제안요청서

사 업 명	‘23년 국외 중고등학교 한국어 교재 디자인·편집·제작
주관기관	국립국어원 한국어진흥과

2023년 2월

사업 관리자	한국어진흥과장	윤재무	전화: 02-2669-9741
사업 담당자	학예연구관	구지민	전화: 02-2669-9742
			팩스: 02-2669-9747
			전자 우편: gujm@korea.kr

목 차

Ⅰ. 제안요청 내용

1. 과업 개요	1

2. 과업의 세부 내용	1

3. 과업 수행 지침	4

4. 납품 자료 목록	10

Ⅱ. 제안 안내	11

1. 사업 수행자 선정	11

2. 평가 항목 및 배점	13

3. 제안서 심사 평가 절차 및 방법	14

4. 제안서 및 입찰 서류 제출 안내	14

5. 추진 일정	15

Ⅲ. 제안서 작성 요령	16

1. 제안서 작성지침	16

2. 제안서 내용 및 서식	16

※ 붙임 서식 1~4호	19

※ 별표 1호	23

Ⅵ. 위탁 사업 특수 조건	24

Ⅰ. 제안요청 내용

1. 과업 개요

가. 과업의 목표와 필요성

ㅇ 국외에서 한국어가 외국어 선택과목으로 채택됨에 따라 일선 학교에서 한국어를 채택하여 교육과정을 운영하기 위한 교재 개발 필요

* ‘한국어’ 선택과목으로 채택(’20.7.30.), ‘인도 중‧고등학교(6∼12학년) 한국어 교육과정’ 개발(’20, 국립국어원)

ㅇ 현지 교재(교과서) 제작·편찬 지침을 준수하고, 사용자의 요구를 반영하여 인도에서 사용할 교재(교과서) 편찬을 위한 디자인‧편집·제작

※ 인도 중고등학교 한국어 교재 개발 연구팀과 협업으로 진행

ㅇ 발주 기관의 예산 투입을 통하여 산출물 전체의 저작권을 확보 후, 발주처가 국외 학생용 교재 발간 등 공공 목적으로 자유롭게 활용할 수 있도록 함.

나. 과업의 범위

ㅇ 국외 중‧고등학교 한국어 교재 원고, 다중매체 자료(삽화, 사진, 음원 파일 등) 등의 저작물 제작 및 수정

ㅇ 국외 중‧고등학교 한국어 교재의 디자인, 편집 및 제작

ㅇ 현장 시범 적용, 전문가 자문 등의 결과 반영 등 기타 교재 개발 지원

다. 과업 수행 기간: 계약일~2023. 12. 18.

라. 용역 금액: 120,000,000원(부가가치세 포함)

마. 연구 방식: 위탁형 용역

2. 과업의 세부 내용

가. 교육 현장 요구‧환경 조사 및 분석

- 인도에서 출간된 타 외국어 교재(교과서) 조사 및 분석

- 인도에서 요구하는 교재의 편집·편찬 지침 조사하여 준수

- 교재의 활용도 강화, 현지 기준 준수 등을 고려하여 교재 제작(책자 제작 및 웹, 모바일 등 다양한 형태의 자료 제작 등) 형태 제시

나. 교재 모형, 단원 모형 등 교재 디자인‧편집·제작 및 수정

- 역동적·긍정적인 한국의 국가 이미지와 현지 문화 고려, 현지 학습자의 요구를 반영하여 교재의 매력도와 활용도를 높일 수 있는 표지와 내지 디자인 및 제작, 수정

· 교재 모형(3종 내외) 제작하여 제시 및 수정

*교재 개발팀과 협조로 진행

※ 교재 모형은 국어원이 제공하는 2022년 국외 중고등학교 한국어 교재 디자인·편집·제작’ 사업의 최종 결과물을 참고하여 국어원과 협의 후 제작하도록 함.

· 교재 모형의 특징이 잘 드러나는 대표 단원 견본 및 단원 모형 확정 후 학년별 대표 단원 견본 제작 및 수정

유형	추진 내용
교재 모형	- 모형별 3개 단원 내외의 견본 제작 - 현지 교육과정(인도 중고등학교(6-12학년) 한국어 교육과정)에 따른 단계별 다양한 수준의 대표 단원으로 제작
단원 모형	(인도 교재) 학년별 대표 단원(9-12학년*3개 내외 단원)의 보조 자료 등 견본 제작

※ 교재 모형과 단원 모형 확정을 위해 관련 사항을 인도 교재 개발팀과 협업하여 추진

다. 현장 시범 사용, 전문가 자문‧감수 등의 결과 반영

- 교재의 현장 적용 의견을 반영하여 교재의 디자인‧편집 수정, 보완

※ 견본 제작 단원의 세부 사항은 추후 발주처와 협의하여 결정하며, 현지 시범 적용(국어원-개발팀 진행)을 위한 디자인‧편집·제작 진행

※ 현지 사정 등의 사유로 현장 시범 사용 미발생 시 협의 후 대체 과업 수행

- 국어원에서 시행하는 언어, 문화, 학습자 등 현지 적합성, 교육과정에의 부합성 등 관련 전문가 감수 결과 반영하여 수정

- 저작물의 윤문, 교정‧교열(한국어와 현지어) 및 색상 등 수정

라. 교재 개발팀이 제공하는 원고, 부속 자료, 다중매체 저작물 디자인‧편집·제작

- 현장 적용․검증이 완료된 연차별 교재 결과물의 편집․제작 완료

․(인도) 6~12학년, ’21~‘22년도 결과물 교재 등 수정 ※ <그림> 참조

※ 본 과업은 ‘2021-2023년 인도 중고등학교 한국어 교재 개발’ 사업팀과 협업으로 추진될 예정임.

