강용순·강혜경 역, 『언어, 바나나, 보노보』, 한국문화사.
구법회, 『구법회의 우리말 바로 보기』, 대한.
김보일, 『나는 상식이 불편하다: 어느 국어선생의 쓸모없는 책읽기』, 소나무.
김우룡·장소원 공저, 『비언어적 커뮤니케이션론』, 나남출판(사회비평사).
김익수, 『비즈니스 글쓰기의 기술』, 하이파이브(도).
김정금, 『한국의 비즈니스맨은 글쓰기가 두렵다』, 한즈미디어(주)(구)한스미디어.
김하원, 『월급쟁이를 위한 올바른 글쓰기 33가지』, 인언(도).
김효중, 『새로운 번역을 위한 패러다임』, 푸른사상.
데즈먼드 모리스 저·김동광 역, 『피플워칭: 보디 랭귀지 연구』, 까치(까치글방).
루이-쟝 칼베 저·김병욱 역, 『언어와 식민주의: 언어 포식이야기』, 유로서적.
박승억, 『3일이면 터득하는 글쓰기 기술』, 소피아.
박아르마, 『글쓰기란 무엇인가(글쓰기의 이론과 실제)』, 여름언덕.
박진욱·김동기, 『평범한 글쓰기』, 우리교육.
박훈, 『글쓰기가 캄캄한 당신을 위하여』, MTM미디어.
배상복, 『문장기술(글쓰기 누구나 잘할 수 있다)』, 동서유통.
성기지, 『아 그 말이 그렇구나』, 디지털싸이버.
스티븐 핑커 저·김한영, 문미선, 신효식 공역, 『언어본능: 마음은 어떻게 언어를 만드는가』, 소소.
시미즈 기요시·박영미 공저, 『아나타는 한국인』, 정신세계사.
앨런 벨, 피터 개럿 편저·백선기 역, 『미디어 담론』, 커뮤니케이션북스.
양윤모, 『바른 생각 좋은 글』, 박이정.
유임하, 『동서양 고전읽기와 글쓰기』, 어진소리.
윤재천, 『글쓰기의 즐거움』, 문학관(도).
이노국, 『어린이 독서 지도와 글쓰기 지도법』, 골드닷컴.
이동렬, 『아동 글쓰기 지도의 이해와 실제』, 학연사.
이수열, 『우리가 정말 알아야 할 우리말 바로 쓰기』, 현암사.
이영희, 『외국인을 위한 재미있는 한자』, 한국문화사.
이오덕, 『삶을 가꾸는 글쓰기 교육』, 보리(도).
이오덕, 『우리 말 살려쓰기 하나: 사람을 살리는 글쓰기』, 아리랑나라.
이오덕, 『우리 말 살려쓰기 둘: 겨레를 살리는 글쓰기』, 아리랑나라.
이춘길, 『한글을 읽는 시선의 움직임』, 서울대 출판부.
임무출, 『퍼즐로 배우는 우리말』, 문창사.
정재도, 『우리 말글의 갈길』, 지식산업사.
최병광, 『성공을 위한 글쓰기 훈련』, 팜파스.
최병선, 『말하기로 배우는 글쓰기』, 차림(주).
편집부, 『수수께끼집』, 민속원.
편집부, 『우리 한글의 멋과 아름다움』, 한국정신문화연구원 장서각.
프리원 서울말연구실, 『서울말 따라잡기』, 프리원(주).
허병두, 『허병두의 즐거운 글쓰기 교실 1』, 문학과지성사(주).
허병두, 『허병두의 즐거운 글쓰기 교실 2』, 문학과지성사(주).


<일반 논문>

김미형, “국어 현대화와 분석, 실용 정신의 상관성 연구”, 한국언어문화 25, 한국언어문화학회.
김슬옹, “한국문화의 정체성을 보여 주는 것들”, 나라사랑 107, 외솔회.
박영준·정재은, “『한국어학』 10년의 성과와 반성”, 한국어학 22, 한국어학회.
왕문용, “국어능력과 삶의 질”, 국어교육 113, 한국어교육학회.
이다미, “제2언어 습득: 내재적 언어능력 때문인가, 상호작용 때문인가?”, 이중언어학 24, 이중언어학회.
장경희, “문자 언어의 위상과 구조 및 기능”, 한국언어문화 25, 한국언어문화학회.
조인정, “영한 번역의 문제: 주제 전개”, 이중언어학 26, 이중언어학회.
차영란, “한중 번역에서 부사어와 서술어의 관련성에 대한 연구”, 이중언어학 24, 이중언어학회.
홍승우, “변증법적-유물론적 언어철학의 반영론”, 언어와 언어학 34, 한국외대 외국어종합연구센터 언어연구소.


<기타>

강범모, “국어와 수리논리적 언어학”, 나라사랑 108, 외솔회.
유재원, “외래어의 올바른 수용 태도”, 새국어생활 14-2, 국립국어원.
이기상, “현대에서의 언어와 철학”, 나라사랑 108, 외솔회.
이돈주, “우리말의 정체성을 생각한다”, 나라사랑 107, 외솔회.
진용옥, “한국어 정보학과 국어학”, 나라사랑 108, 외솔회.
편집부, “아내의 동기와 그 배우자에 대하여”, 새국어소식 73, 국립국어원.