회

C	#120000100	#2백두현	#3「현풍 곽씨 언간」의 음운사적 연구	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120021000	#2이승연	#3「화음계몽언해」의 표기와 문법	#4국어사연구 3	#5국어사자료학회

C	#120031000	#2이현희	#3『CoreAn Primer』의 문법 의식 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120021200	#2이상녀	#3『家禮諺解』의 음운론적 연구	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#120011200	#2안병희	#3『經國大典』의 □竝用文官□과 崔世珍의 身分	#4국어학 38	#5국어학회

C	#120030000	#2이은규	#3『계림 유사』 차자 표기의 전산 처리와 용자례	#4한국말글학 20	#5한국말글학회

C	#120031000	#2김무림	#3『계림유사』의 모음론	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119980800	#2김해정	#3『계몽편언해』의 비교연구: 전주본과 서울본의 비교	#4국어문학 33	#5국어문학회

C	#120030000	#2신용권	#3『고금운회거요』의 입성운과 관련된 몇 가지 문제에 대하여	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#120010200	#2박종기	#3『高麗史』 地理志 譯註(1) : 史料性格, 序文 譯註	#4한국학논총 23	#5국민대 한국학연구소

C	#119981200	#2김무봉	#3『고행록』의 국어학적 연구: 문법	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#119981200	#2장영길	#3『고행록』의 국어학적 연구: 음운	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#119981200	#2김영배	#3『고행록』의 국어학적 연구: 표기법	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#120021200	#2장영길	#3『관음경언해』의 국어학적 연구	#4불교어문논집 7	#5한국불교어문학회

C	#120031200	#2윤향림	#3『廣才物譜』의 표기법 연구	#4안동어문학 8	#5안동대 국어국문학과

C	#120030000	#2윤향림	#3『廣才物譜』의 표기법 연구	#4안동어문학 8	#5안동대 국어국문학과

C	#120010600	#2이근영	#3『교린수지(交隣須知)』의 음운론적 연구	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120031000	#2齊藤明美	#3『交隣須知』에 대하여	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120000000	#2김남경	#3『구급간이방』의 국어학적 연구	#4어문학 70	#5한국어문학회

C	#119990000	#2남성우	#3『구급방언해』와 『구급간이방』의 번역	#4한국어문학연구 10	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119991200	#2이은규	#3『구급신방』의 표기와 음운	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#120030000	#2정승철	#3『국어문법』(주시경)과 English Lessons	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120030000	#2박형익	#3『국한회어』(1895)의 분석	#4한국어 의미학회 제13차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어 의미학회

C	#120020000	#2정우영	#3『남명집언해』 해제	#4역주 남명집언해 상	#5세종대왕기념사업회

C	#120021200	#2정우영	#3『남명집언해』의 음운 표기법과 어휘	#4불교어문논집 7	#5한국불교어문학회

C	#120030000	#2임혜원	#3『노걸대』 언해류에 나타난 공간 개념 은유 연구	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#120031200	#2김성란	#3『노걸대』류 언해본에 나타난 명령법 종결어미에 대하여	#4자하어문논집 18	#5상명대 상명어문학회

C	#120031000	#2양오진	#3『노걸대』의 문화사적 가치에 대한 고찰	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020900	#2고명균	#3『노걸대언해』에 나타난 단위성 의존명사의 유형·의미에 관한 연구	#4한국어문학연구	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120000600	#2정광	#3『老朴集覽』과 『老乞大』·『朴通事』의 舊本	#4진단학보 89	#5진단학회

C	#120000100	#2김유범	#3『노박집람』의 성립에 대하여: 音義, 質問, 譯語指南의 성격 규명을 通하여	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120020900	#2송영화 외	#3『눈이 나리는 밤에』에 대한 문체론적고찰	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2남경란	#3『능엄경(楞嚴經)』 권 8의 입겿 연구 : 고려본과 조선 초기본을 대상으로	#4한국말글학 16	#5한국말글학회

C	#120000000	#2남경란	#3『능엄경』의 새 자료에 대하여: 남권희 (다)본과 파전본	#4어문학 71	#5한국어문학회

C	#120000000	#2손희하	#3『능엄경언해』 새김 연구	#4한국언어문학 44	#5한국언어문학회

C	#120030000	#2성광수	#3『大明律直解』에 나타난 主語와 主題表現에 대하여	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120030000	#2박성종	#3『대명율직해』 이두의 예비적 고찰	#4진단학보 96	#5진단학회

C	#120030000	#2장윤희	#3『대명율직해』의 서지학적 고찰	#4진단학보 96	#5진단학회

C	#120030900	#2이은규	#3『대방광불화엄경소(권35)』 석독 입겿문의 동사 □삼-□에 대하여	#4어문학 81	#5한국어문학회

C	#120030300	#2김동소 외	#3『大方廣佛華嚴經□(卷35)』 입겿의 독음 연구-□-□□, □-□□, □-□□를 중심으로	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120011200	#2박기선	#3『독립신문』의 어말어미 『요』와 『오』에 대해	#4한국어문학연구 14	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120001200	#2김문오	#3『동의보감 탕액편』 소재 고유어 어휘의 조어법 연구	#4언어과학연구 18	#5한국언어과학회

C	#120010600	#2박성종	#3『東海市 地名誌』 편찬과정과 지명조사 방법론	#4동해문화3	#5동해문화원

C	#120001200	#2이은규	#3『두창경험방』 이본의 비교 연구	#4언어과학연구 18	#5한국언어과학회

C	#120021000	#2김문웅 외	#3『마경초(언해)』에 대한 서지와 특징	#4국어사연구 3	#5국어사자료학회

C	#120000600	#2박기영	#3『明治字典』의 한글표기에 대하여 : 片假名轉寫表記와의 비교를 중심으로	#4진단학보 89	#5진단학회

C	#120010600	#2이현희	#3『武藝圖譜通志』와 그 諺解本	#4진단학보 91	#5진단학회

C	#120010300	#2김동소	#3『무예제보(武藝諸譜)』 연구	#4한글 251	#5한글학회

C	#120000000	#2김동소	#3『무예제보(武藝諸譜)』 해제·색인·영인	#4한국말글학 17	#5한국말글학회

C	#120000900	#2김대식	#3『물명류고』의 생물학적 연구	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120000900	#2전광현	#3『물명류고』의 이본과 국어학적 특징에 대한 관견	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120030000	#2도원영	#3『민연국어사전』(가칭)의 특징	#4한국사전학 2	#5한국사전학회

C	#119990000	#2이관식	#3『백련초해』(동경대본)의 국어학적 고찰	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#119990000	#2석주연	#3『백련초해』의 이본에 관한 비교 연구	#4규장각 22	#5서울대 규장각

C	#120030000	#2이은규	#3『백병구급신방』의 표기와 음운 고찰	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120010900	#2박병철	#3『百聯抄解』 東京大本과 漢字 學習書類에 출현하는 漢字에 관한 比較硏究	#4어문연구 29-3(111)	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2이태욱	#3『飜譯老乞大(번역노걸대)』에 나타난 否定法(부정법) 고찰	#4성균어문연구 35	#5성균관대 성균어문학회

C	#120011200	#2김성란	#3『번역노걸대』와 『노걸대언해』의 표기법 대조	#4자하어문논집 16	#5상명대 상명어문학회

C	#120030000	#2강연임	#3『번역노걸대』의 텍스트언어학적 연구	#4한국언어문학 51	#5한국언어문학회

C	#120030000	#2이정일	#3『번역박통사(상)』에 나타난 중국어 표기법의 역사적 이해	#4어문연구 40	#5어문연구학회

C	#120030000	#2양영희	#3『번역박통사』와 『번역노걸대』 바로읽기를 위한 제언	#4우리말글 29	#5우리말글학회

C	#120000000	#2정재영	#3『번역소학』 권 3·4에 대하여	#4서지학보 24	#5한국서지학회

C	#120001200	#2정재영	#3『번역소학』 권 3·4에 대하여	#4서지학보 24	#5한국서지학회

C	#120010800	#2박기선	#3『飜譯小學』 卷 4와 『小學諺解』 卷 3의 文體 考察 : 語彙 選擇과 飜譯 樣相을 中心으로	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120040000	#2박형우	#3『번역소학』과 『소학언해』에 나타난 부정문의 비교 연구	#4한국민족문학 44	#5한민족문화연구소

C	#120020300	#2남경란	#3『법화경』 이본의 입겿(口訣) 연구: 영남대학교 소장본을 중심으로	#4언어과학연구 21	#5한국언어과학회

C	#120011200	#2송일기	#3『佛說大報父母恩重經언해』의 初譯本에 관한 硏究	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#120020200	#2남경란	#3『불설사십이장경』 입겿의 이본에 대하여	#4어문학 75	#5한국어문학회

C	#120000800	#2김남경	#3『불셜금강유가최승비밀셩불슈구』 연구 : 『수구즉득다라니』와 비교를 중심으로	#4한국말글학 17	#5한국말글학회

C	#120000000	#2이강로	#3『사성통해』에 관련된 운서의 비교	#4한글 249	#5한글학회

C	#119990000	#2이강로	#3『사성통해』의 중성음과 실지의 중국 음과의 비교 연구	#4한힌샘주시경연구 12	#5한글학회

C	#119980600	#2홍윤표	#3『삼강행실도』의 서지 및 국어사적 의의	#4진단학보 85	#5진단학회

C	#120020900	#2김영일	#3『삼국사기 지리지』의 지명 고찰	#4한글 257	#5한글학회

C	#120011200	#2이장희	#3『三國史記』 地理志 지명의 작명 주체와 시기	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#120011200	#2김무림	#3『三國史記』, 『三國遺事』 異文의 音韻論的 硏究	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120011200	#2남풍현	#3『三國史記』와 『三國遺事』에 나타난 薛聰 관련 記事의 분석	#4어문연구 29-4(112)	#5한국어문교육연구회

C	#120020000	#2이은규	#3『삼국사기』지리지의 지명 표기 용자례	#4한국말글학 19	#5한국말글학회

C	#120030000	#2김무림	#3『삼국유사』의 국어학적 숙제	#4어문논집 47	#5민족어문학회

C	#119990600	#2도수희	#3『삼국유사』의 할주지명에 관한 해석 문제들	#4언어학 24	#5한국언어학회

C	#120030600	#2이장희	#3『삼운통고』의 저본에 대하여	#4어문학 80	#5한국어문학회

C	#120021200	#2오정란	#3『삼척지방 방언편람』 발간의 국어학적 의의	#4실직문화 13	#5삼척문화원

C	#120011200	#2남성우	#3『釋譜詳節』 卷 二十四와 『月印釋譜』 卷 二十五의 同義語 硏究	#4한국어문학연구 14	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120020400	#2김상태	#3『釋譜詳節』 卷九 문법현상의 통계적 연구: 형태분석 말뭉치를 이용하여	#4어문연구 38	#5어문연구회

C	#120030000	#2안주호	#3『석보상절』과 『월인석보』의 진언표기 연구	#4한국언어문학 51	#5한국언어문학회

C	#119981200	#2정우영	#3『설공찬전(薛公瓚傳)』 한글본의 원문 판독 및 주석	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#120000900	#2이양순	#3『순천김씨언간』에 나타나는 인칭대명사 연구	#4언어학 4	#5중원언어학회

C	#120001200	#2황문환	#3『신전자취염소방언해』에 대한 국어학적 고찰	#4장서각 4	#5한국정신문화연구원

C	#119981200	#2김주원	#3『십구사략언해(영영판)』의 간행 연대	#4국어학 32	#5국어학회

C	#120021100	#2고동호	#3『어음번역』의 언어학적 연구 성과와 문제점	#4한힌샘주시경연구 14·15	#5한글학회

C	#120000100	#2김주원	#3『어제소학언해(1744)』를 둘러싼 몇 문제	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120000000	#2성백인	#3『어제청문감』의 만주어	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#120000000	#2유창돈	#3『언문지』 풀이	#4한힌샘주시경연구 13	#5한글학회

C	#120000000	#2유창돈	#3『언문지』 해제	#4한힌샘주시경연구 13	#5한글학회

C	#120000900	#2정경일	#3『언문지』에 나타난 국어 음운 연구	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2강신항	#3『언문지』에 나타난 유희의 음운연구	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2최현배	#3『언문지』에 나타난 유희의 한글 학설	#4한힌샘주시경연구 13	#5한글학회

C	#120030300	#2이태욱	#3『諺解 痘瘡集要(언해 두창집요)』에 나타난 17세기 국어 부정법 고찰	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120030300	#2이태욱	#3『언해 두창집요』에 나타난 17세기 국어 부정법 고찰	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120030000	#2이태욱	#3『언해 태산집요』에 나타난 17세기 국어 부정법 고찰	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120011200	#2오용섭	#3『嚴氏忠義錄』의 간행경위	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#120030600	#2김영일	#3『역어유해(譯語類解)』 속의 우리말 난해어	#4어문학 80	#5한국어문학회

C	#120030000	#2김치우	#3『영남책판기』 소재 간본의 서지사항에 관한 일고찰	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#120020000	#2김연주	#3『營造儀軌』의 部材 명칭 해독	#4한국말글학 19	#5한국말글학회

C	#119990000	#2남경란	#3『오대진언』 영험약초의 국어학적 연구	#4한국전통문화연구 13	#5대구효성가톨릭대 한국전통문화연구소

C	#120030000	#2김영근	#3『오륜전비언해』 복합문의 의문법 연구	#4한국어문연구 14	#5한국어문교육연구소

C	#120030000	#2석주연	#3『오륜전비언해』의 국어학적 연구	#4진단학보 96	#5진단학회

C	#120001100	#2황문환	#3『오륜행실도』 역주의 방향과 실제	#4한국 근대사회와 문화의 형성과정 연구	#5서울대 한국문화연구소

C	#119990000	#2정승혜	#3『왜어유해』의 구결과 그 쓰임에 대하여	#4국제고려학 5	#5국제고려학회

C	#120030000	#2서영석	#3『용담유사』의 국어학적 고찰	#4신라문화 22	#5동국대 신라문화연구소

C	#120031200	#2변혜원	#3『용비어천가』의 어휘 연구(2) : 고사(故事)에 나타난 정음표기 토박이말 땅 이름	#4자하어문논집 18	#5상명대 상명어문학회

C	#120000000	#2김무림	#3『우리말 어원사전』에 대한 평가와 과제	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120010300	#2김주환	#3『우리말 우리글』을 어떻게 활용할까?	#4함께여는 국어교육 47	#5전국국어교사모임

C	#120010200	#2박형우	#3『우암션□계녀셔』의 문체적 특징에 대하여	#4청람어문교육 23	#5청람어문교육학회

C	#120010300	#2김홍석	#3『牛海異魚譜』에 나타난 借字表記法 硏究: 漁名을 중심으로	#4어문연구 29-1(109)	#5한국어문교육연구회

C	#120020000	#2정우영	#3『원각경언해』 해제	#4역주 원각경언해 1	#5세종대왕기념사업회

C	#120010200	#2정승혜 외	#3『원간노걸대』와 『직해효경』의 언어	#4국어사연구 2	#5국어사자료학회

C	#119990000	#2박지홍	#3『원본 훈민정음』의 월점에 대한 연구	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#120030000	#2양오진	#3『原本老乞大』의 文化史的 價値에 대하여	#4중국학보 47	#5중국학보사

C	#120000000	#2남권희 외	#3『월인석보 권19』의 서지 및 『묘법연화경 언해 권7』과의 본문 대조	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120000100	#2김동소	#3『월인석보』 권19의 국어학적 연구	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120000100	#2남경란 외	#3『월인석보』 권19의 서지 및 『묘법연화경』 언해 권7과의 본문 대조	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120020500	#2박병천	#3『월인석보』 한글 문자의 조형성 고찰 : 『월인석보』 권1·2의 한글 큰 문자를 대상으로	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120011200	#2강순애	#3『月印釋譜』의 저본에 관한 연구	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#120000000	#2박금자	#3『월인천강지곡』의 간텍스트성 : 『석보상절』과 『석가보』·□제경□과의 비교	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#120000000	#2윤석민	#3『월인천강지곡』의 텍스트성 : 기85∼기92의 응결성과 응집성을 중심으로	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#120040228	#2장경준	#3『유가사지론』 점토석독구결 해독 연구 (1) : 권8. 03:04-04:11 부분을 중심으로	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120040228	#2박진호	#3『유가사지론』 점토석독구결 해독 연구 (2) : 권8. 0.4:11-05:17 부분을 중심으로	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120040228	#2이용	#3『유가사지론』 점토석독구결 해독 연구 (3) : 권8. 0.5:18-06:23 부분을 중심으로	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120040830	#2이전경	#3『유가사지론』 점토석독구결 해독 연구 (4) : 권8 07:01-08:22를 중심으로	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#120030000	#2장경준	#3『유가사지론』점토석독구결의 "지시선"에 대하여	#4구결연구 11	#5구결학회

C	#119740000	#2최범훈	#3『유서필지』(儒胥必知) 고 (攷)	#4새국어교육 18∼20	#5한국국어교육학회

C	#120030000	#2박형익	#3『유서필지』의 □이두휘편□	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120000600	#2김동소	#3『육조 법보 단경 언해』 하권 연구	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120010600	#2백두현	#3『음식디미방』『閨壺是議方』의 내용과 구성에 대한 연구	#4영남학 1	#5경북대 영남문화연구원

C	#120011200	#2이규호	#3『二倫行實圖』의 미등재어(2) : 고유어 동사	#4한국어문학연구 14	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119990000	#2이규호	#3『이륜행실도』의 미등재어(1) : 고유어 명사	#4한국어문학연구 10	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120000000	#2이은정	#3『이륜행실도』의 어휘 고찰	#4한국어의미학 6	#5한국어의미학회

C	#120041230	#2김동언	#3『이언사총(俚諺四叢)』과 19세기 후기 황해도 방언	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120011200	#2정승혜	#3『이학지남』에 대하여	#4서지학보 25	#5한국서지학회

C	#120030000	#2양오진	#3『吏學指南』의 성격과 언어적 특징에 대하여	#4중국언어연구 16	#5일본: 와세다대 중국어학과

C	#120030800	#2오창명	#3『仁政殿樂器造成廳儀軌』의 차자표기 연구	#4영주어문 6	#5영주어문학회

C	#120030000	#2여찬영	#3『자전석요』의 한자 자석 □고을일흠□ 연구	#4언어과학연구 25	#5한국언어과학회

C	#120001200	#2김무봉	#3『장수경언해』 연구	#4동악어문논집 36	#5동악어문학회

C	#120011200	#2최웅환	#3『장수경언해』의 구문 연구: 언해문의 몇 가지 유형을 중심으로	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120010600	#2이은규	#3『장수경언해』의 어휘 연구	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#120000000	#2김종택	#3『장수경언해』의 음운과 표기	#4장수경언해	#5경북대 출판부

C	#120011200	#2이문규	#3『장수경언해』의 표기·음운사적 연구	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120030800	#2김태곤	#3『正俗諺解』에 나타난 어휘 변천 연구	#4영주어문 6	#5영주어문학회

C	#120030800	#2김태곤	#3『정속언해』에 나타난 어휘변천 연구	#4영주어문 6	#5영주어문학회

C	#120000000	#2이윤동	#3『조선관역어』 국어 모음 寫音에 대하여	#4어문학 71	#5한국어문학회

C	#120020600	#2이윤동	#3『조선관역어』 종성 사음에 대하여	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#120020500	#2김영희	#3『족(族)』계렬 신어에 대하여	#4중국조선어문 119	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001100	#2장윤희	#3『증수무원록언해』의 자료적 성격과 역주의 실제	#4한국 근대사회와 문화의 형성과정 연구	#5서울대 한국문화연구소

C	#120021200	#2안주호	#3『眞言勸供·三壇施食文 諺解』의 진언표기방식 연구	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120030000	#2이근영	#3『첩해몽어』의 음운론적 연구	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#119990600	#2정승혜	#3『첩해신어』에 나타나는 한·일 양어의 상호 어휘 차용	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120010600	#2정승혜	#3『첩해신어』의 장면 분석을 통한 근대국어 경어법의 再考	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#119980700	#2송기중	#3『청어노걸대』 해제	#4청어노걸대	#5홍문각

C	#120010900	#2정성미	#3『칠대만법(七大萬法)』과 방언	#4한겨레 어문연구 1(최윤현 선생 회갑기념 논문집)	#5한겨레어문학회

C	#120020000	#2황금연	#3『탁지준절』의 어휘 표기 대한 일 고찰 : 차자 표기를 중심으로	#4한국언어문학 49	#5한국언어문학회

C	#120000900	#2정양완	#3『태교신기』에 대하여	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120020000	#2위평량	#3『토지』의 방언적 성격	#4한국언어문학 49	#5한국언어문학회

C	#120000000	#2안병희	#3『통문관지』의 간행과 그 사료 검증	#4규장각 23	#5서울대 규장각

C	#120000300	#2정호성	#3『표준국어대사전』 수록 정보의 통계적 분석	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120000300	#2조남호	#3『표준국어대사전』 편찬 경과	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120000300	#2정희창	#3『표준국어대사전』에 반영된 □어문 규범□의 원리와 실제	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120000300	#2이병근	#3『표준국어대사전』에서의 정의(뜻풀이)에 대하여	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120000300	#2안상순	#3『표준국어대사전』의 어문 규범	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120000300	#2최혜원	#3『표준국어대사전』의 특징	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120031200	#2홍윤표	#3『한국어 연구』를 읽고	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#120030000	#2박영환	#3『한국언어문학』 국어학 분야 수록논문 분석	#4한국언어문학 51	#5한국언어문학회

C	#119980700	#2김용한	#3『漢文法提要』의 句讀論 硏究: 句讀의 成立을 中心으로	#4대동한문학회 10	#5대동한문학회

C	#119980700	#2김용한	#3『한문법제요』의 助字·歎字 硏究	#4국학논총 3	#5경산대 국학연구원

C	#119990000	#2이득춘	#3『한청문감(漢淸文鑑)』 범례 고찰	#4한글 245	#5한글학회

C	#120011100	#2김영일	#3『한청문감(漢淸文鑑)』속의 우리말 표기 문제	#4한국학논집 28	#5계명대 한국학연구소

C	#120030300	#2나까지마 히로미	#3『향가와 만엽집』의 표기법 비교를 통한 향가 해독 연구	#4어문연구 31-1	#5한국어문교육연구회

C	#119990600	#2남풍현	#3『鄕藥集成方』의 鄕名에 대하여	#4진단학보 87	#5진단학회

C	#120000000	#2윤장규	#3『향약채취월령』의 향명 해독 1	#4성균어문연구 35	#5성균관대 성균어문학회

C	#120030500	#2조남호	#3『현대신어석의(現代新語釋義)』고(考)	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120030600	#2조남호	#3『現代新語釋義』考	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120020600	#2백두현	#3『현풍 곽씨 언간』의 종합적 고찰	#4어문논총 36	#5경북대 국어국문학과

C	#120030300	#2박형익 외	#3『형태론』 4권 1호의 기고에 대한 논평	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#120030900	#2김정대 외	#3『형태론』 4권 2호의 기고에 대한 논평	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120011200	#2신승운	#3『弘齋全書』와 『□書標記』의 編纂과 刊行에 關한 硏究	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#120000000	#2이돈주	#3『화동정음 통석운고』의 정·속음과 『전운옥편』 한자음의 비교 고찰	#4한글 249	#5한글학회

C	#120020000	#2박희숙	#3『화랑세기』 향가의 차자표기에 대하여	#4청람어문교육 25	#5청람어문교육학회

C	#120020500	#2김영수	#3『화음계몽언해』의 언어적특징과 번역에 대하여	#4중국조선어문 119	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2김병균	#3『화음방언자의해』의 어휘 연구	#4어문연구 27-1	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2박희숙	#3『화한삼재도회』의 『조선국어』에 대하여	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120030000	#2여찬영	#3『효경언해』의 번역비평적 연구	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2김진규	#3『훈몽자회』 어휘의 국어학적 고찰 : 자모·목록·사어를 중심으로	#4한힌샘주시경연구 12	#5한글학회

C	#120030000	#2김상윤	#3『훈몽자회』 자석에 나타난 단음절어 일고찰	#4인문연구 35	#5중앙대

C	#120040000	#2이등룡	#3『訓民正音』諺解本의□漢字齒聲□에 대한 管見	#4인문과학 34	#5성대 인문과학연구소

C	#120001000	#2신지연	#3『훈민정음』의 두 서문의 텍스트성	#4언어 25-3	#5한국언어학회

C	#120020600	#2범금희	#3□어 가지고□와 관련된 문법화 현상에 대하여(2)	#4배달말 30	#5배달말학회

C	#120000400	#2구본관	#3□ 말음 어기 합성 명사의 형태론	#4형태론 2-1	#5박이정

C	#120000000	#2이동석	#3□탈락 현상과 □으□계 어미의 기본형	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030600	#2정승혜	#3가난한 선비들의 □四書諺解□	#4문헌과 해석 23	#5문헌과해석사

C	#120001100	#2김은희	#3가능문의 격조사 선택에 대해서	#4일어일문학연구 37	#5한국일어일문학회

C	#119991000	#2정호완	#3가락의 거북신 상징	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#119991000	#2정호완	#3가락의 문화투영	#4한글 244	#5한글학회

C	#119990000	#2서정범	#3가마우지 외 몇몇 동물어의 어원	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#120000900	#2임홍빈	#3가변 중간 투사론	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120020600	#2곽상훈 외	#3가변어휘 인식기를 이용한 PDA상에서의 음성제어 구현	#4말소리 43	#5대한음성학회

C	#119981000	#2정호완	#3가야(伽倻)의 지명 연구	#4한어문교육 6	#5한국언어문학교육학회

C	#120010800	#2	#3가점희박□한적훈점자료□□□□전거□문제	#4한자고판본□□□수용(훈독)□, 국제□□□□□□□	#5북해도대학 대학원 문학연구과

C	#120000000	#2정시호	#3가족유사성 개념과 공통속성	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120011100	#2박갑수	#3가축 어휘의 이미지와 표현: 한·일·영어의 비교	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#120000100	#2김재봉	#3가치탐구학습법의 적용방안 연구	#4국어교육연구 12	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120040830	#2이승재	#3각필 부점구결의 의의와 연구 방법	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#120020800	#2이승재 외	#3角筆 符號口訣 資料에 대한 조사 연구-誠庵本 □瑜伽師地論□ 卷第5와 卷第8을 중심으로	#4구결연구 9	#5구결학회

C	#120030000	#2최윤곤	#3간경도감의 실체와 불전 간행 사업	#4인문사회과학논문집 31	#5광운대 인문사회과학연구소

C	#120040800	#2오문의	#3간자체 교육 방법론 연구	#4논문집 38	#5한국방송통신대

C	#120001200	#2강연임	#3간접담회 텍스트에서의 생략현상과 특징	#4어문연구 34	#5어문연구회

C	#120010900	#2유현경	#3간접인용절에 대한 연구	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120031200	#2이필영	#3간접화행 해석의 조건과 방향	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120020200	#2박금자	#3간텍스트성, 변형, 다시쓰기	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120021100	#2김형철	#3간판 상호 언어의 연구(1)-어종 및 문자 분포를 중심으로	#4교육이론과 실천 12-2	#5경남대 교육문제연구소

C	#120021200	#2김형철	#3간판 상호 언어의 연구(2)-업종별 특성을 중심으로	#4경산문화연구 7	#5경산대 경산문화연구소

C	#120041230	#2조성문	#3간판 상호에 쓰인 언어에 대한 연구	#4언어연구 20	#5경희대 언어연구소

C	#120011200	#2민현식	#3간판 언어의 의미론	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#119990400	#2이근영	#3간판언어의 사회문화적 연구	#4교육과 삶의 질 3	#5건국대 한국문제연구원

C	#119980700	#2박재승	#3간판을 통해 본 우리말 오용의 실태와 문제점	#4어문논총 7	#5충북대 외국어교육원

C	#120011200	#2이탁	#3감동법과 감탄법의 이질성 연구	#4어문논총 35	#5경북대 국어국문학과

C	#120011200	#2김동완	#3感謝·謝罪表現□話用論的分析	#4인문논총 20	#5울산대 인문과학연구소

C	#120040600	#2김은영	#3감정동사 유의어의 의미 연구-즐겁다, 무섭다의 유의어를 중심으로	#4한국어의미 14	#5한국어의미학회

C	#119991200	#2임지룡	#3감정의 생리적 반응에 대한 언어화 양상	#4담화와 인지 6-2	#5담화인지언어학회

C	#120030000	#2유경민	#3감탄 문말어미 □-군요/네요/□데요/□걸요□의 의미 연구	#4한국어 문법론	#5한국문화사

C	#120010600	#2이탁	#3감탄법과 감동법의 의미론적 동질성에 대하여	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#120011200	#2허재영	#3감탄사 발달사	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#119991200	#2서태룡	#3감탄사의 담화 기능과 범주	#4동악어문논집 35	#5동악어문학회

C	#120010600	#2신지연	#3감탄사의 의미 구조	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120010600	#2김봉국	#3江陵·三陟 地域語 □-어/-아□系 어미의 交替와 音韻現象	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2김봉국	#3강릉·삼척 지역어의 활음화	#4한국문화 26	#5서울대 한국문화연구소

C	#119991200	#2송기중	#3강연: 20세기 국어학의 연구 방법	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120020600	#2김봉국	#3江原道 南部地域 方言 語幹末子音群의 音韻論	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120021200	#2이병근 외	#3강원도 정선 지역의 언어 연구	#4관악어문연구 27	#5서울대 국어국문학과

C	#120010900	#2박종훈	#3강의 담화에서의 부차적 정보의 구조와 기능	#4선청어문 29	#5서울사대 국어교육과

C	#120021100	#2박홍길	#3강화 현상 연구	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120000000	#2박홍길	#3강화 현상 연구	#4새얼어문논집 13	#5동의대 새얼어문학회

C	#119990000	#2이경란	#3강화도의 마을이름 연구	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120011200	#2김지홍	#3개관	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#119990000	#2정미애	#3개념구조와 어휘구조: 명사구의 직시적 형용사	#4언어연구 15-1	#5한국현대언어학회

C	#120040901	#2양정석	#3개념의미론의 의미구조 기술과 논항 연결: 이동동사,움직임 동사 구문을 중심으로	#4언어 29-3	#5한국언어학회.

C	#119990000	#2권경원	#3개념적 은유에 관한 연구	#4언어연구 15-1	#5한국현대언어학회

C	#120030000	#2김기찬	#3개념적 혼성과 아이러니의 의미구성	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120021200	#2김동환	#3개념적 혼성과 컴퓨터 유머의 의미구성	#4담화와 인지 9-2	#5담화인지언어학회

C	#120040400	#2김동환	#3개념적 혼성에 입각한 은유의 의미구성	#4담화와 인지 11-1	#5담화인지언어학회

C	#119990000	#2김민정	#3개별화 수업을 통한 읽기 교수-학습 방법 연구	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120040122	#2문신녀	#3개성이 있는 글을 짓게 하려면	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040522	#2리기덕	#3개성있는 글을 짓게 하려면	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040922	#2리영희	#3개성화한 작문교수에 대하여	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120021200	#2이윤구	#3개신파의 방향과 방언 분화의 양상: 무주 방언의 종결어미를 중심으로	#4우리말글 26	#5우리말글학회

C	#120030000	#2정용길	#3개역한글성경(1961)의 속격조사	#4인문논총 10	#5서울여대 인문과학연구소

C	#120030400	#2김영만	#3개인 홈페이지를 활용한 국어 작문 교육에 대한 연구	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000000	#2김진규	#3개정된 <국어의 로마자 표기법>의 문제점	#4한어문교육 8	#5한국언어문학교육학회

C	#120010200	#2전수태	#3개정된 북한의 띄어쓰기 규정	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120000600	#2전수태	#3개정된 북한의 띄어쓰기 규정	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

C	#120010900	#2문무영 외	#3개편된 北韓 國語敎科書의 체제와 내용: 高等中學校 1∼3學年 敎科書를 중심으로	#4어문연구 29-3(111)	#5한국어문교육연구회

C	#120011100	#2남일	#3개혁개방후 중국조선어규범어 사용실태	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020700	#2김기종	#3개혁개방후 직접옮김법에 의한 조선어단어의 뜻변화	#4중국조선어문 120	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030600	#2채완	#3개화기 광고문의 표현 기법	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#120040228	#2정길남	#3개화기 교과서 존대법 연구	#4한국어문학연구 42	#5한국어문학연구학회

C	#119990000	#2민현식	#3개화기 국어 문법	#4국어의 시대별 변천 연구 4	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2최낙복	#3개화기 국어 문법의 때매김법	#4한힌샘주시경연구 12	#5한글학회

C	#119990000	#2김형철	#3개화기 국어 어휘	#4국어의 시대별 변천 연구 4	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2민현식	#3개화기 국어 어휘 연구 방법의 재검토	#4동양학 32	#5단국대 동양학연구소

C	#119991200	#2정승철	#3개화기 국어 음운	#4국어의 시대별 변천 연구 4	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2장미라	#3개화기 국어 인용구문 연구	#4인문학연구 3	#5경희대 인문학연구소

C	#119990000	#2이현희	#3개화기 국어 자료	#4국어의 시대별 변천 연구 4	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2김동언	#3개화기 국어의 격조사	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2호정은	#3개화기 국어의 명사화 연구	#4인문학연구 3	#5경희대 인문학연구소

C	#119990000	#2김기혁	#3개화기 국어의 문법 범주	#4인문학연구 3	#5경희대 인문학연구소

C	#119981000	#2임유종	#3개화기 국어의 부사에 관한 연구	#4한민족문화연구 3	#5한민족문화학회

C	#119990000	#2홍윤기	#3개화기 국어의 사동법 연구	#4인문학연구 3	#5경희대 인문학연구소

C	#119990000	#2김동언	#3개화기 국어의 형태	#4국어의 시대별 변천 연구 4	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2김동언 외	#3개화기 러시아 관련 한글 자료에 대하여	#4한글 255	#5한글학회

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C	#119990300	#2최남희	#3고대국어 표기에 쓰인 고대 한국 한자음 형성에 미친 기층음의 영향 연구	#4한글 243	#5한글학회

C	#120000000	#2박창원	#3고대국어의 모음체계(1)	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000800	#2정호완	#3고대국어의 문화투영	#4우리말글 19	#5우리말글학회

C	#120030000	#2남풍현	#3고대국어의 시대 구분	#4구결연구 11	#5구결학회

C	#120010600	#2신승용	#3古代國語의 音節構造	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#120011200	#2박창원 외	#3고대국어의 자음연구사	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990000	#2권인한	#3고대국어의 치음계열에 대한 연구	#4애산학보 23	#5애산학회

C	#120020900	#2김영황	#3고대와 중세의 어휘변천과정을 통하여 본 조선어의 단일성 문제	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120010900	#2이승재	#3고대의 □방언□과 그 유사 지칭어	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#120020800	#2沖森卓也·康仁善譯	#3古代日本의 文字法	#4구결연구 9	#5구결학회

C	#120010600	#2양세욱	#3고대중국의 텍스트관과 텍스트유형론	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120011200	#2김영일	#3고대지명에 나타나는 알타이어 요소	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#120010600	#2이병선	#3古代地名의 硏究와 韓日關係史의 再構	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#119980800	#2정복순	#3고등 학교 국어과 문법 단원의 고찰	#4동남어문논집 8	#5동남어문학회

C	#119990200	#2김수봉	#3고등학교 1종 국어교과서의 문제점 연구	#4우암어문논집 9	#5부산외대 국어국문학과

C	#120020200	#2김대행	#3고등학교 교과서와 독서 교육	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#119991200	#2정우영	#3고등학교 국어 (상,하)에 실린 국어학 관련 기술물의 검토	#4동국어문학 11	#5동국대 국어교육과

C	#119990000	#2위호정	#3고등학교 문법 교과서에 나타난 맞춤법 교육의 문제점	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119981000	#2정달영	#3고등학교 문법교과서의 분석연구	#4교육논총 1	#5대진대 교육대학원

C	#120000000	#2이은경	#3고등학교 작문 교과서의 비교	#4관악어문연구 25	#5서울대 국어국문학과

C	#120001200	#2김영선	#3고등학교 작문 교육의 문제점과 해결 방안 연구	#4동남어문논집 11	#5동남어문학회

C	#119990000	#2김무림	#3고려 시대 구결 한자음의 연구	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#120030000	#2최중호	#3고려 시대 석독 구결의 □-□이름법□ 연구	#4새얼어문논집 15	#5동의대 새얼어문학회

C	#119990000	#2유동석	#3고려가요 <서경별곡(西京別曲)>에 대한 새 풀이	#4한국민족문화 14	#5부산대 한국민족문화연구소

C	#120040430	#2유동석	#3고려가요의 현대어 번역과 관련한 몇 문제	#4한국민족문화 23	#5부산 한국민족문화연구소.

C	#120011000	#2최호철	#3고려대장경에 나타난 고전 범어 문법 용어	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#120011000	#2최경봉	#3고려대장경에 나타난 고전 범어문법의 형태론	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#120001000	#2최호철	#3고려대장경에 나타난 고전범어 문법용어	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#120011000	#2전수태	#3고려대장경에 나타난 고전범어문법	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#120011000	#2이윤표	#3고려대장경에 나타난 고전범어문법의 통사론	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#120010800	#2남권희	#3고려시대 구결자료 분석을 위한 전적간행사	#4한자고판본□□□수용(훈독)□, 국제□□□□□□□	#5북해도대학 대학원 문학연구과

C	#120000600	#2황선엽	#3고려시대 구결자의 문자론적 검토	#4덕성어문학 10	#5덕성여대 국어국문학과

C	#120010800	#2조은주	#3고려시대 석독구결 자료에 나타난 부정법 연구	#4구결연구 7	#5구결학회

C	#119990000	#2최중호	#3고려시대 석독구결의 마침법 연구	#4새얼어문논집 12	#5동의대 새얼어문학회

C	#120030000	#2김중권	#3고려시대 예종의 독서토론고찰	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#120011000	#2남풍현	#3高麗時代 点吐釋讀口訣□種類□□□讀法□□□□--晉本華嚴經卷二十□角筆点吐□釋讀口訣□中心□□□	#4조선학회공개강연	#5일본: 천리대

C	#120010800	#2박진호	#3고려시대석독구결의 특징	#4한자고판본□□□수용(훈독)□, 국제□□□□□□□	#5북해도대학 대학원 문학연구과

C	#119980700	#2정재영	#3고려시대의 {-이} 부사와 부사형	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120001200	#2남풍현	#3高麗時代의 點吐口訣에 대하여	#4서지학보 24	#5한국서지학회

C	#120000000	#2이재원	#3고리적 텍스트응집성 수단들	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#120040630	#2김봉국	#3고모음 탈락 현상과 관련된 몇 문제	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120010600	#2정민	#3古文觀의 세 층위와 活物的 文章 인식	#4시학과언어학 1	#5시학과언어학회

C	#120030000	#2이해준	#3고문서 분류체계 시안	#4고문서연구 22	#5한국고문서학회

C	#120030000	#2정진영	#3고문서 정리카드와 서술규칙	#4고문서연구 22	#5한국고문서학회

C	#120000000	#2김응모	#3고발·심문·진술 자동사 낱말밭 연구	#4우암어문논집 10	#5부산외대 국어국문학과

C	#119990000	#2이신성 외	#3고사성어의 활용 방안에 관한 시론-초등학교 국어 교과를 중심으로	#4국어교육 99	#5한국국어교육연구회

C	#120010900	#2김차균	#3고성방언과 성주방언 성조의 비교	#4한글 253	#5한글학회

C	#120010800	#2김차균	#3고성방언과 성주방언 풀이씨 성조의 비교	#4어문연구 36	#5어문연구회

C	#120010800	#2김차균	#3고성방언과 창원방언 성조의 비교	#4한밭한글 6	#5한글학회 대전지회

C	#120001000	#2안귀남	#3고성이씨 이응태묘 출토 언간	#4안동 정상동 일선문씨와 이응태묘 발굴 조사 보고서	#5안동대 박물관

C	#119990200	#2안귀남	#3고성이씨 이응태묘 출토 편지	#4문헌과 해석 6	#5문헌과해석사

C	#120030900	#2서정일 외	#3고속 알고리즘을 이용한 음장 효과 구현	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#120021200	#2우응순 외	#3古時調 詩語 시소러스 개발	#4민족문화연구 37	#5고려대 민족문화연구소

C	#120020300	#2남지순	#3고유명사 자동 처리를 위한 전자 데이터베이스의 구축	#4어학연구 38-1	#5서울대 언어교육원

C	#120030000	#2차준경	#3고유명사의 의미와 중의성 해소	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#119991200	#2김택구	#3고유어 어휘 신장 교육 방안	#4인문과학연구 7	#5안양대 인문과학연구소

C	#120040130	#2박형우	#3고유어 접두사 설정의 기준	#4청람어문교육(구 청람어문학) 28	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#120020600	#2변영수	#3고유어 접두사의 의미 양상	#4한말연구 10	#5한말연구학회

C	#119750000	#2최범훈	#3고유어 지명 접미사 연구 :경기도 파주군을 중심으로	#4새국어교육 22	#5한국국어교육학회

C	#120000000	#2강병륜	#3固有語式 人名 硏究-公州郡 儀堂面 戶籍簿上의 人名을 中心으로-	#4공주교대 논총 37-1	#5공주교대

C	#120011200	#2천소영	#3固有地名에서 본 方位槪念에 대하여	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#119990000	#2김시황	#3고은 안지 선생의 생애와 학문	#4경산문화연구 3	#5경산대 경산문화연구소

C	#119990000	#2조춘호	#3고은 안지 선생의 유적과 유물	#4경산문화연구 3	#5경산대 경산문화연구소

C	#119990000	#2박기용	#3고장 문화재 자료 활용을 통한 고학년 쓰기 지도 연구(2)	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#119991200	#2김성주	#3고전 범주관에 토대를 둔 사동 범주 논의들에 대한 비판	#4동국어문학 10·11	#5동국대 국어교육학과

C	#119981200	#2한재영	#3고전 작품 역주, 연구 및 한국 근대화 과정 연구(I-3) 국어학자료 : 법화경언해 5-7	#4고전작품 역주, 연구 및 한국 근대화 과정 연구(I-3)	#5서울대 한국문화연구소

C	#120020600	#2한창훈	#3고전문학 감상 교육에 있어서 역사적 상상력의 역할에 대한 시론	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120010600	#2염은열	#3고전문학과 연사적 상상력	#4문학과교육 16	#5문학과교육연구회

C	#120000700	#2염은열	#3고전문학교육과 신화적 상상력	#4선청어문 28	#5서울사대 국어교육학과

C	#120011000	#2김민수	#3고전범어문법의 전승과 인식에 대하여	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#119980600	#2이준석	#3고전범어문법이 차자표기에 미친 영향	#4고려대장경에 나타난 고전범어문법	#5고려대장경연구소

C	#120011000	#2이준석	#3고전범어문법이 차자표기체계에 미친 영향	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#120011000	#2김민수	#3고전범어의 국제어 요인에 대하여	#4파니니문법의 규범생성모형 연구	#5월인

C	#120020200	#2서인석	#3고전산문 연구와 국어교육	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120000300	#2박정숙	#3고전소설 수업방법에 관한 연구	#4어문교육논집 17	#5부산대 국어교육과

C	#120010600	#2한창훈	#3고전시가 교육의 가치론적 접근-이이(1536-1584)의 □고산구곡가□를 예로 하여-	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120020200	#2김석회	#3고전시가 연구와 국어교육	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#119980600	#2한귀은	#3고전시가교육의 상호텍스트적 네트워크	#4어문논총	#5부산대 국어교육과

C	#119991200	#2김슬옹	#3고전텍스트 논술 어떻게 지도할 것인가	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#120000900	#2윤영은	#3고정함축과 전제	#4어학연구 36-3	#5서울대 어학연구소

C	#120040330	#2박진수 외	#3고조파 복원에 의한 CELP 음성 부호화기의 저대역 확장	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#120020000	#2伊藤英人	#3高宗代司譯院漢學書字音改正□□□□ : □華語類抄□□字音□通□□	#4조선어연구 1	#5조선어연구회

C	#120010700	#2신영란	#3고중조선어문교수에서 예습을 잘 조직하여 교수효률을 높였다	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030000	#2조형진	#3고활자 인쇄기술의 평가에 관한 연구	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#120020300	#2한성일	#3골계의 개념과 범주에 대한 고찰	#4경원어문논집 6	#5경원대 국어국문학과

C	#120010600	#2최균호	#3공간어 해석의 모호성 : 일차적 수평 공간어를 중심으로	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#119991100	#2길본일	#3공간어와 시간어, 가치평가어	#4일본어문학 8	#5일본어문학회

C	#119981200	#2김응모	#3공경 자동사의 내용 연구	#4인문과학논집 5	#5강남대 인문과학연구소

C	#119790000	#2김명길	#3공대말 지도를 통한 주체적 인격의 함양	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#119990000	#2문승철	#3공대명사분포와 제약위계	#4언어연구 17	#5경희대 언어연구소

C	#120020600	#2김연화 외	#3공동 이용을 위한 음성 인식 및 합성용 음성코퍼스의 발성 목록 설계	#4말소리 43	#5대한음성학회

C	#120030600	#2이희자	#3공동토론 특집: 관용표현(慣用表現) : "관용표현"의 사전학적 연구: "관용구 사전학"의 정립을 위하여	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120020600	#2노마히데키	#3공동토론회(주제-연어(連語)) 발표 논문: 한국어 단어결합론의 심화를 위하여	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120020600	#2임홍빈	#3공동토론회(주제-연어(連語)) 발표 논문: 한국어 연어의 개념과 그 통사, 의미적 성격	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120020600	#2서상규	#3공동토론회(주제-연어(連語)) 발표 논문: 한국어 정보처리와 연어정보	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120020600	#2박만규	#3공동토론회(주제-연어(連語)) 지정 토론: □한국어 단어결합론의 심화를 위하여□에 대한 토론	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120020600	#2김진해	#3공동토론회(주제-연어(連語)) 지정 토론: □한국어 연어의 개념과 그 통사, 의미적 성격□에 대한 토론	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120020600	#2홍종선	#3공동토론회(주제-연어(連語)) 지정 토론: □한국어 정보처리와 연어정보□에 대한 토론	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120001200	#2신지영 외	#3공명 자음 뒤에 위치한 /□/	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030000	#2차재은 외	#3공명음 사이의 /□/의 실현에 대한 음성, 음운론적 고찰	#4언어 28-4	#5한국언어학회

C	#120010900	#2김문오	#3공문서 바로 쓰기	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2장소원	#3공문서 텍스트의 언어학적 연구	#4한국방송통신대 논문집 29	#5한국방송통신대

C	#119980600	#2최지현	#3공상과학영화의 시놉시스와도 같은 시교육	#4문학과교육 4	#5문학과교육연구회

C	#119991000	#2강규선	#3공손법 연구	#4언어학 3	#5중원언어학회

C	#120041200	#2구현정	#3공손법의 실현양상	#4담화와 인지 11-3	#5담화인지언어학회

C	#120030900	#2신승용	#3공시적 /o/, /u/ 움라우트의 성격과 □□/oy/□, □□/uy/□의 변화: 경북방언을 대상으로	#4어문학 81	#5한국어문학회

C	#120001200	#2민현식	#3공용어론과 언어정책	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#120011200	#2김세중	#3공용어의 개념과 영어 공용어화 논쟁	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2이주행	#3공자와 그의 제자들의 화법관에 관한 연구	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#120031200	#2이은경	#3공지문 텍스트의 구조와 기능	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#119990700	#2장윤희	#3공형태 분석의 타당성 검토	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120010800	#2김영욱	#3공형태(空形態)에 대한 형태론적 연구	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120000000	#2시정곤	#3공형태소를 다시 생각함	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120031200	#2박재연	#3과거 시제를 나타내는 □-었더-□에 대하여	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#119991100	#2한동완	#3과거시제 □-었-□의 통시론적 고찰	#4문법 2	#5태학사

C	#120020000	#2최명옥	#3과거시제 어미의 형성과 변화	#4진단학보 94	#5진단학회

C	#120040420	#2허재영	#3과도기(1945~1955)의 국어과 교과서	#4교육한글 16·17	#5한글학회

C	#119990100	#2김정태	#3과도음 관련 음운현상 고찰	#4어문학연구 8	#5어문학연구소

C	#119980600	#2김정숙	#3과제 수행을 중심으로 한 한국어 교육 방법론	#4한국어교육 9-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040630	#2이해영	#3과제 유형에 따른 한국어 학습자의 중간언어 변이 : 영어권 학습자의 한국어 시제표현 문법항목 습득을 대상으로	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120011000	#2황선유	#3과제형태로 제시되는 문법지도가 의사소통 능력에 미치는 영향	#4교육논총 18	#5중앙대 교육대학원

C	#119990400	#2원명옥	#3과학적 은유의 특성과 실례분석	#4언어과학 6-1	#5한국언어과학회

C	#120001200	#2김성주	#3관계 문법과 한국어 통사적 사동에 대한 논의	#4동국어문학 12	#5동국대 국어교육과

C	#120020600	#2고영화	#3관계 형성적 인식과 의사소통에 대하여	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120040000	#2강성규	#3관계 확장을 위한 글쓰기 수업 구성에 관한 연구 : 사설학원 글쓰기 교육에 대한 비판적 성찰을 통하여	#4논문집	#5강원대 사대 국어교육과

C	#120040930	#2이필영	#3관계화	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120020200	#2김태자	#3관례적 사용과 대화적 함축	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120020000	#2이득춘	#3관어래모적고려역음	#4민족어문	#5중국사회과학출판사

C	#120020000	#2이득춘	#3關於韓國語語言史觀	#4東疆學刊	#5연변대학

C	#120030600	#2민현식	#3관용 표현의 범위와 유형에 대한 재고	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#120030000	#2민현식	#3관용 표현의 범위와 유형에 대한 재고	#4한국어의미학 12	#5한국어의미학회

C	#119990000	#2나은영	#3관용구의 통사·의미 자질 분석	#4태릉어문연구 8	#5서울여대 국어국문학과

C	#120010600	#2박영준 외	#3관용어 사전의 실제와 개선 방안	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#120000000	#2김향숙	#3관용어에 나타난 사랑과 미움의 의미연구	#4인천어문학 16	#5인천대 국어국문학과

C	#120020200	#2김재욱	#3관용어와 속담에서 나타나는 격조사의 전형성	#4한국어문학연구 15	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120001200	#2최경봉	#3관용어의 구성 형식과 의미 구조	#4한국언어문학 45	#5한국언어문학회

C	#120000800	#2고광주	#3관용어의 논항구조와 형성제약	#4어문논집 42	#5안암어문학회

C	#120011200	#2신희삼	#3관용어의 유형과 분석	#4인문논총 8	#5동신대 인문과학연구소

C	#120031200	#2김진해	#3관용어의 직설의미와 관용의미의 관계 연구	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120010200	#2이종철	#3관용적 어휘소의 사용 양상과 지도 방법	#4국어교육 104	#5한국국어교육연구회

C	#120030000	#2이종철	#3관용적 어휘소의 응결성과 응집성 양상-신문 사설을 중심으로-	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120030600	#2천미애	#3관용표현(慣用表現) □관용표현의 범주적 정체성 확립을 위하여□에 대한 토론	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120030600	#2최경봉	#3관용표현(慣用表現) □관용표현의 사전학적 연구□에 대한 토론	#4국어학 41	#5국어학회

C	#119990000	#2문금현	#3관용표현에 대한 국어교육학적 고찰	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120010900	#2홍석준	#3관용표현에 최다(最多) 빈도수를 갖는 단어들에 대한 재고(再考)와 그 언어학적 의미유형-□물□과 □똥□에 관하여-	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120030600	#2이희자	#3관용표현의 사전학적 제문제	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120030600	#2김인균	#3관형 명사구의 구조와 의미 관계	#4국어학 41	#5국어학회

C	#119991100	#2최경봉	#3관형격 구성의 구조와 의미	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120030000	#2이정택	#3관형사의 품사 설정 문제	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#120020200	#2이필영	#3관형사형 어미 □-(았)던□의 의미에 대하여	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#119991200	#2김유범	#3관형사형어미 □-□□ 뒤의 경음화 현상에 대한 통시적 고찰	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#120031200	#2나카지마히토시	#3관형사형에 나타나는 "-오/우-"의 기능	#4국어학 42	#5국어학회

C	#120021000	#2김지은	#3관형절의 한 유형에 대한 연구	#4애산학보 27	#5애산학회

C	#120000300	#2이병선	#3광개토왕비문의 □任那加羅□考	#4어문연구 28-1	#5한국어문교육연구회

C	#120010900	#2나은미	#3광고 담론의 이데올로기 표현방식	#4화법 연구 3	#5한국화법학회

C	#120010200	#2김원식	#3광고 슬로건	#4언어와 언어학 26	#5한국외대 언어연구소

C	#120030000	#2김정우	#3광고 언어 사용 양상의 통시적 변천 : 70년대와 90년대 라디오 광고를 중심으로	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#119990000	#2최용기	#3광고 언어 조사 연구 : 고유어와 한자어를 중심으로	#4한말연구 5	#5한말연구학회

C	#120000000	#2최용기	#3광고 언어 조사 연구-외래어 표기를 중심으로	#4겨레어문학 25	#5겨레어문학회

C	#120010600	#2김혜숙	#3광고 언어의 국어교육적 수용 방안과 실제-특히 문법 교육에 광고 언어를 적용하기 위하여-	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2김선희	#3광고 언어의 다양한 쓰임과 그 특성	#4한글 248	#5한글학회

C	#120000000	#2이은희	#3광고 언어의 생략 현상	#4국어교육 103	#5한국국어교육연구회

C	#120001200	#2최형용	#3광고 전략과 언어적 중의성	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#119990000	#2장소원	#3광고 카피의 언어학적 분석: 문법적 층위에서의 검토	#4한국방송통신대 논문집 27	#5한국방송통신대

C	#120001200	#2김혜숙	#3광고 텍스트의 문법 교육적 수용의 실제에 대하여	#4동국어문학 12	#5동국대 국어교육과

C	#120000000	#2신명선	#3광고 텍스트의 문화적 의미와 국어교육	#4국어교육 103	#5한국국어교육연구회

C	#120030000	#2이주행	#3광고 텍스트의 언어 사용 연구	#4텍스트 분석의 실제	#5역락

C	#119991200	#2김혜숙	#3광고 텍스트의 통사·의미적 결속 기능	#4동국어문학 10·11	#5동국대 국어국문학과

C	#119990000	#2신명선	#3광고 표제어의 특성에 관한 연구	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120041230	#2서은아	#3광고 표제의 문장 유형 연구	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120020600	#2염은열	#3광고교육을 위한 문학 지식의 변용 가능성	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120020600	#2문금현	#3광고문에 나오는 간접표현의 의미 분석	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#119991200	#2김혜숙	#3광고문의 문장 종결형에 나타난 언어 표현 행위	#4동국어문논집 8	#5동국대 국어국문학과

C	#120021200	#2박영준	#3광고언어 연구의 동향과 과제	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120001200	#2최명원	#3광고와 광고언어: 광고에 반영된 시대정신의 언어적 표현에 대한 분석	#4언어와 정보사회 1	#5서강대 언어정보연구소

C	#120000000	#2류성기	#3광고와 국어교육	#4국어교육 101	#5한국국어교육연구회

C	#119991200	#2김혜숙	#3광고의 언어 표현 행위에 나타난 사회언어학적 특성	#4사회언어학 7-2	#5한국사회언어학회

C	#120041230	#2남미혜	#3광고의 한자 사용 유형과 통보적 특성	#4사회언어학 12-2	#5한국사회언어학회

C	#120020900	#2최용기	#3광복 이후 외래어 투 순화 실태와 문제점	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2최용기	#3광복 이후 외래어투 순화 실태와 문제점	#4세계 속의 한국어 어휘 구성의 특징과 어휘 사용 실태에 관한 연구	#5중국: 중앙민족대학 조선어문학부 조선학연구소

C	#119760000	#2김성배	#3광복 후의 국어 교육 약사 :교육 사조사적 전개를 중심으로	#4새국어교육 24	#5한국국어교육학회

C	#120000000	#2이용	#3광수공양가 □良焉多依□의 형태론적 고찰	#4형태론 2-1	#5형태론연구회

C	#120041230	#2기세관	#3광양 방언의 음운론과 형태론	#4배달말 35	#5배달말학회

C	#120020400	#2조강봉	#3광주지역 지명의 유래 연구 2	#4우리말글 24	#5우리말글학회

C	#120030000	#2옥영정	#3광주필서체목활자와 인본 연구	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#120011200	#2김중권	#3光海君朝의 賜暇讀書에 관한 연구	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#119991200	#2김응모	#3괴로움 자동사의 내용 연구	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#119990000	#2김슬옹	#3괸점설정과 논술교육	#4한민족문화연구 4	#5한민족문화학회

C	#120000700	#2최영환	#3교과 교육을 통한 인성교육	#4새시대, 새교육을 위한 연토회	#5연변교육학회·연변대학조문학부·연변교육학원

C	#119981200	#2최현섭	#3교과교육을 통한 인성교육	#4교과교육학연구 2-1	#5한국교과교육학회

C	#119981200	#2최순열	#3교과교육을 통한 인성교육과 교원양성	#4교육문제연구 12	#5동국대 교육연구원

C	#120010800	#2최현섭	#3교과교육학의 발전방향	#4중·한 교육발전을 위한 교과교육학의 이론과 실제 제1차 연토회	#5한국교과교육학회·중국연변교육학회

C	#120010200	#2신병식	#3교과별 독서지도 프로그램 개발·적용을 통한 고등 사고 기능 신장	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120000000	#2최용기	#3교과서 문장 조사 연구-국어 표기와 표현을 중심으로	#4국문학논집 17	#5단국대 국어국문과

C	#120010600	#2최용기	#3교과서 문장의 문제점과 개선 방안	#4교과서 연구 36	#5한국교과서연구재단

C	#120001200	#2한귀은	#3교과서 소설의 상호적 읽기	#4한국문학논총	#5한국문학회

C	#120000000	#2이도영	#3교과서 정책의 문제점과 개선 방안	#4초등국어교육 논문집 6	#5강원초등국어교육학회

C	#120000000	#2김대행	#3교과서와 국어교육관	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#119991200	#2이현우	#3교과서의 문장 실태	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#119991100	#2이길재	#3교류망과 정체성 표지의 사회적 기능	#4국어문학 34	#5국어문학회

C	#120001200	#2채영희	#3교린수지의 어휘와 용례연구	#4비교한국학 7-1	#5국제비교한국학회

C	#120020600	#2임지룡 외	#3교사 손동작의 의사소통적 상호작용	#4중등교육연구 49	#5경북대 중등교육연구소

C	#120011200	#2원진숙	#3교사 화법 교육의 내용과 방법	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120010800	#2권미정	#3교사와 학습자의 학습 방법 선호도 비교	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

C	#120031000	#2서현아	#3교사의 발화 기법에 따른 학생의 수업 참여도 연구	#4수련어문논집 28	#5신라대 국어교육과

C	#120031200	#2이삼형	#3교사의 상담 화법	#4교사 화법의 이론과 실제	#5역락

C	#120031200	#2박경현	#3교사의 설득 화법	#4교사 화법의 이론과 실제	#5역락

C	#120030000	#2박경현	#3교사의 설득 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120040830	#2이정숙	#3교사의 중재에 따른 쓰기 지식의 변환	#4청람어문교육(구 청람어문학) 29	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#120031200	#2이주행	#3교사의 질문과 응답 화법	#4교사 화법의 이론과 실제	#5역락

C	#120031200	#2이경우	#3교사의 칭찬 화법	#4교사 화법의 이론과 실제	#5역락

C	#120020600	#2박덕재	#3교사의 피드백이 언어수행에 미치는 영향	#4외국어교육 9-2	#5한국외국어교육학회

C	#120030600	#2손춘섭 외	#3교수 사회의 대우법 사용 양상에 대한 연구	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120031200	#2정옥년	#3교수 설계 과정을 적용한 진단적 독서 지도 모형	#4독서연구 10	#5한국독서학회

C	#120031200	#2민현식	#3교수 화법론	#4교사 화법의 이론과 실제	#5역락

C	#120020900	#2민현식	#3교수화법론	#4화법연구 3	#5한국화법학회

C	#120020600	#2진제희	#3교실 상호작용에서 나타난 교사의 역할	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040430	#2엄훈	#3교실 수업 공개와 참관을 통한 두 국어 교사의 변화와 성장의 체험	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120041230	#2이영숙	#3교실 환경 요인과 교사,학습자 상호 협력을 통한 교실 운영 전략	#4외국어로서의 한국어 교육 29	#5연세대 한국어학당

C	#119991200	#2김규현	#3교실담화 조직 연구 : 대화분석적 접근방법	#4사회언어학 7-2	#5한국사회언어학회

C	#120030000	#2원진숙	#3교실수업 밖 교사 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120031200	#2송기중	#3교양국어 교육의 목적과 범위	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120010500	#2안주호	#3교양국어에서의 대화교육	#4국어국문학 128	#5국어국문학회

C	#119990000	#2여증동	#3교육개혁 십이조소	#4모국어교육 20	#5모국어교육학회

C	#119990000	#2우형식	#3교육과정에 근거한 국어과 교육의 평가 방법 모색	#4교육논총 1	#5부산외대 교육대학원

C	#120000000	#2방인태	#3교육대학 국어과교육과정(심화)구성안	#4한국초등교육 11-2	#5서울교대 초등교육연구소

C	#120040130	#2임천택	#3교육대학에서 국어과 ICT 교수 학습 과정안 개발 연구	#4청람어문교육(구 청람어문학) 28	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#119990500	#2정동빈	#3교육부 제6-7차 초등 영어교육과정에 제시된 기본 어휘 목록의 적적성 연구	#4송곡논총 Songkok Thesis 30	#5송곡재단

C	#120030900	#2심상교 외	#3교육연극과 국어교육 1: 글 이해도를 중심으로	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120000600	#2한귀은	#3교육연극에 의한 시텍스트의 연행적 표상 활성화	#4한국극예술연구 11	#5한국극예술학회

C	#120030500	#2전경미	#3교육연극을 통한 동화 수업과 동화 이해 연구	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120020600	#2조창규	#3교육용 어휘의 단위	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120040630	#2이정철 외	#3교육용 한국어 TTS 플랫폼 개발	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120000700	#2이응백	#3교육한자 대표훈음 선정경위	#4어문연구 28-2	#5한국어문교육연구회

C	#119991200	#2권구천	#3교육현장에서의 문법 교육 실태와 문제점	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#120030000	#2양용준	#3교재내 상의 의미분석	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#120011200	#2백봉자	#3교재와 교수법을 통해 본 한국어 교육의 역사와 과제	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120000000	#2신원기	#3교재화를 위한 텍스트 변용 양성 고찰	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120020600	#2도원영	#3교차성 용언의 다의성과 사전 처리	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120030000	#2이홍식	#3교착소의 설정과 관련된 몇 가지 문제	#4한국어학 21	#5한국어학회

C	#120020300	#2이혁화	#3교체에 대하여	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#120000000	#2이홍식	#3교체와 관련된 몇 가지 문제	#4성심어문논집 22	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120041230	#2양정석	#3교호성과 "-와"	#4배달말 35	#5배달말학회

C	#120020600	#2최태영	#3敎會用語考 2	#4숭실어문 18	#5숭실대 국어국문학회

C	#119991200	#2이희자	#3구 단위 기능 조사에 대한 연구	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120010400	#2박재권	#3구 일본 군가의 운율 및 천황 관련 표현 분석	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#119981200	#2김정민	#3구-접사 구성과 □핵□	#4언어 23-4	#5한국언어학회

C	#119990000	#2이종한 외	#3구개열 언어의 비음화에 관한 공기역학 및 음성학적 연구	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#119990600	#2김주필	#3구개음화	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2곽충구	#3口蓋音化 規則의 發生과 그 擴散	#4진단학보 92	#5진단학회

C	#119980700	#2오정란	#3구개음화의 방언차와 예외형에 대한 음운론적 해석	#4개암 조규일교수 화갑기념논총	#5간행위원회

C	#119990000	#2박종희	#3구개음화의 불투명성과 유표성 제약	#4한글 244	#5한글학회

C	#120020500	#2김현기	#3구개인두성형술 후 공기역학적 구개기능 평가	#4음성과학 9-2	#5한국음성과학회

C	#120020900	#2김효선 외	#3구개파열 영유아의 언어발달 특성 연구	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120030000	#2김문웅	#3구결 ‘□-’의 교체 현상에 대하여 :『능엄경 언해』(1462)를 중심으로	#4한글 259	#5한글학회

C	#120040228	#2고정의	#3구결 연구의 현황과 과제	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120020500	#2정재영 외	#3구결 자료 전산화의 현황과 과제	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120020000	#2이승재	#3구결 자료의 □-□-□약화, 탈락을 찾아서	#4한국문화 30	#5서울대 한국문화연구소

C	#119990000	#2백두현	#3구결 형태 □-□□□-□(-고곳)의 기능에 대한 고찰	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120020000	#2양희철	#3구결/향찰 □-立/音-□의 연구 : 상대존대법 선어말어미를 중심으로	#4한국언어문학 49	#5한국언어문학회

C	#120010900	#2손주일	#3구결문의 『-오/-우-』에 대하여	#4한겨레 어문연구 1(최윤현 선생 회갑기념 논문집)	#5한겨레어문학회

C	#120020000	#2김영만	#3구결어 如의 독해법 연구	#4한민족어문학 40	#5한민족어문학회

C	#120010800	#2남풍현	#3구결의 종류와 그 발달	#4한자고판본□□□수용(훈독)□, 국제□□□□□□□	#5북해도대학 대학원 문학연구과

C	#120030000	#2황선엽	#3구결자 "근"의 해독에 대하여	#4구결연구 10	#5구결학회

C	#120021000	#2장경준	#3구결점(口訣點)의 위치 변이에 대한 기초 연구: □유가사지론□ 권 5,8을 중심으로	#4국어사연구 3	#5국어사자료학회

C	#120040830	#2장경준	#3구결점의 현토 위치의 세분과 위치 변이 현상에 대하여 : 『유가사지론』권5. 8을 대상으로	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#119990000	#2양정석	#3구구조 규칙과 핵계층구조의 프롤로그 구현	#4국어국문학연구 20	#5원광대 국어국문학과

C	#119980700	#2최병선	#3구리 방언의 연구	#4한양어문 16	#5한양어문학회

C	#120010600	#2손희하 외	#3구림 지역어의 변화 : 노년층과 장년층의 음운 비교를 중심으로	#4호남문화연구	#5전남대 호남문화연구소

C	#119991200	#2임홍빈	#3구문 분석 방법론 및 표지의 권장 표준안 연구	#421세기 세종계획 국어 기초 자료 구축 분과 보고서	#5문화관광부

C	#119990000	#2윤준태	#3구문 분석을 위한 말뭉치로부터의 어휘 정보 획득 및 응용	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120010600	#2우순조	#3구문분석기 개발의 관점에서 본 □이□ 파생접사의 문제와 대안적 분석: 내부 논항을 중심으로	#4언어학 28	#5한국언어학회

C	#120030000	#2최명옥	#3구미음운이론의 수용과 한국어 음운론	#4관악어문연구 28	#5서울대 국어국문학과

C	#119990500	#2윤석민	#3구비설화 텍스트의 언어학적 분석	#4대전어문학 16(한상수 박사 화갑 기념 논총)	#5대전대 국어국문학회

C	#120010300	#2심영택	#3구성주의 관점에서 본 국어 지식 교육	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#120010300	#2이주섭	#3구성주의 관점에서 본 듣기·말하기 교육	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#120010300	#2유덕제	#3구성주의 관점의 문학 교육	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#120010300	#2임성규	#3구성주의와 국어교육	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#119990600	#2박수자	#3구성주의와 언어학습경험	#4국어교육연구 5	#5서울대 국어교육연구회

C	#119991100	#2이주섭	#3구성주의와 읽기 교수 학습	#4초등교육연구 1	#5문음사

C	#120000300	#2김명순	#3구성주의와 읽기 교육의 방향	#4청람어문교육 22	#5청람어문교육학회

C	#120010300	#2원진숙	#3구성주의와 작문	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#120040630	#2이상구	#3구성주의적 읽기 교육의 논의 양상과 과제	#4배달말 34	#5배달말학회.

C	#120010300	#2이성영	#3구성주의적 읽기 교육의 방향	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#120011200	#2김봉순	#3구성주의적 읽기 교육의 텍스트언어학적 기반	#4텍스트언어학 11	#5한국텍스트언어학회

C	#120000000	#2이정애	#3구술텍스트 형성에 있어서의 화자 태도	#4한국언어문학 45	#5한국언어문학회

C	#120010200	#2이정애	#3구술텍스트에 나타난 화용 표지의 특성 연구	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120020600	#2이성연	#3구약 □요나□의 결속구조 연구	#4한국언어문학 48	#5한국언어문학회

C	#120040200	#2안정순	#3구약□아가□의 회기법 연구	#4인문학연구 31	#5조선대 인문학연구소

C	#120020900	#2전영옥	#3구어 원시 말뭉치 구축 방법	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120020900	#2김형정	#3구어 전사 말뭉치의 표기 방법	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120041230	#2김건희 외	#3구어 조사의 특성 -문법 표준화를 위한 계량적 연구	#4한말연구 15	#5한말연구학회

C	#120010600	#2문금현	#3구어 중심의 한국어 교재 편찬 방안에 대하여	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#120030000	#2권재일	#3구어 한국어에서 서술문 실현방법의 공시태와 통시태	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#120041230	#2박동근	#3구어 흉내말의 계량적 연구	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120021200	#2양영하	#3구어담화에 나타난 □쉼□의 기능	#4담화와 인지 9-2	#5담화인지언어학회

C	#120040630	#2서은아 외	#3구어말뭉치에 나타난 조각문 유형 연구	#4한글 264	#5한글학회

C	#120020900	#2전영옥	#3구어와 구어 전사 말뭉치	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120020900	#2구현정 외	#3구어와 구어 전사 말뭉치	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120040630	#2서은아	#3구어와 문어의 문형 연구 :단문을 중심으로	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#119990000	#2신지연	#3구어의 텍스트 형성에 대한 연구	#4텍스트언어학 7	#5한국테스트언어학회

C	#120000300	#2문금현	#3구어적 관용표현의 특징	#4언어 25-1	#5한국언어학회

C	#120000000	#2김경주	#3구어적 텍스트의 문체적 특성과 쓰기 교육적 의의	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#119991200	#2이은경	#3구어체 텍스트에서의 한국어 연결 어미의 기능	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120001200	#2문금현	#3구어텍스트를 활용한 한국어 어휘 교육	#4한국어교육 11-2	#5국제한국어교육학회

C	#120031200	#2노명희	#3구에 결합하는 접미한자어의 의미와 기능	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#119990000	#2박진호	#3구역인왕경 구결의 구문론적 양상	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#119990000	#2김영욱	#3구역인왕경 구결의 시상과 서법 선어말 어미	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#119990000	#2박성종	#3구역인왕경 구결의 어휘	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#119990000	#2이승재	#3구역인왕경 구결의 음운사적의 의의	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#119990700	#2장윤희	#3구역인왕경 구결의 종결어미	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#119990000	#2백두현	#3구역인왕경 석독구결의 경어법	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#119990600	#2김덕신	#3구역인왕경에 나타난 접속형식 연구	#4어문연구 31	#5어문연구학회

C	#119990200	#2조두상	#3구자라트 글자와 한글과의 관계	#4인도 사달바델대 인문대학 초청 강연회	#5인도: 사달바델대 인문대학

C	#120030500	#2장남숙	#3구조 익히기를 통한 설명문 쓰기 지도 방안 연구	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#119990000	#2이정식	#3구조격과 내재격에 대하여	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2류구상	#3구조문법과 국어 조사	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120020000	#2성윤숙	#3구조조사 "득"와 가능과 정도표현에 관한 교학어법	#4언어과학연구 22	#5한국언어과학회

C	#120030300	#2김왕규	#3국가 수준의 漢字 基礎學力 評價 연구 1: 중학교를 중심으로	#4어문연구 113	#5한국어문교육연구회

C	#119990500	#2홍윤표	#3국내 국어학 자료발굴의 현황과 전망	#4국어국문학 123	#5국어국문학회

C	#120030000	#2고석주	#3국내 사전 편찬의 현황	#4한국사전학	#5한국사전학회

C	#120030000	#2박건숙	#3국내 웹 기반의 한국어 교육 사이트에 대한 비교, 분석 연구 : 국제교육진흥원, 문화관광부, 서강대학교, 재외동포재단 사이트를 중심으로	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120020900	#2안의정	#3국내외 구어 말뭉치 구축 현황	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120041231	#2양명희	#3국립국어원의 언어 실태 조사	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#120011000	#2신창순	#3國文硏究所 □國文硏究議定案□의 檢討	#4어문논집 44	#5민족어문학회

C	#120031200	#2최시한	#3국문운동과 문장강화	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#119990000	#2이응백	#3국문운동의 금후과제	#4어문연구 103	#5한국어문교육연구회

C	#120020000	#2문순덕	#3국문학과 제주도 : 세시풍속에 나타난 제주 여성 속담	#4반교어문연구 14	#5반교어문연구회

C	#120020000	#2고재환	#3국문학과 제주도 : 제주와 전남의 농어촌속담 비교	#4반교어문연구 14	#5반교어문연구회

C	#120020200	#2박기석	#3國文學硏究와 國語敎育의 相關性	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#119990600	#2최영환	#3국민 독서 운동과 독서 지도 전문가의 역할	#4독서연구 1	#5한국독서학회

C	#119740000	#2천기석 외	#3국민학교 1학년 국어 교과서에 나타난 음소 분포의 현황 조사	#4새국어교육 18∼20	#5한국국어교육학회

C	#119730000	#2엄기원	#3국민학교 국어과 교육의 방향	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

C	#119780000	#2홍종인	#3국민학교 영어 교육을 반대함 : 국민학교 영어 교육 문제	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#119780000	#2조용란	#3국민학교 영어 교육을 반대함 : 국민학교 영어 교육을 반대한다	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#119780000	#2김성배	#3국민학교 영어 교육을 반대함 : 무거운 짐만 지우는 헛된 일	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#119780000	#2허웅	#3국민학교 영어 교육을 반대함 : 외국 말 잘 하는 것 자랑 아니다	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#119780000	#2오동춘	#3국민학교 영어 교육을 반대함 : 우리의 영어 교육 문제에 대하여 - 국민 학교 영어 교육 문제점을 중심으로	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#119760000	#2이강로	#3국민학교의 국어 시간 수에 대하여 : 주요 각국의 국어 시간과의 비교를 중심으로	#4새국어교육 24	#5한국국어교육학회

C	#119990200	#2장영길	#3국어 /l/의 음성자질에 대한 통시적 연구	#4동악어문논집 34	#5동악어문학회

C	#119991100	#2이승재	#3국어 2천년의 역사	#4한국어와 한국문화	#5새문사

C	#119990000	#2서정목	#3국어 WH-이동과 주제화, 초점화	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

C	#120030000	#2이승명	#3국어 [N+없다]의 구조	#4한글 259	#5한글학회

C	#120040930	#2이영경	#3국어 □NP이' 보어의 성격에 대한 고찰	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120030000	#2정수진	#3국어 □단맛□ 표현의 인지적 의미 해석	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#119981200	#2임규홍	#3국어 □말이야□의 의미와 담화적 기능	#4담화와 인지 5-2	#5담화인지언어학회

C	#119980900	#2방성원	#3국어 □명사+동사□형 합성동사의 정도성	#4경희어문학 19	#5경희대 국어국문학과

C	#119980700	#2양정석	#3국어 □와/과□ 문장의 통사론과 의미론 : 어휘주의적 분석과 프롤로그로의 구현	#4한국언어문학 40	#5한국언어문학회

C	#120010900	#2이희자	#3국어 □주제부□의 전개 양상 연구	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119990000	#2박정규	#3국어 □죽음어□의 구조 및 의미적 양상	#4어문연구 104	#5한국어문교육연구회

C	#120040930	#2이영경	#3국어 ‘NP이’ 補語의 성격에 대한 고찰	#4어문연구 32-3	#5한국어문교육학회

C	#120030500	#2이진호	#3국어 □-말음 어간의 음운론	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120011200	#2정재영	#3國語 感歎文의 變化 : 감탄법 종결어미의 변화를 중심으로	#4진단학보 92	#5진단학회

C	#119990200	#2서태룡	#3국어 감탄사에 대하여	#4동악어문논집 34	#5동악어문학회

C	#120031200	#2유승섭	#3국어 겹목적격 구문의 격점검에 대하여	#4국어국문학 135	#5국어국문학회

C	#120040330	#2유승섭	#3국어 겹목적어 구문의 격 점검 현상	#4한글 263	#5한글학회

C	#120030000	#2이경우	#3국어 경어법 변화에 대한 연구 (1)	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#119990000	#2이정복	#3국어 경어법의 전략적 용법에 대하여	#4어학연구 35-1	#5서울대 어학연구소

C	#119990100	#2배성우	#3국어 계통 연구사	#4현대국어연구사(수정증보판)	#5박이정

C	#120021200	#2이정애	#3국어 고유어 접두사의 의미 연구	#4우리말글 26	#5우리말글학회

C	#120010500	#2이정애	#3국어 고유어 접두사의 일고찰	#4전국학술발표대회 발표요지	#5우리말글학회

C	#120011200	#2김중현	#3국어 공감각 표현의 인지 언어학적 연구	#4담화와 인지 8-2	#5담화인지언어학회

C	#120020000	#2김광희	#3국어 공범주의 통합 기술과 비변형적 통제이론의 제안	#4한국언어문학 49	#5한국언어문학회

C	#120011200	#2김광희	#3국어 관계화의 제약기반 분석	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#120000800	#2김영철	#3국어 관용어에 관한 고찰	#4국어문학 35	#5국어문학회

C	#120010600	#2장영희	#3국어 관형사의 범주와 기능	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120010500	#2배진영	#3국어 관형절 시제에 대하여	#4이중언어학 18	#5이중언어학회

C	#120010200	#2최가진	#3국어 교과서 단원 체제의 효율성에 대한 연구	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120030000	#2정혜승	#3국어 교과서 연구의 현황과 반성	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120021100	#2정혜승	#3국어 교과서 연구의 회고와 전망	#421세기 국어교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120000200	#2최미숙	#3국어 교과서 제재 선정 및 수정 방안: 문학 제재를 중심으로	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#120000000	#2박태호	#3국어 교과서의 기능적 측면에서 본 장르 중심 쓰기 교재의 구성 원리	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120030000	#2김정우	#3국어 교과서의 문장 사용 실태 조사(2) -어미와 조사를 중심으로	#4교육이론과 실천	#5경남대 교육문제연구소

C	#120030000	#2김정우	#3국어 교과서의 외국어 번역투에 대한 종합적 고찰	#4배달말 33	#5배달말학회

C	#119990000	#2심영택	#3국어 교과학의 기초 개념 연구	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120020000	#2김수업	#3국어 교사의 길	#4청람어문교육 24	#5청람어문교육학회

C	#120031200	#2심영택	#3국어 교육 목표에 대한 재조명	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#119800000	#2김성배	#3국어 교육 발전을 위한 소망	#4새국어교육 32	#5한국국어교육학회

C	#120030600	#2김수업	#3국어 교육 지역화의 뜻	#4어문학 80	#5한국어문학회

C	#120030000	#2이충우	#3국어 교육과 한국어 교육의 사용 언어-교육용 사전을 주로-	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120030000	#2전영우	#3국어 교육과 화법	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#119790000	#2김용달	#3국어 교육에 있어서의 성실성 함양 : 국어과의 태도에 관련하여	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#120030900	#2우창현	#3국어 교육에서 확인되는 겹받침 오류: 초등학교 6학년을 중심으로	#4어문학 81	#5한국어문학회

C	#119790000	#2김성배	#3국어 교육은 나라의 주춧돌	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#119980800	#2한영목	#3국어 교육의 바람직한 방향 모색	#4한밭한글 3	#5한글학회 대전지회

C	#119780000	#2이기서	#3국어 교육의 유기적 지도에 관한 연구 : 중등 교육에서의 지도 영역을 중심으로	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#119990600	#2심영택	#3국어 교육의 이념 연구	#4청주교대 논문집 1	#5청주교대 교육대학원

C	#120030000	#2이인제	#3국어 교육의 질 향상과 평가 체제 개선	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120020000	#2박병선	#3국어 구문적 공기관계 연구	#4우리어문연구 19	#5우리어문학회

C	#120020600	#2오충연	#3국어 構造格 附與子의 범주	#4어문연구 114	#5한국어문교육연구회

C	#120020500	#2오충연	#3국어 구조격 부여자의 범주	#4한국어문교육연구회 제143회 학술대회	#5한국어문교육연구회

C	#120040930	#2장태진	#3국어 궁중어의 사회언어학적 연구	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120020600	#2김효숙 외	#3국어 낭독체 발화의 운율경계 예측	#4말소리 43	#5대한음성학회

C	#119990500	#2김영진	#3국어 내파화의 발생과 영향	#4대전어문학 16(한상수 박사 화갑 기념 논총)	#5대전대 국어국문학회

C	#120020600	#2유승섭	#3국어 내포 보문의 논항 구조 : 의존 용언을 중심으로	#4한글 256	#5한글학회

C	#120000100	#2김태엽	#3국어 높임법의 실현표지	#4인문예술논총 21	#5대구대 인문과학예술문화연구소

C	#119990100	#2김태엽	#3국어 높임법의 실현표지	#4인문예술논총 21	#5대구대 인문과학예술문화연구소

C	#119980700	#2김태엽	#3국어 높임법의 체계: 청자높임법의 실현 매체를 중심으로	#4어문학 64	#5한국어문학회

C	#119990000	#2김대행 외	#3국어 능력 측정 방안 연구	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120010600	#2홍종선	#3국어 단어 형태의 정보화	#4배달말 28	#5배달말학회

C	#120011000	#2이석주	#3국어 단어의 통어 범주의 변동	#4국어교육 106	#5한국국어교육연구회

C	#120011200	#2임규홍	#3국어 담화의 □끼어들기□ 유형에 대한 연구	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120000800	#2김태엽	#3국어 담화표지의 유형과 담화표지되기	#4우리말글 19	#5우리말글학회

C	#120011200	#2김미형	#3국어 대명사의 어휘사	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#119990000	#2김상대	#3국어 대우법의 변화 양상에 대하여-□님, 분□의 쓰임을 중심으로	#4국어교육 99	#5한국국어교육연구회

C	#120011100	#2서형국	#3국어 대화 텍스트의 분석 방법 재론	#4국어문학 36	#5국어문학회

C	#119981200	#2장경희	#3국어 대화의 구조	#4한양어문 16	#5한양어문학회

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C	#119990100	#2임규홍	#3국어 덧물음월의 담화론적 연구	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#119990000	#2정인수	#3국어 동등비교 형용사구문의 의미연구	#4현대문법연구 18	#5현대문법학회

C	#120020600	#2장윤희	#3國語 動詞史의 諸問題	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#120031200	#2박정규	#3국어 띄어쓰기 규정의 재검토	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#120020900	#2김수남	#3국어 로마자 표기법의 역사적 변천과 원리	#4인문학연구 28	#5조선대 인문학연구소

C	#120010900	#2홍종선	#3국어 말모둠의 문법 표지와 전처리-어휘 빈도 세기를 위한 작업을 중심으로	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120000900	#2홍종선 외	#3국어 말모둠의 연어 관계 표지화 방안	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030300	#2최경봉	#3국어 명사 연구의 방향 검토 : 정희정(2000) 다시 읽기	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#119991200	#2임홍빈	#3국어 명사구와 조사구의 통사 구조에 대하여	#4관악어문연구 24	#5서울대 국어국문학과

C	#120011200	#2박호관	#3국어 명사구의 유형과 통사 구조	#4우리말글 23	#5우리말글학회

C	#120001200	#2박호관	#3국어 명사구의 이동규칙에 대하여	#4우리말글 20	#5우리말글학회

C	#120030900	#2이선웅	#3국어 명사의 논항 및 논항구조 연구를 위한 예비적 고찰	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120021200	#2김인균	#3국어 명사의 의미 특성과 분류	#4시학과언어학 4	#5시학과언어학회

C	#120031200	#2박종원 외	#3국어 명사화 어미의 분포에 대한 계량적 연구	#4국어학 42	#5국어학회

C	#120041030	#2 이충우	#3국어 문법 교육의 개선 방안	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#119990400	#2우형식	#3국어 문법 교육의 방향 모색: 현행 제6차 국어과 교육과정을 중심으로	#4외대논총 19-4	#5부산외대 어문학연구소

C	#120021100	#2하치근	#3국어 문법 연구의 어제와 오늘	#4낱말의 이해	#5한국문화사

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C	#120010200	#2박영환	#3국어 문법의 단순화 현상	#4한남어문학 25	#5한남대 국어국문학회

C	#120010200	#2김상대	#3국어 문법의 첨가어적 접근	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120020000	#2이현희	#3국어 문법형태 기술의 연속성에 대한 연구 : □야□와 □-이야□의 경우	#4한민족어문학 41	#5한민족어문학회

C	#120000800	#2최동주	#3국어 문법형태소의 발달	#4한국문화사상대계 1	#5영남대 민족문화연구소

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C	#120030000	#2최웅환	#3국어 문장 형성의 단계	#4우리말글 27	#5우리말글학회

C	#120030000	#2최웅환	#3국어 문장 형성의 단계	#4우리말글 28	#5우리말글학회

C	#120000000	#2안병희	#3국어 문제와 국어 정책	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

C	#119981000	#2김상태	#3國語 文體의 硏究史 試考	#4언어학 2	#5중원언어학회

C	#119990000	#2김준기	#3국어 미각어 고찰	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120020300	#2이혁화	#3국어 반모음 □□□의 음성학과 음운론	#4어학연구 38-1	#5서울대 언어교육원

C	#120041230	#2김선철	#3국어 발음 사전의 현황과 과제	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120001200	#2방성원	#3국어 발화동사 구문에 대한 연구	#4고황논집 27	#5경희대 대학원

C	#119991100	#2최전승	#3국어 방언사에서 원순모음화 현상의 내적 발달과 개별 방언 어휘적 특질	#4국어문학 34	#5국어문학회

C	#120011200	#2최전승	#3국어 방언사에서 원순모음화 현상의 내적 발달과 개별 방언 어휘적 특질	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120030000	#2이기종	#3국어 방언어휘형성의 인지론적 분석	#4한국어학 21	#5한국어학회

C	#120000000	#2최전승	#3국어 방언에서 움라우트 규칙의 확대 현상에 대한 해석과 동화의 방향에 대한 몇 가지 의문	#4전국학술발표대회 발표집	#5한국언어문학회

C	#119991200	#2이기갑	#3국어 방언의 시상 체계: 그 분화의 역사	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#120001200	#2이기갑	#3국어 방언의 조사 체계	#4언어학 27	#5한국언어학회

C	#120000000	#2구현옥	#3국어 변동 규칙 설정에 있어서의 몇 가지 제안	#4한글 247	#5한글학회

C	#119980600	#2유승섭	#3국어 보문의 일고찰	#4한국언어문학 40	#5한국언어문학회

C	#120010000	#2방성원	#3국어 보문의 제약 연구	#4언어연구 18	#5경희대 언어교육연구원

C	#120011200	#2조경순	#3국어 보어에 대한 의미 구조론적 연구	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#120040600	#2박선옥	#3국어 보조동사 대다의 의미 연구	#4한국어 의미학 14	#5한국어 의미학회

C	#120000900	#2강흥구	#3국어 보조동사의 의미·화용론적 연구	#4언어학 4	#5중원언어학회

C	#119991200	#2백낙천	#3국어 보조용언의 위상과 특성	#4동국어문논집 8	#5동국대 국어국문학과

C	#120010900	#2우형식	#3국어 보편 분류사의 범주화 기능	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120030200	#2황화상	#3국어 복합어의 형태 구조와 접사 삽입	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120021100	#2오정란	#3국어 부동음소의 설정과 그 음운현상	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120030000	#2김태엽	#3국어 부름말의 문법	#4우리말글 29	#5우리말글학회

C	#119990000	#2손남익	#3국어 부사격 연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2손남익	#3국어 부사어와 공기어 제약	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#120020000	#2이관규	#3국어 부사절 범위에 대한 여러 견해와 그 한계점	#4언어 27-3	#5한국언어학회

C	#120011200	#2이관규	#3국어 부사절의 유형과 통사 구조	#4수련어문논집 26·27	#5신라대 국어교육과

C	#120031200	#2구종남	#3국어 부정극어의 유형	#4국어문학 38	#5국어문학회

C	#120030000	#2김태엽	#3국어 부정문의 유형 명칭에 대하여	#4우리말글 27	#5우리말글학회

C	#120011000	#2박종갑	#3국어 부정문의 중의성에 대하여 2: 중의적 의미 해석과 관련된 인식적 편향성을 중심으로	#4어문학 74	#5한국어문학회

C	#120010600	#2박종갑	#3국어 부정문의 중의성에 대하여(1)	#4한민족어문학 38	#5한민족어문학회

C	#120010300	#2장경기	#3국어 부정의문문의 통사적 연구	#4언어 26-1	#5한국언어학회

C	#119990200	#2우형식	#3국어 분류사의 수량화 범주 분석	#4외대논총 19-3	#5부산외대 어문학연구소

C	#120020200	#2조창규	#3국어 분류어휘표 작성을 위한 예비 작업	#4석화 정재완 교수 정년 기념 논총	#5간행위원회

C	#120010600	#2이진호	#3국어 비모음화(鼻母音化)와 관련된 이론적 문제	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120020600	#2임채훈	#3국어 비유구문의 의미 연구	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#120040930	#2이종열	#3국어 비유어에 나타난 인지사상의 기능과 양상	#4언어과학연구 30	#5한국언어과학회

C	#119980600	#2김태엽	#3국어 비종결어미의 종결어미화에 대하여	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#120011200	#2강명순	#3국어 사·피동법의 역사적 변화 방향 및 그 원인에 관한 새로운 고찰	#4한글 254	#5한글학회

C	#120020800	#2최형용	#3국어 사동 구성의 '을/를' 중출에 대하여	#4공사 논문집 50	#5공군사관학교

C	#120001200	#2최동주	#3국어 사동구문의 통시적 변화	#4언어학 27	#5한국언어학회

C	#120010600	#2민현식	#3국어 사용 능력 향상을 위한 語法 및 語彙의 수준별 교육 방안 연구, - 7차 교육과정의 수준별 교육과정을 대비하여 -	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#120020600	#2민현식	#3국어 사용 실태 조사 방법론 연구	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120010300	#2김진호	#3국어 사이시옷 연구에 관한 고찰-그 역사적 발전과정을 중심으로	#4경원어문논집 4·5	#5경원대 국어국문학과

C	#120001200	#2김홍범	#3국어 사전 의미 정보 기술의 실제와 문제	#4한말연구 7	#5한말연구학회

C	#120030000	#2홍종선	#3국어 사전 편찬, 그 성과와 과제 3: <올림말 2> 올림말의 선정 기준과 범위	#4어문논집 48	#5민족어문학회

C	#120011200	#2홍종선	#3국어 사전 편찬과 현실 언어의 수용(2)-뜻풀이 문제를 중심으로	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120001200	#2홍종선	#3국어 사전 편찬과 현실 언어의 수용: 올림말 문제를 중심으로	#4사전편찬학연구 10	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990000	#2박형익	#3국어 사전에서의 고유어 접두사	#4국어국문학 125	#5국어국문학회

C	#120011200	#2박형익	#3국어 사전에서의 고유어 접미사	#4사전편찬학연구 11-2	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120000000	#2박형익	#3국어 사전에서의 외래어 접두사	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000000	#2박형익	#3국어 사전에서의 전문용어의 정의와 분류	#4전문용어연구 2	#5전문용어언어공학연구센터

C	#120020800	#2서태룡	#3국어 사전의 □-아□, □-어□, □-야□, □-여□	#4한국어문학연구 39	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120011200	#2서태룡	#3국어 사전의 □-이□ □-가□ □-은□ □-을□의 범주와 뜻풀이	#4동악어문논집 38	#5동악어문학회

C	#120040331	#2김영명	#3국어 산책  영어 열풍에 대한 몇 가지 생각	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#120020900	#2오홍일	#3국어 산책: 목포·무안 지방의 방언을 찾아서	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2이한우	#3국어 산책: 번역에서 배운 우리말의 소중함	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2황성규	#3국어 산책: 신문에서의 동물 이름 표기	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2진갑곤	#3국어 산책: 한자어와 관계있는 우리말의 어원	#4새국어생활 12-2	#5국립국어연구원

C	#120041230	#2오충연	#3국어 相 관련 어미의 기능전환 체계 연구	#4어문학 86	#5한국어문학회

C	#120030500	#2우창현	#3국어 상 해석에 있어서의 중의성 문제	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120030000	#2우창현	#3국어 상 해석에 있어서의 중의성 문제	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120021200	#2정수진	#3국어 상용어구의 의미구성 연구	#4담화와 인지 9-2	#5담화인지언어학회

C	#120001200	#2박덕유	#3국어 상태동사의 상적 특성	#4한국체대 논문집 23	#5한국체대

C	#120040331	#2김민수	#3국어 생활 논단  한자 표기 原地音主義의 문제	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#120020900	#2박철우	#3국어 서사문 담화에서의 중심 전이 과정과 응집성에 관한 고찰	#4어학연구 38-3	#5서울대 언어교육원

C	#119980700	#2조일영	#3국어 선어말어미의 양태적 의미 고찰	#4한국어학 8	#5한국어학회

C	#120041230	#2김은영	#3국어 성격 형용사에 대한 연구	#4언어과학연구 31	#5한국언어과학회

C	#120030000	#2구현옥	#3국어 성조 기술 방법 비교 연구	#4한글 260	#5한글학회

C	#120031200	#2조경순	#3국어 세 자리 서술어의 의미구조 고찰	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120020500	#2장미라	#3국어 소유 상태 구문의 실현 양상 -'있다, 가지다' 구문을 대상으로-"	#4국어국문학 130	#5국어국문학회

C	#120041230	#2유현경	#3국어 소절(Small Clause) 구성의 복합술어 분석	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120030000	#2윤평현	#3국어 소형문의 발화 행위에 대한 고찰	#4한글 259	#5한글학회

C	#120010800	#2박호관	#3국어 속격 명사구와 □-의□의 의미	#4우리말글 21	#5우리말글학회

C	#120010600	#2박호관	#3국어 속격 명사구의 통사 구조와 의미	#4언어과학연구 19	#5한국언어과학회

C	#120030900	#2박호관	#3국어 수량 명사 구문의 통사 구조	#4어문학 81	#5한국어문학회

C	#120000300	#2시정곤	#3국어 수량사구의 통사구조	#4언어 25-1	#5한국언어학회

C	#119981200	#2우형식	#3국어 수량화 구성의 분포와 기능 분석	#4담화와 인지 5-2	#5담화인지언어학회

C	#120031200	#2박수자	#3국어 수업과 정보 전달 화법	#4교사 화법의 이론과 실제	#5역락

C	#120030400	#2박승윤	#3국어 수혜격 구문의 문법화	#4담화와 인지 10-1	#5담화인지언어학회

C	#120010900	#2최용기	#3국어 순화	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#119780000	#2허만성	#3국어 순화 교육의 방안	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#120000000	#2남영신	#3국어 순화 정책 방향 모색	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

C	#120020900	#2민현식	#3국어 순화 정책의 회고와 전망	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#119760000	#2신경순	#3국어 순화를 위한 제 문제	#4새국어교육 24	#5한국국어교육학회

C	#119800000	#2최영학	#3국어 순화를 위한 진단 ( Ⅰ ) : 고교, 대학생들의 은어 (隱語) 사용 실태	#4새국어교육 31	#5한국국어교육학회

C	#120020000	#2신은경	#3국어 시·공간 표현의 통시적 연구: 간극개념어를 중심으로	#4어문논집 46	#5민족어문학회

C	#120030300	#2황병순	#3국어 시제 해석에 관한 연구	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120011200	#2김경자	#3국어 쓰기 영역 수행 평가의 신뢰도 분석과 개선 방안	#4수련어문논집 26·27	#5신라대 국어교육과

C	#119991200	#2박재연	#3국어 양태 범주의 확립과 어미의 의미 기술	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120030600	#2임동훈	#3국어 양태 체계의 정립을 위하여	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#120030600	#2박재연	#3국어 양태의 화·청자 지향성과 주어 지향성	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120020500	#2안동언 외	#3국어 어문 규정 검색 프로그램 개발	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120020500	#2박형익	#3국어 어문 규정과 정보화	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#119990000	#2문무영	#3국어 어문규범 교육	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120020600	#2조성문	#3국어 어문규정에 대한 신세대의 인지도 분석	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120001200	#2백낙천	#3국어 어미의 문법적 지위	#4동국어문학 12	#5동국대 국어교육과

C	#120020300	#2이정훈	#3국어 語順의 統辭的 性格	#4어문연구 113	#5한국어문교육연구회

C	#119991200	#2이충우	#3국어 어휘 교육론 개발을 위한 기초 연구(II)-□어휘 교육론□의 내용-	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120011200	#2이충우	#3국어 어휘 교육의 위상	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120021100	#2박홍길	#3국어 어휘 변천 자료 목록: 소리 바뀜을 중심으로	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120040630	#2김한샘	#3국어 어휘 분석 말뭉치 구축과 활용	#4한말연구 14	#5한말연구회

C	#119981200	#2최경봉	#3국어 어휘 의미 연구에서 인지이론의 수용 양상과 전망	#4한국언어문학 41	#5한국언어문학회

C	#119981200	#2이충우	#3국어 어휘교육론 개발을 위한 기초 연구(1)-어휘교육의 이론과 실제-	#4국어교육 98	#5한국국어교육연구회

C	#119991200	#2이충우	#3국어 어휘교육론의 내용 구성	#41999 학술대회 발표집	#5국어교육학회

C	#120010600	#2김미자	#3국어 어휘에서 나타나는 유음 실현 양상	#4고황논집 28	#5경희대 대학원

C	#120000000	#2김태곤	#3국어 어휘의 변천 연구 6	#4언어학연구	#5제주언어학회

C	#119990000	#2김태곤	#3국어 어휘의 변천 연구(5)	#4백록어문 15	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#120011200	#2남성우	#3국어 어휘의 변화	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120021200	#2조남호	#3국어 어휘의 분야별 분포 양상	#4관악어문연구 27	#5서울대 국어국문학과

C	#120010600	#2이광정	#3국어 어휘의 품사별 의미 구조 : 品詞 分類史에 나타난 의미 문제를 중심으로	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120000100	#2이호영	#3국어 억양의 F0 상승 및 하강 현상	#42000 어학연구회 발표 논문집	#5서울대 어학연구소

C	#120020900	#2이호영	#3국어 억양의 상승과 하강 현상	#4한글 257	#5한글학회

C	#120020200	#2전혜영	#3국어 여성어 연구사	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#120000600	#2이남순	#3국어 연구에서의 형태론의 위치	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120031200	#2이태영	#3국어 연구와 말뭉치의 활용	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#119990700	#2서정목	#3국어 연구의 반성	#4서강인문논총 10	#5서강대 출판부

C	#120031000	#2이석주	#3국어 오용 현상에 대한 고찰	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030000	#2이석주	#3국어 오용의 고착 현상 분석과 처리에 대한 고찰	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120031000	#2김영만	#3국어 운소(고저, 장단)론의 기초	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120011100	#2신중진	#3국어 움라우트 연구사: 동화주, 피동화주, 개재자음의 본질을 찾아서	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#119980600	#2이진호	#3국어 유음화에 대한 종합적 고찰	#4국어학 31	#5국어학회

C	#120030000	#2이광호	#3국어 유의 현상의 연관성 분석	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#120030300	#2신동일	#3국어 은유의 인지적 양상 일고 : 의미론적 관점을 중심으로	#4한남어문학 27	#5한남대 국어국문학회

C	#120000000	#2신동일	#3국어 은유의 표현 양상	#4한국언어문학 44	#5한국언어문학회

C	#119990000	#2류성기 외	#3국어 음성언어 교육의 전략화를 위한 교수·학습 모형 연구	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#120011200	#2김경아	#3국어 음소배열에서의 한 특징-한자어와 외래어의 경우-	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120000000	#2김정우	#3국어 음운 변화의 한 기제	#4경남어문논집 11	#5경남대 국어국문학과

C	#120010600	#2이상억	#3국어 음운 현상과 관련된 제약들의 기능 부담량에 대한 연구	#4음성·음운·형태론 연구 7-1	#5한국음운론학회

C	#120021200	#2김무림	#3국어 음운 현상의 성격과 범위	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120010600	#2김정우	#3국어 음운론과 변별 자질 체계의 설명력	#4배달말 28	#5배달말학회

C	#120040227	#2김유범	#3국어 음운현상의 형태론적 제약	#4새얼어문논집 16	#5새얼어문학회.

C	#119991200	#2권경근	#3국어 음장의 발달에 대하여	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#119990100	#2김주필	#3국어 음절의 내부 구조와 음운현상	#4애산학회 23	#5애산학회

C	#120010800	#2이유기	#3국어 의문 종결 형식의 구조	#4동악어문논집 37	#5동악어문학회

C	#120000600	#2유현미	#3국어 의문문의 대화구조 1	#4어문연구 33	#5어문연구회

C	#120011200	#2유현미	#3국어 의문문의 대화구조 2	#4어문연구 37	#5어문연구회

C	#119990000	#2유현미	#3국어 의문문의 대화분석적 접근	#4한밭한글 4	#5한글학회 대전지회

C	#119901200	#2박영순	#3국어 의문문의 의미에 대하여	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

C	#119981200	#2장소원	#3국어 의문사 어휘의 실제적 용법 연구	#4언어 23-4	#5한국언어학회

C	#120010200	#2김충효	#3국어 의문사와 부정사의 실현에 관한 연구-의문 체언을 중심으로	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120010500	#2구종남	#3국어 의문의 화행과 응답 방식	#4한국언어문학 46	#5한국언어문학회

C	#120011200	#2김천겸	#3국어 의사 부정 표현에 대하여	#4어학교육 31	#5전남대 언어교육원

C	#120000000	#2채완	#3국어 의성어 의태어 연구의 몇 문제	#4진단학보 89	#5진단학회

C	#120020600	#2민현식	#3국어 의식 조사 연구	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120010200	#2이양혜	#3국어 의존명사의 접사화 연구	#4언어과학 8-1	#5한국언어과학회

C	#119980600	#2오충연	#3국어 이중주어문의 주제구조	#4숭실어문 14	#5숭실대 국어국문학회

C	#120000000	#2박수자	#3국어 이해 과정으로서 읽기 전략의 종류와 기능	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#119990400	#2천경록	#3국어 이해 능력 평가-수행평가의 적용 방안을 중심으로	#4국어과 학습평가의 원리와 방법 학술대회 자료집	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2서혁	#3국어 이해 능력의 평가	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#119991200	#2황병순	#3국어 인사말 연구	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#120020600	#2황병순	#3국어 인식시 체계와 상황시 체계	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#120021100	#2조경임	#3국어 인칭 대명사 □우리□의 의미와 기능	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120000000	#2송현정	#3국어 읽기 부진의 진단에 대한 연구	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120020200	#2이기갑	#3국어 입말 담화에서의 인용문	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120021200	#2이기갑	#3국어 입말 담화의 의문 제기 형식	#4담화와 인지 9-2	#5담화인지언어학회

C	#119981100	#2정명숙	#3국어 자음군 단순화 현상에 대한 상응 이론 설명	#4한국어학 7	#5한국어학회

C	#119990000	#2이혁화	#3국어 자음의 음운론적 강도에 대하여	#4애산학보 23	#5애산학회

C	#119961200	#2김문오	#3국어 자타 양용동사 구문의 의미구실 연구	#4제23회 국어학 공동연구회	#5국어학회

C	#120000000	#2변용우	#3국어 장음의 형태론적 투명성	#4동국어문논집 9	#5동국대 국어국문학과

C	#119990100	#2신지영	#3국어 재음절화의 적용범위에 관한 연구	#4제6회 학술 발표대회 논문집	#5음성과학회

C	#119980600	#2홍윤표	#3국어 전산화 어디까지 왔나	#4한글사랑 7	#5한글사

C	#120000000	#2서유경	#3국어 전자 교과서 개발의 실제와 방향	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120010300	#2이광호	#3국어 접사류의 형태화용론적 기능 연구	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120021200	#2황화상	#3국어 접사의 기능과 형태 범주: 복합어 내부의 개재 접사를 중심으로	#4언어 27-4	#5한국언어학회

C	#120020200	#2박호관	#3국어 접속 명사구의 통사 구조와 의미	#42002 동계학술발표대회 발표논문집	#5현대문법학회

C	#120020400	#2박호관	#3국어 접속 명사구의 통사 구조와 의미	#4우리말글 24	#5우리말글학회

C	#120000000	#2이상태	#3국어 접속문의 통사구조 연구	#4국어교육연구 32	#5국어교육학회

C	#120030000	#2백낙천	#3국어 접속어미의 형태론과 사전 기술에 대한 연구	#4어문연구 40	#5어문연구학회

C	#120000000	#2김종록	#3국어 접속의 다단계성과 접속소의 기능(Ⅱ)	#4국어교육연구 32	#5국어교육학회

C	#120020600	#2임규홍	#3국어 정도 부사 □너무□의 화용론적 의미	#4배달말 30	#5배달말학회

C	#120020600	#2홍사만	#3국어 정도 부사의 피한정어 연구	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#120020600	#2홍사만	#3국어 정도 부사의 하위분류	#4어문논총 36	#5경북대 국어국문학과

C	#120030000	#2임규홍	#3국어 정도 부사의 화용화	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2김진규	#3국어 정보 처리를 위한 품사 태그의 몇 문제	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120011100	#2최호철	#3국어 정보화	#4배재대 대학원 논문집	#5배재대 대학원

C	#120000000	#2권재일	#3국어 정보화와 용언 전자사전 구축	#4한말연구 6	#5한말연구학회

C	#119981000	#2서정수	#3국어 정보화의 세계화와 남북 학술 교류	#4언어와 문학의 새 연구(장세경 교수 정년 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030000	#2민현식	#3국어 정책의 선진화 방안	#4박희숙 교수 퇴임 기념 논총	#5간행위원회

C	#120000600	#2최규련	#3국어 제외 표지사 □밖에…□와 제외 초점사 □밖에…+부정(否定)□의 의미와 기능	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120000700	#2류구상	#3국어 조사 『의』의 의미	#4한남어문학 24	#5한남대 국어국문학회

C	#120000600	#2김태엽	#3국어 종결어미화의 문법화 양상	#4어문연구 33	#5어문연구회

C	#119980800	#2권경희	#3국어 종속 접속문의 문법적 특성	#4동남어문논집 8	#5동남어문학회

C	#120011200	#2허철구	#3국어 주제어의 문법적 특성에 대하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120030200	#2이지양	#3국어 준말의 성격	#4성심어문논집 25	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#119990200	#2김영선	#3국어 중모음의 통시적 연구	#4우암어문논집 9	#5부산외대 국어국문학과

C	#120001200	#2최재희	#3국어 중복 표현의 유형과 의미 구조의 특성	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120020000	#2임채경	#3국어 중주어에 관한 최소주의적 접근: 강도출론	#4언어학 10-3	#5대한언어학회

C	#120041200	#2장경희	#3국어 지시 표현의 유형과 성능	#4한국어 의미학 15	#5한국어 의미학회

C	#120020600	#2허재영	#3국어 지식 교육의 내용과 방법 : 7차 교육 과정 『국어』를 중심으로	#4한말연구 10	#5한말연구학회

C	#120030000	#2이관규	#3국어 지식 교육의 평가 내용과 방법의 현황 및 문제점	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#119990000	#2이은희	#3국어 지식 영역 평가의 체계화 방안 연구	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120030000	#2안주호	#3국어 지식 영역의 교수 방안에 대한 제언	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#120041230	#2이관규	#3국어 지식 영역의 교수 학습에 있어서 평가 방법에 대한 체계적 및 실제적 연구	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120010300	#2양태식	#3국어 지식 영역의 내용	#4초등 국어 교육 11	#5서울교대 국어교육연구소

C	#120021100	#2이관규	#3국어 지식 영역의 연구 현황과 과제	#421세기 국어교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120020600	#2민현식	#3국어 지식의 위계화 방안 연구	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#119980700	#2이삼형	#3국어 참고서의 비판적 고찰	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#120041230	#2조경순	#3국어 처소교차 구문 연구 :타동사를 중심으로	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120011200	#2최규련	#3국어 척도 첨가 초점사의 의미 분석	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120010600	#2최규련	#3국어 첨가 초점사의 의미 : □역시□와 □도□를 중심으로	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120020800	#2김태엽	#3국어 청자높임법에서 낮춤법 설정의 허실	#4우리말글 25	#5우리말글학회

C	#120000600	#2김영만	#3국어 초분절소(운소)의 바른 이해를 위하여	#4동양학 30	#5단국대 동양학연구소

C	#120030600	#2김영만	#3국어 초분절음의 통시태와 공시태(Ⅰ)	#4한민족어문학 42	#5한민족어문학회

C	#119990400	#2최규련	#3국어 초점사 □겨우□의 의미 분석 : 상(相) 기능들을 중심으로	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#119980900	#2최규련	#3국어 초점사 □다만□과 □-만□의 의미	#4한글 240·241	#5한글학회

C	#120020300	#2최규련	#3국어 초점사 □이미□의 의미와 기능 : 상 기능 그리고 양태사 기능과 관련하여	#4한글 255	#5한글학회

C	#119990000	#2최규련	#3국어 초점사로서의 □곧, 꼭, 바로, 하필(이면)□의 의미·기능	#4연세어문학 30·31	#5연세대 국어국문학과

C	#120001100	#2서보월	#3국어 축약의 몇 가지 양상	#4안동어문학 5	#5안동대 국어국문학과

C	#120041000	#2황국정	#3국어 타동사 구문의 통시적 연구 : 타동사 구문의 논항 소멸을 중심으로	#4언어연구 20-2	#5한국현대언어학회

C	#119990000	#2이상태	#3국어 텍스트의 결속 표지 기능 연구	#4중등교육연구 43	#5경북대 중등교육연구소

C	#120021100	#2홍종선	#3국어 통사론 연구의 오늘과 내일	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#119990000	#2김태엽	#3국어 통용종결어미에 대하여	#4현대문법연구 18	#5현대문법학회

C	#119990000	#2정경애	#3국어 파생 양상의 변화 (I)	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120000600	#2김효숙 외	#3국어 파열연자음 유성음화에 관한 음향음성학적 고찰: 운율구조와 관련하여	#4말소리 39	#5대한음성학회

C	#120010000	#2박나리	#3국어 평서문 종결어미의 서법의미에 대하여	#4이화어문논집 18	#5한국어문학연구소

C	#120000000	#2신지영	#3국어 평음의 음성적 실현에 대한 음운론적 해석 : 평패쇄음을 중심으로	#4한글 250	#5한글학회

C	#120011100	#2강창석	#3국어 표기법 연구의 몇 가지 과제	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#119730000	#2김영식	#3국어 표기에 있어서 산용 숫자의 처리 문제	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

C	#119990600	#2박영목	#3국어 표현 과정과 표현 전략	#4독서연구 4	#5한국독서학회

C	#119990000	#2이성영	#3국어 표현 방식 연구: 결정 이양 원리를 중심으로	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120021100	#2하길종	#3국어 표현의 유일성과 한정성	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120011200	#2임홍빈	#3국어 품사 분류의 몇 가지 문제에 대하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119991200	#2신지연	#3국어 품사론의 몇 가지 문제에 대하여	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#120011200	#2이정택	#3국어 피동에 관한 역사적 연구 : 접미사 피동과 □□외다(되다)□ 피동을 대상으로	#4한글 254	#5한글학회

C	#120000000	#2김창원	#3국어 학습자의 질 관리를 위한 평가 체제에 관하여	#4한국초등국어교육 17	#5한국초등국어교육학회

C	#120000800	#2정민영	#3국어 한자어의 조어 특징	#4인문과학연구 9-2	#5서원대 인문과학연구소

C	#120020600	#2황화상	#3국어 합성 동사의 의미	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#119800000	#2정정덕	#3국어 합성어의 구문론적 연구	#4새국어교육 32	#5한국국어교육학회

C	#120000000	#2김일병	#3국어 합성어의 형성에 대한 연구	#4인문학보 29	#5강릉대 인문과학연구소

C	#119991200	#2이호영	#3국어 핵억양의 음향음성학적 연구	#4말소리 38	#5대한음성학회

C	#120040615	#2김미형	#3국어 현대화와 분석,실용 정신의 상관성 연구	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회

C	#120040615	#2김미형	#3국어 현대화와 분석·실용 정신의 상관성 연구	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회.

C	#119780000	#2권태율	#3국어 현실에 나타난 의식의 분석 비판 - 국어 순화를 위한 작업으로서	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#120020600	#2오미정	#3국어 형용사 □가볍다□의 의미 분석	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120011200	#2석주연	#3국어 형용사의 어휘사 : 파생형용사의 어휘사를 중심으로	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#120001200	#2유현경	#3국어 형용사의 유형에 대한 연구	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120010600	#2김정남	#3국어 형용사의 의미 구조	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120020000	#2도원영	#3국어 형용성 동사의 의미적 특성	#4우리어문연구 19	#5우리어문학회

C	#120000600	#2황화상	#3국어 형태 구조 연구	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#120000600	#2서태룡	#3국어 형태론에 기초한 통사론을 위하여	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120010600	#2이재인	#3국어 형태론에서 □어근□ 개념	#4배달말 28	#5배달말학회

C	#119981200	#2유송영	#3국어 호칭·지칭어와 청자 대우 어미의 독립성: □담화 상황□과 관련된 사용을 중심으로	#4국어학 32	#5국어학회

C	#120001200	#2김광희	#3국어 화맥 조응 대명사의 장거리 결속에 대하여	#4한국언어문학 45	#5한국언어문학회

C	#119990000	#2임칠성	#3국어 화법의 성격 고찰	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#120010200	#2최상진	#3국어 화행상의 시점이동에 대하여	#4경희어문학 21	#5경희대 국어국문학과

C	#120020600	#2이종열	#3국어 환유 표현의 사상적 특징과 의미 작용	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#120020600	#2정승철	#3국어 활용어미의 방언분화: '-(으)이-'계 설명, 의문 종결어미를 중심으로	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120011200	#2문흥술	#3국어, 문학 교육의 의의와 그 방향	#4인문논총 8	#5서울여대 인문과학연구소

C	#119980600	#2성광수	#3국어격체계의 변천과 격표지	#4사대논집 22	#5고려대 사범대

C	#120040430	#2이채연	#3국어과 교사 교육의 현황과 개선 방안 ; 교육대학원 국어교육 전공 교육과정 편성 현황과 정체성 확립을 위한 제언	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120040430	#2임칠성	#3국어과 교사 교육의 현황과 개선 방안 ; 사대 국어교육과 교육과정	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120040430	#2심영택	#3국어과 교사 교육의 현황과 개선 방안 ; 예비교사의 언어(국어) 교수 능력 개선 방안 프로그램 연구 : 언어 활동 체험을 중심으로	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120040430	#2이성영	#3국어과 교사 교육의 현황과 개선 방안 ; 초등 국어 교사 교육 프로그램의 운용 방안	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120040430	#2이지영 외	#3국어과 교사 교육의 현황과 개선 방안 ; 초등 국어 교사 양성 교육의 실태 및 요구 분석	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120040430	#2김정자	#3국어과 교사와 학생의 인터넷 이용 실태 및 인식 비교	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120020600	#2정혜승	#3국어과 교사용 지도서의 체제와 내용 분석	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120011200	#2유병학 외	#3국어과 교수-학습의 기본적 설계에 관한 연구-제7차 교육과정을 중심으로	#4공주교대 논총 38-2	#5공주교대

C	#120000800	#2최영환	#3국어과 교수·학습 모형의 체계화 방안	#4경인초등국어교육학회 자료집 14	#5경인초등국어교육학회

C	#119991200	#2최영환	#3국어과 교수·학습 모형의 체계화 방안	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120020600	#2서혁	#3국어과 교육 교수·학습 방법 연구사 고찰	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#119990000	#2이도영	#3국어과 교육 내용으로서의 국어사	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120011200	#2이도영	#3국어과 교육 평가 모형	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#119990500	#2이도영	#3국어과 교육 평가 연구의 문제점과 개선 방안	#4학생생할연구 23	#5춘천교대 학생생활연구소

C	#120020600	#2정혜승	#3국어과 교육과정 실행 요인 분석-교과서 요인을 중심으로	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120030500	#2박수자	#3국어과 교육과정과 활동 중심 국어 교과서의 관계 고찰	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120031200	#2박영민	#3국어과 교육과정에서 읽기의 본질과 두 가지 읽기 이론	#4독서연구 10	#5한국독서학회

C	#120021000	#2조병영	#3국어과 교육과정의 내용 조직과 진술에 관한 연구-미국, 영국, 일본의 자국어 교육과정 검토를 중심으로	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120031200	#2박재승	#3국어과 교육과정의 내용에 대한 고찰	#4개신어문연구 20	#5개신어문학회

C	#120020600	#2정혜승	#3국어과 교육과정이 교과서에 반영되는 방식에 관한 연구	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120000000	#2박인기	#3국어과 교육에서 정의교육의 향방과 재개념화	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120000000	#2최지현	#3국어과 교육에서 정의적 교육 내용	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120020900	#2이상구	#3국어과 교육에서의 통합 교육 방법: □문학 중심 주제 단원 학습법□을 중심으로	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#120010800	#2최영환	#3국어과 교육을 통한 인성교육 자료 개발 연구	#4교과교육학연구 5	#5한국교과교육학회

C	#119981200	#2박재승	#3국어과 교육의 문제점 고찰	#4문산 신용대 선생 화갑 기념 논총	#5개신어문학회

C	#120010200	#2이주섭 외	#3국어과 멀티미디어 교수-학습 자료의 개발 방향	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120011100	#2임천택	#3국어과 멀티미디어 자료의 특성과 활용 방안	#4어문학교육 23	#5한국어문교육학회

C	#120020600	#2방인태	#3국어과 문화생산 교수·학습론	#4어문연구 30-2	#5한국어문교육연구회

C	#119990000	#2이종훈	#3국어과 복식수업 방안 연구-무학년제 교육과정 구성을 중심으로	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120000000	#2박태호	#3국어과 성취기준 및 평가기준 개발 방안	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119990200	#2박정숙	#3국어과 소설 단원의 수업 설계에 관한 연구	#4부산 교육심리학 연구 3-1	#5부산교육심리학회

C	#120030000	#2이주섭	#3국어과 수업 연구의 한 방식	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120000400	#2천경록	#3국어과 수업과 역할 놀이 수업 모형	#4광주초등국어교육연구 4	#5광주초등국어교육학회

C	#120000400	#2천경록	#3국어과 수업과 전문가 교수 학습 모형	#4광주초등국어교육연구 4	#5광주초등국어교육학회

C	#120010200	#2윤옥영	#3국어과 수업에 활용할 수 있는 동기유발 자료 연구	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120030000	#2전은주	#3국어과 수준별 교육과정의 실행(實行)에 나타난 문제점과 개선 방향	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120010000	#2이재승	#3국어과 수준별 교육과정의 특징과 운영 방향	#4초등국어교육연구 1	#5대구경북초등국어교육학회

C	#119991100	#2이주섭	#3국어과 수준별 교육과정의 효율적 운영 방안	#4청람어문학 3	#5청람국어학회

C	#119991200	#2임성규 외	#3국어과 수준별 수업 적용 연구	#4초등교육연구 14-1	#5광주교대 초등교육연구소

C	#119990500	#2최미숙	#3국어과 수행평가	#4열린교육연구 7-1	#5열린교육학회

C	#119990700	#2최미숙	#3국어과 수행평가 정착 방안	#4수행평가 현장 정착을 위한 세미나 자료집	#5한국교육과정평가원

C	#120000400	#2천경록	#3국어과 수행평가의 개념과 시행 방안	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119990400	#2천경록	#3국어과 수행평가의 이론과 시행 방안	#4수행평가의 이론 및 현장 적용 사례	#5한국교원대 교과교육공동연구소

C	#119990400	#2천경록	#3국어과 수행평가의 이론적 탐색	#4국어과 수행평가 학술대회	#5대구경북초등국어교육학회

C	#119990000	#2김형주	#3국어과 신문 활용 교육의 문제점과 개선 방안	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120010200	#2곽재용	#3국어과 쓰기 수행평가 도구 개발	#4초등교육연구 11	#5진주교대 초등교육연구소

C	#120000000	#2손영애	#3국어과 어휘 지도의 내용과 방법	#4국어교육 103	#5한국국어교육연구회

C	#120031100	#2박수자	#3국어과 읽기 평가의 유형과 사례	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#120021100	#2서유경	#3국어과 전자 교과서의 개발 방향 연구	#421세기 국어교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120000000	#2이도영	#3국어과 정의적 영역의 평가 방법	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#119990700	#2이채연	#3국어과 중등교원연수 교수요목 개발과 교재집필의 방향	#4교육과학연구 4	#5신라대 교육과학연구소

C	#120040101	#2김은성	#3국어과 창의성 교육의 관점	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120040228	#2김은성	#3국어과 창의성 교육의 기본 개념	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120000300	#2임천택	#3국어과 평가 정보 수집과 결과 활용 구조	#4청람어문교육 22	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2이재승 외	#3국어과 협동 학습의 의미와 방법	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2방인태	#3국어과 화법 교육의 문제점과 새로운 방안	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#119980700	#2임성규	#3국어과교육 연구의 발전 방안	#4교육전남 92	#5전남 교육위원회

C	#120020600	#2이경화	#3국어과교육에서의 창의성 계발 수업 방안	#4전라북도열린교육학회 세미나 자료집	#5전북 열린교육학회

C	#120040930	#2왕문용	#3국어교과서 수록 문학작품의 언어에 대한 고찰	#4선청어문 32	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020000	#2김대행	#3국어교과학의 과제	#4청람어문교육 25	#5청람어문교육학회

C	#119991200	#2노명완	#3국어교사 양성 프로그램 개선 방안	#4한국교사교육 16-1	#5한국교원교육학회

C	#120000000	#2윤여탁	#3국어교사 임용 시험의 실태와 비판	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#119991200	#2이성영	#3국어교육	#4국어학 연감 1999	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2심영택	#3국어교육	#4국어학 연감 2000	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2원진숙	#3국어교육	#4국어학 연감 2001	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2이도영	#3국어교육	#4국어학 연감 2002	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2이성영	#3국어교육 내용 연구의 현황과 과제	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120010600	#2정정순	#3국어교육 논의에서의 상상력의 의미망	#4문학과교육 16	#5문학과교육연구회

C	#119990800	#2곽지순	#3국어교육 안에서 TV광고 다시 읽기	#4미디어텍스트와 국어교육 1-1	#5경인초등국어교육학회

C	#120010600	#2천경록	#3국어교육 연구에서 양적 연구 분석	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120020600	#2김중신	#3국어교육 연구에서의 □이해□영역에 관한 연구	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120020600	#2이삼형	#3국어교육 연구의 어제, 오늘 그리고 내일	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#119990000	#2서혁	#3국어교육 정보화의 실태와 문제점	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120000000	#2서혁	#3국어교육 정보화의 효율성과 체계성 제고를 위한 기초 연구-현황 분석과 체계적 대응 방안을 중심으로	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120030000	#2김수업	#3국어교육 지역화를 해야 하는 까닭	#4배달말 33	#5배달말학회

C	#119990000	#2이삼형	#3국어교육 평가의 관점	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2김창원	#3국어교육 평가의 구조와 원리	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#120000500	#2최미숙	#3국어교육 평가의 원리와 실제-□통합□의 원리를 중심으로	#4국어국문학 126	#5국어국문학회

C	#120000000	#2박인기	#3국어교육 평가의 패러다임 변화와 실천	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#120010600	#2정재찬	#3국어교육 현상에 관한 교육사회학적 접근-질적 연구 방법론을 중심으로	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120020500	#2이은희	#3국어교육과 광고텍스트	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120010200	#2김창원	#3국어교육과 대중가요-대중가요 국어교육론의 필요성과 가능성-	#4국어교육 104	#5한국국어교육연구회

C	#119980700	#2이창덕	#3국어교육과 대화 분석	#4한국초등국어교육 14	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2이정애	#3국어교육과 만화의 텍스트적 변용	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120000800	#2정재찬	#3국어교육과 문화	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120020200	#2김창원	#3국어교육과 문화론	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120000200	#2박인기	#3국어교육과 미디어텍스트의 상호성	#4교육논총 17	#5인천교대 초등교육연구소

C	#120030000	#2이창덕	#3국어교육과 방송문화-라디오 방송과 국어교육-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120000000	#2이삼형	#3국어교육과 사고	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#119990900	#2서혁	#3국어교육과 심리학	#4한국초등국어교육학연구 14	#5한국초등국어교육학회

C	#120011000	#2김수업	#3국어교육과 아인슈타인	#4함께여는 국어교육 49	#5전국국어교사모임

C	#120041031	#2김종철	#3국어교육과 언어 민주주의	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2서유경	#3국어교육과 온라인 문화-국어과 교육과정과 정보통신기술(ICT)의 통합을 위한 내용 체계 고찰-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2이은희	#3국어교육과 출판문화-신문과 국어교육-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#119980600	#2홍윤표	#3국어교육과 컴퓨터	#4함께 하는 국어교육 36	#5전국국어교사모임

C	#119981200	#2임성규	#3국어교육과 통사론	#4한국초등국어교육 14	#5한국초등국어교육학회

C	#119980900	#2정재찬	#3국어교육과 평가 : 문학영역평가의 이론과 실제	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030000	#2임경순	#3국어교육과 평가의 질-서사 능력 평가와 관련하여-	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120000000	#2박갑수	#3국어교육과 표현·이해교육	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120030000	#2민현식	#3국어교육과 한국어교육에서의 문화교육	#4외국어교육 10-2	#5한국외국어교육학회

C	#120030000	#2김대행	#3국어교육과 한국어교육의 거리	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2김대행	#3국어교육과 한국어교육의 거리	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120030000	#2이충우	#3국어교육과 한국어교육의 사용 언어-교육용 사전을 주로-	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#119990000	#2신헌재 외	#3국어교육과 협동학습	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2심영택	#3국어교육관의 양상 연구	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120020600	#2김정자	#3국어교육에서 미디어 교육의 수용	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#119981200	#2최영환	#3국어교육에서 새로운 패러다임의 수용 방안	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119990200	#2김상돈	#3국어교육에서의 말하기와 듣기에 대하여	#4교육논총 1	#5부산외대 교육대학원

C	#119980900	#2최미숙	#3국어교육에서의 문학 영역 교재화 원리	#4문학과교육 5	#5문학과교육연구회

C	#120021000	#2서유경	#3국어교육에서의 정보통신기술(ICT) 활용-교수-학습 방법 연구-	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120001200	#2박인기	#3국어교육에서의 정의교육의 향방과 재개념화	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120020200	#2서현석	#3국어교육에서의 질적 연구 방법의 의미	#4한국어문교육 11	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119981200	#2최미숙	#3국어교육에서의 평가-□수행 평가□를 중심으로	#4국어교육연구 5	#5서울대 교육종합연구원 국어교육연구소

C	#120020600	#2김정우	#3국어교육에서의 해석에 대한 비판적 검토	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120030000	#2김광해	#3국어교육용 어휘와 한국어교육용 어휘	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120010600	#2김봉순	#3국어교육을 위한 텍스트언어학	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120001100	#2최영환	#3국어교육을 통한 인성 교육 자료 개발 연구	#4정기 학술대회	#5한국교과교육학회

C	#119981200	#2최영환	#3국어교육을 통한 인성 교육 적용 방안 연구	#4교과교육학연구 2-1	#5한국교과교육학회

C	#120031200	#2이기문	#3국어교육의 바른 길-한자 문제를 중심으로-	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2이문규	#3국어교육의 이념과 어휘 교육의 방향	#4배달말 32	#5배달말학회

C	#120030000	#2이인제	#3국어교육의 질 향상과 평가 체제 개선	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120010800	#2이원직	#3국어교육의 현재와 미래	#4순천향 교육대학원 논집 5	#5순천향대 교육대학원

C	#119980900	#2서혁	#3국어교육적 관점에서의 텍스트 분석	#4텍스트 언어학 5	#5한국텍스트언어학회

C	#120010600	#2윤희원	#3국어교육학 발전을 위한 연구방법론 탐색을 위하여-국어교육학 연구 방법의 현황과 문제-	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120010200	#2차호일	#3국어교육학 연구영역 설정에 관한 연구	#4청람어문교육 23	#5청람어문교육학회

C	#119980600	#2윤희원	#3국어교육학국제비교연구	#4사대논총 56	#5서울대 사범대

C	#120020000	#2김대행	#3국어교육학을 위한 언어 재개념화	#4선청어문 30	#5서울사대 국어교육과

C	#120010800	#2최현섭	#3국어교육학의 정립 과정 고찰	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120041231	#2김정호	#3국어높임법에 대한 체계적인 사회언어학적 접근	#4겨레어문학 33	#5겨레어문학회

C	#120040228	#2왕문용	#3국어능력과 삶의 질	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#119990000	#2이원직	#3국어대명사 조응문의 의미분석: GTS 의미론을 중심으로	#4순천향 교육대학원 논총	#5순천향대 교육매체제작센타

C	#120030900	#2정승철	#3국어문법□(주시경)과 English Lessons	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120011200	#2김기혁	#3국어문법에서 속구조의 인식	#4배달말 29	#5배달말학회

C	#120030000	#2민현식	#3국어문화사의 내용 체계화에 대한 연구	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120000600	#2최전승	#3국어방언에서 움라우트 규칙의 확대 현상에 대한 해석과 동화의 방향	#4한국언어문학 20	#5한국언어문학회

C	#119981200	#2김동언	#3국어비속어의 개념과 특징	#4인문과학논집 3	#5강남대 인문과학연구소

C	#120040830	#2이관규	#3국어사 교수 학습 내용의 체계성과 위계성에 대한 연구	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120040630	#2박형우	#3국어사 교육의 내용 선정에 대한 연구	#4국어교육 114	#5한국어교육학회

C	#120011200	#2홍윤표	#3국어사 자료 코퍼스 구축 현황과 과제	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120011100	#2소강춘	#3국어사 자료의 정보처리 방법론	#4국어문학 36	#5국어문학회

C	#120020600	#2장윤희	#3국어사 지식과 고전문학 교육의 상관성	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#119981200	#2홍종선	#3국어사·국어학사	#4국어학 연감 1998	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2김정아	#3국어사·국어학사	#4국어학 연감 1999	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2김영욱	#3국어사·국어학사	#4국어학 연감 2000	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2이태영	#3국어사·국어학사	#4국어학 연감 2001	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2전정례	#3국어사·국어학사	#4국어학 연감 2002	#5국립국어연구원

C	#120000700	#2남풍현	#3국어사연구와 차자표기 자료	#4어문연구 28-2	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2현승환 외	#3국어사용 실태 연구: 제주관광안내책자의 언어를 중심으로	#4언어학연구 8-1	#5제주언어학회

C	#120010200	#2정광 외	#3국어사자료연구(2): 일본 京都大學과 大東急記念文庫 소장의 한국본을 중심으로	#4국어사연구 2	#5국어사자료학회

C	#120001200	#2이상섭	#3국어사전 사용자 설문에 드러난 몇 가지 사실	#4사전편찬학연구 10	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990400	#2남윤진	#3국어사전 표제어의 한자 빈도	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#120030600	#2고길섭	#3국어사전과 근대지식	#4문화과학 34	#5문화과학사

C	#120030000	#2이희자	#3국어사전과 사전 문법	#4한국사전학 1	#5한국사전학회

C	#120031000	#2김영만	#3국어사전과 어원·어휘사 연구	#4한국사전학 2	#5한국사전학회

C	#120041230	#2김영만	#3국어사전과 한자어의 어원 : 한자어를 고유어라 하는 주장에 대하여	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120011100	#2김미령 외	#3국어사전에서의 전문용어 분류에 대한 연구	#4전문용어연구 3	#5전문용어언어공학연구센터

C	#120000000	#2배주채	#3국어사전에서의 지정사의 활용정보	#4관악어문연구 25	#5서울대 국어국문학과

C	#120030000	#2박형익	#3국어사전에서의 한자어 접미사와 혼종어 접미사	#4한국어학 21	#5한국어학회

C	#119990000	#2강영선	#3국어사전의 뜻풀이 원칙에 관하여	#4백록어문 15	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#120000000	#2안상순	#3국어사전의 새로운 모색-□표준국어대사전□을 중심으로	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

C	#120030500	#2김영만	#3국어사전의 한자어 처리	#4한국한자한문교육 10	#5한국한자한문교육학회

C	#120030000	#2김영만	#3국어사전의 한자어 처리에 대하여 : 일부 사전 편찬인의 잘못된 어원 의식	#4한자한문교육 10	#5한국한자한문교육학회

C	#120040331	#2고영근	#3국어생활 논단  상황과 말씨의 선택 - 신문기사 제호의 간접 명령형을 중심으로	#4새국어생활 14-1	#5국립국어원

C	#120020300	#2김재홍	#3국어생활 논단: 시어와 민족어 완성의 길	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2권오운	#3국어생활 논단: 우리말 훼손하는 문학작품들	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

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C	#120020600	#2황문환	#3국어생활 논단: 조선 시대 언간과 국어 생활	#4새국어생활 12-2	#5국립국어연구원

C	#119990400	#2홍윤표	#3국어생활과 국어 연구	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#119990400	#2김흥규	#3국어생활의 한자 사용 빈도 연구	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#119991100	#2이대규	#3국어수업과 학습조건에 관한 연구	#4교육연구 9	#5부산대 교육연구소

C	#119990000	#2이대규	#3국어수업모형에 관한 연구	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#119980700	#2신희삼	#3국어어휘의 의미분류 방법에 대하여	#4인문논총 5	#5동신대 인문과학연구소

C	#120041230	#2임지룡	#3국어에 내재한 도상성의 양상과 의미 특성	#4한글 266	#5한글학회

C	#120011200	#2김의수	#3국어에서 보이는 불확정성의 개념과 유형	#4제35회 어학연구회 발표논문집	#5서울대 어학연구소

C	#120010900	#2이선희	#3국어에서 이른바 예외적 격 표시 구성이 존재하는가	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120020200	#2박창원	#3국어연구 50년	#4국어학 50년	#5국어학회

C	#120020500	#2남윤진	#3국어연구와 빈도 정보	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#119990600	#2류성렬	#3국어와 독일어의 핵심구조	#4언어학 7-1	#5대한언어학회

C	#120010300	#2김대행	#3국어와 세계화	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120040923	#2강범모	#3국어와 수리논리적 언어학	#4나라사랑 108	#5외솔회

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C	#120021200	#2배주채	#3국어음운론 반세기	#4국어국문학회 50년	#5태학사

C	#120010600	#2최명옥	#3국어음운론 연구의 비판적 검토	#4한민족어문학 38	#5한민족어문학회

C	#120001200	#2이경희	#3국어의 /□/는 평음인가 격음인가	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120021100	#2고광주	#3국어의 tough구문에 대한 비판적 검토	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120011200	#2김남미	#3국어의 □□□, □□□ 탈락과 비모음화	#4시학과언어학 2	#5시학과언어학회

C	#120000600	#2강명순	#3국어의 □능격성□ 논의와 태 해석	#4어문연구 33	#5어문연구회

C	#120020600	#2고광주	#3국어의 □어렵다□류 구문 연구	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120001200	#2최호철	#3국어의 □토□ 문법에 관한 남북한 연구 대비	#4민족문화연구 33	#5고려대 민족문화연구소

C	#119980600	#2유동석	#3국어의 격 중출 구성에 대하여	#4국어학 31	#5국어학회

C	#120020600	#2김의수	#3국어의 격 허가 기제 연구	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120030000	#2고광주	#3국어의 격교체 구문 연구	#4한국어학 18	#5한국어학회

C	#119990400	#2최재희	#3국어의 격표지 비실현 현상과 의미 해석	#4한글 245	#5한글학회

C	#120030000	#2김영선	#3국어의 과도음화 현상과 제약 기반 이론	#4한글 260	#5한글학회

C	#120010000	#2이상복	#3국어의 관형어 연구	#4어문학보 23	#5강원대 국어교육과

C	#120030000	#2최재희	#3국어의 굴절소와 보문소에 대한 연구	#4한국언어문학 50	#5한국언어문학회

C	#120030900	#2이희자	#3국어의 기초 어휘 및 기본 어휘 연구사	#4새국어생활 13-3	#5국립국어연구원

C	#120000700	#2홍종선	#3국어의 南北 統一을 위한 과제	#4어문연구 28-2	#5한국어문교육연구회

C	#120030500	#2손춘섭	#3국어의 내적 변화 파생에 대한 연구	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120030000	#2손춘섭	#3국어의 내적 변화 파생에 대한 연구	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#119990000	#2고광주	#3국어의 능격성에 대한 검토	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990900	#2최형용	#3국어의 단어 구조에 대하여	#4형태론 1-2	#5편집진

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C	#120010500	#2곽재용	#3국어의 등급	#4두류국어교육 2	#5두류국어교육학회

C	#120001200	#2김세중	#3국어의 로마자 표기법 개정 경위	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#120010200	#2고경석	#3국어의 로마자 표기법과 실용성	#4교육논총 18	#5인천교대 초등국어연구소

C	#120000900	#2전병철	#3국어의 로마자 표기법에 관한 일고찰	#4언어학 4	#5중원언어학회

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C	#120011200	#2김영진	#3국어의 모음추이 재고	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120010900	#2김태현	#3國語의 母音推移에 대한 通時的 硏究(1)	#4국민어문연구 9	#5국민대 국어국문학연구회

C	#120010500	#2최웅환	#3국어의 문장유형과 구조기술	#4문학과언어 23	#5문학과언어학회

C	#120010300	#2유승국	#3國語의 文型에 관한 試考	#4어문연구 29-1(109)	#5한국어문교육연구회

C	#119981200	#2최명옥	#3국어의 방언 구획	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2김주원	#3국어의 방언 분화와 발달	#4한국문화사상대계 1	#5영남대 민족문화연구소

C	#120011200	#2김경아	#3국어의 변별적 자질체계 연구: 위치자질을 중심으로	#4국어학 38	#5국어학회

C	#119990000	#2김영선	#3국어의 보상적 장모음화와 예외성	#4한글 243	#5한글학회

C	#120010600	#2박종덕	#3국어의 보상적 장음화에 대한 생성음운론적 해석의 타당성 고찰	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120021200	#2박철우	#3국어의 보충어와 부가어 판별 기준	#4언어학 34	#5한국언어학회

C	#120010900	#2윤평현	#3국어의 부가 관계 접속어미에 대한 연구	#4한글 253	#5한글학회

C	#120041231	#2민현식	#3국어의 부사화	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

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C	#119990000	#2김인균	#3국어의 사전(LEXICON)과 형태부(MORPHOLOGY)	#4서강어문 15	#5서강어문학회

C	#120011200	#2이호승	#3국어의 상 체계와 보조용언의 상적 의미	#4국어학 38	#5국어학회

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C	#119990600	#2장경희	#3국어의 수용형 대화와 거부형 대화	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

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C	#120000000	#2손남익	#3국어의 식사 명칭에 대한 연구	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120011200	#2이선웅	#3국어의 양태 체계 확립을 위한 시론	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#120030300	#2김일환	#3국어의 어근과 어근적 단어	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#120000000	#2김일환	#3국어의 어근과 형태 분석	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120010600	#2허철구	#3국어의 어기분리 현상과 경계 인식	#4배달말 28	#5배달말학회

C	#120010900	#2조남호	#3국어의 어휘	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2시정곤	#3국어의 어휘부 사전에 대한 연구	#4언어연구 17-1	#5한국현대언어학회

C	#119990400	#2임홍빈	#3국어의 여대격 구성에 대하여	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

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C	#120020700	#2김문웅	#3국어의 올바른 사용에 대하여	#4초등국어교육 2	#5대구경북초등국어교육학회

C	#120030000	#2배석주	#3국어의 외국어 문자 표기법 표기체계의 비교 연구	#4일어교육 24	#5한국일본어교육학회

C	#119990000	#2김시중	#3국어의 용언 어미에 대한 고찰	#4한밭한글 4	#5한글학회 대전지회

C	#120011200	#2조성문	#3국어의 운율적 자질에 대한 실험음성학적 분석	#4한국언어문화 20	#5한국언어문화학회

C	#120000000	#2김영선	#3국어의 음운 현상과 최적성 이론(Optimality Theory)	#4우암어문논집 10	#5부산외대 국어국문학과

C	#119991100	#2김영선	#3국어의 음운론적 예외 현상에 대한 연구사적 검토(1)	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#119990800	#2김영진	#3국어의 음운현상과 언어정신	#4인문과학논문집 28	#5대전대 인문과학연구소

C	#119990000	#2김주필	#3국어의 음절 내부 구조와 음운 현상	#4애산학보 23	#5애산학회

C	#120020700	#2신승용	#3국어의 음절구조에서 골격층렬의 실체	#4국제어문 25	#5국제어문학회

C	#120001200	#2조성문	#3국어의 음절연결제약과 등급	#4한국언어문화 18	#5한국언어문화학회

C	#120041230	#2박선우	#3국어의 음절화와 패러다임 통일성	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#119990000	#2이필영	#3국어의 응답 표현에 대한 연구	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120010900	#2이상억	#3국어의 이음 음소와 자모의 출현빈도수 조사 대비 및 분석	#4음성과학 8-3	#5한국음성과학회

C	#119990000	#2이윤표	#3국어의 이중목적어에 관한 소고	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120040630	#2최규련	#3국어의 인과문 : 형식적 및 인지화용적 접근방식 그리고 문법과 화용론 사이의 역할 분담	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120030200	#2김상대	#3국어의 자립형식과 의존형식에 대하여	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120000000	#2문양수	#3국어의 자음군 단순화 현상 : 최적성 이론을 중심으로	#4인문논총 44	#5서울대 인문학연구소

C	#120000000	#2문양수	#3국어의 자음군 단순화 현상: 최적성 이론을 중심으로	#4인문논총 44	#5서울대 인문학연구소

C	#120040630	#2김영선	#3국어의 자음동화와 수의성에 대한 제약 기반적 접근	#4한글 264	#5한글학회

C	#119980800	#2김유범	#3국어의 자음체계와 음절말 중화에 대한 통시적 조명	#4어문논집 38	#5안암어문학회

C	#119990500	#2고영근	#3국어의 전통적 언어철학과 그 현대적 변모	#4이승환 교수 정년 퇴임 논문집	#5한국문화사

C	#119740000	#2조영희	#3국어의 접두사 고찰	#4새국어교육 18∼20	#5한국국어교육학회

C	#120010900	#2장재성	#3국어의 주변	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2김진호	#3국어의 주제 유형에 관한 연구	#4경원어문논집 3	#5경원대 국어국문학과

C	#119990000	#2강명윤	#3국어의 중목적격 구문의 구조에 대한 새로운 모색	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#120020200	#2장경희	#3국어의 지시 화행에 대한 응대 수행의 방법	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120020600	#2신수송 외	#3국어의 진행상과 결과상 표현에 대하여	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120030300	#2조규태	#3국어의 초성 이응 음에 관한 연구	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120000000	#2이성희	#3국어의 풀이마디 설정에 관하여	#4중원어문학 16	#5건국대 국어국문학회

C	#120000000	#2이선웅	#3국어의 한자어 □관형명사□에 대하여	#4한국문화 26	#5서울대 한국문화연구소

C	#120020600	#2김인균	#3국어의 漢字語 接頭辭 연구: 國語辭典의 登載語를 중심으로	#4어문연구 114	#5한국어문교육연구회

C	#120000600	#2최호철	#3국어의 형태론과 어휘론	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120000600	#2채완	#3국어의 형태론과 어휘론-토론	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120010600	#2송철의	#3국어의 형태론적 특질	#4배달말 28	#5배달말학회

C	#120011200	#2변용우	#3국어의 형태음소적 교체 □k/□, t/r□의 음운 기술	#4동악어문논집 38	#5동악어문학회

C	#119990100	#2정호완	#3국어자료로 본 삼국유사	#4인문예술논총 20	#5대구대 인문과학예술문화연구소

C	#120020600	#2심영택	#3국어적 지식의 교수학적 변환 연구	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120040830	#2김미혜	#3국어적 창의성의 구성 요소에 관한 연구	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120020200	#2서상규	#3국어정보학 연구의 현황과 방향	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#119991200	#2강창석	#3국어정책	#4국어학 연감 1999	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2박양규	#3국어정책	#4국어학 연감 2000	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2김하수	#3국어정책	#4국어학 연감 2001	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2임동훈	#3국어정책	#4국어학 연감 2002	#5국립국어연구원

C	#120030000	#2민현식	#3국어정책 60년의 평가와 반성	#4선청어문 31	#5서울사대 국어교육과

C	#119981200	#2민현식	#3국어정책·국어교육	#4국어학 연감 1998	#5국립국어연구원

C	#120010900	#2김수연	#3국어정책의 어제와 오늘, 그리고 미래	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#120020200	#2이문규	#3국어지식 교육과 문화 창조	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2류성기	#3국어지식 교육의 교수·학습 모형	#4한국초등국어교육 17	#5한국초등국어교육학회

C	#120011100	#2이문규	#3국어지식 교육의 성격과 방향	#4어문학교육 23	#5한국어문교육학회

C	#120020000	#2이병규	#3국어지식 교육의 위상 재고	#4초등국어교육 12	#5서울교대 국어교육과

C	#120030500	#2이종열	#3국어지식 영역 내용체계의 통합적 재구성 방안	#4문학과언어 25	#5문학과언어학회

C	#120030000	#2이문규	#3국어지식 영역 음운 관련 단원의 내용 검토	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#120031100	#2이문규	#3국어지식 영역 음운 관련 단원의 내용 검토	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#120021000	#2송현정	#3국어지식 영역의 교과서 제시 방식에 관한 분석-제7차 교육과정 초등학교 국어과를 중심으로	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120001200	#2임지룡	#3국어지식 영역의 교재 구성 방안-대단원 □우리말 사랑□을 중심으로	#4국어교육연구 32	#5국어교육학회

C	#120030000	#2송현정	#3국어지식 영역의 성취도 평가에 관한 분석 연구	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120010600	#2이은희	#3국어지식교육과 텍스트언어학	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#120021200	#2임성규	#3국어지식의 교수 학습 방법과 적용 원리	#4국어교과교육연구 4	#5국어교과교육학회

C	#120020000	#2이병규	#3국어지식의 성격과 국어지식 영역의 목표	#4한국어교육 17	#5한국어문교육학회

C	#120010600	#2장영준	#3국어통사구조 이해를 위한 안내 : 서정목, 『문법의 모형과 핵 계층 이론』 및 『변형과 제약』	#4시학과언어학 1	#5시학과언어학회

C	#119991000	#2한재영	#3국어표기사 속의 최세진	#410월의 인물 최세진 기념 학술 강연회	#5한국어문교육연구회

C	#119990000	#2한재영	#3국어표기사 속의 최세진	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2김창원	#3국어표현의 문화와 반문화-국어교육 철학의 가능성을 위하여-	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120020200	#2박창원	#3국어학 50년	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#120030000	#2홍윤표	#3국어학 연구 업적 평가의 제문제	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120030900	#2홍윤표	#3국어학 연구업적 평가의 제문제	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120020500	#2홍윤표	#3국어학 연구와 정보화	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#119990600	#2홍윤표	#3국어학 연구의 새로운 방향	#4돈암어문학 11	#5돈암어문학회

C	#119990000	#2홍윤표	#3국어학 연구의 앞날	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#119980600	#2홍윤표	#3국어학 자료의 전산화 방법과 그 학문적 의의	#4국어국문학 121	#5국어국문학회

C	#119980800	#2김영진	#3국어학 전공과목의 효율적인 수업	#4인문과학논문집 26	#5대전대 인문과학연구소

C	#120020500	#2고영근	#3국어학과 국문학의 통합과 확산	#4국어국문학 131	#5국어국문학회

C	#120020600	#2성기철	#3국어학과 국어 교육	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120040923	#2이원표	#3국어학과 사회언어학	#4나라사랑 108	#5외솔회

C	#119981200	#2시정곤	#3국어학과 인지과학	#4어문논집 37	#5안암어문학회

C	#120040923	#2임지룡	#3국어학과 인지언어학	#4나라사랑 108	#5외솔회

C	#120000000	#2김광해	#3국어학과 한국어교육	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#120021100	#2강우원	#3국어학사에 나타난 느낌씨의 연구: 역대한국문법대계(1986)를 중심으로	#4낱말의 이해	#5한국문화사

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C	#119980600	#2이기문	#3국어학의 경계를 넘어	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

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C	#120040331	#2홍종선	#3국어학의 이해  명사화	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#120040331	#2유동석	#3국어학의 이해  조사	#4새국어생활 14-1	#5국립국어원

C	#120001200	#2김무림	#3국어학의 이해 한자음	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2장경희	#3국어학의 이해: 대명사	#4새국어생활 12-2	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2홍재성	#3국어학의 이해: 동사 1	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2김영희	#3국어학의 이해: 수량 표현	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2김종명	#3국어학의 이해: 한국어의 동사 2	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#120030300	#2민현식	#3국어학의 학제간 연구 현황과 과제	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120010600	#2권재일	#3국어형태론 연구의 새로운 전망	#4한민족어문학 38	#5한민족어문학회

C	#119990000	#2김상돈	#3국어화법교육의 이론적 토대	#4외대어문논집 14	#5부산외대 어문학연구소

C	#119991200	#2권인한	#3국제문자코드 한자의 한자음 표준화 연구	#4국제문자코드 한자의 표준화 연구	#5문화관광부

C	#120000000	#2서정수 외	#3국제정음기호의 제정과 그 유용성	#4한국어정보학 2	#5국어정보학회

C	#119990400	#2이재훈	#3국제표준문자코드 제안 한자 자형의 표준화에 대한 연구	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#120010200	#2민현식	#3국제한국어교사 자격 인증 제도 시행을 위하여	#4외국인을 위한 한국어교육 5	#5서울대 국어교육과

C	#120000600	#2조운일 외	#3국제한글음성문자의 음성학적 자판배열	#4말소리 39	#5대한음성학회

C	#120030000	#2이준석	#3국제한자특별전문위원회(IRG)의 코드 표준화 활동과 남북 전산 한자 통합의 전망과 대책	#4한자한문교육 10	#5한국한자한문교육학회

C	#119750000	#2신춘자	#3국초와 춘원의 문체 - 문장 구조를 중심으로	#4새국어교육 21	#5한국국어교육학회

C	#119990400	#2허성도	#3국학 연구용 상용한자 제정안	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2김응모	#3굴복 자동사의 내용 연구	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120011200	#2박숙희	#3굴절의 음운 과정과 성조 변동	#4민족문화논총 24	#5영남대 민족문화연구소

C	#119991200	#2황정현	#3권영상론	#4아동문학평론 93	#5아동문학평론사

C	#120021100	#2김창호	#3귀국 학생을 위한 이중언어교육의 필요성	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120020600	#2이영자 외	#3귀국자녀를 위한 한국어 교육과정의 설계 및 평가 방식 개발을 위한 연구	#4응용언어학 18-1	#5한국응용언어학회

C	#120001200	#2조남호	#3규범 사전 편찬의 제 문제	#4사전편찬학연구 10	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120020900	#2최희수	#3규범화에서 제기되는 문제	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2이호권	#3규장각 소장 국어사자료의 정리와 관련된 몇 문제-소장 목록과 간년 추정을 중심으로	#4규장각 22	#5서울대 규장각

C	#120000000	#2이승희	#3규장각 소장본 □순원왕후 한글 편지□의 고찰	#4규장각 23	#5서울대 규장각

C	#119990500	#2정경일	#3규장전운의 체제와 한자음의 특징	#4인문논총 3	#5건양대 인문과학연구소

C	#120001200	#2김경아	#3규칙간소화의 한 경우 : 한자어의 음소배열적 특성과 관련하여	#4인문논총 7	#5서울여대 인문과학연구소

C	#119990000	#2시정곤	#3규칙은 과연 필요 없는가?	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#119990000	#2남윤진	#3균형 말뭉치 구축을 위한 실험적 연구 1: 표본 크기 및 텍스트 범주의 문제를 중심으로	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120020600	#2김봉순	#3균형있는 읽기교육의 가능성	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120020900	#2이옥분 외	#3그룹치료가 실어증자들의 언어수행력에 미치는 영향	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120030000	#2김영아	#3그리스 사람과 유교 사상-문화간 이해 증진을 위한 한국어교육-	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120041030	#2박혜원 외	#3그림 Stroop 과제에 나타난 조선족 고등학생의 한글 및 한자어 처리에 관한 연구: 한족 및 한국 학생과의 수행비교	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120020200	#2변명선	#3그림동화 두 형제에 나타난 관용표현 연구	#4인문과학논집 24	#5청주대 인문과학연구소

C	#120011200	#2이지호	#3그림동화의 내용 구성 방법 연구	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120030000	#2시정곤	#3극성(極性)의 의미론적 조건에 대하여	#4국어학 연구의 점과 선	#5한국문화사

C	#120031000	#2신은경	#3극한개념어의 의미 변천	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030400	#2김혜정	#3근대 계몽기 국어교과서 내적 구성 원리 탐색	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030400	#2윤금선	#3근대 계몽기 신문에 나타난 어문교육의 양상	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030000	#2조희정	#3근대 계몽기 어문 교과의 형성에 관한 연구-근대 계몽기 학술 잡지를 중심으로-	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120020000	#2조희정	#3근대 계몽기 어문교육 연구의 개념 및 범주: 『서우(西友)』를 중심으로	#4선청어문 30	#5서울사대 국어교육과

C	#120030400	#2조희정	#3근대 계몽기 어문교육 연구의 특성	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030400	#2허재영	#3근대 계몽기의 어문 문제와 어문 운동의 흐름	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120021200	#2허재영	#3근대 계몽기의 어문 정책	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120011200	#2이유기	#3근대 국어 문장 종결 형식의 연구	#4동악어문논집 38	#5동악어문학회

C	#120010700	#2이영민	#3근대 국어 의문어미에 대한 연구	#4국제어문 23	#5국제어문학회

C	#120010300	#2이광호	#3近代 國語 筆寫本 資料에서의 □□-□□ 表記에 대한 小考 : □병자록□과 □션부군 언□유□□를 중심으로	#4정신문화연구 24-1(82)	#5한국정신문화연구원

C	#119990000	#2조일규	#3근대 국어에 나타난 정의 표현 풀이씨 뒷가지의 파생 양상	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#120011200	#2황문환	#3근대 문헌의 □□□ 분철 표기에 대하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990000	#2홍은진	#3근대 언간 규범서 □징보언간독□에 대하여	#4숙명어문논집 2	#5숙명여대 국어국문학과

C	#120041200	#2김진량	#3근대 일본 유학생 기행문의 전개 양상과 의미	#4한국언어문화 26	#5한국언어문화학회

C	#120011200	#2송기중	#3近代 地名에 남은 訓讀 表記	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#119990000	#2이태영	#3근대국어 □-□□형 종결어미의 변화 과정과 □-이-□의 상관성	#4한국언어문학 43	#5한국언어문학회

C	#119981200	#2이태영	#3근대국어 □-어이다□ 구성의 통사적 특성에 대하여	#4언어학 6-2	#5대한언어학회

C	#120021100	#2박선우	#3근대국어 □역행 중철표기□애 대한 음운론적 해석	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120020200	#2조남민	#3근대국어 모음체계	#4국어 음운 연구사 1	#5태학사

C	#119991200	#2황문환	#3근대국어 문헌 자료의 □□□□류 종결형에 대하여	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#119990500	#2김진호	#3근대국어 표기법 연구에 관한 고찰	#4경원연구논총 1	#5경원대 대학원

C	#119990000	#2김상돈 외	#3근대국어의 격 연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120011200	#2김목한	#3근대국어의 격체계 연구	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120010600	#2연규동	#3근대국어의 낱말밭: 유해류 역학서의 부류 배열 순서를 중심으로	#4언어학 28	#5한국언어학회

C	#120030000	#2홍윤표	#3근대국어의 성획토 : 『소학제가집주』의 소개	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#119990200	#2김상돈	#3근대국어의 어간말 자음군 연구	#4비교문화연구 10	#5부산외대 비교문화연구소

C	#120000000	#2김상돈	#3근대국어의 원순모음화에 대하여	#4우암어문논집 10	#5부산외대 국어국문학과

C	#120021100	#2이기동	#3근대국어의 표기형식에 대하여 : 『한중록』을 중심으로	#4한국학연구 17	#5고려대 한국학연구소

C	#120010600	#2장윤희	#3근대어 자료로서의 『증수무원록언해』	#4한국문화 27	#5서울대 한국문화연구소

C	#119981000	#2문영진	#3근대의 포획력과 그 힘에서 탈출하기	#4민족문학사연구 13-1	#5민족문학사학회

C	#120040228	#2김혜정	#3근대적 텍스트의 구조적 특성과 함의 : "국민소학독본"을 중심으로	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120040322	#2송영화	#3근대조선어의 동명사어미에 대하여	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040530	#2김양희	#3근현대 민족어문교육 기초 연구 ; 80년대 이후 북한의 『국어』 교과서 연구	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2윤금선	#3근현대 민족어문교육 기초 연구 ; 근현대 국어교육 연구 전개양상(2) : 신문과 단행본을 중심으로	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2이지영	#3근현대 민족어문교육 기초 연구 ; 근현대 한국어 교재의 사적 고찰	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120030400	#2이지영	#3근현대 한국어 교재의 단원 구성 변천	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120001200	#2곽재용	#3글쓰기 10단계 수행평가	#4배달말 27	#5배달말학회

C	#120020600	#2김혜영	#3글쓰기 과정에 나타난 장르의 선택 조건과 변용 가능성	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120011200	#2장소원	#3글쓰기 과정의 이론적 접근-문장 구성의 측면을 중심으로	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120010200	#2손병국 외	#3글쓰기 교육과 한문 교육의 앞으로의 방향	#4인문사회과학논문집 29	#5광운대 인문사회과학연구소

C	#120030000	#2조희정	#3글쓰기 교육을 위한 전범 체험의 필요성-세종조 이석형의 과거 답안을 중심으로-	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120000000	#2문영진	#3글쓰기 교육의 방법론에 대한 반성	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000000	#2이성영	#3글쓰기 능력 발달 단계 연구-초등 학생의 텍스트 구성 능력을 중심으로	#4국어국문학 126	#5국어국문학회

C	#119991200	#2이익섭	#3글쓰기 능력의 중요성	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2이은희	#3글쓰기 능력의 지표화 방안 연구	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120011200	#2이성영	#3글쓰기 능력의 지표화 방안 연구-□내용 생성□ 범주를 중심으로	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#119981200	#2임성규	#3글쓰기 전략의 실제화 연구	#4광주초등국어교육연구 3	#5광주초등국어교육학회

C	#120010500	#2류성기	#3글쓰기 지도의 기초 이론과 방법	#4두류국어교육 2	#5두류국어교육학회

C	#120011200	#2김정자	#3글쓰기에 대한 필자의 태도	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120030000	#2김성진	#3글쓰기에서 관습과 창의성의 관계에 대한 연구-현기영의 □거룩한 생애□에 나타난 전(傳) 양식 활용을 중심으로-	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#119981200	#2김정자	#3글쓰기에서 필자의 표현 태도 연구	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#120010700	#2김슬옹	#3글쓰기와 논술 교육에 대한 책읽기	#4함께여는 국어교육 48	#5전국국어교사모임

C	#119990800	#2김정자	#3글쓰기의 관습과 창의성	#4문학교육학 3	#5한국문학교육학회

C	#119991200	#2박영호	#3글쓰기의 이론과 실제	#4문학한글 13	#5한글학회

C	#119990000	#2송기중	#3글의 분석과 평가 : 대학 작문교육의 효과적 방법을 개발하기 위한 시론	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120010200	#2박혜영	#3글의 최상위 구조 파악 전략이 설명문 이해 및 회상에 미치는 효과	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#119980700	#2박형익	#3글자꼴과 컴퓨터	#4아람 서정수 교수 정년 기념 문집	#5간행위원회

C	#120000000	#2강창석	#3글자이름 □한글□에 대하여	#4개신어문연구 17	#5개신어문학회

C	#120010900	#2김옥실 외	#3글짓기에서의 상상방법 몇가지	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010500	#2이정분	#3글짓기에서의 창조적 사유 훈련	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010900	#2안도현석문진중심소학교	#3글짓기지도에서 개성특징을 발전시키기 위한 수업구성탐구 실험보고	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010700	#2한길순	#3글짓기지도에서의 독창성배양	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119981000	#2김언주	#3금강경언해에 나타난 □하다□의 분포양상	#4인제논총 14-1	#5인제대

C	#120010600	#2허재영	#3금기어의 구조 및 발생 요인	#4사회언어학 9-1	#5한국사회언어학회

C	#120001200	#2김웅배	#3금당도 방언의 어휘자료	#4도서문화 17	#5목포대 도서문화연구소

C	#120000100	#2한영목	#3금산 지역어의 분화	#4금산문학 1	#5한국문인협회 금산지부

C	#119990000	#2김기태	#3금산지역의 청자대우법에 관한 사회언어학적 연구	#4한밭한글 4	#5한글학회 대전지회

C	#120010800	#2정재영	#3金石文과 古文書에 나타난 지명 자료에 대하여 : 新羅와 統一新羅時代를 중심으로	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120001200	#2강우원	#3긍정 대답말의 화용적 특성 비교 연구	#4우리말연구 10	#5우리말학회

C	#119981000	#2최호철 외	#3기계 번역을 위한 한국어 논항 체계 연구	#4한국어의미학 3	#5한국어의미학회

C	#120010100	#2장병탁 외	#3기계학습 연구 방법론	#4인지과학	#5태학사

C	#120040000	#2조기석	#3기능 범주들의 속성	#4현대문법연구 36	#5현대문법학회.

C	#120030000	#2한송화	#3기능과 문법 요소의 연결을 통한 한국어 교육 : 명령 기능을 중심으로	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2이통진	#3기능구조와 논항구조의 상호작용	#4언어연구 15-1	#5한국현대언어학회

C	#119980600	#2목정수	#3기능동사 □이다□ 구성의 쟁점	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#120010800	#2이병규	#3기능동사의 기능	#4한국어교육 16	#5한국어문교육학회

C	#119981200	#2박세영	#3기능범주 CP와 최종 지정어-핵 일치	#4언어학 6-2	#5대한언어학회

C	#119990400	#2박세영	#3기능범주와 최종 지정어-핵 일치	#4초당대 논문집 9	#5초당대

C	#120020000	#2류영두	#3기능어 연구	#4어문학연구 12	#5상명대 어문학연구소

C	#120011200	#2김태엽	#3기능어의 문법화	#4우리말글 23	#5우리말글학회

C	#119990500	#2김현기	#3기능적 뇌자기공명 영상을 이용한 한국성인의 뇌언어신경망 연구	#4대한재활의학회지 23-6	#5대한재활의학회

C	#119990500	#2정민정	#3기능형용사 있다 구문	#4불문화연구 6	#5숙명여대 지역학연구소 불어권연구센타

C	#119981100	#2김주원	#3奇靈玄妙經	#4문헌과 해석 5	#5문헌과해석사

C	#120011200	#2김중섭	#3기록과 관찰을 통한 한국어 교수법 개선 방안 연구	#4한국어교육 12-2	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2남권희	#3기록물의 서지기술	#4고문서연구 22	#5한국고문서학회

C	#119990000	#2김응모	#3기만 자동사의 내용 연구	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#119981200	#2김응모	#3기쁨 자동사의 내용 연구	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#119981200	#2이갑희	#3기생공범주구문과 최소주의	#4생성문법연구 8-2	#5한국생성문법학회

C	#120011100	#2박영준	#3기업 슬로건의 언어적 기법에 대한 분석	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#120001200	#2김호정	#3기온을 표현하는 어휘의 의미 연구: 어휘 교육을 위한 내용 구성의 관점에서	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#119990600	#2서래원	#3기욤 언어자료 검색시스템 개발	#4프랑스문화연구 3	#5한국프랑스문화학회

C	#120040600	#2파달마오덕사이(Badma Odsar)	#3기우 단어적 한몽 기계번역 전환 규칙 연구	#4알타이학보 14	#5한국알타이학회.

C	#120010600	#2김종학	#3基礎 語彙의 同根 語群과 基底形	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#120031000	#2김경선	#3기초 한국어 교육에서의 교수법 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020500	#2곽재용	#3기초어휘로서의 신체어	#4두류국어교육 3	#5두류국어교육학회

C	#120020900	#2안정오	#3기호의 사고, 사고의 기호	#4기호학으로 세상 읽기	#5소명출판사

C	#120020900	#2김운찬	#3기호학에서 바라본 대화	#4기호학으로 세상 읽기	#5소명출판사

C	#119990000	#2박인철	#3기호학의 관점에서 본 사진 언어	#4언어와 기호(기호학 연구 6)	#5한국기호학회

C	#120020000	#2김지홍	#3기획 2: 이론읽기 / 촘스키: □내재주의□언어 철학에 대하여	#4시학과언어학 3	#5시학과언어학회

C	#120021200	#2오정란	#3기획특집 : 국어 경음화 연구의 과제와 전망	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120021200	#2김기혁	#3기획특집 : 국어 문법에서 격과 의미역할	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120020800	#2최동주	#3기획특집 : 국어 어미 연구의 나아가야 할 방향	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120020800	#2이관규	#3기획특집 : 국어의 문장 구성에 대한 연구와 전망	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120021200	#2임지룡	#3기획특집 : 기본 감정 표현의 은유화 양상 연구	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120020800	#2김영욱	#3기획특집 : 역사형태론의 전망과 과제	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120021200	#2강현숙	#3기획특집 : 영어 유성음이 차용어에 나타나는 현상 분석	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120021200	#2신지영	#3기획특집 : 음성 자료에 기초한 국어 음운론 연구의 과제와 전망	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120021200	#2장태엽	#3기획특집 : 음성인식을 이용한 음운규칙의 검증에 대한 연구	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120020800	#2송원용	#3기획특집 : 인지형태론의 과제와 전망	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120021200	#2강옥미	#3기획특집 : 한국어 음운론에 있어서 복선음운론의 수용 양상과 전망	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120021200	#2윤평현	#3기획특집 : 한국어 접속어미의 의미	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120020800	#2임동훈	#3기획특집 : 한국어 조사 연구의 현황과 전망	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120020800	#2시정곤	#3기획특집 : 현대형태론의 과제와 전망	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120020800	#2구본관	#3기획특집 : 형태론의 연구사	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120020000	#2김응모	#3길쌈 자동사의 낱말밭 연구	#4외대논총 25	#5부산외대 어문학연구소

C	#120010600	#2장경희	#3김광균의 □外人村□에 나타난 회화성과 상징성	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120040000	#2최경봉	#3김규식 『대한문법』의 국어학사적 의의	#4우리어문연구 22	#5우리어문연구회

C	#119990000	#2최낙복	#3김규식 문법의 시제 연구	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120030000	#2최낙복	#3김규식 문법의 통어론 연구	#4한글 261	#5한글학회

C	#120010200	#2이국재	#3김기림의 長詩 □氣象圖□의 텍스트 언어학적 연구	#4대전어문학 18	#5대전대 국어국문학회

C	#119981100	#2김일근 외	#3김노경(추사 부친)이 아내와 어머니에게 보내는 편지(1791년)	#4문헌과 해석 5	#5문헌과해석사

C	#120000000	#2서정섭	#3김동인 소설 언어 연구	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#119980800	#2김남돈	#3김두봉 『소리갈』의 수용성과 발전성	#4한국어교육 13	#5한국어문교육학회

C	#120010900	#2고가 사토시	#3김두봉의 □소리갈□과 일본 음성학·음운론	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#120010200	#2임치균	#3김□비 훈민젼·김□비 민간젼교	#4문헌과 해석 14	#5문헌과해석사

C	#119990500	#2김일근 외	#3김상희(추사 계제)가 아내와 누이에게 보내는 편지(1831년)	#4문헌과 해석 7	#5문헌과해석사

C	#120040000	#2김풍기	#3김시습의 언해 사업 참여와 절의의 문제	#4논문집	#5강원대 사대 국어교육과

C	#120030000	#2강희숙	#3김용택 시어의 방언문법론	#4우리말글 28	#5우리말글학회

C	#120000000	#2왕문용	#3김유정 소설의 언어	#4강원문화연구 19	#5강원대 강원문화연구소

C	#120020900	#2이주행	#3김유정의 □동백꽃□과 이상의 □날개□의 문체 비교 연구	#4세계속의 한국(조선) 문학비교연구	#5북경: 민족출판사

C	#120030900	#2이지영	#3김정아의 『중세국어의 비교구문연구』(1998) 다시 읽기	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120030900	#2강현화	#3김진해의 『연어』(2000) 다시 읽기	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120000000	#2시정곤	#3김창섭(1996) 다시 읽기	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#120000000	#2김봉모	#3김해 지역 지명 연구 1	#4부산한글 19	#5한글학회 부산지회

C	#120040000	#2황화상	#3김희상 문법의 재조명 : 『울이글틀』의 품사론을 중심으로	#4우리어문연구 22	#5우리어문연구회

C	#119990000	#2임소영	#3꽃이름의 생성 과정과 인지과정	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120021000	#2김유범 외	#3□삽입 현상의 연구사적 검토	#4어문논집 45	#5민족어문학회

C	#120010300	#2남기심	#3나날이 오염되는 국어	#4한글사랑 15	#5한글재단

C	#120011000	#2여찬영	#3나무 명칭어 한자 자석 연구: 떡갈나무류를 중심으로	#4어문학 74	#5한국어문학회

C	#119990400	#2정진원	#3나옹화상 게송에 대한 텍스트언어학적 분석	#4삼대화상 연구논문집 2	#5불경서당훈문회

C	#120010300	#2유탁일	#3나와 한국 문헌학의 체계	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120041231	#2김영배	#3나의 삶, 나의 학문	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#119980900	#2정해동	#3나의 아버지 석인 정태진	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119990400	#2유창균	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#119990600	#2김완진	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2김석득	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#120040331	#2장세경	#3나의 책 나의 학문  국어학의 길을 걸어온 지 40년	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#120020300	#2박태권	#3나의 책 나의 학문: 나의 삶·나의 학문	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2김계곤	#3나의 책 나의 학문: 나의 삶·나의 학문	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#119980600	#2이응백	#3나의 책, 나의 연구	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

C	#119980700	#2이승명	#3낙동강 문화권의 민속과 성씨에 대한 문헌학적 연구	#4낙동강 연구논총	#5신라대 낙동강연구원

C	#120031000	#2장광군	#3낙양외국어대학 한국어학과의 양성목표와 과목설정	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120040900	#2곽부모	#3남,여 한국어교사의 교실 언어 차이 연구	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#119991200	#2홍종선	#3남·북한 국어문법의 통일	#4국제고려학회 서울지회 논문집 1	#5국제고려학회 서울지회

C	#120040200	#2정훈탁	#3남·북한 맞춤법 비교와 통일 방안	#4인문학 31	#5조선대 인문학연구소

C	#120011100	#2김택구	#3남·북한 언어규범의 비교와 통일방안의 모색	#4인문과학연구 9	#5안양대 인문과학연구소

C	#120030000	#2김종운	#3남·북한 초등 교육용 한자 비교	#4한자한문교육 10	#5한국한자한문교육학회

C	#120020900	#2강은국 외	#3남과 북의 어휘사용의 이질화에 대한 소고	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2남경란	#3남권희 (나)본 □능엄경□ 입겿에 대하여	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120000000	#2남경란	#3남권희 (라)본 『능엄경』에 대하여	#4한국말글학 17	#5한국말글학회

C	#119990000	#2남경란	#3남권희본 『능엄경』의 입겿 자형에 대하여	#4한국어문학 66	#5형설출판사

C	#120010600	#2유형선	#3남녀 대화 책략에 관한 연구	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#120040615	#2조성문 외	#3남녀 유아의 어휘 발달 연구	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회

C	#120040615	#2조성문	#3남녀 유아의 어휘 발달 연구	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회

C	#120010300	#2김영만	#3남북 각방언 초분절음(운소)의 비교 연구: 15-16세기어와 관련하여	#4국제고려학 7	#5국제고려학회

C	#120010300	#2고영근	#3남북 규범문법의 통일 방안	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120020200	#2민현식	#3남북 띄어쓰기 규범 문제의 현안-새로 나온 □조선말 띄어쓰기 규범□과 비교하여	#4국제고려학회 서울지회 논문집 3	#5국제고려학회 서울지회

C	#120041230	#2최호철	#3남북 띄어쓰기 규범의 통일에 대하여	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120020200	#2하치근	#3남북 맞춤법의 통일화 방안	#4국제고려학회 서울지회 논문집 3	#5국제고려학회 서울지회

C	#120031200	#2이봉원	#3남북 방송 언어의 비교	#4방송 언어의 형성과 변천 과정	#5월인

C	#120030000	#2권재일	#3남북 언어 표준화를 위한 문법론 대조 연구	#4KBS 한국어연구논문집 54	#5KBS 한국어연구회

C	#120020900	#2남기심	#3남북 언어의 이질화와 그 극복 방안	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120000800	#2최호철	#3남북 언어의 통일 방안	#4한글사랑 14	#5한글사

C	#120000000	#2최기호	#3남북 정상회담의 정치 담론과 한국어 통일의 과제	#4한국어연구논문 51	#5KBS 한국어연구회

C	#120020500	#2전병선	#3남북 조선어정보처리 비교연구	#4중국조선어문 119	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020500	#2홍종선	#3남북 표준어의 통일화	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120000000	#2허웅	#3남북의 말과 글자	#4교육한글 13	#5한글학회

C	#120020500	#2이은영	#3남북의 언어 예절 전망	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120000000	#2김정은 외	#3남북의 언어문화	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2熊谷明泰	#3南北朝鮮□□□□言語規範乖離□起点: 頭音法則廢棄政策□□□□金壽卿論文□位置	#4인류문제연구실기요 41	#5관서대 인류문제연구실

C	#120000900	#2김하수	#3南北朝鮮間□ 言語問題	#4言語帝國主義□□ 何□	#5후지와라 서점

C	#120000000	#2김도남	#3남북한 1학년 1학기 교과서 분석을 통한 문자 지도 방법 비교	#4청람어문교육 22	#5청람어문교육학회

C	#119991100	#2김동언	#3남북한 구어체 비교연구: 형태적 특징을 중심으로	#4인문과학논집 7	#5강남대 인문과학연구소

C	#120020500	#2정혜승	#3남북한 국어 교육의 회고와 전망	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#119990600	#2홍윤표	#3남북한 국어 정보화 실현방법의 통합을 위한 과제	#4국제고려학회 서울지회 논문집 1	#5국제고려학회 서울지회

C	#120020800	#2최용기	#3남북한 국어 정책 변천사 연구	#4국문학논집 18	#5단국대 국어국문과

C	#120020500	#2황국정	#3남북한 국어사의 연구	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120020500	#2오미정	#3남북한 국어사전 편찬의 현황: 해방이후 시기를 중심으로	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120020500	#2김기석	#3남북한 국어순화의 전개 양상과 그 전망	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120010800	#2한동완	#3남북한 국어학의 비교와 통합 전망	#4동아연구 41	#5서강대 동아연구소

C	#120020500	#2안병섭	#3남북한 띄어쓰기 규정의 통일 방향	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120020500	#2박봉곤	#3남북한 로마자 표기법의 변천과 통일방안	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120020200	#2정경일	#3남북한 로마자 표기법의 통일방안	#4국제고려학회 서울지회 논문집 3	#5국제고려학회 서울지회

C	#120030000	#2김양진	#3남북한 맞춤법 통일 방안: 형태규범(표기법)을 중심으로	#4우리어문연구 20	#5우리어문학회

C	#120020500	#2박선우	#3남북한 맞춤법의 변천과정과 통일방안: 자모배열 및 형태에 관한 사항을 중심으로	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120020500	#2장은하	#3남북한 맞춤법의 분화와 통일: 소리에 관한 부분을 중심으로	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120001200	#2김기혁	#3남북한 문장론(통사론) 연구의 쟁점과 방향	#4민족문화연구 33	#5고려대 민족문화연구소

C	#120040522	#2김광수	#3남북한 및 중국 조선족 언어에 반영된 문화현상	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011200	#2유지철	#3남북한 방송관련 미디어 용어에 대한 비교 연구	#4KBS 한국어연구논문집 52	#5KBS 한국어연구회

C	#120030600	#2김상준	#3남북한 방송보도의 문체적 특성 연구	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120030600	#2김상준	#3남북한 방송보도의 문체적 특성 연구	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120021200	#2김상준	#3남북한 방송보도의 비언어 커뮤니케이션에 관한 비교 연구	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#120000200	#2김희숙	#3남북한 상보대립어 구성연구-여성어휘를 중심으로	#4국제문화연구 18	#5청주대 국제협력연구원

C	#119981200	#2김차균	#3남북한 성조의 비교	#4충남대 논문집 25-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#120011200	#2최용기	#3남북한 어문 정책 변천 연구	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120001200	#2최호철	#3남북한 언어 동질성 회복분야	#4국립국어연구원 21세기의 국어정책 학술대회발표집	#5국립국어연구원

C	#120010300	#2곽충구	#3남북한 언어 이질화와 그에 관련된 몇 문제	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#119990100	#2이옥련	#3남북한 언어 정책과 어문 규정의 차이	#4통일논총 16	#5숙명여대 통일문제연구소

C	#120020500	#2최호철	#3남북한 언어 통일과 정보화	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120010400	#2고도흥	#3南北韓 言語 統合	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120041230	#2박시균	#3남북한 언어에 대한 비교 연구 2 : 화술과 화법, 방송화법을 중심으로	#4국어문학 39	#5국어문학회

C	#120031200	#2박시균 외	#3남북한 언어에 대한 비교 연구: 발음과 어휘를 중심으로	#4국어문학 38	#5국어문학회

C	#120040000	#2김광수	#3남북한 언어에 반영된 문화 현상 : 남북한 말 그리고 중국 조선족말의 비교를 통하여	#4한국어문교육 13	#5한국교원대 한국어문교육연구소.

C	#120000000	#2이현복	#3남북한 언어의 발음 차이에 관하여	#4교육한글 13	#5한글학회

C	#120011100	#2이운식 외	#3남북한 언어의 이질화 실태와 극복 방안	#4어문학교육 23	#5한국어문교육학회

C	#119991200	#2최호철	#3남북한 언어의 통일을 위한 과제-국어 정책 부문-	#4국제고려학회 서울지회 논문집 1	#5국제고려학회 서울지회

C	#119981200	#2정도복	#3남북한 언어이질화 실태 연구	#4인문사회과학연구 5	#5호남대 인문사회과학연구소

C	#120020500	#2신은경	#3남북한 외래어 표기법의 변천과 통일방안	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#119990000	#2정도복	#3남북한 우리말 규범문법의 비교연구	#4관광연구 4	#5호남대 관광교통연구소

C	#119991200	#2여찬영	#3남북한 자서류의 명칭어 자석 연구	#4국제고려학회 서울지회 논문집 1	#5국제고려학회 서울지회

C	#120010500	#2이정복	#3남북한 정상에 대한 언론의 경어법 사용 분석	#4국어국문학 128	#5국어국문학회

C	#120001000	#2이정복	#3남북한 정상에 대한 언론의 경어법 사용 분석	#4통일 시대 한국어문학 연구의 과제와 전망	#5우리말글학회

C	#119990000	#2류성기	#3남북한 초등 국어과 교육 비교 연구	#4초등교육연구 9	#5진주교대 초등교육연구소

C	#120000000	#2고창운	#3남북한 통일 어문규정 시안 마련을 위한 모색 : 총칙, 자모와 소리, 형태의 표기 차이를 중심으로	#4한말연구 6	#5한말연구학회

C	#120020500	#2최호철	#3남북한 통일 표준 발음법 시안	#4남북의 언어 어떻게 통일할 것인가	#5국학자료원

C	#120000000	#2조재수	#3남북한 표준말의 차이와 공동 표준말 가꾸기	#4교육한글 13	#5한글학회

C	#120000700	#2김중섭	#3남북한 한국어 교육 비교연구	#4어문연구 28-2	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2김계곤	#3남북한 한글 맞춤법	#4교육한글 13	#5한글학회

C	#120030000	#2최기호	#3남북한의 국어통일과 정보통신 용어	#4인문과학연구 13	#5상명대 인문과학연구소

C	#119990000	#2김정은	#3남북한의 단어형성법 비교 연구	#4한말연구 5	#5한말연구학회

C	#120010200	#2김기혁	#3남북한의 문장론 연구	#4경희어문학 21	#5경희대 국어국문학과

C	#119990000	#2박갑수	#3남북한의 언어 차이와 그 통일 정책	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#119990400	#2방인태	#3南北韓의 初等 漢字敎育 比較	#4한자한문교육 5	#5한국한자한문교육학회

C	#120020500	#2변정용	#3남북한의 한글 부호	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#119990500	#2홍은진	#3남성간의 왕복 언간 규식 2	#4문헌과 해석 7	#5문헌과해석사

C	#119780000	#2이상태	#3남의 말과 토박이말 교육	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#120041231	#2전혜영	#3남자와 여자의 언어, 어떻게 다른가	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#119990000	#2유동엽 외	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : □ 썰렁하다 " 의 담화 분석 - 놀이 담화의 종결 방식에 대한 연구	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2위호정	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 고등학교 문법 교과서에 나타난 맞춤법 교육의 문제점	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2이충우	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 국어 어휘 교육론 개발을 위한 기초 연구 (2)	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2최영환	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 국어과 교수 학습 모형의 체계화 방안	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2서혁	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 국어교육 정보화의 실태와 문제점	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2이삼형	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 국어교육 평가의 관점	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2주세형	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 바람직한 국어사전을 위하여	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2민병곤	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 북한 고등중학교 1 ∼ 3 학년 국어 교과서 어휘의 계량적 고찰	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2심영택	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 사고기술형 (思考記述形)읽기 포트폴리오 평가의 이론과 실제	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2이종철	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 사전에 설정된 속담의 뜻풀이에 대한 연구	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2박갑수	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 새 천년과 우리 언어문화의 발전 방향	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2김봉순	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 설명적 텍스트의 중심내용 분석 원리	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2권순희	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 외국어로서의 한국어 어휘지도 방안 연구 - 고유어 접사의 어원 및 뜻풀이를 중심으로	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2박태호	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 장르 중심 작문 교육의 내용 체계	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2이영숙	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 한국어 교육에서 색채어 교수 , 학습 방안	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2김수정	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 한국어 교육을 위한 대화형 시스템의 한국어 대우표현 연구	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2진대연	#3남천 (南川) 박갑수 (朴甲洙) 교수 정년퇴임 기념 논문집 : 한국어 교재 분석의 기준 : 연구와 적용	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119980800	#2황문환	#3남편 곽주가 아내 진주하씨에게 보내는 편지(1610년)	#4문헌과 해석 4	#5문헌과해석사

C	#120011200	#2이상규	#3남한 방언 어휘의 지리적 분화의 양상	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120030000	#2이주행	#3남한과 북한의 □표준 발음법□의 통일 방안에 대한 고찰	#4언어와 진실	#5국학자료원

C	#120040228	#2이주행	#3남한과 북한의 규범 문법 비교 연구	#4국어교육 113	#5한국국어교육연구학회.