1차 연도(2021년)		2차 연도(2022년)		3차 연도(2023년)
•기초 연구, 만족도‧요구 조사 등 •교재 모형 및 교수요목 설계 •대표 단원 제작 및 현장 적용 •6~8학년 기초 단계 집필	▶	•1차 연도 집필 결과물의 현장 검증 및 수정‧보완 •9~10학년 기본 단계, 11~12학년 심화 단계 교재 집필 •6~8학년 기초 단계 교재의 부속자료 집필	▶	•2차 연도 집필 결과물의 현장 검증 및 수정‧보완 •9~10학년 기본 단계, 11~12학년 심화 단계 부속 자료 집필
※ 기초 단계 가본 제작 (교재 디자인‧제작‧편집 사업으로 추진. 교재 개발 시 협의 진행)		※ 기초 단계 교재 편집‧제작 완료, 기본 단계와 심화 단계의 교재 가본 제작, 기초 단계 부속자료 가본 제작 (교재 디자인‧제작‧편집 사업으로 추진. 교재 개발 시 협의 진행)		※ 2~3차 연도 집필 결과물의 편집‧제작 완료 (교재 디자인‧제작‧편집 사업으로 추진. 교재 개발 시 협의 진행)

<그림> 인도 중고등학교 한국어 교재 개발 추진 단계(’21~’23년)

※ 위 내용은 용역 수행 과정에서 달라질 수 있음.

※ 개발된 교과서는 추후 인도 정규학교 한국어 과목의 교과서로 사용될 예정임.

- 인도 교재 집필 결과물 전체(6∼12학년 교재 및 부속 자료 등)의 완본 편집·제작

- 교재에 수록되는 삽화, 사진, 음원 파일 등 다중매체 저작물 편집‧제작

· 학습의 효율성 및 흥미도 제고를 위하여 다양한 삽화, 사진, 동영상 등 다중매체 자료 풍부하게 수록

· 현지에서 활용 가능한 정보통신기술(ICT) 등 신기술을 적용하여 학습 접근성, 용이성 및 학습자의 흥미를 높이는 방향으로 제작

· 학습자의 연령, 요구 등을 고려하여 한국문화 관련 콘텐츠 적극 수록

- 수업용 피피티(PPT) 자료 개발을 위한 템플릿 개발 및 제작

- 현지에서 요구하는 교과서 편찬 지침 또는 교과서 심의 기준을 따라야 함. 관련 세부 기준과 이의 준수 확인 등은 관련 전문가와 협업을 통해 추진

- 교재 내용을 잘 구현하는 형태로 디자인, 편집, 조판 및 제작

- 현지 상황을 고려하여, 온라인 등을 통한 배포용 자료 제작 및 온라인 탑재 지원

마. 교재 개발 작업 지원

- 교재 협의 및 검토를 위한 인쇄본 제공 협조

- 현지 의견 조사, 시범 사용을 위한 인쇄본 제작 및 발송 협조

※ 세부 사항은 국가별 현지 상황 등에 따라 변동 가능

- 가본 디자인‧편집‧제작 과정에서의 확인, 수정 및 보완 작업 진행

- 사업 종료 시 교재 개발 결과물의 인쇄‧제작본 일정 부수 납품

ㅇ 과업 수행 관련 사항

- 본 과업은 ‘2021-2023 인도 중‧고등학교 한국어 교재 개발’ 사업팀과 협력을 통해 추진하여야 함.

※ 인도 교재 개발 일정 수행에 따라 서로 긴밀하게 협의하여 추진함.

- 본 과업의 결과물에 대해 과업 수행 기관과 발주 기관 간 이용 허락 계약을 체결하지 않음.

※ 교재의 원활한 보급을 위해 인쇄, 출판 및 판매 등은 본 과업과 별도로 진행할 예정임(이를 위해 과업 수행자는 과업 완료 시 편집ㆍ인쇄 가능한 원본 파일(인디자인 파일, PDF 파일 등)을 납품하여야 함.

※ 다만 국내외 활용‧보급 등이 필요한 경우, 해당 지역의 상황에 따라 본 과업의 계약자와 우선 협의‧진행할 수 있음.

- 사업 책임자를 제외한 모든 인원은 국어원의 기타 용역 사업에 참여하지 않는 인원으로 구성하여 반드시 일정에 차질이 없도록 하여야 함.

3. 과업 수행 지침

가. 기본 지침

ㅇ 본 제안요청서에 명시되지 않은 사항과 제안요청서의 해석에 이견이 있는 경우에는 일반적인 통념과 관련 규정(법률, 대통령령, 부령 등)에 따르되, 그래도 이견이 있는 경우에는 공신력 있는 기관의 해석에 따른다.

ㅇ 본 과업과 관련된 보안 유지를 위하여 과업수행자는 참여연구원 및 기타 인력에게 보안 교육을 실시하고, 보안 대상에 대한 관리를 철저히 하여야 하며, 착수계에 보안사고 방지에 대한 각서를 제출하여야 한다.

ㅇ 사업 수행 결과에 대한 기본적인 연구 윤리 및 사업 내용의 외부 유출 사전 승인 등에 관한 사항은 별도의 각서에 포함하여 제출하고 모든 참여 연구원에게 이러한 사실을 알려야 한다.

ㅇ 과업 수행자는 과업을 시행할 때 계약서와 본 지침서, 특히 과업 세부 내용을 정확히 파악하고 과업을 충실히 시행하여야 하며 관계 법규와 제 규정을 준수하여야 한다.

ㅇ 과업수행자는 전체적인 작업 및 일정을 설계하되 국어원과 협의하여 확정하고, 필요한 경우 다른 사업자와 협력하여 작업을 진행하여야 한다.

나. 과업 보고

ㅇ 착수 보고

- 계약일로부터 10일 이내에 세부 연구 항목, 연구 수행 방법, 추진 일정 계획, 분야별 참여 인력 등을 포함한 세부 과업 수행 계획을 작성하여 보고하여야 한다.

ㅇ 중간 보고, 최종 보고

- 사업 추진 내용에 대한 중간 보고회(평가회), 최종 보고회(평가회)를 개최하여야 하며 시기와 방법, 횟수 등에 대해서는 사전에 국립국어원과 협의하여야 한다.

- 과업의 최종 연구 결과를 작성하여 보고서 인쇄 전에 발주처에 보고하고, 발주처의 승낙을 얻어 최종 결과물 자료를 제출한다.

ㅇ 정기 보고·회의, 수시 보고·회의

- 과업수행자는 정해진 양식에 맞춰 본 과업의 추진 상황에 대하여 매주(혹은 격주) 정해진 날에 보고하고, 발주처와 협의하여 정기적인 회의를 실시하여야 한다.

- 본 사업의 추진 상황에 대하여 발주처의 요구가 있을 때는 수시로 보고하거나 회의에 참석하여야 한다.

다. 세부 지침

(1) 관계 법규 준수, 주관기관 해석 등

ㅇ 이 제안요청서는 계약서로서의 기능을 수행하는바, ‘2023년 국외 중고등학교 한국어 교재 디자인‧편집‧제작’ 사업을 원활히 수행하기 위하여 필요한 사항을 규정하며, 여기에 규정되지 않은 사항은 관계 법령에 따라 수행해야 한다.

ㅇ 또한, 계약자(사업 수행자)는 특히 계약서와 제안요청서에 의한 과업의 세부 내용을 정확히 파악하고 과업을 수행해야 하며, 본 지시서의 해석에 이의가 있을 때에는 발주 기관의 해석에 따른다.

ㅇ 과업을 수행할 때에는 관련 분야의 연구 내용과 유기적인 연계 검토와 분석을 통해 일관성 있게 사업이 수행되도록 해야 한다.

(2) 착수계 및 착수 보고서 제출

ㅇ 사업 수행자는 계약체결일을 기준으로 10일 이내에 착수계, 사업 수행 계획서, 사업 시행 기구표(아래 목록 참조) 1부를 제출하여 발주기관의 승인을 받은 후 과업을 수행하여야 한다.

※ 착수계 제출 시 함께 제출할 서류

사업 수행 계획서	사업 시행 기구표
◦ 세부 수행 계획서	◦ 사업 책임자 및 참여자 이력서
◦ 사업 책임자 및 참여자의 선임계	◦ 사업 책임자 및 참여자 경력서
◦ 예정 공정표
◦ 사업비 집행 계획서
◦ 보안각서
◦ 기타 사업 수행에 필요한 사항

ㅇ 발주기관은 제출된 서류가 부적합하다고 판단할 경우에 수정을 요구할 수 있으며, 특별한 사유가 없는 한 사업 수행자는 이에 응하여야 한다.

ㅇ 사업 수행 계획서에는 분야별 사업 참여자의 명단을 제출하여야 하며, 사업수행자가 사업 참여자를 교체할 필요가 있을 경우에는 반드시 사전에 발주 기관의 승인을 얻어야 한다.

(3) 과업 진행 보고 등

ㅇ 과업 진행 보고는 착수 보고, 중간 보고, 최종 보고, 정기(격주, 월간)/수시 보고·회의 등으로 구분 실시하며, 발주기관의 요청이 있을 때에는 언제든지 보고를 하도록 한다.

ㅇ 과업 수행 중 발주기관은 과업 진행 경과 및 성과에 대한 보고·평가와 협의를 계약자에게 수시로 요구할 수 있으며, 이 경우 계약자는 이에 따라야 하고 그 협의 결과를 과업 수행에 적극 반영해야 한다.

(4) 의견 수렴

ㅇ 과업 수행 중에 발주기관에서 운영하는 관계 자문 위원회 및 발주기관이 요구하는 내용은 과업에 추가로 반영하도록 하며, 과업의 수행과 관련하여 이견이 있는 경우 발주처의 의견을 우선하여 적용한다. 또, 협의된 내용은 계획에 반영하여야 한다.

ㅇ 계약자는 연구 용역 사업의 취지에 맞도록 관련 분야 전문가 등의 자문을 통해 수렴된 다양한 의견을 연구 용역 결과에 반영해야 한다.

(5) 자료 인용 분석

ㅇ 과업 수행에 필요한 통계 자료 등은 인용한 출처를 밝혀 적어야 하며, 미래 지표의 경우 정부 공식 자료가 있을 때에는 이를 적용하고, 기타는 정부 기관의 잠정 자료, 해당 부문 전문 기관의 공개 자료 순으로 적용한다.

ㅇ 각종 자료의 조사 분석은 국내외 통계 자료 및 문헌의 활용, 현지조사, 설문조사, 전문가 면접조사 등을 통하여 분석해야 하며, 조사 결과 자료는 여러 변인별로 재편성될 수 있도록 정리해야 한다.

(6) 자문 위원회 운영 등

ㅇ 계약자는 필요한 경우 이 과업 수행에 필요한 분야별 자문 위원회를 구성․운영해야 하며, 국내외 유수 관련 기관이나 전문 연구기관․단체 및 전문가의 협조와 기술 협력 등을 통하여 과업을 수행하되 발주 기관의 승인을 얻어 시행해야 한다.

(7) 감독관 선임, 업무 감독 및 협의 등

ㅇ 발주기관은 계약자의 사업 수행을 감독하기 위하여 감독관을 선임하여 업무 지시, 자문 등의 기능을 수행하게 할 수 있으며, 계약자는 과업 수행과 관련된 세부 사항은 수시로 감독관과 협의해야 한다.

(8) 보안 유지

ㅇ 계약자는 이 과업을 수행하면서 취득한 모든 보안 사항에 대하여 철저히 보안을 유지하고 과업이 완료된 후에도 이를 엄수해야 하며, 특히 과업 내용이 외부로 유출되는 일이 없도록 해야 한다.

ㅇ 계약자가 본 사업을 수행하기 위하여 국립국어원에서 받은 자료가 있다면, 이를 본 용역을 수행하기 위한 용도로만 사용하여야 한다.

ㅇ 과업에 대한 모든 서류, 자료 등은 과업과 관계없는 목적으로 사용할 수 없으며, 사전 승인 없이 타인에게 제공하거나 대여할 수 없다.

ㅇ 계약자는 용역 수행 과정에서 알게 된 보안이 필요한 자료를 국립국어원의 허락 없이 외부에 누설해서는 안 된다.

ㅇ 계약자는 용역 수행 과정에서 산출한 중간 결과물, 그리고 용역 완료로 산출한 최종 결과물을 국립국어원의 사전 협의 및 승인 없이 이를 제3자에게 알리거나 언론, 학회 등을 통해 공표해서는 안 된다.

(9) 과업 내용, 과업 수행 기간 변경 등

ㅇ 발주 기관은 필요한 경우 과업의 세부 내용을 변경할 수 있다.

ㅇ 계약자가 부득이한 사유로 기한 내에 과업을 완료하지 못할 경우에는 사전에 발주기관과 협의하여 승인을 얻어야만 기간 연장이 가능하며, 이로 인하여 발생되는 모든 경비는 계약자가 부담해야 한다.

(10) 저작권 등의 귀속

ㅇ 과업 수행자는 관련 사업을 통해 분석된 원자료 및 가공 자료를 활용할 때 저작권 침해의 소지가 발생하지 않도록 하여야 한다.

ㅇ 제출된 서류 및 자료는 입찰의 종료 후 입찰자의 요구 시 반환하며, 입찰일로부터 2주간 반환 요청이 없는 경우 이를 폐기한다.