C	#120000200	#2노대규	#3남한과 북한의 언어문제	#4매지논총 17	#5연세대 매지학술연구소

C	#120041031	#2이주행	#3남한과 북한의 외국인을 위한 문법 교과서 비교 분석	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2이주행	#3남한어와 중국 조선족 사회의 언어 비교 연구	#4언어과학연구 25	#5한국언어과학회

C	#120001200	#2김응모	#3남한에서 북한어 교육	#4교육논총 2	#5부산외대 교육대학원

C	#120030000	#2이주행	#3남한의 중국 조선족 사회의 언어 비교 연구	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#120010200	#2김귀화	#3남해방언의 언어분화	#4교육과학연구 6	#5신라대 교육과학연구소

C	#119980900	#2이기문	#3납청장, 손돌바람, 안동답답이	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119980700	#2이주행	#3낭독 평가 방안에 관한 연구	#4한국국어교육연구회논문집 64	#5한국국어교육연구회

C	#119990000	#2나찬연	#3낱말 되풀이 표현의 설정	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#120041230	#2김영철	#3낱말 인지에 대한 일 고찰	#4국어문학 39	#5국어문학회

C	#120011200	#2최규수	#3낱말관과 국어학사의 시대 구분에 대하여	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#120021100	#2최규수	#3낱말관과 국어학사의 시대 구분에 대하여-정렬모의 □신편고등국어문법□을 중심으로	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120000000	#2정양완	#3내가 써 온 서울 말 몇 가지	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120001200	#2정양수	#3내가 아는 유희와 그 관련자료고	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#120011100	#2이규원	#3내레이션의 이론과 실제	#4방송언어 교수법 교재 교안	#5KBS 한국어연구회

C	#119991000	#2조오현	#3내림겹홀소리의 홑홀소리 되기 원인	#4건국어문학 23·24	#5건국대 국어국문학연구회

C	#120020600	#2巴達瑪敖德斯爾	#3內蒙古大學的蒙古語言文字硏究	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#120040000	#2김진석	#3내수읍 자연마을 이름 연구	#4새국어교육 68	#5한국국어교육학회

C	#119980600	#2조남호	#3내외 개념어의 변천사	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120000000	#2이관규	#3내용 중심 문법의 분절화 영역 확대 시고	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120021200	#2차경애	#3내용 중심 학습을 통한 몰입 모델 연구	#4사회언어학 10-2	#5한국사회언어학회

C	#119990200	#2서래원	#3내용기반 문서분류 전문가시스템을 위한 온톨로지 연구	#4배재대 공학논문지 3-1	#5배재대 공학연구소

C	#120021200	#2김대행	#3내용론을 위하여	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000000	#2안정오	#3내용중심문법의 생성, 발전 그리고 전망	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#119980800	#2정영애	#3내적 변화 파생에 있어서의 형식소 설정	#4동남어문논집 8	#5동남어문학회

C	#120010200	#2김혜영	#3내적 형식에 의한 수필 읽기의 가능성	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120030000	#2김영희	#3내포 접속문	#4한글 261	#5한글학회

C	#120020000	#2한정한	#3내포문에서의 화제화 제약과 정보구조	#4언어 27-3	#5한국언어학회

C	#119990000	#2방성원	#3내포문의 격 교체현상에 대하여	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

C	#119980600	#2신경철	#3내훈 주석문의 한자어 어휘	#4국어 어휘의 기반과 역사(심재기 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120000800	#2이성연	#3내훈과 어제 내훈의 비교연구	#4인문학연구 25	#5조선대

C	#120000600	#2이성연	#3내훈과 어제내훈의 어휘 연구	#4언어학 8-1	#5대한언어학회

C	#120040930	#2조항범	#3네티즌들이 궁금해 하는 어원 몇 가지(2)	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120041231	#2조항범	#3네티즌들이 궁금해 하는 어원 몇 가지(3)	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#119991200	#2강덕수 외	#3노-한 기계번역에서 한국어 용언의 활용어미 합성 모델 연구	#4언어 24-3	#5한국언어학회

C	#119980800	#2정승혜	#3노걸대신석 서문	#4문헌과 해석 4	#5문헌과해석사

C	#119990000	#2괵셀	#3노래를 활용한 한국어 교육	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120040000	#2이재현	#3노무현, 수사적 대통령 : 정치언어의 모더니즘	#4황해문화 42,	#5새얼문화재단.

C	#120000000	#2屈六生	#3論滿語seme的□□常見用法及其詞性	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#120040900	#2김지영	#3논문 : 한국어 어휘 교육 항목 선정을 위한 기초 연구	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#120010600	#2최인철 외	#3논설 담화 구조 및 문체에 따라 분류된 TWE 모델 작문의 구문 분석	#4응용언어학 17-1	#5한국응용언어학회

C	#120021200	#2김미형	#3논설문 문체의 변천 연구	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#120011000	#2전병철	#3논술 작품에서 보이는 오류 연구	#4언어학 5	#5중원언어학회

C	#120030200	#2조영돈	#3논술 텍스트에 나타난 결속성 저해 요인의 유형적 분석	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120040430	#2유동엽	#3논쟁의 교수,학습 내용과 방법에 관한 연구	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120010600	#2민병곤	#3논증 이론의 현황과 국어 교육의 과제	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120020800	#2이성만	#3논증이론과 논증분석	#4광주초등국어교육연구 5	#5광주초등국어교육학회

C	#120010600	#2이성만	#3논증이론과 논증분석	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120040101	#2민병곤	#3논증적 텍스트의 생산 과정에서 논증 도식의 운용 양상에 대한 분석 및 교육적 시사	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120011000	#2안병희	#3논평 : 고전범어문법이 차자표기체계에 미친 영향	#4고려대장경의 고전범어문법 연구	#5대장경파니니연구회

C	#119990000	#2이재성	#3논항과 필수 논항에 대하여	#4연세어문학 30·31	#5연세대 국어국문학과

C	#119991200	#2박효명	#3논항구조와 국어 □자기□의 결속	#4언어학 7-3	#5대한언어학회

C	#120041230	#2김영희	#3논항의 판별 기준	#4한글 266	#5한글학회

C	#119991200	#2김응모	#3놀람 자동사의 내용연구	#4우리어문연구 14	#5우리어문학회

C	#119990000	#2허정문	#3놀이를 활용한 듣기 지도 방안-2학년을 중심으로	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120031200	#2최종무	#3농촌 지역 고등학생들의 독서 지도 사례 연구	#4어문학보 25	#5강원대 국어교육과

C	#120011200	#2양승희	#3높임법 교육의 내용과 교수·학습 방안의 연구	#4자하어문논집 16	#5상명대 상명어문학회

C	#119990000	#2곽영선	#3뉴스 담론의 구조와 의미 구성	#4언어와 기호(기호학 연구 6)	#5한국기호학회

C	#120010500	#2이주행	#3뉴스 보도	#4방송 화법의 이론과 실제	#5집문당

C	#120040922	#2조향란	#3뉴스방송의 어휘번역에 대한 약간한 견해	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119991200	#2강우원	#3느낌씨 연구의 국어학사적 검토 1: 명칭, 범위를 중심으로	#4언어과학 6-2	#5한국언어과학회

C	#120011200	#2강우원	#3느낌씨 연구의 국어학사적 검토 2: 특성, 정의를 중심으로	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#120000100	#2강길운	#3능동사와 피동사	#4기전어문학 12	#5수원대 국어국문학회

C	#120030000	#2이정택	#3능동주 표지의 본질과 피동의 범주화	#4한글 262	#5한글학회

C	#119990200	#2김응모	#3능변·재담·장담 자동사의 내용연구	#4외대논총 19-3	#5부산외대 어문학연구소

C	#120011200	#2한정한	#3다국어 기계번역 시스템을 위한 의미 표시 방법	#4민족문화연구 35	#5고려대 민족문화연구소

C	#120020800	#2강범모 외	#3다국어 어휘 데이터베이스 구축 방법론 연구 및 모형 개발 (1)	#4컴퓨터와 인문학 시리즈 7	#5고려대학교 민족문화연구원

C	#120001200	#2남지순	#3다국어 정보 검색 시스템을 위한 전문용어 사전 및 부분 문법 연구	#4전문용어연구 1	#5전문용어언어공학연구센터

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C	#120040930	#2남영신	#3다시 한글날을 맞으며	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120020600	#2송화전 외	#3다양한 변별분석을 통한 한국어 연결숫자 인식 성능향상에 관한 연구	#4말소리 44	#5대한음성학회

C	#120020600	#2홍수기	#3다양한 음성을 이용한 자동화자식별 시스템 성능 확인에 관한 연구	#4말소리 43	#5대한음성학회

C	#120001200	#2김우창	#3다원시대의 문학 읽기와 교육	#4문학교육학 6	#5한국문학교육학회

C	#119990000	#2이현근	#3다의 구조와 개념론	#4언어연구 15-2	#5한국현대언어학회

C	#120030200	#2이정식	#3다의 발생과 언어 기원	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120020600	#2차재은 외	#3다의 설정의 방법에 대하여	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120010900	#2이정식	#3多義 現象에 대한 發生論的 硏究: □알다□를 中心으로	#4어문연구 29-3(111)	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2김주식	#3다의성의 내적 구조 연구	#4언어과학연구 25	#5한국언어과학회

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C	#120011200	#2임지룡	#3다의어 □사다□ □팔다□의 인지의미론적 분석	#4국어국문학 129	#5국어국문학회

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C	#120010900	#2강현화	#3다의어의 분석과 교수 방안	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119981200	#2임지룡	#3다의어의 비대칭 양상 연구	#4언어과학연구 15	#5한국언어과학회

C	#120020900	#2박만규	#3다의어의 의미 분할과 의미 부류	#4한글 257	#5한글학회

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C	#119991200	#2김정석	#3다중 (겹)의문사문에 대한 논고	#4생성문법연구 9-2	#5한국생성문법학회

C	#120041230	#2강옥미	#3다중 문식력 함양을 위한 언어학 교수-학습 설계 및 운영	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120021000	#2최인자	#3다중 문식성과 언어문화교육	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#119991200	#2김영순	#3다중 문화 교육을 위한 동작 분석 방안	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120010800	#2김도남	#3다중 텍스트를 활용한 작문 지도 방법 탐색	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120040000	#2임경섭	#3다중상속위계에 따른 영어 및 한국어 술어체계	#4언어학 12-2	#5대한언어학회

C	#119990900	#2김선희	#3다중의문사 의문문에 대하여	#4언어학 7-2	#5대한언어학회

C	#119980700	#2권기양	#3다중의문사구문과 다중자질점검에 관한 연구	#4외대어문논집 13	#5부산외대 어문학연구소

C	#120040830	#2박영민	#3다중적 예상독자의 개념과 작문교육의 방법	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120000200	#2이삼형	#3다중지능 이론에 기초한 문학교육 방법	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#120000200	#2김시태 외	#3다중지능이론에 기초한 문학교육방법	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#119980600	#2심영택	#3다차원적인 언어사용의 존재와 갈등 양상 연구	#4선청어문 26	#5서울사대 국어교육과

C	#120010600	#2성숙자	#3단계별 문자쓰기 지도에 대한 연구	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#120020600	#2유숙영	#3단기 한국어 연수 과정의 프로젝트 중심 수업 방안 연구	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120031200	#2윤재학	#3단수적 용법의 □우리□	#4언어와 정보 7-2	#5한국언어정보학회

C	#120000600	#2표화영	#3단순 조음장애 환자군에 대한 통계적 연구: 배경정보와 조음 오류 양상을 중심으로	#4말소리 39	#5대한음성학회

C	#120020300	#2이윤경 외	#3단순언어장애아동의 낱말찾기 특성	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120000000	#2박경래	#3단양 방언의 음운에 대한 세대별 비교 고찰	#4개신어문연구 17	#5개신어문학회

C	#120000000	#2박명순	#3단양지역어의 형태음소적 고찰	#4인문과학연구 9-1	#5서원대 인문과학연구소

C	#120010900	#2김희진	#3단어 바로 쓰기	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

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C	#119990600	#2최경봉	#3단어 의미의 구성과 의미 확장 원리 : 다의어 문제를 중심으로	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#120001200	#2최형용	#3단어 형성과 직접 성분 분석	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120040000	#2석동일	#3단어단위 접근법에 의한 조음 음운장애아동의 음운분석	#4특수교육저널: 이론과 실천 5-1	#5두뇌한국21 특수교육 교육·연구단.

C	#119990000	#2시정곤	#3단어로 이루어진 세상	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

C	#120020200	#2시정곤	#3단어를 바라보는 눈	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120000900	#2변명선	#3단어쌍 관용구의 형태의미적 분류에 관한 연구	#4인문과학논집 21	#5청주대 인문과학연구소

C	#120020600	#2이찬규	#3單語聯想에 관한 調査 연구 1	#4어문연구 114	#5한국어문교육연구회

C	#120000900	#2최경봉	#3단어의 의미 확장과 어휘 체계	#4언어학 8-2	#5대한언어학회

C	#120010300	#2이호승	#3단어형성과정의 공시성과 통시성	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120020500	#2송원용	#3단어형성론과 공시태`통시태의 문제	#4국어국문학회 창립 50주년 기념 학술대회논문집	#5국어국문학회

C	#120020600	#2신중진	#3단음절 자립 한자어에 대하여	#4한국문화 29	#5서울대 한국문화연구소

C	#120000000	#2박형우	#3단형 부정문의 부정어 □안□의 접두사 설정에 대하여	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120010800	#2정호완	#3달구벌(達句伐)의 형태와 의미	#4우리말글 21	#5우리말글학회

C	#120010300	#2김차균	#3담양방언의 운율	#4한글 251	#5한글학회

C	#119991200	#2서성교	#3담화 연결사 □그러니까□에 관한 연구	#4언어학 7-3	#5대한언어학회

C	#120020900	#2구현정 외	#3담화 정보 주석 말뭉치 구축	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120020900	#2전영옥	#3담화 정보 주석 말뭉치 구축	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120001200	#2곽은주	#3담화 총칭	#4영어영문학 46-4	#5영어영문학회

C	#119990600	#2김정숙	#3담화능력 배양을 위한 외국어로서의 한국어 쓰기 교육 방안	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990600	#2김영순 외	#3담화매체의 기호체계에 관하여	#4독일어문학 11	#5한국독일어문학회

C	#120011200	#2구자은	#3담화분석, 무엇을 어떻게 가르칠 것인가?	#4인문논총 20	#5울산대 인문과학연구소

C	#119990000	#2김태자	#3담화분석에 의한 수용자 측면에서의 시조의 분석 : 이영도의 □황혼에 서서□, □달무리□, □아지랑이□를 중심으로	#4한국언어문학 42	#5한국언어문학회

C	#119990500	#2김기호 외	#3담화상에 나타나는 목적격표지 {-를}의 의미고찰	#4음성과학 6	#5한국음성과학회

C	#120020600	#2이유미	#3談話에 나타나는 重義의 類型과 特徵	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#119981000	#2채영희	#3담화에 쓰이는 □-거든□의 화용적 기능□	#4한국어의미학 3	#5한국어의미학회

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C	#119991200	#2김규현	#3담화와 문법	#4특강논문 모음집	#5한국언어학회

C	#120000600	#2김규현	#3담화와 문법: 대화분석적 시각을 중심으로	#4담화와 인지 7-1	#5담화인지언어학회

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C	#120021200	#2김태엽	#3담화표지되기와 문법화	#4우리말글 26	#5우리말글학회

C	#120040122	#2김향화	#3담화표지의 식별에 대하여	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000300	#2곽은주	#3당나귀 문장에서의 복수문제	#4언어 25-1	#5한국언어학회

C	#120030000	#2신운섭	#3대격의 의미를 지닌 파생 형용사 뒷가지 분석	#4어문학연구 14	#5상명대 어문학연구소

C	#120031200	#2문숙영	#3대과거 시제와 □-었었-□	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120020600	#2권재선	#3대구·경산·청도의 옛 지명 연구	#4지명학 7	#5한국지명학회

C	#120030000	#2이상직 외	#3대구방언 차용어음운론에서의 삽입모음과 고저액센트	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#120000000	#2이연주	#3大邱方言□□□□□□體系 : 若年層□中心□	#4韓國語 □□□□□論叢	#5동경대 문화교류연구시설

C	#120020900	#2이문규	#3대구방언과 안동방언의 성조 비교 연구	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#120030000	#2이정복	#3대구지역 대학생들의 게시글에 나타난 통신 언어 분석	#4한국어학 21	#5한국어학회

C	#119981000	#2최한조	#3대구지역어의 파생어에 나타난 음운변동현상	#4대구어문논총 16	#5대구어문학회

C	#119990000	#2고광주	#3대등 접속문에 대한 검토	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#119990000	#2이관규	#3대등문·종속문·부사절 구문의 변별 특성	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120041230	#2김상기	#3대등접속구와 일치현상	#4언어과학연구 31	#5한국언어과학회

C	#120040330	#2김정곤	#3대량의 발신 호를 지원하는 음성 메시지 시스템	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#120040630	#2신지연	#3대립과 양보 접속어미의 범주화	#4어문학 84	#5한국어문학회

C	#119990600	#2임동석	#3대만(중화민국)의 한자교육	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#120030000	#2증천부	#3대만에서의 문화를 통한 한국어 교육의 실정과 개선방향	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000000	#2증천부	#3대만에서의 한국어 교재 개발의 문제점 및 해결 방안	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020300	#2채련강	#3대만의 대외중국어 교사 양성 실태	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020800	#2고정의	#3대명률직해의 이두와 그 특징	#4구결연구 9	#5구결학회

C	#120020900	#2김영희	#3대명사 □서로□의 용법과 의미	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#119991200	#2정희정	#3대명사 사전 기술의 한 관점	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990000	#2이경호	#3대명사 연구사	#4현대의 국어 연구사(증보판)	#5박이정

C	#120000000	#2주경희	#3대명사의 텍스트 언어학적 연구	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120010600	#2주경희	#3대명사의 특성	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#119990100	#2최현섭	#3대부도·제부도의 금기언	#4기전문화연구 27	#5인천교대 기전문화연구소

C	#120020900	#2태평무	#3대비언어학적측면으로부터 본 조선한자어의 구조적특성	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120040630	#2정민화 외	#3대어휘 연속음성인식을 위한 서브네트워크 기반의 1-패스 세미다이나믹 네트워크 디코딩	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120011200	#2석주연	#3大英圖書館 소장 국어사 자료에 대하여	#4국어국문학 129	#5국어국문학회

C	#120000000	#2이성영	#3대용 표현 능력의 발달 특성 연구 : 초등 학생의 □이, 그, 저□계 대용 표현을 중심으로	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#120011200	#2박만도	#3대용어 특성에 관한 연구	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120000600	#2이익환	#3대용어 해석과 담화구조	#4언어와 정보 4-1	#5한국언어정보학회

C	#120000600	#2김의수	#3대우 표시 어휘의 史的인 연구	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#120030200	#2김의수	#3대우법의 감추어진 몇 가지 특징에 관하여	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120000900	#2한재영	#3대우와 격식	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120021200	#2김미령	#3대응 발화의 설정에 대하여	#4우리말 연구 12	#5우리말학회

C	#120000000	#2강헌규	#3대전 근교에 있는 □보문산□의 민속학적 지명어원에 대하여	#4한국고전문학연구(청암 최태호 박사 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119980800	#2김영진 외	#3대전 사회방언의 계층별 연구	#4인문과학논문집 26	#5대전대 인문과학연구소

C	#119990100	#2김영진 외	#3대전 사회방언의 세대별 연구	#4인문과학논문집 27	#5대전대 인문과학연구소

C	#120020400	#2김선호	#3대전 소재 대학생들의 한글 맞춤법·표준어 규정에 대한 인지 실태 연구	#4어문연구 38	#5어문연구회

C	#119991000	#2정원수	#3대전 토박이말의 언어적 위상과 음운체계	#4언어 20	#5충남대 어학연구소

C	#120030800	#2김정아	#3대전·충남 지역의 언어적 특징과 정체성에 대한 연구 1: □구개음화□ 현상을 중심으로	#4어문연구 42	#5어문연구학회

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C	#120010200	#2김용재	#3대중 매체 문화와 국어 교육	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120020200	#2전태현	#3대중매체 담화 속의 더블스피크	#4언어와 언어학 29	#5한국외대 언어연구소

C	#120040526	#2최인자	#3대중매체를 활용한 한국어 교육 방법 : 텔레비전 드라마를 중심으로	#4어문학교육 28	#5한국어문교육학회.

C	#120020600	#2노은희	#3대중문화의 국어교육적 의의	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120030800	#2허춘	#3大衆文化의 우리말글 誤用	#4영주어문 6	#5영주어문학회

C	#119980800	#2최현섭	#3대청도, 대연평도의 금기언과 그 교육적 활용	#4기전문화연구 25-26	#5인천교대 기전문화연구소

C	#120030300	#2채현식	#3대치에 의한 단어 형성	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#120030000	#2이정복	#3대통령 연설문의 경어법 분석	#4배달말 33	#5배달말학회

C	#119980600	#2원진숙	#3대학 교양국어 교육의 개선을 위한 생태학적 접근 시고	#4한국어교육 13	#5한국어문교육학회

C	#120031200	#2김영욱	#3대학 국어교육의 이상과 현실	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

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C	#120030000	#2김승종	#3대학 작문 교육의 신경향 연구	#4인문과학연구 8	#5전주대 인문과학종합연구소

C	#120031200	#2박석준 외	#3대학생 구어 텍스트에서의 조사·어미의 분포와 사용 양상에 대한 연구	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120040630	#2박동근 외	#3대학생 구어의 음절 구조 선호도에 대한 계량적 연구	#4한말연구 14	#5한말연구회

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C	#120030000	#2김정태	#3대학생 작문에서의 철자 오류 분석 고찰	#4한밭한글 7·8	#5한글학회 대전지회

C	#120010900	#2박경숙	#3대학생 漢字能力 實態와 한자교육의 必要性	#4어문연구 29-3(111)	#5한국어문교육연구회

C	#119991200	#2원진숙	#3대학생들의 글쓰기 실태와 지도 방안	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

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C	#120040228	#2송현정	#3대학수학능력시험 언어 영역 난이도 관련 변인에 대한 연구	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

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C	#119990000	#2문금현	#3대학에서의 화법 강의안	#4숙명어문논집 2	#5숙명여대 국어국문학과

C	#120000000	#2문금현	#3대학에서의 화법 강의안	#4화법연구 2	#5한국화법학회

C	#119990000	#2정우상	#3대학입시 한자 반영 시급하다	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

C	#120040722	#2권명활	#3대학입시조선어문시험에서 글짓기 능력에 대한 요구	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000200	#2이주섭	#3대학작문 교재 구성의 양상	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119991000	#2신유식	#3대한제국 국어교과서 표기법의 고찰	#4언어학 3	#5중원언어학회

C	#120020000	#2박붕배	#3대한제국 말기의 국어 교육과 일제 시대의 조선어 교육	#421세기 언어 교육·정책 토론회	#5한글학회·한겨레신문사

C	#119980700	#2정재영	#3대한제국 시기 서양인의 이두 연구	#4한국문화 22	#5서울대 한국문화연구소

C	#119990000	#2노은희	#3대화 공손전략으로서의 반복표현	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#119990000	#2강미경	#3대화 관련성 이론과 발화의 이해	#4언어연구 15-2	#5한국현대언어학회

C	#120041030	#2이민경	#3대화 상대자에 따른 의사소통전략 사용 양상 연구 :일본어권 학습자의 "목표어 자원의 결함" 상황을 중심으로	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120001200	#2이찬규	#3대화 원리와 문화적 수용성	#4어문논집 28	#5중앙어문학회

C	#120030000	#2전정미 외	#3대화 흐름에서의 동의행위 연구	#4한말연구 13	#5한말연구학회

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C	#119990000	#2박용익	#3대화분석론의 이론과 전망	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120000500	#2주경희	#3대화에서의 □좀□의 기능	#4국어국문학 126	#5국어국문학회

C	#119990000	#2구현정	#3대화와 동작언어 I	#4한글사랑 10	#5한글사

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C	#119990000	#2김순자	#3대화의 맞장구 수행 형식과 기능	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120011200	#2구현정	#3대화의 원리를 바탕으로 한 말하기 교육	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119991200	#2장경희	#3대화의 접속과 내포	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

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C	#120020600	#2선주원	#3대화적 관점에서의 소설교육 교수-학습 전략 연구	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120000200	#2송경숙	#3대화적 담화에서의 반복	#4동의논집 32	#5동의대 연구교류처

C	#120000000	#2최인자	#3대화주의 이론과 작문 교육의 문화 생산 모델	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020600	#2박지혜	#3대화체와 낭독체의 운율에 관한 연구	#4말소리 43	#5대한음성학회

C	#120010400	#2김태엽	#3덧말의 담화적 기능	#4어문연구 35	#5어문연구회

C	#119990000	#2강병륜	#3都農複合地域의 道路名 附與에 관한 硏究 : 公州市 道路名의 分析을 통하여	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#120010600	#2안상순	#3도로 이름의 사이시옷 표기	#4도로명의 사이시옷 표기, 성씨의 로마자 표기 공개 토론회	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2채완	#3도로 이름의 사이시옷 표기에 대하여	#4도로명의 사이시옷 표기, 성씨의 로마자 표기 공개 토론회	#5국립국어연구원

C	#119990800	#2박병철	#3도로명 후부요소 명칭 부여에 관한 연구	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#120011000	#2박지은	#3도메인 이름 한글표기(고유문자표기)추진의 현주소	#4한글사랑 16	#5한글재단

C	#120011100	#2남풍현	#3陶山書院의 古文書, □退溪先生과 陶山書院□	#4경기대 소성학술연구원 심포지엄	#5경기대 소성학술연구원

C	#120030200	#2김영희	#3도서 치료적 활용: 분리불안으로 인한 학교 공포증 아동을 대상으로	#4독서문화연구 2	#5대진대 독서문화연구소

C	#120010600	#2中見立夫	#3稻葉岩吉博士□ 『百二老人語錄』	#4알타이학보 11	#5한국알타이학회

C	#120001200	#2이춘숙	#3도움토씨 범주 기술에서의 비논리성	#4문창어문논집 37	#5문창어문학회

C	#120031200	#2최승호	#3독립 성분 분석과 스펙트럼 향상에 의한 잡음 환경에서의 음성인식	#4말소리 48	#5대한음성학회

C	#120021100	#2신명선	#3독립신문 기사문의 의사소통 조건에 대한 고찰	#421세기 국어교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#119990500	#2정경일	#3독립신문의 로마자 표기 방식	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#119991200	#2임유종	#3독립언과 수식언의 구분 체계	#4한민족문화연구 5	#5한민족문화학회

C	#120000000	#2박재연	#3독백과 독백문 종결어미에 대하여	#4국어학논집 4	#5태학사

C	#119990600	#2천경록	#3독서 교육과 독서 평가	#4독서연구 4	#5한국독서학회

C	#120020300	#2허재영	#3독서 범주와 교고서	#4경원어문학 6	#5경원대 국어국문학과

C	#119990500	#2이재승	#3독서 지도와 학습 양식	#4한국어교육 14	#5한국어문교육학회

C	#119981200	#2노명완	#3독서 평가: 분절적 평가와 통합적 평가	#4새로운 국어교육을 위하여	#5월인

C	#120000000	#2임천택	#3독서 평가의 이론적 배경과 접근 방법	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120040130	#2박영민	#3독서-작문의 통합에서 독서 활동과 작문 활동의 성격	#4청람어문교육(구 청람어문학) 28	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#120010700	#2강혜원	#3독서교육 어떻게 할 것인가	#4함께여는 국어교육 48	#5전국국어교사모임

C	#120010200	#2이삼형 외	#3독서교육 전문가 역할과 양성	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120000000	#2박영목	#3독서교육 활성화 방안 연구	#4국어교육 103	#5한국국어교육연구회

C	#120020200	#2박영목	#3독서교육연구에 있어서의 사회·문화적 접근	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#120010300	#2김옥규	#3讀書敎育의 觀點에서 본 丁若鏞의 書簡文	#4어문연구 29-1(109)	#5한국어문교육연구회

C	#120030200	#2이만수	#3독서문화 향기를 퍼뜨리자	#4독서문화연구 2	#5대진대 독서문화연구소

C	#120010300	#2김슬옹	#3독서법과 독서교육에 관한 책 읽기	#4함께여는 국어교육 47	#5전국국어교사모임

C	#119980700	#2김영	#3독서와 인성 함양	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#120030000	#2천경록	#3독서와 자기주도적 학습의 관계 탐색	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#119980700	#2정옥년	#3독서와 청소년 지도	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#119980700	#2이지호	#3독서와 쾌락□	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#120030200	#2이만수	#3독서요법에 대한 이론적 고찰	#4독서문화연구 2	#5대진대 독서문화연구소

C	#120030000	#2박영민	#3독서의 발달과 음독에서 묵독으로의 이행	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#119980700	#2노명완	#3독서자료의 비판적 고찰	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#120030200	#2윤인현	#3독서지도에 관한 학위 논문	#4독서문화연구 2	#5대진대 독서문화연구소

C	#120030300	#2이희자	#3독일어 사전 편찬 이론과 『외국어로서의 독일어(DAF) 학습 사전』	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#119981100	#2변명선	#3독일어와 한국어 동사 관용구의 대비 분석	#4독일언어문학 10	#5독일언어문학연구회

C	#120031000	#2김영자	#3독일에서의 한국어·한국학 교육의 실태와 교재 검토	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120041224	#2전춘명	#3독일의 사회언어학 연구 동향	#42004주요 국가의 사회언어학 연구 동향	#5국립국어원

C	#120000000	#2김혜정	#3독일의 자국어 교육-교과서와 연구 동향 소개-	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120030500	#2김경주	#3독자에 따른 읽기 전략의 활용 양상	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#119980800	#2이경화	#3독자의 사전 지식 전개와 평가 방안	#4쓰기 교육의 원리와 방안	#5박이정

C	#119991200	#2강명순	#3독해력 향상을 위한 한국어 읽기 교육 방안	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#120000200	#2김명순	#3독해에서 텍스트 구조와 사전 지식의 상호 작용 양상	#4어문교육논집 17	#5부산대 국어교육과

C	#120030000	#2우형식	#3동 아시아 주요 언어에 나타나는 수 분류사 구성 형식의 대조	#4언어 28-3	#5한국언어학회

C	#120010400	#2片茂鎭	#3東京外國語大學所藏□□交隣須知□	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2菅野裕臣	#3東京外國語大學朝鮮語學科設置를 回顧하여	#4어학연구 14	#5한국보학연구회

C	#119990000	#2菅野裕臣	#3東京外大朝鮮語學科□□□□□□□	#4동경외국어대학백주년기념논문집	#5동경외대

C	#119981200	#2이상규	#3동남 방언	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120010400	#2坂本比奈子	#3東南□□□□十干十二支	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

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C	#119980700	#2주상대	#3동남방언 파생어의 성조: 명사파생을 중심으로	#4어문학 64	#5한국어문학회

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C	#120001100	#2박종원	#3동료간의 압력이 말하기 학습에 미치는 영향 고찰	#4광운대 언어교육원 2-1	#5광운대 언어교육원

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C	#120001200	#2윤항진	#3동명사구문의 격인허	#4현대문법연구 22	#5현대문법학회

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C	#119991100	#2이승재	#3動名詞語尾의 通時的 變化	#4문법 2	#5태학사

C	#119990000	#2김지형	#3동명이기 인명어의 음운 어원	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#119990000	#2연규동	#3同文類解와 方言類釋 대역만주어의 비교	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120001200	#2변명선	#3동물 어휘소 관용표현의 의미분류에 관한 연구	#4인문과학논집 22	#5청주대 인문과학연구소

C	#120041230	#2신기상	#3동부경남방언(東部慶南方言) 한자음 연구	#4국어학 44	#5국어학회

C	#119981200	#2곽충구	#3동북 방언	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2이기갑	#3동북 방언과 육진 방언의 상대높임법	#4목포어문학 2	#5목포대 국어국문학과

C	#120020000	#2이건환	#3동사 "잡다"의 의미확장	#4언어과학연구 22	#5한국언어과학회

C	#120020000	#2송효빈	#3동사 □보다□의 인지적 연구	#4한국언어문학 49	#5한국언어문학회

C	#120000000	#2이기동	#3동사 □가다□의 의미	#4한글 247	#5한글학회

C	#120001200	#2이양혜	#3동사 □치다□의 통어·의미적 특성 및 변화 연구	#4동남어문논집 11	#5동남어문학회

C	#119990600	#2고재설	#3동사 □하-□와 형용사 □하-□	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120030000	#2유승섭	#3동사 □하-□의 논항구조와 격점검(1)	#4한국언어문학 50	#5한국언어문학회

C	#120010800	#2박숙희	#3동사 굴절에 대한 WP 이론적 접근	#4어문연구 36	#5어문연구회

C	#120031200	#2김인택	#3동사 어근 구성 합성어 형성의 특징 : V+『은,는,을』+N, V+아+V"형을 중심으로	#4한민족어문학 43	#5한민족어문학회

C	#120030600	#2박숙희	#3동사 운율구의 내부구조와 음조 실현	#4어문학 80	#5한국어문학회

C	#120031200	#2최규수 외	#3동사 형판과 동사토	#4한민족어문학 43	#5한민족어문학회

C	#120010600	#2백낙천	#3동사구 구성 통합형 접속어미의 형태론적 해석	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#119990600	#2엄정호	#3동사구 보문의 범위와 범주	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120020900	#2김희성 외	#3동사구 생략에서의 초점억양 실현양상	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120020000	#2김광섭	#3동사구 초점과 주어의 작용역	#4현대문법연구 29	#5현대문법학회

C	#119990000	#2문순덕	#3동사구에 쓰이는 □-시□의 문법 기능	#4제주학 3	#5제주학연구소

C	#120000000	#2김지홍	#3동사구와 명사구 기능범주들의 관련성에 대하여	#4백록어문 16	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#119990000	#2이남순	#3동사뭉치와 양태	#4진단학보 88	#5진단학회

C	#119990000	#2박덕유	#3동사상의 개념과 고유의미	#4인천어문학 14·15	#5인천대 국어국문학과

C	#120040000	#2이두원	#3동사성 명사의 인상과 목적어의 이동	#4현대문법연구 35	#5현대문법학회.

C	#120030000	#2김진해	#3동사의 결합관계와 의미 기술	#4인문학연구	#5경희대 인문학연구원

C	#120010400	#2송영빈	#3동사의 다의성 기술과 코퍼스	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120040430	#2김현권	#3동사의 다의와 전자사전에서의 표상	#4언어학 38	#5한국언어학회

C	#120040331	#2황국정	#3동사의 범주간 넘나듦 현상에 대한 통시적 연구	#4언어과학연구 29	#5한국언어과학회

C	#119980600	#2김광희	#3동사의 범주위계와 자질제약을 통한 국어 논항구조 문법의 수립에 관한 연구	#4국어학 31	#5국어학회

C	#119981200	#2한송화	#3동사의 사전적 처리의 제문제	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120030000	#2서민정	#3동사의 어휘 규칙과 동사토의 기능	#4우리말연구 13	#5우리말학회

C	#120000000	#2정주리	#3동사의 틀(frame) 의미 요소 연구	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120020600	#2김광섭	#3동사이동, 동반이동, 그리고 재구효과	#4생성문법연구 12-1	#5한국생성문법학회

C	#119990600	#2임향옥	#3동시통역의 평가	#4국제회의 통역과 번역 1	#5한국국제회의통역학회

C	#120001200	#2김인환	#3동아시아 문학교육의 전통	#4문학교육학 6	#5한국문학교육학회

C	#120020200	#2김문경	#3東아시아 漢子 文化圈의 訓讀現象-韓日近世의 加點 資料-	#4구결연구 8	#5구결학회

C	#120010200	#2변광수	#3동아시아, 동남아시아 언어들의 유형론적 특성에 관한 고찰	#4언어와 언어학 26	#5한국외대 언어연구소

C	#119990000	#2최규일	#3동양과 서양의 언어관 비교 연구(1)	#4국어국문학 125	#5국어국문학회

C	#120040930	#2박갑수	#3동양문고본□춘향전□의 문학 문체 양상	#4선청어문 32	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010900	#2김동소	#3東洋文庫藏現存滿文聖經稿本介紹	#4滿族硏究 64	#5료령: 민족연구소

C	#119980700	#2황금연	#3동언고략에 대한 일고찰	#4남정 박준규 박사 정년 기념 논총	#5간행위원회

C	#120011200	#2이희자	#3동음 이의어 구별을 위한 □길잡이말□ 연구	#4사전편찬학연구 11-2	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120010500	#2조양	#3동의어에 대하여	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2이재인	#3동의중복어의 구조	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#119990000	#2표화영 외	#3동일 후적자가 산출하는 기관식도 발성과 식도 발성에 대한 음향학적 및 공기역학적 특성 비교	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#119991000	#2도수희	#3동자질 중복의 자질 단일화 현상에 대하여	#4언어 20	#5충남대 어학연구소

C	#120040930	#2이은섭	#3동작 동사 파생과 동작성: -□-거리-, -대-, -이-□의 동작성 구명을 중심으로	#4정신문화연구 27-3(96)	#5한국정신문화연구원

C	#120011200	#2고재설	#3동작성 명사 구문에 대하여	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#120020200	#2오새내	#3동적 언어 이론에 의한 『한국어 명칭 사전』 편찬에 대한 시고	#4한국어의미학회 전국학술대회	#5한국어의미학회

C	#119990000	#2배해수	#3동적언어이론과 한국어의 격연구 방안	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119991000	#2박성종	#3동해시 지명 연구 단상	#4인문학연구 2	#5관동대 인문과학연구소

C	#120031200	#2오종갑	#3동해안 어촌 지역어의 음운론적 비교: 영덕, 울진, 삼척, 강릉 어촌 지역어를 중심으로	#4어문학 82	#5한국어문학회

C	#120040229	#2박준언	#3동화주의정책으로 회귀하는 미국에서의 다중언어사용	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120000000	#2이명규	#3되돌아 보는 서울 지역의 땅이름	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120000900	#2이관규	#3된소리되기와 사잇소리 현상의 학교문법론적 접근	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120020300	#2황대화	#3된소리의 거센소리화현상에 대하여	#4중국조선어문 118	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119980800	#2박정규	#3두 가지 언어 형식 존재의 문법적 의의	#4순천향어문논집 5	#5순천향대 국어국문학과

C	#119990000	#2조강봉	#3두 江·川이 합해지는 곳의 지명 어원(1)	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#120011200	#2유송영	#3두 남녀 사이의 □친밀성□(intimacy)의 증가에 따른 호칭·지칭어의 교체 사용과 요인간의 우선순위 : 국어 청자 호칭·지칭어의 사용과 체계 2	#4사회언어학 9-2	#5한국사회언어학회

C	#119980900	#2안인희	#3두 언어의 국경지대에서 본 우리말	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2김응모	#3두려움 자동사의 내용 연구	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#120040800	#2오창명	#3頭無岳[두믜오름]에 대하여	#4영주어문 8	#5영주어문학회

C	#120030000	#2이호권	#3두시언해 중간본의 판본과 언어에 대한 연구	#4진단학보 95	#5진단학회

C	#119980700	#2정재영	#3두시언해의 문법적 특징	#4두시와 두시언해 연구	#5정신문화연구원

C	#119981200	#2조남호	#3두시언해의 어휘론적 검토	#4두시와 두시언해 연구	#5정신문화연구원 인문연구실

C	#120030100	#2조남호	#3두시언해의 어휘에 대한 계량적 연구	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120040630	#2김정아	#3두음·말음·비대칭의 기능 음운론적 해석 :유·무성 중화 및 동화를 중심으로	#4음성·음운·형태론 연구 10-2	#5한국음운론학회.

C	#119990100	#2조규태	#3두음법칙 표기에 대하여	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#120020500	#2이건식	#3두음법칙기반 한자독음변환 알고리즘	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120040925	#2김혜경	#3뒤섞기 해석과 수의성	#4현대문법연구 37	#5현대문법학회

C	#119991200	#2박정섭	#3뒤섞기와 양화사의 작용역	#4생성문법연구 9-2	#5한국생성문법학회

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C	#119990600	#2박용익	#3드라마 분석을 위한 언어학적 대화분석의 응용 가능성 : 막스 프리쉬의 『안도라』를 예로	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#119990800	#2황정현	#3드라마의 인지과정 이해	#4문학교육학 3	#5한국문학교육학회

C	#120030000	#2문금현	#3듣기 교육에 대한 일 고찰	#4숙명어문논집 5	#5숙명여대 국어국문학과

C	#119990000	#2서혁	#3듣기 능력 평가의 개선 방안	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120010900	#2한길	#3들을이높임의 □-오-□무리 안맺음씨끝에 대한 연구	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120041230	#2시정곤	#3등재소 설정 기준에 대한 연구	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120011200	#2소만섭	#3디지털 미디어의 언어와 텍스트: 컴퓨터 커뮤니케이션을 중심으로	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120030000	#2이남희	#3디지털 시대의 고문서정리 표준화	#4고문서연구 22	#5한국고문서학회

C	#120030600	#2노형남	#3디지털 코뮤니타스에서 말겨루기의 역치성	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120020500	#2고성환	#3디지털(사이버) 한글 박물관 구축과 정보화	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120000600	#2김성도	#3디지털기호학: 고고학과 인식론을 중심으로	#4영상문화 1	#5한국영상문화학회

C	#120011200	#2최유찬	#3디지털문화로서의 국어국문학 연구	#4국어국문학 129	#5국어국문학회

C	#119980900	#2이채연	#3디지털시대의 문학교육	#4문학과교육 5	#5문학과교육연구회

C	#120030000	#2김영순	#3따져읽기를 위한 기호학적 공간	#4한국학연구 14	#5고려대 한국학연구소

C	#120010400	#2문병우	#3땅이름에 관한 연구	#4경상어문 7	#5경상대 경상어문학회

C	#120030000	#2김진식	#3떡 명칭 분절 구조 연구 1	#4언어학 7	#5중원언어학회

C	#120030000	#2김진식	#3떡 명칭 분절 구조 연구 2	#4개신어문연구 20	#5개신어문학회

C	#120031200	#2김진식	#3떡[餠] 명칭 분절 구조 연구Ⅱ	#4개신어문연구 20	#5개신어문학회

C	#119990000	#2김철남	#3뜻 바뀜과 어휘소되기	#4한글 244	#5한글학회

C	#120040400	#2나찬연	#3뜻바탕되풀이표현의 설정	#4우리말 연구 14	#5우리말학회

C	#120030900	#2이선웅	#3띄어쓰기에 관한 몇 가지 문제	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120030000	#2이선웅	#3띄어쓰기에 관한 몇 가지 문제	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120000000	#2양명희	#3띄어쓰기의 원리와 현실	#4관악어문연구 25	#5서울대 국어국문학과

C	#120021200	#2임동훈	#3띄어쓰기의 현황과 과제	#4관악어문연구 27	#5서울대 국어국문학과

C	#120001200	#2이동석	#3□탈락 현상의 적용 환경과 발생 및 소멸 시기에 대하여	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120041230	#2김정우	#3라디오 광고 언어사용의 변천양상	#4사회언어학 12-2	#5한국사회언어학회

C	#119990000	#2이선미	#3라디오 인기 오락 프로그램 진행자의 준 언어적 표현의 특성 연구	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#120010600	#2남지애	#3라디오 편지 텍스트의 특징	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#119990000	#2양병곤	#3라링고그라프에 의한 한국인의 성문파형 분석 및 합성모음 의 청각실험	#4언어 24-4	#5한국언어학회

C	#120040122	#2김성룡	#3라지오방송원고작성에 대한 약간한 견해	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2박찬부	#3라캉의 기호적 주체론	#4언어와 기호(기호학 연구 6)	#5한국기호학회

C	#120000000	#2이현복	#3라후어(Lahu)의 언어학적 연구 : 형태론 및 통사론적 분석	#4인문논총 44	#5서울대 인문학연구소

C	#120040000	#2최영표	#3러시아 연해주 고려인 민족교육의 실태와 지원과제	#4한국동북아논총 31	#5한국동북아학회.

C	#120021200	#2이기웅	#3러시아어 동사의 논항값	#4언어학 34	#5한국언어학회

C	#120000000	#2인 알렉산드르	#3러시아에서의 한국어 교재 개발의 문제점 및 해결 방안	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000900	#2김유범	#3런던대학본 □조선관역어□에 대하여	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120040922	#2리룡해	#3례절문화와 그 표현수법	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020100	#2김덕모	#3례절차림에서 본 조선어의 문화적특성	#4중국조선어문 117	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2김세중	#3로마자 표기법 개정안에 대하여	#4한글사랑 12	#5한글사

C	#119990000	#2배주채	#3로마자표기법의 개정을 위하여	#4성심어문논집 20·21	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120010500	#2필옥덕	#3론항구조문법과 조선어동사의 의미분류	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040000	#2엄태현	#3루마니아어와 한국어 속담에 대한 의미론적 고찰	#4동유럽연구 12-2	#5한국외국어대 외국학종합연구센터 동유럽발칸연구소.

C	#120021100	#2전수태	#3楞嚴呪 解義(2)	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120030200	#2전수태	#3楞嚴呪 解義(3)	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120000500	#2문순덕	#3마애명을 찾아	#4제주도 104	#5제주도청

C	#120030000	#2김수태	#3마침법 씨끝 □-(으)이□에 대하여	#4우리말연구 13	#5우리말학회

C	#120000600	#2김일웅	#3마침법 씨끝의 겹침과 융합	#4한국민족문화 15	#5부산대 한국민족문화연구소

C	#120030500	#2안주호	#3만연사본 □진언집(1777년)□의 표기법 연구	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120030000	#2안주호	#3만연사본 □진업진(1777년)□의 표기법 연구	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120010300	#2김완진	#3만엽(萬葉)의 식물(植物)들	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2김완진	#3만엽의 식물명에 가탁하여	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

C	#120030100	#2미즈노 슌페이	#3萬葉集□ 卷14 歌謠 표기에 대한 계량적 고찰-音借字 사용률 분포의 유사도(類似度)를 중심으로-	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120020600	#2고동호	#3만주어 음성상징 성분의 구성 특징	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#120000000	#2津曲敏郞	#3滿洲語動詞語尾-ci□文末用法□-cina□□□□	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#120040600	#2오경숙	#3만큼 비교구문과 처럼 비교구문의 이질성	#4한국어 의미학 14	#5한국어 의미학회

C	#120001200	#2고동호	#3만학가성백인교수	#4만학연구 5	#5민족출판사

C	#120020200	#2최형용	#3만해 한용운 시의 어휘에 대하여	#4공사 논문집 49	#5공군사관학교

C	#120010800	#2권인한	#3萬海詩의 言語에 대한 補遺	#4문학과 방언	#5역락

C	#120010200	#2최윤정	#3만화의 국어교육적 수용 방안에 관한 연구	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120000000	#2여찬영	#3말 명칭어 한자 자석의 연구	#4어문학 70	#5한국어문학회

C	#120030000	#2김홍자	#3말 중단시키기(UnterBreChung)의 담화기능과 성	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#120000600	#2김성도	#3말, 글, 그림: 융합기호학의 서설	#4기호학연구 7	#5한국기호학회

C	#120010600	#2고영근	#3말, 글, 텍스트	#4시학과언어학 1	#5시학과언어학회

C	#119990000	#2정재도	#3말글과 나라의 흥망	#4한글사랑 10	#5한글사

C	#119981200	#2김차균	#3말놀이와 우리말의 음절 구조	#4육헌 한상수 박사 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119990000	#2김무림	#3말도 그릇에 담아야 한다	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

C	#120001200	#2박동근	#3말머리에 나타나는 이유 없는 된소리 현상 연구	#4언어학 27	#5한국언어학회

C	#119990000	#2장석배	#3말뭉치 규모와 어절 유형 증가간의 상관성에 대한 연구	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120001200	#2이희자	#3말뭉치(corpus)를 이용한 국어 어휘 의미 기술에 대하여 : □말뭉치□를 이용한 □국어 사전 편찬론□을 위한 서설	#4사전편찬학연구 10	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120011000	#2서상규	#3말뭉치를 이용한 국어 문법 연구의 현황과 방향	#421세기 국어정보화와 국어 연구	#5고려대 민족문화연구원

C	#120000000	#2유현경 외	#3말뭉치를 이용한 용언의 활용형에 관한 연구	#4한국어정보학 3	#5국어정보학회

C	#120031200	#2최승권	#3말뭉치를 이용한 자연언어 연구 방법과 그 응용	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120031200	#2조남호	#3말뭉치를 활용한 어휘 빈도 조사	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120030000	#2남길임	#3말뭉치에 기반한 부사의 형태, 통사 정보 처리 연구: 사전에서의 용법 정보 제시를 중심으로	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#119990000	#2이기황	#3말뭉치에 나타난 반대말의 쓰임새	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120010900	#2서승현	#3말뭉치에서 찾아본 □명사-조사-용언□ 긴밀 형식	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119990000	#2서상규 외	#3말뭉치의 구축과 활용: 연세 말뭉치I의 구상과 실제	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120010900	#2서상규	#3말뭉치의 주석과 한국어 기본 어휘 의미 빈도 사전	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120000000	#2하치근	#3말본 형태소의 공형태소 되기 연구	#4한글 250	#5한글학회

C	#120040630	#2이창호	#3말실수와 탐색 이론	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120021200	#2구현정	#3말실수의 유형: 대중매체 텍스트를 중심으로	#4사회언어학 10-2	#5한국사회언어학회

C	#120020900	#2구현정	#3말실수의 유형과 교육적 의의	#4한국사회언어학회 가능 정기 학술발표대회 논문집	#5한국사회언어학회

C	#120020600	#2강현화	#3말쓰셈다 인터넷 검정시험의 시연	#4국어정보학회 여름학술대회	#5국어정보학회

C	#120010300	#2정호원	#3말얼과 글넋	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2정경일	#3말에도 고향이 있다	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

C	#120010600	#2김재원	#3말의 상처에 대하여	#4사회언어학 9-1	#5한국사회언어학회

C	#120000000	#2김순자	#3말차례 뺏기에 나타난 남녀 화자의 특징	#4화법연구 2	#5한국화법학회

C	#119980600	#2조창규	#3말하기 교육에 대하여	#4한국언어문학 40	#5한국언어문학회

C	#119981200	#2황정현	#3말하기 교육에 있어 감성소통 방법 연구	#4한국초등국어교육 13	#5한국초등국어교육학회

C	#120011200	#2전진원	#3말하기 능력 측정 방안 연구	#4국어교육연구 33	#5국어교육학회

C	#120011200	#2김상돈	#3말하기 듣기 평가에 대하여	#4교육논총 3	#5부산외대 교육대학원

C	#120040130	#2정상섭	#3말하기 불안을 극복하기 위한 방안	#4청람어문교육(구 청람어문학) 28	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#120010900	#2전은주	#3말하기 영역의 교육과정 내용에 대한 타당성 고찰	#4화법 연구 3	#5한국화법학회

C	#119990000	#2이광국	#3말하기 지도 연구	#4모국어교육 20	#5모국어교육학회

C	#120011100	#2김일화	#3말하기 지도에 대한 약간의 체득	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010700	#2류성기	#3말하기·듣기 교수·학습 모형	#4말하기 듣기 수업 방법 5	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2이주섭	#3말하기·듣기 교육에 대한 관점 고찰	#4한국어교육 15	#5한국어문교육학회

C	#119990000	#2유동엽	#3말하기·듣기 교육의 현황에 대한 사례 연구	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#120031100	#2전은주	#3말하기·듣기 영역 수행 평가의 방법	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#119990800	#2전은주	#3말하기·듣기 영역의 교육 내용에 대한 재고	#4국어교육 99	#5한국국어교육연구회

C	#120011000	#2김슬옹	#3말하기와 듣기에 관한 책 읽기	#4함께여는 국어교육 49	#5전국국어교사모임

C	#120011200	#2김문기	#3말할이 지향 풀이씨의 통어·의미적 특성: □보다□와 □싶다□를 중심으로	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#120011000	#2문순덕	#3맛깔스런 제주의 언어	#4제주도 105	#5제주도청

C	#120021000	#2안주호	#3망월사본 □진언집□을 중심으로 한 진언표기의 기초적 연구	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120030000	#2이태승 외	#3망월사본 『진언집범례』에 대한 연구	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120010200	#2이기종	#3맞춤법 교정 프로그램에 나타난 형태소 분석의 실태 : 아래한글(HWP)을 중심으로	#4한남어문학 25	#5한남대 국어국문학회

C	#120011000	#2정재도	#3맞춤법 규정 함부로 손대선 안돼 : □샛길□이 □새길□이라니	#4한글사랑 16	#5한글재단

C	#120011200	#2김미옥	#3맞춤법 오류에 관한 연구: 재미 교포를 중심으로	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119990000	#2이수련	#3매김 소유표현 연구	#4새얼어문논집 12	#5동의대 새얼어문학회

C	#120021100	#2채영희	#3매인 이름씨 □뿐□의 문법화	#4낱말의 이해	#5한국문화사

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C	#120021200	#2권순희	#3매체 변화에 따른 유머의 표현 기제	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

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C	#120000000	#2이경화	#3매체 언어의 국어 교재화 방안	#4한국초등국어교육 17	#5한국초등국어교육학회

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C	#120030500	#2김진영	#3매체를 활용하는 과제 독서 수업 모형 연구	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

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C	#119981200	#2서경희	#3맥락 분석의 이론과 실제	#4언어와 언어학 23	#5한국외대 언어연구소

C	#120030800	#2다바타 미쓰코	#3맥주회사 홈페이지에서 볼 수 있는 광고표현의 한일대조	#4한국어문학연구 18	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119990000	#2배도용	#3머리 관련 어휘의 어휘 변화	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120001200	#2이정복	#3머리말 텍스트 속의 감사 표현과 객체 경어법	#4국어학 36	#5국어학회

C	#120020200	#2김영란	#3멀티미디어 교육 자료 개발에 대한 반성과 과제-초등학교 국어과 1-4학년을 중심으로	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#119990000	#2조철우 외	#3멀티미디어 환경을 위한 정성음성의 모델링 합성에 관한 연구	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#120040122	#2채화 외	#3멀티미디어를 사용하여 학생들의 사유능력을 배양	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990100	#2이채연	#3멀티미디어를 활용한 국어과 교수-학습	#4중등 국어과 1급 정교사 자격연수 교재	#5경남 교원연수원

C	#119991000	#2최병진	#3멀티미디어와 언어교육	#4멀티미디어 저널 1	#5나남출판

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C	#119991200	#2김종현	#3메아리 질문에서 의문어구의 해석 범위	#4언어학 25	#5한국언어학회

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C	#120030000	#2오미영	#3명고옥봉좌문고소장 원응2년 논어집해본의 훈독	#4구결연구 11	#5구결학회

C	#120000000	#2김응모	#3명령·청취 자동사의 분절구조 연구	#4외대논총 20	#5부산외대 어문학연구소

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C	#120020900	#2고광모	#3명령법 어미 □-게□의 기원과 형성 과정	#4한글 257	#5한글학회

C	#119990000	#2김동완	#3命令表現□語用論的分析	#4인문논총 17	#5울산대 인문과학연구소

C	#120041230	#2이승희	#3명령형 종결어미 "-게"의 형성에 대한 관견	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120010200	#2이신유	#3명문, 명언에 사용된 수사 기법 분석	#4교육연구논총 17	#5홍익대 교육연구소

C	#120040630	#2안주호	#3명사 '모양(模樣)'과 '법(法)'의 공시성과 통시성	#4국어교육 114	#5한국어교육학회.

C	#120010600	#2남지순	#3명사 전자사전 어휘부 구성을 위한 어기, 접사, <X-的>의 연구	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#120010800	#2박석문	#3명사 태그 집합과 품사 주석에 대하여	#4한국국어국문학연구(두명 윤병로 교수 정년 기념)	#5국학자료원

C	#120030000	#2윤종열	#3명사구 구조 및 명사구 내부 이동현상에 대하여	#4어문학논총 22	#5국민대 어문학연구소

C	#120040900	#2홍성룡	#3명사구 등위구조 일치에 관한 연구	#4언어학 12-3	#5대한언어학회

C	#119990600	#2이홍식	#3명사구 보문	#4국어학 33	#5국어학회

C	#119990000	#2신선경	#3명사구 형성과 속격 표기 □-의□	#4울산어문논집 13·14	#5울산대 국어국문학과

C	#120040901	#2조민정	#3명사구에 따른 상 변화 현상 고찰	#4형태론 6-2	#5형태론편집위원회.

C	#120000100	#2강미영	#3명사구의 구조와 의미	#4프랑스문화연구 5-1	#5한국프랑스문화학회

C	#120020300	#2이남석	#3명사구의 통사적 구성에 있어 수량 단위 표현의 기능	#4독일문학 43-1	#5한국독어독문학회

C	#120010200	#2윤종열	#3명사구의 확대투사원리에 대한 연구	#4어문학논총 20	#5국민대 어문학연구소

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C	#119981200	#2정희정	#3명사의 의미적 특성과 그 사전적 처리의 문제	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

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C	#120010300	#2이병모	#3명사의 하위 분류에 대하여	#4한글 251	#5한글학회

C	#119990900	#2도형수	#3명사적 표현의 구조분석	#4계명연구논총 17	#5계명문화대학

C	#120030300	#2박영환	#3명사형성 접미사 □-지□류 연구	#4한남어문학 27	#5한남대 국어국문학회

C	#120010300	#2신수송	#3명사화에 참여하는 논항의 시간적 속성에 관한 연구	#4어학연구 37-1	#5서울대 어학연구소

C	#120011200	#2김용경	#3명안어서첩(明安御書帖) 소재 언간에 대하여	#4한말연구 9	#5한말연구학회

C	#120040722	#2김명해	#3명언교수에 대한 단상	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120041030	#2김경령	#3모국어 전이 현상	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120031000	#2김수현	#3모던조선외래어사전□의 외래어 표기 분석	#4이화어문논집 21	#5한국어문학연구소

C	#119990000	#2강윤실	#3모둠 토의를 통한 논설문 쓰기의 효율성 연구-6학년을 대상으로-	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120021200	#2김혜숙	#3모둠 활동에 나타나는 말하기·듣기의 개념 틀에 대하여	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#120001200	#2임지룡	#3모둠 활동을 통한 능동적 소설 수업 방안	#4열린교육의 현황과 과제 발표논문집	#5경북대 사범대학 중등교육연구소

C	#120001200	#2임지룡	#3모둠 활동을 통한 능동적 소설 수업 방안	#4중등교육연구 46	#5경북대 중등교육연구소

C	#119990400	#2손일권	#3모라에 의한 도약율	#4언어 24-1	#5한국언어학회

C	#120041230	#2안병섭	#3모방 발화의 음향음성학적 연구 (3) : 전문 성대 모사자의 자료를 중심으로	#4말소리 52	#5대한음성학회

C	#119980600	#2우순조	#3모빌구조와 표지이론에 의한 한국어 통사·의미 기술	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#120010800	#2허용	#3모음 관련 음운 현상에 대한 지배음운론적 접근	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119990000	#2김현	#3모음간 w 탈락과 w 삽입의 역사적 고찰	#4애산학보 23	#5애산학회

C	#119990800	#2이봉원	#3모음간 환경에서의 한국어 장애음 길이의 기능	#4어문논집 40	#5안암어문학회

C	#119990500	#2김선정	#3모음조화와 머리자 정렬 현상	#4인문과학 13	#5경북대 인문과학연구소

C	#119991200	#2곽충구	#3모음조화와 모음체계	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2한영균	#3母音調和의 붕괴와 母音體系 再定立의 상관성에 관한 硏究	#4어문연구 115	#5한국어문교육연구회

C	#119980600	#2김유범	#3모죽지랑가 □阿冬音□의 해독 재고	#4한국어학 7	#5한국어학회

C	#119990000	#2양희철	#3모죽지랑가 제2행 말의 생략법 연구	#4국어국문학 123	#5국어국문학회

C	#120010500	#2김석현	#3목단강시 조선족 언어문자 교육 사용 상황연구	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010900	#2성광수	#3목적어 구성 : 목적격과 조사 □-를□의 관계	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#120021100	#2유형선	#3목적어 연구 동향	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120010900	#2고광주	#3목적어 있는 피동문	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#120030000	#2이정택	#3목적어 있는 피동문에 관한 연구	#4배달말 32	#5배달말학회

C	#120010000	#2이홍배	#3목적어 전이	#4언어와 정보사회 2	#5서강대 언어정보연구소

C	#120010900	#2이관규	#3목적어와 보어의 어순	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#120020600	#2오충연	#3목적어와 상	#4숭실어문18	#5숭실대 국어국문학회

C	#120010900	#2이윤표	#3목적어의 표지 문제	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#120020500	#2김영순 외	#3몸짓 의사소통적 한국어 교수법 모형	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120000000	#2김응모	#3못된 언어표현 자동사의 내용연구	#4비교문화연구 11	#5부산외대 비교문화연구소

C	#120020600	#2鮑懷翹 외	#3蒙古語句子韻律特征聲學分析	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#120020600	#2鄭玉玲 외	#3蒙古語三音節詞重音硏究	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#119981200	#2김기선	#3몽골민족의 솔롱고스(고려)국명에 대한 고찰	#4언어와 언어학 23	#5한국외대 언어연구소

C	#119990400	#2최동권	#3몽골어 형태론의 연구	#4상지대 논문집	#5상지대

C	#120020000	#2성비락	#3몽골어와 한국어의 단모음 비교	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990600	#2연규동	#3몽어노걸대 간행 시기에 관한 몇 문제	#4알타이학보 9	#5한국알타이학회

C	#120000000	#2최형원	#3몽어노걸대 어휘소고	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#120000000	#2이성규	#3몽어노걸대와 첩해몽어의 몽골어 연구	#4성균어문연구 35	#5성균관대 성균어문학회

C	#120000000	#2이준석	#3묘법연화경론우파제사에 대하여	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120011200	#2김혜영	#3묘사적 표현에 나타난 대상 발견의 기제 연구	#4국어교육연구 8	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010300	#2이석재	#3무성폐쇄음과 무성음화의 두 유형	#4언어 26-1	#5한국언어학회

C	#119990100	#2권기양	#3무임자질승차이론과 개별자질점검이론에 관한 비교연구	#4현대문법연구 14	#5현대문법학회

C	#119981200	#2권기양	#3무임자질승차이론에 관한 연구	#4언어학 23	#5한국언어학회

C	#120040228	#2김옥화	#3무주지역어 '어간／아X'의 음운과정	#4국어교육 113	#5한국국어교육연구학회.

C	#120000300	#2김현기	#3무후두음성에 있어서 폐쇄자음의 변별성	#4음성과학 7-1	#5한국음성과학회

C	#120010000	#2최현숙	#3문 부정의 초점의존성과 이동분석	#4현대문법연구 23	#5현대문법학회

C	#119981200	#2주경희	#3문결속 기능으로의 속담 사용	#4텍스트 언어학 5	#5텍스트연구회

C	#120011200	#2조성문	#3문경방언의 어휘·음운적 특징	#4한민족문화연구 9	#5한민족문화학회

C	#119990000	#2이은주 외	#3문단내 유사단어수의 조사 및 문단기반 한국어 형태소 분석	#4언어연구 15-1	#5한국현대언어학회

C	#119990000	#2이한규	#3문닫고 나가라고? : 비논리의 논리	#4언어연구 17	#5경희대 언어연구소

C	#119991200	#2이윤하	#3문말 첨사의 통사·의미적 특징에 대하여	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120010200	#2탁성숙	#3文末表現□一考察	#4아세아문화연구 5	#5한국 경원대 아세아문화연구소·중국 중앙민족대학 한국문화연구소

C	#120030000	#2유만근	#3문명인과 표준어 발음	#4경기인 77	#5경기도민회

C	#119981100	#2이춘근	#3문법 교과 수업 목표의 설정 및 조직	#4어문학교육 20	#5한국어문교육학회

C	#120030000	#2이은희	#3문법 교과서와 사회언어학	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120011200	#2이춘근	#3문법 교육 내용의 계열화 분석 및 평가	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120021200	#2우형식	#3문법 교육과 탐구 학습	#4교육논총 4	#5부산외대 교육대학원

C	#120010500	#2이춘근	#3문법 교육의 내용 체계	#4국어교과교육연구 1	#5국어교과교육학회

C	#119991200	#2김경화	#3문법 구조와 리듬 단위 형성에 관한 실험음성학적 연구	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#120020200	#2신선경	#3문법 기술을 위한 시점 연구	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120020200	#2임동훈	#3문법 연구 50년	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#120011200	#2서정목	#3문법 연구의 현황과 전망	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#120041030	#2이관규	#3문법 영역의 위상과 문법론의 내용 체계	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120020300	#2유동석	#3문법 이론 구축에서의 언어 자료의 문제	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#120021100	#2황화상	#3문법 층위의 비대칭성에 대하여	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120000000	#2菅野裕臣	#3文法□語彙□□□□	#4신전외어대기요 12	#5신전외어대학

C	#120020200	#2고영근	#3문법과 텍스트과학	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120030200	#2고광주	#3문법관계와 동사분류	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#119981200	#2이해영	#3문법교수의 원리와 실제	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#120001200	#2이춘근	#3문법교육의 목적	#4우리말연구 10	#5우리말학회

C	#120011200	#2김동식	#3문법론 연구	#4한국의 학술연구(국어국문학) 2	#5학술원

C	#120010200	#2이정택	#3문법범주의 개념과 한계 : 통사적 구성과 문법범주의 관계를 중심으로	#4태릉어문연구 9	#5서울여대 국어국문학과

C	#120011200	#2고창수	#3문법사 연구와 국어 정보화	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120031200	#2구현옥	#3문법소의 기저 성조 설정에 관한 연구	#4언어와 언어교육 18	#5동아대 국제교육원

C	#119991200	#2최세진	#3문법은 재미있게 가르칠 수 있다	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#120020200	#2유동석	#3문법을 통해서 본 □동동□의 화자 문제	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120030000	#2윤국한	#3문법의 목표와 국어 지식 교육	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2윤국한	#3문법의 목표와 국어 지식 교육	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120040900	#2남기심	#3문법의 숙제 몇 가지	#4국어국문학 138	#5국어국문학회

C	#119990000	#2이현희	#3문법의식과 표기양상 사이의 관계에 대한 몇 사례고찰	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119981200	#2박혜숙	#3문법지도가 제2 언어습득에 미치는 영향	#4영어교육 53-1	#5한국영어교육학회

C	#119990000	#2허재영	#3문법형태소의 합류 현상에 대한 가설	#4건국어문학 23·24	#5건국대 국어국문학연구회

C	#120011000	#2강소영	#3문법화 과정에 있는 □-□ 터이-□에 관하여	#4이화어문논집 19	#5한국어문학연구소

C	#120041230	#2한영균	#3문법화 연어 구성 변화 -"있-"의 경우	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120011200	#2한용운	#3문법화 이론의 변이과정에 대한 소고: □보다□와 □마저□를 중심으로	#4국제언어문학 4	#5국제언어문학회

C	#119991200	#2이성하	#3문법화론과 한국언어학	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#120011200	#2허재영	#3문법화와 띄어쓰기 교육 -중학교 □국어□ 교과서를 중심으로	#4교육한글 14	#5한글학회

C	#119991200	#2백낙천	#3문법화와 통합형 접속어미	#4동국어문학 11	#5동국대 국어교육과

C	#120020600	#2김용경	#3문법화의 단계성에 대한 고찰	#4한글 256	#5한글학회

C	#120010600	#2이승욱	#3문법화의 단계와 형태소 형성	#4국어학 37	#5국어학회

C	#119980600	#2이정애	#3문법화의 이론적 배경과 연구의 흐름	#4한국언어문학 40	#5한국언어문학회

C	#120001200	#2이성하	#3문법화의 초점의 틀	#4담화와 인지 7-2	#5담화인지언어학회

C	#119990000	#2고광모	#3문법화의 한 양상-전남 방언의 주체 높임법에 쓰이는 □-게-□의 경우-	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120001200	#2최현숙	#3문부정의 다의성과 통사적 이동분석	#4생성문법연구 10-2	#5한국생성문법학회

C	#120030100	#2배희숙 외	#3문서 자동요약을 위한 말뭉치 기반 언어정보 추출-백과사전 인물 관련 항목의 계량언어학적 연구-	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120030000	#2신승은 외	#3문서필터링을 위한 질의어 확장과 가중치 부여 방법	#4정보처리학회논문지 10-7	#5한국정보처리학회

C	#120030000	#2김명순	#3문식력 개념의 변화 양상과 재개념화 방향	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120011200	#2최인자	#3문식성 교육의 사회·문화적 접근	#4국어교육연구 8	#5서울대 국어교육연구소

C	#120040101	#2곽춘옥,	#3문식성 학습과 평가에 대한 생태학적 접근	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120031200	#2장경현	#3문어/문어체·구어/구어체 재정립을 위한 시론	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120010500	#2이정자	#3문예작품 중 색채어의 발화의미 탐구	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020200	#2최명환	#3문자 언어교육과 문화창조	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120040615	#2장경희	#3문자 언어의 위상과 구조 및 기능	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회

C	#120020200	#2박성종	#3문자 연구 50년	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#119990000	#2이상혁	#3문자 통용과 관련된 문자 의식의 통시적 변천 양상	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#119981200	#2이승재	#3문자·표기	#4국어학 연감 1998	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2박성종	#3문자·표기	#4국어학 연감 1999	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2백두현	#3문자·표기	#4국어학 연감 2000	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2김주원	#3문자·표기	#4국어학 연감 2001	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2강인선	#3문자·표기	#4국어학 연감 2002	#5국립국어연구원

C	#120000700	#2박창원	#3문자의 수용과 변용 그리고 창제	#4문화의 수용과 그 변용	#5이화여대 인문대학

C	#120000500	#2박창원	#3문자의 수용과 변용 그리고 창제	#4인문학논총 2	#5이화여대 인문대학

C	#119990600	#2천기석	#3문자의 창제와 수리논리	#4세종대왕 600돌 기념논문집	#5세종대왕기념사업회

C	#120011200	#2이춘근	#3문장 교육의 필요성	#4문창어문논집 38	#5문창어문학회

C	#120011200	#2장재성	#3문장 구성의 틀과, 단락의 이음새	#4교육한글 14	#5한글학회

C	#120030000	#2이춘근	#3문장 바꾸기 지도 연구	#4우리말연구 13	#5우리말학회

C	#120040400	#2이춘근	#3문장 변형 지도 연구	#4우리말 연구 14	#5우리말학회

C	#120020800	#2이정택	#3문장 성분 분류 試論	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120010600	#2이찬규	#3문장 의미 해석을 위한 한국어 동사의 층위별 의미 자질 구조화	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120030600	#2우창현	#3문장 차원에서의 상 해석과 상 해석 규칙	#4국어학 41	#5국어학회

C	#119990000	#2이강호	#3문장과 텍스트의 층위 : 문장과 텍스트의 완전성을 중심으로	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#119990000	#2이화형	#3문장력 신장을 위한 방안검토	#4어문연구 27-3	#5한국어문교육연구회

C	#119990400	#2정연진	#3문장부정구문에 나타나는 기능범주의 어휘정보구조와 한국어 구구조의 전망	#4언어과학	#5한국언어과학회

C	#119990500	#2차재은	#3문장부호의 사용과 그 교육에 대하여	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#119991200	#2김광해	#3문장상담소(writing center) 제도의 도입을 위하여	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#120010800	#2류성기	#3문장쓰기 실태와 지도 방법 연구	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120021000	#2김기혁	#3문장에 대한 관점과 해석	#4애산학보 27	#5애산학회

C	#119990000	#2이관규	#3문장은 어떻게 이루어지는가	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

C	#120020300	#2김기혁	#3문장의 구조와 유형	#4경희어문학 22	#5경희대 국어국문학과

C	#120010900	#2이정택	#3문장의 성립과 문법	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120030000	#2고영근	#3문장의 의미	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#120030600	#2고영근	#3문장의 의미 : 뜻의 세계를 찾아서	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#119990000	#2최상진	#3문장의미 구성요소의 의미관계에 대하여	#4어문연구 27-3	#5한국어문교육연구회

C	#120010200	#2홍승우	#3문장의미도 다의적이고 모호하다?	#4언어와 언어학 26	#5한국외대 언어연구소

C	#120020200	#2송원용	#3문장형 고유명의 형태론	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120010200	#2신형욱	#3문제 유형과 난이도 및 변별력의 상관관계	#4외국어교육연구논집 15	#5한국외대 외국어교육연구소

C	#120000300	#2조재수	#3문제점이 많은 『표준국어대사전』	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120030300	#2성숙자	#3문제중심학습(PBL; ProBlem-BAseD LeArning)을 이용한 논증적 글쓰기 지도	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120000800	#2양경희	#3문제해결학습법	#4국어과 교수-학습 모형의 이론과 실제	#5경인초등국어교육학회

C	#120011200	#2김미형	#3문체 분석의 실제	#4자하어문논집 16	#5상명대 상명어문학회

C	#120010200	#2신희삼	#3문체론의 언어학적 접근방법에 관하여	#4선무학술논집 11	#5국제선무학회

C	#119991200	#2이대규	#3문학 교사의 역할	#4문학교육학 4	#5한국문학교육학회

C	#119980900	#2정재찬	#3문학 교수 학습과 문학교육제도	#4문학교수학습방법론	#5삼지원

C	#119990700	#2김상욱	#3문학 교수-학습에서 문학이론의 역할	#4강원초등국어교육 8	#5강원초등국어교육학회

C	#119980600	#2박인기	#3문학 교수-학습의 철학적 기초	#4문학교수학습방법론	#5삼지원

C	#120000000	#2김상욱	#3문학 교육과정의 내용 선정과 그 조직화	#4한국초등국어교육 17	#5한국초등국어교육학회

C	#120011200	#2변신원	#3문학 속에 드러난 민족 문화의 자취와 외국인에 대한 문학 교육	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119990900	#2곽지순	#3문학 수행평가의 비판적 검토	#4문학과교육 9	#5문학과교육연구회

C	#120000000	#2최경희 외	#3문학 영역의 수행평가	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120020600	#2김성진	#3문학 작품 읽기 전략으로서 비평에 대한 시론	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120041230	#2이태영	#3문학 작품과 방언 연구	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120010600	#2정동환	#3문학 작품에 나타난 의미 분석 : 최인호 『타인의 방』을 중심으로	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120020600	#2정동환	#3문학 작품에 나타난 의미 분석 : 황순원의 □소나기□를 중심으로	#4한말연구 10	#5한말연구학회

C	#120010800	#2이준희	#3문학 작품의 텍스트 언어학적 고찰	#4정봉 조세용 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5샘문화사

C	#120020600	#2양태종	#3문학 텍스트의 수사적 분석: 착상을 중심으로	#4독어학 5	#5한국독어학회

C	#120000300	#2이삼형	#3문학과 말하기의 랑데부와 도킹	#4문학과교육 11	#5문학과교육연구회

C	#119990500	#2염창권	#3문학교실의 소통구조	#4국어교육연구 11	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120000000	#2김대행	#3문학교육 성과 측정	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120001200	#2김상욱	#3문학교육 이념으로서의 주체 형성과 민족적 주체	#4문학교육학 6	#5한국문학교육학회

C	#120040101	#2김동환	#3문학교육과 객관식 평가의 문제	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120000200	#2김창원 외	#3문학교육과 상상력	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#119990300	#2최미숙	#3문학교육과 수행평가	#4문학과교육 7	#5문학과교육연구회

C	#119990600	#2문영진	#3문학교육과 신체성	#4문학과교육 8	#5문학과교육연구회

C	#119990600	#2박인기	#3문학교육과 자아	#4문학과교육 9	#5문학과교육학회

C	#119980800	#2신헌재	#3문학교육과 학교 제도	#4문학교육학 2	#5한국문학교육학회

C	#119990700	#2정재찬	#3문학교육사회학을 위하여	#4한국초등국어교육 14	#5한국초등국어교육학회

C	#120010700	#2유종호	#3문학교육에 관한 단상-한국의 경우-	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120010100	#2이미경	#3문학교육에 있어서 문학사 교육의 위상과 역할	#4국어교육 104	#5한국국어교육연구회

C	#120010800	#2방인태	#3문학교육에 있어서 문학사 교육의 위상과 역할	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2김도남	#3문학교육에서 가치 내면화 지도 방법 시고	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120000800	#2최지현	#3문학교육에서 정전(正典)과 학습자의 정서체험이 갖는 위계적 구조에 관한 연구	#4문학교육학 5	#5한국문학교육학회

C	#120001200	#2최미숙	#3문학교육에서의 평가 연구	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120000000	#2유덕제	#3문학교육의 방향	#4문학수업방법	#5박이정

C	#119990900	#2정재찬	#3문학교육의 변증법을 위한 소고	#4충청어문교육 6	#5충북초등국어교육학회

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C	#120020100	#2한명숙	#3문학교육의 정서 탐구	#4청람어문학 24	#5청람어문학회

C	#120000300	#2박인기	#3문학교육의 헤게모니	#4문학과교육 11	#5문학과교육학회

C	#119981200	#2최경희	#3문학교재의 감상지도	#4초등교육연구 9	#5전주교대 초등교육연구소

C	#120040930	#2우한용	#3문학독서 교육의 이론과 실천을 위한 기반 검토	#4선청어문 32	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000300	#2고영화	#3문학사 교육에서의 장르 지식의 성격에 대하여 - 조선 초 국문 시가를 중심으로	#4운정 이상익 교수 정년 퇴임 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119990600	#2류수열	#3문학사 교육의 위상과 성격	#4고전문학과 교육 1	#5청관고전문학회

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C	#120000100	#2손중선	#3발음지도	#4초등영어교육의 이론과 실체	#5한국초등영어교육학회 대구지회

C	#120010000	#2성낙일	#3발음지도에 나타나는 문제점과 그 개선방안에 관한 연구	#4상명대 인문과학연구 10	#5상명대 인문과학연구소

C	#120011200	#2손세모돌	#3발표에서의 담화표지 연구	#4교육연구 3-1	#5대진대 교육대학원 교육연구소

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C	#120010800	#2박종철	#3방언과 시학 언어학과 시학(2)-茶兄 金顯承의 □까마귀□ 상징을 중심으로	#4문학과 방언	#5역락

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C	#120000900	#2호광수	#3보조용언 구성 연결소의 통합적 분석	#4언어학 8-2	#5대한언어학회

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C	#120011000	#2이정복	#3복수 인물에 대한 경어법 사용 연구	#4어문학 74	#5한국어문학회

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C	#120000500	#2임홍빈	#3복수 표지 □들□과 사건성	#4애산학보 24	#5애산학회

C	#120030000	#2김봉국	#3복수기저형의 설정과 그 타당성 검토	#4어학연구 39-3	#5서울대 언어교육원

C	#120030000	#2김봉국	#3복수기저형의 유형(1) : 형성 요인의 관점에서	#4진단학보 95	#5진단학회

C	#120040000	#2이신영	#3복수성에 대한 의미분석	#4인문학연구 31-1	#5충남대 인문과학연구소

C	#120020500	#2강승식 외	#3복수어 단위 정보를 이용한 한국어 형태소 분석	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120020500	#2서정욱	#3복음서에 대한 영한 번역문 담화분석 비교와 4복음의 종합	#4진리와 학문의 세계 6	#5달구벌기독학술연구회

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C	#120010200	#2성광수	#3복합격표지 □-에로□의 용납성에 대하여	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#119990000	#2강현화	#3복합구의 통사적 특성에 관한 고찰	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

C	#120010600	#2송복승	#3복합동사 □기다□의 형성과 논항구조의 변화	#4배달말 28	#5배달말학회

C	#119990600	#2이영헌	#3복합동사의 서술성과 귀결성에 관한 연구	#4언어학 7-1	#5대한언어학회

C	#120011200	#2강미영	#3복합명사와 분석적 형태론	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120010200	#2이호승	#3복합서술어의 개념과 몇 가지 특성에 대하여	#4성심어문논집 23	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#119991200	#2한용운	#3複合語 形成과 助詞에 대하여	#4동국어문논집 8	#5동국대 국어국문학과

C	#120001000	#2이규호	#3복합조사 연구의 기초 작업	#4한국어문학연구 11	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120031000	#2이영남 외	#3복합형인재양성을 위한 한국어학과 과목설정에 대하여	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120001200	#2김종현	#3부가의문문 발화 행위에서 인식양태의 설정과 요청의 위계	#4담화와 인지 7-2	#5담화인지언어학회

C	#120000600	#2김종현	#3부가의문문의 발화 형식과 의미 기능	#4담화와 인지 7-1	#5담화인지언어학회

C	#119990000	#2장경기	#3부가의문문의 보편문법과 경상도 방언	#4인문논총 17	#5울산대 인문과학연구소

C	#120000000	#2안귀남	#3부계 친족호칭 계열어의 방언분화	#4안동어문학 5	#5안동대 국어국문학과

C	#120010900	#2이룡해	#3부동한 문화배경에서의 중조언어표현	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119750000	#2임병세	#3부드러운 언어 환경과 입문기 아동의 자연스러운 말하기 지도	#4새국어교육 22	#5한국국어교육학회

C	#120031000	#2유춘희	#3부사 사용에서의 중간언어 현상에 대하여	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120011100	#2허용	#3부사격조사에 대한 한국어교육학적 접근	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#120040722	#2유춘희	#3부사사용에서의 중간언어현상에 대하여	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010900	#2안명철	#3副詞語 範疇의 體系化를 위하여	#4어문연구 29-3(111)	#5한국어문교육연구회

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C	#120010600	#2이승명	#3부사와 의미 구조	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#119991200	#2강현화	#3부사의 사전적 처리에 대하여	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

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C	#119991200	#2김선희	#3부사절의 설정 문제와 범위	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#120020800	#2유현경	#3부사형 어미와 접속어미	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120010000	#2이호영 외	#3부산 방언에서의 받침규칙의 실현 양상	#4언어치료연구 10-1	#5한국언어치료학회

C	#120010300	#2김영선	#3부산 지역어의 활용과 음운 현상 1	#4우암어문논집 11	#5부산외대 국어국문학과

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C	#120020600	#2김선희	#3부정 양태 부사의 통사·의미적 특성	#4한글 256	#5한글학회

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C	#120041200	#2임유종	#3부정 표현과 호응하는 부사의 사용 양상과 언어 발달	#4한국어 의미학 15	#5한국어의미학회

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C	#119990700	#2남승호	#3부정과 부정극어	#4형식의미론과 한국어 기술	#5한국언어학회

C	#120030000	#2정대호	#3부정극어에 의한 양화사와 부정의 의미영역 동결현상 및 관련 문제 제고	#4현대문법연구 33	#5현대문법학회

C	#120040000	#2이재영 외	#3부정극어와 부정어	#4언어 29-1	#5한국언어학회.

C	#120010200	#2김영민	#3否定文□意味解釋□關□□一考察	#4아세아문화연구 5	#5한국 경원대 아세아문화연구소·중국 중앙민족대학 한국문화연구소

C	#120030000	#2박형우	#3부정문의 유형 분류	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2박형우	#3부정문의 유형 분류	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#119980900	#2임홍빈	#3부정법	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120011200	#2박정규	#3부정법 논의와 관련한 국어사적 몇 문제	#4시학과언어학 2	#5시학과언어학회

C	#120010800	#2윤혜준	#3부정법(negation)의 언어 유형론적 고찰	#4언어연구 21	#5서울대 언어연구회

C	#120040930	#2이지영	#3부정부사 □안□과 부정서술어 □않-□의 형성	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120001200	#2윤항진	#3부정사와 동명사의 평행구조	#4수원대 논문집 18	#5수원대

C	#120020200	#2이승재	#3부호의 자형(字形)과 제작 원리	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120011200	#2이승재	#3符號字의 文字論的 意義	#4국어학 38	#5국어학회

C	#119990200	#2남권희	#3북악 이해룡의 □천자문□	#4문헌과 해석 6	#5문헌과해석사

C	#119990000	#2민병곤	#3북한 고등중학교 1∼3학년 □국어□ 교과서 어휘의 계량적 고찰	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120021200	#2허재영	#3북한 고등중학교 1학년 『국어』의 체재와 내용	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#119990600	#2이성연	#3북한 고빈도어의 어휘 체계와 양상	#4언어학 7-1	#5대한언어학회

C	#120040228	#2김양희	#3북한 국어과 교과서에 나타난 수령 형상	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120011200	#2조의성	#3북한 단어결합론과 옛 소련 단어결합론: 60년 문법을 중심으로	#4국어학 38	#5국어학회

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C	#120020900	#2안종복 외	#3비성이 음질에 미치는 영향에 대한 음향학적 연구	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

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C	#120010600	#2오장근	#3사건보도, 사태보도, 르포르타주 : 정보위주 신문텍스트의 텍스트유형 분류를 위한 연구	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

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C	#120040430	#2천경록	#3사고 구슬 활동이 초등학생의 독해에 미치는 효과	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120010800	#2최명환	#3사고 확장의 원리-글씨 쓰기 원리 탐구를 중심으로	#4공주교대 논총 38-1	#5공주교대

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C	#119990000	#2심영택	#3사고기술형(思考記述形) 읽기 포트폴리오 평가의 이론과 실제	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119980700	#2최경희	#3사고력 신장을 위한 작문지도	#4초등국어교육학회지 2	#5초등국어교육학회

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C	#119990100	#2김재봉	#3사고력신장을 위한 광고텍스트의 비유표현연구	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

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C	#120011200	#2한길	#3사람대이름씨의 높임법에 관한 연구	#4강원인문논총 9	#5강원대 인문과학연구소

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C	#119990500	#2강희숙	#3사범대학 국어교육학과 교육과정 모형 개발을 위한 기초 연구	#4교과교육연구 22	#5조선대 교과교육연구소

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C	#120010300	#2신동흔	#3사이버 세상과 문학적 소통	#4문학과교육 15	#5문학과교육연구회

C	#120040615	#2이기상	#3사이버 시대에서 존대중심의 사유 비판과 그 대안	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회

C	#120020700	#2시정곤 외	#3사이버 언어와 경제성의 원리	#4국제어문 25	#5국제어문학회

C	#120040101	#2최지현	#3사이버언어공동체와 국어교육	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120000000	#2오원교	#3사이□의 소리값	#4어문학 71	#5한국어문학회

C	#120040630	#2김인균	#3사이시옷 교육론	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#120020400	#2채완	#3사이시옷 규정과 문자 생활의 현실	#4인문과학연구 8	#5동덕여대 인문과학연구소

C	#120021200	#2안배근	#3사이시옷의 표기 변천	#4국어문학 37	#5국어문학회

C	#120000000	#2이관규	#3사잇소리 현상과 된소리 되기의 학교문법론적 접근	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120011200	#2김준수 외	#3사전 뜻풀이 말뭉치에서 추출한 개념 어휘 및 의미 자질	#4사전편찬학연구 11-2	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119981200	#2이상섭	#3사전 뜻풀이에 대한 소견	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120030000	#2최준호	#3사전 편찬 도구 <말꾸러미>의 구성과 기능	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#119991000	#2최호철	#3사전 편찬과 국어학의 미래	#4월례발표집	#5한국어학회

C	#119990000	#2이종철	#3사전에 설정된 속담의 뜻풀이에 대한 연구	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120020600	#2배도용	#3사전에서의 다의의 배열 순서 연구	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120001200	#2유현경	#3사전에서의 동형어 구별을 위한 새로운 제안: 구분자(distinguisher)의 사용에 대하여	#4사전편찬학연구 10	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120030000	#2고석주	#3사전의 문법 정보에 대하여	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#119990000	#2류성기	#3사진·그림과 국어 교육	#4배달말 24	#5배달말학회

C	#120041230	#2김세진	#3사천방언과 남해 방언의 성조 체계 비교 연구	#4한글 266	#5한글학회

C	#120010600	#2이기갑	#3사태의 연속성을 강조하는 □는□과 □을랑□	#4국어학 37	#5국어학회

C	#119990700	#2민현식	#3사할린 동포 한국어 의식 조사 연구 : 98년 사할린 한국어 교원 연수 보고서(2)	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#120010600	#2이화연	#3사회 문화적 요소가 언어교육에 끼치는 영향에 대한 연구	#4응용언어학 17-1	#5한국응용언어학회

C	#120010900	#2이선웅	#3사회 집단에 따른 어두 경음화 양상	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120000600	#2박영순	#3사회·문화적 의사소통에 대하여	#4사회언어학 8-1	#5한국사회언어학회

C	#120020600	#2신구진	#3사회문화이론에 근거한 협력학습에서 ESL 교사의 역할	#4언어학 10-2	#5대한언어학회

C	#120030000	#2남경란	#3사회방언 자료의 전산 처리에 대하여 : 지역별, 성별, 연령별 어휘 처리	#4한국말글학 20	#5한국말글학회

C	#120021200	#2이은희	#3사회언어학과 국어교육	#4사회언어학 10-2	#5한국사회언어학회

C	#120000600	#2백경숙	#3사회언어학과 영어교육 : 그 현황과 앞으로의 과제	#4외국어연구 4	#5한양여대 외국어교육연구소

C	#120031200	#2이정복	#3사회언어학에서 본 국어 순화의 문제점	#4사회언어학 11-2	#5한국사회언어학회

C	#120041230	#2김해연	#3사회언어학에서의 담화연구	#4사회언어학 12-2	#5한국사회언어학회

C	#120041231	#2채서영	#3사회언어학적 연구의 이론과 방법	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#120020600	#2신명선	#3사회적 실천 행위로서의 읽기 방법의 설계에 대한 시고	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120010600	#2최인자	#3사회적 정체성과 스피치 패턴의 연관을 중심으로 한 T.V. 드라마 교육	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120020500	#2한영목	#3산문대화어의 문체	#4우리말과 글의 이해(이경자 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120020600	#2전수태	#3산스크리트어의 수용과 파니니 문법	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#119990000	#2옥치곤 외	#3산업대학생을 위한 작문 지도 방안	#4진주산업대 논문집 38	#5진주산업대

C	#120040322	#2황선화	#3산재지구 어린이들의 특점에 알맞은 식자교수방법 몇가지	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040922	#2리명자	#3산재지구 이중언어교수에 대한 인식	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990400	#2정희자	#3삶과 환유	#4외대논총 19-4	#5부산외대 어문학연구소

C	#119990200	#2정희자	#3삶으로서의 은유	#4외대논총 19-3	#5부산외대 어문학연구소

C	#119990000	#2고동호	#3三家子 만주어의 i 예기 동화	#4알타이학보 9	#5한국알타이학회

C	#119990000	#2고동호	#3三家子 만주어의 원순 동화	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119990200	#2정우영	#3삼강행실도 언해본에 나타난 한자음 표기의 양상	#4동악어문논집 34	#5동악어문학회

C	#119990000	#2김무림	#3삼국사기 복수 음독 지명 자료의 음운사적 과제	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#120010100	#2박재양	#3三國遺事에 나오는 國名 硏究 : 조선을 중심으로	#4한국문화연구 4	#5경희대 민속학연구소

C	#120001200	#2정호완	#3삼국유사의 종합적 연구	#4우리말글 20	#5우리말글학회

C	#119980700	#2송기중	#3삼국의 문화 : 언어	#4한국사 8	#5국사편찬위원회

C	#119980600	#2김차균	#3삼척 방언과 울진 방언 성조의 비교	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#120031200	#2강흥구	#3삼척방언 성조와 음조에 대한 연구	#4개신어문연구 20	#5개신어문학회

C	#119990000	#2김봉국	#3삼척지역어의 상승조에 대한 실험음성학적 고찰	#4관악어문연구 24	#5서울대 국어국문학과

C	#120030000	#2최영미	#3삼척지역어의 장단과 고저에 대한 청취 실험 연구	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#119990000	#2정호완	#3삼한시대 □예(□)□의 문화 투영	#4한글 244	#5한글학회

C	#120010800	#2강경호 외	#3상 논의에 대한 재고	#4한국어교육 16	#5한국어문교육학회

C	#120001200	#2황병순	#3상 의미로 본 국어 동사의 갈래	#4한글 250	#5한글학회

C	#119991200	#2김정선	#3상거래 대화에서의 공손 책략	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#120020000	#2김응모	#3상거래 동사의 낱말밭 연구	#4외대논총 25	#5부산외대 어문학연구소

C	#120011200	#2오충연	#3相과 成分構造-이중주어문을 중심으로	#4국어국문학 129	#5국어국문학회

C	#120030900	#2고광모	#3상대 높임의 조사 □-요□의 형성에 대한 재론 : 정승철(2002)에 대한 비판	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#119990000	#2김용경	#3상대높임법에서 [+높임]의 분화 과정에 대한 연구	#4건국어문학 23·24	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119981200	#2김용경	#3상대높임법에서의 형태 변화와 의미 등급 실현의 상관성 연구: 특히 높임의 표지 □-□-□를 중심으로	#4언어학 23	#5한국언어학회

C	#119981000	#2김용경	#3상대높임씨끝 -오/소의 발달 과정에 대한 연구	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#120001200	#2고광모	#3상대높임의 조사 □-요□와 □-(이)□쇼□의 기원과 형성 과정	#4국어학 36	#5국어학회

C	#119980800	#2홍은진	#3상례에 보내는 조위의 언간 규식	#4문헌과 해석 4	#5문헌과해석사

C	#120021200	#2선주원	#3상상력 형성을 위한 이해와 표현으로서의 소설교육	#4문학교육학 10	#5한국문학교육학회

C	#120040228	#2최현섭	#3상생화용론 서설	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120041231	#2박동근	#3상위 연구사적 관점에서 본 최근 30년간의 형태론 연구사	#4겨레어문학 33	#5겨레어문학회

C	#119990000	#2이재승	#3상위인지적 쓰기 전략의 강조 방안	#4한국어문교육 8	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119990600	#2박덕유	#3상의 본질적 의미와 동사의 자질에 대한 재고찰	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120020300	#2홍윤기	#3相的 意味의 두 要素	#4어문연구 113	#5한국어문교육연구회

C	#120010900	#2조민정	#3상적 자질에 따른 동작동사의 재분류	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120010400	#2정규석	#3상적 특성의 선택에 따른 □-었-□의 의미 분석	#4경상어문 7	#5경상대 경상어문학회

C	#120011200	#2배현숙	#3尙州 東學敎堂 刊行과 收藏 書籍考	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#120030000	#2미즈타니, 강인선(역)	#3상중고 사이에 있는 음운사상의 몇 가지 문제	#4구결연구 10	#5구결학회

C	#120011200	#2김진해	#3상징 부사의 의미 기술 연구 : □딱□을 중심으로	#4한말연구 9	#5한말연구학회

C	#120001200	#2목정수	#3상징부사(의성의태어)의 서술성과 기능동사	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120030000	#2김진해	#3상징부사의 비서술성에 대한 연구	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120021200	#2김홍범	#3상징어 의미 영역 분류사전 편찬 방안	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#120030000	#2조창규	#3상징어의 어울림 정보와 활용-초등학생용 읽을거리의 계량 연구-	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#119990000	#2김강출	#3상징어의 통사론적 특성에 대하여	#4국민어문연구 7	#5국민대 국어국문학연구회

C	#120020900	#2황국정	#3상징음과 중첩은 음운론적 현상인가?	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120000400	#2이정민	#3상태 변화 및 창조 동사의 의미 구조(논항 및 상)	#4의미구조의 표상과 실현	#5한림과학원

C	#119980600	#2허용	#3상태동사 파생접사 □□/브□에서의 모음교체에 대한 연구	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#119981100	#2이수련	#3상태변화월 연구	#4동의어문논집 11	#5동의대 국어국문학회

C	#119990000	#2양경모	#3상하의 방향성과 의미의 확장	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120001200	#2진제희	#3상호 작용 상황에서 나타난 학국어 학습자들의 의사소통 전략 양상	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#120010200	#2추연림	#3상호 점검 전략을 활용한 토의 수업 방안 연구	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119980600	#2이선영	#3상호·상표 분야의 외래어 사용	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2전은주	#3상호관계적 말하기 듣기 교수 학습 방법을 이용한 토론 지도 프로그램의 교육효과	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2전은주	#3상호관계적 토론 지도 프로그램의 교육 효과	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#119980700	#2박태호	#3상호교수법의 사회구성주의적 기반	#4읽기 수업 방법 3	#5초등국어교육학회

C	#120011200	#2최웅환	#3상호명의 사용실태연구: 구미시내 소재 상호명을 대상으로	#4선주논총 4	#5금오공대 선주문화연구소

C	#120000000	#2송향근	#3상호자율학습법을 이용한 한국어 교육 방법	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990600	#2한귀은	#3상호적 읽기와 창의적 연극을 통한 인간소외 재인식	#4한국극문학연구	#5한국극문학회

C	#120010200	#2김도남	#3상호텍스트성에 기반한 읽기지도를 위한 전제	#4한국어문교육 10	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120010200	#2김도남	#3상호텍스트성에 기반한 텍스트 이해 단계 설정 검토	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120000000	#2김도남	#3상호텍스트성을 바탕으로 한 읽기 수업 방법 탐구	#4한국초등국어교육 17	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2김도남	#3상호텍스트성의 개념과 국어교육적 함의	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120020000	#2선주원	#3상호텍스트성의 관점에 의한 소설교육	#4청람어문교육 24	#5청람어문교육학회

C	#120011100	#2이상규	#3尙火 詩와 方言	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#119990900	#2이상규	#3상화시에 나타난 방언과 텍스트	#4수련어문논집 25	#5신라대 국어교육과

C	#120031200	#2홍윤기	#3상황유형과 부사의 상적 의미 표시 기능	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120040922	#2정미화	#3새 과정개혁리념에 따른 숙제설계에 대하여	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001200	#2정희원	#3새 로마자 표기법의 특징	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2박갑수	#3새 천년과 우리 언어문화의 발전 방향	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120000900	#2이승재	#3새로 발견된 각필(角筆) 부호구결과 그 의의	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2강순애	#3새로 발견된 初□本 『月印釋譜』 卷20에 관한 연구	#4서지학연구 21	#5서지학회

C	#119980700	#2김문웅	#3새로 발견된 활자본 □능엄경언해□ 권4의 연구	#4능엄경언해 권4 영인본	#5경북대 출판부

C	#120010600	#2권재일	#3새로 짓는 길 이름의 사이시옷 표기	#4도로명의 사이시옷 표기, 성씨의 로마자 표기 공개 토론회	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2민현식	#3새로 짓는 길 이름의 사이시옷 표기	#4도로명의 사이시옷 표기, 성씨의 로마자 표기 공개 토론회	#5국립국어연구원

C	#120040722	#2신창룡	#3새로운 과정개혁의 리념에 따른 초급중학교 조선어문교수에 대한 약간의 인식	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001200	#2최영환	#3새로운 국어과 교육과정과 교재구성의 방향	#4교원교육 16	#5한국교원대 교육연구원

C	#119981200	#2남기심 외	#3새로운 사전 편찬의 개념과 그 실제	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119980900	#2한영균	#3새로운 사전관의 필요성	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119981200	#2이희자	#3새로운 사전편찬의 개념과 그 실제	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990600	#2최정순	#3새로운 수업도구로서의 컴퓨터 (웹)	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120011000	#2최경봉	#3새로운 한국어 문법 기술을 위한 파니니 문법의 단어 형성 기술 방법 고찰	#4파니니문법의 규범생성모형 연구	#5월인

C	#120030000	#2송현주	#3색채 형용사의 의미 확장 양상	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120020900	#2이병기	#3색채명사의 발달	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120010300	#2김응모	#3생각 자동사의 분절구조 연구 3	#4우암어문논집 11	#5부산외대 국어국문학과

C	#119990000	#2오창명	#3생각해 보아야 할 제주어 3 : □□루살이□와 □눈에눈이□, □□다귀□	#4제주학 3	#5제주학연구소

C	#119990000	#2김상기	#3생략과 복원에 대한 의미상의 근거	#4솔뫼어문논총 11	#5안동대 어학원

C	#120011100	#2김상기	#3생략에 대한 의미상의 복원	#4솔뫼어문논총 13	#5안동대 어학원

C	#120000600	#2김정석	#3생략에서의 구제효과	#4언어학 8-1	#5대한언어학회

C	#119980900	#2강연임	#3생략의 유형에 대하여	#4한국언어문학 41	#5한국언어문학회

C	#119991100	#2홍종선	#3생성문법과 국어의 격	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120010900	#2김양진	#3생성문법에서의 목적격 연구	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#120040330	#2이두원	#3생성문법연구 14-1	#4한국생성문법학회	#5What is Object Shift triggered by

C	#120020300	#2강범모	#3생성어휘부 이론의 다의어 기술 방법과 그 적용 : 동사 □사다□와 □팔다□	#4어학연구 38-1	#5서울대 언어교육원

C	#120040000	#2강명윤	#3생성언어학의 역사, 현황과 전망	#4숭실어문 20	#5숭실어문학회.

C	#120021200	#2송기중	#3生成用語와 製定用語를 통해 본 現代國語의 몇 가지 現象(1)	#4관악어문연구 27	#5서울대 국어국문학과

C	#119990000	#2이진호	#3생성음운론 이전의 자음동화 연구에 대하여	#4울산어문논집 13·14	#5울산대 국어국문학과

C	#120030000	#2채영희	#3생태학적 언어관에 의한 국어 어휘 교육	#4배달말 33	#5배달말학회

C	#120010900	#2박동규	#3샤오 용의 사상이 한글 제정에 끼친 영향	#4한글 253	#5한글학회

C	#120020600	#2강현화	#3서-한 기본동사의 의미, 통사 유형 대조연구	#4배달말 30	#5배달말학회

C	#119981200	#2이기갑	#3서남 방언	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120010300	#2최호철	#3서로 다른 어휘의 동질성을 위한 방안	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120010300	#2김병선	#3서로 다른 정보기술 용어의 동질성 회복 방안	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120010300	#2전수태	#3서로 다른 표기법의 통일 방안	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#119980900	#2장경희	#3서법과 양태	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120020600	#2김은희	#3서법부사의 서법성 고찰	#4일본학보 51	#5한국일본학회

C	#119990000	#2김차균	#3서부 전남·광주 방언의 운소 체계와 그 변천 방향 : 1960년대 말기 자료에 바탕을 두고	#4한밭한글 4	#5한글학회 대전지회

C	#119981200	#2김영배	#3서북 방언	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2문영진	#3서사 교육의 방향 설정에 관한 일 연구	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120020300	#2이지영	#3서사시제에 대하여 : 서사의 현재시제를 중심으로	#4조선어연구	#5조선어연구회

C	#120000800	#2문영진	#3서사와 교육적 작용	#4동아시아 문학교육의 현황과 과제 20-1	#5학교육학회

C	#120011000	#2한귀은	#3서사적 담화 수행을 위한 교수·학습 모형 개발	#4국어교육 106	#5한국국어교육연구회

C	#120010600	#2류수열	#3서사적 상상력의 범주와 문학교육	#4문학과교육 16	#5문학과교육연구회

C	#120020600	#2한귀은	#3서사전략 내면화를 위한 집단적 소설 쓰기 수업	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120000100	#2신지연	#3서사텍스트로서의 월인석보 권8 안락국전의 응집성	#4목원국어국문학 6	#5목원대 국어국문학과

C	#120010600	#2오충연	#3敍述關係로 본 二重主語文의 재해석: 論項構造와 對比하여	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#120041200	#2이필영	#3서술부 양태표현들의 범주화와 결합 양상	#4담화와 인지 11-3	#5담화인지언어학회

C	#120010800	#2조용준	#3서술성 명사의 사동화에 대하여	#4정봉 조세용 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5샘문화사

C	#120010900	#2이병규	#3서술성의 개념	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2최미숙	#3서술식 평가의 유형과 실제 연구	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#120021200	#2이훈	#3敍述語 槪念에 대한 비판적 檢討	#4어문연구 116	#5한국어문교육연구회

C	#120010300	#2홍윤기	#3敍述語의 相的 資質과 論項 選擇	#4어문연구 29-1(109)	#5한국어문교육연구회

C	#120040630	#2석주연	#3서술의 시점과 국어 문법 현상의 이해 : □삽□과 □-오-□를 중심으로	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120020900	#2리민덕	#3서술의문문의 화행에 대하여	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030000	#2강소영	#3서술자의 태도를 나타내는 표지 □보다□	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#120030600	#2강소영	#3서술자의 태도를 나타내는 표지 □보다□ : <소설가 구보씨의 일일>을 대상으로	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#119990000	#2백봉자	#3서양어권 학습자를 위한 한국어 교재 개발 연구	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2구본관	#3서양의 전통문법과 한국어의 품사 분류: 문법가의 언어 지식이나 문법 지식이 다른 언어 기술에 미치는 영향을 중심으로	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120020300	#2신창순	#3西洋人 宣敎師의 聖經綴字法 연구	#4어문연구 113	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2이병근	#3서양인 편찬의 개화기 한국어 대역 사전과 근대화 : 한국 근대 사회와 문화의 형성과정에 관련하여	#4한국문화 28	#5서울대 한국문화연구소

C	#120010200	#2김경훤	#3서양인의 기록에 나타나는 17세기 국어 어휘에 관하여	#4인문과학 31	#5성균관대 인문과학연구소

C	#120020900	#2이경희	#3서울 방언과 부산 방언의 마찰음에 대한 음향학적 특성 비교	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120020200	#2이주행	#3서울 방언에 대한 연구	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120020700	#2이주행	#3서울 방언의 문법에 대한 연구	#4조선학	#5북경: 민족출판사

C	#120021100	#2李周行	#3서울 방언의 음운에 대한 연구	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120000000	#2이상억	#3서울 옛말씨 분석: 한무숙의 □생인손□, □역사는 흐른다□, □만남□의 노비어법을 중심으로	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120011200	#2조규태	#3서울 토박이말의 홀소리 체계에 대하여	#4한글 254	#5한글학회

C	#120000000	#2정길남	#3서울교대생들의 언어 실태 조사 연구	#4학생생활연구 26	#5서울교대 학생생활연구소

C	#120000000	#2우메다	#3서울말 모음의 통시적 변화	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120040330	#2강은지 외	#3서울말 어간말 자음의 음성 실현	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#120040630	#2김선철 외	#3서울말 장단의 연령별 변이	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120010900	#2채서영	#3서울말 전설모음 /e/의 변이현상: 사회언어학적 조사와 기능적 분석	#4어학연구 37-3	#5서울대 어학연구소

C	#120000000	#2이호영	#3서울말과 표준발음법	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120000000	#2채서영	#3서울말의 비어두 모음 /오/의 상승변화	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120000600	#2유필재	#3서울방언 용언 자음어간의 형태음운론	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120000000	#2송철의 외	#3서울방언의 국어학적 연구	#4서울학연구 15	#5서울시립대 서울학연구소

C	#119991000	#2김용경	#3서울시 강남구 도로명의 의미 연구	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120030000	#2유필재	#3서울지역어의 음운변화 몇가지	#4서울말 연구 2	#5박이정

C	#120011200	#2심재기	#3서재필과 한글 발전운동	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#120040101	#2구영산	#3서정 시학 교육을 서정 정신 연구	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120040830	#2구영산	#3서정적 자아상 형성의 문화적 의미에 관한 연구 :시문학파를 중심으로	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#119991100	#2김일근 외	#3서제 김관제가 적형 김한제(추사 손)에게 보내는 편지(1897년)	#4문헌과 해석 9	#5문헌과해석사

C	#119991100	#2황문환	#3서제 김관제가 적형 김한제에게 보내는 편지	#4문헌과 해석 9	#5문헌과해석사

C	#120020200	#2조병순	#3書誌學的 側面에서 본 原典의 重要性	#4구결연구 8	#5구결학회

C	#120010200	#2권병로	#3서해 도서 방언의 형태통사적 비교 연구-고군산군도를 중심으로	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#119980800	#2이창덕	#3서해5도 지방의 방언 연구	#4기전문화연구 25-26	#5인천교대 기전문화연구소

C	#120000000	#2최중호	#3석독 구결의 높임법 연구	#4새얼어문논집 13	#5동의대 새얼어문학회

C	#120000000	#2황국정	#3석독 구결의 두 관형사절에 대해□□-□□/-□□□과 □-□/-□□이 실현된 구문의 통사적 차이를 중심으로□	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120010000	#2최중호	#3석독 구결의 위치자리토씨에 대해: □십(중)□자를 중심으로	#4새얼어문논집 14	#5동의대 새얼어문학회

C	#120040930	#2이은규	#3석독 입겿문의 동사 "삼-"의 의미 기능 : 〈화엄경소〉 이후의 자료를 대상으로	#4언어과학연구 30	#5한국언어과학회

C	#120010600	#2김두찬	#3석독구결 □□□에 대하여	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120000600	#2황선엽	#3석독구결 □尸□의 해독에 대하여	#4한국문학논총 26	#5한국문학회

C	#120040228	#2장윤희	#3석독구결 및 그 자료의 개관	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#119980700	#2장윤희	#3석독구결 자료의 감탄법 종결어미	#4구결연구 4	#5구결학회

C	#120010800	#2정영숙	#3석독구결에 나타난 미정어에 대하여	#4한밭한글 6	#5한글학회 대전지회

C	#120030000	#2이용	#3석독구결에 나타난 부정사의 기능에 대하여	#4구결연구 11	#5구결학회

C	#120010900	#2장경준	#3석독구결에서 □故□자에 현토된 구결자의 문법적 기능에 대하여	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120040600	#2유현조	#3석독구결에서 처격,여격 표지의 형태통사적 결합 양상 고찰	#4언어연구 25	#5서울대 언어연구회

C	#120011000	#2황국정	#3석독구결의 □-□□ + □-□ 구문에 대하여	#4어문논집 44	#5민족어문학회

C	#120000000	#2권용경	#3석독구결의 □□(□)□에 대하여	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#120010800	#2장경준	#3釋讀口訣의 □故□자의 현토 경향에 대한 고찰(1)-字吐釋讀口訣 자료 5종을 대상으로-	#4구결연구 7	#5구결학회

C	#120011200	#2황국정	#3석독구결의 동사 구문(1)	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#119990300	#2이용	#3석독구결의 선어말 어미 □-□-□에 대하여	#4형태론1-1	#5형태론연구회

C	#120000000	#2이승재	#3석독구결의 수사에 대하여	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120040600	#2김동소	#3석백어 문어 어휘 연구 (기일) : 언어학 술어를 대상으로	#4알타이학보 14	#5한국알타이학회.

C	#119981200	#2정진원	#3석보상절 권13과 법화경언해의 텍스트 비교 분석	#4백련불교논집 8	#5백련불교문화재단

C	#119990900	#2김상태	#3釋譜詳節 第六卷의 文體 硏究: 어휘의 계량을 중심으로	#4어문논총 14	#5동서어문학회

C	#120021100	#2김언주	#3석보상절에 나타난 이름씨 배합구성 연구	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120001200	#2김언주	#3석보상절에 나타난 이름씨 배합구성 연구	#4우리말연구 10	#5우리말학회

C	#119980900	#2이남순	#3석인 선생과 문법	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119980900	#2이강로	#3석인 선생과 사전 편찬	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119980900	#2이응호	#3석인 선생과 조선어학회 사건	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119980900	#2영생여고 제자 좌담회	#3석인 선생을 추모하며	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119980900	#2서상규	#3석인 선생의 옛말 연구	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119980900	#2장세경	#3석인 정태진 선생의 생애와 학문	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#120030000	#2이광정	#3석인 정태진 연구(1) : 방언과 어원을 중심으로	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#119980900	#2이병근	#3석인 정태진과 방언 연구	#4새국어생활 8-3	#5국립국어연구원

C	#119990600	#2리의도	#3석인 정태진과 한글 학회	#4한말연구 5	#5한말연구학회

C	#119981000	#2리의도	#3석인 정태진의 말글 정책론에 대한 고찰	#4한힌샘주시경연구 10·11	#5한글학회

C	#120030000	#2이광정	#3석인 정태진의 학문세계 (3) : 음운, 문법, 언어일반, 우리어문사랑을 중심으로	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120030000	#2이광정	#3석진 정태진의 학문세계 (3) : 음운, 문법, 언어일반, 우리어문사랑을 중심으로	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120021200	#2박석준	#3선거 후보자간 TV 생방송 합동 토론 대화에서 사용되는 대화 전략에 대하여 : 이미지 관리 전략을 중심으로	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#120010200	#2이래종	#3先世行錄 解題	#4국학논총 5	#5경산대 국학연구원

C	#120031200	#2이홍식	#3선어말 어미 □-더-□의 의미에 대하여	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120011200	#2김유범	#3선어말어미 {-으시-}의 이형태와 구결자 □□□의 독법에 대하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120020200	#2정재영	#3선어말어미 □-□-(-겨-)□에 대하여	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120040630	#2박석준	#3선어말어미 □-시-□의 문법외적 용법에 관하여	#4한말연구 14	#5한말연구회

C	#120010900	#2박석준	#3선어말어미 □-시-□의 의미와 기능에 관한 논의	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119990000	#2양정호	#3선어말어미 □-오-□와 형식명사	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120041122	#2김경화	#3선어말어미 《겠》의 쓰임에서 나타난 오류 분석	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000600	#2목정수	#3선어말어미의 문법적 지위 정립을 위한 형태·통사적 고찰: □었□, □겠□, □더□를 중심으로	#4언어학 26	#5한국언어학회

C	#119800000	#2오동춘	#3선인들의 국어 순화 정신	#4새국어교육 32	#5한국국어교육학회

C	#120040615	#2이승훈	#3선적 코드와 메타언어적 기능	#4한국언어문화 25	#5한국언어문화학회

C	#120030000	#2배현숙	#3선조초 지방 책판고	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#119990000	#2양정석	#3선택제약을 부여하는 부가어규칙 : 경유지의 □NP로□를 중심으로	#4한국언어문학 43	#5한국언어문학회

C	#120000000	#2최지현	#3선택형 지필 평가의 한계와 가능성	#4국어교육 103	#5한국국어교육연구회

C	#120001200	#2강영	#3선행 용언 분류와 시상의 상관성	#4한국학연구 13	#5고려대 한국학연구소

C	#120041230	#2양경숙 외	#3선형판별분석을 활용한 품사 태깅 오류 검색	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120030300	#2이정훈	#3선호성(PreferenCe)에 대한 고찰	#4생성문법연구 13-1	#5한국생성문법학회

C	#119981200	#2정우영	#3설공찬전 한글본의 원문 판독 및 그 주석	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#119990000	#2김주원	#3설근후측(RTR)과 설근전진(ATR)	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120030000	#2오은진	#3설단 폐쇄음의 목표 F2 값: 한국어, 영어, 불어의 비교	#4음성과학 10-4	#5한국음성과학회

C	#120001200	#2권재일	#3설득, 이해, 실천의 의지 : 새 로마자 표기법의 성공적인 정착을 위하여	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2정정순	#3설득을 위한 글쓰기의 전략-이규태의 글쓰기를 한 사례로-	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120010900	#2홍재성 외	#3설명 결합 사전의 어휘 의미 기술	#4어학연구 37-3	#5서울대 어학연구소

C	#119980700	#2이상태	#3설명/논증문의 이독도 표준화에 관한 연구	#4중등교육연구 42	#5중등교육연구소

C	#119981100	#2김영진	#3설명문 쓰기의 단계적 지도 방법 연구	#4어문학교육 20	#5한국어문교육학회

C	#119990100	#2김봉순	#3설명적 텍스트 구조의 이해력 발달 연구	#4국어수업방법 3	#5초등국어교육학회

C	#119990100	#2김봉순	#3설명적 텍스트의 중심 내용 분석 원리	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120000000	#2김봉순	#3설명적 텍스트의 중심 내용 분석 원리	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#119980800	#2이경화	#3설명적인 담화의 구조와 독해	#4국어교육 96	#5한국국어교육연구회

C	#120040526	#2김정수	#3설명하는 말하기의 단계별 지도 프로그램 연구	#4어문학교육 28	#5한국어문교육학회.

C	#119991200	#2고성환	#3설명형/논증형 주제 전개 모형과 읽기 교육	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#119990000	#2김유정	#3설문 결과를 통해 본 한국어 학술지들의 인식	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#120031200	#2한성일	#3설문 조사를 통해서 본 통신 언어 사용에 대한 연구	#4사회언어학 11-2	#5한국사회언어학회

C	#120020500	#2김유범	#3설음·치음과 15세기 국어 선어말어미 □-□-□의 이형태교체	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#119991000	#2김기선	#3설의 어원고찰과 북방민족의 설풍습 비교	#4인문과학연구 7	#5안양대 인문과학연구소

C	#120010900	#2안병희	#3설총과 국어	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#120010900	#2남풍현	#3설총과 차자 표기법	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2김문웅	#3薛聰의 國語史的 考察	#4국학논총 6	#5경산대 국학연구원

C	#120010900	#2임규홍	#3설화 담화의 □시작하기□와 □끝맺기□에 대한 담화 분석	#4화법 연구 3	#5한국화법학회

C	#119990200	#2박인기	#3설화 텍스트를 통한 자아와 세계에 대한 해석력 고양	#4홀리스틱교육실천연구 99년 3월	#5홀리스틱교육실천학회

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C	#120020000	#2장기성	#3성구소의 형식과 의미 관계	#4언어과학연구 22	#5한국언어과학회

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C	#120030000	#2정고스란	#3성상 형용사 구문의 통사적 하위 유형 분류	#4언어학 11	#5대한언어학회

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C	#119981200	#2신혜경	#3성서에 나타난 한국어와 일본어의 대우표현의 비교연구	#4사회언어학 5-2	#5한국사회언어학회

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C	#120021200	#2김양선	#3성인을 위한 문학 생활화의 방법 : 여성 성장소설의 대중화	#4문학교육학 10	#5한국문학교육학회

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C	#120040330	#2조성미	#3성전환자의 문장발화에 대한 운율적 특성 분석	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#120030000	#2석총청통	#3성점의 기원	#4구결연구 11	#5구결학회

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C	#119990000	#2김동언	#3세계 속의 우리말	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

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C	#120010300	#2김흠	#3세기교체의 시각에서 보는 현용초중조선어문교재의 현주소 및 미래지향적인 교재개혁자세	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

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C	#120041230	#2안병희	#3세종(世宗)의 훈민정음(訓民正音) 창제(創制)와 그 협찬자(協贊者)	#4국어학 44	#5국어학회

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C	#120000000	#2이응백	#3세종대왕의 국어 표기법 정신	#4덕성어문학 10	#5덕성여대 국어국문학과

C	#119990000	#2김민수	#3세종대왕의 학술에 대한 신념	#4세종대왕 600돌 기념논문집	#5세종대왕기념사업회

C	#120010800	#2조두상	#3세종임금이 훈민정음 창제 때 참고한 문자 연구: 인도글자가 한국글자에 미친 영향에 대하여	#4인문논총 57	#5부산대 인문학연구소

C	#120030000	#2노형남	#3소규모집단의 화법분석 방법에 대한 제안 : 2002월드컵축구 태극전사 팀을 중심으로	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120000200	#2장세은	#3소리언어의 초분절음과 수화언어의 통사적인 표지로서의 비수지적 신호	#4어문연구 10	#5한국해양대 어학원

C	#119990000	#2오정란	#3소리의 세계를 찾아서	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

C	#119990000	#2이정학 외	#3소리의 특성 및 청지각 기능에 대한 고찰	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#119990500	#2이석재	#3소리체제에서 음향 자질 [noise]-한국어와 기타 언어들에서의 한 예증-	#4음성과학 6	#5한국음성과학회

C	#119990400	#2김응모	#3소문·보고 자동사의 내용연구	#4외대논총 19-4	#5부산외대 어문학연구소

C	#120011100	#2김영아	#3소비자 문화를 통한 학습: 텍스트, 이미지 및 테크놀러지	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#119990700	#2김영일	#3소설 『임꺽정』에 나타나는 어휘의 특질	#4어문학 67	#5한국어문학회

C	#120021200	#2소강춘	#3소설 『태평천하』에 반영된 작가 채만식의 방언의식	#4국어문학 37	#5국어문학회

C	#120020500	#2이익섭	#3소설 같은 계절 : 국어학자의 소설 읽기	#4문학과사회 58	#5문학과지성사

C	#119980800	#2한귀은	#3소설 교육의 카니발적 방법과 실제 적용 방안	#4문학교육학 2	#5한국문학교육학회

C	#120010800	#2강정희	#3소설 속에서 만난 낯선 제주 방언-현기영과 현길언의 작품을 중심으로	#4문학과 방언	#5역락

C	#120000200	#2박정숙	#3소설 수업내용의 선정과 수업방법의 탐색	#4부산 교육심리학 연구 4-1	#5부산교육심리학회

C	#120010000	#2윤평현	#3소설 텍스트 『태백산맥』의 소형 발화에 대한 연구	#4현대문학이론연구 16	#5현대문학이론학회

C	#120010800	#2엄정호	#3소설에 나타난 은유 분석 시론	#4반교어문연구 13	#5반교어문연구회

C	#120010800	#2엄정호	#3소설에 나타난 은유 분석 시론	#4한국국어국문학연구(두명 윤병로 교수 정년 기념)	#5국학자료원

C	#120000000	#2김흥수	#3소설에서 대화 인용의 방식과 양상	#4어문학논총 19	#5국민대 어문학연구소

C	#120010200	#2김흥수	#3소설에서 대화와 인접 지문에 대한 담화론적 해석	#4어문학논총 20	#5국민대 어문학연구소

C	#120020600	#2김흥수	#3소설의 대화 인용에서 인용 동사 표현의 양상: 발화 동사 □말하다□의 쓰임을 중심으로	#4어문학논총 21	#5국민대 어문학연구소

C	#120010800	#2김흥수	#3소설의 방언에 대하여	#4문학과 방언	#5역락

C	#120040630	#2이돈주	#3소옹의 「황극경세성음창화도」와 송대한자음	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120020600	#2조창규	#3소월과 영랑 시어의 계량언어학적 고찰	#4배달말 30	#5배달말학회

C	#120030100	#2조창규	#3소월과 영랑 시어의 계량언어학적 고찰(Ⅱ)-특히 음운 단위와 문법형태소를 주로 하여-	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120011200	#2강헌규	#3소월시 □접동새□에 나온 몇 단어의 어원적 의미에 대하여	#4한어문교육 9	#5한국언어문학교육학회

C	#120010800	#2이기문	#3素月詩의 言語에 대하여	#4문학과 방언	#5역락

C	#119990000	#2이등룡	#3소월의 시어 □즈려밟고□의 어의	#4인문과학 29	#5성균관대 인문과학연구소

C	#120021200	#2이수련	#3소유 도식으로 본 <오다>, <가다>	#4한글 258	#5한글학회

C	#120021100	#2이수련	#3소유 표현으로서 □있다□의 원형성	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120011200	#2이수련	#3소유의 개념화	#4새얼어문논집 14	#5동의대 새얼어문학회

C	#120041030	#2이수련	#3소유풀이씨 ‘가지다’의 원형과 확장 구조	#4우리말연구 15	#5우리말학회

C	#119990500	#2김현기	#3소음이 외국어 학습에 미치는 영향	#4음성과학 6	#5한국음성과학회

C	#119990900	#2김재민	#3소절의 의미역 관계	#4언어학 7-2	#5대한언어학회

C	#119990000	#2박분주	#3소절의 통사적 범주 분석	#4현대문법연구 16	#5현대문법학회

C	#120040722	#2조옥자 외	#3소조별 학습의 효률을 높이려면	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040420	#2김슬옹	#3소주제별 네 박자 또물또 독서 교육 프로그램 구성	#4교육한글 16·17	#5한글학회

C	#119990000	#2강복환	#3소집단 독서회의 운영에 관한 소고	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#120030000	#2서현석	#3소집단 학습 대화의 발화 교체 구조	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120040522	#2김계화	#3소학교 어문교수에서 몇가지 문제에 대한 재인식	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010600	#2김주원	#3소학언해 연구: 17세기 후기 간본을 중심으로	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120010400	#2김주원	#3소학의 언해 연구-17세기 후기 간본에 나타난 변개를 중심으로	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120020600	#2김주원	#3소학집주(만문)와 번역소학(만문) 연구	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#120011200	#2최연미	#3소혜왕후 한씨 □內訓□의 판본고	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#120020900	#2박정섭	#3속격 및 명사 병치 구성에 관한 연구 : 한국어와 불어를 중심으로	#4어학연구 38-3	#5서울대 언어교육원

C	#120010300	#2황국정	#3속격 조사의 교체 원리에 대한 재검토	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120020500	#2주경희	#3속담과 관용어의 차이점 - 의미 실현 양상을 중심으로	#4국어국문학 130	#5국어국문학회

C	#120021200	#2민현식	#3속담과 전통인문학적 사유	#4한국어의미학 11	#5한국어의미학회

C	#120031000	#2이춘자	#3속담으로부터 보는 문화교육	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020600	#2주경희	#3속담의 교훈성에 대하여	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120000000	#2이종철	#3속담의 국어교육적 의의와 지도 방법	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#119990000	#2주경희	#3속담의 기능	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#120030200	#2이석규	#3속담의 문체론적 연구	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#119990000	#2신창순	#3속담의 발생과 형식	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#119750000	#2김호재	#3속독력 신장을 위한 자료 개발 및 실천 연구	#4새국어교육 22	#5한국국어교육학회

C	#120021200	#2권인한	#3俗地名과 국어음운사의 한 과제: □大丘□와 □達句火□의 관계를 중심으로	#4국어학 40	#5국어학회

C	#119990400	#2소강춘	#3속해력 향상에 관한 연구-중·고등학생을 대상으로-	#4교육논총 13-2	#5전주대 교육문제연구소

C	#120030000	#2김영순	#3손짓 언어의 기호화용론	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120040930	#2이래호	#3송규렴가 고적 『선찰』소재 언간에 대하여	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120001200	#2우형식	#3수 분류사의 특징과 한국어 분류사위	#4언어과학 7-2	#5한국언어과학회

C	#119990200	#2김응모	#3수다스런 언어표현 자동사의 내용 연구	#4우암어문논집 9	#5부산외대 국어국문학과

C	#120000900	#2최영석	#3수동과 인상	#4현대문법연구 21	#5현대문법학회

C	#119991200	#2박정근	#3수동표현을 중심으로 한 일·한 표현구조의 대조연구: 빙점의 번역작품을 중심으로	#4인문과학연구 21	#5조선대 인문과학연구소

C	#119990400	#2권기양	#3수동허사구문과 경제성조건	#4언어과학 6-1	#5한국언어과학회

C	#119981200	#2조세연	#3수동화 불가분소유구문의 화용과 통사	#4담화와 인지 5-2	#5담화인지언어학회

C	#120000100	#2한정한	#3수량사 유동(Quantifier Float) 구문의 정보구조	#4한국어의미학 6	#5한국어의미학회

C	#119981200	#2신호철	#3수량사구의 구성	#4국어문법연구 4	#5홍익대 국어문법학회

C	#120020900	#2천기석	#3수리문법에서 무한 집합의 검증 방법	#4한글 257	#5한글학회

C	#120000600	#2천기석	#3수리문법의 있어서 변환의 특성	#4한글 248	#5한글학회

C	#119990600	#2천기석	#3수리의 □차원□과 수리문법의 □생성□ 비교	#4한글 243	#5한글학회

C	#120010900	#2구본관	#3수사와 수관형사의 형태론	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#119991200	#2한송화	#3수사와 수량사구	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120030000	#2신명선	#3수수께끼의 메타언어적 성격에 대한 국어교육적 고찰	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120020300	#2옥철영 외	#3수식 관계 구문에서 공기 제약 어휘간의 정보량 측정	#4한글 255	#5한글학회

C	#120000000	#2권순희	#3수신자 지향 관점에 따른 표현 양상과 기능	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#120021100	#2이창덕	#3수업 대화분석 연구의 필요성과 그 과제	#421세기 국어교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120031200	#2권순희	#3수업 분석을 통한 교수법과 교사 화법	#4교사 화법의 이론과 실제	#5역락

C	#120020000	#2권순희	#3수업 분석을 통한 한국어 교수법 연구	#4선청어문 30	#5서울사대 국어교육과

C	#120030000	#2서덕현	#3수업 현장의 화계 연구 : 교사의 언어를 중심으로	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120010700	#2김춘화	#3수업에서 토론조직의 예술성	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001100	#2이해영	#3수요자의 관점에서 바라 본 웹기반 한국어 교육의 원리 및 평가 기준	#4한국어교육과 정보화 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120030200	#2천소영	#3수원·화성 지역의 지명에 대하여	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120010600	#2채완	#3수의 표현과 의미	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120020200	#2정연진	#3수의적 확대투사이론과 초점 인가	#4언어과학 9-1	#5한국언어과학회

C	#120030500	#2하옥선	#3수준별 독서 활동이 자기주도적 학습에 미치는 효과	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120000200	#2한명숙	#3수준별 학습을 위한 초등 국어과 교과서 재구성 방안	#4말하기·듣기 수업방법	#5박이정

C	#119990200	#2이은규	#3수진본 □구급신방□	#4문헌과 해석 6	#5문헌과해석사

C	#120010500	#2곽동훈	#3수필 지도의 원리와 방법	#4모국어교육 22	#5모국어교육학회

C	#120031000	#2김라연	#3수학능력시험 대비 □언어 영역□ 참고서 분석 연구□	#4수련어문논집 28	#5신라대 국어교육과

C	#119990900	#2김선배	#3수행평가 왜 필요한가	#4교육연구정보 36	#5강원도 교육과학연구원

C	#119981200	#2김정숙	#3숙달도 배양을 위한 한국어 교육 원리 및 모형	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#120001200	#2원진숙	#3숙달도 배양을 위한 한국어 교재의 단원 구성 체재 개선 방안	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#120030000	#2허용	#3숙달도 향상을 위한 말하기 교육 방안	#4외국어교육연구논집 17	#5한국외대 외국어교육연구소

C	#120040630	#2김선정	#3숙달도 향상을 위한 한국어 파닉스(phonics) 연구 인지언어학적 접근	#4언어과학연구 29	#5언어과학회.

C	#120010500	#2김일근 외	#3숙명공주의 한글 편지첩①	#4문헌과 해석 15	#5문헌과해석사

C	#120010800	#2김일근 외	#3숙명공주의 한글 편지첩②	#4문헌과 해석 16	#5문헌과해석사

C	#120020000	#2홍순현	#3순수한국어에서의 [n] : 삽입을 위한 공모현상	#4현대문법연구 28	#5현대문법학회

C	#120011200	#2서영석	#3순음의 음운론적 연구 2	#4동악어문논집 38	#5동악어문학회

C	#120030000	#2노기춘	#3순천 송광사 개판불사에 관한 연구 2: 임란이후 유간기 불사를 중심으로	#4서지학연구 26	#5서지학회

C	#120030000	#2노기춘	#3순천 송광사 개판불사에 관한 연구-임란이전 유간기 불서를 중심으로-	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#119990000	#2한기선	#3순환성과 어휘 규칙	#4인문학지 17	#5충북대 인문학연구소

C	#120020400	#2강범모	#3술어 명사의 의미 구조	#4언어학 31	#5한국언어학회

C	#120020900	#2목정수	#3숨겨진 (보)조동사를 찾아서	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120041030	#2서소영	#3스페인어 계사 교육에 관한 연구	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120030000	#2강현화	#3스페인어권 한국어 학습자의 어미□조사 및 시상, 사동 범주의 오류 분석	#4한국어교육 14-2	#5국제한국어교육학회

C	#120011200	#2성충훈	#3스페인어와 한국어의 격 체계 대조 연구	#4인문논총 20	#5울산대 인문과학연구소

C	#120031200	#2김영민 외	#3스펙트럼의 변동 계수를 이용한 잡음에 강인한 음성 구간 검출	#4말소리 48	#5대한음성학회

C	#120010500	#2전은주	#3스포츠 중계 진행자의 화법	#4방송 화법의 이론과 실제	#5집문당

C	#119990000	#2서덕현	#3스포츠 중계의 언어 사용 양상	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#119991200	#2김선정	#3승인 제약 조건과 한국어 모음 체계	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#119991200	#2허용	#3승인제약조건과 한국어 모음체계	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#120000000	#2진선희	#3시 감상활동으로서 창작의 의의 및 그 지도 방안 탐색	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120020600	#2유성호	#3시 교육에서 비평의 위상과 역할	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120040901	#2니카니	#3시 교코, 현대한국어의 ‘이다’ 구문에 대하여	#4형태론 6-2	#5형태론편집위원회

C	#120020200	#2이숭원	#3시 연구와 시 교육의 관계	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120020400	#2이승하	#3시 창작에 있어 사투리 구사의 효과	#4어문연구 38	#5어문연구회

C	#119990000	#2이석규	#3시 텍스트의 결속성 및 의미확대 표지에 관한 연구	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#119990000	#2허왕욱	#3시가 교육에서 대화적 관계의 의미와 기능	#4한국어문교육 8	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120020100	#2김기종	#3시가체에서 입말토의 광범한 리용	#4중국조선어문 117	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120031200	#2권오현 외	#3시각 커뮤니케이션과 외국어교육: 그림의 교수법적 기능을 중심으로	#4외국어교육연구 6	#5서울대 외국어교육연구소

C	#120020200	#2이채연	#3시각언어와 텍스트 구조화가 읽기 능력에 미치는 효과	#4교육과학연구 7	#5신라대 교육과학연구소

C	#120030600	#2홍순성	#3시간부사와 격조사 □-에□의 공기(共起) 관계	#4한민족어문학 42	#5한민족어문학회

C	#120030600	#2임채훈	#3시간부사의 문장의미 구성	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#120040930	#2봉원덕	#3時間副詞의 相的 意味 표현 양상	#4어문연구 32-3	#5한국어문교육학회

C	#120040930	#2봉원덕	#3시간부사의 상적 표현 양상	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120011200	#2이광호	#3시간부사의 통시적 고찰: 노걸대의 이본을 중심으로	#4언어과학연구 20	#5한국언어과학회

C	#120010900	#2김유범	#3시간성 의존명사 □다□를 찾아서	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#120020700	#2길본일	#3시간의 화살에 대한 인지언어학적 고찰	#4한국민족문화연구소 2002 학술세미나	#5부산대 한국민족문화연구소

C	#120010900	#2김정우	#3시를 통한 한국 문화 교육의 가능성과 방법	#4선청어문 29	#5서울사대 국어교육과

C	#120040430	#2오세인	#3시를 활용한 한국 문화 교육 방안 : 1960년대에서 1980년대까지의 정치·사회에 대한 이해를 중심으로	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회.

C	#120040600	#2고동호	#3시버어의 음운구조 연구	#4알타이학보 14	#5한국알타이학회.

C	#120011200	#2강내원	#3시사 토론 프로그램의 비판적 시청과 미디어교육적 함의	#4국어교육연구 8	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030000	#2이숙	#3시상구문 '-고/어 있다'의 의미적 분석	#4한국어학 21	#5한국어학회

C	#120010800	#2최전승	#3詩語와 方言 -□기룹다□와 □하냥□의 방언 형태론과 의미론-	#4문학과 방언	#5역락

C	#120000800	#2최전승	#3시어와 방언 □-기룹다□와 □하냥□의 방언 형태론과 의미론	#4국어문학 35	#5국어문학회

C	#120011000	#2김규철	#3詩에 사용된 否定表現의 否定性에 대한 연구	#4육사논문집 57-3	#5육군사관학교

C	#119990600	#2황정현	#3시와 함께 하는 교육-초등학교를 중심으로	#4문학과교육 8	#5문학과교욱연구회

C	#120000000	#2허왕욱	#3시와 회화의 통합 교육에 관한 고찰	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120000000	#2한귀은	#3시의 알레고리 표상을 위한 교육연구	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#120011200	#2전재호	#3시의(時議)의 변화-한일 언어 대조 : 일 교과서 왜곡 어휘의 변화	#4한일 언어문화 연구 5	#5한일언어문화연구소

C	#120010600	#2유영희	#3시적 상상력의 어제, 오늘 그리고 내일	#4문학과교육 16	#5문학과교육연구회

C	#120010300	#2김상욱	#3시적 상상력의 유형과 그 문학교육적 함의	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#120030000	#2이종열	#3시적 은유의 구조 연구: 초등학교 동시를 중심으로	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120010600	#2신호철	#3시점(視點)과 특수조사의 상관성	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#119990000	#2송원용	#3시정곤(1998)의 단어 개념을 다시 생각함	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120030300	#2최기용	#3시정곤(2002) 및 김의수(2002)에서 지적된 몇 가지 의문에 답하여	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#119980600	#2임칠성	#3시제 교육 연구	#4국어교육학연구 8	#5국어교육학회

C	#119980700	#2최동주	#3시제와 상	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120001000	#2김정태	#3시졀과 시절의 교체	#4목원국어국문학 6	#5목원대 국어국문학과

C	#119790000	#2배대온	#3시조에 쓰인 어휘 조사 : 송강, 노계, 고산의 시조를 중심으로	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#120000000	#2채완	#3시조와 판소리 사설의 의성어 연구	#4한민족문화연구 7	#5한민족문화학회

C	#119981200	#2김선배	#3시조창작 교육의 실태와 방법 탐색	#4시조문학교육	#5국학자료원

C	#120000000	#2한귀은	#3시텍스트의 연행적 표상 활성화를 위한 교육연극	#4국어교육 103	#5한국국어교육연구회

C	#119990500	#2김진수	#3식물 동물 인간의 상징관계 어휘와 관용구	#4어문연구	#5어문연구학회

C	#119981000	#2김진수	#3식물 분류사의 인지의미론적 고찰	#4언어 19	#5충남대 어학연구소

C	#120000800	#2김덕신	#3식물명에 나타난 접두사 재고	#4한밭한글 5	#5한글학회 대전지회

C	#120000000	#2우형식	#3식물성 분류사의 범주화 분석	#4부산한글 19	#5한글학회 부산지회

C	#120010700	#2고마고메 다케시	#3식민지 지배와 □국어□-세기전화기의 대만·일본을 중심으로	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120021100	#2최기호	#3신 숙주의 『해동제국기』에 대한 고찰	#4한힌샘주시경연구 14·15	#5한글학회

C	#120030000	#2김희진	#3신경과학 의료문의 국어학적 고찰	#4신경정신과학 42-2	#5신경정신과학회

C	#119991200	#2방성원	#3신경숙 소설의 문체론적 고찰	#4고황논집 25	#5경희대 대학원

C	#120020300	#2박성혜 외	#3신경언어장애자의 MMN 연구	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120010500	#2김일	#3신경준의 『훈민정음운해』와 그의 역학적 언어관	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011000	#2이윤표	#3신국어문법 기술을 위한 파니니문법(팔장편)의 동사 활용 기술 방법에 대하여	#4파니니문법의 규범생성모형 연구	#5월인

C	#119790000	#2임기중	#3신라 가요의 연구사 고찰	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#120000000	#2이희관	#3신라 경덕왕대 □화엄경□ 사경 발문의 기초적 검토	#4문헌과 해석 12	#5문헌과해석사

C	#120030000	#2권인한	#3신라 관등 이표기와 한국한자음의 관계	#4진단학보 96	#5진단학회

C	#120010900	#2김항수	#3신라 유학과 설총의 학문	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#119980700	#2최남희	#3신라 인명에 반영된 신라 한자음 형성에 관한 연구	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#120010000	#2최남희	#3신라 지명 □毛火□의 어휘와 성운학적 고찰	#4새얼어문논집 14	#5동의대 새얼어문학회

C	#119990900	#2최남희	#3신라 지명 표기 한자음 형성 기층과 상고 자음 운미의 반영에 대하여	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#120000000	#2최미현	#3신라 지명 표기의 한자음 연구 1	#4새얼어문논집 13	#5동의대 새얼어문학회

C	#120010000	#2최미현	#3신라 지명 표기의 한자음 연구 2	#4새얼어문논집 14	#5동의대 새얼어문학회

C	#119981100	#2최남희	#3신라 지명에 반영된 신라한자음 형성에 관한 연구	#4동의어문논집 11	#5동의대 국어국문학회

C	#120011200	#2남풍현	#3新羅 華嚴經寫經 造成記의 解讀과 그 語彙	#4남북학술대회	#5중앙민족학대학

C	#119981200	#2서영석	#3신라가요의 국어학적 연구	#4동악어문논집 33	#5동악어문학회

C	#120030000	#2고바야시, 윤행순(역)	#3신라경전에 기입된 각필문자와 부호-경도 대곡대학장 『판비량론』에서의 발견	#4구결연구 10	#5구결학회

C	#120011100	#2권인한	#3신라국호 이표기와 한국한자음의 관계	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#120030000	#2남풍현	#3신라승 순경과 경흥의 법화경 주석서에 대하여	#4구결연구 10	#5구결학회@

C	#120020200	#2남풍현	#3新羅時代 口訣의 再構를 위하여	#4구결연구 8	#5구결학회

C	#120011200	#2남풍현	#3新羅時代 口訣의 再構를 위하여	#4한문의 수용과 독법-한국의 구결과 일본의 훈점	#5구결학회

C	#120010500	#2이장희	#3신라향가 기사시기의 국어학적 연구(1) -조사를 중심으로	#4문학과언어 23	#5문학과언어학회

C	#120020900	#2남풍현	#3新羅華嚴經寫經 造成記의 解讀과 그 語彙	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2정재영	#3신라화엄사경조성기 연구	#4문헌과 해석 12	#5문헌과해석사

C	#119990000	#2최성덕	#3신문 광고의 문체 연구	#4태릉어문연구 8	#5서울여대 국어국문학과

C	#120011200	#2김홍범 외	#3신문 기사 제목에 쓰인 상징어의 분석	#4배달말 29	#5배달말학회

C	#120041200	#2김용진	#3신문 뉴스 인용문의 담화 기능: 미국 신문의 9-11 사건 보도를 중심으로	#4담화와 인지 11-2	#5담화인지언어학회.

C	#120030600	#2김용진	#3신문 사설 제목의 사회언어학적 분석	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120000000	#2민병곤	#3신문 사설의 논증 구조 분석	#4국어국문학 127	#5국어국문학회

C	#120010800	#2이도영	#3신문 언어 사용의 원리와 국어교육	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#119990500	#2주경희	#3신문 표제어에 나타난 동음어의 사용 양상과 그 기능	#4국어국문학 124	#5국어국문학회

C	#120021200	#2권우진	#3신문 표제어에 대한 사회언어학적 연구	#4사회언어학 10-2	#5한국사회언어학회

C	#119990000	#2위숙량	#3신문 활용 교육(NIE)을 통한 글짓기 지도 방안	#4국어교육연구 11	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#119750000	#2오동춘	#3신문과 국어교육	#4새국어교육 22	#5한국국어교육학회

C	#119990000	#2박갑수	#3신문과 방송의 한국어	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120030600	#2서은아	#3신문광고 표제에 사용된 대화의 기제	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#120011200	#2강연임	#3신문광고의 텍스트언어학적 고찰	#4어문연구 37	#5어문연구회

C	#119990100	#2김봉순	#3신문기사에 반영된 필자의 주관성	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#120021200	#2윤금선	#3신문에 나타난 어문교육	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010800	#2최인호	#3신문에서 로마자가 쓰이는 몇 가지 모습	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

C	#120040430	#2최은규	#3신문을 활용한 한국어 교육 방법 연구	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2왕문용	#3신문의 매체언어	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120030000	#2이주행	#3신문의 언어 사용 실태와 개선 방안에 대한 연구	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120020000	#2박홍길	#3신문의 외국어 사용 실태 조사	#4외솔회지 5	#5부산외솔회

C	#120000000	#2박용익	#3신문텍스트의 대화성과 행위유형	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#119990600	#2정광	#3新發見『老乞大』□□□□	#4일본 대판시립대학 강연	#5일본: 대판시립대학문학부

C	#119990600	#2송민	#3신생 한자어의 성립 배경	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#120011000	#2노황희	#3新世代 言語의 社會言語學的 硏究	#4교육논총 18	#5중앙대 교육대학원

C	#120010800	#2원흥연	#3신소설에 나타난 표기법과 변동 규칙 고찰	#4정봉 조세용 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5샘문화사

C	#119990000	#2정길남	#3신소설의 격조사 연구	#4한글 245	#5한글학회

C	#120000000	#2정길남	#3신소설의 띄어쓰기	#4한국어교육 15	#5한국어문교육학회

C	#120000000	#2정길남	#3신소설의 시상 연구	#4한국초등교육 11-2	#5서울교대 초등교육연구소

C	#120010400	#2정길남	#3신소설의 어휘 연구	#4한국초등교육 12-2	#5서울교대 초등교육연구소

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C	#120010800	#2정길남	#3신소설의 접속 부사와 연결 어미 연구	#4한국어교육 16	#5한국어문교육학회

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C	#120040000	#2이경자	#3신체어 □허리□, □허튀(장단지)□ 고찰	#4인문학연구 31-1	#5충남대 인문과학연구소

C	#119991200	#2이경자	#3신체어 □몸□ 형성 연구	#4어문연구 32	#5어문연구회

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C	#120031200	#2요시모토 하지메( )	#3신체어에 의한 시간 표현	#4국어국문학 135	#5국어국문학회

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C	#119981000	#2이경자	#3신체어의 형성과정 고찰: □가□□과 □다리□, □발□을 중심으로	#4언어 19	#5충남대 어학연구소

C	#120020000	#2김영순	#3신체언어 연구의 생태학적 관점	#4현대문법연구 29	#5현대문법학회

C	#120000000	#2이석주	#3신체언어와 의사전달	#4국어교육 101	#5한국국어교육연구회

C	#120000600	#2김영순 외	#3신체언어와 일상언어 표현의 의사소통적 상관성	#4언어과학연구 17	#5한국언어과학회

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C	#119980600	#2신희삼	#3신형합성어의 생성에 관하여	#4한국언어문학 41	#5한국언어문학회

C	#120010700	#2강종환 외	#3실내수업에서의 자질교육의 실시	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040522	#2장영희	#3실내수업의 효률을 높이려면	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001200	#2김응모	#3실망 자동사의 내용 연구	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#120011200	#2문미선	#3실어증과 은유/환유 그리고 기표/기의와 정신어	#4인문논총 8	#5서울여대 인문과학연구소

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C	#120010300	#2이은주	#3실업계 고등학교에서 국어 수업하기	#4함께여는 국어교육 47	#5전국국어교사모임

C	#119780000	#2최영학	#3실업학교 국어 교육의 당면 문제	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#120031200	#2이성영	#3실용 국어 능력 배양을 위한 방안	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

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C	#120000900	#2박경래	#3실용문에 나타난 유형별 오류 실태 분석 3: 문장 오류와 단락 구분 오류를 중심으로	#4언어학 4	#5중원언어학회

C	#120000000	#2박경래	#3실용문에 나타난 유형별 오류 실태 분석(1)-단어사용의 오류를 중심으로	#4운강 송정헌 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#120031000	#2묘춘매	#3실정에 맞는 한국어 교육목표와 실용적인 교과과정의 실현에 대하여	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030000	#2이은영	#3실제 발화 상황에서 프랑스어와 한국어의 음절구조 비교	#4음성과학 10-2	#5한국음성과학회

C	#120040229	#2이성은	#3실체와 매체로서의 한국어 교육	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#119980600	#2이익섭	#3실험관 속의 □먹거리□	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

C	#120030000	#2김건희	#3심리 형용사 연구: 논항 교체 유형들의 어휘 의미 구조를 중심으로	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#119990000	#2박근영	#3심리동사구문에 대한 연구 : 심리형용사와 □심리형용사 + -어하다□ 구문을 중심으로	#4한국어문학연구 10	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119980700	#2권기양	#3심리동사구문의 최소이론적 분석	#4문화연구 9	#5부산외대 문화연구소

C	#119990000	#2이승명	#3심리언어학의 서설적 연구	#4수련어문논집 25	#5신라대 국어교육과

C	#120020300	#2고은	#3심상기법이 실어증 환자의 색상-대상물간의 연상 및 얼굴부위 명명능력에 미치는 효과	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#119991200	#2서정목	#3심악 이숭녕 선생의 문법 연구	#4국어학 34	#5국어학회

C	#119991200	#2이현희	#3심악 이숭녕 선생의 어휘 연구	#4국어학 34	#5국어학회

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C	#120030000	#2박형익	#3심의린의 『보통학교 조선어 사전』(1925)의 분석	#4한국사전학 2	#5한국사전학회

C	#119990000	#2송정석 외	#3심장을 뜻하는 말들에서 분화 파생한 것으로 생각되는 말들	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#120020600	#2김주원	#3十九史略諺解 卷一에 대한 연구	#4한민족어문학 40	#5한민족어문학회

C	#120000000	#2백두현	#3십구사략언해 이본의 언어적 특징에 관한 비교연구	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120001200	#2백두현	#3十九史略諺解 諸 版本의 계통 연구	#4국어학 36	#5국어학회

C	#119981200	#2김주원	#3十九史略諺解(嶺營版)의 간행 연대	#4국어학 32	#5국어학회

C	#120000000	#2이기문	#3십구세기 서구 학자들의 한글 연구	#4학술원논문집 39	#5대한민국학술원

C	#120010800	#2손희하	#3十五世紀漢字訓解詞匯硏究 : 以<楞嚴經諺解>(第一卷)爲中心	#4한국전통문화·어언문학권 논문집	#5학원출판사

C	#120000000	#2장흥권	#3쌍어다어모어전환	#4민족교육연구-쌍어학 연구	#5중앙민족대학

C	#119990000	#2허경	#3쌍형표기 □□□-∼□□-□에 대한 고찰	#4한국방송통신대 논문집 27	#5한국방송통신대

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C	#119980600	#2이재승	#3쓰기 과정에서 교정의 의미와 양상	#4국어교육 97	#5한국국어교육연구회

C	#120030500	#2정순이	#3쓰기 과정에서 글다듬기 지도 방법 연구	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120021000	#2박수자	#3쓰기 과정에서 내용 생성에 초점을 둔 쓰기 지도	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120041230	#2김정자	#3쓰기 과제 구성에 대한 연구	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#119980700	#2최영환	#3쓰기 교육 패러다임과 교육과정	#4논문집 2	#5초등국어교육학회

C	#119980700	#2이재승	#3쓰기 교재 구성 원리와 방법	#4쓰기 수업 방법 1	#5박이정

C	#120031200	#2조정남	#3쓰기 능력 향상을 위한 활동 중심의 교수·학습 사례 연구: 중학교 1학년 학생을 대상으로	#4어문학보 25	#5강원대 국어교육과

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C	#119990000	#2원진숙	#3쓰기 영역 평가의 생태학적 접근 : 대안적 평가 방법으로서의 포트폴리오를 중심으로	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#119990000	#2김봉순	#3쓰기 영역의 수행 평가 방안	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#120020000	#2이정숙	#3쓰기 텍스트구조 분석 양상 고찰 : 초등학생 글을 중심으로	#4청람어문교육 25	#5청람어문교육학회

C	#120011000	#2곽재용	#3쓰기 평가 단계	#4우리말글 22	#5우리말글학회

C	#120040830	#2박종훈	#3쓰기 평가를 통해 본 국어과 창의성 개념 설정의 문제	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120010600	#2박영목	#3쓰기교육과 읽기교육에 대한 텍스트언어학적 연구의 동향	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#120030000	#2이수진	#3쓰기교육의 수업 평가 요소 연구 : 과정중심 쓰기교육을 중심으로	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120020900	#2여찬영	#3아가위나무류 한자 자석 연구	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#120011100	#2유애리	#3아나운서와 MC론	#4방송언어 교수법 교재 교안	#5KBS 한국어연구회

C	#120020100	#2김진석	#3아나운서와 사회자의 언어특징 및 우리의 연구과제	#4중국조선어문 117	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2김일근 외	#3아내 기계유씨(추사 모)가 남편 김노경(추사 부)에게 보내는 편지	#4문헌과 해석 10	#5문헌과해석사

C	#120030600	#2김명희 외	#3아동담화에서의 문중 : 요의 양상과 기능	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#119980900	#2최경희	#3아동문학 교수-학습 전략-동화교재를 중심으로	#4문학과교육 5	#5문학과교육학회

C	#119981100	#2신헌재	#3아동문학 중심의 국어과 열린교육 프로그램 개발	#4열린교육연구 6-2	#5열린교육학회

C	#119980700	#2박인기	#3아동용 독서자료의 비판적 고찰	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#120011200	#2이기석	#3아동음운발달에서의 유표성	#4언어연구 17-2	#5한국현대언어학회

C	#120041031	#2이상규 외	#3아동의 단어 습득 과정에서 관찰되는 창조적인 단어 구성	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#120020600	#2이병선	#3阿羅, 安羅 지명의 어원과 그 比定문제	#4지명학 7	#5한국지명학회

C	#120010400	#2신용태	#3아련히 보이는 韓國語와 日本語의 뿌리	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000600	#2김성도	#3아르스 쿨리나에 : 음식기호학 서설	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#120021200	#2최창렬	#3아름다운 우리말 □고맙다□의 어원	#4한국어의미학 11	#5한국어의미학회

C	#120010300	#2최창렬	#3아름다운 우리말 □고맙다□의 어원	#4한글사랑 15	#5한글재단

C	#120010900	#2박용찬	#3아름답고 정겨운 우리말을 찾아서	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

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C	#119990500	#2정대호	#3아무-N-도, 아무-N-(이)라도, 아무-N-(이)나의 의미와 허용맥락	#4인지과학의 현재, 과거, 미래	#5한국인지과학회

C	#119991200	#2김무봉	#3아미타경언해(일산문고본)의 국어사적 고찰	#4동악어문논집 35	#5동악어문학회

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C	#119990000	#2김응모	#3아부 자동사의 내용 연구	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120000100	#2최지현	#3아이러니와 역설을 통한 현대시 감상	#4한국언어문화의 이해	#5역락

C	#120000000	#2강신항	#3아직도 귀에 쟁쟁한 사링!	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120010500	#2이종학	#3아침 학급회의를 통한 입말훈련과 사유력 배양	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040930	#2김철	#3아홉 장의 편지가 전하는 것	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120003000	#2안병희	#3안곽의 생애와 한글연구	#4어문연구 117	#5한국어문교육연구회

C	#120021100	#2김인택	#3안긴마디 특성과 풀이마디	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120030000	#2김차균	#3안동 방언 피동사와 사동사 성조	#4한밭한글 7·8	#5한글학회 대전지회

C	#120040930	#2이문규	#3안동 방언의 성조형과 성조 규칙	#4언어과학연구 30	#5한국언어과학회

C	#120030000	#2이장희	#3안동권 방언 어휘의 분화 양상 고찰	#4영남학 4	#5경북대 영남문화연구원

C	#120031200	#2안귀남	#3안동방언 □아재□의 분화양상과 의미범주: 안동 소재 12姓을 대상으로	#4어문학 82	#5한국어문학회

C	#120021100	#2안귀남	#3안동방언 연구의 성과와 방향	#4안동어문학 7	#5안동대 국어국문학과

C	#120020800	#2김차균	#3안동방언과 밀양방언 성조 비교	#4어문연구 39	#5어문연구회

C	#120011100	#2안귀남	#3안동방언권 청자존대의 화용론적 연구	#4안동어문학 6	#5안동대 국어국문학과

C	#120000000	#2박종덕	#3안동지역어의 특이한 음운 변동 현상 연구	#4겨레어문학 25	#5겨레어문학회

C	#120000000	#2안마태	#3안마태식 통일 자판의 제안 : 가장 빠르고 외우기 쉬운 자판	#4한국어정보학 2	#5국어정보학회

C	#119981000	#2허재영	#3안맺음씨끝 -거-와 교체되는 -나-의 기원	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#119981000	#2허재영	#3안맺음씨끝 -거-의 쓰임새	#4학술논문집 47	#5건국대 대학원

C	#119981200	#2송재목	#3안맺음씨끝 □-더-□의 의미 기능에 대하여: 유형론적 관점에서	#4국어학 32	#5국어학회

C	#120030600	#2최영미	#3안면지역어 '□', '□'의 음소 설정에 관한 연구	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#120021200	#2안주호	#3안심사본 □진언집□과 망월사본 □진언집□의 비교 연구	#4배달말 31	#5배달말학회

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C	#120030000	#2구본관	#3안자산의 언어관과 국어 연구	#4어문연구 117	#5한국어문교육연구회

C	#119990600	#2김동소 외	#3알타이 언어들을 찾아서 : 한국알타이학회 언어 문화 연구 총서 1	#4한국 알타이 학회	#5태학사

C	#119990500	#2김주원	#3알타이제어와 한국어의 전설고모음화 현상	#4알타이학보 9	#5한국알타이학회

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C	#120000000	#2김종택	#3押梁/押督·奴斯火/其火 연구 : 경산지역의 옛지명을 중심으로	#4지명학 3	#5한국지명학회

C	#120000900	#2장태진	#3압존법에 대한 사회언어학적 연구	#4동방학지 109	#5연세대 국학연구원

C	#120040000	#2김재민	#3압존법을 통하여 본 경어법의 변화연구	#4언어학 12-1	#5대한언어학회

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C	#119981200	#2변정민	#3앞/뒤의 의미 연구	#4세종어문연구 11	#5세종대 세종어문학회

C	#119981200	#2박정운	#3앞으로 한 달 뒤에 만납시다 : 시간의 개념적 은유	#4언어와 언어학 23	#5한국외대 언어연구소

C	#120000200	#2이상혁	#3애국계몽기의 국어 의식	#4어문논집 41	#5안암어문학회

C	#119990500	#2석주연	#3애스턴(Aston) 구장본 □백련초해□	#4문헌과 해석 7	#5문헌과해석사

C	#120010500	#2서덕현	#3야구 경기 중계 방송 화법	#4방송 화법의 이론과 실제	#5집문당

C	#120020900	#2진장타이	#3略論現代漢語詞匯規範	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120030900	#2박정일	#3略語硏究	#4외대어문논집 18	#5부산외대 어문학연구소

C	#119991200	#2이진성	#3약자, 약어 및 통신어(chatting language)에 대한 고찰: 신세대 언어를 중심으로	#4사회언어학 7-2	#5한국사회언어학회

C	#120030000	#2이수련	#3양도, 비양도성 소유 표현의 원형성: □X에 Z가 있다□를 중심으로	#4새얼어문논집 15	#5동의대 새얼어문학회

C	#120000000	#2오종갑	#3양산 지역어의 자음 음운현상	#4한민족어문학 36	#5한민족어문학회

C	#120030000	#2안주호	#3양성평등 의식과 국어과 교육	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#119990500	#2구희산 외	#3양순음 후행 양순전이음 /w/의 음향음성학적 연구	#4음성과학 6	#5한국음성과학회

C	#120030000	#2최남희	#3양주동의 『고가연구』 고찰	#4한힌샘주시경연구 16	#5한글학회

C	#120030600	#2최남희	#3양주동의 고가 연구 고찰	#4한힌샘주시경연구 16	#5한글학회

C	#120030000	#2고영근	#3양주동의 국어학 연구	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120030500	#2고영근	#3양주동의 국어학 연구	#4국어국문학 133	#5국어국문학회

C	#120030600	#2권재선	#3양주동의 여요 전주 고찰	#4한힌샘주시경연구 16	#5한글학회

C	#120011200	#2강소영	#3양태 표지 □-□ 터이-□의 의미	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#120000600	#2박소영	#3양태의 연결어미 □-고□에 대한 연구	#4언어학 26	#5한국언어학회

C	#120031000	#2강소영	#3양태표지의 선택에 관한 연구	#4이화어문논집 21	#5한국어문학연구소

C	#120020600	#2이영헌	#3양화 명사구와 조응에 관한 연구	#4언어학 10-2	#5대한언어학회

C	#119990000	#2강범모	#3양화 의미-복수, 물질, 타입-	#4형식의미론과 한국어 기술	#5한국언어학회

C	#120030600	#2이진복 외	#3양화사유동과 관련된 한국어의 분석과 전산처리	#4언어와 정보 7-1	#5한국언어정보학회

C	#120030600	#2김광섭	#3양화사의 영향권에 관한 몇 가지 쟁점	#4생성문법연구 13-2	#5한국생성문법학회

C	#120030000	#2김영기 외	#3국어 교과 지원을 위한 ICT 활용 교수, 학습 모형 개발에 관한 연구	#4정보교육학회논문지 7	#5한국정보교육학회

C	#120040930	#2박숙희	#3어간 재구조화의 두 요인	#4한글 265	#5한글학회

C	#120030000	#2정영인	#3어간말 자음군의 결측자료 연구	#4어문연구 43	#5어문연구학회

C	#120030000	#2정영인	#3어간말 자음군의 변이 유형과 그 지리적 분포	#4한국언어문학 51	#5한국언어문학회

C	#120020900	#2최형용	#3어근과 어기에 대하여	#4형태론 4-2	#5박이정

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C	#120030500	#2노명희	#3어근류 한자어의 문법적 특성	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120000000	#2김일환	#3어근적 단어의 형태·통사론	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#119990500	#2황정현	#3어린이 책의 선정 기준	#4아동문학담론 5	#5현대아동문학작가회

C	#119990800	#2정동빈	#3어린이영어학습용놀이	#4영어언어과학 1-3	#5한국영어언어과학학회

C	#120010900	#2박진호 외	#3어말 □C+□/□□에서의 □C+□/□□탈락 현상에 대하여	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#120030000	#2김선정	#3어말 음절구조의 특성과 한국어 교육적 접근	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120000000	#2신지연	#3어말어미 □-거든□에 대한 연구	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#120020600	#2이종철	#3어말어미 □-거든□에 대한 화용론적 연구	#4국어교육 108	#5한국국어교육연구학회

C	#120030000	#2이삼형 외	#3어말어미의 습득 과정에 관한 연구	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회

C	#120040101	#2이삼형 외	#3어말어미의 습득 과정에 관한 연구 : 36개월 이전의 영,유아를 중심으로	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#119990200	#2황문환	#3어머니 海平尹氏(秋史 祖母)가 아들 金魯敬(秋史 父親)에게 보내는 편지	#4문헌과 해석 6	#5문헌과해석사

C	#120011200	#2박외숙	#3어머니의 대화방식과 대학생 자녀의 신경증 경향성과의 관계	#4인문논총 20	#5울산대 인문과학연구소

C	#119990200	#2이화연	#3어머니의 언어가 자녀의 언어습득에 끼치는 영향에 대한 연구	#4여성,가족 생활 연구 논총 4	#5명지대 여성·가족생활연구소

C	#120000000	#2김홍석	#3어명의 명명법에 대한 어휘론적 고찰	#4국문학논집 17	#5단국대 국어국문과

C	#119790000	#2조영희	#3어문 개정 시안에 대한 비판	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#120020000	#2윤천탁	#3어문 규범의 측면에서 본 국어 교과서 표기의 문제점	#4청람어문교육 25	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2최관진	#3어문 정책과 한문 교육 정책의 변천 연구	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

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C	#119990700	#2남풍현	#3語文硏究의 國語學 : 語文硏究 論文 評說	#4한국어문교육연구회 30년사(1966□1999)	#5한국어문교육연구회

C	#119990700	#2남풍현	#3語文硏究의 國語學- □語文硏究□ 論文 評說-國語學-	#4한국어문교육연구회 삼십년사(1966∼1999)	#5한국어문교육연구회

C	#120041122	#2김계화	#3어문학습에서의 과정관	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120021200	#2유현경	#3어미 □-다고□의의미와 용법	#4배달말 31	#5배달말학회

C	#120020100	#2리민덕	#3어미 『-니』와 『-아(어, 여)서』가 원인을 나타낼 때의 차이점	#4중국조선어문 117	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120041031	#2임유종 외	#3어미 활용 오류를 통해 본 유아의 언어 습득	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#119991200	#2박순혁	#3어순변화 현상에서의 재구성 효과	#4언어과학 6-2	#5한국언어과학회

C	#120040331	#2박용찬	#3어와 표준어	#4새국어생활 14-1	#5국립국어원

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C	#120020300	#2김완진	#3어원 탐구: □문설주□와 그 주변	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2조항범	#3어원 탐구: □아빠, 아버지□의 어원	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

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C	#120020600	#2김완진	#3어원 탐구: 사과참외와 참죽나무	#4새국어생활 12-2	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2송민	#3어원 탐구·근대어: □병원□의 성립과 정착	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2권재일	#3어웡키어의 문법범주와 그 실현 방법: 한국어와 대조를 중심으로	#4언어학 28	#5한국언어학회

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C	#120000000	#2권경희	#3어찌마디 범위	#4우암어문논집 10	#5부산외대 국어국문학과

C	#119980700	#2박동근	#3어찌씨 파생의 뒷가지 □-이□ 연구	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#120040630	#2김영일	#3어형□나무□의 원형과 형태 변화 : 『계림유사』의 표기를 중심으로	#4한글 264	#5한글학회

C	#120010400	#2□本秀樹	#3語形成□文法化-日本語□韓國語□對照硏究-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010900	#2석주연	#3어휘 □겯□을 찾아서	#4선청어문 29	#5서울사대 국어교육과

C	#120040228	#2신명선	#3어휘 교육의 목표로서의 어휘 능력(lexical competence)에 대한 연구	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2이충우	#3어휘 교육의 중요성과 교육용 어휘 선정의 필요성	#4삶과 교육(안병초 비안네 수사 고희 기념 논문집)	#5가톨릭문화원

C	#120020600	#2한영균	#3어휘 기술을 위한 연어정보의 추출 및 활용과 관련된 몇 가지 문제	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120031000	#2장민	#3어휘 번역에 관하여	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030000	#2한송화	#3어휘 사전과 어휘 관계	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#120030000	#2김슬옹	#3어휘 사전에 대한 책읽기	#4함께여는 국어교육 56	#5전국국어교사모임

C	#120011200	#2홍사만	#3어휘 생태계의 역학적 현상	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

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C	#119990000	#2강범모	#3어휘 의미 정보의 구조와 표상 : 한국어 명사 의미를 중심으로	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

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C	#120020900	#2임소영 외	#3어휘 정보 주석 말뭉치 구축	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120010800	#2양태식	#3어휘 지도의 관점과 원리	#4한국어교육 16	#5한국어문교육학회

C	#120010900	#2이병근 외	#3어휘 함수를 이용한 한국어 어휘 관계의 기술	#4어학연구 37-3	#5서울대 어학연구소

C	#120011200	#2김슬옹	#3어휘교육을 위한 책읽기	#4함께여는 국어교육 50	#5전국국어교사모임

C	#120030300	#2신명선	#3어휘교육의 학문적 체계화를 위한 기초 연구 : 어휘교육의 주요 문제와 이에 대한 인식 조사	#4어문연구 31-1	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2차재은	#3어휘데이터베이스의 구축 및 활용방안-기존 어휘 자원의 활용과 다국어 어휘 DB로의 확장을 중심으로	#4민족문화연구 35	#5고려대 민족문화연구소

C	#120011200	#2강현화 외	#3어휘력 신장을 위한 기본 한자의 조어력 분석	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119981200	#2임지룡	#3어휘력 평가의 기본 개념	#4국어교육연구 30	#5경북대 국어교육학회

C	#119981000	#2이문규	#3어휘력 평가의 실제	#4국어교육과 어휘력 평가	#5서울대 교육종합연구원

C	#119981200	#2최웅환	#3어휘력 평가의 현황	#4국어교육연구 30	#5경북대 국어교육학회

C	#120030000	#2김명순	#3어휘력의 재이해와 지도 방법	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#119981200	#2김광해	#3어휘론·의미론·사전편찬학	#4국어학 연감 1998	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2최호철	#3어휘론·의미론·사전편찬학	#4국어학 연감 1999	#5국립국어연구원

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C	#120011200	#2윤평현	#3어휘론·의미론·사전편찬학	#4국어학 연감 2001	#5국립국어연구원

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C	#120000200	#2곽재용	#3어휘론의 연구분야와 발전 방향	#4두류국어교육 1	#5두류국어교육학회

C	#119990000	#2김종명	#3어휘문법적 관점에서 본 한국어 심리형용사 구문	#4불어불문학연구 38	#5한국불어불문학회

C	#120030000	#2이봉원	#3어휘부 명시의 음운론적 특성	#4한국어학 18	#5한국어학회

C	#119990000	#2성광수	#3어휘부의 구조와 기초어휘의 활용: 외국인 대상 교육용 및 실어증환자 진단용 어휘설정을 위해	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120040600	#2이세창	#3어휘부의 최적화 원리에 의한 "□-불규칙용언"의 분	#4언어연구 20-1	#5한국현대언어학회

C	#120000000	#2김재봉	#3어휘분절구조와 어휘교육	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120011200	#2서상규	#3어휘사 연구와 국어정보화	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120010300	#2장미화	#3어휘사용과 어휘규범에서 나타난 약간의 문제점	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020900	#2리득춘	#3어휘사의 측면으로 본 우리 말 어휘발달의 몇 개 문제	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

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C	#120010200	#2엄훈	#3어휘에 대한 한국 아동의 메타언어적 인식 발달 연구	#4국어교육 104	#5한국국어교육연구회

C	#120021100	#2류영남	#3어휘의 오류	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#119991200	#2김지홍	#3어휘의 의미표상에 대한 연구	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#120041230	#2황미향	#3어휘의 텍스트 형성 기능과 어휘 지도의 방향	#4언어과학연구 31	#5한국언어과학회

C	#120030000	#2김한샘	#3어휘의 통사 정보 기술: 동족 관계인 명사와 동사를 중심으로	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#120000800	#2홍사만	#3어휘의미의 생태적 추이	#4어문논총 34	#5경북대 국어국문학과

C	#119990000	#2김지형	#3어휘장(낱말밭) 연구의 새로운 모색	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120000000	#2이정식 외	#3어휘장과 은유 문제	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120001100	#2박병선	#3어휘장과 은유문제	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120021200	#2최병진	#3어휘정보구축을 위한 사전텍스트의 구조분석 및 변환	#4언어와 정보 6-2	#5한국언어정보학회

C	#120010000	#2조세연	#3어휘주의와 구성 성분: 형태소 □-대□	#4언어연구 18	#5경희대 언어교육연구원

C	#120010400	#2川口義一 외	#3語彙指導□□□□日本語複合動詞□意味硏究 -〔動詞連用形□□□〕 □中心□□□-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120040901	#2김선효	#3어휘화한 관형사의 특성과 그 유형	#4형태론 6-2	#5형태론 편집위원회

C	#119990000	#2김응모	#3억지·약속 자동사의 내용 연구	#4외대논총 19-5	#5부산외대 어문학연구소

C	#119991100	#2안귀남	#3언간의 인용문 연구	#4안동어문학 4	#5안동대 국어국문학과

C	#120010300	#2김태식	#3언론의 남북한 언어 동질성 회복 방안	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2허원욱	#3언어 구사의 모형과 실현 층위 : □상황 판단적 층위□ 중 □시간□에 대한 판단을 중심으로	#4한말연구 9	#5한말연구학회

C	#120000000	#2민현식	#3언어 규범 정책	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

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C	#120031200	#2차재은	#3언어 규범과 방송 언어의 오류 문제에 대한 비판적 검토	#4방송 언어의 형성과 변천 과정	#5월인

C	#120011200	#2민현식	#3언어 규범의 해석과 집행에 대하여-도로명의 사이시옷 표기 문제를 중심으로	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990000	#2전성기	#3언어 기호 개념의 재고	#4언어와 기호(기호학 연구 6)	#5한국기호학회

C	#119991200	#2김영순	#3언어 기호로서의 인간 동작	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#120020800	#2한용운	#3언어 단위의 변화 유형에 대하여	#4한국어문학연구 39	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120040630	#2조남호	#3언어 변화 : 의미 변화 이론의 수용과 전개	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120040630	#2권재일	#3언어 변화 ; 국어사 연구 방법과 외래 이론 수용	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120040630	#2김유범	#3언어 변화 ; 언어 변화 이론과 국어 문법사 연구	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120040630	#2정승철	#3언어 변화 ; 음운사 연구에서의 언어 변화 이론의 수용과 전개 : □□□의 음운사 연구를 중심으로	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120011100	#2김병홍	#3언어 변화에 대하여	#4부산한글 20	#5한글학회 부산지회

C	#120011200	#2강희숙	#3언어 변화와 보존에 관한 사회언어학적 연구 : 광주 방언을 중심으로	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#119991100	#2강희숙	#3언어 변화와 언어 유지의 원리	#4국어문학 34	#5국어문학회

C	#120021200	#2김병홍	#3언어 변화의 양상과 전형	#4동남어문논집 15	#5동남어문학회

C	#120010800	#2성창섭 외	#3언어 분석의 도상적 접근	#4언어과학 8-2	#5한국언어과학회

C	#120030200	#2이봉원	#3언어 사용과 어휘적 강도	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120010300	#2석주연	#3언어 사용자의 관점에서 본 중세국어 관형사형의 □-오-□ 소멸	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120000100	#2이충우	#3언어 생활(동해시)	#4동해시사	#5동해시사편찬위원회

C	#120010300	#2김문웅	#3언어 생활의 바른 길	#4초등국어교육연구 1	#5대구경북초등국어교육학회

C	#119760000	#2최용재	#3언어 순화와 외국어 사용	#4새국어교육 24	#5한국국어교육학회

C	#120010100	#2김영주	#3언어 습득	#4인지과학	#5태학사

C	#120040630	#2김태경 외	#3언어 습득 초기의 음운 처리 과정	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120011100	#2이일우	#3언어 습득의 결정적 시기	#4솔뫼어문논총 13	#5안동대 어학원

C	#119990000	#2서상규	#3언어 연구의 도구로서의 컴퓨터: 국어정보학과 사전편찬학의 응용	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120011100	#2김병홍	#3언어 연구의 방법과 방향	#4국어학의 본질 2·3	#5국어학연구학회

C	#119990000	#2김애경	#3언어 영역과 문학 영역 교육과정 내용의 교과서 반영 양상 분석 연구-3, 5학년을 대상으로-	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119990000	#2박진용	#3언어 영역의 교수-학습 내용 탐색 시고	#4한국어문교육 8	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120010200	#2이순영	#3言語 英才의 槪念과 言語 英才 敎育課程 構成에 관한 硏究	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120010900	#2허철구	#3언어 예절	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2최영환	#3언어 이해의 본질과 특성	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#119990300	#2김덕호	#3언어 전파의 계측 방법에 대한 연구	#4어문학 66	#5한국어문학회

C	#120010600	#2김영진	#3언어 접촉	#4용운언어 7	#5대전대 국어국문학과

C	#120021200	#2강정희	#3언어 접촉과 언어 변화: 오사카 거주 제주방언 화자 사회의 방언 보존에 대한 조사	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120000000	#2윤희원	#3언어 지도 교사의 전문성	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#120011200	#2박경현	#3언어 폭력 예방을 위한 국어 교육의 방향	#4연구논문집 21	#5경찰대

C	#119990600	#2임영철	#3언어 행동의 한일 비교	#4사회언어학 7-1	#5한국사회언어학회

C	#120011000	#2이도영	#3언어 환경의 변화와 국어교육의 방향	#4중등국어연구 7	#5강원중등국어교육연구회

C	#119990000	#2우한용	#3언어 활동으로서의 문학	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#119740000	#2박영암	#3언어 활동의 주체성 함양과 고운말 사용 지도에 관한 연구 : 언어 생활 실태 분석을 통한 (사투리 속어 외래어 ) 학부모 및 아동을 중심으로)	#4새국어교육 18∼20	#5한국국어교육학회

C	#119990000	#2김진해	#3언어(collocation)의 의미 관계에 대하여	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120041031	#2정정호	#3언어, 담론, 그리고 교육 : 전지구화 복합문화시대의 "비판적" 언어교육을 위한 예비적 논의	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2괵셀튀르쾨쥬	#3언어, 문화적 측면에서 한국어교육 연구-터킨인을 위한 한국어교육 중심으로-	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120000400	#2정광	#3언어, 하느님의 선물	#4새 천년을 향한 카톨릭 지성의 좌표 1	#5카톨릭출판사

C	#120000600	#2강명윤	#3언어: 플라톤주의적 견해	#4생성문법연구 10-1	#5한국생성문법학회

C	#120010000	#2양병선	#3언어간 음자번역으로서의 국어의 로마자 표기법 연구 : 음절단위 영자표기법	#4언어학 9	#5대한언어학회

C	#120011200	#2양병선	#3언어간 음자번역으로서의 국어의 로마자 표기법 연구: 음절단위 영자표기법	#4언어학 9-3	#5대한언어학회

C	#120011000	#2오정란	#3언어기호의 한계성에 대한 李箱의 고발과 시적 변용	#4인문언어 1-2(2)	#5국제언어인문학회

C	#120000300	#2이춘근	#3언어능력과 국어교육의 목표	#4어문교육논집 17	#5부산대 국어교육과

C	#120020300	#2김의수	#3언어단위로서의 상당어(相當語) 설정 시고	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#120030600	#2한동완	#3언어매체적 특성으로 본 인터넷 통신언어	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2김병홍	#3언어문화의 전개 양상	#4동남어문논집 13	#5동남어문학회

C	#120000000	#2강명윤	#3언어변화-혼돈과 질서-	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120010300	#2허재영	#3언어변화에서 유추	#4경원어문논집 4·5	#5경원대 국어국문학과

C	#120020800	#2김병홍	#3언어변화의 방향성에 대하여	#4한국어학의 오늘과 내일(2002 한국어학회 국제학술대회)	#5한국어학회

C	#119981200	#2김슬옹	#3언어분석을 위한 맥락설정 이론	#4목원어문학 16	#5목원대 국어교육과

C	#120011100	#2최일선	#3언어생활영역의 평가방향 모색	#4극동정보대 논문집 8	#5극동정보대

C	#120031100	#2이일우	#3언어습득의 경험적 과정	#4솔뫼어문논총 15	#5안동대 어학원

C	#119990100	#2안희돈	#3언어습득이론과 아동영어의 주어탈락	#4이홍배 교수 화갑 기념 논총	#5한신문화사

C	#119980800	#2전홍식	#3언어습득이론에서 고려해야 할 변수	#4외국어연구	#5성심외국어대학

C	#120010600	#2김택호	#3언어에 대한 신뢰와 회의, 그 어긋남의 의미	#4인문과학연구논총 23	#5명지대 인문과학연구소

C	#120030900	#2김귀순	#3언어연구와 페미니즘 이해	#4외대어문논집 18	#5부산외대 어문학연구소

C	#120000000	#2배해수	#3언어연구의 4단계와 한국어 어휘연구의 방안	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030000	#2이문규	#3언어영재 교육에 대한 기초적 연구	#4중등교육연구 51-2	#5경북대 중등교육연구소

C	#120030000	#2최웅환 외	#3언어영재교육에 대한 기초적 연구	#4중등교육연구 51-2	#5경북대 중등교육연구소

C	#120010200	#2김도남	#3언어와 교과의 내면화	#4청람어문교육 23	#5청람어문교육학회

C	#120011200	#2최용선	#3언어와 성에 관한 연구의 비평적 개관	#4사회언어학 9-2	#5한국사회언어학회

C	#119980700	#2권재일	#3언어와 인간	#4한글사랑 8	#5한글사

C	#120001200	#2문승철	#3언어의 경제성원리	#4기초학문연구 5	#5항공대 기초학문연구소

C	#120010300	#2남기심	#3언어의 관용적 성격	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2문영호	#3언어의 민족성을 구현하는 것은 우리 말의 통일적발전을 이룩하기 위한 기본방도	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120020000	#2유현주	#3언어의 보편성과 미명세 원리: 영어, 독일어, 한국어의 처소동사를 중심으로	#4시학과언어학 4	#5시학과언어학회

C	#120001100	#2홍사만	#3언어의 보편성과 특수성 : 한국어와 일본어	#4한·일 언어문화연구 4	#5한일언어문화연구소

C	#120011100	#2정광	#3言語의 比較方法-韓國語와 다른 言語와의 比較方法을 摸索하며-	#4세계속의 조선어(한국어) 대비 연구	#5료녕민족출판사

C	#120010100	#2이정민	#3언어의 쓰임과 인지	#4인지과학	#5태학사

C	#120000100	#2이정민	#3언어의 쓰임과 인지 : 양보구문	#4인지언어학	#5한국문화사

C	#120010400	#2오정란	#3언어의 자의성과 이상의 □箱□ 이미지	#4인문언어 1-1(1)	#5국제언어인문학회

C	#120031200	#2차덕웅	#3언어인지와 시각인지체계의 조합성에 관한 연구	#4외국어교육 6	#5교원대 외국어교육연구부

C	#119991200	#2최지현	#3언어자료로서 문학이 갖는 교육적 가능성	#4문학교육학 4	#5한국문학교육학회

C	#120020600	#2김수진	#3언어장애인의 명료도에 영향을 미치는 말요인: 문헌연구	#4말소리 43	#5대한음성학회

C	#120040430	#2이삼형 외	#3언어적 창의력 프로그램 개발 연구	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120030000	#2김슬옹	#3언어전략의 일반 특성	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#120030000	#2박영배	#3언어접촉현상 연구	#4어문학논총 22	#5국민대 어문학연구소

C	#120020000	#2고창수	#3언어정보산업의 미래와 언어학	#4한국언어문화 21	#5한국언어문화학회

C	#120020000	#2이기용 외	#3언어정보처리를 위한 데이터베이스 의미론 체계의 구축	#4언어 27-3	#5한국언어학회

C	#120040630	#2신찬용	#3언어정상화와 이중언어정책의 과제 -스페인 까딸루냐주를 중심으로	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120000000	#2김정대	#3언어지리학적 관점으로 본 경남방언의 특성	#4경남문화연구 22	#5경남대 경남문화연구소

C	#120010800	#2이해욱	#3언어처리모형에 따른 실어증 연구	#4외대논총 23	#5부산외대 어문학연구소

C	#120030000	#2권영수	#3언어태도 설명모델로서 두 문화이론의 한계	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2전학석	#3언어학	#4간명한국백과전서	#5흑룡강조선민족출판사

C	#120001200	#2김정우	#3언어학 술어 번역의 체계화 문제	#4번역학 연구 1-2	#5한국번역학회

C	#120021200	#2홍종선	#3언어학 이론의 수용과 국어 문법론 연구의 전개	#4국어국문학회 50년	#5태학사

C	#119981100	#2김학수	#3언어학과 자연언어 자동처리	#4경기대 논문집	#5경기대 인문과학연구소

C	#120000600	#2이영자	#3언어학습을 위한 상호교류: 언어조율적, 의미구성적, 학습자 내면적 상호교류	#4응용언어학 16-1	#5한국응용언어학회

C	#120040000	#2김진애	#3언어학습을 위한 학습자 전략에 관한 일고찰	#4논문집 : 인문사회·예체능편 26,	#5충청대.