ㅇ 과업 수행 과정에서 생산된 보고서, 조사자료, 교재 원고, 저작물 일체와 이에 대한 2차적 저작물 또는 편집 저작물의 작성권을 포함한 저작재산권 일체는 국립국어원에 귀속된다.

※ 사업 계약 시 편집/디자인/삽화/사진/정보통신(IT) 자료 등 저작물 전체에 대한 저작권 양도 계약서를 작성한다.

※ 본 사업의 결과물은 문화체육관광부 고시 제2019-6호, 2019.1.31.) 제6조 1ㆍ2항에 따라 공공저작물로서 자유 이용 허락이 바람직하다고 판단되므로, 계약예규 제56조 단서에 따라 추후 ‘저작재산권 양도계약서’를 체결하여 주관기관인 국립국어원의 소유로 한다.

- 계약자는 교재에 삽입된 저작물(삽화, 음원 파일, 동영상, 사진, 정보통신(IT) 자료 등) 저작권 일체를 소유해야 하며, 이에 대한 문제 발생 시 모든 법적 책임을 져야 한다.

- 부득이하게 계약자가 직접 제작하지 않은 저작물을 사용할 때는 교재 자체 내 이용 및 교재를 활용한 2차적 이용이 가능하도록 해당 저작물의 저작권 문제를 해결해야 하며, 이와 관련하여 발생하는 모든 문제는 계약자가 법적으로 책임져야 한다.

ㅇ 본 용역의 결과물은 타인의 저작재산권(저작권 및 저작인접권), 저작인격권(성명표시권, 동일성유지권, 공표권), 상표권, 초상권 등의 권리를 침해하거나 제3자에게 양도, 질권 설정 등의 사실이 없어야 하며, 이와 관련하여 발생하는 모든 법적 책임은 계약 상대자가 비용을 부담하여 해결하고 또한 계약 금액을 전액 반납하여야 한다.

ㅇ 모든 성과품은 발주처의 승인 없이 제3자에게 대여할 수 없다.

ㅇ 성과물의 연구 논문 게재, 출판 등 활용의 경우 서면으로 발주처의 사전 승인을 얻어야 하며, 출판물 등에 지식 재산권의 소유가 국가임을 명백히 밝혀야 한다.

(11) 결과물의 미비 등에 대한 조치

ㅇ 사업 결과물에 대하여 당초 계약서에서 요구한 사업 내용에 미흡하거나 보완할 사항이 있는 경우 사업 수행자의 부담으로 소정 기일 내에 수정·보완하여야 한다.

ㅇ 국립국어원의 검사 완료 후에도 사업 결과물에 추가로 오류가 발견되거나 국립국어원이 보완이 필요하다고 인정하여 요청하는 사항이 있는 경우 사업 종료 후에도 요청하는 사안에 대하여 성실히 협력하여야 한다.

(12) 연구비 집행

ㅇ 사업비의 집행은 국고금관리법 등 관련 법규에 따라 성실히 집행하여야 한다.

ㅇ 사업비는 교재 내 삽입되는 저작물의 질적 제고를 위해 사용하여야 하며, 사업비 외에 편집·발간에 소요되는 비용 일체를 계약자가 부담한다.

4. 납품 자료 목록

ㅇ 올해 결과물(①디자인‧편집·제작한 교재 출력본(제본), ②최종 제작 교재 각각 30세트 및 결과물* 파일

* 교재 원고 집필 파일(최종본, 한글 파일), 제작물 전체에 대해 인쇄/편집 가능한 원본 파일(인디자인 파일 등)과 웹 공개용 파일(PDF, 전자책 등), 삽화, 사진, 동영상, 음원 원본 파일, ICT 보조자료 등 결과물 일체

ㅇ 기타 결과물의 디자인‧편집·제작, 시범 적용 등을 위해 작업한 중간 산출물 일체

ㅇ 과업 보고 관련 자료 일체

ㅇ 저작권 양도계약서 등 저작권 양도 관련 서류 일체

ㅇ 위의 내용을 담은 보존용 외장하드 등 저장 장치 2개

※ 과업수행자의 결과물이 국립국어원의 당초 과업지시서에서 요구한 과업 내용에 미흡하거나 보완할 사항이 있는 경우 과업수행자의 부담으로 소정 기일 내에 수정․보완하여야 한다.

Ⅱ. 제안 안내

1. 사업 수행자 선정

가. 기본 방침

ㅇ 제한경쟁입찰을 통하여 해당 업체에 참여 기회 확대

ㅇ 편집 용역으로서 규격‧가격 동시 입찰 적용

ㅇ 객관적이고 공정한 기준과 절차를 적용, 경쟁의 방법으로 선정

나. 참가 자격

ㅇ ‘국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령’ 제12조 및 ‘동법시행규칙’ 제14조의 규정에 따른 경쟁 입찰 참가 자격을 갖추고 동법시행령 제76조 등에 따라 결격사유가 없으며, 국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정에 따라 업종명이 ‘출판’(업종코드:1517) 또는 ‘인쇄’(업종코드:1518)로 입찰일 전일까지 등록한 업체로 입찰일 전일까지 등록한 업체

ㅇ 다음 각 항(가, 나) 중 어느 하나에 해당하는 자

가) 중·소기업 또는 소상공인

-「중소기업기본법」제2조에 따른 중ㆍ소기업 및 「소상공인 보호 및 지원에 관한 법률」제2조에 따른 소상공인으로서 「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정」에 따른 “중·소기업·소상공인 확인서”를 소지한 자

나) 중·소기업으로 간주되는 특별법인

-「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률」제33조 제1항에 의거 중소기업으로 간주되는 특별법인은 입찰참가 자격이 있으며 상기 각 호의 입찰참가 자격을 모두 갖추어야 함.

- 특별법인 해당 여부는 개찰 후 낙찰자결정전에 관련 서류를 제출받아 확인하며 해당 자격이 없는 경우 낙찰자 결정 대상에서 제외됨.

ㅇ 기타 참가 자격은 조달청 공고문 참조

※ 단독 또는 공동수급체(단, 공동이행방식)를 구성하여 입찰 참여가 가능함.