C	#120011200	#2박병수	#3언어학에서 본 영어 공용화: 언어 생태학적 시각	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2이향천	#3언어학의 몇 가지 도그마들	#4어문연구 37	#5어문연구회

C	#119990000	#2조국현	#3언어행위의 이해	#4언어와 언어학 24	#5한국외대 언어연구소

C	#120001200	#2김병홍	#3언어현상의 해석에 대하여	#4동남어문논집 11	#5동남어문학회

C	#119981200	#2정양미	#3언어형태와 의미 통합을 통한 CLT 재조명	#4동아영어영문학 14	#5동아대 영어영문학과

C	#120010600	#2이기명	#3언어활동별 학습자 언어의 변이와 학습유형	#4대학원논문집 26	#5동아대

C	#120010700	#2임진옥	#3언어훈련에 모를 박고 창조적사유능력을 배양	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040522	#2박봉화	#3언어훈련을 주선으로 한 창조적 사유능력 배양에 대하여	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2김운찬	#3에코의 □백과사전□ 개념 연구	#4언어와 기호(기호학 연구 6)	#5한국기호학회

C	#119990000	#2임홍빈	#3여·대격 구성	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

C	#120010900	#2김경학	#3여격동사의 논항교체 현상과 온라인 유형구성	#4언어 26-3	#5한국언어학회

C	#120030900	#2박미혜리	#3여격보어의 통사·의미 분석	#4외대어문논집 18	#5부산외대 어문학연구소

C	#120021200	#2박석준	#3여격어를 존대하는 것처럼 보이는 □-시-□문장의 통사 구조	#4배달말 31	#5배달말학회

C	#120011200	#2김영희	#3여동 구문의 □와□	#4국어학 38	#5국어학회

C	#120021000	#2김영희	#3여동 구문의 기저적 양상	#4애산학보 27	#5애산학회

C	#119980700	#2조규태	#3여린 비읍(□)에 대하여	#4한글 240·241	#5한글학회

C	#120030600	#2남경란	#3여말선초 음독 입겿(口訣)의 종합적 고찰(1)	#4민족문화논총 27	#5영남대 민족문화연구소

C	#120030000	#2남경란	#3여말선초 음독 입겿의 종합적 고찰 2: 음독 입겿의 문자체계	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120021000	#2남경란	#3麗末鮮初에 간행된 새로운 입겿 자료에 대하여	#4국어사연구 3	#5국어사자료학회

C	#120041230	#2이근영	#3여사서 언해(女四書 諺解)의 음운론적 연구	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120030500	#2임지룡 외	#3여성 발화의 화용적 특성 연구	#4문학과언어 25	#5문학과언어학회

C	#120030900	#2우윤식	#3여성언어의 보편성과 매개변인화	#4외대어문논집 18	#5부산외대 어문학연구소

C	#120010800	#2손용주	#3여요작품 속에 표현된 색상어휘의 의미 고찰	#4우리말글 21	#5우리말글학회

C	#120041230	#2배대온	#3여자이름 "소사(召史)"에 대하여	#4배달말 35	#5배달말학회

C	#120031200	#2이승규	#3驪州地域語의 社會言語學的 考察Ⅱ	#4개신어문연구 20	#5개신어문학회

C	#120031000	#2박수자	#3역동적인 국어 수업을 위한 내용 개발 접근법 고찰	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120040722	#2허도	#3역문표현에서의 언어습관문제에 대하여	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2연재훈	#3역사 언어학에 대한 언어 유형론적 연구-그 성과와 한계-	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120011200	#2송명희 외	#3역사소설 『임꺽정』과 『갑오농민전쟁』의 담론양식과 언어분석: 언어학적 데이터 베이스 분석을 중심으로	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#120020300	#2최영석	#3역사적 현재 시제의 의미와 기능	#4현대문법연구 27	#5현대문법학회

C	#119990600	#2정광	#3譯學書 硏究의 諸問題 : 조선사역원의 왜학서를 중심으로	#4조선학보 170	#5조선학회

C	#120001200	#2정재영	#3역학서 자료에 대하여	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#119990300	#2정광	#3역학서 자료연구의 몇 문제: 한학서 『구본노걸대』와 왜학서 『왜어유해』를 중심으로	#4연세대 국학연구원 강연요지	#5연세대 국학연구원

C	#119990100	#2정광	#3譯學書硏究□諸問題 : 朝鮮司譯院□倭學書□中□□□	#4조선학보 170	#5조선학회

C	#119981000	#2정광	#3譯學書硏究□諸問題 : 朝鮮司譯院□倭學書□中心□□□	#4일본 조선학회 제49회 대회 공개강연	#5일본천리대학연구동

C	#120021200	#2오경진	#3연결 어미 □-어다가□	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120020200	#2이용	#3연결어미 '-매'의 형성과 문법사적 의미	#4전농어문연구13	#5서울시립대 국어국문학과

C	#119990000	#2안주호	#3연결어미 □-기에/-길래□의 특성과 형성과정	#4담화와 인지 6-1	#5담화인지언어학회

C	#120010900	#2안주호	#3연결어미 □-길래□의 통사·의미적 특성	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120010900	#2민경모	#3연결어미류와 텍스트 장르의 상관성에 대한 연구	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2이카라시 고이치	#3연결어미와 종결어미의 호응관계에 대하여	#4형태론 2-2	#5편집진

C	#120030900	#2박소영	#3연결어미의 관점 상 기능	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120030000	#2유현경	#3연결어미의 종결어미적 쓰임에 대하여	#4한글 261	#5한글학회

C	#120041230	#2이민선	#3연구 논문 : 기능에 기반을 둔 문법 항목 교수 방안 연구 : 초급 단계의 종결표현을 중심으로	#4외국어로서의 한국어 교육 29	#5연세대 한국어학당

C	#120011200	#2황병순	#3연구사	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#119990700	#2박창원	#3연구의 절차와 방법	#4연구방법과 논문작성법	#5이화여대

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C	#120001200	#2정원수	#3영남방언과 호남방언의 운율 비교	#4언어학 27	#5한국언어학회

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C	#120040101	#2정정순	#3영랑 초기시의 시작(詩作) 원리 연구 : 모호성 (ambiguity)을 중심으로	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120020300	#2김영순	#3영상 광고의 텍스트성과 구성원리	#4텍스트언어학 11	#5한국텍스트언어학회

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C	#120040000	#2박명순	#3영양지역어의 형태음소적 고찰	#4과학과문화 1	#5서원대 미래창조연구소.

C	#119981200	#2장세은	#3영어 It-분열문의 CP-지정어분석	#4언어학 6-2	#5대한언어학회

C	#119990700	#2전부미	#3영어 Tough-구문과 중간구문의 유사성에 대하여	#4언어 24-2	#5한국언어학회

C	#120011200	#2정대현	#3영어 공용론자의 언어관과 문화	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

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C	#120000000	#2김석득	#3영어 공용어의 문제점	#4한국어연구논문 51	#5KBS 한국어연구회

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C	#120020600	#2전은	#3영어 차용어 음절 말 폐쇄음의 파열 여부와 모음삽입에 관한 실험적 연구	#4음성·음운·형태론 연구 8-1	#5한국음운론학회

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C	#120001200	#2박순복	#3영어문장에 나타난 호격과 동격의 억양실현 양상의 비교: 영어 모국어 화자와 한국인 화자를 비교하여	#4음성과학 7-4	#5한국음성과학회

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C	#119990600	#2이정화	#3영어와 비교한 한국어 조작동사의 인지적 의미분석	#4학위논문씨리즈 233집	#5한국문화사

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C	#119981200	#2김동언	#3영월지역어의 연구와 특징	#4강남대 논문집 32	#5강남대

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C	#120020500	#2박숙희	#3영일방언 조사의 형태론적 특징	#4우리말과 글의 이해(이경자 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

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C	#120020600	#2곽성희	#3영한 결속구조 비교 연구	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

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C	#120031200	#2정연정	#3예천 지역 지명어 후부요소의 유형	#4안동어문학 8	#5안동대 국어국문학과

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C	#120020100	#2이재원	#3예측성과 비예측성 사이에 존재하는 중도로서의 창발현상	#4게르만 어문학 12	#5한국외대 게르만어문학연구회

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C	#120010600	#2김기선	#3오랑캐(兀良哈)의 어원과 민속학적 고찰	#4몽골학 11	#5한국몽골학회

C	#120000900	#2문승철	#3오류문장과 최적성이론	#4영어교육연구	#5한국영어교육연구학회

C	#120030000	#2박상진	#3오륜전비언해 일고	#4국문학논집	#5단국대 국어국문과

C	#120011200	#2박종희	#3오름 활음(onglide) □j□의 음절 내부 위치	#4언어 26-4	#5한국언어학회

C	#119990400	#2박종희	#3오름활음 /j/의 음절 내부 위치	#4원광대 논문집 23	#5원광대 대학원

C	#120001200	#2곽재용	#3오장육부의 어휘에 대하여	#4진주교대 논문집 42	#5진주교대

C	#120040228	#2축도유 외(역)	#3오코토(□□□)점의 초기형태에 대해서	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120010200	#2장영희	#3옥외 간판 외래어 실태 조사 연구-광주 지역을 대상으로-	#4국어교육 104	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2이경우	#3옥외 광고물 외래어 표기 실태조사연구: 대전 지역을 중심으로	#4인문논총 19	#5호서대 인문과학연구소

C	#120001200	#2이주행	#3옥외 광고물에 쓰인 언어에 대한 연구	#4사회언어학 8-2	#5한국사회언어학회

C	#120000000	#2윤혜정	#3옥외 광고물의 외래어 사용실태 연구	#4한국어의미학 7	#5한국어의미학회

C	#120010200	#2이석주	#3옥외 광고의 무분별한 외래어 사용과 표기 실태	#4문화도시문화복지 97	#5문화관광부

C	#119981000	#2최용기	#3옥의티(?) 한글날에 생각해 보는 방송 언어	#4한국방송개발원 1998	#5한국방송개발원

C	#120021200	#2김준기	#3온도어의 의미 고찰	#4어문학 78	#5한국어문학회

C	#120040930	#2신효필	#3온톨로지를 기반으로 하는 개념구조와 어휘기술	#4어학연구 40-3	#5서울대 언어교육원.

C	#120040630	#2도원영	#3온톨로지에 기반한 한국어 동사 의미망 구축 시고 : 〈싸움〉온톨로지를 중심으로	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120040000	#2김문웅	#3올바른 국어 사용을 위한 과제	#4초등국어교육연구 4	#5대구·경북초등국어교육학회.

C	#120000600	#2조현관	#3올바른 영어발음법	#4인문학연구 27-1	#5충남대 인문과학연구소

C	#119750000	#2이영호	#3올바른 인격 형성을 위한 고전읽기의 효율적인 지도 방안	#4새국어교육 22	#5한국국어교육학회

C	#120020200	#2이선웅	#3와/과의 통사와 의미에 관한 몇 가지 문제	#4성심어문논집 24	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120011200	#2조경숙	#3완결상 체계에 대한 한영 비교 연구	#4인문사회과학연구 8	#5호남대 인문사회과학연구소

C	#119981200	#2김웅배	#3완도 방언의 어휘자료	#4도서문화 16	#5목포대 도서문화연구소

C	#119981200	#2김웅배	#3완도 체도 방언의 어휘자료	#4도서문화 16	#5목포대 도서문화연구소

C	#120021200	#2이영민	#3완료 지속과 미완료 지속의 상 해석 원리	#4어문학 78	#5한국어문학회

C	#120000000	#2이태영	#3완판(전주판) 방각본 한글 고소설의 서지와 언어	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990000	#2김병홍	#3왜 언어를 연구하는가	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120010200	#2유경숙	#3외국 고유명 표기의 무질서, 무엇이 문제인가	#4인문과학논총 3	#5경성대 인문과학연구소

C	#120000100	#2정광 외	#3외국 국어사 자료연구(1): 일본의 동경대학 도서관 小倉問庫와 駒澤大學 金澤江田文庫 소장 자료를 중심으로	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120040630	#2김정대	#3외국 학자들의 한글에 대한 평가 연구 :서구 학자들을 중심으로	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120030000	#2이병민	#3외국어 교육에서 학습자 변인으로서 언어학습 전략 : 연구 동향 및 방향	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120020200	#2이승용	#3외국어 교육을 위한 멀티미디어 강의와 교사의 역할	#4외국어 교육연구소논문집	#5외국어 교육연구소

C	#119990100	#2윤애선	#3외국어 교육의 컴퓨터 보조학습	#4인문논총 53	#5부산대 인문학연구소

C	#120031200	#2손성옥	#3외국어 교육학에서의 학문 영역과 교과 과정 구축	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120041030	#2정승혜	#3외국어 교재로서의 「노걸대(老乞大)」	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120021200	#2박남식	#3외국어 문법 교육의 주요 쟁점: 한국에서의 외국어로서 영어와 한국어를 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120040330	#2강효원 외	#3외국어 발화오류 검출 음성인식기의 성능 개선을 위한 스코어링 기법	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#119980600	#2김문창	#3외국어 상표와 국가 경제	#4황해문화 19	#5새얼문화재단

C	#119891000	#2이민우	#3외국어 연구노트 1: 반투語와 語頭音 'm-, n-, ng-'	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

C	#119900300	#2이민우	#3외국어 연구노트 2: 스와힐리語의 子母와 文	#4말과 글 42	#5한국교열기자회

C	#119901200	#2이민우	#3외국어 연구노트 3: 세르보-크로아트語	#4말과 글 45	#5한국교열기자회

C	#120030300	#2백봉자	#3외국어 학습 과정과 한국어 학습 사전	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#120031000	#2김정숙	#3외국어 환경에서의 한국어 의사소통 능력 배양 방안 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120000000	#2최성욱	#3외국어로서 한국어 어휘 능력 신장 방안-컴퓨터 게임의 활용을 중심으로	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120041230	#2신희삼	#3외국어로서 한국어 어휘교육 방안 연구	#4국어문학 39	#5국어문학회

C	#120020300	#2이광숙	#3외국어로서의 독일어 학과의 현황	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010700	#2최희수	#3외국어로서의 조선어문법교수에서 제기되는 과제	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040922	#2김순녀	#3외국어로서의 조선어회화 교원이 갖추어야 할 자질	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020300	#2조항덕	#3외국어로서의 프랑스어 교사 양성에 대하여	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

C	#120011200	#2황인교	#3외국어로서의 한국 문학 교육의 가능태	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119981200	#2문금현	#3외국어로서의 한국어 관용표현의 교육	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#119991200	#2강사희	#3외국어로서의 한국어 교수법: 성인 학습자를 위한 새 방향	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#119990000	#2황인교	#3외국어로서의 한국어 교육 2 : 구어 교수 이론의 정립을 위하여	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990200	#2우형식	#3외국어로서의 한국어 교육 이론과 방법	#4우암어문논집 9	#5부산외대 국어국문학과

C	#120010900	#2한송화	#3외국어로서의 한국어 교육에 있어서의 문법 범주	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#119990000	#2원진숙	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 교재 개발 방향	#4국어교육 99	#5한국국어교육연구회

C	#120021200	#2서정수	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 새 문법 체계	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119990000	#2김영만	#3외국어로서의 한국어 교재 개선 방향	#4한국어문학연구 10	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120001200	#2문금현	#3외국어로서의 한국어 교재 연구	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#120001200	#2심재기 외	#3외국어로서의 한국어 교재 연구: 구어 텍스트의 활용을 중심으로	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#120031000	#2이주행	#3외국어로서의 한국어 교재의 개선 방안에 대한 고찰	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020200	#2성기철	#3외국어로서의 한국어 문법 교육	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120021200	#2김정은	#3외국어로서의 한국어 문법 교육	#4한말연구 11	#5한말연구학회

C	#120030000	#2김재욱	#3외국어로서의 한국어 문법 교육: 한국어 교육 문법의 제시 원리와 체계를 중심으로	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#119990200	#2송현정	#3외국어로서의 한국어 문법 교재에 대한 분석적 고찰	#4한국어 교육연구 2	#5서울대

C	#120030500	#2최웅환	#3외국어로서의 한국어 문법-학교 문법과의 비교를 중심으로	#4문학과언어 25	#5문학과언어학회

C	#120010800	#2진정란	#3외국어로서의 한국어 문법교육에 대하여	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120000000	#2김정숙	#3외국어로서의 한국어 발음 교육 방법	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#119990000	#2김정숙	#3외국어로서의 한국어 쓰기 교육	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2권순희	#3외국어로서의 한국어 어휘지도 방안 연구-고유어 접사의 어원 및 뜻풀이를 중심으로	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2권미정	#3외국어로서의 한국어 읽기 교육 : 독해 전략을 통한 효율적인 읽기 방안	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#120001200	#2김정은	#3외국어로서의 한국어 초급 교재분석과 교재개발	#4한말연구 7	#5한말연구학회

C	#120031200	#2한재영	#3외국어로서의 한국어 한자교육을 위한 기초적 연구: 비한자문화권 학습자를 대상으로	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2한재영	#3외국어로서의 한국어 한자어교육을 위한 기초적 연구: 한자문화권 학습자를 대상으로	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120030000	#2이진숙	#3외국어로서의 한국어교육에서 문화를 통합시키기 위한 교육적 방안	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120011100	#2김충실	#3외국어로서의 한국어어휘교육의 실제와 교수방법	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990400	#2천경록	#3외국에서의 국어과 수행평가	#4초중등학교 교과별 수행평가의 실제(2) -국어- 99-3-2	#5한국교육과정평가원

C	#120031000	#2김민수	#3외국에서의 모국어 교육	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030000	#2강범모	#3외국의 코퍼스 언어학 연구 현황 -미국의 코퍼스 관련 연구를 중심으로	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120030100	#2강범모	#3외국의 코퍼스 언어학 연구 현황-미국의 코퍼스 관련 연구를 중심으로-	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120011200	#2임소영	#3외국인 노동자를 위한 한국어 어휘목록	#4자하어문논집 16	#5상명대 상명어문학회

C	#119990700	#2전혜영	#3외국인 대상의 한국어 호칭어 교육	#4이승환 교수 정년 기념 논문집	#5한국문화사

C	#120030000	#2김지형	#3외국인 학습자를 위한 교육용 기본한자의 선정	#4어문교육 118	#5한국어문교육연구회

C	#120030600	#2김지형	#3외국인 학습자를 위한 교육용 기본한자의 선정: 초·중급 한자를 중심으로	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120020500	#2석주연	#3외국인 학습자를 위한 불규칙 용언 교육 방법에 대한 일고찰	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120031200	#2김형복	#3외국인 학습자를 위한 종결어미 학습 순서	#4문창어문논집 40	#5문창어문학회

C	#120030100	#2이상억 외	#3외국인용 한국어 교재에 포함된 어미의 통계적 비교 평가	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#119990200	#2이유기	#3외국인용 한국어 회화 교본에 대한 고찰	#4동악어문논집 34	#5동악어문학회

C	#120011200	#2윤여탁	#3外國人을 對象으로 한 韓國語 敎育의 諸問題	#4국어교육연구 8	#5서울대 국어교육연구소

C	#120031200	#2박수연	#3외국인을 위한 □한국어 학습사전□에서 동음이의어의 구별에 관한 연구: 길잡이말을 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120040630	#2우인혜	#3외국인을 위한 한국 문화 항목 선정	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120040830	#2주옥파	#3외국인을 위한 한국문학 교육에 대한 반성 : 한국학 지향 중국 대학의 경우를 중심으로	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#119981200	#2박병수	#3외국인을 위한 한국어 교육 교원 양성 프로그램 개발 연구	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#120030000	#2임소영	#3외국인을 위한 한국어 교육의 학습목표	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#120011200	#2남기심	#3외국인을 위한 한국어 교육의 회고와 전망	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120020000	#2손춘섭 외	#3외국인을 위한 한국어 교재 개발과 현실적인 문제	#4언어학 10-3	#5대한언어학회

C	#119990000	#2김중섭 외	#3외국인을 위한 한국어 교재 개발에 관한 연구	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2김수정	#3외국인을 위한 한국어 교재에 나타난 청자 대우 표현	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120011100	#2서종학	#3외국인을 위한 한국어 교재의 평가 기준에 대한 試考	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#120001200	#2이대규	#3외국인을 위한 한국어 불규칙 동사의 교육 방법	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#119990600	#2김규현 외	#3외국인을 위한 한국어 의사소통능력 평가 연구: 면담 평가를 중심으로	#4사회언어학 7-1	#5한국사회언어학회

C	#120011200	#2이관규	#3외국인을 위한 한국어 표준 문법의 내용 체계	#4우리어문연구 17	#5우리어문학회

C	#120000600	#2강현화	#3외국인을 위한 한국어사전과 말뭉치	#4응용언어학 16-1	#5한국응용언어학회

C	#120010200	#2배주채	#3외국인을 위한 한국어사전의 방향	#4성심어문논집 23	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120000000	#2강현화	#3외국인을 위한 한국어사전의 표제어에 대한 고찰	#4어문학 70	#5한국어문학회

C	#120000000	#2호정환	#3외국인의 한국어 학습에서 성정 변인과 인지적 노력	#4교육한글 13	#5한글학회

C	#120010800	#2성희제	#3외국인의 한국어음운의 발음과 교육 방법 연구	#4한밭한글 6	#5한글학회 대전지회

C	#120011200	#2정영숙	#3外國地名의 漢字表記 : 한국식 표기를 중심으로	#4중앙대일본연구 16	#5중앙대

C	#120041230	#2이홍식	#3외래어 동사의 논항 구조	#4언어과학연구 31	#5한국언어과학회

C	#119750000	#2김경한	#3외래어 문제에 대한 조사 결과 보고	#4새국어교육 21	#5한국국어교육학회

C	#120001200	#2강현화	#3外來語 專門用語의 標準化에 관한 國語學的 分析	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#120040331	#2박창원 외	#3외래어 표기 양상의 변천	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#119990000	#2문무영 외	#3외래어 표기론	#4인하교육연구 5	#5인하대 교육연구소

C	#120010200	#2이홍식	#3외래어 표기법에 대하여	#4성심어문논집 23	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120040331	#2강신항	#3외래어가 국어에 끼친 공과	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#120040331	#2정희원	#3외래어의 개념과 범위	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#119980600	#2김세중	#3외래어의 개념과 변천사	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

C	#119980600	#2송철의	#3외래어의 순화 방안과 수용 대책	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2박재양	#3외래어의 어원과 유래	#4어원연구 4	#5한국어원학회

C	#120040331	#2유재원	#3외래어의 올바른 수용 태도	#4새국어생활 14-2	#5국립국어원

C	#120011100	#2김흥수	#3외래어의 표기와 발음법	#4방송언어 교수법 교재 교안	#5KBS 한국어연구회

C	#120010600	#2손세모돌	#3외모 묘사 표현으로 보는 사회	#4한민족문화연구 8	#5한민족문화학회

C	#120011200	#2김석득	#3외솔 최현배 선생의 학문과 정신세계	#4인문과학 83	#5연세대 인문과학연구소

C	#120040323	#2김두루한	#3외솔의 □나라 건지는 교육□을 되새긴다	#4나라사랑 107	#5외솔회

C	#120000000	#2권재일	#3외솔의 □우리말본□과 말본 연구의 방향	#4겨레어문학 25	#5겨레어문학회

C	#120000000	#2김응모	#3요구, 허락, 거절 자동사의 내용연구	#4외대논총 21	#5부산외대 어문학연구소

C	#120021200	#2김진수	#3요리 관련 어휘의 의미분석: □나눔□의 의미를 중심으로	#4우리말글 26	#5우리말글학회

C	#120040630	#2스가이	#3요시노리, □대격조사의 유무와 문장의 계층구조 : 《석보상절》,《삼강행실도》를 중심으로	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120010800	#2정정덕	#3요즘 고교생들의 사이버 어휘 특징	#4정봉 조세용 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5샘문화사

C	#120030000	#2박선옥	#3요청상황에 따른 요청전략의 분포와 공손성 정도	#4언어과학연구 25	#5한국언어과학회

C	#120000000	#2김응모	#3욕망 자동사의 내용연구	#4한국말글학 17	#5한국말글학회

C	#120021200	#2김상윤	#3욕설의 특질에 관한 연구	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#120030600	#2조규태	#3용비어천가 노랫말 교감	#4어문학 80	#5한국어문학회

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C	#119750000	#2천기석	#3용비어천가의 구문 분석 방법론 몇 가지	#4새국어교육 21	#5한국국어교육학회

C	#120001200	#2이호권	#3용비어천가의 이해	#4문학과교육 14	#5문학과교육연구회

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C	#119990000	#2김문웅	#3용비어천가의 표기와 음운	#4경산문화연구 3	#5경산대 경산문화연구소

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C	#120020000	#2송철의	#3용언 □있다□의 통시적 발달에 대하여	#4조선어연구 1	#5조선어연구회

C	#120030600	#2이선영	#3용언 어간의 어휘형성론적 고찰	#4국어학 41	#5국어학회

C	#119981200	#2권재일	#3용언 전자사전 구축 지침	#421세기 세종계획 전자사전 개발 연구보고서	#5문화관광부

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C	#119990900	#2송재목	#3용언과 활용 1: 종결어미와 선어말어미	#4외국인을 위한 한국어 교육의 방법과 실제	#5한국방송통신대 출판부

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C	#120011200	#2박부자	#3용언어간 □없-□ 활용 양상의 통시적 변화	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

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C	#119990000	#2정도상	#3우랄공통조어의 구조에 대하여	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#119990600	#2정도상	#3우랄제어의 자음교체에 대한 연구	#4알타이학보 9	#5한국알타이학회

C	#120020200	#2장소원	#3우리 나라 공문서의 텍스트성에 관한 연구	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120010600	#2여찬영	#3우리 나라 천주 교회 명칭 연구	#4언어과학연구 19	#5한국언어과학회

C	#120010800	#2안병희	#3우리 나라의 방언과 국문학	#4문학과 방언	#5역락

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C	#119991200	#2리의도	#3우리 말글살이의 현실 문제에 관한 종합적 연구	#4한글 246	#5한글학회

C	#119990000	#2허웅	#3우리 말글을 보아 온/보는 두 가지 눈	#4한힌샘주시경연구 12	#5한글학회

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C	#120030000	#2김차균	#3우리말 성조 방언에서 반편성과 반거성	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#120011200	#2김차균	#3우리말 성조 이론과 그 전망	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#120040930	#2김차균	#3우리말 성조연구에서 방점 표상과 성조 표상	#4한글 265	#5한글학회

C	#119990000	#2최창열	#3우리말 속담의 단형한자화와 그 의미	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120010200	#2유재복	#3우리말 속담의 의미 표현 구조에 대한 연구	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

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C	#120020600	#2채서영	#3우리말 어두 유음 사용에 나타난 영어의 영향	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120001200	#2이정택	#3우리말 어순 발견의 원리	#4한말연구 7	#5한말연구학회

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C	#120030900	#2차재은	#3우리말 어휘빈도 정보와 분절음 탈락의 관련성에 대한 연구	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#120021100	#2박선자	#3우리말 여성 기호의 인지 의미론적 연구	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120040322	#2김기종	#3우리말 외래어표기법의 변천과 당면한 문제점(1)	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

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C	#120031200	#2정경애	#3우리말 용언의 파생접두사화	#4언어와 언어교육 18	#5동아대 국제교육원

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C	#120040331	#2백두현	#3우리말(한국어) 명칭의 역사적 변천과 민족어 의식의 발달	#4언어과학연구 28	#5한국언어과학회

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C	#119990500	#2백두현	#3울진 봉평비의 지명에 대한 어학적 고찰	#4한국고대사회와 울진지방(국보 242호 울진봉평비 발견 10주년 기념 학술대회 논총)	#5한국고대사학회

C	#119990900	#2박경래	#3움라우트	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#120020500	#2김성도	#3움베르토 에코와의 대담	#4세계의 문학 104	#5민음사

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C	#120000600	#2박동근	#3웃음표현 흉내말의 의미 기술	#4한글 247	#5한글학회

C	#119990000	#2김현권 외	#3원격교육에 의한 한국어 강사 양성 과정	#4원격교육논총 13	#5한국방송통신대 방송통신교육연구소

C	#120001200	#2허용 외	#3원격교육을 통한 한국어 교육: 한국어 교재 개발과 교사 교육을 중심으로	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#119990000	#2김현권 외	#3원격교육을 통한 한국어와 한국 문화 교육을 위한 소프트웨어 개발에 대한 연구	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990600	#2정광 외	#3元代 漢語 [老乞大]: 新發掘 譯學書 資料 □舊本老乞大□의 漢語를 중심으로	#4국어학 33	#5국어학회

C	#119991200	#2정광	#3元代漢語□『舊本老乞大』	#4중국어학연구 개편 19	#5일본: 와세다대 중국어학과

C	#119991200	#2정광	#3元代漢語舊本老乞大	#4開篇 19	#5일본: 早稻田大學 中國語學科

C	#119980600	#2심영택	#3원리 중심 고쳐쓰기 프로그램 개발 연구	#4충청어문교육 5	#5충북초등국어교육학회

C	#120000000	#2김응모	#3원망 자동사의 내용연구	#4어문논집 41	#5안암어문학회

C	#119991100	#2최전승	#3원순모음화 현상의 내적 발달과 개별 방언 어휘적 특질	#4국어문학 34	#5국어문학회

C	#120011200	#2최전승	#3원순모음화 현상의 내적 발달과 개별 방언 어휘적 특질	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120000000	#2박종희	#3원순모음화 현상의 음운사적 연구	#4국어국문학 126	#5국어국문학회

C	#120011200	#2김경아	#3원순모음화와 원순성동화	#4인문논총 8	#5서울여대 인문과학연구소

C	#120000000	#2서종학	#3원예학 논문의 국어문장과 표기법 검토	#4원예과학기술지 18-6	#5한국원예학회

C	#120010800	#2지전증수	#3원정·겸창시대□사원사회□□□□송판사서류□유통□□□영향	#4한자고판본□□□수용(훈독)□, 국제□□□□□□□	#5북해도대학 대학원 문학연구과

C	#119991200	#2신경철	#3원주(原州)의 자연과 생물: 원주 지명(地名)을 중심으로	#4원주얼 9	#5원주문화원

C	#119981200	#2신경철	#3원주방언권 설정 서설	#4원주얼 8	#5원주문화원

C	#120000300	#2신경철	#3原州의 언어	#4원주시사, 민속문화재편	#5원주시

C	#120000200	#2신경철	#3원주지명의 사회적 고찰	#4원주학연구 1	#5연세대 매지학술연구소

C	#120000000	#2이춘숙	#3월 속 임자씨항의 문법적 의미와 토씨, 강세의 실현/비실현 문제	#4부산한글 19	#5한글학회 부산지회

C	#120020500	#2정우영	#3월인석보 권20의 어휘연구	#4국어국문학 131	#5국어국문학회

C	#119991000	#2황경수	#3월인석보에 나타난 의존 명사 연구	#4언어학 3	#5중원언어학회

C	#120000000	#2박병천	#3월인석보의 한글 글꼴 분석과 기초적 개발 방안-월인석보 권 1, 2의 큰 문자를 중심으로	#4글꼴 2000	#5한국글꼴개발원

C	#120001100	#2윤석민	#3월인천강지곡의 텍스트성	#4월인천강지곡의 종합적 고찰	#5이화여대 한국어문학연구소

C	#119990000	#2석종원 외	#3웨이브렛 변환을 이용한 피치검출	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#120001200	#2김인택	#3웹 기반 한국어 발음 교육 코스웨어 설계	#4우리말연구 10	#5우리말학회

C	#120010300	#2강옥미	#3웹기반 언어학 탐구학습 개발 사례 연구	#4교육공학연구 17-1	#5한국교육공학회

C	#120011200	#2강옥미	#3웹기반 언어학 협동학습에 있어서 원격학습과 면대면학습의 효율성 비교	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#119980600	#2최정순	#3웹기반의 한국어 교육 프로그램 개발의 실제	#4한국어 교육 9-2	#5국제한국어교육학회

C	#120030600	#2신지영 외	#3위장 발화 방법의 차이가 청취 판단에 미치는 영향	#4말소리 46	#5대한음성학회

C	#120040630	#2박미영	#3위장,모방 발화에서 나타나는 기본주파수 변화 양상에 관한 연구	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120021100	#2최낙복	#3유 길준 말본의 통어론 연구	#4한힌샘주시경연구 14·15	#5한글학회

C	#120040130	#2김태준	#3유 길준의 『서유견문』에 대하여	#4한힌샘 주 시경 연구 17	#5한글학회

C	#120040130	#2허재영	#3유 길준의 『조선문전』과 『대한문전』연구	#4한힌샘 주 시경 연구 17	#5한글학회

C	#120040130	#2정용화	#3유 길준의 생애와 사상	#4한힌샘 주 시경 연구 17	#5한글학회

C	#120011200	#2양순임	#3유기음과 성문 열림도	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#119981200	#2양순임	#3유기음의 □氣□와 /□/에 대한 비교 고찰	#4우리말연구 8	#5우리말연구회

C	#119990100	#2엄태수	#3유기음화 현상의 연구	#4국제어문 20	#5국제어문학회

C	#120030000	#2양순임	#3유기음화와 관련된 한국어 발음 교육	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120021100	#2최낙복	#3유길준 말본의 월 풀이 연구	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120000000	#2장윤희 외	#3유길준(1909) □대한문전□	#4형태론 2-1	#5편집진

C	#120000600	#2이병근	#3兪吉濬의 語文使用과 『西遊見聞』	#4진단학보 89	#5진단학회

C	#120020000	#2이건식	#3유니코드 기반 대규모 DB개발에서 옛한글 구현 방안	#4비표준문자등록센터 운영	#5고려대 민족문화연구원·문화관광부·국립국어연구원사업 용역 보고서(책임자 : 정우봉)

C	#120000600	#2강범모	#3유동 양화사의 의미와 화용	#4언어학 26	#5한국언어학회

C	#119990000	#2이필영	#3유동석(1995), 『국어의 매개변인 문법』	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120040000	#2이용훈	#3유동양화사와 매핑 가설	#4현대문법연구 35	#5현대문법학회.

C	#120020500	#2김성규	#3유동적 상성 어간의 발달에 대하여	#4국어국문학 131	#5국어국문학회

C	#120000000	#2구현정	#3유머 담화의 구조와 생성 기제	#4한글 248	#5한글학회

C	#120020000	#2남경완	#3유머 텍스트에 나타나는 화용적 추론 구조의 양상에 대하여	#4언어과학연구 22	#5한국언어과학회

C	#120010300	#2한성일	#3유머 텍스트의 구조와 원리	#4경원어문논집 4·5	#5경원대 국어국문학과

C	#120020600	#2한성일	#3유머 텍스트의 사회 언어학적 연구	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#119990100	#2이도영	#3유머 텍스트의 웃음 유발 장치	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#119990400	#2손세모돌	#3유머 형성의 원리와 방법	#4한양어문 17	#5한양어문학회

C	#119990400	#2손세모돌	#3유머로 보는 한국 사회	#4한민족문화연구 5	#5한민족문화학회

C	#120000600	#2김종현	#3유사 인용문의 발화 효과와 화자의 태도	#4언어학 26	#5한국언어학회

C	#120021200	#2유현경 외	#3유사관계 어휘정보를 활용한 어휘교육 방안	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120041230	#2조수경	#3유사피동(pseudo-passive)구문 대조 연구 :영어 "-able", 네덜란드어 "-baar", 한국어 "만하다" 구문을 중심으로	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120020900	#2장규철 외	#3유성음 구간 검출 알고리즘에 관한 연구	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120020000	#2이봉형	#3유성음간 유성음화	#4현대문법연구 30	#5현대문법학회

C	#119981000	#2정원수	#3유성의 몇 지명들의 특성과 통시적 해석	#4언어 19	#5충남대 어학연구소

C	#120020200	#2조경하	#3유성자음	#4국어 음운 연구사 1	#5태학사

C	#119980600	#2한귀은	#3유스씨어터를 통한 담론의 해체와 재구성	#4한국문학논총	#5한국문학회

C	#120041031	#2김태경 외	#3유아 초기 운율 발달에 대한 연구	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#120030300	#2방인태	#3유아 한자교육론	#4어문연구 31-1	#5한국어문교육연구회

C	#120041230	#2정동환 외	#3유아어의 어휘력을 높이기 위한 통합적인 언어프로그램 : 연극놀이를 중심으로	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120020300	#2홍경훈 외	#3유아의 말소리 발달 특성: 18-24개월 종단연구	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120030600	#2정동환 외	#3유아의 어휘력을 높이기 위한 통합적인 언어 프로그램 : 동시를 중심으로	#4한말연구 12	#5한말연구학회

C	#120030000	#2장경희 외	#3유아의 요구화행 수행 능력의 발달 단계	#4한국어교육 14-2	#5국제한국어교육학회

C	#120010800	#2고후순 외	#3유아의 읽기·쓰기를 위한 교수방법에 관한 연구	#4인문과학논총 4	#5경성대 인문과학연구소

C	#120030000	#2김태경	#3유아의 자음 체계 습득 과정 : 목표언어와 유아어의 분절음 대응을 중심으로	#4한국어교육 14-2	#5국제한국어교육학회

C	#120040400	#2김명희, 김정선	#3유아의 진술 화행에 관한 연구	#4담화와 인지 11-1	#5담화인지언어학회

C	#120030000	#2장경희 외	#3유아의 질문 화행 습득과정	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120040101	#2장경희 외	#3유아의 텍스트 결속 형식 습득 과정	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120030000	#2장경희 외	#3유아의 텍스트 결속 형식의 습득과정	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회

C	#120040630	#2이필영	#3유아의 품사 범주 발달에 관한 연구	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120020200	#2정수원	#3유음	#4국어 음운 연구사 1	#5태학사

C	#120020400	#2문양수 외	#3유음화 규칙의 적용 영역	#4언어학 31	#5한국언어학회

C	#120020400	#2이호영	#3유음화의 적용범위	#4언어학 31	#5한국언어학회

C	#120020900	#2이광호	#3유의 경쟁의 통시성 고찰	#4어문학 77	#5한국어문학회

C	#119990000	#2김준기	#3유의어 □깔보다/업신여기다□에 대하여	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120041230	#2신명선	#3유의어 변별 능력과 국어적 사고력의 관계에 대한 연구 : □구분, 분류, 분석, 구별□을 중심으로	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120020600	#2이광호	#3유의어 정도성 측정을 위한 집합론적 유형화	#4문학과언어 24	#5문학과언어학회

C	#120020600	#2한귀은	#3유추적 상상력에 의한 동종화자 서사체의 다시 쓰기 학습법	#4배달말 30	#5배달말학회

C	#120020300	#2이세창	#3유표성제약의 일반성: *VhV의 대안을 중심으로	#4언어 27-1	#5한국언어학회

C	#120030000	#2최윤곤	#3유학생을 위한 한국어 강좌 설계	#4한국어문학연구 41	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120030200	#2박찬식	#3유해류 역학서 □天文□부의 특징 일 고찰	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120010500	#2배석주	#3類解書 「語彙部類·諸外國語音韻對表記」 再考	#4국제언어문학 3	#5국제언어문학회

C	#120020900	#2고광주	#3유현경(1998) 다시 읽기	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120041230	#2최은아 외	#3유형별로 본 아동 어휘 발달 특성: 원어정보를 중심으로	#4말소리 52	#5대한음성학회

C	#120001200	#2김민수	#3유희 선생의 생애와 학문	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#120000900	#2정양완	#3유희(柳僖)의 학문과 생애	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2김일근	#3유희와 그 주변의 신 발굴 육필 자료	#4한힌샘주시경연구 13	#5한글학회

C	#120000000	#2김윤경	#3유희의 『언문지』	#4한힌샘주시경연구 13	#5한글학회

C	#120000000	#2권재선	#3유희의 『언문지』 고찰	#4한힌샘주시경연구 13	#5한글학회

C	#120000000	#2김석득	#3유희의 『언문지』의 구조 인식과 역철학 동요	#4한힌샘주시경연구 13	#5한글학회

C	#120001200	#2홍윤표	#3유희의 물명고	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#120000900	#2김민수	#3유희의 전기 및 감제 시권	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120010200	#2이상규	#3陸史 詩에 나타난 安東方言	#4어문학 72	#5한국어문학회

C	#120030000	#2김서형	#3육진 방언의 종결어미 연구	#4어문논집 48	#5민족어문학회

C	#120000000	#2한진건	#3육진방언과 중세음의 관계에 대하여	#4한국학논집 34	#5한양대 한국학연구소

C	#120000000	#2곽충구	#3육진방언의 현상과 연구 과제	#4한국학논집 34	#5한양대 한국학연구소

C	#120041231	#2이상섭	#3윤동주의 □순교적□ 비전-□십자가□ 깊이 읽기-	#4새국어생활 14-4	#5국립국어원

C	#120040930	#2이상섭	#3윤동주의 □심각한□ 아이러니	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120000000	#2조재수	#3윤동주의 시와 언어	#4문학한글 14	#5한글학회

C	#120030200	#2조국형	#3윤흥길의 매우 잘 생긴 우산 하나□에 나타나는 담화서술구조의 텍스트 기호학적 분석	#4언어과학 10-1	#5한국언어과학회

C	#120000000	#2박성종	#3율곡의 토지매매문기에 대하여	#4고문서연구 16·17	#5한국고문서학회

C	#120010600	#2이광호	#3융합 텍스트의 분석을 위한 접근	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120031000	#2김수태	#3융합씨끝 □-다나, -으라나, -자나□에 대하여	#4수련어문논집 28	#5신라대 국어교육과

C	#120021200	#2김수태	#3융합씨끝 □-다지, -으라지□에 대하여	#4한글 258	#5한글학회

C	#120001200	#2최경봉	#3은유 표현에서 단어의 선택과 해석 원리	#4한국어의미학 7	#5한국어의미학회

C	#120020600	#2최경봉	#3은유 표현에서 어휘체계의 의미론적 역할	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#119990000	#2유경민	#3은유에 의한 의미 확장	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120000000	#2고광주	#3은유에 있어서의 원개념과 명세화	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030900	#2정희자	#3은유와 환유의 상호 작용	#4외대어문논집 18	#5부산외대 어문학연구소

C	#120010200	#2신동일	#3은유의 구조 연구	#4한남어문학 25	#5한남대 국어국문학회

C	#120010200	#2홍승욱	#3은유의 언어적 분석 1: Matthews를 중심으로	#4인문논총 5	#5건양대 인문과학연구소

C	#120000000	#2박영순	#3은유의 의미를 통해서 본 생각(idea)의 개념화에 대하여	#4한국어의미학 7	#5한국어의미학회

C	#120030000	#2김종도	#3은유의 진리값	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#119990100	#2김재봉	#3은유의 활용양상(1)	#4동신대 대학생활연구 10	#5동신대

C	#120010400	#2김건수	#3은유표현의 명제성과 은유성	#4인문언어 1-1(1)	#5국제언어인문학회

C	#120010000	#2조영심	#3은유해석에 관한 연구	#4순천청암대학 논문집 25	#5순천청암대

C	#120011200	#2장경남	#3을병연행록과 무오연행록의 노정별 내용 비교	#4인문학연구 31	#5숭실대 인문과학연구소

C	#120000100	#2이은규	#3을해자본 『분문 온역 이해방』의 낙장에 대하여	#4국어사연구 1	#5국어사자료학회

C	#120010600	#2남경란	#3음독 입겿의 몇 가지 자형	#4민족문화논총 23	#5영남대 민족문화연구소

C	#120030000	#2소신애 외	#3음변화의 진행 과정-연변 훈춘지역 조선어의 구개음화를 중심으로-	#4언어 28-3	#5한국언어학회

C	#120030900	#2김상훈 외	#3음성 DB 부가 정보 기술방안 표준화를 위한 제안	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#120020900	#2김선희 외	#3음성 말뭉치의 구축	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120020100	#2이도영	#3음성 언어 교육과 문화 창조	#4전국학술대회 발표자료집	#5한국초등국어교육학회

C	#120011200	#2신지영	#3음성 언어 정보처리의 방법과 실제	#4민족문화연구 35	#5고려대 민족문화연구소

C	#120011200	#2김성규	#3음성 언어 층위와 문자 언어 층위의 위상에 대한 연구	#4언어학 30	#5한국언어학회

C	#120020200	#2이도영	#3음성 언어교육과 문화창조	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120040930	#2박성준 외	#3음성 인식을 이용한 지능망 기반 일기예보 서비스 개발	#4말소리 51	#5대한음성학회.

C	#120011200	#2이호영	#3음성 자료 구축의 필요성과 활용 분야	#4국어 음성 자료의 구축 현황과 전망	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2신지영	#3음성 자료의 수집·조사 방법	#4국어 음성 자료의 구축 현황과 전망	#5국립국어연구원

C	#120020500	#2김현기	#3음성 정보학 : 국산 음성 분석 프로그램 Voice Analysis Tool의 제작 원리와 말소리의 음향 정보	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120040330	#2정현성	#3음성 합성을 위한 분절음 길이 모델링	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#119990400	#2배재연 외	#3음성 환경에 따른 한국어 폐쇄음의 음향적 특성	#4음성과학 5-2	#5한국음성과학회

C	#119990500	#2신지영	#3음성 환경에 따른 한국어 폐쇄음의 음향적 특성-시간적 특성을 중심으로	#4음성과학 5	#5한국음성과학회

C	#120011200	#2이용주	#3음성공학 분야의 자료 구축과 활용 현황	#4국어 음성 자료의 구축 현황과 전망	#5국립국어연구원

C	#120031200	#2문승재 외	#3음성과 사상체질-음원을 중심으로-	#4말소리 48	#5대한음성학회

C	#119990100	#2문승재	#3음성과 인상 : 음성학적 인지싫험	#4한국음향학회지 18-8	#5한국음향학회

C	#119981200	#2문승재	#3음성과 인상의 관계규명을 위한 실험적 시도	#4말소리 35	#5대한음성학회

C	#120040930	#2홍기형	#3음성기반 멀티모달 인터페이스 및 표준	#4말소리 51	#5대한음성학회.

C	#120030000	#2이정식	#3음성부 연쇄 요건에 의한 주어조건 효과 도출	#4현대문법연구 33	#5현대문법학회

C	#120030000	#2김종미	#3음성사전의 언어학적 표상	#4음성·음운·형태론 연구 9-1	#5한국음운론학회

C	#120011200	#2권희상	#3음성상징과 언어기원	#4언어연구 17-2	#5한국현대언어학회

C	#119990000	#2장승관 외	#3음성신호 적응분할 방법에 의한 특징분석	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#120031200	#2조철우 외	#3음성신호로부터 주기, 비주기 성분의 반복적 계산법에 의한 분리 실험	#4말소리 48	#5대한음성학회

C	#119990800	#2전은주	#3음성언어 의사 소통에 대한 국어교육학적 이해	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#119981200	#2김문창	#3音聲言語·文字言語·表記問題	#4어문연구 100	#5한국어문교육연구회

C	#120040000	#2강명윤	#3음성언어학의 역사, 현황과 전망	#4숭실어문 20	#5숭실어문학회.

C	#119990100	#2문승재	#3음성이 전달하는 시각적 정보에 관한 연구	#4한국시청각음성처리워크샵 '99	#5한국음향학회

C	#120000900	#2박종원	#3음성인식 프로그램의 영어 교육,연구,학습에 미치는 영향 고찰	#4한국음성과학 7-3	#5한국음성과학회

C	#120031200	#2권철홍 외	#3음성인식기를 이용한 한국인의 외국어 발화오류 자동 검출	#4말소리 48	#5대한음성학회

C	#120011200	#2이숙향	#3음성자료의 데이터베이스화 방안	#4국어 음성 자료의 구축 현황과 전망	#5국립국어연구원

C	#120020500	#2이용주	#3음성코퍼스의 공학적 응용 및 국내외 현황	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120001200	#2시정곤 외	#3음성학 전문용어에 대하여	#4전문용어연구 2	#5전문용어언어공학연구센터

C	#119981200	#2김성규	#3음성학·음운론	#4국어학 연감 1998	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2김정우	#3음성학·음운론	#4국어학 연감 1999	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2김무림	#3음성학·음운론	#4국어학 연감 2000	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2엄태수	#3음성학·음운론	#4국어학 연감 2001	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2김종규	#3음성학·음운론	#4국어학 연감 2002	#5국립국어연구원

C	#120021100	#2김무림	#3음성학·음운론의 연구 현황과 과제	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#119991200	#2이문규	#3음소 □□□과 유기음화	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#120030900	#2박혜영 외	#3음소 특성 정규화를 통한 화자 변화 검출	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#120021200	#2이광호	#3음식관련서의 분류체계와 어휘특성	#4우리말연구	#5우리말학회

C	#120031200	#2장충덕	#3음식디미방□의 표기와 음운 현상	#4개신어문연구 20	#5개신어문학회

C	#120000500	#2이광호	#3음식디미방의 분류 체계와 어휘 특성	#4문학과언어 22	#5문학과언어학회

C	#120031200	#2김영선	#3음운 규칙의 통시적 변화와 문법 층위의 이동	#4동남어문논집 16	#5동남어문학회

C	#120011200	#2김정우	#3음운 변화와 변별 자질 체계	#4배달말 29	#5배달말학회

C	#120020900	#2박동근	#3음운 주석 말뭉치 구축	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120020600	#2이봉원	#3음운 현상과 빈도 효과	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120031200	#2김영선	#3음운 현상의 통시성과 공시적 접근	#4언어와 언어교육 18	#5동아대 국제교육원

C	#120040301	#2이세창	#3음운과정의 불투명성과 어휘부의 최적화 :'□-불규칙용언'의 분석을 중심으로	#4언어 29-1	#5한국언어학회.

C	#120001200	#2변용우	#3음운규칙·음운표지와 관련된 기초적 논의	#4동국어문학 12	#5동국대 국어교육과

C	#120030000	#2김현	#3음운규칙과 형태음운규칙의 구분에 대하여	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2김현	#3음운규칙과 형태음운규칙의 구분에 대하여	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120031200	#2엄태수	#3음운규칙의 강도와 음운론적 단어	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#120020100	#2박창원	#3음운론	#4언어의 이론과 분석 1	#5태학사

C	#120011200	#2정승철	#3음운론 연구	#4한국의 학술연구(국어국문학) 2	#5학술원

C	#120020200	#2박창원	#3음운론 연구 50년	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#120010500	#2권경근	#3음운론 연구의 흐름	#4배달말 5	#5배달말학회

C	#120020200	#2권경근	#3음운론과 형태론의 인접 현상	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120000000	#2변용우	#3음운론에서의 심리적 실재성과 음운과정	#4동악어문논집 36	#5동악어문학회

C	#120000000	#2김종훈	#3음운론적 관점에서 본 국어의 새 로마자 표기법	#4백록논총 2	#5제주대 사범대학 교육과학연구소

C	#120030000	#2이진호	#3음운론적 시각에서 본 중세국어 합성어의 긴밀성	#4진단학보 95	#5진단학회

C	#120000000	#2김정대	#3음운면에서 본 경남방언의 구획	#4인문논총 13	#5경남대 인문과학연구소

C	#119981200	#2김주필	#3음운변화와 표기의 대응관계	#4국어학 32	#5국어학회

C	#119980700	#2유혜배	#3음운습득과 최적성 이론	#4인천대 대학논문집 23	#5인천대

C	#120000700	#2김지형	#3音韻의 變容과 佛敎系 語彙의 形成	#4한국문화연구 3	#5경희대 민속학연구소

C	#119740000	#2김진규	#3음운의 설정법에 대하여	#4새국어교육 18∼20	#5한국국어교육학회

C	#120020300	#2황보명 외	#3음운자각중재가 음운장애아동의 음운자각도 및 음운산출능력에 미치는 효과	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120021200	#2임석규	#3음운탈락과 관련된 몇 문제	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120010200	#2김영선	#3음운현상에서의 통시성과 공시성	#4국어국문학 19	#5동아대 국어국문학과

C	#120010500	#2김정태	#3음운현상을 통한 기본형 설정(1)	#4한국언어문학 46	#5한국언어문학회

C	#120040330	#2김정태	#3음운현상을 통한 기본형 설정(2)	#4한글 263	#5한글학회

C	#120000300	#2이상억	#3음장(音長) 및 성조(聲調)	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#119981200	#2정영희	#3음장단위 Mora의 불일치: 경상 방언 차용어의 성조의 경우	#4언어 23-4	#5한국언어학회

C	#120011100	#2신호철	#3음절 결합 정보를 이용한 음란비속어 차단 시스템	#4전국학술대회 발표논문집	#5이중언어학회

C	#120021200	#2양순임	#3음절 말 자음의 음성 자질	#4한글 258	#5한글학회

C	#119991200	#2조성문	#3음절구조제약과 등급의 설정	#4한양어문 17	#5한양어문학회

C	#120010600	#2양순임	#3음절말 자음 중화의 원인	#4말소리 41	#5대한음성학회

C	#120020200	#2조남민	#3음절말 자음체계	#4국어 음운 연구사 1	#5태학사

C	#120010600	#2신승용	#3음절화의 층위	#4시학과언어학 1	#5시학과언어학회

C	#120000000	#2김응모	#3음주 동사의 전문어 연구	#4전문용어연구 2	#5전문용어언어공학연구센터

C	#119990500	#2김현기	#3음향분광기를 이용한 구 마비 상태와 경과에대한 시각적 정량적 분석	#4대한재활의학회지 23-1	#5대한재활의학회

C	#119990000	#2조철우 외	#3음향신호의 분석에 의한 후두질환의 진단에 관한 연구	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#120010200	#2김무식	#3음형대분석을 이용한 이중모음 □□□의 특징 연구	#4어문학 72	#5한국어문학회

C	#120030600	#2고성환	#3응결 장치의 계층성과 텍스트 경계	#4시학과언어학 5	#5시학과언어학회

C	#120020200	#2고성환	#3응결장치와 텍스트 경계	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120021100	#2박영순	#3응용국어학의 현황과 과제	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120010600	#2이재원	#3응집성, 응집성들	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#120010200	#2김응모	#3의견 자동사의 분절구조 연구	#4비교문화연구 12	#5부산외대 비교문화연구소

C	#119990700	#2황금연	#3의궤의 어휘 표기 형태와 해석	#4한국언어문학 43	#5한국언어문학회

C	#120010800	#2김응모	#3의기투합 자동사의 분절구조 연구	#4외대논총 23	#5부산외대 어문학연구소

C	#120021200	#2곽재용	#3의령군 부림면의 지명 연구	#4진주문화 16	#5진주교대 진주문화권연구소

C	#120010500	#2주기덕	#3의론문 쓰기에서 흔히 나타나는 병집	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010500	#2엄영준	#3의무교육 조선어문 제2차 교육과정 및 교과서의 개선방향에 대한 구상	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040722	#2김만수	#3의무교육조선족학교조선어문교과서(7-1)편집설명	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001200	#2정대호	#3의문문의 범주지위와 이론적 함의	#4언어 25-4	#5한국언어학회

C	#120000900	#2허재영	#3의문문의 통시적 연구	#4인문과학논총 35	#5건국대 인문과학연구소

C	#120001200	#2정대호	#3의문문의 표현과 의문작용에 대해	#4생성문법연구 10-2	#5한국생성문법학회

C	#119991100	#2정대호	#3의문사 없는 의문문	#4문법이론과 외국어 교육	#5현대문법학회

C	#120001200	#2홍윤석	#3의문사의 자질점검과 작용역	#4경북외국어테크노대학 논문집 5	#5경북외국어테크노대학

C	#120040330	#2이동혁	#3의미 관계의 저장과 기능에 대하여	#4한글 263	#5한글학회

C	#120000500	#2이종열	#3의미 구성에 있어서 인지사상의 중요성	#4문학과언어 22	#5문학과언어학회

C	#120040000	#2김종현	#3의미 연구의 방법과 과제	#4논문집 8	#5청주교육대 교육대학원.

C	#120040430	#2최문석	#3의미 중심의 연결어미 교육 방안 연구 :"-기에(는)"을 중심으로	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회

C	#120010100	#2이정민	#3의미 표상과 인지	#4인지과학	#5태학사

C	#120020600	#2윤석민	#3의미 현상과 비의미론적 정보 : 웃음 상징어의 의미 기술을 중심으로	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

C	#119990500	#2한정한	#3의미격과 화용격 어떻게 다른가?	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120020100	#2윤영은	#3의미론	#4언어의 이론과 분석 1	#5태학사

C	#120021200	#2임지룡	#3의미론 분야 연구사	#4국어국문학회 50년	#5태학사

C	#119990400	#2이성범	#3의미론과 게임이론 : 그 이론적 결합의 문제점	#4언어 24-1	#5한국언어학회

C	#120030600	#2김준기	#3의미범주와 외연·내포의 관계 양상 고찰	#4국제어문학 7	#5국제언어문학회(경북 경주)

C	#120030300	#2박동호	#3의미부류 체계의 구축과 적용	#4어학연구 39-1	#5서울대 언어교육원

C	#120000000	#2김경훈	#3의미분석의 한 방법	#4개신어문연구 17	#5개신어문학회

C	#120011200	#2이영애	#3의미시각화를 통한 읽기 능력 신장 방안 연구	#4수련어문논집 26·27	#5신라대 국어교육과

C	#120010600	#2한정한	#3의미역 계층이론과 국어의 주격, 대격	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#120030000	#2김도식	#3의미와 지시의 관계에 대하여	#4인문과학논총 40	#5건국대 인문과학연구소

C	#120001200	#2김선희	#3의미의 강조에 의한 운율특징-음향음성학적 관점에 의한 분석-	#4말소리 40	#5대한음성학회

C	#120021100	#2정주리	#3의미의 다의성과 체계적 도식화	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#119990000	#2배도용	#3의미의 확장에 대하여: 이름씨를 중심으로	#4우리말 연구 9	#5우리말연구회

C	#119990000	#2임지룡 외	#3의미작용과 기호작용의 통합	#4현대문법연구 18	#5현대문법학회

C	#120010500	#2水谷淳	#3意味場□狀態□□記述□關□□	#4국제언어문학 3	#5국제언어문학회

C	#120001200	#2이성하	#3의미적 구체성과 문법화 : 범언어적 사례연구	#4한말연구 7	#5한말연구학회

C	#120001200	#2이성하	#3의미적 일반성과 문법화: 한국어 동의어쌍을 중심으로	#4언어과학연구 18	#5한국언어과학회

C	#120001200	#2오현금	#3의미정보 자동처리를 위한 인지모델	#4언어정보 4	#5고려대 언어정보연구소

C	#119990000	#2조의연	#3의미환원주의와 통사-의미 환원논쟁의 재검토	#4언어 24-4	#5한국언어학회

C	#119990000	#2손용주	#3의복류에 나타난 색상어의 표현상징과 의미특성	#4우리말글 18	#5우리말글학회

C	#119990600	#2김양진	#3의사 주어 □에서□의 형태통사론적 연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2하길종	#3의사비교의 의미	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120000600	#2이영자	#3의사소통 EFL 교수법과 멀티미디어의 통합	#4멀티미디어 언어교육 3	#5멀티미디어언어교육학회

C	#120041200	#2이유미	#3의사소통 구조의 화용적 연구	#4한국어 의미학 15	#5한국어 의미학회

C	#119990000	#2왕문용	#3의사소통 기능 교육의 국어학적 원리	#4국어교육 99	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2박수자	#3의사소통 매체와 언어 표현의 특징	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120001200	#2최명원	#3의사소통 모델에 따른 광고분석의 문제점: 광고의 지시어 사용을 중심으로	#4독어학 2-1	#5한국독어학회

C	#120010200	#2정희자	#3의사소통과 추론	#4외대어문논집 16	#5부산외대 어문학연구소

C	#120031200	#2한정길	#3의사소통교육-이론과 현실의 재조명-	#4외국어교육 6	#5교원대 외국어교육연구부

C	#120020300	#2하영례	#3의사소통능력에 대한 다학문접근 고찰	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#119990400	#2이찬규	#3의사소통에 영향을 미치는 인지작용에 관한 연구	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120040901	#2이성범	#3의사소통에서 미결정적 정보내용의 명시화 과정 연구	#4언어 29-3	#5한국언어학회.

C	#120020600	#2박덕재	#3의사소통을 위한 듣기능력 향상에 관한 연구-인터넷 듣기 실험을 중심으로	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120010200	#2박영목	#3의사소통의 맥락과 전략	#4교육연구논총 17	#5홍익대 교육연구소

C	#120030000	#2권오현	#3의사소통중심 외국어교육에서의 □문화□-한국의 학교 외국어교육을 중심으로-	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120021200	#2채완	#3의성어 의태어의 텍스트별 특성	#4국어국문학 132	#5국어국문학회

C	#119990000	#2신중진	#3의성어의 조어원리와 단어형성 참여 양상	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120011200	#2신중진	#3擬聲擬態語의 辭典 處理와 그 方向	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#120000000	#2이명규	#3의왕 지역어 지명 고찰(2)	#4한국언어문화 18	#5한국언어문화학회

C	#119990000	#2안주호	#3의존명사와 관계된 형태들의 표기 실태와 문제점	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#119991000	#2안효경	#3의존명사와 자립명사	#4공주대 산업개발 연구 논문집 7	#5공주대 산업과학대학

C	#120020600	#2호정은	#3依存名詞의 結合關係 연구: 依存名詞와 接尾辭의 구별을 중심으로	#4어문연구 114	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2왕문용	#3의존명사의 新生	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120030000	#2왕문용	#3의존명사의 신생과 소멸	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2왕문용	#3의존명사의 신생과 소멸	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120001000	#2안효경	#3의존명사의 특성에 대하여	#4공주대 자원과학 연구 논문집 8	#5공주대 자원과학연구소

C	#120030000	#2이점출	#3의존문법에서 목적어와 부사어 구분의 필요성	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120011200	#2유승섭	#3의존용언의 통사적 지위	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#119991200	#2고석주	#3의존적 쓰임의 명사에 대한 연구	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120011200	#2김강출	#3의태어의 어원적 분석에 대한 시론	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119991200	#2서경희	#3이게 바로 그거야: 원근지시에서 태도지시로	#4담화와 인지 6-2	#5담화인지언어학회

C	#120021100	#2박홍길	#3이끌림말 연구	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#119981100	#2박홍길	#3이끌림말 연구-형성 과정과 그 갈래-	#4동의어문논집 11	#5동의대 국어국문학회

C	#120020600	#2김신호	#3이동과 해석의 관점에서 본 공범주의 통사적 분포에 관한 연구	#4불어불문학연구 50	#5한국불어불문학회

C	#119990300	#2채희락	#3이동동사의 정의와 분류	#4현대문법연구 15	#5현대문법학회

C	#120020200	#2이성하	#3이동동사의 후치사화에 관한 형태통사적 연구	#4언어와 언어학 29	#5한국외대 언어연구소

C	#119990000	#2우치야마 마사하루	#3이동을 나타내는 합성용언과 접속 구성에 대하여	#4관악어문연구 24	#5서울대 국어국문학과

C	#119990000	#2이남석	#3이동의 움직씨에 관한 지시적 해석	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#119980800	#2김유범	#3이두 □-是等□고	#4구결연구 4	#5구결학회

C	#120000000	#2배대온	#3이두 관형사형 어미 □-乎·在□에 대하여	#4배달말 27	#5배달말학회

C	#120030000	#2고정의	#3이두 학습서의 이두와 독음	#4구결연구 10	#5구결학회

C	#120011200	#2배대온	#3이두문에서의 어미 □去□의 기능에 대하여	#4배달말 29	#5배달말학회

C	#120020200	#2박성종	#3吏讀에서의 訓讀에 대하여	#4구결연구 8	#5구결학회

C	#120010400	#2양희철	#3이두와 향찰의 □內□ 연구	#4어문연구 35	#5어문연구회

C	#120000000	#2권인한	#3이두자 □味□의 독법과 한자음의 관계	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120010800	#2홍고	#3이두자료 □農圃集□의 경어법에 대하여	#4구결연구 7	#5구결학회

C	#120020000	#2문귀선	#3이론읽기 / 촘스키: 경제성 원리와 촘스키의 최소주의 이론	#4시학과언어학 3	#5시학과언어학회

C	#120020000	#2강명윤	#3이론읽기 / 촘스키: 촘스키 이론, 그 총체적 반성	#4시학과언어학 3	#5시학과언어학회

C	#120020000	#2최용호	#3이론읽기 / 촘스키: 촘스키, 언어사상 시간의 문제를 중심으로	#4시학과언어학 3	#5시학과언어학회

C	#119990000	#2신창순	#3이른바 □철자법논쟁□의 분석	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#120010900	#2연재훈	#3이른바 □고기잡이□류 통합합성어의 단어형성에 대한 문제	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#119990800	#2박숙희	#3이른바 □르□ 변칙용언의 음운론적 해석	#4한밭한글 4	#5한글학회 대전지회

C	#119990800	#2최지현	#3이른바 □애상□은 어떻게 거부되는가-슬픔의 정서에 대한 □교육적 고려□를 비판적으로 성찰하기	#4문학교육학 3	#5한국문학교육학회

C	#119991200	#2남길임	#3이른바 □지시적 표현□의 사전 기술에 대하여	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120041230	#2김흥수	#3이른바 개화기의 표기체 유형과 양상	#4국어문학 39	#5국어문학회

C	#120010900	#2김영희	#3이른바 대립 접속문의 구조적 유형	#4한글 253	#5한글학회

C	#119991200	#2임용기	#3이른바 이체자 □□, □, □□의 제자 방법에 대한 반성	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#120010800	#2김병건	#3이름마디의 통어적 특질 연구	#4정봉 조세용 교수 정년 퇴임 기념 논총	#5샘문화사

C	#119990000	#2송재록	#3이름이야기 삼제	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120011100	#2안미경	#3李茂實 千字文의 書誌的인 硏究	#4고인쇄문화 8	#5청주고인쇄박물관

C	#120010600	#2김혜영	#3이미지의 작용 방식과 상상력 교육	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2안대회 외	#3이사질이 제시한 훈민정음 창제 원리(1)	#4문헌과 해석 12	#5문헌과해석사

C	#120010600	#2노지승	#3李箱 산문 텍스트의 하이퍼텍스트적 특징에 관한 한 고찰	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120010600	#2김석준	#3李箱 시의 텍스트 확정문제와 텍스트성	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120011200	#2김순자	#3이성간의 첫만남 대화 분석	#4텍스트언어학 11	#5한국텍스트언어학회

C	#119991200	#2이충구	#3이아음의 고	#4한중철학 5	#5경인문화사

C	#120040630	#2임경순	#3이야기 구연의 방법과 의의에 대한 연구	#4국어교육 114	#5한국어교육학회.

C	#120030000	#2한명숙	#3이야기 구조 교육의 의의 탐구	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2한명숙	#3이야기 구조의 구성 모형에 관한 연구	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120040731	#2황리리 외	#3이야기 도식화 전략 교수가 초등 고학년 읽기장애 학생의 읽기 및 듣기 이해력에 미치는 효과	#4언어청각장애연구 9-2,	#5한국언어청각임상학회.

C	#120000600	#2김규현	#3이야기 맥락에서의 우리말 화제구문과 영어 좌측전위구문의 비교 분석	#4사회언어학 8-1	#5한국사회언어학회

C	#120031200	#2문호성	#3이야기 시의 텍스트성 연구 : 백석·이용악의 시를 중심으로	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120040630	#2한명숙	#3이야기 읽기 과정에 작용하는 능력 변인 탐구 : 학습 독자의 상상력을 중심으로	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#119980600	#2김규선	#3이야기류 교재의 학습자중심 독해지도 과정과 방법	#4국어교육 22	#5경상북도 국어교육연구회

C	#120030000	#2한명숙	#3이야기의 유형과 용어에 관한 고찰	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2한명숙	#3이야기의 유형과 용어에 관한 고찰	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120010800	#2곽충구	#3李庸岳의 詩語에 나타난 方言과 詩文法意識	#4문학과 방언	#5역락

C	#120000600	#2오현금	#3이용제 연구: 파리 언어학계에서의 위상과 한국어 연구	#4언어학 26	#5한국언어학회

C	#120001200	#2차윤정	#3이음말의 담화표지 기능	#4우리말연구 10	#5우리말학회

C	#119990200	#2차윤정	#3이음씨 □그러-□류의 대용적 특성	#4교양논총 7	#5한국해양대 교양과정부

C	#119991200	#2최웅환	#3이응태 부인 언간 판독과 형태·통사적 분석	#4선주논총 2	#5금오공대 선주문화연구소

C	#120001000	#2안귀남	#3이응태 부인이 쓴 언간의 국어학적 의의	#4인문과연구 1	#5안동대 인문과학연구소

C	#120010600	#2황문환	#3이인칭대명사 □자네□의 기원	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120040630	#2임서현	#3이정민, 개체유형 명사와 동사 하-의 결합에 관한 생성어휘부 이론적 접근	#4언어와 정보 8-1	#5한국언어정보학회

C	#119990000	#2고창수	#3이제 컴퓨터에도 말을 가르치자	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

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C	#120000800	#2전정미	#3이중 타동구문의 생략현상 연구	#4자하어문논집 14	#5상명대 상명어문학회

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C	#120030000	#2박혜원	#3이중언어 사용이 선택적 주의에 미치는 영향: 연변 조선족과 한족아동의 선택적 주의 수행 비교	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#119980600	#2정동빈	#3이중언어 어린이의 통사습득	#4응용언어학 14	#5한국응용언어학회

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C	#120031000	#2원진숙 외	#3이중언어교육으로서의 해외 귀국학생을 위한 한국어 교육	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030000	#2홍사만	#3이중언어와 대조 언어학: 한·일어 대조 연구의 어제와 오늘	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

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C	#120010200	#2김명희	#3이해를 위한 교수모형을 적용한 국어과 교육과정 개발	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120021100	#2김유범	#3이형태란 도대체 무엇인가?	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120040930	#2김대행	#3인간교육과 문학교육	#4선청어문 32	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010200	#2임은하	#3인과관계 접속어미 연구 : □-어서□와 □-니까□를 중심으로	#4태릉어문연구 9	#5서울여대 국어국문학과

C	#119990400	#2이원표	#3인과관계 접속표현: 세 가지 의미 영역과 일관성의 성취	#4언어 24-1	#5한국언어학회

C	#119990300	#2조두상	#3인도 문자와 한글과의 유사성 연구	#4인도 하이드라바드대 인문대학 초청 강연회	#5인도: 하이드라바드대 인문대학

C	#120011000	#2김형엽	#3인도의 언어이론과 파니니	#4인문언어 1-2(2)	#5국제언어인문학회

C	#120030600	#2나은미	#3인명에 대한 사회언어학적 연구	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120000000	#2이재인	#3인명에 붙는 □-이□에 대하여	#4배달말 27	#5배달말학회

C	#120010600	#2변광수	#3인명의 로마자 표기	#4도로명의 사이시옷 표기, 성씨의 로마자 표기 공개 토론회	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2김지원	#3인명의 로마자 표기 토론 요지	#4도로명의 사이시옷 표기, 성씨의 로마자 표기 공개 토론회	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2신현숙	#3인문계 고등학교 <국어>를 통해 본 언어지식	#4한국어교육 11-1	#5국제한국어교육학회

C	#120001200	#2강정희	#3인문학 위기 속에서 국어학 교육의 미래	#4한남어문학 24	#5한남대 국어국문학회

C	#120040225	#2최재목	#3인문학, 편집술, 사적 글쓰기 혹은 연기적 글쓰기	#4인문연구 45·46	#5영남대 인문과학연구소.

C	#119990700	#2강정희	#3인문학의 위기 속에 한국어문학의 방향	#4한국언어문학 43	#5한국언어문학회

C	#120000600	#2김정태	#3인문학의 위기와 국어학의 위상	#4어문연구 33	#5어문연구회

C	#120021200	#2김양희	#3인민학교 1학년 교과서 제재 분석	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000400	#2김응모	#3인사·축사·칭찬 자동사의 내용연구	#4외대어문논집 15	#5부산외대 어문학연구소

C	#120030600	#2박인심	#3인상구문의 비해석성 자질	#4생성문법연구 13-2	#5한국생성문법학회

C	#120010600	#2김덕호	#3인상적 등어선에 대한 연구	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#120020200	#2김명순	#3인성 발달을 돕는 독서 지도 방안	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#120030000	#2전희영	#3인수 뒤에 나타나는 □-서□의 의미	#4국어국문학 22	#5동아대 국어국문학과

C	#120040301	#2한동완	#3인식 시제인가, 인식 양태인가	#4형태론 6-1	#5형태론편집위원회.

C	#120030000	#2오형진 외	#3인어 가중치 부여 방법에 따른 K-MeAns 문서 클러스터링의 LSI 분석	#4정보처리학회논문지 10-7	#5한국정보처리학회

C	#120011200	#2서덕현	#3인용 표지와 인용 부호의 실용적인 문제	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120011200	#2이종철	#3인용 표현의 형태적 사용 양상과 지도 방법	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120040330	#2김선효	#3인용구문 -다고 하는과 -다는의 특성	#4어학연구 40-1	#5서울대 언어교육원

C	#120030300	#2안주호	#3인용동사 □니□다□와 □□다□의 통사적 특성 연구	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120030400	#2안주호	#3인용문과 인용표지의 문법화에 대한 연구	#4담화와 인지 10-1	#5담화인지언어학회

C	#119990600	#2이원표	#3인용조사 □-고□의 담화분석: 간접인용의 주관화와 문법화를 중심으로	#4사회언어학 7-1	#5한국사회언어학회

C	#119991200	#2최웅환	#3인용표지의 생성	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2이길재	#3인월지역 언어사회의 교류망과 언어변항(하)	#4한국언어문학 42	#5한국언어문학회

C	#119990000	#2김선정	#3인접성 조건과 한국어 음운현상	#4현대문법연구 18	#5현대문법학회

C	#120020800	#2변정민	#3인지 동사의 범주	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120021200	#2변정민	#3인지 동사의 의미적 특성	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#120000000	#2전수태	#3인지 의미론의 의미 해석-명사, 동사, 형용사의 의미를 중심으로	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030000	#2김주식	#3인지과정으로서의 환유에 관한 고찰	#4현대문법연구 31	#5현대문법학회

C	#119990000	#2이익환	#3인지과학의 대두	#4담화와 인지 6-1	#5담화인지언어학회

C	#120010100	#2조인래	#3인지과학의 방법-기능적 분석-	#4인지과학	#5태학사

C	#119981200	#2이익환	#3인지과학의 연구 영역과 협동과정 운영 현황	#4대육 93	#5한국대육협의회

C	#120010100	#2김정오	#3인지과학의 지각심리학적 기초	#4인지과학	#5태학사

C	#119991200	#2전정미	#3인지문법으로 본 한국어 이중 타동구문	#4담화와 인지 6-2	#5담화인지언어학회

C	#119981200	#2임지룡	#3인지언어학을 통한 국어과 교과 연구 방법	#4국어교육연구 9	#5경북 중등국어교육연구회

C	#120030000	#2신현숙	#3인지언어학의 위상과 방향	#4인문과학연구 13	#5상명대 인문과학연구소

C	#120000000	#2이수련	#3인지언어학의 이해	#4새얼어문논집 13	#5동의대 새얼어문학회

C	#120040000	#2임지룡	#3인지언어학의 현황과 전망	#4숭실어문 20	#5숭실어문학회.

C	#119990600	#2서정욱	#3인지의미론을 위한 기독교 인성론, 불교 유식론의 정보	#4계명어문학 12	#5계명어문학회

C	#119991000	#2최병진	#3인지적 언어처리과정의 모델화에 관한 연구	#4독일문학 40-4	#5한국독어독문학회

C	#119990600	#2이삼형	#3인지적 읽기 모델의 비판적 고찰	#4독서연구 4	#5한국독서학회

C	#119990400	#2박덕유	#3인천지역 학교명 연구 : 초,중,고등학교명을 중심으로	#4한국학연구 10	#5인하대 한국학연구소

C	#119990000	#2박덕유	#3인천지역의 중학교명 연구	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#119991000	#2정민영	#3인칭 접미사 □-家□의 조어적 특성	#4언어학 3	#5중원언어학회

C	#120031000	#2나은미	#3인칭파생접미사의 의미 관계 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020000	#2손세모돌	#3인터넷 게시판 글 제목 분석	#4한국언어문화 21	#5한국언어문화학회

C	#120031200	#2손세모돌	#3인터넷 게시판 글 제목의 욕설/비속어 사용과 익명성의 관계	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120030600	#2이정복	#3인터넷 게시판의 특성과 이용자 별명의 관련성	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#120030000	#2이정복	#3인터넷 게시판의 특성과 이용자 별명의 관련성	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#120041200	#2이은희	#3인터넷 광고의 소통구조와 언어적 특성	#4한국어 의미학 15	#5한국어 의미학회

C	#120020000	#2김영림	#3인터넷 대화 언어 분석 및 우리말글 바로 쓰기 지도	#4국어교육연구 16	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120000100	#2강현화	#3인터넷 말쓰셈다 능력검정 시스템 구축 방안	#4정기 학술대회	#5한국어정보학회

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C	#120021200	#2이정복	#3인터넷 통신 언어의 발생 동기와 기능	#4한국 언어 문화 탐색	#5박이정

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C	#120010900	#2허용	#3인터넷을 통한 한국어 교사교육 프로그램 모형 개발	#4중국에서의 한국어 교육 2-회화·시청각·인터넷-	#5연변과학기술대학 한국학연구소

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C	#120010200	#2이채연	#3인터넷의 매체 언어성과 국어 교재화 탐색	#4국어교육 104	#5한국국어교육연구회

C	#120010500	#2이주행	#3인터뷰	#4방송 화법의 이론과 실제	#5집문당

C	#120010200	#2최희정	#3인형극을 활용한 말하기 능력 신장 방안 연구-2학년을 중심으로	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

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C	#120030000	#2김정빈	#3일본 『묘법연화경석문』에 나타나는 신라 순경사의 반절에 대하여(상)-중국한어사와 일본오음의 비교를 통해서-	#4구결연구 11	#5구결학회

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C	#119990000	#2심보경	#3일본 무장국에 반영된 삼국의 국호지명 표기 및 그 어원	#4어문연구 27-2	#5한국어문교육연구회

C	#120041224	#2홍민표	#3일본 사회 언어학의 개관	#42004주요 국가의 사회언어학 연구 동향	#5국립국어원

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C	#120010900	#2심보경	#3日本 地名에 반영된 牟□(mure)의 語源에 대하여	#4어문연구 29-3(111)	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2심보경	#3일본 지명에 반영된 牛[usi]의 어원에 대하여	#4한겨레어문학 2	#5북스힐

C	#120010300	#2이카라시 고이치	#3일본 한국어학계의 시(時)·상(相)·법(法) 연구동향	#4형태론 3-1(5)	#5박이정

C	#120000000	#2□星兒	#3日本·朝鮮資料□言語學的硏究	#4산양방송학술문화재단 □□□□ 44	#5산양방송학술문화재단

C	#120000000	#2이병선	#3일본가 조상의 고지와 일본 南九州의 □韓國□考	#4지명학 3	#5한국지명학회

C	#120031200	#2오대환	#3일본대학에서의 한국어 발음 교육: 나고야 상과대학의 예를 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120020600	#2細谷良夫	#3日本東洋文庫所藏所藏□ 光緖朝 <□紅旗□>□□□□	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#120020200	#2四村浩子	#3日本愛媛縣北字和郡三間町毛利家藏 □三體詩□의 角筆點에 관하여	#4구결연구 8	#5구결학회

C	#120030000	#2최은주	#3일본어 □기□와 한국어 □기□의 의미 확장 대조	#4일어교육 25	#5한국일본어교육학회

C	#120030000	#2김효선	#3일본어 □一字漢語+□□□와 한국어 □一字漢語+하다□의 양국어로의 대응관계에 관한 고찰	#4일어교육 25	#5한국일본어교육학회

C	#120010700	#2가와모토 고지	#3일본어 교육과 문학 교육	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

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C	#120020500	#2서희정	#3일본어 모어 학습자를 위한 한국어 거절 표현 교육 연구	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

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C	#119991100	#2이승재	#3일본어 어휘 사용 실태 조사와 그 분석	#4성심어문논집 20	#5가톨릭대 국어국문학과

C	#120021200	#2홍사만	#3日本語 程度副詞 小考	#4한·일 언어문화연구 6	#5한일언어문화연구소

C	#119991200	#2이한섭	#3일본어 코퍼스의 구축에 관한 기본 구상	#4언어정보 3	#5고려대 언어정보연구소

C	#120020900	#2강신항	#3일본어 투 순화 실태와 문제점	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120030300	#2이한섭	#3일본어 학습 사전의 현황	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

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C	#120020600	#2황유미 외	#3일본어 화자의 한국어 평음/기음/경음의 지각과 산출	#4말소리 44	#5대한음성학회

C	#120021100	#2오코시 나오키	#3일본어, 조선어□□□□연체수식표현□사□□방-'□□□□화!'□□□□문□중심□-	#4□□-□언어과학4 대조언어학	#5동경대 출판회

C	#120000000	#2홍사만	#3일본어□부조사□격□□무관계성연구	#4도근현립국제단기대학기요 7	#5도근현립국제단기대학

C	#120020100	#2생월직수	#3일본어□조사'□'□조선어□조사'에게'□□□□□	#4일본어학□언어학	#5명치서원

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C	#120020300	#2노마 히데키	#3일본어권 한국어 교사의 기본조건	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

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C	#120040930	#2안경화	#3일본어권 한국어 학습자의 언어간 전이 오류 연구	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120041122	#2림성호	#3일본어어원의 차용어와 그 사용실태	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010400	#2野綱男	#3日本語硏究者□□□注目□□□論文□書□□-國語學□展望□□見□□年齡構造-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#119990000	#2김건희	#3일본어와 한국어의 사동법 대조 연구: 언어유형론적 특징을 중심으로	#4언어연구 20	#5서울대 언어연구회

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C	#119991200	#2이재강	#3일본어의 促音과 撥音의 지속시간연구	#4말소리 38	#5대한음성학회

C	#120010400	#2千守城	#3日本語彙言語文化-□□□□□調査□中心□-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2고바야시	#3일본에 있어서 角筆문헌 연구의 현상과 전망	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120020600	#2조학행	#3일본에서 한국어의 언어지위 향상에 관한 연구	#4언어학 10-2	#5대한언어학회

C	#119990000	#2이토에이닝	#3일본에서의 한국어 교육 방법	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120021200	#2유타니 유키토시	#3일본에서의 한국어 교육 평가론	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000000	#2후지이시다카요	#3일본에서의 한국어 교재 개발의 문제점 및 해결 방안	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

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C	#120011100	#2김중섭	#3일본인 한국어 고급 학습자를 위한 한국어 의성어, 의태어 교육방법	#4한국어 교육 심포지엄	#5일본한국어교육연구회·국제한국언어문화학회·주일한국대사관·한국문화원

C	#120030000	#2정명숙	#3일본인과 중국인의 한국어 억양	#4한국어교육 14-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2이경희 외	#3일본인을 위한 한국어 파열음의 발음 및 인지 교육	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120041230	#2진남택	#3일본자료를 통해 본 .의 변천과정	#4국어학 44	#5국어학회

C	#119990100	#2홍사만	#3일본학생들의 초급한국어 테스트 결과분석	#4한·일 언어문화연구 3	#5한일언어문화연구소

C	#120000000	#2藤本幸夫	#3日本現存內賜本□□□□	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120010600	#2고광모	#3일부 방언들의 주체 높임법에 나타나는 □-겨-□의 역사 2: 선어말 어미 □-어겨-□의 형성과 □-겨-□의 분포 변화	#4언어학 28	#5한국언어학회

C	#120000000	#2고광모	#3일부 방언들의 주체 높임법에 나타나는 □-겨-□의 역사(1) : 과거 시제 어미 □-어겼-□의 형성	#4한글 250	#5한글학회

C	#120021200	#2이호권	#3一□ 方鐘鉉 선생과 國語史 자료	#4어문연구 116	#5한국어문교육연구회

C	#120021200	#2이기문	#3一□ 方鐘鉉 先生님의 生涯와 學問	#4어문연구 116	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2유동엽	#3일상 대화의 논쟁 원리와 전략에 대한 연구	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120040000	#2이호영	#3일상 언어에 통신 언어가 미친 영향	#4논문집	#5강원대 사대 국어교육과

C	#120000000	#2박재양	#3일상어 속의 불교 유래어 연구	#4어원연구	#5한국어원학회

C	#120010200	#2박재양	#3日常語 속의 佛敎 由來語 硏究(2)	#4경희어문학 21	#5경희대 국어국문학과

C	#120000700	#2이종석	#3일석 선생과 언론	#4어문연구 28-2	#5한국어문교육연구회

C	#120000700	#2유성규	#3일석과 시조	#4어문연구 28-2	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2이병선	#3일왕가 조상의 고지와 일본 南九州의 □韓國□고	#4지명학 3	#5한국지명학회

C	#120031000	#2김양진	#3일음절 한자어 어근의 형태론적 재해석	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030900	#2김혜정	#3일제 강점기 □조선어 교육□의 의도와 성격	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120011200	#2안미경	#3일제시대 천자문 연구	#4서지학연구 22	#5서지학회

C	#120030000	#2안미경	#3일제시대 천자문의 종류와 특징	#4서지학연구 26	#5서지학회

C	#120020200	#2정연진	#3일치와 분리 확대투사이론	#4동의논집 36	#5동의대 연구교류처

C	#119990000	#2김성헌	#3일치와 활성화에 의한 자질점검	#4언어연구 15-1	#5한국현대언어학회

C	#120020000	#2이광호	#3일치이론에 입각한 한국어 부정구문의 격표시 설명	#4현대문법연구 29	#5현대문법학회

C	#120031100	#2김창근	#3일치이론에서 격자질의 역할	#4솔뫼어문논총 15	#5안동대 어학원

C	#119981200	#2김상태	#3일탈문체론에 대하여	#4우암논총 20	#5청주대 대학원

C	#120011200	#2김명순	#3읽기 교수 학습에서 과제의 구안 원리	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120030000	#2박진용	#3읽기 교수-학습을 위한 텍스트구조의 전개과정 고찰	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120011000	#2김주환	#3읽기 교육, 되짚어 보기	#4함께 여는 국어교육 49	#5전국국어교사모임

C	#120031200	#2김국태	#3읽기 교육과정 내용의 구체화	#4독서연구 10	#5한국독서학회

C	#120020900	#2천경록	#3읽기 교육방법과 사고구술	#4한국초등국어교육 21	#5한국초등국어교육학회

C	#120030900	#2김명순	#3읽기 교육에서 사전 지식의 보유 정도에 따른 지도 방안	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2김명순	#3읽기 교육에서 지식 문제에 대한 비판적 검토	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120000000	#2강혜진	#3읽기 교육의 최근 동향과 국어교육에의 시사	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#119990000	#2천경록	#3읽기 능력의 수행 평가	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2이경화	#3읽기 매체 환경의 변화와 <읽기와 보기> 교육과정 설계	#4청람어문교육 22	#5청람어문교육학회

C	#120040430	#2박태호	#3읽기 수업 분석 요소	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120010300	#2천경록	#3읽기 영역의 포트폴리오 평가 방안	#4한국초등국어교육 18	#5한국초등국어교육학회

C	#120010200	#2김동일	#3읽기 오류 분석에 대한 탐색적 연구	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#119990400	#2천경록	#3읽기 장애의 개념과 지도 방향	#4한국어문교육 8	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120000000	#2이경화	#3읽기 전 활동으로 독자의 배경지식을 활성화하는 방안	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120040000	#2서영미	#3읽기 전략을 이용한 집중형 읽기에 관한 연구	#4언어학 12-1	#5대한언어학회

C	#120010800	#2천경록 외	#3읽기 평가 기준의 수준 구분 근거 고찰	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120030000	#2김명순	#3읽기 활동의 이해와 읽기 교육의 관련 문제	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120040101	#2이춘근 외	#3읽기, 쓰기 능력 발달을 위한 문장 교육 교재 개발 연구 : 문형 지도를 중심으로	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120031200	#2박진용	#3읽기-교수 학습을 위한 텍스트구조의 전개과정 고찰	#4어문학보 25	#5강원대 국어교육과

C	#120020200	#2김도남	#3읽기교육에 대한 비판적 고찰	#4한국어문교육 11	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120020200	#2김명순	#3읽기교육에서의 과제의 기능	#4한국어문교육 11	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120010200	#2정옥년	#3읽기에 대한 인식적 신념이 교수-학습에 주는 시사점	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120030000	#2이재승	#3읽기와 쓰기 행위에서 결속 구조의 의미와 지도	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#119990000	#2천경록	#3읽기의 개념과 읽기 능력의 발달	#4국어교육연구 11	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#119990400	#2천경록	#3읽기의 개념과 읽기 능력의 발달 단계	#4청람어문학 21	#5청람어문학회

C	#120011000	#2김문창	#3임무출의 『김유정의 어휘사전』	#4한글사랑 16	#5한글재단

C	#120031200	#2이재인	#3임시어에 나타나는 형태론적 특성	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#119991200	#2성낙수	#3임용고시와 고등학교 □문법□과의 관련성	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#119991200	#2권경희	#3임의 성분의 어순	#4동남어문논집 9	#5동남어문학회

C	#120030000	#2양동휘	#3임의성, 출력효과와 확대투사원리	#4현대문법연구 32	#5현대문법학회

C	#119990100	#2허원욱	#3임자말 이외의 월성분으로 기능하는 16세기 이름마디	#4한말연구 5	#5한말연구학회

C	#120011200	#2오대환	#3입말 네로티브 안에서의 입말/글말 연속체에 대한 연구	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120040000	#2박용한	#3입말/글말 텍스트의 스타일 연속체 연구	#4한민족언어문화 44	#5한민족어문학회

C	#120041230	#2박선옥	#3입사지원서에서의 체면관리와 공손전략	#4언어과학연구 31	#5한국언어과학회

C	#120020600	#2민소희 외	#3입술정보를 이용한 음성 특징 파라미터 추정 및 음성인식 성능향상	#4말소리 44	#5대한음성학회

C	#120041230	#2구현옥	#3입음, 하임움직씨의 성조 변동 연구	#4배달말 35	#5배달말학회

C	#119990000	#2나찬연	#3잉여표현의 짜임새와 기능	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#119981200	#2신희삼	#3잉여현상의 양상과 해석	#4언어학 6-2	#5대한언어학회

C	#120030000	#2김도남	#3자기 주도적 국어과 학습 지도 방법 탐색	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#119981100	#2오현희	#3자기 질문 전략을 활용한 독해 지도 방법 고찰	#4어문학교육 20	#5한국어문교육학회

C	#120020200	#2김광희	#3자기의 역행조응에 관한 한 의문	#4석화 정재완 교수 정년 기념 논총	#5간행위원회

C	#120020900	#2현노상 외	#3자기점검법이 청각장애 유아의 자발적인 말시작 행동에 미치는 영향	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120000000	#2우형식 외	#3자기주도적 논술 능력 신장을 위한 교수·학습 모형의 개발	#4교육논총 2	#5부산외대 교육대학원

C	#119981100	#2주강식	#3자기주도적 읽기 학습의 효율적인 지도 방안	#4어문학교육 20	#5한국어문교육학회

C	#120030000	#2김선희	#3자동 발음열 생성을 위한 한국어 음운현상의 계량적 연구	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#120020300	#2강현화	#3자동번역 시스템 구축을 위한 스페인어와 한국어의 문형비교 연구	#4서어서문연구 22	#5한국서어서문학회

C	#120041230	#2황국정	#3자동사의 논항구조에 관한 통시적 연구 :"NP에", "NP로" 논항 형성을 중심으로	#4언어과학연구 31	#5한국언어과학회

C	#120010600	#2정성여	#3자동사의 수동화와 태범주: 한일어 비교의 관점에서	#4언어과학연구 19	#5한국언어과학회

C	#120040630	#2이광현 외	#3자동차 주행 환경에서의 음성 전달 명료도와 음성 인식 성능 비교	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120031200	#2이용주 외	#3자동차 환경에서의 노이즈 DB 및 한국어 음성 DB 구축	#4말소리 48	#5대한음성학회

C	#120020900	#2권오일	#3자동차용 음성 DB 구축 시스템 개발	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120030000	#2박영민	#3자료 텍스트의 관계 유형과 작문 교육	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120011200	#2남기심	#3자료 해제: Spoken Korean by Fred Lukoff	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120010600	#2남권희	#3자료 해제: 永川版 『救荒撮要』	#4영남학 1	#5경북대 영남문화연구원

C	#119990000	#2박재양	#3자리끼 외 몇 단어의 어원	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#120040630	#2김승곤	#3자리토씨의 복합토씨 형성에 관한 연구	#4한말연구 14	#5한말연구회

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C	#119990000	#2김의수	#3자립격(Default Case)으로서의 대격 가능성 시고	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120010600	#2김경화	#3자매 발화의 분석과 인식에 관한 연구	#4말소리 41	#5대한음성학회

C	#120030000	#2강승식	#3자모 빈도에 의한 통신 어휘의 음운론적 특성 연구	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#120000800	#2임경순	#3자아 정체성 형성과 이야기 교육	#4문학교육학 5	#5한국문학교육학회

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C	#120030000	#2김진식	#3자연부락명의 후부요소 연구	#4지명학 9	#5한국지명학회

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C	#120030000	#2김한샘	#3자연언어처리를 위한 관용표현 연구	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120040630	#2황화상 외	#3자연언어처리를 위한 한국어 명사구의 분석 방법 연구	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120030600	#2배희숙 외	#3자연언어처리용 전자사전을 위한 한국어 기본어휘 선정	#4언어와 정보 7-1	#5한국언어정보학회

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C	#119990000	#2김경환	#3자율어휘문법에 대한 개관	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

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C	#119981200	#2송철의	#3자음 체계와 자음 동화	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

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C	#120001200	#2김미령	#3자음과 성조와의 상관관계에 관한 한국어의 연음자음에 대한 대안적 분석	#4음성·음운·형태론 연구 6-2	#5한국음운론학회

C	#120011200	#2박희현 외	#3자음군 간략화에 대한 CV 음운론적 분석	#4인문사회과학연구 8	#5호남대 인문사회과학연구소

C	#120020000	#2성희제	#3자음에 의한 순행적 모음동화현상 연구	#4한국언어문학 49	#5한국언어문학회

C	#120020900	#2오은진	#3자음의 조음 위치와 인접 모음 길이의 상관성에 관한 연구	#4음성과학 9-3	#5한국음성과학회

C	#120030000	#2박승혁	#3자질 이동과 자질 일치 : LAsnik(2002)에 관한 소고	#4현대문법연구 33	#5현대문법학회

C	#120030200	#2김유범	#3자질계층이론과 국어의 음운현상	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120010200	#2하명호 외	#3자질유인과 연쇄통일성조건	#4언어과학 8-1	#5한국언어과학회

C	#120001200	#2권기양	#3자질일치에서의 간섭효과에 대한 소고	#4현대문법연구 22	#5현대문법학회

C	#119990500	#2윤종열	#3자질점검과 기능범주의 역할에 대한 연구	#4어문학논총 18	#5국민대 어문학연구소

C	#120031200	#2배영환	#3字訓諺解□에 나타난 □釋□에 대하여	#4개신어문연구 20	#5개신어문학회

C	#119990000	#2홍경옥	#3작문 교육 과정 내용 체계 분석 및 제언	#4한어문교육 7	#5한국언어문학교육학회

C	#120000200	#2임천택	#3작문 교육 연구의 문화 기술적 접근 원리	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120011200	#2이성영	#3작문 교육을 위한 텍스트 분석 방법	#4텍스트언어학 11	#5한국텍스트언어학회

C	#120020600	#2임천택	#3작문 교육을 위한 하이퍼텍스트 기반의 작문 공간 모형 설계 방안	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120001200	#2강희숙	#3작문 능력 신장을 위한 인터넷 활용 교육 프로그램 연구	#4어학교육 30	#5전남대 언어교육원

C	#119990000	#2박영목	#3작문 능력 평가 방법과 절차	#4국어교육 99	#5한국국어교육연구회

C	#120000000	#2이재승	#3작문 부진의 원인과 진단 방법	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#119780000	#2류준형	#3작문 분석을 통한 「띄어 쓰기」의 오용에 관한 고찰	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#119790000	#2류준형	#3작문 분석을 통한 맞춤법의 오용에 관한 고찰	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#120010200	#2박영민	#3작문 이론과 작문 교육의 대응	#4한국어문교육 10	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120011200	#2오순임	#3작문 전략 수행과 연습지(worksheets)의 활용이 작문에 미치는 효과 연구	#4수련어문논집 26·27	#5신라대 국어교육과

C	#120020000	#2박영민	#3작문 학습에서 비평문 쓰기의 의의	#4청람어문교육 24	#5청람어문교육학회

C	#120020200	#2박영목	#3작문 활동 과정에서의 사회인지적 의미 협상	#4교육연구논총 18	#5홍익대 교육연구소

C	#120040322	#2허영식	#3작문교수에서의 교원의 역할에 대하여	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030000	#2박영목	#3작문교육 연구 방법 동향	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2박영목	#3작문교육 연구 방법 동향	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030900	#2김선민	#3작문교육의 창의성에 관한 연구	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120020900	#2차호일	#3작문이론의 교육적 접근	#4한국초등국어교육 21	#5한국초등국어교육학회

C	#120040930	#2김수진 외	#3작업기억과 언어발달장애: 문헌연구	#4말소리 51	#5대한음성학회.

C	#120010100	#2조명한	#3작업기억과 언어처리의 개인차	#4인지과학	#5태학사

C	#119990000	#2김응모	#3잔소리와 꾸지람 자동사의 내용 연구	#4외대논총 19-2	#5부산외대 어문학연구소

C	#119990000	#2김성규	#3잠재적 휴지의 실현	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120020600	#2리의도	#3잡지 『한글』의 발전사	#4한글 256	#5한글학회

C	#119991200	#2김정자	#3잡지 기사의 구어성 분석	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#120011200	#2강연임	#3잡지광고의 텍스트성에 대하여	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#120010400	#2中嶋幹起	#3長崎異國通事資料□東京異詞相謙解□□言語□□□□	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000300	#2신성철	#3장단의 역사적 변화-고유어와 한자음-	#4국민어문연구 8	#5국민대 국어국문학연구회

C	#119990000	#2박태호	#3장르 중심 작문 교육의 내용 체계	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120000000	#2최인자	#3장르의 경쟁성으로 본 서사표현의 문화 원리	#4국어국문학 127	#5국어국문학회

C	#120000800	#2고영화	#3장르의 매체적 성격과 장르 선택 원리에 대하여	#4문학교육학 5	#5한국문학교육학회

C	#120000800	#2최인자	#3장르의 역동성과 쓰기 교육의 방향성	#4문학교육학 5	#5한국문학교육학회

C	#120031200	#2이기성	#3장르통합적 방법을 이용한 한국어 문학교육: 『우리들의 일그러진 영웅』을 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120010400	#2이광호	#3장서각 소장 □□병자록□과 □션부군 언□유□□□에 나타난 격조사 체계	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120011200	#2이현주	#3장서각 소장 □어제속자성편언해□에 대하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990000	#2이현희	#3장서각 소장의 영조대 한글 문헌	#4장서각 2	#5한국정신문화연구원

C	#120030200	#2이철수	#3長城監務官貼文의 吏讀	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#119981200	#2연재훈	#3장소보어 교체구문의 자동사문과 타동사문	#4언어 23-1	#5한국언어학회

C	#120020300	#2권기양	#3장소어구 도치구몬과 확대투사자질	#4현대문법연구 27	#5현대문법학회

C	#120011200	#2김무봉	#3長壽經諺解(동국대 도서관 소장본) 연구	#4동악어문논집 38	#5동악어문학회

C	#120030000	#2박성종	#3장전처신씨선덕이년소지의 복원	#4고문서연구 23	#5한국고문서학회

C	#119990000	#2김석득	#3장지영 선생의 학문과 삶	#4진리와 자유 34	#5연세대

C	#120001200	#2황병순	#3재귀 대명사 □저□의 기능 전성에 대하여	#4배달말 27	#5배달말학회

C	#120000000	#2최인자	#3재난 보도에 나타난 TV뉴스 장르의 서사적 특성 연구	#4국어교육 101	#5한국국어교육연구회

C	#120020600	#2愛新覺羅 외	#3再論女眞語無二次長元音	#4알타이학보 12	#5한국알타이학회

C	#120000600	#2조수근	#3재미 한인 어린이의 한국어 문장 구조의 습득	#4한인학교에서의 한국어 교육 : 문법연구, 습득, 교수방법론	#5Second Language Teaching & Curriculum Center, University of Hawaii

C	#120020600	#2강승혜	#3재미교포 성인 학습자 문화프로그램 개발을 위한 요구조사 분석요구	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040801	#2손성옥	#3재미교포 학습자들을 대상으로 한 한국어 교육의 현황	#4문학사상 382	#5문학사상사.

C	#120011000	#2배우리	#3재미있는 땅이름 이야기① 토박이 땅이름의 특징과 한자식 표기	#4한글사랑 16	#5한글재단

C	#120020000	#2김재욱	#3재외동포 아동 학습자를 위한 한국어회화 교재의 구성원리 및 개발에 관한 연구	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120040900	#2조항록	#3재외동포를 대상으로 하는 한국어 교육정책의 실제와 과제	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#120000000	#2곽충구	#3재외동포의 언어 연구	#4어문학 69	#5한국어문학회

C	#120010200	#2소용찬	#3저자에게 질문하기 훈련이 텍스트의 의미 구성에 미치는 효과	#4국어교육연구 13	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120010600	#2왕한석	#3적서 차별의 호칭어 사용과 그 변화	#4사회언어학 9-1	#5한국사회언어학회

C	#120020600	#2최동주	#3전기 근대국어의 시상체계에 관한 연구	#4어문학 76	#5한국어문학회

C	#120030900	#2이용	#3전기 중세국어에 나타난 □□-□의 성격: 용언으로 쓰이는 □□-□를 중심으로	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#119990000	#2김영욱	#3전기 중세국어의 시상(詩想)과 서법(敍法)	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#119990500	#2김현기	#3전기구개도를 이용한 프랑스어 발음 교육	#4한국프랑스학논집 26	#5한국프랑스학회

C	#119990000	#2최대희	#3전남 고흥 방언의 음운론적 고찰	#4중원어문학 14·15	#5건국대 국어국문학회

C	#120010600	#2김정태 외	#3전남 고흥의 나로도 지명어 고찰	#4지명학 5	#5한국지명학회

C	#119980600	#2복정령	#3전남 광양시 방언의 액센트 체계와 그 지리적 분포에 대하여	#4국어학 31	#5국어학회

C	#120040200	#2최형기	#3전남 나주 방언의 몇 특성	#4언어연구 19-3	#5한국현대언어학회

C	#120041230	#2김광희	#3전남 동부 방언의 구술담화에 나타난 인칭직시소의 형식과 기능	#4국어학 44	#5국어학회

C	#120000000	#2위평량	#3전남 동부 지역의 마을 이름 연구 : 옛 여천군을 중심으로	#4지명학 3	#5한국지명학회

C	#120040430	#2고광모	#3전남 방언의 상대높임법 조사 "-(이)라우, -(이)람닌짜, -(이)람니야, -(이)랑가"와 "-이다"의 기원과 형성 과정	#4언어학 38	#5한국언어학회

C	#119990000	#2위평량	#3전남, 경남 접경지 방언의 음운 : 단모음체계와 아래아(□)의 변화를 중심으로	#4호남문화연구 27	#5전남대 호남문화연구소

C	#119990000	#2정인호	#3전남방언 색채어의 형성과정	#4한국문화 24	#5서울대 한국문화연구소

C	#119990000	#2이돈주	#3전남의 방언	#4호남전통문화론	#5전남대 출판부

C	#119780000	#2조영희	#3전라 방언의 어의별 구조 연구 : 고흥 (高興) 지방 방언을 중심으로	#4새국어교육 27	#5한국국어교육학회

C	#120041230	#2이길재	#3전라방언의 중방언권 설정을 위한 인문지리학적 접근 : 음운론적 측면에서	#4국어문학39	#5국어문학회

C	#120000000	#2한남대 국어국문학과	#3전라북도 장수군 일대	#4한남어문학 24	#5한남대 국어국문학회

C	#120011200	#2김성렬	#3전라북부방언의 의성 의태어의 한 고찰	#4중한인문과학연구 7	#5중한인문과학연구회

C	#119990000	#2윤주미	#3전래동화의 특성과 초등교육과의 연관성-초등학교 □읽기□ 교과서를 중심으로	#4국어교육연구 11	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120020500	#2김정태	#3전래지명어의 소재별 특성 고찰	#4우리말과 글의 이해(이경자 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990000	#2최동우	#3전문용어 데이터베이스	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#119990000	#2강현화	#3전문용어사전에 대한 국어학적 제안: 무역·경제 용어를 중심으로	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120011100	#2김문오	#3전문용어와 고유명사의 상관 관계	#4전문용어연구 3	#5전문용어언어공학연구센터

C	#120000200	#2시정곤	#3전문용어와 외래어표기법	#4전문용어연구 1	#5전문용어언어공학연구센터

C	#120011100	#2이정민	#3전문용어의 정의 : 전문용어의 범주화 문제	#4정보지식혁명과 전문용어	#5전문용어공학연구센터

C	#120020600	#2노동우 외	#3전문적 음성 사용자들의 음성에 대한 음향학적 비교 분석 연구	#4말소리 44	#5대한음성학회

C	#119990000	#2서울대 국어국문학과	#3전북 남원 지역어(학술답사보고서)	#4관악어문연구 24	#5서울대 국어국문학과

C	#120040630	#2김옥화	#3전북 서부 지역어의 격조사	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#119991100	#2김규남	#3전북 정읍시 청소년층의 언어태도와 변항 (-a)의 상관성 연구	#4국어문학 34	#5국어문학회

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C	#120030900	#2박종희	#3전북방언 모음조화의 불투명성	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120030000	#2박종희	#3전북방언 모음조화의 불투명성- 부사형 어미 '-아/어-의 교체를 중심으로	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120010600	#2최명옥 외	#3전북방언 연구	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#120011200	#2김현권	#3전사사전에서의 동사 어휘의미정보 기술	#4언어학 30	#5한국언어학회

C	#120000000	#2강희숙	#3전설모음화의 발달과 방언 분화 : 전남방언을 중심으로	#4한국언어문학 44	#5한국언어문학회

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C	#120011200	#2이성헌	#3전자 사전 구축을 위한 언어 기술의 한 방법: 대상부류, 한국어 명사 기술에의 활용을 위하여	#4언어학 30	#5한국언어학회

C	#120010600	#2남지순	#3전자 사전과 한국어 단음절어 명사의 처리	#4한글 252	#5한글학회

C	#120030400	#2김정자	#3전자게시판 글쓰기에 대한 연구	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020600	#2송경숙	#3전자담화에서의 전제(presupposition)분석 : 인터넷 채팅을 중심으로	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

C	#120000600	#2김현권 외	#3전자사전 개념을 이용한 한국어 사전 편찬	#4언어학 26	#5한국언어학회

C	#120021200	#2김정자	#3전자우편 쓰기 교육에 대한 연구	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020600	#2이정복	#3전자편지 언어에 나타난 우리말 변용 현상	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

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C	#120000800	#2정희자	#3전제는 왜 전제되어야 하는가	#4외대논총 21	#5부산외대 어문학연구소

C	#119991200	#2이기웅	#3전제와 부정	#4언어학 25	#5한국언어학회

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C	#119990600	#2임유종	#3전통 문화를 활용한 교육 방안에 관하여	#4한민족문화연구 4	#5한민족문화학회

C	#120010900	#2류구상	#3전통·구조문법과 조사 {를}	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#119990000	#2이환묵	#3전통문법 용어의 의미	#4한글 244	#5한글학회

C	#119990000	#2이광정	#3전통문법에서의 격연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119790000	#2강성천	#3전통에의 참여	#4새국어교육 29	#5한국국어교육학회

C	#119990000	#2김응모	#3전투 자동사의 내용 연구 2	#4어문논집 40	#5안암어문학회

C	#120001000	#2김재욱	#3전형성에 따른 격조사의 비실현과 생략	#4한국어문학연구 11	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120030000	#2권경희	#3전환의 기능을 가진 접속사: 공유지식과 전환의 기점을 중심으로 하여	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#119991000	#2변정민	#3절 명칭의 분절구조	#4한국어내용론 6	#5한국어내용학회

C	#120010900	#2최규련	#3절대적 보완집합과 관련된 국어의 표현들	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120010600	#2김연승	#3절의 격자질 결여성과 가시성조건	#4언어연구 17-1	#5한국현대언어학회

C	#120010000	#2이홍배	#3점검에서 일치로	#4현대문법연구 23	#5현대문법학회

C	#120020800	#2장경준	#3點吐釋讀口訣 자료에 기입된 口訣字와 대응 口訣點에 대하여-□유가사지론□ 권5, 8을 대상으로-	#4구결연구 9	#5구결학회

C	#120030000	#2장경준	#3점토석독구결에서 구결자 ‘□□’에 대응되는 구결점에 대하여 :『유가사지론』권5, 8을 대상으로	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120000000	#2김덕신	#3접두사에 나타난 의미 변화 연구 : 접두사 □개-, 풋-, 참-□을 중심으로	#4한국언어문학 44	#5한국언어문학회

C	#120000000	#2신중진	#3접두사와 관형사를 식별하기 위한 기술	#4국어학논집 4	#5태학사

C	#119981000	#2안효경	#3접두사와 합성어의 선행어기와의 구분	#4공주대 산업개발 연구 논문집 6	#5공주대 산업과학대학

C	#119991200	#2유현경	#3접두사의 사전적 처리	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120031200	#2이선영	#3접두사화에 대한 고찰	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120020500	#2김덕신	#3접두사화와 관련된 용어 고찰	#4우리말과 글의 이해(이경자 교수 화갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990000	#2이광호	#3접미사 □-님/이□에 대하여	#4수련어문논집 25	#5신라대 국어교육과

C	#120030000	#2정민영	#3접미사 □-머리□에 대하여	#4언어학 7	#5중원언어학회

C	#120010200	#2최성덕	#3접미사 □-이□를 가진 인칭명사 연구	#4태릉어문연구 9	#5서울여대 국어국문학과

C	#120011200	#2구본관	#3접미사 □-이□의 종류와 성격에 대하여	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120021200	#2이정택	#3접미사 피동문의 능동주 표지에 관한 연구	#4한글 258	#5한글학회

C	#120030000	#2이세창	#3접미사에 나타나는 모음 /I/의 수의적인 현상 분석: 모음탈락과 모음삽입을 중심으로	#4음성·음운·형태론 연구 9-1	#5한국음운론학회

C	#119991200	#2심혜령	#3접미사의 사전적 처리	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120040600	#2나은미	#3접미사의 존재론적 의미 분류-명사 접미사를 대상으로	#4한국어의미학 14	#5한국어의미학회

C	#119990000	#2유승섭	#3접미파생 사동문 논항구조에 대하여	#4국어국문학 125	#5국어국문학회

C	#120020200	#2안상철	#3접사첨가의 융합 현상과 어기의 충실성	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120011200	#2황미향	#3접속 어미의 기능과 접속문 지도 내용 설정 연구	#4국어교육연구 33	#5국어교육학회

C	#120011200	#2홍성룡	#3접속구문에 관한 연구	#4언어학 9-3	#5대한언어학회

C	#119991200	#2이은희	#3접속구성과 언어 이해 교육	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#120000600	#2박종갑	#3접속문 어미 □-고□의 의미 기능 연구(3): 문장의 선형구조와 관련된 도상성을 중심으로	#4국어학 35	#5국어학회

C	#119980600	#2김미선	#3접속부사 연구 3	#4어문교육 26-2	#5한국어문교육연구회

C	#120010600	#2임유종 외	#3접속부사의 구문론적 특성	#4언어학 28	#5한국언어학회

C	#120030500	#2송창선	#3접속어미 '-다가, -거든, -(으)면'에 통합되는 '-었-'의 기능	#4문학과언어 25	#5문학과언어학회

C	#120040228	#2남미정	#3접속어미 □-□乙□에 대한 일고찰 : 분포와 의미기능을 중심으로	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120000000	#2윤평현	#3접속어미 □-는데□에 대한 고찰	#4목포어문학 2	#5목포대 국어국문학과

C	#120031200	#2이영민	#3접속어미 □-며□, □-면서□, □-면□의 의미와 상관관계	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#119980800	#2구종남	#3접속어미 □-어야□의 이중적 의미 기능	#4국어문학 33	#5국어문학회

C	#119990200	#2백낙천	#3접속어미 목록 설정과 관련한 몇 문제	#4동악어문논집 34	#5동악어문학회

C	#120000300	#2백낙천	#3접속어미의 시제 해석과 형태론	#4어문연구 28-1	#5한국어문교육연구회

C	#120020900	#2최룡률	#3접속토 『-아(서), -어(서), -여(서)』의 뜻풀이에 대하여	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040122	#2전화룡	#3접속토와 접속사의 표현의 차이에 대하여	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020000	#2박순혁	#3접합부에서의 주변자리	#4현대문법연구 29	#5현대문법학회

C	#119990000	#2목정수	#3정감적 의미와 형태분석	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#120040600	#2윤지원	#3정대호 외(2002), "이나"와 "도"의 의미론: 분류사구와 결합하지 않는 경우를 중심으로	#4언어연구 25	#5서울대 언어연구회

C	#120010600	#2박소영	#3정도부사 □아주□, □거의□, □매우□의 의미와 분포: 피수식 형용사의 의미 유형과 사건구조 유형을 중심으로	#4담화와 인지 8-1	#5담화인지언어학회

C	#120041230	#2임규홍	#3정도부사 ‘너무’의 어형성과 공기 특성	#4우리말글 32	#5우리말글학회

C	#120021200	#2신지연	#3정도부사의 범주화 기준에 대하여	#4어문학 78	#5한국어문학회

C	#120010900	#2최홍열	#3정도부사의 의미 변화 고찰	#4한겨레 어문연구 1(최윤현 선생 회갑기념 논문집)	#5한겨레어문학회

C	#120011200	#2손춘섭	#3정도부사의 의미와 기능에 대한 고찰	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#120010900	#2남기심	#3정돈된 생각과 바른 표현	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#120021100	#2정기호	#3정렬모 말본의 국어학사적 의의	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#119980900	#2한영목	#3정렬모 문법의 몇 문제	#4한글 240·241	#5한글학회

C	#119990600	#2한영목	#3정렬모 문법의 통사론 연구	#4어문연구 31	#5어문연구학회

C	#119990000	#2김진형	#3정렬모(1946), 『신편고등문법』	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120000000	#2박부자	#3정문연본 □영가증도가□의 구결에 대하여	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120011100	#2박형익	#3정보 분류와 전문용어의 분류	#4전문용어연구 3	#5전문용어언어공학연구센터

C	#119990000	#2김정진	#3정보 사회에 대비하는 읽기 교육 패러다임	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119990000	#2이복희	#3정보 의문문의 초점, 화제와 활성 명제	#4현대문법연구 17	#5현대문법학회

C	#119990400	#2김미경	#3정보구조화 관점에서 본 한국어의 이동규칙	#4언어 24-1	#5한국언어학회

C	#120020500	#2소강춘	#3정보처리 프로그램에 대하여 : SynKDP를 중심으로	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120000200	#2이재승	#3정보화 사회와 독서교육	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#120000200	#2김미량	#3정보화 사회의 독서매체 확장을 위한 일고	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#120020500	#2이수화 외	#3정보화 시대와 인문학의 역할	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120000000	#2홍윤표	#3정보화 시대와 한글 글꼴 개발	#4글꼴 2000	#5한국글꼴개발원

C	#120000100	#2시정곤	#3정보화 시대와 형태 연구의 새로운 방향	#4한민족어문학회 2000년 전국학술발회논문집	#5한민족어문학회

C	#120000700	#2최미숙	#3정보화 시대의 국어 교과서 개발 방향-매체(media)를 중심으로	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120011200	#2이태영	#3정보화 시대의 국어사 연구방법	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119991100	#2이태영	#3정보화 시대의 국어학 연구 방법	#4국어문학 34	#5국어문학회

C	#119980600	#2홍윤표	#3정보화 시대의 국어학의 사명과 그 연구방법	#421세기 정보화 시대의 한국학	#5한국정신문화연구원

C	#120021100	#2박영순	#3정보화 시대의 이중언어교육	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120030900	#2김정자	#3정보화시대의 글쓰기 교육을 위한 국어 교사의 인터넷 이용 실태 및 인식 조사	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120000200	#2이화진	#3정보화시대의 독서전략	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#119991100	#2백두현	#3정부인 안동 장씨와 □음식디미방□	#4문헌과 해석 9	#5문헌과해석사

C	#120010200	#2이기종	#3정신 공간 표상의 인식론적 상관성	#4어문학 72	#5한국어문학회

C	#120000000	#2이종열	#3정신공간을 통한 시제의 의미 분석	#4한국어의미학 6	#5한국어의미학회

C	#119991200	#2이종열	#3정신공간을 통한 합성어의 인지적 의미 해석	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#120020300	#2염재상	#3정신역학 이론에서 본 □중의성□의 이해 : 한국어 □-□ 수 있다□의 예	#4한글 255	#5한글학회

C	#120030800	#2이미자	#3鄭烈模의 국어학 세계	#4한국어문학연구 18	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120030000	#2이등룡	#3정읍사(井邑詞) 연구: 방법론의 반성	#4인문과학 33	#5성균관대 인문과학연구소

C	#119980600	#2김완진	#3井邑詞의 해석에 대하여	#4국어학 31	#5국어학회

C	#119990000	#2김종훈	#3정읍지역어와 반말에 대하여	#4정읍문화 7	#5정읍문화원

C	#120000300	#2최동주	#3정재영(1996), 의존명사 □□ □의 문법화	#4형태론 2-1	#5박이정

C	#119991200	#2염재일	#3정적·동적 정보 이론의 통합	#4언어 24-3	#5한국언어학회

C	#120000000	#2김병홍	#3정치 광고 언어 현상의 통어론적 해석	#4부산한글 19	#5한글학회 부산지회

C	#119980600	#2김병홍	#3정치광고의 통어론적 접근	#4국어국문학 17	#5동아대 국어국문학과

C	#120000800	#2전영옥	#3정치담화에 나타난 □종결어미+{X}□의 형식과 의미	#4자하어문논집 14	#5상명대 상명어문학회

C	#120010600	#2배승호	#3정치와 관련된 은유 표현	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#119990000	#2이일우	#3제 2언어 습득에서의 인지영역	#4솔뫼어문논총 11	#5안동대 어학원

C	#119990000	#2충북대 국어국문학과	#3제12차 학술답사보고서: 충북 충주시 소태면	#4말과 글 13	#5충북대 국어국문학과

C	#119990000	#2전주대 국어국문학과	#3제14차 학술조사 보고서 : 순창군 적성면, 유등면, 동계면, 인계면 일대	#4모악어문학 8	#5전주대 국어국문학회

C	#119990000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제16차 방언조사보고: 강원도 양양군	#4나랏말□ 17	#5고려대 국어국문학과

C	#120000000	#2고려대 국어학회 방언조사단	#3제17차 방언조사보고: 경상남도 하동군	#4나랏말□ 18	#5고려대 국어국문학과

C	#120010700	#2한형구	#3제1회 한일국어교육비교학술대회 보고문	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120000600	#2민현식	#3제2 언어로서의 한국어 문법 교육의 현황과 과제	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

C	#120040229	#2이다미	#3제2언어 습득: 내재적 언어능력 때문인가, 상호작용 때문인가?	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120030000	#2권수옥	#3제2언어 습득에 있어 다중실험이 필요한가? : 제2언어로서의 한국어의 관계사 부착에 관한 연구	#4현대문법연구 33	#5현대문법학회

C	#119990000	#2신봉수	#3제2언어 학습에 있어서 유표차이 가설과 구조일치 가설에 관한 연구	#4언어연구 15-1	#5한국현대언어학회

C	#120001200	#2최명원	#3제2언어로서의 독일어 습득에 나타나는 어순의 특성: 한국어 화자 (성인)의 예를 중심으로	#4독일문학 41-4	#5한국독어독문학회

C	#120011200	#2김정은 외	#3제2언어로서의 한국어 표준문법	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#120001200	#2민현식	#3제2언어로서의 한국어교재의 실태 및 대안	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#119990000	#2김영곤	#3제2언어로서의 한국어학습과 심리적 요인	#4한국어문교육 8	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120001200	#2이다미	#3제2언어습득: 이론과 문제점	#4응용언어학 16-2	#5한국응용언어학회

C	#119991200	#2이다미	#3제2언어습득에서 관계대명사 교습에 관한 연구	#4이화영어학 4	#5이화영어학회

C	#119990200	#2정동빈	#3제2언어습득의 논리와 발달의 문제	#4외국어문학 1-3	#5중앙대 외국어문학연구소

C	#119990200	#2김인석	#3제2언어습득의 이론과 보편문법(Universal Grammar)이론의 위상	#4외국어 습득 및 교육과정론 1	#5호남영어교육학회총서

C	#119990000	#2김미옥	#3제2언어와 입력, 발화 그리고 상호작용	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040322	#2김흠	#3제2차전일제9년의무교육 《조선어문과정표준》을 말한다	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011200	#2이근열	#3제3장(모음 체계 : 조규태)에 대한 토론	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#120011200	#2이문규	#3제4장(우리말 성조 이론과 그 전망 : 김차균)에 대한 토론	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#120010200	#2김혜숙	#3제4차 공식 표기법 □국어의 로마자 표기법□(2000)과 한국 인명의 로마자 표기	#4인문논총 5	#5건양대 인문과학연구소

C	#120011200	#2배대온	#3제5장(어휘 연구의 현황과 전망/김영태)을 읽으면서	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#120011200	#2김인택	#3제6장(문법 연구의 현황과 전망 : 서정목)에 대한 토론	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#119981200	#2황정현	#3제6차 교육과정 적용에 있어 문학교육의 문제	#4한국어교육 13	#5한국어문교육학회

C	#120011200	#2김택구	#3제7장(방언 구획 재고 : 최명옥)에 대한 토론	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#120030000	#2배상미	#3제7차 교육과정 □화법□ 교과서 내용 체계 연구	#4국어국문학 22	#5동아대 국어국문학과

C	#119990000	#2허왕욱	#3제7차 교육과정에 따른 고전문학교육의 방향	#4한어문교육 7	#5한국언어문학교육학회

C	#120020200	#2류성기 외	#3제7차 교육과정에 따른 국어과 읽기·쓰기 수행평가 연구(Ⅰ)	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120020900	#2류성기 외	#3제7차 교육과정에 따른 국어과 읽기·쓰기 수행평가 연구(Ⅱ)	#4한국초등국어교육 21	#5한국초등국어교육학회

C	#120031100	#2임천택	#3제7차 교육과정에 따른 쓰기 평가 방법과 결과 해석 방안	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#120030900	#2안주호	#3제7차 교육과정에서 □문법□ 과목의 위상과 실제	#4어문학 81	#5한국어문학회

C	#120011200	#2서혜경	#3제7차 교육과정의 □국어 지식□ 영역에 대한 연구	#4국어교육연구 33	#5국어교육학회

C	#119990500	#2이재승	#3제7차 국어 교과서의 특징과 개발 과제	#4읽기 수업 방법	#5박이정

C	#119990000	#2서혁	#3제7차 국어과 교과서에 대한 비판적 고찰	#4한국초등국어교육학연구 14	#5한국초등국어교육학회

C	#120011200	#2이상구	#3제7차 국어과 교육과정과 구성주의	#4한말연구 9	#5한말연구학회

C	#120000000	#2이지호	#3제7차 국어과 교육과정과 수준별 교육 : 문학 영역을 중심으로	#4한국초등국어교육 16	#5한국초등국어교육학회

C	#120030000	#2김정자	#3제7차 국어과 교육과정과 작문 교과서 내용 분석 연구-전자 작문을 중심으로-	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#119990000	#2정구향 외	#3제7차 국어과 교육과정과 창작교육	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#120000500	#2이도영	#3제7차 국어과 교육과정에 대한 비판적 고찰	#4전국 학술 대회 자료집	#5한국초등국어교육학회

C	#120000500	#2염창권	#3제7차 국어과 교육과정의 교수-학습 방법	#4광주초등국어교육연구 4	#5광주초등국어교육학회

C	#120000000	#2김재봉	#3제7차 국어과 교육과정의 교수-학습 방법	#4한국초등국어교육 16	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2박인기	#3제7차 국어과 교육과정의 목표에 대한 검토	#4한국초등국어교육 16	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2원진숙	#3제7차 국어과 교육과정의 평가	#4한국초등국어교육 16	#5한국초등국어교육학회

C	#120020600	#2이관규	#3제7차 문법 교육 과정과 교과서의 문법 내용적 특징에 대한 고찰	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120000000	#2서혁	#3제7차 초등학교 국어과 교과서에 대한 비판적 고찰 : 1·2학년 실험용 교과서를 중심으로	#4한국초등국어교육 16	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2이도영	#3제7차 초등학교 국어과 교과서에 대한 비판적 고찰 : 1·2학년 실험용 교과서를 중심으로	#4한국초등국어교육 16	#5한국초등국어교육학회

C	#120011200	#2정승철	#3제8장(방언 사전 편찬 방법론 : 김정대)에 대한 토론	#4경남 방언 연구	#5경상대 경남문화연구원

C	#119990000	#2고정의	#3제물보와 물보의 이두	#4울산어문논집 13·14	#5울산대 국어국문학과

C	#119990000	#2이석재	#3제약 SHARE CONDITION: 자음의 조음간극과 위치동화 양상의 상관성	#4어학연구 35-3	#5서울대 어학연구소

C	#120030000	#2김종복 외	#3제약기반이론에서의 한국어구구조문법과 LKB(LinguistiC KnowleDge BuilDing) 시스템을 이용한 구문분석기 구축	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120001200	#2조현관	#3제약이론에 따른 영어와 한국어의 자음동화현상 연구	#4인문학연구 27-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#120000600	#2조현관	#3제약이론에 따른 한국어 동사활용	#4음성·음운·형태론 연구 6-1	#5한국음운론학회

C	#120001200	#2윤재학	#3제외구문의 의미	#4비교문화연구 4-1	#5경희대 비교문화연구소

C	#120040630	#2우창현	#3제주 방언 "-아시-"의 문법화와 문법 의미	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120020000	#2우창현	#3제주 방언 □-암시-□와 중앙어 □-고 있-□과의 상관성	#4시학과언어학 3	#5시학과언어학회

C	#119990000	#2문순덕	#3제주 방언 □모르다□의 부정 표현에 대하여	#4탐라문화 20	#5제주대 탐라문화연구소

C	#120000100	#2문순덕	#3제주 방언 □시다□의 문법화 현상	#4영주어문 2	#5영주어문학회

C	#120040228	#2우창현	#3제주 방언 보조 용어의 문법화에 대하여 "-어 두-"와 "-어 불-"을 중심으로	#4언어학 12-3	#5대한언어학회

C	#120001200	#2문순덕	#3제주 방언 보조 용언의 통사 의미	#4언어학연구 5	#5제주언어학회

C	#120020200	#2문순덕	#3제주 방언 보조조사의 담화 기능	#4영주어문 4	#5영주어문학회

C	#120000000	#2우창현	#3제주 방언에 대한 한 고찰	#4순천향어문논집 6	#5순천향대 국어국문학과

C	#120030000	#2양용준	#3제주 방언에서 화행과 함축의 특성	#4언어과학연구 25	#5한국언어과학회

C	#119981000	#2문순덕	#3제주 방언의 단형 부정문 소고	#4언어학연구 3	#5제주언어학회

C	#120030600	#2우창현	#3제주 방언의 반복상	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120030500	#2우창현	#3제주 방언의 반복상(反復相)	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120000000	#2문순덕	#3제주 방언의 보조용언 연구	#4탐라문화 21	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119980800	#2우창현	#3제주 방언의 양상 선어말어미 □-□□에 대하여	#4순천향어문논집 5	#5순천향대 국어국문학과

C	#120001200	#2정승철	#3제주 방언의 음운론	#4탐라문화 21	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119990000	#2문순덕	#3제주 방언의 장형 부정문 소고	#4영주어문 1	#5영주어문학회

C	#119981200	#2정승철	#3제주 방언의 특징에 대하여	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120020200	#2허춘	#3濟州 地域 新聞의 우리말글	#4영주어문 4	#5영주어문학회

C	#119990000	#2고창근	#3제주 지역 초·중·고 학생들의 존댓말 쓰기 실태	#4백록어문 15	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#120011100	#2남권희	#3濟州道 刊行의 書籍과 記錄類	#4고인쇄문화 8	#5청주고인쇄박물관

C	#120030000	#2강영봉 외	#3제주도 고문서의 지명 연구	#4지명학 9	#5한국지명학회

C	#120010200	#2고창근	#3제주도 방언 □나다□, □지다□에 대하여	#4백록어문 17	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#120020200	#2고창근	#3제주도 방언 보조용언 □-어 불다□에 대하여	#4영주어문 4	#5영주어문학회

C	#120000000	#2오창명	#3제주도 방언 연구 동향과 과제	#4탐라문화 21	#5제주대 탐라문화연구소

C	#120020600	#2고영진	#3제주도 방언의 상대높임법의 형태론	#4한글 256	#5한글학회

C	#120030000	#2고영진	#3제주도 방언의 의문법의 형태론	#4한글 262	#5한글학회

C	#119981100	#2오창명	#3제주도 오름과 마을 이름	#4제주연구총서 3	#5제주대 출판부

C	#119990000	#2김미진	#3제주도방언에서 빛깔 형용사와 □□다□의 결합 양상	#4영주어문 1	#5영주어문학회

C	#120000000	#2김동윤	#3제주도방언의 문학적 활용방안	#4탐라문화 21	#5제주대 탐라문화연구소

C	#120020200	#2오창명	#3제주도의 언어지도(1) : 매미류	#4탐라문화 22	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119990000	#2오창명	#3제주도지명 표기와 해독, 설명의 문제점 : 기존의 지명자료집을 중심으로	#4지명학 2	#5한국지명학회

C	#119990000	#2오창명	#3제주도지명에 나타나는 옛 어휘: 한반도 중남부계통의 몇 어휘를 중심으로	#4영주어문 1	#5영주어문학회

C	#119980900	#2정승철	#3제주방언	#4문법 연구와 자료(이익섭 선생 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120001200	#2문순덕	#3제주방언 (고정) 하다/고프다와 싶다	#4인문학연구 7	#5제주대 인문과학연구소

C	#120020000	#2강정희	#3제주방언 공간 명사의 문법화 현상 : 부사 □□`끔, □`썰, 고쌔□의 형성과정을 중심으로	#4한국언어문학 49	#5한국언어문학회

C	#120010200	#2김지홍	#3제주방언 대우법 연구의 몇 가지 문제	#4백록어문 17	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#120030200	#2문순덕	#3제주방언 반말체 첨사의 담화기능	#4영주어문 5	#5영주어문학회

C	#120010200	#2오창명	#3제주방언 사전에 대한 국어학적 접근	#4백록어문 17	#5제주대 국어교육과 백록어문학회

C	#120011200	#2홍종림	#3제주방언 연결어미의 □-n□, □-□□에 대하여	#4국어학 38	#5국어학회

C	#120010200	#2문순덕	#3제주방언 이중 부정문의 통사 구조에 대하여	#4영주어문 3	#5영주어문학회

C	#120020900	#2한동완	#3濟州方言 聽者 敬語法의 형태 원리	#4어문연구 115	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2문순덕	#3제주방언 체험하기	#4제주도 107	#5제주도청

C	#119991200	#2강정희	#3제주방언 혼성형의 사적 고찰	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120020300	#2김은희	#3濟州方言□ □□□□ □ -	#4言語學論集(古浦敏 生先 生退 官論 文集)	#5溪水社(일본발행)

C	#120010800	#2고재환	#3제주방언과 속담	#4반교어문연구 13	#5반교어문연구회

C	#120010800	#2고재환	#3제주방언과 속담	#4한국국어국문학연구(두명 윤병로 교수 정년 기념)	#5국학자료원

C	#120010200	#2강정희	#3제주방언의 □-아/-어지다□ 구문 연구	#4한남어문학 25	#5한남대 국어국문학회

C	#120030800	#2문순덕	#3제주방언의 보존과 활용 방안	#4영주어문 6	#5영주어문학회

C	#119991200	#2정승철	#3제주방언의 음조와 음조군	#4진단학보 88	#5진단학회

C	#120000000	#2강정희	#3제주방언의 의존명사 □디□의 문법화	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990000	#2이기갑	#3제주방언의 이음씨끝 □-언/엉□과 □-곡□	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120000000	#2우창현 외	#3제주방언의 현재와 미래	#4우리 말글과 문학의 새로운 지평	#5역락

C	#119981200	#2강정희	#3제주방언의 혼성형에 대하여	#4한남어문학 23	#5한남대 국어국문학회

C	#120000600	#2정승철	#3제주본 『훈몽자회』의 한자음	#4한국문화 25	#5서울대 한국문화연구소

C	#120030200	#2강영봉	#3濟州語 □비바리□ 語彙에 대하여	#4영주어문 5	#5영주어문학회

C	#120040800	#2강영봉	#3濟州語 □양지□ 語彙에 대하여	#4영주어문 8	#5영주어문학회

C	#120000100	#2강영봉	#3제주어 몇 어휘에 대하여	#4영주어문 2	#5영주어문학회

C	#119990500	#2강영봉	#3제주어와 중세몽골어의 비교연구	#4탐라문화 20	#5제주대 탐라문화연구소

C	#119981200	#2강영봉	#3제주어의 사회사 2	#4제주학 2	#5제주학연구소

C	#119990000	#2강영봉	#3제주어의 사회사 3	#4제주학 3	#5제주학연구소

C	#119991200	#2강영봉	#3제주어의 사회사 4	#4제주학 4	#5제주학연구소

C	#120010200	#2강영봉	#3제주어의 주거생활 어휘	#4영주어문 3	#5영주어문학회

C	#120030200	#2오창명	#3제주지명 수집·연구의 斷想	#4영주어문 5	#5영주어문학회

C	#120030600	#2박병철	#3제천 지역 고유지명어에 대응하는 한자지명어 연구	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120030500	#2박명철	#3제천 지역 고유지명어에 대응하는 한자지명어 연구	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120020200	#2정호완	#3제천지명의 언어지리학적 고찰	#4인문과학예술논총	#5대구대

C	#120010800	#2박명순	#3제천지역어의 형태음소적 고찰	#4반교어문연구 13	#5반교어문연구회

C	#120010800	#2박명순	#3제천지역어의 형태음소적 고찰	#4한국국어국문학연구(두명 윤병로 교수 정년 기념)	#5국학자료원

C	#120040000	#2윤재학	#3제한과 서술	#4언어학 12-3	#5대한언어학회

C	#120000900	#2강영	#3젠더랙트의 연구 방향에 대한 소고	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120021200	#2구현정	#3조건 담화와 공손법	#4언어과학연구 23	#5한국언어과학회

C	#120020300	#2구현정	#3조건 담화의 순서 교대 양상	#4언어과학연구 21	#5한국언어과학회

C	#120010600	#2구현정 외	#3조건 표지에서 문장종결 표지로의 문법화	#4담화와 인지 8-1	#5담화인지언어학회

C	#120011200	#2구현정	#3조건문의 담화적 기능	#4한말연구 9	#5한말연구학회

C	#119990000	#2최중열	#3조건문의 의미완성	#4현대문법연구 17	#5현대문법학회

C	#120000000	#2남풍현	#3條件法連結語尾 □-면□의 발달	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120000600	#2이수련	#3조건월의 인지론적 해석	#4담화와 인지 7-1	#5담화인지언어학회

C	#120001200	#2채영희	#3조건월의 화용적 특성	#4우리말 연구 10	#5우리말학회

C	#119981200	#2황병순	#3조동사(구문)의 형태·통사적 특성-상복합동사 설정을 위해-	#4배달말 23	#5배달말학회

C	#119990700	#2여찬영	#3조류 명칭어 자석의 분석적 연구	#4어문학 67	#5한국어문학회

C	#119991200	#2여찬영	#3조류 명칭어 한자 자석의 연구	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#119990900	#2허용	#3조사	#4외국인을 위한 한국어 교육의 방법과 실제	#5한국방송통신대 출판부

C	#120020600	#2장미라	#3조사 '를'의 의미와 기능에 대하여	#4고황논집 30	#5경희대 대학원

C	#119800000	#2김봉택	#3조사 '에'와 일본어 '□'의 비교 연구	#4새국어교육 31	#5한국국어교육학회

C	#119980600	#2김지은	#3조사 □-로□의 의미와 용법에 대한 연구	#4국어학 31	#5국어학회

C	#120021200	#2고석주	#3조사 □가□의 의미	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120010900	#2김한샘	#3조사 □이/가□가 중출하는 문장에 대한 연구	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120010300	#2유현경	#3조사 □하고□의 의미와 기능 : □와□와의 비교를 중심으로	#4한글 251	#5한글학회

C	#120041122	#2마금선	#3조사 《을/를》과 한어에서의 대응형식	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010800	#2고명균	#3助詞 『-에』의 類型·意味 및 그 限定性에 관한 硏究 : 『朴通事諺解』를 중심으로	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120041200	#2이홍식	#3조사 을의 의미에 대하여	#4한국어 의미학 15	#5한국어 의미학회

C	#119990400	#2정연창	#3조사사용에 대한 재고	#4언어과학 6-1	#5한국언어과학회

C	#120040630	#2한용운	#3助詞連續構成과 複合助詞	#4어문연구 32-2	#5한국어문교육학회.

C	#120040630	#2한용운	#3조사연속구성과 복합조사	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#120000000	#2김진형	#3조사연속구성과 합성조사에 대하여	#4형태론 2-1	#5편집진

C	#120010500	#2한용운	#3조사와 경계에 있는 형식의 범주에 대하여	#4국제언어문학 3	#5국제언어문학회

C	#120040331	#2최웅환	#3조사의 기능과 배합	#4언어과학연구 29	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2이기동	#3조사의 방언학적 연구-함경방언의 연구를 중심으로	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120000000	#2엄정호	#3조사의 범주 특성	#4형태론 2-1	#5편집진

C	#119990000	#2김무림	#3조사의 음운론적 연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2정주리	#3조사의 의미기술을 위한 시론	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119991100	#2최호철	#3조사의 의미론적 연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2박영순	#3조사의 인지의미론적 고찰	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120031200	#2황화상	#3조사의 작용역과 조사 중첩	#4국어학 42	#5국어학회

C	#119990000	#2이관규	#3조사의 통사론적 연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2시정곤	#3조사의 형태론적 연구	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990000	#2박영준	#3조상들은 어떤 말을 했을까	#4한국어의 탐구와 이해	#5박이정

C	#120000000	#2엄훈	#3조선 성종대 토론 문화 연구-유향소 복립 논쟁을 중심으로	#4국어교육 103	#5한국국어교육연구회

C	#120040630	#2황문환	#3조선 시대 언간 자료의 연구 현황과 전망	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#120021000	#2유재원	#3조선 역음서의 정속음과 좌우음의 관계 및 성격에 대한 연구	#4언어와 언어학 30	#5한국외대 언어연구소

C	#120020000	#2엄훈	#3조선 전기 공론 영역 논변의 사례 분석	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

C	#120021100	#2김영배	#3조선 초기의 역경: 최초의 역경 《석보상절》을 중심으로	#4대각사상 5	#5대각사상연구원

C	#120010900	#2홍윤선	#3조선 한국 중국사이의 우리 말 어휘적격차와 통일안모색	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020000	#2이상혁	#3조선 후기 국어 연구자들의 종성 의식에 대하여	#4우리어문연구 19	#5우리어문학회

C	#120011200	#2곽충구	#3조선 후기 문헌의 함북방언 어휘	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120000000	#2박성종	#3조선 후기 한글 고문서 역독	#4고문서연구 16·17	#5한국고문서학회

C	#120000000	#2홍은진	#3조선 후기 한글 고문서의 양식	#4고문서연구 16·17	#5한국고문서학회

C	#119990000	#2전학석	#3조선, 한국에서의 조선어연구 개황	#4중국조선어문 4·5	#5중국조선어문잡지사

C	#120020900	#2최병수	#3조선글자의 컴퓨터부호화와 국제표준화에서 나서는 문제	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2김창식	#3조선말 규범집의 맞춤법	#4안동어문학 4	#5안동대 국어국문학과

C	#120010500	#2김기종	#3조선말법률체의 규범미(1)	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010700	#2김기종	#3조선말법률체의 규범미(2)	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2장흥권	#3조선민족의 모어, 모국어, 표준어 등 문제에 대하여	#4중국조선어문 3-4	#5중국조선어문잡지사

C	#120010400	#2藤本幸夫	#3朝鮮本□刊行部數□□□□	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000100	#2후지모토유	#3朝鮮本□識語□□□□	#4청구학술논집 8	#5한국문화예술진흥재단

C	#120041231	#2김슬옹	#3조선시대 □諺文□의 비칭성과 통칭성 담론	#4겨레어문학 33	#5겨레어문학회

C	#120021000	#2엄훈	#3조선시대 공론 영역 논변에 대한 장르론적 접근	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120030000	#2이광호 외	#3조선시대 농서 어휘 연구	#4우리말연구 13	#5우리말학회

C	#119991200	#2김무봉	#3조선시대 불전언해 연구	#4불교어문논집 4	#5한국불교어문학회

C	#120030000	#2송정숙	#3조선시대 사본 연구: 특성, 종류, 필사지를 중심으로	#4서지학연구 26	#5서지학회

C	#120021000	#2허왕욱	#3조선시대 시가에 나타난 동음이의현상의 활용 양상	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120000000	#2송기중	#3조선시대 여진학·청학	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#120031000	#2정광	#3조선시대 중국어 교육과 교재	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119991100	#2정승혜	#3조선시대 토지매매에 사용된 한글 패지	#4문헌과 해석 9	#5문헌과해석사

C	#120010800	#2정승혜	#3조선시대 漢吏文 학습서 □吏學指南□	#4문헌과 해석 16	#5문헌과해석사

C	#120010800	#2허왕욱	#3조선시대 한자 교재의 구성 방법	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120000000	#2김종운	#3조선시대 한자교재 고찰 : 천자문과 유합을 중심으로	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120030000	#2안현주	#3조선시대에 간행된 언해본 『논어』의 판본에 관한 고찰	#4서지학연구 26	#5서지학회

C	#120011200	#2백두현	#3조선시대의 한글 보급과 실용에 관한 연구	#4진단학보 92	#5진단학회

C	#120020700	#2조화	#3조선어 공간화은유에 대하여	#4중국조선어문 120	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030303	#2유타니 유키토시	#3조선어 사전의 편찬 : 학습자를 위한 한일사전	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#120040400	#2유동석 외	#3조선어 학습서에 나타난 국어사적 특징과 일본어 간섭 현상	#4우리말 연구 14	#5우리말학회

C	#120020900	#2장광군	#3조선어 한자약어 소고	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2유타니 유키토시	#3朝鮮語□辭書檢索支授□□□□□□□	#4언어문화 2-1	#5동지사대 언어문화학회

C	#120000000	#2기마타니 오키야스	#3조선어교육□학습서□현상□□□□-모음해설□□□□□□□□-□	#4관서대학 일반교육등연구센타 1	#5관서대 동서학술연구소

C	#120010300	#2곽선구	#3조선어로 형사소송할 때 존재하는 문제에 대하여	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010500	#2유순복	#3조선어문 강독교수에서 물음설정과 창신 사유 배양에 대하여	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010700	#2박동혁	#3조선어문 열독교수에서의 인문화교육	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120041122	#2리동호	#3조선어문교수목표에 대한 생각	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010700	#2민의화	#3조선어문교수에서 창신함량을 높이기 위한 질문설계	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040522	#2안태련	#3조선어문수업에서 과정개혁정신을 체현시킨 소감	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011100	#2김정련	#3조선어문실내수업에서 학생들의 말하기능력을 배양한 소감	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040322	#2엄정혜	#3조선어문자질교육과 인격양성에 대한 소감	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040122	#2전학석	#3조선어에서의 《격》의 하위분류에 대하여	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2矢野謙一	#3朝鮮語庸言□活用□□□□音韻現象□音韻規則	#4해외사정연구 28-1	#5웅본학원대 해외사정연구소

C	#120020300	#2김일	#3조선어음운체계의 력사적변천에 대한 재인식	#4중국조선어문 118	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020500	#2김일	#3조선어음운체계의 력사적변천에 대한 재인식	#4중국조선어문 119	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040722	#2최윤갑	#3조선어의 정태동사	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020900	#2권종성	#3조선어정보처리에서 나서는 언어학적문제	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120031000	#2김영황	#3조선어토의 문법적처리와 문법교육 효율성문제	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120040522	#2리동빈(조선)	#3조선어품사전성수법의 올바른 리해가 가지는 교육의 효과성	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040522	#2채선애	#3조선어학습에서의 기형적 현상을 두고	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120031000	#2김일	#3조선어한자음과 중국남방음관계연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120010300	#2전병선	#3조선에서 한자를 쓰지 않게 된 경위와 한문교육	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040322	#2정순기(조선)	#3조선에서의 국어교육 정형에 대하여	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001200	#2정광	#3朝鮮王朝□科擧制度□□□□譯科□□□試券	#4중국사회문화학회12월례회 발표요지	#5일본: 중국사회문화학회

C	#120001200	#2조남호	#3조선왕조실록에 나타난 속담에 대하여	#4관악어문연구 25	#5서울대 국어국문학과

C	#120040600	#2김주원	#3조선왕조실록에 나타난 여진어 만주퉁구스어	#4알타이학보 14	#5한국알타이학회.

C	#120030000	#2이득춘	#3조선왕조적한어연구급기주요성과(중문)	#4민족어문	#5중국사회과학출판사

C	#120000400	#2정경일	#3조선운서의 계보연구	#4인문논총 4	#5건양대 인문과학연구소

C	#120010400	#2김영진	#3조선전기의 수의서(獸醫書)와 □우마양저염역병치료방(牛馬羊猪染疫病治療方)□에 관한 연구	#4고서연구 18	#5한국고서연구회

C	#120010200	#2김종운	#3朝鮮朝 蒙學敎材의 類型 考察	#4한국어문교육 10	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120030000	#2여찬영	#3조선조 언해서의 번역비평적 연구	#4배달말 33	#5배달말학회

C	#119990000	#2이득춘	#3조선족을 대상으로 한 제2언어로서의 한국어교육의 현황 및 발전추세 그리고 그 문제점	#4한국어문교육 8	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120031000	#2박갑수	#3조선족의 민족어 교육과 21세기	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119981200	#2김일	#3조선한문어휘에 대한 고찰	#4조선어학논문집(중국조선어학회 편)	#5료녕: 민족출판사

C	#120011200	#2정경일	#3조선후기 국어 연구의 실학적 경향	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120010600	#2정병설	#3조선후기 동아시아 어문교류의 한 단면 : 동경대 소장 한글 번역본 『옥교리』를 중심으로	#4한국문화 27	#5서울대 한국문화연구소

C	#119980600	#2정광	#3조선후기의 문화	#4한국사	#5국사편찬위원회

C	#119990000	#2채현식	#3조어론의 규칙과 표시	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#119981200	#2허철구	#3조어법의 □시키-□에 관한 몇 문제	#4서강어문 14	#5서강어문학회

C	#120030000	#2연규동	#3조음 위치에 따른 우리말 배열사전 편찬을 위한 기초적 연구 -의성의태어를 중심으로	#4언어연구23	#5서울대

C	#119991000	#2조현관	#3조음위치에서의 자음·모음간 유관성	#4언어 20	#5충남대 어학연구소

C	#119990200	#2홍종선	#3조지훈의 국어학 연구	#4어문논집 39	#5안암어문학회

C	#120041122	#2전화룡	#3조한 두언어의 겹침말 대비연구	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020300	#2남광철	#3조한번역실천에서 존재하는 몇가지 문제	#4중국조선어문 118	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020700	#2남광철	#3조한번역에서의 문장부호처리에 관하여	#4중국조선어문 120	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020500	#2일역	#3조한번역에서의 원문선행에 관하여	#4중국조선어문 119	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020700	#2전화룡	#3조한수사의 위치대비	#4중국조선어문 120	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2이승재	#3존경법 선어말어미 □-□/□[시]-□의 형태음소론적 연구 : 구결자료를 중심으로	#4진단학보 90	#5진단학회

C	#120040600	#2구현정	#3존비어휘화에 나타나는 인지적 양상	#4한국어의미학 14	#5한국어의미학회

C	#120011000	#2김동석 외	#3존재/소유 구문의 논항 구조	#4우리말글 22	#5우리말글학회

C	#120000300	#2도수희	#3존칭접미사의 생성 발달에 대하여	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

C	#120041030	#2김수태	#3종결어미 -니의 기능과 의미	#4우리말연구 15	#5우리말학회

C	#120020200	#2김종록	#3종결어미 통합형 접속어미의 사전 표제어 분석	#4어문학 75	#5한국어문학회

C	#120010500	#2김종록	#3종결어미와 통합된 접속어미의 사전적 처리	#4문학과언어 23	#5문학과언어학회

C	#119990000	#2이희자	#3종결어미의 의미 특성과 그 사전 기술 방법론에 대하여	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120040630	#2김영희	#3종속 접속문의 조응 현상과 구조적 이중성	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120001200	#2유만근	#3종전 로마자 표기법의 이론과 실용상 문제점	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#120010300	#2장광군	#3종합조선어 교수법	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040000	#2박태호	#3좋은 국어 수업 전개를 위한 수업대화 분석 요소 : 수업대화 전략과 수준을 중심으로	#4한국어문교육 13	#5한국교원대 한국어문교육연구소.

C	#120010900	#2박창원	#3좋은 글과 문장의 연결	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#119980700	#2박영목	#3좋은 책과 나쁜 책	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#119981200	#2고영근	#3좋은 텍스트를 만드는 길	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

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C	#120030000	#2박진호	#3주본 『화엄경』 권제36 점토구결의 해독-자토구결과의 대응을 중심으로	#4구결연구 11	#5구결학회

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C	#120040229	#2호명양	#3주제 : 중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 ; □노걸대□ 급대외한어교학적계시	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

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C	#120030600	#2안경화 외	#3중간언어 의미 체계 정립을 위한 오류 분석의 실제	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

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C	#120010300	#2이돈주	#3中古漢語와 日本漢字音	#4일본학보 46	#5한국일본학회

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C	#120031000	#2윤해연	#3중국 내 한국문화교육의 소외현상과 그 대안	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120031000	#2하동매	#3중국 내 한국어 교육에 관한 사례 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120021200	#2왕단	#3중국 대학교 韓國語科 교육과정 설계에 관한 연구: □韓國語視聽設□과목을 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120020000	#2강보유	#3중국 대학교에서의 한국어 교육과 교수법	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2손정일	#3중국 대학에서의 한국어 교육과정 : 연변과기대를 중심으로	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

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C	#120010800	#2박재연	#3중국 번역소설과 역학서에 나타난 어휘에 대하여 : 낙선재 번역소설 필사본에 나타난 차용어를 중심으로	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120030000	#2박경래	#3중국 연변 정암촌 방언의 상대경어법	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

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C	#120020600	#2박경래	#3중국 연변 조선족들의 모국어 사용 실태	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

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C	#119991200	#2채옥자	#3중국 연변 지역어의 활음화에 대하여	#4애산학보 23	#5애산학회

C	#120020200	#2성낙수	#3중국 연변 지역의 한국어 연구	#4한국어문교육 11	#5한국교원대 한국어문교육연구소

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C	#119990000	#2이병근 외	#3중국 조선어 방언 조사	#4한반도와 중국 동북 3성의 역사 문화	#5서울대 출판부

C	#120040722	#2정해선	#3중국 조선어규범화가 처한 언어환경 및 그 해결책	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120031200	#2강희숙	#3중국 조선족 학생들의 모국어 사용에 대한 공시적 연구	#4사회언어학 11-2	#5한국사회언어학회

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C	#120011200	#2장광군	#3중국 학생을 위한 한국어 문법 교육 방안의 초보적 구성	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120011200	#2장광군	#3중국 학생의 한국어 聽取難에 대한 분석	#4국어교육연구 8	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010400	#2林徹	#3中國, 新疆□□□□自治區南部□話□□□□□□□語□□關□□調査報告	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120020900	#2강보유	#3중국, 조선, 한국의 현행 어휘사용에서의 의미 이질화에 대한 조사와 분석	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120010800	#2이돈주	#3中國上古漢語의 변천과 中古漢語音	#4구결연구 7	#5구결학회

C	#120020600	#2장향실	#3중국어 모국어 화자의 한국어 학습시 나타나는 발음상의 오류와 그 교육 방안	#4한국어학 15	#5한국어학회

C	#120030000	#2이방계 외	#3중국어 상고음 연구 (1)	#4구결연구 11	#5구결학회

C	#120040228	#2이방계 외(역)	#3중국어 상고음 연구 (2)	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120000000	#2노금송	#3중국어 화자가 발음하기 어려운 한국어 음운 지도 방안	#4부산한글 19	#5한글학회 부산지회

C	#120031000	#2김유미 외	#3중국어권 학습자를 위한 한국어 교재 개발의 기초 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020500	#2추이진단	#3중국어권 학습자에 대한 한국어 발음 교육	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120031000	#2이소영	#3중국어권 학습자의 표기 오류 실태 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020100	#2나미끼마사유끼	#3중국에서 본 조선어에 대한 한어의 영향	#4중국조선어문 117	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119981200	#2김상원	#3중국에서 쓰이는 우리말 향찰식 표기에 대한 고찰	#4민족문화논총 18·19	#5영남대 민족문화연구소

C	#120020300	#2최순희	#3중국에서의 대외 한어 교사 양성 실태	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

C	#120031000	#2태평무	#3중국에서의 민족교육으로서의 한국어(조선어) 교육현황	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120031000	#2양하석	#3중국에서의 조선어교육과 관련된 몇가지 음성학적 문제	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020900	#2최윤갑	#3중국에서의 조선어어휘규범화와 그 특성	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120010900	#2유춘희	#3중국에서의 조선어어휘사용실태 분석	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030000	#2이주행	#3중국에서의 한국어 교육 문제	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#119990000	#2김병운	#3중국에서의 한국어 교육 방법 및 지도	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120021200	#2묘춘매	#3중국에서의 한국어 교육 평가 현황에 대한 고찰	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#119990000	#2노금송	#3중국에서의 한국어 교육 현황과 문제의 해결 방안-북경에 있는 대학을 중심으로	#4국어국문학 18	#5동아대 국어국문학과

C	#120000000	#2장광군	#3중국에서의 한국어 교재 개발의 문제점 및 해결 방안	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030000	#2김영옥	#3중국에서의 한국어(조선어) 교육에 관한 고찰	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2김영옥	#3중국에서의 한국어(조선어) 교육에 관한 고찰	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120040229	#2김민수	#3중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 ; 외국에서의 모국어 교육	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120040630	#2이득춘	#3중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 ; 외국에서의 모국어 교육	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120030000	#2이주행	#3중국에서의 한국어교육의 문제-중국 중앙민족대학 소수민족어언문학학원 조선어언문학계를 중심으로-	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120030900	#2김순녀	#3중국에서의 한국어교재의 현황과 과제: 정독교재를 중심으로	#4선청어문 31	#5서울사대 국어교육과

C	#119980700	#2조일영	#3중국에서의 한글 연구	#4한국어문교육 7	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120000000	#2풍의산	#3중국의 민족 언어 정책과 한국어 사용 실태	#4정신문화연구 23-2	#5한국정신문화연구원

C	#120031000	#2이은숙	#3중국의 한국어 교육 성과 제고 방안 고찰	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119980800	#2조일영	#3중국의 한글학	#4순천향어문논집 5	#5순천향대 국어국문학과

C	#119990600	#2이규갑	#3중국의 한자교육	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#120041230	#2김수희	#3중국인 초급학습자를 위한 어휘 교육 : 기본어휘에 나타난 한자어휘를 중심으로	#4외국어로서의 한국어 교육 29	#5연세대 한국어학당

C	#120041030	#2왕단	#3중국인 학습자를 위한 한국어 발음 교재 개발 방안 : 한국어 발음 교재의 비교 분석을 중심으로	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120020600	#2김중섭	#3중국인 학습자를 위한 한국어 읽기 교육 방법 연구	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040000	#2황현숙	#3중국인 학습자의 한국어 억양실태연구	#4인문학연구 31-2	#5충남대 인문과학연구소

C	#120031000	#2이충우	#3중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 교육용 사전	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120031000	#2이해영	#3중국인 한국어 학습자의 시제표현 문법항목 습득 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120031000	#2이성도	#3중국인을 위한 한국어 한자음 교육	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020900	#2김기종	#3중국조선어어휘규범화작업에 대한 회고와 당면한 문제점 및 그 발전전망	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120000600	#2김병운	#3중국조선족의 언어이질 현상과 그 발전적 추세	#4어문연구 33	#5어문연구회

C	#120020300	#2데와다까 유끼	#3중국조선족학생들의 민족언어와 민족문화의 유지도에 대한 고찰	#4중국조선어문 118	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120021200	#2김호웅	#3중극의 조선어문시험 평가방식의 실태와 특성	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010800	#2김영만	#3중급 학습자를 위한 한국어 교재 구성 방안 연구	#4한국어문학연구 13	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119990000	#2배희임	#3중기국어의 격	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120010400	#2大江孝男	#3中期朝鮮語 -o/u- 語幹□視点-□□ z□syan□□意味-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120020000	#2조의성	#3中期朝鮮語□ □□□□□小攷	#4조선어연구 1	#5조선어연구회

C	#120020000	#2中島 仁	#3中期朝鮮語□<-오->□□□□ : 連體形□場合	#4조선어연구 1	#5조선어연구회

C	#120000000	#2伊藤智□□	#3中期朝鮮語漢字語□□□□□資料	#4韓國語 □□□□□論叢	#5동경대 문화교류연구시설

C	#120020300	#2표윤희 외	#3중도 뇌성마비학생의 학교 수업에서의 문자의사소통판 활용: 읽기 수업을 중심으로	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120020500	#2이재기	#3중등 국어과 통일 관련 내용 분석 및 효율적인 교수-학습 방법 모색	#4통일교육연구 1	#5한국교원대 통일교육연구소

C	#119990700	#2이삼형	#3중등학교 국어과 사고 기능 신장 프로그램 개발을 위한 이론화 탐색	#4연구보고	#5한국교원대 교과교육공동연구소

C	#120040930	#2이관규	#3중등학교 문법 교육의 현황과 문제	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120040930	#2유수열	#3중등학교 문학 교육의 현황과 과제	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120040630	#2곽동훈	#3중등학교 문학교육의 원리와 방법	#4모국어교육(모국어교육) 25	#5모국어교육학회.

C	#120010200	#2원유자	#3중등학교에서의 교과 학습과 독서 지도	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120020000	#2여상필	#3중복자음의 모라성	#4현대문법연구 29	#5현대문법학회

C	#119981200	#2박경래	#3중부 방언	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120010900	#2고광모	#3중부 방언과 남부 방언의 □-소/오□계 어미들의 역사 : 명령법을 중심으로	#4한글 253	#5한글학회

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C	#120030200	#2이동석	#3중세 국어 □□/□□ 파생형에 대한 형태, 의미적 연구	#4동양학 33	#5단국대 동양학연구소

C	#120041230	#2양영희	#3중세 국어 □자내□에 대하여	#4한글 266	#5한글학회

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C	#119980700	#2최병선	#3중세 국어 음절 구조와 이중모음	#4민족학연구 3	#5민족학회

C	#120020900	#2정희창	#3중세 국어 引用文에 나타나는 □□야□의 문법 範疇	#4어문연구 115	#5한국어문교육연구회

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C	#119981200	#2박선자	#3중세 한국어 볼자리 범주 체계 연구	#4우리말 연구 8	#5우리말학회

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C	#120010600	#2홍사만	#3중세·근대국어 어휘의미 연구 8: □짓다□, □만들다□의 의미분석	#4언어과학연구 19	#5한국언어과학회

C	#120030600	#2홍사만	#3중세·근대국어 어휘의미 연구 9: 의존명사 □□□와 □줄□의 의미 분석	#4어문논총 38	#5한국문학언어학회

C	#120030000	#2홍사만	#3중세·근대국어 의존명사 □줄□의 분포와 의미	#4영남학 3	#5경북대 영남문화연구원

C	#120020200	#2이현희	#3중세·근대국어 형태론의 몇 문제	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#119990400	#2홍사만	#3중세·근대한국어□어휘의미□연구(7)-□어리다□□□졈다□□의미분석-	#4도근현립국제단기대학기요 6	#5도근현립국제단기대학

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C	#120030000	#2최전승	#3중세국어 '-난 커니와'에서 공시적 방언형 '-은(는)커녕' 계열까지의 통시적 거리: 문법화의 한 가지 양상	#4우리말글 27	#5우리말글학회

C	#120030000	#2양영희	#3중세국어 '그듸'와 현대국어 '그대'의 상관성	#4한국언어문학 50	#5한국언어문학회

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C	#119981000	#2허재영	#3중세국어 강세형태소의 문법기능과 변화과정	#4학술논문집 46	#5건국대 대학원

C	#120030000	#2박종희	#3중세국어 공동격 조사 '-와/과'의 교체	#4한글 261	#5한글학회

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C	#120000900	#2장향실	#3중세국어 모음 □□□의 음가에 대한 연구	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119991200	#2송재목	#3중세국어 모음조화: 지배음운론적 관점에서	#4언어학 25	#5한국언어학회

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C	#120010600	#2허재영	#3중세국어 부정극성어 □아□라타□ 연구	#4언어학 28	#5한국언어학회

C	#119990000	#2송창선	#3중세국어 비통사적 합성용언의 의미관계	#4국어교육연구 31	#5국어교육학회

C	#120020200	#2한재영	#3중세국어 선어말어미 □거/어□의 문법	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#119990600	#2오정란	#3중세국어 설음과 치음의 불투명성에 대하여	#4국어학 33	#5국어학회

C	#120011100	#2유필재	#3中世國語 聲調 硏究史	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#119990000	#2이진호	#3중세국어 어간말 유성마찰음의 설정 여부	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120011200	#2황경수	#3중세국어 의존명사의 의미기능 연구	#4한말연구 9	#5한말연구학회

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C	#119990000	#2김성규	#3중세국어 합성어의 성조	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120021200	#2이영경	#3중세국어 형용사 □갓갑다/멀다□의 통사·의미적 특성	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120030900	#2이영경	#3중세국어 형용사의 동사적 용법에 관하여	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120010500	#2박종희	#3중세국어 활용형 □□야□(爲)의 음운론적 고찰	#4국어국문학 128	#5국어국문학회

C	#120031200	#2정언학	#3중세국어□-어 이셔〉-에셔〉-어셔□의 문법화에 대한 연구	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120000600	#2허용	#3중세국어□□□의 음가 해석에 대한 재고	#4현대문법연구 20	#5현대문법학회

C	#120030000	#2장향실	#3중세국어시기 고유어 표기에 쓰인 □의 음가에 대하여	#4어문논집 48	#5민족어문학회

C	#119990000	#2조일규	#3중세국어에 나타난 정의 표현 풀이씨 뒷가지의 파생 양상	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120021200	#2김영만	#3중세국어와 현대국어의 초분절소(운소) 비교 연구	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120030200	#2김영선	#3중세국어의 몇 가지 음운 현상과 모음 체계	#4언어과학 10-1	#5한국언어과학회

C	#120020600	#2김영선	#3중세국어의 모음 체계 변화 와 몇 문제	#4동남어문논집 14	#5동남어문학회

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C	#120030300	#2박진호	#3중세국어의 부사 파생 접미사 □-뎌/려/다/라□에 대하여	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#120030200	#2석미영	#3중세국어의 의문법 고찰	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120020300	#2석주연	#3중세국어의 인용문과 선어말어미 □오□	#4형태론 4-1	#5박이정

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C	#120030000	#2이광호	#3중세국어의 통시적 변화를 통한 현대국어 유의어의 변화 예측	#4우리말글 29	#5우리말글학회

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C	#120040630	#2장서평	#3중세의 한국어교육과 교재 : 《老乞大》 對漢語史硏究的啓示 -漢語作爲第二語言學習和硏究歷史簡論	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120010400	#2長節子	#3中世日本語□□□□韓國語 使用	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120041231	#2나카니시 교코	#3중세조선어의 □여격표시□에 대하여 : 15 16세기를 중심으로	#4정신문화연구 27-4(97)	#5한국정신문화연구원

C	#120030900	#2나카지마 히토시	#3중세한국어 □□, □□ 불규칙활용의 처리 방법 : 어기론의 관점에서	#4형태론 5-2	#5박이정

C	#120030600	#2남경란	#3중세한국어 연구를 위한 전산 처리 방안	#4민족문화논총 27	#5영남대 민족문화연구소

C	#120030000	#2유필재	#3중세한국어의 성조(악센트)에 대하여	#4인문논총 22	#5울산대 인문과학연구소

C	#120030000	#2김미경	#3중심화이론에서 본 한국어 논항의 생략현상	#4언어 28-1	#5한국언어학회

C	#120000000	#2이기갑 외	#3중앙아시아 한인들의 한국어 연구	#4한글 247	#5한글학회

C	#120001200	#2남풍현	#3中原高句麗碑文의 解讀과 吏讀的 性格	#4중원고구려비 연구	#5학연문화사

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C	#120040122	#2곽일성	#3중조 수량표현에 대한 비교연구(1)	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

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C	#120020500	#2박재연	#3中朝大辭典 편찬과 그 활용	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120010900	#2이승자	#3중철표기법에 대한 검토(1) : 중철표기법의 생성원리와 본질을 중심으로	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011100	#2이승자	#3중철표기법에 대한 검토(2) : 중철표기법의 생성원리와 본질을 중심으로	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040200	#2조학행	#3중첩현상과 복원 가능성	#4언어연구 19-3	#5한국현대언어학회

C	#120010300	#2서울국어교사모임	#3중학교 1학년 1학기 국어 어떻게 가르칠까?	#4함께여는 국어교육 47	#5전국국어교사모임

C	#120010300	#2서혁	#3중학교 1학년을 위한 『우리말 우리글』 분석	#4함께여는 국어교육 47	#5전국국어교사모임

C	#119990000	#2신현숙	#3중학교 <국어> 교과서를 통해 본 학교문법	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120010500	#2조헌국	#3중학교 교과서 잘못	#4모국어교육 22	#5모국어교육학회

C	#120020200	#2노명완	#3중학교 국어 교과서와 독서 교육	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#119991200	#2송용배	#3중학교 국어과목 □언어 영역□ 연구-제 5차와 제 6차 내용체계를 중심으로	#4목원어문학 17	#5목원대 국어교육과

C	#119990000	#2정호웅 외	#3중학교 국어과의 지도 방안 연구	#4교육연구논총 15	#5홍익대 교육연구소

C	#119990000	#2한영목 외	#3중학교 품사 지도에 관한 실태 연구	#4한밭한글 4	#5한글학회 대전지회

C	#120021200	#2신종희	#3중학생 PC 통신언어의 실태 분석	#4국어교육연구 34	#5국어교육학회

C	#120010900	#2최균선	#3중학생글짓기에서 사유공간개척문제	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010600	#2김창원	#3중핵 텍스트에 대한 다중 접근을 통한 시교육 방법	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120010200	#2김재수 외	#3즉흥사고를 이용한 글쓰기 전략 개발 연구	#4초등교육연구 15-2	#5광주교대 초등교육연구소

C	#120000000	#2김응모	#3즐거움 자동사의 내용연구	#4강남어문 10	#5강남대 국어국문학과

C	#120031000	#2송재목	#3증거성과 주어제약의 유형론	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119991200	#2김응모	#3증오·시기 자동사의 낱말밭 연구	#4한국말글학	#5한국말글학회

C	#120021100	#2김응모	#3증오·시기 자동사의 내용 연구	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#120030000	#2심보경	#3지리정보시스템(GIS)을 활용한 지명 어휘 데이터베이스의 한 모색	#4한국언어문화 51	#5한국언어문화학회

C	#120000000	#2김준영	#3지명 건지산·공수골·마전·금산·봉산의 말밑	#4지명학 3	#5한국지명학회

C	#119991200	#2여찬영	#3지명 등을 기반으로 한 사원 명칭	#4한국말글학 16	#5한국말글학회

C	#120020500	#2임용기	#3지명 자료의 데이터베이스 구축과 관련한 몇 가지 문제	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120011200	#2박성종	#3지명 조사 방법론의 한 모색	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#119990000	#2이정용	#3지명 차자 □子□에 대하여	#4단산학지 5	#5전단학회

C	#119990900	#2도수희	#3지명 해석의 새로운 인식과 방법	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#120040830	#2도수희	#3지명, 왕명과 차자 표기	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#120020600	#2도수희	#3지명·인명의 차자 표기에 관한 해독 문제	#4지명학 7	#5한국지명학회

C	#120011200	#2정영숙	#3지명어 □갑/압/곶/구□에 대하여	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#119990000	#2김성렬	#3지명어의 유연성 연구	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#120040000	#2정영숙	#3지명어의 유형	#4인문학연구 31-1	#5충남대 인문과학연구소

C	#120040830	#2박병철	#3지명어의 한역화 유형에 관한 연구 : 제천 지역 지명 자료 분석을 바탕으로	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#120010300	#2박성종	#3地名由來	#4삼척 초당관광지 골프장건립예정지역내 문화유적 지표조사 보고서	#5관동대 박물관

C	#120010700	#2박성종	#3地名由來	#4춘천 거두2지구 택지개발사업지구 문화유적 지표조사 보고서	#5한국문화재보호재단□한국토지공사

C	#119991000	#2이근열	#3지명의 변화 유형과 원인	#4우리말연구 9	#5우리말학회

C	#120040000	#2김정대	#3지방분권화시대의 어학연구	#4한민족언어문화 45	#5한민족어문학회

C	#119991200	#2김선정	#3지배음운론에서 본 한국어 중화 현상	#4언어과학연구 16	#5한국언어과학회

C	#120030300	#2여찬영	#3지석영 『자전석요』의 한자 자석 연구	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120041230	#2이복희	#3지시사의 지시와 한정기술	#4언어과학연구 31	#5한국언어과학회

C	#120030600	#2양명희	#3지시어 오류 분석과 중간언어 의미론 : 영어권 학습자 말뭉치를 대상으로	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#120010600	#2강남길	#3지시와 재귀사	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#119981200	#2이익환	#3지시적 표현과 정보구조의 해석을 위한 인지적 모형	#4언어 23-1	#5한국언어학회

C	#120020500	#2박수자	#3지식과 창의성의 맥락에서 본 쓰기 유형 개발	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120000200	#2김형중	#3지식구조와 언어단위 : 색상용어와 과제중심의 대장장이일	#4언어와 언어학 25	#5한국외대 언어연구소

C	#120011200	#2최경봉	#3지식기반 구축을 위한 어휘의 의미 분류: 명사의 분류를 중심으로	#4담화와 인지 8-2	#5담화인지언어학회

C	#120040322	#2량선옥	#3지식정보화시대에 대비한 조선어문교재의 연구와 개발	#4중국조선어문 130	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000200	#2우한용	#3지식정보화시대의 독서: 독서의 정치학을 위한 각서	#4독서연구 5	#5한국독서학회

C	#120011200	#2김수업	#3지역 언어 문화와 국어교육	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120011200	#2김혜영	#3지역문학과 국어교육	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120011200	#2이경엽	#3지역문화와 국어교육	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120011200	#2임칠성	#3지역어와 국어교육	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120020600	#2윤평현	#3지연문화정보시스템의 개발 방안에 대한 이론적 고찰	#4호남문화연구 30	#5전남대 호남문화연구소

C	#120030900	#2신명선	#3지적사고처리어(ACADemiC VoCABulAry)의 특성과 그 국어교육적 필요성에 대한 고찰	#4어문학 81	#5한국어문학회

C	#120000000	#2성호경	#3지정문자와 향가 해독	#4국어국문학 127	#5국어국문학회

C	#120010600	#2배주채	#3지정사 활용의 형태음운론	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120040000	#2김혜경	#3지정어 채우기와 확대투사원리	#4현대문법연구 35	#5현대문법학회.

C	#120030000	#2이홍배	#3지정어-핵의 관계	#4현대문법연구 32	#5현대문법학회

C	#120001200	#2김기혁	#3지정의 문법 범주	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#120011200	#2김응모	#3지조 자동사의 분절구조 연구	#4한국어 의미학 9	#5한국어 의미학회

C	#119981200	#2임용기	#3지지류의 국어사 연구 자료로서의 가치에 대하여 : 조선 시대와 일제 강점기의 자료를 중심으로	#4한글 242	#5한글학회

C	#119990000	#2김응모	#3직언·호소·원망·절규 자동사의 내용연구	#4외대어문논집 14	#5부산외대 어문학연구소

C	#120030000	#2하길종	#3직유 표현의 유형 : 형태상의 분류	#4한글 261	#5한글학회

C	#120030000	#2하길종	#3직유 표현의 유형: 의미에 따른 분류	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120030000	#2이은영	#3직접적인 대답과 간접적인 대답의 기능	#4한국어학20	#5한국어학연구회

C	#120011100	#2강순애 외	#3직지사 소장 묘법연화경의 서지적 연구	#4고인쇄문화 8	#5청주고인쇄박물관

C	#119981200	#2남풍현	#3直旨心體要節의 口訣에 대하여	#4불교학논총(월운 스님 고희 기념)	#5동국역경원간

C	#119991100	#2후지모토유	#3진간{사유구록}해제	#4증정사유구록해제급□연구	#5용수서림

C	#120000000	#2이카라시 고이치	#3陳述(진술)에 대하여	#4국어학논집 4	#5태학사

C	#119991200	#2장경희	#3진술에 대한 긍정과 부정	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120010600	#2김순자	#3진술에 대한 응대 방법 : 여성 화자를 중심으로	#4한민족문화연구 8	#5한민족문화학회

C	#120030000	#2이순형	#3진위판단의 부사와 의문형식과의 공기관계	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120010200	#2곽재용	#3진주교대생들의 한글 맞춤법 사용 실태에 관한 조사	#4학생생활연구 9	#5진주교대 학생생활연구소

C	#119990000	#2김기혁	#3진행의 문법범주 확장	#4담화와 인지 6-1	#5담화인지언어학회

C	#120000600	#2이준희	#3질문의 적정 조건을 위반하는 질문문의 담화 상황	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#120040101	#2선주원	#3질문하기 전략을 통한 문학 교수,학습 과정 연구	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120030000	#2이주행	#3질의 응답 화법	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#119981000	#2박종원	#3질적연구 방법에 있어서 음성인식의 공헌도 고찰	#4한국음성과학 8-2	#5한국음성과학회

C	#120020800	#2송덕희	#3집단 유형에 따른 토론학습 지도(수업 사례)	#4광주초등국어교육연구 5	#5광주초등국어교육학회

C	#120021000	#2이광호	#3집합론적 유형화에 따른 유의어 분석	#4용연어문학	#5용언어문학회

C	#120000000	#2김영희	#3쪼갠문의 기능과 통사	#4어문학 69	#5한국어문학회

C	#120000000	#2김선철	#3차용어 형성의 음운론적 과정에 대한 한 검토(1) : 영어 차용어를 중심으로	#4한글 250	#5한글학회

C	#120040228	#2서종학	#3차자 □영시-□ 고	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#119991200	#2황금연	#3차자 표기의 □仍·芿□에 대한 해석	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120041230	#2황국정	#3차자(借字) □叱□의 음가에 대한 재검토 : 속격 □□□의 기원적인 음가 추정을 중심으로	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120020800	#2김민수	#3借字表記 音讀의 □隨書者之便□에 대하여	#4구결연구 9	#5구결학회

C	#120000000	#2이승재	#3차자표기 자료와 격조사 연구	#4국어국문학 127	#5국어국문학회

C	#120010200	#2남풍현	#3借字表記 資料와 함께 30年	#4문헌과 해석 14	#5문헌과해석사

C	#119990000	#2이준석	#3차자표기법에서 격의 인식과 표기에 대하여-처격 표기의 수용을 중심으로	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#119990600	#2이준석	#3차자표기법의 격의 인식과 표기에 대해	#4소석 성광수 교수 화갑 기념 논문집	#5간행위원회

C	#119991100	#2김유범	#3차자표기의 격과 조사 -鄕札□口訣□吏讀의 格助詞에 대하여-	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120000000	#2박영순	#3착상(idea)의 개념화 은유에 대한 고찰	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030000	#2김준기	#3착용어장의 의미고찰	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2김준기	#3착용어장의 의미고찰	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120020800	#2이숙영	#3찬·반 대집단으로 나눠 전원이 참여하는 토론 학습(수업 사례)	#4광주초등국어교육연구 5	#5광주초등국어교육학회

C	#119991200	#2백낙천	#3찬송가 가사의 오용 실태 연구	#4기독교사상 1	#5대한기독교서회

C	#120011200	#2김정대	#3창원대자리에 있었던 마을의 땅이름 연구	#4단산학지 7	#5전단학회

C	#120010200	#2김차균	#3창원방언과 담양방언의 운율체계 비교	#4한글문화 15	#5한글학회 전북지회

C	#120000000	#2김차균	#3창원방언과 담양방언의 표현 기능의 장음절화 비교	#4한밭한글 5	#5한글학회 대전지회

C	#120000000	#2김영태	#3창원지역어 희귀 어휘 연구 3	#4인문논총 13	#5경남대 인문과학연구소

C	#120010700	#2김보옥	#3창의력배양을 념두에 둔 수업모식	#4중국조선어문 114	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2최인자	#3창의력을 위한 □문제□ 중심의 교수 학습 방법론-서사 표현 교육을 중심으로	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120031000	#2이희숙	#3창의성 개발을 위한 통합언어 지도모형	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030100	#2이경화	#3창의성 신장을 위한 국어과 교수·학습 분석	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120040101	#2김창원	#3창의성 중심의 국어과 교육과정 구성 방향	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#119990000	#2조희정	#3창의적 글쓰기와 전범 텍스트 학습의 상관성	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#120010300	#2박안수 외	#3창의적 사고·표현력 계발을 위한 국어과 자연체험 수업 사례	#4함께여는 국어교육 47	#5전국국어교사모임

C	#120001200	#2황정현	#3창의적 사고력 계발을 위한 동화교육 방법	#4문학수업방법	#5한국초등국어교육학회

C	#120031200	#2가라사대 교과 교육연구회	#3창의적 사고력 증진을 위한 국어 교육	#4어문학보 25	#5강원대 국어교육과

C	#120020500	#2이재기	#3창의적 사고력과 관련된 국어과 수업 실태 분석	#4초등장학자료 2002-35	#5전북 교육청

C	#120040130	#2김국태	#3창의적 언어 사용 능력 탐색	#4청람어문교육(구 청람어문학) 28	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#120020600	#2한명숙	#3창의적인 국어 수업을 위한 교과서 재구성 방안	#4전라북도열린교육학회 세미나 자료집	#5전북 열린교육학회

C	#119990000	#2정은주	#3창의적인 사고력 신장을 위한 쓰기 교재 개발	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120000000	#2이종철	#3창의적인 어휘 사용능력의 신장 방안	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#119990000	#2김영미	#3창의적인 표현력 신장을 위한 글쓰기 지도 방안-초등학교 고학년을 대상으로-	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119730000	#2김완기	#3창조성 개발을 위한 국어	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

C	#120020100	#2김재봉	#3창조적 국어사용과 논증문화	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120001200	#2노명완	#3창조적 지식 기반 사회를 대비한 국어과 교육의 목표와 내용	#4교육과학연구 31-1	#5이화여대 교육과학연구소

C	#120020600	#2김민성 외	#3채널보상기법을 사용한 전화 음성 연속숫자음의 인식 성능향상	#4말소리 44	#5대한음성학회

C	#120010800	#2이태영	#3채만식 소설 □천하태평춘□에 나타난 방언의 특징	#4문학과 방언	#5역락

C	#120000000	#2전병철	#3채팅 언어에 대한 연구	#4개신어문연구 17	#5개신어문학회

C	#120020000	#2임칠성	#3채팅에 대한 국어교육적 고찰	#4석화 정재완 교수 정년 기념 논총	#5간행위원회

C	#120030000	#2신명선	#3채팅의 □의미 함정□ 현상에 대한 국어교육적 접근	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회

C	#120030200	#2이상복	#3책, 도서관, 그리고 독서에 관련된 시	#4독서문화연구 2	#5대진대 독서문화연구소

C	#120000000	#2남윤진	#3처격 성분에 연결되는 □-은/는□의 분포와 의미기능	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120010000	#2이영민	#3처격 주어 연구	#4서강어문 15	#5서강어문학회

C	#119981200	#2김정석	#3처격도치가 국부경제성에 대한 경험적 증거가 되는가?	#4언어학 6-2	#5대한언어학회

C	#119990000	#2김원경	#3처격조사의 자질연산	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120021200	#2홍윤기	#3處所交叉構文의 해석과 相 역할	#4어문연구 116	#5한국어문교육연구회

C	#120020300	#2남승호	#3처소논항 교체의 의미론: 자동사와 형용사를 중심으로	#4어학연구 38-1	#5서울대 언어교육원

C	#120010300	#2김경학	#3처소동사의 논항교체 현상과 온라인 유형구성	#4어학연구 37-1	#5서울대 어학연구소

C	#119990300	#2고영근	#3처음 내는 말 : 어학전문국제학술지 <형태론> 창간사	#4형태론 1	#5편집진

C	#120000000	#2송철의	#3척도명사 파생과 언어 보편성의 한 측면	#4조선학보 174	#5조선학회

C	#120020900	#2이광호	#3척도명사 형성과 관련된 몇 문제	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120030300	#2정승혜	#3천령 현씨가의 고문서와 묘지	#4문헌과 해석 22	#5문헌과해석사

C	#120041230	#2김정태	#3천안 방안□어□으□의 모음상승에 대하여	#4한글 266	#5한글학회

C	#120030000	#2김정태	#3천안방언의 모음상승에 대하여 1	#4어문연구 43	#5어문연구학회

C	#120010100	#2김영정	#3철학 : 인지과학의 토대	#4인지과학	#5태학사

C	#119990000	#2기세관	#3첨가음 □□□의 성격	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120011000	#2최규수	#3첨삭 지도의 원론적 방식과 효율적인 지도 방법의 제안	#4이화어문논집 19	#5한국어문학연구소

C	#120010400	#2한미경	#3捷解新語의 文末表現-勸誘, 禁止表現을 중심으로	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120041230	#2홍민표	#3첫 대면의 화제선택과 반응에 관한 대조언어학적 연구	#4사회언어학 12-2	#5한국사회언어학회

C	#120001200	#2이준희	#3첫만남 대화의 화용론적 특성에 관하여	#4한말연구 7	#5한말연구학회

C	#120020600	#2최원일 외	#3청각단어 재인에서 나타난 한국어 단어 길이 효과	#4말소리 44	#5대한음성학회

C	#120040731	#2손은희 외	#3청각장애 아동과 건청 아동의 음운인식능력 비교 연구	#4언어청각장애연구 9-2	#5한국언어청각임상학회.

C	#120020300	#2김영욱	#3청각장애아동의 쓰기에 나타난 담화 응집성 분석	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120020600	#2박상희 외	#3청각장애아동의 음운인식능력에 대한 연구	#4음성과학 9-2	#5한국음성과학회

C	#120000000	#2강헌규	#3청산별곡 결련(結聯)의 재고찰	#4한어문교육 8	#5한국언어문학교육학회

C	#120011100	#2고정의	#3청산별곡의 □가던새□에 대하여	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#120040430	#2김영만	#3청소년 개인 홈페이지의 표현 양상과 국어 작문 교육	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#119980700	#2한철우 외	#3청소년 독서 자료의 분석	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#120010700	#2박기호	#3청소년들의 문학 독서 실태	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120010200	#2이찬규	#3청소년들의 說得的 意思疏通 방식에 관한 조사 연구	#4인문학연구 31	#5중앙대 인문과학연구소

C	#120010300	#2고길섶	#3청소년들의 언어 어디로	#4함께여는 국어교육 47	#5전국국어교사모임

C	#120020600	#2박복선	#3청소년문화와 국어교육의 소통을 위하여	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120020600	#2강진호	#3청소년을 위한 문학 생활화의 방법 : 교과서, 문학 교육,교사 -'분단 소설'을 중심으로	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120020600	#2김경연	#3청소년을 위한 문학 생활화의 방법 : 외국에서의 청소년을 위한 문학 생활화 방안-독일의 청소년문학 교수법을 중심으로	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120020600	#2최지현	#3청소년을 위한 문학 생활화의 방법 : 인터넷에서의 청소년 문학 생활화 방안	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120020000	#2김중신	#3청소년을 위한 문학 생활화의 방법 : 청소년 문학의 재개념화를 위한 고찰	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#120020000	#2박갑수	#3청소년의 언어 행태와 그 개선 방안	#4선청어문 30	#5서울사대 국어교육과

C	#120001200	#2장영길	#3청송지역 지명어의 형태□음운론적 연구	#4동악어문논집 36	#5동악어문학회

C	#119991200	#2박경래	#3청원 방언의 경어법에 대한 사회언어학적 연구-청자대우법에서의 힘과 유대를 중심으로	#4개신어문연구 16	#5개신어문학회

C	#120001000	#2김진식	#3청원군 소재 산명 연구	#4운강 송정헌 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#120001200	#2김진식	#3청원군 소재 산명의 후부요소 연구	#4어문연구 34	#5어문연구회

C	#119981200	#2김진식	#3청원군 지명의 명명 유연성	#4개신어문연구 15	#5개신어문학회

C	#120000900	#2김진식	#3청원군 지명의 의미론적 연구: 후부요소를 중심으로	#4언어학 4	#5중원언어학회

C	#120001200	#2장경희	#3청유 화행에 대한 수락과 거절	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#120000600	#2김희숙	#3청자 대우 □해요체□ 사용과 사회적 집단과 상관성	#4사회언어학 8-1	#5한국사회언어학회

C	#120020400	#2김의수	#3청자 대우법 문말어미 교체의 허가 원리 연구	#4언어학 31	#5한국언어학회

C	#120010900	#2박용한	#3청자대우법과 참여자 및 상황 요인간의 관계에 대한 연구	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120020700	#2리승자	#3청자대우법에서의 반말과 반말의 위치	#4중국조선어문 120	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020900	#2리승자	#3청자대우법에서의 반말과 반말의 위치	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120021200	#2권순희	#3청자를 고려한 대화 방법	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#120021200	#2노은희	#3청자의 맞장구 유형과 기능 연구	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#119990400	#2성백인	#3청조의 청문감 편찬	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#120010200	#2박병철	#3淸州市 道路名 硏究(1) : 골목길 後部要素를 중심으로	#4호서문화논총 15	#5서원대 호서문화연구소

C	#120000200	#2박병철	#3청주시 옛 지명 표석설치사업의 경과와 문안 작성에 관하여	#4호서문화논총 14	#5서원대 호서문화연구소

C	#119991000	#2전병철	#3청주지역 G3의 모음변이에 대한 연구	#4언어학 3	#5중원언어학회

C	#120010200	#2심영택	#3청주지역 옥외 광고물 외래어 표기 실태 조사	#4청주교대 논문집 38	#5청주교대

C	#120010600	#2松村潤	#3淸太□實錄考	#4알타이학보 11	#5한국알타이학회

C	#120010400	#2정광	#3淸學書 □小兒論□攷	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120040000	#2박덕재	#3청해와 독해의 연관관계와 배경지식을 이용한 통합 수업에 관한 연구	#4인문사회과학논문집 32	#5광운대 인문사회과학연구소.

C	#120030600	#2홍미주	#3체언 어간말 (□),(□)의 실현에 대한 사회언어학적 분석	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120030600	#2홍미주	#3체언 어간말 /□/ /□/의 실현에 대한 사회언어학적 분석	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120020700	#2락경민	#3체언표현법의 기본문제	#4중국조선어문 120	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119991100	#2박영섭	#3초간본 두시언해에 나타난 한자대역어 연구 3	#4인문과학논집 7	#5강남대 인문과학연구소

C	#120030000	#2이정희	#3초급 단계 한국어 학습자의 어휘 오류	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120000000	#2조항록	#3초급 단계에서의 한국어 교육과 문화 교육	#4한국어 교육 11-1	#5국제한국어교육학회

C	#120020600	#2임칠성	#3초급 한국어 교육용 어휘 선정 연구	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#120040430	#2엔드류변	#3초급 한국어 학습자의 읽기 인지 정보 처리 과정에 관한 연구: "크게 생각하기 방법"을 이용하여	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회

C	#120010400	#2常石希望	#3初級韓國語敎育□□若干□文法論的考察	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#119990500	#2최지현	#3초기 근대시의 시 정서에 관한 몇 가지 가설들	#4교육논총 3	#5서원대 교육대학원

C	#120020300	#2한지영 외	#3초기 표현언어발달에 관한 부모보고 평가의 타당도 연구	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120020300	#2장미라	#3초기국어문법에서의 조사 인식과 분류체계 양상	#4경희어문학 22	#5경희대 국어국문학과

C	#119990000	#2손윤실	#3초등 □읽기□ 교과서에 수록된 전래동화의 가치관이 아동의 가치관에 미치는 영향	#4국어교육연구 11	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120010600	#2원진숙	#3초등 국어과 교수 학습 모형 개발 연구-쓰기 영역을 중심으로	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120020200	#2박태호	#3초등 국어과 교수·학습 현상의 개념과 해석 모형	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120020600	#2이경화	#3초등 국어과 교육과정 적용의 문제점과 개선 방안	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#119990500	#2이도영	#3초등 국어과 말하기 영역의 수행 평가 모형 개발 및 현장 적용 연구	#4초등국어교육 논문집 4	#5강원초등국어교육학회

C	#119990000	#2장수현	#3초등 국어교육의 대중문화 수용을 위한 연구-6학년 읽기, 문학영역을 중심으로	#4국어교육연구 14	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120020500	#2김진섭	#3초등 문법 교육을 위한 탐구 학습 프로그램 연구	#4어문학교육 24	#5한국어문교육학회

C	#120040930	#2이성영	#3초등 읽기 교육의 균형 잡기	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#119990600	#2이도영	#3초등 학교 고학년에서의 독서 교육과 독서 평가	#4독서연구 4	#5한국독서학회

C	#120001200	#2이병규	#3초등 학생용 국어 사전에서의 문형 정보 제시 방안	#4사전편찬학연구 10	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990000	#2정길남 외	#3초등 학생의 인척 관계 어휘 연구 : □호칭어□와 □지칭어□를 중심으로	#4한국초등교육 40	#5서울교대 초등교육연구소

C	#119990000	#2정두환	#3초등교사 연수에서 나타난 초기활동중심 프로그램의 효과	#4현대문법연구 18	#5현대문법학회

C	#119981200	#2김선배	#3초등국어과 말하기 영역의 수행 평가 -모형개발 및 현장 적용 연구	#4대학과의 협력 연구집 8	#5강원도 교육연구원

C	#119991200	#2황정현	#3초등국어교육의 특수성과 과제	#4초등국어교육 9	#5서울교대 국어교육과

C	#120000000	#2한희정	#3초등문학교육고 전래동요	#4문학수업방법	#5박이정

C	#119990600	#2정동빈	#3초등영어 교육을 위한 새로운 어휘목록 제시에 관한 연구	#4초등영어교육 5	#5한국초등영어교육학회

C	#119990200	#2정동빈	#3초등영어평가방법	#4영어언어과학 1-2	#5한국영어언어과학학회

C	#120010200	#2강해복	#3초등학교 1학년 □읽기·쓰기□ 영역 통합 교육에 관한 연구	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120010500	#2신명선	#3초등학교 1학년 □읽기□ 교과서 어휘의 계량적 고찰	#4국어국문학 128	#5국어국문학회

C	#120020300	#2최미숙	#3초등학교 1학년 국어 교과서 시의 어제와 오늘	#4시안 5-1	#5시안사

C	#120020200	#2이인제	#3초등학교 고학년 국어(읽기) 교과서와 독서 교육	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#119990000	#2서재철	#3초등학교 고학년 어린이들의 글쓰기에 나타난 문장 결함 분석	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#120010800	#2박용식	#3초등학교 교과서에 수록된 동시의 텍스트 언어학적 분석	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#119990400	#2이근영	#3초등학교 교사의 발음교육 자질에 관한 연구	#4교육논총 1	#5대진대 교육대학원

C	#120030000	#2최영환	#3초등학교 국어과 교수·학습 방법의 변화와 지향	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#119991000	#2곽지순	#3초등학교 국어과 수행평가 실천 사례	#4수행평가의 이론 및 현장 적용 사례 1-1	#5한국교원대 교과교육공동연구소

C	#120010200	#2김승희	#3초등학교 국어과 토론 교육의 방향점 모색	#4국어교육연구 13	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120040526	#2김미옥	#3초등학교 국어과 흉내말 지도 방안	#4어문학교육 28	#5한국어문교육학회.

C	#119990700	#2곽재용	#3초등학교 국어교과서에 나타난 신체어 연구	#4어문학 67	#5한국어문학회

C	#120000000	#2신헌재	#3초등학교 국어능력 평가의 특성과 지향점	#4청람어문교육 22	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2이정숙	#3초등학교 국어수업 평가 항목 설정에 관한 연구	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120000000	#2신명선	#3초등학교 국어지식 교육의 방향에 관한 고찰	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120011000	#2김병환	#3초등학교 독서 교육과 자기 주도적 학습의 연계성 연구	#4교육논총 18	#5중앙대 교육대학원

C	#119990600	#2신헌재	#3초등학교 독서지도 전문가 양성의 제문제	#4독서연구 4	#5한국독서학회

C	#120040930	#2심영택	#3초등학교 말하기·듣기 교육	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120010800	#2황정현	#3초등학교 문학교육의 문제점과 개선 방향	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120020900	#2염창권	#3초등학교 문학수업의 문화기술적 연구	#4한국초등국어교육 21	#5한국초등국어교육학회

C	#120020600	#2염창권	#3초등학교 문학수업의 문화기술적 연구-교과서 활용양상을 중심으로	#4문학교육학 9	#5한국문학교육학회

C	#119990400	#2이근영	#3초등학교 발음지도의 문제점 연구	#4교육논총 2	#5대진대 교육대학원

C	#120010500	#2이성영 외	#3초등학교 수준별 교육과정 운영 방안에 관한 연구	#4교육연구 18	#5춘천교대 초등교육연구소

C	#120040930	#2박태호	#3초등학교 쓰기 교육의 현황과 개선 방안	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120010600	#2김상욱	#3초등학교 아동문학 제재의 위계화 연구	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120010200	#2길영재	#3초등학교 아동의 공식적인 말하기에 대한 자신감 함양 방안 연구	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120010200	#2함미진	#3초등학교 어휘 교육의 현실-4∼6학년 교육과정과 교과서를 중심으로	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#120020500	#2반갑순	#3초등학교 유의어 지도 방법 연구	#4어문학교육 24	#5한국어문교육학회

C	#120010200	#2정성희	#3초등학교 읽기 교과서에 사용된 도해 조직자 분석과 활용 방안	#4국어교육연구 13	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120020800	#2이수진	#3초등학교 읽기 수업의 발문 범주 체계 연구	#4청람어문교육 정기학술대회 발표자료집 25	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2이수진	#3초등학교 읽기 수업의 발문 범주 체계 연구 : 교과서 분석을 중심으로	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2이수진	#3초등학교 읽기 수업의 발문 범주 체계 연구 : 교과서 분석을 중심으로	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#119981100	#2정현량	#3초등학교 읽기교과서의 도움발문 고찰	#4어문학교육 20	#5한국어문교육학회

C	#120020200	#2박태호	#3초등학교 저학년 국어(읽기) 교과서와 독서 교육	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#119990600	#2이경화	#3초등학교 저학년 독서 교육과 독서평가	#4독서연구 4	#5한국독서학회

C	#119990000	#2박영의	#3초등학교 한자 교육 어휘력 신장에 도움 안돼	#4한글사랑 11	#5한글사

C	#120031100	#2박선숙	#3초등학교 현장에서의 국어과 평가	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#120001200	#2최영환	#3초등학교에서 교수의 시범 수업을 통한 교육실습 개혁의 가능성 탐색	#4교육학연구 5-2	#5한국교과교육학회

C	#119990600	#2정동빈	#3초등학교에서의 문자지도기법	#4초등영어교육 1-3	#5한국초등영어교육학회

C	#119980900	#2서혁	#3초등학생 텍스트성 발달에 관한 연구	#4국어교육학연구 7	#5국어교육학회

C	#120040000	#2성낙수	#3초등학생들의 표준 발음 실태 및 지도 방안	#4한국어문교육 13	#5한국교원대 한국어문교육연구소.

C	#120021200	#2정혜승	#3초등학생의 간접적 표현의 이해에 관한 연구	#4국어국문학 132	#5국어국문학회

C	#120041200	#2김정선 외	#3초등학생의 의사소통에 대한 의식 및 실태 연구	#4한국언어문화 26	#5한국언어문화학회

C	#120041122	#2방금숙	#3초보한국어학습자들의 긴장심리 산생요인과 제거방법에 대하여	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2선주원	#3초언어학과 소설 교육의 지향점 연구	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120030000	#2최병흔	#3초인지 학습능력 발달을 촉진하는 국어과 교수-학습 전략	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2최병흔	#3초인지 학습능력 발달을 촉진하는 국어과 교수·학습 전략	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#119990900	#2최재웅	#3초점	#4현대 의미론과 한국어 기술	#5한국언어학회

C	#120000300	#2최현숙	#3초점 의존적인 의문과 복사이론	#4현대문법연구 19	#5현대문법학회

C	#119990600	#2최규련	#3초점(Focus)과 영향권(Scope) : 국어 초점사 □다만, 역시, 심지어□ 그리고 □-만, -도, -까지/마저/조차□를 중심으로	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120030000	#2이복희	#3초점의 의미해석과 담화 기능	#4언어과학연구 26	#5한국언어과학회

C	#120000000	#2김응모	#3초조 자동사의 분절구조 연구	#4한국어의미학 6	#5한국어의미학회

C	#120030000	#2강순애	#3초참본 『월인석보』 권15에 관한 연구: 그 저경과 구성을 중심으로	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#119990400	#2임홍빈	#3초창기 국어 부정법 논의의 양상	#4이승환 교수 정년 기념 논문집	#5한국문화사

C	#120021200	#2김민수	#3초창기에 잠겼던 사실들에 대하여	#4국어국문학회 50년	#5태학사

C	#120030000	#2이태호 외	#3초편본 『삼강행실효자도』의 편찬과정 및 판화양식에 관한 연구	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#119980800	#2신경철	#3初學敎材 천자문류 연구	#4상지전문대 논문집 17	#5상지전문대

C	#120020600	#2김준기	#3촉각어의 의미에 대하여	#4인천어문연구 17·18	#5인천어문학회

C	#120001200	#2김지홍	#3촘스키 교수의 내재주의 언어관	#4모국어교육 27	#5모국어교육학회

C	#119990800	#2문양수	#3촘스키 언어학과 인문학	#4언어학과 인문학	#5서울대 출판부

C	#120000800	#2황정현	#3총체적 언어 교육을 위한 동화교육 방법론-교육연극을 중심으로	#4문학교육학 5	#5한국문학교육학회

C	#120010200	#2양경희	#3총체적 언어 교육의 재개념화 시론	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#119990100	#2김선배	#3총체적 언어관점에 의한 국어과 교수학습 방안 연구	#4교육연구 16	#5춘천교대 초등교육연구소

C	#119991200	#2황정현	#3총체적 언어교육 방법론으로서의 교육연극의 이해	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#120001200	#2조영순	#3총칭문의 의미 분석	#4여수대 논문집 15	#5여수대

C	#119990800	#2유종숙	#3총칭성과 <-는>의 관계 : 모든 <남자는 부엌에 들어가면 못 쓰는 법>?	#4한국프랑스학논집 27	#5한국프랑스학회

C	#120000000	#2김지홍	#3촘스키 교수의 내재주의 언어관	#4배달말 27	#5배달말학회

C	#120031200	#2이정희 외	#3최고급 단계 내용중심 한국어 읽기 수업의 실제	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120030000	#2최낙복	#3최광옥 문법의 형태론 연구	#4국어국문학 22	#5동아대 국어국문학과

C	#120011000	#2김정대	#3최근 20년 동안의 국어 연구의 흐름	#4우리말글 22	#5우리말글학회

C	#120020900	#2심병호(조선)	#3최근 우리 나라에서 진행한 어휘규범화사업에 대하여	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020900	#2장흥권	#3최근 일본에서의 조선어교육열	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119990000	#2민현식	#3최근의 문자 정책 문제에 대하여	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120020900	#2시정곤	#3최기용(2001)에 나타난 몇 가지 의문들	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120001200	#2최상진	#3최석정의 음양행동론과 탈미(Talmy)의 동력학 패턴 비교	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#120000300	#2정광	#3崔世珍 生涯의 硏究에 대한 再考와 反省	#4어문연구 28-1	#5한국어문교육연구회

C	#119990000	#2박태권	#3최세진 선생의 언어학적 업적 연구	#4한힌샘주시경연구 12	#5한글학회

C	#119990900	#2강식진	#3최세진의 번역 활동	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#119990900	#2정광	#3최세진의 생애와 업적	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2안병희	#3최세진의 생애와 연보	#4규장각 22	#5서울대 규장각

C	#119990000	#2안병희	#3최세진의 생애와 학문	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

C	#119990900	#2강신항	#3최세진의 음운 연구	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#119990900	#2김희진	#3최세진의 저서 해설	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2김무림	#3최세진의 한어 연구	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

C	#119991200	#2홍윤석	#3최소이론과 섬제약	#4경북외국어테크노대학 논문집 5	#5경북외국어테크노대학

C	#119990000	#2문경환	#3최소주의 통사론, 우리를 어디로 이끄는가?	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

C	#120000600	#2정연진	#3최소주의에 있어서의 범주원형성: 파생적 접근	#4새한영어영문학 42-1	#5새한영어영문학회

C	#120010200	#2박순혁	#3최소주의에서의 뒤섞이 재고찰	#4언어과학 8-1	#5한국언어과학회

C	#120020300	#2이만기	#3최소주의에서의 영허사 주어에 관하여	#4어학연구 38-1	#5서울대 언어교육원

C	#120010600	#2조보라미	#3최인훈의 □달아 달아 밝은 달아□와 판소리 □심청가□의 간텍스트성 고찰	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120011000	#2조형묵	#3최적성 이론에서의 어휘 음운론	#4언어학 5	#5중원언어학회

C	#120000800	#2문승철	#3최적성이론과 언어의 위계구조	#4한국항공대 논문집	#5한국항공대

C	#120030000	#2조성문	#3최적성이론에 의한 /□/의 통시적 변화 고찰	#4언어학 11-2	#5대한언어학회

C	#120020600	#2조성문	#3최적성이론에 의한 모음 /□/의 두 가지 음가 고찰	#4음성·음운·형태론 연구 8-2	#5한국음운론학회

C	#120010600	#2조성문	#3최적성이론에 의한 모음조화의 변화 분석	#4음성·음운·형태론 연구 7-1	#5한국음운론학회

C	#120000600	#2조성문	#3최적성이론에 의한 자음군단순화 현상의 방언 차이 분석	#4사회언어학 8-1	#5한국사회언어학회

C	#120020200	#2문양수	#3최적성이론의 이해	#4음성언어 연구의 어제와 오늘	#5태학사

C	#120030000	#2김동소	#3최초 중국어, 만주어 성서 역성자 하청태 신부	#4알타이학보 13	#5한국알타이학회

C	#120040930	#2최명재	#3최항 선생의 생애와 주요 업적	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120040930	#2안병희	#3최항의 경서 구결에 대하여	#4새국어생활 14-3	#5국립국어원

C	#120000000	#2시정곤	#3최현배(1930)과 박승빈(1931)의 어미를 보는 눈	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120030500	#2박선숙	#3추론적 읽기 지도 모형 개발 연구	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120030500	#2황미정	#3추론중심의 듣기 과제를 도입한 듣기 지도 연구	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120010500	#2심영택	#3축구 경기 중계 방송 화법	#4방송 화법의 이론과 실제	#5집문당

C	#119991200	#2구본관	#3축소 접미사에 대한 연구	#4국어학 34	#5국어학회

C	#120000000	#2이주행	#3축제와 언어	#4김선풍 교수 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#119990200	#2홍은진	#3축하·인사·상고간의 언간 규식	#4문헌과 해석 6	#5문헌과해석사

C	#120001200	#2손주일	#3춘천 지역 지명접미사에 대한 어휘론적 연구	#4인문과학논총 8	#5강원대 인문과학연구소

C	#120010900	#2왕문용	#3춘천지역 상호의 외래어 사용 실태	#4한겨레 어문연구 1(최윤현 선생 회갑기념 논문집)	#5한겨레어문학회

C	#120011200	#2강헌규	#3춘향전 어사또의 노정 □널티□·□문엄이□에 대하여	#4웅진문화 14	#5공주향토문화연구회

C	#120000000	#2강헌규	#3춘향전에 나타난 어사또 남원행 경유지명(經由地名) 고찰	#4웅진문화 13	#5공주향토문화연구회

C	#120011200	#2강헌규	#3춘향전에 나타난 어사또 이몽룡의 남원행 경유지명(經由地名)의 고찰(1)	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#120011200	#2한영목	#3충남 방언 어미 □-데□와 □-댜□의 연구	#4한국언어문학 47	#5한국언어문학회

C	#120000400	#2한영목	#3충남 방언 통사론의 몇 문제 : 조사, 보조동사, 시상	#4학림 18	#5충남대 국어국문학회

C	#120000600	#2한영목	#3충남 방언의 보조 용언과 상	#4어문연구 33	#5어문연구회

C	#120040430	#2한영목	#3충남 방언의 보조사 연구 1	#4우리말글 30	#5우리말글학회.

C	#119990000	#2이기동	#3충남 보령군 연지리의 방언 고찰	#4한국학연구 11	#5한국학연구소

C	#120030800	#2정원수	#3충남 예산·당진 지역 의문문의 억양 분석과 문장 의미 해석	#4어문연구 42	#5어문연구학회

C	#120020800	#2김정태	#3충남 천안방언의 움라우트에 대하여	#4우리말글 25	#5우리말글학회

C	#120010800	#2김시중	#3충남 청양지역어의 방언 연구	#4한밭한글 6	#5한글학회 대전지회

C	#120010000	#2한남대 국어국문학과	#3충남 태안군 일대	#4한남어문학 25	#5한남대 국어국문학회

C	#120030000	#2한영목	#3충남방언 □-벼□와 □-깨미□ 구문 연구	#4어문연구 40	#5어문연구학회

C	#120010800	#2한영목	#3충남방언 보조용언(1)	#4한밭한글 6	#5한글학회 대전지회

C	#120011200	#2최명옥 외	#3충남방언 연구	#4국어국문학 129	#5국어국문학회

C	#120010400	#2한영목	#3충남방언의 격조사	#4어문연구 35	#5어문연구회

C	#119991200	#2한영목	#3충남방언의 통사론적 연구: 어말 어미	#4어문연구 32	#5어문연구회

C	#120001200	#2전철웅	#3충북방언의 어휘음운론 서설 2	#4어문논총 9	#5충북대 국제교육원

C	#120000000	#2전철웅	#3충북방언의 어휘음운론 서설(1)	#4운강 송정헌 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#120011200	#2전철웅	#3충북방언의 어휘음운론 서설(3)	#4개신어문연구 18	#5개신어문학회

C	#120030000	#2전철웅	#3충주 지역의 지명연구 : 산천명을 중심으로	#4인문학지 26	#5충북대 인문학연구소

C	#120030000	#2김진식	#3충주시 자연부락명 연구 : 명명 유연성을 중심으로	#4중원문화논총 7	#5충북대 중원문화연구소

C	#119990000	#2강병륜	#3충청남도 공주시 지명 연구(I)	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120000000	#2전광현	#3충청남도 서산지역어의 음운론적 고찰	#4국문학논집 17	#5단국대 국어국문과

C	#120040130	#2최관진	#3충청남도 중학교 한문교육의 실태 분석	#4청람어문교육(구 청람어문학) 28	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#120040630	#2조오현	#3충청남도 청양 방언 의향씨끝 {-유}의 억양에 의한 서법체계 연구	#4한말연구 14	#5한말연구회

C	#120030000	#2박경래	#3충청북도 방언의 연구와 특징	#4한국어학 21	#5한국어학회

C	#120000900	#2박경래	#3충청북도 방언의 특징과 하위 방언구획	#4충북학 2	#5충북학연구소

C	#120030000	#2손은남 외	#3치매 노인들의 담화 특성 연구	#4난청과 언어 장애 26-1	#5한국재활과학회

C	#120020200	#2윤성원	#3치음	#4국어 음운 연구사 1	#5태학사

C	#120001000	#2안귀남	#3친족 호칭 계열어의 방언 분화	#4안동어문학회	#5안동대 국어국문학과

C	#120001100	#2안귀남	#3친족호칭 계열어의 방언분화: 안동소재 12성 종가를 중심으로	#4안동어문학 5	#5안동대 국어국문학과

C	#120030000	#2서보월	#3친족호칭어의 방언 분화: 안동 동성마을 "가일"을 중심으로	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120020600	#2왕한석	#3친척 관련 속담의 민족지적 연구	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120020900	#2김덕모	#3친척관계의 부름말과 형태분류에 대하여	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120000000	#2유영희	#3침묵의 자기 표현	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#119990400	#2임홍빈	#3카자흐스탄 한인 동포와 모국어	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2김영곤	#3캐나다의 TESL 교사 양성 과정	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

C	#119990700	#2조규태	#3캐나다의 교사양성교육	#4중등교육연구 10	#5경상대 중등교육연구소

C	#120020100	#2정재찬	#3캘리포니아 주의 모국어 교육	#4국어과 교육과정과 교과서	#5전국국어교사모임

C	#120000800	#2유흥렬	#3컴퓨터 게임의 서사적 특성	#4문학교육학 5	#5한국문학교육학회

C	#120000000	#2임칠성	#3컴퓨터 공개 대화방 매체 언어적 성격과 대화 양식 고찰	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#120000200	#2황화상	#3컴퓨터 관련 번역 전문용어 연구	#4전문용어연구1	#5전문용어언어공학연구센터

C	#120010900	#2임칠성	#3컴퓨터 대화방 □글말□의 어휘에 대한 계량적 고찰	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120000000	#2임칠성	#3컴퓨터 대화방 □글말□의 어휘에 대한 계량적 고찰	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120030400	#2한성일	#3컴퓨터 대화방의 표현 양상과 국어 교육적 방안	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020500	#2이창인	#3컴퓨터 보조 언어학습과 자연언어처리	#4영어영문학연구 46-1	#5한국현대영어영문학회

C	#119980700	#2최병진	#3컴퓨터 보조 외국어 학습과 인터넷	#4목대논문집 19-1	#5목포대

C	#119990000	#2정희성	#3컴퓨터 시뮬레이션에 의한 최적화 한글 문자 배열	#4한국어정보학 1	#5국어정보학회

C	#120010800	#2임천택	#3컴퓨터 작문 교육의 배경과 연구 동향 고찰	#4한국초등국어교육 19	#5한국초등국어교육학회

C	#120010600	#2구본관	#3컴퓨터 통신 대화명의 조어 방식에 대한 연구	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#120010600	#2권순희	#3컴퓨터 통신 대화의 언어적 특성 고찰	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#119980600	#2이정복	#3컴퓨터 통신 분야의 외래어 사용	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2권연진	#3컴퓨터 통신 언어의 유형별 실태 및 바람직한 방안	#4언어과학 7-2	#5한국언어과학회

C	#119981400	#2권연진	#3컴퓨터 통신어의 언어학적 연구	#4언어과학 5-2	#5한국언어과학회

C	#120001200	#2임규홍	#3컴퓨터 통신언어에 대하여	#4배달말 27	#5배달말학회

C	#120010700	#2박정규	#3컴퓨터 통신의 언어 사용과 사용자 의식-고등학생들의 경우를 중심으로	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#119990700	#2이채연	#3컴퓨터 프리젠테이션 기법의 활용이 국어과 수업에 미치는 영향	#4교육과학연구 4	#5신라대 교육과학연구소

C	#119990000	#2유창규 외	#3컴퓨터를 이용한 억양 교육 프로그램 개발	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#120000000	#2강현화	#3컴퓨터와 말뭉치를 이용한 한국어 전자사전과 한국어교육	#4한국어정보학 3	#5국어정보학회

C	#120040630	#2김영국 외	#3켑스트럼 기반의 후두암 감별을 위한 채널보상	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120000600	#2김진영 외	#3코퍼스 기반 한국어 합성기의 억양 구현 방안	#4음성과학 7-2	#5한국음성과학회

C	#120031200	#2양경숙 외	#3코퍼스 빈도 정보 활용을 위한 적정 통계 모형 연구: 코퍼스 규모에 따른 타입/토큰의 함수관계 중심으로	#4언어와 정보 7-2	#5한국언어정보학회

C	#120020600	#2장경애 외	#3코퍼스기반 음성합성기의 데이터베이스 감축 방안	#4말소리 44	#5대한음성학회

C	#120001200	#2강현화	#3코퍼스를 이용한 부사의 어휘 교육 방안 연구	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#119990000	#2강현화	#3코퍼스를 중심으로 한 전문용어 사전	#4한국어정보학 2	#5국어정보학회

C	#120000100	#2강현화	#3코퍼스상의 빈도가 동사 어휘 교육에 주는 효용성	#4비교문화연구 4	#5경희대 비교문화연구소

C	#120031000	#2강현화	#3코퍼스에 근거한 강조표현 프레지올러지의 유형 분류 기초 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030000	#2서재석	#3콜기반 과정중심 쓰기활동이 학습자의 쓰기에 대한 태도 및 쓰기 능력에 끼치는 영향	#4현대문법연구 32	#5현대문법학회

C	#119980700	#2박종원	#3콤퓨터를 활용한 질적연구 접근방식: 교실내의 대면 접촉을 중심으로	#4영어언어과학 1-1	#5한국영어언어과학학회

C	#120030600	#2한용운	#3큰사전의 구조에 대하여	#4국제어문학 7	#5국제언어문학회(경북 경주)

C	#120020600	#2김명곤 외	#3키프레임 얼굴영상을 이용한 시청각음성합성 시스템 구현	#4말소리 43	#5대한음성학회

C	#120021200	#2한귀은	#3타자와 온몸으로 만나는 문학교육-시교육을 중심으로	#4문학교육학 10	#5한국문학교육학회

C	#120010600	#2박환영	#3탈 사회주의 몽골의 친족용어	#4알타이학보 11	#5한국알타이학회

C	#120040630	#2안동준	#3탈구조주의와 국어교육	#4모국어교육(모국어교육) 25	#5모국어교육학회.

C	#120031200	#2장향실	#3탈권위 시대의 방송 언어	#4방송 언어의 형성과 변천 과정	#5월인

C	#119990500	#2정경일	#3탈북자의 남한 정착시 언어갈등에 관한 연구	#4국제고려학회 서울지회 논문집 1	#5국제고려학회 서울지회

C	#120041230	#2김홍범	#3탐구학습을 위한 학교문법의 어말 어미 체계 재고찰	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120011100	#2강영봉	#3탐몰라주소고	#4제주어와 그 표기	#5영주어문학회

C	#120010800	#2김웅배	#3탐진댐 수몰지역 방언의 어휘자료	#4탐진댐 수몰지역의 역사와 문화	#5목포대 박물관·전라남도 한국수자원공사

C	#120010800	#2김웅배	#3탐진댐 수몰지역 지명자료	#4탐진댐 수몰지역의 역사와 문화	#5목포대 박물관·전라남도 한국수자원공사

C	#119990000	#2티엔티다	#3태국에서의 한국어 교육 방법	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#119981200	#2조영순	#3태도와 상황의미론	#4여수대 논문집 13-1	#5여수대

C	#120020600	#2김성주	#3터키어 화자들의 한국어 학습 시 발생하는 오류에 대한 분석	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120020300	#2휘세인 크르데미리	#3터키어와 한국어의 시제·동작상·서법의 유형적 연구	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#119990000	#2이삼형	#3텍스트 구조 분석 연구 : 화제 전개를 중심으로	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120000000	#2이강호	#3텍스트 내에서의 언어기호의 기능 : □사용상의 의미□ 발생을 중심으로	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#120000000	#2이성만	#3텍스트 문법의 매력을 찾아서 : 하르베크의 텍스트 이론을 중심으로	#4텍스트언어학 8	#5한국텍스트언어학회

C	#120000900	#2한명숙	#3텍스트 바꾸어 쓰기의 환기 효과와 시 감상 교육	#4한국초등국어교육 17	#5한국초등국어교육학회

C	#120000800	#2한명숙	#3텍스트 바꾸어쓰기 전략과 시 감상 지도	#4문학수업방법	#5박이정

C	#120020500	#2강범모	#3텍스트 부호화와 문서 표준 : TEI/SGML	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120010600	#2이카라시 고이치	#3텍스트 분석의 특징과 방법	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#120030600	#2최형용	#3텍스트 사이에서의 재수용에 대하여	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#119990000	#2박수자	#3텍스트 유형별 읽기 수업 설계에 관한 연구 : 독해 지도와 독서 지도의 연계를 중심으로	#4한국초등국어교육 15	#5한국초등국어교육학회

C	#120020600	#2김도남	#3텍스트 이해 교육의 접근 관점 고찰	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#120020200	#2김도남	#3텍스트 이해에 대한 관점과 독서 지도 과정 탐색	#4독서연구 7	#5한국독서학회

C	#120020600	#2김혜정	#3텍스트 이해에서 의미 구성의 층위와 인지적 상호 작용	#4국어교육학연구 15	#5국어교육학회

C	#119991200	#2이삼형	#3텍스트 이해와 추론	#4텍스트언어학 7	#5한국텍스트언어학회

C	#120020600	#2김도남	#3텍스트 이해의 상호텍스트성	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#119990100	#2한귀은	#3텍스트 읽기로서의 교육연극	#4한국극문학	#5한국극문학회

C	#119991200	#2김진수	#3텍스트 지시관계 연구	#4어문연구 32	#5어문연구회

C	#120030000	#2오장근	#3텍스트 화용론적 광고읽기: 광고카피와 비주얼 성분의 의미작용을 통한 광고텍스트 분석을 중심으로	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120020600	#2고영근	#3텍스트과학, 그 정체성을 찾아서	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

C	#120010600	#2고영근	#3텍스트과학과 문학연구	#4한국 텍스트 과학의 제과제	#5역락

C	#119991200	#2김진원	#3텍스트문법과 독해	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120020000	#2이성만	#3텍스트문화와 텍스트모형 : 텍스트종류 □부음□의 문화적 차이와 변화를 중심으로	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

C	#120030600	#2윤석민	#3텍스트수정과 텍스트언어학 : <월인천강지곡> 기1~기92를 중심으로	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#120040900	#2이재원	#3텍스트언어학과 문체론	#4언어와 언어학 34	#5한국외대 외국어종합연구센터 언어연구소

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C	#120030000	#2최성호	#3통시적 공시성에 기반하는 자연언어 연구방법론 : 한국어 교착소 □잖□의 역사적 발달을 중심으로	#4인문학지 26	#5충북대 인문학연구소

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C	#120001200	#2임향옥	#3통역번역 교육에서의 이론의 중요성	#4국제회의 통역과 번역 2	#5한국국제회의통역학회

C	#119981200	#2임향옥	#3통역에서의 모니터링 모델의 적용 : Krashen이론을 중심으로	#4통역번역연구논문집 2	#5한국외대 통역번역연구소

C	#119990000	#2김영태 외	#3통영·거제 지역어의 성격 : 창원 지역어와의 대조를 통하여	#4통영·거제지역 연구	#5경남대 경남지역문제연구원

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C	#119990000	#2강승식	#3통제불능 상태를 회피하는 한국어 정보처리 방법론 연구	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#120001200	#2방성원	#3통합 교수를 위한 한국어 교재 개발 연구	#4한국어교육 11-2	#5국제한국어교육학회

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C	#119990000	#2이해영	#3통합성에 기초한 교재 개작의 원리와 실제 : 듣기 능력 향상을 위한 모색	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

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C	#120020900	#2임미성	#3통합적 국어교육을 위한 교과서 구성 방안 연구	#4한국초등국어교육 21	#5한국초등국어교육학회

C	#120030300	#2김명광	#3통합체 □XV이□ 구조 분석의 다단계성□	#4어문연구 31-1	#5한국어문교육연구회

C	#120030300	#2연재훈	#3통합합성어에서 접미사 처리 문제와 논항 분석 문제 재론	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#120010900	#2백낙천	#3統合形 接續語尾를 구성하는 形態素와 意味 硏究: □-으나□, □-으니□, □-으며□, □-으러□, □-으려고□를 中心으로	#4어문연구 29-3(111)	#5한국어문교육연구회

C	#120001200	#2백낙천	#3통합형 접속어미의 형태 분석과 의미 기술	#4동악어문논집 36	#5동악어문학회

C	#120010200	#2소강춘 외	#3통합형 한글 자료 처리기(SynKDP)에 대하여	#4국어사연구 2	#5국어사자료학회

C	#120000000	#2권재일 외	#3퉁구스어의 음운 구조와 문법 구조 연구	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#119990100	#2김주원	#3퉁구스족 어웡키와 오로첸을 찾아서	#4알타이 언어들을 찾아서 (언어 문화 연구 1)	#5한국알타이학회

C	#120000000	#2김영일	#3튀르크어와 한국어의 어휘 비교 고찰	#4한국학논집 27	#5계명대 한국학연구소

C	#120040630	#2윤영선 외	#3트리 구조 어휘 사전을 이용한 연결 숫자음 인식 시스템의 구현	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120030600	#2이용주 외	#3특별 기획: 한국어 공통 음성 DB 구축 및 오류 검증 : SiTEC의 공동 이용을 위한 음성 코퍼스 구축 현황 및 계획	#4말소리 46	#5대한음성학회

C	#120000000	#2박양진	#3특수 어간 교체설 재고	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000100	#2김현기	#3특수 언어발달 장애 환아의 임상 및 음향학적 특성연구	#4대한재활의학회지 24-1	#5대한재활의학회

C	#120030000	#2김선희	#3특수 의문문에서의 양태 의문사에 관한 연구	#4한글 259	#5한글학회

C	#119990000	#2홍순성	#3특수 토씨의 목록에 관하여	#4어문학 68	#5한국어문학회

C	#120000000	#2김양진	#3특수어간 교체설의 재고	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119991200	#2정현숙	#3특정한 동사류와 □-고□, □-어서□와의 통합에 대하여	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#120030000	#2문영진	#3특집 2. 국어교육과 출판문화-베스트 셀러와 국어교육-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2허재영	#3특집 3. 국어교육과 온라인 문화·통신 언어와 국어과 교육-7차 교육과정의 표현, 이해 교육을 중심으로-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2김외곤	#3특집 3. 국어교육과 온라인 문화-사이버 문학과 국어교육-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

C	#120030000	#2김경욱	#3특집 4. 국어교육과 대중예술-영화와 문학교육-	#4국어교육학연구 17	#5국어교육학회

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C	#120021200	#2정준섭	#3특집 : 21세기 언어 교육 정책-21세기 국어 교육 정책-	#4교육한글 15	#5한글학회

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C	#120020800	#2김태준	#3특집 : 한국 어문학과 근대적 제도 : □문(文)□의 전통과 근대 교육제도	#4한국어문학연구 39	#5한국외대 한국어문학연구회

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C	#120020800	#2김영철	#3특집: 지방화 시대의 언어와 문학: 현대시에 나타난 지방어의 시적 기능 연구	#4우리말글 25	#5우리말글학회

C	#120020300	#2이익섭	#3특집·띄어쓰기: 띄어쓰기의 현황과 전망	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2시정곤	#3특집·띄어쓰기: 명사 연결체의 띄어쓰기 실상과 처리 방향	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2허철구	#3특집·띄어쓰기: 법률의 띄어쓰기	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2여규병	#3특집·띄어쓰기: 신문의 띄어쓰기	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120020300	#2정희창	#3특집·띄어쓰기: 틀리기 쉬운 띄어쓰기	#4새국어생활 12-1	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2전수태	#3특집·문장부호: 남북한 문장 부호 비교	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2이익섭	#3특집·문장부호: 문장 부호의 중요성과 우리의 현실	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2이승재	#3특집·문장부호: 옛 문헌의 각종 부호를 찾아서	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2임동훈	#3특집·문장부호: 현행 문장 부호의 미비점과 대안	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2양명희	#3특집·문장부호: 현행 문장 부호의 사용 실태	#4새국어생활 12-4	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2강신항	#3특집·신숙주의 학문과 인간: 신숙주와 운서	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2민현구	#3특집·신숙주의 학문과 인간: 신숙주와 집현전 학자들	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2이돈주	#3특집·신숙주의 학문과 인간: 신숙주와 훈민정음	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2이이화	#3특집·신숙주의 학문과 인간: 신숙주의 문학과 사상	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2안병희	#3특집·신숙주의 학문과 인간: 신숙주의 생애와 학문	#4새국어생활 12-3	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2노명완	#3특집·한국인의 국어 능력: 국어 교육과 국어 능력	#4새국어생활 12-2	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2권영민	#3특집·한국인의 국어 능력: 국어 능력 평가의 의미	#4새국어생활 12-2	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2민현식	#3특집·한국인의 국어 능력: 한국인의 국어 능력 실태	#4새국어생활 12-2	#5국립국어연구원

C	#120040000	#2남경완 외	#3틀의미론으로 분석한 □사다□와 □팔다□의 의미 분절 양상	#4언어 29-1	#5한국언어학회.

C	#120030000	#2전수태	#3파니니 문법과 우리말의 규범생성문법	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120011000	#2최호철	#3파니니 문법의 단어 형성 기술 방법 동사 어근에서 만들어진 단어를 중심으로	#4파니니문법의 규범생성모형 연구	#5월인

C	#120011000	#2전수태	#3파니니문법과 韓國語 文法記述	#4파니니문법의 규범생성모형 연구	#5월인

C	#120041230	#2김형배	#3파생 부사의 원형 밝히기와 접미사 □-이, -히□의 표기 문제 : □한글 맞춤법□ 조항의 문제점을 중심으로	#4한말연구 15	#5한말연구학회.

C	#120010800	#2송철의	#3파생어	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

C	#120020600	#2구본관	#3파생어 형성과 의미	#4국어학 39	#5국어학회

C	#120030300	#2이현희	#3파생어의 의미구조핵 설정 가능성	#4형태론 5-1	#5박이정

C	#119990000	#2구본관	#3파생접미사의 범위	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#120011200	#2한영균	#3파생접사 및 파생어의 사전적 처리와 말뭉치 활용-□반(反)-□과 □-질□의 경우-	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120020600	#2김현기 외	#3파워스펙트럼 및 후두내시경을 이용한 方言 音聲의 實驗的 硏究	#4음성과학 9-2	#5한국음성과학회

C	#120000000	#2김응모	#3판단·결정 자동사의 내용연구	#4부산한글 19	#5한글학회 부산지회

C	#120030900	#2오판진	#3판단적 사고력 증진을 위한 참여극 모형 연구	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120030200	#2김응모	#3판매하는 자동사의 낱말밭 연구	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120040228	#2김영욱	#3판비량론의 국어학적 연구	#4구결연구 12	#5구결학회.

C	#120030000	#2고광수	#3판소리 사설의 말하기 방식에 대한 고찰-신재효 사설을 중심으로-	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120000000	#2류수열	#3판소리 연행의 유창성에 대한 인지적 관심	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120020500	#2김진영	#3판소리 자료의 데이터베이스 구축 현황과 연구 전망	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#119990500	#2김현기	#3판소리세계화를 위한 음악과학적 특성 연구	#4판소리연구 10	#5판소리학회

C	#119981200	#2류수열	#3판소리에 대한 국어교육적 접근 : <흥보가>를 중심으로	#4판소리연구 9	#5판소리학회

C	#120001200	#2장경희	#3판정 질문에 대한 긍정과 부정	#4한국어의미학 7	#5한국어의미학회

C	#120010200	#2장경희	#3판정 질문에 대한 판정 결여의 응대	#4한글문화 15	#5한글학회 전북지회

C	#120020900	#2임석규	#3패러다임을 바탕으로 한 곡용 어간의 재구조화	#4형태론 4-2	#5박이정

C	#120011200	#2선주원	#3패러디를 활용한 허구적 글쓰기 교육	#4국어교육학연구 13	#5국어교육학회

C	#120030000	#2곽새라	#3페르시아어 이동동사 구문 연구 -한국어 이동동사 구문과 대조를 중심으로	#4언어연구23	#5서울대

C	#120010700	#2한형구	#3편집자 서문	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120000000	#2박인기	#3평가 전략으로서의 논술 과제 적합성	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120030000	#2정상근	#3평서형 어미의 교육단계 설정방안 연구	#4어문논집 31	#5중앙대 국어국문학과

C	#120020900	#2리기만	#3평양문화어어휘구성의 주체적발전	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2조일규	#3평택 방언 연구	#4사회과학연구 5	#5평택대 사회과학연구소

C	#120010200	#2김용경	#3평해황씨가 완산이씨의 유언 및 소지	#4문헌과 해석 14	#5문헌과해석사

C	#120030300	#2이석재	#3폐쇄자음군의 폐쇄구간 축소에 따른 위치성 지각에 대한 재해석	#4말소리 45	#5대한음성학회

C	#120010200	#2최동현	#3폴리돌(POLYDOR)판 □적벽가□에 관하여	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120011200	#2이승자	#3표기법 특징으로 본 □□□종성의 변별적 음가-□□□종성 체언을 중심으로	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990800	#2최병선	#3표기법과 발음 교육	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120000000	#2기시다 후미타카	#3표류민이 전하는 한국어	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119980700	#2박창원	#3표면음성제약과 음운현상	#4음운 1	#5태학사

C	#120020200	#2신승용	#3표시층위 再論	#4어문학 75	#5한국어문학회

C	#120000900	#2권인한	#3표준 발음	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

C	#120040630	#2김선철 외	#3표준 발음법 분석과 대안	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120040331	#2김선철	#3표준 발음법과 언어 현실	#4새국어생활 14-1	#5국립국어원

C	#120030300	#2김희진	#3표준 화법의 요건과 보급 방안	#4새국어생활 13-1	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2조남호	#3표준국어대사전의 편찬 과정과 그 특징	#4한글사랑 12	#5한글사

C	#119990000	#2김성환	#3표준발음 지도 내용(Ⅲ)	#4대구교대 논문집 34	#5대구교대

C	#120030600	#2신승용	#3표준발음의 실제와 표준발음법 교육의 필요성: 중등교육을 중심으로	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120030500	#2신승용	#3표준발음의 실제와 표준발음법 교육의 필요성: 중등교육을 중심으로	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120010600	#2채영희 외	#3표준발음이 수록된 초등학교용 전자사전 모형개발-하이퍼 텍스트 기법을 이용한 멀티미디어 사전-	#4국어교육 105	#5한국국어교육연구회

C	#119980600	#2이병근	#3표준어	#4새국어생활 8-2	#5국립국어연구원

C	#120030000	#2조규태	#3표준어 교육과 지역 언어 교육	#4한글 262	#5한글학회

C	#120040331	#2김주필	#3표준어 사정 기준과 표준어의 성격	#4새국어생활 14-1	#5국립국어원

C	#120040400	#2이병운	#3표준어 억양 교육 연구	#4우리말 연구 14	#5우리말학회

C	#120040331	#2박갑수	#3표준어 정책의 회고와 반성	#4새국어생활 14-1	#5국립국어원

C	#119990000	#2이정택	#3표준어와 언어의 발전	#4태릉어문연구 8	#5서울여대 국어국문학과

C	#119990000	#2민현식	#3표준어와 언어정책론 1	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#119990400	#2최용기	#3표준어와 표준 발음	#4국어문화학교 교재	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2이은희	#3표현 과정으로서의 쓰기의 평가 방법 연구	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120030900	#2임경순	#3표현 대상에 대한 명명(命名)과 화자의 관념 특성	#4선청어문 31	#5서울사대 국어교육과

C	#120030800	#2임성규	#3표현 어휘의 교육 방법 연구	#4어문연구 42	#5어문연구학회

C	#120001200	#2임성규	#3표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구	#4한국초등국어교육 17	#5한국초등국어교육학회

C	#120010200	#2임성규	#3표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구-문단 전개법을 중심으로	#4국어교육연구 13	#5광주교대 초등국어교육학회

C	#120000000	#2이성영	#3표현 의도의 표현 방식	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120000000	#2정호갑	#3표현 중심 국어교육의 실제	#4모국어교육21	#5모국어교육학회

C	#120000000	#2이도영	#3표현·이해 교육 내용으로서의 지식, 기능, 전략	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120030900	#2최인자	#3표현교육 연구의 동향과 과제	#4선청어문 31	#5서울사대 국어교육과

C	#120020600	#2최미숙	#3표현교육 연구의 반성과 제언	#4국어교육학연구 14	#5국어교육학회

C	#119990800	#2염은열	#3표현교육에서 지식의 성격에 관한 연구	#4문학교육학 3	#5한국문학교육학회

C	#120000000	#2염은열	#3표현교육의 연구 경향에 대한 비판적 고찰	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#119991200	#2이준희	#3표현의 범주	#4한양어문 17	#5한양어문학회

C	#120010800	#2이광호	#3표현의 인지 정도 설정을 위한 연구	#4우리말글 21	#5우리말글학회

C	#119990600	#2염은열	#3표현자료로서의 □관동별곡□ 연구	#4독서연구 4	#5한국독서학회

C	#120021000	#2김명순	#3표현적 쓰기의 특징과 지도 방향	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120011200	#2신성철	#3표현적 장음의 기능	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120011200	#2김인택	#3풀이마디 설정에 대하여	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#120000100	#2허재영	#3풀이말 □두다□의 문법화-15·16세기 국어를 대상으로-	#4겨레어문학 25	#5겨레어문학회

C	#120001200	#2이수련	#3풀이소유월의 도식 연구	#4한국어의미학 7-2	#5한국어의미학회

C	#120040930	#2구현옥	#3풀이씨 성조 연구	#4한글 265	#5한글학회

C	#119980600	#2서은아	#3풀이씨 이름법 -음, -기의 풀이말 제약	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#120020600	#2서은아	#3풀이씨 이름법 씨긑 □-□, -기□의 변화 양상	#4한말연구 10	#5한말연구학회

C	#120020600	#2서은아	#3풀이씨 이름법 씨끝 □-기□의 통시적 연구 : 토씨 생략을 중심으로	#4한글 256	#5한글학회

C	#120030000	#2김영선	#3품사 태그를 위한 형태 분석과 국어 맞춤법	#4우리말연구 13	#5우리말학회

C	#120021200	#2심승자	#3프랑스 바칼로레아와 한국어	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030000	#2박형익	#3프랑스 언어학의 연구 흐름	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120000100	#2강욱기	#3프랑스 이미지와 문화교육	#4외국어연구 13	#5성심외국어대학 외국어연구소

C	#120041224	#2송기형	#3프랑스의 사회언어학 현황 소개	#42004주요 국가의 사회언어학 연구 동향	#5국립국어원

C	#120030000	#2이정택	#3피동문의 능동주 표지 선택 원리-통사적 절차에 의한 피동 표현을 중심으로-	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#120011000	#2이정택	#3피동성 표현에 관한 역사적 연구 -□받다, 닙다, 當□다□ 동사의 변천을 대상으로-	#4국어교육 106	#5한국국어교육연구회

C	#120010300	#2이정택	#3피동성 표현에 관한 연구 : □되다, 받다, 당하다□를 대상으로	#4한글 251	#5한글학회

C	#120041230	#2이정택	#3피동의 개념과 피동 서술어	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120030900	#2박태선 외	#3피치 정보를 이용한 GMM 기반의 화자 식별	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#120040000	#2김기중 외	#3피치에 따른 세기제어 규칙 및 음운환경에 따른 보상법	#4산업보건의료논문지 2	#5광양보건대학 부설 산업보건의료연구소.

C	#120040630	#2송향근	#3핀란드 어 모국어 화자를 위한 한국어 발음 교육 방안	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120000000	#2김문웅	#3필사본 용비어천가의 고찰-한글 가사를 중심으로	#4경산문화연구 4	#5경산대 경산문화연구소

C	#119990000	#2김학성	#3필사본 화랑세기의 발견과 향가 연구의 전망	#4국어국문학 123	#5국어국문학회

C	#120000000	#2조강봉	#3필암서원지 노비보의 인명 연구	#4구결연구 6	#5구결학회

C	#120040630	#2정인호	#3하강 이중모음과 부동 이중모음의 음변화	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#120010400	#2오코시 나오키	#3하다動詞□하다形·되다形□使□方□□□□-□□□□一□□□調査□結果□□-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120041230	#2이정복	#3하동 방언 "오시다, 오시소, 오시요" 체의 쓰임과 변화	#4배달말 35	#5배달말학회

C	#120000200	#2김경훤	#3하멜 일지에 나타난 조선국 지명에 관하여	#4인문과학 30	#5성균관대 인문과학연구소

C	#119990000	#2이창일	#3하성문고 소장 『동무유고』에 대하여 : 문헌성립 고정과 2차 삽입된 『동무자괘』 검토를 중심으로	#4장서각 2	#5한국정신문화연구원

C	#120000600	#2손일권	#3하위박에 의한 도약율의 리듬화	#4말소리 39	#5대한음성학회

C	#120040530	#2채새미	#3하이퍼미디어 시대의 언어 문화 교육 연구 ; 디지털 서사 이해 교육 연구 : 현장연구 중심으로	#4국어교육연구 13,	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2한성일	#3하이퍼미디어 시대의 언어 문화 교육 연구 ; 인터넷 대화방 표현 교육 연구	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2이상철	#3하이퍼미디어 시대의 언어 문화 교육 연구 ; 인터넷 신문의 이해 교육에 관하여: 현장 연구 중심으로	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2정현선	#3하이퍼미디어 시대의 언어 문화 교육 연구 ; 인터넷 유머 이해의 국어교육적 수용에 관한 연구: 중학교 국어 재량활동에 실시한 현장 연구를 중심으로	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2김정자	#3하이퍼미디어 시대의 언어 문화 교육 연구 ; 전자게시판 글쓰기 교육 연구 : 토론 게시판을 중심으로	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120040530	#2김영만	#3하이퍼미디어 시대의 언어 문화 교육 연구 ; 홈페이지 중심의 국어 작문 교육 방안 연구	#4국어교육연구 13	#5서울대 국어교육연구소.

C	#120031200	#2권순희	#3하이퍼미디어 시대의 의사소통 양상과 표현교육	#4텍스트언어학 15	#5한국텍스트언어학회

C	#120020100	#2임천택	#3하이퍼텍스트 기반의 작문 모형 연구	#4청람어문교육 24	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2김영만	#3하이퍼텍스트 작문의 특성과 한국어 작문 교육 방향	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2권순희	#3하이퍼텍스트를 통한 읽기 교육 개념의 재설정	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120010800	#2김성도	#3하이퍼텍스트의 글쓰기 공간에 대한 기호학적 연구	#4성곡논총 32 상권	#5성곡학술문화재단

C	#120030400	#2이상철	#3하이퍼텍스트의 이론에 대한 고찰	#4국어교육연구 11	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020200	#2임천택	#3하이퍼텍스트의 특성과 작문교육적 의의 고찰	#4한국어문교육 11	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120030000	#2유재원	#3하향 분석 방법에 의한 한국어 구문 분석기	#4한국어학 19	#5한국어학회

C	#120030000	#2안상철 조성문	#3하향적 이중모음에 대한 통시적 고찰	#4언어 28-4	#5한국언어학회

C	#120000000	#2이경화	#3학교 교육으로 매체 언어를 실행하는 방안	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#120020000	#2우창현	#3학교 국어 교육에서의 효율적인 말하기, 듣기 교육	#4시학과언어학 4	#5시학과언어학회

C	#120010200	#2김봉군	#3학교 독서 지도의 기본 과제	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#120011000	#2이관규	#3학교 문법 교육에 있어서 탐구 학습의 효율성과 한계점에 대한 실증적 연구	#4국어교육 106	#5한국국어교육연구회

C	#120000600	#2이관규	#3학교 문법 교육의 현황	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

C	#120040830	#2주세형	#3학교 문법 다시 쓰기 : 언어 단위 문제를 중심으로	#4국어교육학연구 20	#5국어교육학회.

C	#120030900	#2주경희	#3학교 문법 용어 검토	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120030000	#2주경희	#3학교 문법 용어 검토-의미론□화용론 분야를 중심으로-	#4국어국문학 134	#5국어국문학회

C	#120000600	#2임홍빈	#3학교 문법, 표준 문법, 규범 문법의 개념과 정의	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2서덕현	#3학교 문법에 수용된 문법 이론에 대한 소고	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120040400	#2이관규	#3학교 문법에 있어서 음운 자질의 설정에 대한 연구	#4우리말 연구 14	#5우리말학회

C	#120040830	#2윤천탁	#3학교 문법의 상대 높임법 기술 내용	#4청람어문교육(구 청람어문학) 29	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회).

C	#120021200	#2고광수	#3학교 문학교육의 새로운 방향 : 고전문학 교육의 한 방향 - 강호가사의 교육적 의미	#4문학교육학 10	#5한국문학교육학회

C	#120021200	#2이상구	#3학교 문학교육의 새로운 방향 : 구성주의적 학습자 중심 문학교육의 원리와 방법	#4문학교육학 10	#5한국문학교육학회

C	#120021200	#2신현재	#3학교 문학교육의 새로운 방향 : 학교 문학교육의 위상과 지향점	#4문학교육학 10	#5한국문학교육학회

C	#120021200	#2유성호	#3학교 문학교육의 새로운 방향 : 화자의 양상에 따른 시 교육의 여러 층위	#4문학교육학 10	#5한국문학교육학회

C	#119990000	#2박덕유	#3학교문법에 나타난 상의 문제점과 그 해결방안 연구	#4국어교육 100	#5한국국어교육연구회

C	#120020000	#2유혜령	#3학교문법에서의 □이다□ 처리 재고	#4청람어문교육 24	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2이동은	#3학구적 목적의 한국어 토론 수업 방안	#4한국어교육 14-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2심현섭 외	#3학령 전기 아동의 말속도 모방능력에 관한 연구	#4음성과학 5-1	#5한국음성과학회

C	#120040930	#2김정미	#3학령기 단순언어장애 아동의 이해 모니터링 능력	#4말소리 51	#5대한음성학회.

C	#120020300	#2김유정 외	#3학령전기 아동의 이름대기 특성 연구	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120020300	#2성수진 외	#3학령전기 유창성장애아동의 발화길이 및 통사적 복잡성과 비유창성의 관계 연구	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120041230	#2전수정	#3학문 목적 읽기 교육을 위한 한국어 학습자의 요구 분석 연구	#4외국어로서의 한국어 교육 29	#5연세대 한국어학당

C	#120040430	#2이해영	#3학문 목적 한국어 교과과정 설계 연구	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2김인규	#3학문 목적을 위한 한국어 요구 분석 및 교수요목 개발	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120040900	#2강현화	#3학문 목적의 병존 언어 교수 모델 적용 연구 :경영학 전공 학습자를 대상으로	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#119981200	#2이기문	#3학문이 움튼 때: 졸업논문에서 『국어사개설』까지	#4새국어생활 8-4	#5국립국어연구원

C	#120010300	#2민기	#3학생 은어(隱語) □왕따□□은따□를 언론이 쓰다니	#4한글사랑 15	#5한글재단

C	#120020000	#2박용익	#3학생들의 말하기 교육을 위한 대화분석의 활용 방안	#4텍스트언어학 12	#5한국텍스트언어학회

C	#120001000	#2이정복	#3학생들의 인터넷 언어 사용 실태와 해결 방안	#4사이버폭력과 학교공동체 붕괴	#5한국교총

C	#119991200	#2이정복	#3학술 논문 속의 경어법 사용 분석: 국어학 서평 텍스트를 중심으로	#4사회언어학 7-2	#5한국사회언어학회

C	#120000000	#2경남대 국어국문학과	#3학술답사 보고서; 경남 함양군□전북 남원 일대	#4다□어문 12	#5경남대 국어국문학과

C	#119990000	#2경남대 국어국문학과	#3학술답사 보고서; 경남 합천군 일대	#4다□어문 11	#5경남대 국어국문학과

C	#120010400	#2張興□	#3學術用語□社會言語學□□出現時期□□□□	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120020900	#2태평무	#3학술회의 소감 1	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2김민수	#3학술회의 소감 2	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120020900	#2김영황	#3학술회의 소감 3	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120021200	#2김미옥	#3학습 단계에 따른 한국어 학습자 오류의 통계적 분석	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120030000	#2김동구	#3학습 부진아의 말하기 능력 신장 방안	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120001200	#2김규현	#3학습담화에서의 성인-아동 상호작용 연구 : 문말서법표지를 통한 사회화	#4중앙대	#5한국사회언어학회

C	#119980700	#2이용숙	#3학습을 위한 독서자료로서의 교과서 분석	#4독서연구 3	#5한국독서학회

C	#119991200	#2최정순	#3학습이론과 이독성(易讀性)에 바탕한 읽기수업 연구	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#120021200	#2김유미	#3학습자 말뭉치를 이용한 한국어 학습자 오류 분석 연구	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120021200	#2고석주	#3학습자 말뭉치에서 조사 오류의 특징	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120011200	#2박영순	#3학습자 언어와 한국어교육	#4한국어 교육 12-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2박미영 외	#3학습자 오류를 기반으로 한 문법 평가 문항 개발 연구	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#120020000	#2한상미	#3학습자 자율성에 기초한 한국어 어휘 교육 사례 연구	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120000100	#2황정현	#3학습자 중심 교육을 위한 교육연극의 이해	#4학습자 중심 교과 교육	#5학습자중심교과교육학회

C	#120040900	#2지현숙	#3학습자 중심 한국어 교육에서의 "대안적 평가"	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#120010200	#2김영만	#3학습자 중심의 한국어 교육 방향	#4외국어교육연구논집 15	#5한국외대 외국어교육연구소

C	#120000000	#2안경화 외	#3학습자 중심의 한국어 교육과정 개발 방향에 대하여	#4한국어교육 11-1	#5국제한국어교육학회

C	#120020800	#2김태곤	#3학습자 활동중심의 언어사용 기능 신장 방안	#4백록논총 41	#5제주대 사범대학 교육과학연구소

C	#120010900	#2이윤옥	#3학습자간 질문 생성이 언어적 상호작용과 개념 구조화 수준에 미치는 효과	#4교육문제연구 15	#5고려대 교육문제연구소

C	#120030000	#2김정남	#3학습자용 활용형 사전을 위한 제안	#4한국사전학 2	#5한국사전학회

C	#120000600	#2이화연	#3학습자의 모국어의 영향에 대한 현상	#4응용언어학 16-1	#5한국응용언어학회

C	#120011200	#2정영숙	#3학습자의 성별과 전공분야가 학습스타일에 미치는 영향	#4언어와 언어교육 16	#5동아대 언어교육원

C	#120000600	#2최지현	#3학습자의 창의적 학습활동을 촉진하기 위한 국어과 교수방안 연구	#4교육발전 19-2	#5서원대 교육연구소

C	#120000000	#2김봉순	#3학습자의 텍스트구조에 대한 인지도 발달 연구-초중고 11개 학년을 대상으로-	#4국어교육 102	#5한국국어교육연구회

C	#119991200	#2강승혜	#3학습자중심 교수전략의 모색을 위한 검토	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120040000	#2유성호 외	#3학습활동 진술의 인식과 이해에 대한 조사 연구	#4한국어문교육 13	#5한국교원대 한국어문교육연구소.

C	#119990600	#2김열규	#3한 문학인의 눈에 비친 현대 언어학은?	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#120020000	#2김지은	#3한, 불 번역에서의 신체부위명사 문제 : 목적어 명사구로 번역되는 경우	#4현대문법연구 27	#5현대문법학회

C	#119750000	#2박준황	#3한, 일 두 나라 책의 한글화, 가나다 비교 조사	#4새국어교육 22	#5한국국어교육학회

C	#120020000	#2진경지	#3한, 중 속담의 변용과 와전	#4한국언어문화 21	#5한국언어문화학회

C	#120030000	#2성비락	#3한,몽 언어 문화적 특성 비교 연구-언어사고 방식을 중심으로-	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120040331	#2이건환	#3한,영,독,스페인어 명사구의 어순 비교 연구	#4언어과학연구 28	#5한국언어과학회

C	#120040400	#2이건환	#3한,영,독일어 특수문형의 유형론적 비교 시론	#4담화와 인지 11-1	#5담화인지언어학회

C	#120041030	#2고명균	#3한,일 한자의 음(音)과 의미(意味)에 관한 연구	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120020600	#2권재선	#3韓,日語 母音體系 變遷의 比較硏究	#4한민족어문학 40	#5한민족어문학회

C	#120040000	#2정경일	#3한,중,일 로마자 표기법	#4우리어문연구 22	#5우리어문연구회

C	#120040526	#2정광숙	#3한·미·호 초등학교 국어과 교육과정 읽기 영역 비교 연구	#4어문학교육 28	#5한국어문교육학회.

C	#120001000	#2정달영	#3한·영 속담의 비교 연구	#4비교한국학 6	#5국제비교한국학회

C	#120000000	#2최동우	#3한·일 글짜 비교론	#4부산한글 19	#5한글학회 부산지회

C	#119990000	#2강덕구	#3한·일 두 나라말의 시상 형태 □-□□과 □-非□□에 대한 연구	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120011200	#2유장옥	#3韓·日 兩國語 動詞의 自動詞化 條件에 관한 硏究	#4한일 언어문화 연구 5	#5한일언어문화연구소

C	#120000000	#2권재선	#3한·일 방위어의 비교 연구	#4한·일 언어문화연구 4	#5한일언어문화연구소

C	#119990000	#2유장옥	#3한·일 수동구문의 표현기능과 발상의 대조연구	#4한·일 언어문화연구 3	#5한일언어문화연구소

C	#119980800	#2강덕구	#3한·일 양국어의 문 표현 유형에 관한 연구	#4동남어문논집 8	#5동남어문학회

C	#119990000	#2조석호	#3한·일 양국어의 보조용언 비교 연구	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120010800	#2허인순	#3한·일 양언어의 부사에 관한 고찰	#4어문연구 36	#5어문연구회

C	#120030900	#2김구환	#3한·일 인용문의 대조연구: 인용문의 구조와 유형을 중심으로	#4외대어문논집 18	#5부산외대 어문학연구소

C	#120020300	#2홍사만	#3한·일 정도부사의 대조 연구	#4언어과학연구 21	#5한국언어과학회

C	#120010400	#2박갑수	#3한·일·영어 속담 표현의 한 단면-한·일·영어 속담의 발상과 표현-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120011200	#2전재호	#3한·일간에서의 도덕의 기반(언어시각 잠재)	#4한일 언어문화 연구 5	#5한일언어문화연구소

C	#120000400	#2홍사만	#3한·일양언어□격조사생략□관□□ 대조연구	#4축파대학 동서언어문화□ 유형론 특별 프로젝트 연구보고 2	#5축파대학

C	#120010400	#2홍사만	#3한·일어 격조사 생략에 관한 대조연구	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2전재호	#3한·일어 대조 연구 Ⅲ : 파열·파찰음 체계의 비교	#4한·일 언어문화연구 4	#5한일언어문화연구소

C	#120011200	#2홍사만	#3韓·日語 接頭辭에 관한 對照硏究	#4한일 언어문화 연구 5	#5한일언어문화연구소

C	#120001200	#2홍사만	#3한·일어 파생어 형성에 관한 비교 연구 2: 접두사	#4언어과학연구 18	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2전재호	#3韓·日言語文化□北朝鮮語□理解	#4한·일 언어문화연구 3	#5한일언어문화연구소

C	#119990000	#2전재호	#3韓·日言語文化□理解□交流 : 韓·日言語文化□類似性□通□□	#4한·일 언어문화연구 3	#5한일언어문화연구소

C	#119990000	#2윤행순	#3한·일의 한문독법에 대한 비교	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#120031000	#2윤경애	#3한·중 두 언어의 생략 현상 대조 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120031000	#2유승금	#3한·중 두 언어의 생략 현상 대조 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120040930	#2주옥파	#3한·중 속담에 나타난 여성 이미지에 대한 비교 연구	#4선청어문 32	#5서울대 국어교육연구소

C	#119990000	#2高卉	#3한·중 신어조어법 비교 소고	#4어문연구 27-1	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2곽추문	#3한·중 양국 한자 분류사의 쓰임 비교	#4한국어의미학 7	#5한국어의미학회

C	#119990000	#2노금송	#3한·중 양국어의 대조 연구	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#119990000	#2조암	#3한·중 양국어의 속어와 실용어 대비소고	#4어문연구 27-1	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2배재석	#3한·중 한자 입력 방식의 고찰	#4한국어정보학 2	#5국어정보학회

C	#120031000	#2채옥자	#3韓·中 한자어의 비교 연구	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120010600	#2남기심	#3韓·中·日 □한자 통일□	#4조선일보 0628	#5조선일보사

C	#120010600	#2허벽	#3韓·中·日 三個國語의 漢字語彙比較硏究	#4동방학지 112	#5연세대 국학연구원

C	#120011200	#2이상혁	#3한·중·일 세 나라 유사 한자어 어휘의 양상과 그 사전적 처리	#4사전편찬학연구 11-2	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120000800	#2홍종선	#3한·중·일 한국어 사전 편찬과 종합 대사전	#4세계속의 조선어(한국어) 대비연구	#5중앙민족대학

C	#120040323	#2조재수	#3한겨레의 정체성과 남북한 언어	#4나라사랑 107	#5외솔회

C	#120010000	#2제주대 국어국문학과	#3한경면 용수리□성산읍 삼달리□안덕면 사계리□한경면 저지리□대정읍 무릉리 학술조사(방언)	#4국문학보 15	#5제주대 국어국문과

C	#120030000	#2최인자	#3한국 T.V. 토크쇼의 서사 담화 패턴과 그 문화적 기능: 주부 대상 프로그램을 중심으로	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120010400	#2남풍현	#3韓國 古代語의 單母音化에 대하여	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120030000	#2강순애	#3한국 고문서의 정리현황과 목록의 표준화에 관한 연구	#4서지학연구 26	#5서지학회

C	#120030000	#2정구복	#3한국 고문서의 특징-명칭문제를 중심으로-	#4고문서연구 22	#5한국고문서학회

C	#120010700	#2정상균	#3한국 고전문학 교육 반성-현행 □고등학교 국어과□ 고전문학 부분을 중심으로	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120001200	#2정우봉	#3한국 고전시 교육과 민족성-표현과 발상의 문제를 중심으로	#4문학교육학 6	#5한국문학교육학회

C	#120040122	#2가뢰정	#3한국 광고언어의 변이운동	#4중국조선어문 129	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010700	#2이기문	#3한국 국어교육의 반성	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120000200	#2김영욱	#3한국 근대민족주의와 어문교육	#4한·일 국어교육 비교 학술대회 발표논문집	#5국제어문교육비교연구회

C	#120031000	#2송향근	#3한국 내 한국어 교사 양성 방안	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120010600	#2김은주	#3한국 대학 홍보 광고 텍스트의 사회언어학적 특성에 관한 연구	#4사회언어학 9-1	#5한국사회언어학회

C	#120010200	#2이희자	#3한국 대학생들의 맞춤법 사용 실태에 대하여	#4강남어문 11	#5강남대 국어국문학과

C	#120030000	#2김형민	#3한국 대학생의 칭찬 화행 및 응대 화행에 대한 연구	#4한국언어문화 23	#5한국언어문화학회

C	#120030600	#2김형민	#3한국 대학생의 칭찬 화행 수행 및 응대 상황에 대한 연구	#4한국어 의미학 12	#5한국어 의미학회

C	#120031200	#2심재기	#3한국 문화와 관용표현	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120020500	#2두길수 외	#3한국 방언 검색 프로그램 개발	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120020800	#2임기중	#3한국 불자문인들의 어문관과 불교관	#4한국어문학연구 39	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120020300	#2황민아	#3한국 브로카 실어증 환자의 문장 이해	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#119990600	#2이주행	#3한국 사회 계층별 언어 특성에 관한 연구	#4사회언어학 7-1	#5한국사회언어학회

C	#119991200	#2도수희	#3한국 성명의 생성 발달	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#119981200	#2양용석	#3한국 성인 L2 화자의 화제 현저성 습득 전이	#4응용언어학 14-2	#5한국응용언어학회

C	#120020600	#2표화영 외	#3한국 성인의 정상 음성에 관한 기본 음성 측정치 연구	#4음성과학 9-2	#5한국음성과학회

C	#120001200	#2김동환	#3한국 소설의 내적 형식과 문학교육	#4문학교육학 6	#5한국문학교육학회

C	#119750000	#2권오영	#3한국 수수께끼의 소재관과 빈도 분포에 따른 특이성 고찰	#4새국어교육 22	#5한국국어교육학회

C	#119990400	#2장세은	#3한국 수화언어의 음운구조 연구	#4언어과학 6-1	#5한국언어과학회

C	#120021000	#2전정례	#3한국 수화의 언어학적 접근	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120030000	#2김선남	#3한국 신문서평에 관한 계량적 연구	#4서지학연구 25	#5서지학회

C	#120030600	#2임규홍	#3한국 신문의 외래어 지면 이름에 대한 언어학적 분석	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120020300	#2홍성인 외	#3한국 아동의 음운인식 발달	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120020300	#2신문자 외	#3한국 유창성장애의 유전적 요인에 관한 연구	#4언어청각장애연구 7-1	#5한국언어청각임상학회

C	#120011200	#2박형익	#3한국 인명의 로마자 표기	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#120040000	#2임유종 외	#3한국 중,고등학생의 요청의 내용 구성과 표현 방법에 관한 일고찰	#4한국언어문화 26	#5한국언어문화학회

C	#120011200	#2박형익	#3한국 지명의 로마자 표기	#4지명학 6	#5한국지명학회

C	#120020500	#2이기성	#3한국 출판 정보화의 현황과 전망에 관한 연구	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#119990000	#2황미향	#3한국 텍스트의 구성소 분석	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120040330	#2임규홍	#3한국 텔레비전 방송의 외래어 프로그램 이름에 대한 언어학적 분석	#4한글 263	#5한글학회

C	#120011000	#2윤현희	#3한국 한자어와 중국어 어휘의 관계	#4동양학간보 12	#5단국대 동양학연구소

C	#120040630	#2배재석 외	#3한국 한자어와 중국어 어휘의 어의,형태론적 비교연구 :초급중국어 교재에 수록된 한자어의 계량적 분석을 중심으로	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120010500	#2주성일	#3韓國 漢字音 終聲 /-□/에 관한 再考	#4국제언어문학 3	#5국제언어문학회

C	#120030000	#2김정빈	#3한국 한자음의 구개음화와 개모 소실에 관한 역사적 연구	#4구결연구 10	#5구결학회

C	#120030000	#2정경일	#3한국 한자음의 상고음적 특성	#4어문논집 47	#5민족어문학회

C	#120010800	#2이돈주	#3한국 한자음의 특성	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

C	#119990400	#2권인한	#3한국 한자음의 표준안 연구	#4새국어생활 9-1	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2황정현	#3한국 현대 아동문학사 1-개화기에서 해방	#4한국어교육 15	#5한국어문교육학회

C	#120001200	#2심경호	#3한국고전문학교육의 현황과 과제	#4문학교육학 6	#5한국문학교육학회

C	#120000600	#2송경숙	#3한국과 미국 정치담화에서의 은유와 환유	#4담화와 인지 7-1	#5담화인지언어학회

C	#119990600	#2김용진	#3한국과 미국의 신문사설 텍스트 비교: □근거성□ 표현을 중심으로	#4사회언어학 7-1	#5한국사회언어학회

C	#120020500	#2송영미 외	#3한국과 일본의 감사표현 비교연구	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#119990000	#2최진근	#3한국과 중국 조선족 방송언어의 비교 연구	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120011200	#2이진성	#3한국대학생들의 맞춤법 오용 실태: 통신언어의 영향을 중심으로	#4사회언어학 9-2	#5한국사회언어학회

C	#120011000	#2민기	#3한국말의 마당을 쓸자 6 : □핸드폰, 휴대폰, 폰□따위 용어보다 □손전화, 휴대전화□쪽을 쓰자	#4한글사랑 16	#5한글재단

C	#120041122	#2김영훈	#3한국매체언어에 대한 수용선택	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040722	#2김영훈	#3한국매체언어에 대한 수용선택 (1)	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040922	#2김영훈	#3한국매체언어에 대한 수용선택 (2)	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030000	#2강승혜	#3한국문화 프로그램 개발을 위한 한국어 학습자 요구분석 : 일본 학습자 집단과 중국 학습자 집단의 비교	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120020000	#2김흥규	#3한국문화의 국제적 교류와 옛한글	#421세기 세종계획 비표준문자등록센터 운영	#5국립국어연구원 사업 용역 보고서

C	#120040323	#2김슬옹	#3한국문화의 정체성을 보여주는 것들	#4나라사랑 107	#5외솔회

C	#120020200	#2김성호	#3한국방송언어 문장 관련 색인	#4KBS 한국어연구논문집 53	#5KBS 한국어연구회

C	#119990000	#2고영섭	#3한국불교사에서 구역 인왕경의 소통과 소원	#4구결연구 5	#5구결학회

C	#120010600	#2홍동식	#3韓國俗談的中國文化淵源考察	#4중국어문논총 20	#5중국어문연구회

C	#120010200	#2양상백	#3한국수화언어의 통사적구조와 WH-구문	#4언어과학 8-1	#5한국언어과학회

C	#120000100	#2안희돈	#3한국식 영어에 대하여-외래어를 대상으로-	#4교육논총 33	#5건국대 교육대학원

C	#120020000	#2정대호	#3한국어 / 일본어 수량사의 약도출적 접근	#4현대문법연구 29	#5현대문법학회

C	#119980600	#2신지영	#3한국어 /□, □, □, □, □, □/의 조음적 특성에 관한 연구	#4국어학 31	#5국어학회

C	#120011000	#2박선희	#3한국어 □-더라□의 교수 방안	#4이화어문논집 19	#5한국어문학연구소

C	#119991200	#2모리모토 가츠히코	#3한국어 □-엇-□과 일본어 □-□□의 역사적 평행성	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120000000	#2김향숙	#3한국어 □눈(目)熟語□	#4한국학연구11	#5인하대 한국학연구소

C	#120010600	#2임혜원	#3한국어 □말□의 은유	#4한말연구 8	#5한말연구학회

C	#120030000	#2배도용	#3한국어 □목□의 의미 확장과 개념망	#4언어 28-3	#5한국언어학회

C	#120001200	#2임준서 외	#3한국어 □숙어 부사 구문□의 고찰	#4언어학 27	#5한국언어학회

C	#120020000	#2조세연 외	#3한국어 □술어 + - 대□에 관한 연구	#4언어학 10-3	#5대한언어학회

C	#120030000	#2구현정	#3한국어 □주다□류 동사의 문법화 양상	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#120010400	#2박영순	#3한국어 가족 호칭의 은유화에 대하여	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120001000	#2신지영 외	#3한국어 강세구의 음성적 실현 양상과 재음절화	#4언어 25-3	#5한국언어학회

C	#119981200	#2목정수	#3한국어 격조사와 특수조사의 지위와 그 의미·유형론적 접근	#4언어학 23	#5한국언어학회

C	#120010300	#2권재일	#3한국어 격틀 구조의 역사적 변화	#4어학연구 37-1	#5서울대 어학연구소

C	#119991200	#2정대호	#3한국어 겹의문사에 대해	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#120041200	#2전혜영	#3한국어 공손표현의 의미	#4한국어 의미학 15	#5한국어 의미학회

C	#120030000	#2이용주 외	#3한국어 공통 음성 DB 구축 및 오류 검증 : 음성 코퍼스 구축을 위한 SiTEC 분절음,운율 레이블링 기준의 검토 및 제안	#4소리 46	#5대한음성학회

C	#120030600	#2이용주 외	#3한국어 공통 음성 DB 구축 및 오류 검증: 한국인의 영어 음성 코퍼스 설계 및 구축	#4말소리 46	#5대한음성학회

C	#120001200	#2조수근	#3한국어 관계절 구문에서의 복합 명사구 제약 조건의 습득	#4언어학 8-3	#5대한언어학회

C	#120011200	#2유현경	#3한국어 관용구 사전의 편찬에 대한 연구	#4사전편찬학연구 11-2	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120031200	#2김문창	#3한국어 관용표현 연구 약사	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120020400	#2목정수	#3한국어 관형사와 형용사 범주에 대한 연구: 체계적 품사론을 위하여	#4언어학 31	#5한국언어학회

C	#119990000	#2이선한	#3한국어 교과서 개발의 이론과 실제	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120041230	#2김제열	#3한국어 교사 교육을 위한 국어학 교수 요목	#4외국어로서의 한국어 교육 29	#5연세대 한국어학당

C	#120020300	#2최은규	#3한국어 교사 양성 제도의 실태 및 제안	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030000	#2안경화 외	#3한국어 교사 연수 프로그램의 개발을 위한 사례 연구 : 일본 고교 한국어 교사 연수의 경우	#4한국어 교육 14-1	#5국제한국어교육학회

C	#120000900	#2김정은	#3한국어 교사 자격 인증제도 시행을 위한 기초적 연구	#4한국어 세계화 추진을 위한 기반 구축 2000년도 사업 중간 워크샵 발표집	#5한국어세계화추진위원회

C	#120011000	#2김수정	#3한국어 교사를 위한 멀티미디어자료 개발에 대한 소고	#4국어교육 106	#5한국국어교육연구회

C	#120011200	#2김경주	#3한국어 교사의 전문성 신장 방안 연구	#4국어교육연구 8	#5서울대 국어교육연구소

C	#120021000	#2허용	#3한국어 교수-학습에 나타나는 오류에 대한 언어학적 연구	#4언어와 언어학 30	#5한국외대 언어연구소

C	#119991200	#2김영만	#3한국어 교수·학습 개선 방향	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120041230	#2진제희	#3한국어 교실 교사-학습자 간 대화에 나타난 교사 중심적 의사소통 양상	#4사회언어학 12-2	#5한국사회언어학회

C	#120011200	#2한상미	#3한국어 교실에서 나타난 교사의 피드백 유형 연구	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120000000	#2김상희	#3한국어 교실의 의사소통의 양상	#4화법연구 2	#5한국화법학회

C	#120001200	#2한재영	#3한국어 교육 말하기 듣기 교재(초급)의 개발 사업보고서 Ⅰ(말하기)	#4한국어 교육 말하기 듣기 교재(초급)의 개발 사업보고서 1(말하기)	#5문화관광부·한국어세계화추진위원회

C	#120001200	#2한재영	#3한국어 교육 말하기 듣기 교재(초급)의 개발 사업보고서 Ⅱ(듣기)	#4한국어 교육 말하기 듣기 교재(초급)의 개발 사업보고서 2(듣기)	#5문화관광부·한국어세계화추진위원회

C	#120041230	#2박미엽	#3한국어 교육 방안 1 : 어휘 교육 어떻게 할 것인가	#4국어문학 39	#5국어문학회

C	#120011200	#2조항록	#3한국어 교육 현황과 교육 정책	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120000000	#2박갑수	#3한국어 교육과정 구안에 대한 논의	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#120011200	#2배현숙	#3한국어 교육과정의 현황과 문제점	#4우리어문연구 17	#5우리어문학회

C	#120041030	#2박나리	#3한국어 교육문법에서의 종결어미 기술에 대한 한 제안 -"-어", "-네", "-지", "-다", "-구나", "-단다"의 담화 화용적 의미를 중심으로	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120021100	#2배현숙	#3한국어 교육에서 문화교육 현황 및 문제점	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120000000	#2윤여탁	#3한국어 교육에서 문화의 위상과 역할	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#119990000	#2이영숙	#3한국어 교육에서 색채어 교수·학습 방안	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119990000	#2한상미	#3한국어 교육에서 언어와 문화의 통합적인 교육 방안	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120020000	#2안주호	#3한국어 교육에서의 [원인] 연결어미에 대하여	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120001000	#2김영만	#3한국어 교육에서의 과제 구성 방안	#4한국어문학연구 11	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120020600	#2이해영	#3한국어 교육에서의 교사용 지침서 개발 연구	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2이해영	#3한국어 교육에서의 문법 교육	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120041030	#2김정은	#3한국어 교육에서의 언어 문화 교육	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120040530	#2최웅환	#3한국어 교육에서의 언어문화교육	#4문학과언어 26	#5문학과언어학회.

C	#120000000	#2민현식	#3한국어 교육에서의 정서법 교육에 대하여	#4한국어 교육 11-1	#5국제한국어교육학회

C	#120030900	#2김지형	#3한국어 교육에서의 한자 교수법	#4국제어문 28	#5국제어문학회

C	#120020500	#2조남민	#3한국어 교육용 교재에 나타난 불규칙 용언에 관한 분석	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120030300	#2남윤진	#3한국어 교육용 말뭉치 : 그 개념과 구축의 실제	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#120020600	#2방성원	#3한국어 교육용 문법 용어의 표준화 방안	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2고석주 외	#3한국어 교육을 위한 기초 어휘 의미 빈도 사전의 개발	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990000	#2김수정	#3한국어 교육을 위한 대화형 시스템의 한국어 대우표현 연구	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#120040229	#2신현숙	#3한국어 교육을 위한 색채어 어휘 정보	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120000000	#2김영순 외	#3한국어 교육을 위한 의존문법과 격문법의 적용 가능성	#4어문학 69	#5한국어문학회

C	#120000600	#2권재일	#3한국어 교육을 위한 표준 문법의 개발 방향	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

C	#120040090	#2이삼형	#3한국어 교육의 계층적 체계화 시론	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2박갑수	#3한국어 교육의 과제와 전망	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120011200	#2허용	#3한국어 교육의 관점에서 본 조사의 특성	#4한국어문학연구 14	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#119981200	#2성기철	#3한국어 교육의 목표와 내용	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#119990000	#2김중섭	#3한국어 교육의 새로운 방법	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120040000	#2정동환	#3한국어 교육의 올바른 방향	#4교육한글 16·17	#5한글학회.

C	#120011200	#2김은주	#3한국어 교육의 학문적 위상 정립과 학문으로서의 미래 조망	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120010600	#2박갑수	#3韓國語 敎育의 현황과 課題	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#119981200	#2노명완	#3한국어 교육자료의 체제 분석: 단원 구성을 중심으로	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#120040900	#2김중섭	#3한국어 교육학의 정체성에 관한 연구	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#120031200	#2강승혜	#3한국어 교육학의 학문적 정체성 정립을 위한 연구: 하위 학문 영역 구축을 위한 귀납적 접근	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119990000	#2노은희	#3한국어 교재 개발을 위한 한국어의 문형 빈도 조사	#4국어교육연구 6	#5서울대 교육종합연구원

C	#120031200	#2조항록	#3한국어 교재 개발의 기본 원리와 실제: 연세대학교 한국어학당 교재 개발을 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 28	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119990000	#2진대연	#3한국어 교재 분석의 기준-연구와 적용-	#4국어교육학연구 9	#5국어교육학회

C	#119991200	#2김선정 외	#3한국어 교재 선택법 및 학습지도안 작성법	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120021000	#2서종학	#3한국어 교재 평가의 실제-Lukoff(1993)을 대상으로-	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120020200	#2이은경	#3한국어 교재에서의 어미의 사용 양상	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120030000	#2박영순	#3한국어 교재의 개발 현황과 발전 방향	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120021200	#2이은경	#3한국어 교재의 경어법 사용 분석	#4관악어문연구 27	#5서울대 국어국문학과

C	#120031000	#2이은희	#3한국어 교재의 높임법 기술 방식	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120030000	#2우형식	#3한국어 교재의 단원 구성요소	#4우리말연구 13	#5우리말학회

C	#120011200	#2김제열	#3한국어 교재의 문법 기술 방법 연구	#4외국어로서 한국어교육 25·26	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120040630	#2이은희	#3한국어 교재의 문법 기술 방식 : 높임법을 중심으로	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120031000	#2배현숙	#3한국어 교재의 문법 항목, 주제, 기능, 상황의 적절성에 대한 검토	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120000000	#2민현식	#3한국어 교재의 실태 및 대안	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120040228	#2신현숙 외	#3한국어 교재의 어휘 범주 분석, 1960년대	#4국어교육 113	#5한국국어교육연구학회.

C	#120040228	#2신현숙	#3한국어 교재의 어휘 범주 분석: 1960년대	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120030100	#2서상규	#3한국어 교재의 어휘 사용량 조사	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120021200	#2서종학	#3韓國語 敎材의 학습내용에 대한 實際的 評價: Lukoff(1993)을 對象으로	#4어문연구 116	#5한국어문교육연구회

C	#119990000	#2이혜민 외	#3한국어 교재의 효율적 개발 방향	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120020500	#2고창수	#3한국어 구문 분석기의 과제	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120031200	#2임홍빈	#3한국어 구문 분석의 원리와 몇 가지 문제	#4시학과언어학 6	#5시학과언어학회

C	#120030000	#2안주호	#3한국어 구어에서 정도부사 □되게□에 대하여	#4언어과학연구 24	#5한국언어과학회

C	#120041230	#2김미형	#3한국어 구어와 문어의 특징 연구	#4한말연구 15	#5한말연구학회

C	#120020200	#2박기덕	#3한국어 구절구조 규칙	#4언어와 언어학 29	#5한국외대 언어연구소

C	#120021100	#2서상규	#3한국어 균형말뭉치의 현황과 과제	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#119990000	#2김영란	#3한국어 금지 표현의 교수 방법	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120001000	#2강명윤	#3한국어 기능범주의 처리: 한국어 서법의 양상	#4언어장애-청각장애의 다학문적 접근	#5한국언어청각임상학회

C	#119990000	#2신현숙	#3한국어 기능어의 어휘 정보 구축 : 지시어	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120021100	#2서상규	#3한국어 기본 어휘와 말뭉치 분석	#421세기 한국어 교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120030000	#2임지룡	#3한국어 기본감정어의 은유적 개념화 양상	#4현대문법연구 32	#5현대문법학회

C	#120030303	#2노마 히데키(野間秀樹)	#3한국어 기초 학습어휘 선정과 제시 방법	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#119981200	#2성철재	#3한국어 낭독체 담화문의 운율적 특징-단독발화문과 연속발화문의 비교를 통하여-	#4말소리 35	#5대한음성학회

C	#120020000	#2김인택	#3한국어 내포절의 범주 설정에 대하여	#4한민족어문학 40	#5한민족어문학회

C	#120000000	#2조현용	#3한국어 능력 시험 어휘 평가에 관한 연구	#4국어교육 101	#5한국국어교육연구회

C	#119980600	#2방성원	#3한국어 능력 평가 방안 연구 : 성취도 평가를 중심으로	#4한국어교육 9-1	#5국제한국어교육학회

C	#120000600	#2이재강	#3한국어 단순모음의 장단에 관한 연구	#4언어학 26	#5한국언어학회

C	#120011200	#2채옥자	#3한국어 단어와 중국 조선어 단어의 대조적 연구	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#120010200	#2김진해	#3한국어 단위명사에 대한 개념적 고찰	#4경희어문학 21	#5경희대 국어국문학과

C	#119990400	#2이한규	#3한국어 담화 표지어 □뭐□의 의미	#4담화와 인지 6-1	#5담화인지언어학회

C	#120021200	#2전영옥	#3한국어 담화 표지의 특징 연구	#4화법연구 4	#5한국화법학회

C	#119990300	#2전영옥	#3한국어 담화에 나타난 반복 표현의 기능	#4한국어의미학 4	#5한국어의미학회

C	#120011100	#2김향화	#3한국어 담화표지의 기능	#4한국학논집 28	#5계명대 한국학연구소

C	#120030000	#2박순혁	#3한국어 대등구문 : 공유 혹은 생략	#4현대문법연구 32	#5현대문법학회

C	#120031200	#2김정남	#3한국어 대명사 □우리□의 의미와 용법	#4한국어 의미학 13	#5한국어 의미학회

C	#120000000	#2박용익	#3한국어 대화명칭어의 명명원칙	#4텍스트언어학 9	#5한국텍스트언어학회

C	#120030400	#2임혜원	#3한국어 대화에 나타난 수직공간개념화 은유	#4담화와 인지 10-1	#5담화인지언어학회

C	#120020000	#2신현숙	#3한국어 대화의 교수모형 : 질문과 응답	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120020600	#2임혜원	#3한국어 대화자료에 나타난 이동은유	#4한말연구 10	#5한말연구학회

C	#120010600	#2김미경	#3한국어 대화체 구문의 정보 구조	#4담화와 인지 8-1	#5담화인지언어학회

C	#119991200	#2박정운	#3한국어 도구격 조사의 다의어 체계	#4언어 24-3	#5한국언어학회

C	#120020600	#2권재선	#3한국어 도깨비와 일본의 oni의 어원과 그 설화의 비교	#4동아인문학 1	#5동아인문학회

C	#120030000	#2남지순	#3한국어 동사 전자사전의 어휘부 데이터베이스 구축을 위한 현행 인쇄사전 표제어의 검토	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#119990400	#2이기동	#3한국어 동사 하다의 의미	#4담화와 인지 6-1	#5담화인지언어학회

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C	#120040301	#2김윤신	#3한국어 동사의 사건구조와 사건함수 ‘-고 있다’의 기능	#4형태론 6-1	#5형태론편집위원회

C	#119990000	#2이병근	#3한국어 동사의 어휘문법적 특성에 관한 사전학적 연구	#4애산학보 23	#5애산학회

C	#120011200	#2김윤신	#3한국어 동사의 어휘의미구조와 피동화의 제약	#4언어학 30	#5한국언어학회

C	#120030300	#2이기종	#3한국어 듣기 교수 방법과 실제	#4한남어문학 27	#5한남대 국어국문학회

C	#119990600	#2이해영	#3한국어 듣기 교수의 방안	#4이승환 교수 정년 퇴임 논문집	#5간행위원회

C	#119990600	#2이해영	#3한국어 듣기 교육의 원리와 수업 구성	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2강명순 외	#3한국어 듣기 능력 평가 방안 : 숙달도 평가를 중심으로	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#119980600	#2성광수	#3한국어 듣기 평가의 연구	#4교육논총 28	#5고려대 교육대학원

C	#119981200	#2조세연	#3한국어 등위문에서의 격변화	#4언어학 6-2	#5대한언어학회

C	#120000600	#2김선주	#3한국어 리듬패턴 변화에 관한 연구: 2음절 낱말을 중심으로	#4말소리 39	#5대한음성학회

C	#119990500	#2표화영 외	#3한국어 마찰음과 파찰음의 음향학적 및 공기역학적 특성에 관한 연구	#4음성과학 6	#5한국음성과학회

C	#120000900	#2강경심	#3한국어 마찰음에 대하여	#4음성과학 7-3	#5한국음성과학회

C	#120020500	#2서상규	#3한국어 말뭉치의 구축과 과제	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120030000	#2사와다 히로유키	#3한국어 말하기 평가에서 전략적 능력과 어휘 구사력의 평가-일본인 학습자를 대상으로 한 성취도 평가를 중심으로-	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120020400	#2남지순	#3한국어 명사 전자 사전 DECO-N의 하위 모듈 사전의 구성	#4한국외국어대 논문집 34	#5한국외대 출판부

C	#120020800	#2박호관	#3한국어 명사구의 이중구조와 명시소 이동	#4우리말글 25	#5우리말글학회

C	#120030000	#2이운영	#3한국어 명사의 다의적 해석: 생성 어휘부 이론에 입각한 연구	#4언어연구 24	#5서울대 언어연구회

C	#120001200	#2김한샘	#3한국어 명사의 어휘망 구축에 대한 기초 연구: 『연세한국어사전』의 분석을 중심으로	#4사전편찬학연구 10	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990000	#2김인택	#3한국어 명사절 내포문의 특성과 통사 현상	#4부산한글 18	#5한글학회 부산지회

C	#120040000	#2송민영	#3한국어 명제태도 구문의 보문절에 나타난 □-었□의 의미분석	#4현대문법연구 35	#5현대문법학회.

C	#120010400	#2노마 히데키(野間秀樹)	#3한국어 모어화자의 일본어 피치악센트 교육을 위하여	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2백운일	#3한국어 모음에 관한 팰라토그래픽 인상	#4인문논총 30	#5한양대 인문과학연구소

C	#119980600	#2이재강	#3한국어 모음에 대한 한국인과 일본인의 대조 연구	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#120030000	#2양순임	#3한국어 모음의 인지 및 발음 교육 방안	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120010900	#2김원경	#3한국어 목적어의 정보 처리	#4한국어의 목적어	#5월인

C	#120011200	#2신지영	#3한국어 무성모음화 현상의 실현 환경과 그 양상	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120030600	#2이주행	#3한국어 문법 교수-학습 방법에 대한 고찰	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120030600	#2이주행	#3한국어 문법 교수·학습 방법에 대한 고찰	#4어문연구 31-2	#5한국어문교육연구회

C	#120020000	#2이미혜	#3한국어 문법 교육에서 □표현항목□ 설정에 대한 연구	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120040420	#2이영숙	#3한국어 문법 교육의 실태와 효율적인 교육 방안 연구	#4교육한글 16·17	#5한글학회

C	#120021200	#2노마 히데키	#3한국어 문법교육의 새로운 전개를 위하여: 특히 일본어 모어화자를 위하여	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120040430	#2방성원	#3한국어 문법화 형태의 교육 방안 : '-다고' 관련 형태의 문법 항목 선정과 배열을 중심으로	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회.

C	#119991200	#2서민정 외	#3한국어 문서·음성 변환 시스템을 위한 예외 처리 음운의 규칙화	#4언어과학 6-2	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2한영균	#3한국어 문어 텍스트의 형태·통사적 주석 상의 기본 문제	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120020000	#2김미경	#3한국어 문어체 담화와 대화체 담화의 선호논항구조 비교	#4언어 27-3	#5한국언어학회

C	#120001200	#2최병진	#3한국어 문장분석과 어휘정보의 연결에 관한 연구	#4언어와 정보 4-2	#5한국언어정보학회

C	#120021100	#2강현화	#3한국어 문화 어휘의 선정과 기술에 대한 연구	#421세기 한국어 교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120021100	#2이석주	#3한국어 문화의 내용별·단계별 목록 작성 시고	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120020600	#2윤재학	#3한국어 및 영어의 제외구문의 의미분석	#4언어와 정보 6-1	#5한국언어정보학회

C	#119991200	#2이상억	#3한국어 및 한자음의 어휘 확산적 변화 연구	#4인문논총 41	#5서울대 인문과학연구소

C	#119991200	#2오대환	#3한국어 발음 교수를 위한 개괄	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#120030900	#2정명숙	#3한국어 발음 교육을 위한 음성 DB 구축 방안	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#120021100	#2허용	#3한국어 발음 교육을 위한 음운론적 고찰	#421세기 한국어교육학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120030000	#2허용	#3한국어 발음교육을 위한 음운론: 자음을 중심으로	#4남북의 언어와 한국어교육	#5태학사

C	#120000000	#2권재일	#3한국어 발화동사 구문 기술	#4한말연구 7	#5한말연구학회

C	#120000400	#2신지영	#3한국어 방언 음성 데이터베이스의 구축을 위한 연구	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#120000600	#2이봉원	#3한국어 방언 음성 데이터베이스의 설계/구축 및 응용에 관한 연구	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#120021200	#2조항록 외	#3한국어 배치고사 개발 사례 연구: 연세대학교 한국어학당의 배치고사를 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#119991200	#2전혜영	#3한국어 번역성서의 문화수용 양상	#4기독교사상 42	#5대한기독교서회

C	#119990000	#2김동소	#3한국어 변천사 연구에서의 몇 가지 논의	#4인문과학연구 2	#5효성가톨릭대 인문과학연구소

C	#120030000	#2김동소	#3한국어 변천사 연구에서의 본 제국주의 식민 사관의 자취	#4국어국문학 135	#5국어국문학회

C	#120031200	#2김동소	#3한국어 변천사 연구에서의 일본 제국주의 식민 사관의 자취	#4국어국문학 135	#5국어국문학회

C	#120031200	#2이호동 외	#3한국어 병렬문의 중의성 분석	#4언어와 정보 7-2	#5한국언어정보학회

C	#120001200	#2한재영	#3한국어 보급의 현황과 보완 방안	#421세기의 국어 정책	#5국립국어연구원·한국어문진흥회

C	#120030000	#2이수재	#3한국어 보문절에서의 영논항의 해석과 적합성	#4간호과학 논문집 6-1	#5군산간호대학

C	#120010200	#2박기덕	#3한국어 보조사 사용의 전제	#4언어와 언어학 26	#5한국외대 언어연구소

C	#120031000	#2심현숙	#3한국어 보조용언 □먹다□의 한어에서의 대응관계	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120021200	#2백미현	#3한국어 복수 의미 연구	#4담화와 인지 9-2	#5담화인지언어학회

C	#120001200	#2이동영	#3한국어 복수대명사의 귀착에 관하여	#4담화와 인지 7-2	#5담화인지언어학회

C	#119990000	#2성광수	#3한국어 봉사구문의 표현론적 특징	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

C	#120040630	#2이정희	#3한국어 부교재 개발에 관한 학습자 요구 조사 및 구성 방안	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#120040901	#2김정아	#3한국어 부분 중첩 현상의 재해석	#4언어 29-3	#5한국언어학회.

C	#120030000	#2남지순	#3한국어 부사 전자사전의 어휘 구성을 위한 데이터베이스의 구축	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120020200	#2채희락	#3한국어 부사어의 분류와 분포 제약: 일반 부사어와 호응 부사어의 차이를 중심으로	#4언어와 언어학 29	#5한국외대 언어연구소

C	#120000900	#2박소영	#3한국어 부사의 문장 계층적 유형론	#4어학연구 36-3	#5서울대 어학연구소

C	#120021200	#2박소영	#3한국어 부사절과 접속문 체계 다시 보기	#4언어학 34	#5한국언어학회

C	#120010600	#2이한규	#3한국어 부정 극어의 화용 의미: 도무지, 도저히, 전혀, 결코	#4담화와 인지 8-1	#5담화인지언어학회

C	#119980600	#2남승호	#3한국어 부정극어의 유형과 그 허가조건	#4언어학 22	#5한국언어학회

C	#120040200	#2손근원	#3한국어 부정대극표현의 유형에 대하여	#4언어연구 19-3	#5한국현대언어학회

C	#120041000	#2백미현	#3한국어 부정사 "안"과 "못" 연구	#4언어연구 20-2	#5한국현대언어학회

C	#120000000	#2우형식	#3한국어 분류사의 기능과 범위	#4한글 248	#5한글학회

C	#119990000	#2김영순	#3한국어 불변사와 담화 기능적 성분이동	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120020000	#2이정식	#3한국어 비교구문의 생략현상	#4현대문법연구 30	#5현대문법학회

C	#120030400	#2이종열	#3한국어 비유 표현의 개념적 통합 양상	#4담화와 인지 10-1	#5담화인지언어학회

C	#120020000	#2황연신	#3한국어 비음의 지속시간에 관한 실험음성학적 연구	#4언어연구 22	#5서울대 언어연구회

C	#120000000	#2성철재	#3한국어 비음의 지속시간에 관한 실험음성학적 연구	#4한국음향학회지 19	#5한국음향학회

C	#120030000	#2박정운	#3한국어 사동구문의 의미-원형의미론적 접근-	#4언어 28-3	#5한국언어학회

C	#119991200	#2김성주	#3한국어 사동문의 유형론적 위치	#4동국어문논집 8	#5동국대 국어국문학과

C	#120010800	#2정은경	#3한국어 사역형에 관한 연구	#4언어과학 8-2	#5한국언어과학회

C	#119990000	#2임서현 외	#3한국어 상 부사의 쌍대성(duality)에 관한 연구: □이미□와 □아직□을 중심으로	#4어학연구 35-3	#5서울대 어학연구소

C	#120011200	#2김홍범 외	#3한국어 상징어 사전 편찬의 실제	#4사전편찬학연구 11-2	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119990000	#2조지은	#3한국어 상호 표현의 통사와 의미	#4언어연구 20	#5서울대 언어연구회

C	#120000000	#2엄훈	#3한국어 색채어의 표식 체계에 대한 고찰	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120030000	#2윤석민	#3한국어 서술어에 대한 몇가지 문제	#4대전어문학 19·20	#5대전대 국어국문학회

C	#119990100	#2전혜영	#3한국어 성서번역과 문화수용의 문제	#4이화여대 인문과학대학 교수학술제	#5이화여대 인문과학대

C	#120000500	#2전혜영	#3한국어 성서번역과 문화수용의 문제	#4인문학논총 2	#5이화여대 인문대학

C	#120021200	#2이희경 외	#3한국어 성취도 평가 문항 개발 연구: 연세대학교 한국어학당의 사례를 중심으로	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120041030	#2김희숙	#3한국어 세계화 전략과 한글의 세계화 전략	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120010600	#2김희숙	#3한국어 세계화와 영어공용화론 시장원리문제	#4한국어 의미학 8	#5한국어 의미학회

C	#120030300	#2김균태	#3한국어 세계화의 지향과 과제	#4한남어문학 27	#5한남대 국어국문학회

C	#120010900	#2최기용	#3한국어 수량사 구성의 구조와 의미: 비속격형을 중심으로	#4어학연구 37-3	#5서울대 어학연구소

C	#120040000	#2이성하	#3한국어 수사적 의문형태의 문법화와 어휘화	#4현대문법연구 35	#5현대문법학회.

C	#120000000	#2박영준	#3한국어 숙달도 배양을 위한 문화적 어휘·표현의 교육	#4한국어교육 11-2	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2김한샘	#3한국어 숙어의 의미 빈도	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120030100	#2김한샘	#3한국어 숙어의 의미 빈도	#4계량언어학 2	#5박이정

C	#120020300	#2박소영	#3한국어 시제 형태 □-었-□, □-었었-□ 새로 보기	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#119990000	#2고창수	#3한국어 시제 형태소의 생성 절차	#4민족문화 10	#5한성대 민족문화연구소

C	#120040430	#2진대연	#3한국어 쓰기 능력 평가에 대한 연구 : 텍스트 생산 능력 평가를 중심으로	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#120010600	#2김유정	#3한국어 쓰기 포트폴리오 평가에 대한 연구	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#120000000	#2김청자	#3한국어 쓰기에 나타난 오류분석	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#120001200	#2정대호	#3한국어 아무 N-도/-이라도/-이나의 의미론 : 임의 선택과 양보	#4언어와 정보 4-2	#5한국언어정보학회

C	#119990100	#2고명균	#3한국어 앞붙이의 유형과 의미에 관한 연구	#4현립 니이가타 여자 단기대학 기요 36	#5□□□□□□(有)

C	#120011200	#2모리모토 가츠히코	#3한국어 양태소 □-겠-□과 일본어 양태소 □-□□의 대조 분석	#4한국어학 14	#5한국어학회

C	#120000000	#2森本勝彦	#3한국어 양태소 □-구나□와 일본어 양태소 □-□□의 대조 분석	#4한국언어문화 18	#5한국언어문화학회

C	#119990000	#2모리모토 가츠히코	#3한국어 양태소 □-지□와 일본어 양태소 □-□, -□□에 대한 고찰	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120021100	#2모리모토 가츠히코	#3한국어 양태소 □-더□와 일본어 양태소 □-□□□의 대조 분석	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120041200	#2최재웅	#3한국어 어미 -시-와 무정성	#4한국어 의미학 15	#5한국어 의미학회

C	#120030600	#2이홍식	#3한국어 어미 □-더라□와 소설의 발달	#4텍스트언어학 14	#5한국텍스트언어학회

C	#120020000	#2남경완	#3한국어 어절 중의성의 출현 양상: 어휘의 계량적 연구 방법을 통하여	#4우리어문연구 19	#5우리어문학회

C	#120030000	#2황화상 외	#3한국어 어절의 형태론적 중의성 연구	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#120021000	#2문금현	#3한국어 어휘 교육을 위한 연어(連語) 학습 방안	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120040630	#2김해옥	#3한국어 어휘 교육을 위한 의미 기술 연구 : 형용사 '좋다'를 중심으로	#4응용언어학 20-1	#5한국응용언어학회.

C	#120030000	#2문금현	#3한국어 어휘 교육을 위한 한자어 학습 방안	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120031000	#2문금현	#3한국어 어휘 교육을 위한 한자어 학습 방안	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120021100	#2우형식	#3한국어 어휘 교육의 방향	#4낱말의 이해	#5한국문화사

C	#119990000	#2조현룡	#3한국어 어휘교육과 어원교육	#4어원연구 2	#5한국어원학회

C	#120010900	#2미즈노 슌뻬이	#3한국어 어휘의 어종(語種) 구성 변화에 관한 소고(小考)-□釋譜詳節□권6 원문과 역주문의 어종 구성을 중심으로	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#119990000	#2조현룡	#3한국어 어휘의 특징과 어휘교육	#4한국어교육 10-1	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2안경화	#3한국어 어휘의 학습 난이도 측정 방법에 대하여	#4언어 25	#5한국언어학회

C	#120011200	#2이상규	#3한국어 어휘지도 제작과 방언차이에 대한 해석	#4어문논총 35	#5경북대 국어국문학과

C	#119990400	#2한선희 외	#3한국어 억양구의 경계톤	#4음성과학 5-2	#5한국음성과학회

C	#120030400	#2전영옥	#3한국어 억양단위 연구: 통사적 특징을 중심으로	#4담화와 인지 10-1	#5담화인지언어학회

C	#120020600	#2정명숙	#3한국어 억양의 기본 유형과 교육 방안	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040930	#2김미형	#3한국어 언문일치의 정체는 무엇인가?	#4한글 265	#5한글학회

C	#119990000	#2박기덕	#3한국어 연결 접사에 관한 연구 : -고, -다가, -더니, -면서의 통사적 제약	#4언어와 언어학 24	#5한국외대 언어연구소

C	#120030300	#2정호영 외	#3한국어 연결숫자 인식에서의 발화 검증과 대체오류 수정	#4말소리 45	#5대한음성학회

C	#120030600	#2김상훈 외	#3한국어 연속 숫자음 전화 음성 인식에서의 오인식 유형 분석	#4말소리 46	#5대한음성학회

C	#119990500	#2송민석 외	#3한국어 연속음성에서의 조사 및 어미 인식에 관한 연구	#4음성과학 6	#5한국음성과학회

C	#120040330	#2정민화 외	#3한국어 연속음성인식 시스템 구현을 위한 형태소 단위의 발음 변화 모델링	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#120000600	#2홍종선 외	#3한국어 연어 정보의 분석·응용에 관한 연구	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#120030000	#2백운일	#3한국어 연파찰음의 조음위치에 관한 연구	#4음성과학 10-2	#5한국음성과학회

C	#120020000	#2홍민표	#3한국어 영형대명사 지시관계 해소이론에 관한 고찰	#4현대문법연구 29	#5현대문법학회

C	#120030000	#2김동석 외	#3한국어 예외적 격표시 구조와 국면이론	#4현대문법연구 32	#5현대문법학회

C	#120030000	#2김동석 외	#3한국어 예외적 격표시 구조와 국면이론	#4현대문법연구 33	#5현대문법학회

C	#120020600	#2이정희	#3한국어 오류 판정과 분류 방법에 관한 연구	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120031000	#2문영자	#3한국어 오용 현상에 대한 일 고찰	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119990000	#2김하수	#3한국어 외래어 표기법의 문제점	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#120000000	#2무라타 히로시	#3한국어 용언 활용의 기술방법에 대하여	#4형태론 2-1	#5편집진

C	#120030000	#2신호철	#3한국어 유음(流音)의 발음 교육에 대한 연구-중국어 모어 화자를 중심으로-	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120000000	#2김민애	#3한국어 유의어 표현에 대하여	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#120030000	#2유재원	#3한국어 음성 인식을 위한 음운 규칙에 대한 연구	#4한글 260	#5한글학회

C	#120010800	#2이호영	#3한국어 음성 자료의 수집과 정리	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2구명완	#3한국어 음성인식 응용서비스 및 연구 과제	#4한국어학 13	#5한국어학회

C	#120040930	#2권오욱 외	#3한국어 음성인식 플랫폼의 설계	#4말소리 51	#5대한음성학회.

C	#120030000	#2홍문기 외	#3한국어 음성합성기의 성능 향상을 위한 합성 단위의 유무성음 분리	#4음성과학 10-2	#5한국음성과학회

C	#120010900	#2유재원	#3한국어 음소 결합 제약에 대한 계량언어학적 연구	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120010900	#2배희숙	#3한국어 음소와 이음의 분포 연구	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120011200	#2이병운	#3한국어 음운과 표기법 교육	#4국어교과교육연구 2	#5국어교과교육학회

C	#120021200	#2김유범	#3한국어 음운과정의 형태론화에 대한 연구	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120010900	#2이병운	#3한국어 음운교육과 문자교육	#4중국에서의 한국어 교육 2-회화·시청각·인터넷-	#5연변과학기술대학 한국학연구소

C	#120011100	#2곽충구	#3한국어 음운규칙의 발생과 지리적 확산	#4세계속의 조선어(한국어) 대비 연구	#5료녕민족출판사

C	#120010400	#2이봉원	#3한국어 음운론과 계량적 방법론	#4어문논집 43	#5민족어문학회

C	#120001100	#2이봉원	#3한국어 음운론과 계량적 방법론	#4정기 학술대회 발표논문집	#5안암어문학회

C	#120030500	#2김동소	#3한국어 음운사 연구에서의 몇 가지 주요 논점	#4문학과언어 25	#5문학과언어학회

C	#120000000	#2김선정	#3한국어 음운현상에 나타난 결합 작용과 분해 작용: 지배 음운론적 접근	#4어문학 69	#5한국어문학회

C	#120040228	#2양순임	#3한국어 음절 초성의 발음 교육 방안	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120000600	#2조성문	#3한국어 음절구조에 대한 고찰	#4한국어교육 11-1	#5국제한국어교육학회

C	#120000000	#2김호정	#3한국어 의문 표현의 의미 연구	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120020900	#2권재일	#3한국어 의문문의 실현 방법과 그 언어 유형론적 특성 : 구어 자료를 대상으로	#4한글 257	#5한글학회

C	#120020300	#2장윤희	#3한국어 의문법 어미의 문법사	#4조선어연구 1	#5조선어연구회

C	#120001200	#2정대호	#3한국어 의문사 없는 의문문의 구조와 해석에 대해서	#4언어학 27	#5한국언어학회

C	#120021100	#2최호철	#3한국어 의미 연구의 나아갈 길	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120021200	#2최호섭 외	#3한국어 의미망 구축과 활용	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120030300	#2남승호	#3한국어 이동 동사의 의미구조와 논항교체	#4어학연구 39-1	#5서울대 언어교육원

C	#120000600	#2임지룡	#3한국어 이동 사건의 어휘화 양상	#4현대문법연구 20	#5현대문법학회

C	#120040830	#2박호관	#3한국어 이중 주격 구문의 유형과 통사 구조	#4우리말글 31	#5우리말글학회

C	#120020900	#2우형식	#3한국어 인간성 분류사의 대조언어학적 검토	#4비교문화연구 13	#5부산외대 비교문화연구소

C	#119990000	#2권재일	#3한국어 인용구문의 변화	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

C	#120000600	#2우인혜	#3한국어 인터넷 초급 교재 분석	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120041230	#2모리모토가츠히코	#3한국어 일본어의 양태에 관한 의미론적 대조 분석 : □-겠-, -더-, -지-, -구나□와 □-□, -□□, -□, -□, -□□를 중심으로	#4한국어학 22	#5한국어학회.

C	#120040630	#2김혜정	#3한국어 읽기 교육 전개 양상에 관한 일고	#4한말연구 14	#5한말연구회

C	#120031200	#2김선희	#3한국어 자동 발음열 생성 시스템을 위한 예외 발음 연구	#4말소리 48	#5대한음성학회

C	#120030000	#2김선희	#3한국어 자동 발음열 생성을 위한 예외발음사전 구축	#4음성과학 10-4	#5한국음성과학회

C	#120040630	#2남지순	#3한국어 자동처리를 위한 구단위 정보 데이터베이스의 구축 : 중의성 명사의 동사구 데이터베이스 NAMBV를 중심으로	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120020500	#2최희수	#3한국어 자모 순서 통일안	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120010600	#2유재원	#3한국어 자연어 처리 방법론: 형태소 분석기와 구문 분석기를 중심으로	#4언어와 언어학 27	#5한국외대 언어연구소

C	#120040900	#2허용	#3한국어 자음동화에 대한 지배음운론적 접근	#4언어와 언어학 34	#5한국외대 외국어종합연구센터 언어연구소

C	#120010600	#2최병선	#3한국어 작문 능력의 향상 방안 연구 : 중국어 화자를 중심으로	#4한국언어문화 19	#5한국언어문화학회

C	#120030900	#2박한상	#3한국어 장애음의 강도 특성	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#120041230	#2배선미	#3한국어 전문용어 조어분석에 대한 통계적 연구 :물리, 화학, 생물, 의학 용어를 중심으로	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#120020500	#2이기용	#3한국어 전산통사론의 과제와 구현	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120030500	#2이갑진	#3한국어 전이음의 음향음성학적 특징-대구지역 20대 여성 화자를 대상으로	#4문학과언어 25	#5문학과언어학회

C	#120010800	#2홍윤표	#3한국어 전자 자료의 수집과 정리 및 활용 방안	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

C	#120040900	#2조학행 외	#3한국어 전전이음 [j]의 재고	#4언어학 12-3	#5대한언어학회

C	#120030000	#2조인식	#3한국어 접미어를 이용한 특수어 추출 및 그 분포에 관한 연구	#4언어연구 24	#5서울대 언어연구회

C	#119990600	#2김정대	#3한국어 접속문에서의 시제구 구조	#4언어학 24	#5한국언어학회

C	#120040900	#2김정대	#3한국어 접속문의 구조	#4국어국문학 138	#5국어국문학회

C	#120010200	#2이태영	#3한국어 정보 처리를 위한 과목 개발의 필요성	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#119981200	#2임홍빈	#3한국어 정보 처리를 위한 어절 분석 표지의 표준화 연구	#421세기 세종계획 국어 기초 자료 구축 분과 보고서	#5문화관광부

C	#119981200	#2김광해	#3한국어 정보처리를 위한 학술용 시소러스 연구	#4한국어전산학	#5한국어전산학회

C	#120040923	#2진용옥	#3한국어 정보학과 국어학	#4나라사랑 108	#5외솔회

C	#120000500	#2장영길	#3한국어 조사 {와/과}의 통사□의미론적 고찰	#4국제언어문학 1	#5국제언어문학회

C	#120001200	#2허인순	#3한국어 조사 □(으)로□에 대응하는 일본어 조사에 관하여	#4어문연구 34	#5어문연구회

C	#119990000	#2고창수	#3한국어 조사의 정보 처리	#4국어의 격과 조사	#5한국어학회

C	#120040630	#2임동훈	#3한국어 조사의 하위 부류와 결합 유형	#4국어학 43	#5국어학회.

C	#120001200	#2전영철	#3한국어 존재문의 구성	#4언어학 27	#5한국언어학회

C	#120020500	#2나은미	#3한국어 종결어미 □-□시다□의 의미	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120011200	#2김한규	#3한국어 준동사의 정체와 그 의미 분류	#4국제언어문학 4	#5국제언어문학회

C	#120000000	#2김수정	#3한국어 중의성 사전 구성을 위한 기초 자료 연구	#4국어교육학연구 10	#5국어교육학회

C	#120040331	#2박병선	#3한국어 지시관형사의 사용 양상 연구	#4언어과학연구 28	#5한국언어과학회

C	#120011200	#2한용기 외	#3한국어 질의어 기반의 대화형 정보검색	#4서해대 논문집 24-2	#5서해대

C	#120030300	#2김호성	#3한국어 청자의 한국어 폐쇄음 청취오류: 기식성을 중심으로	#4말소리 45	#5대한음성학회

C	#120001200	#2김하수	#3한국어 초급(말하기 ·듣기) 교재 개발 사업보고서	#4한국어세계화추진위원회	#5문화관광부

C	#120030000	#2성희재	#3한국어 초기학습자를 위한 한국어음운 교육	#4한국언어문학 50	#5한국언어문학회

C	#119990600	#2김정란	#3한국어 초점구문의 구조와 그 해석 Mechanism	#4교수논총 10-1	#5서울신학대

C	#120030000	#2전영철	#3한국어 총칭표현들의 의미론적 분석	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#120040000	#2안주호	#3한국어 추측 표현의 통사,의미 연구	#4새국어교육 68	#5한국국어교육학회

C	#120000600	#2김동욱	#3한국어 추측표현의 의미차이에 관한 연구-□□것 같다□, □□듯 하다□와 □□가 보다□, □□ 모양이다□의 의미차이를 중심으로	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120040330	#2황현경	#3한국어 치찰음의 마찰구간의 스펙트럼 특성	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#119990000	#2박여성	#3한국어 텍스트 유형의 결정변수와 분포에 관한 연구 : 확언적 텍스트 종류를 중심으로	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120030600	#2윤애선 외	#3한국어 텍스트에 사용된 이음표의 자동 전사	#4언어와 정보 7-1	#5한국언어정보학회

C	#120001200	#2이다미	#3한국어 텍스트의 주어 탈락에 관한 연구	#4이화영어학 5	#5이화영어학회

C	#119980900	#2최재웅	#3한국어 특수조사 □-만□ : 형식의미론적 분석□	#4한국어의미학 3	#5한국어의미학회

C	#119990400	#2박순복 외	#3한국어 특수조사 □-만□에 연계된 초점의 음향음성학적 특성	#4음성과학 5-2	#5한국음성과학회

C	#120020300	#2이양혜	#3한국어 파생명사의 재분류와 목록화 : 명사 파생 접두사 설정을 위해	#4한글 255	#5한글학회

C	#120030000	#2김정은	#3한국어 파생어 교육 연구	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120031200	#2이양혜	#3한국어 파생접사에 나타난 인지의미와 기능 변화 연구-명사파생 접두사에 한정하여-	#4담화와 인지 10-3	#5담화인지언어학회

C	#120041230	#2이양혜	#3한국어 파생접사의 확대 의미 연구 :의미 유사성을 가진 접두사를 중심으로	#4한국어학 25	#5한국어학회

C	#119991200	#2홍종선 외	#3한국어 파열음에 나타나는 실행증 환자의 음성적 특성 연구	#4말소리 38	#5대한음성학회

C	#120020000	#2서민경	#3한국어 파열음의 VOT에 관한 실험음성학적 연구: 환경에 따른 VOT 변이를 중심으로	#4언어연구 22	#5서울대 언어연구회

C	#120030000	#2백운일	#3한국어 파찰음과 영어 파찰음의 조음적 차이에 관한 연구	#4음성과학 10-4	#5한국음성과학회

C	#120020000	#2이동은	#3한국어 평가담화의 특징	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#119990000	#2이경희 외	#3한국어 평마찰음과 경마찰음의 음향적 특성 : 길이를 중심으로	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#120000000	#2이경희 외	#3한국어 평마찰음과 경마찰음의 지각단서	#4한국음향학회지 19-2	#5한국음향학회

C	#119981100	#2김성규	#3한국어 표준 모음 발음에 대한 비선형 분석	#4새물리 38	#5대한물리학회

C	#119990000	#2지인영	#3한국어 표준 발음법	#4한국어정보학 1	#5국어정보학회

C	#120040430	#2민현식	#3한국어 표준교육과정 기술 방안	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회.

C	#120030200	#2이관규	#3한국어 표준문법과 학교문법	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120011200	#2유재원	#3한국어 표준발음법의 문제점과 개선 방향	#4KBS 한국어연구논문집 52	#5KBS 한국어연구회

C	#120031200	#2이계영 외	#3한국어 표준발음법의 전산화 및 응용	#4언어와 정보 7-2	#5한국언어정보학회

C	#120031000	#2최희수	#3한국어 품사분류에서 제기되는 문제	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120000600	#2김윤신 외	#3한국어 피동 동사의 의미구조와 논항 실현	#4인지과학 11-1	#5한국인지과학회

C	#120021100	#2김정숙 외	#3한국어 학습 말뭉치 구축을 위한 기초 연구	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#119990900	#2허용	#3한국어 학습에 나타나는 오류 분석	#4외국인을 위한 한국어 교육의 방법과 실제	#5한국방송통신대 출판부

C	#120030800	#2서상규	#3한국어 학습자 말뭉치 구축의 실제적 문제	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#120030300	#2서상규	#3한국어 학습자 말뭉치 구축의 실제적 문제	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#120020500	#2유현경 외	#3한국어 학습자 말뭉치에 나타난 부사 사용에 대한 연구	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120020600	#2서상규 외	#3한국어 학습자 말뭉치와 한국어 교육	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어교육학회

C	#120011000	#2이정화	#3한국어 학습자 사전 개발을 위한 몇 가지 검토	#4이화어문논집 19	#5한국어문학연구소

C	#120011100	#2한영균	#3한국어 학습자 사전 개발을 위한 어휘 계량적 접근	#4울산어문논집 15	#5울산대 국어국문학부

C	#120030000	#2안경화 외	#3한국어 학습자 오류분석의 몇 가지 문제	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2석주연	#3한국어 학습자 표현 오류분석의 몇 가지 문제 : 정의, 확인, 기술을 중심으로	#4한국어교육 14-3	#5국제한국어교육학회

C	#120000000	#2진제희	#3한국어 학습자들의 의사소통전략 유형 분류 및 분석	#4한국어교육 11-1	#5국제한국어교육학회

C	#120030300	#2방성원	#3한국어 학습자를 대상으로 한 교육 문법의 개발 방향: 학교 문법과 외국어로서의 한국어 문법의 비교를 바탕으로	#4어문연구 31-1	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2방성원	#3한국어 학습자를 대상으로 한 교육 방법의 개발 방향: 학교 문법과 외국어로서의 한국어 문법의 비교를 바탕으로	#4어문연구 117	#5한국어문교육연구회

C	#120020000	#2김영란	#3한국어 학습자를 위한 어휘 정보 : 『언제』	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120010100	#2김중섭	#3한국어 학습자를 위한 의성어·의태어 교육 방법 연구	#4한국문화연구 4	#5경희대 민속학연구소

C	#119991200	#2유타니 유키토시	#3한국어 학습자를 위한 한일사전에 대하여	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120030000	#2김미옥	#3한국어 학습자의 단계별 언어권별 어휘 오류의 통계적 분석	#4한국어교육 14	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2이해영	#3한국어 학습자의 시제표현 문법항목 발달패턴 연구: 구어 발화 자료 분석을 토대로	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120031000	#2홍은진	#3한국어 학습자의 어휘 오류 분석	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119991200	#2강승혜	#3한국어 학습자의 언어학습 전략과 학습결과	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#120020000	#2김중섭	#3한국어 학습자의 연결 어미 오류 양상에 관한 연구	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120040430	#2남수경 외	#3한국어 학습자의 연결어미 사용 연구	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회

C	#120040430	#2남수경 외	#3한국어 학습자의 연결어미 사용 연구	#4한국어교육 15-1	#5국제한국어교육학회.

C	#120021200	#2한송화	#3한국어 학습자의 오류 분석: 전성 어미에서의 오류	#4외국어로서의 한국어교육 27	#5연세대 언어연구교육원 한국어학당

C	#120020000	#2이지영	#3한국어 학습자의 의사소통 특징 연구	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120030300	#2이은경	#3한국어 학습자의 조사 오류 분석	#4한국어 교육과 학습 사전	#5한국문화사

C	#120030000	#2이소영	#3한국어 학습자의 표기 오류 실태 연구: 영어권, 중국어권 학습자를 대상으로	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120000000	#2김상희	#3한국어 학습자의 학습 전략-미국에서의 한국어 학습자를 대상으로-	#4국어교육학연구 11	#5국어교육학회

C	#120010200	#2권기수	#3한국어 한자어에 대응하는 일본어 한자어에 관한 고찰(2)	#4백양인문논집 6	#5부산여대 인문과학연구소

C	#120000000	#2김상준	#3한국어 합성어 □□, □□의 발음에 대한 고찰	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120020900	#2송재목	#3한국어 형용사 반복 구문	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120030300	#2남지순	#3한국어 형용사 전자사전 DECOS-ADJ의 어휘부 구축을 위한 몇가지 논의	#4어학연구 39-1	#5서울대 언어교육원

C	#120020800	#2황화상	#3한국어 형태소 분석기의 설계와 구현 : 다음절 접사 정보와 음절 사전의 활용	#4한국어학의 오늘과 내일 제1차 한국어학회 국제 학술 대회 발표 논문집	#5한국어학회

C	#120020800	#2김양진	#3한국어 호격명사구와 종결어미에 대하여	#4한국어학 16	#5한국어학회

C	#120030400	#2임규홍	#3한국어 혼자 말하기에서 □손짓언어□ 사용의 분석 연구	#4담화와 인지 10-1	#5담화인지언어학회

C	#120020600	#2황손문	#3한국어 화제구문의 운율적 고찰	#4음성과학 9-2	#5한국음성과학회

C	#119990000	#2박동근	#3한국어 흉내말의 의미 구조 연구	#4건국어문학 23·24	#5건국대 국어국문학연구회

C	#119980600	#2김영순	#3한국어 히-수동태의 논항구조	#4한국어교육 9-2	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2김혜영	#3한국어(말과 글)에 관한 이론학습과 실용학습의 통합적 적용을 위한 국어학적 교육방법론 연구	#4배달말 32	#5배달말학회

C	#119980700	#2고명균 외	#3한국어(중급)	#4현립 니이가타 여자 단기대학 국제교양학과	#5삼창당

C	#119990500	#2김영순	#3한국어, 독일어, 영어의 문법-담화 관계	#4한국어교육 10-2	#5국제한국어교육학회

C	#120031200	#2최규련	#3한국어, 영어 그리고 독일어의 강화사: 비결속 용법을 중심으로	#4언어와 정보 7-2	#5한국언어정보학회

C	#120040925	#2조은영	#3한국어, 영어, 스페인어, 러시아어에 나타난 초점구조와 정보분절성	#4현대문법연구 37	#5현대문법학회

C	#120041000	#2김선 외	#3한국어, 영어, 스페인어, 아랍어의 부사의 위치와 어순의 유형	#4언어연구 20-2	#5한국현대언어학회

C	#119991200	#2최동권	#3한국어,몽골어,만주어의 의도구문 비교연구	#4알타이학보 9	#5한국알타이학회

C	#120030000	#2범광영	#3한국어-베트남어의 인칭대명사 비교 연구	#4새얼어문논집 15	#5동의대 새얼어문학회

C	#120020500	#2윤광진 외	#3한국어-중국 조선어 자동 전환 시스템	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120020600	#2이다미	#3한국어/영어 이중언어 아동들의 한국어 분류사 습득 연구	#4한국어 교육 13-1	#5국제한국어 교육학회

C	#119980600	#2김정석	#3한국어/일본어의 공백화에 대한 최소주의적 설명	#4생성문법연구 8-1	#5한국생성문법학회

C	#120010400	#2平野日出征	#3韓國語□音韻□動□□□□□□□階層	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010400	#2任榮哲 외	#3韓國語□地域□種□□□意識-方言認知地□□□用□□-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120010400	#2허명자	#3韓國語□被動文□語用的特徵□□□□	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120020600	#2이숙향	#3한국어·운율구조 기술 체계에 대한 연구: K-ToBI 기술 체계를 중심으로	#4언어학 10-2	#5대한언어학회

C	#120030000	#2박선옥	#3한국어교사의 질문 유형과 기능에 대한 연구 : 외국인에게 한국어를 교육하는 교사의 발화를 중심으로	#4화법연구 5	#5한국화법학회

C	#120000000	#2이득춘	#3한국어교수에서의 문화교육에 대한 학습 수감	#4중국에서의 한국어교육	#5태학사

C	#120000000	#2김대행	#3한국어교육 발전 방향	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#120020000	#2민현식 외	#3한국어교육 전공 발전 방안에 대한 연구	#4선청어문 30	#5서울사대 국어교육과

C	#120030000	#2박숙자	#3한국어교육과 어휘교육	#4중국조선어문 4	#5중국조선어문잡지사

C	#120030000	#2김대행	#3한국어교육과 언어문화	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000000	#2이득춘	#3한국어교육과 언어사관	#421세기 한국어 교육의 발전 방향과 과제	#5국제한국어교육학회

C	#120041231	#2Otake Kiyomi	#3한국어교육과 한국 문화의 이해 : 일본에서 번역,출판된 한국 그림책을 중심으로	#4국어교육연구 14	#5서울대 국어교육연구소

C	#120041122	#2장영미	#3한국어교육□[서의 문학교육의 위상과 효과적인 교수방법	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120021200	#2윤여탁	#3한국어교육에서 현대 문학 정전 연구	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000600	#2민현식	#3한국어교육에서의 국어정서법교육	#4한국어교육 11-1	#5국제한국어교육학회

C	#120030000	#2이해영	#3한국어교육에서의 문법 교육	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120040630	#2안주호	#3한국어교육에서의 어미 제시순서에 대한 연구	#4배달말 34	#5배달말학회.

C	#120030600	#2김지형	#3한국어교육에서의 한자 교수법: 비한자권 외국인 학습자를 중심으로	#4국제어문 27	#5국제어문학회

C	#120030000	#2박영순	#3한국어교육으로서의 문화 교육에 대하여	#4이중언어학 23	#5이중언어학회

C	#120000000	#2조성문	#3한국어교육을 위한 문법적 특성에 대한 연구	#4한민족문화연구 7	#5한민족문화학회

C	#120030000	#2노형남	#3한국어교육을 위한 스페인어권의 언어문화 개관	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120030000	#2이정택	#3한국어교육을 위한 조사 □-가□의 문법	#4인문논총 11	#5서울여대 인문과학연구소

C	#120030000	#2허용	#3한국어교육을 위한 중간언어 음운론 기초연구: 지배음운론의 관점에 입각한 한국어 모음현상 분석	#4언어과학연구 25	#5한국언어과학회

C	#120000000	#2윤여탁	#3한국어교육의 과제	#4외국인을 위한 한국어교육연구 3	#5서울대

C	#120030000	#2이득춘	#3한국어교육의 현황과 과제	#4중국조선어문	#5중국조선어문잡지사

C	#119991200	#2허용	#3한국어교재 선택법 및 학습지도안 작성법	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120010600	#2이희자	#3한국어교재 텍스트의 효율적인 분석 방법론 1 : □주제부□의 텍스트 결속 기능에 대한 설명을 중심으로	#4텍스트언어학 10	#5한국텍스트언어학회

C	#120001200	#2장영길	#3한국어는 자유어순인가?	#4국제언어문학 2	#5국제언어문학회

C	#120041030	#2지현숙	#3한국어능력 평가에서의 의사소통 문화기술학의 적용	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120010300	#2한재영	#3韓國語動詞 □하다(hada)□□ 綜合的檢討-資料編-	#4筑波大學 □東西文化□類型論□ 特別□□□□□□硏究成果報告書	#5筑波大學 □東西文化□類型論□ 特別□□□□□□硏究組織

C	#120040630	#2남기탁	#3한국어문교육연구회 선정 1급 배정한자 대표훈음에 대한 고찰 (Ⅰ)	#4어문연구 32-2	#5한국어문연구회

C	#120040930	#2남기탁	#3한국어문교육연구회 선정 1급 배정한자 대표훈음에 대한 고찰 (Ⅱ)	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120010900	#2황현옥 외	#3한국어문법교육에서의 화용론의 접근방법 모색(1)	#4중국조선어문 115	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011100	#2황현옥 외	#3한국어문법교육에서의 화용론의 접근방법 모색(2)	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120030000	#2조현용	#3한국어문화 교육방안에 대한 연구	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120000000	#2박종희	#3韓國語釜山方言□□□□□□體系□□□□ : 4音節□複合名詞□中心□	#4韓國語 □□□□□論叢	#5동경대 문화교류연구시설

C	#120040630	#2유현경	#3한국어에 심리타동사가 있는가?	#4배달말 34	#5배달말학회.

C	#119990500	#2김선미	#3한국어에 있어서 SN의 정의와 determinant의 문제	#4불어불문학연구 38	#5한국불어불문학회

C	#120011100	#2성광수	#3한국어에 있어서 몸짓과 발화의 관계	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#120010900	#2고석주	#3한국어에서 격 범주 설정의 문제	#4국어 문법의 탐구 5 (남곡 남기심 교수 정년 퇴임 기념)	#5태학사

C	#120030000	#2성낙수	#3한국어에서 나타나는 동화작용의 확대 적용에 대하여	#4정제박희숙교수정년기념논문집	#5한국문화사

C	#120000900	#2임형재	#3한국어에서 성의 정보와 차이어의 교육	#4중국에서의 한국어교육	#5연변과학기술대학

C	#120030300	#2김종진 외	#3한국어에서의 공손함을 나타내는 운율적 특성에 관한 연구	#4말소리 45	#5대한음성학회

C	#120040930	#2엄홍준	#3한국어에서의 목적어 형식자질 점검	#4어문연구 32-3	#5한국어문연구회

C	#120030400	#2나익주	#3한국어에서의 성욕의 은유적 개념화	#4담화와 인지 10-1	#5담화인지언어학회

C	#120020000	#2안주호	#3한국어에서의 역문법화 현상에 대하여	#4언어학 10-4	#5대한언어학회

C	#120001000	#2홍종선	#3한국어에서의 형태, 형태론, 언어 치료	#4언어장애-청각장애의 다학문적 접근	#5한국언어청각임상학회

C	#119980700	#2최명원	#3한국어와 독일어에서의 Scrambling 과 W-의문구이동	#4독일문학 39-4	#5한국독어독문학회

C	#120020600	#2최규일	#3한국어와 독일어의 말(어휘) 형성 비교 연구(1)	#4한국어 의미학 10	#5한국어 의미학회

C	#120020000	#2최규일	#3한국어와 독일어의 말(어휘) 형성론 비교 고찰(2)	#4반교어문연구 14	#5반교어문연구회

C	#120021000	#2이주행	#3한국어와 만주-퉁구스 제어의 격 표지어에 대한 비교 연구	#4국어교육 109	#5한국국어교육연구학회

C	#120030900	#2전태현 외	#3한국어와 말레이어 파열음 비교 연구	#4말소리 47	#5대한음성학회

C	#119991200	#2최기호	#3한국어와 몽골어, 만주어의 계통연구	#4몽골학 8	#5한국몽골학회

C	#119990900	#2최기호	#3한국어와 몽골어의 계통적 뿌리는 무엇인가?	#4한민족문화연구 5	#5한민족문화학회

C	#119991200	#2최동권	#3한국어와 몽골어의 품사분류	#4몽골학 8	#5한국몽골학회

C	#120030000	#2송재목	#3한국어와 몽골어의 활용어미 대조 분석 1	#4한글 262	#5한글학회

C	#120030000	#2송재목	#3한국어와 몽골어의 활용어미 대조 분석 2: 몽골어 동명사어미와 연결어미를 중심으로	#4언어학 37	#5한국언어학회

C	#120010700	#2김영욱	#3한국어와 민족주의	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120011200	#2김선미	#3한국어와 불어에서의 형용사	#4경기인문논총 9	#5경기대 인문예술총괄학부 인문과학연구소

C	#120021100	#2강현화 외	#3한국어와 스페인어의 대조 연구: 한국어의 기본동사를 중심으로	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120040630	#2김현식	#3한국어와 스페인어의 시제의미구조	#4이중언어학 25	#5이중언어학회

C	#119990000	#2권재일	#3한국어와 알타이제어의 의존용언 구문 연구: 한국어와 할하 몽골어를 대상으로	#4인문논총 42	#5서울대 인문학연구소

C	#120040630	#2E.V.폴리봐노프 외	#3한국어와 알타이제어의 친족 관계	#4한국어학 24	#5한국어학회

C	#120001200	#2송경숙	#3한국어와 영어 사이버 커뮤니케이션에서 남성과 여성 간의 성(genDer) 역학	#4사회언어학 11-2	#5한국사회언어학회

C	#120031000	#2김경령	#3한국어와 영어, 이중 언어 구사자의 언어 규칙	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120031200	#2이진성	#3한국어와 영어에 나타난 통신언어의 특징적 양상 비교	#4사회언어학 11-2	#5한국사회언어학회

C	#119991200	#2김용환	#3한국어와 영어에서 명사구와 시간 부사구의 상호 작용에 대한 의미론적 분석	#4언어과학 6-2	#5한국언어과학회

C	#120040229	#2김인균	#3한국어와 영어의 명사 형성 접미사 비교 및 대조	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120030000	#2박재연	#3한국어와 영어의 양태 표현에 대한 대조적 고찰: 부정과 관련한 문법 현상을 중심으로	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120000000	#2시라이와 미호	#3한국어와 일본어 동사의 의미 연구	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120011200	#2김희섭	#3한국어와 일본어의 말소리 대조 분석	#4우리말 연구 11	#5우리말학회

C	#119980600	#2전정례	#3한국어와 일본어의 문법변화 비교 연구	#4한말연구 4	#5한말연구학회

C	#120000100	#2이재강	#3한국어와 일본어의 분절음에 관한 실험음성학적 대조 연구 개관	#4일어학연구의 전개	#5박이정

C	#120030000	#2모리모토 가츠히코	#3한국어와 일본어의 양태와 주어 제약에 관한 대조 분석	#4한국언어문화 24	#5한국언어문화학회

C	#120040400	#2권경근 외	#3한국어와 일본어의 음절구조 변화에 대하여 -가고시마 방언과의 비교를 중심으로	#4우리말 연구 14	#5우리말학회

C	#119990000	#2전정례	#3한국어와 일본어의 통사변화의 한 양상	#4건국어문학 23·24	#5건국대 국어국문학연구회

C	#120020500	#2이승재	#3한국어와 정보 처리 환경	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#119991200	#2송향근	#3한국어와 중국내 알타이어계 언어의 모음 체계 비교 연구	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120040900	#2채옥자	#3한국어와 중국어의 대비 연구 : 적 (的) 파생어를 중심으로	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#119980700	#2김지형	#3韓國語와 中國語의 子音對應 樣相-[머리]場 語彙를 中心으로-	#4경희어문학 19	#5경희대 국어국문학과

C	#120030000	#2스마토바악보타	#3한국어와 카자흐어의 보조용언 대조 연구	#4언어연구23	#5서울대

C	#120011200	#2김필영	#3한국어와 카작어의 보조용언 구문	#4언어학 30	#5한국언어학회

C	#120030000	#2권재일	#3한국어와 퉁구스어의 문법구조 대조 연구	#4한반도와 만주의 역사 문화	#5서울대 출판부

C	#119990000	#2이광호	#3한국어와 한국문자 □한글□	#4한글사랑 12	#5한글사

C	#120010600	#2김상태	#3한국어와 한국문학	#4시학과언어학 1	#5시학과언어학회

C	#120030300	#2최기용	#3한국어와 핵 이동: 종결형을 중심으로	#4생성문법연구 13-1	#5한국생성문법학회

C	#120011200	#2성낙수	#3한국어의 /□/의 비강음화와 /n/의 설측음화-그 현상에 대한 화자의 의도에 대하여-	#4교수논총 17-2	#5교원대

C	#120040630	#2전철웅	#3한국어의 Metathesis에 관한 일고찰 : 충북방언을 중심으로	#4국어교육 114	#5한국어교육학회

C	#120010200	#2정연진	#3한국어의 tough-구문과 일치/격 자질을 가진 명사어미 분석	#4동의논집 34	#5동의대 연구교류처

C	#120020800	#2고광주	#3한국어의 격교체	#4한국어학의 오늘과 내일	#5한국어학회

C	#120010300	#2한동완	#3韓國語의 結果狀態相	#4국제고려학 7	#5국제고려학회

C	#120030000	#2이승원	#3한국어의 계통과 형성에 관한 서술 내용의 통시적 검토 : 중등학교 □국어□, □문법□ 교과서를 중심으로	#4청람어문교육 27	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2김미형	#3한국어의 과장 표현 연구	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#120030000	#2장영길	#3한국어의 기본 문형에 대하여	#4국제언어문학 8	#5국제언어문학회

C	#119990000	#2김종학	#3한국어의 기초어휘와 동근어군고	#4어문연구 27-3	#5한국어문교육연구회

C	#120000000	#2강진식	#3한국어의 단어형성 연구 : □X+동사+접사□의 3항 구조를 중심으로	#4한국언어문학 44	#5한국언어문학회

C	#119991200	#2강진식	#3한국어의 단어형성과 의미고찰	#4언어학 7-3	#5대한언어학회

C	#119990000	#2조세연	#3한국어의 단형 부정어의 속성들에 관하여	#4언어연구 17	#5경희대 언어교육연구소

C	#120011200	#2권재선	#3韓國語의 도깨비(鬼)와 日本語의 oni(鬼)의 語源과 그 說話 比較	#4한일 언어문화 연구 5	#5한일언어문화연구소

C	#120001200	#2최기용	#3한국어의 동사구 초점 구문: 핵기저부가의 또 다른 경우	#4생성문법연구 10-2	#5한국생성문법학회

C	#119991200	#2권경희	#3한국어의 마디연구	#4언어와 언어교육 14	#5동아대 어학연구소

C	#119990000	#2김종현	#3한국어의 메아리 질문: 그 기능과 속성	#4담화와 인지 6-1	#5담화인지언어학회

C	#120010900	#2홍재성	#3한국어의 명사 1	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2홍재성	#3한국어의 명사 2	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

C	#119990700	#2양인석	#3한국어의 명사파생 동사	#4언어 24-2	#5한국언어학회

C	#120011200	#2안주호	#3한국어의 문법화와 역문법화 현상	#4담화와 인지 8-2	#5담화인지언어학회

C	#120000600	#2조수근	#3한국어의 문장 구조 : 영어의 문장 구조와 비교하여	#4한인학교에서의 한국어 교육 : 문법 연구, 습득, 교수방법론 22	#5Second Language Teaching & Curriculum Center, University of Hawaii

C	#120020500	#2이주행	#3한국어의 발음 교육 방법: 중국인 학습자를 대상으로	#4이중언어학 20	#5이중언어학회

C	#120041230	#2전영철	#3한국어의 복수성과 총칭성/한정성	#4언어와 정보 8-2	#5한국언어정보학회

C	#119980600	#2최기용	#3한국어의 부정극어 □아무□에 대하여	#4생성문법연구 8-1	#5한국생성문법학회

C	#120021100	#2김희숙	#3한국어의 세계적 전파: 믿음인가? 가능성인가?	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120021100	#2김희숙	#3한국어의 세계화전략	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#119981200	#2吉本一	#3한국어의 시간 전후 표현	#4우리말 연구 8	#5우리말학회

C	#120001200	#2신지영	#3한국어의 시간단위에 대하여	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120010300	#2임경순	#3韓國語의 語源 몇 가지: 알타이 諸語의 語源을 比較하며	#4국제고려학 7	#5국제고려학회

C	#120040925	#2최인철	#3한국어의 여격선택, 격교체 및 격중첩 현상	#4현대문법연구 37	#5현대문법학회

C	#120040925	#2윤항진	#3한국어의 예외격표시	#4현대문법연구 37	#5현대문법학회

C	#119990000	#2김영선	#3한국어의 외래어 차용 : 민중서적의 『엣센스 국어사전』에서 검토한 불어 단어	#4한국어의미학 5	#5한국어의미학회

C	#120020600	#2최기용	#3한국어의 용언 반복 구문: 용언의 가시적 이동을 위한 또 하나의 근거	#4생성문법연구 12-1	#5한국생성문법학회

C	#119990000	#2신지영	#3한국어의 운율 단위와 경음화 현상	#4한국어학 10	#5한국어학회

C	#119980600	#2김용하	#3한국어의 유표격과 무표격	#4생성문법연구 8-1	#5한국생성문법학회

C	#120030000	#2김상돈	#3한국어의 음성, 음운론적 특성에 대하여	#4외대논총 25	#5부산외대

C	#120000200	#2박기덕	#3한국어의 음운규칙	#4언어와 언어학 25	#5한국외대 언어연구소

C	#120010900	#2강석근 외	#3한국어의 음운현상이 영어 발음 습득에 미치는 영향에 관한 연구	#4언어 26-3	#5한국언어학회

C	#120020000	#2신승용	#3한국어의 음절구조	#4시학과언어학 4	#5시학과언어학회

C	#120001200	#2이상억	#3한국어의 이음·음소와 자모의 출현 빈도수 조사 비교	#4인지과학작업 1	#5서울대 인지과학연구소

C	#120021200	#2변정민	#3한국어의 인지 단계에 대한 연구: 동사를 중심으로	#4사회언어학 10-2	#5한국사회언어학회

C	#120031000	#2조신건	#3한국어의 접미사 품사와 토 범주 간의 상호침투현상	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120020300	#2천호재	#3한국어의 중간 자동사 구문과 중간 수동 구문에 관한 연구	#4어학연구 38-1	#5서울대 언어교육원

C	#120001200	#2곽동기	#3한국어의 중간구 오름조 현상에 대하여	#4말소리 40	#5대한음성학회

C	#119990900	#2조세연	#3한국어의 중주어구문의 통사구조	#4언어학 7-2	#5대한언어학회

C	#120021100	#2전수태	#3한국어의 체언과 조사기술에 대하여	#4우리말의 규범생성문법	#5월인

C	#120021200	#2이예식	#3한국어의 초점사 -도는 양보표지인가 역동표지인가?	#4언어와 정보 6-2	#5한국언어정보학회

C	#120010200	#2이등룡	#3한국어의 친족어를 찾기 위한 연구: 10의 수사 *on을 근거로	#4인문과학 31	#5성균관대 인문과학연구소

C	#120001200	#2박동근	#3한국어의 통사적 접사 설정에 대한 비판적 검토	#4한말연구 7	#5한말연구학회

C	#120010400	#2성광수	#3韓國語의 被動 類型과 意味差異	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#119991000	#2정달영	#3한국어의 호칭어와 지칭어에 관한 연구	#4한민족문화연구 5	#5한민족문화학회

C	#119990600	#2박철우	#3한국어의 화제: 정보구조의 관점에서	#4언어연구 19	#5언어연구회

C	#120031000	#2필옥덕	#3한국어정보처리를 향한 통사의미적 정보사전의 구축	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120000000	#2복정령	#3韓國語諸方言□□□□□□體系□□□□	#4韓國語□□□□□論叢	#5동경대 문화교류연구시설

C	#120000000	#2조정환	#3韓國語昌寧方言□□□□□□體系	#4韓國語 □□□□□論叢	#5동경대 문화교류연구시설

C	#120030000	#2강현화	#3한국어학습사전의 가표제어 선정에 관한 논의	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#120031000	#2김순녀	#3한국어회화 교원이 구비해야 할 자질	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#119991200	#2장병기 외	#3한국에서 소쉬르 수용: 1960년에서 1999년까지	#4언어학 25	#5한국언어학회

C	#120011100	#2전태현	#3한국에서의 말레이어 교육	#4이중언어학 19	#5이중언어학회

C	#120021100	#2정승혜	#3한국에서의 외국어 교육에 대한 역사적 고찰	#4이중언어학 21	#5이중언어학회

C	#120021200	#2김광해	#3한국에서의 한국어 평가	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120031000	#2정승혜	#3한국에서의 한어 교육에 대한 역사적 고찰	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120000400	#2고동호	#3한국역사언어학계의 최근 동향(일문)	#4만족사연구통신 9	#5만족사연구회

C	#120010900	#2小林芳規 외	#3韓國遺存□角筆文獻調査硏究	#4훈점어와 훈점자료 107	#5훈점어학회

C	#119981200	#2정동빈	#3한국응용언어학회의 20년: 회고와 전망 <특별기고>	#4응용언어학 14-2	#5한국응용언어학회

C	#120040830	#2윤행순	#3한국의 각필부호구결과 일본의 훈점에 나타나는 화엄경의 불독자 용법	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#120020200	#2고바야시	#3韓國의 角筆點과 日本의 古訓點의 關係	#4구결연구 8	#5구결학회

C	#120011100	#2남권희 외	#3韓國의 木板印刷 硏究	#4고인쇄문화 8	#5청주고인쇄박물관

C	#120000200	#2김영진	#3한국의 언어문화 부흥안	#4인문과학논문집	#5대전대 인문과학연구소

C	#120000200	#2이상숙	#3한국의 영문 독해 교육의 문제점과 효율적인 독해 교육 방안	#4한국대학영어교육 6	#5한국대학영어교육학회

C	#120011200	#2김용성 외	#3한국의 유교 문화와 한국어-외국인의 한국어 학습을 위하여-	#4교육논총 21	#5전북대 교육대학원

C	#120010900	#2이승재 외	#3韓國의 點吐口訣에 대하여	#4훈점어와 훈점자료 107	#5훈점어학회

C	#120040430	#2박재현	#3한국의 토론 문화와 토론 교육	#4국어교육학연구 19	#5국어교육학회.

C	#119990600	#2송재소	#3한국의 한자 교육	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#120041230	#2김혜숙	#3한국인 부부의 관계 변화에 따른 호칭어 사용 변화	#4사회언어학 12-2	#5한국사회언어학회

C	#120000000	#2김영순	#3한국인 손동작의 의미와 화용	#4한국어의미학 6	#5한국어의미학회

C	#120000900	#2김현기	#3한국인 영어 학습자의 설측음 발화의 문제점	#4음성과학 7-3	#5한국음성과학회

C	#120020600	#2정현숙	#3한국인과 미국인의 언어사용차이: 다문화 조직의 커뮤니케이션 사례연구에 나타난 문제점을 중심으로	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#120030000	#2오미영	#3한국인과 일본인의 음절의식에 대한 대조연구	#4인문학연구 33	#5숭실대 인문과학연구소

C	#120010200	#2이재강	#3한국인과 일본인의 한국어 모음 분석	#4인문과학논문집 31	#5대전대 인문과학연구소

C	#120040900	#2박재현	#3한국인과 중국인의 승낙 획득 전략 비교 연구	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#120041230	#2윤은미	#3한국인과 한국어 학습자의 거절화행에 나타난 공손전략 비교연구 : 체면보호를 위한 언어적 장치를 중심으로	#4외국어로서의 한국어 교육 29	#5연세대 한국어학당

C	#120020000	#2조수근	#3한국인에 의한 영어 관계절의 습득: 외국어 습득에 UG 가 작용하는 하나의 증거	#4언어학 10-3	#5대한언어학회

C	#119991200	#2허철구	#3한국인의 글쓰기에 나타나는 단어와 문장의 오류	#4새국어생활 9-4	#5국립국어연구원

C	#119981100	#2박창원	#3한국인의 문자생활사	#4동양학 28	#5단국대 동양학연구소

C	#120001200	#2노대규	#3한국인의 사고유형과 한국어의 구조	#4동방학지 110	#5연세대 국학연구원

C	#120040420	#2염시열	#3한국인의 생각미립을 터전으로 하는 글쓰기 얼개	#4교육한글 16·17	#5한글학회

C	#119991200	#2노형남	#3한국인의 스페인어 습득에 있어서의 문화차이에 관한 연구	#4사회언어학 7-2	#5한국사회언어학회

C	#120001200	#2박갑수	#3한국인의 언어생활과 공용어 문제	#4이중언어학 17	#5이중언어학회

C	#119980600	#2최정순	#3한국인의 언어생활과 언어규범	#4국제한국학회지 3-1	#5국제한국학회

C	#119981200	#2오정란	#3한국인의 영어 학습시 음운적 오류와 제어 기제	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

C	#120040601	#2이창환 외	#3한국인의 영어처리의 기제 : 모국어처리와의 상호작용을 중심으로	#4인지과학 15-2	#5한국인지과학회.

C	#120001200	#2이숙향 외	#3한국인의 외국어 /□/음에 대한 실험음성학적 연구	#4말소리 40	#5대한음성학회

C	#120040330	#2이상필 외	#3한국인의 외국어 발화오류 검출을 위한 음성인식기의 발음 네트워크 구성	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#120000000	#2박창원	#3한국인의 전통과 국어국문학 연구의 과제	#4국어국문학 127	#5국어국문학회

C	#120010400	#2이연영	#3韓國人日本語學習者□誤用分析-文脈指示語 □□□(그), □□(저)□□誤用□中心□-	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120011200	#2이형대	#3한국학 전문용어의 다국어 시소러스 구축 방법론	#4민족문화연구 35	#5고려대 민족문화연구소

C	#120040229	#2채옥자	#3한국한자어와 중국현대한어어휘의 비교 연구 : <한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서>의 어휘 목록을 중심으로	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120020600	#2이돈주	#3韓國漢字音 중 俗音의 正音性에 대하여 : 『全韻玉篇』의 정·속음 표시를 대상으로	#4한국언어문학 48	#5한국언어문학회

C	#120011200	#2강신항	#3韓國漢字音(高麗譯音)의 한 모습	#4국어학 38	#5국어학회

C	#120000300	#2강신항	#3韓國漢字音(韓漢音)의 양면성	#4어문연구 28-1	#5한국어문교육연구회

C	#120010200	#2신혜자	#3韓國漢字音□殘□□□中國上古音的□特徵	#4아세아문화연구 5	#5한국 경원대 아세아문화연구소·중국 중앙민족대학 한국문화연구소

C	#120030000	#2이득춘	#3韓國漢字音聲母系統的幾個特徵 (중문)	#4연변대학학보	#5연변대

C	#120040229	#2이승복	#3한국현대시의 율격 교육에 관한 연구 : 시 창작 과정의 분석을 중심으로	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#119990000	#2박천서	#3한글 □전용□ 정책과 그 공과	#4어문연구 27-2	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2리의도	#3한글 낱자에 관한 통시적 고찰	#4한글 259	#5한글학회

C	#120030900	#2리의도	#3한글 낱자의 남북 차이에 관한 고찰	#4국제어문 28	#5국제어문학회

C	#120010400	#2유재원	#3한글 도메인 이름에 대한 언어학적 연구	#4디지털 공간과 이름 짓기 워크샵 발표 자료집	#5인터넷거버넌스연구센터

C	#119990000	#2전병용	#3한글 띄어쓰기에 대한 교정론적 연구	#4출판문화산업의 이해	#5일진사

C	#119990000	#2전병용	#3한글 맞춤법 오용에 대한 교정론적 연구	#4출판학연구 창립 30주년 기념특집호	#5한국출판학회

C	#120010900	#2정희창	#3한글 맞춤법과 표준어	#4바른 국어 생활	#5국립국어연구원

C	#119990500	#2김하수	#3한글 맞춤법의 문제점 : 한국어 외래어 표기법의 문제점	#4배달말 25	#5배달말학회

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C	#120020500	#2여태명	#3한글 民體에 관한 연구	#4한국어와 정보화	#5태학사

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C	#120040301	#2김연희 외	#3한글 일음절 단어처리에서의 음운정보의 역할	#4인지과학 15-1	#5한국인지과학회.

C	#119990000	#2이만영 외	#3한글 자음 이름 작명 연구	#4한국어정보학 1	#5국어정보학회

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C	#120041205	#2김두식	#3한글 자형의 변천에 관한 연구	#4글꼴 2004	#5문화관광부 한국글꼴개발연구원

C	#120020600	#2김경석	#3한글 전산화의 관점에서 살펴본 거꾸로 간추린 한글 사전의 가나다 차례 원칙	#4한글 256	#5한글학회

C	#119750000	#2최강현	#3한글 전용은 빠를수록 좋다 : 일본 국립 국어연구소를 돌아보고	#4새국어교육 21	#5한국국어교육학회

C	#119990800	#2정승혜	#3한글 토지매매명문	#4문헌과 해석 8	#5문헌과해석사

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C	#120011200	#2홍은진	#3한글 필사본 □을병연행록□의 국어사적 고찰	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

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C	#120031200	#2박유리	#3한문 낱말의 형태 연구	#4언어와 언어교육 18	#5동아대 국제교육원

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C	#120030000	#2윤행순	#3한문독법에 쓰여진 한국의 각필부호구결과 일본의 오코토점의 비교-「유가사지론」의 점토구결과 문자구결을 중심으로	#4구결연구 10	#5구결학회

C	#119990000	#2정우상	#3한문의 구조와 □부정형□	#4국어교육연구 8	#5인하국어교육학회

C	#120011200	#2김문웅	#3한문의 허사와 구결의 호응 관계-□능엄경 언해□(1462)를 중심으로	#4국어연구의 이론과 실제(이광호 교수 회갑 기념 논총)	#5태학사

C	#119990000	#2김영만	#3한문학과 어학 연구-한시의 율격과 성운학을 중심으로	#4모산학보 11	#5모산학술연구소

C	#120000200	#2장세은	#3한미 수화언어의 연구동향과 언어학적 접근	#4인문과학연구소 백양인문논집 5	#5신라대

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C	#120030000	#2정광	#3한반도에서 한자의 수용과 차자표기의 변천	#4구결연구 11	#5구결학회

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C	#120030000	#2이준석	#3漢譯 佛經 속의 古典梵語文法과 古代國語의 受容에 대하여	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#119981200	#2홍종선 외	#3한영 기계번역에서 선어말어미의 처리 : 시제·상을 중심으로	#4한국어학 8	#5한국어학회

C	#120030000	#2강범모 외	#3한영 전자사전을 활용한 어휘 정보 구축 과정	#4민족문화연구 39	#5고려대 민족문화연구소

C	#120040000	#2이동혁	#3한영기계번역을 위한 '있다' 구문의 처리 방법	#4어학연구 40-1	#5서울대언어교육원.

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C	#119981000	#2박선자	#3한일 상징어 비교 연구	#4한국민족문화 11	#5부산대 한국민족문화연구소

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C	#120030000	#2최택호	#3한일 양국어의 신체부위 □발, 다리□와 □족, 각□에 관한 관용적 표현의 연구	#4일어교육 25	#5한국일본어교육학회

C	#120030000	#2최택호	#3한일 양국어의 신체부위 □입□과 □구□에 관한 관용적 표현의 일고	#4일어교육 24	#5한국일본어교육학회

C	#119981200	#2우인혜	#3한일 언어 비교를 통한 발음 교수법	#4이중언어학 15	#5이중언어학회

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C	#120020000	#2하세가와 유키코 외	#3한일 한국어 교재의 문법 실러버스 비교 분석	#4한국어 교육 13-2	#5국제한국어교육학회

C	#120000000	#2홍사만	#3韓日兩言語□ 格助詞省略□關□□對照硏究	#4동서언어문화유형론	#5일본: 쯔꾸바대학

C	#120001200	#2홍사만	#3한일어 파생어 형성에 관한 비교연구	#4어문논총 18	#5경북대 국어국문학과

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C	#119990000	#2이응백	#3한자 혼병용기의 중·고교 전교과목의 동음이의어 실상	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

C	#120011000	#2김승곤	#3한자 혼용과 영어 공용어의 허상은 버려야 한다	#4한글사랑 16	#5한글재단

C	#120040830	#2김영욱	#3한자,한문의 한국적 수용 : 초기 이독와 석독구결 자료들을 중심으로	#4구결연구 13	#5구결학회.

C	#120030800	#2김현경	#3한자문화권 학습자를 위한 한국 한자 어휘 지도 방안 : 한·중·일 대조 분석을 중심으로	#4한국어문학연구 18	#5한국외대 한국어문학연구회

C	#120020200	#2石塚晴通	#3漢子文化圈□ 加點史□□見□高麗口訣□日本語初期訓點資料	#4구결연구 8	#5구결학회

C	#120011200	#2이응백	#3漢字文化圈內의 共通常用漢字 검토	#4어문연구 29-4(112)	#5한국어문교육연구회

C	#119981200	#2이충구	#3한자부수 자형동이 고	#4전통문화 1-1	#5전통문화연구회

C	#119990900	#2송민	#3한자어 □기선, 기차□의 연원	#4새국어생활 9-3	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2박석문	#3한자어 부정접두사의 결합관계에 대하여	#4반교어문연구 10	#5반교어문연구회

C	#120020600	#2이병선	#3漢字語 使用量의 감소와 思考力의 쇠퇴	#4어문연구 114	#5한국어문교육연구회

C	#120010900	#2채현식	#3한자어 연결 구성에 대하여	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

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C	#120020900	#2김민수	#3한자어 정리의 한 방안	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120010600	#2김창섭	#3한자어 형성과 고유어 문법의 제약	#4국어학 37	#5국어학회

C	#119990000	#2최윤곤	#3한자어 형태 범주와 접사 설정 기준	#4동국어문논집 8	#5동국대 국어국문학과

C	#119990000	#2조세용	#3한자어계 차용어의 개주·귀화 현상에 관한 연구 : 15세기 중기 이후의 귀화어를 중심으로	#4한글 243	#5한글학회

C	#119990600	#2남풍현	#3漢字語와 漢字混用	#4새국어생활 9-2	#5국립국어연구원

C	#120030900	#2배주채	#3한자어의 구조와 두음법칙	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120031200	#2한영균	#3한자어의 현대 한국어 문어 텍스트 점유율에 관한 연구	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2권경희	#3한자어의 효율적인 정보 처리를 위한 몇 문제	#4국어국문학 22	#5동아대 국어국문학과

C	#120010500	#2김홍련	#3한자어접미사에 대한 약간의 견해	#4중국조선어문 113	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120001200	#2김성도	#3한자와 디지털	#4영상문화 2	#5한국영상문화학회

C	#119990000	#2이응백	#3한자와 인간 형성	#4어문연구 27-1	#5한국어문교육연구회

C	#120001200	#2김무림	#3한자음(漢字音)	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#119990000	#2황국정	#3한자음의 교체 : □□□의 영향을 중심으로	#4한국어학 9	#5한국어학회

C	#120021000	#2李忠九	#3漢字의 六書와 國語註釋 고찰	#4고전문학의 현황과 전망	#5역락

C	#120011000	#2이충구	#3漢字의 音讀과 國語 註釋	#4동양학간보 12	#5단국대 동양학연구소.

C	#120000600	#2허성도	#3漢字의 의미자질을 찾아서	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

C	#120040000	#2오세준	#3한자창제에 있어 알타이 제어의 역할	#4새국어교육 68	#5한국국어교육학회

C	#120030000	#2황병순	#3한정 관형절과 비한정(부정) 관형절	#4배달말 33	#5배달말학회

C	#120040630	#2황병순	#3한정 명사절과 비한정 명사절	#4배달말 34	#5배달말학회.

C	#120021200	#2전영철	#3한정성효과: 한정성제약과 비한정성 제약	#4언어와 정보 6-2	#5한국언어정보학회

C	#120010200	#2이정수	#3한정적 정보의 해석 범위와 화용론적 기능에 관하여	#4인제논총 16-1	#5인제대

C	#120030000	#2목정수	#3한정조사 『(이)나』의 통사론과 서법 제약	#4한글 260	#5한글학회

C	#120040522	#2김일	#3한조번역에서의 성구, 속담처리에 대하여	#4중국조선어문 131	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120041122	#2김영림	#3한족학교에서의 조선어문교육에 대한 조사와 사고	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040722	#2류은종	#3한중 문법 비교연구	#4중국조선어문 132	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120040229	#2차영란	#3한중 번역에서 부사어와 서술어의 관련성에 대한 연구	#4이중언어학 24	#5이중언어학회

C	#120000000	#2김영희	#3韓中 친족 어휘 비교 연구 : □媤□자 관련 친족 어휘를 중심으로	#4정신문화연구 23-4	#5한국정신문화연구원

C	#120031000	#2마숙향	#3한중언어 속에 있는 몇 가지 문법현상에 대한 의미적 분석	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

C	#120001200	#2이상억	#3한중일 일상용 한자 규범화에 대한 계량적 연구	#4우메다 히로유키 교수 고희 기념 논문집	#5간행위원회

C	#120001200	#2이충구	#3한중일 자전 비교 연구	#4반교어문연구 11	#5반교어문연구회

C	#120011200	#2이상억	#3한중일(韓中日) 일상용 한자 규범화에 대한 계량적 연구	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#120010400	#2이상억	#3한중일(韓中日) 일상용 한자 규범화에 대한 계량적 연구	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120000000	#2고동호	#3한청문감 □一云□ 만주어 어구의 통시 음운론적 특징	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#120010600	#2김영일	#3한청문감(漢淸文鑑) 속의 우리말 난해어(구) 연구	#4어문학 73	#5한국어문학회

C	#120021000	#2박기현	#3韓漢功能動詞槪觀	#4언어와 언어학 30	#5한국외대 언어연구소

C	#120041230	#2김봉국	#3함북 육진방언의 "-어/-아" 교체 양상과 중립모음의 성격	#4배달말 35	#5배달말학회

C	#120040228	#2김봉국	#3함북 육진방언의 복합성조	#4국어교육 113	#5한국어교육학회

C	#120000000	#2곽충구	#3함북방언의 비자동적 교체 어간과 그 단일화 방향	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990000	#2구현옥	#3함안군 군복지역어의 문법 현상 연구	#4국어학의 본질 1	#5국어학연구회

C	#120010800	#2정희자	#3함축과 의사소통	#4외대논총 23	#5부산외대 어문학연구소

C	#120030000	#2곽용진	#3합목적적 말뭉치 자동 구축	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#119980700	#2정재영	#3합부금광명경(권삼) 석독구결의 표기법과 한글 전사	#4구결연구 3	#5구결학회

C	#120021200	#2김인균	#3합성 명사의 의미 관계와 사이시옷에 대하여	#4한국어의미학 11	#5한국어의미학회

C	#119990000	#2신희삼	#3합성명사 연결 구성의 제약	#4한국언어문학	#5한국언어문학회

C	#120020600	#2신희삼	#3합성법에 의한 다의어 형성의 원리	#4한국언어문학 48	#5한국언어문학회

C	#120010300	#2김창섭	#3합성어	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

C	#120041230	#2김정우	#3합성어 내부 경계의 음운론적 의의 : 가휴지와 잠재 휴지	#4배달말 35	#5배달말학회

C	#120010100	#2이석주	#3합성어의 단일어화 현상	#4국어교육 104	#5한국국어교육연구회

C	#120040000	#2한은주	#3합성어의 운률적 충실성	#4언어연구 19-3	#5한국현대언어학회

C	#120030000	#2구현옥	#3합성이름씨의 성조 변동 현상 연구-함안지역어를 대상으로-	#4배달말 33	#5배달말학회

C	#120011100	#2구종남	#3합성형 보조용언에 대하여	#4국어문학 36	#5국어문학회

C	#120021200	#2도수희	#3합용병서에 관한 몇 문제	#4국어학 40	#5국어학회

C	#120021200	#2정호완	#3합천(陜川) 지명과 철기문화의 상관성	#4우리말글 26	#5우리말글학회

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C	#120040101	#2김혜정	#3해방 직후, 국어에 대한 인식 및 교과 형성 과정 연구	#4국어교육학연구 18	#5국어교육학회.

C	#120030600	#2서동욱	#3해방의 문자론 : 문자는 억압되었는가?	#4시학과언어학 5	#5시학과언어학회

C	#120010400	#2이한섭	#3해방이후 한국의 일본어 연구에 대하여	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#119990300	#2정광	#3해외 국어학 자료발굴의 현황과 전망	#4국어국문학 123	#5국어국문학회

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C	#119981100	#2최미현	#3향가의 부림자리토씨 고찰	#4동의어문논집 11	#5동의대 국어국문학회

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C	#120030000	#2양희철	#3향찰 "于萬(隱)"과 "于音毛"의 해독	#4배달말 32	#5배달말학회

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C	#120010600	#2박련옥	#3허저어 지역사회 상황 고찰	#4알타이학보 11	#5한국알타이학회

C	#119990000	#2김정우	#3헐버트의 한국어 계통론 연구	#4인문논총 12	#5경남대 인문과학연구소

C	#120041122	#2태평무 외	#3헐후어와 그 번역에 대하여	#4중국조선어문 134	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120041030	#2박수영	#3헝가리어 존재동사 van 구문과 한국어 대응 구문의 대조 연구	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120010200	#2전태현	#3헤드라인의 은유에 관한 이해	#4언어와 언어학 26	#5한국외대 언어연구소

C	#120010800	#2김병기	#3現 한국사회에서의 漢字 使用 强化 必要性에 대한 硏究: □한글 전용론□에 대한 비판적 검토를 통하여	#4성곡논총 32 상권	#5성곡학술문화재단

C	#120010700	#2편집부	#3현단계 국어교육계의 쟁점 토론	#4함께여는 국어교육 48	#5전국국어교사모임

C	#119991200	#2장경준	#3현대 국어 □-어 하다□ 구성의 문법 범주와 사전 기술	#4사전편찬학연구 9	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#119991200	#2최호철	#3현대 국어 □덜다, 떨다, 털다□의 의미 분석	#4말 23·24	#5연세대 한국어학당

C	#120020300	#2허원욱	#3현대 국어 □-게□ 어찌마디의 통어적 연구	#4한글 255	#5한글학회

C	#120000000	#2최호철	#3현대 국어 감탄사의 분절 구조 연구	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120000900	#2홍종선	#3현대 국어 문체의 발달	#4현대 국어의 형성과 변천 3	#5박이정

C	#120030000	#2김동언	#3현대 국어 번역 문체 변천 연구: 『천로역정』과 『성경』을 중심으로	#4어문논집 47	#5민족어문학회

C	#120000900	#2최호철	#3현대 국어 부정소 □몰(沒), 무(無), 미(未), 불(不), 비(非)□의 의미 분석	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#119990300	#2손용주	#3현대 국어 색상어의 어휘화 구조형태와 의미특성	#4어문학 66	#5한국어문학회

C	#120000900	#2김지혜	#3현대 국어 어휘·형태적 사동표현의 변화	#4현대 국어의 형성과 변천 2 : 통사	#5박이정

C	#120020600	#2임지룡	#3현대 국어 어휘의 사용 실태와 조어론적 특성	#4배달말 30	#5배달말학회

C	#120000900	#2홍종선	#3현대 국어 연구를 위한 시기별 언어 자료	#4현대 국어의 형성과 변천 1	#5박이정

C	#119991200	#2홍종선	#3현대 국어 연구를 위한 언어 자료	#4언어정보 3	#5고려대 언어정보연구소

C	#119990000	#2이창덕	#3현대 국어 인용 체계 연구	#4텍스트언어학 6	#5한국텍스트언어학회

C	#120000900	#2이경호	#3현대 국어 접속문의 통시적 변화 양상	#4현대 국어의 형성과 변천 2	#5박이정

C	#120031200	#2김차균	#3현대 국어에서 자질의 강도와 축약, 강화 및 약화	#4동남어문논집 16	#5동남어문학회

C	#120030000	#2김차균	#3현대 국어에서 자질의 강도와 축약, 강화 및 약화	#4동남어문논집 16	#5동남어문학회

C	#119760000	#2김창근	#3현대 국어의 매김씨 처리에 대한 관견	#4새국어교육 24	#5한국국어교육학회

C	#120030000	#2조성문	#3현대 국어의 모음 체계에 대한 음향음성학적인 연구	#4한국언어문화 24	#5한국언어문화학회

C	#120011000	#2채상진	#3현대 국어의 부정 극성 부사에 대한 연구	#4교육논총 18	#5중앙대 교육대학원

C	#119990000	#2이소영	#3현대 국어의 생략 문형 연구	#4숙명어문논집 2	#5숙명여대 국어국문학과

C	#120000900	#2홍종선	#3현대 국어의 시대 구분과 시기별 특징	#4현대 국어의 형성과 변천 2	#5박이정

C	#120021200	#2조규태	#3현대 국어의 안맺음씨끝 □-니-□에 대하여	#4한글 258	#5한글학회

C	#120000000	#2이상억	#3현대 국어의 어미 및 문법 패턴의 계량언어학적 연구(上)	#4인문논총 44	#5서울대 인문학연구소

C	#120010800	#2이상억	#3현대 국어의 어미 및 문법 패턴의 계량언어학적 연구(下)	#4인문논총 45	#5서울대 인문학연구소

C	#120041030	#2이석주	#3현대 국어의 유추적 변화	#4이중언어학 26	#5이중언어학회

C	#120021200	#2이영민	#3현대 국어의 지속상에 대한 연구	#4국제어문 26	#5국제어문학회

C	#119990000	#2이소영	#3현대 국어의 첨가 문형 연구	#4한말연구 5	#5한말연구학회

C	#120011200	#2김치수	#3현대 기호학의 미래	#4용봉논총 30	#5전남대 인문과학연구소

C	#120000000	#2박환영	#3현대 몽골의 사회적 커뮤니케이션 : 언어사용에 함축된 정체성과 소속감	#4알타이학보 10	#5한국알타이학회

C	#120030300	#2오충연	#3현대 문법이론의 대상과 방법에 대한 再考: 랑그와 언어능력의 개념을 중심으로	#4어문학 79	#5한국어문학회

C	#120021200	#2강희숙	#3현대 서울말의 모음조화: 부동사형어미 □-아/어□의 교체를 중심으로	#4우리말글 26	#5우리말글학회

C	#120010200	#2장영준	#3현대 언어학의 발전과 전망	#4인문학연구 31	#5중앙대 인문과학연구소

C	#120041205	#2박병천	#3현대 한국 대표 서예가 한글서체의 컴퓨터 글자체 개발 실태와 조형성 고찰	#4글꼴 2004	#5문화관광부 한국글꼴개발연구원

C	#119990000	#2이상섭	#3현대 한국 문장 인용 사전 편찬을 위한 기초 연구	#4언어 정보의 탐구 1	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120011200	#2나카니시 교코	#3현대 한국어의 □-어 가지고□에 대하여	#4관악어문연구 26	#5서울대 국어국문학과

C	#120000000	#2이기문	#3현대 한국어의 변화들에 대한 단상	#4서울말 연구 1	#5박이정

C	#120040400	#2김영선	#3현대국어 '*□[V' 제약 관련 음운 현상의 제약 기반적 접근	#4우리말연구 14	#5우리말학회.