다. 적용 규정

ㅇ 국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 및 동 시행령․시행규칙

라. 입찰 및 계약 방법

ㅇ 입찰 종류: 제한경쟁입찰, 규격‧가격 동시 입찰

ㅇ 입찰 공고: 조달청 나라장터, 국립국어원 누리집에 게재

마. 낙찰자(사업 수행자) 결정 절차

ㅇ 입찰 공고된 사업에 응찰하고자 하는 자는 입찰 참가 등록 시에 배부되는 제안요청서에 따라 제안서를 작성하여 나라장터 e-발주시스템(http: //rfp.g2b.go.kr)을 통해 온라인으로 제출

ㅇ 제안서의 공정한 평가를 위하여 내·외부의 전문가로 구성된 기술평가위원회를 구성하고, 평가의 전문성과 공정성 확보를 위해 외부위원을 과반수로 구성함.

- 코로나19 확산을 방지하기 위해 ‘사회적 거리두기’ 단계에 따라 비대면 평가(서면 평가) 방식으로 진행될 수 있음.

ㅇ 제안서평가위원회 심사위원별로 입찰에 응모한 각 입찰참가자를 배점 기준에 따라 평가

ㅇ 심사위원 점수 중 입찰참가자별 최고점수 1개와 최저점수 1개를 제외한 나머지 점수를 합산하여 산술 평균한 후, 점수를 합산

ㅇ 기술 능력 평가 점수가 기술 능력 평가 분야 배점 한도의 85%(85점) 이상인 입찰참가자를 적격자로 선정

ㅇ 적격자 중 최저가 입찰자를 낙찰자로 선정함

ㅇ 동일 가격 제안자가 2인 이상인 경우 기술평가점수가 높은 점수를 얻은 입찰참가자 순으로 선정함

ㅇ 본 제안요청과 관련하여 취득한 내용에 대한 비밀 유지 및 자료 유출 책임은 전적으로 입찰참가자에 있음

ㅇ 제안서 평가 결과는 낙찰자에게 개별 통보하며, 적격대상으로 선정되지 않은 입찰참가자에 대한 통보는 생략함

ㅇ 여타 사항은 국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 및 동법 관련 규정에 의한 계약 일반조건 등을 준용함.

바. 계약 체결

ㅇ 낙찰자(용역 수행자)와 국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 및 같은 법의 관련 규정에 따른 계약 일반 조건 등을 준용하여 계약 체결

ㅇ 제안서 평가 결과는 공개할 수 있으나, 평가의 공정성 확보를 위하여 필요하다고 인정되는 경우 평가위원 실명을 공개하지 아니할 수 있음.

2. 평가 항목 및 배점

평가 항목	배점	평가 방법(상대평가)
일반 항목	10	- 공고 규격 또는 기술과의 적합성 품질보증계획의 적정성 등
과업에 대한 이해도	10	- 개념, 방향, 목표, 필요성, 방법 등 과업 내용에 대한 숙지도 및 이해도
과업 수행 계획	20	- 과업 지시서 분석을 통한 과업 내용별 세부 추진 계획 - 과업 수행 일정 및 기간 도출의 적정성 - 과업 수행 일정의 진척도 및 관리 계획의 타당성 - 과업 수행 의지, 발주기관 및 관련 사업팀(교재 개발팀)과의 유기적 협력 방안
과업 수행 체계	20	- 참여 인력 구성의 전문성 - 분야별 참여자 구성의 타당성 - 참여자별 업무 분담, 참여 범위 등 업무 분장 체계의 합리성
과업 수행 능력	20	- 저작물 디자인, 편집, 제작 등의 과업 수행 능력 - 예상 문제점 도출 및 대책, 대안 제시 능력 - 신규 교재 시안 및 기존 교재 작업 사례를 포함하여 평가 (저작물의 창의성, 효율성, 완성도 등)
과업 수행 방법	20	- 저작물 디자인, 편집, 제작 등의 과업 수행 방법 - 사전 조사 및 작업 방법 등 구체적인 추진 방법 - 신규 교재 시안을 포함하여 평가(디자인의 심미성/신선도 및 학습자 매력도, 학습의 편의성, 효과성, 효과적 구현 방법 등)
합계	100

* <붙임 서식 4>를 참고하여 작성

** 제안서 및 발표 자료(PPT)에 기존 작업 사례를 3건 이하로 포함하여 제시할 수 있음.

3. 제안서 심사 평가 절차 및 방법

가. 평가위원회 구성ㆍ운영

ㅇ 제안서는 평가위원회를 구성하여 평가하며, 위원장을 포함하여 5인 이상으로 구성함.

ㅇ 제출된 제안서가 부정 또는 허위로 작성된 것으로 판명된 경우 조달청 협상에 의한 계약 제안서 평가 세부기준 제10조 제11항에 따라 처리함. 또한, 제출된 제안서에 오류가 있을 때는 심사평가위원회에서 협의하여 임의 조정함.

나. 평가 절차 및 방법

ㅇ 본 용역은 규격·가격 동시 입찰로 추진하므로 1차 발주기관에서 제안서 발표 평가를 실시하며, 평가 결과 적합 판정자(85점 이상) 중 2차 가격 평가를 시행하여 최저 입찰자를 계약 상대자로 선정함.

ㅇ 제안서 발표 평가는 평가 항목에 대한 제안서 내용의 적정성을 상대 평가함.

※ 제안사(주 사업자)의 사업 관리자(PM)가 직접 제안서를 발표하여야 함.

4. 제안서 및 입찰 서류 제출 안내

가. 제안서 및 입찰서 제출

ㅇ 제안서 1부, 발표 자료 1부

ㅇ 기타 서류(제안서 평가 시 필요한 서류는 제안서에 첨부하여 제출)

※ 기타 자세한 사항은 입찰 공고문 참조

나. 제안서의 효력

ㅇ 제출된 제안서의 내용은 발주기관이 요청하지 않으면 변경할 수 없으며, 계약을 체결할 때 계약 조건의 일부로 간주함.

ㅇ 발주기관은 필요한 경우 입찰참가자에 대하여 추가 제안이나 추가 자료를 요청할 수 있으며, 이에 따라 제출된 자료는 제안서와 동일한 효력을 가짐.

다. 유의 사항

ㅇ 제안서는 나라장터 전자 발주(e-발주)시스템(http://rfp.g2b.go.kr)을 통해 온라인으로 제출함.

ㅇ 제안 내용에 대한 확인을 위하여 추가 자료를 요청하거나 현지 실사를 할 수 있고 제안자는 이에 따라야 함.

ㅇ 제안서의 내용을 객관적으로 입증할 수 있는 관련 자료는 제안서 파일에 포함하여 제출해야 함.