C	#120010700	#2장기문	#3현대국어 <노인> 명칭의 분절구조 고찰 : <직업>분절을 중심으로	#4한국학연구 14	#5고려대 한국학연구소

C	#120010700	#2손숙자	#3현대국어 <말> 명칭에 대한 고찰(1)	#4한국학연구 14	#5고려대 한국학연구소

C	#120000000	#2장기문	#3현대국어 <여자> 명칭의 분절 구조 고찰 : <외양> 분절을 중심으로	#4한글 250	#5한글학회

C	#120000000	#2장기문	#3현대국어 <직업인> 명칭에 대한 고찰(3)	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120000000	#2이선웅	#3현대국어 □(-)이-□의 품사 분류와 자릿수에 대한 연구사적 고찰	#4국어학논집 4	#5태학사

C	#120040400	#2김영선	#3현대국어 □*□[v□제약 관련 음운 현상의 제약 기반적 접근	#4우리말 연구 14	#5우리말학회

C	#120030000	#2송창선	#3현대국어 □-었-□의 기능 연구: □-었겠-, -었더-, -었었-□을 중심으로	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120030000	#2최웅환	#3현대국어 □-이□형 부사화의 문법적 특성: 형용사 어간/(상태성)어근을 어기로 하는 부사화를 중심으로	#4언어과학연구 27	#5한국언어과학회

C	#120020600	#2장윤희	#3현대국어 □르-末音□ 用言의 形態史	#4어문연구 114	#5한국어문교육연구회

C	#120020600	#2박선우	#3현대국어 □르□불규칙 활용에 대한 고찰	#4한말연구 10	#5한말연구학회

C	#120010900	#2서정목	#3현대국어 □오오체□ 어미의 형태론적 해석	#4형태론 3-2(6)	#5박이정

C	#120001100	#2최호철	#3현대국어 감탄사의 분절구조 연구 : 감정 감탄사를 중심으로	#4한국어와 모국어 정신	#5국학자료원

C	#120040228	#2이경우	#3현대국어 경어법의 사회언어학적 연구 3	#4국어교육 113	#5한국국어교육연구학회.

C	#120011000	#2이경우	#3현대국어 경어법의 사회언어학적 연구(2)	#4국어교육 106	#5한국국어교육연구회

C	#120020600	#2황문환	#3현대국어 관형사의 어휘사적 고찰	#4한국문화 29	#5서울대 한국문화연구소

C	#120000900	#2김의수	#3현대국어 대우법의 형성과 변천	#4현대국어의 형성과 변천	#5박이정

C	#120020500	#2장윤희	#3현대국어 르-말음 용언의 형태사	#4한국어문교육연구회 제143회 학술대회 발표논문집	#5한국어문교육연구회

C	#120020200	#2진문이	#3현대국어 모음체계	#4국어 음운 연구사 1	#5태학사

C	#119990600	#2문금현	#3현대국어 신어(新語)의 유형 분류 및 생성 원리	#4국어학 33	#5국어학회

C	#119991000	#2김진식	#3현대국어 야생조류 명칭의 명명 유연성	#4언어학 3	#5중원언어학회

C	#120000900	#2김유범	#3현대국어 음운론의 통시적 조망 -100여 년간의 음운론적 특징에 대한 조망을 중심으로	#4현대국어의 형성과 변천1	#5박이정

C	#120010900	#2김성렬	#3현대국어 이중모음 □의□의 단모음화 실현에 대하여	#4선청어문 29	#5서울사대 국어교육과

C	#120000000	#2송원용	#3현대국어 임시어의 형태론	#4형태론 2-1	#5편집진

C	#120000100	#2정재은	#3현대국어 접미 피동법의 통시적 고찰	#4현대국어의 형성과 변천	#5박이정

C	#120010200	#2윤평현	#3현대국어 접속어미 □-되□에 대한 고찰	#4새 시대의 우리말 연구(최창렬 교수 정년 퇴임 논문집)	#5간행위원회

C	#120040830	#2최웅환	#3현대국어 조사 ‘도’의 문법적 역할	#4우리말글 31	#5우리말글학회

C	#120000100	#2배성우	#3현대국어 합성법의 발달	#4현대국어의 형성과 변천1	#5박이정

C	#120030000	#2민경모	#3현대국어 형태 정보 주석 문어 말뭉치의 주석 단위 표기 방안에 대하여	#4언어정보와 사전편찬 12·13	#5연세대 언어정보개발원

C	#119990000	#2구현정	#3현대국어에 나타나는 조건 형태의 문법화	#4어문학연구 8	#5상명대 어문학연구소

C	#120011200	#2권경근	#3현대국어에서의 모음체계 변화의 움직임에 대하여: 젊은 세대의 말을 대상으로	#4언어학 30	#5한국언어학회

C	#120040630	#2박용식	#3현대국어와 중세국어에서의 □-어하(□)-□ 의미 고찰	#4배달말 34	#5배달말학회.

C	#120000000	#2장은하	#3현대국어의 <가슴> 명칭 분절구조의 연구	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120010700	#2장은하	#3현대국어의 <뼈> 명칭 분절구조의 연구 : <부위>를 중심으로	#4한국학연구 14	#5고려대 한국학연구소

C	#120010300	#2이영민	#3現代國語의 □-어 있-□構成과 □-고 있-□構成의 結合 制約에 대한 統合的 記述을 위한 試論	#4어문연구 29-1(109)	#5한국어문교육연구회

C	#119980700	#2엄태수	#3현대국어의 경음화 현상에 대한 검토	#4국제어문 19	#5국제어문학회

C	#119990000	#2강진식	#3현대국어의 단어형성에 대하여	#4국어국문학연구 20	#5원광대 국어국문학과

C	#120030600	#2곽충구	#3현대국어의 모음체계와 그 변화의 방향	#4국어학 41	#5국어학회

C	#120001200	#2이유기	#3현대국어의 문체법	#4동악어문논집 36	#5동악어문학회

C	#120040000	#2박형우	#3현대국어의 부정문 연구	#4한국어문교육 13	#5한국교원대 한국어문교육연구소.

C	#119990000	#2박덕유	#3현대국어의 상, 시제, 서법에 관하여	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#119980600	#2최명옥	#3현대국어의 성조소체계	#4국어학 31	#5국어학회

C	#119991200	#2최명옥	#3현대국어의 성조형과 그 분포	#4진단학보 88	#5진단학회

C	#120000900	#2박병선	#3현대국어의 양태 실현 변천	#4현대국어의 형성과 변천 2	#5박이정

C	#120030900	#2박덕유	#3현대국어의 예정상에 대한 고찰	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#120030000	#2김영선	#3현대국어의 위치동화 현상 연구	#4한국어학 20	#5한국어학회

C	#119981200	#2김진호	#3현대국어의 주어와 주제-□-이/-가□와 □-은/-는□을 중심으로	#4경원어문논집 2	#5경원대 국어국문학과

C	#120020500	#2김병선	#3현대문학 연구의 정보화 : 현대시 연구 전자도서관 구축방안	#4한국어와 정보화	#5태학사

C	#120010900	#2이상억	#3현대문학에 나타난 서울 옛말씨의 연구	#4서울학연구 17	#5서울시립대 서울학연구소

C	#120020200	#2명형대	#3현대소설 연구와 국어교육	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#119981200	#2김언주	#3현대어와 중세어의 부정문 비교	#4인제논총 14-2	#5인제대

C	#120040923	#2이기상	#3현대에서의 언어와 철학	#4나라사랑 108	#5외솔회

C	#120010400	#2門脇誠一	#3現代朝鮮語□□□□ □方向□·□强調□ □表□接頭辭□□□□	#4한일어문학논총(우메타 히로유키 교수 고희 기념)	#5태학사

C	#120030600	#2김희숙	#3현대한국어 호칭어의 역설 : 2차 사회 내 늘어나는 친족어사용	#4사회언어학 11-1	#5한국사회언어학회

C	#120000000	#2시공야	#3현대한국어□접속형□-거든□□의미□용법□□□□	#4문자·언어학논집 7-2	#5웅본학원대

C	#120000000	#2무라타 히로시	#3현대한국어의 □-느-□와 □-더-□에는 형태소 자격이 있을까	#4국어학논집 4	#5태학사

C	#120020300	#2무라타 히로시	#3현대한국어의 상에 대하여	#4형태론 4-1	#5박이정

C	#120010200	#2송민영	#3현대한자의 구조연구에 대한 고찰	#4인문논총 5	#5건양대 인문과학연구소

C	#120000000	#2도언영	#3현실 언어 자료에 기반한 □가볍다□류 형용사의 분석	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#119981200	#2김영태	#3현실음을 통한 한·몽어간의 유사한 낱말에 대하여	#4몽골학 7	#5한국몽골학회

C	#120011100	#2지영서	#3현장 리포트론	#4방송언어 교수법 교재 교안	#5KBS 한국어연구회

C	#120010700	#2김경숙	#3현장교사의 국어 교과서 분석	#4함께여는 국어교육 48	#5전국국어교사모임

C	#119981200	#2노명완	#3현행 국어 교과서 내용 구성 방식의 문제	#4수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용 구성 방안 연구	#5덕성여대 열린교육연구소

C	#120010700	#2한명희	#3현행 국어교과서의 문학 영역에 대한 비판적 고찰-중학교 국어교과서를 중심으로	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#120010700	#2이용	#3현행 국어교과서의 언어 영역에 대한 비판적 고찰-고등학교 국어교과서를 중심으로	#4국어교육이란 무엇인가	#5혜안

C	#119990700	#2박정규	#3현행 작문 교재에 나타난 구성 방식 설명의 몇 문제	#4국제어문 20	#5국제어문학회

C	#120010600	#2김정태	#3현행 한글 맞춤법에 대한 대학생들의 의식 고찰	#4인문학연구 28-1	#5충남대 인문과학연구소

C	#119990000	#2홍순성	#3현행 한글 맞춤법의 문제점 몇 가지	#4한국학논집 26	#5계명대 한국학연구소

C	#120030000	#2성숙자	#3협동 작문의 유형과 개선점	#4우리말연구 13	#5우리말학회

C	#120000200	#2김명순	#3협동학습의 국어교육적 의의	#4한국어문교육 9	#5한국교원대 한국어문교육연구소

C	#119991200	#2이성은	#3협력학습 전략을 활용한 제2언어로서의 한국어 교수법	#4이중언어학 16	#5이중언어학회

C	#120000000	#2이봉윤	#3협력학습자로서의 상호 단계적 묻고답하기 활동 방안 연구	#4초등국어교육 논문집 6	#5강원초등국어교육학회

C	#120020200	#2박영목	#3協商을 통한 意味 構成과 協同 作文	#4국어교육 107	#5한국국어교육연구학회

C	#120030000	#2정미현	#3협의 중심의 과정 중심 글쓰기의 효용성-설득하는 글을 중심으로-	#4국어교육 111	#5한국어교육학회

C	#120030000	#2정미현	#3협의 중심의 과정 중심 글쓰기의 효율성-설득하는 글을 중심으로	#4국어교육 112	#5한국국어교육연구학회

C	#120010200	#2우형식	#3형상성 분류사의 범주화 분석	#4외대어문논집 16	#5부산외대 어문학연구소

C	#120010600	#2최규수	#3형식 품사의 형태·통어론적 지위에 관한 연구 : 접어(clitic)로 분석하다	#4한글 252	#5한글학회

C	#120020900	#2김의수	#3형식동사 □이다□의 문법	#4어학연구 38-3	#5서울대 언어교육원

C	#119991200	#2권연진	#3형식의미론의 내포 논리와 양화사	#4언어과학 6-2	#5한국언어과학회

C	#120030600	#2유현경	#3형용사 1	#4새국어생활 13-2	#5국립국어연구원

C	#120030900	#2유현경	#3형용사 2	#4새국어생활 13-3	#5국립국어연구원

C	#120040430	#2박철우 외	#3형용사 논항 의미분류 표준화를 위한 기초 연구 :"크다, 작다, 많다, 적다"를 중심으로	#4언어학 38	#5한국언어학회

C	#120031200	#2송재목	#3형용사 반복구성: 희디 희다, 크나 크다, 넓고 넓다	#4국어학 42	#5국어학회

C	#120021100	#2김성화	#3형용사 유의어 연구 4: □불쌍하다·가엾다□	#4어문학교육 25	#5한국어문교육학회

C	#120030500	#2김성화	#3형용사 유의어 연구 5: 기쁘다·즐겁다	#4어문학교육 26	#5한국어문교육학회

C	#120031100	#2김성화	#3형용사 유의어 연구 6: 바르다·옳다	#4어문학교육 27	#5한국어문교육학회

C	#119990000	#2김광해	#3형용사 유의어의 뜻풀이 정교화 방안에 대한 연구: □아름답다-추하다□군을 중심으로	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120011100	#2김성화	#3형용사 유의어의 연구 3: □조용하다·고요하다□	#4어문학교육 23	#5한국어문교육학회

C	#120001200	#2한용운	#3형용사 이-에 결합된 형식의 범주에 대하여	#4동악어문논집 36	#5동악어문학회

C	#120010300	#2이민덕	#3형용사사용실태에 대한 계량적 분석	#4중국조선어문 112	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#119981200	#2유현경	#3형용사의 격틀과 논항의 문제	#4사전편찬학연구 8	#5연세대 언어정보개발연구원

C	#120030000	#2김건희	#3형용사의 주격 중출 구문과 여격 주어 구문에 대하여	#4한말연구 13	#5한말연구학회

C	#120000000	#2황화상	#3형태 단위의 구분과 어휘부	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120021200	#2김일환	#3형태 분석 말모둠과 명사류의 처리 문제	#4한국어학 17	#5한국어학회

C	#120001200	#2임홍빈	#3형태 분석 말뭉치를 이용한 국어 문법 현상의 계량적 연구	#421세기 세종계획 국어 기초 자료 구축 분과 보고서	#5문화관광부

C	#120020200	#2구본관	#3형태 연구 50년	#4국어학 연구 50년	#5혜안

C	#119990000	#2우형식	#3형태 표기의 원리와 적용 범위	#4배달말 25	#5배달말학회

C	#119981200	#2채완	#3형태론	#4국어학 연감 1998	#5국립국어연구원

C	#119991200	#2구본관	#3형태론	#4국어학 연감 1999	#5국립국어연구원

C	#120001200	#2정원수	#3형태론	#4국어학 연감 2000	#5국립국어연구원

C	#120011200	#2고창수	#3형태론	#4국어학 연감 2001	#5국립국어연구원

C	#120020100	#2구본관	#3형태론	#4언어의 이론과 분석 1	#5태학사

C	#120000000	#2한동완	#3형태론 1권 1호에 대한 논평	#4형태론 2-1	#5박이정

C	#120021100	#2시정곤	#3형태론 연구의 현황과 과제	#421세기 국어학의 현황과 과제	#5한국문화사

C	#120020500	#2송원용	#3형태론과 공시태·통시태	#4국어국문학 131	#5국어국문학회

C	#120000600	#2송철의	#3형태론과 음운론	#4국어학 35	#5국어학회

C	#120020200	#2채현식	#3형태론에서의 논항 충족과 논항 전수	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#119990000	#2안상철	#3형태론의 개요	#4형태론 1-1	#5편집진

C	#119990000	#2박진호	#3형태론의 제자리 찾기 : 인접 학문과의 관계를 중심으로	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120030900	#2이호승	#3형태론적 문법화의 특성과 범위	#4어문연구 31-3	#5한국어문교육연구회

C	#119990000	#2김진형	#3형태부와 통보·화용부의 관련 양상	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120030600	#2이탁	#3형태소 □-더-□와 □-거-□의 지각적 기능 연구	#4어문학 80	#5한국어문학회

C	#120020900	#2안의정	#3형태소 분석 말뭉치 구축	#4한국어 구어 연구(1)-구어 전사 말뭉치와 그 활용-	#5한국문화사

C	#120001200	#2신호철	#3형태소 분석기를 이용한 자동 띄어쓰기 시스템의 구축에 대한 연구	#4한국어학 12	#5한국어학회

C	#120020200	#2최형용	#3형태소와 어소 재론	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120041200	#2박정운	#3형태와 의미의 불일치□	#4담화와 인지 11-2	#5담화인지언어학회.

C	#120030000	#2김경아	#3형태음운론적 교체에 대하여	#4국어교육 110	#5한국어교육학회

C	#119990000	#2김경아	#3형태음운론적 교체와 형태음운부	#4형태론 1-2	#5편집진

C	#120000000	#2김응모	#3호감 자동사 낱말밭 연구	#4한국어학 11	#5한국어학회

C	#119990000	#2박영준	#3호격조사 □-이여□와 감탄문 종결어미	#4어문논집 39	#5안암어문학회

C	#120000000	#2송현정	#3호응 관계의 텍스트 언어학적 접근	#4국어표현·이해교육	#5집문당

C	#120040430	#2채희락	#3호응 부사어 구문 분석: 하향 무한 이접성과 인덱스 구구조문법	#4언어학 38	#5한국언어학회

C	#120020300	#2정재훈	#3호주에서의 국제 영어 교사 양성 실태	#4국어교육연구 9	#5서울대 국어교육연구소

C	#120000000	#2김영아	#3호주에서의 한국어 교재 개발의 문제점 및 해결 방안	#4국어교육연구 7	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010600	#2권순희	#3호주의 자국어 실라버스와 교과서 분석	#4국어교육학연구 12	#5국어교육학회

C	#120040900	#2서 혁	#3호주의 한국어 교육정책의 현황과 문제점 : 뉴사우스웨일스 주를 중심으로	#4한국어교육 15-2	#5국제한국어교육학회

C	#120021200	#2안기화	#3호주의 한국어 평가방식·실태 및 평가 내용 및 개선 방법 모색	#4국어교육연구 10	#5서울대 국어교육연구소

C	#120010600	#2강병륜	#3呼稱語 □아빠/아버지·엄마/어머니□에 대한 硏究: 初等學校 교과서의 父·母 呼稱語 정립을 위하여	#4어문연구 29-2(110)	#5한국어문교육연구회

C	#120010800	#2강병륜	#3呼稱語 □아빠/아버지·엄마/어머니□의 計量言語學的 考察-情緖的 意味·使用度·選好度를 중심으로	#4공주교대 논총 38-1	#5공주교대

C	#120020600	#2강희숙	#3호칭어 사용에 대한 사회언어학적 분석: 서비스업을 중심으로	#4사회언어학 10-1	#5한국사회언어학회

C	#119980900	#2최재웅	#3호텔예약대화자료집	#4연구보고서98-21	#5언어정보연구소

C	#120020600	#2이종열	#3혼성에 의한 은유적 의미의 인지 과정	#4담화와 인지 9-1	#5담화인지언어학회

C	#120020000	#2김주식	#3혼성이론에 근거한 주관적 이동	#4언어학 10-3	#5대한언어학회

C	#120010200	#2경규란	#3홀리스틱 관점을 적용한 국어과 교육의 실제	#4국어교육연구 15	#5춘천교대 국어교육학회

C	#119980700	#2박동근	#3홀소리 음양대립의 의미 기능 연구	#4신성대 논문집 4	#5신성대

C	#120030000	#2김영만	#3홈페이지 기행문 중심의 한국어 쓰기 교육 방안	#4국어교육연구 12	#5서울대 국어교육연구소

C	#120011100	#2윤병태	#3洪啓禧字와 그 印本	#4고인쇄문화 8	#5청주고인쇄박물관

C	#120020900	#2양명희	#3洪起文의 국어 문법 硏究	#4어문연구 115	#5한국어문교육연구회

C	#120030206	#2정경일	#3화동정음의 운모중성	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#119990000	#2배윤덕	#3화동정음통역운고 연구	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120000100	#2김영욱	#3화랑세기의 진위에 관한 문법사적 접근--향가해독을 중심으로-	#4박물관 휘보 11	#5서울시립대 박물관

C	#119990000	#2이대규	#3화법 교육 1	#4선청어문 27	#5서울사대 국어교육과

C	#120000300	#2이대규	#3화법 교육 2	#4선청어문 28	#5서울사대 국어교육과

C	#119981100	#2김미영	#3화법 교육을 위한 개요 작성법	#4어문학교육 20	#5한국어문교육학회

C	#119990000	#2전영우	#3화법 연구와 현대의 언어생활	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#120000800	#2전은주	#3화법 원리에 대한 고찰	#4한국어교육 15	#5한국어문교육학회

C	#120010500	#2박갑수	#3화법과 방송 화법	#4방송 화법의 이론과 실제	#5집문당

C	#120001200	#2김태곤	#3화법교육에서 언어례절 지도 연구	#4어문연구 28-4	#5한국어문교육연구회

C	#120010200	#2이혜경	#3화법에서 비언어성	#4인문논총 5	#5건양대 인문과학연구소

C	#120021100	#2이문규	#3화법의 개념과 화법교육의 방향	#4어문학교육 25	#5한국어문교육학회

C	#120030000	#2이진경	#3화법의 교육내용에 대한 연구	#4화법연구 6	#5한국화법학회

C	#120020500	#2이진호	#3화석화된 활용형에 대하여	#4국어국문학 130	#5국어국문학회

C	#119981100	#2이승재	#3華嚴經 口訣의 表記法과 한글 轉寫	#4구결연구 3	#5구결학회

C	#120001100	#2김준기	#3화용능력향상을 위한 의식 확대화 상황제시의 역할	#4동서대 논문집 6	#5동서대

C	#119981200	#2김성도	#3화용론과 기호학: 가추법을 중심으로	#4담화와 인지 5-2	#5담화인지언어학회

C	#120040930	#2안병섭 외	#3화자 인식을 위한 모음의 포만트 연구	#4말소리 51	#5대한음성학회.

C	#119990000	#2김정자	#3화자의 태도 표현 연구	#4화법연구 1(국어화법과 방송언어)	#5한국화법학회

C	#120000000	#2배재연	#3화자인식을 위한 개별 화자의 음성 파라미터 추출	#4어문연구 28-3	#5한국어문교육연구회

C	#119990500	#2양영희	#3화자존대로서의 <시>	#4한국언어문학 42	#5한국언어문학회

C	#120020900	#2이도흠	#3화쟁기호학으로 텍스트 읽기	#4기호학으로 세상 읽기	#5소명출판사

C	#120030000	#2오충연	#3화제수용체계로서의 격 해석	#4이중언어학 22	#5이중언어학회

C	#120040922	#2박태수	#3화제식작문을 잘지으려면	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120010600	#2김진수	#3화제와 화제전환: 한국 현대 소설을 중심으로	#4언어연구 17-1	#5한국현대언어학회

C	#120031200	#2김경숙	#3화제의 변화에 다른 신문 텍스트의 가변성	#4사회언어학 11-2	#5한국사회언어학회

C	#120010900	#2임근석	#3화행과 인접쌍의 계량적 접근	#4계량언어학 1	#5박이정

C	#120001200	#2서경희	#3화행이론과 외국어교육	#4외국어교육연구논집 14	#5한국외대 외국어교육연구소

C	#120001200	#2김명식	#3확고한 의지, 광범하고 꾸준한 홍보 : 한글 로마자 표기법의 국제 사회 정착을 위한 방안	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

C	#119990500	#2윤종열	#3확대 투사 자질과 명사구 그리고 절	#4오늘의 문법, 우리를 어디로(이홍배 교수 회갑 기념 논문집)	#5한신문화사

C	#120011200	#2이영민	#3확인문 □-지□의 범주 확인을 위하여	#4국어학 38	#5국어학회

C	#119990000	#2문순덕	#3확인의문문의 통사 기능에 대하여	#4제주학 4	#5제주학연구소

C	#120030200	#2김종도	#3환유와 은유의 상호작용	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

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C	#120030000	#2김명순	#3활동의 개념과 국어 교육	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030100	#2김명순	#3활동의 개념과 국어 교육	#4청람어문교육 26	#5청람어문교육학회

C	#120030000	#2이희두	#3활용에서의 모음 탈락 현상에 대하여	#4한국언어문학 50	#5한국언어문학회

C	#119991200	#2김영선	#3활용형은 뿌리가 될 수 있을까?	#4동남어문논집 9	#5동남어문학회

C	#120010600	#2김현	#3활용형의 재분석에 의한 용언 어간 재구조화	#4국어학 37	#5국어학회

C	#120020900	#2김현	#3活用形의 再分析에 의한 再構造化와 不明確論	#4어학연구 38-3	#5서울대 언어교육원

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C	#119980600	#2김문웅	#3활자본 □능엄경언해□ 권2의 고찰	#4능엄경언해 권2 영인본	#5경북대 출판부

C	#119990000	#2김문웅	#3활자본 『능엄경언해』의 국어학적 고찰 : 권1을 중심으로	#4한글 246	#5한글학회

C	#120001200	#2유현경	#3황순원 소설의 사회언어학적 분석	#4비교문화 4	#5경희대 비교문화연구소

C	#120010200	#2정호웅	#3황순원 소설의 인물성경 연구	#4독서연구 6	#5한국독서학회

C	#119991200	#2강순경	#3황해 방언의 모음 체계	#4언어 24-3	#5한국언어학회

C	#120040922	#2황대화	#3황해도 방언의 알림법 말차림에 대하여	#4중국조선어문 133	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120011100	#2황대화	#3황해도방언의 모음 『□』의 도치현상에 대하여	#4중국조선어문 116	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020900	#2황대화	#3황해도방언의 모음변이에 대하여	#4중국조선어문 121	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120041230	#2강현화	#3회화 교재의 주제 유형과 어휘 : 한국어 교재와 외국어 교재의 비교를 바탕으로	#4외국어로서의 한국어 교육 29	#5연세대 한국어학당

C	#119980900	#2이춘근	#3회화의 담화등록부	#4어문교육논집 16	#5부산대 국어교육과

C	#120020300	#2최영환	#3효과적인 교수학습을 위한 교재 구성 방안	#4한국초등국어교육 20	#5한국초등국어교육학회

C	#120040228	#2이윤하	#3효과적인 문법 교육을 위하여 1 : 문장 개념 정립에 대하여	#4국어교육 113,	#5한국국어교육연구학회.

C	#120041030	#2이윤하	#3효과적인 문법 교육을 위하여 2:  조사와 어말 어미의 효과적인 기술과 설명에 대하여-	#4국어교육 115	#5한국어교육학회

C	#120001200	#2박혜숙	#3효과적인 문법교육 접근방안: 인지과정과 의사소통능력을 토대로	#4영어영문학연구 26-1	#5대한영어영문학회

C	#120020800	#2김재봉	#3효과적인 토의학습	#4광주초등국어교육연구 5	#5광주초등국어교육학회

C	#120040930	#2이동석	#3효과적인 표준 발음 교육	#4말소리 51	#5대한음성학회.

C	#120031200	#2남기탁 외	#3효과적인 한자 학습서 개발: 한자능력검정시험을 기초로	#4어문연구 31-4	#5한국어문교육연구회

C	#120040630	#2김봉완 외	#3효율적 한국어 음성 인식을 위한 PTM 음절 모델	#4말소리 50	#5대한음성학회.

C	#120030000	#2심보경	#3효율적인 교양작문 수업을 위한 개선 방안 연구	#4강원인문논총 11	#5강원대 인문과학연구소

C	#120030000	#2최영환	#3효율적인 국어과 교재 구성 방안	#4국어교육학연구 16	#5국어교육학회

C	#120040526	#2송명화	#3효율적인 문단 쓰기 교수 - 학습에 관한 연구	#4어문학교육 28	#5한국어문교육학회.

C	#119730000	#2이영위	#3효율적인 문법학습을 위한 교재구조화방안 : 학습자료의 재구성을 중심으로	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

C	#120000600	#2조성문	#3효율적인 한국어 발음 교육을 위한 연구 : 일본인 학습자를 대상으로	#4한민족문화연구 6	#5한민족문화학회

C	#120020000	#2최동주	#3후기 근대국어의 시상체계에 관한 연구	#4언어 27-3	#5한국언어학회

C	#120040000	#2김지숙	#3후기 중세국어 "□"의 탈락과 축약에 관하여 -"□□다"를 중심으로	#4한민족어문학 45	#5한민족어문학회

C	#119991200	#2임용기	#3후기 중세국어 치음의 음가 및 그 변화 추정과 관련한 몇 가지 문제	#4겨레문화 13	#5한국겨레문화연구원

C	#120030000	#2김주필	#3후기 중세국어의 음운현상과 모음체계	#4어문연구 117	#5한국어문교육연구회

C	#120030300	#2김주필	#3후기 중세국어의 음운현상과 모음체계	#4어문연구 31-1	#5한국어문교육연구회

C	#120030300	#2유필재	#3후기중세국어 용언 어간의 성조와 기저형 설정	#4어학연구 39-1	#5서울대 언어교육원

C	#120020500	#2김광수	#3후기중세조선어 의문문류형에 대한 고찰	#4중국조선어문 119	#5동북3성조선어문사업협의소조

C	#120020200	#2이혜용	#3후음 □□□의 음가	#4국어 음운 연구사 1	#5태학사

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C	#119990000	#2이기문	#3훈몽자회 소고	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

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C	#119990000	#2김차균	#3훈민정음 시대 우리말 성조체계와 방언들에서 비성조체계로의 변천 과정	#4언어의 역사(성백인 교수 정년 퇴임 기념 논문집)	#5간행위원회

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C	#120020200	#2정광	#3훈민정음 중성자의 음운대립	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

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C	#119990000	#2김석득	#3훈민정음과 세종대왕	#4세종대왕 600돌 기념논문집	#5세종대왕기념사업회

C	#120000000	#2김석득	#3훈민정음과 우리글자살이의 역사	#4한인교육연구 17	#5재미한인학교협의회

C	#120011200	#2김슬옹	#3훈민정음과 한글 과학성에 대한 교육 전략	#4교육한글 14	#5한글학회

C	#120001200	#2정우영	#3훈민정음언해의 이본과 원본 재구에 관한 연구	#4불교어문논집 5	#5한국불교어문학회

C	#120000800	#2김웅배	#3훈민정음에 나타난 중국운학의 창조적 수용	#4목포어문학 2	#5목포대 국어국문학과

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C	#120031000	#2홍윤표	#3훈민정음의 명칭과 제자원리에 대한 새로운 해석	#4중국에서의 한국어교육과 교재 및 이중언어교육 발표논문집	#5이중언어학회·국제고려학회·북경외국어대학

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C	#120020200	#2이상억	#3훈민정음의 자소적(字素的) 독창성	#4문법과 텍스트	#5서울대 출판부

C	#120000000	#2김석연 외	#3훈민정음의 재조명과 조음 기관의 상형 관계	#4한국어정보학 2	#5국어정보학회

C	#120030200	#2이상혁	#3훈민정음의 창제 목적에 대한 인문학적 시론(試論)과 15세기 언어관	#4국어학의 새로운 조명	#5역락

C	#120020900	#2강리항	#3훈민정음의 창제년월일확정과 민족글자사용에서 나서는 몇가지 문제	#4남북 언어 동질성 회복을 위한 제1차 국제학술회의 논문집	#5국립국어연구원

C	#120000000	#2이상혁	#3훈민정음해례 □용자례□ 분석	#421세기 국어학의 과제(솔미 정광 교수 회갑 기념 논총)	#5간행위원회

C	#120000100	#2오창명	#3훈민편의 순독구결과 훈민편해 고찰	#4영주어문 2	#5영주어문학회

C	#120000000	#2이성준	#3훔볼트의 언어관에 나타나는 형식과 소재의 문제	#4한국어내용론 7	#5한국어내용학회

C	#120011200	#2김기석	#3휴대전화 문자 언어의 실태 분석과 국어 교육적인 방안	#4교육한글 14	#5한글학회

C	#120040330	#2문인섭 외	#3흉부음 데이터를 이용한 천식 질환 판별	#4말소리 49	#5대한음성학회.

C	#119990400	#2안희돈	#3흔적 없는 변형문법	#4언어 24-1	#5한국언어학회

C	#119990800	#2장향실	#3翕齋 李思質의 訓音宗編 考	#4어문논집 39	#5안암어문학회

C	#120000000	#2박갑수	#3흥부전의 문체와 표현(上)	#4운강 송정헌 선생 화갑 기념 논총	#5간행위원회

C	#120010200	#2김응모	#3흥분·안정 자동사의 내용 연구	#4외대어문논집 16	#5부산외대 어문학연구소

D	#119710300	#2양제칠	#3문법 소고 (續)	#4말글 6	#5언문연구회 출판

D	#119710300	#2정경해	#3한글 마춤법 개정안	#4말글 6	#5언문연구회 출판부

D	#119710300	#2양제칠	#3횡주하는 국어문법의 개정방향	#4말글 6	#5언문연구회 출판부

D	#119710800	#2양제칠	#3문법 소고	#4말글 7	#5언문연구회 출판부

D	#119710800	#2양제칠	#3정서법은 엇더케 정할것인가	#4말글 7	#5언문연구회 출판부

D	#119710800	#2양제칠	#3정음 강의	#4말글 7	#5언문연구회 출판부

D	#119711200	#2양제칠	#3정음 강의 (續)	#4말글 8	#5언문연구회 출판부

D	#119711200	#2양제칠	#3현행 문법과 한글 전용의 득실을 따진다	#4말글 8	#5언문연구회 출판부

D	#119720500	#2이병근	#3Vue d'ensemble sur les dialectes du coreen contemporain	#4Revue de COREE 4	#5Commission Nationale Coreenne pour l'UnescoE

D	#119720500	#2양제칠	#3문법 소고 (續)	#4말글 9	#5언문연구회 출판부

D	#119720500	#2양제칠	#3문법의 과학	#4말글 9	#5언문연구회 출판부

D	#119720500	#2양제칠	#3정음 강의 제8회	#4말글 9	#5언문연구회 출판부

D	#119720900	#2허웅 외	#3창간사 외	#4한글새소식 1	#5한글학회

D	#119721000	#2고 최현배 외	#3한글만 쓰기 주장의 까닭 2 외	#4한글새소식 2	#5한글학회

D	#119721100	#2허웅 외	#3기념사	#4한글새소식 3	#5한글학회

D	#119721200	#2강형열	#3Machine Translation	#4사대학보 8	#5중앙대 사대 학보사

D	#119721200	#2이약구	#3Oral and Direct Subglottal Pressure in Korean Stops	#4JASA 51-1	#5미국 JASA

D	#119721200	#2박영수	#3Presupposition as a Part of Semantic Representation	#4Taegu Review 12	#5대구영어영문학회

D	#119721200	#2이기동	#3Some Derivational Rules in Kusaiean	#4Working Papers in Linguistics 5(pp23-65)	#5Univ. of Hawaii

D	#119721200	#2장석진	#3Some Remarks on Mixed Modality and Sentence Types	#4English Language & Literature 44	#5한국영어영문학회

D	#119721200	#2박종국 외	#3한글 기계 기본 글자판을 공표하면서 외	#4한글새소식 4	#5한글학회

D	#119730100	#2이정민	#3May I Talk About Embedded Performatives?	#4Linguistic Inquiry 4	"#5미국 Cambridge, MA"

D	#119730100	#2이정민	#3The Korean Modalities in the Speech Act	#4Michigan Papers in Linguistics 12	#5미국 University of Michigan

D	#119730100	#2양제칠	#3국어와 정음자의 생태를 추적한다	#4말글 10	#5언문연구회 출판부

D	#119730100	#2허웅 외	#3글자 생활의 기계화 외	#4한글새소식 5	#5한글학회

D	#119730100	#2양제칠	#3문법	#4말글 10	#5언문연구회 출판부

D	#119730100	#2양제칠	#3정음 강의 (9회)	#4말글 10	#5언문연구회 출판부

D	#119730200	#2지춘수 외	#3글자의 본질적 기능과 한글 외	#4한글새소식 6	#5한글학회

D	#119730300	#2김성 외	#3기회를 놓치지 말자 외	#4한글새소식 7	#5한글학회

D	#119730400	#2이정민	#3Presupposition of Existence of Theme for Verbs of Change	#4Foundations of Langauge 9-3	"#5미국, 화란"

D	#119730400	#2이정민	#3The Performative Analysis of 'Why not V?'	#4Langauge Science 25	#5미국 Indiana University

D	#119730400	#2허웅 외	#3민족 문화의 주체적 발달 위해 매진 외	#4한글새소식 8	#5한글학회

D	#119730500	#2문효근	#315세기 국어 성조의 본체를 재론함	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2김석득	#3『경세 훈민정음 도설』에 대하여	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2김종훈	#3고유한자 고	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2이승환	#3구개음화 현상에 대한 생성음운 규칙	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2김차균	#3국어 성조론과 서부 경남 방언의 성조 연구	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2이현복	#3국어의 악센트와 리듬	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2이강로	#3말과 글의 관계와 그 조사 방법에 대하여	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2허만길	#3언어의 역동성에 비친 새 연구 과제들	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2배양서	#3외래어 표기 통일의 방향	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2이은정	#3우리말의 굴곡접사에 대한 고찰	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2박지홍	#3한국 문자 정책의 반성	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2양인석	#3한국어의 사동	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730500	#2김석득	#3한자어 및 한자 숙어 시험 분석의 논리성	#4한글새소식 9	#5한글학회

D	#119730600	#2한글학회	#3성명서: 대학생 국어 실력 조사의 맹점	#4한글새소식 10	#5한글학회

D	#119730600	#2박병호	#3우리말 생활의 현실과 바라는 방향	#4한글새소식 10	#5한글학회

D	#119730600	#2전국 국운회	#3일간 신문 전반에 걸친 여론 조사 결과	#4한글새소식 10	#5한글학회

D	#119730600	#2박도재	#3표준 자판의 제정 보고서 내용은 사실과 엄청나게 다르다	#4한글새소식 10	#5한글학회

D	#119730600	#2한창기	#3한국 속의 일본 풍경	#4한글새소식 10	#5한글학회

D	#119730700	#2박병수	#3On the Multiple Subject Construction in Korean	#4Linguistics 100	#5Mouton & Co.

D	#119730700	#2주요한 외	#3한글 타자 기계 글자판과 체신부의 책임 외	#4한글새소식 11	#5한글학회

D	#119730800	#2허웅 외	#3모든 국민은 언어 정화에 앞장서자 외	#4한글새소식 12	#5한글학회

D	#119730900	#2엄기원	#3국민학교 국어과 교육의 방향	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

D	#119730900	#2김영식	#3국어 표기에 있어서 산용숫자의 처리 문제	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

D	#119730900	#2동국대 부속 고등학교	#3국어과 학습지도안 (고등학교)	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

D	#119730900	#2조영희	#3동시 지도에 대한 방법	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

D	#119730900	#2공병우 외	#3문자 생활을 과학화하자 외	#4한글새소식 13	#5한글학회

D	#119730900	#2문교부	#3중학교 국어과 교과 과정	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

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D	#119730900	#2이영위	#3효율적인 문법 학습을 위한 교재 구조화 방안	#4새국어교육 16·17	#5한국국어교육학회

D	#119731000	#2허웅 외	#3527돌 '한글날'을 맞이하여 외	#4한글새소식 14	#5한글학회

D	#119731100	#2김성배 외	#3한글 정신은 곧 주체성이다 외	#4한글새소식 15	#5한글학회

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D	#119761200	#2김선기 외	#3쉰 다섯 돌을 맞으며 외	#4한글새소식 52	#5한글학회

D	#119770000	#2이응호	#3광복 이후의 한글 운동	#4나라사랑 26	#5외솔회

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D	#119770600	#2서정수 외	#3한글이 온 겨레의 것이듯 한글 회관도 온 겨레의 것 외	#4한글새소식 58	#5한글학회

D	#119770700	#2김석득 외	#3옳게 판단하라	#4한글새소식 59	#5한글학회

D	#119770800	#2유봉영 외	#3국어와 외래어, 국어순화와 고운말 바른말, 국어순화와 외래어, 국어순화와 한자어"	#4말과 글 1	#5한국교열기자회

D	#119770800	#2이응호	#3조선어 학회 사건 11	#4한글새소식 60	#5한글학회

D	#119770800	#2배우리	#3한글 이름은 누리를 밝게 한다 1	#4한글새소식 60	#5한글학회

D	#119770800	#2송현	#3한글 전용과 한글 기계화 촉진을 위한 여론 조사	#4한글새소식 60	#5한글학회

D	#119770800	#2손세일	#3한글과 민주주의: 한글 운동은 독립 운동이다	#4한글새소식 60	#5한글학회

D	#119770900	#2이주호	#3『신국어교육론』을 통해 본 김성배님의 국어교육의 이론	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2신춘자	#3개화기의 미신타파 의식	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2장종태	#3교과서 낱자·속출 빈도가 한글 미해독 원인에 미치는 요인 분석과 그 치료 방안	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2박준황	#3국문학 저술 (교과서, 참고서, 사전, 월간지 등)에 틀린 것이 많다"	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2문한종	#3국민운동으로서의 국어순화	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2류준형	#3국민학교 국어 교과서의언어 요소의 오용에 관한 고찰	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2최용재	#3국어교육의 기본적 문제점	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회	Seoul NAtionAl University

D	#119770900	#2이경중	#3국어순화 실천 지도의 방향	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2엄원용	#3국어순화 운동에 대하여	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2김준배	#3국어의 경음화 현상 연구 1	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2허웅 외	#3다시는 팔자를 탄식하는 일이 없도록 외	#4한글새소식 61	#5한글학회

D	#119770900	#2서정국	#3송강가사 어휘의 의미 내용 고찰	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2김경한	#3신문 사설이 보여주고 있는 국어순화 운동	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119770900	#2조영희	#3전라방언 형태별 고찰	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119771000	#2허웅 외	#3국어 사랑의 길 외	#4한글새소식 62	#5한글학회

D	#119771100	#2최규하 외	#3한글날 531돌 기념사	#4한글새소식 63	#5한글학회

D	#119771200	#2우민섭	#315世紀 助詞의 格轉換考	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119771200	#2장태진	#3Sociolinquistic Variation and Tempo of the Groups of Generations in Korean Language	#4Univof Hawaii(제47차 언어학대회)	#5미국언어학회

D	#119771200	#2이익환	#3Syntax and Semantics of Korean Delimiters	#4CLS 13 (Chicago Linguistics Society)	#5The University of Chicago

D	#119771200	#2이기동	#3The Deictic Motion Verbs in Korean	#4Papers in Korean Linguistics 4	#5The International Circle

D	#119771200	#2김계곤	#3경기도 방언채집 : 파주군 탄현면 방언	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119771200	#2이응호	#3광복 이후의 한글운동의 역사	#4나라사랑 26	#5외솔회

D	#119771200	#2이현복	#3물리학과 언어학	#4New Physics 16-4	#5Korean Physical Society

D	#119771200	#2이근규	#3忠南地方地名攷 2	#4새국어교육 25·26	#5한국국어교육학회

D	#119771200	#2유제한 외	#3한글학회 창립 56돌을 맞으며 외	#4한글새소식 64	#5한글학회

D	#119771200	#2서정수	#3현대 구문론 연구에 관하여	#4나라사랑 26	#5외솔회

D	#119780100	#2허웅 외	#3모국어와 외국어 외	#4한글새소식 65	#5한글학회

D	#119780200	#2정재도 외	#3모자란다는 어휘 문제 외	#4한글새소식 66	#5한글학회

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D	#119780400	#2이정민	#3Negative Imperatives in Korean	#4Papers in Korean Linguistics (ed by Chin-W Kim)	#5미국 Hornbeam 출판사 (단행본)

D	#119780400	#2한국교열기자회	#3교과서 외래어 표기의 난맥상	#4말과 글 2	#5한국교열기자회

D	#119780400	#2김계곤 외	#3한글 새소식을 4.6배판의 책자판으로 바꾸면서 외	#4한글새소식 68	#5한글학회

D	#119780500	#2박태권 외	#3올바른 말 교육을	#4한글새소식 69	#5한글학회

D	#119780600	#2허웅 외	#3외국말 잘 하는 것 자랑 아니다 외	#4한글새소식 70	#5한글학회

D	#119780600	#2고영근	#3제12차 국제언어학자 회의참관보고	#4언어 3-1	#5한국언어학회

D	#119780700	#2이상태	#3남의말 교육과 토박이말 교육	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780700	#2채준석 외	#3한글 문화로 홍익 인간의 이상을 펴자 외	#4한글새소식 71	#5한글학회

D	#119780800	#2김계원 외	#3일본말이 날뛴다	#4한글새소식 72	#5한글학회

D	#119780900	#2김갑기	#315세기 국어의 지격촉음 고	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

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D	#119780900	#2서재극 외	#3국어 순화는 올바르게 외	#4한글새소식 73	#5한글학회

D	#119780900	#2권태을	#3국어 현실에 나타난 의식의 분석 비판	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780900	#2동국대 부속 중학교	#3국어과 학습지도안 (고등학교)	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780900	#2동국대 부속 중학교	#3국어과 학습지도안 (중학교)	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780900	#2문교부	#3국어순화 교육 자료 1	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780900	#2허만성	#3국어순화 교육의 방안	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780900	#2최영학	#3실업학교 국어교육의 당면 문제	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780900	#2류준형	#3작문 분석을 통한 '띄어쓰기'의 오용에 관한 고찰	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119780900	#2조영희	#3전라방언의 어의별 구조 연구	#4새국어교육 27·28	#5한국국어교육학회

D	#119781000	#2허웅 외	#3제532돌 한글날 기념사	#4한글새소식 74	#5한글학회

D	#119781100	#2최규하 외	#3제532돌 한글날 기념사	#4한글새소식 75	#5한글학회

D	#119781200	#2이익환	#3Pronominal Anaphora in Korean	#4Lang.Res. 14-1	#5Seoul N Univ.

D	#119781200	#2서정수	#3Remarks on Subject Honorification	#4Papers in Korean Linguistics	"#5Columbia,S.Carolina: Hornbeam"

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D	#119781200	#2이기용	#3'겠'의 중의성 반론	#4사대학보 14	#5중앙대 사대 학보사

D	#119781200	#2진태하	#3鷄林類事編纂年代考	#4새국어교육 3	#5한국국어교육학회

D	#119781200	#2이약구	#3국어와 영어의 마찰음	#4Taegu Review 25	#5대구영어영문학회

D	#119781200	#2신상철 외	#3숨은 말을 찾아 쓰자 외	#4한글새소식 76	#5한글학회

D	#119781200	#2이건민	#3잘못 쓰인 외래어 상호·상품명 신문에 그대로 옮겨 써야 하나	#4말과 글 4	#5한국교열기자회

D	#119790100	#2허웅 외	#3문교부의 '말·글 개혁방안' 대하여 외	#4한글새소식 77	#5한글학회

D	#119790200	#2배우리 외	#3집념에 사는 사람 밝한샘 님 외	#4한글새소식 78	#5한글학회

D	#119790300	#2정재도	#3맞춤법, 이렇게 달라진다"	#4말과 글 5	#5한국교열기자회

D	#119790300	#2정신득 외	#3바르고 고운, 말과 글의 나라로 외"	#4한글새소식 79	#5한글학회

D	#119790400	#2곽종범 외	#3맞춤법 개정 겨레적 차원에서	#4한글새소식 80	#5한글학회

D	#119790500	#2한글문화협회 울산지부	#3간판 조사	#4한글새소식 81	#5한글학회

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D	#119790600	#2조용란 외	#3우리 말과 글을 더욱 사랑하자 외	#4한글새소식 82	#5한글학회

D	#119790700	#2服部四郞	#315세기 후기 중세 한국어 음성에 대하여	#4제6회 국제학술강연회 논문집	#5대한민국학술원

D	#119790700	#2정용기	#3사라지는 존댓말	#4말과 글 6	#5한국교열기자회

D	#119790700	#2이강로 외	#3한글 맞춤법 제정의 기본 원리 외	#4한글새소식 83	#5한글학회

D	#119790800	#2유영 외	#3한글과 한자의 함수 관계 외	#4한글새소식 84	#5한글학회

D	#119790900	#2김용달	#3국어교육에 있어서의 성실성 함양	#4새국어교육 29·30	#5한국국어교육학회

D	#119790900	#2신상성	#3말하기를 중심한 국어순화	#4새국어교육 29·30	#5한국국어교육학회

D	#119790900	#2한국국어교육학회	#3수업 공개를 위한 국어과 학습지도안 (중 3)	#4새국어교육 29·30	#5한국국어교육학회

D	#119790900	#2조영희	#3어문개정시안에 대한 비판	#4새국어교육 29·30	#5한국국어교육학회

D	#119790900	#2류준형	#3작문 분석을 통한 맞춤법의 오용에 관한 고찰	#4새국어교육 29·30	#5한국국어교육학회

D	#119790900	#2신은경 외	#3한글 맞춤법 통일안 수정안 전문, 푸른 날개의 꿈 외"	#4한글새소식 85	#5한글학회

D	#119791000	#2이민우	#3국어사전에 오자·오기(誤記) 많다	#4말과 글 7	#5한국교열기자회

D	#119791000	#2허웅 외	#3훈민정음의 우수성과 그 나아갈 길 외	#4한글새소식 86	#5한글학회

D	#119791100	#2최규하 외	#3기념사: 국어의 중요성과 한글의 가치를 깨닫자 외	#4한글새소식 87	#5한글학회

D	#119791200	#2장석진	#3Reference in Korean Discourse	#4Korea Journal 19-2	#5한국UNESCO

D	#119791200	#2이익환	#3Syntax and Semantics of Sentential Complements of Nouns	"#4NELS, 9 (North-Eastern Linguistics Society)"	#5New York: Queens College Press

D	#119791200	#2최문길	#3京釜鐵道歌 硏究	#4한국철도 16-147	#5철도청

D	#119791200	#2배대온	#3시조에 쓰인 어휘조사	#4새국어교육 29·30	#5한국국어교육학회

D	#119791200	#2박영수	#3前提를 수반하는 '도'의 意味分析	#4Taegu Review 26	#5대구영어영문학회

D	#119791200	#2성균관대 대동문화연구원	#3제3회 동양문화학술회의	#4대동문화연구 13	#5성균관대 대동문화연구원

D	#119791200	#2이응호	#3조선어 학회 사건	#4한글새소식 1∼23	#5한글학회

D	#119791200	#2박지홍 외	#3활자 개혁을 서둘러야하겠다 외	#4한글새소식 88	#5한글학회

D	#119800100	#2허웅 외	#3새해 아침 외	#4한글새소식 89	#5한글학회

D	#119800200	#2이응호 외	#3「한글새소식」 90호를 내면서	#4한글새소식 90	#5한글학회

D	#119800300	#2외솔회	#3국어 생활의 반성	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2외솔회	#3나의 주장하는 우리말의 말본의 기준	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2고송무	#3몽고와 한국 선조들의 민족·언어학적 상호 관계에 관한 문제에 대하여 1	#4한글새소식 91	#5한글학회

D	#119800300	#2외솔회	#3세종 대왕의 위업과 민족 문화의 현실	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2외솔회	#3우리말과 글에 대하여	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2마이클 로빈슨	#3최현배와 한국의 민족주의	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2최재희	#3칸트의 언어관	#4한글새소식 91	#5한글학회

D	#119800300	#2외솔회	#3한글 난해의 심리 분석	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2외솔회	#3한글 운동의 바른 길은 과연 어떠한 것인가	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2외솔회	#3한글과 문화 혁명	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2외솔회	#3한글만 쓰기	#4나라사랑 35	#5외솔회

D	#119800300	#2김석득	#3헌법 조문을 한글로만 가로쓰며 쉬운 표준말로 쓰자	#4한글새소식 91	#5한글학회

D	#119800400	#2윤평현	#3고등학교 文法敎育의 문제점	#4사대학보 10	#5조선대 사대 학보사

D	#119800400	#2이정민	#3한국어 조건, 원인 구문의 통사론과 의미론"	#4제1회 국제한국학회의논문집	#5한국정신문화연구원

D	#119800500	#2후지요꼬	#3'Come' and 'Go' and their Periphery [ 'Come' to 'Go' to Sono Shuuhen	#4Veritas	#5Japan Women's University

D	#119800500	#2이현복 외	#3국어 운동 학생회에 바란다 외	#4한글새소식 92	#5한글학회

D	#119800500	#2허웅 외	#3맞춤법 새 판을 내면서 외	#4한글새소식 93	#5한글학회

D	#119800600	#2최영학	#3국어순화를 위한 진단 1	#4새국어교육 31	#5한국국어교육학회

D	#119800600	#2손보기	#3말·헌법·역사	#4한글새소식 94	#5한글학회

D	#119800600	#2최종고	#3법 언어의 문제점	#4한글새소식 94	#5한글학회

D	#119800600	#2엄기원	#3운문 감상 및 분석	#4새국어교육 31	#5한국국어교육학회

D	#119800600	#2김봉택	#3조사 '에'와 일본어 '□'의 비교 연구	#4새국어교육 31	#5한국국어교육학회

D	#119800600	#2이금준	#3중·고등학교의 글짓기 지도	#4새국어교육 31	#5한국국어교육학회

D	#119800600	#2홍일중	#3한글 기계화: 한글은 낱내 묶임에서 풀려야 산다	#4한글새소식 94	#5한글학회

D	#119800600	#2한상범	#3헌법 개정과 개헌 문제	#4한글새소식 94	#5한글학회

D	#119800700	#2정재도 외	#3배우며 일하다 가신 일생 주시경 선생 66주기에 외	#4한글새소식 95	#5한글학회

D	#119800800	#2이강로 외	#3표준말에 대하여	#4한글새소식 96	#5한글학회

D	#119800900	#2성원경	#3새 헌법의 표기는 한글로	#4말과 글 9	#5한국교열기자회

D	#119800900	#2류제한 외	#3큰사전에 대하여	#4한글새소식 97	#5한글학회

D	#119801000	#2허웅 외	#3제534돌 한글날을 맞이하여 외	#4한글새소식 98	#5한글학회

D	#119801100	#2정재도 외	#3말로만은 안 된다	#4한글새소식 99	#5한글학회

D	#119801200	#2변광수	#3Koreansk litteraturhistoria I.II.III	"#4Joboseyo (79.9,12;80.3)"	#5Koreanska sallskapet i Sverige

D	#119801200	#2정광	#3The Hunmin Chongum and The Cause of King Sejong's Language Police	#4New England Korean Studies Colluquium	"#5Harvard University, U.S.A."

D	#119801200	#2김방한	#3The relationship between Korean and Japanese	#4Proceedings of the International Symposium on the Genetic Relationship of the Japanese Language	#5Kyoto.

D	#119801200	#2이우선	#3고등학교 국어 교과서에 나타난 문제점 연구	#4새국어교육 32	#5한국국어교육학회

D	#119801200	#2최창열	#3國語敎授法 開發을 위한 考察	#4새교육 (309∼311연재)	#5대한교육연합회

D	#119801200	#2정정덕	#3국어합성어의 구문론적 연구	#4새국어교육 32	#5한국국어교육학회

D	#119801200	#2전범중	#3글짓기 지도	#4한글새소식 96∼100호	#5한글학회

D	#119801200	#2허웅 외	#3기념사	#4한글새소식 100	#5한글학회

D	#119801200	#2정호완	#3불완전명사고찰	#4새국어교육 31	#5한국국어교육학회

D	#119801200	#2오동춘	#3선인들의 국어순화 정신	#4새국어교육 32	#5한국국어교육학회

D	#119801200	#2남기심	#3연결어미 '-고-'에 의한 접속문에 대하여	#4제1회한국학국제학술회의론문집	#5한국정신문화연구원

D	#119801200	#2이숭녕 외	#3일본어 세력의 잠재, 일대 혁신 있어야 할 어문시책"	#4말과 글 10	#5한국교열기자회

D	#119801200	#2이을환	#3韓國人의 意識改善과 美國의 意味論 運動	#4새마을연구지 4	#5숙명여대

D	#119801201	#2이근수	#3한글날은 한글 반포일이 아니다	#4홍대학보 375	#5홍익대 신문사

D	#119810000	#2梅田博之	#3동태구개도에 의한 한국어와 일본어 조음의 양상	#4제1회 한국학국제학술회의논문집	#5한국정신문화연구원

D	#119810100	#2이옥로	#3국어 정책: 미국 교포 2세들의 사회 심리적 문제와 국어 교육 1	#4한글새소식 101	#5한글학회

D	#119810200	#2서정수	#3[서평] 박종국 엮은 『말본사전』을 보고	#4한글새소식 102	#5한글학회

D	#119810200	#2정병욱	#3고전풀이: 시조 시의 말본	#4한글새소식 102	#5한글학회

D	#119810200	#2허웅	#3국어 정책: 학문은 배움과 생각의 과정에서 이루어진다	#4한글새소식 102	#5한글학회

D	#119810200	#2이옥로	#3국어 정책: 미국 교포 2세들의 사회 심리적 문제와 국어 교육 2	#4한글새소식 102	#5한글학회

D	#119810200	#2한상범	#3국어 정책: 법학자가 말하는 한글만 쓰기	#4한글새소식 102	#5한글학회

D	#119810200	#2김계곤	#3논설: 국어 순화의 올바른 방향	#4한글새소식 102	#5한글학회

D	#119810300	#2김계곤	#3[서평] 허웅 지은 『언어학』	#4한글새소식 103	#5한글학회

D	#119810300	#2강전섭	#3고 장암 지헌영님을 기리며: 장암 선생의 학문을 말한다	#4한글새소식 103	#5한글학회

D	#119810300	#2최기호	#3고 장암 지헌영님을 기리며: 장암 지헌영님의 생애와 사상	#4한글새소식 103	#5한글학회

D	#119810300	#2전규태	#3국어 순화 운동의 어제, 오늘, 내일"	#4나라사랑 38	#5외솔회

D	#119810300	#2정인섭	#3국어 정책: 국어 순화의 바른 길 1	#4한글새소식 103	#5한글학회

D	#119810300	#2이옥로	#3국어 정책: 미국 교포 2세들의 사회 심리적 문제와 국어 교육 3	#4한글새소식 103	#5한글학회

D	#119810300	#2허웅	#3국어 정책: 세종조의 언어 정책과 그 정신을 오늘에 살리는 길 1	#4한글새소식 103	#5한글학회

D	#119810300	#2류제한	#3논설: 일제 밑에서 우리말·글을 지킨 임들을 기리며	#4한글새소식 103	#5한글학회

D	#119810300	#2박종국	#3말본의 체계와 용어에 대하여	#4나라사랑 38	#5외솔회

D	#119810300	#2김성배	#3어문 정책과 국어 순화운동	#4나라사랑 38	#5외솔회

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D	#119810300	#2정재도	#3외래어 표기 문제에 대하여	#4나라사랑 38	#5외솔회

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D	#119810300	#2김계곤	#3외솔 선생의 잡음씨 설정에 대하여	#4나라사랑 38	#5외솔회

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D	#119810400	#2김계원	#3국어 정책: 거칠어져 가는 우리말씨	#4한글새소식 104	#5한글학회

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D	#119810500	#2박순운	#3[국어순화 캠페인 1] 사회명은 사회의 얼굴	#4말과 글 11	#5한국교열기자회

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D	#119810500	#2김차균	#3국어 정책: 전통 문화의 계승을 위해서	#4한글새소식 105	#5한글학회

D	#119810500	#2이응호	#3논설: 겨레의 빛이신 세종 임금을 기리며	#4한글새소식 105	#5한글학회

D	#119810500	#2조선일보	#3한자 약자(略字)와 문자생활	#4어문연구 9-1	#5한국어문교육연구회

D	#119810600	#2최태호	#3국어 정책: 국어 교육은 어디로	#4한글새소식 106	#5한글학회

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D	#119810700	#2황희영	#3국어 정책: 말이 아닌 인사말	#4한글새소식 107	#5한글학회

D	#119810700	#2최재희	#3국어 정책: 한글 전용 찬반에 관하여 1	#4한글새소식 107	#5한글학회

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D	#119810900	#2이대규	#3국어교육내용의 특성과 체계	#4새국어교육 33·34	#5한국국어교육학회

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D	#119810900	#2김윤학	#3땅이름 이야기: 평택군과 웅진군에서	#4한글새소식 109	#5한글학회

D	#119810900	#2서영석	#3중세국어의 후음 연구 2	#4새국어교육 33·34	#5한국국어교육학회

D	#119810900	#2한국국어교육학회	#3중학교 국어과 학습지도안	#4새국어교육 33·34	#5한국국어교육학회

D	#119810900	#2김용달	#3현대국어 조사분류와 문제점	#4새국어교육 33·34	#5한국국어교육학회

D	#119811000	#2김태한	#3[서평] 이승명 지은 『심리언어학』에 대해	#4한글새소식 110	#5한글학회

D	#119811000	#2최현배	#3가로 글씨에 대하여	#4한글새소식 110	#5한글학회

D	#119811000	#2박준규	#3고전풀이: 국어체 시조의 이해	#4한글새소식 110	#5한글학회

D	#119811000	#2조재수	#3국어 사전 편찬 현황	#4한글새소식 110	#5한글학회

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D	#119811000	#2허웅	#3논설: 우리말·글은 우리 겨레 정신의 기댈 곳	#4한글새소식 110	#5한글학회

D	#119811000	#2김윤학	#3땅이름 이야기: 경기도 양평, 옹진, 강화군에서"	#4한글새소식 110	#5한글학회

D	#119811000	#2이승명	#3이거 되겠습니까?	#4한글새소식 110	#5한글학회

D	#119811000	#2주중식	#3읽는이들의 소리	#4한글새소식 110	#5한글학회

D	#119811100	#2박찬우	#3국어 정책: 우리말·글과 국민 정신 교육	#4한글새소식 111	#5한글학회

D	#119811100	#2조병희	#3국어 정책: 한글로 우리 주체성을 살려 내야 한다	#4한글새소식 111	#5한글학회

D	#119811100	#2김성배	#3논설: 나만 알고 나만 편리하면 되는가	#4한글새소식 111	#5한글학회

D	#119811100	#2허웅	#3논설: 사람의 힘에는 한계가 있다	#4한글새소식 111	#5한글학회

D	#119811100	#2김윤학	#3땅이름 이야기: 경기도 옹진군 영종면에서	#4한글새소식 111	#5한글학회

D	#119811200	#2송기중	#3The Study of Foreign Languages in the Yi Dynasty	#4Journal of Social Sciences and Humanities 54	#5Korea Research Center

D	#119811200	#2서석은	#3바른 우리말	#4말과 글 12	#5한국교열기자회

D	#119811200	#2고정의	#3中世國語 副詞의 機能	#4第7回 국어학회공동연구회	#5국어학회

D	#119811200	#2허웅	#3한글학회 60돌 기념 식사	#4한글새소식 112	#5한글학회

D	#119820000	#2김수곤	#3Neutralization and Phonological Theory	#4In Linguistics in the Morning Calm	#5Hanshin Publishing Co.

D	#119820000	#2김영기	#3 -Deletion in Korean	#4In Linguistics in the Morning Calm	#5Hanshing Publishing Co.

D	#119820000	#2최인영	#3국어 순화에 대한 문제점	#4나라사랑 66	#5외솔회

D	#119820100	#2허웅	#3논설: 역사의 진전을 막는 사람들의 정체는 무엇인가?	#4한글새소식 113	#5한글학회

D	#119820100	#2전택부	#3땅이름 이야기: '마니'와 '마리'	#4한글새소식 113	#5한글학회

D	#119820100	#2고송무	#3류진걸과 람스테트	#4한글새소식 113	#5한글학회

D	#119820100	#2정출도	#3말·글 다루기: 신문도 가로로, 한자는 줄이자"	#4한글새소식 113	#5한글학회

D	#119820200	#2장재성	#3'인끼'에 독립권 주자	#4한글새소식 114	#5한글학회

D	#119820200	#2정의순	#3「경향잡지」에 대하여	#4한글새소식 114	#5한글학회

D	#119820200	#2김윤학	#3땅이름 이야기: '논틀'에 대하여	#4한글새소식 114	#5한글학회

D	#119820200	#2김주언	#3말·글 다루기: 독서 풍토가 바뀌고 있다	#4한글새소식 114	#5한글학회

D	#119820200	#2서재극	#3말·글 다루기: 일본말의 표기법 현황	#4한글새소식 114	#5한글학회

D	#119820300	#2리의도	#3'이름 짓기', 나는 이렇게 해 보았다"	#4한글새소식 115	#5한글학회

D	#119820300	#2정용기	#3'□' 변칙은 변칙이 아니다	#4말과 글 13	#5한국교열기자회

D	#119820300	#2성원경	#3같은 이름 혼란의 실상과 그 해결 방법	#4한글새소식 115	#5한글학회

D	#119820300	#2조재수	#3국어 사전 편찬 현황(약사) 2	#4한글새소식 115	#5한글학회

D	#119820300	#2오창은	#3민족 통일과 글자 생활	#4한글새소식 115	#5한글학회

D	#119820300	#2정인승	#3민족사로 본 조선어 학회 사건	#4나라사랑 42	#5외솔회

D	#119820300	#2이현희	#3민중 구국 운동으로 본 조선어 학회의 국학 진흥 운동	#4나라사랑 42	#5외솔회

D	#119820300	#2배우리	#3성과 조화를 이루는 이름을	#4한글새소식 115	#5한글학회

D	#119820300	#2윤석중	#3어린이와 우리말과 우리 글	#4한글새소식 115	#5한글학회

D	#119820300	#2전택부	#3일제 탄압과 한글의 투쟁	#4나라사랑 42	#5외솔회

D	#119820300	#2임종국	#3조선어 학회 사건과 침략의 극수	#4나라사랑 42	#5외솔회

D	#119820300	#2김구진	#3조선어 학회 사건을 통해 본 민족 문화 운동	#4나라사랑 42	#5외솔회

D	#119820300	#2김상필	#3조선어 학회 수난 사건의 전모	#4나라사랑 42	#5외솔회

D	#119820300	#2고송무	#3중앙 아시아의 한국 사람들은 이름을 어떻게 짓고 있는가	#4한글새소식 115	#5한글학회

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D	#119820400	#2김계곤	#3논설: '국어 문법'의 단일본 국정 교과서를 낸다는 문교부 발표를 보고	#4한글새소식 116	#5한글학회

D	#119820400	#2주영하	#3논설: 한자와의 투쟁	#4한글새소식 116	#5한글학회

D	#119820400	#2김윤학	#3땅이름 이야기	#4한글새소식 116	#5한글학회

D	#119820400	#2한복수	#3속독에서 장애가 되는 요인들	#4한글새소식 116	#5한글학회

D	#119820400	#2이상욱	#3안과적 처지에서 본 가로쓰기의 합리성	#4한글새소식 116	#5한글학회

D	#119820400	#2김창완	#3잡지 편집에서의 가로쓰기	#4한글새소식 116	#5한글학회

D	#119820500	#2조병희	#3가람 선생의 일화	#4한글새소식 117	#5한글학회

D	#119820500	#2조재수	#3국어 사전 편찬 현황(약사) 4	#4한글새소식 117	#5한글학회

D	#119820500	#2김윤학	#3땅이름 이야기: '원'이 붙은 땅이름	#4한글새소식 117	#5한글학회

D	#119820500	#2김계원	#3말·글 다루기: 우리말 표준 발음에 관한 문제점	#4한글새소식 117	#5한글학회

D	#119820500	#2전택부	#3월간 「가뎡 잡지」에 대하여	#4한글새소식 117	#5한글학회

D	#119820500	#2황희영	#3특별 기고: 말과 시	#4한글새소식 117	#5한글학회

D	#119820500	#2서희환	#3한글 서예 창조적 연구	#4한글새소식 117	#5한글학회

D	#119820500	#2동아일보 외	#3한자 훈 가르쳐 낱말 쉽게 익혀	#4어문연구 10-1	#5한국어문교육연구회

D	#119820600	#2김일근	#3고전 풀이 22: 추사 집안의 한글 문헌	#4한글새소식 118	#5한글학회

D	#119820600	#2이은상	#3남기고 싶은 이야기들 1: 붓을 꺾고 백운산에 숨어 지내는데	#4한글새소식 118	#5한글학회

D	#119820600	#2김승곤	#3논설: 교양국어 교육에 대한 반성	#4한글새소식 118	#5한글학회

D	#119820600	#2김계원	#3말·글 다듬기: 우리말 표준 발음에 관한 문제점 2	#4한글새소식 118	#5한글학회

D	#119820600	#2나명순	#3외래어표기와 언어의 주체성	#4말과 글 14	#5한국교열기자회

D	#119820600	#2이을호	#3우리 멋의 철학	#4한글새소식 118	#5한글학회

D	#119820600	#2황희영	#3특별 기고: 말과 시 2	#4한글새소식 118	#5한글학회

D	#119820600	#2서희환	#3한글 서예 창조적 연구 2	#4한글새소식 118	#5한글학회

D	#119820700	#2정인섭	#3남기고 싶은 이야기들 2: 제4차 세계 언어학자 대회·한글 기계화 연구소	#4한글새소식 119	#5한글학회

D	#119820700	#2이경복	#3논설: 우리말의 품위를 높이는 길	#4한글새소식 119	#5한글학회

D	#119820700	#2김윤학	#3땅이름 이야기	#4한글새소식 119	#5한글학회

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D	#119820800	#2박경훈	#3말·글 다루기: 불교와 한글	#4한글새소식 120	#5한글학회

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D	#119820900	#2류제한	#3남기고 싶은 이야기들 4: 생각나는 몇 가지 일	#4한글새소식 121	#5한글학회

D	#119820900	#2김정한	#3다시는 모욕을 자초하지 말아야지	#4한글새소식 121	#5한글학회

D	#119820900	#2이주호	#3말·글 다루기: 겨레말과 국어 교육	#4한글새소식 121	#5한글학회

D	#119820900	#2이한수 외	#3절차탁마한 유비군자, 교정의 역능과 중요성, 한자 산제"	#4말과 글 15	#5한국교열기자회

D	#119821000	#2허웅	#3노산 선생과 한글 학회	#4한글새소식 122	#5한글학회

D	#119821000	#2정을병	#3변신의 재주	#4한글새소식 122	#5한글학회

D	#119821000	#2이현복	#3학생 국어 운동 단체의 발자취: 대학생 국어 운동 학생회	#4한글새소식 122	#5한글학회

D	#119821000	#2오동춘	#3학생 국어 운동 단체의 발자취: 전국 국어 운동 고등학생 연합회	#4한글새소식 122	#5한글학회

D	#119821000	#2김차균	#3학생 국어 운동을 지도하면서: 뒤에서 올바른 방향만	#4한글새소식 122	#5한글학회

D	#119821100	#2고황경	#3논설: 왜, 아직도 일본말 찌꺼기를 몰아내지 못하는가?"	#4한글새소식 123	#5한글학회

D	#119821100	#2김영만	#3땅이름 연구에 대하여	#4한글새소식 123	#5한글학회

D	#119821100	#2한국일보 외	#3어문 정보: 정책 용어가 쉬워진다	#4어문연구 10-3	#5한국어문교육연구회

D	#119821100	#2성원경	#3옮긴 글: 중공의 문자 개혁의 현상과 문제 1	#4한글새소식 123	#5한글학회

D	#119821100	#2허웅	#3조선어 학회 사건 40돌 기념식 식사	#4한글새소식 123	#5한글학회

D	#119821100	#2밝상태	#3틀린 발음을 바로 잡자	#4한글새소식 123	#5한글학회

D	#119821100	#2최현규	#3한글 타자기의 역사	#4한글새소식 123	#5한글학회

D	#119821200	#2이상억	#3On Glossolalia	#4Linguistics in the Morning Calm	#5한국언어학회

D	#119821200	#2이현복	#3Romanization of Korean: In Defense of the MOE System	#4Korea Journal	#5Korean National Commission for UNESCO

D	#119821200	#2이상억	#3The Second Best Compromise: The National Academy of Sciences' Proposal on Romanization of Korea	#4Korea Journal 22-8	#5한국UNESCO

D	#119821200	#2송기중	#3The Study of Foreign Languages in the Yi Dynasty,Books for the Study of Foreign Languages(1) "	#4Journal of Social Sciences and Humanities 55	#5Korea Research Center

D	#119821200	#2송기중	#3The Study of Foreign Languages in the Yi Dynasty,Books for the Study of Foreign Languages(2) "	#4Journal of Social Sciences and Humanities 56	#5Korea Research Center

D	#119821200	#2이상억	#3The Theory of Altaic Languages and Korean	#4Korea Journal 22-1	#5한국UNESCO

D	#119821200	#2고정의	#3{-었었-}의 기능과 의미	#4U.I.T논문집 13-2	#5울산공대

D	#119821200	#2오동춘	#3가람의 시조 사랑에서 본 우리말 사랑	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2이우선	#3고등학교 국어 교과서 시작품의 이해와 분석	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2강기진	#3국어 동음어의 기능 범주	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2백주현	#3국어 보어에 관한 연구 1	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2김준배	#3국어의 경음화 현상 연구 2	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2박기완	#3국제어 에스페란토의 언어학적 살핌 1	#4한글새소식 124	#5한글학회

D	#119821200	#2정인승	#3남기고 싶은 이야기들: 이른바 '조선어 학회 사건'을 돌아본다 2	#4한글새소식 124	#5한글학회

D	#119821200	#2박용후	#3남기고 싶은 이야기들: 제주도 땅이름의 구조와 특색	#4한글새소식 124	#5한글학회

D	#119821200	#2김태영	#3논설: 국어와 역사	#4한글새소식 124	#5한글학회

D	#119821200	#2장명석	#3신문의 속성 극복하는 교정	#4말과 글 16	#5한국교열기자회

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D	#119821200	#2박광호	#3외래어에 대한 종합적 고찰	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2박병찬	#3우리말 이름짓기의 실태와 전망	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2김정수	#3이런 말을 이렇게 바로잡아 가르쳤다	#4한글새소식 124	#5한글학회

D	#119821200	#2노석기	#3읽기, 쓰기(짓기)에 관한 연구"	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2이대규	#3중등학교 국어 교과서의 문제점과 그 개선 방안	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119821200	#2류중달	#3한글 기계화의 문제점	#4한글새소식 124	#5한글학회

D	#119821200	#2구법회	#3한글 전용의 필요성과 그 대책	#4한글새소식 124	#5한글학회

D	#119821200	#2서동철	#3현대시 교수법 연구	#4새국어교육 35·36	#5한국국어교육학회

D	#119830000	#2김윤학	#3우리말 이름; 땅이름을 중심으로	#4나라사랑 48	#5외솔회

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D	#119830100	#2김동소	#3만주 연길에서 나온 『조선말 소사전』	#4한글새소식 125	#5한글학회

D	#119830100	#2이기동	#3한국어의 명사화	#4Proceedings of the 13th International Congress of Linguists	#5International Congress of Linguists

D	#119830200	#2이강로	#3남기고 싶은 이야기들 7: 집 없이 떠돌던 시절	#4한글새소식 126	#5한글학회

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D	#119830200	#2김용태	#3우리 얼안의 일제 찌꺼기, 이대로 좋은가? 1: 그, 일본말을 왜 쓰는가?"	#4한글새소식 126	#5한글학회

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D	#119830300	#2김계원	#3남기고 싶은 이야기들 8: '한글 학회'·'이사장'이란 이름, '조선어 학회'·'회장'으로 고쳤으면"	#4한글새소식 127	#5한글학회

D	#119830300	#2오창은	#3말글 다루기: '한글만 쓰기'로 나라를 빛내자	#4한글새소식 127	#5한글학회

D	#119830400	#2박지홍	#3논설: 국어 운동의 새 방향 모색	#4한글새소식 128	#5한글학회

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D	#119830400	#2금수현	#3우리 얼안의 일제 찌꺼기, 이대로 좋은가? 3: 건축 용어·음악 용어"	#4한글새소식 128	#5한글학회

D	#119830400	#2유두영	#3토론의 광장: 긴소리와 짧은소리의 혼란에 대하여	#4한글새소식 128	#5한글학회

D	#119830400	#2김양수	#3토론의 광장: 선친 김종섭님의 한글 풀어쓰기 연구	#4한글새소식 128	#5한글학회

D	#119830500	#2김성배	#3남기고 싶은 이야기들: '한글 파동'과 잊혀지지 않는 일	#4한글새소식 129	#5한글학회

D	#119830500	#2정재도	#3남기고 싶은 이야기들: 한글의 로마자 맞춤법	#4한글새소식 129	#5한글학회

D	#119830500	#2윤석중	#3논설: 한글의 뒷걸음질	#4한글새소식 129	#5한글학회

D	#119830500	#2김택구	#3땅이름 이야기: 경남 사천군 서포면을 중심으로	#4한글새소식 129	#5한글학회

D	#119830500	#2이정훈	#3오자와 싸운다	#4말과 글 17	#5한국교열기자회

D	#119830500	#2김기웅	#3우리 얼안의 일제 찌꺼기, 이대로 좋은가? 4: 한국 고고학 용어"	#4한글새소식 129	#5한글학회

D	#119830500	#2림승국	#3우리 역사의 바른 이해를 위하여 4: '하나님'과' 감('□'가 아래아임)님'에 대하여	#4한글새소식 129	#5한글학회

D	#119830600	#2장하일	#3남기고 싶은 이야기들 10: 한글 동지들	#4한글새소식 130	#5한글학회

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D	#119830600	#2조재수	#3또 하나의 큰 '국어 사전'을 보면서	#4한글새소식 130	#5한글학회

D	#119830600	#2김해성	#3우리말은 우리가 아낍시다	#4한글새소식 130	#5한글학회

D	#119830700	#2리의도	#3가로쓰기를 위한 노력과 보람들	#4한글새소식 131	#5한글학회

D	#119830700	#2홍웅선	#3남기고 싶은 이야기들 11: 한글과 내가 걸어온 길	#4한글새소식 131	#5한글학회

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D	#119830700	#2김민환	#3되찾아야 할 말 '먹거리'	#4한글새소식 131	#5한글학회

D	#119830700	#2이기동	#3全北 任實地域語의 音韻論的 고찰	#41983 한국언어학회 22	#5한국언어학회

D	#119830800	#2양인종	#3외국어를 배우는 자세	#4한글새소식 132	#5한글학회

D	#119830800	#2박지홍	#3우리말의 풀이말의 됨됨이	#4한글새소식 132	#5한글학회

D	#119830800	#2김정수	#3주시경의 한글 숫자	#4한글새소식 132	#5한글학회

D	#119830800	#2김영철	#3회원 논단: 국립 국어 연구원 설립 건의를 듣고	#4한글새소식 132	#5한글학회

D	#119830900	#2이상섭	#3글 이삭: 일본말의 희생자들	#4한글새소식 133	#5한글학회

D	#119830900	#2장덕순	#3남기고 싶은 이야기들 13: 한글 맞춤법의 강의	#4한글새소식 133	#5한글학회

D	#119830900	#2김윤학	#3땅이름 이야기: 경기도 강화군 양도면에서	#4한글새소식 133	#5한글학회

D	#119830900	#2동아일보 외	#3언론계의 반향: 국어연구원을 세우자	#4어문연구 11-3	#5한국어문교육연구회

D	#119830900	#2김법린 외	#3언어와 문장 독립의 과제 외	#4어문연구 11-3	#5한국어문교육연구회

D	#119830900	#2박병순	#3일제는 우리 겨레를 이떻게 할퀴었다 9: 잔인무도한 국어 말살 정책	#4한글새소식 133	#5한글학회

D	#119831000	#2김윤학	#3땅이름 이야기: ""갈매기""의 '기'에 대하여"	#4한글새소식 134	#5한글학회

D	#119831000	#2송현	#3한글 본문 글자꼴의 문제점	#4한글새소식 134	#5한글학회

D	#119831100	#2성원경	#3겨레얼은 겨레말 속에 들어 있다	#4한글새소식 135	#5한글학회

D	#119831100	#2장세경	#3논설: 바른 국어 생활의 길	#4한글새소식 135	#5한글학회

D	#119831100	#2김병원	#3이어진말의 문법: 주제 표시	#4한글새소식 135	#5한글학회

D	#119831100	#2김계곤	#3책 소개: 허웅 지은 『국어학』	#4한글새소식 135	#5한글학회

D	#119831100	#2송현	#3한글 본문 글자꼴의 문제점 2	#4한글새소식 135	#5한글학회

D	#119831200	#2양태식	#3'손'을 둘러싼 어휘소무리의 의미구조	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2김진규	#3'□'음 연구	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2오민필	#3강의(强意) 표현에 관한 유형별 연구	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2강윤호	#3개화기의 교과용도서	#41983 아세아문화 창립 10주년 기념 논문집	#5아세아문화사

D	#119831200	#2임명선	#3교사용 고전 지도서 및 자습서의 오류	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2강기진	#3국어 동음어의 화용론	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2백주현	#3국어 보어에 관한 연구 2	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2조용란	#3국어순화에 대한 한 고찰	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2정용수	#3규범문법 체계의 문제점 분석 연구	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2조영희	#3능력별 그루우프 활동을 통한 독서지도	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2박준황	#3민족 문화의 발전과 한글 정신	#4한글새소식 136	#5한글학회

D	#119831200	#2임문규	#3보조용언에 대한 소고	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2우민섭	#3사이 ""□"" 연구"	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2정이진	#3소설 속편 쓰기를 통한 문학 지도의 실험적 연구	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2정동빈	#3이중언어한국어린이의 영어와 한국어 통사습득오류연구	#4MIDTESOL Proceedings 1-23	"#5MIDTESOL, The University of Missouri"

D	#119831200	#2한길	#3정도어찌씨에 관한 의미론적 연구	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119831200	#2동아일보 외	#3한자 교육 강화하고 독서하는 교육을	#4어문연구 11	#5한국어문교육연구회

D	#119831200	#2성원경	#3한자는 이제 발붙일 곳이 없게 되어 가고 있다	#4한글새소식 136	#5한글학회

D	#119831200	#2김창근	#3현용 고등학교 학교문법교과서의 편제와 편술에 대한 고찰	#4새국어교육 37·38	#5한국국어교육학회

D	#119840000	#2조병희	#3잊혀져가는 고어를 되살려 쓰자	#4나라사랑 51	#5외솔회

D	#119840000	#2리의도	#3토박이말 이름 어떻게 지을 것인가	#4한글새소식 140	#5한글학회

D	#119840100	#2윤모촌	#3고삐 풀린 망아지: 오늘의 방송 언어들	#4한글새소식 137	#5한글학회

D	#119840100	#2정재도	#3남기고 싶은 이야기들 14: 『중사전』 발행 전후	#4한글새소식 137	#5한글학회

D	#119840100	#2최창렬	#3어원 산책: '귀머거리'가 알아듣는다고 '뽐낸다'	#4한글새소식 137	#5한글학회

D	#119840100	#2박용엽	#3특별 기고: 일본말 속의 한자·한자말	#4한글새소식 137	#5한글학회

D	#119840200	#2김종택	#3논설: 한글은 글자 구실을 어떻게 해 왔나	#4한글새소식 138	#5한글학회

D	#119840200	#2고송무	#3말밑 캐기: '설렁탕'에 관하여	#4한글새소식 138	#5한글학회

D	#119840200	#2박용엽	#3특별 기고: 일본말 속의 한자·한자말 2	#4한글새소식 138	#5한글학회

D	#119840300	#2이민우	#3記事文과 단어·표현·논리의 실례 분석	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2이철경	#3남기고 싶은 이야기들 15: 한글 글씨와 내 생애	#4한글새소식 139	#5한글학회

D	#119840300	#2리숙종	#3논설: 나라말의 정신과 그 순화의 길	#4한글새소식 139	#5한글학회

D	#119840300	#2이광호	#3文章이란 무엇인가	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2유재천	#3바람직한 記事 文章	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2안태양	#3반대하는 측면: 종합紙 사회면의 '한글면' 현황	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2지용우	#3사회면 스트레이트論: 사회면과 독자의 函數 關係	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2민기	#3新舊 정보 가름에 솜씨있는 主格 助詞의 사용	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2정재도	#3실무강좌: 한글 8 : 겹말	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2김용숙	#3연재칼럼 ① : 우리말의 反省과 고운말의 發掘	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2임종국	#3우리 얼안의 일제 찌꺼기, 이대로 좋은가? 8: '가일인 두상에 일봉'"	#4한글새소식 139	#5한글학회

D	#119840300	#2박용엽	#3일본말 속의 한자·한자말 3	#4한글새소식 139	#5한글학회

D	#119840300	#2김상호	#3찬성하는 측면 : 전문성을 띠는 경제紙 사회면	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2민기	#3靑筆紅筆 10: 가톨릭의 人名·地名	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2미승우	#3특별연재(完) : 교과서 속에서 춤추는 심각한 誤謬들	#4말과 글 19	#5한국교열기자회

D	#119840300	#2박병호	#3하고 싶은 말 몇 가지	#4한글새소식 139	#5한글학회

D	#119840400	#2김계원	#3어학적 측면에서 한국 찬송가(가사)를 꼲는다	#4한글새소식 140	#5한글학회

D	#119840400	#2전종휘	#3우리 얼안의 일제 찌꺼기, 이대로 좋은가? 9: 우리의 의학 용어"	#4한글새소식 140	#5한글학회

D	#119840400	#2박용엽	#3특별 기고: 일본말 속의 한자·한자말 4	#4한글새소식 140	#5한글학회

D	#119840500	#2이현복	#3내가 국어 정책을 세운다면 1: 주체성과 일관성이 있는, 강력한 정책"	#4한글새소식 141	#5한글학회

D	#119840500	#2서정수	#3이런 말들, 함께 생각해 보자"	#4한글새소식 141	#5한글학회

D	#119840500	#2김해성	#3특별 기고: '한구루 세대'에 숨겨져 있는 일본의 속셈은	#4한글새소식 141	#5한글학회

D	#119840500	#2허웅	#3한힌샘 주시경 선생 1	#4한글새소식 141	#5한글학회

D	#119840600	#2임명선	#319세기말의 국어 연구 (상)	#4새국어교육 39	#5한국국어교육학회

D	#119840600	#2권숙렬	#3'답, 롭, 스럽'에 대하여"	#4새국어교육 39	#5한국국어교육학회

D	#119840600	#2김은희	#3국어 피동문 연구	#4새국어교육 39	#5한국국어교육학회

D	#119840600	#2김계곤	#3내가 국어 정책을 세운다면 2: 고치는 것만이 정책이 아니다	#4한글새소식 142	#5한글학회

D	#119840600	#2김윤학	#3땅이름 이야기: '悅巳縣'에 대하여	#4한글새소식 142	#5한글학회

D	#119840600	#2조선일보 외	#3새 로마자 표기법의 확정	#4어문연구 12-1	#5한국어문교육연구회

D	#119840600	#2동아일보 외	#3어문 정보: 초·중고의 글짓기 교육 외	#4어문연구 12-1	#5한국어문교육연구회

D	#119840600	#2김해성	#3특별 기고: '한구름 세대'에 숨겨져 있는 일본의 속셈은? 2	#4한글새소식 142	#5한글학회

D	#119840600	#2허웅	#3한힌샘 주시경 선생 2	#4한글새소식 142	#5한글학회

D	#119840700	#2김응환	#3校閱記者의 視角 1 회원들의 結束다진 熱氣의 現場	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2김인숙	#3校閱記者의 視角 2: 국어로마자 표기법의 虛와 實	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2이현복	#3국어 로마자 표기법 원칙과 새 표기법에 의한 평가	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2김석득	#3내가 국어 정책을 세운다면 3: 통일에의 과욕은 교육의 근본을 그르친다	#4한글새소식 143	#5한글학회

D	#119840700	#2김택구	#3땅이름 이야기: 경남 사천군 서포면을 중심으로	#4한글새소식 143	#5한글학회

D	#119840700	#2한응섭	#3세미나를 마치고: 未來의 도전, 알찬 結實 "	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2채광국	#3신문의 CTS化와 校正	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2정재도	#3실무강좌: 한글 3 : 겹말	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2최창렬	#3어원 산책: 슬픈 일은 싫은 것	#4한글새소식 143	#5한글학회

D	#119840700	#2정양완	#3연재칼럼: 우리말의 香氣 2 : 잿속에 묻힌 불씨를 찾아	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2장남두	#3우리의 색각은 관절하다, '만'과 '만은'의 조사에 대하여"	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2서정수	#3이런 말들, 함께 생각해 보자 2"	#4한글새소식 143	#5한글학회

D	#119840700	#2민기	#3자료: 역대 敎皇名의표기 스타일	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2박태권	#3책 소개: 양태식 지은 『국어 구조의미론』	#4한글새소식 143	#5한글학회

D	#119840700	#2민기	#3靑筆紅筆 11: 韓·中·日 가톨릭 語彙史	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2김해성	#3특별 기고: '한구루 세대'에 숨겨져 있는 일본의 속셈은? 3	#4한글새소식 143	#5한글학회

D	#119840700	#2장남두	#3특별기고: ① 우리의 色覺은 冠絶하다 ; ② '만'과 '만은'의 助詞에 대하여	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840700	#2허웅	#3한힌샘 주시경 선생 3	#4한글새소식 143	#5한글학회

D	#119840700	#2전동기	#3현행표기법의 문제점과 개정표기법	#4말과 글 20	#5한국교열기자회

D	#119840800	#2김성배	#3내가 국어 정책을 세운다면 4: 국어 교과서는 종합적으로 엮기를	#4한글새소식 144	#5한글학회

D	#119840800	#2윤석중	#3말의 뿌리	#4한글새소식 144	#5한글학회

D	#119840800	#2오오바야시 나오끼	#3말의 순화에 대하여	#4한글새소식 144	#5한글학회

D	#119840900	#2조재수	#3내가 국어 정책을 세운다면 5: 착실한 계획, 꾸준한 실천을"	#4한글새소식 145	#5한글학회

D	#119840900	#2권영길	#3외국어 별천지	#4한글새소식 145	#5한글학회

D	#119840900	#2김해성	#3특별 기고: '한구루 세대'에 숨겨져 있는 일본의 속셈은? 4	#4한글새소식 145	#5한글학회

D	#119841000	#2전택부	#3내가 국어 정책을 세운다면 6: 주체성에 바탕을 두고 꾸준히 밀고 나가야 한다	#4한글새소식 146	#5한글학회

D	#119841000	#2장길회 외	#3語文관계법 개정안에 부친다 : 맞춤법	#4말과 글 21	#5한국교열기자회

D	#119841000	#2고재민 외	#3語文관계법 개정안에 부친다 : 외래어	#4말과 글 21	#5한국교열기자회

D	#119841000	#2이상준	#3語文관계법 개정안에 부친다 : 외래어	#4말과 글 21	#5한국교열기자회

D	#119841000	#2권세혁 외	#3語文관계법 개정안에 부친다 : 표준어	#4말과 글 21	#5한국교열기자회

D	#119841000	#2김원경 외	#3語文관계법 개정안에 부친다 : 표준어	#4말과 글 21	#5한국교열기자회

D	#119841000	#2박용수	#3語文관계법 어떻게 바뀌나	#4말과 글 21	#5한국교열기자회

D	#119841000	#2홍양추	#3책 소개: 박지홍 지은 『우리 현대 말본』	#4한글새소식 146	#5한글학회

D	#119841000	#2김해성	#3특별 기고: '한구루 세대'에 숨겨져 있는 일본의 속셈은? 5	#4한글새소식 146	#5한글학회

D	#119841100	#2박지홍	#3남기고 싶은 이야기들 17: 봉오리가 틀 때(동래고보 시절)	#4한글새소식 147	#5한글학회

D	#119841100	#2김윤학	#3땅이름 이야기: 경기도 평택군 현덕면에서	#4한글새소식 147	#5한글학회

D	#119841100	#2고송무	#3말밑 캐기: '욕살'·'처려근지'·'막리지'	#4한글새소식 147	#5한글학회

D	#119841100	#2동아일보 외	#3어린이 상품 이름 국적이 없다	#4어문연구 12-2·3	#5한국어문교육연구회

D	#119841100	#2조선일보 외	#3어문 정보: 교사 글짓기 강습회 개최 외	#4어문연구 12-2·3	#5한국어문교육연구회

D	#119841100	#2김영배	#3제3회 국제 한국어학 회의에 다녀와서	#4동악어문논집 19	#5동악어문학회

D	#119841100	#2송현	#3한글 워드프로세서 시대 개막	#4한글새소식 147	#5한글학회

D	#119841200	#2이현복	#3'한글 문화권'은 꼭 이루어야 한다	#4한글새소식 148	#5한글학회

D	#119841200	#2김동길	#3'한글 문화권'은 못 이룰 꿈인가?	#4한글새소식 148	#5한글학회

D	#119841200	#2임명선	#319세기말의 국어 연구 (하)	#4새국어교육 40	#5한국국어교육학회

D	#119841200	#2김희숙	#3Language Policies Linguistics and Chuche Language policy in North Korea	#4Korea OBSERVER 13-2	#5The Institue of Korean Studies

D	#119841200	#2도수희	#3The Pakeche Language : It`s Formation and Features	#4ICKL	#5Bochum Univ. 독일

D	#119841200	#2송기중	#3국어와 알타이 諸語	#4제3회 국제학술회의논문집	#5한국정신문화연구원

D	#119841200	#2김동욱	#3國學的 自敍傳 1	#4동양학간보 1	#5단국대 동양학연구소

D	#119841200	#2서정수	#3남보다 앞서는 참된 길: 김성식, ""남보다 앞서는 길""을 읽고"	#4한글새소식 148	#5한글학회

D	#119841200	#2김영송	#3내가 국어 정책을 세운다면 7: 입말에도 일정한 규범이 있어야 한다	#4한글새소식 148	#5한글학회

D	#119841200	#2김태준	#3辭典이야기 1	#4동양학간보 1	#5단국대 동양학연구소

D	#119841200	#2김동소	#3소개: 中國에 있어서의 漢韓辭典	#4동양학간보 1	#5단국대 동양학연구소

D	#119841200	#2정재도	#3실무강좌: 한글 13 : 겹말	#4말과 글 22	#5한국교열기자회

D	#119841200	#2김열규	#3연재칼럼·우리말의 香氣 3: 文體 확립과 관용구의 활용	#4말과 글 22	#5한국교열기자회

D	#119841200	#2전영진	#3우리 국어의 표기와 용어	#4새국어교육 40	#5한국국어교육학회

D	#119841200	#2최정호	#3우리 얼안의 일제 찌꺼기, 이대로 좋은가 10: ""호테루 앞에서 왔다리 갔다리"""	#4한글새소식 148	#5한글학회

D	#119841200	#2류문수	#3중학생들의 국어순화를 위한 실태조사 연구	#4새국어교육 40	#5한국국어교육학회

D	#119841200	#2민기	#3靑筆紅筆 13: 韓·中·日 가톨릭 御諱史	#4말과 글 22	#5한국교열기자회

D	#119841200	#2이강로	#3表題語의 選定基準에 대하여 1	#4동양학간보 1	#5단국대 동양학연구소

D	#119841200	#2정동빈	#3한국어 웃음의 길이에관한 음향학적연구	#4사대학보 1-20	#5중앙대 사대 학보사

D	#119841200	#2정동빈	#3한국어린이의 영어습득연구	#41984 언어학회 발표집 1-1	#5한국언어학회

D	#119841200	#2정우상	#3漢字語의 生成과 漢文構造 1	#4동양학간보 1	#5단국대 동양학연구소

D	#119841200	#2박순운	#3擴大版연구노트 : CTS 化에서의 校正	#4말과 글 22	#5한국교열기자회

D	#119841200	#2박순운	#3擴大版연구노트 : 外來語 표기의 診斷	#4말과 글 22	#5한국교열기자회

D	#119841200	#2박창섭	#3擴大版연구노트: 남아야 本錢인 校閱作業	#4말과 글 22	#5한국교열기자회

D	#119850000	"#2최재웅Choi, Jae-Woong"	#3Pitch-accent and Q/wh Words in Korean	#4In S. Kuno et. al. eds.Harvard Studies in Korean Linguistics Ⅰ	#5Hanshin Publishing Co.

D	#119850000	#2허웅	#3Tone in Kyongsang Dialect	#4Korea Journal 25-6	#5한국UNESCO

D	#119850000	#2김진우 외	#3Vowel harmony in Korean : a multi-tiered and lexical approach, in G. Youmans and D.M. Lance eds."	#4Linguistics and poetics : In memory of Roman Jakobson	"#5Columbia, MO : Univ. of Missouri"

D	#119850000	#2안상철	#3 -Deletion in Korean Revisited	#4S. Kuno et. al. eds Havard Studies in Korean Linguistics	#5Hanshin Publishing Co.

D	#119850000	#2지정열	#3글자생활의 기계화	#4나라사랑 54	#5외솔회

D	#119850000	#2유동삼	#3사람이름표기는 올바르게	#4나라사랑 54	#5외솔회

D	#119850000	#2김윤학	#3토박이말 땅이름을 찾자	#4한글새소식 154	#5한글학회

D	#119850100	#2서재극	#3'도시락'이라는 말	#4한글새소식 149	#5한글학회

D	#119850100	#2김민환	#3'먹거리', 학술 용어로 뿌리 내리다"	#4한글새소식 149	#5한글학회

D	#119850100	#2김일근	#3'축'과 '제'의 뜻과 올바른 쓰임	#4한글새소식 149	#5한글학회

D	#119850100	#2신혜경	#3Okinawa縣大理□□□□共通語化	#4Sophia Linguistica 18	#5Sophia Linguistica

D	#119850100	#2신혜경	#3韓國語□指示語 i·ku·cho□日本語□指示詞□·□·□	#4Sophia Linguistica 18	#5상지대학

D	#119850200	#2오근재	#3논단: 새롭게 받아들이지 않으면 안 될 한글 글자꼴 문제	#4한글새소식 150	#5한글학회

D	#119850200	#2김봉모	#3작문 교육과 문법: 한국 정신문화 연구원 학술 연찬 참가기	#4한글새소식 150	#5한글학회

D	#119850200	#2김석득	#3책 소개: 박지홍 지은 『풀이한 훈민정음』	#4한글새소식 150	#5한글학회

D	#119850300	#2현영이	#3가장 값진 유산, 한글"	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2고창운	#3가장 편리한 도구, 한글"	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2김윤학	#3고등학교 말본 교과서 개편에 따른 '검토본'에 대한 의견	#4나라사랑 54	#5외솔회

D	#119850300	#2이등룡	#3국어와 알타이제어에 대한 논평	#4제3회 국제학술회의논문집	#5한국정신문화연구원

D	#119850300	#2나건석	#3막지 못할 흐름, 한글 전용"	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2김경옥	#3말글 생활의 주체성을 되찾자	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2심수섭	#3반대의 이유, 과연 타당한가?"	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2이봉춘	#3불교와 한글 전용	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2홍종인	#3신문의 한글 시대, 서둘러야 한다"	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2김슬옹	#3우리식 한글화와 제2의 의식 혁명	#4한글새소식 151	#5한글학회

D	#119850300	#2이구철	#3정보 시대와 글자 생활	#4한글새소식 151	#5한글학회

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D	#119850300	#2이응호	#3한글과 성경	#4한글새소식 151	#5한글학회

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D	#119850400	#2윤평현	#3'-아서'와 '-니까'에 대한 화용론적 고찰	#41985 세종날기념 전국국어학학술대회	#5한글학회

D	#119850400	#2김지권	#3가게이름·상품이름에 나타난 서양 외래말의 실상	#4한글새소식 152	#5한글학회

D	#119850400	#2김윤학	#3땅이름 이야기: ""오랫도리"""	#4한글새소식 152	#5한글학회

D	#119850400	#2이철성	#3사지도 쓰지도 않으면 왜 들여오겠는가?	#4한글새소식 152	#5한글학회

D	#119850400	#2강덕수	#3슬라브어권의 언어들 1	#4한글새소식 152	#5한글학회

D	#119850400	#2조선일보 외	#3어문 정보: 한자 사용에 관한 독자 반응 외	#4어문연구 13-1	#5한국어문교육연구회

D	#119850400	#2전우신문 외	#3한자 교육 국교부터 시켜야 외	#4어문연구 13-1	#5한국어문교육연구회

D	#119850500	#2강덕수	#3슬라브어권의 언어들 2	#4한글새소식 153	#5한글학회

D	#119850500	#2이영자	#3인지와 언어	#41985 서강언어학회 발표	#5서강언어학회

D	#119850500	#2박병순	#3전라북도 한글 운동의 역사	#4한글새소식 153	#5한글학회

D	#119850500	#2김영철	#3한글만 쓰기의 참뜻	#4한글새소식 153	#5한글학회

D	#119850500	#2최오남	#3한자 섞어 쓰기는 이래서 막아야 한다	#4한글새소식 153	#5한글학회

D	#119850600	#2이상섭	#3'춘희'를 그리워하는 이들은	#4한글새소식 154	#5한글학회

D	#119850600	#2오동춘	#3고교 국운회 10년과 나	#4한글새소식 154	#5한글학회

D	#119850600	#2김윤학	#3국어학사 기술은 학설사 중심이어야	#4나라사랑 55	#5외솔회

D	#119850600	#2금수현	#3남기고 싶은 이야기들 18: 성을 바꾸고 말려든 일들	#4한글새소식 154	#5한글학회

D	#119850600	#2조재수	#3북한의 러시아말 외래어 1	#4한글새소식 154	#5한글학회

D	#119850600	#2한재영	#3중세국어 성조에 관한 일고찰	#4제28회 전국국어국문학대회연구발표 초록	#5국어국문학회

D	#119850600	#2조능식	#3탑본과 탁본	#4나라사랑 55	#5외솔회

D	#119850700	#2고송무	#3""사륵(沙肋)""에 대하여"	#4한글새소식 155	#5한글학회

D	#119850700	#2여영택	#3남기고 싶은 이야기들 19: 은은한 '한글'의 향기	#4한글새소식 155	#5한글학회

D	#119850700	#2김홍범	#3來日의 우리말을 찾아 : '來日'은 固有語 '나알'의 漢字表記	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2김홍범	#3來日의 우리말을 찾아: '來日'은 固有語 '나알'의 漢字表記	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2조재수	#3북한의 러시아말 외래어 2	#4한글새소식 155	#5한글학회

D	#119850700	#2공병우	#3신문사의 능률 극대화	#4한글새소식 155	#5한글학회

D	#119850700	#2이수신	#3연구노트 : 하느님과 하나님	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2이응백	#3연재칼럼: 우리말의 香氣 4 : 숨어있는 고운 우리말	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2최규일	#3외래어 표기 문제	#4말과 글 23	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2박지홍	#3이두 ""良""에 대하여"	#4한글새소식 155	#5한글학회

D	#119850700	#2박병순	#3전라북도 한글 운동의 역사 2	#4한글새소식 155	#5한글학회

D	#119850700	#2김정규	#3제5회 전국 日刊新聞·通信 교열기자 세미나 主題發表 전문: 신문제작상 한글과 漢字, 외래어 표기의 문제 "	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2최규일	#3제5회 전국 日刊新聞·通信 교열기자 세미나 主題發表 전문: 외래어 표기문제	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2이용남	#3제5회 전국 日刊新聞·通信 교열기자 세미나 主題發表 전문: 우리말 우리글은 어떻게 다루어냐 하나	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2한응섭	#3제5회 전국 日刊新聞·通信 교열기자 세미나 主題發表 전문: 주제 1 : 新聞記事 校閱의 活性化 : 斬新한 新聞記事 具顯을 위한 校閱記者의 중요기능	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2민기	#3靑筆紅筆 14: 韓·中·日 가톨릭 語彙史	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2민기	#3靑筆紅筆 ⑭ : 韓·中·日 가톨릭 語彙史	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2김정규	#3특별기고 : 新聞에 나타난 國語표기의 문제점	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850700	#2김정규	#3특별기고: 新聞에 나타난 國語표기의 문제점	#4말과 글 23·24	#5한국교열기자회

D	#119850800	#2유종호	#3공유 재산의 보존과 순화	#4한글새소식 156	#5한글학회

D	#119850800	#2성원경	#3국민 학생도 읽을 수 있는 글씨예술을	#4한글새소식 156	#5한글학회

D	#119850800	#2이태길	#3남기고 싶은 이야기들 20: 나의 마지막 '조선어' 수업	#4한글새소식 156	#5한글학회

D	#119850800	#2조재수	#3북한의 러시아말 외래어 3	#4한글새소식 156	#5한글학회

D	#119850800	#2천갑녕	#3한글 서예가 차지해야 할 자리	#4한글새소식 156	#5한글학회

D	#119850900	#2김동길	#3'歪'字音考	#4동양학간보 2	#5단국대 동양학연구소

D	#119850900	#2박영순	#3The Korean Bilingualism in China and U.S.S.R.	#4Literacy and Languages 2	#5Literacy and Language in Asia

D	#119850900	#2리의도	#3구태여 한자로 적으려고 애쓰지 말자	#4한글새소식 157	#5한글학회

D	#119850900	#2김동욱	#3國學的 自敍傳 2	#4동양학간보 2	#5단국대 동양학연구소

D	#119850900	#2박상균	#3辭典 이야기 2: 中國古辭書類	#4동양학간보 2	#5단국대 동양학연구소

D	#119850900	#2이승창	#3선비 士	#4동양학간보 2	#5단국대 동양학연구소

D	#119850900	#2편찬실	#3우리식 한자어 풀이 2	#4동양학간보 2	#5단국대 동양학연구소

D	#119850900	#2장생주	#3전남 강진의 토박이말 땅이름에 얽힌 이야기들	#4한글새소식 157	#5한글학회

D	#119850900	#2이강로	#3표제어의 선정기준에 대하여 2	#4동양학간보 2	#5단국대 동양학연구소

D	#119850900	#2구법회	#3학생들의 경어 사용 실태와 개선 방향	#4한글새소식 157	#5한글학회

D	#119850900	#2정우상	#3漢字語의 生成과 漢文構造 2	#4동양학간보 2	#5단국대 동양학연구소

D	#119851000	#2심재기	#3바른 언어 생활 (1)	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2박순운	#3연구노트: 외래어 표기의 이모저모	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2김해성	#3우리말·한글 재잡으러 어언 마흔 해	#4한글새소식 158	#5한글학회

D	#119851000	#2심재기	#3우리말의 香氣 5: 바른 언어 생활	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2박갑수	#3우리말의 香氣 5: 유행어의 어제와 오늘	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2김윤학	#3책 소개: 김계곤, 『우리 말·글살이의 바른 길』"	#4한글새소식 158	#5한글학회

D	#119851000	#2전범중	#3책 소개: 손동인, 『오늘의 문장 강화』"	#4한글새소식 158	#5한글학회

D	#119851000	#2민기	#3靑筆紅筆 15: 韓·中·日 가톨릭 語彙史 4	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2이구현	#3靑筆紅筆 15: 韓國語論硏究院 외국어 敎育現況과 計劃	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2민기	#3靑筆紅筆 ⑮ : 韓·中·日 가톨릭 語彙史 Ⅳ	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2이기문	#3特別寄稿: 국어는 알타이어의 한갈래	#4말과 글 25	#5한국교열기자회

D	#119851000	#2김광언	#3한글 이름, 우리말 이름"	#4한글새소식 158	#5한글학회

D	#119851100	#2김영송	#3[서평] 허웅 지은 『국어 음운학』	#4한글새소식 159	#5한글학회

D	#119851100	#2장재성	#3『고교 국어』의 잘못들 1	#4한글새소식 159	#5한글학회

D	#119851100	#2이병규	#3글 이삭: 일본말 자랑	#4한글새소식 159	#5한글학회

D	#119851100	#2김택구	#3땅이름 이야기: 경남 사천군 곤양면에서	#4한글새소식 159	#5한글학회

D	#119851100	#2고송무	#3제5차 국제 터키학 학회에 다녀와서 1	#4한글새소식 159	#5한글학회

D	#119851100	#2신우식	#3한글날에 우리 신문을 생각해 본다: 가로쓰기와 한글만 쓰기	#4한글새소식 159	#5한글학회

D	#119851100	#2이승재	#3現代國語 長母音의 音節構造的 解釋	#4제19회 서울대 어학연구회	#5서울대 어학연구소

D	#119851200	#2고영근	#3Zun Verhaltnis zwischen von phologischen merkmalen und syntaktischen Strukturen	#4SAIS ARBEITSBERICHTE Heft 8	#5Universit　t Kiel

D	#119851200	#2김대식	#3'궁노루'의 어원에 대하여	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2장재성	#3『고교 국어』 문장론의 문제점	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2장재성	#3『고교 국어』의 잘못들 2	#4한글새소식 160	#5한글학회

D	#119851200	#2오석란	#3『번역소학』 소고	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2안병희	#3江華의 金屬活字紀念碑 斷想	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2조용란	#3국어 교육의 문제점 두 가지	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2김능하	#3旣刊 辭典에 나타난 誤謬攷 1: 大漢和辭典·中文大辭典을 중심으로	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2이동희	#3논술고사, 그 실상과 대비를 위한 모색"	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2이영호	#3발표력 신장을 위하여 '공부할 문제'를 통한 '자주·협력 학습' 형태의 모색	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2최범훈	#3辭典이야기 3	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2진태하	#3우리말의 올바른 사용	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2편찬실	#3우리식 한자어 풀이 3	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2고송무	#3제5차 국제 터키학 학회에 다녀와서 2	#4한글새소식 160	#5한글학회

D	#119851200	#2손인수	#3주시경 선생의 교육 활동	#4한글새소식 160	#5한글학회

D	#119851200	#2신용하	#3주시경 선생의 애국·계몽사상	#4한글새소식 160	#5한글학회

D	#119851200	#2허웅	#3주시경 선생의 학문	#4한글새소식 160	#5한글학회

D	#119851200	#2박지홍	#3주시경 선생의 한평생	#4한글새소식 160	#5한글학회

D	#119851200	#2이강로	#3표제어의 선정기준에 대하여 3: 한자어를 중심으로	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2정동빈	#3한국어린이의 제2언어 습득 단계	#41985 어학연구 발표집 1-19	#5서울대 어학연구소

D	#119851200	#2정우상	#3漢字語의 生成과 漢文構造 3	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2편찬실	#3漢韓大辭典 試案本	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2서지원	#3漢韓大辭典 編纂·印刷의 컴퓨터活用 方案 檢討	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2김선기	#3漢韓大辭典 編纂을 기리며	#4동양학간보 3	#5단국대 동양학연구소

D	#119851200	#2이하준	#3항일시대의 국어교육 정책 변천에 관한 연구	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119851200	#2조영희	#3효율적인 독서지도 방법	#4새국어교육 41	#5한국국어교육학회

D	#119860100	#2김차균	#3글자의 꼴과 한글만 쓰기	#4한글새소식 161	#5한글학회

D	#119860100	#2박인술	#3남기고 싶은 이야기들 22: 한글과 일본 가나	#4한글새소식 161	#5한글학회

D	#119860100	#2김윤학	#3땅이름 이야기: '모시'가 붙은 땅이름	#4한글새소식 161	#5한글학회

D	#119860100	#2조화웅	#3새해 맞이 이야기: 우리 설화 속의 '호랑이'	#4한글새소식 161	#5한글학회

D	#119860200	#2오동춘	#3늘 뵙고 싶은 성봉 선생님	#4한글새소식 162	#5한글학회

D	#119860200	#2김천국	#3한결 김윤경 선생에 대한 추억	#4한글새소식 162	#5한글학회

D	#119860300	#2박준황	#3""죽여 줄까""란 말에 얽힌 일제의 잔학상"	#4한글새소식 163	#5한글학회

D	#119860300	#2권영길	#3'불어권 단합'을 위한, 42나라가 참가한 국제회의를 보면서"	#4한글새소식 163	#5한글학회

D	#119860300	#2강성위	#3말과 생각의 주체성	#4한글새소식 163	#5한글학회

D	#119860300	#2공일주	#3아프리카 대륙의 몇 가지 말의 뿌리	#4한글새소식 163	#5한글학회

D	#119860300	#2월간조선 외	#3어문 정보: 조기 한자교육 서명 운동 펴는 이태희 씨 외	#4어문연구 14-1	#5한국어문교육연구회

D	#119860300	#2염선모	#3우리의 글자 생활의 방향	#4한글새소식 163	#5한글학회

D	#119860400	#2민병하	#3우리 역사의 바른 이해를 위하여 23: 고려 무신 정권의 이해에 잘못 있다	#4한글새소식 164	#5한글학회

D	#119860400	#2남기심	#3한글만 써도 지장이 없다 1	#4한글새소식 164	#5한글학회

D	#119860500	#2최창렬	#3'돌아가시다'의 어원적 의미	#4한글새소식 165	#5한글학회

D	#119860500	#2이상기	#3국어는 민족의 얼	#4한글새소식 165	#5한글학회

D	#119860500	#2최현섭	#3초기 독서단계에서의 문자교육	#4제5차 국어과한문과 교육과정개정을 위한 세미나	#5한국교육개발원

D	#119860500	#2남기심	#3한글만 써도 지장이 없다 2	#4한글새소식 165	#5한글학회

D	#119860600	#2연구소	#3『朝鮮王朝實錄抄(一)』 紹介: 韓中日 關係資料集	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860600	#2김능하	#3旣刊 辭典에 나타난 誤謬攷 2: 大漢和辭典·中文大辭典을 중심으로	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860600	#2이강로	#3남기고 싶은 이야기들 23: 광복 직후의 한글 학회	#4한글새소식 166	#5한글학회

D	#119860600	#2서지원	#3辭典에 관한 斷想	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860600	#2한영환	#3외국 생활과 한국어	#4한글새소식 166	#5한글학회

D	#119860600	#2편찬실	#3우리식 한자어 풀이 4	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860600	#2차주환	#3韓國漢字語辭典의 編纂과 校閱	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860600	#2정우상	#3漢文의 構造와 文章形式 1	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860600	#2송방송	#3漢韓大辭典 試案本에 대한 意見	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860600	#2김동길	#3漢韓大辭典에서의 字典的 分野에 대한 小考 1	#4동양학간보 4	#5단국대 동양학연구소

D	#119860700	#2이희승 외	#3어문 정보: '86 행사에 즈음한 거리 간판 등 개선에 관한 건의문 외	#4어문연구 14-2	#5한국어문교육연구회

D	#119860700	#2정용기	#3연구노트: 반증과 방증	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2김윤학	#3올바른 말글살이를 위하여 1	#4한글새소식 167	#5한글학회

D	#119860700	#2서우석	#3우리 얼안의 일제 찌꺼기, 이대로 좋은가 13: 발음과 용어와 번역"	#4한글새소식 167	#5한글학회

D	#119860700	#2심재기	#3우리말의 香氣 6: 바른 언어 생활	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2이기문	#3우리말이 살아야 민족혼이 산다	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2정재도	#3제6회 전국 日刊新聞·通信 校閱記者 세미나 主題發表 전문: 主題 1 : 한글 맞춤법의 문젯점	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2이민우	#3제6회 전국 日刊新聞·通信 校閱記者 세미나 主題發表 전문: 主題 2 : 새 外來語 표기법의 理論과 實際	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2홍성추	#3提言: 新任會長에게 바란다 : 노력할 수 있는 여건 造成을	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2유재복	#3提言: 新任會長에게 바란다 : 放送關係者들에 대한 우리말 敎育	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2민기	#3靑筆紅筆 16: 아름다운 우리말 副詞	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860700	#2박갑수	#3特別企劃: 우리말을 어지럽히는 외래어와 신어	#4말과 글 26·27	#5한국교열기자회

D	#119860800	#2이강로	#3『큰사전』에 얽힌 이야기	#4한글새소식 168	#5한글학회

D	#119860800	#2김경석	#3나라 밖에서 생각해 보는 '한글 사랑'	#4한글새소식 168	#5한글학회

D	#119860800	#2김윤학	#3올바른 말글살이를 위하여 2	#4한글새소식 168	#5한글학회

D	#119860900	#2김민수	#3『漢韓大辭典』試案本에 대하여	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2황패강	#3『漢韓大辭典』試案本에 대한 管見	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2박병채	#3『漢韓大辭典』試案本에 대한 私見	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2김이곤	#3『漢韓大辭典』試案本에 對한 意見	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2남풍현	#3『漢韓大辭典』試案本을 보고	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2최범훈	#3『漢韓大辭典』試案本을 보고	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2박성훈	#3單位語의 쓰임에 대하여 1: 묶음이나 덩이	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2허웅	#3말과 글의 올바른 살아	#4한글새소식 169	#5한글학회

D	#119860900	#2박상규	#3辭典이야기: 알타이語系 文獻과 滿洲語 辭典	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2고송무	#3소련 중앙 아시아 고려 사람들의 말	#4한글새소식 169	#5한글학회

D	#119860900	#2김윤학	#3올바른 말글살이를 위하여 3	#4한글새소식 169	#5한글학회

D	#119860900	#2김지용	#3諸橋轍次著 『漢韓大辭典』利用上 便·不便點	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2정우상	#3漢文의 構造와 文章形式 2	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119860900	#2김동길	#3漢韓大辭典에서의 字典的 分野에 대한 小考 2	#4동양학간보 5	#5단국대 동양학연구소

D	#119861000	#2정해	#3땅이름 이야기: 경기도 남양주군의 산 이름 1	#4한글새소식 170	#5한글학회

D	#119861000	#2이병혁	#3말과 사고	#4한글새소식 170	#5한글학회

D	#119861000	#2이현복	#3외국인은 한글을 이렇게 본다	#4한글새소식 170	#5한글학회

D	#119861000	#2최기호	#3외래말이 우리 문화에 끼치는 영향	#4한글새소식 170	#5한글학회

D	#119861000	#2고송무	#3제2차 국제 항가리학 학술 대회에 다녀와서 1	#4한글새소식 170	#5한글학회

D	#119861000	#2김승곤	#3책 소개: 박지홍 지은 『우리 현대말본』	#4한글새소식 170	#5한글학회

D	#119861100	#2이승재	#3『舊譯仁王經』 口訣文의 否定文에 대하여	#4제13회 국어학회 겨울공동연구회	#5국어학회

D	#119861100	#2정재도	#3국어 사전의 문제점	#4한글새소식 171	#5한글학회

D	#119861100	#2허웅	#3말글살이, 이대로 좋은가?"	#4한글새소식 171	#5한글학회

D	#119861100	#2김선태	#3사투리에도 살려 쓸 만한 말이 많다	#4한글새소식 171	#5한글학회

D	#119861100	#2고송무	#3제2차 국제 항가리학 학술 대회에 다녀와서 2	#4한글새소식 171	#5한글학회

D	#119861100	#2신혜경	#3韓國語□敬語意識□調査報告	#4Sophia Linguistica 20	#5상지대학

D	#119861200	#2도수희	#3On the Relationship between the Early Paekche Language and the Kara Language in Korea	#4Studies in the Linguistics Science 16-2	#5Illinois Univ.

D	#119861200	#2한국일보 외	#3'국민학교의 한자 교육 문제 공동 토론회'에 관련한 신문 기사 외	#4어문연구 14-4	#5한국어문교육연구회

D	#119861200	#2윤종복 외	#3개편된 교과서의 재검토(시, 소설, 고전 부문)"	#4새국어교육 42	#5한국국어교육학회

D	#119861200	#2이종주	#3校正隨筆 : 내일에 대해 責任질 나이	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2정용기	#3校正隨筆: '노다지'와 'no touch'	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2이종주	#3校正隨筆: 내일에 대해 責任질 나이	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2김윤학	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 국민학교 1학년생, 학교 가기가 싫다"	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2장종태	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 국민학교에서의 한자 교육은 부당하다	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2이태길	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 국민학교에서의 한자 교육은 실효를 거둘 수 없다	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2이상섭	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 국어 교육과 한자 교육, 이 둘을 붙이지 말라"	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2전택부	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 기본 정책을 이랬다저랬다 해서는 아니 됩니다	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2이현복	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 한글 전용은 계속되어야 하며, 계속될 수밖에 없다"	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2김숙희	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 한자 가르치면 초등교육 전반을 망치게 될 것입니다	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2이강로	#3국어 교육과 한자' 문제에 대한 강연회 벼리 모음: 한자의 특성과 그 교육에 따르는 여러 문제	#4한글새소식 172	#5한글학회

D	#119861200	#2김민수	#3國語辭典의 어제와 오늘	#4출판문화 252	#5대한출판문화협회

D	#119861200	#2고창국	#3낱말의 장단음에 따른 바르게 읽기지도	#4새국어교육 42	#5한국국어교육학회

D	#119861200	#2이의용	#3내가 보는 말과 글 : 책만드는 일	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2김국우	#3내가 보는 말과 글: 「말과 글」의 역할과 미래의 긍지	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2천동기	#3내가 보는 말과 글: 우리말을 되살리자	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2이의용	#3내가 보는 말과 글: 책만드는 일	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2장재성	#3讀者論壇 : 교열기자시여! 문장 갈다듬이의 장이가 되라	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2마성식	#3讀者論壇: 신문의 한자와 한자말 사용문제	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2이덕배	#3讀者論壇: 외래어의 사용과 그 실태연구	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2서정욱	#3讀者論壇: 현대한글과 국어사전에 관한 小考	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2김중서	#3모음과 그 음역의 설정한계 2	#4새국어교육 42	#5한국국어교육학회

D	#119861200	#2심재기	#3바른 언어 생활 (2)	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2조영희	#3방언의 다양성을 통해 본 표준말 확장 방안	#4새국어교육 42	#5한국국어교육학회

D	#119861200	#2마성식	#3신문 용어의 한자어 사용 문제	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2정동빈	#3언어습득이론	#4사대학보 1-21	#5중앙대 사대 학보사

D	#119861200	#2박갑수	#3誤用되는 방송언어	#4KBS 표준방송언어	#5KBS 한국어연구회

D	#119861200	#2심재기	#3우리말의 香氣 7: 바른 언어생활	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2서동철	#3작문력 지도 방법 연구	#4새국어교육 42	#5한국국어교육학회

D	#119861200	#2이복영	#3지도 목표와 교과서와의 거리감	#4새국어교육 42	#5한국국어교육학회

D	#119861200	#2민기	#3靑筆紅筆 17: 말과 글의 雜抄林 1	#4말과 글 28·29	#5한국교열기자회

D	#119861200	#2노명완	#3초.중.고 학교에서의 읽기 및 쓰기 교육	#4제5차 국어과한문과 교육과정개정을 위한 세미나	#5한국교육개발원

D	#119861200	#2이용주	#3初.中.高校에서의 言語知識敎育	#41986 세미나발표논문집	#5한국교육개발원

D	#119861200	#2김동한	#3통일 문법의 지도 방안	#4새국어교육 42	#5한국국어교육학회

D	#119861200	#2박기덕	#3한국어 교재 편찬에 관한 연구	#4International Symposium on Korean Teaching	#5연세대 한국어학당

D	#119861200	#2임홍빈	#3한국어 주체높임의 접미사 '-시-'에 대하여	#4Revue de Coree 71	#5Commission Nationale Coreenne pour l'UnescoE

D	#119861200	#2유창균	#3鄕歌文學의 表記體系와 歌形	#41986 신라문화제 학술발표회 논문집 7	"#5신라문화의 신연구,경주과"

D	#119870000	#2이익섭	#3방언의 특성과 효용	#4말과 글 30	#5한국교열기자회

D	#119870000	#2홍종훈	#3방언의 표준말 인정 우리말의 전통 위해 바람직	#4신문과방송 198	#5한국언론연구재단

D	#119870000	#2김종명	#3옛말 사투리에서 좋은 말 찾아 표준어로	#4신문과방송 198	#5한국언론연구재단

D	#119870000	#2김득주	#3현대국어의 □ 축약과 탈락의 표기	#4말과 글 31	#5한국교열기자회

D	#119870100	#2이주호	#3국민학교에서의 한자 교육은 국어과 교육에 큰 결손만 가져온다	#4한글새소식 173	#5한글학회

D	#119870100	#2김용태	#3남기고 싶은 이야기들 24: 나는 왜, 내 인생을 한글에 걸었는가?"	#4한글새소식 173	#5한글학회

D	#119870100	#2김문두	#3땅이름 조사 나가서 겪은 일 하나	#4한글새소식 173	#5한글학회

D	#119870100	#2여영택	#3한글 글틀	#4한글새소식 173	#5한글학회

D	#119870100	#2김선자	#3한자 지도는 초등 교육의 현장에 큰 혼란을 불러일으킬 것입니다	#4한글새소식 173	#5한글학회

D	#119870200	#2김정수	#3'한글 기울여 풀어쓰기'의 전산화에 즈음하여	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2고송무	#3「한국말 학습 교재」를 보고	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2대곡	#3공문 글투를 좀더 정확하고 부드럽게	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2공정환	#3국민학교 저학년에 '아름다운 우리말' 시간을	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2정해	#3땅이름 이야기: 경기도 남양주군의 산 이름 2	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2소순옥	#3선생님께 드리는 글	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2권순채	#3족보와 한글	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2박지홍	#3책 소개: 류영남 지은 『우리말글-바른 길』	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2안송산	#3한글만으로 글자살이를 해야 한다	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870200	#2김해영	#3한글을 가르치면서 보고 느낀 것	#4한글새소식 174	#5한글학회

D	#119870300	#2고송무	#3『삼국사기』에 나오는 ""撑犁孤塗""에 대하여"	#4한글새소식 175	#5한글학회

D	#119870300	#2이강로	#3광복과 함께 할 일도 많았던 한글 학회	#4한글새소식 175	#5한글학회

D	#119870300	#2박성훈	#3單位語의 쓰임에 대하여 2: 낱개 1	#4동양학간보 6	#5단국대 동양학연구소

D	#119870300	#2조재수	#3북한의 국어 사전 편찬에 대하여	#4동양학간보 6	#5단국대 동양학연구소

D	#119870300	#2신용태	#3辭典이야기 5: 日本의 漢字辭典	#4동양학간보 6	#5단국대 동양학연구소

D	#119870300	#2김윤학	#3선생님께 드리는 글	#4한글새소식 175	#5한글학회

D	#119870300	#2공일주	#3카이로에서 본 한국말과 아랍어	#4한글새소식 175	#5한글학회

D	#119870300	#2이강변	#3한글 자랑 나라 사랑	#4한글새소식 175	#5한글학회

D	#119870300	#2박희곤	#3한글과 우리 문화의 새 모습	#4한글새소식 175	#5한글학회

D	#119870300	#2정우상	#3漢文의 構造와 文章形式 3	#4동양학간보 6	#5단국대 동양학연구소

D	#119870300	#2김동욱 외	#3漢韓大辭典 編纂 中間報告	#4동양학간보 6	#5단국대 동양학연구소

D	#119870300	#2김동길	#3漢韓大辭典에서의 字典的 分野에 대한 小考 3	#4동양학간보 6	#5단국대 동양학연구소

D	#119870400	#2허웅	#3<강연 내용>: 한글 전용은 당장 할 수 있는 일이다	#4한글새소식 176	#5한글학회

D	#119870400	#2이용복	#3글자의 컴퓨터 처리면에서 본 한글과 한자	#4한글새소식 176	#5한글학회

D	#119870400	#2윤평현	#3대립관계 접속어미에 대하여	#41987 학술대회 발표 요지집	#5한글학회 전남지회

D	#119870400	#2정해	#3땅이름 이야기: 경기도 남양주군의 산 이름 3	#4한글새소식 176	#5한글학회

D	#119870400	#2허웅	#3우리글 사랑과 자주 정신	#4한글새소식 176	#5한글학회

D	#119870400	#2송현	#3정보 사회와 한글 전용	#4한글새소식 176	#5한글학회

D	#119870400	#2주중식	#3한글을 쓰면 좋은데 왜 한자를 쓰나	#4한글새소식 176	#5한글학회

D	#119870500	#2김진수	#3""-고, -며, -면서의 의미"	#4국어학회 제13회 공동연구회 발표 논문집	#5국어학회

D	#119870500	#2이강로	#3국민학교에서의 한자 교육은 말이 안 된다	#4한글새소식 177	#5한글학회

D	#119870500	#2심재기	#3바른 언어 생활 (3)	#4말과 글 30	#5한국교열기자회

D	#119870500	#2리의도	#3왜들 이럴까?	#4한글새소식 177	#5한글학회

D	#119870500	#2밝한샘	#3한글 전용의 국민학교 교과서 편찬 방법은 바뀔 수 없습니다	#4한글새소식 177	#5한글학회

D	#119870500	#2김석득	#3한자 섞어쓰기와 국민학교 한자 교육에 대한 부당성	#4한글새소식 177	#5한글학회

D	#119870600	#2구법회	#3고쳐야 할 말 몇 가지	#4한글새소식 178	#5한글학회

D	#119870600	#2이은정	#3국어 연구소의 맞춤법 개정안을 보고	#4한글새소식 178	#5한글학회

D	#119870600	#2김선태	#3역사의 수렛바퀴를 거꾸로 돌리려 하지 말자	#4한글새소식 178	#5한글학회

D	#119870600	#2박정진	#3한글 맞춤법 개정 시안을 보는 기자의 눈: '얻음'과 '잃음' 더 따져 보자	#4한글새소식 178	#5한글학회

D	#119870700	#2최기호	#3'표준어 규정' 개정안의 문제점	#4한글새소식 179	#5한글학회

D	#119870700	#2이강로	#3'한글사' 이야기	#4한글새소식 179	#5한글학회

D	#119870700	#2김윤경	#3단양 8경과 영춘을 구경하고서 1	#4한글새소식 179	#5한글학회

D	#119870700	#2이희승 외	#3어문 정보: 문교부장관께 드리는 국민학교 한자교육 문제에 대한 공개 질의 외	#4어문연구 15-2	#5한국어문교육연구회

D	#119870700	#2김영덕	#3입자물리 분야에서 쓸 만한 우리말 용어의 제안	#4한글새소식 179	#5한글학회

D	#119870700	#2김경석	#3한글 사전의 올림말의 글자 벌임과 한글 전산화	#4한글새소식 179	#5한글학회

D	#119870800	#2유승우	#3'호랑이'가 '범'을 잡아먹은 이야기	#4한글새소식 180	#5한글학회

D	#119870800	#2김정수	#3국어 연구소의 「한글 맞춤법 개정안」에 대해서	#4한글새소식 180	#5한글학회

D	#119870800	#2김윤경	#3단양 8경과 영춘을 구경하고서 2	#4한글새소식 180	#5한글학회

D	#119870800	#2김승곤	#3람스테트에게 우리말을 가르친 류진걸님	#4한글새소식 180	#5한글학회

D	#119870800	#2최상수	#3먼저 가신 동지들 생각 1: 정인섭님과 영어로 옮긴 ""가고파"""	#4한글새소식 180	#5한글학회

D	#119870800	#2김석득	#3이 한 권의 책 1: 외솔 선생의 『조선 민족 갱생의 도』	#4한글새소식 180	#5한글학회

D	#119870800	#2조재수	#3책 풀이: 최근 모스크바에서 나온 『로조·조로 사전』	#4한글새소식 180	#5한글학회

D	#119870900	#2김윤학	#3독립기념관 안의 여러 이름	#4한글새소식 181	#5한글학회

D	#119870900	#2신규호	#3서양 및 나라의 국어 사랑 이야기	#4한글새소식 181	#5한글학회

D	#119870900	#2허종진	#3중공에서 온 교포의 눈에 비친 우리 나라의 말글살이	#4한글새소식 181	#5한글학회

D	#119871000	#2이상태	#3국어는 대중의 말이어야 한다	#4한글새소식 182	#5한글학회

D	#119871000	#2이두희	#3軍門謄錄과 吏文	#4동양학간보 7	#5단국대 동양학연구소

D	#119871000	#2김윤경	#3단양 8경과 영춘을 구경하고서 3	#4한글새소식 182	#5한글학회

D	#119871000	#2박성훈	#3單位語의 쓰임에 대하여 3: 낱개 2·거리·넓이·容量	#4동양학간보 7	#5단국대 동양학연구소

D	#119871000	#2최상수	#3먼저 가신 동지들 생각 2: 김윤경님과 '백제탑'	#4한글새소식 182	#5한글학회

D	#119871000	#2이승화	#3사다새: 바로 알고 바로잡자 1	#4한글새소식 182	#5한글학회

D	#119871000	#2이강로	#3사전편찬에 있어서의 한문해석의 중요성: 임자말과 풀이말의 관계에서	#4동양학간보 7	#5단국대 동양학연구소

D	#119871000	#2조재수	#3한·중공 교포 시인의 말과 문학 1	#4한글새소식 182	#5한글학회

D	#119871000	#2강현숙	#3한국어의 장음화현상과 활음화 현상	#4Harvard Studies in Linguistics 2-394	#5한신문화사(Harvard Univ.)

D	#119871000	#2이연숙	#3한글만 쓰기: 우리말을 살찌우는 전제 조건	#4한글새소식 182	#5한글학회

D	#119871000	#2정우상	#3漢文의 構造와 文章形式 4	#4동양학간보 7	#5단국대 동양학연구소

D	#119871000	#2김동길	#3漢韓大辭典에서의 字典的 分野에 대한 小考 4	#4동양학간보 7	#5단국대 동양학연구소

D	#119871100	#2김윤경	#3단양 8경과 영춘을 구경하고서 4	#4한글새소식 183	#5한글학회

D	#119871100	#2박해옥	#3동사어미 '아, 어'의 운용"	#4말과 글 32	#5한국교열기자회

D	#119871100	#2이승화	#3사다새: 바로 알고 바로잡자 2	#4한글새소식 183	#5한글학회

D	#119871100	#2조재수	#3한·중공 교포 시인의 말과 문학 2	#4한글새소식 183	#5한글학회

D	#119871100	#2류영남	#3한글 맞춤법은 고칠 필요 없다	#4한글새소식 183	#5한글학회

D	#119871100	#2공병우	#3한글날을 뜻있게 보냅시다	#4한글새소식 183	#5한글학회

D	#119871100	#2박금철	#3한글을 가르치며	#4한글새소식 183	#5한글학회

D	#119871100	#2김영환	#3한자, 언제까지 쓸 것인가"	#4한글새소식 183	#5한글학회

D	#119871200	#2이현복	#3Korean Prosody: Speech Rhythm and Intonation	#4Korea Journal 27-2	#5Korean National Commission for UNESCO

D	#119871200	#2박순운	#3[국어순화 캠페인 3] 알고 써야 바른 글 고운 말	#4말과 글 33	#5한국교열기자회

D	#119871200	#2남풍현	#3口訣硏究의 回顧와 展望	#41987 국제학술회의논문집	#5인하대 한국학연구소

D	#119871200	#2김정섭	#3말의 민주화	#4한글새소식 184	#5한글학회

D	#119871200	#2리의도	#3방송 언어의 오용에 관한 유형별 고찰 1	#4한글새소식 184	#5한글학회

D	#119871200	#2유창균	#3徐敬德의 皇極經世聲音解에 대하여	#4제1회 한국학국제학술회의론문집	#5인하대 한국학연구

D	#119871200	#2홍윤표	#3十八. 九世紀의 한글 類書와 實學	#4제17회 동양학학술회의강연초 17	#5단국대 동양학연구소

D	#119871200	#2신복룡	#3우리 역사의 바른 이해를 위하여 26: 세칭 ""삼국 통일""은 통일이 아니다"	#4한글새소식 184	#5한글학회

D	#119871200	#2김학준	#3해외 학회 소식: 영국, 한국 연구 협의회"	#4한글새소식 184	#5한글학회

D	#119880000	#2이동재	#3/-Deletion Verbs in Korean	#4In Eung-Uin Baek ed. Papers from the Sixth International Conference on Korean Linguistics	#5Hanshin Publishing Co.

D	#119880000	#2유영미	#3Syllable Structure Conditions in Korean and the OCP	#4In Eung-Jin Baek ed.Papers from the Sixth International Conference on Korean Linguistics	#5HanshinPublishing Co.

D	#119880000	#2정영희	#3Tone System of the North Kyunsang Dialect of Korean	#4In Eung-Jin Baek ed. Papers from the Sixth International Conference on Korean Linguistics	#5Hanshin Publishing Co.

D	#119880000	#2김윤학	#3고등학교 말본 교과서 개편에 따른 '검토본'에 대한 의견	#4나라사랑 54	#5외솔회

D	#119880000	#2정인섭	#3국어 운동과 외솔의 위치	#4나라사랑 66	#5외솔회

D	#119880000	#2박병채	#3국어 운동의 대상과 방향	#4나라사랑 66	#5외솔회

D	#119880000	#2허영자	#3국어와 시인	#4나라사랑 66	#5외솔회

D	#119880000	#2이길록	#3국어학 연구와 국어 운동의 관계	#4나라사랑 66	#5외솔회

D	#119880000	#2신경림	#3올바른 국어인식과 문학	#4나라사랑 66	#5외솔회

D	#119880100	#2김경석	#3모아쓰는 글자는 한글뿐인가? 1	#4한글새소식 185	#5한글학회

D	#119880100	#2리의도	#3방송 언어의 오용에 관한 유형별 고찰 2	#4한글새소식 185	#5한글학회

D	#119880100	#2공일주	#3우리말의 연구와 교육	#4한글새소식 185	#5한글학회

D	#119880100	#2이기동	#3한국어 대조어미의 의미	#4Papers from the 6th International Conference on Korean Linguistics 6	#5International Circle of Korean Linguistics

D	#119880100	#2장기붕	#3한글 전용에 대한 견해	#4한글새소식 185	#5한글학회

D	#119880100	#2김준영	#3한문학자의 장난	#4한글새소식 185	#5한글학회

D	#119880100	#2김학준	#3해외 학회 소식: 유럽 한국 연구 협회 1	#4한글새소식 185	#5한글학회

D	#119880200	#2김계원	#3같은 개념의 토박이말과 한자말	#4한글새소식 186	#5한글학회

D	#119880200	#2최상수	#3먼저 가신 동지들 선생 3: 최현배님과 『우리말본』	#4한글새소식 186	#5한글학회

D	#119880200	#2김경석	#3모아쓰는 글자는 한글뿐인가? 2	#4한글새소식 186	#5한글학회

D	#119880200	#2리의도	#3방송 언어의 오용에 관한 유형별 고찰 3	#4한글새소식 186	#5한글학회

D	#119880200	#2최기호	#3우리말을 사랑해야 하는 까닭	#4한글새소식 186	#5한글학회

D	#119880200	#2김학준	#3해외 학회 소식: 유럽 한국 연구 협회 2	#4한글새소식 186	#5한글학회

D	#119880300	#2변종홍	#3""늘품"": 우리말로 꾸민 전산기 부림말"	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2김정섭	#3'개똥벌레'는 사라지는데 '개똥번역'은 언제쯤 사라질까?	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2박순운	#3국어순화 캠페인 4: 알고 써야 바른 글 고운 말	#4말과 글 34	#5한국교열기자회

D	#119880300	#2박순운	#3국어순화 캠페인 ④ : 알고 써야 바른 글 고운 말	#4말과 글 34	#5한국교열기자회

D	#119880300	#2김택구	#3땅이름 이야기: 시흥 지역의 땅이름	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2김경석	#3모아쓰는 글자는 한글뿐인가? 3	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2리의도	#3방송 언어의 오용에 관한 유형별 고찰 4	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2안태양	#3제8회 全國日刊新聞·通信 校閱記者 세미나 主題發表 전문: 主題 1 : 한글 맞춤법·표준어 규정 고찰	#4말과 글 34	#5한국교열기자회

D	#119880300	#2정준섭	#3제8회 全國日刊新聞·通信 校閱記者 세미나 主題發表 전문: 主題 2 : 한글 맞춤법 개정 배경과 운용방향	#4말과 글 34	#5한국교열기자회

D	#119880300	#2민기	#3靑筆紅筆 22: 외래어 商號·商品名 표기 1	#4말과 글 34	#5한국교열기자회

D	#119880300	#2최영애	#3特別企劃 3: 중국 사전의 사적 고찰	#4말과 글 34	#5한국교열기자회

D	#119880300	#2정해동	#3한글 학회와 선친	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2정창인	#3한글만 쓰기는 '국가적 사업'으로 다루어져야 한다	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2공병우	#3한자를 사용하는 분들에게	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880300	#2김학준	#3해외 학회 소식: 이베리아 반도의 한국학	#4한글새소식 187	#5한글학회

D	#119880400	#2김계원	#3'개정'이 아니라 '표절'이고, '쾌거'가 아니라 '우민정책'이다!"	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2정재도	#3'등 용문[등뇽문]'을 '등용 문[등용문]'이라고?(표준말 규정)	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2안주호	#3'실용성'과 '체계성', 두 마리 토끼를 다 놓치고 말았다!"	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2이예리자	#3규범을 함부로 바꾸려는 자세를 버려야 한다!	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2허웅	#3문교부에서 확정·발표한 ""한글맞춤법""과 ""표준어 규정""을 보고"	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2김정수	#3언어학자의 이치를 뒷전으로 밀어붙인 제2의 '한글 파동'이다!	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2정동환	#3이제 막 뿌리내리려는 나무를 뒤흔드는 마음보는 무엇인가?	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2여명희	#3잘못된 현실을 허용하기만 한다면 어디까지 가야 할까?	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2박정운	#3한.영 호칭어 체계 비교	#41988 국제한국어교육학회 국제학술대회 논문집	#5국제한국어교육학회

D	#119880400	#2이주영	#3행정제일주의, 졸속주의, 편의주의의 산물이다!"	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880400	#2김성재	#3혼란만 빚게 할, 어처구니없는 규범이다!"	#4한글새소식 188	#5한글학회

D	#119880500	#2김종박	#3'누리'와 '한해'	#4한글새소식 189	#5한글학회

D	#119880500	#2고송무	#3「레닌 기치」 3월 5일치를 보고	#4한글새소식 189	#5한글학회

D	#119880500	#2최재동	#3나·우리·한국인	#4한글새소식 189	#5한글학회

D	#119880500	#2정재도	#3맞춤법·표준말 규정·발음법: 문교부 규정들(1988)의 문제점	#4한글새소식 189	#5한글학회

D	#119880500	#2이현복	#3유럽 한국학 대회 참가 보고	#4한글새소식 189	#5한글학회

D	#119880500	#2공병우	#3일간 신문과 한글 전용: '신문의 날'을 뜻있게 보내자	#4한글새소식 189	#5한글학회

D	#119880500	#2안호상	#3한글 전용은 민족 문화 발전의 밑터전이다	#4한글새소식 189	#5한글학회

D	#119880600	#2류성기	#319세기 국어의 피동문과 사동문에 대한 연구	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2진태하	#3국어 교육 진흥 정책에 관한 제언	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2구인환	#3국어 교육의 3박자	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2이영호	#3국어 교육의 새로운 수업 형태의 모색	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2이을환	#3국어 교육의 원리와 개선방향	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2김문웅	#3국어 학습의 실제적 고찰	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2남광우 외	#3국어과 교과서의 편찬	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2최현섭 외	#3국어과 교육과정의 분석	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2노명완	#3국어과 교육에서의 지도 및 평가의 문제점과 개선의 방향	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2이병희	#3국어과 수업의 설계	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2박붕배 외	#3국어과 학습 자료의 개발	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2노명완 외	#3국어과 학습지도와 평가	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2김동준	#3대학국어의 특성과 당면과제	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2조영희	#3독서위생 지도의 효율적인 방법	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2유중달	#3땅이름 이야기: 나주에 딸린 땅이름들	#4한글새소식 190	#5한글학회

D	#119880600	#2이상섭	#3문학 연구와 국어 사랑	#4한글새소식 190	#5한글학회

D	#119880600	#2소재영	#3생활언어의 올바른 교육	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2김정수	#3우리 고장 방언의 바른지도	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2조재수	#3중공에 사는 동포들의 우리말 사전 편찬에 대하여 1	#4한글새소식 190	#5한글학회

D	#119880600	#2전영진	#3지명(地名) 연기(緣起)전설에 관한 일 고찰	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2서강화	#3표준어의 개념을 옳게 알자	#4새국어교육 43·44	#5한국국어교육학회

D	#119880600	#2김석득	#3한글로 가로 짠 신문을 보고	#4한글새소식 190	#5한글학회

D	#119880700	#2김공선	#3'한글 학회 80돌 기념 동요 큰잔치'를 보고	#4한글새소식 191	#5한글학회

D	#119880700	#2장경희	#3Polysemy and Interpretation	#4Linguistics in the Morning Calm 2	#5한국언어학회

D	#119880700	#2박순운	#3국어순화캠페인 5: 알고 써야 바른글 고운말	#4말과 글 35	#5한국교열기자회

D	#119880700	#2박순운	#3국어순화캠페인 ⑤ : 알고 써야 바른글 고운말 : 올림픽 스포츠용어 편	#4말과 글 35	#5한국교열기자회

D	#119880700	#2김현기	#3실험적 방법에 의한 한국어 폐쇄음의 긴장적 세기에 관한 고찰	#4TIPS 20	#5프랑스스트라스부르그 음성학연구소

D	#119880700	#2최규일	#3우리말에서 고쳐야 할 용어들	#4말과 글 35	#5한국교열기자회

D	#119880700	#2류영남	#3이런 말, 어떻습니까?: '이치개'"	#4한글새소식 191	#5한글학회

D	#119880700	#2조재수	#3중공에 사는 동포들의 우리말 사전 편찬에 대하여 2	#4한글새소식 191	#5한글학회

D	#119880700	#2민기	#3靑筆紅筆 23: 외래어 商號·商品名 표기 2	#4말과 글 35	#5한국교열기자회

D	#119880700	#2이상섭	#3特別企劃 4: 『옥스포드 영어 사전』의 편찬원칙과 형성과정	#4말과 글 35	#5한국교열기자회

D	#119880700	#2공일주	#3한국어에 대한 아랍 학자들의 연구	#4한글새소식 191	#5한글학회

D	#119880700	#2정현	#3한글과 토박이말의 위대함	#4한글새소식 191	#5한글학회

D	#119880700	#2김정섭	#3한자말에 대한 미신 1	#4한글새소식 191	#5한글학회

D	#119880800	#2김동명	#3다시 읽고 싶은 글 14: 우리말, 우리글"	#4한글새소식 192	#5한글학회

D	#119880800	#2최창렬	#3말밑 산책: ""설렁탕"""	#4한글새소식 192	#5한글학회

D	#119880800	#2리의도	#3이런 말, 어떻습니까?: ""알림깃""·""보람깃"""	#4한글새소식 192	#5한글학회

D	#119880800	#2장하일	#3중국에 다녀와서 다시 생각해 보는 말글 문제	#4한글새소식 192	#5한글학회

D	#119880800	#2오세영	#3편지: ""영어글자 섞어 쓰기도 막아야 합니다"""	#4한글새소식 192	#5한글학회

D	#119880800	#2동아일보 외	#3표준말 보급의 강화 외	#4어문연구 16-2	#5한국어문교육연구회

D	#119880800	#2김정섭	#3한자말에 대한 미신 2	#4한글새소식 192	#5한글학회

D	#119880900	#2이승명	#3On the structure of Abbreviation in Korean	#4Papers from 6th INT `L Conference on Korean Linguistics 1	#5Univ. of Toronto

D	#119880900	#2박형익	#3Trois Emplois du Verbe cuta(donner) En Coreen	#4Lingvisticae Investigationes(XII-2)	#5John Benjamins B.V.

D	#119880900	#2서재만	#3『터어키-한국어 사전』을 내고 나서	#4한글새소식 193	#5한글학회

D	#119880900	#2이대로	#3나는 왜 국어 운동을 시작했나?	#4한글새소식 193	#5한글학회

D	#119880900	#2이오덕	#3아이들의 글쓰기와 어른들의 글쓰기	#4한글새소식 193	#5한글학회

D	#119881000	#2김영식	#3겨레의 역사에 하나의 큰 탑을 세운 한글학회	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2정용기	#3校正隨筆 : 통밥과 통박	#4말과 글 36	#5한국교열기자회

D	#119881000	#2박순운	#3국어순화캠페인 6: 알고 써야 바른글 고운말	#4말과 글 36	#5한국교열기자회

D	#119881000	#2박성훈	#3單位語의 쓰임에 대하여 4: 容量 2	#4동양학간보 8	#5단국대 동양학연구소

D	#119881000	#2최신호	#3大韓語辭典有感	#4동양학간보 8	#5단국대 동양학연구소

D	#119881000	#2차주환	#3辭典이야기 4: 漢越辭典紹介	#4동양학간보 8	#5단국대 동양학연구소

D	#119881000	#2정재도	#3時論: 적용할 수 없으면 헛것 함부로 손대면 안된다	#4말과 글 36	#5한국교열기자회

D	#119881000	#2이장우	#3오늘의 말글 문제	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2신용하	#3조선어 학회의 눈부신 민족 운동	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2민기	#3靑筆紅筆 24: 외래어 商號·商品名 표기 3	#4말과 글 36	#5한국교열기자회

D	#119881000	#2장재성	#3特別寄稿: 憲法文章□惡文이어야만 하나	#4말과 글 36	#5한국교열기자회

D	#119881000	#2강신항	#3特別企劃: 현대 국어의 특징	#4말과 글 36	#5한국교열기자회

D	#119881000	#2송방송	#3韓國漢字語辭典 試案本에 대한 意見	#4동양학간보 8	#5단국대 동양학연구소

D	#119881000	#2이태영	#3한글 갈닦기는 우리 모두의 몫	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2안호상	#3한글은 민족 자주·독립의 수호자	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2박수동	#3한글학회 80돌	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2허웅	#3한글학회 80돌 기념식	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2전상범	#3한글학회 80돌, 온 겨레의 자랑"	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2문두근	#3한글학회와 더불어 국어 사랑의 큰 길을	#4한글새소식 194	#5한글학회

D	#119881000	#2정우상	#3漢文의 構造와 文章形式 5	#4동양학간보 8	#5단국대 동양학연구소

D	#119881000	#2김동길	#3漢韓大辭典에서의 字典的 分野에 대한 小考 5	#4동양학간보 8	#5단국대 동양학연구소

D	#119881000	#2편찬실	#3漢韓大辭典의 집필 및 편찬방향	#4동양학간보 8	#5단국대 동양학연구소

D	#119881000	#2강신항	#3현대 국어의 특징	#4말과 글 36	#5한국교열기자회

D	#119881100	#2후스차	#3폴란드에서의 한국학의 과거와 현재에 대하여	#4한글새소식 195	#5한글학회

D	#119881100	#2최지훈	#3훈민정음 낱글자의 이름에 대하여	#4한글새소식 195	#5한글학회

D	#119881200	#2송기중	#318세기 朝鮮朝 豪譯官들이 理解한 豪古語 文法	#4제5회 국제학술회의 논문집	#5한국정신문화연구원

D	#119881200	#2남기심	#3Linguistic Means of Establishing Narrative Point of View	#4제5회 국제학술회의 논문집 1	#5한국정신문화연구원

D	#119881200	#2최기호	#3On Interrgative Sentences in Mongolian	#4Linguistics in the Morning Calm 2	#5한국언어학회

D	#119881200	#2이등룡	#3The Korean Cap : A Cognate with Tungs Japaor a borrowing	#4Liguistics in the morning Calm 2	#5The Linguistic Society of Korea

D	#119881200	#2최상수	#3[서평] 스킬런드 교수의 『한국 인형극 연구』에 대한 서평	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119881200	#2정고스란	#3'도령'과 '도련님'은 도대체 어디로 갔나?	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119881200	#2성동제	#3개운찮은 말가짐	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119881200	#2임홍빈	#3構造的 平行性과 國語의 代名詞	#4제5회 국제학술회의 세계한국학대회논문집 한국학의 과제와 전망 1	#5한국정신문화연구원

D	#119881200	#2박순운	#3국어순화캠페인 7: 알고 써야 바른글 고운말	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2김기원	#3대풍년 가을의 한글날	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119881200	#2정재도	#3時論: 땅이름에 끼친 용의 자취	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2유창균	#3新羅의 言語와 文學에 대하여	#41988 신라문화제 학술발표회 논문집 9	#5신라와 주변제국의 문화교류

D	#119881200	#2노명완	#3앎을 들여다 보는 독서	#4출판저널 3	#5한국출판금고

D	#119881200	#2정동빈	#3언어 습득 이론-심리언어학적 측면에서-	#4Logos 1-1	#5중앙대 외국어대영어학과

D	#119881200	#2박준황	#3외국 고유명사의 장음표기에 관하여	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119881200	#2이길원	#3日本語□ 受信□ 韓國語□ 受信	#4제39회 조선학회	#5천리문학

D	#119881200	#2김문창	#3제9회 프레스포럼 : 새 한글 맞춤법 및 표준어 : 제2주제 : 표준어의 제문제	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2이민우	#3제9회 프레스포럼: 새 한글 맞춤법 및 표준어 : 제1주제 : 한글 맞춤법의 이해와 적용	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2민기	#3靑筆紅筆 25: 외래어 商號·商品名 표기 4	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2백응진	#3카나다 한인 학교의 어려움	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119881200	#2안태양	#3특별기고: 國語는 國民의 精神	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2이용주	#3特別企劃: 現代國語의 語彙	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2오가렉 최	#3폴란드에서의 한국어 교육 현황	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119881200	#2김문창	#3표준어의 제문제	#4말과 글 37	#5한국교열기자회

D	#119881200	#2최용섭	#3화투놀이의 우리말을 쓸 수 없을까?	#4한글새소식 196	#5한글학회

D	#119890000	#2고도흥	#3Syntactic Aspects of F0 Declination in Korean	#4In S. Kuno et. al.eds. Havard Studies in Korean Linguistics Ⅲ	#5Hanshin Publishing Co.

D	#119890000	#2최희수	#3중국조선어 어음체계	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890100	#2신경림	#3국어 사전에서도 사라진 고운 우리말들	#4한글새소식 197	#5한글학회

D	#119890100	#2박홍길	#3맞춤법과 표준말 규정의 논의점	#4한글새소식 197	#5한글학회

D	#119890100	#2조재수	#3모스크바에서 나온 또 하나의 『로조사전』	#4한글새소식 197	#5한글학회

D	#119890100	#2구법회	#3문교부 발표 「한글 맞춤법」을 보고	#4한글새소식 197	#5한글학회

D	#119890100	#2김청구	#3새 ""표준어 규정""에 대한 소견"	#4한글새소식 197	#5한글학회

D	#119890100	#2프로스트	#3프랑스에서의 한국얼 교육 현황	#4한글새소식 197	#5한글학회

D	#119890100	#2신태민	#3한글의 이상은 자주와 민주 한글 문화로 조국을 찬란하게 2	#4한글새소식 197	#5한글학회

D	#119890200	#2고송무	#3고려 사람들(소련 중앙 아시아 한인들)의 명예는 회복될 것인가?	#4한글새소식 198	#5한글학회

D	#119890200	#2이기연	#3생일 잔치, 이대로 좋은가?"	#4한글새소식 198	#5한글학회

D	#119890200	#2공일주	#3수단의 한글 학교 운영과 실태	#4한글새소식 198	#5한글학회

D	#119890200	#2김경석	#3전자 계산기에서 옛글(옛 한글)을 치기에 좋은 한글 자판에 대해서 생각해 봄	#4한글새소식 198	#5한글학회

D	#119890200	#2문제안	#3정보화 사회와 한글 기계화	#4한글새소식 198	#5한글학회

D	#119890200	#2프로스트	#3프랑스에서의 한국어 교육 현황 2	#4한글새소식 198	#5한글학회

D	#119890200	#2최상수	#3한국 말과 글에 능통한 영국인 리차드 러트 신부	#4한글새소식 198	#5한글학회

D	#119890300	#2최규련	#3Schon und noch und ihre koreanischen Entsprechungen 'imi' und 'ajik'	#4Sprechen mit Partikeln	#5Harald Weydt (4te Internationale Partikelkongress)

D	#119890300	#2최현섭	#3[서평] 제임스 그리블의 『문학 교육론』	#4한글새소식 199	#5한글학회

D	#119890300	#2박순운	#3국어순화캠페인 8: 알고 써야 바른글 고운말	#4말과 글 38	#5한국교열기자회

D	#119890300	#2김정섭	#3서해안 시대와 한자 혼용	#4한글새소식 199	#5한글학회

D	#119890300	#2김영환	#3쉬운 말이란 무엇인가?	#4한글새소식 199	#5한글학회

D	#119890300	#2이오덕	#3스스로 가로치는 일	#4한글새소식 199	#5한글학회

D	#119890300	#2조승복	#3스웨덴에서의 한국어 교육과 연구 현황	#4한글새소식 199	#5한글학회

D	#119890300	#2정재도	#3時論: 고친 맞춤법과 표준말 적용하는 데 조심해야	#4말과 글 38	#5한국교열기자회

D	#119890300	#2오경환	#3연구노트: 중국인명·지명 표기용례	#4말과 글 38	#5한국교열기자회

D	#119890300	#2이상섭	#3우리말 사전의 문제점	#4한글새소식 199	#5한글학회

D	#119890300	#2고영근	#3제9회 全國 日刊新聞·通信 校閱記者 세미나 主題發表 전문: 主題 1 : 북한의 문법용어	#4말과 글 38	#5한국교열기자회

D	#119890300	#2박순운	#3제9회 全國 日刊新聞·通信 校閱記者 세미나 主題發表 전문: 主題 2 : 辭典誤謬에 따르는 말과 글	#4말과 글 38	#5한국교열기자회

D	#119890300	#2최룡관	#3중국에서의 조선 언어·문자	#4한글새소식 199	#5한글학회

D	#119890400	#2설창수	#3'은하 강물'과 「한글 새소식」	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2김석득	#3「한글 새소식」 제 200호를 내면서	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2허웅	#3「한글 새소식」 제 200호에 즈음하여	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2유성종	#3국어 교육의 길잡이	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2최기용	#3논리형태 이동-의문사 섬 제약-	#4Harvard Studies in korean Linguistics 3	"#5Deoartment of Linguistics, Harvard University"

D	#119890400	#2신태민	#3민족의 얼과 말의 글의 샘물	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2박병순	#3온누리에 한글 문화를	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2윤애선	#3자연 언어 구문 분석의 비결정성 처리에 관한 연구	#41989 한국정보과학회 추계학술발표논문집 16-2	#5한국정보과학회

D	#119890400	#2윤애선	#3챠트와 단일화를 이용한 한국어 분석	#41989년도한글날기념학술대회발표논문집;한글및한국어정보처리	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119890400	#2고송무	#3한글 문화의 우뚝한 기념비	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2안장현	#3한글은 한 마음으로 살아 있으니	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890400	#2정비석	#3한글의 백년대계를 위해	#4한글새소식 200	#5한글학회

D	#119890500	#2정휘창	#3부끄러운 상처: 우리말 속에 남아 있는 일본말	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2이은정	#3새 맞춤법과 표준어 규정에서의 몇 문제에 대하여	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2김승곤	#3세종어제 □훈민정음□의 ""□, □, □, …""들은 어떻게 읽어야 할 것인가?"	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2고송무	#3소련에서 한국말 교육가로서의 황윤준	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2조승복	#3스웨덴에의 한국어 교육과 연구 현황 2	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2천동기	#3우리말을 되살리자	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2이현복	#3제13차 유럽 한국학자 대회 참가 보고: 남·북한 언어학자 대회를 중심으로	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2김계원	#3축도 문제는 왜 해결 안 되는가?	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2최창성	#3태국에서의 한국어 교육 현황과 문젯점 1	#4한글새소식 201	#5한글학회

D	#119890500	#2윤항진	#3한국어의 기능범주	#4Harvard Studies in Korean Linguistics III 3	#5Harvard Univ. 언어학과

D	#119890600	#2박성훈	#3단위어의 쓰임에 대하여 5	#4동양학간보 9	#5단국대 동양학연구소

D	#119890600	#2조승복	#3스웨덴에서의 한국어 교육과 연구 현황 3	#4한글새소식 202	#5한글학회

D	#119890600	#2김계숙	#3안방에서 쫓겨난 우리말	#4한글새소식 202	#5한글학회

D	#119890600	#2김계원	#3축도 문제는 왜 해결 안 되는가? 2	#4한글새소식 202	#5한글학회

D	#119890600	#2최창성	#3태국에서의 한국어 교육 현황과 문젯점 2	#4한글새소식 202	#5한글학회

D	#119890600	#2장봉선	#3한글 풀어쓰기의 현황과 전망	#4한글새소식 202	#5한글학회

D	#119890600	#2노대규	#3한글과 한자의 사용 비율의 변화	#4한글새소식 202	#5한글학회

D	#119890700	#2서정목	#3WH-Constructions in Korean	#4Harvard Studies in Korean Linguistics 3	#5Havard University

D	#119890700	#2박순운	#3국어순화캠페인 3: 알고 써야 바른말 고운말	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2김정섭	#3눈으로 보는 말과 귀로 듣는 말	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2김종대	#3독일에서의 한국어 교육과 연구 현황 1	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2여영택	#3말트집 글트집	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2정재도	#3연구노트: 구라다(百濟)의 말밑과 쓰임	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2오세영	#3우리말글살이의 몇 가지 문제	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2서강화	#3제언 : 언론계의 교열인식	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2최희수	#3중국 조선어 어음 체계	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2민기	#3靑筆紅筆 26: 외래어 商號·商品名 표기 4	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2김계원	#3축도 문제는 왜 해결 안 되는가? 3	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2안태양	#3특별기고 : 文化민족은 나라말을 바로 쓴다	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2이민우	#3특별기고 : 어문칼럼 모음	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2정용기	#3특별기고: 在中國 韓族의 bilingualism	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2진태하	#3특별기고: 中學校用 『국어』교과서에 잘못된 점이 많다	#4말과 글 39	#5한국교열기자회

D	#119890700	#2노대규	#3한글과 한자 사용의 비율 변화 2	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2김영환	#3한문자 폐지가 있어야: 남북의 말글이 하나 되려면	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890700	#2이영택	#3혼란스러운 땅이름을 생각한다	#4한글새소식 203	#5한글학회

D	#119890800	#2김종대	#3독일에서의 한국어 교육과 연구 현황 2	#4한글새소식 204	#5한글학회

D	#119890800	#2리의도	#3우리말 속의 왜말들	#4한글새소식 204	#5한글학회

D	#119890800	#2오동춘	#3우리말이 짓밟히고 있다	#4한글새소식 204	#5한글학회

D	#119890800	#2최희수	#3중국 조선어 어음 체계 2	#4한글새소식 204	#5한글학회

D	#119890800	#2노대규	#3한글과 한자 사용의 비율 변화 3	#4한글새소식 204	#5한글학회

D	#119890800	#2박지홍	#3훈민정음 제정에 따른 '정음 맞춤법'의 성립	#4한글새소식 204	#5한글학회

D	#119890900	#2이상도	#3'아사달'에 대한 새로운 풀이	#4한글새소식 205	#5한글학회

D	#119890900	#2최규련	#3Zum sogenannten bekommen-Passiv	#4Linguistische Arbeiten : Sprechen und Hoeren 615	"#5Nobert Reiter(Akten des 23. Linguistischen Kolloquims, Berlin 1988)"

D	#119890900	#2최낙복	#3『고등 국어 문전』의 지은 때와 지은이에 대하여	#4한글새소식 205	#5한글학회

D	#119890900	#2한상렬	#3고등학교 국어과 교과서의 문젯점	#4한글새소식 205	#5한글학회

D	#119890900	#2홍기	#3국민학교 2-1 국어 읽기 교과서에 나타난 표현 및 내용상의 문젯점	#4한글새소식 205	#5한글학회

D	#119890900	#2서윤영	#3로마자와 한글 풀어쓰기의 문젯점	#4한글새소식 205	#5한글학회

D	#119890900	#2백응진	#3카나다에서의 한국어 교육 현황	#4한글새소식 205	#5한글학회

D	#119890900	#2김경석	#3한글 점자는 두 벌식이 아니라 세 벌식이다	#4한글새소식 205	#5한글학회

D	#119891000	#2장희구	#3'비상구'와 言語意識	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

D	#119891000	#2장재성	#3『고교 국어』의 문장분류	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

D	#119891000	#2김영진 외	#3겹홀소리 /y?를 적을 글자	#4한글새소식 206	#5한글학회

D	#119891000	#2박순운	#3국어순화캠페인 10: 알고 써야 바른말 고운말	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

D	#119891000	#2이은정	#3남북한의 문법체계 비교 검토	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

D	#119891000	#2심재기	#3문화어와 말다듬기	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

D	#119891000	#2김정섭	#3설 자리를 잃어버린 우리말, 우리글"	#4한글새소식 206	#5한글학회

D	#119891000	#2간노	#3일본에서의 한국어 교육 및 연구 현황 1	#4한글새소식 206	#5한글학회

D	#119891000	#2강현숙	#3자음과 모음의 표현방법	#4CLS (Chicago LInguistic Society) 25	#5Univ. of Chicago

D	#119891000	#2최희수	#3집안현 고구려 금석문	#4한글새소식 206	#5한글학회

D	#119891000	#2서강화	#3특별기고: 어문칼럼	#4말과 글 40	#5한국교열기자회

D	#119891000	#2장재성	#3학력 고사의 '한문'을 '작문'으로 돌리라	#4한글새소식 206	#5한글학회

D	#119891000	#2정희자	#3한국 설화문에서 화제 표현의 연속성. 논문발표	#41989 한국인지과학회	#5한국과학기술원

D	#119891100	#2공병우	#3서윤영님의 글을 읽고	#4한글새소식 207	#5한글학회

D	#119891100	#2조재수	#3소련 속의 우리말	#4한글새소식 207	#5한글학회

D	#119891100	#2간노	#3일본에서의 한국어 교육 및 연구 현황 2	#4한글새소식 207	#5한글학회

D	#119891100	#2김대환	#3중국 흑룡강성 조선족의 말글살이와 교육 현황	#4한글새소식 207	#5한글학회

D	#119891100	#2윤물맑	#3한글 풀어쓰기의 문젯점에 대한 소견	#4한글새소식 207	#5한글학회

D	#119891200	#2박지홍	#31980년대를 마감하며: 학문과 사명	#4한글새소식 208	#5한글학회

D	#119891200	#2서정수	#3Interrogatives and Indefinite Words in Korean: with Referene to Japanese	"#4Harvard Studies in Korean Linguistics: III .ed.Kuno,S.et al.Seoul "	#5Hanshin Pub.Co.