※ 관련 자료의 원본 확인 요청이 있을 경우 제안 발표 시 제출

ㅇ 용역 사업 결과에 따른 산출물의 소유권은 발주기관에 있음.

ㅇ 제안서에 기재된 참여 연구자는 낙찰 시 이 용역에 참여해야 하며 변경이 필요한 경우 반드시 발주기관의 승인을 얻어야 함.

5. 추진 일정

ㅇ 입찰공고문 참조

Ⅲ. 제안서 작성 요령

1. 제안서 작성지침

<권고 사항>

ㅇ 제안서 작성 방법을 참조하여 작성하고 지정된 목차 순으로 작성하되, 이 작성지침에 예시되지 아니한 사항이라도 과업수행에 필요하다고 인정되는 항목 및 내용 등을 추가하여 자유롭게 제안할 수 있음.

ㅇ 작성 항목 중 해당 사항이 없는 경우, 목차는 그대로 유지하고 내용 작성 부분에 ‘해당 없음’으로 기술함.

ㅇ 제안서의 용지는 A4 규격으로 함.

ㅇ 제안서 작성은 구체적이고 실제적인 내용을 체계적으로 기술해야 하며, ‘ ~ 할 수 있다’, ‘ ~을 고려한다’ 등 모호한 표현은 불가한 것으로 간주하여 평가함.

ㅇ 표지는 아래 2항 가호와 같이 작성함.

ㅇ 증빙자료는 제안서와 합하여 하나의 문서로 하고, 목차에 별도 표기하여야 함(※ 제안서 본문 작성 시 관련 증빙자료의 쪽수 기재).

<필수 사항>

ㅇ 제안서 앞쪽에 제안서 요약본을 5쪽 이내로 작성하여 첨부하여야 함.

ㅇ 제안서 작성 분량은 반드시 50쪽 내로 함(요약본, 붙임 서류 및 증빙자료 제외)

ㅇ 제안서 본문의 문자체는 자유롭게 선택하되, 크기와 진하기는 다음과 같이 하고 하단 중앙에 아라비아 숫자로 쪽 번호를 표시함.

표지 제목	항목별 제목	소제목	세항	본문 내용
24P, 진하게	16P, 진하게	15P, 진하게	14P	13P

2. 제안서 내용 및 서식

가. 제안서 표지

제 안 서

2023년 국외 중고등학교

한국어 교재 디자인‧편집‧제작

2023.   .    .

제안 기관명

제안자명 (인)

나. 제안서 목차 및 작성 방법

작성 항목	작성 방법	비고
I. 제안 개요	o 제안자는 해당 사업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 본 제안의 목적, 범위, 전제 조건 및 제안의 특징, 장점, 기대 효과 및 사업 수행 전략 등을 요약해서 기술해야 함.
II. 제안자 일반 현황	o 제안자의 일반 현황, 주요 사업 내용, 조직 및 인력 현황 등을 명료하게 제시해야 함.	붙임 서식 1호
III. 과업 수행 계획, 체계, 방법, 능력
o 과업에 대한 이해도	o 용역 과제에 대한 개념, 방향, 목표, 필요성, 방법 등 과업 내용에 대한 숙지도 및 이해도를 기술해야 함.
o 과업 수행 계획	o 과업 지시서 분석을 통한 과업 내용별 세부 추진 계획을 기술해야 함. o 과업 수행 일정 및 기간 도출의 적정성을 기술해야 함. o 과업 수행 일정의 진척도 및 관리 계획의 타당성을 기술해야 함. o 과업 수행 의지, 발주기관 및 관련 사업팀(교재 개발팀)과의 유기적 협력 방안을 기술해야 함.
o 과업 수행 체계	o 참여 인력 구성의 전문성을 기술해야 함. o 분야별 참여자 구성의 타당성을 기술해야 함. o 참여자별 업무 분담, 참여 범위 등 업무분장 체계의 합리성을 기술해야 함.	붙임 서식 2호, 3호
o 과업 수행 능력	o 저작물 디자인, 편집, 제작 등의 과업 수행 능력을 기술해야 함. o 예상 문제점 도출 및 대책, 대안 제시 능력을 기술해야 함. o 신규 교재 시안 및 기존 교재 작업 사례에서 저작물의 창의성, 효율성, 완성도 등을 기술해야 함.	붙임 서식 4호
o 과업 수행 방법	o 저작물 디자인, 편집, 제작 등의 과업 수행 방법을 기술해야 함. o 사전 조사 및 작업 방법 등 구체적인 추진 방법을 기술해야 함. o 신규 교재 시안에서 디자인의 심미성/신선도 및 학습자 매력도, 학습의 편의성, 효과성, 효과적 구현 방법 등을 기술해야 함.	붙임 서식 4호
Ⅳ. 붙임 서류 목록	순서대로 종류별 목록 및 수량 기재

* 별첨 서류 안내: 붙임 서식의 증빙자료는 제안서 파일에 포함하여 제출

<붙임 서식 1호>

제안자 일반 현황 및 연혁

명칭 및 대표자 성명			설립 일자
주된 사무소 주소			연락처	전화: 전송: 전자 우편:
사업 내용 (주요활동)		① ② ③
재정 상황 (2022년도 현재/단위: 천원)		자본금 매출액 순이익
인력 현황	총계 ( 명)	기획, 편집( 명) 조판( 명) 디자인( 명) 관리( 명) 기타 ( 명)
주요 연혁

※ 1. 신용 평가 등급을 확인할 수 있는 자료를 첨부한다.

<붙임 서식 2호>

과업 참여 인력 구성(총괄)

업무 분야	직책	성명	과업 수행 시의 역할	역할 관련 경력 (역할 및 기간 요약)	비고
사업 책임자
00분야			<디자인, 편집, 제작에 필요한 분야별로 나누어 작성>

※ 1. 사업 책임자는 반드시 사업 전 과정을 수행할 수 있는 사람이어야 한다.

2. 기재된 전담 인력이 계약 후 실질적으로 투입될 인원이어야 하며 불일치 시 계약 파기의 근거가 될 수 있음.

3. 사업 책임자를 제외한 모든 인원은 국어원의 기타 용역 사업에 참여하지 않는 인원으로 구성하여야 함.