D	#119891200	#2성백인	#3[서평] 金芳漢 지음 『歷史·比較 言語學』	#4출판저널 33	#5한국출판금고

D	#119891200	#2김석득	#3[서평] 허웅 지음 『16세기 우리 옛말본』	#4한글새소식 208	#5한글학회

D	#119891200	#2서강화	#3개정된 정서법의 시비점	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2진태하	#3敎科書 출판의 책임성	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2남광우	#3국민학교 국어 교과서는 이렇게	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2공일주	#3국민학교 국어 교육에 대하여	#4한글새소식 208	#5한글학회

D	#119891200	#2이응백	#3국어 교과서와 한자	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2박경현	#3국어 학습 참고서의 문제점	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2이은정	#3국어순화 운동의 반성	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2박순운	#3국어순화캠페인 11: 알고 써야 바른말 고운말	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2진태하	#3國定 中.高校 國語 敎科書의 問題點과 誤謬点	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2최윤호	#3寄稿: 개정된 맞춤법에 관련한 몇가지 생각	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2조영희	#3기능 독서의 효율화를 위한 속독 지도의 방법	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2이은정	#3남·북한 맞춤법 비교 검토	#4한글새소식 208	#5한글학회

D	#119891200	#2유창근	#3남북 언어의 이질화 연구	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2전수태	#3남북한 국어 교과서 분석	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2이응백	#3남북한 국어의 동질성 회복을 위한 대안	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2진태하	#3南北韓의 國語敎育 政策 比較와 統一方案	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2남광우	#3남북한의 한자교육 문제	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2김민수	#3南北韓의 현행 맞춤법, 표준어 문제"	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2김현룡	#3대학 '교양국어'의 개선방향	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2성기설	#3대학 교양국어 관견	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2마광수	#3대학 교양국어의 문제점과 개선 방향	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2윤재천	#3대학 교양국어의 문제점과 개선책	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2김극래	#3독해력 부족으로 실질적 문맹이 늘고 있다	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2변광수	#3동요를 통한 재외국민의 한국어 교육	#4한글새소식 208	#5한글학회

D	#119891200	#2김기빈	#3땅이름 이야기: 고개 이야기	#4한글새소식 208	#5한글학회

D	#119891200	#2이현복	#3북한말의 발음에 관한 음성학적 고찰	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2김민수	#3북한언어 연구의 현황과 과제	#4출판저널 45	#5한국출판금고

D	#119891200	#2정재도	#3時論: 부름말 (呼稱語)	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2손용주	#3신체어 '입' 어류의 의미 유연성에 대하여	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2장하일	#3중국에 다녀와서: 바다 건너 뻗어가는 우리 겨레, 우리말"	#4한글새소식 208	#5한글학회

D	#119891200	#2한철우	#3중학교 국어과 교과서 개발	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2민기	#3靑筆紅筆 27: 續 '아리랑' 語源考	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2황규열	#3최세진 전기 소재의 재검토	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2서강화	#3特別寄稿 : 改定된 正書法의 是非点	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2서정수	#3특별전재 1: 국어의 서법	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2강신항	#3특별전재 2: 근래의 呼稱사용에 대하여	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2이은정	#3특별전재 3: 맞춤법·표준어 규정 발췌해설	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119891200	#2김정수	#3한자 자료의 전산화를 위해서 새김의 표준화를 제안함	#41989 인간과 기계와 언어(한글 및 한국어 정보처리)	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119891200	#2정준섭	#3해외 교포 국어교육에 대해서	#4새국어교육 45	#5한국국어교육학회

D	#119891200	#2이민우	#3現地取才칼럼 : 코메리칸의 말과 삶	#4말과 글 41	#5한국교열기자회

D	#119900000	#2최명옥	#3동남방언의 성조형과 그 분포	#4제18회 국제학술대회 논문집	#5대한민국학술원

D	#119900100	#2문제안	#3'고맙습니다'와 '감사합니다'	#4한글새소식 209	#5한글학회

D	#119900100	#2유중달	#3땅이름 이야기: 말에 얽힌 땅이름	#4한글새소식 209	#5한글학회

D	#119900100	#2심혜옥	#3명수업이 없다는 국어과 수업	#4한글새소식 209	#5한글학회

D	#119900100	#2이은정	#3사전에서의 어휘 기술의 문젯점	#4한글새소식 209	#5한글학회

D	#119900100	#2서재극	#3신문의 표제어와 국어 사전의 올림말	#4한글새소식 209	#5한글학회

D	#119900100	#2김영환	#3전문 학술 용어는 왜 쉽게 만들어야 하나?	#4한글새소식 209	#5한글학회

D	#119900200	#2김일웅	#3[서평] 하치근 지은 『국어 파생형태론』	#4한글새소식 210	#5한글학회

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D	#119900200	#2고송무	#3새로 발견된 조명희 관계 자료	#4한글새소식 210	#5한글학회

D	#119900200	#2김경석	#3한글 기계화와 전산화 분야의 잘못된 용어 몇 가지와 대안	#4한글새소식 210	#5한글학회

D	#119900300	#2박순운	#3국어순화캠페인 12: 알고 써야 바른글 고운말	#4말과 글 42	#5한국교열기자회

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D	#119900300	#2여영택	#3아리랑과 아라리의 말밑 1	#4한글새소식 211	#5한글학회

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D	#119900300	#2윤광현	#3연구노트: 中國文字 紀行	#4말과 글 42	#5한국교열기자회

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D	#119900300	#2서강화	#3特別寄稿 : 국어正書法과 言語觀	#4말과 글 42	#5한국교열기자회

D	#119900300	#2이은정	#3特別企劃: 긴소리 표기에 대하여	#4말과 글 42	#5한국교열기자회

D	#119900300	#2김충회	#3특별전재 : 현행 KS 완성형 한글코드의 문제점	#4말과 글 42	#5한국교열기자회

D	#119900300	#2유연백	#3한글 학회 도서실 소개	#4한글새소식 211	#5한글학회

D	#119900300	#2이부웅	#3호주에서의 한국어 교육 현황	#4한글새소식 211	#5한글학회

D	#119900400	#2박성훈	#3단위어의 쓰임에 대하여 6	#4동양학간보 10	#5단국대 동양학연구소

D	#119900400	#2윤평현	#3시간관계 접속어미에 대하여	#41990 한국언어학회 학술대회	#5한국언어학회

D	#119900400	#2이상우	#3신문 한글-가로짜기의 현황과 문제	#4한글새소식 212	#5한글학회

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D	#119900400	#2단국대 동양학연구소	#3한국한자어사전에서의 난해 어휘 1	#4동양학간보 10	#5단국대 동양학연구소

D	#119900400	#2정우상	#3한문의 구조와 문장 형식 7	#4동양학간보 10	#5단국대 동양학연구소

D	#119900500	#2여영택	#3말트집 글트집	#4한글새소식 213	#5한글학회

D	#119900500	#2조재수	#3새 표준말을 살펴보니	#4한글새소식 213	#5한글학회

D	#119900500	#2홍기	#3어린이 글짓기 작품의 심사는 어떻게 할 것인가?	#4한글새소식 213	#5한글학회

D	#119900500	#2윤항진	#3제언어의 예외격 현상	#41990 Mid-America Linguistics Conference Papers 26	#5University of Kansas 언어학과

D	#119900600	#2김성도	#3소쉬르와 신화론	#4Lynx 22	#5파리 10대학

D	#119900600	#2김성도	#3소쉬르의 술어 연구	#4Cahiers Ferdinand de Saussure 44	#5Librairie Droz

D	#119900600	#2김영환	#3한글날은 자주 문화의 날이 되어야 한다	#4한글새소식 214	#5한글학회

D	#119900600	#2김기혁	#3한글은 우리말과 우리글의 하나됨	#4한글새소식 214	#5한글학회

D	#119900700	#2박순운	#3국어순화캠페인 13: 알고 써야 바른글 고운말	#4말과 글 43	#5한국교열기자회

D	#119900700	#2박갑천	#3寄稿: 신문의 글에 대한 몇가지 생각	#4말과 글 43	#5한국교열기자회

D	#119900700	#2조재수	#3새 표준말을 살펴보니 2	#4한글새소식 215	#5한글학회

D	#119900700	#2정재도	#3時論: 溫자와 온천	#4말과 글 43	#5한국교열기자회

D	#119900700	#2김기종	#3연변 자치주의 언어 정책	#4한글새소식 215	#5한글학회

D	#119900700	#2김선태	#3우리 학교 토박이말 이름의 현주소	#4한글새소식 215	#5한글학회

D	#119900700	#2서강화	#3提言 : 標準語의 개념을 옳게 알자	#4말과 글 43	#5한국교열기자회

D	#119900700	#2강덕수	#3주제발표 : 동구권 언어의 바른표기 : 主題 (Ⅰ) : 東歐圈 言語의 特徵 (上)	#4말과 글 43	#5한국교열기자회

D	#119900700	#2강덕수	#3주제발표: 동구권 언어의 바른표기 : 主題 1: 東歐圈 言語의 特徵 (上)	#4말과 글 43	#5한국교열기자회

D	#119900700	#2이민우	#3주제발표: 동구권언어의 바른표기 : 主題 2 : 東歐語 表記論 (上)	#4말과 글 43	#5한국교열기자회

D	#119900700	#2김영일	#3터키 언어학 발표 대회 참관기	#4한글새소식 215	#5한글학회

D	#119900700	#2한글이름펴기모임	#3토박이말 이름 조사 보고	#4한글새소식 215	#5한글학회

D	#119900700	#2심재기	#3한글날 공휴일 존폐론에 부쳐	#4한글새소식 215	#5한글학회

D	#119900800	#2이현복	#3제14차 유럽 한국학 대회에 다녀와서	#4한글새소식 216	#5한글학회

D	#119900900	#2리대로	#3국교 때부터 한문 교육 실시 주장'을 반박한다	#4한글새소식 217	#5한글학회

D	#119900900	#2성기지	#3새문안 딱다구리: 대학생의 한자 실력	#4한글새소식 217	#5한글학회

D	#119900900	#2김정섭	#3이제는 우리말 쓰기 운동을	#4한글새소식 217	#5한글학회

D	#119900900	#2공병우	#3한글 전용이나, 한자 혼용이냐?"	#4한글새소식 217	#5한글학회

D	#119900900	#2주정일	#3한자 모르는 것이 그렇게 수치스러운 일인가!	#4한글새소식 217	#5한글학회

D	#119901000	#2오병서	#3고등학교 문법 교과서에 나타난 몇 가지 문제	#4한글새소식 218	#5한글학회

D	#119901000	#2정용기	#3校正隨筆 : 發語詞 ""마아""에 대하여"	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2홍기	#3국민학교 2-2 국어 읽기 교과서에 나타난 내용 및 표현상의 문젯점	#4한글새소식 218	#5한글학회

D	#119901000	#2박순운	#3국어순화캠페인 14: 알고 써야 바른글 고운말	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2이찬규	#3기계번역에서 보편적 개념 구조를 생성하기 위한 한국어 의미격에 관한 연구	#4Proceedings of Pacific Rim International Conference on Artificial Intelligence '90	#5환태평양 인공지능 국제회의 '90

D	#119901000	#2박용수	#3寄稿 : 수도물과 수돗물	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2정장섭	#3말은 민족 정기의 표상	#4한글새소식 218	#5한글학회

D	#119901000	#2정재도	#3時論: 우리 국어사전에 나타난 한자말로 둔갑한 집안말들	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2김영환	#3어떻게 해야 우리 말글 천대를 없앨 수 있나?	#4한글새소식 218	#5한글학회

D	#119901000	#2명월봉	#3언어 교육에서의 대조 방법의 고찰	#4한글새소식 218	#5한글학회

D	#119901000	#2김덕두	#3연구노트 : 바르게 알고 써야 할 古事成語	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2정재도	#3우리 국어 사전이 한자말로 둔갑시킨 집안말들	#4한글새소식 218	#5한글학회

D	#119901000	#2박지홍	#3우리말이 점점 흐려 가고 있다	#4한글새소식 218	#5한글학회

D	#119901000	#2서강화	#3提言 : 한국 敬語의 押尊法 省察	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2강덕수	#3주제발표 : 동구권 언어의 바른표기 : 主題 1 : 東歐圈 言語의 特徵 (下)	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2이민우	#3주제발표: 동구권 언어의 바른표기 : 主題 2	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2민기	#3靑筆紅筆 29: JP·YS·DJ 表記, 그래도 좋은가 "	#4말과 글 44	#5한국교열기자회

D	#119901000	#2한재영	#3한글맞춤법의 복합어와 파생어의 표기에 대하여	#4제3회 정기발표회 발표 초록	#5한국정신문화연구원

D	#119901100	#2허발	#3[서평] 배해수 지은 『국어 내용 연구』	#4한글새소식 219	#5한글학회

D	#119901100	#2권재일	#3책 소개: 이현복 지은 『Korean Grammar』	#4한글새소식 219	#5한글학회

D	#119901100	#2서재극	#3한글 전용의 필요성	#4한글새소식 219	#5한글학회

D	#119901100	#2리의도	#3한글만 쓰기는 겨레 역사의 의지	#4한글새소식 219	#5한글학회

D	#119901200	#2전선기	#3'한글날'에 대한 정부의 처사를 보면서	#4한글새소식 220	#5한글학회

D	#119901200	#2이상억	#3Suprasegmental Parsing in Spreech Recognition Based on Prosodic Phonology	#4Proceeding of the Seoul International Conference on National Language processing	#5서울대 어학연구소

D	#119901200	#2진태하	#3'돼지'의 명칭 어원고	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119901200	#2강헌규	#3『鷄林類事』의 '魚日水脫'과 '魚肉皆日姑記'에 대하여	#4제29회 한국언어문학회 학술발표초록 방촌 유#근 박사회갑기념 논총	#5간행위원회

D	#119901200	#2정창일	#3계통으로 본 '향찰'의 표기 체계	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119901200	#2박순운	#3국어순화운동 15: 알고 써야 바른 글 고운 말	#4말과 글 45	#5한국교열기자회

D	#119901200	#2장재성	#3寄稿 : 문장 가르기와 간결체 만들기	#4말과 글 45	#5한국교열기자회

D	#119901200	#2조규상	#3남북 통일은 언어 통일로부터	#4한글새소식 220	#5한글학회

D	#119901200	#2조영희	#3독서지도 계획의 효과적인 수립 방법	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119901200	#2김경석	#3뜻이 뚜렷하지 못한 문교부 한글 맞춤법 제48항: 성과 이름을 붙여 쓰거나 띄어 쓰는데 대한 규정	#4한글새소식 220	#5한글학회

D	#119901200	#2허웅	#3말과 글은 겨레 정신의 거울	#4한글새소식 220	#5한글학회

D	#119901200	#2정양미	#3사회계층 변이의 언어학적 특성	#41990 동아대 대학원 학술논문집	#5동아대

D	#119901200	#2정우영	#3성종조 문헌의 정음 표기에 대하여	#4제17회 국어학회 공동연구회 발표요지	#5국어학회

D	#119901200	#2김민수	#3蘇·中 속의 韓國語: 中國	"#4동아일보(1,10,12,13)"	#5동아일보사

D	#119901200	#2정재도	#3時論: 우리말 '칠'과 한자말 '漆'	#4말과 글 45	#5한국교열기자회

D	#119901200	#2김덕두	#3연구노트: 漢字, 略字 사용의 주의점 "	#4말과 글 45	#5한국교열기자회

D	#119901200	#2김영만	#3迎日 冷水里新羅碑의 `癸未年`에 대하여	#41990 신라문화제 학술발표회 논문집 11	#5신라문화선양회

D	#119901200	#2김중서	#3외래어의 동어이표기(同語異表記)와 표기법 설정의 방향 : 영어 1	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119901200	#2정광	#3일본 對馬島 宗家文庫 소장의 국어 '物名'에 대하여	#4제17회 국어학회 공동연구회 발표요지	#5국어학회

D	#119901200	#2김재봉	#3접속어미 '-도록'과 선어말어미 '-겠-'의 쓰임에 대하여	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119901200	#2서강화	#3提言 : 敬語法의 先行語尾 '삽係'의 機能考察	#4말과 글 45	#5한국교열기자회

D	#119901200	#2김희진	#3중학교 국어 교과서 어휘의 특성에 관한 연구	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119901200	#2김문창	#3特別寄稿: 擬似外來語의 문제점	#4말과 글 45	#5한국교열기자회

D	#119901200	#2박철우	#3학생이 주인 노릇하는 읽기 학습의 지도	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119901200	#2남지순	#3한국어 'N0 N1-이다' 구문에 대한 연구	#4Lingvisticae Investigationes 14-2	"#5John Benjamins Publishing Company, Amsterdam"

D	#119901200	#2김규현	#3한국어 화제와 주제표지-화자관련 초점과 사건관련 초점-	#4Papers from the 7th ICKL	#5University of Toronto Press

D	#119901200	#2이호영	#3한국어의 운율구조와 통사 -의미구조와의 관계	#4제2회 한글 및 한국어 정보처리학술발표논문집 2	#5한국정보과학회

D	#119901200	#2서재극	#3한글 전용의 필요성 2	#4한글새소식 220	#5한글학회

D	#119901200	#2류중달	#3한자 표기 땅이름에 관하여	#4한글새소식 220	#5한글학회

D	#119901200	#2우민섭	#3홍무정운역훈 속음의 □종성 표기고	#4새국어교육 46	#5한국국어교육학회

D	#119910000	#2박영순	#3Language Policy and Language Education in North Korea	#4Korea Journal 31-1	#5UNESCO

D	#119910000	#2이정민	#3Speech Act Terms and Mood Indicators(in Korean)	#4ACTA LINGUISTICA 39	#5Budapest

D	#119910000	#2백용덕	#3'대전'이 'Taejon:'?	#4한글새소식 223	#5한글학회

D	#119910000	#2박붕배	#3국어과 교육 정책 수립의 바른 길	#4한글새소식 230	#5한글학회

D	#119910000	#2송민	#3근대국어의 음운론적 인식	#4제21회 동양학학술회의강연초	#5단국대 동양학연구소

D	#119910000	#2김주원	#3성조 기술 방법에 대하여	#41991 발표요지	#5영남어문학회

D	#119910000	#2양승현 외	#3영한 기계 번역에서 한국어 생성을 위한 생성기의 기본 모델	#41991 추계 학술 발표 대회 논문집	#5인지과학회

D	#119910000	#2홍재성	#3일반 사전학 특강	#41991 언어학회 여름 연구회 특강	#5언어학회

D	#119910000	#2이정민	#3일반 양화사	#41991 겨울 연구회 특강	#5한국언어학회

D	#119910000	#2권혁철	#3전산 사전론	#41991 언어학회 여름 연구회 특강	#5언어학회

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D	#119910830	#2심재율	#3北韓 수학·화학은 상당 수준	#4조선일보 0830:17	#5조선일보사

D	#119910831	#2김우석	#3尹致昊 작사 '무궁화가' ""우리 애국가의 原型"" : 국어연구원 유래·변천 조사서 밝혀져 "	#4중앙일보 0831:12	#5중앙일보사

D	#119910900	#2허웅 외	#3남·북의 말과 글	#4한글새소식 229	#5한글학회

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D	#119910904	#2박민주	#3""국민학교 영어 교육 방침 再考를…"": 국어 공부 힘써야 할 때 외국어 배우다니…"	#4서울신문 0904:15	#5서울신문사

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D	#119911000	#2서강화	#3諺文은 '암클'이 아니었다	#4말과 글 48	#5한국교열기자회

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D	#119911009	#2진성호	#3""오늘은 우리말 사랑의 날"": 한글날 맞이 다채로운 기획전 펼쳐"	#4조선일보 1009:13	#5조선일보사

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D	#119911009	#2김균미	#3""한글날 法定 국경일로 제정을"" : 52개 한글 관련 단체 '모두 모임' 청원 운동"	#4서울신문 1009:10	#5서울신문사

D	#119911009	#2김승현	#3국가가 韓國인가 外國인가: 우리 글이 거리서 쫓겨난다	#4세계일보 1009:1	#5세계일보사

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D	#119911010	#2이은정	#3독자의 소리: 한글날 공휴일로 부활을, 統一 앞두고 민족 自存 상처"	#4경향신문 1010:9	#5경향신문사

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D	#119920127	#2한경훈	#3아동용 도서 ""불량품"" 판친다 : 誤字·맞춤법 틀린 표현 걸러지지 않고 유통 : 거의 방문 판매로 소비자에 비교 기회 없어"	#4세계일보 0127:8	#5세계일보사

D	#119920127	#2이은경	#3中國에 한국책 번역 붐	#4국민일보 0127:11	#5국민일보사

D	#119920128	#2이중수	#3문화: 南北 문화 교류 활성화에 최대 역점 : 文化部 새해 추진 업무 어제 靑瓦臺에 보고	#4세계일보 0128:11	#5세계일보사

D	#119920129	#2이은경	#3번역 문화 도약 발판: '번역연구원]'개설 池楨淑 원장	#4국민일보 0129:22	#5국민일보사

D	#119920129	#2한철희	#3신문 제목 이해하기 쉽게 漢字 혼용을	#4한국일보 0129:9	#5한국일보사

D	#119920131	#2정재도	#3바른 말글살이: '이산가족'은 '헤진 가족'으로	#4한겨레신문 0131:7	#5한겨레신문사

D	#119920200	#2김동소	#3바른 우리말: 띄어쓰기 문제 2	#4동아백화점(사보) 112	#5동아백화점

D	#119920200	#2정대구 외	#3한글 전용과 한자 교육 외	#4한글새소식 234	#5한글학회

D	#119920206	#2신연수	#3""漢字 조기 교육 시키자"" 2百3개 단체 교육부에 건의문"	#4동아일보 0206:12	#5동아일보사

D	#119920206	#2이재전	#3나의 發言: 교과서 한글·한문 혼용 바람직 : 표음·표의 문자 약점보완두뇌 개발도 촉진	#4조선일보 0206:11	#5조선일보사

D	#119920206	#2김영희	#3한종섭 북 출판교류협회장이 밝힌 '북한 출판 현황'	#4한겨레신문 0206:7	#5한겨레신문사

D	#119920207	#2정재도	#3바른 말글살이: '노견'은 '길섶'이 옳은 말	#4한겨레신문 0207:7	#5한겨레신문사

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D	#119920211	#2전항수	#3라이벌: 어문敎育硏 南廣祐 회장 한글학회 허웅 이사장 ""漢文 혼용 필연"" 語文 교육 ""한글로도 충분"""	#4국민일보 0211:18	#5국민일보사

D	#119920211	#2이장훈	#3컴퓨터용 한글·漢字 국제 규격으로 통일: 한글 6천20字·漢字 2만여字 : 古語도 표현하고 互換性 갖춰	#4한국일보 0211:7	#5한국일보사

D	#119920211	#2문창재	#3한국말로 한국인 환자 진료 日 의사 이마이 구미오 씨	#4한국일보 0211:11	#5한국일보사

D	#119920214	#2이병철	#3교육 방송 강의 국어 발음 엉망	#4한국일보 0214:9	#5한국일보사

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D	#119920214	#2양기대	#3생각 좀 해 봅시다 19: 암호처럼 어려운 判決文	#4동아일보 0214	#5동아일보사

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D	#119920216	#2신연수	#3公共 안내 방송 엉터리 문장 많다: 국어硏 20여 기관 사례 분석	#4동아일보 0216:15	#5동아일보사

D	#119920216	#2한만수	#3人物 탐구: 아동문학가 李五德 씨	#4경향신문 0216:13	#5경향신문사

D	#119920216	#2여재홍	#3한자-외래어 대신 쉬운 우리말 쓰자	#4조선일보 0216:15	#5조선일보사

D	#119920217	#2김태익	#3미디어: 언론 외래어 사용빈도 1위 '팀' : 국립국어연구원 조사	#4조선일보 0217:17	#5조선일보사

D	#119920217	#2김균미	#3北韓 문화 實相 7: '文化語', '言語 혁명' 시도 '새말' 5만여 개"	#4서울신문 0217:8	#5서울신문사

D	#119920217	#2김정섭	#3한문자는 우리 말 아니다	#4조선일보 0217:19	#5조선일보사

D	#119920217	#2지원선	#3漢字 조기 교육 攻防: ""국민 95% 한글 생활화…中高 때 해도 충분 / ""국어 辭典 70% 한자말…國校 때 시작해야"""	#4세계일보 0217:12	#5세계일보사

D	#119920218	#2박해현	#3""漢字 조기 교육""논란 확산 : 語文교육硏 등 '국교부터 시행' 건의로"	#4조선일보 0218:15	#5조선일보사

D	#119920219	#2김원중	#3一事一言 : '판돈 따다'와 '학위 따다'	#4조선일보 0219:13	#5조선일보사

D	#119920221	#2유남수	#3'먹거리'는 잘못된 造語	#4동아일보 0221:15	#5동아일보사

D	#119920221	#2김위영	#3'쪽팔려' '낯빤대기' 저속어 마구 사용 : 방송서 건전한 언어 생활 앞장 섰으면	#4세계일보 0221:9	#5세계일보사

D	#119920221	#2정재도	#3바른 말글살이: '글자'냐 '글짜'냐	#4한겨레신문 0221:7	#5한겨레신문사

D	#119920222	#2이만익	#31000字 春秋: 우리다움의 회복	#4한국일보 0222:15	#5한국일보사

D	#119920224	#2김기협	#3김원중 씨 지적 상식 결여	#4조선일보 0224:17	#5조선일보사

D	#119920224	#2임순만	#3전문 外來語 쉬운 우리말로 : 문화부, 자주 쓰는 건설 用語 등"	#4국민일보 0224:11	#5국민일보사

D	#119920225	#2최연희	#3記者 먼저 외래어 사용 자제를	#4동아일보 0225:15	#5동아일보사

D	#119920225	#2이정례	#3독자 提言: 신문 漢字 표기 많아 읽는 데 애먹어 여러 독자층 감안 쉬운 한글로 쓰자	#4세계일보 0225:9	#5세계일보사

D	#119920226	#2이윤자	#3國內外의 여론 국내외의 視角: 독자 토론: 國漢文 혼용 찬성 정확한 표기 한글만으로 부족	#4세계일보 0226:9	#5세계일보사

D	#119920226	#2허웅	#3그 시절 그 사람: ""교육엔 단절없다"" 戰時 떠받친 주역들, 52년 釜山 강습소 가람·한결 선생 초빙 기념"	#4경향신문 0226:13	#5경향신문사

D	#119920226	#2여세주	#3논리 모순 어법 지적 당연	#4조선일보 0226:11	#5조선일보사

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D	#119920228	#2김기호	#3토론의 광장: 國校 漢字 교육 부활 (찬성) ""漢文이 아닌 韓文""…표음 문자 우리 말 보완 효과"	#4경향신문 0228:10	#5경향신문사

D	#119920228	#2황성률	#3토론의 광장: 國校 漢字 교육 부활 지나친 교육량·한글 고유의 아름다움 퇴색 우려	#4경향신문 0228:10	#5경향신문사

D	#119920300	#2이강로 외	#3국민학교에서의 한자 교육을 반대한다 외	#4한글새소식 235	#5한글학회

D	#119920300	#2김동소	#3바른 우리말: 띄어쓰기 문제 3	#4동아백화점(사보) 113	#5동아백화점

D	#119920300	#2이기용	#3상황 의미론	#4CAIR-TR-92-41	#5KAIST 인공지능연구

D	#119920300	#2박병순	#3외솔을 우르러 외솔처럼 살다 외솔로 푸르를 외솔 선생님!	#4나라사랑 81	#5외솔회

D	#119920300	#2서정열	#3우리말을 지키자	#4나라사랑 81	#5외솔회

D	#119920300	#2김문창	#3이익섭 지음,국어표기법 연구"	#4출판저널 102	#5한국출판금고

D	#119920300	#2정인승	#3한글 운동과 이윤재 선생: 교유·한글 운동을 통한 애국 활동	#4나라사랑 81	#5외솔회

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D	#119920301	#2진성호	#3부적합 放送 용어 사용자 '경고' : 放送委, 言語 순화 방안 추진"	#4조선일보 0301:8	#5조선일보사

D	#119920301	#2김영선	#3漢字 교육은 우리를 위한 것	#4동아일보 0301:11	#5동아일보사

D	#119920302	#2김두일	#3어려운 漢字 간판 범람 쉬운 우리 말 왜 안 쓰나	#4동아일보 0302:15	#5동아일보사

D	#119920303	#2신태민	#3나의 의견: 漢字 교육 주장은 '時代'착오], 한글 世代 무시 '새 文盲' 양산 우려"	#4동아일보 0303:15	#5동아일보사

D	#119920303	#2정원숙	#3상품명 외국어 남발 : 나라 좀먹는 행위…기업 각성을	#4경향신문 0303:3	#5경향신문사

D	#119920303	#2오얏민규	#3새말 만들 때 고유어로 : 한자는 분명 '외제…' 학자들 잘못 크다	#4경향신문 0303:10	#5경향신문사

D	#119920303	#2조장훈	#3世界日報를 읽고: '國漢文 혼용' 찬반 토론 시의적절, 2개 언어 흡수 民族 역량 높여야"	#4세계일보 0303:9	#5세계일보사

D	#119920303	#2최명은	#3정치계 인사 이름 영어 약자 눈살	#4한국일보 0303:11	#5한국일보사

D	#119920304	#2임성빈	#3외국어 남용 예사 지식층 각성해야	#4조선일보 0304:11	#5조선일보사

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D	#119920304	#2노정용	#3인터뷰: 북한문법연구로 석사학위 墺 출신 허버트 볼프 씨	#4세계일보 0304:15	#5세계일보사

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D	#119920305	#2오춘호	#3맞춤법·표준어 論著 최다: 30∼90년 發刊 국어 정책 저서 247권 중 77권	#4한국경제 0305:17	#5한국경제신문사

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D	#119920306	#2신정희	#3신문·잡지·방송 국어 誤用 ""수두룩"": 文化部 국어순화문화가족 보고서 지적"	#4매일경제 0306:10	#5매일경제신문사

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D	#119920310	#2김영선	#3나의 의견: 맹목적 漢字 배격은 곤란, 상호 보완 관계…活用 발전시켜야"	#4동아일보 0310:15	#5동아일보사

D	#119920310	#2이상석	#3심야 라디오 프로 저급한 언어 남발	#4한국일보 0310:11	#5한국일보사

D	#119920311	#2이인환	#3독자 토론: 大入 본고사 國·英·數 채택, 반대 과열 課外 등 2중 3중 부담"	#4세계일보 0311:9	#5세계일보사

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D	#119920311	#2박찬제	#3독자 페이지: 발언대: ""東洋 문자 漢字 조기 교육 필요하다"" : 상호 보완 관계 유지 國漢서 혼용 바람직"	#4서울신문 0311:15	#5서울신문사

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D	#119920311	#2오춘호	#3한글 校正 SW 개발: 맞춤법·표준어 오류 지적·10만 語彙 검색 기능	#4한국경제 0311:14	#5한국경제신문사

D	#119920313	#2김미경	#3""의학 용어 우리말로 쓰자"""	#4한겨레신문 0313:8	#5한겨레신문사

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D	#119920317	#2남광우	#3세종대왕 訓民正音 창제한 뜻 심오 ""한글專用 위해서""라는 주장은 잘못"	#4세계일보 0317:14	#5세계일보사

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D	#119920401	#2김차수	#3『한국어版 브리태니커』 어떻게 만들어졌나, '민족문화事典'으로 거듭 탄생"	#4동아일보 0401:12	#5동아일보사

D	#119920401	#2진성호	#3미디어: 사투리 쓰는 진행자 출연 금지	#4조선일보 0401:19	#5조선일보사

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D	#119920403	#2남기심	#3우리말을 찾아서: '…것 같아요'라는 표현	#4한국일보 0403:15	#5한국일보사

D	#119920403	#2조선희	#3한글학회 『우리말 큰사전』 4권 완간 : 20년 작업 결실 45만여 단어 수록, 사이□ 등 일부 새 맞춤법 안 따라"	#4한겨레신문 0403:22	#5한겨레신문사

D	#119920404	#2도준호	#3통일로: '수령' 호칭	#4조선일보 0404:18	#5조선일보사

D	#119920408	#2정영주	#3TV극 言語 공해 극심 : 아내에게 '얘' '너' 등이 웬 말	#4조선일보 0408:11	#5조선일보사

D	#119920409	#2강애진	#3양지마을·푸른 마을·忠孝 단지·이매촌, 아파트 이름이 달라진다"	#4매일경제 0409:27	#5매일경제신문사

D	#119920410	#2유지은	#3'로타리' 表記 틀리지 않다	#4동아일보 0410:15	#5동아일보사

D	#119920410	#2정재도	#3바른 말글살이: '큰사전'과 '개정안' 시비	#4한겨레신문 0410:5	#5한겨레신문사

D	#119920410	#2정재도	#3바른 말글살이: '행선지'는 '갈곳'이다	#4한겨레신문 0410:5	#5한겨레신문사

D	#119920411	#2이충재	#3中洞 신도시 신설 4개 洞 순우리말 이름 결정	#4한국일보 0411:19	#5한국일보사

D	#119920413	#2윤석규	#3著者와의 對話: 『한글 어휘·문장론』 펴낸 이오덕 씨	#4서울신문 0413:10	#5서울신문사

D	#119920413	#2배병금	#3지하철 안내 방송 혼선 '물러 서시오' 바람직	#4동아일보 0413:15	#5동아일보사

D	#119920414	#2김동월	#3남편보고 '아빠' 호칭, 대체 누구의 아빠인가"	#4동아일보 0414:15	#5동아일보사

D	#119920414	#2이재전	#3提言: 漢字는 국교부터 가르쳐야, 한자 문화권에서는 무시하면 낙오"	#4경향신문 0414:10	#5경향신문사

D	#119920417	#2정재도	#3바른 말글살이: '수건' 우리말과 한자말 다르다	#4한겨레신문 0417:5	#5한겨레신문사

D	#119920417	#2남기심	#3우리말을 찾아서: '팬'의 우리 말	#4한국일보 0417:15	#5한국일보사

D	#119920418	#2박원갑	#3인터뷰: 한글학회 許雄 이사장 『우리말 큰사전』 1∼4권 完刊	#4세계일보 0418:12	#5세계일보사

D	#119920419	#2김호규	#3외국어 남용 말고 우리말 사용하자	#4한국일보 0419:15	#5한국일보사

D	#119920422	#2최성자	#3'국어文化학교' 내달 25일 門 연다: 국립국어연구원, 일반인 과정 첫 開設"	#4한국일보 0422:11	#5한국일보사

D	#119920423	#2홍성준	#3독자의 소리: 교통 표어등 한자 표기 일색 순수한 우리 말로 바꿔 쓰자	#4스포츠조선 0423:15	#5스포츠조선

D	#119920424	#2정재도	#3바른 말글살이: 장·칠·패·편·표도 우리 말	#4한겨레신문 0424:5	#5한겨레신문사

D	#119920424	#2남기심	#3우리말을 찾아서: '팬'과 '반이'	#4한국일보 0424:15	#5한국일보사

D	#119920424	#2최구식	#3통일 대비 국어 사전 잇단 출간 : 표제어 40여 萬…10년 이상 작업	#4조선일보 0424:15	#5조선일보사

D	#119920425	#2임순만	#3南北韓 언어 分斷… ""말이 안 통하다"" : 국립국어硏, 남북 語文 규정 비교 결과 발표"	#4국민일보 0425:11	#5국민일보사

D	#119920427	#2안수훈	#3범람 外來 문화 추방 발벗고 나섰다 : 大學街 [우리 얼 찾기] 熱風	#4세계일보 0427:23	#5세계일보사

D	#119920429	#2이상문	#3독서·출판: 45萬 어휘 『우리말 큰사전』 완간	#4경향신문 0429:13	#5경향신문사

D	#119920500	#2서정수 외	#3『우리말 큰사전』 출판기념회	#4한글새소식 237	#5한글학회

D	#119920500	#2유경희	#3高度 情報化 시대의 말과 글	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2김문창	#3고유어식 사람 이름에 대하여	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2유동신	#3교열기자가 본 문장 오류들의 실토	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2안병희	#3校正과 校閱	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2안병희	#3남북 맞춤법의 비교와 검토	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2권인한	#3남북한 신문의 어휘 사용 실태에 대하여	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2이민우	#3말과 글 논단	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2민기	#3몽골 語彙 사귀기 3	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2윤항진	#3보문절과 병합	#4제3회 서울국제학술대회 3	#5한국언어학회

D	#119920500	#2최충식	#3보슬비가 소리도 없이	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2서강화	#3빗나간 말씨 바로잡자 2	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

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D	#119920500	#2박순운	#3알고 써야 바른 글 고운 말	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2김동소	#3우리 말의 이모 저모 1	#4동아백화점(사보) 115	#5동아백화점

D	#119920500	#2안수길	#3情報化 社會의 말과 글	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

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D	#119920500	#2정용기	#3컴퓨터는 漢字를 解放시킬 것인가	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2김중일	#3편집과 교정 그리고 편집자와 교정자	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2현규섭	#3韓·中·日 統合 漢字 세트의 制定과 우리의 課題	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2전태수	#3한글 전용과 漢字 混用 2: 한글 전용 교육 주장	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2남광우	#3한글 전용과 漢字 混用③ 漢字 文化圈의 漢字 敎育 現況과 우리의 漢字 敎育	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2김승호	#3한글 전용과 漢字 混用④ 國漢混用을 옹호하며	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2김정숙	#3한글 코드 대책 어디만큼 와 있나	#4말과 글 51	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2허웅	#3한글전용과 漢字混用 1: 누구를 위한 전쟁인가?	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2남광우	#3한자 文化圈의 한자 교육 現況과 우리의 한자 교육 문제를 생각한다	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

D	#119920500	#2김영봉	#3漢字語 語源 硏究	#4말과 글 50	#5한국교열기자회

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D	#119920501	#2정재도	#3바른 말글살이: 가려써야 할 '사돈'	#4한겨레신문 0501:5	#5한겨레신문사

D	#119920501	#2성영주	#3신문 人名: 地名 표기 漢字 사용 바람직 : 稀姓-同名異人 등 오해 소지 너무 많다	#4세계일보 0501:9	#5세계일보사

D	#119920501	#2남기심	#3우리말을 찾아서: 운동 경기와 외국어	#4한국일보 0501:15	#5한국일보사

D	#119920506	#2임성수	#3'賃貸'는 '賃借'의 잘못 표기	#4동아일보 0506:15	#5동아일보사

D	#119920508	#2전대식	#3독자 提言: 日提 식민 용어 '邦畵' 사용 말아야	#4세계일보 0508:9	#5세계일보사

D	#119920508	#2정재도	#3바른 말글살이: 우리말 '섬'을 살리자	#4한겨레신문 0508:5	#5한겨레신문사

D	#119920509	#2이낙연	#3해외 비즈니스: 中國 진출 日本 기업 社名 한자 표기 고심, 발음·뜻·이미지 살린 中國式 찾으려 애써"	#4동아일보 0509:21	#5동아일보사

D	#119920511	#2홍재룡	#3나의 의견: '보살' 호칭 남용 말자, 德 높고 信心 돈독한 신자에만 붙여야"	#4동아일보 0511:15	#5동아일보사

D	#119920512	#2이구경	#3여성 가정: 생활용품 廣告 ""외국어 춤춘다"""	#4경향신문 0512:14	#5경향신문사

D	#119920513	#2강영자	#3간판·商品 등 외국어 표기·外製 홍수, 그릇된 商魂·소비 성향 모두 각성을"	#4세계일보 0513:9	#5세계일보사

D	#119920515	#2남기심	#3우리말을 찾아서: 새내기	#4한국일보 0515:15	#5한국일보사

D	#119920516	#2김경애	#3남북한 '꽃이름' 크게 다르다: 북한선 '백합'을 '왕나리'로…순한글·방언 많아	#4한겨레신문 0516:8	#5한겨레신문사

D	#119920516	#2이남석	#3미니 인터뷰: 타슈켄트 한국교육원장 安在植 장학관	#4세계일보 0516:18	#5세계일보사

D	#119920521	#2조재덕	#3製品 표기 소비자가 알기 쉽게	#4세계일보 0521:9	#5세계일보사

D	#119920522	#2이석우	#3南北 수학 용어 통일 ""첫발"": 數學會, 南北 통틀어 3700개 用語集 발간"	#4서울신문 0522:11	#5서울신문사

D	#119920522	#2김하수	#3우리 말을 찾아서: 현대 사회와 화덕	#4한국일보 0522:15	#5한국일보사

D	#119920523	#2주미향	#3고속도로 안내판 쉬운 한글로 쓰자	#4조선일보 0523:11	#5조선일보사

D	#119920523	#2정정숙	#3쉼표 남용 독자에 혼란 줘	#4조선일보 0523:11	#5조선일보사

D	#119920525	#2황현성	#3발언대: '廷世 한글탑' 한글 우수성 재인식 계기로	#4서울신문 0525:13	#5서울신문사

D	#119920526	#2전남식	#3대학 修學 능력 시험 2: 언어 영역	#4경향신문 0526:11	#5경향신문사

D	#119920527	#2노정용	#3국내 최대 「醫學 용어집」 나왔다 : 醫協 52개 分科 학회 직접 참여…어휘 數 12萬	#4세계일보 0527:16	#5세계일보사

D	#119920527	#2임동헌	#3우리 말·글의 位相 되짚어 본다 : 국어국문학회 創立 40주년 맞아 연구 발표 대회	#4세계일보 0527:16	#5세계일보사

D	#119920528	#2김영만	#3함께 읽는 한겨레 : 지난 달 24일자 '바른 말글살이'난 장·칠·표 우리 고유어 아니다	#4한겨레신문 0528:10	#5한겨레신문사

D	#119920529	#2문훈배	#3京鄕新聞을 읽고: 日帝의 식민 용어 재검토 시급	#4경향신문 0529:10	#5경향신문사

D	#119920529	#2정재도	#3바른 말글살이: '라인선 줄금을 긋다'도 제멋	#4한겨레신문 0529:5	#5한겨레신문사

D	#119920529	#2김하수	#3우리 말을 찾아서 : 틀짝	#4한국일보 0529:15	#5한국일보사

D	#119920600	#2손희하	#3『石峰千字文』(영남대본)에 대하여	#4제33회 전국학술발표대회	#5한국언어문학회

D	#119920600	#2정재도 외	#3『큰사전』은 모든 국어사전의 모체다 외	#4한글새소식 238	#5한글학회

D	#119920600	#2최현배	#3바른 말 고운 말 쓰기: 군대에 주는 글	#4나라사랑 82	#5외솔회

D	#119920600	#2이희승	#3외솔과 한글	#4나라사랑 82	#5외솔회

D	#119920600	#2김동소	#3우리 말의 이모 저모 2	#4동아백화점(사보) 116	#5동아백화점

D	#119920600	#2이재현	#3희곡 외솔 최현배	#4나라사랑 82	#5외솔회

D	#119920602	#2이진원	#3함께 읽는 한겨레: 우리말 다듬기 더욱 분발 기대, 노력 돋보이나 어색한 문장 아직 보여"	#4한겨레신문 0602:10	#5한겨레신문사

D	#119920605	#2정재도	#3바른 말글살이: 국어 사전의 나아갈 길	#4한겨레신문 0605:5	#5한겨레신문사

D	#119920605	#2김하수	#3우리 말을 찾아서: 돌리닫이	#4한국일보 0605:15	#5한국일보사

D	#119920609	#2신동호	#3남북한 수학 용어 통일 첫발: 중국 연길 8월 학술회의 열매 기대, 지수□어깨수 등 우리말 되살리기"	#4한겨레신문 0609:8	#5한겨레신문사

D	#119920609	#2이진광	#3朝鮮 인터뷰: '한글과 컴퓨터'社 27세 사장 李燦振 씨	#4조선일보 0609:5	#5조선일보사

D	#119920609	#2김준수	#3함께 읽는 한겨레: 소리없는 '□'을 없애자, DJ □ □, YS □ □ 등 약자도 한글로"	#4한겨레신문 0609:10	#5한겨레신문사

D	#119920610	#2노기창	#3국회의원 명패 한글 사용 청원 14대 원광호 의원 : ""이름패 한자 표기는 국가 모독 행위"""	#4한국일보 0610:9	#5한국일보사

D	#119920610	#2김홍	#3정보 기술 표준화 시급 : 전산망 표준화 심포지엄	#4조선일보 0610:12	#5조선일보사

D	#119920610	#2윤석규	#3한글 교정 프로그램 국내 첫 開發 : □글 연구팀, '□글2.0' 일반에 공개, 곧 실용화"	#4서울신문 0610	#5서울신문사

D	#119920612	#2서정수	#3바른 말글살이: 단락 허술하면 그 전체 부실	#4한겨레신문 0612:5	#5한겨레신문사

D	#119920612	#2김하수	#3우리 말을 찾아서: 꺾닫이	#4한국일보 0612:15	#5한국일보사

D	#119920613	#2노정룡	#3文化 포스트: 정년 論叢 『국어학연구백년사』 봉정받는 金敏洙 교수	#4세계일보 0613:11	#5세계일보사

D	#119920616	#2안동립	#3'남지나해'는 日本式 표기	#4동아일보 0616:14	#5동아일보사

D	#119920616	#2전상철	#3'보리 수확' 記事 틀린 문장 많아	#4동아일보 0616:14	#5동아일보사

D	#119920617	#2조재봉	#3'로마字 표기' 단일화 의미: 南北 語文學 이질 해소 큰 걸음, 실천 방안 마련 못해 표기 修正 혼란 예상"	#4국민일보 0617:2	#5국민일보사

D	#119920617	#2김영석	#3世界日報을 읽고: '리우데자네이루' 說往說來 읽고 유감 '리오데자네이로' 표기 주장 앞뒤 혼선	#4세계일보 0617:9	#5세계일보사

D	#119920618	#2한기봉	#3南北 語文學 분야 격차 해소 轉機: 한글 로마자 표기법 單一化 안팎	#4한국일보 0618:6	#5한국일보사

D	#119920618	#2한기봉	#3南北, 한글 로마字 표기安 합의: 파리 單一化 협상 타결 모음 南側, 자음 北側安 수용"	#4한국일보 0618:1	#5한국일보사

D	#119920618	#2김기만	#3兩側 로마字 표기 합의 의의: 한글 機械化 南北 統一	#4동아일보 0618:5	#5동아일보사

D	#119920618	#2박강문	#3로마字 표기법 南北 단일화 의미: ""表記 혼란…統一의 작은 디딤돌"""	#4서울신문 0618:5	#5서울신문사

D	#119920618	#2박강문	#3한글 로마字 표기 南北 단일안 합의	#4서울신문 0618:1	#5서울신문사

D	#119920619	#2도기현	#3'외래어 확산' 반성하자	#4조선일보 0619:11	#5조선일보사

D	#119920619	#2김병수	#3南北 '로마字 표기' 합의 의미: 한글 機械化에 획기적 진전	#4세계일보 0619:2	#5세계일보사

D	#119920619	#2박대호	#3로마字 南北 단일화 의의 : 한글 국제화의 새 章 열어	#4경향신문 0619:4	#5경향신문사

D	#119920619	#2서정수	#3바른 말글살이: 단락의 형식과 내용	#4한겨레신문 0619:5	#5한겨레신문사

D	#119920619	#2한기봉	#3한글 로마字 표기 統一 주요 내용: 알파벳과 1對1 대응 단순화 □ K, □ KH…李씨는 'Ⅰ'로"	#4한국일보 0619:2	#5한국일보사

D	#119920619	#2임순만	#3현장 記者: '로마字 표기' 誤報	#4국민일보 0619:2	#5국민일보사

D	#119920620	#2안재현	#3""욕설·인격 모독은 사기 저하 主犯"" : 軍 '언어 폭력' 추방 운동"	#4한국일보 0620:23	#5한국일보사

D	#119920620	#2김갑동	#3'형'-'아빠'-'아저씨' 등 잘못된 호칭 시정을	#4세계일보 0620:9	#5세계일보사

D	#119920620	#2김환섭	#3교육용 컴퓨터의 보급과 한글 코드	#4조선일보 0620:8	#5조선일보사

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D	#119920620	#2이범천	#3미래의 컴퓨터와 한글 코드	#4조선일보 0620:8	#5조선일보사

D	#119920620	#2김원식	#3전산망 표준화에서의 한글 코드	#4조선일보 0620:8	#5조선일보사

D	#119920620	#2이기성	#3전자 출판과 한글 코드	#4조선일보 0620:81	#5조선일보사

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D	#119920620	#2오명	#3정보 사회의 개막과 컴퓨터 문화	#4조선일보 0620:8	#5조선일보사

D	#119920620	#2백만기	#3정보 산업 진흥과 한글 코드	#4조선일보 0620:8	#5조선일보사

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D	#119920620	#2이상희	#3한글 코드와 정보 문화	#4조선일보 0620:8	#5조선일보사

D	#119920620	#2손복길	#3한글 코드의 표준화	#4조선일보 0620:8	#5조선일보사

D	#119920623	#2노주석	#3인터뷰: 한글 로마자 표기법 회담 대표 鄭秀雄 공진청 차장	#4서울신문 0623:15	#5서울신문사

D	#119920625	#2신정록	#3남북 언어 연구 공동 저서 출간 (南)李炫馥, (北)로길룡 교수 : 분단 이후 처음… 이질적 표현 파악에 초점"	#4조선일보 0625:23	#5조선일보사

D	#119920625	#2이준	#3로마字 표기 南北 합의案 : 컴퓨터 활용에 문제 있다	#4동아일보 0625:10	#5동아일보사

D	#119920626	#2서정수	#3바른 말글살이: 소주제 잘 전개시켜야 좋은 단락	#4한겨레신문 0626:5	#5한겨레신문사

D	#119920626	#2이계주	#3아파트 이름에 우리 말 쓰기 擴散: 大田市, 교육청과 협의 216개 선정 꿈돌이·파랑새·슬기·둥지 등 다양"	#4한국경제 0626:21	#5한국경제신문사

D	#119920626	#2김하수	#3우리 말을 찾아서: 민소매	#4한국일보 0626:15	#5한국일보사

D	#119920626	#2신영규	#3정치인 漢字 약명 表記 못마땅	#4세계일보 0626:9	#5세계일보사

D	#119920627	#2김영운	#3軍의 언어 순화 운동 民主化 밑거름 되길	#4세계일보 0627:9	#5세계일보사

D	#119920629	#2민성기	#3인터뷰: '한글 로마자 표기 남북 회의' 참가 국립국어硏 金世中씨 : ""이질화된 언어 통일 작업 활성화 기대"""	#4한국일보 0629:5	#5한국일보사

D	#119920629	#2염호상	#3인터뷰: 中國 黑龍江省 '조선어문교학연구회' 高錦淑 상무이사	#4세계일보 0629:14	#5세계일보사

D	#119920629	#2심규선	#3잠깐: ""한국인 [뿌리] 되새겨 큰 보람"", 서울大 [해외 동포 한글학교] 참가 아르헨 金賢子 씨"	#4동아일보 0629:9	#5동아일보사

D	#119920630	#2심규선	#3海外 생활 子女 국내 적응 길잡이 : 교육진흥원 '특별 교실' 개설	#4동아일보 0630:21	#5동아일보사

D	#119920700	#2허웅 외	#3누구를 위한 전쟁인가Ｃ 외	#4한글새소식 239	#5한글학회

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D	#119920706	#2정승욱	#3국제교육원 실시 母國 방문 교육 문제 많다 : 기간 2週로 짧은데다 수업 방식도 주입식	#4세계일보 0706:13	#5세계일보사

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D	#119920709	#2윤정국	#3『濟州 땅 이름』 뿌리캐기 5년 : 八旬 향토사학자 朴用厚 옹 책으로 펴내	#4동아일보 0709:13	#5동아일보사

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D	#119920716	#2고미석	#3南北 외래·한자어 사용, '엇비슷' : 국어硏, 盧 대통령·金 주석 新年辭 등 비교"	#4동아일보 0716:12	#5동아일보사

D	#119920716	#2이준	#3컴퓨터 한글 명령어 K-DOS '낮잠' : 국내업체, 美MS社 계약에 묶여, ""우리 글 入力"" 편리 불구 보급 안 돼"	#4동아일보 0716:10	#5동아일보사

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D	#119920720	#2이현경	#3世界日報에 바란다: 대학생 漢字 文盲 기사 읽고 큰 충격, 적절히 使用 실용화에 도움 줬으면"	#4세계일보 0720:16	#5세계일보사

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D	#119920801	#2박순욱	#3서울 언어학술대회 참석 美 윌리엄 라보브 敎授	#4조선일보 0801:15	#5조선일보사

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D	#119920807	#2심규선	#3LA 韓人 교포 단체, '우리말' 교육 열정 뜨겁다 : '한국어 敎育 방향' 주제로 학술大會 열어"	#4동아일보 0807:17	#5동아일보사

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D	#119920817	#2이택린	#3쉬운 우리 말 있는데도 어려운 한자 써야 하나 : 공문서, 도로 안내판 등 빨리 고치자"	#4스포츠조선 0817:27	#5스포츠조선

D	#119920819	#2조민호	#3공식 폐기했던 [한문 교육] 再開 : 기성 세대 1千字 한글 세대 자기 이름 字만 아는 정도	#4세계일보 0819:13	#5세계일보사

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D	#119920826	#2김주연	#3""오자·띄어쓰기 잡아 줍니다"": 한글 맞춤법 검사 기능 '스펠체커' 국내 개발"	#4스포츠조선 0826:27	#5스포츠조선

D	#119920827	#2이상필	#3달력 외래어 표기 우리 글로 바꾸자	#4경향신문 0827:10	#5경향신문사

D	#119920827	#2이남석	#3在中 동포들에 民族 교육: 교육부 韓-中 修交 계기 同質性 회복 위해	#4세계일보 0827:23	#5세계일보사

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D	#119920900	#2박영순 외	#3International Handbook of Reading Education	#4London	#5Greenwood Press

D	#119920900	#2허웅 외	#3「한글」 창간 60돌, 「한글새소식」 창간 20돌을 맞으면서 외"	#4한글새소식 241	#5한글학회

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D	#119920904	#2고영신	#3초대석: 서울 온 延吉중학교장 金永昌 씨, ""南·北·延邊 우리 말 통일 절실"" 같은 民族끼리 말이 달라서야"	#4경향신문 0904:17	#5경향신문사

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D	#119920908	#2임순만	#3국어연구원이 밝힌 '北韓 언어 정책' : 김일성 新造語 2만 4천 개	#4국민일보 0908:13	#5국민일보사

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D	#119920908	#2심규선	#3알마아타 韓國교육원 교민 文化 구심點으로 : 개원 1주년 맞아 살펴 본 현황	#4동아일보 0908:9	#5동아일보사

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D	#119920910	#2박용철	#3""글 깨우치니 세상 밝아 보여"" : 노인 185명 감격의 '한글 교실' 졸업식"	#4한국일보 0910:23	#5한국일보사

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D	#119920924	#2김균미	#3고유 漢字 총정리 『한국한자어사전』 出刊 : 檀大 동양학硏 15년 만에 결실	#4서울신문 0924:12	#5서울신문사

D	#119920925	#2권재현	#3'통일-북한' 水曜 특집 국민 의식을 일깨워 漢字語 순우리말로 표기등 본받을만	#4세계일보 0925:9	#5세계일보사

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D	#119920929	#2유순열 외	#3""어려운 행정 用語 쉽게 고쳐야"" : 市 의회 본회의 市政 질의 지상 중계"	#4세계일보 0929:20	#5세계일보사

D	#119920929	#2심규선	#3中國 교포 교육: 民間 기구 중심 지원 모색	#4동아일보 0929:9	#5동아일보사

D	#119921000	#2김계곤 외	#3'조선어 학회 수난'의 전말 외	#4한글새소식 242	#5한글학회

D	#119921000	#2이응백	#3文面의 立體化	#4출판문화 10월호	#5한국출판문화협회

D	#119921000	#2김동소	#3우리 말의 이모 저모 6	#4동아백화점(사보) 120	#5동아백화점

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D	#119940706	#2김무현	#3외래어 표기 통례 따르자	#4조선일보 0706:13	#5조선일보사

D	#119940706	#2김미경	#3우리글 우수성 불구 외래어 남용 '한심'	#4한국경제 0706:22	#5한국경제신문사

D	#119940707	#2황경식	#3논리+글쓰기 교실: 귀납적 구성, 사례 하나로 묶을 분석력 필요"	#4동아일보 0707:17	#5동아일보사

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D	#119940707	#2박갑수	#3바른말 고운말: '민초'는 일본말, 쓰지 말자"	#4동아일보 0707:17	#5동아일보사

D	#119940708	#2김영호	#3'수사'가 옳은 표현 될 듯	#4조선일보 0708:13	#5조선일보사

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D	#119940902	#2주순	#3킬로와트 표기는 'KW' 아닌 'kW'가 옳아 북한 원자로 5메가와트도 '5MW'로 해야	#4세계일보 0902:13	#5세계일보사

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D	#119950302	#2남기심	#3우리말 바르게: 아버지 형제 여럿일 경우 호칭은?	#4한겨레신문 0302:15	#5한겨레신문사

D	#119950309	#2최용기	#3영어 조기 교육보다 현 교육과정 개선을	#4한겨레신문 0309	#5한겨레신문사

D	#119950309	#2남기심	#3우리말 바르게: '글'에서 갈라져나온 말들	#4한겨레신문 0309:15	#5한겨레신문사

D	#119950316	#2남기심	#3우리말 바르게: '귀먹다' 존칭 '잡수셨다'일까?	#4한겨레신문 0316:15	#5한겨레신문사

D	#119950321	#2리의도	#3우리말의 문제와 나아갈 길	#4강원일보 0321:5	#5강원일보사

D	#119950322	#2김철	#3금주의 추모 독립운동가: 최현배, 이기"	#4세계일보 0322:10	#5세계일보사

D	#119950323	#2박갑수	#3바른말 고운말: '냄새' 나타내는 시어 '내음'은 경상도 방언	#4동아일보 0323:17	#5동아일보사

D	#119950323	#2김영호	#3어문생활 오도하는 보도 관행	#4세계일보 0323:5	#5세계일보사

D	#119950323	#2남기심	#3우리말 바르게: 뜻은 통하지만 부정확한 표현들	#4한겨레신문 0323:15	#5한겨레신문사

D	#119950324	#2남광우	#3초·중등교과서 상용 2,000자는 가르쳐야"	#4조선일보 0324	#5조선일보사

D	#119950330	#2남기심	#3우리말 바르게: '-되다'의 무분별한 사용	#4한겨레신문 0330:15	#5한겨레신문사

D	#119950400	#2정희자	#3국제영어교육 학술대회,사회자"	#41995 추계 학술발표회	#5부산영어교육학회

D	#119950400	#2이현복	#3남북한을 이어 준 공 박사의 세벌식 한글 타자기	#4한글새소식 272	#5한글학회

D	#119950400	#2강현숙	#3모음변이와 미립자이론	#4Linguistics in the Morning Calm 3-- Selected papers from SICOL-1992 3	#5한국언어학회

D	#119950400	#2박정운	#3시간의 개념적 은유	#41995 춘계 학술발표 논문집	#5한국인지과학회

D	#119950400	#2이정민	#3컴퓨터통신에 나타난 말과 글의 오염	#4출판저널 178	#5대한출판문화협회

D	#119950400	#2정희자	#3한국어 부사의 자리 바꿈 주제발표토론	#41995 가을 연구회	#5담화인지언어학회

D	#119950400	#2이정민	#3한국어의 주어중출구문	#4제7회 한글 및 한국어 정보처리 학술회의 논문집 7	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119950400	#2이정민	#3행위성/비대격성 동사의 연쇄	#4제7회 한글 및 한국어 정보처리 학술회의 논문집 7	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119950406	#2남기심	#3우리말 바르게: 알 수 없는 '세계화' 의미	#4한겨레신문 0406:15	#5한겨레신문사

D	#119950413	#2박갑수	#3바른말 고운말: '입맛 등을 더 나게'는 '돋우다' : 흔히 쓰는 '돋구다'는 틀려	#4동아일보 0413:17	#5동아일보사

D	#119950413	#2남기심	#3우리말 바르게: ""불평해 주신다""는 표현도?"	#4한겨레신문 0413:15	#5한겨레신문사

D	#119950420	#2김영국	#3'TV투데이' 연예인 존칭 일관성 없어	#4동아일보 0420:17	#5동아일보사

D	#119950420	#2박갑수	#3바른말 고운말: '동문'은 中서, '동창'은 日서 온 말"	#4동아일보 0420:23	#5동아일보사

D	#119950420	#2박경옥	#3백분율 어림수 내림셈·반올림 병용 혼란	#4동아일보 0420:17	#5동아일보사

D	#119950420	#2남기심	#3우리말 바르게: '학원비'는 '학원수강료'로 써야	#4한겨레신문 0420:15	#5한겨레신문사

D	#119950427	#2송진규	#315∼19세 어린이 표현, 우리 정서에 안 맞아"	#4동아일보 0427:23	#5동아일보사

D	#119950427	#2이형석	#3강화 '마리산'	#4조선일보 0427:17	#5조선일보사

D	#119950427	#2남기심	#3우리말 바르게: '촉수엄금'은 '손대지 마시오'로	#4한겨레신문 0427:15	#5한겨레신문사

D	#119950428	#2윤석헌	#3한글의 현대화	#4조선일보 0428:5	#5조선일보사

D	#119950429	#2최성자	#3외국어 표기 고어 활용 반대	#4조선일보 0429:23	#5조선일보사

D	#119950500	#2허웅	#350년 피나는 노력이 '도로아미타불'	#4한글새소식 273	#5한글학회

D	#119950500	#2김청구	#3겹홀소리 '□'의 발음	#4한글새소식 273	#5한글학회

D	#119950500	#2박원	#3국교생 조기 영어 교육의 선행 과제	#4한글새소식 273	#5한글학회

D	#119950500	#2공선옥	#3말과 얼	#4한글새소식 273	#5한글학회

D	#119950500	#2박중기	#3올바른 국어 교육은 영어 학습에 큰 도움	#4한글새소식 273	#5한글학회

D	#119950500	#2이은정	#3잘못 쓰이고 있는 말들	#4한글새소식 273	#5한글학회

D	#119950500	#2이강로	#3중국 학자의 한자에 대한 견해 1	#4한글새소식 273	#5한글학회

D	#119950500	#2고영근	#3통일후의 언어문제와 그 해결방안	"#4중앙일보 창사 30주년 기념 행사, 회의록"	#5중앙일보사

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D	#119950501	#2김은지	#3'뜨거운 감자' 정확히 써야	#4조선일보 0501:27	#5조선일보사

D	#119950504	#2박갑수	#3바른말 고운말: '대신하다'의 비슷한 말 '갈음하다'	#4동아일보 0504:19	#5동아일보사

D	#119950504	#2남기심	#3우리말 바르게: '널널하다' 반가운 새말 만들기	#4한겨레신문 0504:15	#5한겨레신문사

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D	#119950511	#2박갑수	#3바른말 고운말: '씻다' 의미하는 '부시다', '부수다'와 혼동 말도록"	#4동아일보 0511:19	#5동아일보사

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D	#119950512	#2홍사만	#3논술 강평 2	#4영남일보 0512	#5영남일보사

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D	#119950514	#2김귀화	#3영어로 된 제목 난무 TV 외국어 남용 한심	#4세계일보 0514:17	#5세계일보사

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D	#119950518	#2박갑수	#3바른말 고운말: '알타리무' 표준말은 '총각무'	#4동아일보 0518:19	#5동아일보사

D	#119950518	#2남기심	#3우리말 바르게: 외국말 활개에 멍드는 우리말	#4한겨레신문 0518:15	#5한겨레신문사

D	#119950521	#2남광우	#3국어 교육의 정상화	#4문화일보 0521	#5문화일보사

D	#119950521	#2신영일	#3이붕:리펑 병기 혼란 외국인 이름 통일을	#4세계일보 0521:17	#5세계일보사

D	#119950525	#2박갑수	#3바른말 고운말: '에게'와 '에' 쓰임새 전혀 달라, '국민에게'를 '국민에'로 쓰면 틀려"	#4동아일보 0525:20	#5동아일보사

D	#119950525	#2남기심	#3우리말 바르게: 잘못 쓰이는 '도둑 지키는 개'	#4한겨레신문 0525:15	#5한겨레신문사

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D	#119950603	#2변정룡	#3'철수는'이 '철수은'으로 돼서야 : 한글의 음소문자적 특성 무시한 결정	#4전자신문 0603:05	#5전자신문사

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D	#119950615	#2남기심	#3우리말 바르게: '풋풋하다' 싱그런 새말	#4한겨레신문 0615:15	#5한겨레신문사

D	#119950621	#2장재성	#3읽기 어렵고 문법 뒤틀린 선거 안내문	#4한겨레신문 0621:10	#5한겨레신문사

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D	#119950700	#2전혜영	#3공손원칙과 겠의 화용상	#420주년 국제학술대회	#5한국언어학회

D	#119950700	#2정광	#3국어표기의 변천에서 본 차자표기 연구 경향과 문제점	#4제11회 여름연구발표회	#5한국어학연구회

D	#119950700	#2이호영	#3대화체 음성 및 운율 DB	#4제12회 음성통신 및 신호처리 워크샵 논문집	#5한국음향학회

D	#119950700	#2여영택	#3말샘 글샘: 줄기, 가지, 마디, 눈"	#4한글새소식 275	#5한글학회

D	#119950700	#2남승호	#3부정극어의 유형론	#4제7회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 : 인간과 기계와 언어	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119950700	#2장향실	#3신라시대 吏讀에 쓰인 內의 용법에 대하여	#4제11차 하계 학술대회 논문집	#5한국어학회

D	#119950700	#2박숙희	#3외국어 대접과 우리말 대접	#4한글새소식 275	#5한글학회

D	#119950700	#2김선덕	#3우리말글 바로 쓰는 신문이 좋은 신문	#4말과 글 63	#5한국교열기자회

D	#119950700	#2이강로	#3중국 학자의 한자에 대한 견해 2	#4한글새소식 275	#5한글학회

D	#119950700	#2김중태	#3컴퓨터 통신에서의 한글 동호의 현황	#4한글새소식 275	#5한글학회

D	#119950700	#2최승호	#3컴퓨터와 한글	#4한글새소식 275	#5한글학회

D	#119950700	#2이희자	#3표제어와 그 품사 분류의 문제점	#4제2회 한국학국제학술회의 논문집	#5인하대 한국학연구소

D	#119950700	#2양병곤	#3한국어 음성DB의 구축과정 및 활용	#4제12회 음성 통신 및 신호처리 워크샵 발 표논문집	#5한국음향학회

D	#119950700	#2최민홍	#3한글 문화권 문제	#4한글새소식 275	#5한글학회

D	#119950706	#2박갑수	#3바른말 고운말: 골프장 '아로미'는 '보조원'으로	#4동아일보 0706:19	#5동아일보사

D	#119950706	#2남기심	#3우리말 바르게: 단독으론 못쓰이는 '기존' '원시'	#4한겨레신문 0706:15	#5한겨레신문사

D	#119950707	#2최현순	#3국교생용 문구류에 뜻모를 영어만 가득	#4세계일보 0707:19	#5세계일보사

D	#119950711	#2차형수	#3'DJ' 등 정치인 약어 아호로 쓰면 좋을 듯	#4세계일보 0711:19	#5세계일보사

D	#119950713	#2박갑수	#3바른말 고운말: '노느다'는 '분배', '나누다'는 '분할' 의미"	#4동아일보 0713:19	#5동아일보사

D	#119950713	#2남기심	#3우리말 바르게: '안전사고'는 오해 부르는 어색한 말	#4한겨레신문 0713:15	#5한겨레신문사

D	#119950713	#2박중상	#3컴퓨터 은어 '유행'	#4스포츠서울 0713:22	#5스포츠서울21

D	#119950714	#2김희봉	#3방송인 사투리: 잘못된 어법 너무 많아	#4동아일보 0714:23	#5동아일보사

D	#119950720	#2남기심	#3우리말 바르게: 긍정표현 어색한 부사 '너무'	#4한겨레신문 0720:15	#5한겨레신문사

D	#119950727	#2남기심	#3우리말 바르게: '-되다'로 활용할 수 없는 이름씨	#4한겨레신문 0727:15	#5한겨레신문사

D	#119950729	#2유수진	#3한자·한글 병기, 기준 없다"	#4조선일보 0729:23	#5조선일보사

D	#119950800	#2백종학 외	#3Language, culture, and ideology in the English textbooks of two Koreas (a chapter, in [Language and Culture in Multilingual Societies : Viewpoints & Visions])"	#4Singapore	#5Regional Language Center

D	#119950800	#2이기용	#3Malaga에 의한 이형태와 어형의 생성	#4제22회 공동연구회발표요지	#5국어학회

D	#119950800	#2민현식	#3대학에서의 작문지도 사례	#4제6회 국어교육연구발표대회 <주제 : 작문 교육의 과제와 방향>	#5한국국어교육연구회·춘천교대·강원도교육청

D	#119950800	#2임규홍	#3영어 조기 교육과 배달말의 운명	#4한글새소식 276	#5한글학회

D	#119950800	#2김경란	#3운율음운론에서의 가지치기 여부	#4Linguistics in the Morning Calm 3	#5한국언어학회

D	#119950800	#2이기용	#3한국어 어형 생성시의 과잉 생성의 문제	#4HCI '95 학술대회 논문집	#5한국정보과학회 인간과컴퓨터상호작용연구회

D	#119950801	#2김병욱	#3'…같다' 표현 남발 말자, 적당주의 풍조 만연 우려"	#4동아일보 0801:23	#5동아일보사

D	#119950802	#2안우경	#3摩尼山 옛 문헌에도 등장: 일식 이름 아니다	#4동아일보 0802:23	#5동아일보사

D	#119950803	#2남기심	#3우리말 바르게: 엉터리 교통표지판 '절대감속'	#4한겨레신문 0803:15	#5한겨레신문사

D	#119950810	#2남기심	#3우리말 바르게: 복잡한 쓰임 '먹다' 경어법 유의	#4한겨레신문 0810:15	#5한겨레신문사

D	#119950811	#2박양희	#3관광공사 불편 신고 엽서 영·일어 표기 잘못 많아	#4동아일보 0811:23	#5동아일보사

D	#119950812	#2김효정	#3중국 고유명사 한글 표기 현지 발음으로 쓰지 말자	#4동아일보 0812:21	#5동아일보사

D	#119950816	#2유만근	#3'세종' 영문 표기 Sehjong으로 해야	#4한국일보 0816:23	#5한국일보사

D	#119950817	#2남기심	#3우리말 바르게: '자문위원' 말뜻 거꾸로	#4한겨레신문 0817:15	#5한겨레신문사

D	#119950818	#2홍사만	#3언어로 본 북한 1	#4매일신문 0818	#5매일신문사

D	#119950819	#2임동훈	#3남북 언어 이질화: 북 66년 '문화어' 정립 '국어 공식 분단'	#4조선일보 0819:13	#5조선일보사

D	#119950822	#2권영민	#3대통령의 발음	#4동아일보 0822:15	#5동아일보사

D	#119950822	#2남기심	#3우리말 바르게: '할증료' 생각없이 흉내낸 일본말	#4한겨레신문 0822:15	#5한겨레신문사

D	#119950824	#2박갑수	#3바른말 고운말: '진통'은 '완성 직전의 고통', '일반적 고통'과 의미 달라"	#4동아일보 0824:19	#5동아일보사

D	#119950825	#2김형석	#3'만주' 지명은 일제 잔재 침략 합리화하는 용어	#4동아일보 0825:23	#5동아일보사

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D	#119950826	#2박영수	#3영어 콤플렉스	#4동아일보 0826:15	#5동아일보사

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D	#119950900	#2서정수	#3김윤경 선생과 국어 문법	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2남기심	#3김윤경 선생과 주시경 선생	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2조애영	#3배화여고 시절의 김윤경 선생	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2남점성	#3빨래	#4한글새소식 277	#5한글학회

D	#119950900	#2최철	#3연세대 시절의 한결 선생	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2장세경	#3한결 김윤경 선생의 국어학사 연구	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2박영신	#3한결 김윤경 선생의 사회적 형성	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2박종국	#3한결 김윤경 선생의 생애와 학문	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2오동춘	#3한결 김윤경 선생의 한결같은 나라사랑	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2이현희	#3한결 김윤경의 민족 운동	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2이석린	#3한결 선생과 조선어학회 사건	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2유영	#3한결 선생을 생각한다: 내 삶의 본보기	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2송준호	#3한결 선생을 생각한다: 사람 되기와 스승 되기의 본보기	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2신태민	#3한결 선생을 생각한다: 아기자기한 면도 있었다	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2김순임	#3한결 선생을 생각한다: 아버님을 생각하며	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2이병주	#3한결 선생을 생각한다: 오밀조밀한 강의에 사로잡힌 우리들	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2이상보	#3한결 선생을 생각한다: 우리의 스승 한결 김윤경 선생님	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2권재일	#3한결 선생을 생각한다: 학문의 계승·발전과 김윤경 선생	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2김찬국	#3한결 선생을 생각한다: 한결 선생에 대한 추억	#4나라사랑 91	#5외솔회

D	#119950900	#2이승훈	#3한양대 시절의 김윤경 선생	#4나라사랑 91	#5외솔회

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D	#119950901	#2홍사만	#3언어로 본 북한 3	#4매일신문 0901	#5매일신문사

D	#119950905	#2남기심	#3우리말 바르게: 어법 맞는 신문기사 제목 아쉬워	#4한겨레신문 0905:15	#5한겨레신문사

D	#119950905	#2안영진	#3일본어투 용어 우리말로 순화	#4한겨레신문 0905:15	#5한겨레신문사

D	#119950907	#2박갑수	#3바른말 고운말: '발자국 소리'는 '발걸음 소리'로	#4동아일보 0907:19	#5동아일보사

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D	#119950912	#2남기심	#3우리말 바르게: 멋없는 '육교'보다 '구름다리'로	#4한겨레신문 0912:15	#5한겨레신문사

D	#119950914	#2박갑수	#3바른말 고운말: '귀성'은 부모님 뵙기 위해 고향가는 일, 茶禮·성묘 위해 찾아갈 땐 '귀향'이 타당"	#4동아일보 0914:17	#5동아일보사

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D	#119950918	#2유재룡	#3전기세 수도세는 잘못 전기료 수도료가 맞아	#4동아일보 0918:23	#5동아일보사

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D	#119950922	#2박갑수	#3바른말 고운말: '계속' 의미 나타낼 땐 '잇달다'보다 '잇따르다'	#4동아일보 0922:20	#5동아일보사

D	#119950922	#2배시영	#3신문, 약어·신조어 이해 돕게 풀이해 줬으면"	#4동아일보 0922:23	#5동아일보사

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D	#119950922	#2김귀화	#3영종 공항 이름 이미 친숙 명칭 공표 늦출 필요 없어	#4동아일보 0922:23	#5동아일보사

D	#119950922	#2김상현	#3우리말 국제화 자랑 앞서 바른 국어 교육 힘 쏟아야	#4동아일보 0922:23	#5동아일보사

D	#119950922	#2이혁진	#3컴퓨터 용어 신문마다 제각각	#4한국경제 0922:23	#5한국경제신문사

D	#119950923	#2정천조	#3쉬운 가정 의례 양식 한글 세대 위해 필요	#4조선일보 0923:23	#5조선일보사

D	#119950926	#2남기심	#3우리말 바르게: 입에 굳은 '그릇이 샌다' 인정해야	#4한겨레신문 0926:15	#5한겨레신문사

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D	#119951000	#2김영환	#3'초등학교', 국민학교의 새 이름이 될 수 있는가"	#4한글새소식 278	#5한글학회

D	#119951000	#2김동언	#3말과 그 사용에 대하여	#4말과 글 64	#5한국교열기자회

D	#119951000	#2홍현보	#3신문 가로쓰기의 의미	#4한글새소식 278	#5한글학회

D	#119951000	#2최영환	#3언어 능력 신장의 관점에서 본 언어 지식 영역의 지도 내용	#41995 학술발표대회 발표	#5서울대 국어교육연구소

D	#119951000	#2김선덕	#3일본식 한자말 추방은 정부의 의지가 열쇠	#4말과 글 64	#5한국교열기자회

D	#119951000	#2김계곤	#3책 소개: 허웅 지음 『20세기 우리말의 형태론』	#4한글새소식 278	#5한글학회

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D	#119951000	#2이광형	#3한글마저 외국인 손에	#4한글새소식 278	#5한글학회

D	#119951001	#2손아름	#3한글날 공휴일 지정 우리글 참뜻 살리자	#4세계일보 1001:17	#5세계일보사

D	#119951003	#2남기심	#3우리말 바르게: 듣기 어색한 '접촉을 가지다'	#4한겨레신문 1003:15	#5한겨레신문사

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D	#119951006	#2최동연	#3일제 잔재 군대 구령 우리말로 바꾸어야	#4한겨레신문 1006:10	#5한겨레신문사

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D	#119951009	#2김행	#3'가로쓰기가 읽기 편하다' 85.8%	#4중앙일보 1009:1	#5중앙일보사

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D	#119951009	#2남기심	#3한글날 549돌에 부쳐: 말을 가꾸어 써야한다	#4한겨레신문 1009:5	#5한겨레신문사

D	#119951009	#2이희대	#3한글날 공휴일로 복귀: 국경일로 격상을	#4동아일보 1009:23	#5동아일보사

D	#119951010	#2문영이	#3거리에 외국어 간판 홍수 우리말 가꾸는 노력 필요	#4동아일보 1010:23	#5동아일보사

D	#119951010	#2남기심	#3우리말 바르게: 시킬 사람도 없이 마구 쓰는 '주차시키다'	#4한겨레신문 1010:15	#5한겨레신문사

D	#119951010	#2석종훈	#3컴퓨터 한글: 우리말 사용 아직 '걸음마'	#4조선일보 1010:14	#5조선일보사

D	#119951012	#2박갑수	#3바른말 고운말: '들쭉날쭉' '들쑥날쑥' 모두 표준말	#4동아일보 1012:20	#5동아일보사

D	#119951012	#2윤경남	#3번역 문화	#4조선일보 1012:21	#5조선일보사

D	#119951012	#2이희승	#3정부 각종 공문서 한글 전용 바꿔야	#4세계일보 1012:18	#5세계일보사

D	#119951012	#2이한구	#3컴퓨터 용어는 짧게	#4조선일보 1012:39	#5조선일보사

D	#119951019	#2박갑수	#3바른말 고운말: 한자말 '상처' 우리말은 '생채기'	#4동아일보 1019:20	#5동아일보사

D	#119951019	#2강주상	#3한글 코드 첫 단추부터 다시	#4동아일보 1019:5	#5동아일보사

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D	#119951028	#2이태룡	#36共 문민 정부 개념 애매: □□□ 정권으로 부르자	#4동아일보 1028:23	#5동아일보사

D	#119951100	#2여영택	#3말샘 글샘: 고맙소	#4한글새소식 279	#5한글학회

D	#119951100	#2유창균	#3책 소개: 서재극 지은 『증보 신라 향가의 어휘 연구』	#4한글새소식 279	#5한글학회

D	#119951100	#2김계곤	#3한자로 적어야 제 이름이고, 한글로 적으면 제 이름이 아닐까"	#4한글새소식 279	#5한글학회

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D	#119951102	#2박갑수	#3바른말 고운말: '녹슬다' '녹이 끼다' 모두 표준말	#4동아일보 1102:20	#5동아일보사

D	#119951102	#2김동정	#3자동차 이름 온통 외래어 아름다운 우리말 썼으면	#4동아일보 1102:31	#5동아일보사

D	#119951104	#2이서령	#3'대공원' 영문 표기 '주차장' 오해 쉬워	#4조선일보 1104:25	#5조선일보사

D	#119951107	#2이동수	#3사료 이름 외국어 일색 순수한 우리말 사용을	#4동아일보 1107:20	#5동아일보사

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D	#119951108	#2장팔현	#3외국인 위한 한국어 학원 국내 시설 대폭 늘렸으면	#4동아일보 1108:21	#5동아일보사

D	#119951109	#2조헌주	#3의사는 다 '선생님'인가: '호칭' 문제로 간호사·환자와 갈등 많아	#4동아일보 1109:17	#5동아일보사

D	#119951109	#2이기용	#3잘못을 교훈 삼을 땐 '타산지석'	#4한겨레신문 1109:10	#5한겨레신문사

D	#119951111	#2조성진	#3一事一言: 번역 아닌 번역	#4조선일보 1111:29	#5조선일보사

D	#119951111	#2권영서	#3정확한 우리말 사용 방송국서 선도해야	#4세계일보 1111:16	#5세계일보사

D	#119951112	#2차형수	#3운동 선수 '몸값' 용어 부정적 표현 자제를	#4세계일보 1112:16	#5세계일보사

D	#119951113	#2이수열	#3순수 일본어 '입장'	#4서울신문 1113:13	#5서울신문사

D	#119951114	#2남기심	#3우리말 바르게: '전화주세요'는 잘못, '전화하세요'가 옳아"	#4한겨레신문 1114:15	#5한겨레신문사

D	#119951115	#2정재도	#3더불어 생각하며: 외래말 원음으로 적어야 하는 까닭	#4한겨레신문 1115:10	#5한겨레신문사

D	#119951115	#2신구식 외	#3외국 고유 명사 정확한 표기 아쉬워	#4동아일보 1115:23	#5동아일보사

D	#119951116	#2박갑수	#3바른말 고운말: 죄지은 사람 처벌할 땐 '벌씌우다'	#4동아일보 1116:20	#5동아일보사

D	#119951116	#2최재갑	#3퀴즈 프로 출연 고교생들 대한민국 한자 틀려 충격	#4동아일보 1116:23	#5동아일보사

D	#119951121	#2이점섭	#3외무 장관 대국민 발표 '저희 나라' 표현은 잘못	#4동아일보 1121:23	#5동아일보사

D	#119951121	#2한경신	#3이 생각 저 생각: 모국어를 쓰면 바보	#4동아일보 1121:15	#5동아일보사

D	#119951128	#2남기심	#3우리말 바르게: '내력벽'보다 '기둥벽''받침벽'이 좋은데	#4한겨레신문 1128:15	#5한겨레신문사

D	#119951130	#2박갑수	#3바른말 고운말: '늦깍이'는 특정 분야에서 늦게 대성한 사람 지칭	#4동아일보 1130:20	#5동아일보사

D	#119951200	#2김슬옹	#3[서평] 최기호 지은 『사전에 없는 토박이말 2400』	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951200	#2윤석임	#3'∼고·어 있다'형과 '∼teiru'형의 의미비교	#4kotoba no kagaku(STUDIA LINGUISTICA 8	#5명고옥대 언어문화연구위원회

D	#119951200	#2정재도	#3'편지'라는 말의 요지경	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951200	#2김석득	#3『20세기 우리말의 형태론』이 차지하는 국어학사 상의 자리	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951200	#2박진호	#3논항 공유 현상의 유형론과 통시론	#4제22회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119951200	#2신향식	#3말과 행동 따로 노는 신문·방송의 우리말 냉대	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951200	#2여영택	#3말샘 글샘: 손국수	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951200	#2현장송	#3반드시 '한강'이라고 써야 하는 이유	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951200	#2변광수	#3베트남의 말글 정책	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951200	#2이수열	#3한글 나라의 사대 문화	#4한글새소식 280	#5한글학회

D	#119951205	#2박갑수	#3바른말 고운말: '푼수' 본뜻은 얼마에 상당한 정도 '분수 없는 사람'이란 의미는 없어	#4동아일보 1205:29	#5동아일보사

D	#119951205	#2남기심	#3우리말 바르게: 악수나 키스는 나눌 수 없다	#4한겨레신문 1205:15	#5한겨레신문사

D	#119951208	#2서현진	#3유니코트 채택 : 다국어 호환성 높였다	#4전자신문 1208:3	#5전자신문사

D	#119951209	#2홍사만	#3논술 강평 4	#4영남일보 1209	#5영남일보사

D	#119951212	#2남기심	#3우리말 바르게: 존대법 혼란이 낳은 '장관님실'	#4한겨레신문 1212:15	#5한겨레신문사

D	#119951219	#2박갑수	#3바른말 고운말: 요즘 자주 쓰는 '家臣' 본뜻 벗어나	#4동아일보 1219:29	#5동아일보사

D	#119951221	#2이건영	#3독서 에세이: 『일제에 빼앗긴 땅이름을 찾아서』 (김기빈 지음), 일제의 '국토 창씨 개명' 바로잡기 값진 노력"	#4동아일보 1221:33	#5동아일보사

D	#119951223	#2장재성	#36800자가 한 문장 검찰 공소장 이래도 되나	#4동아일보 1223:31	#5동아일보사

D	#119951226	#2장인수	#3전국 지명 영문 표기 혼선 없게 통일해야	#4조선일보 1226:39	#5조선일보사

D	#119951227	#2오세원	#3추억 어린 새마을호 이름 굳이 바꿀 필요 있나	#4동아일보 1227:31	#5동아일보사

D	#119951228	#2유춘수	#3李·柳·羅 성씨 표기법 두음법칙 적용은 잘못	#4동아일보 1228:37	#5동아일보사

D	#119951228	#2조미영	#3주임 교사 부장 호칭 추진 교직 관료화 부추길 우려	#4동아일보 1228:37	#5동아일보사

D	#119951230	#2구정서	#3문학의 해 공식 표어 '국민과…' 표현 어색	#4동아일보 1230:31	#5동아일보사

D	#119960000	#2이남호	#31세기 사회변화와 대학의 교양국어	#41996 학술대회 주제 발표문	#5국어국문학회

D	#119960000	#2시정곤	#3Morphlolgical Merger and Theta-role Assignment in Korean	#4in Morhosyntax in Generative Grammar[proceedings of 1996 SICCOG]	#5Hankuk Publishing Co.

D	#119960000	#2이호영	#3The Prosodic Typology of Kyungsang Korean	#4Proceedings in Seoul International Conference on Phonetic Sciences 96	#5대한음성학회

D	#119960000	#2서강화	#3'-어라(-아라)'가 명령법의 정통(正統), '-으라'는 명령법 종결어미가 아니다"	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2신재홍	#3고전문학 읽기 자료의 몇 가지 문제점	"#41996 세미나 자료집(문학의 위기, 독서의 위기)"	#5한국독서학회

D	#119960000	#2김상욱	#3교양 교육의 본질과 문학 읽기의 방향	"#41996 세미나 자료집(문학의 위기, 독서의 위기)"	#5한국독서학회

D	#119960000	#2박갑수	#3교양국어 교육 시행의 반성	#41996 학술대회 주제 발표문	#5국어국문학회

D	#119960000	#2이상태	#3교양국어 교육 시행의 현황	#41996 학술대회 주제 발표문	#5국어국문학회

D	#119960000	#2이의재	#3국어의 로마자 표기법에 대하여	#4말과 글 69	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2전영우	#3국어화법논저 해제	#4새국어교육 52	#5한국국어교육학회

D	#119960000	#2류구상	#3남북한 문법의 격조사	#4새국어교육 52	#5한국국어교육학회

D	#119960000	#2김혜숙	#3높낮이 말씨의 변화 양상 고찰: 압존법을 중심으로	#4새국어교육 52	#5한국국어교육학회

D	#119960000	#2이대규	#3대학정책의 변동과 대학의 교양국어	#41996 학술대회 주제 발표문	#5국어국문학회

D	#119960000	#2이기용	#3명사어형의 생성과 그 조건	#4제8회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회	#5한국정보과학회

D	#119960000	#2이병갑	#3문장의 대비(對比)에 대하여	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2김중신	#3문학 교육과정과 평가의 원리	#4제7회 발표대회 자료	#5한국국어교육연구회

D	#119960000	#2김창원	#3문학 교육과정의 계열성 탐색	#4제7회 발표대회 자료	#5한국국어교육연구회

D	#119960000	#2김봉군	#3문학 교육과정의 성격과 구성의 원리	#4제7회 발표대회 자료	#5한국국어교육연구회

D	#119960000	#2방인태	#3문학 교육과정의 통시적 조망과 발전적 과제	#4제7회 발표대회 자료	#5한국국어교육연구회

D	#119960000	#2김중신	#3문학 위기의 응전력으로서의 문학 읽기 전략	"#41996 세미나 자료집(문학의 위기, 독서의 위기)"	#5한국독서학회

D	#119960000	#2정재찬	#3문학 정전의 해체와 독서 현상	"#41996 세미나 자료집(문학의 위기, 독서의 위기)"	#5한국독서학회

D	#119960000	#2신헌재	#3문학교육의 교수-학습 전략	#4제7회 발표대회 자료	#5한국국어교육연구회

D	#119960000	#2박삼서	#3문학교육의 내용 범위와 교재 구성의 원리	#4제7회 발표대회 자료	#5한국국어교육연구회

D	#119960000	#2김은전	#3문학의 본질과 문학교육	#4제7회 발표대회 자료	#5한국국어교육연구회

D	#119960000	#2우한용	#3문학의 위기와 인문 정신의 미래	"#41996 세미나 자료집(문학의 위기, 독서의 위기)"	#5한국독서학회

D	#119960000	#2서정욱	#3뭉치말갈의 개념, 방법, 분야들"	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2박재양	#3미꾸라지의 어원	#4말과 글 69	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2박재양	#3미장이의 어원	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2김슬옹	#3민간어원 담론	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2박갑수	#3바른말 고운말: 양순음화 오류	#4동아일보 20716	#5동아일보사

D	#119960000	#2박갑수	#3바른말 고운말: 연구개음화는 비표준	#4동아일보 20709	#5동아일보사

D	#119960000	#2김상준	#3방송 보도문장의 변천	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2박창규	#3방송언어 소고(小考)	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2최용기	#3방송언어는 국민 언어생활의 지표가 돼야 한다	#4KBS 사보 3	#5KBS

D	#119960000	#2김웅식	#3보조사와 보조용언의 사용 의미: 말과글 연구회 보고서 4	#4말과 글 69	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2서정수	#3보조용언 1	#4말과 글 69	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2김선덕	#3본디의 뜻과 달리 쓰이는 말들	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2김영환	#3북녘의 말글 정책 보도에 대한 분석	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2이수열	#3시급히 청산해야 할 일어투 표현: 관형격조사 '의'를 오용한 기형어문 바로잡기	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2김현희	#3아동기 문학 읽기의 새로운 현상과 접근	"#41996 세미나 자료집(문학의 위기, 독서의 위기)"	#5한국독서학회

D	#119960000	#2유만근	#3언어사용과 의식표출	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2이수열	#3영어투 뿌리뽑아 국어 살리자	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2김태준	#3외국대학의 자국어 교육(A : 일본)	#41996 학술대회 주제 발표문	#5국어국문학회

D	#119960000	#2송기중	#3외국대학의 자국어 교육(B:미국)	#41996 학술대회 주제 발표문	#5국어국문학회

D	#119960000	#2허재영	#3외래어란 무엇인가?	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2유만근	#3우리말 음소(音素) 운소(韻素) 완전표기 로마자 희랍자 한글 정서법안	#4제2회 음성학 학술대회 자료집	#5대한음성학회

D	#119960000	#2유만근	#3우리말 □음운도치와 불연속형태	#4제1회 서울 국제 음성학 학술대회 자료집	#5대한음성학회

D	#119960000	#2한영목	#3우리말과 글의 순화	#4충대신문 773호	#5충남대 신문사

D	#119960000	#2정국 외	#3음성언어 시스템 개발을 위한 한국어의 운율구조 및 담화구조 연구	#41996 정보통신기초연구과제	#5한국전기통신공사

D	#119960000	#2양병곤	#3음성학 실험의 실제	#4The Dong-eui Internation Journal	#5동의대

D	#119960000	#2전재호	#3日本人□對□□韓國語敎育	#4NIDABA 25	#5Lingustic Society of West Japan

D	#119960000	#2김문창	#3한국 신문의 언어학적 고찰	#4말과 글 67	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2정보석	#3한국신문 100년 : 보도용어의 변천	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2정보석 외	#3한국신문 100년: 보도용어의 변천	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2서상규	#3한국어 능력 평가 시험의 기본 모형 수립을 위한 기초적 연구	#4제5회 국제 한국어 학술대회 발표 논문집	#5한글학회

D	#119960000	#2김영환	#3한글과 겨레문화	#4말과 글 69	#5한국교열기자회

D	#119960000	#2박영준	#3향가에 사용된 '也'의 용법에 대하여	#4새국어교육 52	#5한국국어교육학회

D	#119960100	#2문승재	#3ICPhS 95를 다녀와서	#4제2회 음성학 학술대회 자료집	#5대한음성학회

D	#119960100	#2문승철	#3'자기'의 최적이론 분석	#41996 동계 학술 대회 논문집	#5한국언어학회

D	#119960100	#2박영목	#3국어교육의 현황과 발전 과제	#41996 학술세미나 논문집	#5한국교과교육학회

D	#119960100	#2한글학회	#3성명서: 괄호 안 한자는 비현대적이오, 비능률적이다"	#4한글새소식 281	#5한글학회

D	#119960100	#2이재강	#3시각과 청각 및 음향적 관점에서의 노랫말 모음연구	#4제1회 서울국제음성학학술대회논문집 SICOPS '96	#5대한음성학회

D	#119960100	#2한효석	#3영어 조기 교육은 안 된다	#4한글새소식 281	#5한글학회

D	#119960100	#2궈치우웬	#3외국어로서의 한국어에 대하여	#4한글새소식 281	#5한글학회

D	#119960100	#2김계곤	#3이런 따분한 논쟁은 되풀이하지 말자	#4한글새소식 281	#5한글학회

D	#119960100	#2손재석	#3한 재미 교포의 우리말 고민	#4한글새소식 281	#5한글학회

D	#119960100	#2성철재	#3한국어 낭독체 문장의 음향분석 : 바람과 해님의 운율구 생성을 중심으로	#4제2회 음성학 학술대회 논문집	#5대한음성학회

D	#119960100	#2한상범	#3한국의 우민 정책 구조와 어문 정책	#4한글새소식 281	#5한글학회

D	#119960100	#2최민홍	#3한글 50년을 돌이켜 생각해 본다	#4한글새소식 281	#5한글학회

D	#119960101	#2강희철	#3우리말 우리글을 살리자 1: 우리말·글의 현주소는 어디인가	#4한겨레신문 0101	#5한겨레신문사

D	#119960105	#2최홍렬	#3연변 조선적 어휘수록, 『조선말사전』 출간"	#4조선일보 0105	#5조선일보사

D	#119960108	#2박소형	#3환경법령용어 쉬워진다	#4세계일보 0108	#5세계일보사

D	#119960109	#2박갑수	#3바른말 고운말 : '끼'는 접미사 '-기'에서 나온 비표준어	#4동아일보 0109:27	#5동아일보사

D	#119960110	#2이인우	#3우리말과 영어는 뿌리가 같다 : 노스트라트 어원여행 이색분석	#4한겨레신문 0110	#5한겨레신문사

D	#119960116	#2박갑수	#3바른말 고운말: 직접 가르침에는 '사숙' 아닌 '사사'	#4동아일보 0116:31	#5동아일보사

D	#119960121	#2김규원	#3말은 삶에서 나올 때 살아 (이오덕 씨 인터뷰)	#4한겨레신문 0121	#5한겨레신문사

D	#119960121	#2강희철	#3바른말 해치는 방송언어 판쳐	#4한겨레신문 0121	#5한겨레신문사

D	#119960121	#2강희철	#3우리말 우리글을 살리자 3: 언론과 지식인들이 말과 글을 망친다	#4한겨레신문 0121	#5한겨레신문사

D	#119960121	#2강희철	#3정확한 발음교육 시급하다	#4한겨레신문 0121	#5한겨레신문사

D	#119960123	#2박갑수	#3바른말 고운말: '자문', 어떤 문제에 대해 의견을 묻는 것"	#4동아일보 0123:6	#5동아일보사

D	#119960123	#2설원태	#3신문·방송 어문규범 파괴 심각	#4세계일보 0123	#5세계일보사

D	#119960126	#2김정훈	#3대법(大法) 157개 법률용어 정비	#4동아일보 0126:32	#5동아일보사

D	#119960126	#2한효석	#3부끄러운 일본식 외래어 사용	#4한겨레신문 0126	#5한겨레신문사

D	#119960126	#2노주석	#3한자말, 일본식 법령용어 쉽게 바꾼다"	#4서울신문 0126	#5서울신문사

D	#119960128	#2강희철	#3어문-교육정책 제각각 협의기구 신설 급선무 (문화체육부 어문과 이승규 과장 인터뷰)	#4한겨레신문 0128	#5한겨레신문사

D	#119960128	#2강희철	#3우리말 우리글을 살리자 4: 줏대 없는 어문정책	#4한겨레신문 0128	#5한겨레신문사

D	#119960129	#2안장현	#3한글 홀대가 세계화인가	#4동아일보 0129:31	#5동아일보사

D	#119960130	#2박광민	#3'김치' 어원에 이견(異見)	#4조선일보 0130	#5조선일보사

D	#119960130	#2박갑수	#3바른말 고운말: '거물'뜻하는 상투적 표현 '대어'(大魚) 남발	#4동아일보 0130:29	#5동아일보사

D	#119960200	#2구법회	#3'고운말 쓰기' 운동의 방향	#4한글새소식 282	#5한글학회

D	#119960200	#2김미경	#3'한국어'와 『101마리 개들의 대행진』	#4한글새소식 282	#5한글학회

D	#119960200	#2김민환	#3김치는 보배로운 먹거리	#4한글새소식 282	#5한글학회

D	#119960200	#2여영택	#3말샘 글샘: 사들이, 사들 것"	#4한글새소식 282	#5한글학회

D	#119960200	#2조두상	#3법률 용어의 실태 연구: 판결문 용어를 중심으로	#4한글새소식 282	#5한글학회

D	#119960200	#2김정섭	#3역사 바로 세우기와 우리말 쓰기	#4한글새소식 282	#5한글학회

D	#119960201	#2조두상	#3국적 없는 방송 제목	#4동아일보 0201:37	#5동아일보사

D	#119960205	#2고영훈	#3'번역원'의 필요충분조건	#4동아일보 0205:31	#5동아일보사

D	#119960205	#2서동철	#3유사 법령용어 표준화 시안 마련	#4서울신문 0205	#5서울신문사

D	#119960205	#2이정민	#3인지과학의 미래	#4동아일보 0205:21	#5동아일보사

D	#119960206	#2박갑수	#3바른말 고운말: '되레'는 '도리어'가 줄어든 표준어	#4동아일보 0206:31	#5동아일보사

D	#119960207	#2김승곤	#3초등교과서 한자병기 안된다	#4한겨레신문 0207	#5한겨레신문사

D	#119960213	#2박갑수	#3바른말 고운말: 패션용어 '땡땡이' 일어의 변형	#4동아일보 0213:29	#5동아일보사

D	#119960218	#2강희철	#3우리말 우리글을 살리자 6: 사전편찬 잘못됐다	#4한겨레신문 0218	#5한겨레신문사

D	#119960225	#2강희철	#3우리말 우리글을 살리자 7: 정보화 시대 어떻게 풀 것인가	#4한겨레신문 0225	#5한겨레신문사

D	#119960225	#2강희철	#3한글은 정보화에 '안성맞춤' (서정수 교수 인터뷰)	#4한겨레신문 0225	#5한겨레신문사

D	#119960226	#2이종탁	#3北 '우리式 외래어표현' 포기	#4경향신문 0226:23	#5경향신문사

D	#119960226	#2유만근	#3우리말 로마자 표기법	#4경향신문 0226	#5경향신문사

D	#119960227	#2박갑수	#3바른말 고운말: '-배기'는 사람·짐승의 나이 나타내	#4동아일보 0227:31	#5동아일보사

D	#119960300	#2노마 히데키	#3바람직한 한국어 교재란?: 일본어 화자의 경우	#41996 어학연구소 논집 1	#5동경외대 어학연구소

D	#119960300	#2조두상	#3법률 용어의 실태 연구: 판결문 용어를 중심으로 2	#4한글새소식 283	#5한글학회

D	#119960300	#2안경환	#3한·베트남어 명사구 어순비교	#4Ngon Ngu 98	#5베트남언어학회

D	#119960300	#2김문창	#3한국 신문의 어학적 고찰	#4제17회 신문·방송·통신 기자 세미나	#5한국교열기자회

D	#119960303	#2이현우	#3'사전편찬 잘못됐다'를 읽고	#4한겨레신문 0303	#5한겨레신문사

D	#119960303	#2강희철	#3북한 어문정책사	#4한겨레신문 0303	#5한겨레신문사

D	#119960303	#2조정래	#3언어생활 무질서	#4한겨레신문 0303	#5한겨레신문사

D	#119960305	#2박갑수	#3바른말 고운말: 길이, 금리, 각도 나타내는 단위 분(分)"	#4동아일보 0305:31	#5동아일보사

D	#119960306	#2권정숙	#3KBS 대대적 언어교육 우리말 바로쓰기 본격화	#4한겨레신문 0306	#5한겨레신문사

D	#119960306	#2하준	#3행정용어 쉽게 고친다	#4세계일보 0306	#5세계일보사

D	#119960308	#2김병선	#3셈틀 순화용어: 해커 …	#4전자신문 0308	#5전자신문사

D	#119960309	#2신형준	#3국어연(硏) 북(北) 속담 분석	#4조선일보 0309	#5조선일보사

D	#119960311	#2서정수	#3논술고사 후퇴 안 된다	#4동아일보 0311:31	#5동아일보사

D	#119960312	#2박갑수	#3바른말 고운말: '출사표'…	#4동아일보 0312:31	#5동아일보사

D	#119960315	#2김병선	#3셈틀 순화용어: 미디 …	#4전자신문 0315	#5전자신문사

D	#119960317	#2이정우	#3한국사회의 언어왜곡	#4동아일보 0317:21	#5동아일보사

D	#119960319	#2박갑수	#3바른말 고운말: 일본고유어의 무비판적 수용 자제해야	#4동아일보 0319:31	#5동아일보사

D	#119960322	#2김병선	#3셈틀 순화용어: 업그레이드 …	#4전자신문 0322	#5전자신문사

D	#119960325	#2강희철	#3우리말 우리글을 살리자 9 (좌담): 한글의 과제, 어떻게 풀 것인가"	#4한겨레신문 0325	#5한겨레신문사

D	#119960329	#2김병선	#3셈틀 순화용어: 화소 …	#4전자신문 0329	#5전자신문사

D	#119960400	#2시정곤	#3국어의 부정극어에 대하여	#4제96차 전국대회 발표논문집	#5국어국문학회

D	#119960400	#2한영목	#3대학신문 기자의 역할과 독자의 바람	#4대학신문의 현재와 미래	#5전국대학신문주간교수협의회

D	#119960400	#2정연진	#3명사화 현상 재고 : 어휘주의적 견해	#4Proceedings of '96 Seoul International Conference on Generative Grammar	#5한국생성문법학회

D	#119960400	#2김슬옹	#3민간어원 담론	#4말과 글 66	#5한국교열기자회

D	#119960400	#2리의도	#3우리 신문 글자 쓰기의 병폐	#4한글새소식 284	#5한글학회

D	#119960400	#2김차균	#3육진 방언과 영남 방언 성조의 비교	#4SICOPS'96(제1회 국제 음성학 학술 대회)	#5대한음성학회

D	#119960400	#2권경근	#3음절마침 대립과 음절핵음운론	#4제30회 어학연구회 논문요지집	#5서울대 어학연구소

D	#119960400	#2윤평현	#3접속어미 '-며/-면서'에 대한 고찰	#4제22회 영호남지구 합동 연구 발표회	#5한글학회 부산지회

D	#119960400	#2시정곤	#3형태-통사론의 최근 동향 : 통사론적 형태론과 형태론적 통사론	#4제12차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어학회

D	#119960402	#2강희철	#3거북선이 죠바크션? : 김복문 교수, 현 일본식 로마자표기 비판"	#4한겨레신문 0402	#5한겨레신문사

D	#119960402	#2박갑수	#3바른말 고운말: '석발미'는 일본말…	#4동아일보 0402:18	#5동아일보사

D	#119960402	#2황순현	#3인터넷 신조어 쏟아진다	#4조선일보 0402	#5조선일보사

D	#119960402	#2김선학	#3죽어간 말들	#4조선일보 0402	#5조선일보사

D	#119960408	#2한승주	#3일본어투 순화지침 있으나 마나	#4국민일보 0408:26	#5국민일보사

D	#119960409	#2국어연구원	#3김복문 교수 로마자표기 관련 국어연구원 반론	#4한겨레신문 0409	#5한겨레신문사

D	#119960409	#2박갑수	#3바른말 고운말: 올바르지 않은 제3국 영어는 삼가야	#4동아일보 0409:29	#5동아일보사

D	#119960416	#2박갑수	#3바른말 고운말: '매우 많고 흔하다'란 표현의 '수두룩'…	#4동아일보 0416:31	#5동아일보사

D	#119960418	#2이용인	#3중국 25개대 조선어과 교재 9월부터 '한국표준어' 사용	#4한겨레신문 0418	#5한겨레신문사

D	#119960419	#2민관식	#3한자교육에 대한 고백	#4조선일보 0419	#5조선일보사

D	#119960423	#2박갑수	#3바른말 고운말: '무르지 않고 야무지다'란 표현의 '탄탄'…	#4동아일보 0423:31	#5동아일보사

D	#119960425	#2김복문	#3현행 로마자 표기방식 바꾸자	#4한국일보 0425	#5한국일보사

D	#119960430	#2선우명호	#3한글의 영문표기 통일하자	#4한국일보 0430	#5한국일보사

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D	#119961127	#2임영숙	#3방송은 언어파괴자인가	#4서울신문 1127	#5서울신문사

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D	#119961200	#2허웅	#3'세계화'의 길은 가까운 데에 있습니다	#4한글새소식 292	#5한글학회

D	#119961200	#2김청구	#3교통 표지 용어, 쉬운 우리말로"	#4한글새소식 292	#5한글학회

D	#119961200	#2유송영	#3국어 청자 대우 어미의 교체 사용(switching)과 청자 대우법 체계 : 힘(power)과 유대(solidarity)의 정도성에 의한 담화 분석적 접근	#4제23회 국어학 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119961200	#2홍길표	#3모국어 외면하는 외국어 교육	#4한글새소식 292	#5한글학회

D	#119961200	#2리의도	#3언어 환경을 가꾸자	#4한글새소식 292	#5한글학회

D	#119961200	#2허동진	#3연산군의 언문 금지란에 대한 재인식 1	#4한글새소식 292	#5한글학회

D	#119961200	#2우민섭	#3오대진언의 음역표기에 대하여	#4제22회 영호남지구 합동연구발표회	#5한글학회

D	#119961200	#2박선우	#3외래어 수용에 나타난 국어의 음운론적 제약 : 영어권 외래어의 'r/l' 수용을 중심으로	#4제102차 연구발표회 발표요지	#5한국어학회

D	#119961200	#2이재성	#3우리는 한국인일진저	#4한글새소식 292	#5한글학회

D	#119961200	#2임홍순	#3인천 지방의 땅이름 되살리기	#4한글새소식 292	#5한글학회

D	#119961200	#2정광	#3일본 駒澤大學 소장의 [왜어유해]-落張의 補寫와 판본의 脫字·脫劃에 의한 誤讀을 중심으로	#41996 겨울 연구회 발표 논문집	#5국어학회

D	#119961200	#2박영재	#3전후 일본의 일제 잔재의 문제	#4한글새소식 292	#5한글학회

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D	#119961200	#2허용	#3지배음운론에서 본 15세기 국어 특수어간 교체	#4제23회 국어학 공동연구회 발표 논문집	#5국어학회

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D	#119961204	#2이규태	#3사대문(四大門) 명칭고(名稱考)	#4조선일보 1204	#5조선일보사

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D	#119970000	#2김주원	#3Remark on the Phonology of Mongolian Loanwords in Middle Korean	#4A Collection of Papers and Commemorative Essays	#5내몽골대학 出版社

D	#119970000	#2시정곤	#3Two Types of Syntactic Compounds and Move-Affix in Korean	#4edited by Ho-min Sohn & John Haig	#5CSLI Publication & SLA

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D	#119970000	#2강범모	#3고려대 한국어 말모둠(코퍼스)의 구축과 활용	#41997 추계 학술 특별세미나 기초자료데이터베이스의 구축 및 활용 자료집	#5한국정보학회

D	#119970000	#2김성수	#3고쳐쓰기 의미로서의 작문평가 기준 적용을 통한 쓰기 시간의 작문 학습 능력 신장 방안	#4새국어교육 54	#5한국국어교육학회

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D	#119970000	#2마성식	#3교사의 언어와 사고 표현에 관한 연구	#4새국어교육 54	#5한국국어교육학회

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D	#119970000	#2권재일	#3국어 문법 연구의 바람직한 방향	#4제6회 국제 한국 언어학 학술대회 논문집	#5한글학회

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D	#119970000	#2임칠성	#3연령층별 성별 어휘 사용의 계량적 연구	#4새국어교육 54	#5한국국어교육학회

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D	#119970000	#2이응백	#3한자를 배운다는 것은 선조 뜻을 되살리는 것	#4한국족보신문 240	#5전통족보문화사

D	#119970000	#2이응백	#3한자를 배웁시다	#4교원복지신문 688	#5교원공제조합

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D	#119970000	#2管野裕臣	#3현대 한국어 정서법론의 구축	#4제6회 국제 한국어 학술 대회 발표 논문집	#5한글학회

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D	#119970100	#2이성영	#3언어지식 교육을 위한 교과서 설계 방안 연구	#4제8회 연구발표대회 자료집 98	#5한국국어교육연구회

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D	#119970100	#2정광	#3朝鮮時代□外國語敎育	#41997 일본 국제고려학회 연례발표회 강연	#5일본: 국제고려학회

D	#119970100	#2정광	#3朝鮮朝譯官□外國語□敎育□譯科	#4第8回 京都國際Seminar(일본 京都) 8	#5일본: 京都府

D	#119970100	#2문승철	#3최적성이론과 통사론	#41997 겨울 연구회 발표집	#5한국언어학회

D	#119970100	#2오현금	#3텍스트 자동처리를 위한 인지 모델	#41997 여름 학술대회	#5한국불어불문학회

D	#119970100	#2이현호	#3한국어 대화체의 부 대화 유형 및 담화표지에 관한 연구	#4제9회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119970100	#2최석우	#3한글과 천주교	#4한글새소식 293	#5한글학회

D	#119970113	#2조재수	#3사전 이대로 좋은가	#4중앙일보 0113	#5중앙일보사

D	#119970119	#2이득춘	#3세계와 중국에서의 우리말	#4연변일보(연길) 0119	#5연변일보사

D	#119970120	#2유재원	#3한국어 전산화 문제 있다	#4중앙일보 0120	#5중앙일보사

D	#119970200	#2오동춘	#3'각하한다'로 끝난 한글 재판	#4한글새소식 294	#5한글학회

D	#119970200	#2백은숙	#3만화영화와 우리말	#4한글새소식 294	#5한글학회

D	#119970200	#2임혜원	#3선거는 전쟁이다	#41997 한국언어학회 '97 겨울 연구회 발표논문집	#5한국언어학회

D	#119970200	#2김한빛나리	#3시간은 돈이 아니라, 곧 생명이다"	#4한글새소식 294	#5한글학회

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D	#119970203	#2홍종선	#3[서평] 호재성 외 지음 『한국어 동사 구문 사전』	#4한겨레신문 0203	#5한겨레신문사

D	#119970203	#2안상수	#3한글의 문화상품화	#4중앙일보 0203	#5중앙일보사

D	#119970205	#2김진식	#3임농탈경(臨農奪耕)"""	#4중부매일신문 2161	#5중부매일신문사

D	#119970206	#2최용기	#3영어 열풍 부추기는 교육	#4한겨레신문 0206	#5한겨레신문사

D	#119970210	#2이현복	#3북, 외래어 허용 어문정책"	#4한겨레신문 0210	#5한겨레신문사

D	#119970210	#2김상준	#3소홀한 음성언어 교육	#4중앙일보 0210	#5중앙일보사

D	#119970212	#2김진식	#3과공비례 1	#4중부매일신문 2165	#5중부매일신문사

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D	#119970225	#2최호철	#3최경봉(1996), 「국어 명사의 의미 구조 연구」 논문평"	#4고대신문 1281	#5고려대 신문사

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D	#119970300	#2정동환	#3'한글 전용 초등 국정 교과서 편찬 지시 처분에 대한 헌법 소원'의 경과	#4한글새소식 295	#5한글학회

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D	#119970313	#2유만근	#3부모姓 같이쓰기의 理想과 현실	#4동아일보 0313:37	#5동아일보사

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D	#119970325	#2이현복	#3개정 시급한 로마자 표기법	#4중앙일보 0325	#5중앙일보사

D	#119970326	#2김진식	#3신세대언어 1	#4중부매일신문 2201	#5중부매일신문사

D	#119970400	#2김만수	#3‘-적(的)’의 쓰임에 대하여	#4말과 글 70	#5한국교열기자회

D	#119970400	#2이정민	#3국어의 총칭표현에 대하여	#41997 춘계 학술회의 논문집	#5한국인지과학회

D	#119970400	#2문제안	#3말이 살아야 나라가 산다	#4한글새소식 296	#5한글학회

D	#119970400	#2최영한	#3묶음표 이야기	#4한글새소식 296	#5한글학회

D	#119970400	#2시정곤	#3부정어와 어휘분해	#4제14차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어학회

D	#119970400	#2윤애선	#3비전산 전문가를 위한 사전 개발 도구	#41997 춘계 발표회	#5한국인지과학회

D	#119970400	#2윤애선	#3서유럽어권 전자 사전 개발 시스템	#4HCI학술대회	#5한국정보과학회 HCI연구회

D	#119970400	#2조현관	#3음운표기와 자음-모음간 상호동화에 따른 음운제약	#4제4회 서울 국제 언어학 학술대회발표논문집 1	#5한국언어학회

D	#119970400	#2권경근	#3음장과 음절마침	#41997 겨울 연구회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#119970400	#2최동권	#3의도, 의지 표현과 인용구문"	#4제7차 몽골학 국제학술회의 발표논문집 7	#5International Association for Mongol Studies

D	#119970400	#2남기심	#3한국어 로마자 표기법 제정과 관련하여	#4제5차 국제 조선학 토론회 논문집 1	#5일본: 대판경제법과대학 아세아연구소 북경대 고려학회

D	#119970400	#2이정민	#3한국어 부정과 양화사 해석의 초점구조	#41997 춘계 학술회의 논문집	#5한국인지과학회

D	#119970400	#2조세연	#3한국어 접속 구문	#41997 대한언어학회 봄 학술대회 논문집	#5대한언어학회

D	#119970400	#2조세연	#3한국어의 불가분성과 항가증가 : 부가분소유구문과 수동태	#4Proceedings of the International Conference on Cognitive Science '97	#5한국인지과학회

D	#119970400	#2최용기	#3한글과 세계화	#4한글새소식 296	#5한글학회

D	#119970400	#2이현복	#3한글의 로마자 표기법은 하루속히 개정되어야	#4한글새소식 296	#5한글학회

D	#119970402	#2김진식	#3신세대언어 2	#4중부매일신문 2207	#5중부매일신문사

D	#119970409	#2김진식	#3언어예절 1	#4중부매일신문 2213	#5중부매일신문사

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D	#119970500	#2황병순	#3국어 정책의 문제점과 개선 방안	#4말과 글 70	#5한국교열기자회

D	#119970500	#2김영순	#3한국어 격불변사체계와 습득의 문제점	#41997 한국학의 날 발표논문 요약집	#5베를린 훔볼트대 한국학과

D	#119970500	#2리의도	#3한글, 제2의 탄생을 이룩해 낼 사람은 누구인가?"	#4한글새소식 297	#5한글학회

D	#119970514	#2김무봉	#3구결과 불경	#4법보신문 0514	#5법보신문사

D	#119970515	#2유영남	#3한글의 세계화	#4부산일보 0515	#5부산일보사

D	#119970600	#2김용수	#3'국어의 로마자 표기법'에 대하여 1: 정확하고 통일된 로마자 표기를	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2최낙구	#3'국어의 로마자 표기법'에 대하여 2: 로마자 표기 혼란	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2최범영	#3'국어의 로마자 표기법'에 대하여 3: 한글 로마자 표기법 개정을 신중히	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2한글학회	#3건의서: 각급 학교 교과서에 한자를 섞어서는 안 됩니다	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2신동춘	#3고운 말, 나쁜 말"	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2박인기	#3국어과 교육 평가의 개선과 교육의 질적 도약	#41997 학술세미나 자료	#5한국교육개발원

D	#119970600	#2박철우	#3국어의 총칭표현에 관하여	#41997 춘계 학술발표 논문집	#5한국인지과학회

D	#119970600	#2홍종선	#3북한어 연구	#41997 한국어문교육연구회 제117회 학술발표회	#5한국어문교육연구회

D	#119970600	#2김영환	#3빛 좋은 개살구, 한자 문화권"	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2양경한	#3세계 속의 한글	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2허웅	#3세종 성왕의 정신 세계를 이어받는 길	#4한글새소식 298	#5한글학회

D	#119970600	#2김학수	#3언어 자동처리를 위한 통사분석과 정보구조분석	#4France	#5Septentrion

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D	#119970600	#2홍윤표	#3한국어 자료의 전산처리와 한국어문의 제문제	#4제5차 조선학 국제 학술 토론회 1	#5국제고려학회

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D	#119970700	#2이봉원	#3국어 불파음의 표시와 제약 기반 해석	#4제15차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어학회

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D	#119970700	#2최호철	#3남한의 북한어 연구 동향과 방향	#4제1차 하계학술대회 발표요지	#5북한연구학회

D	#119970700	#2민현식	#3맞춤법 원리에 따른 국어 혼동 어례의 유형에 대하여	#4Handbook for The 10th International Circle of Korean Linguistics Meeting	#5국제한국어교육학회·국제한국언어학회

D	#119970700	#2최호철	#3문범범주와 계층의 통용 문제	#4제15차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어학회

D	#119970700	#2김청구	#3어린이 이름 부르기 ""한빛아""의 소리내기에 관한 경험담"	#4한글새소식 299	#5한글학회

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D	#119970800	#2리의도	#3「한글 새소식」 제 300호의 발자취	#4한글새소식 300	#5한글학회

D	#119970800	#2남지순	#3검색엔진의 색인모듈의 문제와 합성어 사전 및 구문 정보 사전의 필요성	#4제4회 학술대회 논문집	#5한국정보관리학회

D	#119970800	#2민현식	#3국어 혼동어의 표기와 의미에 대한 연구	#41997 국제한국어교육 국제학술대회 논문집	#5국제한국어교육학회·미주지역한국어교원연합회

D	#119970800	#2윤항진	#3부정에 관한 소고	#4제4회 서울 국제 언어학 학술대회 발표논문집	#5한국언어학회

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D	#119970800	#2박선우	#3現代國語의 外來語 借用에 나타나는 音節化 制約 : 영어권 외래어 차용의 '모음삽입' 현상을 중심으로	#4제108차 연구발표회 발표요지	#5한국어학회

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D	#119970900	#2강효삼	#3'한자 조기 교육', 그렇게도 안타까운가?"	#4한글새소식 301	#5한글학회

D	#119970900	#2리의도	#3건재 정인승 선생의 애국 운동	#4나라사랑 95	#5외솔회

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D	#119970900	#2장재성	#3대입의 '논술' 문장론으로 조명하라: 고려대 모의 문제를 보고	#4한글새소식 301	#5한글학회

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D	#119970900	#2김계원	#3우리말과 더불어 70평생: 일제의 황민화 정책과 맞서서 싸운 15년 1	#4한글새소식 301	#5한글학회

D	#119970900	#2유동삼	#3잘못된 말 고치기	#4한글새소식 301	#5한글학회

D	#119971000	#2정영희	#350년 후 세계 공용어에 대한 전망	#4Vision 2045	#5세종연구원

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D	#119971000	#2서정수	#3교재 개발의 구조적 문제점	#4551돌 한글날 기념 한글 학술 강연회 55	#5한국바른말연구회

D	#119971000	#2김민환	#3먹거리 운동의 활동 모습과 앞으로의 전망	#4한글새소식 302	#5한글학회

D	#119971000	#2김만수	#3붙여쓰기	#4말과 글 72	#5한국교열기자회

D	#119971000	#2오동춘	#3세종의 해, 세종대왕 공항을 만들자"	#4한글새소식 302	#5한글학회

D	#119971000	#2정재도	#3셈숱말과 셈낱말의 어울림 2	#4한글새소식 302	#5한글학회

D	#119971000	#2남지순	#3어절 정보 사전을 위한 형태소 분석의 중의성 해결	#4제9회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119971000	#2배도용	#3우리말 풀이씨 분류	#4제160차 연구발표회	#5한글학회 부산지회

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D	#119971000	#2유재원	#3자연어 처리를 위한 의존명사 하위 범주 분류	#41997 한글 및 한국어 정보 처리 학술 발표 논문집 9	#5한국정보과학회

D	#119971000	#2송도규	#3한국어 구문분석과 문장생성을 위한 범주 문법 적용의 몇 가지 원칙	#4제9회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119971000	#2송도규	#3한국어 대용과 생략 해결을 위한 센터링 이론의 적용	#4제9회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119971000	#2임혜원	#3한국어 대화체의 부 대화 유형 및 담화표지에 관한 연구	#4제9회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119971000	#2허웅	#3훈민정음과 문맹 퇴치	#4한글새소식 302	#5한글학회

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D	#119971100	#2김학수	#3자연언어자동처리를 위한 언어이론 소개 및 분석: 통사분석을 중심으로	#41997 여름 학술대회	#5한국불어불문학회

D	#119971100	#2한영목	#3한국어 교육 현황과 개선 방향	#41997 한국에서의 외국어 교육('97 국제학술대회)	#5충남대 인문과학연구소

D	#119971100	#2하원호	#3한글날 유감	#4한글새소식 303	#5한글학회

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D	#119971200	#2김성주	#3한국어 형태적 사동사 범주의 경계	#41997 발표논문집	#5담화인지언어학회

D	#119971200	#2임성규	#3한자 혼용은 영어 혼용을 부른다	#4한글새소식 304	#5한글학회

D	#119971201	#2유만근	#3'누룽지'말고 '주룽지'를 아시나요?	#4성대신문 1201	#5성균관대 신문사

D	#119971203	#2리의도	#3국어 생활 속의 거품	#4강원도민일보 1203:5	#5강원도민일보사

D	#119971205	#2김희진	#3신문기사 제목의 매력	#4서울신문 1205	#5서울신문사

D	#119971220	#2김희진	#3'말'을 찾아서	#4서울신문 1220	#5서울신문사

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D	#119980000	#2김용삼	#3IMF보다 더 심각한 국가적 위기 : 한자 사망 5분 전의 한국 사회	#4월간조선 222	#5월간조선사

D	#119980000	#2남풍현	#3The role of Chinese characters in representing Korean and the formation of a writing system	#41998 아시아의 문자와 문맹(국제 심포지움 발표 초록집)	#5고려대 언어정보연구소

D	#119980000	#2이충우	#3'평가 대상 어휘의 선정""·""어휘력 평가의 실제""의 토론"	#41998 학술발표대회 자료집	#5국어교육연구소

D	#119980000	#2남영신	#3국어 맞춤법은 폐지되어야 한다	#4월간조선 220	#5월간조선사

D	#119980000	#2주이회	#3국어 합성이름씨의 짜임새	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2이현복	#3남북한 방송언어의 현황과 전망 : '표준화' 위한 협력 시급	#4방송과시청자 111	#5방송위원회

D	#119980000	#2김중서	#3내적 비교 재구 시고	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2전은주	#3말하기 듣기 교육에 대한 개념적 접근	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2이재승	#3쓰기 과정 연구의 전개 양상과 지향점	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2최창열	#3의미 유형별 사언속담류 한자화 파생	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2김웅식	#3의성어와 표현의 다양성 2	#4말과 글 74	#5한국교열기자회

D	#119980000	#2우인혜	#3일본인 한국어 학습자의 오류 연구	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2이수열	#3입장(立場) 쓰지 말고 국어 살리자	#4말과 글 74	#5한국교열기자회

D	#119980000	#2서정수	#3존재사 : 우리말글 이론 탐구 4	#4말과 글 74	#5한국교열기자회

D	#119980000	#2박종한	#3중국어와 한국어의 문법적 특성 대조 연구	#4Foreign Language Education 4	#5한국외국어교육학회

D	#119980000	#2김혜숙	#3중국에서의 한국어 쓰임 현황과 교육에 대한 제언	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2이관규	#3학교 문법의 내용 체계	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2신지영	#3한국어 파찰음의 조음에 대한 시간적 공간적 연구	#41998 학술발표대회 논문집 17-2	#5한국음향학회

D	#119980000	#2엄태수	#3한글 맞춤법의 검토	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980000	#2남광우	#3한자 문화권 내 공통상용한자 자형과 자수 통일의 의의와 통일안	#4월간조선 214	#5월간조선사

D	#119980000	#2박영준	#3향가에 사용된 '音'의 용법에 대하여	#4새국어교육 56	#5한국국어교육학회

D	#119980100	#2양병곤	#3MRI에 의한 성도 단면적 측정방법	#41998 가을 학술발표 논문집	#5한국음성과학회

D	#119980100	#2김문오	#3'를'의 범주적 지위(2)	#41998 동계 전국학술대회 논문집	#5문학과언어학회

D	#119980100	#2이강로	#3'한자 문맹'을 주장하는 잘못을 진단한다	#4한글새소식 305	#5한글학회

D	#119980100	#2조일영	#3국어선어말 어미의 의미론적 연구	#41998 하계 학술대회 공동주제 발표논문집	#5한국어학회

D	#119980100	#2박덕유	#3국어의 상 종류와 특성에 대하여: 문법적 동사상을 중심으로	#4새국어교육 55	#5한국국어교육학회

D	#119980100	#2서정수	#3국정 국어 교재 개발의 구조적 문제점과 개선 방안	#4새국어교육 55	#5한국국어교육학회

D	#119980100	#2이충현	#3네가지 언어 능력인 읽기, 쓰기, 듣기 및 말하기의 향상을 위한 컴퓨터의 활용"	#41998 여름 학술 발표 대회	#5한국영어교육학회

D	#119980100	#2김용경	#3높임이 어미 -오/소의 합류 현상에 대한 연구	#4제25회 공동연구회(12월19일)	#5국어학회

D	#119980100	#2박용익	#3대화분석론의 이론과 전망	#41998 추계 학술대회 논문초록집	#5한국텍스트언어학회

D	#119980100	#2이현호	#3대화체에서 부 대화의 개시/종료 및 화자의 의도, 그리고 청자 논항의 생략"	#4제10회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국인지과학회

D	#119980100	#2김영순	#3독일어권 한국인 2세를 위한 교재개발	#4제8차 국제학술회의 발표요지모음집	#5국제한국어교육학회

D	#119980100	#2김중서	#3반모음계 어두모음군: 음운적 층위에서	#4새국어교육 55	#5한국국어교육학회

D	#119980100	#2안명철	#3보문과 보문자	#41998 발표논문집 25	#5국어학회

D	#119980100	#2정광	#3新發掘譯學書 資料 元代漢語 『舊本老乞大』	#4제25회 공동연구회 개인연구발표문	#5국어학회

D	#119980100	#2한정섭	#3외래 전문 용어의 번역에 대하여	#4한글새소식 305	#5한글학회

D	#119980100	#2김계원	#3우리말과 더불어 70 평생: 일제의 황민화 정책과 맞서서 싸운 15년	#4한글새소식 305	#5한글학회

D	#119980100	#2이충현	#3워드 프로세서(word processor)를 통한 멀티미디어 학습자료 제작 및 활용	#41998 추계 학술 발표대회	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#119980100	#2박성종	#3율곡의 토지매매문기에 대하여	#41998 학술발표대회	#5한국고문서학회

D	#119980100	#2문승재	#3음성과 인상의 관계 : 예비 연구	#41998 학술발표대회 논문집 17-1	#5한국음향학회

D	#119980100	#2홍판식	#3일기 기록과 지도의 습관화 실천을 위한 결론적 고찰	#4새국어교육 55	#5한국국어교육학회

D	#119980100	#2하경춘	#3일본말 찌꺼기 이대로 써야 하는가?	#4한글새소식 305	#5한글학회

D	#119980100	#2권혁준	#3창의성 신장을 위한 글쓰기 방법 연구	#4새국어교육 55	#5한국국어교육학회

D	#119980100	#2김윤신 외	#3한국어 낭독체 담화문의 운율적 특징	#4제15회 음성통신 및 신호처리 워크샵 논문집	#5한국음향학회

D	#119980100	#2이현호	#3한국어 상위대화 복귀 시점의 표층표지 및 생략에 관한 연구	#41998 춘계 학술대회 논문집	#5한국인지과학회

D	#119980100	#2김미영 외	#3한국어 주어자리 조사의 운율적 특징 : 담화기능과 관련하여	#41998 학술발표대회 논문집 17-1	#5한국음향학회

D	#119980100	#2김홍범	#3한국어의 상징어 연구: 통사론적 특성을 중심으로	#4새국어교육 55	#5한국국어교육학회

D	#119980100	#2장경희	#3화행의미론	#4제2차 학술대회	#5한국어의미학회

D	#119980100	#2진태하	#3훈민정음에 대한 남북한의 오류와 통일안	#4새국어교육 55	#5한국국어교육학회

D	#119980109	#2이태동	#3'초등학생 영어 교육' 반대: 아동 성장 특성 도외시	#4한겨레신문 0109	#5한겨레신문사

D	#119980109	#2김진철	#3'초등학생 영어 교육' 찬성: 어린 시절 학습 효과적	#4한겨레신문 0109	#5한겨레신문사

D	#119980116	#2김희진	#3우리 남편께서는…	#4서울신문 0116	#5서울신문사

D	#119980123	#2김희진	#3'아빠'라는 말	#4서울신문 0123	#5서울신문사

D	#119980126	#2정동환	#3초등학교 한자 교육 안된다	#4한겨레신문 0126	#5한겨레신문사

D	#119980200	#2한상범	#321세기의 어문 정책: 컴퓨터 시대를 역행하는 한자 혼용의 억지 고집	#4한글새소식 306	#5한글학회

D	#119980200	#2유종슬	#3'선생'이라는 교사의 호칭을 '스승'으로 바꿔야 합니다	#4한글새소식 306	#5한글학회

D	#119980200	#2정광	#3고려대 박물관 소장의 사역원 역학서 책판 연구	#41998 국어사 자료 연구회 겨울공동연구회 발표요지	#5국어사자료학회

D	#119980200	#2유송영	#3국어 호칭 체계와 청자 대우 어미 체계의 독립성	#4제16차 동계 전국 학술 대회	#5한국어학회

D	#119980200	#2정순금	#3나의 넋: '조선 어문'	#4한글새소식 306	#5한글학회

D	#119980200	#2허규석	#3반도 의식과 언어 통일	#4한글새소식 306	#5한글학회

D	#119980200	#2문금현	#3신체어휘에 대한 어휘, 의미론적 고찰"	#4제2차 전국학술대회발표 논문집	#5한국어의미학회

D	#119980200	#2박병선	#3언어 사용 자료에 나타난 구어의 몇 가지 어휘사용 특성	#4제16차 학술대회 발표집	#5한국어학회

D	#119980200	#2한정섭	#3외래 전문 용어의 번역에 대하여 2	#4한글새소식 306	#5한글학회

D	#119980200	#2이명재	#3우리말의 씀씀이	#4한글새소식 306	#5한글학회

D	#119980200	#2임지룡	#3인지의미론의 기본 개념	#41998 겨울연구회 특강자료모음집	#5한국언어학회

D	#119980200	#2이현복	#3중국에서의 한국어 교육과 서울 표준 발음: 한국어 교육의 과제와 발전 방향 연토회에 다녀와서	#4한글새소식 306	#5한글학회

D	#119980216	#2김상준	#3표준말 쓰기	#4조선일보 0216	#5조선일보사

D	#119980223	#2김상준	#3'문화어' 전문가	#4조선일보 0223	#5조선일보사

D	#119980300	#2김한빛나리	#3국어정보화로 국제 사회를 이끌어 가자	#4나라사랑 96	#5외솔회

D	#119980300	#2이강로	#3아직도 일본말 찌꺼기를 쓰다니	#4한글새소식 307	#5한글학회

D	#119980300	#2권재일	#3올바른 국어 생활을 위해 언론이 앞장서자	#4나라사랑 96	#5외솔회

D	#119980300	#2한정섭	#3외래 전문 용어의 번역에 대하여 3	#4한글새소식 307	#5한글학회

D	#119980300	#2이태극	#3한글 나라로의 50년: 정부 수립 50돌을 맞는 감회	#4나라사랑 96	#5외솔회

D	#119980300	#2오동춘	#3한글 전용 정책, 누가 다시 흔드는가?"	#4한글새소식 307	#5한글학회

D	#119980327	#2박용수	#3사회적 비용 큰 맞춤법 개정 신중 기해야	#4한겨레신문 0327	#5한겨레신문사

D	#119980400	#2나채운	#3'IMF' 관련 용어 유감	#4한글새소식 308	#5한글학회

D	#119980400	#2현장송	#3'하느님'과 '하나님'	#4한글새소식 308	#5한글학회

D	#119980400	#2이강로	#3'한자 문맹'을 주장하는 잘못을 진단한다	#4한글새소식 308	#5한글학회

D	#119980400	#2박지홍	#3『훈민정음 해례』에 나타나는 수수께끼의 하나	#4한글새소식 308	#5한글학회

D	#119980400	#2민현식	#3국어 남녀 언어의 사회언어학적 특성 연구	#41998 한국어교육연구회 봄 학술대회 논문집	#5한국국어교육연구회

D	#119980400	#2김민환	#3김 윤학 선생 가신 10돌을 맞으며	#4한글새소식 308	#5한글학회

D	#119980400	#2소강춘	#3남북한 및 중국의 한국학 자료 전산화와 통합방안	#4제10회 한국학 국제학술회의 논문집	#5한국정신문화연구원

D	#119980400	#2천경록	#3독서 교육과 독서 평가	#4제5회 학술대회 자료집(독서 교육의 성취도 평가)	#5한국독서학회

D	#119980400	#2권경근	#3독일어와 한국어의 음운론적 발달의 비교	#41998 독어독문학회 학술 발표 논문집	#5한국독어독문학회

D	#119980400	#2최동권	#3몽골어 의존명사에 대한 연구	#4제3차 몽고학국제학술토론회 발표논문집	#5내몽골대학

D	#119980400	#2윤애선	#3사용자 그룹 특성에 따른 전자사전 개발 시스템의 인터페이스 설계	#4HCI학술대회	#5한국정보과학회 HCI연구회

D	#119980400	#2윤애선	#3외국인을 위한 한국어 발음 코스웨어의 설계	#41998 추계 학술 발표대회	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#119980400	#2정경수	#3이든이의 한글 이름 참뜻을 위하여	#4한글새소식 308	#5한글학회

D	#119980400	#2박정운	#3인지언어학에서의 은유와 환유	#41998 학술대회	#5한국기호학회

D	#119980400	#2이근영	#3정태진선생의 교육사상	#41998 문화인물/석인 정태진 선생 추모 학술 발표 대회 발표 요지	#5한말연구학회

D	#119980400	#2목정수	#3한국어 격조사와 특수조사의 새로운 인식	#4제25회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119980400	#2목정수	#3한국어 선어말어미의 문법적 지위 -{었}, {겠}, {더}를 중심으로"	#41998 겨울 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#119980400	#2조세연	#3한국어의 격변화와 정체성	#41998 가을 학술대회 논문 요약집	#5대한언어학회

D	#119980400	#2윤애선	#3한글 웹 환경에서의 언어 교육 콘텐츠 제작	#41998 추계 학술 발표대회	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#119980400	#2윤애선	#3한글 환경에서 언어 교육 시스템 개발	#41998 한글 및 한국어 정보처리 학술대회	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#119980400	#2윤애선	#3한글 환경에서의 다국어 정보 구축	#41998 한글 및 한국어 정보처리 학술대회	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#119980407	#2허웅	#3이젠 세로쓰기 미련 버릴 때, 시대 흐름에 맞게 한글전용을"	#4중앙일보 0407	#5중앙일보사

D	#119980500	#2강현화	#3경제학 전문용어 사전의 국어학적 분석	#4제1회 전문용어 언어 공학 심포지움 1	#5전문용어공학센타

D	#119980500	#2김현기	#3구개열아동언어의 진단평가	#4대한악안면성형재활의학회지 20-1	#5대한악안면성형재건의학회

D	#119980500	#2정광	#3국어학 자료발굴의 현황과 전망 : 해외 자료의 발굴에 대하여	#4제41회 전국 국어국문학 학술대회 [국어국문학 자료 발굴의 현황과 전망]	#5국어국문학회

D	#119980500	#2이윤표	#3대장경에 나타난 성명론 중 법과 의에 대하여	#41998 학술심포지엄 발표집	#5대장경파니니연구회

D	#119980500	#2장수환	#3성왕의 훈민정음 정신을 되살려 내자	#4한글새소식 309	#5한글학회

D	#119980500	#2강현화	#3연어의 여러 가지 유형	#41998 겨울 학술발표집 25	#5국어학회

D	#119980500	#2이병수	#3인간과 말과 글	#4한글새소식 309	#5한글학회

D	#119980500	#2김선태	#3젖먹이말 '아빠, 엄마'를 '아버지, 어머니'로 바로 쓰자"	#4한글새소식 309	#5한글학회

D	#119980500	#2송도규	#3제한 영역 대화에 나타난 화행 흐름에 관한 연구	#4제25회 학술대회	#5한국정보과학회

D	#119980500	#2최용기	#3태풍 이름의 한글 표기	#4한글새소식 309	#5한글학회

D	#119980500	#2이상민	#3통일되어야 할 '문법'	#4한글새소식 309	#5한글학회

D	#119980500	#2김계원	#3하느님이냐, 하나님이냐?: 지난 치 「한글 새소식」에 실린 현 장송 님의 글을 읽고"	#4한글새소식 309	#5한글학회

D	#119980500	#2신지영	#3한국어 마찰음과 파찰음의 지각 단서	#41998 학술발표대회 논문집 17-1	#5한국음향학회

D	#119980500	#2정민정	#3형용사구문과 명사구문간의 변형	#41998 동계 학술대회 논문집 1	#5한국불어불문학회

D	#119980515	#2최기호	#3우리말글의 발전 과정에서 본 한겨레: 고급언어 써야만 보편성을 얻는가	#4한겨레신문 0515	#5한겨레신문사

D	#119980515	#2김하수	#3우리말글의 발전 과정에서 본 한겨레: 문장부호 띄어쓰기 세심한 배려를	#4한겨레신문 0515	#5한겨레신문사

D	#119980600	#2남지순	#3다국어 기계 번역 시스템과 전자사전	#41998 한국불어불문학회 하계 발표회 논문집	#5한국불어불문학회

D	#119980600	#2양경한	#3우리말 자동차 이름	#4한글새소식 310	#5한글학회

D	#119980600	#2김옥중	#3우리말을 사랑하자	#4한글새소식 310	#5한글학회

D	#119980600	#2박동근	#3인터넷의 국어학 정보 마당들	#4한글새소식 310	#5한글학회

D	#119980600	#2김양진	#3중기 국어 선어말어미의 형태 정보	#4제17차 하계 발표대회	#5한국어학회

D	#119980600	#2연재훈	#3한국어 장소보어 교체 구문의 통사, 의미 특성"	#4제5회 조선학 국제 학술 토론회 논문집 4	#5국제고려학회

D	#119980600	#2박양춘	#3한자 혼용론 그만 하자	#4한글새소식 310	#5한글학회

D	#119980600	#2박영목	#3훌륭한 국어 교사의 조건과 교원 임용 고사	#41998 학술세미나 논문집	#5한국교과교육학회

D	#119980606	#2박천서	#3한글·한자 혼용 허용 어문 정책 필요	#4한국경제 0606	#5한국경제신문사

D	#119980624	#2유재원	#3국어 정보화의 앞날	#4한국경제 0624	#5한국경제신문사

D	#119980629	#2박천서	#3한글 전용 공문서 재검토돼야	#4동아일보 0629:14	#5동아일보사

D	#119980700	#2양병곤	#3MRI에 의한 모음의 성도 단면적 측정	#4제5회 학술발표회논문집	#5한국음성과학회

D	#119980700	#2이승길	#3'하느님/하나님'에 관한 한 생각	#4한글새소식 311	#5한글학회

D	#119980700	#2정연창	#3구·신 정보와 한국어 '가'·일본어 'ga'의 사용	#41998 여름 연구회 논문집	#5동남언어학회

D	#119980700	#2박종원	#3동료간의 압력이 말하기 학습에 미치는 영향	#4Pacific Second 어학연구 포럼	#51998 Pacific Second 어학연구 Forum

D	#119980700	#2임승호	#3말은 예의 바르게 쓰자	#4한글새소식 311	#5한글학회

D	#119980700	#2진영은	#3망가지고 있는 우리말	#4한글새소식 311	#5한글학회

D	#119980700	#2남점성	#3배달 백성이 임자인 나라말 이야기 아홉 가지 1	#4한글새소식 311	#5한글학회

D	#119980700	#2이채연	#3정보화 시대, 학교 국어수업의 개선방향과 모형 탐구"	#4제32회 전국어문학연구 발표대회 논문집	#5한국어문학회

D	#119980700	#2장윤희	#3중세국어의 감탄법 종결어미	#4제18회 공동 연구회 발표 요지	#5구결학회

D	#119980700	#2남풍현	#3학술발표 : 借字表記法에 있어서 漢字의 機能과 文字體系의 形成	#4동북아시아의 문자와 문맹에 대한 국제 학술회의	"#5고려대 언어정보연구소  Center for Advanced Study, University of Illinois"

D	#119980700	#2황화상	#3한영·영한 기계번역에서의 선어말어미의 처리	#4제17차 전국 학술대회 발표 논문집	#5한국어학회

D	#119980700	#2양병곤	#3후두전적출술후 기관식도 누공술을 이용한 음성재활환자의 발성기전에 관한 연구	#4Korean J. Otolaryngol 41-3	#5한국이비인후과학회

D	#119980700	#2최민홍	#3훈민정음이 말한 세 가지 정신	#4한글새소식 311	#5한글학회

D	#119980707	#2남영신	#3세계화 위해 민족 버리자고?	#4조선일보 0707	#5조선일보사

D	#119980708	#2복거일	#3'영어 공용어'는 대세다"""	#4조선일보 0708	#5조선일보사

D	#119980710	#2한영우	#3'지구제국'은 강대국의 희망 사항이다	#4조선일보 0710	#5조선일보사

D	#119980711	#2복거일	#3'지구제국'은 실제로 존재한다	#4조선일보 0711	#5조선일보사

D	#119980713	#2이윤기	#3선택하라면 국어다	#4조선일보 0713	#5조선일보사

D	#119980714	#2정과리	#3영어 '내것화'가 관건이다	#4조선일보 0714	#5조선일보사

D	#119980718	#2박이문	#3탈민족주의에는 찬성 영어 공용어 시기상조	#4조선일보 0718	#5조선일보사

D	#119980720	#2함재봉	#3영어 공용화는 反민족주의 아니다	#4조선일보 0720	#5조선일보사

D	#119980721	#2최원식	#3영어 공용화론 서구 패권주의 연장	#4조선일보 0721	#5조선일보사

D	#119980727	#2유만근	#3우리 이름 외국 발음 수용해야	#4동아일보 0727	#5동아일보사

D	#119980728	#2오동춘	#3한글 전용 정책 흔들지 말라	#4서울신문 0728	#5서울신문사

D	#119980800	#2이승재	#3'선릉'의 발음	#4새국어소식 1	#5국립국어연구원

D	#119980800	#2김희숙	#3'요'의 사회언어학적 용법	#4제3차 전국 학술대회	#5한국어의미학회

D	#119980800	#2이종덕	#3'하라'와 '하여라'	#4새국어소식 1	#5국립국어연구원

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D	#119980800	#2신낙균	#3「새국어소식」을 창간하며	#4새국어소식 1	#5국립국어연구원

D	#119980800	#2최호철	#3고려대장경에 나타난 고전범어 문법용어	#41998 학술심포지엄 발표집	#5대장경파니니연구회·고려대장경연구소

D	#119980800	#2민현식	#3관용적으로 쓰인 한제 외래어에 대하여	#4제3회 전국학술대회 논문집	#5한국어의미학회

D	#119980800	#2이익섭	#3국어의 환경 보호	#4새국어소식 1	#5국립국어연구원

D	#119980800	#2남점성	#3배달 백성이 임자인 나라말 이야기 아홉 가지 2	#4한글새소식 312	#5한글학회

D	#119980800	#2임동훈	#3쉽게 한글 맞춤법과 사귀는 길	#4새국어소식 1	#5국립국어연구원

D	#119980800	#2최용기	#3십팔번(十八番)과 수순(手順)	#4새국어소식 1	#5국립국어연구원

D	#119980800	#2이대로	#3영어 공용어 주장에 대한 우려	#4한글새소식 312	#5한글학회

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D	#119980800	#2김세중	#3외래어 표기의 원리	#4새국어소식 1	#5국립국어연구원

D	#119980800	#2임지룡	#3인지언어학	#41998 하계 전국 학술발표 논문집	#5대구언어학회

D	#119980800	#2이해영	#3인터넷을 활용한 작문 교육	#41998 하계 학술대회 발표논문집	#5이화여대 이화어문학회

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D	#119980800	#2김문창	#3한국어 관용어 연구 현황	#4제3차 전국 학술대회	#5한국어의미학회

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D	#119990000	#2정기호	#310월 문화의 달: 한국문화한국어	#4어문연구 27-3	#5한국어문교육연구회

D	#119990000	#2양동휘	#3Multiple Identical Case Constructions and Focus Interpretation	#4Linguistics in the Morning Calm 4	#5한국언어학회

D	#119990000	#2손근원	#3Some Notes on the So Called Nominative-Genitive Conversion	#4Linguistics in the Morning Calm 4	#5한국언어학회

D	#119990000	#2정동환	#3'-하다' 움직씨의 의미 분석	#4새국어교육 57	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2이의재	#3'국어의 쉬운 로마자 표기법'에 관한 다각도 검증	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2이충우	#3'바람직한 국어 사전을 위하여'에 대한 토론문	#41999 여름 학술발표대회 (제12회) 자료집	#5국어교육학회

D	#119990000	#2민기	#3'朴얼우둥이 : 朴어루둥이'論	#4말과 글 80	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2김수성	#3'채팅'과 언어의 파괴	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

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D	#119990000	#2이의재	#3‘국어의 쉬운 로마자 표기법’에 관한 다각도 검증	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2유만근	#3‘묘사 언어학적 뜻풀이’ 국어사전 단평	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2민기	#3‘朴얼우둥이/朴어루둥이’論	#4말과 글 80	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2이승희	#3구역인왕경 동명사형어미의 과도기적 양상	#4제21회 공동연구회 논문집	#5구결학회

D	#119990000	#2박형익	#3국어 사전에서의 외래어 접두사	#4제33회 어학연구회 논문집	#5서울대 어학연구소

D	#119990000	#2정재도	#3국어 사전의 엉터리	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2박형익	#3국어사전에서의 전문용어의 정의와 분류	#4제2회 전문용어언어공학연구 심포지엄 : 정보·지식 사회에 있어서의 전문용어	#5전문용어언어공학연구센터

D	#119990000	#2정재도	#3나라는 말글과 운명을 같이 한다	#4말과 글 80	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2황인용	#3나무가 사람을 죽인다	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2김영환	#3남북 언어의 이질화 보도, 무엇이 문제인가?"	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2황성규	#3남북한의 한글 표기 비교 2	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2황성규	#3남북한의 한글 표기 비교 3	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

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D	#119990000	#2남경란	#3능엄경의 새 자료에 대하여 : 남권희 (다본)과 파전 김무조본을 대상으로	#4제21회 공동연구회 논문집	#5구결학회

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D	#119990000	#2정덕수	#3단편소설 「내 마음의 옥탑방」에 나오는 '-감'	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2강현화	#3말뭉치를 이용한 한국어 사전이 한국어 학습에 주는 효용성	#41999 하계 학술대회 발표집 8	#5한국응용언어학회

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D	#119990000	#2김중서	#3방언형 비교 재구 2-kogi계	#4새국어교육 57	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2김중서	#3방언형 비교 재구 3-kj ul계	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2최찬식	#3새 천년을 항해 힘찬 전진을	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2정재영	#3선어말어미 '-內-', '-飛( )-'와 '-臥( )-'"	#4제21회 공동연구회 논문집	#5구결학회

D	#119990000	#2박정숙	#3소설 단원 구성 방법에 대한 연구	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2홍성호	#3신문언어의 수행기능과 관련한 어휘·통사 구조 분석	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2정우상	#3언어·사고와 국어순화	#4어문연구 27-4	#5한국어문교육연구회

D	#119990000	#2이용	#3연결어미 '-매'의 형성과 문법사적 의미	#4제21회 공동연구회 논문집	#5구결학회

D	#119990000	#2박재양	#3온돌과 부뚜막	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2조영희	#3올바른 우리말 상용 강화 방안	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2손진호	#3외래어 사용을 자제하자	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2이수열	#3우리말 바로 알고 바로 쓰기	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2이수열	#3우리말 바로 알고 바로 쓰기	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2김계곤	#3우리말을 사랑하자	#4한국4-h신문 470	#5한국4h후원회

D	#119990000	#2조영희	#3우리말의 총체적 위기 극복 방안	#4새국어교육 57	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2안수길	#3유행감각만이 지배하는 방송과 언론	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2유재원	#3음성합성을 위한 불규칙 발음 사전 구축 방법	#41999 학술발표대회 논문집 18-2	#5한국음향학회

D	#119990000	#2손진호	#3일본어투 생활용어 사용을 줄이자	#4말과 글 79	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2안수길	#3장음표기의 필요성과 경어에 관한 제안	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2강현화	#3전문용어 표준화를 위한 유형 분석 : 경제 용어를 중심으로	#4제2회 전문용어언어공학연구 심포지엄 : 정보·지식 사회에 있어서의 전문용어	#5전문용어언어공학연구센터

D	#119990000	#2강현화	#3전문용어사전의 편찬에 관한 연구	#4제4차 코리안 컴퓨터처리 국제학술대회 발표논문집	#5연변한국자동번역공학협회·연변전자정보센터·국어정보학회·조선컴퓨터센터

D	#119990000	#2정기호	#3정부의 공용문서 한자병기 방침	#4어문연구 27-1	#5한국어문교육연구회

D	#119990000	#2정용기	#3천부인과 국새	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2방인태	#3초등 한자교육의 성격과 원리	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2김왕규	#3초등 한자교육의 지도 내용	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2한은수	#3초등에서의 한자교육 방법	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2임규홍	#3초등학교 '말하기' 교육의 바람직한 방향	#4새국어교육 54	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2정우상	#3초등학교 한자교육의 필요성	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2임칠성 외	#3토론을 통한 논술 지도 연구	#4새국어교육 57	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2박덕유	#3학교명칭어의 형태론적·어휘론적 고찰: 인천의 학교명칭을 중심으로	#4새국어교육 57	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2진태하	#3한·중·일 '한자'의 명칭과 자형의 통일	#4새국어교육 57	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2김윤신 외	#3한국어 피동 동사의 의미구조와 논항 실현	#41999 춘계 학술대회 논문집	#5한국인지과학회

D	#119990000	#2서강화	#3한글의 단점도 바로 봐야 한다	#4말과 글 80	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2서강화	#3한글의 단점도 바로 봐야 한다	#4말과 글 80	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2유만근	#3한글전용과 맞춤법 미비점 보완 문제	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2김연옥	#3한자·한문교육의 다양한 방법	#4새국어교육 58	#5한국국어교육학회

D	#119990000	#2이응백	#3한자교육 초등학교부터	#4한글+한자문화 2	#5전국한자교육추진총연합회

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D	#119990000	#2서강화	#3한자병용은 시대적 소명	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990000	#2고창운	#3한자병용정책 시행의 문제점을 알아본다: 역사의 수레바퀴를 뒤로 돌리는 한자병용정책	#4건대신문 1047	#5건국대 학보사

D	#119990000	#2손용주	#3현대 국어 색상어의 어휘화 양상	#4새국어교육 57	#5한국국어교육학회

D	#119990100	#2임동훈	#3'먹음직하다'와 '먹었음 직하다'	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2이종덕	#3'틀리다'와 '다르다'	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2허웅	#3'한글 전용법'은 없앨 수 없다	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2최용기	#3'호치키스'와 '제록스, 카피'"	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2이득춘	#3겨레의 말과 피 2	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2최영환	#3국어교육을 통한 인성 교육 방안 연구	#41999 학술발표대회	#5한국교과교육학회

D	#119990100	#2이건수	#3동사 '하'의 경동사성 재고	#4Papers and Handouts of the 33rd Annual Linguistics Conference	#5서울대 어학연구소

D	#119990100	#2김석득	#3또 하나의 '한글 파동'이 없기를	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2이영매	#3민족의 글을 지켜 가는 한 삶	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2문제안	#3새로운 100년과 우리말글	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2안병희	#3새로운 '잡탕말'	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2이정민	#3생성어휘부 이론과 한국어의 술어-논항구조	#4제11회 한글 및 한국어정보처리학술대회논문집	#5한국인지과학회·한국정보과학회

D	#119990100	#2정재영	#3세기전환기의 국어사 연구 동향과 국어사 연구에 대한 기대	#4제33회 전국 어문학연구 발표논문집 세기전환기 국어국문학의 연구 동향과 기대	#5한국어문학회

D	#119990100	#2허철구	#3송년과 신년의 언어 예절	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2김영순	#3언어기호학과 인간동작의 언어화	#41999 한국생성문법학회/현대문법학회 합동 학술발표회 요약집	#5언어과학회

D	#119990100	#2김영순	#3영상분석을 위한 기호통사론적 접근	#41999 한국생성문법학회/현대문법학회 합동 학술발표회 요약집	#5현대문법학회

D	#119990100	#2이승재	#3옛 글자의 배열 순서와 북한의 자모 배열 순서	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2원진숙	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 교재 개발 방향	#41999 발표자료집	#5한국응용언어학회

D	#119990100	#2김세중	#3외래어 표기와 된소리	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2신지영	#3외래어의 속성으로 바라본 전문용어의 유형	#4제2회 발표 논문집	#5전문용어학회

D	#119990100	#2이대로	#3우리 말글 독립을 방해하지 말라	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2김태영	#3우리말의 조어력	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2윤애선	#3웹기반 원격 언어교육 시스템의 개발과 사용 : 언어학, 전산학, 교육공학의 만남"	#41999 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#119990100	#2김용경	#3유연성과 관련한 강남구 도로명에 대한 연구	#4제5회 전국 학술대회	#5한국어의미학회

D	#119990100	#2윤애선	#3전자사전개발을 위한 다국어지원 문서구조의 설계	#41999 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#119990100	#2서정수	#3정보화의 발목을 잡는 한자 혼용론: 일부 시대 착오적 발상을 보고	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2최현섭	#3제7차 교육과정을 지향하는 국어과 교육의 발전 방향	#4제7차 교육과정을 지향하는 교과 교육의 발전 방향	#5광주교대 초등교육연구소

D	#119990100	#2민현식	#3조사와 어미의 선택이 바르면 글의 조리가 선다	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2구본관	#3조어법 기술에 있어서의 공시론과 통시론	#4제26회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119990100	#2박성종	#3지명 연구에 관한 몇 가지 단상	#41999 학술발표회 발표논문집	#5관동대 국어국문학과

D	#119990100	#2이승재	#3컴퓨터 자판의 '@'의 이름은?	#4새국어소식 6	#5국립국어연구원

D	#119990100	#2조두상	#3텔레비전 방송에 영어말이 너무 많다	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2권혁채	#3표준말 지도를 이렇게 합시다	#4한글새소식 317	#5한글학회

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D	#119990100	#2구희산	#3한국어 w-중화(Neutralization) 현상에 관한 연구	#4제7회 학술발표회 논문집	#5한국음성과학회

D	#119990100	#2정원돈	#3한국어 동사 분류	#41999 국제학술대회 논문집	#5이중언어학회

D	#119990100	#2남승호	#3한국어 창조동사의 다의성과 어휘의미구조	#41999 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#119990100	#2신지영 외	#3한국어의 시간단위에 관하여	#4제7회 발표 논문집	#5음성과학회

D	#119990100	#2조석환	#3한글 전용법 폐지는 안 된다	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2차재경	#3한글날을 '한민족' 대제전의 날로 삼자	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990100	#2박종국	#3한글날을 문화 대축제 국경일로	#4한글새소식 317	#5한글학회

D	#119990110	#2심재기	#3'훈민정음 서문'을 노래로	#4평화신문 0110	#5평화방송·평화신문

D	#119990112	#2서지문	#3토익 대신 우리말 시험을	#4문화일보 0112:06	#5문화일보사

D	#119990115	#2지형은	#3다 알아, 괜찮아"	#4국민일보 0115:5	#5국민일보사

D	#119990118	#2김영기	#3영어식 이름 '국제화' 아니다	#4동아일보 0118:A6	#5동아일보사

D	#119990119	#2김세중	#3외래어 표기 통일해서 사용함이 중요	#4한겨레신문 0119	#5한겨레신문사

D	#119990125	#2김상온	#3떡값과 쥐약	#4국민일보 0125:5	#5국민일보사

D	#119990200	#2김세중	#3'□, □' 다음에 이중모음을 쓰지 말아야"	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2전수태	#3'감투', '비난수', '은을 내다'"	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2이수열	#3'고맙다'와 '감사한다'를 구별해 써야 한다	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990200	#2이종덕	#3'도우미'와 '도움이'	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2최용기	#3'뻰찌'와 '쓰레빠'	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2이강로	#3'이지메'는 일본말, 우리말을 소중히 생각하자"	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990200	#2임동훈	#3'있음에'와 '있으매'	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2박천서	#3'한글전용정책' 국어의 우수성 허문다	#4서울대 동창회보 0215	#5서울대 동창회

D	#119990200	#2정재도	#3『우리말 큰사전』의 적기 잘못	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990200	#2김영환	#3고대 세 나라 사람들은 통역 없이 서로 이야기할 수 있었을까?	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990200	#2배우리	#3땅이름 살리는 새 길이름들	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990200	#2여영택	#3때알이, 왜물레, 땅배"	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990200	#2심재기	#3사전(辭典)에 친숙하기	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2민현식	#3생각은 되는 것인가? 하는 것인가?	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2허철구	#3성별과 호칭어	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2임지룡	#3이동표현의 인지적 양상	#41999 겨울 연구회 특강자료모음집	#5한국언어학회

D	#119990200	#2임지룡	#3인지의미론의 연구 현황과 과제	#4제4차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어의미학회

D	#119990200	#2이승재	#3접두사 '왕[王]-'	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2구현정	#3조건 범주의 문법화	#4제4차 전국 학술대회 발표논문집	#5한국어의미학회

D	#119990200	#2홍현보	#3최만리 등의 상소문과 세종 대왕의 가르침	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990200	#2김종현	#3한국어의 메아리 질문 : 시점의 설정과 제보의 효과	#41999 겨울 연구회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#119990200	#2이승재	#3한글 자모의 정렬 방식	#4새국어소식 7	#5국립국어연구원

D	#119990200	#2김정섭	#3한글 전용법, 폐지해야 할까"	#4한글새소식 318	#5한글학회

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D	#119990200	#2최민홍	#3한글이 말한 자유, 평등, 민주 사상"	#4한글새소식 318	#5한글학회

D	#119990209	#2허웅	#3한글전용법 폐지 안된다	#4대한매일 0209	#5대한매일신보사

D	#119990210	#2송기중	#3정부 '한자병기 방침에 부쳐: 한자는 현실이다	#4조선일보 0210	#5조선일보사

D	#119990210	#2이오덕	#3한자말 서양말에 밀려나는 우리말	#4대한매일 0210	#5대한매일신보사

D	#119990211	#2성철재	#3'한자병용' 공방 확산: 알파벳 능가하는 표기법, 인터넷 시대 생명력 지녀, 한글 뒷전 땐 역사도 퇴보"	#4한국경제 0211	#5한국경제신문사

D	#119990211	#2심재기	#3'한자병용' 공방 확산: 정확한 언어 이해에 필수, 어휘도 풍부하게 만들어, 한자 교육 대폭 강화해야"	#4한국경제 0211	#5한국경제신문사

D	#119990211	#2이현복	#3공문서 한자(漢字) 병용: 전통문화 계승 한글로도 된다	#4중앙일보 0211	#5중앙일보사

D	#119990211	#2진태하	#3공문서 한자(漢字) 병용: 파행적 국어교육 정상화 계기	#4중앙일보 0211	#5중앙일보사

D	#119990211	#2이응백	#3국·한병용 바람직한 정책	#4세계일보 0211	#5세계일보사

D	#119990211	#2이응백	#3국한병용 바람직한 정책	#4세계일보 0211	#5세계일보사

D	#119990211	#2허웅	#3무엇이 모자라서……	#4한국일보 0211	#5한국일보사

D	#119990211	#2이응백	#3오랜만에 후련한 소식	#4한국일보 0211	#5한국일보사

D	#119990211	#2허웅	#3한글·한자 병용 표기: 한글 독창성 외면 반역사적 처사	#4대한매일 0211	#5대한매일신보사

D	#119990211	#2심재기	#3한글·한자 병용 표기: 한자 이해 없인 한글전용 공염불	#4대한매일 0211	#5대한매일신보사

D	#119990211	#2최정호	#3한자 '혼용' 아닌 '병용'을	#4문화일보 0211:06	#5문화일보사

D	#119990211	#2심경호	#3한자병용 방침 논란: 정확한 의사전달 도움	#4동아일보 0211:A5	#5동아일보사

D	#119990211	#2이현복	#3한자병용 방침 논란: 효과 적어 불편만 줄 것	#4동아일보 0211:A5	#5동아일보사

D	#119990211	#2이응백	#3한자병용: 국어 교과서도 혼용해야	#4국민일보 0211:6	#5국민일보사

D	#119990211	#2허웅	#3한자병용: 한글전용 자리 잡았는데	#4국민일보 0211:6	#5국민일보사

D	#119990212	#2김기협	#3세계화·컴퓨터 시대엔 민족주의·실용주의가 한글전용론 근거 안돼	#4중앙일보 0212	#5중앙일보사

D	#119990212	#2김효근	#3신지식인 보고서와 한자병용	#4매일경제 0212:05	#5매일경제신문사

D	#119990212	#2디르크 휜들링	#3한글·한자 병용: 절실한 문제인지 파장 얼마나 클지 심층적 분석 미흡	#4중앙일보 0212	#5중앙일보사

D	#119990212	#2김석득	#3한자병용 어떻게 해야 하나: 반세기 이어온 한글전용 기틀 흔들려, 정보화시대 역행·관광진흥 효과 의문"	#4세계일보 0212	#5세계일보사

D	#119990212	#2심경호	#3한자병용 어떻게 해야 하나: 한자어 많은 우리말 의미파악 도움, 전통계승·풍요로운 문자생활에 한몫"	#4세계일보 0212	#5세계일보사

D	#119990213	#2김성우	#3국한문전쟁	#4한국일보 0213	#5한국일보사

D	#119990220	#2정재도	#3말글과 나라의 흥망	#4한겨레신문 0220	#5한겨레신문사

D	#119990222	#2에블린 도먼	#3한글? 한자?	#4한국일보 0222	#5한국일보사

D	#119990224	#2신부용	#3어문정책 재고하자	#4중앙일보 0224	#5중앙일보사

D	#119990226	#2조명훈	#3우리는 왜 한글이면 되는가	#4한겨레신문 0226	#5한겨레신문사

D	#119990300	#2김정수	#3'국민 정부'의 독선적 언어 정책	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2정희창	#3'담배를 피우다'인가? '담배를 피다'인가?	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2전수태	#3'뜨더국', '마치다'"	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2김희진	#3'수-'인지 '숫-'인지	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2김광원	#3거꾸로 도는 어문 정책	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2이현우	#3단어를 쓸 때는 앞뒤를 생각하고	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2민현식	#3말과 글의 군살을 빼어라	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2이윤복	#3바른 언어가 생각을 키운다	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2정호성	#3부모에 대한 호칭어·지칭어	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2한자병용 반대투쟁 전국비상대책위원회	#3선언문	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2경주정보문화센터 회원 일동	#3성명서	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2한글학회 부산지회 외	#3성명서	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2박용찬	#3식생활 분야의 일본어	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2한글학회	#3우리 말글 문화 독립 선언	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2최혜원	#3이름, 바로 쓰고 바로 부르기"	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2정희원	#3인조인간은 '로봇'인가, '로보트'인가?"	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2허웅	#3정부의 한자 병용 정책을 성토한다	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2강신항	#3한국어 교사의 구비 조건	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2이승재	#3한글 자모의 역방향 정렬 단위	#4새국어소식 8	#5국립국어연구원

D	#119990300	#2이현복	#3한자 병용 문제는 국민 투표에 부쳐 결정하라! : 한자의 멍에를 씌우지 말라	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2김석득	#3한자 병용은 안 된다	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2성철재	#3한자는 인터넷 시대의 퇴출 문자	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990300	#2남승호	#3한자는 장애물이다	#4한글새소식 319	#5한글학회

D	#119990400	#2전수태	#3'살밭다', '어린 봄날'"	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2이정민 남승호	#3'아무 N-도', '아무 N-이라도', '아무 N-이나'의 의미와 허용맥락"	#41999 춘계 학술회의 논문집	#5한국인지과학회

D	#119990400	#2김희진	#3'양복장이'도 되고 '양복쟁이'도 되고	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2안상순	#3'왠지'에 대하여	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2김수성	#3‘채팅’과 언어의 파괴	#4말과 글 78	#5한국교열기자회

D	#119990400	#2박용찬	#3건설 분야의 일본어	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2전국 학생 어머니들 모임	#3결의문	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2우리말글을 아끼는 국어교사 모임	#3결의문	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2신지연	#3구어의 텍스트 형성에 대한 연구	#41999 춘계 학술대회 초록집	#5한국텍스트언어학회

D	#119990400	#2이은희	#3국어 지식 영역 평가	#41999 한국어교육연구회 봄 학술대회 논문집	#5한국국어교육연구회

D	#119990400	#2서태룡	#3국어 형태론에 기초한 통사론을 위하여	#4제26회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119990400	#2김계곤	#3귀마개 모자를 선물 받은 내력	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2정연찬	#3나도 국어(國語)를 사랑한다	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2허웅	#3나라 말글살이 한자 세대 나서지 말아야	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2이현우	#3누가 누구에게 배워 주지	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2정호성	#3며느리와 시부모 사이의 호칭어·지칭어	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2최혜원	#3받침의 발음	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2정희창	#3밤새지 마란 말이야? 밤새우지 말란 말이야?	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2박정운	#3범주화와 언어학	#4제4차 전국 학술대회	#5한국어의미학회

D	#119990400	#2김광해	#3법원 판결문의 문장	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2양병곤	#3병적음성의 감별진단을 위한 음향학적 변수	#4Korean Journal of Otolaryngology 42	#5한국이비인후과학회

D	#119990400	#2박종국	#3시대에 역행하는 공용 문서의 한자 병용	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2조재수	#3아직도 말과 글자를 구별 못 하는 언론들	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2건국대 교수 모임	#3역사는 이미 한글 시대이다	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2시정곤	#3외래어의 속성으로 바라본 전문용어의 유형 : 음성학 분야의 전문용어를 중심으로	#4제2회 전문용어언어공학 심포지움발표논문집	#5전문용어언어공학연구센터

D	#119990400	#2박옥숙	#3작문교육을 위한 외국어대화방 운영법	#41999 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#119990400	#2목정수	#3정감적 의미와 형태 분석: 청자 지시요소 '아' 분석을 위하여	#41999 여름 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#119990400	#2오동춘	#3정부는 한자 병용 방침을 철회하라	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2민문기	#3짝 지을 수 없는 한글과 한자	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2방인태	#3초등國語교사 養成대학의 敎育課程	#41999 가을 학술발표대회 논문집	#5한국국어교육연구회

D	#119990400	#2정희원	#3커트:컷:컽	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2이정민	#3한국어 wh-form의 비한정성과 그 쓰임에 대하여	#41999 춘계 학술대회 논문집	#5한국인지과학회

D	#119990400	#2이정민	#3한국어창조동사의 다의성과 어휘의미구조	#41999 춘계 학술대회 논문집	#5한국인지과학회

D	#119990400	#2이승재	#3한글과 한자의 정렬 방식	#4새국어소식 9	#5국립국어연구원

D	#119990400	#2한상범	#3한자 병용 소동의 정체를 밝힌다: 문화부 당국자의 무법적 한자 끌어들이기는 무엇을 뜻하나	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990400	#2박해당	#3한자와 한글에 대한 잘못된 생각들	#4한글새소식 320	#5한글학회

D	#119990402	#2이성도	#3조선족이 보는 한자병용	#4한겨레신문 0402	#5한겨레신문사

D	#119990408	#2차병직	#3한자병용 원칙 다시 세워라	#4중앙일보 0408	#5중앙일보사

D	#119990419	#2김성동	#3'말'이 무너지고 있다	#4대한매일 0419	#5대한매일신보사

D	#119990420	#2황종인	#3이런 말을 어떻게 배웁니까?	#4한겨레신문 0420	#5한겨레신문사

D	#119990500	#2김현기	#3Visi-Pitch를 이용한 한국 아동의 영어 강세 및 억양 기능 향상 연구	#4Studies in English Education 4-1	#5호남영어교육학회

D	#119990500	#2이유기	#3'-이　'계 구문의 의미	#4제42회 전국 국어국문학 학술대회	#5국어국문학회

D	#119990500	#2안주호	#3'그러-'계열 접속부사의 형성과정	#4제5회 학술발표논문집 5	#5담화인지언어학회

D	#119990500	#2구현정	#3『노걸대』를 통해서 본 조건 형태의 문법화	#4제42회 전국 국어국문학 학술대회 발표논문집	#5국어국문학회

D	#119990500	#2조항범	#3가시버시	#4새국어소식 10	#5국립국어연구원

D	#119990500	#2김성근	#3경제 위기보다 무서운 언어 위기	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2이도영	#3국어과 교육 평가 연구의 문제점과 개선 방안	#41999 여름 학술 발표 대회 12	#5국어교육학회

D	#119990500	#2정희원	#3디지털, 디지털, 디지틀?"	#4새국어소식 10	#5국립국어연구원

D	#119990500	#2신규호	#3문자 정책 바로 서려면	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2신지영	#3발음기관을 지칭하는 우리말 용어에 대한 연구	#41999 학술발표대회 논문집 18-2	#5한국음향학회

D	#119990500	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 2	#4새국어소식 10	#5국립국어연구원

D	#119990500	#2전수태	#3소위 북한의 나라꽃 '모란'	#4새국어소식 10	#5국립국어연구원

D	#119990500	#2김선정	#3영어 차용어에 나타난 '으' 모음의 실체	#41999 동계 학술 대회 논문집	#5한국언어학회

D	#119990500	#2박영규	#3왜들 이러나!	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2한글을 지키는 통신인 모임	#3우리 말글 독립 선언서	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2이도영	#3유모어 텍스트의 웃음 유발 장치에 대한 연구	#41999 추계 학술 대회 발표집	#5한국텍스트언어학회

D	#119990500	#2한정한	#3의미격과 화용격 어떻게 다른가	#41999 언어정보 연구소 4월 정기 발표문	#5고려대 언어정보연구소

D	#119990500	#2이창인	#3인공지능형 TOWUMI 시스템	#4The Twenty-Fifth Forum 1999 25	#5Linguistic Association of Canada and the United States

D	#119990500	#2이윤복	#3잘 모르겠는데요	#4새국어소식 10	#5국립국어연구원

D	#119990500	#2김영봉	#3잘못 알고 있는 일본식 한자어	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2한글학회 대구지회 외	#3정부의 한자 병용 방침에 대한 공동 성명서	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2박영대	#3하차 후 승차하십시오?	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2김선정	#3한국어 자음 분포에 관한 지배음운론적 접근	#41999 가을 학술대회 논문집	#5현대문법학회

D	#119990500	#2허웅	#3한글날이 제자리를 잡을 것이라니!	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2유동삼	#3한문 공부는 너무 고생스럽다	#4한글새소식 321	#5한글학회

D	#119990500	#2최혜원	#3효꽈적인 방뻡?	#4새국어소식 10	#5국립국어연구원

D	#119990504	#2이선호	#3長津이 '조신'이라니……	#4조선일보 0504	#5조선일보사

D	#119990507	#2유상옥	#3한자 병용	#4한국경제 0507	#5한국경제신문사

D	#119990517	#2권이혁	#3한자교육 빠를수록 좋다	#4조선일보 0517	#5조선일보사

D	#119990520	#2토니 헬샴	#3한국어 학습	#4한국경제 0520	#5한국경제신문사

D	#119990529	#2이선호	#3일어로 오기된 우리 지명 되찾자	#4세계일보 0529	#5세계일보사

D	#119990600	#2강현화	#3SAT2 한국어 시험에 대한 분석 및 제안	#41999 국제한국학 학술대회 4	#5SAT2 한국어진흥재단·연세대

D	#119990600	#2이삼희	#3'둔치'는 고수부지가 아니다	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990600	#2조항범	#3갈매기살	#4새국어소식 11	#5국립국어연구원

D	#119990600	#2안상순	#3교과서의 규범적 오류	#4새국어소식 11	#5국립국어연구원

D	#119990600	#2임영례	#3글살이의 우여곡절	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990600	#2김문웅	#3김동소 교수의 '쌈빡한 우리말 이야기'에 대해	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990600	#2김옥중	#3농부가 땅에 씨앗을 뿌리고 물을 주듯이: 한자 병용 추진 방안이라는 신문 기사를 읽고	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990600	#2정희창	#3누가 남의 자식을 나무라?	#4새국어소식 11	#5국립국어연구원

D	#119990600	#2구현정	#3대화의 원리를 바탕으로 한 말하기 교수법	#4제4회 국제한국학학술대회 발표논문집	#5SAT2 한국어진흥재단

D	#119990600	#2이승재	#3두음법칙과 한자의 정렬 방식	#4새국어소식 11	#5국립국어연구원

D	#119990600	#2이강로	#3또나 이석린 선생의 영전에 곡함	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990600	#2김종태	#3뜻을 소리로 풀어 가는 시대: 한자 병용은 말글 주권의 포기	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990600	#2김민수	#3문자의 최소가지차이(最小可知差異)	#4새국어소식 11	#5국립국어연구원

D	#119990600	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 3	#4새국어소식 11	#5국립국어연구원

D	#119990600	#2이현우	#3이런 잠, 저런 잠"	#4새국어소식 11	#5국립국어연구원

D	#119990600	#2고명균	#3일본과 일본인	#4문화협정사전교육집	#5국제교육진흥원

D	#119990600	#2김영옥	#3한국인들은 '외국어 중독증' 환자?	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990600	#2김양진	#3형태 해석과 형태 보존 원리	#4제19차 한국어학회 하계발표대회	#5한국어학회

D	#119990600	#2박지홍	#3훈민정음을 만든 원리	#4한글새소식 322	#5한글학회

D	#119990614	#2김슬옹	#3책읽기 최대의 적은 교과서	#4한겨레신문 0614	#5한겨레신문사

D	#119990615	#2정병학	#3새 주민증에 한자 병기를	#4중앙일보 0615	#5중앙일보사

D	#119990625	#2박천서	#3새 주민증 이름 한자병기: 동명이인 혼란 방지 위해 필요	#4동아일보 0625:A7	#5동아일보사

D	#119990625	#2김계곤	#3새 주민증 이름 한자병기: 한글 이름 실생활에 문제 없어	#4동아일보 0625:A7	#5동아일보사

D	#119990700	#2조항범	#3'건달'과 '한량'	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2박용찬	#3'나시'와 '몸빼'	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2김계곤	#3'전자' 카드에 '한자'가 필요할까?	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990700	#2장윤희	#3『舊譯仁王經』 구결의 종결어미	#4제20회 공동연구회 발표 논문집	#5구결학회

D	#119990700	#2유운상	#3꼭두각시 놀음의 어문 정책	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990700	#2최호철	#3남북한 언어의 통일을 위한 과제 : 국어 정책 부문	#4제1회 학술대회	#5국제고려학회 서울지회

D	#119990700	#2장재성	#3내가 만들어 쓰는 말	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990700	#2구현정	#3대화 원리에서 본 유머 담화	#41999 여름 전국학술대회 발표논문집	#5한말연구학회

D	#119990700	#2김희진	#3드라마 속의 비표준어	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2한글학회 외	#3법률도 이제 한글 전용을 해야 합니다	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990700	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 4	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2박정규	#3숫자를 과용(過用)하는 표기 경향	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 1	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2이강로	#3얼룩글 풀이	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990700	#2국어문화운동본부	#3외국어 사용, 특이한 어투, 겹친 말 사용"	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2박갑수	#3조선 어문 상벌 규정	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2정호성	#3처부모와 사위 사이의 호칭어·지칭어	#4새국어소식 12	#5국립국어연구원

D	#119990700	#2이동은	#3토론의 상호작용사회언어학적 분석	#41999 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#119990700	#2김종현	#3한국어의 메아리 질문 : 단언의 효과와 제보의 효과	#41999 여름 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#119990700	#2신서운	#3한국인의 '한자 타령'을 두고 한 마디	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990700	#2김불꾼	#3한글 전용 정책이 불편하셨습니까?	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990700	#2박양춘	#3한글을 세계 문자로 만드는 지름길	#4한글새소식 323	#5한글학회

D	#119990710	#2안도현	#3언어의 '햇볕정책'	#4동아일보 0710:A6	#5동아일보사

D	#119990713	#2미치가미 히사시	#3한국인들 한자 공부 더 했으면	#4동아일보 0713:A7	#5동아일보사

D	#119990731	#2방선주	#3세계화와 한글	#4대한매일 0731	#5대한매일신보사

D	#119990800	#2이근용	#3' - ( 으 ) 니 ( 까 ) ' , ' - ( 어 ) / ( 아 ) 서 ' , ' - ( 으 ) 므로 ' 의 통사적 제약과 의미 - 수업 현장에서의 효과적인 설명을 위하여 - "	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2성기철	#320세기 한국어 대우법의 사회언어학적 변천 - 청자대우를 중심으로	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2이현복	#321세기 지구촌을 한글 문화권으로!: 한글은 국보 제1호이며 인류의 문화 유산이다	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2김정훈	#3M. S Power Point 를 이용한 한국어 문장구조 학습 - 초급 학습자를 대상으로	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2정희창	#3'아' 다르고 '어' 다르다	#4새국어소식 13	#5국립국어연구원

D	#119990800	#2길본일	#3空間語□□時間語·價値評價語□□用法擴張	#41999 하계 국제학술대회 발표요지	#5일본어문학회

D	#119990800	#2이동재	#3교재 개발과 평가 - 영어 화자를 위한 한국어 교재	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2김영배	#3국경일 제정에 대한 경영계 입장	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2장향실	#3국어 움라우트와 '□', '□'의 단모음화"	#4제19차 하계 학술대회 논문집	#5한국어학회

D	#119990800	#2김용석	#3국어교육과 어휘지도	#41999 발표대회	#5한글학회 진주지회

D	#119990800	#2신기호	#3국어부사격 조사의 한정 기능 연구	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2박원홍	#3국한문혼용정책의 올바른 방향	#4한글+한자문화 1	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990800	#2이태복	#3노동자들은 한글날이 국경일이 되기를 바란다	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2신현숙	#3담화분석의 방법과 실제	#41999 하계 언어학 학술대회	#5한국언어학회

D	#119990800	#2석주연	#3대영도서관(The British library) 소장 국어사 자료에 대하여	#4제21회 발표논문집	#5구결학회

D	#119990800	#2이기동	#3동사 { 가다 } 의 의미	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2김희진	#3드라마 속의 동어 반복과 부적절한 어휘 선택	#4새국어소식 13	#5국립국어연구원

D	#119990800	#2이승재	#3말뭉치(corpus)란 무엇인가?	#4새국어소식 13	#5국립국어연구원

D	#119990800	#2이동재	#3미국인을 위한 한국어 교육에서 어떻게 CLT 를 가능하게 할까 - ( structured ) input 의 중요성과 자리 매김	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2조항범	#3배꼽티	#4새국어소식 13	#5국립국어연구원

D	#119990800	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 5	#4새국어소식 13	#5국립국어연구원

D	#119990800	#2허웅	#3봉건 유물인 권위주의자들이 이 나라를 움직이고 있는 한…	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2민현식	#3사할린 동포의 한국어 의식 조사 연구 : 98' 사할린 한국어 교원 연수 보고서 (2)	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2최정순	#3새로운 수업도구로서의 웹	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2박병선 외	#3서법의 정의 및 한국어 서법 범주의 체계화	#4제19차 학술대회 발표집	#5한국어학회

D	#119990800	#2박인기	#3수행평가의 재개념화	#41999 학술발표대회 자료집	#5대구경북초등국어교육학회

D	#119990800	#2강우순	#3시사 만화에 나타난 의태어 기능 연구	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2정희원	#3쌍용슈퍼에는 토마토케첩이 없다(?)	#4새국어소식 13	#5국립국어연구원

D	#119990800	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 2	#4새국어소식 13	#5국립국어연구원

D	#119990800	#2이동영	#3영어대화를 한국어로 컴퓨터 상에서 번역하는 방법	#41999 여름 연구회 자료집	#5한국언어학회

D	#119990800	#2권미정	#3외국어로서의 한국어 교육과정에 관하여 - 다충적 교수요목에 따른 교과서 구성을 중심으로	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2홍재성	#3외국어로서의 한국어 교육을 위한 문형 설정에 대하여	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2박선옥	#3외국인을 대상으로 하는 효과적인 한국어 듣기 교육에 대한 연구	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2허웅	#3우리 모두 반독재 투쟁에 나섭시다!: 한글 전용법의 '얼마 동안'은 이미 끝났다	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2김영환	#3우리 학문은 어떻게 가능한가?: 한글과 자주적 학문의 길	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2최지훈	#3은유 , 환유에 의한 전의 (轉義)합성명사의 연구 : 인지의미론적 접근"	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2홍혜정	#3음운경계 ( phonological boundaries ) 와 한국어 발음교육	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2임은하	#3인과관계 접속어미의 의미 분석	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2유슥영	#3인터넷을 통한 한국어 학습	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2리득춘	#3중한 대역서의 언문자모의 전사 문제	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2김영란	#3한국어 금지 표현의 교수 방법	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2이경희 외	#3한국어 자음에 대한 일본인 학습자의 인지 전략	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2허배	#3한국어과 사전 편찬 - Bonn 대한국어 번역학과 한독 / 독한 사전 프로젝트에 대하여	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2임소영	#3한국어와 영어의 식물이름 비교	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2이정택	#3한국어의 사동범주	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2양인석	#3한국어의 특이한 표현들	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990800	#2손석춘	#3한글날 국경일 제정 운동의 상황과 과제	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2이효차	#3한글날 국경일 제정은 '시기상조'	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2김원중	#3한글날을 왜 국경일로 정해야 하는가	#4한글새소식 324	#5한글학회

D	#119990800	#2진태하	#3한자교육과 국어생활의 정상화	#4한글+한자문화 1	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990800	#2송정숙	#3한자교육과 언론	#4한글+한자문화 1	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990800	#2우인혜 외	#3효과적인 한국어 교육을 위한 교재구성	#41999 한국어교육 9차 학회 발표 모음	#5국제한국어교육학회

D	#119990809	#2박찬기	#3'양쯔강'이 아니고'양자강'이다	#4한국일보 0809	#5한국일보사

D	#119990813	#2이강로	#3국무총리께	#4한겨레신문 0813	#5한겨레신문사

D	#119990824	#2박금자	#3영어 파워와 '언어 제국주의'	#4한국일보 0824	#5한국일보사

D	#119990900	#2이응백	#3(기조연설)漢字敎育, 초등학교부터"	#4한글+한자문화 2	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990900	#2이성구	#3'얼짱', '왕따'"	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2박용규	#3국어 사전 보완의 길잡이 책 『국어 사전 바로잡기』	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2지영선	#3권위주의를 넘어서	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2민문기	#3나란히금	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2김희숙	#3두루높임의 사회언어학적 재분석	#4제3회 정기학술발표회	#5숙명어문학회

D	#119990900	#2김희진	#3드라마에서 보이는 부적절한 표현 1	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 6	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2조항범	#3벽창호	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2조상원	#3부끄러운 우리의 법률 문장	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2이상보	#3새 주민증 이름 한글로만 써야 할 까닭	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2김석득	#3새 천년의 갈림길에서	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2김상필	#3석인 선생과 조선어학회 수난 사건	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2이응호	#3석인 정태진 선생의 삶과 정신	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2임용기	#3석인 정태진 선생의 옛말 연구	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2정해동	#3선친과 그 주변 사람들을 생각하며	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2김지은	#3알몸과 누드 차이	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2최혜원	#3어두의 된소리	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 3	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2조재수	#3요즘의 세상 말씨	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2여영택	#3이치개	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2이강로	#3정태진 선생과 『큰사전』 편찬	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2김영배	#3정태진 선생의 '시골말 캐기'와 방언 사전	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2장세경	#3정태진 선생의 학문 세계	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2국어문화운동본부	#3제목에서의 지나친 생략	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2최낙구	#3주말은 토요일 하루뿐인가?	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2김정섭	#3주민등록증에 한문글자 이름을 쓰다니	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2한상범	#3친일 청산은 왜 필요한가?	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2정호성	#3컴퓨터 대화방의 언어	#4새국어소식 14	#5국립국어연구원

D	#119990900	#2오새내	#3필수굴곡원리와 국어의 음운현상 : 한자어의 어중경음화를 중심으로	#4제128차 연구발표회	#5한국어학회

D	#119990900	#2민관식	#3한글 전용 정책과 박대통령	#4한글+한자문화 2	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990900	#2조순	#3한글 專用으로는 二流國도 어렵다	#4한글+한자문화 2	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990900	#2박홍	#3한글과 漢字의 화해에 대하여	#4한글+한자문화 2	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990900	#2남점성	#3한글만 쓰기와 국회 의원 뽑기	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2최민홍	#3한글은 지구촌 문화를 창조한다	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990900	#2박홍길	#3한자가 우리말을 죽인다	#4나라사랑 99	#5외솔회

D	#119990900	#2백낙환	#3漢字는 우리 歷史와 文化의 바탕	#4한글+한자문화 2	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990900	#2이용태	#3漢字의 컴퓨터화 문제없다.	#4한글+한자문화 2	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119990900	#2배영남	#3호칭의 존대법 문법	#4한글새소식 325	#5한글학회

D	#119990915	#2김슬옹	#3이름짓기 이분법을 깨라	#4한겨레신문 0915	#5한겨레신문사

D	#119991000	#2정희경	#3(기조연설)새 천년에 對比하는 우리의 문자정책	#4한글+한자문화 3	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991000	#2심재기	#3553돌 한글날에 즈음하여	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2정희창	#3'가위표'와 '칭칭'	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2박용찬	#3'앙꼬(빵)'과 '소보루빵'	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2안귀남	#3固城李氏 李應台墓 出土 편지	#41999 학술논문 발표대회 논문집	#5문학과언어학회

D	#119991000	#2황화상	#3국어 복합 명사의 형태와 의미	#4제129차 연구발표회	#5한국어학회

D	#119991000	#2서래원	#3기욤 언어자료 인터넷검색시스템 개발 (기획 초청강연 논문)	#41999 추계 학술발표회	#5한국프랑스학회

D	#119991000	#2배우리	#3길 위에 살아나는 땅이름들: 전국적으로 벌이고 있는 '새 주소 부여 사업'	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2윤애선	#3다국어 학습을 위한 XML기반 학습 시스템의 설계	#41999 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 발표 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#119991000	#2이기용	#3데이터베이스 의미론의 기초 : 자질 구조에서 테이블로	#41999 한글 및 한국어 정보처리 학술발표 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#119991000	#2여영택	#3도우미, 섬기미, 챙기미"	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2김희진	#3드라마에서 보이는 부적절한 표현 2	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2박상륜	#3모송곡: 나의 어머니, 나의 모국어"	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2오동춘	#3뼈 있는 우리 간판을 세우자	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2이철승	#3世界化 時代, 漢字敎育의 필요성"	#4한글+한자문화 3	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991000	#2임지룡	#3세기 전환기의 국어의미론 연구 동향과 기대	#4제33회 전국 어문학연구 발표대회 발표논문집	#5한국어문학회

D	#119991000	#2유동삼	#3신설 학교 이름은 그 마을 주민 중심이어야	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2안귀남	#3안동방언의 간접 인용문에 나타난 융합현상	#41999 학술발표대회 논문집	#5문학과언어학회

D	#119991000	#2조항범	#3안성맞춤	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 4	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2정희원	#3영화 제목, 이보다 더 나쁠 수는 없다"	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2안귀남	#3李應台 부인이 남편에게 보내는 諺簡	#41999 안동사연구회 논문 발표 논문집	#5안동사연구회

D	#119991000	#2이해영	#3이해 중심 기능의 교수원리와 부교재 작성	#41999 학술대회 발표 요지집	#5국제한국어교육학회

D	#119991000	#2조두상	#3인도 구자라티와 한글의 유사성과 영향	#4Kyushu Chapter of the English Literary Society of Japan	#5일본: 큐슈 영어영문학회

D	#119991000	#2조세경	#3인터넷을 이용한 언어교육의 이론적 배경 : Emial Tandem Learning과 MOO를 중심으로	#41999 추계 학술대회 proceedings	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#119991000	#2숨결 새벌	#3일곱째 온겨레 한말글이름 큰잔치: 좋은 이름을 가려 뽑으면서	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2정광	#3최세진의 생애와 업적	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2이정복	#3컴퓨터 통신 속의 지역 방언	#41999 추계 학술대회	#5국제어문학회

D	#119991000	#2이승재	#3컴퓨터와 한글	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2조남호	#3표준국어대사전	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2이기용	#3한국어 관계관형절의 전산처리	#41999 한글 및 한국어 정보처리 학술발표 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#119991000	#2강경심	#3한국어와 태국어의 저해음에 관한 음성인식 연구	#41999 가을 학술대회논문집	#5신한영미어문학회

D	#119991000	#2임묵	#3한글날 기념 행사와 관련하여	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991000	#2정태모	#3한글날에 생각나는 일	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2문제안	#3한글만 쓰기는 친일 세력 몰아내기부터: 한 상범 님의 새 책 『한자 숭배, 나라 망친다』를 읽고서"	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2송영상	#3한글을 알면 내가 보인다: 한글날이 국경일이 되길 비손하며	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2송월주	#3한자교육과 전통문화	#4한글+한자문화 3	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991000	#2조상현	#3漢字敎育은 이래서 必要하다	#4한글+한자문화 3	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991000	#2박계윤	#3한자를 벗어 던져야 한의학 발전한다	#4한글새소식 326	#5한글학회

D	#119991000	#2이성구	#3훈민정음 수업 유감(遺憾)	#4새국어소식 15	#5국립국어연구원

D	#119991009	#2김석득	#3'한글' 지구촌 글자로	#4세계일보 1009	#5세계일보사

D	#119991009	#2박해전	#3문화주권과 한글전용법	#4한겨레신문 1009	#5한겨레신문사

D	#119991009	#2이명우	#3엉터리 방송인에 멍드는 한글	#4동아일보 1009:A6	#5동아일보사

D	#119991009	#2남기심	#3우리말 제대로 쓰자	#4한겨레신문 1009:6	#5한겨레신문사

D	#119991009	#2신찬균	#3한글날에 나온 '국어사전'	#4세계일보 1009	#5세계일보사

D	#119991011	#2정진홍	#3사라진 언어들	#4세계일보 1011	#5세계일보사

D	#119991012	#2이한우	#3한글 우수성 살리려면	#4한겨레신문 1012	#5한겨레신문사

D	#119991100	#2정재찬	#321C 문학교육의 전망	#4제7회 학술대회 발표논문집	#5문학교육학회

D	#119991100	#2박용찬	#3'뽀록나다'와 '삐까번쩍하다'	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2최혜원	#3'으자'에 앉은 '으사'	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2정명숙	#3경음의 무게에 대하여 : 모라 단위 설정의 가능성을 중심으로	#4제19차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어학회

D	#119991100	#2김지홍	#3기능범주의 상동성에 대하여	#41999 가을 전국 학술대회 발표논문집	#5배달말학회

D	#119991100	#2정희창	#3너도 가을이 제일 좋니/좋으니?	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2김경분	#3동일 민족 언어 사용에서 본 차이점	#4한글새소식 327	#5한글학회

D	#119991100	#2최용기	#3방송 언어와 장단음	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2한상범	#3법령과 법률 생활에서 한글 쓰기	#4한글새소식 327	#5한글학회

D	#119991100	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 7	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2전택부	#3새 천 년에는 한글 세상이 옵니다	#4한글새소식 327	#5한글학회

D	#119991100	#2김응모	#3술(酒)의 전문용어 연구	#4제2회 전문용어언어공학 심포지움 발표논문집	#5전문용어언어공학센터

D	#119991100	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 5	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2정호성	#3왜 '암뙈지'가 아니라 '암퇘지'일까?	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2정동빈	#3외국어교수방법 개발을 위한 응용언어학활용	#41991 영어교육연구발표집	#5대한영어교육연구협회

D	#119991100	#2조재수	#3요즘의 세상 말씨 2	#4한글새소식 327	#5한글학회

D	#119991100	#2송춘종	#3우리 겨레의 혼 한글 만세	#4한글새소식 327	#5한글학회

D	#119991100	#2정명숙	#3일본인 학습자의 한국어 파열음 인지 전략	#4제9차 국제학술회의 발표집	#5국제한국어교육학회

D	#119991100	#2정명숙	#3일본인의 한국어 파열음에 대한 지각 단서	#4제19차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어학회

D	#119991100	#2황화상	#3전산학 분야의 번역 전문용어 연구	#4제2회 전문용어언어공학 심포지움발표논문집	#5전문용어언어공학연구센터

D	#119991100	#2허용	#3파생접사 '브'를 통해서 본 '□' 모음의 실체	#41999 한국생성문법학회/현대문법학회 합동 학술발표회	#5현대문법학회

D	#119991100	#2조항범	#3하룻강아지	#4새국어소식 16	#5국립국어연구원

D	#119991100	#2이봉원	#3한국어 경마찰음과 평마찰음의 음향적 특성과 지각 단서	#4제7회 학술발표회 논문집	#5한국음성과학회

D	#119991100	#2송윤경	#3한국어 마찰음 /□, □/의 지속시간에 영향을 미치는 요인에 관한 연구"	#41999 학술발표대회 논문집 18-2	#5한국음향학회

D	#119991100	#2이준석	#3漢字語 敎育과 外來語	#4한글+한자문화 4	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991108	#2민대식	#3무너지는 '언어 예절'	#4조선일보 1108	#5조선일보사

D	#119991110	#2조남호	#3표준 발음법	#4조선일보 1110	#5조선일보사

D	#119991117	#2조남호	#3잃어버린 단어들	#4조선일보 1117	#5조선일보사

D	#119991123	#2유명우	#3한글 로마자 표기법 개정 '문제 있다'	#4국민일보 1123:18	#5국민일보사

D	#119991125	#2전동기	#3표기법 개정 납득 못해	#4조선일보 1125	#5조선일보사

D	#119991126	#2김세중	#3잘못된 표기법 개정은 당연	#4조선일보 1126	#5조선일보사

D	#119991200	#2권인한	#3'구역인왕경과 한국한자음'에 대한 논평	#4제20회 공동연구회 발표 논문집	#5구결학회

D	#119991200	#2정희원	#3'서비스 센터'인가, '써비스 쎈터'인가?"	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2조항범	#3가랑비	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2임지룡	#3감정의 생리적 반응에 대한 언어화 양상	#4제33회 어학연구회 논문집	#5서울대 어학연구소

D	#119991200	#2김재욱	#3격조사의 典型性에 관한 연구	#4제26회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119991200	#2정희창	#3광고란(廣告欄)?/광고난?	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2박대희	#3괴이쩍은 말을 하는 사람들	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2이병진	#3敎員養成大學 학생의 한자능력 실태와 개선 방향	#4한글+한자문화 5	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991200	#2허웅	#3눈앞의 조그마한 이익을 추구할 때가 아니다	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2배도용	#3다의어의 분류에 대하여	#4제177차 연구발표회	#5한글학회 부산지회

D	#119991200	#2이호준	#3大學敎育에 있어서 漢字사용의 필요성	#4한글+한자문화 5	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991200	#2이승재	#3말뭉치의 활용	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2최용기	#3방송 언어와 겹받침의 발음	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 8	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2이지영	#3선어말어미 '-더-'에 관한 일고찰	#4제26회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119991200	#2신호철	#3시점(視點)과 특수조사의 의미	#4제26회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119991200	#2김진수	#3식물·동물·인간의 성장관계 어휘와 관용구	#41999 학술발표	#5어문연구학회

D	#119991200	#2박숙희	#3어간말 '르' 용언의 음운론	#4제26회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#119991200	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 6	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2조양래	#3영어 공용화론: 그 평지 풍파에 대하여	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2박노자	#3영어 공용화론의 망상	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2조두상	#3영어의 공용화 논의 자체가 잘못이다	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2조상현	#3영어의 공용화는 주체성 잃은 시녀 노릇	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2허용	#3외래어에 나타나는 '□' 모음에 대한 지배음운론적 해석	#41999 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#119991200	#2박영순	#3二重言語 敎育과 우리의 漢字敎育	#4한글+한자문화 5	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991200	#2김리박	#3재일 동포와 한글 전용	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2이성구	#3컴퓨터 세대의 국어 규범	#4새국어소식 17	#5국립국어연구원