<붙임 서식 3호>

전담 인력 이력 사항(개인별)

성명			소속		직책		연령	세
학력	대학교 전공 대학원 전공				연락처
					자 격 증
					해당 분야 근무경력		년 개월
본 용역에서 역할				본 용역 참여 예정 기간			참여율	%
경력
편집ㆍ출판 관련 경력을 기재

※ 1. 붙임 서식 2호에 기재된 참여 인력 전원에 대하여 작성하여야 한다.

2. 경력은 제안서 제출일을 기준으로 5년 이내의 경력을 기재하며, 증빙서류를 첨부한다.

(국어원에서 발주한 사업은 증빙자료 생략)

3. 해당 사항이 없는 항목은 기재를 생략한다.

<붙임 서식 4호>

과업 수행 능력 및 방법 평가 자료 작성

* 다음의 세 가지 평가 자료를 작성함.

1. 교재 표지 시안

- 인도 중고등학교 한국어 교재 1종

2. 삽화, 사진 등 시안(‘중고등학생을 위한 표준 한국어’ 등 국어원 개발 교재 참조)

* 해당 교재는 한국어교수학습샘터kcenter.korean.go.kr에서 전자책으로 열람 가능

** 인도 중·고등학교(6-12학년) 한국어 교육과정 참고

(국립국어원 누리집> 자료 > 연구보고서> 「2020년 한국어 표준 교육과정 개발 및 인증제 운영 연구」보고서 파일로 열람 가능. 보고서 내 <부록3> 참조.)

*** 내용은 위 교재를 참고로 활용하되, 본 과업의 성격에 맞게 교재별 삽화(대컷 2종, 중컷 2종, 소컷 4종)를 신규로 설계‧디자인함.

① 국외 인도 지역 청소년 학습자 대상 1종을 각각 디자인함.

② 시안 대상은 도입, 어휘/문법, 활동, 문화 등의 유형별로 제작함.

- 시안 크기는 업체에서 제안 가능

- 교재 시안 작성 안내

	분량	내용
① 표지 (2면)	2면 (앞뒤 표지)	•제목: 한국어 1 •국립국어원 상징물(CI) 삽입 (국어원 CI의 경우 국어원 누리집에서 다운로드 가능) •전체 교재 표지(안) 제안(국가별, 학년별, 단계별 디자인 방향을 설정하여 자유롭게 제안할 수 있음.)
② 삽화 시안	도입	•삽화와 사진을 적절히 혼용 •단원 전체의 삽화/사진 수는 어학 교재의 성격과 인도와 터키의 현지 문화에 맞게 자유롭게 제시 •주요 등장인물, 현지 배경, 교육 내용 등을 고려하여 학습자에게 효과적이고 매력적인 디자인으로 신규 설계 ※ 사진/삽화는 신규 디자인‧제작하여 제시
	어휘/문법
	활동
	문화

3. 기존 교재 작업 사례(3건 이하)

- 앞뒤 표지, 판권란, 목차, 등장인물, 단원 표지, 도입, 어휘/문법, 본문, 연습, 활동, 문화 등 교재의 주요 부분을 교재당 20쪽 이하로 제시

※ 기타 시안 작성과 관련하여 궁금한 사항은 국어원 담당자(02-2669-9742)에게 문의

<별표 1>

제안서 평가표(100점)

과제명	2023년 국외 중고등학교 한국어 교재 디자인‧편집‧제작
제안자 명		대표자

평가 항목	평가 내용	배점	평가 점수	비고
일반 항목	- 공고 규격 또는 기술과의 적합성 품질보증계획의 적정성 등	10
과업에 대한 이해도	- 개념, 방향, 목표, 필요성, 방법 등 과업 내용에 대한 숙지도 및 이해도	10
과업 수행 계획	- 과업 지시서 분석을 통한 과업 내용별 세부 추진 계획 - 과업 수행 일정 및 기간 도출의 적정성 - 과업 수행 일정의 진척도 및 관리 계획의 타당성 - 과업 수행 의지, 발주기관 및 관련 사업팀(교재 개발팀)과의 유기적 협력 방안	20
과업 수행 체계	- 참여 인력 구성의 전문성 - 분야별 참여자 구성의 타당성 - 참여자별 업무 분담, 참여 범위 등 업무분장 체계의 합리성	20
과업 수행 능력	- 저작물 디자인, 편집, 제작 등의 과업 수행 능력 - 예상 문제점 도출 및 대책, 대안 제시 능력 신규 교재 시안 및 기존 교재 작업 사례를 포함하여 평가 (저작물의 창의성, 효율성, 완성도 등)	20
과업 수행 방법	- 저작물 디자인, 편집, 제작 등의 과업 수행 방법 - 사전 조사 및 작업 방법 등 구체적인 추진 방법 - 신규 교재 시안을 포함하여 평가(디자인의 심미성/신선도 및 학습자 매력도, 학습의 편의성, 효과성, 효과적 구현 방법 등)	20
합계		100

<총평 및 제언>

평가 일자:      .     .     .

평가 위원:               (인)

Ⅳ. 위탁 사업 특수 조건

제1조 (사업 목적) 본 사업은 ‘2023년 국외 중고등학교 한국어 교재 디자인‧편집‧제작’을 목적으로 한다.

제2조 (세부 과업 계획서 제출 과업 보고) ① 계약자는 계약 체결 후 10일 이내에 세부 사업 계획서를 작성, 제출하여 사업 주관 부서의 승인을 받아야 한다.

② 본 세부 사업 계획서에는 참여 인력의 인적 사항과 사업의 목적, 내용, 방향, 방법, 세부 일정, 예산 집행 세부 내역 등이 구체적으로 명시되어야 한다.

③ 과업 보고에 대한 내용은 다음과 같다.

ㅇ 과업 진행 보고는 착수 보고회, 중간 보고회, 최종 보고회 등으로 구분하여 실시하며, 담당자의 요청이 있을 때에는 언제든지 보고를 하도록 한다.

ㅇ 개발물의 질적 향상을 도모하기 위해 교재별 저작물 디자인, 편집 및 제작 계획을 사전에 담당자에게 보고하도록 한다.

ㅇ 과업 수행 중 발주기관은 과업 진행 경과 및 성과에 대한 보고와 협의를 계약자에게 수시로 요구할 수 있으며, 이 경우 계약자는 이에 따라야 하고 그 협의 결과를 과업 수행에 적극 반영해야 한다.

제3조 (사업 내용의 조정) ① 계약자는 발주 기관(국립국어원, 이하 같음)에서 사업 내용의 조정, 보완 및 수정의 요구가 있을 때에는 특별한 사유가 없는 한 이에 따라야 하며, 사업 내용이 현저하게 증가하는 등의 특별한 경우를 제외하고는 이를 이유로 별도의 비용을 청구할 수 없다.

② 계약자는 관련 법령 및 규정 등을 준수하여 사업을 성실히 수행해야 하며, 불가피한 사정으로 기간, 내용 등을 변경하여야 할 경우는 국립국어원의 사전 승인을 받아야 한다.

제4조 (사업비 집행) ① 사업비의 집행은 회계 관련 법령 등 관련 법규에 따라 성실히 집행하여야 한다.

② 사업비는 교재 내 삽입되는 저작물의 질적 제고를 위해 사용하여야 하며, 사업비 외에 편집‧제작ㆍ출간 등에 소요되는 비용 일체는 계약자가 부담한다.

제5조 (선금 청구) ① 본 계약 체결 뒤 계약자의 청구에 따라 ｢정부 입찰․계약 집행기준(기획재정부 계약예규 제533호, 2020. 12. 28., 일부개정)｣ 제34조 지급액 범위 이내에서 본 용역 수행에 필요한 경비의 일부를 선금으로 지급할 수 있다. 다만, 선금 청구 시, 계약 상대자는 선금의 사용 내역(선금 사용 계획서)을 사업 주관 부서에 제출하여 선금 지급의 필요성 및 금액 등에 대해 사업 주관 부서 감독 공무원의 검토를 거쳐야 한다.

② 제1항에 따라 선금의 지급을 받고자 하는 계약 상대자는 국가를 당사자로 하는 계약에 따른 증권 또는 보증서를 제출하여야 한다.

③ 선금을 지급받은 계약 상대자는 인건비 지급, 재료 확보 등 계약 목적 달성을 위한 용도에 우선 사용하여야 한다.

제6조 (비밀엄수 및 신의성실 의무) ① 계약자가 본 과업을 수행하기 위하여 발주기관으로부터 받은 자료는 이 용역을 수행하기 위한 용도로만 사용하여야 한다.

② 계약자는 과업을 수행하면서 취득한 모든 사항에 대하여 철저히 보안을 유지하고 과업이 완료된 후에도 이를 엄수하여야 한다. 특히 과업 내용이 외부로 유출되는 일이 없도록 해야 한다.

③ 계약자는 용역 수행 과정에서 산출한 결과물의 전체 또는 일부를 발주 기관과 협의 없이 제3자에게 알리거나 언론, 학회 등을 통해 공표해서는 안 된다.

제7조 (자료 및 결과물의 제출) 계약자는 용역 수행 완료 후 다음과 같은 결과물을 발주 기관에 제출한다.

① 당해 결과물(①디자인‧편집·제작한 교재 출력본(제본), ②최종 제작 교재 각각 30세트 및 결과물 파일)

② 기타 결과물의 디자인‧편집·제작, 시범 적용 등을 위해 작업한 중간 산출물 일체

③ 과업 보고 관련 자료 일체

④ 저작권 양도계약서 등 저작권 양도 관련 서류 일체

⑤ 위의 내용을 담은 보존용 외장하드 등 저장 장치 2개

제8조 (저작권 귀속 등) ① 본 용역은 국립국어원 교재 개발 연구팀의 집필 내용을 교재로 편집‧발간하는 것을 과업으로 한다. 따라서 교재의 집필 내용에 대한 저작권은 국립국어원에 있다.

② 국립국어원은 단독으로 본 용역의 결과물(편집 결과물, 계약자가 교재에 삽입된 사진‧삽화‧음원파일‧동영상 등 모든 신규 저작물)에 대한 저작권을 소유한다.

※ 본 사업의 결과물은 문화체육관광부고시 제2019-6호(2019.1.31.) 제6조 1ㆍ2항에 따라, 향후 발주기관이 저작재산권 이용허락 계약 체결을 통해 공공 목적으로 활용할 예정인 바 발주 기관이 단독으로 저작권을 소유함.

③ 부득이하게 계약자가 직접 제작하지 않은 저작물을 사용할 때는 교재 자체 내 이용 및 교재를 활용한 2차적 이용(교재의 출판, 온라인상의 전자책 서비스, PDF 파일 내려받기 및 인쇄본 배포, 수업용 PPT 제작 등)이 가능하도록 해당 저작물의 저작권 문제를 해결해야 한다. 계약자가 기존에 저작권을 가지고 있는 저작물을 사용할 경우에는 교재 자체 내 이용 및 교재를 활용한 2차적 이용에 동의하여야 하며, 계약자 이외 제3자가 저작권을 가지고 있는 저작물을 사용할 경우에는 교재 자체 내 이용 및 교재를 활용한 2차적 이용을 위하여 이용 허락을 득하여야 한다. 이와 관련하여 발생하는 모든 문제는 계약자가 법적으로 책임진다.

④ 본 용역의 결과물은 타인의 저작재산권(저작권 및 저작인접권), 저작인격권(성명표시권, 동일성유지권, 공표권), 상표권, 초상권 등의 권리를 침해하거나 제3자에게 양도, 질권 설정 등의 사실이 없어야 하며, 이와 관련하여 발생하는 모든 민ㆍ형사상의 책임은 계약 상대자가 비용을 부담하여 해결하고 또한 계약 금액을 전액 반납하여야 한다.

⑤ 모든 용역 결과물은 발주 기관의 승인 없이 제3자에게 대여할 수 없다.

⑥ 계약자는 필요 시 법률 자문을 거쳐, 용역 결과물의 공공적 활용을 위한 정부 시책에 협조하여야 한다.

제9조 (사업 내용의 미비 등에 대한 조치) ① 계약자가 사업 내용 등을 허위로 보고하거나, 발주 기관의 사전 승인 없이 사업 내용을 변경하고 계약기간을 지연하거나 용역 내용을 다 채우지 못하는 등의 행위를 하였을 경우에는 용역 대금의 상당액을 감액 지급할 수 있다.

② 계약자는 결과물에 대하여 발주기관의 검사 완료 후에도 최종 인쇄 및 온라인 배포 전까지는 발주기관이 보완이 필요하다고 인정하여 요청하는 사항에 대하여 성실히 협력하여야 한다.

제10조 (특약 사항) 이 계약의 해석에 관하여 이견이 있을 때는 발주기관의 해석에 따른다.