D	#119991200	#2김종현	#3한국어의 부가의문문 : 확인의문문과 부정의문문의 상관성	#41999 겨울 학술대회 발표논문집	#5한국언어학회

D	#119991200	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 1: 누구를 위한 논쟁인가?	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2김영명	#3한글 사랑은 폐쇄적 민족주의인가?	#4한글새소식 328	#5한글학회

D	#119991200	#2김봉군	#3한글만 쓰기의 大學文化와 그 問題點	#4한글+한자문화 5	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991200	#2남풍현	#3漢字와 大學敎育	#4한글+한자문화 5	#5전국한자교육추진총연합회

D	#119991200	#2최호철	#3형태론과 국어 어휘론	#4제26회 전국 학술대회 발표집	#5국어학회

D	#120000000	#2남풍현	#3고려본 법화경의 點吐 순독구결에 대하여	#4제23회 공동연구회 구두발표논문	#5구결학회

D	#120000000	#2박형익	#3국어 사전에서의 한자어 접두사	#42000 겨울 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#120000000	#2남풍현	#3국어사랑·나라사랑	#4어문생활 33	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2박광민	#3김치	#4어문생활 33	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2신현숙	#3남한과 북한의 말, 그 같음과 다름"	#4간행물윤리 265	#5한국간행물윤리위원회

D	#120000000	#2박광민	#3대포와 빈대떡	#4어문생활 34	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2신현숙	#3로동신문을 통해 본 남북한 언론의 문장	#4신문과방송	#5한국언론재단

D	#120000000	#2최규정 외	#3로마자 표기 변환에 관한 연구	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 발표 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120000000	#2윤홍로	#3말의 자력	#4어문생활 36	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2박광민	#3빨래	#4어문생활 38	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2정기호	#3소리글 二題	#4어문생활 33	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2이주행	#3신문 문장의 변화와 문제	#4신문과방송 385	#5한국언론연구재단

D	#120000000	#2박광민	#3아침	#4어문생활 37	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2고영근	#3어문생활에 부침	#4어문생활 38	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2김희숙	#3영어 공용화와 국가경쟁력	#4제1차 한국어교육 국제학술대회(한국문화와 한국어교육 정보 구축을 위한 21세기의 과제)	#5한국어세계화추진위원회·이중언어학회

D	#120000000	#2전남열 외	#3음절 Bi-gram 정보를 이용한 한국어 OCR 후처리용 자동 띄어쓰기	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 발표 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120000000	#2강승식	#3음절 bigram 특성을 이용한 띄어쓰기 오류의 인식	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 발표 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120000000	#2권인한	#3이두의 독법과 한자음의 관계	#4제22회 공동연구회 발표논문집	#5구결학회

D	#120000000	#2박형익	#3정보 분류와 전문용어 분류	#4제3회 전문용어 언어공학 심포지엄 논문집	#5전문용어언어공학센터

D	#120000000	#2박광민	#3푼수와 주책	#4어문생활 35	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2정희경	#3풍요로운 나랏말을 바라며	#4어문생활 37	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2김광영 외	#3한국어 철자 검사기의 교정 기법 개선	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 발표 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120000000	#2김석득	#3한국어의 문법범주	#4제18차 학술대회 발표지	#5재미한인학교협의회

D	#120000000	#2홍윤표	#3한자세대와 한글세대와 영어세대	#4어문생활 34	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2남기심	#3호칭과 세태	#4어문생활 37	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000000	#2박광민	#3활개	#4어문생활 36	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2안종운	#321세기 통일문화를 위한 음양문자 조화론	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2최혜원	#3'노근리'의 발음	#4새국어소식 18	#5국립국어연구원

D	#120000100	#2정희창	#3'좇다'와 '쫓다'의 구분	#4새국어소식 18	#5국립국어연구원

D	#120000100	#2시정곤	#3공형태소 설정은 타당한가?	#4제133차 연구발표회 발문집	#5한국어학회

D	#120000100	#2유재원	#3국어 정보화의 두 가지 의미	#4한글새소식 329	#5한글학회

D	#120000100	#2최지현	#3국어과 평가에서 선택형 지필 검사의 한계와 가능성	#42000 학술대회 자료집	#5한국국어교육연구회

D	#120000100	#2류성기	#3국어교육에서의 담화교육	#4새국어교육 59	#5한국국어교육학회

D	#120000100	#2시정곤	#3국어사전에서의 전문용어 분류에 대한 연구	#4제3회 전문용어언어공학 심포지엄 논문집	#5전문용어언어공학연구센터

D	#120000100	#2김두광	#3국어의 올바른 사용과 한글전용화의 고찰 1	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2김상홍	#3국제화 시대와 한자교육의 필요성	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2박영준	#3남북한 관용어 비교 연구	#4새국어교육 59	#5한국국어교육학회

D	#120000100	#2박용찬	#3당구 분야의 일본어 1	#4새국어소식 18	#5국립국어연구원

D	#120000100	#2허벽	#3대학생들의 한자실력 부족으로 인한 문제점과 한자교육의 필요성	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2문금현	#3대학생의 화법에 나타난 사회언어학적 특성	#4새국어교육 59	#5한국국어교육학회

D	#120000100	#2신영식	#3대학에 있어서 한자교육의 방향	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2임천택	#3독서교육에서 구성주의 관점의 수용 의의	#4새국어교육 59	#5한국국어교육학회

D	#120000100	#2이수열	#3말을 바루어야 나라가 바로 선다	#4한글새소식 329	#5한글학회

D	#120000100	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 9	#4새국어소식 18	#5국립국어연구원

D	#120000100	#2유동삼	#3본디 우리말을 살리기	#4한글새소식 329	#5한글학회

D	#120000100	#2최용기	#3비속한 표현과 비표준어의 사용	#4새국어소식 18	#5국립국어연구원

D	#120000100	#2이정민	#3상표지로서의 부사 '거의'	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000100	#2김영환	#3새 천년의 한글: 한글의 역사와 미래	#4한글새소식 329	#5한글학회

D	#120000100	#2김문오	#3석보상절과 월인석보 소재 석보상절의 대조 연구: 유의어의 의미 대응관계를 중심으로	#42000 국어사자료학회 제8차 전국학술발표대회	#5국어사자료학회

D	#120000100	#2박정숙	#3소설 수업에 관한 연구	#4새국어교육 59	#5한국국어교육학회

D	#120000100	#2이정민	#3술어의 완결성과 척도의 한계성-한국어 상태변화/창조 동사를 중심으로	#42000 가을 연구회 발표논문집	#5한국언어학회

D	#120000100	#2우인혜	#3시청각 교육 매체의 개발 방향과 교수 방법	#4새국어교육 59	#5한국국어교육학회

D	#120000100	#2송기중	#3언어에 대한 잘못된 관념과 우리의 어문 현실	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2강현화	#3외국인을 위한 한국어 전자사전의 현황과 미래	#42000 우리말 컴퓨터처리국제 학술대회 발표집	#5국제정보처리학술대회

D	#120000100	#2조재수	#3요즘의 세상 말씨 3	#4한글새소식 329	#5한글학회

D	#120000100	#2이응백	#3우리 조상들이 한자문화권에서 차지했던 영광의 자리를 되찾자	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2조항범	#3육개장	#4새국어소식 18	#5국립국어연구원

D	#120000100	#2유만근	#3음운학과 정보리론 관점에서 본 한글전용과 한자혼용	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2이정민	#3일본어 극어 dare-mo/-demo의 의미 연구	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000100	#2김두환	#3초중고교에서 기초한자 교육해야	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2이정애	#3텍스트 언어학의 국어교육적 의의	#4새국어교육 59	#5한국국어교육학회

D	#120000100	#2안수길	#3학문 활동의 전수를 위한 한자혼용의 필요성 2	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2이병선	#3학제연구와 한자교육	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2김윤신 외	#3한국어 기동동사의 사건구조 : '-어지다'류 동사를 중심으로	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000100	#2이정민	#3한국어 비대격 동사의 사건구조	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000100	#2이정민	#3한국어 상호 표현(Reciprocal Expression)의 의미 : 상호성 술어와 배분 양화사의 의미기여를 중심으로	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000100	#2남승호	#3한국어 상호 표현의 의미 : 상호성 술어와 배분적 양화사의 의미 기여를 중심으로	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000100	#2김영순	#3한국인 신체언어 교수방안	#4제1차 한국어교육 국제학술대회 프로씨딩	#5한국어국제화위원회

D	#120000100	#2강현숙	#3한국인의 외국어 /sh/음에 대한 인지 연구 : 외래어 표기와 관련해서	#42000 학술발표대회 논문집 19-1	#5한국음향학회

D	#120000100	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 2: 무엇이 문제인가?	#4한글새소식 329	#5한글학회

D	#120000100	#2이혜복	#3한글 한자병용은 만 번 옳다	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2최동우	#3한자 사용은 일본어 전용 길	#4한글새소식 329	#5한글학회

D	#120000100	#2홍우흠	#3한자교육과 한국의 미래	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2신창순	#3한자를 쓰면 문자기계화를 할 수 없는가	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000100	#2강현화	#3호응정보를 이용한 부사의 어휘교육 방안 고찰	#42000 겨울 정기학술대회	#5한국응용언어학회

D	#120000100	#2장희구	#3훈민정음 창제의 참뜻 1	#4한글+한자문화 6	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2구현정	#321세기 국어학의 전망과 새로운 모색 : 의미·화용론 분야	#4제3회 겨울 전국학술대회 발표논문집	#5한말연구학회

D	#120000200	#2최호철	#321세기의 우리말	#4제6차 국제학술대회발표집	#5국제고려학회

D	#120000200	#2정호성	#3'며칠'일까, '몇일'일까?"	#4새국어소식 19	#5국립국어연구원

D	#120000200	#2백낙완	#3각 언론매체에서 한자 사용 앞장서야	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2김두광	#3국어의 올바른 사용과 한글전용화의 고찰 2	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2이성미	#3국제화 시대의 국어교육과 한자	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2박용찬	#3당구 분야의 일본어 2	#4새국어소식 19	#5국립국어연구원

D	#120000200	#2김선풍	#3대육과 대학현장에서의 한자교육문제	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2김무림	#3대육과 한자학습의 시기에 대하여	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2김대현	#3대학에서의 한자교육의 필요성과 삼강운동	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2심재기	#3무궁화의 어원	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2김종현	#3미지칭 대용언 분류의 몇 가지 기준	#4제6차 전국학술대회 발표논문집	#5한국어의미학회

D	#120000200	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 10	#4새국어소식 19	#5국립국어연구원

D	#120000200	#2김종현	#3부가의문문, 확인의문문, 부정의문문"	#42000 겨울 연구회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#120000200	#2조항범	#3시앗	#4새국어소식 19	#5국립국어연구원

D	#120000200	#2황화상	#3의미 관계와 단어 형성	#4제20차 전국 학술대회 발표 논문집	#5한국어학회

D	#120000200	#2전국한자교육추진총연합회	#3초등학교 한자교육의 시급성에 대하여 각 정당에 보내는 건의문	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2정연진	#3최소주의에 있어서의 목적어 이동	#42000 겨울 학술대회 발표논문집	#5한국언어과학회

D	#120000200	#2이강로	#3틀리기 쉬운 문장 바로 풀기 1: 『패강직전』의 바른 해독	#4한글새소식 330	#5한글학회

D	#120000200	#2강경심	#3한국어와 태국어 저해음의 음향학적 연구	#42000 학술발표대회	#5한국언어과학회

D	#120000200	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 3: 낡은 새대의 글자는 낡은 사고를 낳는다	#4한글새소식 330	#5한글학회

D	#120000200	#2신창순	#3한글 전용은 과연 표기법이 될 수 있는가?	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2우인혜	#3한글과 한자를 상호보완하면…	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000200	#2최창균	#3한글의 힘, 한국의 미래"	#4한글새소식 330	#5한글학회

D	#120000200	#2송남석	#3한자 이름의 망령	#4한글새소식 330	#5한글학회

D	#120000200	#2권재일	#3허웅 지은 『20세기 우리말의 통어론』	#4한글새소식 330	#5한글학회

D	#120000200	#2장희구	#3훈민정음 창제의 참뜻 2	#4한글+한자문화 7	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2민현식	#321세기 어문정책과 한자문제 1	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2송민	#3'경제'의 의미 개신	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2박용찬	#3'삐끼'와 '찌라시'	#4새국어소식 20	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2김완진	#3'조롱곳'의 '곳'에 대하여	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2정희창	#3'카리브 해'와 '이슬람력'의 차이	#4새국어소식 20	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2이승욱	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2조항범	#3바둑	#4새국어소식 20	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2남기심	#3백봉자 지은 『외국어로서의 한국어 문법 사전』	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2김광해	#3법원 판결문의 문장 11	#4새국어소식 20	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2최인호	#3빗자루 영어 공용론	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2이득춘	#3상해에서 만난 한글 학회 대표단	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2현장송	#3새 즈믄해엔 한글을 국보 1호로	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2진태하	#3어원으로 본 독도	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2조재수	#3요즘의 세상 말씨 4	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2김기태	#3인쇄 및 전자 미디어와 한글	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2박강문	#3일등 국민과 이등 국민으로 가를 셈인가 : 영어를 공용어로 삼는 문제에 대하여	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2김경한	#3정신적 영양실조를 가져온 한글 전용	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2권영민	#3정지용의 「향수」: '해설피 금빛 게으른 울음을 우는 곳'의 경우	#4새국어생활 10-1	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2이신화	#3제발 우리말이나 좀 잘 하자	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2이선웅	#3조사의 띄어쓰기	#4새국어소식 20	#5국립국어연구원

D	#120000300	#2박원홍	#3지금이 마지막 기회다	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2박정운	#3틀의미론	#42000 가을 연구회	#5담화인지언어학회

D	#120000300	#2임홍빈	#3한 한글 전용론자의 고백	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 4: 왜 문제가 되었는가?	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2한상범	#3한글 운동과 민주 개혁에의 길: 이따위 정치인이 말글 정책을 망친다	#4한글새소식 331	#5한글학회

D	#120000300	#2조홍식	#3한글세대도 한맹을 벗어나야 한다	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2조용구	#3한글세대에 드리는 충고	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000300	#2강신호	#3한글전용 유감	#4한글+한자문화 8	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2최낙복	#320세기 우리말의 통어론	#4한글새소식 332	#5한글학회

D	#120000400	#2민현식	#321세기 어문정책과 한자문제 2	#4한글+한자문화 9	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2양병곤	#3Praat를 이용한 숫자음의 음향적 분석법	#4제8회 학술발표대회논문집	#5한국음성과학회

D	#120000400	#2김광해	#3'막다, 지키다'군의 뜻풀이 정교화"	#4새국어소식 21	#5국립국어연구원

D	#120000400	#2남점성	#3'오피니언'이라니?	#4한글새소식 332	#5한글학회

D	#120000400	#2최용기	#3관형격 조사 '의'의 오용	#4새국어소식 21	#5국립국어연구원

D	#120000400	#2전한준	#3나는 어문교육의 변절자, 그러나 추호도 부끄럽지 않다"	#4한글+한자문화 9	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2임수영	#3다요소적 현상으로서의 통사적 관용구의 분석방법에 관한 문제	#4Lomonosovskije ctenije 1	#5모스크바 국립대

D	#120000400	#2최용기	#3문장 성분 간의 호응과 연결	#4새국어소식 21	#5국립국어연구원

D	#120000400	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 몇 가지	#4미디어 춘천MBC 68	#5춘천문화방송

D	#120000400	#2이응백	#3어문정책과 의식개혁	#4한글+한자문화 9	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2김정수	#3우리네 말글살이의 현실 1	#4한글새소식 332	#5한글학회

D	#120000400	#2이기상	#3우리말로 철학하기	#4한글새소식 332	#5한글학회

D	#120000400	#2이성하	#3의미의 일반성이 문법화에 미치는 영향	#42000 학술발표	#5담화인지언어학회

D	#120000400	#2이선웅	#3의존명사의 띄어쓰기 1	#4새국어소식 21	#5국립국어연구원

D	#120000400	#2조항범	#3이판사판	#4새국어소식 21	#5국립국어연구원

D	#120000400	#2박정운	#3인지언어학의 기대와 전망	#42000 동계 전국학술대회 논문집	#5언어과학회

D	#120000400	#2이강로	#3틀리기 쉬운 문장 바로 풀기 2: '큰말', '작은말'의 말밑"	#4한글새소식 332	#5한글학회

D	#120000400	#2민현식	#3한국어교육에서의 국어정서법 교육	#42000 한국어교육 연구발표회 논문집 1	#5국제한국어교육학회

D	#120000400	#2민현식	#3한국어교육에서의 정서법 지도	#42000 국제한국어교육학회 봄 학술대회 논문집	#5국제한국어교육학회

D	#120000400	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 5: 한자의 사용은 기능적 언어 장애를 가져온다	#4한글새소식 332	#5한글학회

D	#120000400	#2이시윤	#3한글전용은 너무 빠르다	#4한글+한자문화 9	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2김정강	#3한자는 동아시아의 국제공통 문자이다	#4한글+한자문화 9	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2이재전	#3한자는 초등학교부터 가르쳐야	#4한글+한자문화 9	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2신창순	#3한자와 근대화	#4한글+한자문화 9	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000400	#2정희창	#3호칭어 '님'에 대하여	#4새국어소식 21	#5국립국어연구원

D	#120000500	#2민현식	#321세기 국어정책과 한자문제 3	#4한글+한자문화 10	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000500	#2정희창	#3'*머물어'와 '머물러'의 차이	#4새국어소식 22	#5국립국어연구원

D	#120000500	#2조항범	#3'스승'의 뜻	#4새국어소식 22	#5국립국어연구원

D	#120000500	#2김광해	#3'아름답다'군 유의어의 뜻풀이 정교화	#4새국어소식 22	#5국립국어연구원

D	#120000500	#2최혜원	#3'온리 유(Only You)'의 발음	#4새국어소식 22	#5국립국어연구원

D	#120000500	#2박용찬	#3'자장면', '짬뽕'"	#4새국어소식 22	#5국립국어연구원

D	#120000500	#2최상정	#3국문영역과 국한어의의 정확한 이해	#4한글+한자문화 10	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000500	#2강명윤	#3대명사의 화시적 기능과 조응적 기능 : 실어증환자를 중심으로	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000500	#2서래원	#3매체교육과 지식정보처리 기술	#42000 춘계 학술발표회	#5독일어문학회

D	#120000500	#2이응백	#3문면의 시각화	#4한글+한자문화 10	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000500	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(1) ""접수 받는다"""	#4미디어 춘천MBC 69	#5춘천문화방송

D	#120000500	#2박성훈	#3사성통해의 연구 (상)	#4한글새소식 333	#5한글학회

D	#120000500	#2정용화	#3식수 오염이 심하니 아예 생수를 수입해 먹자?	#4한글새소식 333	#5한글학회

D	#120000500	#2와타나베 다카코	#3아름다운 한글	#4한글새소식 333	#5한글학회

D	#120000500	#2김종태	#3아리랑	#4한글새소식 333	#5한글학회

D	#120000500	#2정병학	#3아태시대와 한자	#4한글+한자문화 10	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000500	#2김정수	#3우리네 말글살이의 현실 2	#4한글새소식 333	#5한글학회

D	#120000500	#2김종현	#3유사인용문의 화법 구조	#42000 춘계 학술대회 발표논문집	#5한국인지과학회

D	#120000500	#2이선웅	#3의존명사의 띄어쓰기 2	#4새국어소식 22	#5국립국어연구원

D	#120000500	#2문영규	#3초등학교교육의 실태와 개선방법	#4한글+한자문화 10	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000500	#2송향근	#3핀란드의 한국어 교육과 한국학 연구	#4제43차 전국 국어국문학 학술대회 발표논문집	#5국어국문학회

D	#120000500	#2한정한	#3하다 구문의 정보구조	#42000 겨울 전국 학술대회 발표문	#5한국어학회

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D	#120000500	#2김선정	#3한국어 [으] 모음과 불어 schwa의 비교 연구	#4제8회 전국 학술 대회 발표 논문집	#5한국음성과학회

D	#120000500	#2김주성	#3한글과 우리 학문	#4한글새소식 333	#5한글학회

D	#120000500	#2이경화 외	#3한민족의 얼을 지켜 온 45 성상: 김 재권 선생에 대한 일대기	#4한글새소식 333	#5한글학회

D	#120000500	#2박기억	#3한자는 정보화시대의 최적매체	#4한글+한자문화 10	#5전국한자교육추진총연합회

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D	#120000600	#2민현식	#321세기 어문정책과 한자문제 4	#4한글+한자문화 11	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000600	#2김완진	#3'마아'에 대하여	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2송민	#3'시계(時計)'의 차용	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2김종현	#3'어떠하-'와 '어찌하-'의 형식과 기능	#4제6회 학술대회 발표논문집	#5담화인지언어학회

D	#120000600	#2김광해	#3'여성(女性)'군 유의어의 뜻풀이 정교화	#4새국어소식 23	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2조항범	#3'인간(人間)의 의미	#4새국어소식 23	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2한정한	#3'하다' 구문의 정보구조	#4제20차 전국학술대회 발표 논문집	#5한국어학회

D	#120000600	#2임용기	#3 한글갈 을 통해 본 국어학 연구의 방향	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2최용기	#3개정된 북한 『조선말 띄여 쓰기 규범』 소개	#4한글새소식 334	#5한글학회

D	#120000600	#2윤재학	#3결과상태 수식부사와 생생어휘론	#42000 여름 학술대회 발표 논문집	#5한국언어정보학회

D	#120000600	#2이봉원	#3국어 운동도 정보화 시대에 맞게	#4한글새소식 334	#5한글학회

D	#120000600	#2안병희	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2양명희	#3마침표	#4새국어소식 23	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2신창순	#3문자의 본질과 한글 전용론	#4한글+한자문화 11	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000600	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(2) ""빚이""와 ""밭으로""의 발음"	#4미디어 춘천MBC 70	#5춘천문화방송

D	#120000600	#2정희창	#3사이시옷의 원리와 적용 방법	#4새국어소식 23	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2강범모	#3서술 명사의 기준과 의미 구조	#42000 여름 학술대회 발표 논문집	#5한국언어정보학회

D	#120000600	#2권영민	#3소월 시에서 잘못 읽은 '어그점'과 '잔즈르는 수심가'	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2이선웅	#3숫자의 띄어쓰기 1	#4새국어소식 23	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2조수근	#3실험을 통한 한국어 관계절의 습득 연구	#42000 대한언어학회 봄 학술대회 자료집	#5대한언어학회

D	#120000600	#2고영근	#3영어 공용화론에 부쳐	#4한글새소식 334	#5한글학회

D	#120000600	#2민경탁	#3오얏론(論)	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2조선제	#3올바른 우리말 사용	#4한글+한자문화 11	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000600	#2이현재	#3외솔 선생을 추모하며	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2박선영	#3외솔 최현배 사상과 한국의 미래	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2허웅	#3외솔 최현배 선생의 삶을 되돌아 보며	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2권재일	#3외솔의 말본 연구와 말본 연구가 나아갈 길	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2박영신	#3외솔의 사회 사상과 새 세기 나라사랑의 길	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2최기호	#3외솔의 언어 정책과 남북한의 국어 통일	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2김석득	#3외솔의 학문과 사상을 통한 21세기 학국학의 나아갈 길	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2한글학회	#3우리 말글의 주인은 누구입니까?	#4한글새소식 334	#5한글학회

D	#120000600	#2김영환	#3우리에게 미국말이란 무엇인가?	#4한글새소식 334	#5한글학회

D	#120000600	#2김양진	#3접어의 형태통사론적 위상-한국어를 중심으로	#42000년 3월 월례 발표집	#5언어정보연구소

D	#120000600	#2진용옥	#3정음 기호(OPA)의 정보화 과제	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2허용	#3지배음운론에서의 모음의 내적 구성과 그 적용	#42000 여름 학술발표회 논문집	#5한국음운론학회

D	#120000600	#2조남현	#3채만식의 『금의 정열』을 읽고	#4새국어생활 10-2	#5국립국어연구원

D	#120000600	#2김희숙	#3청자대우 '두루높임' 사용과 사회적 집단과의 상관성	#42000 여름 학술발표회 논문 발표자료집	#5한국사회언어학회

D	#120000600	#2한영목	#3충남방언의 보조용언 (1)	#4제41회 전국학술발표대회	#5한국언어문학회

D	#120000600	#2김병수	#3큰 스승의 삼십 주기를 맞으며	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000600	#2김영순	#3한국어 감탄구문의 통사 의미적 기술	#4제6차 발표요약집	#5한국어의미학회

D	#120000600	#2임지룡	#3한국어 이동 사건의 어휘화 양상 -'가다' 합성형을 중심으로	#4제9회 학술대회 발표논문집	#5국제비교한국학회

D	#120000600	#2김영순	#3한국인 학습자를 위한 한국인 동작교수 방안	#42000 동계 전국학술대회 논문집	#5언어과학회

D	#120000600	#2한글학회 외	#3한글날 국경일 제정 청원서	#4한글새소식 334	#5한글학회

D	#120000600	#2이기문	#3한자교육은 왜 필요한가	#4한글+한자문화 11	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000600	#2小田弘史	#3한자문화권의 연대를 파괴하는 한글전용	#4한글+한자문화 11	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000600	#2김석득	#3회지 [나라사랑] 100집을 내면서	#4나라사랑 100	#5외솔회

D	#120000700	#2정희창	#3'내치다'의 사전 처리	#4새국어소식 24	#5국립국어연구원

D	#120000700	#2장재성	#3'쉬운 글'을 바랍니다	#4한글새소식 335	#5한글학회

D	#120000700	#2조항범	#3'얼굴'의 의미 변화	#4새국어소식 24	#5국립국어연구원

D	#120000700	#2이응백	#3교육용 한자 조정에 대한 의견	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2박붕배	#3교육용 한자의 학교급별 구분: 한문 교육의 학교급별 타당성 문제와 교육용 기초 한자 학교급별 문제 1	#4한글새소식 335	#5한글학회

D	#120000700	#2국어문화운동본부	#3국민에게 국어의 향기를!	#4한글새소식 335	#5한글학회

D	#120000700	#2전국한자교육추진총연합회	#3국회의원에게 보내는 건의문	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2한글학회	#3김대중 대통령께	#4한글새소식 335	#5한글학회

D	#120000700	#2홍종선	#3남·북 문법 이론의 통일	#4제1차 전국학술대회 논문집	#5국제고려학회 서울지회

D	#120000700	#2이창인	#3도우미 시스템의 효과진단	#4The Journal of Multimedia-Assisted Language Learning 3-1	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#120000700	#2허철구	#3따져가며 문장 쓰기	#4새국어소식 24	#5국립국어연구원

D	#120000700	#2김종현	#3미지칭 지시어의 활용과 파생	#42000 여름 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#120000700	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(3) ""때문이다""의 오용과 남용"	#4미디어 춘천MBC 71	#5춘천문화방송

D	#120000700	#2임유종	#3부사의 의미 정보의 기술	#42000 학술대회 발표논문집	#5한국언어학회

D	#120000700	#2최호철	#3사이버 시대의 언어생활	#42000 아산사회복지사업재단 제22회 심포지엄 발표집	#5아산사회복지사업재단

D	#120000700	#2이문규	#3성조 방언의 운율 유형	#4제11회 전국 학술발표대회 발표 논문집	#5문학과언어학회

D	#120000700	#2이선웅	#3숫자의 띄어쓰기 2	#4새국어소식 24	#5국립국어연구원

D	#120000700	#2양명희	#3쉽표 1	#4새국어소식 24	#5국립국어연구원

D	#120000700	#2손원일	#3신기한 한글 문화?	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2정용기	#3신문문체와 국한혼용	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2정재찬	#3언어 문화 교육으로서의 문학교육	#4제12회 학술대회발표 논문집	#5국제한국어학회

D	#120000700	#2최혜원	#3인터넷 홈페이지에 나타나는 외국어	#4새국어소식 24	#5국립국어연구원

D	#120000700	#2이기용	#3日本語□韓國語□□□□ 受動表現□ 對應	#4제1회 일본연구대일관계일어교육국제학술연토회논문집	#5중국문화대학 일본연구소

D	#120000700	#2한글학회	#3초등학교에서의 한자 교육은 절대 안 된다	#4한글새소식 335	#5한글학회

D	#120000700	#2쟝폴레오	#3한국고전자(한자)를 모르고 한국 문화와 전통을 논할 수 없다	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2민현식	#3한국어교육에서의 외래어 지도	#4제12차 국제대회 논문집	#5국제한국언어학회

D	#120000700	#2송윤경	#3한국인의 영어 어두 유성파열음의 습득과 후속모음 높이와의 관계	#42000 하계 학술발표대회 논문집 19-1	#5한국음향학회

D	#120000700	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 6: 한글 사용은 역사적 대세	#4한글새소식 335	#5한글학회

D	#120000700	#2진태하	#3한글 사용에 있어서 남북한의 이질문제	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2조명철	#3한글 한자의 혼용을 생각하며	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2김귀년	#3한자 한문교육을 통한 어문정책의 확립	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2허권수	#3한자 한문은 꼭 배워야 하고 배우기 어렵지 않다	#4한글+한자문화 12	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000700	#2최호철	#3현대 국어 접두사 '몰, 무, 미, 불, 비'의 의미 분석"	#4제12차 국제학술대회 발표집	#5국제한국언어학회

D	#120000800	#2리의도	#3'한국어'와 '조선말'을 뛰어넘어 '배달말'의 세계로	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2남경란	#3'南權熙 (라)본' 『楞嚴經』 입겿에 대하여	#42000 하계 전국 학술발표 논문집	#5언어과학회

D	#120000800	#2이정미	#3'집이요'일까, '집요'일까?"	#4새국어소식 25	#5국립국어연구원

D	#120000800	#2외솔회	#3교육부 장관께	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2박붕배	#3교육용 한자의 학교급별 구분: 한문 교육의 학교급별 타당성 문제와 교육용 기초 한자 학교급별 문제 2	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2문금현	#3구어텍스트를 활용한 한국어 어휘교육	#4제10차 국제학술회의 발표논문집 10	#5국제한국어교육학회

D	#120000800	#2박동근	#3국어 정보, 나눌수록 커진다"	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2오새내	#3국어비속어사전에 대하여	#4제21차 전국 학술대회	#5한국어학회

D	#120000800	#2한글학회	#3김대중 대통령께	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2고석주	#3문법 정보의 사전적 처리에 대하여	#4제21차 전국 학술대회 발표논문집	#5한국어학회

D	#120000800	#2허철구	#3문장 성분 구조의 이해와 글쓰기	#4새국어소식 25	#5국립국어연구원

D	#120000800	#2진태하	#3민주주의 실현과 언어: 장관·관리·대기자·총장 등 바꿔야	#4한글+한자문화 13	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000800	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(4) ""배""와 ""배""의 차이"	#4미디어 춘천MBC 72	#5춘천문화방송

D	#120000800	#2허웅	#3박지원 문화관광부 장관께	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2김재욱	#3범주확장망을 통한 한국어문법교육	#4제10차 국제학술회의 21세기 한국어 교육의 발전 방향과 과제 10	#5국제한국어교육학회

D	#120000800	#2심재기	#3불교에서 유래한 낱말들 2	#4한글+한자문화 13	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000800	#2조항범	#3빈대떡	#4새국어소식 25	#5국립국어연구원

D	#120000800	#2김문오	#3석보상절과 월인석보 소재 석보상절의 문법형태소 대조 연구	#42000 하계 전국 학술발표 논문집	#5언어과학회

D	#120000800	#2양명희	#3쉽표 2	#4새국어소식 25	#5국립국어연구원

D	#120000800	#2전은주	#3스포츠 중계 진행자의 화법 특성	#4새국어교육 60	#5한국국어교육학회

D	#120000800	#2박정숙	#3시 단원의 수업 내용 선정과 학습조건에 관한 연구	#4새국어교육 60	#5한국국어교육학회

D	#120000800	#2변완수	#3악어가 양어를 구축한다	#4한글+한자문화 13	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000800	#2정광	#3언어의 비교방법: 한국어와 다른 언어와의 비교방법을 모색하며	#42000 국제학술회의 논문자료집	#5중국중앙민족대학

D	#120000800	#2정희정	#3연어관계를 이용한 어휘 학습	#42000 국제 학술대회 발표집	#5한국어교육학회

D	#120000800	#2조재수	#3요즘의 세상 말씨 5	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2김홍범	#3유의어의 의미 변별과 국어 정보학의 기능	#42000 국제 학술 발표 대회	#5국제한국어교육학회

D	#120000800	#2신중진	#3의성의태어의 사전 처리와 그 방향	#4제21차 전국 학술대회 논문집	#5한국어학회

D	#120000800	#2김한빛나리	#3이제는 새로운 눈으로 준비해야 할 때: 제4회 국외 한국어 교사 연수회를 마치고	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2정희창	#3좋은 '먹을거리', 나쁜 '먹거리'"	#4새국어소식 25	#5국립국어연구원

D	#120000800	#2기세훈	#3초등학교 한자교육으로 문화위기 극복하자	#4한글+한자문화 13	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000800	#2우리말 살리는 겨레모임	#3초등학교에서 한문글자 가르치는 일은 옳지 않다	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2박병선	#3통계적 기법을 이용한 한국어 구문구조의 연어성 연구	#4Seoul International Conference on Language and Computation	#5한국언어학회

D	#120000800	#2방성원	#3통합교수를 위한 교재개발에 관하여	#4제10차 국제학술회의 자료집	#5국제한국어교육학회

D	#120000800	#2송윤경	#3한국어 연결어미 '-고'의 운율적 특징에 대한 실험음성학적 연구 : 낭독체 문장을 중심으로	#4제17회 음성통신 및 신호처리 워크샵	#5한국음향학회

D	#120000800	#2양병곤	#3한국인과 미국인의 영어 합성모음 지각 범주 비교	#42000 한국영어학회 학술발표회 자료집	#5한국영어학회

D	#120000800	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 7: 자유로운 표현은 자유의 기초	#4한글새소식 336	#5한글학회

D	#120000800	#2박용찬	#3한자를 이용한 무분별한 신어 만들기	#4새국어소식 25	#5국립국어연구원

D	#120000800	#2이봉원	#3형태소 분석 말뭉치의 구축과 빈도 분석	#4제1회 코퍼스언어학 연구발표회	#5고려대 민족문화연구원 전자텍스트연구소

D	#120000900	#2유동삼	#3'시작합니다'와 '시작하겠습니다'	#4한글새소식 337	#5한글학회

D	#120000900	#2윤석임	#3'∼wo,∼ni(∼을,∼에)'와 動詞에 있어서의 時間關系"	#4제2회 학술발표회 논문집	#5한국일본어학회

D	#120000900	#2박용찬	#3'몰래카메라', '먹자골목'"	#4새국어소식 26	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2송민	#3'생존 경쟁'의 주변	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2김완진	#3'열명'에 대하여	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2김석득	#3'제18차 재미 한인학교 협의회 학술 대회'에서 느낀 점	#4한글새소식 337	#5한글학회

D	#120000900	#2김광해	#3'착하다'군 유의어의 뜻풀이 정교화	#4새국어소식 26	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2양명희	#3가운데점	#4새국어소식 26	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2박붕배	#3교육용 한자의 학교급별 구분: 한문 교육의 학교급별 타당성 문제와 교육용 기초 한자 학교급별 문제 3	#4한글새소식 337	#5한글학회

D	#120000900	#2이봉원	#3국어 방언 음성 데이터베이스 구축을 위한 연구	#4제9회 학술발표대회 논문집	#5한국음성과학회

D	#120000900	#2석주연	#3국어구문변화의 한 유형-의사타진구문의 예를 중심으로	#42000 가을 연구회 발표논문집	#5한국언어학회

D	#120000900	#2신창순	#3근대적 한자역어와 한글 전용론	#4한글+한자문화 14	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000900	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(5) ""굴삭기""로 ""고수부지""를 굴착하다"	#4미디어 춘천MBC 73	#5춘천문화방송

D	#120000900	#2이정미	#3보조 용언의 띄어쓰기 1	#4새국어소식 26	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2전수태	#3북한 고위층을 통해 본 북한 말	#4새국어소식 26	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2김세중	#3새 로마자 표기법	#4새국어소식 26	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2윤주환	#3새 로마자 표기법에 대한 비판 기사를 읽고	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2구종우	#3속이는 게 아니라면, 말 좀 쉽게 쓰세요!"	#4한글새소식 337	#5한글학회

D	#120000900	#2손원일	#3수상한 『국어』 교과서: 官主교육에서 民主교육으로	#4한글+한자문화 14	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000900	#2김영배	#3연구 자료의 영인	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2이우석	#3우리말이 변질되고 있다	#4한글+한자문화 14	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000900	#2김영명	#3으뜸 한글 온누리에	#4한글새소식 337	#5한글학회

D	#120000900	#2조항범	#3입씨름	#4새국어소식 26	#5국립국어연구원

D	#120000900	#2김경한	#3즉각 중단해야 할 한글전용의 파행	#4한글+한자문화 14	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000900	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 8: 한자 사용은 악순환의 고리	#4한글새소식 337	#5한글학회

D	#120000900	#2이응백	#3한글 전용 교육기에 개발된 국한혼용 '한국어' 교과서	#4한글+한자문화 14	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000900	#2홍우흠	#3한자교육과 사용에 대한 우리의 자각	#4한글+한자문화 14	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120000900	#2조남현	#3현진건의 『무영탑』 그 미문주의의 허실	#4새국어생활 10-3	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2심재기	#32000년 한글날에	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2고창수	#321세기의 한국어 공학	#4한글새소식 338	#5한글학회

D	#120001000	#2이정원	#3PitchWorks 분석을 통한 부산 화자의 불어 억양 연구	#4제9회 학술발표대회 논문집	#5한국음성과학회

D	#120001000	#2최호철	#3[서평] 김흥규·강범모 지음 『한국어 형태소 및 어휘 사용 빈도의 분석』	#4고대교우회보 363	#5고려대 교우회

D	#120001000	#2박용찬	#3'어의사', '외조'"	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2전수태	#3'호함진 첫눈'	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2김현기	#3구개열 아동 말의 객관적 평가 및 치료방법	#42000 한국언어청각임상학회 5-2	#5한국언어청각자애연구

D	#120001000	#2최호철	#3남북한 언어의 차이점	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 발표집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120001000	#2한광준	#3누구나에게 활짝 열린 한글 곳간	#4한글새소식 338	#5한글학회

D	#120001000	#2이기용	#3데이터베이스 의미론을 위한 한국어 피동형의 전산적 처리	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120001000	#2조항범	#3독도	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2이충현	#3멀티미디어 코스웨어 콘텐츠 평가 지침	#42000 추계 학술 발표대회 논문집	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#120001000	#2임지룡	#3문법과 글쓰기 : 대단원	#42000 학술발표대회 발표논문집	#5국어교육학회

D	#120001000	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(6) 한글은 우리'말'이 아니다?	#4미디어 춘천MBC 74	#5춘천문화방송

D	#120001000	#2이문규	#3방언 성조 체계의 변화 양상	#4제34회 전국 어문학 연구 발표대회 발표 논문집	#5한국어문학회

D	#120001000	#2이정미	#3보조 용언의 띄어쓰기 2	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2강범모	#3분류사와 명사 의미 부류	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120001000	#2심재기	#3불교에서 유래한 낱말들 3	#4한글+한자문화 15	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001000	#2윤혜정	#3상호에 나타난 외래어 남용	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2김세중	#3새 로마자 표기법의 원칙	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2손원일	#3신기한 한글나라 2	#4한글+한자문화 15	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001000	#2양명희	#3쌍점	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2윤애선	#3온라인 언어 테스팅 시스템의 설계 및 구현	#42000 추계 학술 발표대회 논문집	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#120001000	#2오동춘	#3왜 한글날이 국경일로 안 되는가?	#4한글새소식 338	#5한글학회

D	#120001000	#2양병곤	#3우리말에서의 피치·포만트 정보를 이용한 화자확인용 특징비교	#4제9회 학술발표대회 논문집	#5한국음성과학회

D	#120001000	#2구희산	#3운율자질 분석과 운율의 모델	#4제9회 학술발표대회 논문집	#5한국음성과학회

D	#120001000	#2정양완	#3유희의 생애와 학문	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2김무식	#3음형대 분석방법을 이용한 이중모음 '□'의 특징	#4제9회 학술발표논문집 1	#5한국음성과학회

D	#120001000	#2임지룡	#3정신공간 이론의 성격과 설명력	#4제7차 전국학술발표대회 논문집	#5한국어의미학회

D	#120001000	#2함미자	#3중국어 상용어휘와 그와 대응되는 한국어 한자어휘 대비	#4한글+한자문화 15	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001000	#2장광군	#3중국인의 위한 한국어 표준문법의 창립 1	#4한글새소식 338	#5한글학회

D	#120001000	#2윤애선	#3지능적 CALL과 Testing을 위한 문법요소 분석	#42000 추계 학술 발표대회 논문집	#5한국멀티미디어언어교육학회

D	#120001000	#2이용태	#3컴퓨터 기술의 발달과 한자 사용화	#4한글+한자문화 15	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001000	#2윤애선	#3표준화된 논리 구조를 정의할 수 있는 전자 사전 개발 도구	#42000 추계 학술 발표대회 논문집	#5한국프랑스학회

D	#120001000	#2김광해	#3풀리지 않는 한글의 신비	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2김윤신	#3한국어 동사파생과 사건구조	#42000 추계 학술대회 논문집	#5한국언어학회

D	#120001000	#2신현숙	#3한국어 의미확장과 한국어 사용자의 인지모형	#4제7차 전국학술대회	#5한국어의미학회

D	#120001000	#2강경심	#3한국어와 태국어 저해음의 음향학적 비교	#42000 학술발표대회 논문집	#5한국음성과학회

D	#120001000	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 9: 한자는 동양의 공통 언어인가?	#4한글새소식 338	#5한글학회

D	#120001000	#2김희정	#3한글 이름을 온 누리에	#4한글새소식 338	#5한글학회

D	#120001000	#2최용기	#3한글날 기념 행사와 관련하여	#4새국어소식 27	#5국립국어연구원

D	#120001000	#2이응백	#3한자교육 음의 장단	#4한글+한자문화 15	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001000	#2이영	#3한자의 장래	#4한글+한자문화 15	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001000	#2강범모	#3형태소 분석 말뭉치의 파생명사 처리	#4제12회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회 논문집	#5한국정보과학회·한국인지과학회

D	#120001000	#2권재일	#3홍종선 외 지은 『현대 국어의 형성과 변천 1·2·3』	#4한글새소식 338	#5한글학회

D	#120001100	#2신현숙	#3Wallace L. Chafe : 언어와 정신	#4제7회 학술대회	#5담화인지언어학회

D	#120001100	#2정광	#3[老乞大]·[朴通事] □ 成立□□□變遷	#42000 관동지부 11월례발표회	#5일본중국어학연구회

D	#120001100	#2김광해	#3'아가씨, 처녀'군 유의어의 뜻풀이 정교화"	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2전수태	#3'아수한' 이별	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2황금연	#3'於乙買'의 '於乙-'의 음과 의미에 대하여	#4제6회 학술대회 발표 논문집	#5한국지명학회

D	#120001100	#2고영근	#3개화기의 한국 어문운동	#4제6회 위암 장지연 기념 학술세미나	#5위암장지연기념학술사업회

D	#120001100	#2이정애	#3구술텍스트형성에 있어서의 화자태도문제	#42000 추계 학술대회 발표논문집	#5한국텍스트언어학회

D	#120001100	#2최호철	#3국어의 '토' 문법에 관한 남북한 연구 대비	#42000 학술대회 발표집	#5고려대 민족문화연구원

D	#120001100	#2허철구	#3긴 문장의 함정	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2여영택	#3꼭두곰, 모, 골뱅이"	#4한글새소식 339	#5한글학회

D	#120001100	#2조항범	#3당나귀	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2최혜원	#3만화에 나타난 국어의 오용	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(7) 동사 쓰기와 ""바라겠습니다"""	#4미디어 춘천MBC 75	#5춘천문화방송

D	#120001100	#2이양우	#3보다 활발한 한자교육운동 전개를 위해서	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2정광	#3司譯院倭學·淸學□童蒙敎材□文字敎育 : <伊路波>□假名□<千字文>·<小兒論>□ 滿洲文字·女眞文字□敎育□中心□□□	#4제2회 한일인문사회과학 학술교류기념강연회(21世紀□□新□□友好□形□求□□)	#5한국국립국어연구원·일본도근현립대

D	#120001100	#2양명희	#3세미콜론	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2이정미	#3씨(氏)의 띄어쓰기	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2안귀남	#3아재[ajE]의 의미분화-안동방언을 중심으로	#42000 동계 학술대회 논문집	#5현대문법학회

D	#120001100	#2이평우	#3언어의 붕괴	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2송명호	#3왜 어릴 때 한자를 배워야 할까?	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2문금현	#3외국어로서의 한국어 교재 연구	#4제1차 한국어교육 국제학술대회 발표논문집 9	#5한국어세계화추진위원회·이중언어학회

D	#120001100	#2허용	#3인터넷을 통한 한국어 교사 교육 프로그램 모형 개발	#4제4회 한국어교육의 과제와 발전방향 연토회	#5연변과학기술대학

D	#120001100	#2김세중	#3자음의 특징	#4새국어소식 28	#5국립국어연구원

D	#120001100	#2김지홍	#3제주 방언 통사의 매개변항 설정 : 대우 형태소의 경우	#4제7회 전국 학술대회 논문집	#5백록어문학회

D	#120001100	#2한재영	#3중급 한국어 회화 교재의 현황과 보완 방안	#4제4회 한국어 교육의 과제와 발전 방향 연토회	#5연변과학기술대학

D	#120001100	#2이응백	#3초등학교 한자교육의 시급성	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2김재욱	#3한국어 교육에서의 격조사 교육	#4제1차 한국어교육 국제학술대회 발표논문집1	#5한국어세계화추진위원회·이중언어학회

D	#120001100	#2구현정	#3한국어 교재 개발	#4제1차 한국어교육 국제학술대회(한국문화와 한국어교육 정보 구축을 위한 21세기의 과제)	#5한국어세계화추진위원회·이중언어학회

D	#120001100	#2김영만	#3한국어 교재 개선 방안에 대한 연구	#42000 한국어교육 국제학술대회 발표집 1	#5한국어세계화추진위원회

D	#120001100	#2상옥하	#3한국의 한자 사용 부활에 관한 추이	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2김영환	#3한글 전용으로 남북의 언어 통일을	#4한글새소식 339	#5한글학회

D	#120001100	#2한글문화연대	#3한글날을 국경일로 드높이자	#4한글새소식 339	#5한글학회

D	#120001100	#2신호철	#3한글문서 자동요약 시스템 구축에 대한 기초적 연구	#4제1차 한국어교육 국제학술대회 발표논문집	#5한국어세계화추진위원회·이중언어학회

D	#120001100	#2장석정	#3한글문화 + 한자문화 = 우리문화	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2문제안	#3한글을 더 잘 알아야 한다	#4한글새소식 339	#5한글학회

D	#120001100	#2세종대왕기념사업회	#3한글의 세계화 선언문	#4한글새소식 339	#5한글학회

D	#120001100	#2손원일	#3한글전용법은 폐지해야	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2김일훈	#3한자혼용 문장은 일목료연하다	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2진태하	#3한중일 상용한자 규범화의 필요성과 실행성	#4한글+한자문화 16	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001100	#2최영환	#3회화 교육의 실제와 발전 방향	#4제4회 한국어 교육의 과제와 발전 방향 연토회	#5연변과학기술대학

D	#120001100	#2김원	#3훈민정음 머리말의 건축적 해석	#4한글새소식 339	#5한글학회

D	#120001200	#2백종학 외	#3Korea - South and North (a chapter, in [Language Policies and Language Education : The Impact in East Asian Countries in the Next Decade])"	#4Singapore	#5Time Academic Press

D	#120001200	#2남승호	#3'-(이)나'와 '-도'의 의미론	#4제34회 어학연구회 논문요지	#5서울대 어학연구소

D	#120001200	#2김성주	#3'-게 하다' 구문의 구조	#42000 발표논문집	#5국어학회

D	#120001200	#2정대호	#3'-이나'와 '-도'의 의미론	#4제34회 어학연구회 논문요지	#5서울대 어학연구소

D	#120001200	#2송민	#3'대통령'의 출현	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2김완진	#3'아'와 '　' 사이 그리고 이상곡(履霜曲)	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2김종현	#3'어떠하-','어찌하-'의 공시태와 통시태"	#4제27회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#120001200	#2양정석	#3'이다'의 문법범주와 의미	#4제27회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#120001200	#2박세진	#3겨레얼과 우리말	#4한글새소식 340	#5한글학회

D	#120001200	#2권영민	#3김영랑의 「연 1」을 읽으면서: '조매롭다'와 '조마조마'	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2진태하	#3김치의 연원을 아십니까?	#4한글+한자문화 17	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001200	#2이병선	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어(8) 잘못 쓰는 ""∼도록 하겠습니다"""	#4미디어 춘천MBC 76	#5춘천문화방송

D	#120001200	#2심재기	#3불교에서 유래한 낱말들 4	#4한글+한자문화 17	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001200	#2전재연	#3불어와 한국어 총칭 명사구의 수	#42000 하계 학술대회	#5한국불어불문학회

D	#120001200	#2이동은	#3불일치 맥락에서의 의견 제시	#4제7회 학술대회	#5담화인지언어학회

D	#120001200	#2양명희	#3빗금	#4새국어소식 29	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2조항범	#3사냥	#4새국어소식 29	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2최호철	#3사이버 시대의 언어생활	#4사이버시대의 삶의질	#5아산사회복지사업재단

D	#120001200	#2김홍철	#3새시대 한자교육의 전망과 과제 1	#4한글+한자문화 17	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001200	#2길본일	#3시간의 화살에 대한 인지언어학적 고찰	#4제7회 학술대회 발표요지	#5담화인지언어학회

D	#120001200	#2최혜원	#3신문, 짧아서 아리송한 이야기"	#4새국어소식 29	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2박진호	#3어휘함수를 이용한 어휘 관계의 기술	#4제27회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#120001200	#2조두상	#3외국 말글 홍수 속에 우리말글의 위기: 부산대 정문 앞 간판 말글을 조사 분석해 보니	#4한글새소식 340	#5한글학회

D	#120001200	#2김무식	#3음성분석기를 이용한 이중모음 '□'의 특징 연구	#42000 동계 학술대회 논문집 1	#5문학과언어학회

D	#120001200	#2김성도	#3의미영역 이론의 서설-사동성의 역학을 중심으로	#42000 어학연구회 논문요지	#5서울대 어학연구소

D	#120001200	#2김세중	#3자음의 특징 2	#4새국어소식 29	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2김문오	#3전문용어와 고유명사의 상관 관계	#4제3차 전문용어 언어공학 심포지엄	#5전문용어언어공학연구센터

D	#120001200	#2유재원	#3정보 시대의 우리말 사전 편찬의 나아갈 길	#4한글새소식 340	#5한글학회

D	#120001200	#2박문희	#3조선어의 능률적 학습과 한자교육	#4한글+한자문화 17	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001200	#2박지홍	#3주시경 말본에 나타나는 '미'를 밝혀 본다	#4한글새소식 340	#5한글학회

D	#120001200	#2장광군	#3중국인의 위한 한국어 표준문법의 창립 2	#4한글새소식 340	#5한글학회

D	#120001200	#2허철구	#3중복 표현	#4새국어소식 29	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2이정미	#3지명의 띄어쓰기	#4새국어소식 29	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2권오준	#3초등학교 교과서 다시 쓰자	#4새국어생활 10-4	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2김지홍	#3촘스키 교수의 언어 철학에 대하여	#42000 가을 전국 학술대회 발표논문집	#5배달말학회

D	#120001200	#2전수태	#3통장을 부르다	#4새국어소식 29	#5국립국어연구원

D	#120001200	#2김종현	#3한국어 부정의문문의 축약과 극성	#4제34회 어학연구회 발표논문집	#5서울대 어학연구소

D	#120001200	#2안주호	#3한국어에서의 역-문법화 현상에 대하여	#4제7회 학술대회	#5담화인지언어학회

D	#120001200	#2정창인	#3한글 사랑은 곧 나의 사랑 10: 전통 문화의 계승	#4한글새소식 340	#5한글학회

D	#120001200	#2손원일	#3한글 전용법은 폐지해야 2	#4한글+한자문화 17	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001200	#2주관중	#3한글전용의 동기부터 틀렸다	#4한글+한자문화 17	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001200	#2김광수	#3한문이 멀티미디어를 만났을 때	#4한글+한자문화 17	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120001200	#2김성도	#3한자와 디지털-그 기호학적 접점을 찾아서-	#42000 가을 학술대회 발제문	#5한국영상문화학회

D	#120001200	#2김의수	#3형식동사 '이다'의 문법	#4제34회 어학연구회 발표논문집	#5서울대 어학연구소

D	#120001200	#2김구룡	#3홍부와 놀부가 서로 이름을 맞바꾸면 어떻게 될까?	#4한글새소식 340	#5한글학회

D	#120010000	#2김종현	#3Someone's Speech and Speaker's Thought : The Sentence-Final particle '-ko' in korean	#42001 학술대회 발표논문집	#5한국언어정보학회

D	#120010000	#2양정석	#3개념의미론과 다의어	#42001 여름 연구회 주제발표 논문 자료집	#5한국언어학회

D	#120010000	#2이재승	#3국어과 수준별 수업의 의미와 방법	#4새국어교육 61	#5한국국어교육학회

D	#120010000	#2정경일	#3남북한 로마자표기법의 비교	#42001 가을 학술대회 발표논문집(번역학을 바탕으로 한 국어의 바른 로마자 표기)	#5한국번역학회

D	#120010000	#2김혜숙	#3번역과 로마자 인명 표기	#42001 가을 학술대회 발표논문집(번역학을 바탕으로 한 국어의 바른 로마자 표기)	#5한국번역학회

D	#120010000	#2김세중	#3성씨의 로마자 표기	#42001 가을 학술대회 발표논문집(번역학을 바탕으로 한 국어의 바른 로마자 표기)	#5한국번역학회

D	#120010000	#2양병선	#3음절단위 영자 표기법	#42001 가을 학술대회 발표논문집(번역학을 바탕으로 한 국어의 바른 로마자 표기)	#5한국번역학회

D	#120010000	#2유현경	#3한국어 관용구 사전에 대한 연구	#4ASIALEX 2001 Proceedings	#5아시아사전학회

D	#120010100	#2조갑여	#35천년의 우리 역사가 살아 숨쉬는 우리 千字文	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2김상대	#3'너무'를 남용하는 방송사들	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2유영남	#3'대학 수능 시험'에 잘못 쓰인 말들: '언어 영역' 문제를 중심으로	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2김청구	#3'분리 수거'가 옳은 말인가?	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2정도상	#3'爾雅'와 '雅言覺非'	#4동양학간보 11	#5단국대 동양학연구소

D	#120010100	#2여원구	#3{千字文} 학습과 筆法	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2조항범	#3국어 어원: 아침·점심·저녁	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2이정미	#3띄어쓰기의 이해 : '-기'류 전문어의 띄어쓰기	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2정진원	#3獵寄·狼狽	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2김세중	#3로마자 표기법의 이해 : 모음 '□'와 '□'의 표기	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2김현정	#3만원(滿員)과 직하통신(直下通信)	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2양명희	#3문장 부호의 이해: 큰 따옴표	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 9: '주차하다'와 '주차시키다	#4미디어 춘천MBC 77	#5춘천문화방송

D	#120010100	#2허철구	#3바른 글쓰기: 간결한 문장과 비문법적인 문장	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2장소원	#3방송언어 표현의 문제점과 과제	#4방송문화 1월호	#5한국방송협회

D	#120010100	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '때식을 번지다'	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2심재기	#3佛敎에서 유래한 낱말들 1	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2정석룡	#3辭典 註釋과 旣刊 사전에서의 誤謬	#4동양학간보 11	#5단국대 동양학연구소

D	#120010100	#2김우정	#3辭典 註釋의 正確性과 柔軟性	#4동양학간보 11	#5단국대 동양학연구소

D	#120010100	#2김세봉	#3辭典 편찬 落穗	#4동양학간보 11	#5단국대 동양학연구소

D	#120010100	#2김홍철	#3새 시대 漢文敎育의 展望과 課題 2	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2이상보	#3손전화 이야기	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2손원일	#3言語교육은 意味의 記憶	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2한송이	#3여의도가 무슨 뜻인지 아니?	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: '게놈'인가 '지놈'인가	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2정재환	#3우리말의 꿈	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2김우주	#3위험천만한 영어 공용어 논의	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2오지호	#3異義同音語와 한글專用	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2김상홍	#3初等學校 漢字 敎育의 當爲性	#4동양학간보 11	#5단국대 동양학연구소

D	#120010100	#2이국희	#3한국의 미래를 위한 대비 漢字敎育	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2정희창	#3한글 맞춤법: '돌실나이'와 '돌실낳이'	#4새국어소식 30	#5국립국어연구원

D	#120010100	#2박종희	#3한글날 국경일 지정의 의의	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2김영명	#3한글날을 국경일로	#4한글새소식 341	#5한글학회

D	#120010100	#2이응백	#3漢文敎育 政策의 方向	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2오명호	#3漢字공부가 전해준 또 다른 세상	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010100	#2조준하	#3漢字와 漢文: 初等學校에서부터 敎育되어야 한다	#4한글+한자문화 18	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010200	#2오동춘	#3555돌 한글날은 국경일이 되어야	#4한글새소식 342	#5한글학회

D	#120010200	#2최종규	#3'걸상'에게 제 이름을 찾아 줍시다	#4한글새소식 342	#5한글학회

D	#120010200	#2조항범	#3국어 어원: 손돌	#4새국어소식 31	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2이정미	#3국어 어휘: '부디'와 '제발'	#4새국어소식 31	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2이찬규	#3국어동사와 의미구조	#4제8회 학술대회발표자료	#5한국어의미학회

D	#120010200	#2김세중	#3로마자 표기법 왜 개정하였나?	#4로마자표기법소식 1	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2김세중	#3로마자 표기법의 이해: 모음 표기의 특징 1	#4새국어소식 31	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2이도영	#3말하기의 본질과 말하기 교육의 지향점	#4제15회 연구발표 및 연수회 자료집	#5경인초등국어교육학회

D	#120010200	#2양명희	#3문장 부호의 이해: 작은 따옴표	#4새국어소식 31	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '성수가 나다'	#4새국어소식 31	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2권재일	#3새 로마자 표기법의 성공적인 정착을 위하여	#4로마자표기법소식 1	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2강옥미	#3언어학 가상강의를 어떻게 할 것인가-인터넷으로 떠나는 언어여행 가상강의 사례보고	#42001 겨울 연구회 주제발표 논문 자료집	#5한국언어학회

D	#120010200	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: '고흐'와 '르누아르'	#4새국어소식 31	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2현남섭	#3우리말 신조어를 풍부히 하자	#4한글새소식 342	#5한글학회

D	#120010200	#2장문철	#3우리말, 우리 글에 대한 검토"	#4한글새소식 342	#5한글학회

D	#120010200	#2조성문	#3우리의 언어 생활에 대한 반성	#4기러기 402	#5흥사단

D	#120010200	#2박경애	#3정부의 한자 병기 정책의 문제점	#4한글새소식 342	#5한글학회

D	#120010200	#2최용기	#3제7차 교육과정과 국어 교과서	#42001 겨울 전국학술대회	#5한말연구학회

D	#120010200	#2손원일	#3학습을 방햐하는 교육부	#4한글+한자문화 19	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010200	#2최호철	#3한국어 교육과 문형 사전	#42001 언어정보연찬회 발표문	#5연세대 언어정보개발원

D	#120010200	#2정희창	#3한글 맞춤법: '모두 물렀거라'	#4새국어소식 31	#5국립국어연구원

D	#120010200	#2최창섭	#3한글, 그 가치로 본 한글날의 중요성"	#4한글새소식 342	#5한글학회

D	#120010300	#2김상준	#321세기 국제 사회와 한글 문화권	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2윤병로	#3'555돌 한글날' 획기적 국경일 되기를	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2강명혜	#3'당근'과 ""당근이지""의 差異?"	#4어문생활 40	#5한국어문회

D	#120010300	#2서반석	#3'영자(英字)는' 없다	#4로마자표기법소식 2	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2송민	#3'自由'의 의미 확대	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2노영수	#3'한글날'을 국경일로 하여 민족 정신 드높이자	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2리의도	#3공휴일과 국경일, 그리고 한글날"	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2조용란	#3국민들이 생각을 바꿔야	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2김대행	#3국어와 세계화	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2한상범	#3국회의원 여러분에게 드리는 글	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2유탁일	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2김리박	#3누가 가로 막고 있는가?	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2최혜실	#3디지털 시대의 讀書 敎育	#4어문생활 41	#5한국어문회

D	#120010300	#2남기심	#3로마자 표기법 바로 알자	#4로마자표기법소식 2	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2김세중	#3로마자 표기법의 이해: 모음 표기의 특징 2	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2김완진	#3만엽(萬葉)의 식물들	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2양명희	#3문장 부호의 이해: 낫표	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2김시황	#3文章禮節: 禮節文	#4어문생활 40	#5한국어문회

D	#120010300	#2최용기	#3문화재 용어 순화: 고고학 분야	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 10: 부탁할게요'의 문제	#4미디어 춘천MBC 78	#5춘천문화방송

D	#120010300	#2박창원	#3바른 글쓰기: 정확한 표현과 성실한 이해	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2심재기	#3法悅二題	#4어문생활 40	#5한국어문회

D	#120010300	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '일본새'	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2황선길	#3생일(生日)과 기일(忌日)	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2최기호	#3세종성왕의 정신을 살리는 길	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2손원일	#3실패한 우리식 문화혁명 교과서를 다양화, 다원화해야"	#4한글+한자문화 20	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010300	#2이봉원	#3안양 지역구 국회의원에게 보내는 편지	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2박광민	#3語源이야기: 임금	#4어문생활 40	#5한국어문회

D	#120010300	#2박광민	#3語源이야기: 입겻	#4어문생활 41	#5한국어문회

D	#120010300	#2남기심	#3언어의 관용적 성격	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2김석득	#3영어 공용어의 부당론	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2조성문	#3올바른 우리말 사용 1	#4기러기 403	#5흥사단

D	#120010300	#2이대로	#3왜 한글날 국경일 지정을 주저하고 겁내는가	#4한글새소식 343	#5한글학회

D	#120010300	#2이대로	#3왜 한글날 국경일 지정을 주저하는가	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2김계곤	#3외솔 선생의 초기 『우리 말본』 강의 내용	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2권재일	#3우리말의 긍지와 자부심을 기초로	#4광고심의 2001-3	#5한국광고자율심의기구

D	#120010300	#2유성종	#3으뜸 보배를 몰라보는 생각들	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2조남현	#3이문구, 고유어의 마지막 파수꾼"	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2박홍길	#3잘산다는 것은	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2오동춘	#3진리가 다수결로 결정될 수 있나	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2윤완석	#3初等 漢字敎育의 필요성	#4어문생활 40	#5한국어문회

D	#120010300	#2최기호	#3코리안 컴퓨터 처리 국제 학술 대회를 다녀와서: 한민족 정보기술 분야에서 '공통의 언어 인프라 구축' 합의	#4한글새소식 343	#5한글학회

D	#120010300	#2최혜원	#3표준 발음: 이중 모음의 단모음화	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2정희창	#3한글 맞춤법: 왜 숟가락은 '□'인데 젓가락은 '□'일까?	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2박경범	#3한글 專用은 영원히 불가능하다	#4어문생활 41	#5한국어문회

D	#120010300	#2박종국	#3한글날 국경일에 대한 당위성	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2이재인	#3한글날·국경일	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2이종학	#3한글날과 세종대왕	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2김석득	#3한글날을 국경일로	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2정의순	#3한글날을 국경일로	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2이돈주	#3한글날을 국경일로 다시 세우자	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2진성기	#3한글날을 국경일로 정하자	#4나라사랑 101	#5외솔회

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D	#120010300	#2유동삼	#3한글날을 꼭 국경일로 정하자	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2허웅	#3한글날의 민족사적 의의	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2김승곤	#3한글날이 국경일이 되어야 할 당위성	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2김기혁	#3한글의 가치와 한글날	#4나라사랑 101	#5외솔회

D	#120010300	#2강준희	#3한자혼용은 정언적 명법이다.	#4한글+한자문화 20	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010300	#2김창섭	#3합성어	#4새국어생활 11-1	#5국립국어연구원

D	#120010300	#2최홍길	#3현장에서: '보미'와 '달래'	#4새국어소식 32	#5국립국어연구원

D	#120010312	#2전수태	#3남한 말 북한 말 5	#4한국방송대학보 0312	#5한국방송통신대

D	#120010319	#2최호철	#3언어의 통일에서 문화의 통일로	#4고대신문 0319	#5고려대 신문사

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D	#120010329	#2조두상	#3판결문은 쉬워야한다	#4부산일보 0329	#5부산일보사

D	#120010330	#2유재원	#3사전 편찬에 원칙이 없다	#4중앙일보 0330	#5중앙일보사

D	#120010400	#2김수연	#3'햄버거'를 '햄버저'라고 한다면!	#4로마자표기법소식 3	#5국립국어연구원

D	#120010400	#2정재도	#3국어 사전 바로잡기 5	#4말과 글 86	#5한국교열기자회

D	#120010400	#2이승재	#3국어 정보화: 전자 사전은 왜 필요한가?	#4새국어소식 33	#5국립국어연구원

D	#120010400	#2이정미	#3띄어쓰기의 이해: 대등한 두 서술어를 줄여 적을 때	#4새국어소식 33	#5국립국어연구원

D	#120010400	#2김세중	#3로마자 표기법의 이해: '덕수궁'은 Deoksugung? Deoksu Palace?	#4새국어소식 33	#5국립국어연구원

D	#120010400	#2이수열	#3모르고 쓰는 ‘-화(化)하다’ 동사들	#4말과 글 86	#5한국교열기자회

D	#120010400	#2양명희	#3문장 부호의 이해: 소괄호	#4새국어소식 33	#5국립국어연구원

D	#120010400	#2최용기	#3문화재 용어 순화: 민속학 용어	#4새국어소식 33	#5국립국어연구원

D	#120010400	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 11: '시범보이지'도 '인수받지'도 말기를!	#4미디어 춘천MBC 79	#5춘천문화방송

D	#120010400	#2박창원	#3바른 글쓰기: 문장 성분의 순서	#4새국어소식 33	#5국립국어연구원

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D	#120010400	#2조규태	#3사용되지 않는 옛 한글의 이름을 바르게 지어 주자	#4한글새소식 344	#5한글학회

D	#120010400	#2김세중	#3새 로마자 표기법으로 정보화·국제화를 앞당기자	#4로마자표기법소식 3	#5국립국어연구원

D	#120010400	#2정희창	#3어문 규범의 실제와 원리 5	#4말과 글 86	#5한국교열기자회

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D	#120010400	#2조성문	#3올바른 말글 사용 2	#4기러기 404	#5흥사단

D	#120010400	#2김호	#3일간신문 한자 관련 오자·오기	#4말과 글 86	#5한국교열기자회

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D	#120010400	#2정희창	#3한글 맞춤법 이해: 인터넷상의 골뱅이	#4새국어소식 33	#5국립국어연구원

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D	#120010500	#2정우영	#3『訓民正音』 한문본의 낙장 복원에 대하여	#4제44회 전국 국어국문학 학술대회 발표논문집	#5국어국문학회

D	#120010500	#2이승재	#3국어 정보화: 지식 정보화 사회와 한국어	#4새국어소식 34	#5국립국어연구원

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D	#120010500	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 12: 한자 탈을 쓴 일본낱말 '시합'과 '선다형'	#4미디어 춘천MBC 80	#5춘천문화방송

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D	#120010507	#2최호철	#3[서평] 황화상(2000), 『국어 형태 단위의 의미와 단어 형성』에 관한 논평"	#4고대대학원신문 0507	#5고려대 대학원

D	#120010512	#2최호철	#3최호철의 북한말 산책, 밥 2: 기름밥, 증기밥, …"	#4문화일보 0512	#5문화일보사

D	#120010514	#2전수태	#3남한 말 북한 말 9	#4한국방송대학보 0514	#5한국방송통신대

D	#120010521	#2최용기	#3정겨운 우리말 일상에 살렸으면	#4국정뉴스 0521	#5국정홍보처 국립영상간행물제작소

D	#120010526	#2최호철	#3최호철의 북한말 산책, 밥 3: 곽밥, 줴기밥, …"	#4문화일보 0526	#5문화일보사

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D	#120010600	#2장덕진	#3과학적인 원리와 규칙성을 발견하며 노래로 배우는 한글 공부, 알기 쉬운 띄어쓰기"	#4한글새소식 346	#5한글학회

D	#120010600	#2김두광	#3국어의 올바른 사용과 한글전용의 고찰	#4한글+한자문화 23	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010600	#2황화상	#3단어 형성의 세 가지 문제	#42001 상반기 발표회 발표문	#5형태론연구회

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D	#120010600	#2이정미	#3띄어쓰기의 이해: 연속된 한 글자 단어들의 띄어쓰기	#4새국어소식 35	#5국립국어연구원

D	#120010600	#2김세중	#3로마자 표기법의 이해: 사람 이름의 로마자 표기	#4새국어소식 35	#5국립국어연구원

D	#120010600	#2박성용	#3무한 지식산업 경쟁시대에 있어서 한자교육의 중요성	#4한글+한자문화 23	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010600	#2양명희	#3문장 부호의 이해: 이음표	#4새국어소식 35	#5국립국어연구원

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D	#120010600	#2김동소	#3성서의 번역과 수집	#4월간 하늘북 2-6(7)	#5책터 하늘북

D	#120010600	#2김의수	#3언어단위로서의 상당어(相當語) 설정 시고	#42001 상반기 발표회 발표문	#5형태론연구회

D	#120010600	#2강범모	#3영화 속의 언어 정보	#42001 학술대회 발표논문집	#5한국언어정보학회

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D	#120010600	#2강옥미	#3웹기반 언어학 강의의 협동학습 전략	#42001 발표논문집	#5한국언어문학회

D	#120010600	#2원진숙	#3제7차 교육과정에 따른 초등 국어과 교수 학습 방법	#4제7차 교육과정에 따른 초등 교과교육의 발전 방향	#5서울교대 초등교육연구소

D	#120010600	#2김의수	#3청자 대우 어미의 교체 사용 원리에 관하여	#42001 여름 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

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D	#120010700	#2최영환	#3Three Aspects of Change in Korean Language Education	#4The First International Seminar on National Language Education	"#5Japan-Korea Semir for Promotion of National Language Education, Naruto University of Education, Japan"

D	#120010700	#2리의도	#3[서평] 김계곤 지은 『경기도 사투리 연구』	#4한글새소식 347	#5한글학회

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D	#120010700	#2임동훈	#3'어' 표기에 관하여	#4로마자표기법소식 6	#5국립국어연구원

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D	#120010800	#2김중섭	#3기록과 관찰을 통한 한국어 교수법 개선 방안 연구	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2이남덕	#3나의 책 나의 학문	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2정원돈	#3논항 구조와 한국어 교육	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2임동훈	#3띄어쓰기의 이해: '간(間)'의 띄어쓰기	#4새국어소식 37	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2심재기	#3몽고말에서 유래한 낱말들 1	#4한글+한자문화 25	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010800	#2이승후	#3문장부호에 관하여	#4새국어교육 62	#5한국국어교육학회

D	#120010800	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 14: '쓰레기 분리 수거'에 문제 없나요?	#4미디어 춘천MBC 83	#5춘천문화방송

D	#120010800	#2김의수	#3비분리 명사를 가진 능격동사 구문 연구	#42001 여름 연구회 주제발표 논문 자료집	#5한국언어학회

D	#120010800	#2조남현	#3사상의 하강, 언어 표현력의 상승"	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2박용찬	#3사회 언어학적으로 영어 공용어화는 가능한가?	#4새국어소식 37 부록	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2강범모	#3생성어휘부 이론과 다의어	#42001 여름 연구회 주제발표 논문 자료집	#5한국언어학회

D	#120010800	#2조남호	#3속담의 이해: 언 발에 오줌 누기	#4새국어소식 37	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2최인호	#3신문에서 로마자가 쓰이는 몇 가지 모습	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2신지연	#3양반들이 모여사는 사회	#4어문생활 45	#5한국어문회

D	#120010800	#2박광민	#3語源이야기: 삼어머니와 麻姑의 創世神話	#4어문생활 45	#5한국어문회

D	#120010800	#2박창원	#3영어를 공용어로 사용하는 제주도의 미래	#4새국어소식 37 부록	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2박병수	#3영어를 공용어로 할 수 없는 이유	#4새국어소식 37 부록	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2남기심	#3영어의 공용어화론의 허점	#4새국어소식 37 부록	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2유석훈 외	#3외국어로서 한국어 학습자의 오류 코딩 자료를 통해 살펴 본 회피 전략	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2백봉자	#3외국어로서의 한국어 교육문법: 피동/사동을 중심으로	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: '쥬스'는 잘못된 표기	#4새국어소식 37	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2구법회	#3우리말글 생활에 대한 반성	#4한글새소식 348	#5한글학회

D	#120010800	#2김의수	#3의미역 위계성과 주체 대우법 실현 양상	#4제3회 생성문법여름학교 발표논문집	#5한국생성문법학회

D	#120010800	#2왕문용	#3依存名詞史	#4제9차 학술대회발표자료	#5한국어의미학회

D	#120010800	#2방정자	#3재외동포 학생을 위한 한국어 교육: 말하기·듣기·발음 지도	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2김수연	#3제2의 공용어는 없다	#4새국어소식 37 부록	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2최용기	#3제주 도민을 국제 떠돌이로 만들 셈인가?	#4새국어소식 37 부록	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2김민수	#3借字表記 音讀의 '隨書者之便'에 대하여	#4제25회 공동연구회 발표논문집	#5구결학회

D	#120010800	#2김준기	#3촉각성 형용사의 의미 고찰	#4새국어교육 62	#5한국국어교육학회

D	#120010800	#2민현식	#3최선의 표기법 최대의 실천으로 지켜야	#4로마자표기법소식 7	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2김세중	#3특수 용도의 로마자 표기법: 전자법(轉字法)	#4새국어소식 37	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2송철의	#3파생어	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2정희원	#3표기법 개정 이유 바로 알아야	#4로마자표기법소식 7	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2이해영	#3학습자 중심 수업 구현을 위한 한국어 교재의 선택과 평가	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2이돈주	#3한국 한자음의 특성	#4새국어생활 11-2	#5국립국어연구원

D	#120010800	#2박동호	#3한국어 어휘기술 방법론과 어휘교육	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2이기동	#3한국어 학습사전과 동사 정보	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010800	#2신현숙 외	#3한국어 학습자를 위한 어휘 정보-맛-	#42001 연합학술대회 발표요지모음집 (한국어 교육)	#5미국한국어교사협회·국제한국어교육학회

D	#120010900	#2김희진	#3'u'는 '□'가 아닙니다	#4로마자표기법소식 8	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2이응백	#3'뜻이 세다'는 말	#4한글+한자문화 26	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120010900	#2송민	#3'합중국'과 '공화국'	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2이남덕	#3「원왕생가」의 '念丁'에 대하여	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2최용기	#3광고 언어의 오용 사례: 문장 표현	#4새국어소식 38	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2김문오	#3국어 순화: 법령문의 순화 2	#4새국어소식 38	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2김세중	#3로마자 표기법의 이해: 잘못 알기 쉬운 것	#4새국어소식 38	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2정재도	#3모순 많은 맞춤법에 흠집을 내려 하고 있다	#4나라사랑 102	#5외솔회

D	#120010900	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 15: 아직도 밥상에 오르는 일본말 찌꺼기	#4미디어 춘천MBC 84	#5춘천문화방송

D	#120010900	#2변광수	#3성씨 로마자 표기 통일되어야	#4로마자표기법소식 8	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2조남호	#3속담의 이해: 고려공사 삼 일(高麗公事三日)	#4새국어소식 38	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2박광민	#3語源이야기: 이엉	#4어문생활 46	#5한국어문회

D	#120010900	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: 영어 모음의 외래어 표기	#4새국어소식 38	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2최창렬	#3자원과 어원에 대하여	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2최창균	#3통신 언어의 자리매김을 위하여	#4한글새소식 349	#5한글학회

D	#120010900	#2홍재성	#3한국어의 명사	#4새국어생활 11-3	#5국립국어연구원

D	#120010900	#2진태하	#3한글 맞춤법 바로 쓰기 1: '되다'와 '바램'	#4한글+한자문화 26	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120011000	#2민기	#3'손전화/휴대전화'라고 쓰자	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2이재교	#3'황해'가 올바른 표기다	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2이재교	#3'黃海'가 올바른 표기다	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2정광	#3{老乞大}의 성립과 그 변천	#42001 가을 연구회 주제발표 논문 자료집	#5한국언어학회

D	#120011000	#2김문오	#3국어 순화: 법령문의 순화 3	#4새국어소식 39	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2권순엽	#3국어사전과 친해지기	#4새국어소식 39	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2박성훈	#3단위어 '箇'字에 대하여	#4동양학간보 12	#5단국대 동양학연구소

D	#120011000	#2정재도	#3또 맞춤법을 망치고 있다: '샛길'을 '새길'로 적어서는 안 된다	#4한글새소식 350	#5한글학회

D	#120011000	#2황성규	#3또 하나의 국어 사전을 위하여	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2김세중	#3로마자 표기법에 대한 바른 인식	#4새국어소식 39	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2이운영	#3로마자 표기법은 발음을 따라 적는 것이 원칙	#4로마자표기법소식 9	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2김희진	#3말은 지도(地圖)다	#4새국어소식 39	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2정재도	#3맞춤법을 또 망치려 한다	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2정용기	#3못마땅한 말 두 가지	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 16: 잘못 쓰는 '∼고자 하다'와 '∼고 싶다'	#4미디어 춘천MBC 85	#5춘천문화방송

D	#120011000	#2홍성호	#3북한 출판 보도물의 언어 양식	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2유지철	#3분단 이후 남북한 방송언어 비교	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2정진석	#3분단 이후 남북한 언론 보도의 양식	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2김동현	#3辭典과 敎師	#4동양학간보 12	#5단국대 동양학연구소

D	#120011000	#2이재학	#3새 로마자 표기법에 대하여	#4로마자표기법소식 9	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2배동영	#3새로운 우리말을 적극적으로 만들어 쓰자	#4한글새소식 350	#5한글학회

D	#120011000	#2박언규	#3서울시스템의 폰트 개발의 역사와 미래	#4동양학간보 12	#5단국대 동양학연구소

D	#120011000	#2박재양	#3선비의 어원	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2최상진	#3小型文攷	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2조남호	#3속담의 이해: 『삼국지(三國志)』와 속담	#4새국어소식 39	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2이은희	#3쓰기 능력의 지표화 방안 연구	#42001 서울대 국어교육연구소 연구발표회 자료집	#5서울대 국어교육연구소

D	#120011000	#2정희창	#3어문 규범의 원리와 실제 6	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2유만근	#3어문 片片想	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2박경민	#3語源이야기: 어린이	#4어문생활 47	#5한국어문회

D	#120011000	#2신지현 외	#3어휘의미분석 말뭉치 구축의 절차와 문제	#4제13회 한글 및 한국어정보처리 학술대회 발표논문집	#5한국정보과학회

D	#120011000	#2남기심	#3외래어 표기와 한글	#4새국어소식 39	#5국립국어연구원

D	#120011000	#2서상규 외	#3의미주석말뭉치와 전자사전의 의미기술정보	#4제13회 한글 및 한국어정보처리 학술대회 발표논문집	#5한국정보과학회

D	#120011000	#2이정복	#3인터넷 통신 언어의 밝은 미래를 위하여	#4정보통신윤리 26	#5정보통신윤리위원회

D	#120011000	#2김호	#3일간신문 한자 관련 오자·오기	#4말과 글 88	#5한국교열기자회

D	#120011000	#2김윤우	#3치악산의 산 이름에 관하여	#4동양학간보 12	#5단국대 동양학연구소

D	#120011000	#2강범모 외	#3한국어 명사 의미 부류 체계의 구축과 활용	#4제13회 한글 및 한국어정보처리 학술대회 발표논문집	#5한국정보과학회

D	#120011000	#2서상규	#3한국어 학습자 말뭉치와 한국어 교육	#4제52회 학술대회 발표집	#5조선학회

D	#120011000	#2배희숙 외	#3한국어 형태소의 계량언어학적 연구 : 신문사설을 중심으로	#4제13회 한글 및 한국어정보처리 학술대회 발표논문집	#5한국정보과학회

D	#120011000	#2진태하	#3한글 맞춤법 바로 쓰기 2: '있습니다'와 '있음'	#4한글+한자문화 27	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120011000	#2조진현 외	#3형태소 기분석 사전과 관계형 데이터베이스 시스템을 이용한 형태소 분석 말뭉치 구축의 한 방법	#4제13회 한글 및 한국어정보처리 학술대회 발표논문집	#5한국정보과학회

D	#120011000	#2황화상 외	#3형태소 분석을 위한 한국어 어절의 구성 양상 연구	#4제13회 한글 및 한국어정보처리 학술대회 발표논문집	#5한국정보과학회

D	#120011009	#2유재원	#3세종대왕님, 죄송합니다"	#4프레시안 신문 1009	#5프레시안

D	#120011100	#2김석득	#3555돌 한글날에 우리가 바라는 것	#4한글새소식 351	#5한글학회

D	#120011100	#2김문오	#3국어 순화: 법령문의 순화 4	#4새국어소식 40	#5국립국어연구원

D	#120011100	#2박동근	#3되돌아본 우리말글 정책	#4한글새소식 351	#5한글학회

D	#120011100	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 17: 접속, '끼리끼리 어울림'의 원리"	#4미디어 춘천MBC 86	#5춘천문화방송

D	#120011100	#2최혜원	#3사람 이름도 로마자 표기법을 따라야	#4로마자표기법소식 10	#5국립국어연구원

D	#120011100	#2허철구	#3성씨의 로마자 표기에 관하여	#4로마자표기법소식 10	#5국립국어연구원

D	#120011100	#2조남호	#3속담의 이해: 계란(鷄卵)에도 뼈가 있다?	#4새국어소식 40	#5국립국어연구원

D	#120011100	#2박용찬	#3신어: '색치'와 '겜맹'	#4새국어소식 40	#5국립국어연구원

D	#120011100	#2허용	#3영국에서의 국제영어교사 양성제도의 실태 및 시사점에 대한 토론문	#4제3회 한국어교육 국제학술회의	#5서울대 국어교육연구소

D	#120011100	#2원진숙	#3영어권 교포 자녀를 위한 한국어 교재 개발 방향	#4제2차 한국어세계화 국제학술대회 발표논문집	#5한국어세계화추진위원회

D	#120011100	#2서상규	#3외국인을 위한 한국어 학습 사전과 학습자 말뭉치	#4제2차 한국어세계화 국제학술대회 발표 논문집	#5한국어세계화추진위원회

D	#120011100	#2이창은	#3인터넷 '대자보'의 힘	#4한글새소식 351	#5한글학회

D	#120011100	#2전재호	#3최현배 선생의 말소리 연구	#4제11회 발표논문집	#5한국음성과학회 부산외대

D	#120011100	#2최호철	#3한국어 교육을 위한 문형 사전	#4제2차 한국어세계화 국제학술대회 발표논문집	#5한국어세계화추진위원회

D	#120011100	#2한재영	#3한국어 발음 교육의 현황과 문제점	#4제2차 한국어세계화 국제학술대회 발표 논문집	#5한국어세계화추진위원회

D	#120011100	#2유현경 외	#3한국어 학습사전에 있어서의 유의어에 관한 연구	#4제2차 한국어세계화 국제학술대회 발표 논문집	#5한국어세계화추진위원회

D	#120011100	#2진태하	#3한글 맞춤법 바로 쓰기 3: 수소·칫과	#4한글+한자문화 28	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120011100	#2김정남	#3한글 맞춤법의 원리에 대한 해석	#4새국어소식 40	#5국립국어연구원

D	#120011100	#2김희숙	#3한글, 미래를 이끌 소중한 인류의 자산!"	#4한글새소식 351	#5한글학회

D	#120011100	#2서상규	#3화학용어 조어 양상과 실제적 문제	#4제3회 전문용어 언어공학 심포지움 논문집	#5전문용어언어공학센터

D	#120011200	#2전영철	#3(In)definiteness restriction in Korean bare NPs	#4Harvard Studies in Korean Linguistics 9	#5Harvard

D	#120011200	#2송민	#3'열대·온대·냉대'의 출현	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2김진해	#3'한국어 連語의 개념과 그 통사 의미적 성격'에 대한 토론	#4제28차 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#120011200	#2서강화	#3'한글애용'이 국어문법 망쳤다	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2서강화	#3‘한글애용’이 국어문법 망쳤다	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2김문오	#3국어 순화: 법령문의 순화 5	#4새국어소식 41	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2민현식	#3국어 순화의 회고와 전망	#4남북 언어학자 학술회의 논문집	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2정재도	#3국어사·국어학사전 바로잡기 7	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2김의수	#3국어의 격 여과(Case filter) 회피 기제 연구	#42001 겨울 학술대회 발표논문집	#5한국언어학회

D	#120011200	#2김희진	#3국어의 오용 사례: 신청인이 접수하는 세상	#4새국어소식 41	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2이수열	#3나날이 급증하는, 지식인들의 외국어 남용"	#4한글새소식 352	#5한글학회

D	#120011200	#2천시권	#3나의 학문 나의 반성	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2김선덕	#3대법원 선정 인명용 한자에 대하여	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2김선덕	#3대법원 선정 인명용 한자에 대하여	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2정희창	#3로마자 표기법은 학교에서 가르쳐야	#4로마자표기법소식 11	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2김세중	#3로마자 표기법의 이해: '영'은 Young일 수 없다	#4새국어소식 41	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2김완진	#3만엽의 식물명에 가탁하여	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2김슬옹	#3말을 통해 본 세상, 말로써 꿈꾸는 세상"	#4한글새소식 352	#5한글학회

D	#120011200	#2리의도	#3바로잡아야 할 방송언어 18: 영어도 아닌 영어 낱말들	#4미디어 춘천MBC 87	#5춘천문화방송

D	#120011200	#2배주채	#3새 로마자 표기법의 장점	#4로마자표기법소식 11	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2강신항	#3세 나라가 달리 쓰는 漢字語	#4어문생활 49	#5한국어문회

D	#120011200	#2정광	#3所謂 佛日寺版 『월인석보』의 玉冊에 대하여 : 그 眞本 여부와 그것이 주는 敎訓을 중심으로	#4제28회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#120011200	#2조남호	#3속담의 이해: 얌전한 □□□ 부뚜막에 먼저 올라간다	#4새국어소식 41	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2박용찬	#3신어: '슬림하다'와 '슬림화하다'	#4새국어소식 41	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2유현경	#3어미 '-다고'에 대한 연구	#4제28회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#120011200	#2홍사만	#3어휘 생태계의 역학적 현상	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2김덕두 외	#3영문이니셜 표기의 功過	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2임지룡	#3우리말 사랑의 길을 찾아서 1	#4한글새소식 352	#5한글학회

D	#120011200	#2윤형섭	#3우리의 말과 글	#4한글새소식 352	#5한글학회

D	#120011200	#2정용기	#3응원소리 '으샤으샤'	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2김병홍	#3인문학 위기 담론에서 빠진 이야기들 : 대학 강사 제도에 대하여	#4제1회 영호남 4개 대학 인문학 연구소 학술심포지엄 브로셔	#5동아대 인문과학연구소

D	#120011200	#2김호	#3일간신문 한자 관련 오자·오기	#4말과 글 89	#5한국교열기자회

D	#120011200	#2장재성	#3적기법·문장: '검정'을 마련하자	#4한글새소식 352	#5한글학회

D	#120011200	#2최익현	#3剽竊 有感	#4어문생활 49	#5한국어문회

D	#120011200	#2이정민 외	#3한국어 실체성 명사와 동사 '하-'의 결합	#42001 학술대회 발표 논문집	#5한국언어정보학회

D	#120011200	#2김중섭	#3한국어 읽기 교육의 이론과 실제	#4제1차 워크샵(한국어 교수법의 실제)	#5국제한국어교육학회

D	#120011200	#2서상규	#3한국어 정보처리와 연어 정보	#4제28회 공동연구회 발표논문집	#5국어학회

D	#120011200	#2홍재성	#3한국어의 명사 2	#4새국어생활 11-4	#5국립국어연구원

D	#120011200	#2진태하	#3한글 맞춤법 바로 쓰기 4: '세 장', '네 되'"	#4한글+한자문화 29	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120011221	#2조두상	#3훈민정음의 원조를 발견하다	#4부산일보 1221	#5부산일보사

D	#120020000	#2이진오	#3'연변'과 '옌볜', 어느 쪽이 옳은가"	#4말과 글 92	#5한국교열기자회

D	#120020000	#2강동희	#3'우리말 다듬기'와 '국어 순화'를 통한 남북 언어 동질성 회복에 대해	#4말과 글 93	#5한국교열기자회

D	#120020000	#2김세중	#3'원음주의'는 외래어 표기법의 대원칙이다	#4말과 글 92	#5한국교열기자회

D	#120020000	#2이재호	#3'잘 빚어진 항아리' 번역의 오류	#4말과 글 90	#5한국교열기자회

D	#120020000	#2후지모토 유키오	#3『고사촬요(攷事撮要)』의 책판기록에 대하여	#42002 세계적 전망에서의 한국학	#5제6회 환태평양 한국학 국제학술대회

D	#120020000	#2윤치부	#3『국민소학독본』의 국어교과서적 구성양상과 그 의미	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2김문경	#3구본 『노걸대』의 문제점	#42002 세계적 전망에서의 한국학	#5제6회 환태평양 한국학 국제학술대회

D	#120020000	#2임천택	#3국어과 교육에서 ICT 활용의 실태와 방향	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2김준기	#3부정문의 중의성에 대하여	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2유만근	#3어문편편상	#4말과 글 93	#5한국교열기자회

D	#120020000	#2김성수	#3우리말을 지키기 위하여	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2변정민	#3인지 동사의 구문 연구	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2김혜숙	#3정보화 사회에 필요한 말하기의 효과적 표현과 전달: 매체 언어 자료를 활용한 모둠 활동을 통해	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2한국어문교열기자협회 편집실	#3중학교 국어교과서의 오류 실태	#4말과 글 92	#5한국교열기자회

D	#120020000	#2홍성호 외	#3체육기사를 통해 본 북한 신문언어의 실태: 로동신문을 중심으로	#4말과 글 93	#5한국교열기자회

D	#120020000	#2이승후	#3통신 언어의 특징과 문제점	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2염창권 외	#3학습일지(Learning Logs)에 나타난 6학년 학생들의 문학 반응 양상	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2정재영	#3한국의 구결	#42002 세계적 전망에서의 한국학	#5제6회 환태평양 한국학 국제학술대회

D	#120020000	#2엄태수	#3한자어의 음운현상에 대한 연구	#4새국어교육 64	#5한국국어교육학회

D	#120020000	#2한재영	#3향가의 '지(支)'와 '복(　)'에 대하여	#42002 세계적 전망에서의 한국학	#5제6회 환태평양 한국학 국제학술대회

D	#120020100	#2홍용기	#315 세기 한자 초성의 현실음 소고: /□/, 전탁음, /□/, /□/, /□/, /□/을 중심으로"	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2양명희	#320세기를 찾아서: 뭐 하는 사람들? 안잠자기, 아이보개"	#4새국어소식 42	#5국립국어연구원

D	#120020100	#2박정숙	#3""구두뒷굽""에 나타나는 화행 교환 고찰"	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2리의도	#3'돼지 다섯 두'와 '닭 여섯 마리'	#4미디어 춘천MBC 88	#5춘천문화방송

D	#120020100	#2윤홍기	#3'청와대'와 '블루 하우스'는 얼빠진 이름이 아닌가?	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: 오비이락(烏飛梨落)	#4새국어소식 42	#5국립국어연구원

D	#120020100	#2한겨레	#3글 이삭: 대구 수성구, 우리말 길이름 지어"	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2이익환	#3논항성과 개연적 격구조	"#4Proceedings of the 16th Asia Pacific Conference on Language, Information and Computation"	#5한국언어정보학회

D	#120020100	#2조상현	#3누리그물은 새말 만들기의 실험장	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2조두상	#3담배 이름에도 외국말이 판을 친다	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2정구향	#3매체언어 교육의 내용범주와 수용 양상 연구	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2최혜원	#3문학 작품 속의 국어 오용 사례: '봉순이 언니'	#4새국어소식 42	#5국립국어연구원

D	#120020100	#2김문오	#3법령문의 순화 6	#4새국어소식 42	#5국립국어연구원

D	#120020100	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '강냉이창자'	#4새국어소식 42	#5국립국어연구원

D	#120020100	#2진태하	#3서울의 한자 명칭을 '중경'으로	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 31	#4새국어소식 42	#5국립국어연구원

D	#120020100	#2이승규	#3여주지역어의 음운 연구	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2권순채	#3외솔 선생의 뜻을 널리 펼치자	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2임지룡	#3우리말 사랑의 길을 찾아서 2	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2현남섭	#3우리말과 전문 용어를 이어 놓기	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2이성하	#3이동동사로부터 후치사로의 문법화	#4International Conference on Adpositions	"#5Catholic University of Leuven, Belgium"""

D	#120020100	#2정광	#3조선왕조실록에 쓰인 곤충과 그 상징성	#42002 연구회	#5일본인자연관연구회

D	#120020100	#2안주호	#3종결어미 ""- □게""의 통사적, 의미적 정보"	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2이응백	#3중·고 '국어'에 倂記된 漢字가 어떻게 다루어지고 있는가	#4한글+한자문화 30	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020100	#2황경수	#3중세국어 의존명사의 의미기능 연구	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2양경한	#3청소년들의 언어 생활	#4한글새소식 353	#5한글학회

D	#120020100	#2문홍구	#3춘향전의 언어 양상 연구: 완판 33 장본 <열녀춘향수절가>를 중심으로	#4새국어교육 63	#5한국국어교육학회

D	#120020100	#2박용찬	#3통신 언어의 이해: 줄인 말	#4새국어소식 42	#5국립국어연구원

D	#120020100	#2구현정	#3통신언어-언어 문화의 포스트모더니즘	#4제14회 한말연구학회 전국학술대회 발표논문집	#5한말연구학회

D	#120020100	#2이응백	#3漢字는 지혜의 根源	#4어문생활 50	#5한국어문회

D	#120020100	#2구자성	#3한자조기교육의 선행조건으로서의 당면과제	#4한글+한자문화 30	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020200	#2강현화	#3'한-서 교육용 기본동사의 문형 대조 분석연구 : 격틀 유형 대조를 통하여	#42002 겨울 학술대회	#5한국어학회

D	#120020200	#2양명희	#320세기를 찾아서: '땡땡이'를 아십니까?	#4새국어소식 43	#5국립국어연구원

D	#120020200	#2강현화	#3ISO 2382 용어에 대한 북한용어집과 KS 통합 완성본과의 비교 연구	#42002 우리말 컴퓨터처리국제 학술대회 6	#5중국: 정보학회/한국어정보학회

D	#120020200	#2시정곤 외	#3Two Types of Genitive Markers in Korean from a Historical Perspective	#4Selected Papers from the Twelfth International Conference on Korean Linguistics	#5ICKL

D	#120020200	#2리의도	#3'구장'과 '자문 받다'	#4미디어 춘천MBC 89	#5춘천문화방송

D	#120020200	#2박광민	#3'설'과 설'빔'의 語源	#4한글+한자문화 31	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020200	#2남경란	#3『법화경』 이본의 입겿 연구: 영남대 소장본을 중심으로	#42002 언어과학회 전국학술발표논문집	#5언어과학회

D	#120020200	#2정광	#3『월인석보』의 편간 재고	#4제12차 국어사 자료학회	#5국어사자료학회

D	#120020200	#2임지룡	#3감정 표현의 인지적 양상	#42002 한국언어과학회 겨울학술발표회 논문집	#5한국언어과학회

D	#120020200	#2박선희	#3개작과 프로젝트를 통한 한국어 쓰기 교육	#42002 연변과학기술대학교 제6회 연토회 6	#5중국: 연변과학기술대학교

D	#120020200	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: 모순(矛盾)과 완벽(完璧)	#4새국어소식 43	#5국립국어연구원

D	#120020200	#2남경란	#3麗末鮮初에 간행된 새로운 입겿 자료에 대하여	#42002 국어사자료학회 전국학술발표논문집	#5국어사자료학회

D	#120020200	#2장재성	#3문장론 갈말의 정리	#4한글새소식 354	#5한글학회

D	#120020200	#2최혜원	#3문학 작품 속의 국어 오용 사례: 『괭이부리말 아이들』	#4새국어소식 43	#5국립국어연구원

D	#120020200	#2이응백	#3反求諸己(반구저기)	#4한글+한자문화 31	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020200	#2문금현	#3방송에서 문어와 구어의 사용 현황(김용식)에 대한 토론 요지문	#4제5회 한국화법학회 전국학술대회	#5한국화법학회

D	#120020200	#2문금현	#3복부 명칭 분절구조 연구에 대하여(장은하)에 대한 토론요지문	#4제10차 전국학술대회 발표요지문	#5한국어의미학회

D	#120020200	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '쫄매'	#4새국어소식 43	#5국립국어연구원

D	#120020200	#2국립국어연구원	#3언론의 외래어·외국어 사용 실태 개선 32	#4새국어소식 43	#5국립국어연구원

D	#120020200	#2최민홍	#3언어와 문자에 대한 절대적 가치론	#4한글새소식 354	#5한글학회

D	#120020200	#2손원일	#3우물 안의 독수리: 國語 學習 영역의 細分化는 誤判	#4한글+한자문화 31	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020200	#2정봉도	#3자랑스러운 한글	#4한글새소식 354	#5한글학회

D	#120020200	#2구현정	#3조건 담화의 순서 교대 단위	#42002 동계 전국 학술 발표대회 발표논문집 22	#5언어과학회

D	#120020200	#2박용찬	#3통신 언어의 이해: 너無너無 사랑한Day(?)	#4새국어소식 43	#5국립국어연구원

D	#120020200	#2배현숙	#3한국어 교재에 나타난 문제점	#42002 동계 학술발표회	#5우리어문학회

D	#120020200	#2양동기	#3한국어의 일본어화를 개탄한다 1	#4한글새소식 354	#5한글학회

D	#120020200	#2허철구	#3현장에서: 귀로 듣는 '안녕하세여'	#4새국어소식 43	#5국립국어연구원

D	#120020200	#2유송영	#3호칭 지칭어와 2인칭 대명사의 사용과 화자-청자의 관계	#4제24차 한국어학회 전국학술대회	#5한국어학회

D	#120020300	#2양명희	#320세기를 찾아서: '호호베니'를 칠한 여자와 '세비로'양복을 입은 남자	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020300	#2심재기	#3'심부름'과 '무지개'	#4한글+한자문화 32	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020300	#2성기지	#3간판 글자 바로 쓰기 1	#4한글새소식 355	#5한글학회

D	#120020300	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: 남상(濫觴)과 미봉(彌縫)	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020300	#2홍윤표	#3국어 어원: '샌님'과 '스님'	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020300	#2최혜원	#3문학 작품 속의 국어 오용 사례: 『그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까』	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020300	#2박갑수	#3발을 뻗고 자겠다	#4한글+한자문화 32	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020300	#2김정태	#3法網의 日常과 國語	#4어문생활 52	#5한국어문회

D	#120020300	#2김영환	#3벗어야 할 굴레, 한자 문화권"	#4한글새소식 355	#5한글학회

D	#120020300	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '밤을 패다'	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020300	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: 영어 발음 망치는 외래어 표기법?	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020300	#2오동춘	#3우리 한글로 얼삶나라 이루자	#4한글새소식 355	#5한글학회

D	#120020300	#2박지홍	#3우리말 연구의 흐름 1: 앞머리에	#4한글새소식 355	#5한글학회

D	#120020300	#2나채운	#3우리말의 위기	#4한글새소식 355	#5한글학회

D	#120020300	#2정기호	#3정렬모 말본의 국어학사적 의의	#4나라사랑 103	#5외솔회

D	#120020300	#2박용찬	#3통신 언어의 이해: □□ □□(?)	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020300	#2이응백	#3學力低下의 근본 原因과 그 解決策을 생각해 본다	#4한글+한자문화 32	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020300	#2허종진	#3한국 가톨릭 교회의 교회말 다듬기	#4나라사랑 103	#5외솔회

D	#120020300	#2양동기	#3한국어의 일본어화를 개탄한다 2	#4한글새소식 355	#5한글학회

D	#120020300	#2허철구	#3현장에서: '-고요'와 '-구요'의 사이에서	#4새국어소식 44	#5국립국어연구원

D	#120020311	#2유만근	#33월과 석달	#4성대신문 1305	#5성균관대 신문사

D	#120020400	#2양명희	#320세기를 찾아서: '증(症)'	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020400	#2리의도	#3'하다'와 '되다'의 어긋남, 그리고"	#4미디어 춘천MBC 90	#5춘천문화방송

D	#120020400	#2김희진	#3거꾸로 말할 것인가	#4한우리 1	#5행정자치부

D	#120020400	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: '철면피(鐵面皮)'와 '사이비(似而非)'	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020400	#2홍윤표	#3국어 어원: '낭떠러지'와 '벼랑'	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020400	#2최혜원	#3문학 작품 속의 국어 오용 사례: '가시고기'	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020400	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '게눈숨듯이'	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020400	#2이응백	#3姓名	#4한글+한자문화 33	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020400	#2유만근	#3어문단상	#4시조생활 50	#5시조생활사

D	#120020400	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: 외래어 표기는 현지 발음과 가깝게	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020400	#2박지홍	#3우리말 연구의 흐름 2: 조선조의 건국과 훈민정음의 반포	#4한글새소식 356	#5한글학회

D	#120020400	#2김석득	#3유럽지역 한국학교 순회강의	#4한글새소식 356	#5한글학회

D	#120020400	#2최용기	#3인터넷 통신, 언어 파괴 현상의 국범?"	#4문화와나 (봄호)	#5삼성문화재단

D	#120020400	#2김규현	#3일상대화에서의 한국어 화제표지 '는' 분석	#4WECOL Proceedings	#5West Coast Conference on Linguistics

D	#120020400	#2김규현	#3전향직시어로서의 지시대명사: 한국어대화에서의 '그'와 '저'의 분석	#4Japanese/Korean Linguistics 10	#5Cambridge University Press

D	#120020400	#2박용찬	#3통신 언어의 이해: 이모티콘	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020400	#2김슬옹	#3통신 이름을 통해 본 통신 문화	#4한글새소식 356	#5한글학회

D	#120020400	#2석주연	#3피동의 요소 '히'와 '어지'의 의미차이에 대한 토론	#42002 봄 전국학술대회 발표논문집	#5한국국어교육연구학회

D	#120020400	#2송경숙	#3한국어 사이버 커뮤니케이션에서의 성 이데올로기와 성 정체성 전환	#4Paper presented at the International Gender and Language Association Conference	#5국제성과언어학회

D	#120020400	#2김미령	#3한국어 초성자음의 인지에 대한 자음적 그리고 모음적 기여	#4Journal of phonetics 30-1	#5Academic Press

D	#120020400	#2허철구	#3현장에서: 해요체와 벽보	#4새국어소식 45	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2양명희	#320세기를 찾아서: ""식은땀을 술술 흘렸습니다."""	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2리의도	#3a,b,c와 우리 성명"	"#4미디어 춘천MBC 91,92"	#5춘천문화방송

D	#120020500	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: '도외시(度外視)'와 '백안시(白眼視)'	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2홍윤표	#3국어 어원: '오이지', '짠지', '단무지', '장아찌'"	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2김기혁	#3문장에 대한 문법적 관점과 해석	#42002 학술대회 발표지	#5한국어학회

D	#120020500	#2김정석	#3문체전치와 확대투사원리	#42002 춘계학술발표회 발표논문집	#5현대문법학회

D	#120020500	#2최혜원	#3문학 작품 속의 국어 오용 사례: 『모순』	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '모대기다'	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2오현금	#3언어간 의미 점화 효과	#42002 한국인지과학회 춘계학술대회 논문집	#5한국인지과학회

D	#120020500	#2손원일	#3言語學者의 위험한 착각	#4한글+한자문화 34	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020500	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: 노블레스 오블리주	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2오현금	#3이동동사의 인지도식에 관한 비교 연구	#42002 한국인지과학회 춘계학술대회 논문집	#5한국인지과학회

D	#120020500	#2박용찬	#3통신 언어의 이해: 안냐세엽	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020500	#2조석환	#3한글 인터넷 정보에 우리 삶의 미래 달렸다	#4한글새소식 357	#5한글학회

D	#120020500	#2배동영	#3한글 전용으로 우리 민족의 21세기를 개척해야 한다	#4한글새소식 357	#5한글학회

D	#120020500	#2이응백	#3혀 手術의 충격	#4한글+한자문화 34	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020500	#2허철구	#3현장에서: 인터넷상의 변형된 이름	#4새국어소식 46	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2양명희	#320세기를 찾아서: ""따르를~"""	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2윤애선	#3Potential Governing Relationship and Korean Grammar Checker Using Partial Parsing	#4Developments in Applied Artificial Intelligence 15	#5Springer

D	#120020600	#2하치근	#3[서평] 박 태권 지은 『국어학사 연구』	#4한글새소식 358	#5한글학회

D	#120020600	#2남경란	#3『칠대만법』 이본 비교 연구 : 영남대본을 중심으로	#42002 한글학회(대구지회) 6월 정기발표회	#5한글학회

D	#120020600	#2황선엽	#3고대 한국어 연결어미 형성에 관한 연구	#42002 세계적 전망에서의 한국학	#5제6회 환태평양 한국학 국제학술대회

D	#120020600	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: '형이상학(形而上學)'과 '형이하학(形而下學)'	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2홍윤표	#3국어 어원: '양말'과 '양철'	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2오충연	#3명제-화제 복합범주로서의 구문정보와 한국어의 격체계	#42002 이중언어학회 제13차 학술대회	#5이중언어학회

D	#120020600	#2최혜원	#3문학 작품 속의 국어 오용 사례: 『해리 포터와 마법사의 돌』	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2조용구	#3방치할 수 없는 우리 語文의 亂脈相	#4한글+한자문화 35	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020600	#2전수태	#3북한 문화어의 이해: '간부를 섬기지 말자'	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2김의수	#3여타조건과 언어의 공모성	#42002 한국언어정보학회 학술대회 발표 논문집	#5한국언어정보학회

D	#120020600	#2한재영	#3외국어로서의 한국어 교육의 연구 방향과 실제	#4제1회 동남아 한국학 연구 워크숍(1st Korean Studies Workshop in Southeast Asia)	#5Korea-Australasia Research Centre(KAREC)

D	#120020600	#2정희원	#3외래어 표기법의 이해: '호나우두'와 '히바우두'	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2박지홍	#3우리말 연구의 흐름 3: 정음학이 이루어지기까지	#4한글새소식 358	#5한글학회

D	#120020600	#2김석득	#3유럽지역 한국학교 순회강의	#4한글새소식 358	#5한글학회

D	#120020600	#2강미영	#3잠재적 지배 관계와 부분 문장 분석을 이용한 한국어 문법 검사기	#4Lecture notes in artificial intelligence 2358-1	#5IEA/AIE 2002

D	#120020600	#2박용찬	#3통신 언어의 이해: 하이루~	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020600	#2이한규	#3한국어 부정극어 '여간'의 통사 화용 분석	#4Japanese/Korean Linguistics 10	#5Standford Linguistics Association

D	#120020600	#2민병곤	#3한국어 속담의 토포스 기능에 대한 화용론적 고찰	#4Proceedings of the 5th International Conference of the ISSA	#5International Society for the Study of Argumentation

D	#120020600	#2이응백	#3漢字교육은 復活해야 한다	#4한글+한자문화 35	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020600	#2차재은 외	#3한중일영 다국어 어휘 데이터베이스의 모형	#42002 한국언어정보학회 학술대회 발표 논문집	#5한국언어정보학회

D	#120020600	#2한재영	#3향가의 '支'와 '　'에 대하여	#4제6회 환태평양 한국학 국제학술대회 세계적 전망에서의 한국학	#5Pacific and Asia Conference on Korean Studies

D	#120020600	#2허철구	#3현장에서: 대학 신문을 읽으며	#4새국어소식 47	#5국립국어연구원

D	#120020603	#2유만근	#3홀씨와 여윈 씨	#4성대신문 1313	#5성균관대 신문사

D	#120020613	#2김희진	#3바른말 고운 글 1: '탄신'과 '탄생'은 다르다	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020620	#2김희진	#3바른말 고운 글 2: 모셔야 할 분은 '주례'	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020627	#2김희진	#3바른말 고운 글 3: 환자가 접수하나	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020700	#2정우영	#3[서평] 김 동소 지은 『중세 한국어 개설』	#4한글새소식 359	#5한글학회

D	#120020700	#2리의도	#3'∼고 싶다'와 '∼고자 하다' 바로쓰기	#4미디어 춘천MBC 93	#5춘천문화방송

D	#120020700	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: '제왕 절개(帝王切開)'와 '주사위는 던져지다'	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020700	#2강범모	#3교양으로서의 언어학 교육 : 영상 시대의 언어	#42002 한국언어학회 여름 학술대회 논문집	#5한국언어학회

D	#120020700	#2정용원	#3국어 교육의 현주소	#4한글새소식 359	#5한글학회

D	#120020700	#2홍윤표	#3국어 어원: '양치질'	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020700	#2유만근	#3남북한 국어사전 표제어 차례 어긋남 문제	#4말과 글 91	#5한국교열기자회

D	#120020700	#2김희진	#3바른 글 쓰기 1: 월드컵 대회의 열기 속에서	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020700	#2이설아	#3방송의 국어 오용 사례: 바른 말 사용과 2002 월드컵	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020700	#2민현식	#3부사형어미와 부사절 체계의 재고	#42002 국제한국언어학회 국제학술대회 논문집	#5국제한국어학회

D	#120020700	#2이운영	#3사전의 뜻풀이: '동성애'와 '동성연애'	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020700	#2유만근	#3옥스포드 영어대사전과 시조	#4말과 글 91	#5한국교열기자회

D	#120020700	#2김한빛나리	#3온 누리 구석구석에 한글을!	#4한글새소식 359	#5한글학회

D	#120020700	#2김정은	#3외국어로서의 한국어 문법교육	#4제15회 한말연구학회 전국학술대회 발표집	#5한말연구학회

D	#120020700	#2강효삼	#3우리 글의 우수성	#4한글새소식 359	#5한글학회

D	#120020700	#2이응백	#3월드컵과 漢字敎育	#4한글+한자문화 36	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020700	#2권경근	#3음운론적 유형화 연구와 한국어	#42002 여름 학술대회 발표 논문집	#5한국언어학회

D	#120020700	#2정호성	#3이렇게 해도 돼?	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020700	#2이정복	#3인터넷 통신 언어의 종결어미에 대한 통계적 분석	#4International Conference on Korean Linguistics XIII	#5국제한국언어학회(ICKL)

D	#120020700	#2김옥란	#3중국인에게 한국어 발음을 가르칠 때의 몇 가지 방법: 자음 /□/의 발음 훈련을 중심으로	#4한글새소식 359	#5한글학회

D	#120020700	#2김성주	#3터키어 모국어 화자들의 한국어 학습 시 나타나는 오류 분석	#4제1회 한국학대회 발표논문집	#5한국정신문화연구원

D	#120020700	#2정연진	#3통사적 격과 초점인가	#42002 국제한국언어학회 발표논문집 (abstract)	#5The International Circle of Korean Linguistics

D	#120020700	#2박용찬	#3통신 언어의 이해: CU@K리그	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020700	#2김정은	#3한국어 교사 자격 인증 제도 평가 항목 개발 및 모의 평가 연구	#42002년도 한국어해외보급사업 제1차 공동워크숍 발표집	#5한국어세계화추진위원회

D	#120020700	#2유석훈	#3한국어 연쇄동사구문에 관한 기능적 연구	#4Meeting Handbook of International Conference on Korean Linguistics 13-1	#5International Circle of Korean Linguistics

D	#120020700	#2최동권	#3한국어, 만주어, 몽골어 내포문주어의 표현 양상"""	#4제1회 세계 한국학대회 논문집 1-3	#5정신문화연구원

D	#120020700	#2이병근	#3한글 專用과 國漢文 混用은 相互補完的으로	#4어문생활 56	#5한국어문회

D	#120020700	#2장경준	#3한자의 자형에 따른 구결점의 위치 변이에 대한 기초 연구 : 『유가사지론』 권5,8을 대상으로"	#4제26회 공동연구회 발표 논문집	#5구결학회

D	#120020700	#2허철구	#3현장에서: 대학생들의 어휘력	#4새국어소식 48	#5국립국어연구원

D	#120020704	#2김희진	#3바른말 고운 글 4: 우승을 바랐지요	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020711	#2김희진	#3바른말 고운 글 5: '버금'은 '만년 2등'인데	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020725	#2김희진	#3바른말 고운 글 6: 답답한 사람이 '자문'한다	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020800	#2장하늘	#3'문장 경찰서'를 세우자	#4한글새소식 360	#5한글학회

D	#120020800	#2정호성	#3'일체(一切)'와 '경신(更新)'	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2리의도	#3'탄신일'과 '탄신 600돌'	#4미디어 춘천MBC 94	#5춘천문화방송

D	#120020800	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: '25시(時)와 쿠오바디스'	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2민현식	#3국어문법과 한국어문법의 상관성	#42002 국제한국어교육학회 국제학술대회 논문집 13	#5국제한국어교육학회

D	#120020800	#2이문우	#3기본에 충실한 국어 교육	#4한글+한자문화 37	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020800	#2유동삼	#3나라말이 바로 서야 나라가 산다	#4한글새소식 360	#5한글학회

D	#120020800	#2이대근	#3대학 논술고사와 한자교육	#4한글+한자문화 37	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020800	#2정연진	#3뒤섞기의 해석적 수의성	#4Proceedings of the 2002 LSK International Summer Conference	#5한국언어학회

D	#120020800	#2이운영	#3띄어쓰기의 이해: 접사의 띄어쓰기	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2김희진	#3바른 글 쓰기 2: '너무'가 넘쳐 난다	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2김희진	#3방송 언어를 다시 생각한다	#4제주MBC 65	#5제주문화방송

D	#120020800	#2이설아	#3방송의 국어 오용 사례: 잘못된 방송 자막	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2정용기	#3신문의 시각효과와 국한혼용	#4한글+한자문화 37	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120020800	#2이정원	#3언어발달과정 및 언어습득	#4제20회 청각언어교육연수회 발표집	#5한국청각언어교육연구회

D	#120020800	#2김영순	#3언어적 직시와 비언어적 직시의 평행성	#42002 언어과학회 하계 전국 학술 발표대회 발표집	#5언어과학회

D	#120020800	#2박지홍	#3우리말 연구의 흐름 4: 수양대군의 왕위 찬탈과 언문 적기법의 등장	#4한글새소식 360	#5한글학회

D	#120020800	#2정대호	#3의문사 없는 의문문 재고	#4Proceedings of the 2002 LSK International Summer Conference	#5The Linguistic Society of Korea

D	#120020800	#2김문오	#3제품 설명문의 오류 1	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2조세연	#3한국어 반복 동사의 어휘론적 분석	#42002 International Conference on Korean Linguistics	#5한국어학회

D	#120020800	#2이봉원	#3한국어 음운론에서의 실체적 지식	#42002 한국어학회 국제학술대회: 한국어학의 오늘과 내일	#5한국어학회

D	#120020800	#2윤평현	#3한국어 접속어미의 의미	#42002 International Conference on Korean Linguistics(Korean Linguistics Today and Tommorow)	#5The Association for Korean Linguistics

D	#120020800	#2정동빈	#3한국어린이의 통사구조습득탐구	#4English Linguistic Science 1-9	#5한국영어언어과학학회

D	#120020800	#2조세연	#3한국어의 '술어+-대'의 복합 속성에 관하여	#4Proceedings of the 2002 LSK International Summer Conference	#5The Linguistic Society of Korea (한국언어학회)

D	#120020800	#2최동권	#3한글과 파사파문자, 그리고 불교의 관계"""	#4제8회 국제몽골학회 논문집	#5국제몽골학회

D	#120020800	#2이종탁	#3한글만 쓰기에 더욱 힘을 모으자	#4한글새소식 360	#5한글학회

D	#120020800	#2김용석	#3해마다 미국에 한글 사용료를 내자는 것인가?	#4한글새소식 360	#5한글학회

D	#120020800	#2김옥순	#3현대 시의 이해: 김영랑의 시어 '애끈한' 마음	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2엄민용	#3현장에서: 새는 '푸드득' 날지 않는다	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020800	#2박경희	#3현장에서: 이상해진 우리말	#4새국어소식 49	#5국립국어연구원

D	#120020801	#2김희진	#3바른말 고운 글 7: '틀리다'가 틀릴 때	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020808	#2김희진	#3바른말 고운 글 8: 아빠 꽃은[꼬츤] 여기 있지	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020815	#2김희진	#3바른말 고운 글 9: 쉰일곱 돌 광복절	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020822	#2김희진	#3바른말 고운 글 10: 스스로 '놀래지'는 않는다	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020829	#2김희진	#3바른말 고운 글 11: '진위 여부'를 어떻게 가리나	#4국방일보	#5국방홍보원

D	#120020900	#2리의도	#3'외곬으로 베풂을'의 발음	#4미디어 춘천MBC 95	#5춘천문화방송

D	#120020900	#2김세중	#3‘원음주의’는 외래어 표기법의 대원칙이다	#4말과 글 92	#5한국교열기자회

D	#120020900	#2이준석	#3고사 성어를 찾아서: '판도라의 상자'와 '복마전(伏魔殿)'	#4새국어소식 50	#5국립국어연구원

D	#120020900	#2홍윤표	#3국어 어원: '원숭이'와 '잔나비'	#4새국어소식 50	#5국립국어연구원

D	#120020900	#2이운영	#3띄어쓰기의 이해: 어미와 의존명사	#4새국어소식 50	#5국립국어연구원

D	#120020900	#2박찬익	#3말글살이를 반성하자	#4한글새소식 361	#5한글학회

D	#120020900	#2박영준	#3문자의 역사	#4Digital POST 9월호	#5정통부 우정사업본부

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D	#120030000	#2정승혜	#3The History of Foreign LAnguAge EDuCAtion in KoreA	#4ExplorAtions in KoreAn LAnguAge AnD LinguistiCs	#5ICKL

D	#120030000	#2유만근	#3'않는다 : 않느냐'와 '않다 : 않으냐'	#4말과 글 96	#5한국교열기자회

D	#120030000	#2진태하	#3계림유사 역어부 정해를 위한 연구	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2문금현	#3고유어 이름에 대한 고찰	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2박인희	#3고전문학교육과 표기법: 고등학교 국어 교과서 수록 고전시가를 중심으로	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2박영준 외	#3광고 언어와 사이버 언어	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2박태호	#3교사의 말하기, 듣기 수업대화 목적 분석"	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2박덕유	#3국어 어문규정의 인지 실태와 교육의 필요성	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2백낙천	#3국어 오용 표현과 문법 교육: 찬송가 가사를 중심으로	#4새국어교육 65	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2문흥구	#3국어과 지도의 실제: 초등 교육과정을 중심으로	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2남경란	#3국어사자료의 전산화 현황과 앞으로의 전망: 대구 자료	#42003 국어사자료학회 전국발표논문집	#5국어사자료학회

D	#120030000	#2서은아 외	#3대학생 구어 말뭉치에 나타난 문형 연구	#42003 담화인지언어학회 제2차 국제학술대회 논문집	#5담화인지언어학회

D	#120030000	#2유만근	#3독일 분단·통일과 독어사전 同質化·異質化 과정	#4말과 글 96	#5한국교열기자회

D	#120030000	#2유만근	#3말과 삶	#4말과 글 94	#5한국교열기자회

D	#120030000	#2이남근	#3미국에서 한국어의 언어지위 향상에 관한 연구	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2유만근	#3방송언어·외래어·맞춤법 문제	#4말과 글 95	#5한국교열기자회

D	#120030000	#2위평량	#3방언의 어원 2: 전남방언을 중심으로	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2위평량	#3방언의 어원: 전남방언을 중심으로	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2김해옥 외	#3사전에서의 다의어 의미 기술에 관한 연구-형용사 '좋다'를 중심으로-	#4ICKLE 국제학술대회 발표 논문집	#5ICKLE-TU Berlin InternAtionAl ConferenCe on KoreAn/Corpus LinguistiCs

D	#120030000	#2박부자	#3선어말어미 '-　-' 통합순서와 변화 : '-시-'와의 통합순서를 중심으로	#4제30회 국어학회 전국학술대회 발표논문집	#5국어학회

D	#120030000	#2유만근	#3어문 片片想	#4말과 글 97	#5한국교열기자회

D	#120030000	#2박영준 외	#3영어를 공용어로 쓰는 국가의 언어 실태와 문제점	#42003년도 국어정책연구과제	#5문화관광부

D	#120030000	#2황현준	#3예비 초등교사의 한자교육에 관한 인식 조사 연구	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2조영희	#3올바른 띄어쓰기 방안 :『한글 띄어쓰기 사전』 편찬의 변	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2박영민	#3의미 구성과 표현의 대응, 그리고 필자의 발달"	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2장경준	#3점토석독구결 자료의 판독 및 해독 결과 기록 방안 : 『유가사지론』 권5, 8을 대상으로"	#4제28회 구결학회 전국학술대회 논문집	#5구결학회

D	#120030000	#2이성연	#3중국에서 한국어의 언어지위 향상에 관한 연구	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2정해출	#3중등학교 한문교육 활성화를 위한 방안	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2김광수	#3중학교 한문교육의 문제점과 개선방향	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2이동은	#3학구적 목적의 한국어(KAP) 토론수업 방안: 토론전략 교육방법과 결과분석을 중심으로	#42003 국제한국어교육학회 제13차 국제학술대회 발표논문집	#5국제한국어교육학회

D	#120030000	#2박나리·조선경	#3학문적 목적의 외국어로서의 한국어 교재 개발	#4Foreign LAnguAges EDuCAtion 10-1	#5한국외국어교육학회

D	#120030000	#2김슬옹	#3학생 한글운동의 회고	#4말과 글 97	#5한국교열기자회

D	#120030000	#2조현용	#3한국어 교재 개발에서 고려할 점에 대하여	#4제13차 국제학술대회	#5국제한국어교육학회

D	#120030000	#2오새내	#3한국어의 지각방언학 연구에 대하여	#4제29차 한국어학회 전국학술대회 발표집	#5한국어학회

D	#120030000	#2이승후	#3한글 자모의 명칭에 대하여: 자모 명칭에 대한 인식 정확도 조사 결과를 중심으로	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2배윤호	#3한자교육에 관한 일고찰: 역사적 관점을 중심으로	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2이하준	#3항일기 사립학교 설립과 국어교육	#4새국어교육 26	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2진태하	#3형성자 연구 2 : 한자를 표음문자처럼 읽는 방법	#4새국어교육 25	#5한국국어교육학회

D	#120030000	#2정혜승	#3효과적인 글쓰기 방법	#4대한신경외과학회지 34-1	#5대한신경외과학회

D	#120030100	#2주영관	#3Lee냐, Yi냐, I냐 한국어 로마자 표기의 혼란"	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2홍윤표	#3'기저귀'의 어원	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2김한샘	#3'도장을 찍다'의 다양한 의미	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2정명환	#3'오리무중'에 관한 객담	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2이대근	#3'작명' 유감	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2김희진	#3'증가하다'는 만능인가	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2정재도	#3'한'이냐 '韓'이냐 '　'이냐	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030100	#2김동소	#3내가 받은 여진·만주 글자 새해 인사 편지	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030100	#2이운영	#3눈 여겨 보다? 눈여겨보다!	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2김영환	#3말글 정책의 올바른 방향: 특정 학맥이 뒤흔드는 말글 정책, 국어 연구원을 개편하자"	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030100	#2이성근	#3민족사회의 장래는 교육에 달렸다	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2이설아	#3방송 자막의 띄어쓰기, 잘못 많아"	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2편집부	#3사위에 대한 호칭어, 지칭어"	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2이상규	#3사투리는 무형 문화재다	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2김석득	#3새 정부에 바라는 것: 깊은 뿌리, 깊은 샘의 말글 정책"	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030100	#2유동삼	#3새로 나온 국어책의 고칠 곳: '신서란', '솔풀', '칡멀개덤불'은 국어 사전에도 없는 말이다"	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030100	#2이봉원	#3시험이 없는 나라 2	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030100	#2박지홍	#3우리말 연구의 흐름 5-2: 양명학의 등장과 다시 일어나는 정음학	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030100	#2정호성	#3저는 주영이예요	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2김문오	#3제품 설명문의 순화 6	#4새국어소식 54	#5국립국어연구원

D	#120030100	#2장대근	#3한자교육의 바람직한 방향	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2황수진	#3한자는 실제 생활에 유용한가? 또 왜 배워야 하는가?	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2박은경	#3한자와 새 역사의 창조	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2김한라	#3한자와 우리 생활	#4한글+한자문화 42	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030100	#2신경구	#3후보 목소리로 대통령감 감별하기	#4한글새소식 365	#5한글학회

D	#120030200	#2김수천	#32005년도 대수 능 한문과 평가를 통한 한문교육의 활성화 방안: 고등학교 한문교육의 실상과 향후 과제	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2이호영	#3[서평] 이현복 선생의 『한국어 표준 발음 사전』	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2이건범	#3'다르다'와 '틀리다'	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2리복철	#3'멀티미디어'와 '경색'	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2홍윤표	#3'무지개'의 어원	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2이종규	#3'한자 공부 열풍' 거품을 빼세요	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2이상규	#3가을걷이 풍경의 변화, 그리고 방언"	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2성기지	#3간판 글자 바로 쓰기 2	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2김희진	#3글의 힘	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2이상선	#3내 아이 영어 교육 내일이면 늦으리?	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2김청구	#3뒷입맛 찜찜한 '붉은 악마'	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2천영수	#3모아쓰기와 풀어쓰기에 대하여	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2이설아	#3방송 언어, 비표준어 많아"	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2이운영	#3보조 용언의 띄어쓰기	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2이효상	#3빚과 말글	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2김한샘	#3신체의 동작과 관련된 관용 표현	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2편집부	#3아내에 대한 호칭어, 지칭어"	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2학회 자료	#3언론에서도 강조하는 한자교육: 신문한자 못읽는 서울대생들	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2유동삼	#3우리 말투	#4한글새소식 366	#5한글학회

D	#120030200	#2조남호	#3우리말에는 어떤 말이 많이 쓰이고 있을까	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2조완규	#3이공계 기피현상과 한자교육	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2김민수	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 공부를 잘 하려면 어려서부터 한자를 배워라	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2진유경	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 사상누각	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2홍길화	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 위암선고와 한자자격시험	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2황희진	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자교육은 왜 꼭 지금 필요한가?	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2이민수	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자는 나의 영원한 친구란다	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2김문오	#3제품 설명문의 순화 7	#4새국어소식 55	#5국립국어연구원

D	#120030200	#2정해출	#3중등학교 한문교육 활성화를 위한 방안	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2김광수	#3중학교 한문교육의 문제점과 개선방향	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2학회 자료	#3초등학교 교사들의 한자연구 열기!!	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2김병기	#3한자가 어려운 글자라니?: 자꾸 어렵다고 세뇌하려 들지 마세요	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2학회 자료	#3한자교육의 절대 필요성을 강조하시는 월전 장우성 대원로 화백	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2신채식	#3한자는 세계에서 가장 배우기 쉬운 문자이다	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030200	#2진태하	#3한자서체의 변천	#4한글+한자문화 43	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2오세준	#31800 상용한자 형성자 소고	#4새국어교육 65	#5한국국어교육학회

D	#120030300	#2이응백	#3'2003학년도 대입 수능'의 한자 표기에 대하여	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2이상규	#3'버마재비'와 '사마귀'	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2홍윤표	#3'보자기'의 어원	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2이설아	#3'어딜 간 게냐'와 '어딜 간 거냐'의 차이	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2최무송	#3'하르빈'과 '꽃서울'	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2연합회 자료	#3『한자교육의 혁명』의 역자 신채식 교수	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2박영준 외	#3광고 언어와 사이버 언어	#4새국어교육 65	#5한국국어교육학회

D	#120030300	#2김한샘	#3구성 요소의 형태가 제약된 관용 표현	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2박붕배	#3국·한 혼용 교육을 버리고 한글 전용 교육을 해야 할 까닭: 국·한 혼용 교육 여부에 대한 답신	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2박갑수	#3몸꼴 내다 얼어죽는다	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2위평량	#3방언의 어원	#4새국어교육 65	#5한국국어교육학회

D	#120030300	#2유동삼	#3본디우리말로 학교 이름을 짓는 것은 한글 문화 발전에 큰 힘을 준다	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2정희원	#3새 축구 감독 이름은 '코엘류'로	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2편집부	#3아내에 대한 호칭어, 지칭어"	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2김정섭	#3우리 말글을 보는 눈, 무엇이 문제인가?"	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2문제안	#3우리는 겨레의 핏줄을 이어 주는 고리이다: 바른 말, 고운 말, 깔끔한 말로 겨레의 얼을 빛내자"	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2리의도	#3우리말 돋보기 1	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2최종규	#3우리말답게 쓰는 고사성어	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2이운영	#3인명의 띄어쓰기	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2강새롬	#3전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모 수상작: 언어는 다르지만 뜻은 하나	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2김상인	#3전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모 수상작: 한자로 여는 세상 '꿈은 이루어진다'	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2안가희	#3전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모 수상작: 한자를 아는 것이 우리말을 사랑하는 길이다	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2신영식	#3전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모 수상작: 한자신동 삼남매	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2김문오	#3제품 설명문의 순화 8	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2김희진	#3좋은 글의 요건	#4새국어소식 56	#5국립국어연구원

D	#120030300	#2이성연	#3중국에서 한국어의 언어지위 향상에 관한 연구	#4새국어교육 65	#5한국국어교육학회

D	#120030300	#2안창범	#3학교당국에 의한 교과과정 설정의 문제점과 그 대책	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2신창순	#3한국에 대학이 있는가	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2이기만	#3한글 문화 박람회를 열자 1	#4한글새소식 367	#5한글학회

D	#120030300	#2동훈	#3한글+한자 문화, 한글□한자="	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2신채식	#3한자가 동아시아인을 위대한 문화민족으로 키웠다	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2김병기	#3한자가 어려운 글자라니? 2: 자꾸 어렵다고 세뇌하려 들지 마세요	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2연합회 자료	#3한자교육에 앞장선 단체 탐방: (사)한국금석문화연구회	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030300	#2신용태	#3한자의 부수	#4한글+한자문화 44	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2권혁채	#3'국어 순화지'에 대하여	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2김한샘	#3'시작하다'의 의미를 나타내는 관용 표현	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2홍윤표	#3'푸줏간'의 어원	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2이상규	#3'화났어' 시대극에 웬 말?	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2김희진	#3글 쓰는 과정	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2박갑수	#3까치 뱃바닥 같다	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2김청구	#3느낌 어색한 '요금소'	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2이설아	#3대중가요 노랫말의 국어 오용 사례	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2이승재	#3사전에 없는 말	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2우리말 살리는 겨레모임	#3성명서: '외국인 투자 환경 개선(안)'을 반대한다!	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2한글학회	#3성명서: 방송 광고 규제 최소화를 반대한다	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2학회 자료	#3신입사원에게 천자문을 10번 쓰게 하는 코리아나화장품 유상옥 회장	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2편집부	#3아내에 대한 호칭어, 지칭어"	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2권재일	#3언론의 우리말 푸대접	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2신향식	#3외국어 방송 광고 허용, 득보다 실 많다"	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2편집실	#3잘못 쓰기 쉬운 한자 8	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2정석원	#3재미있는 한자여행 26 상인, 사절"	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2이종한	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모 융화사해	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2김정희	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모: 미래를 위한 시험	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2윤수영	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모: 한자 여행	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2호태규	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모: 한자공부로 미래사회의 주역이 될 준비를 하자!	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2김면주	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글 현상공모: 한자를 벗으로 만들기까지…	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2김문오	#3제품 설명문의 순화 9	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2이운영	#3지명의 띄어쓰기	#4새국어소식 57	#5국립국어연구원

D	#120030400	#2이기만	#3한글 문화 박람회를 열자 2	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2천민홍	#3한글 전용은 국어 정책의 기본이다	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2전광진	#3한글의 세계화: 로바어 한글 서사법 1	#4한글새소식 368	#5한글학회

D	#120030400	#2이중재	#3한문자는 한민족의 글이자 언어이다	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2김병기	#3한자가 어려운 글자라니? 3: 자꾸 어렵다고 세뇌하려 들지 마세요	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2신채식	#3한자가 어린이를 천재로 키운다	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2정범진	#3한자는 과연 그렇게 어려운 문자인가?	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030400	#2학회 자료	#3한자문화권 시대를 대비한 편람 11	#4한글+한자문화 45	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2김철진	#3'국호' 유감	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2홍윤표	#3'대들보'의 어원	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2김한샘	#3'손'과 관련된 관용 표현 1	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2이응백	#3교도소 수용자의 인성을 바꾸는 한자, 한문 교육"	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2이수열	#3국어 기본법 제정에 관해 문화관광부장관께 드리는 의견서	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2조상현	#3국어 기본법안, 한글 전용법에서 나아진 게 없다"	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2김정수	#3국어 기본법안의 세 가지 문제점	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2김희진	#3글의 진술 방식 1: 설명을 중심으로	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2이운영	#3단위를 나타내는 명사의 띄어쓰기	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭어, 지칭어"	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2유성호	#3바람직한 말글살이를 위하여	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2이상규	#3방언을 통해 동서남북의 화합을	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2연합회 자료	#3세계 최대 최고의 『한한대사전』을 편찬하고 있는 단국대학교 동양학연구소	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2진태하	#3신조어에 대한 한국언론의 문제점	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2이설아	#3어린이 프로그램, 어문 규범 잘 지켜야"	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2최인호	#3올곧은 말글법을	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2이대로	#3우리 말글을 빛낼 좋은 법을 만들자	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2유동삼	#3우리말 바르게 쓰기 운동에 힘을 모으자	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2정호성	#3자장면은 붇기 전에 드세요	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2임수선	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자교육의 중요성	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2이문학	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자문화의 흐름과 한자교육의 불가피성에 대한 소고	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2박소현	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자혼용에 관한 재고찰	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2김문오	#3제품 설명문의 순화 10	#4새국어소식 58	#5국립국어연구원

D	#120030500	#2신채식	#3표음문자(로마자)는 절대로 표의문자(한자)를 따라올 수 없다	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2이기만	#3한글 문화 박람회를 열자 3: 방법론 (1) 잔치의 열기	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2박민수	#3한글, 우리 문화의 중심 찾기"	#4한글새소식 369	#5한글학회

D	#120030500	#2민관식	#3한글의 우수성은 한자가 있어 입증가능하다	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2이중재	#3한문자는 한 민족의 글이자 언어이다	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2정우상	#3한자 한문교육 이대론 안 된다	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2이철승	#3한자교육 강화 서두를 때	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2연합회 자료	#3한자교육에 앞장선 명사인터뷰: 성암고서박물관 조병순 관장	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030500	#2차익교	#3한자사용과 박정희 전 대통령의 공과: 영어권 호주 시드니에서	#4한글+한자문화 46	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2조갑여 외	#35천년의 우리 역사가 살아 숨쉬는 우리 천자문 32	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2이설아	#3'돌맹이'와 '돌멩이'	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2김한샘	#3'손'과 관련된 관용 표현 2	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2홍윤표	#3'여편네'의 어원	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2이운영	#3'연구 원장'은 없습니다	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2정재도	#3곰나루·금강·구두래	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030600	#2구자성	#3공용문서 전산화 유감	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2김승곤	#3교육 부총리께 드리는 글	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030600	#2이상태	#3국어 기본법안을 읽고서	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030600	#2김희진	#3글의 진술 방식 2: 설명을 중심으로	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2학회 자료	#3김영삼 전 대통령 초청: '초등학교 한자교육' 추진 특별 대강연회	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2이상보	#3나라 사랑과 독립 정신	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030600	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2진태하	#3본연합회 고문이셨던 손기정 대선생을 추모하며: 중국 교과서에서 높이 찬양한 손기정 선수	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2김정수	#3사잇소리 따위의 본바탕	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030600	#2정호성	#3살어? 말어?	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2이상규	#3언어의 다른 곳간이 필요하다	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2박갑수	#3우리말 우리 문화 26: 콩멍석같이 얽어 차마 보기 어렵다	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2이환의	#3정부는 초등학교 한자교육을 의무화 시켜야: 영어교육에만 치중하는 사회풍토 고쳐야	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2전소영	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 21세기는 한자문화의 시대	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2이은주	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 다시 다가온 한자교육	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2김문오	#3제품 설명문의 순화 11	#4새국어소식 59	#5국립국어연구원

D	#120030600	#2전병선	#3중국에서 조한문장 혼용의 역사적 연혁과 견해차이	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2김영삼	#3초등학교 한자교육은 영어교육과 함께 절대 필요	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2신채식	#3컴퓨터기술 발전이 한자사용을 더욱 편리하게 만든다	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2심재기	#3한국의 명문순례 2: 정도전의 조선경국전	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2이기만	#3한글 문화 박람회를 열자 4: 방법과 준비	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030600	#2최기호	#3한글의 우수성, 기네스북에 등재한다"	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030600	#2이중재	#3한문자는 한민족의 글이자 언어이다 3	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2김병기	#3한자가 어려운 글자라니? 4: 자꾸 어렵다고 세뇌하려 들지 마세요	#4한글+한자문화 47	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030600	#2김영환	#3해묵은 논쟁은 이미 끝났다	#4한글새소식 370	#5한글학회

D	#120030700	#2홍윤표	#3'소나기'의 어원	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2이강로	#3'초등학교 한자 교육 추진을 위한 특강'에 대한 반박 1	#4한글새소식 371	#5한글학회

D	#120030700	#2김기현	#3교원과 한자 : 우발적 노출이 보여준 정신적 부란상태	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2연합회 자료	#3교육부 초등학교부터 한자교육 실시 검토 계획	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2서강화	#3국어소양은 지식, 사고력의 원천: 학력저하는 한글전용 교육(암호암기식)탓이다"	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2손범규	#3그녀들은 예뻤다	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2김희진	#3글의 진술 방식 3: 묘사를 중심으로 1	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2양명희	#3내가 할게:내가 할걸	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2최무송	#3반갑지만 반갑지 않은 만남	#4한글새소식 371	#5한글학회

D	#120030700	#2최용린	#3배움의 한길에서	#4한글새소식 371	#5한글학회

D	#120030700	#2김한샘	#3사람의 감정과 관련된 관용 표현 1	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2신현규	#3서울대생 한자교육 강화 2004년부터: 정운찬 총장 밝혀	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2구자성	#3어의의 재발견 14: 반려(返戾)는 한국 한자어가 아니다	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2진태하	#3용어를 함부로 쓰는 한국언론매체의 문제점	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2박갑수	#3우리말 우리 문화 27: 콩가루 집안	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2이운영	#3우리말에서 쓰이는 외래어	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2연합회 자료	#3유구한 민족사와 문화전통의 복구를 추진하는 재단법인 민족문화추진회	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2조재수	#3윤동주의 글쓰기와 글다듬기	#4한글새소식 371	#5한글학회

D	#120030700	#2정봉도	#3일부 방송 출연자들의 일본말 남용 사례	#4한글새소식 371	#5한글학회

D	#120030700	#2이태영	#3전주 비빔밥과 방언	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2이정현	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 부끄러운 신문 읽기	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2이잠숙	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자를 알면 공부를 잘 할 수 있다	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2정민기	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자와의 인연	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2김선철	#3표준 발음법의 원리	#4새국어소식 60	#5국립국어연구원

D	#120030700	#2구법회	#3학교에서 쓰는 말 다듬기	#4한글새소식 371	#5한글학회

D	#120030700	#2심재기	#3한국의 명문순례 3: 정인지의 훈민정음서	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2김철	#3한글 전용하려면, 한자를 더 많이 공부시켜야"	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2이중재	#3한문자는 한민족의 글이자 언어이다 4	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2백낙환	#3한자사용의 생활화	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030700	#2신채식	#3한자의 장래: 한자는 21세기의 국제문자가 된다	#4한글+한자문화 48	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2정호성	#3'예:아니요'로 대답하시오	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2홍윤표	#3'점잖다'의 어원	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2이강로	#3'초등학교 한자 교육 추진을 위한 특강'에 대한 반박 2	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2김희진	#3글의 진술 방식 3: 묘사를 중심으로 2	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2김계곤	#3김민환 선생을 기리며	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2유동삼	#3높임말 갈고 닦기	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2김선철	#3단모음(單母音)의 발음법	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2김동소	#3독립 기념관과 국어 교과서에 들어 있는 일본 제국주의 식민 사관	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2김한샘	#3사람의 감정과 관련된 관용 표현 2	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2손범규	#3사랑해요! 우리말	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2이운영	#3사전에 실린 동음이의어	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2구자성	#3어의의 재발견 15: 여변한자 유감	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2박갑수	#3우리말 우리 문화 28: ""불꽃""과 ""하나비(花火)""의 차이"	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2현남섭	#3우리말을 갈고 닦게 하는 틀	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2갈태웅	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 너희가 한자를 아느냐?	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2우혜영	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 영국 사람 팔에 애자 문신이?	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2김병욱	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 해외 동포 자녀를 위한 한자교육	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2유운상	#3제7회 국외 한국어 교사 연수회를 마치고	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2이대로	#3죽음도 한문으로 알리는 사람들	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2이태영	#3판소리와 전라도 방언	#4새국어소식 61	#5국립국어연구원

D	#120030800	#2심재기	#3한국의 명문순례 4: 금시습의 고금군자음현론	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2최민홍	#3한글 문화권	#4한글새소식 372	#5한글학회

D	#120030800	#2연합회 자료	#3한자교육에 앞장 선 단체탐방: 장학사업으로 한자교육 추진에 이바지하는 청합장학회와 여철연 회장	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2이병선	#3한자교육은 국력배양과 각일의 길 1	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2류택희	#3한자교육은 선택이 아니라 필수적이어야	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030800	#2이중재	#3한자는 중국인의 글이 아니다	#4한글+한자문화 49	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2이강로	#3[서평] 도수희 지은 『한국의 지명』을 읽고	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2정호성	#3'가지다'와 '갖다'	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2홍윤표	#3'구두쇠'의 어원	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2김정섭	#3'한국말 기본법' 바로 만들기	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2김희진	#3글의 진술 방식 4: 서사(敍事)를 중심으로	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2손범규	#3남과 북의 방송 언어	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2이동희	#3대학 교실의 초토화	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2정재환	#3무분별한 미국 어학 연수	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2김승철	#3북한의 외래어 현실과 전망	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2강효삼	#3비행장에서의 소감	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2김한샘	#3사람의 감정과 관련된 관용 표현 3	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2이운영	#3사전에 실린 다의어	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2이강로	#3석인 정태진 선생을 추모하며	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2이태영	#3완판본 '열여춘향슈졀가'에 나타난 전라 방언	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2김철진	#3외국인의 시각에서 본 우리말과 한자문화	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2문제안	#3우리는 겨레의 핏줄 이어 주는 고리: 물려줄 우리 말·글, 곱게 다듬어 쓰자"	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2리의도	#3우리말 돋보기 2	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2박계윤	#3이오덕 선생님을 기리며	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2김선철	#3이중모음(二重母音)의 발음법	#4새국어소식 62	#5국립국어연구원

D	#120030900	#2오동춘	#3임 뜻 더 푸르게: 고 정태진 님 나신 100돌에 부쳐	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2서영아	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 우리나라 경제를 살린 초등한자교육	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2안지선	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자의 재미를 알았어요	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2이원식	#3조선통신사의 방일과 문화교류 1	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2진태하	#3참여정부에 한자교육을 촉구함	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2허웅	#3한글 학회 창립 95돌 기념사	#4한글새소식 373	#5한글학회

D	#120030900	#2이중재	#3한자는 중국인의 글이 아니다	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120030900	#2이올주	#3한자지명을 바르게 표기해야 양양 '襄陽'으로	#4한글+한자문화 50	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2고정미	#32주 동안의 어느 특별한 휴가: 제7회 국외 한국어 교사 연수회를 다녀와서	#4한글새소식 374	#5한글학회

D	#120031000	#2서강화	#3'수의'는 '수복'으로 하자: 동음어는 한글애용의 걸림돌	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2홍윤표	#3'코주부'의 어원	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2김선철	#3겹받침의 발음	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2진태하	#3고려시대 우리말연구 국제학술대회를 열면서: 고려어 연구의 유일무이한 보전 『계림유사』 900주년 기념	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2장재성	#3교수들 논문, 이렇게 쓰라"	#4한글새소식 374	#5한글학회

D	#120031000	#2민현식	#3국어 정책 60년의 반성과 교훈	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2김희진	#3문단 만들기 1: 통일성	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2남기심	#3문화 유산으로서의 국어	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2이태영	#3방언과 역사	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2정호성	#3벌에 쏘였다:쐬었다	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2조남호	#3사전에 실리는 말	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2김한샘	#3수식 어구를 동반하는 관용 표현	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2구자성	#3어의의 재발견 17: '설득'과 '납득'에 대하여	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2김정섭	#3우리말 정책의 방향	#4한글새소식 374	#5한글학회

D	#120031000	#2나채운	#3재미있는 우리의 시늉말	#4한글새소식 374	#5한글학회

D	#120031000	#2이요섭	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 내 별명은 이 선비	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2이미현	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 삼국 교류 도구로써 한자의 의의	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2손범규	#3제목부터 우리말로	#4새국어소식 63	#5국립국어연구원

D	#120031000	#2조순	#3한국 교육의 재건은 국어 교육에서 출발해야 한다	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2김정강	#3한글 전용 이데올로기 비판	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2이병선	#3한글교육은 국력배양과 극일의 길 2	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2정인관	#3한글은 정보화에 알맞은 글자	#4한글새소식 374	#5한글학회

D	#120031000	#2연합회 자료	#3한자 특별시험, 서울대 내년 신입생부터 국어성적 반영: 보고서 '한자' 많이 써라.. 삼성"	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031000	#2강석규	#3한자는 초등학교 때부터 배워야 한다	#4한글+한자문화 51	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2허웅	#3557돌 한글날 인사 말씀	#4한글새소식 375	#5한글학회

D	#120031100	#2홍윤표	#3'흐지부지'의 어원	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2연합회 자료	#3고려조어연구 국제학술대회 성료	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2김한샘	#3관용 표현이 포함된 문장의 구조	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2김철진	#3근대학술용어의 한자역어에 관한 소고	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2신채식	#3동아시아세계에서 한자를 버린 민족은 모두 쇠망하였다	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2김희진	#3문단 만들기 2: 긴밀성	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2손범규	#3방송원과 아나운서	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2구자성	#3사서 기록의 진위여부에 대한 회의	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2김선철	#3소리의 길이	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2구법회	#3언론사는 외래어 만드는 공장인가?: '코드'와 '프리터'	#4한글새소식 375	#5한글학회

D	#120031100	#2박갑수	#3우리말 우리 문화 31: 별 헤는 밤	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2이강로	#3전국 한자교육 추진 총연합회가 보낸 '내용 증명'에 답한다	#4한글새소식 375	#5한글학회

D	#120031100	#2이태영	#3전북 방언과 전남 방언의 차이	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2방하얀	#3제3회 전국 초·중·고·대학생 한자교육 진흥을 위한 글: 한자는 내 친구	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2조남호	#3표제어의 풀이	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2정호성	#3한 살배기 아기	#4새국어소식 64	#5국립국어연구원

D	#120031100	#2심재기	#3한국의 명문순례 7: 조광조의 계심잠병서	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2한상범	#3한글 운동의 뜻을 바로 새겨 힘을 실어 주자: 한글 운동은 민주화 운동이고 사회 개혁 운동이어야	#4한글새소식 375	#5한글학회

D	#120031100	#2김정강	#3한글 전용 이데올로기 비판 2	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2박준호	#3한자가 외국어인가?: 후세들을 우민화, 고립화하지 말자"	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2진태하	#3한자교육 어떻게 잘 할 것인가?	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2김수근	#3한자는 21세기 글로벌시대에 필요한 ""또 하나의 국제어"": 삼성의 한자교육 추진 사례를 중심으로"	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2이중재	#3한자는 중국인의 글이 아니다 2	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031100	#2이용달	#3현대적 언어의 허상	#4한글+한자문화 52	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2이태영	#3'거시기'의 열풍	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2홍윤표	#3'아낙네'의 어원	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2임천택	#3'전제'의 기능과 국어 교육적 의미	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2김영삼	#3'치아'는 높임말, '이빨'은 낮춤말?"	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2진태하	#3계림유사 역어부 정해를 위한 연구	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2김정섭	#3고속 철도 열차 이름, 우리말로 바꾸자"	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2문금현	#3고유어 이름에 대한 고찰	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2김한샘	#3관용 표현의 피동	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2연합회 자료	#3교도소에서 한자 7000자 익혀	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2박덕유	#3국어 어문규정의 인지 실태와 교육의 필요성	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2문흥구	#3국어과 지도의 실제	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2편집부	#3동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2정호성	#3떡볶이:떡볶기	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2성기지	#3말글 규범은 왜 필요한가?	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2이기만	#3말글 증후군	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2김희진	#3문단 만들기 3: 완결성	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2이남근	#3미국에서 한국어의 언어지위 향상에 관한 연구	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2위평량	#3방언의 어원 2	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2조남호	#3사전 정보의 체계적 수록	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2최금단	#3소학교에서 상용한자의 독해를 현행의 2배로 하는 문화심의회보고안	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2유동삼	#3오리를 병아리처럼 기르면 그 오리는 죽는다	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2조영희	#3올바른 띄어쓰기 방안	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2성기동	#3왜 '드리미'인가?	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2김경희	#3우리 역사를 바로 압시다	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2리의도	#3우리말 돋보기 3	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2박갑수	#3우리말 우리 문화 32: 밑지고 판다는 거짓말	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2박영민	#3의미 구성과 표현의 대응, 그리고 필자의 발달"	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2김선철	#3이 밤의 끝을[끄틀] 잡고	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2이응백	#3제7회 국제한자회의에 참석하고: 한자문화권내 공통상용한자 기본 확정	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2진태하	#3주시경 선생의 구묘허 유감	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2신채식	#3철저하게 한자와 한문화를 거부한 흉노제국	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2손범규	#3텔레비전 뉴스와 상대 존대법	#4새국어소식 65	#5국립국어연구원

D	#120031200	#2정재환	#3통신언어, 옛것과 새로운 것의 조화"	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2문태성	#3하늘천 땅지, 서당개 1년의 행운: 지금도 천자문 암기할 수 있어"	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2심재기	#3한국의 명문순례 8: 서경덕의 사직소	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2이승후	#3한글 자모의 명칭에 대하여	#4새국어교육 66	#5한국국어교육학회

D	#120031200	#2정양모	#3한글과 한자의 아름다운 조화	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2이동종	#3한자 음별 배렬표 1	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2이중하	#3한자교육이 국어교육이고 세계화교육이다	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2현남섭	#3한자말로 으스대면 전문가인가?	#4한글새소식 376	#5한글학회

D	#120031200	#2이병성	#3한자문화권의 국제적 변화와 한자교육의 시급성	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120031200	#2하홍진	#3한자문화와 현대과학	#4한글+한자문화 53	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2변희재	#3'영어 완전 정복'은 필요 없다	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2이봉원	#3<윤 석중 선생님 영전에 바치는 글> 선생님께 배운 동심	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2이현복	#3경제 5 단체의 허황된 한자 타령	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2이대로	#3경제 단체는 중국어와 한자도 구분 못 하나	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2손원일	#3국어기본법은 백해무익	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2진태하	#3날로 低下되는 韓國의 知性	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2최태연	#3禮節 言語의 是非 6  直系 할아버지는 모두 1촌인가	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2정기호	#3민족의 정체성을 살리자	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2문제안	#3본디우리말 애써 찾아 쓰자	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2구자성	#3사서 기록의 진위여부에 대한 회의	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2이용달	#3山行 때 體驗한 한글 表記 標語의 難解性	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2권재일	#3언어 규범, 현실과 조화를"	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2이응백	#3우리 敎育의 나아갈 길	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2최창균	#3우리말을 살려 주세요!	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2김계곤	#3책 소개/ 김 승곤 지은《현대 표준 말본형태론》	#4한글새소식 377	#5한글학회

D	#120040100	#2이중하	#3漢字敎育이 國語敎育이고 世界化敎育이다	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040100	#2신채식	#3漢字를 배척하고 突厥文字를 만든 突厥帝國의 운명	#4한글 + 漢字문화 54	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040101	#2김한샘	#3관용 표현의 이해: 관용 표현의 사동	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040101	#2홍윤표	#3국어 어원: '색시'의 어원	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040101	#2손범규	#3방송 현장에서 좋은 말만 나오는 텔레비전	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040101	#2이태영	#3방언의 이해'으악새'는 새(鳥)인가?	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040101	#2전수태	#3북한 문화어의 이해	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040101	#2이운영	#3사전의 이해 또 하나의 뜻풀이, 용례"	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040101	#2김선철	#3표준 발음법의 이해연음 법칙의 예외	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040101	#2정희창	#3한글 맞춤법의 이해지키고 싶은 말들	#4새국어소식 66	#5국립국어원

D	#120040105	#2김은형	#3네타니즘·딸녀·몸짱…국어연구원 '신어'발간	#4한겨레 040105:09	#5한겨레신문사

D	#120040105	#2박종현	#3디지털이용'글로벌 언어'로 키우자	#4세계일보 040105:32	#5세계일보사·국립국어원

D	#120040105	#2홍윤표	#3언어·문자 정보화에 국가 미래 달려	#4세계일보 040105:32	#5세계일보사

D	#120040105	#2정재도	#3용회오리/용오름	#4한겨레 040105:13	#5한겨레신문사

D	#120040106	#2유석재	#3'논어의 문법'8개 언어로 파헤쳐	#4조선일보 040106:A22	#5조선일보사

D	#120040106	#2권재일	#3언어와 민족문화	#4한겨레 4040106:25	#5한겨레신문사

D	#120040107	#2조재수	#3부끄러움	#4한겨레 040107:25	#5한겨레신문사

D	#120040108	#2최범영	#3땅이름/익산	#4한겨레 040108:23	#5한겨레신문사

D	#120040108	#2정재환	#3한글전용 50여년 문맹 사라져 채용시험 한자부활 '시대착오'	#4메트로 040108	#5메트로신문사

D	#120040109	#2박성준	#3쌀에 얽힌 말과 글: 밥빼기? 밥벌이? 밥빼기?	#4세계일보 040109:28	#5세계일보사

D	#120040109	#2황인혁	#3'사오정' 등 지난해 신조어 656개	#4내일신문 040109:17	#5내일신문사

D	#120040109	#2김지원	#3'딸녀' '몸짱'…신조어 홍수	#4굿데이스포츠 040109:31	#5굿데이스포츠신문사

D	#120040109	#2김태훈	#3'반통령' '검사스럽다' '몸짱' '디찍병' '이태백' 작년 신조어 656개	#4조선일보 040109:A9	#5조선일보사

D	#120040109	#2박동현	#3'현지시간'은 틀린 표기	#4세계일보 04세계일보사 0109:22	#5세계일보사

D	#120040109	#2박준원	#3착하다=예쁘다, 즐=너 혼자 즐겨라"	#4일간스포츠 040109:19	#5일간스포츠신문사

D	#120040110	#2정재환	#3'의혹;'발음 제대로 할 수 있나요?	#4동아일보 040110:A7	#5동아일보사

D	#120040110	#2이광훈	#3신조어의 규범	#4경향신문 040110:13	#5경향신문사

D	#120040112	#2추영준	#3교육정책이 바로서야 국어교육도 바로 선다	#4세계일보 041012:32	#5세계일보사·국립국어원

D	#120040112	#2민현식	#3국제어 범람속 언어문화교육필수	#4세계일보 041012:32	#5세계일보사

D	#120040112	#2노승욱	#3언어순화론이 앞장서야	#4경향신문 0412:14	#5경향신문사

D	#120040112	#2정재도	#3자동차 이름	#4한겨레 0412:15	#5한겨레신문사

D	#120040114	#2이수열	#3못하나·못한가?	#4한겨레 040114:25	#5한겨레신문사

D	#120040114	#2	#3북한도 한글오염 심하네	#4세계일보 040114:09	#5세계일보사

D	#120040114	#2김형식	#3우리말 바루기 자문	#4중앙일보 040114:S7	#5중앙일보사

D	#120040115	#2권명수	#3고구려 지명 호칭 일관성 지켜야	#4조선일보 040115:A19	#5조선일보사

D	#120040115	#2최범영	#3땅이름/온양·고부	#4한겨레 040115:23	#5한겨레신문사

D	#120040115	#2	#3언론 외래어 순화 자료집	#4정부간행물뉴스 040115	#5

D	#120040115	#2한규희	#3우리말 바루기 벗겨지다/벗어지다	#4중앙일보 040115:S7	#5중앙일보사

D	#120040116	#2최용기	#32003년 언론 외래어 순화 자료집 발간	#4문화관광부브리핑 040116:33	#5문화관광부 브리핑

D	#120040116	#2최인호	#3긴 이름 줄여 쓰기	#4한겨레 010116:15	#5한겨레신문사

D	#120040119	#2하종오	#3'쉽게 쓴 우리민법'발간 국어연구원 日잔재 수정	#4한국일보 040119:A10	#5한국일보사

D	#120040119	#2안상순	#3국어사전 이제라도 제대로 만들자	#4세계일보 040119:32	#5세계일보사

D	#120040119	#2정재도	#3망녕/망령	#4한겨레 040119:13	#5한겨레신문사

D	#120040119	#2세계일보 국립국어연구원	#3우리말, 생과 사의 기로에"	#4세계일보 040119:32	#5세계일보사

D	#120040119	#2	#3최소한의 맞춤법은 지켜야	#4한국일보 040119:A29	#5한국일보사

D	#120040119	#2데비너 워키	#3한국말 쓸 기회가 없어요	#4세계일보 040119:25	#5세계일보사

D	#120040120	#2	#3中 한자 우리와 달라	#4한국일보 040120:A15	#5한국일보사

D	#120040120	#2조영일	#3지놈?게놈?개놈?	#4한국일보 040120:22	#5한국일보사

D	#120040126	#2엄민용	#3'끝발'이 아니라 '끗발'이 바른말	#4굿데이 040126:27	#5굿데이신문사

D	#120040126	#2세계일보 국립국어연구원	#3로마자·외래어 표기 교통정리 시급	#4세계일보 040126:32	#5세계일보사

D	#120040126	#2정재도	#3멋적다?	#4한겨레 040126:13	#5한겨레신문사

D	#120040126	#2정희원	#3약속된 표기법은 일단 지키자	#4세계일보 040126:32	#5세계일보사

D	#120040126	#2	#3온라인 은어 시정 나서야	#4한국일보 040126:A29	#5한국일보사

D	#120040126	#2데이비드 매클우드	#3한국어 무료강의 '가뭄에 콩나듯'	#4세계일보 040126:25	#5세계일보사

D	#120040127	#2권재일	#3지나친 피동표현	#4한겨레 040127:23	#5한겨레신문사

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D	#120040128	#2김상기	#3의약품 등 제품설명서 문장 이해 어렵다	#4미디어다음 040128	#5다음

D	#120040128	#2이상헌	#3첫 남북공동 '겨레말 큰사전'나온다	#4내일신문 040128:19	#5내일신문사

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D	#120040130	#2최인호	#3군소리·군말	#4한겨레 040130:15	#5한겨레신문사

D	#120040200	#2기사	#3국민들 가슴에 한글 심은 '우리말 지킴이'	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2손원일	#3國語 敎科書에 속지 말자	#4한글 + 漢字문화 55	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040200	#2박종국	#3국어학의 뿌리와 줄기를 바로잡으시고	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2한글	#3그림터 … 강토	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2	#3눈뫼 허 웅 선생 해적이	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2이대로	#3눈뫼 허 웅 선생님, 평안한 소천되소서!"	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2최기호	#3눈뫼 허 웅 스승님을 그리며	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2김석득	#3눈뫼 허 웅 스승님을 마지막 뵈면서	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2윤여경	#3눈뫼 허 웅 회장님의 명복을 빕니다	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2안수길	#3倫理와 道德의 所用	#4한글 + 漢字문화 55	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040200	#2최태정	#3바른 言語 使用으로 民族의 얼을 세우자	#4한글 + 漢字문화 55	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040200	#2	#3보도 기사: 눈뫼 허 웅 선생 한글학회장 영결식	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2구자성	#3사서 기록의 진위여부에 대한 회의	#4한글 + 漢字문화 55	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040200	#2중국상하이외대	#3삼가 슬픈 마음을 올립니다	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2유운상	#3삼가 회장님의 명복을 비옵니다	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2송현조	#3시/ 어느 곰의 사랑 이야기	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2이봉원	#3아, 선생님…!"	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2홍일중	#3안장식 조시/ 우는 가슴의 눈물을 거두소서	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2김계곤	#3영결식 영결사/ 큰 별이 떨어짐에 하늘도 울고 산천도 웁니다	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2이창동	#3영결식 조사/ 눈뫼 허 웅 선생님 영전에	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2손보기	#3영결식 조사/ 눈뫼 허 웅 선생을 여의면서	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2박병순	#3영결식 조시/ 찬물도 위아래 있는데	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2오동춘	#3영결식 조시/ 하늘나라 하나님 품에 길이 편히 쉬소서	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2박홍길	#3온 뫼가 눈으로 덮였습니다	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2이현복	#3이제 모든 근심 거두시고 편히 쉬소서	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2장재성	#3조시/ 거목은 스러지고	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2강효삼	#3조시/ 당신의 이름은	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2신채식	#3最初의 征服王朝 遼와 契丹文字	#4한글 + 漢字문화 55	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040200	#2허병렬	#3허 웅 선생님 영전에 바칩니다	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040200	#2	#3허 웅 회장님 돌아가심	#4한글새소식 378	#5한글학회

D	#120040201	#2김한샘	#3관용 표현의 이해: 관용 표현의 우회적 용법	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040201	#2홍윤표	#3국어 어원: '총각'의 어원	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040201	#2손범규	#3방송 현장에서 발런타인데이와 초콜릿	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040201	#2이태영	#3방언의 이해방언의 정서적 의미	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040201	#2전수태	#3북한 문화어의 이해아름다운 소행	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040201	#2이운영	#3사전의 이해'봉고'와 사전의 표제어	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040201	#2김선철	#3표준 발음법의 이해표준 발음법의 전제	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040201	#2정호성	#3한글 맞춤법의 이해햅쌀과 햇살	#4새국어소식 67	#5국립국어원

D	#120040202	#2양명희	#3기사도 문장·문법적 요건 갖춰 써야	#4세계일보 040202:32	#5세계일보사

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D	#120040300	#2김정섭	#3글자 싸움에서 벗어나 우리말을 살려야한자 시험과 한자 교육 진흥법 문제를 보고	#4한글새소식 379	#5한글학회

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D	#120040300	#2구자성	#3사서 기록의 진위여부에 대한 회의	#4한글 + 漢字문화 56	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040300	#2나익주	#3서평/ 김 종도 교수의 ""은유의 세계""를 읽고 '은유의 세계'에서 사는 즐거움"	#4한글새소식 379	#5한글학회

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D	#120040301	#2	#3표준 화법-남편의 동기와 그 배우자에 대한 호칭	#4새국어소식 68	#5국립국어원

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D	#120040323	#2권재일	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 준말표현	#4한겨레 040323:23	#5한겨레신문사

D	#120040323	#2최용기	#3민족어의 정체성의 상징인 한글	#4나라사랑 107	#5외솔회

D	#120040323	#2이태종	#3신문은 '줄임말' 백화점	#4중앙일보 040323:21	#5중앙일보사

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D	#120040400	#2박용규	#3책 소개/ 정 재도 지은 ""우리 말글의 갈길""잘못된 우리 말글을 바로잡아 느즈러진 겨레의 얼을 바른 길로 이끄는 길라잡이"	#4한글새소식 380	#5한글학회

D	#120040400	#2신창순	#3한글專用 □ 그 不條理의 眞相	#4한글 + 漢字문화 57	#5전국한자교육추진총연합회

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D	#120040401	#2김한샘	#3관용 표현의 이해: 남녀가 달리  사용하는 관용 표현	#4새국어소식 69	#5국립국어원

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D	#120040420	#2최기호	#3언어 통일로 북한 IT산업 돕자	#4전자신문 040420:31	#5전자신문사

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D	#120040421	#2정재영	#3""방송3사 토론 프로그램 외국어·약어 사용 지나쳐"	#4세계일보 040421:34	#5세계일보사

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D	#120040427	#2최성우	#3우리말 바루기<280> 삐지다/삐치다	#4중앙일보 040427:07	#5중앙일보사

D	#120040428	#2엄주엽	#390년 이후 '1인칭 소설 많았다	#4문화일보 040428:23	#5문화일보사

D	#120040428	#2남기심 외	#3""국어교육은 생활현장에서 이뤄져야"""	#4세계일보 040428:32	#5세계일보사

D	#120040428	#2김철중	#3""환자가 알아듣는 용어 써야"""	#4조선일보 040428:05	#5조선일보사

D	#120040428	#2황준범	#3가정용어 건강하게 바꿔불러요	#4한겨레 040428:10	#5한겨레신문사

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D	#120040428	#2이은희	#3우리말 바루기<281> 허락과 승낙	#4중앙일보 040428:07	#5중앙일보사

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D	#120040430	#2김준광	#3우리말 바루기<283> '~마라'와 '~말라'	#4중앙일보 040430:07	#5중앙일보사

D	#120040500	#2유동삼	#3""□니다""와 ""겠습니다""는 쓰는 경우가 다르다"	#4한글새소식 381	#5한글학회

D	#120040500	#2이진호	#3家 規	#4한글 + 漢字문화 58	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040500	#2구자성	#3史書 記錄의 眞僞與否에 대한 懷疑	#4한글 + 漢字문화 58	#5전국한자교육추진총연합회

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D	#120040500	#2현남섭	#3서울시 공무원들은 왜 일그러진 모습을 하고 있는가?	#4한글새소식 381	#5한글학회

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D	#120040500	#2구법회	#3외래어와 외국어, 어떻게 부려쓸 것인가?"	#4한글새소식 381	#5한글학회

D	#120040500	#2허재영	#3일제 강점기 조선어 장려 정책과 경성 조선어 연구회	#4한글새소식 381	#5한글학회

D	#120040500	#2이대로	#3젊은 국회, 나라 말글을 지키고 빛내야"	#4한글새소식 381	#5한글학회

D	#120040500	#2윤호중	#3早期 漢字敎育이 어린이들을 天才로 만든다	#4한글 + 漢字문화 58	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040500	#2정용기	#3한글專用과 ‘國語지기’로서의 新聞	#4한글 + 漢字문화 58	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040500	#2김영환	#3한자도 우리 글자인가?	#4한글새소식 381	#5한글학회

D	#120040500	#2홍광식	#3漢字를 알아야 國語發音이 正常化된다	#4한글 + 漢字문화 58	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040500	#2서강화	#3憲法無識한 탄핵 選良들	#4한글 + 漢字문화 58	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040501	#2김한샘	#3관용 표현의 이해: 특정 분야에서 주로 쓰이는 관용 표현	#4새국어소식 70	#5국립국어원

D	#120040501	#2홍윤표	#3국어 어원: '어르신네'의 어원	#4새국어소식 70	#5국립국어원

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D	#120040501	#2이태영	#3방언의 이해방언을 검색하는 프로그램	#4새국어소식 70	#5국립국어원

D	#120040501	#2전수태	#3북한 문화어의 이해'해발서체'	#4새국어소식 70	#5국립국어원

D	#120040501	#2이운영	#3사전의 이해 같은 사물, 다른 이름"	#4새국어소식 70	#5국립국어원

D	#120040501	#2김선철	#3표준 발음법의 이해방언들의 모음 차이	#4새국어소식 70	#5국립국어원

D	#120040501	#2국립국어연구원	#3표준 화법 남편의 동기와 그 배우자에 대하여	#4새국어소식 70	#5국립국어원

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D	#120040520	#2한규희	#3우리말 바루기<296> 알은척하다	#4중앙일보 040520:07	#5중앙일보사

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D	#120040524	#2이원한	#3시조댓글 아니거든 리플일랑 하덜마소	#4스포츠서울 040525:?	#5스포츠서울신문사

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D	#120040600	#2정재도	#3'서울'을 한자로 적는 문제	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2박한샘	#317대 국회의원 및 국회 사무처장 님께 드리는 건의문	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2문제안	#3가르치려면 간체자를 가르쳐라	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2경제정의실천연합·한글 학회	#3건의서: 국회 보람(배지)을 한글로 바꾸어 주십시오!	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2이영수	#3法律條文과 漢字의 重要性·必要性	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040600	#2구자성	#3史書 記錄의 眞僞與否에 대한 懷疑	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040600	#2박원	#3서평/ 문법의 신개념: 생성과 소멸류 영두 교수의『생성 소멸 문법』에 대하여	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2	#3성명서: 서울시 버스를 로마자로 꾸미는 데 대해	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2강호석	#3世界 속의 우리 글과 文化	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040600	#2김기현	#3續 敎員과 漢字	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040600	#2김영명	#3영어 사용을 부추기는 사회	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2고경희	#3영어 상용화 정책의 문제점과 우리말 사랑의 방법	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2이응백	#3憂慮되는 대학생들의 漢字 무식	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040600	#2김학천	#3우리 나라 傳來의 風俗	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040600	#2김동환	#3우리의 말과 글이 흔들리고 있다	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040600	#2한글문화연대	#3이 명박 서울시장께 드리는 건의문	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2김청구	#3주체성 없는 ""한국 전쟁"""	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2김정섭	#3중학생에게 들려주는 우리말 바로 쓰기 이야기	#4한글새소식 382	#5한글학회

D	#120040600	#2홍광식	#3漢字를 알아야 國語發音이 正常化된다	#4한글 + 漢字문화 59	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040601	#2김한샘	#3관용 표현의 이해: 최근에 유행하는 관용 표현	#4새국어소식 71	#5국립국어원

D	#120040601	#2홍윤표	#3국어 어원: '맙소사'의 어원	#4새국어소식 71	#5국립국어원

D	#120040601	#2권재일	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 귀담아듣기	#4한겨레 040601:23	#5한겨레신문사

D	#120040601	#2손범규	#3방송 현장에서 방송 자막의 올바른 사용	#4새국어소식 71	#5국립국어원

D	#120040601	#2이태영	#3방언의 이해북한 방언의 이해	#4새국어소식 71	#5국립국어원

D	#120040601	#2전수태	#3북한 문화어의 이해'노래폭탄'	#4새국어소식 71	#5국립국어원

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D	#120040601	#2성기지	#3통신언어 절반 이상이 비속어 갈수록 거칠어지고 일상어화	#4경향신문 040601:05	#5경향신문사

D	#120040601	#2김선철	#3표준 발음법의 이해'불법[불법]'과 '설법[설뻡]'	#4새국어소식 71	#5국립국어원

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D	#120040601	#2정호성	#3한글 맞춤법의 이해나 지금 바빠	#4새국어소식 71	#5국립국어원

D	#120040602	#2이수열	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 시각?	#4한겨레 040602:25	#5한겨레신문사

D	#120040603	#2최범영	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 땅이름/동옥저·북옥저①	#4한겨레 040603:23	#5한겨레신문사

D	#120040603	#2김범수	#3어학과 문학의 접점 모색	#4한국일보 040603:21	#5한국일보사

D	#120040604	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 받아쓰,기투"	#4한겨레 040604:15	#5한겨레신문사

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D	#120040607	#2김선철	#3우리말글이 흔들린다통신언어 나름대로 장점 존재 확산땐 사회적소통 단절 우려	#4경향신문 040607:05	#5경향신문사

D	#120040608	#2권재일	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 청첩장	#4한겨레 040608:23	#5한겨레신문사

D	#120040609	#2최용기	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 스크린도어와 차단문	#4한겨레 040609:25	#5한겨레신문사

D	#120040609	#2	#3한자세대와 한글세대 커뮤니케이션 필요해	#4미즈엔040609:36	#5미즈엔신문사

D	#120040611	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 아하다/해하다	#4한겨레 040611:15	#5한겨레신문사

D	#120040611	#2이성주	#3우리 서로 제대로 불러요 <14>여동생 시부모를 부를 때 남녀 모두 '사장어른'으로 존칭	#4동아일보 040611:23	#5동아일보사

D	#120040611	#2전수용	#3판결문 너무 어려워요	#4조선일보 040611:01	#5조선일보사

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D	#120040700	#2이해우	#3法生活에 있어서의 漢字의 重要性□必要性	#4한글 + 漢字문화 60	#5전국한자교육추진총연합회

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D	#120040701	#2김한샘	#3관용 표현의 이해: 반대되는 뜻을 나타내는 관용 표현	#4새국어소식 72	#5국립국어원

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D	#120040800	#2박춘호	#3國語와 外國語	#4한글 + 漢字문화 61	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040800	#2고금숙	#3눈뫼 허 웅 회장님을 다시금 추모하며	#4한글새소식 384	#5한글학회

D	#120040800	#2이영수	#3法律條文의 漢字表記 存續의 重要性	#4한글 + 漢字문화 61	#5전국한자교육추진총연합회

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D	#120040800	#2전택부	#3이보오 벗님네야 이내 말씀 들어 보소	#4한글새소식 384	#5한글학회

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D	#120040800	#2유동삼	#3차렷, 경례"	#4한글새소식 384	#5한글학회

D	#120040800	#2한글문화연대	#3탄원서/ 서울시를 꾸짖어 주십시오!	#4한글새소식 384	#5한글학회

D	#120040800	#2김계곤	#3한글날 국경일 제정을 위한 법률 개정에 애쓰시는 의원님께	#4한글새소식 384	#5한글학회

D	#120040800	#2이대로	#3한글날을 민족 문화 살리는 문화 국경일로	#4한글새소식 384	#5한글학회

D	#120040800	#2안경홍	#3漢字文化圈內의 漢盲과 ‘핀란드’의 敎訓	#4한글 + 漢字문화 60	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040800	#2박원홍	#3漢字運動이 愛國運動	#4한글 + 漢字문화 60	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120040801	#2김한샘	#3관용 표현의 이해: 속담에서 비롯된 관용 표현	#4새국어소식 73	#5국립국어원

D	#120040801	#2홍윤표	#3국어 어원: '주머니'의 어원	#4새국어소식 73	#5국립국어원

D	#120040801	#2손범규	#3방송 현장에서 여기는 아테네	#4새국어소식 73	#5국립국어원

D	#120040801	#2이태영	#3방언의 이해작가들의 방언관	#4새국어소식 73	#5국립국어원

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D	#120041000	#2김승곤	#3""2004 중국 대학생 한국어 연설 대회""에 다녀와서"	#4한글새소식 386	#5한글학회

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D	#120041000	#2정재도	#3고구려사 왜곡에 대한 우리 할 일	#4한글새소식 386	#5한글학회

D	#120041000	#2손원일	#3國立國語硏究院長의 위험한 錯覺	#4한글 + 漢字문화 63	#5전국한자교육추진총연합회

D	#120041000	#2박지홍	#3그리운 눈뫼 허 웅 선생 (2)	#4한글새소식 386	#5한글학회

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D	#120041000	#2문제안	#3한글 글꼴 디자이너들은 한문글자 네모꼴부터 없애야심포지엄 ""한글꼴, 미디어, 반성과 전망""을 보고서"	#4한글새소식 387	#5한글학회

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D	#120041000	#2김용묵	#3한글·한자 논쟁에 대한 짧은 생각	#4한글새소식 387	#5한글학회

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D	#120041004	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 한자말 같은 우리말	#4한겨레 041004:13	#5한겨레신문사

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D	#120041006	#2이경우 외	#3한글 인터넷 서비스 깊은 감명	#4전자신문 041006:12	#5전자신문사

D	#120041006	#2최용기	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 북한이탈주민?	#4한겨레 041006:21	#5한겨레신문사

D	#120041006	#2김형식	#3새 우리말 바루기 : 무얼 더 바래(?)	#4중앙일보 041006:11	#5중앙일보사

D	#120041006	#2이경우 외	#3神이 선물한 천혜의 관광콘텐츠 寶庫 해외 자국어서비스 현황 : 태국	#4전자신문 041006:12	#5전자신문사

D	#120041006	#2김주환	#3우리 말글이 흔들린다 : 쪽글읽기·문제풀이 위주 교육 독서·토론문화 배양 가로막아	#4경향신문 041006:23	#5경향신문사

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D	#120041007	#2	#3NHK 한글교재 작년 월 7만부 올해는 월 20만부	#4중앙일보 041007:08	#5중앙일보사

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D	#120041027	#2천강식	#3자국어 도메인 종주국으로 자리 매김	#4전자신문 041027:13	#5전자신문사

D	#120041027	#2선상원	#3컴퓨터와 한글 함께 배우면 학습효과 커요	#4내일신문 041027:20	#5내일신문사

D	#120041027	#2방국진	#3한글 배워서 아이에게 가르치고 싶어요	#4내일신문 041027:20	#5내일신문사

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D	#120041027	#2최용기	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 보행인 보호구역	#4한겨레 041027:21	#5한겨레신문사

D	#120041027	#2신명식	#3비문해자 얼마나 되나 2.2~24.8%까지 편차심해 정부 공식통계 없어	#4내일신문 041027:20	#5내일신문사

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D	#120041027	#2이경우 외	#3세계로 향하는 '한국 IT의 선물'	#4전자신문 041027:13	#5전자신문사

D	#120041027	#2김세중	#3우리 말글이 흔들린다 : '류씨냐 유씨냐' 두음법칙 논란 폐지든 강제든 표기 통일 필요	#4경향신문 041027:23	#5경향신문사

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D	#120041200	#2손원일	#3말과 글은 言語가 아니다	#4한글 + 漢字문화 65	#5전국한자교육추진총연합회

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D	#120041201	#2	#3'클린센터' 순화용어 '청백리마당'으로 결정	#4동아일보 041201:20	#5동아일보사

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D	#120041201	#2정호성	#3한글 맞춤법의 이해내가만들마	#4새국어소식 76	#5국립국어원

D	#120041202	#2최범영	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 땅이름/고령②·초계	#4한겨레 041202:19	#5한겨레신문사

D	#120041203	#2박원재	#3'겨울연가' 일 10대 유행어	#4동아일보 041203:33	#5동아일보사

D	#120041203	#2김희진	#3국민 언어생황의 거울 될 듯	#4동아일보 041203:12	#5동아일보사

D	#120041203	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 보혁?	#4한겨레 041203:15	#5한겨레신문사

D	#120041203	#2	#3역사용어 바르게, 의학용어 쉽게"	#4동아일보 041203:12	#5동아일보사

D	#120041204	#2김기환	#3즐겁게 '한글깨치기' 학습법 제시	#4세계일보 041204:17	#5세계일보사

D	#120041206	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 침노하다	#4한겨레 041206:15	#5한겨레신문사

D	#120041206	#2최성우	#3새 우리말 바루기 : 셀프서비스	#4중앙일보041206:13	#5중앙일보사

D	#120041207	#2조우석	#3개신교 주기도문 바뀐다	#4중앙일보 041207:29	#5중앙일보사

D	#120041207	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 주어 감추기	#4한겨레 041207:19	#5한겨레신문사

D	#120041207	#2한규희	#3새 우리말 바루기 : 다디단 다방 커피	#4중앙일보 041207	#5중앙일보사

D	#120041208	#2이수열	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 참살이?	#4한겨레 041208:21	#5한겨레신문사

D	#120041208	#2이태영	#3방언은 국어어휘의 보물창고 서울말 만으론 '반쪽 표준어'	#4경향신문 041208:23	#5경향신문사

D	#120041208	#2김남성	#3보부상이 아니라 부보상입니다	#4내일신문 041208:21	#5내일신문사

D	#120041209	#2최범영	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 땅이름/어모·덕산·다인·거창	#4한겨레 041209:19	#5한겨레신문사

D	#120041209	#2김경홍	#3우리말과 정치	#4서울신문 041209:31	#5서울신문사

D	#120041210	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 영어 '가지'	#4한겨레0 41210:15	#5한겨레신문사

D	#120041210	#2김차수	#3주기도문성경 현대어로 쉽게	#4동아일보 041210:20	#5동아일보사

D	#120041213	#2조한나	#3'부고 광고' 한문 일색 재고해 봐야	#4동아일보 041213:07	#5동아일보사

D	#120041213	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 톨게이트, 길삯목"	#4한겨레 041213:15	#5한겨레신문사

D	#120041214	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 상추쌈 구조	#4한겨레 041214:21	#5한겨레신문사

D	#120041214	#2김정섭	#3방송 언어왜곡 대표단어 '너무'	#4경향신문 041214:25	#5경향신문사

D	#120041214	#2김준광	#3새 우리말 바루기 : 알아야 면장한다(?)	#4중앙일보 041214:13	#5중앙일보사

D	#120041215	#2	#3'하이브리드' 순화용어 '어우름'으로 대체	#4동아일보 041215:20	#5동아일보사

D	#120041215	#2조재수	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 가담가담·두간두간	#4한겨레041215:21	#5한겨레신문사

D	#120041215	#2한규희	#3새 우리말 바루기 : 살을 에는 추위	#4중앙일보041215:13	#5중앙일보사

D	#120041215	#2한재영	#3외국인 한국어교육 들쭉날쭉 최대수혜 기업도 적극 도와야	#4경향신문 041215:23	#5경향신문사

D	#120041215	#2이조아	#3정치인 오찬·만찬 어려운 말 꼭 써야하나	#4세계일보 041215:26	#5세계일보사

D	#120041216	#2권인섭	#3새 우리말 바루기 : 공쿠르와 콩쿠르	#4중앙일보 041216:13	#5중앙일보사

D	#120041217	#2이은희	#3새 우리말 바루기 : 소라색 좋아하세요?	#4중앙일보 041217:13	#5중앙일보사

D	#120041220	#2배상복	#3새 우리말 바루기 : 안티커닝	#4중앙일보 041220:13	#5중앙일보사

D	#120041221	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 : '모름' 알기	#4한겨레 041221:21	#5한겨레신문사

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D	#120041221	#2한규희	#3새 우리말 바루기 : 발목을 접(겹)질렀다	#4중앙일보 041221:13	#5중앙일보사

D	#120041222	#2김화영	#356년만에 이루어진 법령명 띄어쓰기	#4내일신문 041222:21	#5내일신문사

D	#120041222	#2이수열	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 째/번째	#4한겨레 041222:21	#5한겨레신문사

D	#120041222	#2김종철	#3모든 법률 한글로	#4한겨레 041222:02	#5한겨레신문사

D	#120041222	#2진경호	#3벌률문구 한자 모두 한글로	#4서울신문 041222:08	#5서울신문사

D	#120041222	#2김태훈	#3법률 한자표기 한글로 바꾼다	#4세계일보 041222:02	#5세계일보사

D	#120041223	#2최범영	#3날이 올라야 나라가 오른다 땅이름/울산·마산·칠원·고성	#4한겨레 041223:19	#5한겨레신문사

D	#120041223	#2김홍진	#3법 이름 읽다가 숨넘어가는 일 없어져	#4조선일보 041223:06	#5조선일보사

D	#120041223	#2이은희	#3새 우리말 바루기 : 치켜세우다/추어올리다	#4중앙일보041223:13	#5중앙일보사

D	#120041223	#2박상준	#3숨돌릴 틈없이 다닥다닥 법령명칭 띄어쓰기 한다	#4한국일보 041223:08	#5한국일보사

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D	#120041223	#2손창현	#3재미 한인2세 한국어교육 열악 민족 정체성 확립차원 지원 필요	#4경향신문 041223:23	#5경향신문사

D	#120041224	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 흐름율·햇볕양	#4한겨레 041224:15	#5한겨레신문사

D	#120041224	#2최성우	#3새 우리말 바루기 : 난이도	#4중앙일보 041224:11	#5중앙일보사

D	#120041227	#2연합뉴스	#32008년 베이징 올림픽 대비 남북 체육용어 하나로 통일	#4세계일보 041227:36	#5세계일보사

D	#120041228	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 토씨'는/도'	#4한겨레 041228:21	#5한겨레신문사

D	#120041229	#2배영대	#3국가기본법안에 한자 조항 넣어야	#4중앙일보 041229:02	#5중앙일보사

D	#120041229	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 웃음 시늉말	#4한겨레 041229:21	#5한겨레신문사

D	#120041229	#2류영현	#3올 최고 유행어로 뽑힌거야! 그런거야?	#4세계일보 041229:10	#5세계일보사

D	#120041230	#2최범영	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 땅이름/유주	#4한겨레 041230:19	#5한겨레신문사

D	#120041230	#2권인섭	#3새 우리말 바루기 : 선팅(?)	#4중앙일보 041230:11	#5중앙일보사

D	#120041230	#2민현식	#3언어규범도 사회유지 위한 약속 문법교육 경시에 말·글이 흔들려	#4경향신문 041230:23	#5경향신문사

D	#120041230	#2노형석	#3푸켓□푸껫, 호치민□호찌민"	#4한겨레 041230:04	#5한겨레신문사

D	#120041231	#2최승호	#3100년내 언어 90% 사라질 위기	#4조선일보 041231:14	#5조선일보사

D	#120041231	#2이선민	#3'한국공용어는 한국어' 법에 첫 명기	#4조선일보 041231:06	#5조선일보사

D	#120041231	#2최윤필	#3국어 능력 인증 시험 생긴다	#4한국일보 041231:26	#5한국일보사

D	#120041231	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 : 푼과 퍼센트	#4한겨레 041231:15	#5한겨레신문사

#12005	#2Jojn R. Taylor	#3인지문법	#4	#5한국문화사

#12005	#2KBS한국어연구회	#3아나운서, 방송인 되기	#4	#5한국방송출판

#12005	#2Ki-Shim Nam	#3Mordern Korean syntax	#4	#5태학사

#12005	#2MBC	#3쓰면서도 잘 모르는 생활속 우리말 나들이	#4	#5시대의 창

#12005	#2강기진	#3국어학 논고 : 유고집, 1-3	#4	#5역락

#12005	#2강미은	#3성공하는 리더를 위한 매력적인 말하기	#4	#5원앤원북스

#12005	#2강범모 김흥규	#3한국어 형태소 및 어휘 사용 빈도의 분석, 2	#4	#5고려대 민족문화연구소

#12005	#2강상원	#3訓民正音 28字 語源的인 新解釋 : 萬年의 神秘	#4	#5한국세종한림원출판부

#12005	#2강석주	#3국어 핵심 용어 사전 : 해외유학생용	#4	#5시공사

#12005	#2강혜원 박영신 서계현	#3교실밖 국어여행	#4	#5사계절출판사

#12005	#2고려대학교	#3글쓰기의 기초 : 사고와 표현	#4	#5고려대학교 출판부

#12005	#2교재편찬위원회	#3열린 생각과 말하기	#4	#5부산대학교출판부

#12005	#2교재편찬위원회	#3창의적 사고와 글쓰기	#4	#5부산대학교출판부

#12005	#2구준	#3伍倫全備諺解	#4	#5서울대학교 규장각

#12005	#2권순희	#3청자 지향적 관점의 표현 교육	#4	#5역락

#12005	#2권재일	#320세기 초기 국어의 문법	#4	#5서울대학교출판부

#12005	#2권재일	#3말이 올라야 나라가 오른다 2	#4	#5한겨레신문사

#12005	#2김규탁	#3지명유래조사 및 쇠말뚝찾기사업 결과보고서	#4	#5대광출판사

#12005	#2김기혁	#3국어로 학문하기, 1 : 언어의 인식과 분석	#4	#5박이정

#12005	#2김기혁	#3국어로 학문하기, 2 : 언어의 생성과 응용	#4	#5박이정

#12005	#2김대행	#3웃음으로 눈물 닦기 : 한국 언어문화의 한 특질	#4	#5서울대학교출판부

#12005	#2김동소	#3한국어 특질론	#4	#5정림사

#12005	#2김명호	#3한글을 만든 원리	#4	#5학고재

#12005	#2김미형	#3생활음운론	#4	#5한국문화사

#12005	#2김미형	#3인간과 언어 : 본능과 능력사이	#4	#5박이정

#12005	#2김병수	#3(꿈을 이루어 주는)마법의 글쓰기	#4	#5삼성당

#12005	#2김복문	#3올바른 우리말 영문표기	#4	#5무역출판사

#12005	#2김세택	#3일본말 속의 한국말 : 韓日 고유어 비교사전	#4	#5기파랑

#12005	#2김수태	#3마침법 씨'P의 융합과 그 한계	#4	#5박이정

#12005	#2김신일	#3한국의 문해교육	#4	#5문음사

#12005	#2김영만	#3한국어 교육의 이론과 실제	#4	#5역락

#12005	#2김영채	#3생각하는 독서 : 글의 이해와 논리	#4	#5박영사

#12005	#2김영희	#3한국어 통사 현상의 의의	#4	#5역락

#12005	#2김완진 외	#3국어국문학, 미래의 길을 묻다 : 향후 10년의 지형도	#4	#5태학사

#12005	#2김인균	#3국어의 명사 문법, 1	#4	#5역락

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#12005	#2이춘섭	#3바른언어 728 : 나도 말을 잘하고 싶다	#4	#5학영사

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#12005	#2이희승 외	#3漢字는 國語의 기본이다	#4	#5전통문화출판부

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#12005	#2정병기	#3사회과학 글쓰기 : 대학생을 위한 논문 작성법	#4	#5서울대학교출판부

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#12005	#2옥동진	#3서사적 글쓰기를 위한 즉흥극 활용 방안 연구	#4부산교대	#5석사

#12005	#2이영애	#3전기문 지도 방안 연구	#4부산교대	#5석사

#12005	#2김종호	#3토론능력 신장을 위한 교수□학습 방안 연구	#4진주교대	#5석사

#12005	#2김숙희	#3탐구공동체 활동을 통한 초등학생 말하기 능력 신장	#4진주교대	#5석사

#12005	#2오영란	#3말□듣□쓰 교육에서의 창의적 사고기법 적용을 통한 창의성 신장에 관한 연구	#4진주교대	#5석사

#12005	#2장영우	#3초등학생의 토론 능력 신장을 위한 논증 전략 교수-학습 모형 연구	#4부산교대	#5석사

#12005	#2양윤희	#3교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수법 연구	#4선문대	#5석사

#12005	#2김영엽	#3동영상 광고를 활용한 한국어 수업 활성화 방안 연구	#4선문대	#5석사

#12005	#2김효재	#3'-이-'의 문법범주에 관한 연구	#4창원대	#5석사

#12005	#2정은영	#3□몽산 화상 육도 보설□ 이본의 입겻 비교 연구	#4대구가톨릭대	#5석사

#12005	#2홍효숙	#3관계짓기 전략 지도가 글의 응집성 증진에 미치는 영향	#4대구교육대	#5석사

#12005	#2주정혜	#3쓰기 능력 신장을 위한 지도 방안 연구	#4계명대	#5석사

#12005	#2유현숙	#3『음식디미방(규호시의방)』의 국어사적 고찰	#4성균관대	#5석사

#12005	#2전원해	#3중국 학생들의 한국어 발음 오류 연구 : 자음을 중심으로	#4성균관대	#5석사

#12005	#2박기선	#3'텬로력뎡' 이본의 국어학적 연구	#4한국외국어대	#5박사

#12005	#2황소영	#3부사형어미 '-아/어,-지,-고,-게'의 통사 기능에 대한 연구	#4덕성여대	#5석사

#12005	#2박민정	#3보조용언 'V + -어 디다'의 통시적 변화	#4서강대	#5석사

#12005	#2최윤곤	#3한국어 교육을 위한 구문표현 연구	#4동국대	#5박사

#12005	#2조윤경	#3한국어교육에서의 관용어 평가 방안 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2허경행	#3한국어 복합종결어미 연구	#4한국외국어대	#5박사

#12005	#2정경애	#3우리말 실사의 접두사 되기 연구	#4동아대	#5박사

#12005	#2董磊	#3'-이다'의 범주적 성격 : 중국어 '시'와의 대조를 중심으로	#4한림대	#5석사

#12005	#2김남경	#3구급방류 언해서의 국어학적 연구	#4대구가톨릭대	#5박사

#12005	#2이지욱	#3국어의 원순모음화 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이병선	#3초등 국어 교과서 상징어 분석 연구	#4대구교육대	#5석사

#12005	#2이근식	#3'-서'의 의미 기능에 대한 통시적 고찰 : 중세 국어와 현대 국어 비교를 중심으로	#4경기대	#5석사

#12005	#2오혜령	#3교육연극을 통한 정교화 읽기 방안 연구 : 초등학교 고학년을 중심으로	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2송경미	#3초등학교 국어과 미디어 텍스트 지도 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2진미령	#3초등학교 읽기 교과서에 수록된 동화의 주제 분석	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2권민애	#3초등학생의 지역별 어휘력 실태 연구 : 6학년을 중심으로	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2이주령	#3도입부 수업대화의 분석적 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2배지윤	#3외국어로서의 한국어교육에서 문화교육 모형	#4선문대	#5석사

#12005	#2강여순	#3국어과 교육 과정의 국제 비교 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2김정미	#3상업용 쓰기 교재의 문제점과 개선 방안 연구	#4대구교육대	#5석사

#12005	#2신수경	#3고전 수필을 활용한 글쓰기 방안 연구	#4영남대	#5석사

#12005	#2김미향	#3표기 오류 실태 분석을 통한 한글 맞춤법 지도 연구	#4공주대	#5석사

#12005	#2정선주	#3한국어 감탄 표현의 유형 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2이연주	#3외국어로서의 한국어 교수-학습에 있어서 신체언어 활용 방안	#4세종대	#5석사

#12005	#2김정민	#3청해학습에 영향을 미치는 현행 외래어 표기에 관한 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2김수진	#3신문과 텔레비전의 기사문 비교 분석 연구	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2송명숙	#3사이시옷 연구	#4순천대	#5석사

#12005	#2이윤미	#3서구 외래어 및 외국어의 축약과 생략 현상 연구	#4서강대	#5석사

#12005	#2김동숙	#3신소설 한자어의 의미 유형 연구	#4울산대	#5석사

#12005	#2허승희	#3교육연극을 활용한 화법교육 연구	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2임정선	#3중학생 어휘력 신장 방안 연구	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2박숙영	#3한국어 어휘교육을 위한 연어 활용 방안 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2이영주	#3러시아어권 학습자를 위한 한□러 어순 대조 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2진정란	#3한국어 이유 표현의 담화 문법 연구	#4한국외국어대	#5박사

#12005	#2陳昭	#3한국어 반대어 연구 : 부정 접두사 반의어를 중심으로	#4영남대	#5석사

#12005	#2한현영	#3국어 피동 표현의 정의적 영역에 대한 교수-학습 방법 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2이성희	#3국어의 구조적 중의성에 대한 교육 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2조경순	#3현대 국어 세 자리 서술어 연구	#4전남대	#5박사

#12005	#2쁘라주업인센	#3한국어와 태국어의 대우 표현에 관한 대조적 연구	#4전주대	#5박사

#12005	#2유옥순	#3국어 부정극어의 유형과 의미 특성에 대하여	#4순천대	#5석사

#12005	#2차점자	#3일기를 통한 초등학교 저학년 어린이의 사고 특성 연구	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2김주노	#3사고력 신장을 위한 과정 중심의 쓰기 지도 방안 연구 : 논설문 쓰기를 중심으로	#4군산대	#5석사

#12005	#2이은정	#3한국어 듣기교재 개발 방안 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2홍영매	#3한국어 교육에서의 중한 번역 교육 내용 구성 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2정하라	#3한국어 감각표현의 교육 내용 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2박현정	#3'낯설게 하기' 쓰기 교수□학습 방법 연구	#4춘천교육대	#5석사

#12005	#2황순옥	#3초□중□고등학교 국어과 도덕 교과서에 나타난 장애관련 내용 분석	#4우석대	#5석사

#12005	#2김미수	#3일한 양국어의 소요의 의미를 나타내는 동사 의미대조연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2이미림	#3일□한 양국어 도달동사의 의미대조연구 : 「屆□」「着□」와「닿다」「이르다」	#4부산대	#5석사

#12005	#2박영욱	#3용언의 활용과 표기법 교육 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2황순옥	#3초□중□고등학교 국어과 도덕 교과서에 나타난 장애관련 내용 분석	#4우석대	#5석사

#12005	#2정승호	#3논산 양촌 지역의 지명어 연구	#4충남대	#5석사

#12005	#2박남경	#3고등학교 화법 교과서 분석 연구 : 검인정 교과서 4종을 중심으로	#4한양대	#5석사

#12005	#2윤아인	#3읽기 능력과 듣기 능력의 상관관계	#4한양대	#5석사

#12005	#2정혜림	#3국어과 수행평가에 대한 학생들의 인식 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2손곤	#3'관형형+것'에 대한 한□중 대조 연구	#4전북대	#5석사

#12005	#2장은주	#3전북 익산 방언의 문미 억양 연구 : 의문문을 중심으로	#4전북대	#5석사

#12005	#2임한별	#3독서실태 분석을 통한 효율적인 독서지도 방안 연구 : 7학년을 중심으로	#4인제대	#5석사

#12005	#2하수연	#3소집단 토의 활동을 통한 듣기□말하기 지도 방안 연구	#4인제대	#5석사

#12005	#2박순란	#3「예수셩교젼셔」의 표기와 음운 현상	#4성균관대	#5석사

#12005	#2김민수	#3개화기 독본교과서의 근대적 시간 연구	#4인제대	#5석사

#12005	#2장훈	#3독해 능력 신장을 위한 독서지도 모형 연구	#4제주대	#5박사

#12005	#2차숙정	#3한국어 중급 학습자의 쓰기에서 나타나는 어휘 오류 분석	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2김효령	#3창의적 수용 방안으로서의 텍스트 변용지도에 관한 연구	#4청주교육대	#5석사

#12005	#2조위수	#3과제 중심의 한국어 말하기□듣기 교재 구성 방안	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2신은경	#3한국어 어휘 교재 개발 방안 연구 : 유형별 어휘 중심으로	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2김선미	#3문화에 기반한 한국어 교재의 단원 구성 방안	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2노태권	#3교육연극을 통한 한국어 사용 능력 신장에 관한 연구	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2양윤정	#3어휘장 이론을 바탕으로 한 한국어 어휘 교재 구성 방안	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2이나가와유키	#3한국어 욕설표현의 사회언어학적 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2손유정	#3한국어와 카자흐어의 대조를 통한 한국어 격조사 교육방안	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2민은정	#3동사 '서다'와 '앉다'의 의미관계 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2서은희	#3중학교 국어과 읽기영역의 독서지도 방안 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2김소희	#3표준어휘 선정 방안 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2슬지엔	#3한국어 조사와 중국어 개사의 대조 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2장려	#3현대한국어 조류 명칭어의 어휘론적 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2김현연	#3텍스트 구조지도가 읽기에 미치는 영향 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2하정민	#3국어과에서의 매체교육 방안 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2김민선	#3'되다' 구문의 유형과 의미에 대한 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2박해숙	#3어휘학습 프로그램을 통한 중학교 어휘력 신장방안 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2이재기	#3문식성 교육 담론과 주체 형성에 관한 연구	#4한국교원대	#5박사

#12005	#2신동혁	#3중□고등학교 교과서에서의 담화 단원 고찰: 6□7차 교과서를 중심으로	#4수원대	#5석사

#12005	#2변강섭	#3컴퓨터 통신 언어에 대한 고찰	#4원광대	#5석사

#12005	#2김정숙	#3정교화전략을 활용한 읽기 수업이 국어과 학업성취와 국어 학습 흥미에 미치는 효과#4공주대	#5석사

#12005	#2김형렬	#3인터넷 통신 언어에 나타난 '외계어' 연구 : 중학생들을 중심으로	#4대구대	#5석사

#12005	#2박지현	#3고등학교 독서교과 지도 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2임은경	#3제7차 국어과 교과서에 나타난 표준어, 맞춤법 교육 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2윤숙현	#3마인드맵(Mind Map)을 활용한 <읽기-쓰기> 통합지도 방안	#4이화여대	#5석사

#12005	#2조혜강	#3소집단 학습을 통한 NIE 프로그램이 발표력과 쓰기능력에 미치는 효과 연구	#4강릉대	#5석사

#12005	#2임진혜	#3수준별 소집단 협동 학습을 통한 읽기 능력 향상 방안 연구	#4서남대	#5석사

#12005	#2김재성	#3초등학생의 통신언어 사용 실태 연구	#4서남대	#5석사

#12005	#2윤용주	#3한국 경마어 연구	#4서남대	#5석사

#12005	#2김익중	#3인터넷 신조어 아햇햇 연구	#4서남대	#5석사

#12005	#2인세정	#3대변인 논평의 담화적 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2范柳	#3한국어와 중국어의 닿소리 음소 및 그 변이음에 대한 조음음성학적 대조 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2정여훈	#3신문 제목의 유형 및 그 실현 양상에 대한 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2정영숙	#3역할 놀이를 활용한 초등학교 말하기 교육 방법 연구	#4전남대	#5석사

#12005	#2조용림	#316세기 국문편지의 표기 연구 : '순천김씨묘간찰'을 중심으로	#4공주대	#5석사

#12005	#2이현숙	#3신문을 활용한 어휘지도 방안 연구	#4경상대	#5석사

#12005	#2마홍염	#3한국어와 중국어의 시간 표현 요소 대조 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2진염민	#3한국어와 중국어의 부정소 대조 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2오정환	#3글말 처리에서 덩잇글의 응집성과 통일성의 상관성 연구	#4경상대	#5석사

#12005	#2차광진	#3지역 언어를 이용한 옛말 가르치기 : 경남 지역 언어를 중심으로	#4경상대	#5석사

#12005	#2김병태	#3인터넷 대화 언어의 실태와 지도 방안	#4목포대	#5석사

#12005	#2오청진	#3초□중□고 학생들의 작문 실태 연구 : 광주□목포 지역을 중심으로	#4목포대	#5석사

#12005	#2유지현	#3인터넷 신문의 댓글 언어 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2이서경	#3문법 교육의 탐구학습 모형 적용 방안 : 문법 교과서 내용을 중심으로	#4동국대	#5석사

#12005	#2이재숙	#3상호 협력적 관점의 말하기 교육 : 중학생의 의사 소통 향상을 중심으로	#4동국대	#5석사

#12005	#2정한숙	#3논술문 쓰기 교수-학습 방법에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2고은숙	#3일□한양국어의 형용사에 관한 연구	#4한국외국어대	#5박사

#12005	#2김기철	#3초등 학생의 논증하는 글 쓰기 능력 발달 특성 위계 연구	#4공주교육대	#5석사

#12005	#2임숙희	#3 제7차 초등학교 국어과 교과서에 반영된 문단 실태 분석	#4공주교육대	#5석사

#12005	#2백정희	#3한국어와 일본어 미각형용사의 연구 : 단어결합론의 관점에서	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2이희용	#3화법 과목의 교수-학습 사례 연구	#4한신대	#5석사

#12005	#2남정희	#3상황맥락을 고려한 말하기 쓰기 교육 방안 연구 : 윤흥길 「장마」를 대상으로	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2허정원	#3『월인석보』 권 십구와 『법화경언해』 권 칠의 비교연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2양동용	#3급우간의 인간관계 개선을 위한 대화 전략 연구 : 초등학교 6학년 아동을 대상으로	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2김주영	#3수업대화에 나타나는 교정대화 양상 연구 : 초등학교 국어과 수업을 중심으로	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2서정주	#3과정중심의 독서지도 방안 연구	#4아주대	#5석사

#12005	#2박민아	#3수업대화에서 교사의 통제발화 양상 연구	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2심경애	#3사고력 신장을 위한 읽기지도 방안 연구	#4아주대	#5석사

#12005	#2정덕순	#3방송언어 오용 사례 연구	#4충북대	#5석사

#12005	#2김미연	#3말하기 부진의 유형별 특성 및 지도 방안 연구	#4전주교육대	#5석사

#12005	#2김기중	#3초등학교 토론 교육에 대한 비판적 고찰	#4전주교육대	#5석사

#12005	#2김정희	#3비판적 사고력 신장을 위한 읽기 지도 방안 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2김덕신	#3국어 접두사화 연구	#4충남대	#5박사

#12005	#2구명숙	#3문학 중심 독서 지도가 읽기 능력 및 태도에 미치는 영향	#4경남대	#5석사

#12005	#2손정훈	#3웹(web) 토론을 통한 비판적 읽기 능력 신장 방안 연구	#4춘천교육대	#5석사

#12005	#2김근하	#3광고 텍스트 읽기□쓰기 교수-학습 방법 연구	#4춘천교육대	#5석사

#12005	#2장선미	#3놀이를 통한 말하기 교수□학습 방법 연구	#4춘천교육대	#5석사

#12005	#2우병녀	#3고등학교 학생들의 언어 능력과 과학 과목 성취도와의 상관관계	#4동아대	#5석사

#12005	#2송정아	#3토의학습을 통한 논술문쓰기 지도 연구	#4순천대	#5석사

#12005	#2김순자	#3제주학 정립을 위한 기본 용어 연구	#4제주대	#5석사

#12005	#2신미	#3동화 들려주기 유형이 유아의 어휘력 향상과 내용 이해도에 미치는 영향	#4순천대	#5석사

#12005	#2김혜정	#3일본 고등학생을 위한 한국어 현장학습 방안 연구 : 한국어 전공 학생을 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2김준희	#3인터넷을 활용한 재미 동포 한국어 쓰기 교육 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2박윤신	#3한국어 읽기 지문 속에 나타난 학습 어휘□문법 요소 연구 : 중급 교재를 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2전지향	#3외국인 노동자를 위한 한국어 교수요목 설계 : 과제선정 및 실제자료 구축	#4경희대	#5석사

#12005	#2장준영	#3단기 과정 학습자를 위한 초급 한국어 교재 구성 방안 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2김수희	#3중국인 초급 한국어 학습자를 위한 어휘 교육 연구 : 한자어휘를 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2정윤주	#3한국어 학습자를 위한 접미파생어 교육 방안 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2김화자	#3재미동포의 한국어 가정교육 실태 및 지도방안 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2김지영	#3한국어 교육을 위한 프로젝트 접근법 연구 : 인터넷 활용을 중심으로	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2木口政樹	#3한국에 있어서의 잔존 일본어의 마멸에 관한 연구	#4중앙대	#5박사

#12005	#2최은섭	#3아동소비자에서 성유형화 표현의 광고커뮤니케이션 효과	#4중앙대	#5박사

#12005	#2최은지	#3광초점 듣기 전략 교수-학습과 협초점 듣기 전략 교수-학습의 효과 비교	#4고려대	#5석사

#12005	#2Leonisa D. Hernandez	#3한국어 존칭체계에 있어서의 담화형식	#4전주대	#5석사

#12005	#2김지혜	#3중국어권 학습자를 위한 한국어 종성 발음 교육 방안	#4고려대	#5석사

#12005	#2이노우에 아쓰코	#3일본어권 학습자를 위한 한국어 강세구 억양 교육 방안	#4고려대	#5석사

#12005	#2김성혜	#3전래동화를 활용한 한국어 교육 방안 연구 : 재외동포 아동 학습자를 대상으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2임마누엘	#3한국어 화행 교육의 필요성과 교수 방안 연구 : '요청' 화행을 중심으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2김지현	#3TV 뉴스를 활용한 한국어 듣기 교육 방안 연구	#4고려대	#5석사

#12005	#2김요안	#3원순모음화의 통시적 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2김나영	#3용언 활용의 음운현상 고찰	#4충남대	#5석사

#12005	#2임지원	#3한국 아동의 의미 습득 연구	#4충남대	#5석사

#12005	#2유학근	#3'들' 관련 지명의 명명과 의미	#4충북대	#5석사

#12005	#2임경희	#3중국인의 한국어 학습에 나타난 조사 오류 분석	#4충북대	#5석사

#12005	#2권순영	#3한국어 감정관련 관용표현의 수업지도 방안	#4한양대	#5석사

#12005	#2이인식	#3받아쓰기를 통한 초급 한국어 듣기 능력 향상에 관한 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2최희정	#3외국인을 위한 한국어 교재의 사회문화적 특성 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2정종수	#3'로'와 '에'의 인지 문법적 연구	#4한양대	#5박사

#12005	#2차정민	#3한국어 교육을 위한 대화열기에서의 인사연구 : 문화소 이론과 문화심리학적 접근	#4연세대	#5석사

#12005	#2정예랜	#3일본인 한국어 학습자의 부사 사용 연구 : 학습자 작문의 오류분석을 중심으로	#4연세대	#5석사

#12005	#2양수향	#3연어 오류 분석을 통한 어휘 교육 연구 : 러시아어권 학습자를 중심으로	#4연세대	#5석사

#12005	#2김정선	#3문화간 의사소통 능력 향상을 위한 한국 언어□문화 교육 프로그램 개발 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2조지연	#3사전편찬에서 다의어 배열순서의 실제와 개선책 연구 : 신체어 명사를 중심으로	#4서경대	#5석사

#12005	#2윤여희	#3대화구조에서의 상호텍스트성 연구 : 기능과 실현장치를 중심으로	#4연세대	#5석사

#12005	#2최흥섭	#3읽기 동기 촉진에 관한 비판적 연구 : 초등학교 고학년을 중심으로	#4청주교육대	#5석사

#12005	#2김분애	#3초등학교 저학년 한자학습 지도법 : 놀이와 일상 생활을 통한 지도를 중심으로	#4영남대	#5석사

#12005	#2가경신	#3읽기 인지 변인과 읽기 능력과의 관계 연구	#4공주대	#5박사

#12005	#2신정애	#3베트남인 학습자를 대상으로 한 한국어 발음 교육을 위한 기초 연구	#4경기대	#5석사

#12005	#2송희승	#3초등 국어과 창의성 증진을 위한 교과지식 중심의 프로그램 개발 및 적용	#4이화여대	#5석사

#12005	#2민용식	#3중□고등학생들의 사이시옷 규정 인지 실태 연구	#4인하대	#5석사

#12005	#2박경애	#3한국 영화 제목의 형태□어휘론적 연구 : 일제강점기, 해방기, 2000년대를 중심으로	#4인하대	#5석사

#12005	#2장선주	#3모둠 토론 활동이 쓰기 능력에 미치는 영향	#4인하대	#5석사

#12005	#2이용우	#3초등학교 한자어 교육을 통한 어휘력 신장에 관한 연구	#4공주대	#5석사

#12005	#2정보영	#3구어 이야기 담화에서 한국어 중급 학습자의 조사 '은/는', '이/가' 사용	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이미혜	#3한국어 문법 교육 연구 : 추측 표현을 중심으로	#4이화여대	#5박사

#12005	#2최수진	#3의견불일치 상황에서의 화행 실현 양상 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이승원	#3중학교 국어과 읽기 교육에서의 ICT 활용 방안 연구	#4인하대	#5석사

#12005	#2양은지	#3국어과 매체 영역 설정을 위한 내용 구성 방안 연구	#4인하대	#5석사

#12005	#2이소영	#3신문기사 텍스트에서의 한□일 연어구성 비교 연구	#4울산대	#5석사

#12005	#2김연권	#3대학가 간판언어 실태조사	#4경기대	#5석사

#12005	#2이종덕	#317세기 왕실언간의 국어학적 연구	#4서울시립대	#5박사

#12005	#2신진주	#3군더더기 표현의 지도 전략	#4경성대	#5석사

#12005	#2김준수	#3의미정보와 시소러스를 이용한 한국어 어휘 중의성 해소 모델	#4울산대	#5박사

#12005	#2한상미	#3한국어 모어 화자와 비모어 화자 간의 의사소통 문제 연구	#4연세대	#5박사

#12005	#2장경준	#3『유가사지론』점토석독구결의 해독 방법 연구 : 권5, 8의 단점을 중심으로	#4연세대	#5박사

#12005	#2김슬옹	#3《조선왕조실록》의 한글 관련 기사를 통해 본 문자생활 연구	#4상명대	#5박사

#12005	#2이종은	#3어휘적 접근법을 통한 한국어 의존용언 교육 연구	#4상명대	#5박사

#12005	#2박건숙	#3자연언어처리를 위한 구문□의미 정보 구축 : 날씨 어휘장을 대상으로	#4상명대	#5박사

#12005	#2김진아	#3한국어 학습자를 위한 광고의 활용 연구	#4상명대	#5석사

#12005	#2조진희	#3한국어 학습자를 위한 유의 시간부사 교수모형	#4상명대	#5석사

#12005	#2최은정	#3한국어와 프랑스어의 색채어 체계 대조 연구	#4상명대	#5석사

#12005	#2박정선	#3한국어 학습자를 위한 맞장구 표현 연구	#4상명대	#5석사

#12005	#2정혜란	#3외국인 노동자를 대상으로 하는 한국 문화 항목 선정에 관한 연구	#4상명대	#5석사

#12005	#2김윤정	#3일본 고등학교 학습자를 위한 한국어교재의 모형 개발 연구	#4상명대	#5석사

#12005	#2안화현	#3태국인 한국어 학습자를 위한 문화 교수요목 개발 연구	#4상명대	#5석사

#12005	#2이상숙	#3특수 목적을 위한 한국어 교재 개발 방안 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이희진	#3금기 체계의 사례를 이용한 한국어 교육 방안 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2장세아	#3한국어 교육에서의 희곡 교육 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2조인순	#3문제 해결 쓰기 교육이 한국어 학습자의 쓰기 능력에 미치는 영향 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2신현길	#3경북지역 방언의 사동구문 연구 : 북부지역(영주, 안동)을 중심으로	#4영남대	#5석사

#12005	#2현혜미	#3이야기체 담화에 나타나는 담화표지 사용양상 비교 분석	#4이화여대	#5석사

#12005	#2윤미영	#3태국인 한국어 학습자의 조사 사용 오류 양상	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이은기	#3오류 분석을 통한 한국어 관형절 시제 교수 방안 연구 : 일본인 학습자를 대상으로	#4이화여대	#5석사

#12005	#2조경윤	#3영어권 한국어 학습자의 이동동사 '가다', '오다'의 사용 양상 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이승희	#3한국어 교육에서의 이야기 읽기 교수 방안 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2배지영	#3한국어 모어 화자와 한국어 학습자의 호칭사용양상 비교	#4이화여대	#5석사

#12005	#2장미숙	#3의사소통전략 훈련이 한국어 학습자의 말하기 수행에 미치는 효과	#4이화여대	#5석사

#12005	#2송엽휘	#3한국어 문장 주성분의 기본어순 연구	#4인하대	#5석사

#12005	#2방성희	#3광고 언어를 활용한 표현능력 신장 방안 : 중학교 말하기, 쓰기 영역을 중심으로	#4인하대	#5석사

#12005	#2히로 다까시	#3개화기 한국어 성서의 번역어 연구 : 「마가복음」을 중심으로	#4고려대	#5박사

#12005	#2이효인	#3텍스트구조 표지를 이용한 한국어 교육 연구	#4전남대	#5박사

#12005	#2김마리나	#3우즈벡어를 모어로 하는 한국어 학습자의 조사 사용 오류 분석	#4호서대	#5석사

#12005	#2이연주	#3감정동사 연구	#4인천대	#5석사

#12005	#2함부규	#3독서 토의 학습 활동이 창의적 인지 능력과 성향에 미치는 효과	#4인천대	#5석사

#12005	#2주세형	#3통합적 문법 교육 내용 설계의 원리와 실제 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2박은향	#3조선후기 한글 음식조리서 『주방문』의 음운 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2장춘매	#3한□중 동물속담 비교를 통한 한국어 문화 교육 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2이수미	#3한국어 읽기 텍스트 구성 연구 : 베트남 학습자를 중심으로	#4서울대	#5석사

#12005	#2홍은실	#3초급 한국어 수업의 교수 언어 연구 : 메타언어 사용을 중심으로	#4서울대	#5석사

#12005	#2김낭예	#3학문 목적 한국어 어휘 교육 방안 연구 : 인문계열 학습자를 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2오수진	#3비한자권 한국어 학습자의 한자어 교육 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2김세환	#3청송 지역어의 음운론적 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2서옥란	#3융합텍스트로서의 대중매체에 대한 텍스트학적 연구	#4조선대	#5박사

#12005	#2정순매	#3한국어 교육을 위한 의성어□의태어의 한□중 대조 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2최영란	#3중국인 학습자를 위한 한국어 부사 표현 교육 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2정동경	#3시간명사에 대한 통시적 연구 : 고유어를 중심으로	#4서울대	#5석사

#12005	#2Oliver Ormrod	#3한국어와 영어의 호칭 체계에 대한 비교 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2신윤희	#3보조사 '조차□까지□마저'에 대한 통시적 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2이문가	#3'X하다' 형용사와 'X N' 구성 연구 : 'X' 가 2음절인 한자어를 중심으로	#4서울대	#5석사

#12005	#2栗田諭	#3<노걸대>와 <화음계몽언해>에 나타난 언해 양상 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2장상	#3중국인 학습자를 위한 한국어 연결 어미 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2이동규	#3중□고급 학습자를 위한 한국어 문화어휘 교육	#4고려대	#5석사

#12005	#2김금선	#3빈칸메우기프로그램이 초등학교 학생의 어휘력 및 독해력에 미치는 영향	#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2허경미	#3상위인지 활성화 훈련이 아동의 읽기 능력과 읽기 동기에 미치는 효과	#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2이준호	#3대학 수학 목적의 쓰기 교육을 위한 교수요목 설계	#4고려대	#5석사

#12005	#2송혜원	#3한국어 교재의 관용표현 분석과 지도방안	#4고려대	#5석사

#12005	#2박지영	#3연천□항해 형제의 독서론 연구 : 현대 독서지도에의 접목	#4충남대	#5석사

#12005	#2이종은	#3구성주의를 적용한 한국어 문법교육 방안 : 문제중심학습 모형을 중심으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2유동청	#3한국어와 중국어의 요청화행 비교 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2이현주	#3그림책을 활용한 반응 중심 독서프로그램이 청소년의 자아개념과 독서태도에…	#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2김마리아	#3문학 텍스트를 활용한 사고력 향상 프로그램의 효과 연구	#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2최영신	#3소집단 토의수업을 활용한 인물분석 프로그램이 중학생의 가치관 형성에 미치는 영향#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2염미선	#3초인지 전략을 활용한 요약하기 활동이 아동의 독해력과 초인지에 미치는 영향	#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2이은주	#3렉시오 디비나를 응용한 독서 프로그램이 청소년의 자아정체감에 미치는 효과	#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2류려나	#3한□중 비친척 호칭어의 비교 연구	#4충남대	#5석사

#12005	#2카와카미요코	#3한국어 교육을 위한 한□일 비언어적 행위 비교 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2유철	#3현대 한국어 한자 어휘와 현대 중국어 어휘 비교연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2김지언	#3한□일 관용표현에 나타난 '개(견)'의 의미특성 비교 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2카이모리토키코	#3일본어 모어 화자를 위한 한국 한자어 교육 방안 연구 : 초급 어휘를 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2라티탄마이	#3베트남학습자를 위한 한국어 호칭법 교수 방안 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2지화숙	#3한국어 운율 교육에 관한 연구 : 실험 음성학적 기법을 이용하여	#4경희대	#5석사

#12005	#2김진곤	#3고등학교 국어과 수행평가 실태 조사 연구	#4조선대	#5석사

#12005	#2최중호	#3고려시대 음운 체계 연구 : 고려대장경 각성인 이표기를 중심으로	#4동의대	#5박사

#12005	#2양명순	#3초등학교 중학년 수준별 어휘 지도 방안 연구	#4서남대	#5석사

#12005	#2임기춘	#3「어제내훈」남녀관련어 연구	#4서남대	#5석사

#12005	#2이수연	#3겹받침 체언의 표준 발음 교육에 관한 연구	#4성균관대	#5석사

#12005	#2최성희	#3국역 성경의 대우법 연구	#4전주대	#5석사

#12005	#2박종호	#3청주 지역 대학생들의 띄어쓰기 실태 연구	#4청주대	#5석사

#12005	#2고순배	#3일기 지도를 통한 '쓰기' 능력 신장에 관한 연구	#4제주대	#5석사

#12005	#2김석원	#3접속사의 품사 설정에 관한 연구	#4제주대	#5석사

#12005	#2임보선	#3국어 어간말 자음군에 대한 통시적 연구	#4성균관대	#5박사

#12005	#2우신화	#3여성어에 나타난 협동적 대화 추구의 양상	#4원광대	#5석사

#12005	#2구정모	#3한글 맞춤법 사용 실태 및 맞춤법 교육의 문제	#4세종대	#5석사

#12005	#2박민정	#3고등학교 사잇소리 지도 방안에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2쁘리마꼬바 따띠아나	#3한국어의 격식체와 비격식체에 대한 연구 : 영화 대사 분석을 중심으로	#4경남대	#5석사

#12005	#2김수빈	#3담화표지 '저기(요)', '아니 근데', '그래'에 대한 연구	#4강원대	#5석사

#12005	#2조교자	#3고등학생의 독서 흥미 유발 방안 연구 : 다양한 표현 및 창작 활동을 중심으로	#4아주대	#5석사

#12005	#2최정화	#3수준별 독서 모둠 체험이 읽기 태도에 미치는 영향	#4아주대	#5석사

#12005	#2장성보	#3매체 교육을 통한 시청각적 텍스트의 수용 방안	#4대구한의대	#5석사

#12005	#2하귀녀	#3국어 보조사의 역사적 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2유경아	#3통신언어의 오용 실태와 지도 방안	#4여수대	#5석사

#12005	#2김수진	#3청소년의 통신언어 사용 실태와 지도 방안	#4신라대	#5석사

#12005	#2전은실	#3한글 맞춤법과 조선말 규범집을 통한 남북한 언어의 비교분석	#4원광대	#5석사

#12005	#2정은주	#3관용어와 속담의 관계성에 대한 연구	#4원광대	#5석사

#12005	#2윤영해	#3러시아어 화자들의 중간언어 음운연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2양태영	#3'것이다' 구문 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2곽진영	#3질문하기 교수□학습 연구 : 정보탐색을 위한 질문하기를 중심으로	#4서울대	#5석사

#12005	#2홍인선	#3독서 능력 평가 문항 제작 기법의 문제점과 개선 방안 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2이래호	#3후기중세국어의 "-거-"통합형 연결어미에 대한 연구	#4한국학중앙연구원	#5박사

#12005	#2오정옥	#3과정 중심 쓰기 전략이 쓰기 결과물에 미치는 영향에 대한 질적 연구	#4제주교육대	#5석사

#12005	#2문선희	#3초등학생의 설득적 말하기 능력발달 실태 연구	#4제주교육대	#5석사

#12005	#2임소양	#3문식성 중재 모형을 통한 쓰기 부진아 지도 방법 연구	#4제주교육대	#5석사

#12005	#2박정선	#3토론 평가 양식 연구 : 토론평가표 활용을 중심으로	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2주행태	#3지속적 묵독을 활용한 독서 지도 방안 연구	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2김성덕	#3'하다'에 대한 인지의미론적 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2김명선	#3중학생 쓰기 능력에 관한 연구 : 생활문 쓰기를 중심으로	#4경상대	#5석사

#12005	#2박문제	#3단계별 간추리기 지도를 통한 읽기 능력 향상에 관한 연구	#4경상대	#5석사

#12005	#2이희정	#3작문 수업을 통한 문법 교수□학습 방안 연구 : 오류 수정 활동을 중심으로	#4홍익대	#5석사

#12005	#2황현경	#3통신 언어 사용의 지도 방안 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2배진영	#3국어 관형절 어미에 관한 연구 : 시간 관련 의미를 중심으로	#4홍익대	#5박사

#12005	#2한영현	#3제7차 고등학교 국어과 교육과정과 대학수학능력시험 언어영역 비교 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2이정희	#3교수-학습 상황에서의 교사 몸짓 언어 연구 : 평가적 몸짓을 중심으로	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2이수희	#3독자의 목적에 따른 요약하기 체계화 연구	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2김미경	#3통신 언어 사용에 대한 의식구조와 통신 언어 교육 방안에 대한 연구	#4강원대	#5석사

#12005	#2최형욱	#3교과서의 단원도입부 분석 및 활용실태에 관한 연구	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2황주승	#3외국어로서의 한국어 관용어 교육 연구	#4강릉대	#5석사

#12005	#2정여진	#3쓰기능력 향상을 위한 교육 내용 연구 : 7차 교육과정을 중심으로	#4상명대	#5석사

#12005	#2김혜연	#3중등학교 논설문 지도 연구	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2신현선	#3한글 맞춤법 사용 실태와 지도 방안 연구	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2천지연	#3제7차 국어과 교과서의 교육과정 구현 양상 연구 : 중학교 '쓰기' 영역을 중심으로	#4홍익대	#5석사

#12005	#2이윤영	#3중학생 어휘 지도 방안 연구 : 문맥적 정보를 이용한 어휘 지도를 중심으로	#4홍익대	#5석사

#12005	#2조성임	#3직소(Jigsaw) 협동학습 활동을 통한 문법 능력 신장에 관한 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2박윤경	#3제7차 작문 교과서의 단원 구성 체제에 관한 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2노해민	#3읽기 지도 과정에서의 배경 지식 활성화 방안 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2장현정	#3읽기 교과서 동화 제재의 문제점과 해결방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2한송이	#3쓰기가 내용교과 학습능력 신장에 미치는 효과 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2왕옥진	#3시각적 이미지 중심의 관문 활동을 통한 아동의 쓰기 수행 능력 신장 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2신세현	#3역할놀이를 활용한 이야기 꾸미기 지도 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2박진영	#3의사소통 훈련 프로그램을 이용한 정서표현의 듣기□말하기 교육 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2서주형	#3초등 학생의 대용 표현 사용 실태와 그 지도 방향	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2서혜진	#3중학교 말하기□듣기 단원 학습 과제 분석	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2송선희	#3쓰기 워크숍을 통한 생활문 쓰기 지도 방안 : 3학년을 중심으로	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2정은정	#3생태학적 평가관에 기반한 논술 능력 발달 연속체 개발	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2박남숙	#3전래동화를 활용한 이야기 창작지도 방법 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2유지인	#3이야기 창작을 위한 시점 지도 방안 연구 : 초등 고학년을 중심으로	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2김혜영	#3초등 학교 국어과 발음 분야의 내용 구성 개선 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2김지은	#3문학 서클 활동을 통한 독서 지도 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2翟瑋琪	#3중국인 학습자들의 한국어 작문에 나타나는 오류 분석 연구	#4강남대	#5석사

#12005	#2박소영	#3구어 말뭉치 자료에 나타난 겹조사의 결합 유형과 실현 양상	#4대구대	#5석사

#12005	#2하설월	#3중국인을 위한 한국어 어휘 교육 연구 : 친족어와 대용 친족어의 교육을 중심으로	#4연세대	#5석사

#12005	#2이지용	#3한국어능력시험 어휘 문항의 적절성 연구 : 제8회시험의 어휘□문법 영역을 대상으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2김성욱	#3동화 재구성 활동을 통한 창의적 표현 능력 신장 방안 연구	#4공주교육대	#5석사

#12005	#2김진아	#3외국인 학습자의 경어법 이해 및 사용 양상 연구 : 고급학습자를 중심으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2임종숙	#3서사 표현 능력 신장 방안 연구 : 일기 쓰기 지도를 중심으로	#4공주교육대	#5석사

#12005	#2이필범	#3생활국어 교과서 사용 실태 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2현본	#3국어사의 효과적인 교수법에 대한 연구 : 고등학교 국어교과를 중심으로	#4단국대	#5석사

#12005	#2여은희	#3중학교 『생활국어』 '담화단원'을 통한 인성교육 연계방안 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2양경원	#3국어 기본학습부진 지도를 위한 교육과정 분석	#4부산대	#5석사

#12005	#2최희선	#3국어의 표준 발음 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2방동진	#3학교 문법 국어 복합문 체계 연구 : '7차 교육과정'을 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2강용철	#3ICT를 활용한 창의적 국어수업의 실제 : 중학교 교수-학습 모형을 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2유고은	#3국어사 교육내용 분석 및 문제점 연구 : 7차 교육과정 국어교과서를 중심으로	#4인천대	#5석사

#12005	#2송명주	#3효율적인 국어 어휘 지도 방안 연구	#4영남대	#5석사

#12005	#2장윤진	#3국어 교과서에 나타난 접속 표현 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2송지언	#3탈관습적 발상의 국어교육 내용 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2안은희	#3국어사용능력 신장을 위한 국어과 교재 구성의 핵심 요소와 구조 유형 연구	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2남원정	#3교과서 옛글 제재 선정에 관한 연구 : 고등학교 국어 교과서를 중심으로	#4경상대	#5석사

#12005	#2우재숙	#3국어사전의 '관련어' 연구	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2박광서	#3속담의 국어교육적 활용 실태 및 분류 : 중학교 교과서 수록 속담을 중심으로	#4동국대	#5석사

#12005	#2윤진미	#3제7차 교육 과정에 따른 '국어 생활' 교과서의 편제 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2김은주	#3제7차 중학교 국어 교과서 질문 활동의 적절성 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2이재근	#3대학수학능력시험 국어지식영역 분석 연구	#4고려대	#5석사

#12005	#2유선자	#3국어 지식 평가 방안 연구 : 선택형 지필 평가를 중심으로	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2박창원	#3교실 밖에서의 ICT활용 국어교육 방법 연구 : 중학생을 중심으로	#4강원대	#5석사

#12005	#2이보연	#3중학교 국어 학습 사전 편찬에 관한 기초연구	#4경기대	#5석사

#12005	#2서아란	#3연어와 국어 교육	#4강릉대	#5석사

#12005	#2김민경	#3중학교 국어 교과서와 『우리말 우리글』의 짜임 비교 연구	#4경상대	#5석사

#12005	#2임현	#3국어 교육에 있어서 광고 언어 활용방안연구	#4경기대	#5석사

#12005	#2임지숙	#3학교도서관을 활용한 국어 수업 연구	#4전남대	#5석사

#12005	#2류은선	#317세기 국어의 종결어미 연구	#4원광대	#5석사

#12005	#2김형수	#3고등학교 국어교과서 어휘활용지도 : 실업계□예능계 학생 학습 지도	#4서남대	#5석사

#12005	#2박병두	#37차 중학교 교육과정이 국어 교과서에 반영된 양상과 그 문제점 및 원인	#4경기대	#5석사

#12005	#2전진희	#37차 고등학교 국어 교과서의 외래어 연구	#4경남대	#5석사

#12005	#2김밀라	#3국어 문법 교육과 교과서 문제점 연구	#4경남대	#5석사

#12005	#2김기정	#3중학교 국어 교과서에 병기된 한자어 지도가 어휘력 향상에 미치는 영향	#4충북대	#5석사

#12005	#2이정희	#3'국어 지식' 영역의 '어휘' 부분 내용 연구	#4경남대	#5석사

#12005	#2이상규	#3제 7차 교육과정 국어 교과서 외래어 분석	#4고려대	#5석사

#12005	#2박향	#3중학교 국어 교과서 3학년 1학기 《읽기와 매체 활용》 단원의 학습과제 분석	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2박정숙	#3활용 어미를 통한 국어 정서법 지도 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2김민진	#3중고등학교 국어 지식 영역의 내용 연계성 분석	#4동국대	#5석사

#12005	#2국선옥	#3국어과 사교육의 가치와 방향에 대한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2강임순	#3문단 쓰기를 활용한 설명하는 글의 아시쓰기 지도 방안 연구	#4공주교육대	#5석사

#12005	#2정혜경	#3한□일 양국어의 외래어에 대한 일고찰 : 1990년대 이후의 신조어를 중심으로	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2손지영	#3국어 순화 교육에 관한 연구 : 그 현황과 대안을 중심으로	#4동국대	#5석사

#12005	#2김선미	#3국어과 학습활동 '문항'의 문제점 연구	#4경상대	#5석사

#12005	#2김근자	#3한□일 관용구 비교 연구 : 한□일 초등학교 국어 교과서를 중심으로	#4중앙대	#5석사

#12005	#2여배녕	#3국어 교육에서의 인터넷 매체 언어 활용 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2이자영	#3고쳐쓰기를 통한 국어지식 교수 방안 : 중학교 <생활국어>를 중심으로	#4이화여대	#5석사

#12005	#2김도형	#3단계별 읽기 전략과 고등학교 국어 교과서 단원 구성 요소의 배열	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2박정영	#3중학교 국어 교과서 국어지식 단원 연구	#4동아대	#5석사

#12005	#2이은지	#3국어 이음씨끝의 형태□통사론적 연구 : 최근세국어 자료를 중심으로	#4연세대	#5석사

#12005	#2윤정미	#3국어 오용의 원인과 개선 방안 연구	#4신라대	#5석사

#12005	#2정인순	#3<생활국어>와 <국어생활> 비교 연구	#4수원대	#5석사

#12005	#2송현희	#3탐구 학습 모형을 적용한 국어 지식 영역의 수행평가 방안 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2박동선	#3쓰기를 통합한 비판적 읽기 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2황소영	#37차 고등학교 국어 교과서의 국어지식 내용 구성 연구	#4한남대	#5석사

#12005	#2이은희	#3중학교 생활 국어 교과서 맞춤법 관련 단원의 지도 내용 연구	#4계명대	#5석사

#12005	#2변은주	#3초등학교 국어 교과서 어휘 분석 : 제7차 교육과정을 중심으로	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2이정란	#3놀이 학습을 통한 국어 어휘 지도 방법 연구	#4춘천교육대	#5석사

#12005	#2범소영	#3「국어」와 「우리말 우리글」비교 : 9학년을 중심으로	#4전남대	#5석사

#12005	#2이혜신	#3한국어 의존명사 '줄'과 어미 '-□지'의 통시적 고찰	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2이명길	#3정보통신기술 활용을 통한 효율적인 국어과 교수□학습 방안 연구	#4계명대	#5석사

#12005	#2이혜선	#3고등학교 국어과 평가 방법에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2박은희	#3일□한 양국 일본어 교과서에 나타난 관용구 고찰	#4단국대	#5석사

#12005	#2이경애	#3인터넷을 활용한 국어 재량활동 교육과정 개발 시론	#4신라대	#5석사

#12005	#2김희동	#3국어 교과에서의 미디어 교육 수용 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2권해경	#3반응중심 모형 적용을 통한 효과적인 독서지도법 연구	#4대구교육대	#5석사

#12005	#2김은아	#3현대 국어 조사 '의'의 생략과 중첩에 대한 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2조선숙	#3국어지식의 교수□학습 방법 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2이용태	#3중학생의 말하기 능력 신장 방안에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2이정희	#3현대국어 의존명사 연구 : 통사적 제약과 기능을 중심으로	#4창원대	#5석사

#12005	#2최미화	#3중학교 국어 교과서 3학년2학기 □글과 표현□ 단원의 학습 과제 분석	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2이민정	#3중학교 국어 교과서 1학년1학기 □언어의 세계□ 단원의 학습 목표 분석	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2김현정	#3중학교 생활 국어 문법 단원의 문제점과 개선 방안	#4성균관대	#5석사

#12005	#2이원영	#3중학교 국어과의 교육용 한자어 선정에 관한 연구	#4단국대	#5석사

#12005	#2장주희	#3국어 지식 영역의 단원 구성 및 학습 내용 배열의 적절성 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2최미연	#3독서 활동을 통한 국어 의사 소통 능력 신장 방안 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2김미혜	#3중학교 시각장애학생의 국어교과 통합수업 연구	#4단국대	#5석사

#12005	#2정신혜	#3현행 중학교 국어 교육과정과 교과서의 체제 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2전혜림	#3초등 국어 지식 영역의 위계 연구 : 문장을 중심으로	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2유혜령	#3국어지식 교육을 위한 '국어 연결어미' 연구	#4한국교원대	#5박사

#12005	#2이미영	#3영어와 국어의 현재완료 비교 연구	#4성균관대	#5석사

#12005	#2이지영	#3국어의 용언 부정문에 관한 역사적 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2박지용	#3현대국어 조사 간의 결합관계 연구 : 부사격 조사를 중심으로	#4서울대	#5석사

#12005	#2권도경	#3국어 어휘의 다양성 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2배수영	#3학습자의 성격과 국어와 영어의 의사소통 의욕과의 관계	#4전북대	#5석사

#12005	#2이창호	#3국어 말실수에 관한 연구	#4고려대	#5박사

#12005	#2이계향	#3학습일지 쓰기의 효과 연구	#4고려대	#5석사

#12005	#2구정연	#3초등학교 이중모음 발음 지도 방안 연구	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2석미영	#3국어 의문법의 역사적 발전에 관한 연구	#4경원대	#5박사

#12005	#2정희창	#3국어 준말의 연구 : 유형과 제약을 중심으로	#4성균관대	#5박사

#12005	#2안경주	#3어휘력 향상을 위한 지도 방법 연구	#4동국대	#5석사

#12005	#2정영선	#3한□일 초등학교 국어과 교육과정 비교 연구	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2류미나	#3중학교 국사과목과 국어과목의 통합 수업 방안	#4고려대	#5석사

#12005	#2양광석	#3실업계 고등학교 국어교육의 문제점 및 개선안 연구	#4한경대	#5석사

#12005	#2윤현주	#3교사중재수업이 아동의 국어 학업성취도 및 교과에 대한 태도에 미치는 효과	#4동아대	#5석사

#12005	#2고혜윤	#3광고 텍스트를 활용한 비판적 읽기 능력 신장 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2전우견	#3창의성 계발 기법을 활용한 글쓰기 교육 효과에 관한 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2전을석	#3초□중□고 국거 교과서 어휘의 등급별 비교 연구	#4서남대	#5석사

#12005	#2이경희	#3총체적 언어활동이 아동의 국어 성취도 및 교과에 대한 태도에 미치는 효과	#4동아대	#5석사

#12005	#2정미라	#3텍스트 변용 쓰기 지도 방안 연구	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2송명기	#3그림자료를 활용하여 창의적 사고력을 신장하기 위한 쓰기 지도 방안	#4순천대	#5석사

#12005	#2강병길	#3신문 텍스트의 구조 및 표현 특징 분석과 교육적 적용에 관한 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2김광열	#3어휘력 신장 방안 연구	#4전주교육대	#5석사

#12005	#2차재임	#3말하기□듣기 단원의 교재 구성 방안 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2김열애	#3TV 방송 드라마를 활용한 쓰기 능력 신장 방안 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2전여진	#3논술교육 방안 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2김호경	#3읽고 쓰기 교육을 통한 정체성 및 가치관 형성을 위한 서예 교육	#4원광대	#5석사

#12005	#2조재형	#3전입모음 연구 : 후기중세국어 명사형과 관형사형 어미 활용에 한하여	#4중앙대	#5석사

#12005	#2김병혜	#3'수용과 창작' 측면에서의 매체 문식성 교육	#4세종대	#5석사

#12005	#2박대응	#3학생 수준차를 고려한 과정중심의 쓰기 지도 방안 연구	#4공주교육대	#5석사

#12005	#2이훈	#3국어 교착소 체계의 특성 연구	#4중앙대	#5박사

#12005	#2김진영	#3중등 '국어 지식' 영역의 내용 체계 연구	#4인하대	#5석사

#12005	#2이정훈	#3국어의 문법형식과 통사구조 연구	#4서강대	#5박사

#12005	#2민현미	#3국어과 '그려쓰기' 교수□학습 방법 연구	#4춘천교육대	#5석사

#12005	#2박정호	#3전남 신안지역의 지명 연구	#4전남대	#5석사

#12005	#2장진	#3중학교 음운교육에 관한 연구	#4부경대	#5석사

#12005	#2김성희	#3고등학교 국어교육용 웹 사이트 분석 및 설계 전략	#4동국대	#5석사

#12005	#2임은정	#3진단적 독서수업 모형을 활용한 읽기 학습부진아 사례 연구	#4가톨릭대	#5석사

#12005	#2전명미	#3현대국어 신어 형성 양상에 대하여	#4영남대	#5석사

#12005	#2박창숙	#3통합적 독서 활동을 통한 창의적 국어 사용 능력 신장 연구	#4동아대	#5석사

#12005	#2김일환	#3국어 명사형 어미의 계량적 연구	#4고려대	#5박사

#12005	#2박대아	#3국어 문법서에 나타난 음운 체계 고찰 : 근대국어학 시기의 문법서를 중심으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2서형국	#3국어 접속 구성의 문법사적 연구	#4고려대	#5박사

#12005	#2이선화	#318세기 국어자료의 선어말어미 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2정경옥	#3실태 분석을 통한 통신 언어 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2신은경	#3국어 공간어의 의미 변화 연구 : 위치 어휘를 중심으로	#4고려대	#5박사

#12005	#2김현규	#3포가티(Fogarty)의 계열형모형에 의한 음악-국어 통합 학습지도 방안 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2김미정	#3국어 지식 영역 학습 활동 분석	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2남경완	#3국어 용언의 의미 분석 연구	#4고려대	#5박사

#12005	#2김남미	#315세기 국어의 중모음 연구	#4서강대	#5박사

#12005	#2김수현	#3중학교 국어과 교과서 학습 활동 구성 방식 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2한유미	#3제6,7차 중등학교 국어지식 단원 비교 분석	#4상명대	#5석사

#12005	#2황혜란	#3중학생의 예비 작문 지도 방안 연구	#4홍익대	#5석사

#12005	#2박유현	#3현대 국어 조사 '-가'의 구어에서의 비실현 양상 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2이화영	#3말하기 능력 신장을 위한 중학생의 화법 지도 연구	#4동아대	#5석사

#12005	#2조양현	#318세기 국어 동의어 연구	#4한국외국어대	#5박사

#12005	#2박보연	#3현대국어 음절축소형에 대한 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2홍석준	#3현대국어 'A + -이' 및 'A + -게'형 부사와 부사형의 비교	#4서울대	#5석사

#12005	#2이은미	#3국어 의성어의 어휘 체계와 의미 유형에 관한 연구	#4군산대	#5석사

#12005	#2이유숙	#3'바른 문장 쓰기'에 관한 교수-학습 방안 연구 : 8학년 《생활국어》를 중심으로	#4인제대	#5석사

#12005	#2이태형	#3국어과 교재 '쉼터' 자료 개발을 위한 땅이름 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2이미애	#3고등학교 문법 교과서의 문제점과 개선방안	#4상명대	#5석사

#12005	#2권민선	#3고등학생의 존대 표현 교육 방안에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2기수연	#3'중세국어' 지도 방안 연구 : 10학년을 중심으로	#4인제대	#5석사

#12005	#2엄이섭	#3고등학교 국어 토의□토론 교수-학습의 방법 연구	#4동아대	#5석사

#12005	#2정규석	#3국어 동사의 상에 대한 연구	#4경상대	#5박사

#12005	#2권경일	#3국어 관용구 연구	#4연세대	#5박사

#12005	#2안순례	#3표준발음 형성을 위한 국어 음운지도 방안 연구	#4공주대	#5석사

#12005	#2임한나	#3국어 의태어의 어휘 체계와 의미 유형에 관한 연구	#4군산대	#5석사

#12005	#2이난희	#3비판적 읽기 능력 향상을 위한 교육내용의 체계화 방안	#4상명대	#5석사

#12005	#2조경숙	#3제7차 교육 과정에 따른 읽기 지도의 방법과 실제	#4영남대	#5석사

#12005	#2이미경	#3언어 영재 교육 심화프로그램 개발 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2임현옥	#3충남 부여군 남면의 지명 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2김승희	#3학급신문 글쓰기 활동 양상 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2백금녀	#3구성주의에 따른 활동 중심의 읽기 워크북 교재 개발 방안	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2한영선	#3제7차 국어과 수준별 교육과정의 운영실태	#4한국교원대	#5석사

B	#12005	#2황선미	#3독서 포트폴리오에 나                                                          #12005	#2황선미	#3독서 포트폴리오에 나타난 독서 수준 양상 연구	#4한국교원대	#5석사

B	#12005	#2김은영	#3관계적 듣기 중심의 대화학습 방법 연구	#4한국교원대 교육대학원	#5석사	#6	#7학위 논문	#12005	#2진영란	#36학년 논증 텍스트에 나타난 논증 도식 양상 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2김지혜	#3설명문 텍스트 구조 양상 분석	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2전제응	#3읽기 성취 수준에 따른 읽기동기 유형 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2신경남	#3읽기 상황모형의 의미 구성 양상 연구 : 추론 전략을 중심으로	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2김문화	#3초등학생이 쓴 설명문의 양상 분석	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2유정	#3창의적 사고력 신장을 위한 독서교육 프로그램 적용	#4전북대	#5석사

#12005	#2유영미	#3읽기 전 스키마 활성화 전략을 통한 읽기 지도 방안	#4전북대	#5석사

#12005	#2김지연	#3문제해결전략의 관점에서 본 쓰기지도 연구 : 중학교 교과서를 중심으로	#4전북대	#5석사

#12005	#2유은정	#3한글 맞춤법과 표준어 규정의 형성 과정에 관한 연구	#4전북대	#5석사

#12005	#2김성숙	#3중학생들의 글쓰기 자료를 중심으로 한 언어 오용 연구	#4전북대	#5석사

#12005	#2김문향	#3외래어 표기 실태 연구	#4안동대	#5석사

#12005	#2금나라	#3'-었었-'의 형태와 의미	#4안동대	#5석사

#12005	#2윤혜정	#3봉화 지역의 지명어 연구	#4안동대	#5석사

#12005	#2김혜연	#3쓰기 미숙성의 원인과 해결 방안에 관한 연구 : 7학년을 중심으로	#4서울대	#5석사

#12005	#2우무진	#3통신 언어의 국어학적 연구	#4인천대	#5석사

#12005	#2이현숙	#3신문 칼럼을 활용한 논술 지도 방안 연구	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2라남진	#3과정 중심의 듣기 능력 신장 방안 연구	#4영남대	#5석사

#12005	#2최진호	#3비판적 사고력 신장을 위한 광고 텍스트 활용 수업 방안	#4영남대	#5석사

#12005	#2문관식	#3상황맥락 탐색□활용을 통한 듣기□말하기 능력 신장 방안	#4인천대	#5석사

#12005	#2이현주	#3외국어로서의 한국어 연결어미 교육 연구	#4강원대	#5석사

#12005	#2심영미	#3학급 홈페이지를 활용한 자기 주도적 독서활동 연구	#4강원대	#5석사

#12005	#2박호건	#3창의적 사고력 신장을 위한 쓰기 학습 지도 방안 연구	#4강원대	#5석사

#12005	#2이상숙	#3소집단 토의 학습을 통한 말하기 능력 신장 방안 연구	#4강원대	#5석사

#12005	#2고영란	#3듣기 능력 신장을 위한 비언어적 의사소통 지도 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2김재화	#3이야기 창작을 위한 묘사 표현 지도 방안	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2기세령	#3언어적 사고력 표준화 검사도구 개발 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2김자영	#3CIRC 프로그램이 읽기능력 향상에 미치는 효과	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2김혜경	#3초등학교 국어과 평가의 기술에 관한 연구 : 학교생활기록부 분석을 중심으로	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2오여진	#3드라마 활동이 말하기 불안 감소에 미치는 효과	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2이주희	#3게임 활동을 활용한 띄어쓰기 지도 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2장명희	#3듣기□말하기 평가 방안 연구	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2이지연	#3구조 중심 협동 학습이 읽기 능력에 미치는 효과	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2신화연	#3협동학습을 통한 생활문 고쳐쓰기 지도 방안	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2정미희	#3과정 중심의 묘사글 쓰기 지도법 연구	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2이영호	#3다면적 피드백 중심 쓰기 워크숍을 통한 쓰기 태도 신장 방안 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2오영미	#37차 교육 과정에 따른 중학교 읽기□쓰기 통합 교육 개선 방안 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2김혜영	#37차 교육과정의 중학교 음운 교육 지도 방안 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2장지숙	#3중학생을 대상으로 한 독서 교육 방안 연구	#4명지대	#5석사

#12005	#2홍미자	#3독서 습관화를 위한 지도 방안 연구	#4서울시립대	#5석사

#12005	#2김유진	#3고등학교 문법 '이야기' 단원 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2신성철	#3음절말 '□'과 '□'의 표기 변화에 대한 연구	#4국민대	#5박사

#12005	#2조은지	#3NIE를 활용한 목적별 쓰기 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2김나연	#3우리말 실사의 보조사화 연구	#4동아대	#5석사

#12005	#2김현주	#3존대법 -삽-의 역사적 변화	#4고려대	#5석사

#12005	#2송희원	#3초급 한국어 학습자를 위한 문화 교육으로서의 민요 활용 방안 연구	#4광운대	#5석사

#12005	#2김민성	#3자기평가 및 동료평가가 쓰기 학습 능력과 태도에 미치는 효과	#4고려대	#5석사

#12005	#2김경진	#3'스스로 질문하며 읽기'의 효과에 관한 연구	#4고려대	#5석사

#12005	#2황익주	#3<반야심경언해>의 국어학적 연구 : 형태를 중심으로	#4동국대	#5석사

#12005	#2이은주	#3중학생의 어휘력 신장을 위한 지도방법 연구	#4충남대	#5석사

#12005	#2김수현	#3<소학언해>의 국어학적 연구 : 표기와 음운을 중심으로	#4동국대	#5석사

#12005	#2장보현	#3고등학생의 어문 규범 인지 정도에 대한 분석적 고찰	#4충남대	#5석사

#12005	#2박진호	#3신문을 활용한 읽기 능력 신장 방안 연구	#4충남대	#5석사

#12005	#2손시내	#3미디어를 통한 독서교육 활성화 방안 연구	#4고려대	#5석사

#12005	#2정세경	#3받아쓰기를 통한 한글 맞춤법 사용 실태 조사 및 지도 방안	#4고려대	#5석사

#12005	#2윤진혜	#3방송언어의 오용 실태 연구	#4동국대	#5석사

#12005	#2윤가영	#3<부모은중경언해>(송광사본)의 국어학적 연구	#4동국대	#5석사

#12005	#2전지영	#3상황에 따른 말하기 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2문도주	#3컴퓨터를 활용한 작문 수정하기 지도	#4경남대	#5석사

#12005	#2안은정	#3중학교 고유어 어휘 신장을 위한 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2신희진	#3사전을 활용한 띄어쓰기 지도 방안 연구	#4국민대	#5석사

#12005	#2김남주	#3초등학생 글쓰기 오류 분석에 따른 지도방안 연구	#4충남대	#5석사

#12005	#2김세중	#3맞춤법 수업을 위한 만화교재 활용 방안 연구	#4공주대	#5석사

#12005	#2김세은	#3구성주의에 따른 읽기 교육 연구	#4충남대	#5석사

#12005	#2김선희	#3어휘력 신장을 위한 수준별 어휘 지도 방법 연구	#4전주교육대	#5석사

#12005	#2정혜자	#3또래지도 전략이 학습장애아의 쓰기 능력과 쓰기 능력의 일반화에 미치는 효과	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2박준홍	#3상호 언어의 실태와 상호 짓기 교육 방법 연구	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2권순희	#3포트폴리오 평가를 통한 자기평가 능력 신장	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2정승우	#3초등학생의 어휘 이해도 조사 : 저학년을 중심으로	#4전주교육대	#5석사

#12005	#2김효중	#3체험활동 글쓰기 프로그램을 통한 글쓰기 능력신장 방법 연구	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2박선정	#3문제 만들기 활동이 읽기 학습부진아의 읽기 능력에 미치는 효과	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2이정기	#3방언 가치 인식 학습 프로그램 개발 연구	#4진주교육대	#5석사

#12005	#2이해연	#3협동학습을 통한 이야기 구성 능력 신장 방안 연구	#4대구교육대	#5석사

#12005	#2최지은	#3출판하기 과정이 쓰기 능력 및 태도에 미치는 효과 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이알료나	#3한국어와 러시아어의 기본문 구성 비교 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2조효정	#3논증 구조 익히기를 통한 주장하는 글쓰기 지도 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2한일	#3통합적 독서활동을 통한 독서습관 형성 연구	#4동아대	#5석사

#12005	#2이한숙	#3교육 과정에 따른 문법 교과서 기술 방식 변천 연구	#4동아대	#5석사

#12005	#2주홍	#3한국어와 중국어의 친족 호칭 대조 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2정인웅	#3고등학생의 비속어에 관한 연구 : 부천지역 고등학생을 중심으로	#4한양대	#5석사

#12005	#2이기봉	#3대학수학능력시험 「언어」영역 출제 문항 분석 연구	#4고려대	#5석사

#12005	#2임정연	#3국어과 교수□학습 모형 개발을 통한 상호작용성 증진 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2이영이	#3초등학생 말하기의 대화 분석론적 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2구진령	#3교육연극을 통한 독서교육 방법 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2이석규	#3국어과 수업 분석의 방법 연구 : 학습자의 언어 활동을 중심으로	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2이현정	#3구조중심 협동학습을 적용한 읽기 전략 교수□학습 방안 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2박은희	#3읽기 부진아를 위한 학습지도 방안 연구	#4서강대	#5석사

#12005	#2시무앙 케와린	#3태국 한국어 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 연구	#4경희대	#5석사

#12005	#2조정순	#3중국인 학습자를 위한 언어문화교육이 한국어 학습에 미치는 효과	#4신라대	#5석사

#12005	#2곡향봉	#3중국인을 위한 한국어 발음 교육 방안	#4신라대	#5석사

#12005	#2신윤란	#3어휘력이 중학교 기술□가정 교과 수업에 미치는 영향	#4한양대	#5석사

#12005	#2김민경	#3한국어 문법 교과서 비교 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2류한경	#3평가를 통한 문법 교육 개선 방안 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2강영일	#3제7차 일반 국어과 교육의 기능요소와 문화요소에 관한 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2배정애	#3중□고등학생 은어 연구 : 구리시 남학생을 중심으로	#4건국대	#5석사

#12005	#2최은실	#3한□일 양국어 부사 대조연구 : 긍정과 부정에서 의미가 다른 부사를 중심으로	#4건국대	#5석사

#12005	#2김정연	#3다중지능의 언어지능과 국어 성적과의 관계	#4한양대	#5석사

#12005	#2안명란	#3통신 언어의 실태와 개선방안 연구	#4건국대	#5석사

#12005	#2구맹회	#3중심내용 파악 전략을 통한 독해력 신장 방안	#4부경대	#5석사

#12005	#2이영심	#3제7차 고등학교 『문법』교과서의 문제점과 대안 모색	#4부경대	#5석사

#12005	#2노호원	#3삶을 가꾸는 논술 교육을 위한 방향성 연구	#4건양대	#5석사

#12005	#2김혜영	#3영화를 활용한 사고력 신장 방안 : 중학교 논술지도를 중심으로	#4부경대	#5석사

#12005	#2김부경	#3외국인을 대상으로 한 관용어 교육 방안 연구	#4부경대	#5석사

#12005	#2이상금	#3고등학생의 통신 언어 사용 실태 연구	#4관동대	#5석사

#12005	#2채웅	#3중등 국어과 교과서 수록 대중가요 분석	#4연세대	#5석사

#12005	#2馮驍	#3한□중 여성 속담의 비교를 통한 한국 문화 교육	#4부산대	#5석사

#12005	#2김미선	#3문법 지식을 적용한 텍스트 해석 전략	#4부산대	#5석사

#12005	#2최은진	#3경남 방언의 반어적 표현 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2박지선	#3대학수학능력시험 언어영역의 행동영역에 관한 연구	#4단국대	#5석사

#12005	#2지연	#3중국내 대학교의 한국어 교재 분석과 교재 개발방안	#4상명대	#5석사

#12005	#2강유리	#3한국어 말하기 성취도 평가의 실태와 개선 방안 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2김정림	#3신문에 나타난 '변형제목'의 유형과 특성에 관한 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2이윤미	#3서구 외래어 및 외국어의 축약과 생략 현상 연구	#4서강대	#5석사

#12005	#2허봉철	#3초등학생의 언어순화를 위한 WBI 개발 및 적용	#4강원대	#5석사

#12005	#2손지영	#3국어 순화 교육에 관한 연구 : 그 현황과 대안을 중심으로	#4동국대	#5석사

#12005	#2박수진	#3도서와 정기 간행물에 나타난 외래어 및 외국어 사용 실태 조사와 번역 현상 연구	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2민용식	#3중□고등학생들의 사이시옷 규정 인지 실태 연구	#4인하대	#5석사

#12005	#2문경희	#3초등학교의 한국화 교육실태와 개선방안에 관한 연구	#4강릉대	#5석사

#12005	#2김윤승	#3만 5세 유아의 어휘사용실태 연구	#4공주대	#5석사

#12005	#2김세경	#3초등학생의 높임법 사용 실태 분석을 통한 지도 방안 연구	#4충북대	#5석사

#12005	#2김기중	#3초등학교 토론 교육에 대한 비판적 고찰	#4전주교육대	#5석사

#12005	#2김연권	#3대학가 간판언어 실태조사	#4경기대	#5석사

#12005	#2임인택	#3독해□내용정리 전략이 초등학교 학습장애 학생의 국어과학업성취도와 자기효능감에 미치는 효과	#4공주교육대	#5석사

#12005	#2오용분	#3독서활동 프로그램 구안 적용이 독서 습관 형성에 미치는 효과	#4숙명여대	#5석사

#12005	#2차현경	#3언어생활의 한□일 대조연구	#4중앙대	#5박사

#12005	#2이정태	#3TV 드라마 사투리 사용실태의 인식에 관한 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2배세일	#3한국어 속의 일본어계 외래어 어휘 사용실태 분석	#4부산대	#5석사

#12005	#2윤상원	#3청소년들의 통신언어 실태 분석 및 활용 방안	#4천안대	#5석사

#12005	#2정영호	#3소학의 언해본에 대한 국어학적 연구	#4영남대	#5박사

#12005	#2곡로	#3문화배경 차이에 따른 언어표현 비교 연구	#4단국대	#5석사

#12005	#2박성희	#3협력적 읽기 전략이 중학교 학습장애 학생들의 독해력에 미치는 효과	#4단국대	#5석사

#12005	#2하미영	#3한국어 말실행증에서 나타나는 단모음의 음향음성학적 특징	#4용인대	#5석사

#12005	#2박성길	#3말이란 무엇인가	#4계명대	#5석사

#12005	#2김선아	#3과제수행 학습모형을 적용한 듣기□말하기능력 향상 방안	#4춘천교육대	#5석사

#12005	#2이훈	#3국어 교착소 체계의 특성 연구	#4중앙대	#5박사

#12005	#2성비락	#3몽골인 학습자를 위한 한국어문법 교육과정의 내용체계 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2채민숙	#3통역/번역 실용 단어 한영 사전 : 표현 모음집	#4서울외국어대학원	#5석사

#12005	#2김동숙	#3신소설 한자어의 의미 유형 연구	#4울산대	#5석사

#12005	#2김한샘	#3한국어 숙어의 언어정보학적 연구	#4연세대	#5박사

#12005	#2신은하	#3유의어 사전	#4서울외국어대학원대	#5석사

#12005	#2김종욱	#3유의어 사전	#4서울외국어대학원대	#5석사

#12005	#2김인경	#3유의어 사전	#4서울외국어대학원대	#5석사

#12005	#2민정	#3인권용어 사전	#4서울외국어대학원대	#5석사

#12005	#2윤문선	#3용어사전	#4서울외국어대학원대	#5석사

#12005	#2윤덕한	#3한국어 격틀 구축과 의미역 결정	#4울산대	#5석사

#12005	#2이광자	#3남한 고등학생들의 북한 화학 용어에 대한 이해도 조사	#4조선대	#5석사

#12005	#2홍정민	#3북한 중학교 교과서 기상학 분야 과학 용어에 대한 남한학생들의 인식에 관한 연구	#4전남대	#5석사

#12005	#2김창숙	#3남북한 생물학 용어 통일을 위한 비교 연구	#4한남대	#5석사

#12005	#2임세현	#3남□북한 중등학교 수학용어 비교연구 : 집합과 명제를 중심으로	#4명지대	#5석사

#12005	#2선형종	#3초등영어 교육을 위한 일반교과의 외래어 조사	#4전주교육대	#5석사

#12005	#2이성운	#3금강경 '우리말화'에 대한 언어학적 연구	#4동국대	#5석사

#12005	#2황혜정	#3영어 /□,□/ 모음과 우리말 /에,애/ 모음에 대한 음성학적 연구	#4아주대	#5석사

#12005	#2윤영미	#3우리말 방송의 현황과 한국어교육에의 적용	#4연세대	#5석사

#12005	#2유기원	#3현대 서울말 평서문에 나타나는 억양 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2최운호	#3한국어 처리에서 '구묶음'을 위한 명사의 특성 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2지유경	#3가로 간판에 나타난 한글 음절의 타이포그래피에 관한 연구	#4동국대	#5석사

#12005	#2김미정	#3한글주소(Chief Complaint) 표현에 관한 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2김현미	#3한글필사본 『진대방전』, 서체 연구	#4원광대	#5석사

#12005	#2신은영	#3남북한 한글성서의 서지학적 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2이상숙	#3한국어 학습자의 외래어 표기 오류 분석 및 교수 방안 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2최선영	#3학습자 오류에 대한 한국어 모어 화자의 평가	#4이화여대	#5석사

#12005	#2정소아	#3과제 유형에 따른 학습자 언어의 변이 연구 : 대용어의 기능을 중심으로	#4이화여대	#5석사

#12005	#2高橋正憲	#3일본과 한국의 표현의 차이 :스포츠신문의 제목을 중심으로	#4중앙대	#5석사

#12005	#2장명환	#3모국어 사용에서의 보조언어의 활용성 : 영어와 한국어를 중심으로	#4단국대	#5박사

#12005	#2명희경	#3한일 외래어 사용실태에 관한 대조고찰 : 양국의 현대소설 작품을 중심으로	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2임정남	#3초급 한국어 읽기 교재의 필요성 및 개선방안 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2이연하	#3학습자 반응 분석을 통한 한국어능력시험(TOPIK) 개선 방안에 관한 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2배소영	#3한국어 교재의 화제 목록 분석을 통한 고급 교재 개발 방안	#4한양대	#5석사

#12005	#2장은화	#3한국어 읽기□쓰기 통합 교육을 위한 요약하기 지도방안	#4한양대	#5석사

#12005	#2안정호	#3학문 목적 한국어 학습자를 위한 학습 기술 향상 방안 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2이원구	#3텍스트 구조 지도를 통한 학문적 쓰기 교육 방안 연구	#4한양대	#5석사

#12005	#2이연미	#3한□일 양언어에서의 부정부사와 부정구문의 호응에 관한 대조 연구	#4경상대	#5석사

#12005	#2김현희	#3일본어「□□」와 한국어「하다」의 대조 연구 : 대동사의 기능을 중심으로	#4원광대	#5석사

#12005	#2이민정	#3한□일 양국 한어동사의 대응관계에 대하여	#4인하대	#5석사

#12005	#2박고운	#3「~□□□□~□□□」와 '~아□어 오다~아□어 가다'의 의미에 관하여	#4인하대	#5석사

#12005	#2전미주	#3한국어와 일본어의 유음에 관한 실험음성학적 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2八野友香	#3일본어 조건표현「□/□□」의 「사실적용법」에 대해서	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2현윤호	#3독일어권 한국어 학습자를 위한 과제 중심의 교재 구성 연구	#4이화여대	#5박사

#12005	#2연동숙	#3한국어와 중국어의 텍스트 결속 대조 연구	#4한국외국어대	#5박사

#12005	#2오세웅	#3종조사「□」와「□」에 관한 일고찰 : 한국어 문말표현과의 비교를 중심으로	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2박인	#3헝가리어와 한국어의 양태표현 대조 연구	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2김지영	#3일본에서의 외국어로서의 한국어 교육 현황 및 문제점	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2정세영	#3한□일 신체어휘에 나타나는 관용구 비교□대조 연구 : 감정표현을 중심으로	#4충남대	#5석사

#12005	#2박지원	#3비즈니스 한국어 교육을 위한 담화 분석 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2나카쿠라 요시코	#3일본에서 출판된 한국어 교재에 관한 기초 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2강은숙	#3한국어 모어화자의 화계 변동에 관한 연구 : 사회적 관계와 친밀도를 중심으로	#4연세대	#5석사

#12005	#2안령군	#3한국어 조사 '에'의 의미와 용법 연구 : 중국인을 위한 한국어교육적 관점에서	#4연세대	#5석사

#12005	#2이언경	#3한국어 교육에서 청자 대우법 연구 : 사회적 관계를 중심으로	#4연세대	#5석사

#12005	#2임미경	#3학습자 중심 문화교육을 위한 요구조사 비교 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2조미경	#3공손 전략으로서의 한국어 완곡 표현 연구	#4연세대	#5석사

#12005	#2홍윤혜	#3한국어 학습자의 교실 문화 의식 차이	#4연세대	#5석사

#12005	#2김지현	#3어휘의미관계와 어휘지도 : 장이론과 성분분석이론을 중심으로	#4목포대	#5석사

#12005	#2김향금	#3한□영 속담을 통한 어휘능력 향상	#4국민대	#5석사

#12005	#2견소미	#3통신업체 실용어휘	#4서울외국어대학원대	#5석사

#12005	#2김세희	#3육상 및 관련분야 용어정리	#4서울외국어대학원대	#5석사

#12005	#2박미경	#3맞장구표현에 관한 한□일 비교 연구 : 드라마 『겨울연가』를 중심으로	#4중앙대	#5석사

#12005	#2황수인	#3일본어 종조사 「□」□「□」의 용법과 기능에 관한 고찰	#4경상대	#5석사

#12005	#2박영숙	#3형식명사 『□□, □, □□』의 의미 용법 고찰	#4경상대	#5석사

#12005	#2권순정	#3한□일 양국의 여성어에 대한 비교 고찰	#4경상대	#5석사

#12005	#2박정미	#3한□일 양국 광고 언어의 수사 표현의 특성에 관한 비교 연구	#4경상대	#5석사

#12005	#2신승한	#3해외 한국어방송 정책지원방안에 관한 연구 : 호주와 뉴질랜드지역을 중심으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2김정현	#3한□일어 사역표현 대조연구	#4한남대	#5석사

#12005	#2이나가와 유우키	#3한국어 욕설표현의 사회언어학적 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2박소희	#3한국 중학생들의 공손 표현 활용 능력 및 교과서 분석	#4경북대	#5석사

#12005	#2박수란	#3한국어 교육을 위한 한국어 인사 표현 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2오와키 요시미코	#3공식석상에서 사용되는 한□일 표현 비교 연구	#4선문대	#5석사

#12005	#2최금란	#3중국어와 한국어 부정표현의 비교분석 : "불"와 "몰(유)"를 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2박찬식	#3유해류 역학서에 나타난 어휘의 연구	#4경원대	#5박사

#12005	#2김희정	#3한□일 양국 유행가 어휘의 비교 연구 : 1925년부터 1960년까지를 중심으로	#4고려대	#5박사

#12005	#2장은숙	#33-6세 아동의 대립어 의미 습득에 관한 연구	#4단국대	#5석사

#12005	#2오영아	#3한□일 어린이 방송 프로그램에서의 어휘실태에 관한 연구	#4제주대	#5석사

#12005	#2이수현	#3한국어 교육을 위한 기본어휘 선정에 관한 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2강현숙	#3TV교양프로그램 진행자의 방송언어 오용사례 연구	#4청주대	#5석사

#12005	#2권장욱	#3제품에 따른 광고 반복언어의 형태적 특징	#4서강대	#5석사

#12005	#2세리크바예바 자리빠	#3한국어와 카자흐어의 격표지 대조 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2김민선	#3'되다' 구문의 유형과 의미에 대한 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2염종일	#3조선시대에 간행된 『춘추』 주해의 제판본에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2이현주	#317세기 언간의 '-□-' 구성에 관한 형태론적 연구	#4한국학중앙연구원	#5박사

#12005	#2이민영	#3복합어의 의미 형태론적 분석	#4경북대	#5석사

#12005	#2김선우	#3장□노년층과 청년층의 음향음성학적 특성 비교	#4연세대	#5석사

#12005	#2장승두	#3울산 공단 지역어의 음운에 대한 사회언어학적 연구	#4대구대	#5박사

#12005	#2송은희	#3유아의 한글쓰기 학습에서 음운중심 쓰기와 통글자 쓰기 지도에 대한 비교 연구	#4성균관대	#5석사

#12005	#2박기영	#3개화기 한국어의 음운 연구 : 일본에서 간행된 한국어 학습서를 중심으로	#4서울대	#5박사

#12005	#2선지성	#3한국어 필수 부사어 연구 : 서술어와의 통사□의미적 상관성	#4서울대	#5석사

#12005	#2이선우	#3한국어 학습자 간 의미협상 양상 연구 : 중급 학습자를 중심으로	#4이화여대	#5석사

#12005	#2고경숙	#3한□일 공간개념어의 시간적 의미 고찰	#4제주대	#5석사

#12005	#2임윤	#3한국어 주제표지 명사구의 의미/화용처리	#4아주대	#5석사

#12005	#2濱田祐嗣	#3일본어동사 「違□」…와 한국어「틀리다」…의 의미대조연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2이정하	#3일본어 「結□」「縛□」와 한국어 「매다」「묶다」의 의미대조	#4부산대	#5석사

#12005	#2김찬화	#3한□중 감각형용사 의미 연구	#4인천대	#5박사

#12005	#2박숙희	#3경북 동해안 방언의 성조 연구	#4충남대	#5박사

#12005	#2이혁화	#3무주□영동□김천 방언의 음운론적 대비 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2여미연	#3한국 현대시에 나타난 방언 연구	#4건국대	#5석사

#12005	#2송창헌	#3한국어 모음 '□'의 음가 변화에 관한 실험음성학적 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2나카니시 교코	#3한국어 '에게'류 소급형에 대한 통시적 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2문숙영	#3한국어 시제 범주 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2장려	#3현대 한국어 조류 명칭어의 어휘론적 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2이현주	#3SVM을 이용한 한국어 절 경계 인식	#4경북대	#5석사

#12005	#2김건희	#3한국어 형용사의 논항 구조 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2장연	#3재한 중국 유학생의 한국어 숙달수준 및 문화적응 스트레스 분석	#4목포대	#5석사

#12005	#2한후영	#3일본인 한국어 학습자의 감사 화행	#4이화여대	#5석사

#12005	#2김미영	#3일본어권 한국어 학습자의 설득 화행 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2김희경	#3신체어의 은유와 환유 : 한국어와 영어예문을 중심으로	#4부산외국어대	#5석사

#12005	#2최영철	#3한□일 의태어의 대조 연구	#4국민대	#5박사

#12005	#2王丹	#3중국어권 학습자를 위한 한국어 형용사 기술과 교육방안 연구	#4서울대	#5박사

#12005	#2김명지	#3칭찬 및 칭찬 응답에 관한 한□일 대조 고찰	#4한국외국어대	#5석사

#12005	#2강남욱	#3교재 평가론을 통한 근대 초기 한국어 교재에 관한 연구	#4서울대	#5석사

#12005	#2타카하시 아키코	#3드라마에서 볼수있는 일본어와 한국어의 「맞장구」 표현의 대조연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2니시무라 히사시	#3「□□(때)」종속절에 있어서의 시제□아스펙트 구조에 관한 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2조정민	#3한국어 불평에 대한 응답 화행 실현 양상 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2김경자	#3일본 대학의 교양 한국어 교재 구성 방안 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2모리타 요우코	#3일본어와 한국어의 대화 레벨의 대조 연구	#4대구가톨릭대	#5석사

#12005	#2이현의	#3한국어 의문문의 초점 발화와 지각 양상 연구	#4이화여대	#5석사

#12005	#2김은희	#3유아대상 한국어□문화통합교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구	#4부산대	#5석사

#12005	#2홍정현	#3학문 목적 한국어 쓰기 요구 분석	#4이화여대	#5석사

#12005	#2임지영	#3한국어 조사 '-은/-는'이 나타난 부정문에 관하여 : 일본어와의 대조를 포함하여	#4서울대	#5석사

#12005	#2高陸洋	#3현대 한국어와 중국어의 호칭어 대조연구	#4상명대	#5박사

#12005	#2김희지	#3<삼국사기지리지>에 나타난 고대 한국의 지명어 연구	#4경원대	#5박사

#12005	#2서민욱	#3『유가사지론』 권5□8의 점토구결 연구	#4가톨릭대	#5박사

#12005	#2오광근	#315□6세기 원순모음화와 비원순모음화 현상에 대한 연구	#4성균관대	#5박사

#12005	#2윤장규	#3『향약채취월령』의 국어학적 연구	#4성균관대	#5박사

#12005	#2황지은	#3연속된 그림삽화의 대화 채우기를 통한 쓰기 훈련이… 쓰기 표현력에 미치는 효과	#4단국대	#5석사

#12005	#2정경필	#3한글속독과 영어속독의 통합적 연구	#4경남대	#5석사

#12005	#2장만식	#3설화를 활용한 글쓰기 지도 방안 : 중학생을 대상으로	#4고려대	#5석사

#12005	#2김혜진	#3글씨쓰기의 교육적 의미	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2박혜진	#3시적 텍스트 읽기를 통한 창의적 글쓰기 지도 효과에 관한 연구	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2김성신	#3창의적 글쓰기 능력 신장을 위한 쓰기 기획 지도 방안 연구	#4경북대	#5석사

#12005	#2구지민	#3강의 담화표지의 학습이 강의 청해에 미치는 영향	#4이화여대	#5석사

#12005	#2김창란	#3설화 교육이 쓰기 능력에 미치는 영향 연구 : 중학교 2학년을 중심으로	#4경희대	#5석사

#12005	#2박경애	#3지체부자유학교 고등학생의 독서 실태 조사	#4순천향대	#5석사

#12005	#2민경표	#3디지털 세대의 효율적인 독서교육에 관한 연구	#4서원대	#5석사

#12005	#2박선영	#3경험적 독서활동과 분석적 독서활동이…  언어적 반응에 미치는 영향	#4한국교원대	#5석사

#12005	#2박현숙	#3교과서 동화 제재와 원작에 대한 … 독서교육 방법 연구	#4서원대	#5석사

#12005	#2김경란	#3중학생의 독서행동과 창의성 및 학업성취도의 관계	#4공주대	#5석사

#12005	#2양성욱	#3활동중심 독서지도 방법이 읽기태도 및 정서지능에 미치는 영향	#4고려대	#5석사

#12005	#2김인경	#3독서치료가 읽기 부진아의 독해력과 자아개념에 미치는 효과	#4대구대	#5석사

#12005	#2초경화	#3영상 텍스트를 활용한 토의 수업 방안 연구	#4경기대	#5석사

#12005	#2전길자	#3비판적 읽기 능력 신장을 위한 교사의 발문 내용 연구	#4경기대	#5석사

#12005	#2박원예	#3초등학교에서의 효과적인 독서교육 방안에 관한 연구	#4경주대	#5석사

#12005	#2지향	#3독서토론을 통한 독서 생활화 방안	#4공주대	#5석사

#12005	#2신운선	#3발달적 독서 지도를 통한 독서 수업 연구	#4경기대	#5석사

#12005	#2김해경	#3초등학생의 독서조사 분석을 통한 독서지도 개선 방안	#4천안대	#5석사

#12005	#2윤미순	#3독서 교육으로서 '영화읽기'에 관한 연구	#4중앙대	#5석사

#12005	#2이은미	#3교육방법으로서의 독서 : '주희의 독서론'을 중심으로	#4서울교육대	#5석사

#12005	#2이강선	#3면대면 학습 환경에서의 독서토의와 웹 기반…  비판적 사고기능 패턴분석	#4부산대	#5석사

#12005	#2최진희	#3초등학교에서의 독서자료 선정과 활용에 관한 실태 조사	#4광주교육대	#5석사

#12005	#2문현식	#3과정 중심 그림책 읽기 활동이 아동의 창의성에 미치는 영향	#4중앙대	#5석사

#12005	#2임미자	#3다매체 시대에 있어서 중학생의 독서행태 분석을 통한 독서교육 방향	#4천안대	#5석사

#12005	#2조은주	#3자기주도 학습시간을 활용한 독서 생활화 방안	#4공주대	#5석사

#12005	#2이민주	#3주제 중심의 문학 작품 독서 교육 방법 연구	#4신라대	#5석사

#12005	#2김한규	#3초등학교 5,6학년 아동의 독서성향과 창의성향과의 관계 연구	#4천안대	#5석사

#12005	#2홍미숙	#3과정중심의 고전소설 독서교육 방안 : <박씨전>을 중심으로	#4전북대	#5석사

#12005	#2김영인	#3독서클럽 토의를 통한 요약하기 지도 방안연구	#4경기대	#5석사

#12005	#2강은희	#3초등학교 국어과 창작교육 방안 연구	#4경인교육대	#5석사

#12005	#2이숙우	#3경주 지역 설화를 활용한 이야기 구연 학습 방안 연구	#4대구교육대	#5석사

#12005	#2위태진	#3동화 읽기를 통한 상상력 향상 지도 방법 연구	#4부산교육대	#5석사

#12005	#2박지연	#37차 초등 국어과 심화□보충형 수준별 교육과정의 실행형태	#4이화여대	#5석사

#12005	#2안찬구	#3중세어휘에 대한 인지의미론적 고찰	#4강남어문 15	#5강남대학교 인문학부

#12005	#2류숙상	#3외국인으로서 한국어 학습자를 위한 문화교육 연구	#4강남어문 15	#5강남대학교 인문학부

#12005	#2배영환	#3어간 재구조화와 관련된 이론적 논의	#4개신어문연구 23	#5개신어문학회

#12005	#2이호승	#3통시적 단어화에 대한 관견	#4개신어문연구 23	#5개신어문학회

#12005	#2장충덕	#3한자에서 유래한 채소명 몇 고찰	#4개신어문연구 23	#5개신어문학회

#12005	#2전병철	#3고문 해독에서 보이는 음운 분석 차이 고찰	#4개신어문연구 23	#5개신어문학회

#12005	#2허재영	#3일제강점기 어문 정책 연구(1)	#4경원어문논집 9□10	#5경원대 국어국문학과

#12005	#2박찬식	#3類解類 譯學書의 '言語'部 어휘에 대한 고찰	#4경원어문논집 9□10	#5경원대 국어국문학과

#12005	#2한성일	#3인터넷 언어유희에 대한 사회언어학적 연구	#4경원어문논집 9□10	#5경원대 국어국문학과

#12005	#2이태환	#3小倉進平의 우리말 연구 -방언 연구「朝鮮語方言□硏究」를 중심으로	#4경원어문논집 9□10	#5경원대 국어국문학과

#12005	#2서희정	#3한국어능력시험 쓰기 영역 문항 개발에 관한 연구	#4고황논집 37	#5경희대 대학원

#12005	#2김윤옥	#3제7차 초등학교 국어과 교육과정의 내용 분석 및 개선 방안	#4교원교육 20-4	#5한국교원대학교 교육연구원

#12005	#2한명숙	#3제7차 국어과 교육과정 교육내용 분석의 이론과 실제	#4교원교육 20-4	#5한국교원대학교 교육연구원

#12005	#2박영민	#3쓰기 영역과 작문 과목 교육과정의 내용 체계와 내용 선정의 비교	#4교원교육 20-4	#5한국교원대학교 교육연구원

#12005	#2김승희	#3국어과 교육과정의 국제비교를 통한 국어과 교육의 방향 모색	#4교원교육 21-1	#5한국교원대학교 교육연구원

#12005	#2최영환	#3국어과 교육과정의 성격과 목표 분석	#4교원교육 21-2	#5한국교원대학교 교육연구원

#12005	#2이재형	#3바람직한 국어과 수준별 교수-학습 방법 연구	#4교원교육 21-3	#5한국교원대학교 교육연구원

#12005	#2이미숙	#3창의성 증진을 위한 초등학교 교과 교육과정 개발 기초로서의 수업분석	#4교육과정연구 23-1	#5한국교육과정학회

#12005	#2이용숙	#3제7차 중학교 국어과 교과서와 미국 교과서 내용구성 체계 비교 분석	#4교육과정연구 23-2	#5한국교육과정학회

#12005	#2고진호	#3우리말의 교육적 작용에 대한 탐색	#4교육과학연구 36-1	#5이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소

#12005	#2박혜경	#3유아 언어 관련 연구 동향: 국내 학술지를 중심으로	#4교육과학연구 36-1	#5이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소

#12005	#2엄경흠□엄이섭	#3고등학교 국어 토의□토론 교수-학습의 방법 연구	#4교육과학연구 10	#5신라대학교 교육과학연구소

#12005	#2최인자	#3한국 표현교육의 관점과 쟁점	#4교육과학연구 10	#5신라대학교 교육과학연구소

#12005	#2김미숙	#3한□일 양언어의 식감각 표현연구	#4교육논총 22	#5중앙대학교 교육대학원

#12005	#2김주필	#3한글 맞춤법 원칙의 특성과 의미	#4어문학논총 24	#5국민대학교 어문학연구소

#12005	#2김혜영	#3한국어 교육의 역할과 과제	#4교육이론과 실천 15	#5경남대학교 교육문제연구소

#12005	#2장명희	#3되돌아보기를 중심으로 한 듣기□말하기 평가방안 연구	#4국어교육연구 17	#5광주교육대학교 초등국어교육학회

#12005	#2이지연	#3구조 중심 협동 학습을 통한 읽기 능력 신장 방안	#4국어교육연구 17	#5광주교육대학교 초등국어교육학회

#12005	#2신화연	#3협동학습을 통한 고쳐쓰기 지도 방안	#4국어교육연구 17	#5광주교육대학교 초등국어교육학회

#12005	#2정미희	#3과정 중심의 묘사지도를 통한 글쓰기능력 신장 방안	#4국어교육연구 17	#5광주교육대학교 초등국어교육학회

#12005	#2구정연	#3이중모음 발음지도 방안	#4국어교육연구 17	#5광주교육대학교 초등국어교육학회

#12005	#2전금희	#3한국어 '머리'와 중국어 '頭'의 의미 확장 대조	#4국제문화연구 23	#5청주대학교 국제협력연구원

#12005	#2김규철	#3한국어 指小化의 意味와 機能에 대하여	#4육사논문집 61-3	#5육군사관학교

#12005	#2송정호	#3중학교 3학년 국어 교과서의 문법 오류	#4논문집 61-1	#5육군3사관학교

#12005	#2박지선	#3韓日 外來語 對照分析	#4성심어문논집 27	#5성심어문학회

#12005	#2서성기	#3KOREAN 3rd PERSON PRONOUN AS A SEMANTIC VARIABLE	#4성심어문논집 27	#5성심어문학회

#12005	#2이선웅	#3세종전자사전의 구성 체계	#4성심어문논집 27	#5성심어문학회

#12005	#2이지양	#3프로그램의 성격에 따른 TV 영상 자막의 분석	#4성심어문논집 27	#5성심어문학회

#12005	#2김충실	#3중국에서 한국어 교육의 현황과 전망	#4숭실어문 21	#5숭실어문학회

#12005	#2손혜파	#3현대 韓□中 어휘의 同形異義 양상 연구	#4숭실어문 21	#5숭실어문학회

#12005	#2황도생	#3한국어와 도이치어의 외래어 차용과 순화 비교 연구	#4외국어교육 8	#5한국교원대학교 외국어교육연구부

#12005	#2박인진	#3언어의 의미상징	#4외대논총 30	#5부산외국어대학교

#12005	#2김상태	#3충북 청원 지역어의 운율 특성 연구	#4인문과학논집 30	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2양희철	#3향찰과 이두 '不喩'의 연구	#4인문과학논집 30	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2황경수	#3남북한의 언어규범	#4인문과학논집 31	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2김정민	#3한국어 보문의 유형과 사동구성	#4인문과학논집 31	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2김희숙	#3한국적 사회언어학의 모색	#4인문과학논집 31	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2양희철	#3향찰 '也' 해독의 변증	#4인문과학논집 31	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2양희철	#3향찰 '耶/邪' 해독의 변증	#4인문과학논집 31	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2김상태	#3중세국어 자절구조 연구	#4인문과학논집 31	#5청주대학교 학술연구소

#12005	#2채완	#3일제 시대 광고 카피의 연구 -문체와 그 선택 요인을 중심으로-	#4인문과학연구 11	#5동덕여자대학교 인문과학연구소

#12005	#2김형열	#3중학생들의 '외계어' 사용 실태 연구	#4인문과학연구 29	#5대구대학교 인문과학연구소

#12005	#2박호관	#3한국어 문장 구성과 격 체계	#4인문과학연구 29	#5대구대학교 인문과학연구소

#12005	#2이정복	#3높임 형태소 '-　-'의 쓰임과 기능	#4인문과학연구 29	#5대구대학교 인문과학연구소

#12005	#2백설자	#3간접화행, 은유(법), 반어(법)의 화용론적 성격	#4인문과학연구 29	#5대구대학교 인문과학연구소

#12005	#2윤정미	#3Some Asymmetries in the Q-force of Wh-Words in Korean	#4인문과학연구논총 27	#5명지대학교 인문과학연구소

#12005	#2홍민표	#3The Semantics of Classifiers in Korean: A Type-Theoretic Account	#4인문과학연구논총 27	#5명지대학교 인문과학연구소

#12005	#2이정택	#3현행 고교 문법교과서 "단어" 단원의 문제 분석	#4인문논총 13	#5서울여자대학교 인문과학연구소

#12005	#2김경아	#3음운과정과 형태음운과정	#4인문논총 14	#5서울여자대학교 인문과학연구소

#12005	#2최명옥	#3한국어 음운규칙 적용의 한계와 그 대체 기제	#4인문논총 53	#5서울대학교 인문학연구원

#12005	#2이기갑	#3전남 방언의 파생접미사(2): 형용사와 부사의 파생을 중심으로	#4인문논총 54	#5서울대학교 인문학연구원

#12005	#2이은섭	#3'색'과 '빛' 계열 합성 명사의 형태□의미론적 고찰	#4인문논총 54	#5서울대학교 인문학연구원

#12005	#2박연규	#3<글쓰기> 교재를 어떻게 만들 것인가	#4인문논총 13	#5경기대학교 인문예술총괄학부 인문과학연구소

#12005	#2김희섭	#3한□일 음성상징어의 비교 연구	#4인문사회과학연구 5	#5부경대학교 인문사회과학연구소

#12005	#2권순희 외	#3읽기, 쓰기 학습 부진아의 프로그램 개발 연구	#4초등교육연구 16-1	#5전주교육대학교 초등교육연구원

#12005	#2서혁	#3국어과 메타평가 체제 연구	#4초등교육연구 16-2	#5전주교육대학교 초등교육연구원

#12005	#2이도영	#3국어 수업 관찰과비평: 말하기□듣기 수업 평가 기준 마련을 위한 시론	#4한국초등국어교육 27	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2방인태	#3국어 수업 관찰과비평: 국어과 독해 수업 평가 방안	#4한국초등국어교육 27	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2최명환	#3국어 수업 관찰과비평: 글쓰기 수업 평가	#4한국초등국어교육 27	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2김기중	#3초등학교 토론 교육에 대한 비판적 고찰	#4한국초등국어교육 27	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2김국태	#3읽기 전략 수업의설계 양상	#4한국초등국어교육 27	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2김대희	#3자기 협상 과정을통한 쓰기 양상에 관한 연구 -반성문을 중심으로-	#4한국초등국어교육 27	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2주세형	#3'내용'과 '방법'으로서 국어지식 영역의 역할	#4한국초등국어교육 27	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2박수자	#3'쓰기 계획 활동'과 설명적 텍스트의 쓰기 지도 연구	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2박정진	#3빈칸메우기 검사의 타당성 연구	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2신재한	#3글의 목적에 따른수준별 읽기전략 수업 설계	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2이성은□우미라	#3뇌 과학이론으로 본 총체적 언어 교육의 재조명	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2이수진	#3교과 장르로서의 쓰기 교수언어 고찰	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2이주섭□오정옥	#3과정별 쓰기 전략과 쓰기 결과의 상관성 연구	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2정상섭	#3공감적 듣기의 듣기교육적 수용 연구	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2정현선	#3'언어□텍스트□매체□문화' 범주와 '복합 문식성' 개념을 통한… 연구	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2조재윤	#3초등학교 쓰기 수업 관찰 연구 -6학년 설득하는 글 쓰기수업을 중심으로-	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2황현미	#3중심어 찾기 지도 방법 연구	#4한국초등국어교육 28	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2김재봉	#3말하기□듣기 수업에 나타난 대화연속체의 양상과 그 교육적 활용 방안	#4한국초등국어교육 29	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2리의도	#3초등학교 국어과 발음 단원의 변천에 대한 고찰	#4한국초등국어교육 29	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2서혁 외	#3국어과 교수□학습 방법 개선을 위한 평가 체제 연구	#4한국초등국어교육 29	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2서현석	#3생태학적 말하기 평가를 위한 시론	#4한국초등국어교육 29	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2오은순□황경희	#3국어과 수준별 수업이 초등학생의 학업성취도, 학습흥미, 다중지능에 미치는 영향	#4한국초등국어교육 29	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2이정숙	#3문화현상으로서의 국어수업비평	#4한국초등국어교육 29	#5한국초등국어교육학회

#12005	#2이정택	#3고교 국어 문법교과서 피동 및 사동 범주 기술의 문제들	#4태릉어문연구 12	#5서울여자대학교 국어국문학과

#12005	#2김경아	#3음절말 '□'과 '□'의 변화	#4태릉어문연구 12	#5서울여자대학교 국어국문학과

#12005	#2박영환	#3국어 신체어휘의 생성과 변화	#4한남어문학 29	#5한남대학교 한남어문학회

#12005	#2장수희	#3일상 대화에 나타난 비협조적 청자 반응 연구	#4한남어문학 29	#5한남대학교 한남어문학회

#12005	#2송향근	#3재외동포 한국어 교육의 현황과 과제	#4비교문화연구 17	#5부산외국어대학교 비교문화연구소

#12005	#2홍승직	#3디지털 환경에 따른 한자오용 양상 변화	#4순천향 인문과학논총 16	#5순천향대학교 인문과학연구소

#12005	#2최윤희	#3계열별 글쓰기 대학 교재 분석과 개선 방안	#4순천향 인문과학논총 16	#5순천향대학교 인문과학연구소

#12005	#2신승용	#3통신언어와 국어 교육	#4영남국어교육 9	#5영남대학교 사범대학 국어교육과

#12005	#2어학연구부	#3상품명의 언어적 기법	#4영남국어교육 9	#5영남대학교 사범대학 국어교육과

#12005	#2국어교육연구부	#3인터넷 글쓰기 시대의 국어교육	#4영남국어교육 9	#5영남대학교 사범대학 국어교육과

#12005	#2홍윤표	#3국어와 한글	#4영남국어교육 9	#5영남대학교 사범대학 국어교육과

#12005	#2임경순	#3이야기를 활용한 한국어 의사소통 지도 방안	#4외국어교육연구논집 21	#5한국외국어대학교 외국어교육연구소

#12005	#2박승윤	#3The Meaning of Condition and Korean Conditionals	#4인문과학 35	#5성균관대학교 인문과학연구소

#12005	#2임성규	#3국어교육과 담화론	#4초등교육연구 20-1	#5광주교육대학교 초등교육연구원

#12005	#2정호범	#3속담을 활용한 논술기초교육 프로그램 개발 및 적용	#4초등교육연구 15	#5진주교육대학교 초등교육연구원

#12005	#2남성우	#3『釋譜詳節』卷卄一과 『法華經諺解』卷七의 飜譯 硏究	#4한국어문학연구 21	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2이규호	#3『이륜행실도』의 미등재어□5	#4한국어문학연구 21	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2조양현	#31700年代 國語 同義語 硏究	#4한국어문학연구 21	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2이미자	#3조사 '를'에 대한 논의의 재검토	#4한국어문학연구 21	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2권화숙	#3안동지역어의 서술법 종결어미에 대한 연구	#4한국어문학연구 21	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2남성우	#3『月印釋譜』卷七과 『阿彌　經諺解』의 飜譯 硏究	#4한국어문학연구 22	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2허용	#3대조언어학을 위한 기초 연구	#4한국어문학연구 22	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2김희경	#3The Fused Form of the Korean Language As a Comparative Study	#4한국어문학연구 22	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2박지현	#3동사화소 '-하다'의 단어 생성법	#4한국어문학연구 22	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2오문경	#3외국인 학습자의 한국어 발음에 대한 이론적 고찰	#4한국어문학연구 22	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2백정희	#3한국어와 일본어의 미각형용사에 관한 연구	#4한국어문학연구 22	#5한국외국어대학교 한국어문학연구회

#12005	#2김봉모	#3<모래톱 이야기> 속의 방언 연구	#4한국민족문화 26	#5부산대학교 한국민족문화연구소

#12005	#2오창명□손희하	#3『西闕營建都監儀軌』飜譯과 차자 표기의 解讀 오류에 대하여	#4호남문화연구 36	#5호남문화연구소

#12005	#2위진□손희하	#3전남 장흥 지역 주거 공간 어휘 -'말레, 물레'에 대하여-	#4호남문화연구 36	#5호남문화연구소

#12005	#2위평량	#3전남방언의 어원(語源) 수제(數題) 2	#4호남문화연구 36	#5호남문화연구소

#12005	#2전춘명	#3신체 어휘 '손'을 중심으로 독□한 관용구 대비분석	#4한신인문학연구 6	#5한신대학교 학술원 인문학연구소

#12005	#2권선형	#3"글쓰기와 토론" 강의계획안 연구	#4한신인문학연구 6	#5한신대학교 학술원 인문학연구소

#12005	#2김동석□이재철	#3Multiple Agree and Quirky Subject Constructions	#4언어연구 20-3	#5한국현대언어학회

#12005	#2문순덕	#3제주방언 높임말 첨사의 담화 기능	#4언어연구 20-3	#5한국현대언어학회

#12005	#2한경호	#3고대 한국어 借字 표기 '尸' 음가의 고찰	#4성균어문연구 40	#5성균관대학교 성균어문학회

#12005	#2강연임	#3담화표지 '저기(요)/있잖아(요)'에 대하여	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2김덕신	#3국어기본법에 나타난 한국어 교육에 관한 연구	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2김소연	#3종결어미 '-는데'와 '-거든'의 특징 비교 고찰	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2김정태	#3국어 모음의 수평변이와 수직변이	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2김차균	#3말소리의 높낮이 측정을 위한 청취 등급과 표준 고도 설정	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2성희제	#3충북 영동 지역어의 음운론적 특징	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2임지원	#3아동 초기의 의미습득에 관한 연구	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2황현숙	#3중국인의 한국어 가부의문문 억양 실현 연구	#4한밭한글 9□10	#5한글 학회 대전 지회

#12005	#2박희문	#3한국어 이중주어구문의 제약기반적 분석	#4언어연구 21-1	#5한국현대언어학회

#12005	#2서장국□박석문	#3A Contrastive Analysisof [h]-deletion: English vs. Korean	#4언어연구 21-1	#5한국현대언어학회

#12005	#2손근원	#3On Scope Freezing and Counter Scope Freezing Effects	#4언어연구 21-1	#5한국현대언어학회

#12005	#2이봉형	#3Comparing English and Korean Consonantal Deletions	#4언어연구 21-2	#5한국현대언어학회

#12005	#2장영준	#3Case Licensing in Secondary Predication	#4언어연구 21-2	#5한국현대언어학회

#12005	#2정종수	#3이름의 유사성으로 생성된 별명에 관한 연구	#4언어연구 21-2	#5한국현대언어학회

#12005	#2조성문	#3국어 자음 습득의첫 단계에 대한 연구	#4언어연구 21-2	#5한국현대언어학회

#12005	#2서정민□조학행	#3현재완료와 중의성	#4언어연구 21-2	#5한국현대언어학회

#12005	#2배희숙	#3어휘의미론적 기준 및 논항의 의미 범주 분류를 통한 형용사 의학 용어의 의미 구분#4언어와 정보 9-1	#5한국언어정보학회

#12005	#2Sae-Youn Cho	#3Non-tensed VP Coordination in Korean: Structure and Meaning	#4언어와 정보 9-1	#5한국언어정보학회

#12005	#2Hye-Won Choi	#3Alternating the Non-Alternate: A Probabilistic Approach to Dative Alternation#4언어와 정보 9-1	#5한국언어정보학회

#12005	#2염재일	#3'-겠'과 '-을 것'의 양태 비교 연구	#4언어와 정보 9-2	#5한국언어정보학회

#12005	#2이은령□윤애선	#3한국어 동사의 어휘의미망 구축을 위한 중립동사의 의미분할	#4언어와 정보 9-2	#5한국언어정보학회

#12005	#2은광희 외	#3한국어 낱말 묶기와 그 응용	#4언어와 정보 9-2	#5한국언어정보학회

#12005	#2배현숙	#3'관광 한국어' 교수요목 설정을 위한 기초적 연구	#4언어와 문화 1-2	#5한국언어문화교육학회

#12005	#2高明均	#3'倭語類解'의 口訣 借字表記에 관한 硏究	#4언어와 문화 1-2	#5한국언어문화교육학회

#12005	#2진정란	#3유의표현 '-느라고, -는 바람에, -거든'의 교육문법 정보	#4언어와 문화 1-2	#5한국언어문화교육학회

#12005	#2강현자	#3한국어 호칭의 특성 사회언어학적 접근	#4언어와 문화 1-2	#5한국언어문화교육학회

#12005	#2오문경	#3외국어로서의 한국어 발음 교육 방안 연구 -연극 기법을 중심으로	#4언어와 문화 1-2	#5한국언어문화교육학회

#12005	#2김태곤	#3국어 어휘의 변천연구(8)	#4백록어문 20□21	#5백록어문학회

#12005	#2양창수	#3통합적 언어활동을 통한 국어과교수 학습 방법 연구	#4백록어문 20□21	#5백록어문학회

#12005	#2문숙영	#3문법 교육과 쓰기교육의 연계를 위하여	#4백록어문 20□21	#5백록어문학회

#12005	#2사중희경	#3한국어 교육의 현재와 미래	#4백록어문 20□21	#5백록어문학회

#12005	#2구현정	#3말뭉치 바탕 구어연구	#4언어과학연구 32	#5언어과학회

#12005	#2김남경	#3구급방류 의서의 언해 비교	#4언어과학연구 32	#5언어과학회

#12005	#2김재욱	#3한국어 학습자의 시제표현 문법형태의 용법별 중간언어 연구	#4언어과학연구 32	#5언어과학회

#12005	#2안규동	#3문법화의 의미일반성 딜레마: 한국어 '자빠지다'를 중심으로	#4언어과학연구 32	#5언어과학회

#12005	#2이성하	#3Variability of Formal Reduction in Grammaticalization	#4언어과학연구 32	#5언어과학회

#12005	#2이양희	#3한국어 '법이다' '마련이다'의 의미용법	#4언어과학연구 32	#5언어과학회

#12005	#2이장희	#3한자음 설내 입성 운미의 유음화에 대하여	#4언어과학연구 32	#5언어과학회

#12005	#2김원보	#3제주방언에서 [□]음의 음향분석	#4언어과학연구 33	#5언어과학회

#12005	#2심보경	#3춘천시 신북읍 지명어휘 DB와 명명 유연성의 특징	#4언어과학연구 33	#5언어과학회

#12005	#2최웅환	#3한국어 조사의 분류와 기능에 대하여	#4언어과학연구 33	#5언어과학회

#12005	#2고미숙	#3제주방언의 억양구 경계성조 연구	#4언어과학연구 34	#5언어과학회

#12005	#2오장근	#3광고이해의 질적 분석 도구로서 전략적 텍스트 수용 이론	#4언어과학연구 34	#5언어과학회

#12005	#2이문규	#3형태□통사적 구성체의 운율론적 결합도 분석	#4언어과학연구 34	#5언어과학회

#12005	#2이장희	#3고대 국어의 /□/에 대하여	#4언어과학연구 34	#5언어과학회

#12005	#2임규홍	#3국어 방언 정도부사 연구	#4언어과학연구 34	#5언어과학회

#12005	#2지인영	#3Disease-related Expressions in Korean and English	#4언어과학연구 34	#5언어과학회

#12005	#2여찬영	#3행실도류 '吉再抗節'의 번역언어학적 분석	#4언어과학연구 35	#5언어과학회

#12005	#2이광호	#3'사람이름+-님/■-이'의 의미 특성 고찰	#4언어과학연구 35	#5언어과학회

#12005	#2이성하	#3Grammaticalization of Proximative Aspect in Korean	#4언어과학연구 35	#5언어과학회

#12005	#2이은규	#3『경민편 (언해)』의 어휘 연구 - 쓰쿠바대본과 규장각본을 중심으로 -	#4언어과학연구 35	#5언어과학회

#12005	#2임지룡	#3오행설과 관습적 언어 표현에서 감정과 신체 기관의 상관성	#4언어과학연구 35	#5언어과학회

#12005	#2최웅환	#3국어 지식 교육의방향성 탐색 - 국어과 교육과정 '개정 시안'의 검토를 바탕으로 -	#4언어과학연구 35	#5언어과학회

#12005	#2고은숙	#3연결어미 '-과뎌'의 통시적 고찰	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2김선영	#3'X잖/찮-' 형용사에 대하여	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2김천학	#3연결어미 '-기에'와 '-기로'의 형성에 관한 고찰	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2이병규	#3술어명사의 문법적 특성	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2이승희	#3'-고라'의 의미 기능에 대한 고찰	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2이용	#3개화기 한자어의 유입과 관련 한자어의 형태적 특성 변화에 대한 논의	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2황국정	#3조사 '-로'의 '대상성'에 관한 통시적 연구	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2황화상	#3'이다'의 문법범주 재검토	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2김정아	#3이지영(2003)의 서평논문에 대한 답변	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2김진해	#3왜 연어인가?: 이론과 현실 사이- '밥을 먹다'와 '눈을 뜨다'를 중심으로	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2박소영	#3연결어미와 사건구조의 상호작용	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2남가영	#3질의 표준안 설계를 위한 한 고찰 -『형태론』의 「질의응답란」을 중심으로-	#4형태론 7-1	#5박이정

#12005	#2송원용	#3다중 어휘부 구조 가설의 실험심리학적 검증	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2임근석	#3문법적 연어의 개념 정립을 위하여	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2송정근	#3미각형용사의 형태론	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2조호 사토시	#316□17세기 언간(諺簡)에 나타나는 '□고 잇다'에 대하여	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2김일환	#3명사형 어미의 의미 재고	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2우창현	#3제주 방언의 '-느-'에 대하여 -'-느-'와 '-□-'의 상관성을 중심으로	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2정희정	#3다시 보는 한국어명사의 특성	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2김의수	#3언어단위와 상보적 정의	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2함희진	#3국어의 능격성 도입에 관한 비판적 검토	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2이필영	#3문법 질의응답 내용의 표준안 설계 시안 -『형태론』의 「질의응답난」을 중심으로	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2김용하	#3문법과 화용론의 관계를 생각 -『한국어 어미 '-시-'의 문법』(2000)을 중심으로	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2최형용	#3의미 중심 단어 형성론 -『국어 형태 단위의 의미와 단어 형성』(2001) 다시 읽기	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2장소원	#3Grammaire Cor■enne의 재조명	#4형태론 7-2	#5박이정

#12005	#2김윤신	#3한국어 기동 동사의 어휘 의미 구조와 생성적 기제	#4어학연구 41-3	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2김경학	#3결과구문의 통사의미특성과 사건구조	#4어학연구 41-3	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2박철우□김종명	#3한국어 용언 사전 기술을 위한 의미역 설정의 기본 문제들	#4어학연구 41-3	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2채희락	#3한국어의 소단위어: 동사류 소단위어를 중심으로	#4어학연구 41-3	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2이기갑	#3부치사(adposition)의 기능 - 유형론의 관점에서 -	#4어학연구 41-3	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2유필재	#3□불규칙동사의 내적 재구	#4어학연구 41-3	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2장한업	#3뉴질랜드 한국 교민의 자녀 이중언어교육에 대한 인식 연구	#4어학연구 41-3	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2Jae-Il Yeom	#3The Semantics of -ketun in Korean	#4어학연구 41-4	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2Hye-Kyung Lee	#3The PA/SN Distinction in Korean	#4어학연구 41-4	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2홍사만	#3우리 민법에 남아있는 일본어식 문체 - '□때'와 '□경우'의 선행 시제사 -	#4한일언어문화연구 9	#5한□일언어문화연구소

#12005	#2권재선	#3한□일어의 모음 변천에 대한 비교 고찰	#4한일언어문화연구 9	#5한□일언어문화연구소

#12005	#2兪長玉	#3韓□日 使動文의 動詞素性에 관한 硏究	#4한일언어문화연구 9	#5한□일언어문화연구소

#12005	#2정길남	#3북한 찬송가의 국어학적 고찰	#4한국어 교육 21	#5한국어문교육학회

#12005	#2김대희	#3귀국 학생을 위한웹 기반 문화 교재 개발 방안 연구	#4한국어 교육 21	#5한국어문교육학회

#12005	#2우창현□김명광	#3초등학교 6학년의 조어법 실태 연구	#4한국어 교육 21	#5한국어문교육학회

#12005	#2이규리	#3실제적 텍스트를 활용한 협동적 읽기 학습 방안 연구	#4한국어 교육 21	#5한국어문교육학회

#12005	#2황정현	#3학교교육에 있어 연극교육과 교육연극의 이해	#4한국어 교육 21	#5한국어문교육학회

#12005	#2김순자□김명희	#3지시어 '이', '그', '저'의 지시 기능 습득 과정	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2신지연	#3단락 경계에서의 '그러나'의 의미 기능	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2이창덕	#3간접화행과 문법제약의 불규칙성에 대하여 -한국어 질문문을 중심으로-	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2이혜용	#3예수의 대화 전략-「누가복음」을 중심으로-	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2이홍식	#3텔레비전 방송 보도문의 언어 표현 -기자 리포트를 중심으로-	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2장경희	#3국어 지시 화행의 유형과 방법 및 지시 강도	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2전영옥	#3발표담화와 발표요지 비교 연구	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2김갑년	#3대화분석 이론에 기초한 커뮤니케이션 학습가능성	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2김해연	#3문어 담화상에서의 인명지칭표현 -사도행전의 인칭고유명사 사용을 중심으로-	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2이강호	#3텍스트 기능연구 -의사 소통모형을 중심으로-	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2임환재	#3독어표기법에서의 외래어 표기법의 특징	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2조국현	#3텍스트언어학의 탈(脫)언어학화 -한국 텍스트언어학의 미래에 대한 단상-	#4텍스트언어학 19	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2백승국	#3드라마 <겨울연가> 내러티브의 기호학적 분석	#4텍스트언어학 18	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2히라이세이미	#3텔레비전 뉴스의 구성과 언어에 대한 한일비교 KBS과 NHK 뉴스를 통해서	#4텍스트언어학 18	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2Mi-Lim Ryoo	#3The Discourse of Sexual Jokes in the Virtual World	#4텍스트언어학 18	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2이성만	#3사과행위(Entschuldigungen)의 예에서 본 공손성의 제 양상	#4텍스트언어학 18	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2최형용	#3동음성에 기반한 번역텍스트의 의도적 오류에 대하여	#4텍스트언어학 18	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2임유종	#3관형사의 어울림 관계에 따른 하위 유형	#4텍스트언어학 18	#5한국텍스트언어학회

#12005	#2김민진	#3유아 언어접근법의 초등학교 저학년에서의 적용 가능성 탐색	#4초등교육연구 18-2	#5한국초등교육학회

#12005	#2배영환	#3'□'-말음 체언과 관련 음운 현상	#4언어학 9	#5중원언어학회

#12005	#2이동석	#3형태소 내부의 순행 비음화 현상에 대하여	#4언어학 9	#5중원언어학회

#12005	#2김문웅	#3띄어쓰기의 실태와 문제점	#4초등국어교육연구 5	#5대구경북초등국어교육학회

#12005	#2김규선	#3언어 기능 학습 지도의 효율화를 위한 브레인스토밍 기법의 이론과 실제	#4초등국어교육연구 5	#5대구경북초등국어교육학회

#12005	#2김성환	#3중세국어 성조와 경북방언의 성조	#4초등국어교육연구 5	#5대구경북초등국어교육학회

#12005	#2이재승	#3국어 수업 평가의기준	#4초등국어교육연구 5	#5대구경북초등국어교육학회

#12005	#2이창근	#3국어과 교수-학습과 정보통신기술(ICT) 활용에 관한 연구	#4초등국어교육연구 5	#5대구경북초등국어교육학회

#12005	#2이병선	#3초등 국어 교과서상징어 분석 연구	#4초등국어교육연구 5	#5대구경북초등국어교육학회

#12005	#2홍효숙	#3관계짓기 전략 지도가 글의 응집성 증진에 미치는 효과	#4초등국어교육연구 5	#5대구경북초등국어교육학회

#12005	#2강범모	#3동음이의어의 사용 양상	#4어학연구 41-1	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2김미영	#3한국어 영형의 통사적 분포와 그 지시에 대한 최적성 연구	#4어학연구 41-1	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2정성여	#3규범적 사동구문과 비규범적 사동구문	#4어학연구 41-1	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2남수경	#3조사 '을/를'이 나타나는 피동문에 대하여	#4어학연구 41-1	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2박재연	#3인식 양태와 의문문의 상관관계에 대하여	#4어학연구 41-1	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2오선희	#3외래어 수용에 관한 임계사용자 가설 - 영어 외래어를 중심으로 -	#4어학연구 41-1	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2Hye-Joon Hong	#3Cultural Syllabus for Korean as a Foreign Language	#4어학연구 41-1	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2Youngjoo Lee	#3The Scope and Presupposition of the Additive Particle -to	#4어학연구 41-2	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2Sungki Suh	#3The Minimal Chain Principle and Parsing Korean	#4어학연구 41-2	#5서울대학교 언어교육원

#12005	#2왕단	#3한□중 형용사 대비 연구	#4국어국문학 139	#5국어국문학회

#12005	#2정우영	#3『훈민정음(訓民正音)』 언해본의 성립과 원본재구	#4국어국문학 139	#5국어국문학회

#12005	#2이재기	#3국어 영역간 성취도의 상관관계 분석	#4국어국문학 139	#5국어국문학회

#12005	#2Jaecheol Lee	#3On Wh-Movement and Wh-in-situ	#4현대문법연구40	#5현대문법학회

#12005	#2Joo-Hoh Ahn	#3A Study of the Modality in Korean	#4현대문법연구 40	#5현대문법학회

#12005	#2Mean-Young Song	#3Is-keyss Really a Future Tense Marker?	#4현대문법연구 40	#5현대문법학회

#12005	#2이두원	#3국면과 연속순환이동	#4현대문법연구 39	#5현대문법학회

#12005	#2정대호	#3한국어의 '어떻게'는 왜 섬제약 적용을 받지 않는가?: 수정 명사 분석	#4현대문법연구 39	#5현대문법학회

#12005	#2Kim, Jung-Tae	#3The Acquisition of L2 Double Wh-questions	#4언어학 13-4	#5대한언어학회

#12005	#2손현정	#3한국어 수 보조사의 의미 기능-지시 의미 명세화	#4언어학 13-4	#5대한언어학회

#12005	#2조성문	#3산포이론에 의한 국어 모음체계의 변이 고찰	#4언어학 13-4	#5대한언어학회

#12005	#2이한규	#3한국어 부정대명사 '남'의 지칭 현상	#4언어학 13-4	#5대한언어학회

#12005	#2이은영	#3유학생을 위한 한국어 연구(1): 쓰기 교육을 중심으로	#4언어학 13-3	#5대한언어학회

#12005	#2이태희	#315세기 한국어의 어두음절제약에 관한 연구	#4언어학 13-3	#5대한언어학회

#12005	#2조창규	#3의성어 의태어, 무엇을 어떻게 교육할 것인가	#4언어학 13-3	#5대한언어학회

#12005	#2이남근	#3영□한 피동구문 분석: 제약기반이론적 접근	#4언어학 13-3	#5대한언어학회

#12005	#2Kim, Kyung-Ryung	#3A Study of the Situation of the Saturday Korean Schoolin the U.S.	#4언어학 13-2	#5대한언어학회

#12005	#2Jo, Jung-Min	#3Sluicing? It's Just One of Copular Constructions	#4언어학 13-2	#5대한언어학회

#12005	#2김옥화	#3대학생의 논증 문단 작성 실태와 지도 방안	#4언어학 13-1	#5대한언어학회

#12005	#2양병선	#3인명로마자표기 실태 및 분석: 국가대표선수를 중심으로	#4언어학 13-1	#5대한언어학회

#12005	#2임용기	#3허 웅 선생의 국어음운론 연구에 대하여	#4나라사랑 110	#5외솔회

#12005	#2김영희	#3통어론 형식-종합주의 문법	#4나라사랑 110	#5외솔회

#12005	#2하치근	#3허 웅 선생의 현대 국어 형태론	#4나라사랑 110	#5외솔회

#12005	#2홍윤표	#3민족어 발전을 위한 남과 북의 학술적 교류 성과와 과제	#4국제고려학회 논문집 5	#5국제고려학회 서울지회

#12005	#2최호철	#3국어 대명사 연구- 1970년대 이전을 대상으로	#4국제고려학회 논문집 5	#5국제고려학회 서울지회

#12005	#2김수업	#3우리말 가르치는 길잡이	#4함께여는 국어교육 66	#5전국국어교사모임

#12005	#2정호갑	#3논술 수업 어떻게할 것인가	#4함께여는 국어교육 66	#5전국국어교사모임

#12005	#2이림	#3듣기 교육을 위한 문항 개발	#4함께여는 국어교육 66	#5전국국어교사모임

#12005	#2김수정	#3일본의 한국어 교재의 실태와 개발 방향	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김수현	#3외국인을 위한 문화 교육으로서의 한국어 교재 분석과 교재 구성의 방향	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김유나	#3재일한국인과 일본인의 학습동기와 학습요인의 차이	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김일병	#3한국어 문법 교육의 실태와 발전 방향	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김정숙 외	#3한국어능력시험의 개선 방안 연구(Ⅱ)	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김지영	#3담화능력 배양을 위한 읽기□쓰기 통합 과제 개발 방안	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2양태영	#3한국어 어휘 학습 정보: 방	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이다미	#3부정적 피드백이 한국어 학습자의 주격과 목적격 조사 습득에 미치는 영향	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이동은	#3중앙아시아 한국어의 이야기 담화분석	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이숙	#3한국어 문법 교육과 담화의미 분석	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이유경	#3외국인의 한국어 학습서 연구	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이주행	#3한국인과 중국 조선족의 문법 실현 양상	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2조항록	#3한국어 학습자를 대상으로 하는 문화교육의 새로운 방향	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2조현용	#3한국어 비언어적 행위 표현과 한국어문화 교육 연구	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2오고시나오키	#3도쿄대학의 한국어교육 및 연구	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김희진	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황: 국가 기관의 한국어교육: 국립국어원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2서아정	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황: 국가 기관의 한국어교육: 한국국제교류재단	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2우창현 외	#3국내 한국어 교육 관련 기관의 현황: 국가 기관의 한국어교육: 한국어 세계화 재단	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2고명균	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황: 국가 기관의 한국어교육: 국제교육진흥원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2전나영	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  연세대학교 한국어학당	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김민애	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  서울대학교 언어교육원 한국어교육센터	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2정명숙	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  고려대학교 국제어학원 한국어문화교육센터	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이미혜	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  이화여자대학교 언어교육원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2최주열	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  선문대학교 한국어교육원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2김성희	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  서강대학교 한국어교육원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2진기호	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  한국외국어대학교의 한국어교육과정	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이길원	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  동아대학교의 한국어교육	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이정희	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  경희대학교 국제교육원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이영숙	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  한양대학교 국제어학원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2박미경	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  숙명여자대학교 국제언어교육원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2정대현	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  건국대학교 언어교육원	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2이관규	#3국내 한국어 교육관련 기관의 현황:  홍익대학교의 한국어교육	#4한국어 교육 16-2	#5국제한국어교육학회

#12005	#2오창명	#3국제화시대에 있어서 제주 토착어의 적극적인 활용	#4영주어문 10	#5영주어문학회

#12005	#2최용기	#3남북의 말과 글	#4영주어문 9	#5영주어문학회

#12005	#2오창명	#3국어사전의 오류에 대해서	#4영주어문 9	#5영주어문학회

#12005	#2문순덕	#3제주지역 신문광고에 나타난 여성대상어	#4영주어문 9	#5영주어문학회

#12005	#2김옥영	#3'□' 탈락 현상 연구: 강릉 지역어를 중심으로	#4언어 30-4	#5한국언어학회

#12005	#2김해연	#3Cataphoric Pronominals in Korean Conversation	#4언어 30-4	#5한국언어학회

#12005	#2여승주	#3A Crosslinguistic Investigation of Adjectives in Japanese and Korean	#4언어 30-4	#5한국언어학회

#12005	#2장영준	#3NP-split, Afterthought, and Counter-countercyclic Merger	#4언어 30-4	#5한국언어학회

#12005	#2전영철	#3한국어의 소위 특정성 표지들에 대하여	#4언어 30-4	#5한국언어학회

#12005	#2허재영	#3국어과에서의 독서교육 발달 과정 연구: 근대계몽기에서 건국기까지	#4정신문화연구 28-3	#5한국학중앙연구원

#12005	#2이광호	#3현대 국어 부사 '골고루'의 어휘사	#4정신문화연구 28-3	#5한국학중앙연구원

#12005	#2왕문용	#3국정 문법교과서 시기의 문법교육	#4어문학보 27	#5강원대학교 사범대학 국어교육과

#12005	#2박호건	#3창의적 사고력 신장을 위한 쓰기 학습 지도 방안 연구	#4어문학보 27	#5강원대학교 사범대학 국어교육과

#12005	#2김미경	#3통신언어 사용의 의식 구조와 통신언어 교육 방안에 대한 연구	#4어문학보 27	#5강원대학교 사범대학 국어교육과

#12005	#2김영환	#3전통적 말글 의식에 대한 연구 - 한글 창제를 중심으로 -	#4민족문화논총 31	#5영남대학교 민족문화연구소

#12005	#2남경란	#3音讀 입"■(口訣)字形과 機能의 通時的 硏究	#4민족문화논총 32	#5영남대학교 민족문화연구소

#12005	#2고성환	#3국어 절대문의 본질적 성격	#4논문집 40	#5한국방송통신대학교

#12005	#2윤석민	#3한국 국어문학과 웃음: 웃음의 의미론적 분석	#4국어문학 40	#5국어문학회

#12005	#2오새내	#320세기 초 서울말 모음 음운현상에 반영된 계층적 지표	#4국어문학 40	#5국어문학회

#12005	#2김영철	#3우리말 담화표지 "아" 고찰	#4국어문학 40	#5국어문학회

#12005	#2임칠성□한창훈	#3새로운 국어 교과서의 개발 전략 탐색	#4국어문학 40	#5국어문학회

#12005	#2임지룡	#3감정의 색채 반응양상	#4담화와 인지 12	#5담화인지언어학회

#12005	#2임혜원	#3한국어 ＿빛ａ과 ＿색ａ의 은유적 확장	#4담화와 인지 12	#5담화인지언어학회

#12005	#2진정란	#3한국어 이유 표현"-길래"의 담화 문법 연구	#4담화와 인지 12	#5담화인지언어학회

#12005	#2정진영	#3두자격법에 대한 소고 - 이름법을 중심으로 -	#4문창어문논집 42	#5문창어문학회

#12005	#2최은진	#3경남 방언의 비의도적 반어 표현	#4문창어문논집 42	#5문창어문학회

#12005	#2김선효	#3각 지역 방언을 통한 통시적 음운현상 고찰 -"가을, 파리, 꿰다"를 중심으로-	#4사림어문연구 15	#5사림어문학회

#12005	#2정정덕	#3언어권별 한국어 교수법	#4사림어문연구 15	#5사림어문학회

#12005	#2허철구	#3"-느-" 통합형 어미 기술에 대한 시론	#4사림어문연구 15	#5사림어문학회

#12005	#2황화상	#3"께서"의 문법 범주와 형태소 결합 관계	#4사림어문연구 15	#5사림어문학회

#12005	#2서상규 외	#3구어 말뭉치 설계의 몇 가지 조건	#4언어정보와 사전편찬 14, 15, 16	#5연세대학교 언어정보개발원

#12005	#2민경모	#3한국어 지시어 "이, 그, 저"의 사용 양상에 대하여	#4언어정보와 사전편찬 14, 15, 16	#5연세대학교 언어정보개발원

#12005	#2봉미경	#3국어 형용사 유의관계의 유형	#4언어정보와 사전편찬 14, 15, 16	#5연세대학교 언어정보개발원

#12005	#2최준호 외	#3달라진 말꾸러미2 (사전 편찬 도구)의 특징에 대하여	#4언어정보와 사전편찬 14, 15, 16	#5연세대학교 언어정보개발원

#12005	#2강승식 외	#3기본 자음 집합에 의한 한글 자음 입력 시스템	#4언어정보와 사전편찬 14, 15, 16	#5연세대학교 언어정보개발원

#12005	#2최운호	#3한국어 사전의 논리적 구조분석과 변환 - 연세 한국어사전을 대상으로 -	#4언어정보와 사전편찬 14, 15, 16	#5연세대학교 언어정보개발원

#12005	#2Angela Lee Smith	#3Lexicography for Korean Language Education as a FL	#4언어정보와 사전편찬 14, 15, 16	#5연세대학교 언어정보개발원

#12005	#2천경록	#3국어과 내용의 영역 구분과 성격 규명	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2김승희	#3워드프로세서 작문의 문단 쓰기 양상 연구	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2김종백 외	#3작문의 교수-학습에서 반성적 쓰기의 활용	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2이경화	#3도서관 활용 독서교육의 방안	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2이재승	#3작문 교육 연구의동향과 방향	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2임천택	#3초등학생의 설명 텍스트에 나타난 쓰기 발달 특성 연구	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2성낙수	#3초, 중, 고등학생들의 문어 연구 - 이른바 통신 언어를 중심으로 -	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2유혜령	#3국어지식 교육 내용 구성의 원리 - 연결어미 체계를 중심으로 -	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2조일영	#3육류 명칭고 - 소고기와 돼지고기 명칭을 중심으로 -	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2최기호	#3몽골어와 한국어의 계통적 위치	#4청람어문교육(구 청람어문학) 32	#5청람어문교육학회(구 청람어문학회)

#12005	#2김태경 외	#3구어자료의 정보화: 구어 주석 코퍼스 구축을 위한 발화 단위 연구	#4한국언어문화(구 한양어문) 28	#5한국언어문화학회(구 한양어문학회)

#12005	#2김순자 외	#3구어자료의 정보화: 화행 주석 방법 연구	#4한국언어문화(구 한양어문) 28	#5한국언어문화학회(구 한양어문학회)

#12005	#2정종수 외	#3구어자료의 정보화: 간접화행 판단의 제문제	#4한국언어문화(구 한양어문) 28	#5한국언어문화학회(구 한양어문학회)

#12005	#2백낙천 외	#3국어 보조용언의 형태, 통사론적 특성	#4한국언어문화(구 한양어문) 28	#5한국언어문화학회(구 한양어문학회)

#12005	#2조성문 외	#3/□/의 실현에 대한 최적성이론의 고찰	#4한국언어문화(구 한양어문) 28	#5한국언어문화학회(구 한양어문학회)

#12005	#2김창호	#3정문연 새 이름 새 출발	#4중앙일보 050101:21	#5중앙일보사

#12005	#2이기창 외	#3듣고 싶은 말 "부자되세요" 제치고 "건강하세요"	#4한국일보 050103:A8	#5한국일보사

#12005	#2권재일	#3시사용어보다유행어가 인상적	#4한국일보 050103:A9	#5한국일보사

#12005	#2이기창	#3사랑합니다 어머니	#4한국일보 050103:A1	#5한국일보사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 방석	#4한겨레 050103:19	#5한겨레신문사

#12005	#2엄주엽	#3영한사전엔 순수우리말이 없다	#4문화일보 050104:01	#5문화신문사

#12005	#2김혜수	#3한류열풍 타고 한국어 강사 인기	#4한국경제 050104:A38	#5한국경제신문사

#12005	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 -키는 크다?	#4한겨레 050104:21	#5한겨레신문사

#12005	#2이상수	#3베이징서 첫 한국어 공개수업	#4한겨레 050104:14	#5한겨레신문사

#12005	#2김동주	#3겉말  속뜻- 김덕룡 :해현경장" 소망한다"	#4동아일보 050104:A4	#5동아일보사

#12005	#2조재수	#3말이 올라야 나라가 오른다 여가리/역	#4한겨레 050105:21	#5한겨레신문사

#12005	#2김성희	#3순수우리말 홀대하는 영한사전들, Temple=사원…절은 없어	#4중앙일보 050105:02	#5중앙일보사

#12005	#2정재숙	#3국어와 한국어	#4중앙일보 050105:31	#5중앙일보사

#12005	#2김형배	#3'청소년 비속어' 너무 심하다	#4문화일보 050105:30	#5문화일보사

#12005	#2채수범	#3오락프로 자막 파괴 심각하다	#4서울신문 050106:28	#5서울신문사

#12005	#2최범영	#3말이 올라야 나라가 오른다 -땅이름 충주	#4한겨레 050106:19	#5한겨레신문사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 새 국어법	#4한겨레 050107:15	#5한겨레신문사

#12005	#2구본준	#3'영한사전 비판' 낸 이재호 교수 "우리 말 없는영한사전 말 되나요?"	#4한겨레 050108:16	#5한겨레신문사

#12005	#2박미선	#3주사파는 술주정꾼 아니에요?	#4일간스포츠 050110:23	#5일간스포츠사

#12005	#2하태원	#3탈북자 대신 '새터민'으로 불러주세요	#4동아일보 050110:A6	#5동아일보사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 사랑	#4한겨레 050110:15	#5한겨레신문사

#12005	#2신윤석	#3한국일보 일 고교 "불어보다 한국어"	#4한국일보 050110:A10	#5한국일보사

#12005	#2홍성철	#3인터넷서 '외계어' 판쳐…한글 파괴 심각	#4동아일보 050111:01	#5동아일보사

#12005	#2안인희	#3나는 총각 너는 처녀	#4한겨레 050111:21	#5한겨레신문사

#12005	#2조풍연	#3교육부 "인터넷 외계어 추방"	#4세계일보 050111:09	#5세계일보사

#12005	#2박용채	#3한류 타고 한국어 뜬다	#4경향신문 050110:10	#5경향신문사

#12005	#2	#3탈북자를 '새터민'으로 부르면 뭐가 달라지나	#4조선일보 050111:A35	#5조선일보사

#12005	#2김병연	#3'채소가 표준말'	#4한겨레 050111:22	#5한겨레신문사

#12005	#2김상훈	#3'낙바생'은 일하고 싶다	#4문화일보 050111:12	#5문화일보사

#12005	#2김재천	#3껌이냐□무시하냐 □ □?□누구세요?	#4서울신문 050111:11	#5서울신문사

#12005	#2김진각	#3인터넷 언어 "무슨 말인지…"	#4한국일보 050111:10	#5한국일보사

#12005	#2	#3'속장경□교장' 새 국사교과서 반영	#4서울신문 050112:27	#5서울신문사

#12005	#2김태익	#3인터넷 외계어	#4조선일보 050112:A30	#5조선일보사

#12005	#2이인열	#3'낙바생'을 아시나요	#4조선일보 050112:A14	#조선일보사

#12005	#2	#3인터넷 언어 순화는 모두의 몫	#4서울신문050112:31	#5서울신문사

#12005	#2최용기	#3말이 올라야 나라가 오른다 -엑소더스?	#4한겨레 050112:21	#5한겨레신문사

#12005	#2김혜수	#3넘쳐나는 신조어 세상살이 보인다	#4한국경제 050112:38	#5한국경제신문사

#12005	#2고종석	#3한국어의 힘을 키우려면	#4한국일보 050113:30	#5한국일보사

#12005	#2최범영	#3땅이름/청천□서흥□방산□곡산	#4한겨레 050113:19	#5한겨레신문사

#12005	#2권혁철	#3탈북자 대체어 '새터민' 관련단체 등 "생뚱맞죠"	#4한겨레 050113:4	#5한겨레신문사

#12005	#2이종훈	#3미스터리 쇼퍼…브루마스터…이색직업 뜬다	#4동아일보 050113:10	#5동아일보사

#12005	#2유형렬	#3채팅용어는 '탈락 지름길'	#4경향신문 050114:06	#5경향신문사

#12005	#2조이영	#3'개XX'□'저런 나쁜애'' '지랄'□'심하군'자동변환	#4동아일보 050115:09	#5동아일보사

#12005	#2최명애	#3우리말로 다듬은 외국어 어때요?	#4경향신문 050115:02	#5경향신문사

#12005	#2배동진	#3채소보다는 푸성귀나 냄새 우리말 표준어 삼기 노력을	#4한겨레 050115:23	#5한겨레신문사

#12005	#2이재령	#3탈북자 용어 바꾸기보다 편견 버려야	#4세계일보 050115:22	#5세계일보사

#12005	#2신동헌	#3일본에선 한국어>영어	#4스포츠투데이 050115:19	#5스포츠투데이신문사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 쓰나미?	#4한겨레 050117:15	#5한겨레신문사

#12005	#2천기조	#3인터넷언어 한글 파괴 충격	#4동아일보 050117:29	#5동아일보사

#12005	#2송충식	#3불량언어의 나비효과	#4경향신문 050118:27	#5경향신문사

#12005	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 백만원은 못 번다	#4한겨레 050118:21	#5한겨레신문사

#12005	#2최진규	#3우리말 다듬기 운동 언론이 앞장서야	#4동아일보 050118:29	#5동아일보사

#12005	#2이수열	#3로□으로/로서□으로서	#4한겨레 050119:21	#5한겨레신문사

#12005	#2국립국어원	#3공공시설안전 설명문, 국어파괴 심각	#4연합뉴스050119	#5연합뉴스신문사

#12005	#2이효연 외	#3우리글 파괴? 제3의 언어?	#4서울신문 050119:01	#5서울신문사

#12005	#2이효연	#3한글, 인터넷언어에 강하다	#4서울신문 050119:04	#5서울신문사

#12005	#2안석배	#3서울의 새 중국어 표기 首爾(이)(서우얼)	#4조선일보 050120:01	#5조선일보사

#12005	#2장유진	#3안전표지판이 오히려 안전 위협	#4내일신문 050120:20	#5내일신문사

#12005	#2최범영	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 땅이름/신평□부여	#4한겨레 050120:19	#5한겨레신문사

#12005	#2오일만	#3입방아에 오른 '한청□서우얼'	#4서울신문 050121:13	#5서울신문사

#12005	#2정동문	#3'새터민' 용어선정 의미	#4서울신문 050121:30	#5서울신문사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 -말과 소리	#4한겨레 050121:15	#5한겨레신문사

#12005	#2송세영	#3"주기도문 최종번역안 각교단 총회서 논의토록"	#4국민일보 050121	#5국민일보사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 -말과 소리	#4한겨레 050121:15	#5한겨레신문사

#12005	#2최흡	#3일 "동해라고 하지 말라"	#4조선일보 050122:08	#5조선일보사	#6

#12005	#2이한기 외	#3'독거노인' 대신 '홀로노인' 쓰자	#4조선일보 050124:33	#5조선일보사

#12005	#2김종철	#3법률문장 일상용어로	#4한겨레 050124:02	#5한겨레신문사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다	#4한겨레 050124:15	#5한겨레신문사

#12005	#2노형석	#3군사독재의 얼룩 광화문 현판 바뀐다	#4한겨레 050124:01	#5한겨레신문사

#12005	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 -'안/못'빼돌리기	#4한겨레 050125:21	#5한겨레신문사

#12005	#2임창용	#3고아화문 한글현판 지키기 궐기	#4서울신문 050125:08	#5서울신문사

#12005	#2김천홍	#3사이버 '총아'에서 '총탄'으로	#4스포츠조선 050126:23	#5스포츠조선신문사

#12005	#2조재수	#3말이 올라야 나라가 오른다 -반츨한 돌기둥	#4한겨레 050126:21	#5한겨레신문사

#12005	#2권상은	#3서울 새 중국어 표기 중국은 시큰둥	#4조선일보 050126:14	#5조선일보사

#12005	#2최영창	#3광화문 한글현판 그대로 놔둬라	#4문화일보 050126:08	#5문화일보사

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#12005	#2최인호	#3'□'의 정체	#4한겨레 051007:15	#5한겨레신문사

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#12005	#2김민아	#3외래어 홍수속 의연한 '한글 지킴이'들	#4경향신문 050801:05	#5경향신문사

#12005	#2김상민	#3한글은 인류의 위대한 지적성취	#4경향신문 050801:05	#5경향신문사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <521> 모밀국수	#4중앙일보 050801:09	#5중앙일보사

#12005	#2온종림	#3한국어 배우겠다는 중국인 줄 섰는데 교재는 …	#4조선일보 050802:23	#5조선일보사

#12005	#2정남구	#3엑스	#4한겨레 050802:30	#5한겨레신문사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기<522> '-화하다'와 '-화되다'	#4중앙일보 050802:09	#5중앙일보사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <523> 깡총깡총/부주(?)	#4중앙일보 050803:09	#5중앙일보사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <524> '잘'과 '못'의 띄어쓰기	#4중앙일보 050804:09	#5중앙일보사

#12005	#2이용	#3천자문, 그 오묘한 세계로의 초대	#4경향신문 050805:20	#5경향신문사

#12005	#2최정호	#3말은 같은 우리 말이지만	#4동아일보 050805:26	#5동아일보사

#12005	#2조헌주	#3한국어-요리 강좌, 관광책 출간…남편 나라 알리기	#4동아일보 050805:15	#5동아일보사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <525> '역활'은 없다	#4중앙일보 050805:09	#5중앙일보사

#12005	#2	#3일본어 대신 한국어 강좌 합니다	#4동아일보 050805:02	#5동아일보사

#12005	#2홍인표	#3우즈벡 20만 고려인들에게 잃어버린 모국어 되찾아줄터#4경향신문 050805:12	#5경향신문사

#12005	#2강희철	#3어학연수 대체 '국립어학원'설립 추진	#4한겨레 050805:05	#5한겨레신문사

#12005	#2정윤섭	#3송영길, 국립어학원 설립 추진	#4내일신문 050805:02	#5내일신문사

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#12005	#2박병진	#3오케바리, 무대뽀, 싹쓰리…"무심코 쓰는 말 엄청 많네"	#4세계일보 050811:09	#5세계일보사

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#12005	#2서정민	#3만경□영산강 이름도 일제문화 잔재	#4한겨레 050811:02	#5한겨레신문사

#12005	#2조승진	#3생활속 일본말 걷어 내자	#4서울신문 050811:07	#5서울신문사

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#12005	#2권상희	#3국어정보화사업 속도 붙는다	#4전자신문 050705:14	#5전자신문사

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#12005	#2김교만	#3신입사원 영어보다 국어 더 문제	#4문화일보 050705:01	#5문화일보사

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#12005	#2손효림	#3영어는 되는데 우리말이 안돼	#4동아일보 050706:08	#5동아일보사

#12005	#2홍찬식	#3횡설수설 위기의 국어	#4동아일보 050706:30	#5동아일보사

#12005	#2최규섭	#3쯧쯧…국어를 이렇게 못하다니…	#4일간스포츠 050706:?	#5일간스포츠신문사

#12005	#2최성우	#3우리말 바루기 <503> 동사를 제대로 살리자	#4중앙일보 050706:13	#5중앙일보사

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#12005	#2김기철	#3국어사전 한자표기□뜻풀이 오류투성이	#4조선일보 050708:10	#5조선일보사

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#12005	#2임종업	#3훈민정음 해례본은 장물	#4한겨레 050713:21	#5한겨레신문사

#12005	#2주성원	#3대졸 신입사원 공채 한자시험 도입	#4동아일보 050713:01	#5동아일보사

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#12005	#2진경호	#3체불임금□밀린임금 법령 日式용어 우리말로	#4서울신문 050714:03	#5서울신문사

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#12005	#2이강은	#3'한국어 해외보급'물거품 위기	#4세계일보 050715:06	#5세계일보사

#12005	#2김승련	#3연암 박지원의 열렬한 팬 독도문제 한국말로 술술	#4동아일보 050715:18	#5동아일보사

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#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <516> 사리	#4중앙일보 050725:09	#5중앙일보사

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#12005	#2구법회	#3국어능력 시험 확대해야	#4중앙일보 050727:26	#5중앙일보사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <519> 안 해/안돼	#4중앙일보 050728:09	#5중앙일보사

#12005	#2최명연	#3의약품용어 꼭 외래어야 하는지	#4세계일보 050728:34	#5세계일보사

#12005	#2임정재	#3한자통해 우리 말뜻 올바로 이해 했으면	#4세계일보 050728:32	#5세계일보사

#12005	#2조우성	#3송도는 제물포해전 전함이름 왜색이름 고치는 게 마땅	#4조선일보 050729:29	#5조선일보사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <520> 맛빼기/맛보기	#4중앙일보 050729:09	#5중앙일보사

#12005	#2성석재	#3장사 방법은 산골?	#4중앙일보 050730	#5중앙일보사

#12005	#2이유진	#3'출산장려'용어 부적절하다	#4한겨레 050601:30	#5한겨레신문사

#12005	#2유상열	#3'웹하드' 용어 독점 안돼	#4한겨레 050601:26	#5한겨레신문사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <479> 으스스/ 부스스	#4중앙일보 050601:13	#5중앙일보사

#12005	#2김태식	#3'궁상맞은 늙은이'에서 '자상한 할아버지' 모습까지	#4내일신문 050602:19	#5내일신문사

#12005	#2우은식	#3이계진 의원 정치풍자 '속담 바꾸기' 화제	#4일간스포츠 050602:23	#5일간스포츠신문사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <480> 당신만/3년 만	#4중앙일보 050602:09	#5중앙일보사

#12005	#2권인섭	#3우리말 바루기 <481> 검불/덤불	#4중앙일보 050603:09	#5중앙일보사

#12005	#2손제민	#3프랑스 새 총리는 빌팽? 드 빌팽?	#4경향신문050603:12	#5경향신문사

#12005	#2려증동	#3'개화'는 침략용어	#4한겨레 050603:15	#5한겨레신문사

#12005	#2이강규	#3표준색이 인디고 블루?갑자기 바꿔 헷갈리기만…	#4조선일보 050603:33	#5조선일보사

#12005	#2이학구	#3'거시기'가 뭐여?	#4한겨레 050606:18	#5한겨레신문사

#12005	#2전보혜	#3'불량 주부' 표현 옳은가	#4한겨레 050606:18	#5한겨레신문사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <482> 유월/오뉴월	#4중앙일보 050607:13	#5중앙일보사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <483> 멋쩍은(?) 미소	#4중앙일보 050608:13	#5중앙일보사

#12005	#2정권현	#3"많이 읽고 써야 知的능력 향상"	#4조선일보 050608:02	#5조선일보사

#12005	#2홍권희	#3연설의 핵심은 유머와 제스처	#4동아일보 050608:27	#5동아일보사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <484> 사랑뿐/있을 뿐	#4중앙일보 050609:13	#5중앙일보사

#12005	#2김태익	#3읽고 쓰는 힘	#4조선일보 050609:30	#5조선일보사

#12005	#2신연숙	#3활자문화 진흥법	#4서울신문 050609:31	#5서울신문사

#12005	#2황성규	#3국어상담소	#4문화일보 050609:38	#5문화일보사

#12005	#2박용근	#3'거시기'가 거시기서 거시기할 때 거시기한다	#4경향신문 050609:08	#5경향신문사

#12005	#2조운찬	#3희귀본 100종 한글로 번역된다	#4경향신문050609:25	#5경향신문사

#12005	#2최성우	#3우리말 바루기 <485> 멍청해주다(?)	#4중앙일보 050610:09	#5중앙일보사

#12005	#2려증동	#3이조와 조선	#4한겨레 050610:15	#5한겨레신문사

#12005	#2조승진	#3아프간동맹군에 '한글 열풍'	#4서울신문 050610:29	#5서울신문사

#12005	#2김지석	#3논술	#4한겨레 050610:31	#5한겨레신문사

#12005	#2최규술	#3'몽유도원도' 새 이름은 '꿈속에 노닌 복사꽃 마을'	#4한국경제신문 050610:37	#5한국경제신문사

#12005	#2홍찬식	#3'지식 불황'의 위기	#4동아일보 050611:31	#5동아일보사

#12005	#2차준호	#3제천행사 무천은 고조선 풍속	#4동아일보 050611:10	#5동아일보사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <486> 아파트 이름	#4중앙일보 050613:13	#5중앙일보사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <487> 산봉우리, 꽃봉오리	#4중앙일보 050614:13	#5중앙일보사

#12005	#2이광표	#3훈민정음 '사라진 두장' 미스터리 풀려	#4동아일보 050615:09	#5동아일보사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <488> 애달픈 마음	#4중앙일보 050615:13	#5중앙일보사

#12005	#2임창용	#3주기도문서 '아버지의'를 빼라	#4서울신문 050616:25	#5서울신문사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <489> 간(間)의 띄어쓰기	#4중앙일보 050616:13	#5중앙일보사

#12005	#2	#3롯데재단 해외동포 국어교재 지원	#4서울신문 050616:29	#5서울신문사

#12005	#2한애란	#3표준 색이름, 우리말 色감성 고려한 것	#4동아일보 050616:33	#5동아일보사

#12005	#2이만영	#3표준 색이름은 색채산업의 언어	#4중앙일보 050616:29	#5중앙일보사

#12005	#2려증동	#3선비	#4한겨레 050617:15	#5한겨레신문사

#12005	#2권인섭	#3우리말 바루기 <490> 단근질/담금질	#4중앙일보 050617:10	#5중앙일보사

#12005	#2정양환	#3"한국학 국제 네트워크 구축" 20개국 학자 서울서…	#4동아일보 050618:10	#5동아일보사

#12005	#2고찬유	#3경찰, 檢에 저자세용어 "NO"	#4한국일보 050618:10	#5한국일보사

#12005	#2육철수	#3공자학원	#4서울신문 050618:23	#5서울신문사

#12005	#2박영배	#3세계 공용어	#4한국경제 050620:39	#5한국경제신문사

#12005	#2김성호	#3새 주기도문	#4문화일보 050620:30	#5문화일보사

#12005	#2황성규	#3언어이질화	#4문화일보 050621:30	#5문화일보사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <493> 들쳐업다(?)	#4중앙일보 050622:13	#5중앙일보사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <494> 맨발/맨 끝	#4중앙일보 050623:13	#5중앙일보사

#12005	#2김진경	#3받아쓰기 강요는 스트레스뿐	#4동아일보 050624:25	#5동아일보사

#12005	#2오길주	#3독서-토론-글쓰기는 하나 치우치지 않게 균형 필요	#4동아일보 050624:25	#5동아일보사

#12005	#2이후남	#3울리고 웃기는 인터넷 신조어	#4중앙일보 050624:02	#5중앙일보사

#12005	#2심재억	#3석보상절 '실물크기' 영인본 만든다	#4서울신문 050624:29	#5서울신문사

#12005	#2김재천	#3졸업생 월급이 공무원 두배입니다	#4서울신문 050624:29	#5서울신문사

#12005	#2최민영	#3새들도 할말 다 한다	#4경향신문 050625:07	#5경향신문사

#12005	#2조경란	#3번역이라는 다리	#4경향신문 050622:31	#5경향신문사

#12005	#2양정모	#3기능직 공무원을 '선생님'으로 부르라니…	#4중앙일보 050627:29	#5중앙일보사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <496> 큰비□장대비	#4중앙일보 050627:13	#5중앙일보사

#12005	#2조운찬	#3'춘추번로' '국어' 우리말로 번역	#4경향신문 050627:12	#5경향신문사

#12005	#2한윤정	#3이재호교수 "이윤기씨 번역은 오류투성이"	#4경향신문 050628:22	#5경향신문사

#12005	#2박상규	#3나이 많은 기능직 공무원 "선생님"이라 부르는 게…	#4중앙일보 050628:29	#5중앙일보사

#12005	#2배영대	#3국내서 가장 오래된 목간 발굴	#4중앙일보 050628:11	#5중앙일보사

#12005	#2도재기	#3한성백제시대국내최고 목간 발굴	#4경향신문 050628:22	#5경향신문사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <497> 시체/사체	#4중앙일보 050628:13	#5중앙일보사

#12005	#2안성규	#3슬픈 욕설	#4중앙일보 050628:31	#5중앙일보사

#12005	#2이광표	#3국내 최고 백제 목간 발굴	#4동아일보 050628:17	#5동아일보사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <498> 말씀이 계시다	#4중앙일보 050629:13	#5중앙일보사

#12005	#2조성우	#3예쁜 걸/예쁜걸	#4중앙일보 050630:13	#5중앙일보사

#12005	#2권근영	#3요즘 코미디 자료도 정리해 연구해야	#4중앙일보 050630:28	#5중앙일보사

#12005	#2김미리	#3'개똥녀'는 죄인인가, 피해자인가?	#4조선일보 050630:11	#5조선일보사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <458> '경품'과 '덤 상품'	#4중앙일보 050502:13	#5중앙일보사

#12005	#2문중양	#3우리말로 숫자 읽기	#4조선일보 050502:21	#5조선일보사

#12005	#2정재도	#3우풍	#4한겨레 050502:15	#5한겨레신문사

#12005	#2최정화	#3자기 의사 전달 능력이 경쟁력이다	#4조선일보 050502:29	#5조선일보사

#12005	#2안인희	#3접속사	#4한겨레 050503:21	#5한겨레신문사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <459> '튿어진'(?) 옷	#4중앙일보 050503:13	#5중앙일보사

#12005	#2최용기	#3말이 올라야 나라가 오른다 -뽀록나다/들키다	#4한겨레050504:21	#5한겨레신문사

#12005	#2최동환	#3친근한 '아이'도 좋지만 '어린이'를 되찾아 주자	#4조선일보 050504:33	#5조선일보사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 일자리 세기	#4한겨레 050506:15	#5한겨레신문사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <462> KT&G, 어느 나라 회사?	#4중앙일보 050509:13	#5중앙일보사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 서방	#4한겨레 050509:15	#5한겨레신문사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <460> 찼니? 차였니?	#4중앙일보 050504:13	#5중앙일보사

#12005	#2박용한	#3'독립'의 용어 '광복'으로 바꿔	#4한겨레 050509:18	#5한겨레신문사

#12005	#2김순신	#3우리말 바로 알고 바로 쓰자	#4국민일보 050509:26	#5국민일보사

#12005	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 르네상스 시대	#4한겨레 050510:21	#5한겨레신문사

#12005	#2최성우	#3우리말 바루기 <463> 주어 따로, 술어 따로	#4중앙일보 050510:13	#5중앙일보사

#12005	#2이수열	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 게이트?	#4한겨레 050511:21	#5한겨레신문사

#12005	#2박양수	#3한국어 배우기 '올인'	#4문화일보 050511:14	#5문화일보사

#12005	#2신달수	#3사전에 없는 '진검승부' 신문에 안 써야	#4중앙일보 050511:33	#5중앙일보사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <464> 대범한(?) 도둑	#4중앙일보 050511:13	#5중앙일보사

#12005	#2려증동	#3말이 올라야 나라가 오른다 파/배	#4한겨레 050512:19	#5한겨레신문사

#12005	#2오일만	#3한류 지속되려면 우리말 보급 필수	#4서울신문 050512:29	#5서울신문사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <465> 관심밖에/관심 밖에	#4중앙일보 050512:13	#5중앙일보사

#12005	#2황유성	#3중 국영 교육 TV 한국어 방송 시작	#4동아일보 050512:26	#5동아일보사

#12005	#2김형식	#3우리말 바루기 <466> 민들레 홀씨(?)	#4중앙일보 050513:09	#5중앙일보사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 -마감	#4한겨레 050513:15	#5한겨레신문사

#12005	#2임종업	#3인간과 만물의 교감 '한자'로 영글다	#4한겨레 050514:22	#5한겨레신문사

#12005	#2임종업	#3오역 바로잡아 '제국주의' 다시보기	#4한겨레 050514:21	#5한겨레신문사

#12005	#2최인호	#3글꼴 디자인 전문가 한재준 교수 인터뷰	#4한겨레 050516:71	#5한겨레신문사

#12005	#2최인호	#3읽기 쉬운 '한겨레체' 첫선	#4한겨레 050516:01	#5한겨레신문사

#12005	#2최인호	#3'모아쓰기'서 '풀어쓰기'로…글꼴은 진화한다	#4한겨레 050516:71	#5한겨레신문사

#12005	#2정천기	#3'칼의 노래'프랑스판 출간	#4내일신문 050516:20	#5내일신문사

#12005	#2유석재	#3존댓말□반말 체계가 차별□억압 만들어	#4조선일보 050517:23	#5조선일보사

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#12005	#2김유영	#3공사표지판 '어깨힘' 뺀다	#4서울신문 050518:12	#5서울신문사

#12005	#2고주희	#3표준 색이름 42개 추가	#4한국일보 050518:01	#5한국일보사

#12005	#2박영철	#3한국인 피부색은? 살구색(□), 살색(□) …	#4조선일보 050518:12	#5조선일보사

#12005	#2권인섭	#3우리말 바루기 <469> 군대 고참(?)	#4중앙일보 050518:13	#5중앙일보사

#12005	#2조운찬	#3'화두 교과서'선문염송 8년작업 끝 한글 완역	#4경향신문 050519:25	#5경향신문사

#12005	#2려증동	#3사호/비애□치루왕	#4한겨레 050520:14	#5한겨레신문사

#12005	#2김준광	#3우리말 바루기 <471> 체신머리(?) 없다	#4중앙일보 050520:09	#5중앙일보사

#12005	#2박수련	#3굿바이 '미아리'	#4중앙일보 050521:12	#5중앙일보사

#12005	#2	#3아이들이 찾은 우리말 이름	#4한겨레 050523	#5한겨레신문사

#12005	#2고정애	#3□, □ 발음하기가 어려워요	#4중앙일보 050523:30	#5중앙일보사

#12005	#2서화동	#3고교생 70% '욕'없이는 대화 안된다	#4한국경제신문 050523:39	#5한국경제신문사

#12005	#2최명애	#3고교생 76% 평소 욕설	#4경향신문 050523:08	#5경향신문사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <472> 햇빛/햇볕/햇살	#4중앙일보 050523:13	#5중앙일보사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <473> 세 돈짜리(?) 금반지	#4중앙일보 050524:13	#5중앙일보사

#12005	#2노형석	#3글자는 삶이 스며든 덩어리	#4한겨레 050524:23	#5한겨레신문사

#12005	#2김기동	#3'납골당'은 日式표현 '봉안당'이라 부르자	#4세계일보 050525:08	#5세계일보사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <474> 내처, 내친걸음, 내친김	#4중앙일보 050525:13	#5중앙일보사

#12005	#2박기성	#3베이징에 한국어 배우기 열풍	#4내일신문 050525:07	#5내일신문사

#12005	#2박경은	#3납골당□봉안당	#4경향신문 050525:10	#5경향신문사

#12005	#2고기완	#3자녀들의 메시지 세계 'e-word'얼마나 아세요	#4한국경제신문 050525:02	#5한국경제신문사

#12005	#2임종업	#3"일, 광개토대왕 비문 이렇게 조작했다	#4한겨레 050526:21	#5한겨레신문사

#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <474> 한판/한 판	#4중앙일보 050526:09	#5중앙일보사

#12005	#2홍범택	#3서울수돗물 '아리수'어원은 속임수	#4내일신문 050526:04	#5내일신문사

#12005	#2이선호	#3방송 우리말 오염 심각하다	#4세계일보 050526:35	#5세계일보사

#12005	#2려증동	#3무식인과 무식쟁이	#4한겨레 050527:24	#5한겨레신문사

#12005	#2최성우	#3우리말 바루기 <476> 공멸(共滅)	#4중앙일보 050527	#5중앙일보사

#12005	#2이후남	#3글쟁이 28명의 "난 이렇게 쓴다"	#4중앙일보 050528:24	#5중앙일보사

#12005	#2이재식	#3그래도 논술은 강화돼야	#4한겨레 050528:22	#5한겨레신문사

#12005	#2	#3언어엔 문화와 세계인식 담겨	#4한겨레 050530:34	#5한겨레신문사

#12005	#2배상복	#3우리말 바루기 <477> 차돌배기(?)	#4중앙일보 050530:13	#5중앙일보사

#12005	#2강의영	#3'한국어능력시험' 실시	#4내일신문 050531:20	#5내일신문사

#12005	#2최현철	#3한국어 능력시험 전세계서 응시 증가	#4중앙일보 050531:12	#5중앙일보사

#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <478> 주최, 주관, 후원	#4중앙일보 050531:09	#5중앙일보사

#12005	#2	#3논술강화엔 전제가 필요하다	#4한겨레 050531:29	#5한겨레신문사

#12005	#2김형찬	#3'讀書百遍意自見' 지금도 통하더이다	#4동아일보 050401:07	#5동아일보사

#12005	#2김익수	#3김과장 글솜씨가 회사 살렸어	#4동아일보 050401:09	#5동아일보사

#12005	#2권재현	#3정답은 없습니다…'생각'을 담으세요	#4동아일보 050401:05	#5동아일보사

#12005	#2이용원	#3민족어	#4서울신문 050401:31	#5서울신문사

#12005	#2강수진	#3우리 아이 책 읽게 하려면…읽어주기가 첫걸음	#4동아일보 050401:11	#5동아일보사

#12005	#2이권효	#3공학도여! 성공하려면 글을 써라	#4동아일보 050401:07	#5동아일보사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 한글 빗돌	#4한겨레 050401:15	#5한겨레신문사

#12005	#2손민호	#3가나다라마바사~ 얘들아, 시랑 놀자	#4중앙일보 050402:22	#5중앙일보사

#12005	#2윤봉학	#3생선회 日용어 우리말로…	#4국민일보 050404:12	#5국민일보사

#12005	#2정준영	#3북, 조선왕조실록 멀티미디어화	#4내일신문 050404:20	#5내일신문사

#12005	#2김종한	#3"세코시□뼈채설기□사요리□학꽁치"로	#4한국일보 050404:14	#5한국일보사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 으레/케케묵다?	#4한겨레 050404:15	#5한겨레신문사

#12005	#2온종림	#3□와 □, 너무 헷갈려요	#4조선일보 050404:16	#5조선일보사

#12005	#2주명룡	#3'고령□실버' 용어 쓰지 말아야	#4한국일보 050404:35	#5한국일보사

#12005	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 문장과 단락	#4한겨레 050405:21	#5한겨레신문사

#12005	#2이수열	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 선호	#4한겨레 050406:21	#5한겨레신문사

#12005	#2려증동	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 을사늑약	#4한겨레 050407:19	#5한겨레신문사

#12005	#2정희정	#3한국 '실질문맹률' OECD 바닥권	#4문화일보 050407:03	#5문화일보사

#12005	#2장재선	#3'잘못된 내용' 原典 확인않고 代물림	#4문화일보 050407:07	#5문화일보사

#12005	#2김준현	#3일상속의 일제잔재 청산을	#4문화일보 050407:27	#5문화일보사

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#12005	#2김광수	#3국어□문학교과서 漢字 오류 투성이	#4한국일보 050408:10	#5한국일보사

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#12005	#2김태익	#3교과서의 엉터리 한자	#4조선일보 050408:34	#5조선일보사

#12005	#2손민호	#3고교 교과서 한자 표기 '낙제점'	#4중앙일보 050408:24	#5중앙일보사

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#12005	#2이은희	#3우리말 바루기 <13> 설레이는(?) 봄	#4중앙일보 050413:13	#5중앙일보사

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#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <4> 띄어쓰기, 작지만 큰 세계	#4중앙일보 050414:13	#5중앙일보사

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#12005	#2김민숙	#3자기표현에 서툰 한국 학생	#4조선일보 050416:31	#5조선일보사

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#12005	#2이응백	#3지명 작성 원리로 볼 때 다케시마는 독도와 무관	#4조선일보 050419:29	#5조선일보사

#12005	#2한규희	#3우리말 바루기 <449> "내일 봬요"	#4중앙일보 050419:13	#5중앙일보사

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#12005	#2조성우	#3우리말 바루기 <451> 복합어의 띄어쓰기	#4중앙일보 050421:13	#5중앙일보사

#12005	#2김승련	#317세 한인소녀의 글 미국을 감동시키다	#4동아일보 050422:02	#5동아일보사

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#12005	#2고정애	#3겨울연가풍 드라마로 한국어 가르칩니다	#4중앙일보 050423:33	#5중앙일보사

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#12005	#2김준억	#3게임채널 진행자 부적절 언어 문제	#4내일신문 050425:17	#5내일신문사

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#12005	#2조현일	#3北 개방조치 후 새용어 대거 등장	#4세계일보 050426:06	#5세계일보사

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#12005	#2이광표 외	#3한글로 풀어쓴 '고종칙서' 찾았다	#4동아일보 050310:09	#5동아일보사

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#12005	#2신승일	#3뛰어난 디자인 감각 갖춘 한글 '제2 韓流' 기폭제로	#4조선일보 050321:33	#5조선일보사

#12005	#2	#3일본식 車용어, 우리말로 바꾸자	#4한국일보 050321:22	#5한국일보사

#12005	#2노형석	#3'매병'은 뭣인고? '술병'이라 하오	#4한겨레 050321:14	#5한겨레신문사

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#12005	#2현창원	#3북한말처럼 굳은 '동무' 되살려 쓰는 노력 필요	#4한겨레 050321:18	#5한겨레신문사

#12005	#2이광규	#3연해주 한인 거주지 용어 신중해야	#4중앙일보 050322:33	#5중앙일보사

#12005	#2정시행	#3디카 들고 거리 돌며 간판속 오류 사냥 4년	#4조선일보 050322:30	#5조선일보사

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#12005	#2정대하	#3한글 가르치는 할머니 삼총사	#4한겨레 050322:21	#5한겨레신문사

#12005	#2이수열	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 민초	#4한겨레 050323:21	#5한겨레신문사

#12005	#2장인수	#3'dokdo' 등 네 가지로 쓰여 서둘러 통일, 널리 알렸으면#4조선일보 050323:29	#5조선일보사

#12005	#2조태성	#31920년대 조선의 민담□풍습 오롯이	#4서울신문 050324:25	#5서울신문사

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#12005	#2	#3독도가 독□도쿠□다케(시마)로 됐다	#4스포츠서울 050330:14	#5스포츠서울신문사

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#12005	#2	#3한국어 교재 너무 낡아 직접 썼죠	#4한국일보 050202:28	#5한국일보사

#12005	#2려증동	#3말이 올라야 나라가 오른다- 마음 편한 말	#4한겨레 050203:19	#5한겨레신문사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다- 말과 이야기	#4한겨레 050204:20	#5한겨레신문사

#12005	#2맹경환	#3보험용어 쉽게 바꾼다	#4국민일보 050207:12	#5국민일보사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 담수	#4한겨레 050207:17	#5한겨레신문사

#12005	#2안치용	#3보험용어 쉽게 바뀐다	#4경향신문 050207:13	#5경향신문사

#12005	#2려증동	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 으뜸소리 적기	#4한겨레 050211:21	#5한겨레신문사

#12005	#2지명훈	#360년만에 내이름 찾았어	#4동아일보 050212:11	#5동아일보사

#12005	#2임정재	#3한글이름 졸업장 60년만에 받는다	#4세계일보 050212:08	#5세계일보사

#12005	#2주성하	#3말 못하는 아기도 낱말 배울수 있어	#4동아일보 050212:14	#5동아일보사

#12005	#2정재도	#3말이 올라야 나라가 오른다 -한자 개혁	#4한겨레 050214:15	#5한겨레신문사

#12005	#2이장춘	#3'국어기본법' 유감	#4문화일보 050214:30	#5문화일보사

#12005	#2안인희	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 생각의 방향	#4한겨레 050215:21	#5한겨레신문사

#12005	#2신창호	#3정부가…정책용어 외국어 너무쓴다	#4국민일보 050216:01	#5국민일보사

#12005	#2엄익상	#3'서우얼'표기 당연한 조치다	#4서울신문 050216:30	#5서울신문사

#12005	#2이수열	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 이유, 원인	#4한겨레 050216:21	#5한겨레신문사

#12005	#2려증동	#3말이 올라야 나라가 오른다 - '국가'의 정체	#4한겨레 050217:19	#5한겨레신문사

#12005	#2	#3남북 겨레말사전 공동편찬	#4한국일보 050218:22	#5한국일보사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 현지발음 거품	#4한겨레 050218:15	#5한겨레신문사

#12005	#2권용우	#3발음전문 성우도 못지키면 장단음 규정 그자체가 문제	#4한겨레 050218:18	#5한겨레신문사

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#12005	#2정철훈	#3하나된 남북, 한글통일이 밑거름	#4국민일보 050219:18	#5국민일보사

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#12005	#2이종영	#3우리는 모국어를 지키고 있는가	#4서울신문 050221:30	#5서울신문사

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#12005	#2최용기	#3말이 올라야 나라가 오른다 -클린 센터?	#4한겨레 050223:21	#5한겨레신문사

#12005	#2김세중	#3국어기본법 제정의 의의	#4문화일보 050223:30	#5문화일보사

#12005	#2려증동	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 백성과 국민	#4한겨레 050224:21	#5한겨레신문사

#12005	#2안수찬	#3오랜 말글의 분단 … 하나될 수 있을까	#4한겨레 050225:15	#5한겨레신문사

#12005	#2안수찬	#3남북 말글 차이는 방언적 차이 공동사전 발간…	#4한겨레 050225:15	#5한겨레신문사

#12005	#2권세진	#3말의 중요성 가르치겠다	#4세계일보 050225:20	#5세계일보사

#12005	#2최인호	#3말이 올라야 나라가 오른다 - 물과 밥, 나비	#4한겨레 050225:17	#5한겨레신문사

#12005	#2	#3생명과 직결된 '안전 설명문', 이대로 좋은가?	#4소방방재신문 050125:?	#5소방방재신문사

#12005	#2	#3겨레를 묶어주는 말글 통일	#4한겨레 050226:27	#5한겨레신문사

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#12005	#2심재기	#3전문 용어(특히정보 통신 분야) 순화에 대하여	#4새국어생활 15-1	#5국립국어원

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#12005	#2우한용	#3논술□구술/국어 교육과 인간 성장	#4새국어생활 15-4	#5국립국어원

#12005	#2임칠성	#3입시 대비용 논술□구술 교육의 문제점에 대한 성찰	#4새국어생활 15-4	#5국립국어원

#12005	#2이상태	#3논술과 구술의 기초 다지기	#4새국어생활 15-4	#5국립국어원

#12005	#2성낙수	#3모범적 논술 지도 사례3	#4새국어생활 15-4	#5국립국어원